《1.1 集合》一课一练9

1.1 集合

一、填空题.(每小题有且只有一个正确答案,5分×10=50分)

1、已知全集U = {1 ，2 ，3 ，4 ，5 ，6 ，7 ，8 }， A= {3 ，4 ，5 }， B= {1 ，3 ，6 }，那么集合 { 2 ，7 ，8}是 （ ）

)(A A B )(B B A )(C B C A C U U )(D B C A C U U

2 . 如果集合A={x |ax 2＋2x ＋1=0}中只有一个元素，则a 的值是

（ ） A ．0 B ．0 或1 C ．1 D ．不能确定

3. 设集合A={x |1＜x ＜2＝，B={x |x ＜a ＝满足 A ≠?B ，则实数a 的取值范围是 （ ）

A ．｛a ｜a ≥2｝

B ．｛a ｜a≤1｝ C.｛a ｜a≥1｝． D.｛a ｜a≤2｝．

5. 满足{1，2，3} ≠?M ≠?{1，2，3，4，5，6}的集合M 的个数是 （ ）

A ．8

B ．7

C ．6

D ．5

6. 集合A={a 2，a ＋1，-1}，B={2a －1，| a －2 |， 3a 2＋4}，A∩B={-1}，则a 的值是（ ）

A ．－1

B ．0 或1

C ．2

D ．0

7. 已知全集I ＝N ，集合A ＝{x |x ＝2n ，n ∈N}，B ＝{x |x ＝4n ，n ∈N}，则 （ ）

A ．I ＝A ∪

B B ．I ＝(A

C I )∪B C ．I ＝A ∪(B C I )

D ．I ＝(A C I )∪(B C I )

8. 设集合M=},2

14|{},,412|{Z k k x x N Z k k x x ∈+==∈+=，则 （ ） A ．M =N B ． M ?N C ．M ≠?N

D ．M ≠?N 9 . 集合A={x |x =2n ＋1，n ∈Z}， B={y |y =4k ±1，k ∈Z}，则A 与B 的关系为 （ ）

A ．A ≠?

B B ．A ≠?B

C ．A=B

D ．A≠B

10.设U ={1,2,3,4,5},若A ∩B ={2},(

U A )∩B ={4}，（U A ）∩(U B )={1，5}，则下列结论正确的是（ ）

A.3?A 且3?B

B.3?B 且3∈A

C.3?A 且3∈B

D.3∈A 且3∈B

二.填空题（5分×5=25分）

11 .某班有学生55人,其中音乐爱好者34人,体育爱好者43人,还有4人既不爱好体育也

不爱好音乐,则班级中即爱好体育又爱好音乐的有 人.

12. 设集合U ={(x ，y )|y =3x －1}，A ={(x ，y )|1

2--x y =3}，则C U A = . 13. 集合M=｛y ∣y= x 2 +1,x ∈ R ｝,N=｛y ∣ y=5- x 2,x ∈ R ｝,则M ∪N=_ __．

14. 集合M={a | a

-56∈N ，且a ∈Z}，用列举法表示集合M=_ 15、已知集合A ={－1,1},B ={x |mx =1},且A ∪B =A ,则m 的值为

三.解答题.10＋10＋10=30

16. 设集合A={x, x 2,y 2－1｝,B=｛0,|x|,,y ｝且A=B,求x, y 的值

17．设集合A={x |x 2＋4x =0}，B={x |x 2＋2(a ＋1)x ＋a 2－1=0} ，A∩B=B ， 求实数a 的值．

18. 集合A ＝｛x ｜x 2－ax ＋a 2－19＝0｝，B ＝｛x ｜x 2－5x ＋6＝0｝，C ＝｛x ｜x 2＋2x －8＝0｝．

（1）若A ∩B ＝A ∪B ，求a 的值；

（2）若?A ∩B ，A ∩C ＝?，求a 的值．

19.(本小题满分10分)已知集合A ={x |x 2-3x +2=0},B ={x |x 2-ax +3a -5=0}.若A ∩B =B ，求实数a 的取值范围.

20、已知A={x|x 2+3x+2 ≥0}, B={x|mx 2－4x+m-1>0 ,m ∈R}, 若A∩B=φ, 且A ∪B=A,

求m 的取值范围.

21、已知集合}02|{2≤-+=x x x A ，B={x|2++=c bx x x C ，且满足φ=??C B A )(，R C B A =??)(，求b 、c 的值。

参考答案

C B A

D C D C D C B 26 {(1,2)} R ｛4,3,2,-1｝ 1或－1或0

16、x=-1 y=-1

17、解：A={0，－4} 又.A B B B A ?∴=?

(1)若B=φ，则0)]1()1[(4:,001)1(22

222<--+

(2)若B={0}，把x =0代入方程得a =.1±当a =1时，B={}???-=∴=-=≠∴≠-==.

1},0{,1.1},0{4,0,1a B a a B a 时当时当 (3)若B={－4}时，把x =－4代入得a =1或a =7.

当a =1时，B={0，－4}≠{－4}，∴a ≠1.

当a =7时，B={－4，－12}≠{－4}， ∴a ≠7.

(4)若B={0，－4}，则a =1 ，当a =1时，B={0，－4}， ∴a=1

综上所述：a .11=-≤a 或

18、.解： 由已知，得B ＝｛2，3｝，C ＝｛2，－4｝.

(1)∵A ∩B ＝A ∪B ，∴A ＝B

于是2，3是一元二次方程x 2－ax ＋a 2－19＝0的两个根，由韦达定理知：

???-=?=+19

32322a a 解之得a ＝5.

(2)由A ∩B ?A ?∩≠B ，又A ∩C ＝?，得3∈A ，2?A ，－4?A ，由3∈A ，

得32－3a ＋a 2－19＝0，解得a ＝5或a =－2

当a =5时，A ＝｛x ｜x 2－5x ＋6＝0｝＝｛2，3｝，与2?A 矛盾；

当a =－2时，A ＝｛x ｜x 2＋2x －15＝0｝＝｛3，－5｝，符合题意.

∴a ＝－2.

19、解:A ={x |x 2-3x +2=0}={1,2},

由x 2-ax +3a -5=0，知Δ=a 2-4(3a -5)=a 2-12a +20=(a -2)(a -10).

