雅思听力练习方法之五步法

雅思听力练习方法之五步法

雅思听力是很多考生雅思备考的痛点之一，而雅思听力的备考不是单单的记忆词汇，听英文歌曲，看英美剧就能有效的提高自己的雅思听力成绩。雅思听力练习是有一定的备考技巧，所以，烤鸭们在记忆雅思单词的同时，也要明白雅思听力的练习方法，今天前程百利雅思小编为大家分享一个很不错的雅思听力练习方法：雅思听力练习方法之五步法。

我们来看下我们不爱做听力的原因却是是我听不懂听力而且可能我觉得自己听得听懂了我也竟然没有做对。

在讲听力做题之前，我们来讨论一个问题：我为什么听不懂听力？

同学们在准备考试时，比较不愿意做的就是听力部分的真题练习。细问原因，同学会回答说“听不懂”。同学们经常纠结的问题就是为什么我听不懂听力。那为什么我们会听不懂呢？

原因分为以下情况：

1.词汇不够：这个词汇不够并不一定指同学们不认识单词。对于听力来说，“认识”一个单词指的是在句子中能听出这个单词。一个认识能说出意思的但是听不出来的单词，对于听力来说，等同于不认识单词。举例来说，

2.对于听力中偏口语的句子反应不过来。I was up till 3 this morning writing apaper for my literature class.(我昨天熬夜到三点写文学论文)

3.速度跟不上，这个是听力中最致命的问题。

我怎么才能听懂听力？这里给大家介绍一种听力的循序渐进的听力五步法。

雅思听力五步法

1.检查

2.视听

3.裸听

4.跟读

5.熟读

第一步，检查

检查指的并不是大家做完选择题核对答案批改，而是打开听力原文分析。雅思听力考试的听力难度，语速，场景相对是比较稳定的。听力的精华并不是题目，而是听力原文。同学们经常一上来就想着做真题，但是缺乏对于听力原文的理解，做真题效果会有一定的折扣。先看一个看例子：

题目：

Play：Royal Hunt of the Sun

Dates：From_____to ______

Starting Time：_______ PM

Tickets available：For_______and ________

Price：? _______

解析：play在这里是一个演出。大家会发现这个题目非常简单。第一格填演出日期，预测答案可能是月份加上日期，第二格是开始时间为下午，第三格填有票的日期，最后一个填日期。看上去是非常简单的。

先听一遍。大家会发现信息完整度不高。可以听出来一些部分信息，但是无法完整把握。主要原因是反应不过来，而反应不过来的原因是速度跟不上。

我们会听第二遍。

第二遍我们会得到更完整的信息。但是可能还是沦陷在听不懂的问题里。

我们听第三遍，也是最后一遍。因为再往下听同学们一是没有耐心，二是也遇到了瓶颈，听不懂的词句和语速跟不上的问题不是靠多听的遍数就能克服。

下面我们来看听力原文。

一篇听力可以出成各种题目，所以听力的精华是听力原文。因为雅思考试中，听力原文所体现的词库，场景，主题和速度都是相对稳定的。在做题之前要加强对听力原文的把握。

Man: Ok, so what’s the first play thataudiences can se when the theatre reopens?

Woman: We’ve got a very exciting productionof Peter Shaffer’s Royal Hunt of the Sun, which is currently touring thecountry. That starts on

October the 13th and runs till the 19th.We’re experimenting a bit with the time the curtain goes up. We used tostart all our performances at 7.30, but that made it difficult for people to go home bypublic transport, so instead we’re beginning at7, because at 9.45, when it finishes, there are still buses running.Tickets are already selling fast. The Friday and Saturday performancessold out almost immediately and, in fact,now there are only tickets for Monday and Thursday.

Man: How much are they?

Woman: We’ve int roduced a simpler price structure. Ticket prices used to rangefrom ?6 to ?30 but now they’re all ?18. They’re available fromthe box office, in person, by phone, fax or post, or online.

Man: Ok, Lynne, now if you’d like to give the contact details for the theatre…

大家会发现当听力原文出现在面前时，一切都很清楚。整个听力音频50秒。先疏通下生词，理解下全文意思。比如，第三行currently touring the country，tour

这里是动词，动词可以理解为到…旅游和在…巡回演出。根据上下文，此处理解为巡回演出。第四行，curtain，解释为窗帘，幕布。在戏院的场景就理解为幕布。倒数第三行box office不是盒子办公室而是售票处。

第一个答案是直接答案，October13th to 19th。大家如果没听到主要是没有注意到October。这种情况在阅读中是不可能的，但是在听力中却非常普遍。对于听力来说，“认识”一个单词的意识是能够听出并且快速反应出该单词，光看得出意思是不够的，或者说与没遇见过这个单词的性质是一样的。

第二空和听力技巧就有关系。听力中以used to do 开始的语句都是混淆选项。被各路信号词包围的大多是真命天子，也就是正确选项。but，so，instead，包括第三空的in fact ，这些都属于非常常见的正确选项信号词。

最后一空，6和30都是混淆选项。大家也知道but 后的18 pounds是答案。但是还有一个节外生枝的环节，大家会把18误听为80。其实这个问题也可以利用混淆选项6和30的区间，推测出是18的可能性比较大，不会一下子波动到80。

以上就是我说的第一个步骤，检查。我们可以和流动悬浮的听力面对面，真正地去了解他们都说了什么。一个神秘抽象的东西变得可触可视。

第二步，视听

视听的具体操作就是打开听力音频同时看着对应的听力原文，也可以用手指指着一行行的听力文本看。同学会问，我为什么要做这种无用功啊。原理非常简单，我们的阅读能力高于我们的听力能力，即使中文也是一样，比如同学看中文的新闻或者电

视剧，也会觉得有字幕的看着轻