(1)当2＜a ＜10时，Δ＜0,B =??A ;

(2)当a ≤2或a ≥10时，Δ≥0，则B ≠?.

若x =1，则1-a +3a -5=0,得a =2,

此时B ={x |x 2-2x +1=0}={1}?A ;

若x =2，则4-2a +3a -5=0，得a =1,

此时B ={2,-1} A.

综上所述，当2≤a ＜10时，均有A ∩B =B .

20、解：由已知A={x|x 2+3x+20≥}得φ=?-≥-≤=B A x x x A 由或}12|{得 .（1）∵A 非空 ，∴B=φ；（2）∵A={x|x 12-≥-≤x 或}∴}.12|{-<<-=x x B 另一方面，A B A B A ?=?，于是上面（2）不成立，否则R B A =?，与题设A B A =?矛盾.由

上面分析知，B=φ.由已知B={}R m m x mx x ∈>-+-,014|2结合B=φ,得对一切x 014,2≤-+-∈m x mx R 恒成立，于是，有m m m m m ∴-≤???≤--<21710)1(4160解得的取值范围是}2

171|{-≤m m 21、∵A={x|（x-1）（x+2）≤0}={x|-2≤x≤1}，

B={x|1

∵φ=??C B A )(，（A ∪B ）∪C=R ，

∴全集U=R 。

∴}32|{>-<=x x x C 或。

∵}0|{2>++=c bx x x C ，

∴02

>++c bx x 的解为x<-2或x>3，

即，方程02=++c bx x 的两根分别为x=-2和x=3，

由一元二次方程由根与系数的关系，得

b=-（-2+3）=-1，c=（-2）×3=-6。

教科版九年级物理上册全册练习题

教科版九年级物理上册全册练习题 分子动理论 一、单选题 1.下列有关分子动理论的说法中正确的是（） A.“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着斥力 B.松软的大馍用手一捏体积会大大缩小，这说明分子间存在间隙 c.在空调房间吸烟时，会看到烟雾在空中弥漫，这是分子的无规则运动 D.用热水相比较冷水更容易去掉衣物上污渍说明温度越高分子的无规则运动越剧烈 2.下列现象能说明分子在做无规则运动的是() A.我国北方地区发生沙尘暴时，空气中弥漫着大量的沙尘 B.五月份怀化市部分地区发生洪灾，河水中夹带着大量泥沙c.春天来了，怀化乡村桃花盛开，处处闻到浓浓的花香 D.冬季，寒潮来临，温度骤降，雪花漫天飞舞 3.关于粒子和宇宙的认识，正确的是（） A.原子、电子、质子中，尺度最小的是电子 B.磁铁吸引铁钉，说明分子间存在引力 c.原子、中子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动

D.在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了质子 4.下列现象中不能用分子热运动观点解释的是（） A.酒香不怕巷子深 B.把青菜用盐腊成咸菜 c.沙尘暴起，尘土满天D.衣橱里的樟脑球逐渐变小 5.在“爱生活，爱物理”观察实践活动中，小明同学细心观察，发现原来生活中处处有物理，在他所观察到的现象和对现象的分析中，错误的是（） A.吸油烟机的风扇和照明灯泡是串联的 B.打开冰箱门能闻到冰箱中榴放进冷水中，工件的温度会________，冷水的内能会________，冷水的内能是通过________的方式改变的． 17.“钻木”能“取火”，说明________可以改变物体的内能；“烤火”能“取暖”，说明________可以改变物体的内能．18.同学们过春节都喜欢放鞭炮，其中有一种“甩炮”，不需用火点燃，只要稍用力将它摔向地面，鞭炮就可以炸响．鞭炮与地面发生碰撞时，通过________的方式，使它的内能增加，这是________能转化为内能． 19.如图，夏季，在高速公路服务区内，交警会强制一些重型汽车在降温池里停留一会，这是因为汽车在高速行驶过程中，通过________方式增加轮胎的内能，使轮胎的温度________（选填“升高”“降低”）；轮胎停在水中，通过

部编版六年级语文下册一课一练(含答案)

一、看拼音，写词语。 Gēng xīn biān p ào l àtyōu nèx g iāj o i ād n u àg nuāng j ǐng ( ) （）（）（）（）( ) Rán f àzn h gǎN l ǎN j i ér ùát nóbnz g hāng dēng ji écǎI ( ) （）（）（） 二、比一比，再组词。 醋（）燃（）饺（）拌（） 腊（宵（） ） 然（ 摊（ ） ） 较（ 筝（） ）伴（ 眨（） ） 销（）滩（）挣（）泛（）三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。 （）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴 （）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼 四、请按一定的顺序排列下面的词语。 1. 元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节 2. 旬年时月周日季 3. 自然资源木材资源森林资源生物资源 第二课时 一、给下列句子填上恰当的关联词。 1. （）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。 2. （）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。

3. （）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。 4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。 5. 北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。 二、阅读《北京的春节》片段，回答问题。 元宵上市，春节的又一个高潮到了。正（zhēnɡzhènɡ）月十五，处处张灯结(ji ēji é) 彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺(p ùpū) 都要挂出几百盏灯来□各形各色□有 的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□ 水浒传□(zhu ànchuán) 故事□这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中 参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。 1. 给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。 2. 照样子再写几个词语。 各形各色（ABAC） 3. 找出文中表示“全部、都”意思的词语： 4. 给文中缺少标点的地方补上合适的标点。 5. “元宵上市，春节的又一个高潮到了”请你联系上下文，想想春节的三次高潮分别是什么？ 为什么说元宵是“又一个高潮”？ 6. 作者在这段话中着力描写灯的多，多，为的是突出

部编版语文九年级下册一课一练19.枣儿(含答案)

1 9枣儿 基础练习 1．下列加粗字的注音全对的一组是( ) A．掸去( dǎn) 蓦然(mù) 跌倒(diē) B．恐吓（hè）奔跑（bèn）匾子(biǎn) C．搀扶（chān）咀嚼(jiáo) 衣兜(dōu) D．钢盔( kuī) 缄默(jiān) 樵夫(qiáo) 2．下列加粗词语书写有误的一项是( ) A．（老人）从身旁晒满红枣的竹匾子里抓起一把枣儿，喃喃自语。 B．男孩温顺地谗老人坐下。 C.一颗枣儿从树上落下，男孩蹑手蹑脚地走过去捡枣儿。 D．（男孩）踌躇欲下，又垂头丧气站住。 3．根据括号内的提示，在横线上填上合适的成语。 (1)男孩______（没有办法）地走到老人跟前。 (2)男孩从老人手里接过枣儿，_____（遇到出乎意料的喜事而特别高兴），口里说：“谢谢爷爷！” (3)许多同学都说：“读这篇《枣儿》，只要领会了其意蕴，就会像吃枣儿一样______（形容有滋味，有趣味）。” 提升练习 1．“我娘说，出远门的人有时候不认识回家的路了”，你能体会出其中的言外之意吗？ 答：___________________________________ 2.《枣儿》一文发出了对亲情的深切呼唤，歌曲《常回家看看》也表达了父母对子女亲情回归的渴望，中央电视台公益广告中那位做好了饭菜等儿女回家的老妈妈孤独的身影，更让我们感受到了人们对亲情的企盼。那么，请你也围绕“亲情”这一主题拟一句公益广告词。 我的答案：_________________________________

模拟练习 1．将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是( ) ①只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的、高尚的人。 ②在飞速发展的当今社会，倡导“孝道”，更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。 ③孔子曰：“夫孝，德之本也。” ④从远古时代“孝感动天”的舜，到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香……不胜枚举。 ⑤我们国家是有着5 000年历史的文明古国，在其发展的各个阶段，“孝行”贯穿整个社会发展史。 A．③①②④⑤B．②①③⑤④ C. ①③⑤②④D．③①⑤④② 2．为了让同学们感受戏剧文化的博大精深，学校举办了以“舞台小天地，天地大舞台”为主题的校园戏剧节。戏剧节展演前，同学们准备在舞台两边张贴对联，在剧院门口张贴戏剧节招贴画。 (1)一位同学写好了上联，其他四位同学对了下联。你觉得哪句下联对得更好？( ) 上联：不大地方，可家可国可天下 下联：________________________ A．生旦净丑，演人演戏演古今 B．抑扬褒贬，评事评理评人生 C．寻常人物，能文能武能神仙 D．人间哀乐，人前人后人生里 (2)在戏剧节招贴画征集活动中，下面两幅作品脱颖而出，请你选出一幅最能体现戏剧节特点的招贴画，并结合画面说明理由。 图一图二

人教版一年级下册语文一课一练

人教版小学一年级语文下册一课一练 第一单元走进春天 识字1 一、看拼音写词语 wàn wùdīnɡdōnɡbǎi huāqífànɡ （）（）（） 二、连一连。 春回齐放万物融化 柳绿丁冬莺歌争鸣 泉水花红冰雪复苏 百花大地百鸟燕舞 1 柳树醒了 一、看拼音写词语 shuōhuàpénɡyou chūn tiān zhǎnɡɡāo （）（）（）（） 二、按课文内容填空 1、春雷和柳树__________了。 2、我和______________一起玩耍。 3、我种下一棵小树，我要和它一起__________。 4、课文中、、和唤醒了柳树。 三、根据课文内容选择填空。 1、春风孩子们春雷长高春燕春雨 春天到了，( )和柳树说话了，( )给柳树洗澡了，( )给柳树梳头了，( )跟柳树捉迷藏了，柳树跟( )玩耍了，玩着玩着，小朋友们( )了。

四、出去寻找春天与冬天的不同： 1、树的不同，如柳树、枫树，叶子变绿了。 2、草的不同：草变绿了。 3、花开了，红红的桃花、杜鹃花，雪白的梨花，黄黄的油菜花、蒲公英花。 4、认识柳梢、柳枝和柳叶。 2 春雨的色彩 一、看拼音写词语 nǐmen hónɡhuālǜcǎo （）（）（） 二、按课文内容填空 1、春雨，像春姑娘纺出的_____，轻轻地落到地上。 2、春雨落到草地上，草就_____了，春雨_____在柳树上，柳枝也_____了。春雨洒在桃树上，桃花_____了，春雨落在油菜地里，油菜花_____了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也_____了。 3、课文里、和在争论春雨的颜色。 四、根据课文内容选择填空。 黄绿白红蓝彩色 小燕子说春雨是（）色的，麻雀说春雨是（）色的，小黄莺说春雨是（）色的，我们说春雨是（）的。 3 邓小平爷爷植树 一、看拼音写词语 yéye jiérìsuìyuèqīn rén hǎo de bùxínɡ

【2020年春】部编版六年级语文下册 《9.那个星期天》一课一练 (含答案)

9 那个星期天 读记与抄写： 母，想象她们的声音。 积累与运用： 一、看拼音写词语。 ch óu ch àng j īng hu áng 二、根据要求选一选。 1.A.吓唬． （h ǔ） 耽搁． （g 绽．开（zh àn ） 沉郁． （y B.缥缈．（mi ǎo ） 急遽．（j 惆怅．（ch àng ） 依偎．（w èi C.消逝．（sh ì） 华侨．（擦拭．（sh ì） 叮嘱．（ｚh D.沉寂．（j ì） 翻阅．（è）包裹．（gu ǒ） 张皇． （hu ā2.下列字形无误的一组是（A.盼望 明媚 绊脚 B.揉开 惊惶 枕搁 C.缥渺 依偎 答应 D.滋味 浅显 鼓厉 3.下列词语解释不正确的是（A.明媚：景物鲜明可爱； B.绽开：裂开； C.饶有趣味：十分有趣； D.自修：自习； A ．我跑出去，站在街门口，等一会儿就等一会儿。我藏在大门后，藏了很久。（ ） B ．我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。（ ） C ．整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走呀？走吧......（ ） D ．我想起自己顶多还有一个月学习语文的时间，心里就难过，真希望把整本语文书一下子全学会。（ ） 四、请用“然”字组词，然后再填入句中的括号里。 ______然 ______然 ______然 1.少年很沉着，动作（ ）是那么轻松愉快。 2.有些（ ）遇到的事情，竟会难以忘怀。 3.没想到失败了两次以后，少年（ ）准备第三次顶碗。 五、按要求写词语，各写两个四字词语。 1.描写人物动作： 2.描写人物外貌： 3.描写人物心理： 六、按要求写句子。 1.我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。 缩句：______________________________________ 2.少年终于把碗稳住了。（改为“被”字句） ___________________________________________ 3.谁不为少年的成功而高兴呢？（改为陈述句） ___________________________________________ 阅读与感悟： 七、课内语段阅读。 走吧？洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久，可是母亲应该知道。我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头，我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线。我一声不吭，看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐地暗下去，渐渐地凉下去、沉郁下去，越来越远，越来越飘渺。我一声不吭，忽然有点儿明白了。我现在还能感觉到那光线漫长而急速的变化，孤独而惆怅的黄昏到来，并且听得见母

统编版九年级语文上册：12《湖心亭看雪》 一课一练.doc

12《湖心亭看雪》一课一练 一、基础知识 1.给下列字词注音。 更．（）定拥毳．（）衣崇祯．（）雾凇．（） 沆砀 ．．（）（）与余舟一芥．（）铺毡．（）对坐强．（）饮 2.解释下列加点字的含义。 ①更定．②湖中人鸟声俱绝． ③余拏．一小船④拥毳．衣炉火 ⑤独．往湖心亭看雪⑥雾凇沆砀 ．．．． ⑦焉得 ．．更有此人⑧余强饮三大白．而别 ⑨客．此⑩及．下船 3.填空。 ①本文选自《》，作者 , 字，号，山阴人，明亡后不仕。 ②大雪三日，。 ③是日更正，，，独往湖心亭看雪。 ④，，上下一白。 ⑤及下船，舟子喃喃曰：“，！” 二、阅读 阅读下列文段，回答文后问题。 （一） 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 4.作者写作此文时，清朝已建立二三十年，但作者仍采用明朝的年号，你能说出其中有何深意吗？ 5.“大雪三日，湖中人鸟声俱绝。”一句写出了什么意境？此句在全文结构上有何作用？ 6.“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用？ 7.“天与云与山与水”连用三个“与”字写出了什么景象？ 8.上文画线句子在内容和写法上有何特点？ （二） 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！” 9.补出下列语句的省略成分。 （）到亭上（）大喜曰（）是金陵人客（）此 （）拉余同饮

10.“强饮三大白而别”“拉余同饮”两句中“强”和“拉”二字表现出人物什么感情？ 11.文中引用舟子的话有何用意？ 12.“痴”与课文第一段哪句话相呼应？写出作者什么心情？ 13.结合全文来看，本文在表达方式上有什么特点？ 三、写作 14.题目：雪后美景 请写一段话，写出雪后美景，字数在300字左右。 参考答案： 一、1.ɡēnɡ cuì zhēn sōnɡ hànɡ dànɡ jiè zhān qiánɡ 2.①完了，结束②消失③撑，划④鸟兽的细毛⑤独自⑥水汽凝成的冰花白汽弥漫的样子⑦哪能⑧指酒杯⑨客居⑩等到 3.①陶庵梦忆张岱宗子陶庵明末清初②湖中人鸟声俱绝③余拿一小船拥毳衣炉火④雾凇沆砀天与云与山与水⑤莫说相公痴更有痴似相公者 二、（一）4.明思宗朱由检怀念故国的深情 5.路无行人，天无飞鸟，天寒地冻，万籁俱寂的意境。作用：为下文“独往湖心亭看雪”作铺垫。 6.映衬出环境的幽静、空旷，也暗示作者的“痴”（不同凡响），为下文作伏笔。 7.显示了天空、云层，山峦湖水混濛一片，举目皆白的景象。 8.连用三个“一”字，与“上下一白”相呼应。写法上，作者未站在一个固定点上，而是不断变换角度写景写人。 （二）9.余客客于客 10.“强”表现作者的喜悦和豪爽心情；“拉”表现客人的喜悦心情。 11.衬托作者深夜偶遇知音的惊喜心情，表明作者不虚此行，深夜赏雪，收获颇大，印象极深。 12.与开头“独往湖心亭看雪”相呼应；写出了作者超然脱俗的性格。 13.以记叙开头，以议论结尾，借景抒情，情景交融，静中有动，寂中有声。 三、14.（略）

教科版九年级物理上册课课练——5.1欧姆定律

5.1欧姆定律 一、选择题 1．下列科学家中，最早对电流和电压、电阻的关系进行深入研究并得出规律的是（）A．安培B．伏特C．欧姆D．焦耳 2．关于欧姆定律的公式I=U R 及其变形公式U=IR的理解，下列说法正确的是 A．导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比 B．导体的电阻一定时，导体两端的电压与通过导体的电流成正比 C．导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 D．导体的电阻与电压成正比，与电流成反比 3．在“探究电流与电压的关系”实验中，用定值电阻进行实验，得出了电流与电压的关系，图中I﹣U图象正确的是（） A．B．C．D． 4．将一段电阻丝接在3V的电源上，测得通过它的电流为0.3A．若把该电阻改接在另一个电源上时，测得通过它的电流为0.2A，则此时的电源电压和该电阻的阻值分别为: A．2V，15 ; B．3V，10; C．2V，10; D．3V，15. 5．下列探究实验中，需要控制电阻不变的是( ) A．探究串联电路中的电流关系 B．探究并联电路中的电压关系 C．探究通过导体的电流与导体电阻的关系 D．探究通过导体的电流与导体两端电压的关系 6．如图所示，电源电压不变，滑动变阻器的滑片P从a 端滑到b端的过程中 A．电流表、电压表示数都减小B．电流表、电压表示数都增大 C．电流表示数增大、电压表示数减小D．电流表示数减小、电压表示数增大7．对欧姆定律的理解，下列说法中错误的是（）

A．对同一导体，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比 B．在电压不变时，导体的电阻越大，通过导体的电流越小 C．在电压相同时，导体的电阻跟通过导体的电流成反比 D．对同一导体，导体两端的电压与通过导体的电流的比值不变 8．如果某人的身体电阻约在3000Ω到4000Ω之间，为了安全，要求通过人体的电流不能大于 5mA，那么此人身体接触的电压不能大于 A．5V B．15V C．30V D．36V 9．如图，在探究电流与电阻的关系实验时，将a b 间的电阻由15Ω换成10Ω时，下一步操作是（） A．读出电流表与电压表的示数B．将滑片P向左移动 C．将滑片P向右移动D．适当增加电池的节数 10．关于电流、电压和电阻，下列说法中正确的是（） A．导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强 B．导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大 C．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小 D．导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比 二、填空题 11．德国物理学家______通过大量实验和理论研究发现了电流与电压和电阻的关系，即“一段导体中的电流与导体两段的电压成正比，与导体的电阻成______”。 12．某电阻两端的电压为3V时，通过的电流为0.5A，则该电阻的阻值是_____Ω，若该电阻两端电压为0，其阻值是_____Ω。 13．在“伏安法测电阻”实验中，测得导体两端的电压为2V时，导体中的电流为0.2A，该导体的电阻是______Ω；改变滑动变阻器滑片的位置，使导体两端的电压增加到4V，导体的电阻是______Ω。 14．一导体的电阻为6欧.通过导体的电流是2安，那么导体两端的电压为_________伏.如果该导体两端的电压为24伏时，导体中的电流增加了________安，导体的电阻为

六年级下册语文一课一练-语文园地一(含答案)人教部编版

语文园地一 1．妙用同义词语。 (1)读句子，体会加粗字词的特点。 有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。 ①加粗字词的意思相同，均表示“_______”，强调了老铺灯笼__________的特点。 ②对在句段中用不同的词语表达相同的意思的作用，说法不正确的一项是( )。 A.加重语气 B.生动丰富 C.避免枯燥 D.富于变化 (2)根据语境体会词语，完成练习。 经过不懈的努力，李桥夺得了全市青少年武术锦标赛的冠军。主席台上正在宣告：“李桥在本次全市青少年武术锦标赛中喜获金牌。”如果你是宣告员，你可以把“喜获金牌”替换成________、________等词语。 (3)根据句子表达的意思，尝试填同义词。 素不相识的人们前来为烈士送行。望着消防战士的遗像，一位年长的大妈掩面________，一位男青年低头________，一位年轻的女孩忍不住伏在妈妈的肩膀上________。此时，烈士的亲人已经失声痛哭。2．风俗寓意我知道。

(1)根据情境，给习俗选择对应的寓意。 A．步步高 B．财源滚滚 C．茁壮成长，吉祥如意 D．福寿绵长 E．积极向上，团结奋进 ①立春是古代传统的祭农节日，民间有立春给小孩佩戴“春鸡”的习俗，寓意是( )。 ②农历五月初五是一年一度的端午盛会，“龙舟竞渡”是在战国时期就已有的习俗，比赛时，大家努力进取，因为它代表了( )。 ③重阳节有登高的习俗，和登高相联系的习俗是吃重阳糕，取( )的吉祥之意。 ④爷爷过七十大寿，一家人做好了长寿面为爷爷祝寿，祝福爷爷( )。 ⑤过年奶奶包饺子时包进了一枚硬币，小孙女疑惑不解，奶奶告诉孙女：“饺子下锅，象征着( )。” (2)你还知道哪些风俗的寓意？请写出一个。 ___________________________________________________________ 3．按要求完成练习。 _________东到海，何时_________？_________ 不努力，老大_________！ (1)将诗句补充完整。 (2)以上诗句选自《____________》。这是一首劝诫世人_________的诗。

苏教版九年级物理上册练习册答案

苏教版九年级物理上册练习册答案 第十三章内能第一节分子热运动 基础知识1分子，原子，不停，无规则，引力和斥力。2互相接触，进入对方，分子在运动，间隙。3引力，斥力。4运动，升高。5A6B7A8A 能力提升9樟脑的分子在运动，升华。10扩散，加快。11D12D13C14B15A16A 探索研究17分子间的距离太大，吸引力太小，分子在不停地运动。18碳分子和钢铁分子之间发生了扩散现象。19油珠从钢瓶分子间渗出来。因为钢瓶分子间有间隙，在高压作用下，油分子便能渗出来。20用乳胶黏合木制家具时，乳胶液体分子与木头分子充分接触，彼此只有微弱的引力作用。只有当乳胶干了，变成固态，分子间的距离变小，引力作用增大，木头才粘得结实。21因为用手抹几下，可以使胶带与纸之间的距离变小，增大胶带与纸的引力，才能揭干净。 第一节内能 基础知识1热运动，分子势能，焦耳，分子的热运动，相互运动，越大。2内，减少，具有，增加。3（1）增加（2）增加（3）增加。4（1）做功（2）热传递（3）热传递（4）做功（5）热传递（6）做功。5（1）×（2）×（3）×（4）√（5）×（6）√。6减少，热传递。能力提升7D8D9D10B11B 探索研究12“冒烟”或“冒出火苗”都是因为温度升高，甚至高达木材的燃点，这一现象的产生是由于通过做功的方法把机械能转化为内

能，使木材温度升高的缘故。13不是这样。因为热传递是内能从高温物体向低温物体传递，盖棉垫子是为了防止外界的热量向冰棒传递，这样冰棒不容易融化。14由于空间站穿过大气层反回过程中与空气摩擦做功，使其升温而熔化。15用打气筒打气时，活塞压缩气体做功，导致气体的内能增大，温度升高，所以气筒壁会发热。16啤酒瓶内的气压大于外界的气压，当瓶盖开启时，里面气体膨胀对瓶盖做功，导致气体内能减小，温度降低，使水蒸气液化成小水滴，也就看到“白烟”。 第二节比热容 基础知识1热量，质量，升高的温度，C，J/(kg ·℃)。2特性，一般不同，1kg的冰温度升高1℃时吸收的热量是2.1*103 J。3热量，比热容，质量，初温，末温，cm(t-t0)，cm(t0-t)。4、70，比热容，热量。5比热容，低于 能力提升6C7B8B9C10A11B12B13C14、6.3*104J。15、65℃ 探索研究16（1）物体吸收热量的多少与物体质量有关（2）物体吸收热量的多少与物体温度的变化有关（3）物体吸收热量的多少与物体的种类有关（4）物质的种类、质量及温度变化的多少。17、7.072*105J。18（1）0.46*103J/(kg ·℃)。(2)铁

六年级上册语文一课一练-语文园地三-人教部编版(含答案)

语文园地 一、交流平台 下面是同学们围绕阅读展开的讨论，请你补全对话。 琳琳：读书时先想想阅读的目的，再有针对性地选择适合的阅读方法。 兰兰：是呀，比如我们读《故宫博物院》时，里面有四则材料，当我要为家人计划故宫一日游时，应该重点阅读材料一、材料 三和材料四。 宁宁：如果我想当故宫博物院里的小导游，想重点介绍太和殿，那我该怎么读呢？ 强强：___________________________________________________ 娟娟：读《竹节人》时，我想“写玩具制作指南，教别人玩这种玩具”是不是所有内容都要细读？ 刚刚：___________________________________________________ ___________________________________________________ 勤勤：如果我想讲一讲“我的老师也玩竹节人”呢？ 花花：___________________________________________________ 文文：我懂了，读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。 二、词句段运用 1.下面的句子写出了人入迷的样子。读一读，试着写一写类似的情景。 (1)下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺

脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课。 (2)偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们 肩膀上探过来。 _________________________________________________________ _________________________________________________________ 2.读下面的例句，注意加点的部分，想一想这样表达有什么好处。选 择一个话题，用这种方法说一说。 人们认为天体上若有生命存在，至少应有这样几个条件：一是 ．． 适合生物生存的温度……二是 ．．适当成分的大 ．．必要的水分……三是 气……四是 ．．要有足够的光和热，为生命体系提供能源。 话题一：竞选班级体育委员 话题二：向妈妈请求，每周三放学后踢一会儿足球 _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 三、日积月累 1.默写。 春日 [宋]__________ __________________，__________________。

九年级语文下册《天下第一楼(节选)》一课一练(含答案)

18天下第一楼（节选） 基础练习 1．下列加粗字注音全都正确的一项是( ) A．商贾( jiǎ) 行头(xíng) 煞（shà） B．幌子（huǎng）砧板(zhān) 调解（jiě） C．耷拉( dā) 搭济(jì) 蜷腿(quán) D．半晌（shǎng）嬉笑(xī) 怯懦(què) 2．下列词语书写有误的一项是( ) A．炒勺喧哗忌炜骂骂咧咧 B．账房贪婪富裕吃喝嫖赌 C．鼎盛转悠支吾爱答不理 D．侦缉捣蛋凄惨狗仗人势 3．结合语境解释下面句中加粗的词语。 (1)那边伙计也怪可怜的，跟掌柜的说说，怎么搭济一下。 搭济：_______________________ (2)老爷子就这么窝囊死的？ 窝囊：__________________ (3)怪不得老在饭庄子门口转悠呢！ 转悠：___________________ (4)今天我不烤了，你们另请高明吧！ 另请高明：_____________________________ 提升练习 阅读下面的选文，回答问题。 福聚德的伙计们头脸干净，新鞋新帽，面带笑容，垂手而立，迎接着新年里的第一批客人。 王子西福顺，盯着点儿门口，胡同口，有要紧的主顾先喊一声。 福顺（已经长成个大小伙子）放心吧，二掌柜！（下） 王子西过了正五过初六，过了初六还照旧，说话这年就过完了。

常贵咱们大开张，对过儿大关张。 王子西全赢德那掌柜的就不是发家的样儿，伙计多吃半个馒头，他都耷拉脸子。常贵那边伙计也怪可怜的，跟掌柜的说说，怎么搭济一下。 王子西这事儿他想得到，别忘了，他爹也当过伙计。 常贵这十来年了，我都没敢问过，玉升楼掌柜的真干过那么缺德的事儿？ 王子西就为丢了几两金子，用这样的大秤（指墙上挂着的丈把长的大秤）把柜上的伙计，出门称一次，进门称一次。 常贵老爷子就这么窝囊死的？ 王子西要不孟实这么咬牙跺脚地干，心里窝着口气。 1．选文中画横线的句子运用了哪些描写方法？有什么作用？ 答：__________________________ 2．王子西嘱咐福顺“盯着点儿门口、胡同口”，其中的“盯”字改成“看”或“望”好不好？为什么？ 答：___________________________ 3．选文中通过人物对话交代“对过儿大关张”相关情况对表现卢孟实有何作用？答：__________________________________ 4．从选文看，常贵是个怎样的人？ 答：__________________________________ 模拟练习 1．在下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是( ) _______，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天、飞流急湍：______，你尽可凝神闭目，倾听莺歌燕语、春水潺潺：______，你尽可翕动鼻翼，轻嗅牡丹的浓香、夏荷的清爽：______，你尽可自品自娱，把玩深尝，唇齿留香。 ①文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文学是一杯回味无穷的香茗 ③文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一首清脆圆润的古曲 A．①③④②B．④③②①

人教版九年级上册物理练习册答案

人教版九年级上册物理练习册答案 【第一节内能】 基础知识 1热运动，分子势能，焦耳，分子的热运动，相互运动，越大。 2内，减少，具有，增加。 3(1)增加(2)增加(3)增加。 4(1)做功(2)热传递(3)热传递(4)做功(5)热传递(6)做功。 5(1)×(2)×(3)×(4)√(5)×(6)√。 6减少，热传递。能力提升 7D 8D 9D 10B 11B 探索研究 12“冒烟”或“冒出火苗”都是因为温度升高，甚至高达木材的燃点，这一现象的产生是由于通过做功的方法把机械能转化为内能，使木材温度升高的缘故。 13不是这样。因为热传递是内能从高温物体向低温物体传递，盖棉垫子是为了防止外界的热量向冰棒传递，这样冰棒不容易融化。 14由于空间站穿过大气层反回过程中与空气摩擦做功，使其升温而熔化。

15用打气筒打气时，活塞压缩气体做功，导致气体的内能增大，温度升高，所以气筒壁会发热。 16啤酒瓶内的气压大于外界的气压，当瓶盖开启时，里面气体膨胀对瓶盖做功，导致气体内能减小，温度降低，使水蒸气液化成小水滴，也就看到“白烟”。 【第二节比热容】 基础知识 1热量，质量，升高的温度，C，J/(kg℃)。 2特性，一般不同，1kg的冰温度升高1℃时吸收的热量是2.1*103J。 3热量，比热容，质量，初温，末温，cm(t-t0)，cm(t0-t)。 4、70，比热容，热量。 5比热容，低于 能力提升 6C 7B 8B 9C 10A 11B 12B 13C 14、6.3*104J。

15、65℃ 探索研究 16(1)物体吸收热量的多少与物体质量有关 (2)物体吸收热量的多少与物体温度的变化有关 (3)物体吸收热量的多少与物体的种类有关 (4)物质的种类、质量及温度变化的多少。 17、7.072*105J。 18(1)0.46*103J/(kg℃)。 (2)铁 学习物理后，大家会发现，物理最难和最重要的地方就是物理方程式。所以学习过程中一定要理解方程式，弄清物理内涵，对公式中的各个符合要清楚和理解。平时课后一定要多做相关的练习，这样才能够巩固已学过的知识。

部编版小学语文六年级一课一练附答案

2 丁香结 第一课时 一、看拼音写词语。 zhuìmǎn yōu yǎ 1.丁香花开了，星星般的小花（）枝头，散发着淡淡的（）的甜香。 fú àn 2. 爸爸已经连续（）工作了三个小时。 huǎng hū 3.这位老人回想着自己过去的生活，神情（）。 二、多音字注音并组词。 参（）（）（） 系（）（） 薄（）（） 解（）（）（） 三、写出下列词语的近义词。 轻灵---（）浑浊---（）单薄---（） 模糊---（）遮掩---（）潇洒---（） 参考答案 第一课时 一、缀满优雅伏案恍惚 二、cān参加shēn人参cēn参差不齐xì联系jì系扣 bó单薄báo 薄饼jiě解答xiè解数jiè押解 三、灵巧污浊瘦弱朦胧遮盖洒脱

第二课时 一、默写填空。 1.芭蕉不展丁香结，。 2. ，丁香空结雨中愁。 3. ，纵放繁枝散诞春。 4.霜树尽空枝，。 二、读《丁香结》，回答文后问题。 丁香结，这三个字给人许多想象。在联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？ 1.仔细阅读文章,从中找出丁香在形状、颜色、气味方面的特征。 2结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”。 3.理解下面句子在文中的含义。 结，是解不完的;人生的问题也是解不完的。不然，岂不是太平淡无味了吗? 4.著名诗人戴望舒的《面巷》中，有这样的诗句:“我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。她是有/丁香- -样的颜色，丁香一样的芬芳，汀香一样的忧愁....”结合本文，体会“丁香”一词在诗中的含义。

2020年九年级语文下册19 枣儿(一课一练)(含答案)

1 9 枣儿 基础练习 1．下列加粗字的注音全对的一组是( ) A．掸去( dǎn) 蓦然(mù) 跌倒(diē) B．恐吓（hè）奔跑（bèn）匾子(biǎn) C．搀扶（chān）咀嚼(jiáo) 衣兜(dōu) D．钢盔( kuī) 缄默(jiān) 樵夫(qiáo) 2．下列加粗词语书写有误的一项是( ) A．（老人）从身旁晒满红枣的竹匾子里抓起一把枣儿，喃喃自语。 B．男孩温顺地谗老人坐下。 C.一颗枣儿从树上落下，男孩蹑手蹑脚地走过去捡枣儿。 D．（男孩）踌躇欲下，又垂头丧气站住。 3．根据括号内的提示，在横线上填上合适的成语。 (1)男孩______（没有办法）地走到老人跟前。 (2)男孩从老人手里接过枣儿，_____（遇到出乎意料的喜事而特别高兴），口里说：“谢谢爷爷！” (3)许多同学都说：“读这篇《枣儿》，只要领会了其意蕴，就会像吃枣儿一样______（形容有滋味，有趣味）。” 提升练习 1．“我娘说，出远门的人有时候不认识回家的路了”，你能体会出其中的言外之意吗？ 答：___________________________________ 2.《枣儿》一文发出了对亲情的深切呼唤，歌曲《常回家看看》也表达了父母对子女亲情回归的渴望，中央电视台公益广告中那位做好了饭菜等儿女回家的老妈妈孤独的身影，更让我们感受到了人们对亲情的企盼。那么，请你也围绕“亲情”这一主题拟一句公益广告词。 我的答案：_________________________________

模拟练习 1．将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是( ) ①只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的、高尚的人。 ②在飞速发展的当今社会，倡导“孝道”，更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。 ③孔子曰：“夫孝，德之本也。” ④从远古时代“孝感动天”的舜，到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香……不胜枚举。 ⑤我们国家是有着5 000年历史的文明古国，在其发展的各个阶段，“孝行”贯穿整个社会发展史。 A．③①②④⑤B．②①③⑤④ C. ①③⑤②④D．③①⑤④② 2．为了让同学们感受戏剧文化的博大精深，学校举办了以“舞台小天地，天地大舞台”为主题的校园戏剧节。戏剧节展演前，同学们准备在舞台两边张贴对联，在剧院门口张贴戏剧节招贴画。 (1)一位同学写好了上联，其他四位同学对了下联。你觉得哪句下联对得更好？( ) 上联：不大地方，可家可国可天下 下联：________________________ A．生旦净丑，演人演戏演古今 B．抑扬褒贬，评事评理评人生 C．寻常人物，能文能武能神仙 D．人间哀乐，人前人后人生里 (2)在戏剧节招贴画征集活动中，下面两幅作品脱颖而出，请你选出一幅最能体现戏剧节特点的招贴画，并结合画面说明理由。 图一图二

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沪教版数学九年级上学期 一课一练、单元测试卷和参考答案 目录 第二十四章相似三角形 24.1放缩与相似形（1）3 24.2 比例线段（1）6 24.3 三角形一边的平行线第一课时（1）10 24.3 三角形一边的平行线第二课时（1）14 24.3 三角形一边的平行线第三课时（1）19 24.3 三角形一边的平行线第四课时（1）22 24.4 相似三角形的判定第一课时（1）25 24.4 相似三角形的判定第二课时（1）29 24.4 相似三角形的判定第三课时（1）33 24.4 相似三角形的判定第四课时（1）37 24.5 相似三角形的性质第一课时（1）43 24.5 相似三角形的性质第二课时（1）47 24.5 相似三角形的性质第三课时（1）52 24.6 实数与向量相乘第一课时（1）57 24.7向量的线性运算第一课时（1）62九年级(上)数学第二十四章相似三角形单元测试卷一67第二十五章锐角三角比 25.1 锐角三角比的意义（1）72

25.2 求锐角的三角比的值（1）75 25.3 解直角三角形（1）79 25.4 解直角三角形的应用（1）84九年级(上)数学第二十五章锐角的三角比单元测试卷一90第二十六章二次函数 26.1 二次函数的概念（1）94 26.2 特殊二次函数的图像第一课时（1）98 26.2 特殊二次函数的图像第二课时（1）102 26.2 特殊二次函数的图像第三课时（1）106 26.3二次函数y=ax2+bx+c的图像第一课时（1）111 26.3二次函数y=ax2+bx+c的图像第二课时（1）116 26.3二次函数y=ax2+bx+c的图像第三课时（1）121九年级(上)数学第二十六章二次函数单元测试卷一126参考答案132

九年级物理上册练习册答案

九年级物理上册练习册答案 篇一：九年级上物理配套练习册(沪科版) 篇二：北师大九年级物理练习册答案 篇三：2012年人教版_九年级物理上_配套练习册答案 人教版物理配套练习册九年级上册第十三章内能第一节分子热运动基础知识 1分子，原子，不停，无规则，引力和斥力。2互相接触，进入对方，分子在运动，间隙。3引力，斥力。4运动，升高。5A6B7A8A 能力提升9樟脑的分子在运动，升华。10扩散，加快。11D12D13C14B15A16A 探索研究 17分子间的距离太大，吸引力太小，分子在不停地运动。18碳分子和钢铁分子之间发生了扩散现象。19油珠从钢瓶分子间渗出来。因为钢瓶分子间有间隙，在高压作用下，油分子便能渗出来。20用乳胶黏合木制家具时，乳胶液体分子与木头分子充分接触，彼此只有微弱的引力作用。只有当乳胶干了，变成固态，分子间的距离变小，引力作用增大，木头才粘得结实。21因为用手抹几下，可以使胶带与纸之间的距离变小，增大胶带与纸的引力，才能揭干净。 第一节内能 基础知识 1热运动，分子势能，焦耳，分子的热运动，相互运动，越大。2内，减少， 具有，增加。3（1）增加（2）增加（3）增加。4（1）做功（2）热传递

（3）热传递（4）做功（5）热传递（6）做功。5（1）×（2）×（3）×（4）√（5）×（6）√。6减少，热传递。 能力提升 7D8D9D10B11B 探索研究12“冒烟”或“冒出火苗”都是因为温度升高，甚至高达木材的燃点，这一现象的产生是由于通过做功的方法把机械能转化为内能，使木材温度升高的缘故。13不是这样。因为热传递是内能从高温物体向低温物体传递，盖棉垫子是为了防止外界的热量向冰棒传递，这样冰棒不容易融化。14由于空间站穿过大气层反回过程中与空气摩擦做功，使其升以气筒壁会发热。16啤酒瓶内的气压大于外界的气压，当瓶盖开启时，里面气体膨胀对瓶盖做功，导致气体内能减小，温度降低，使水蒸气液化成小水滴，也就看到“白烟”。 第二节比热容 基础知识 1热量，质量，升高的温度，C，J/(kg · ℃)。2特性，一般不同，1kg的冰温 度升高1℃时吸收的热量是2.1*10 J。3热量，比热容，质量，初温，末温，cm(t-t0)，cm(t0-t)。4、70，比热容，热量。5比热容，低于 能力提升 6C7B8B9C10A11B12B13C14、 46.3*10J。15、65℃ 探索研究 16（1）物体吸收热量的多少与物体质量有关（2）物体吸收热量的多少与物体温度的变化有关（3）物体吸收热量的多少与物体的种

部编版六年级语文一课一练(含答案)资料

一、看拼音，写词语。 gēngxīnbiānpào làyuètōngxiāojiānduànguāngjǐng ( ) （）（）（）（）( ) ránfàngzhǎnlǎnjiéránbùtóngzhāngdēngjiécǎi ( ) （）（）（） 二、比一比，再组词。 醋（）燃（）饺（）拌（） 腊（）然（）较（）伴（） 宵（）摊（）筝（）眨（） 销（）滩（）挣（）泛（） 三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。 （）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴 （）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼 四、请按一定的顺序排列下面的词语。 1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节 2.旬年时月周日季 3.自然资源木材资源森林资源生物资源 第二课时 一、给下列句子填上恰当的关联词。 1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。 2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。 3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。 4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。 5.北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。 二、阅读《北京的春节》片段，回答问题。 元宵上市，春节的又一个高潮到了。正（zhēnɡzhènɡ）月十五，处处张灯结(jiējié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺(pùpū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuànchuán)故事□这在当年，

也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。 1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。 2.照样子再写几个词语。 各形各色（ABAC） 3.找出文中表示“全部、都”意思的词语： 4.给文中缺少标点的地方补上合适的标点。 5.“元宵上市，春节的又一个高潮到了”请你联系上下文，想想春节的三次高潮分别是什么？为什么说元宵是“又一个高潮”？ 6. 作者在这段话中着力描写灯的多，多，为的是突出 第一课时 一、更新鞭炮腊月通宵间断光景燃放展览截然不同张灯结彩 二、醋（米醋）燃（燃烧）饺（饺子）拌（搅拌） 腊（腊月）然（然后）较（比较）伴（伙伴） 宵（元宵）摊（摊牌）筝（风筝）眨（眨眼） 销（销售）滩（沙滩）挣（挣扎）泛（广泛） 三、（熬）腊八粥（穿）新衣（逛）庙会（骑）毛驴 （泡）醋大蒜（贴）年画（燃放）爆竹（打）灯笼 四、1.元旦除夕春节元宵节清明节中秋节重阳节 2.年、季、月、旬、周、日、时 3.自然资源生物资源森林资源木材资源 第二课时 一、1.因为所以 2.之所以是因为 3.因为所以 4.即使 5.虽然可是而且 二、1.zhēnɡjiépùzhuàn 2. 半遮半掩绘声绘色载歌载舞糊里糊涂 3. 一律 4.，，，，，《》《》。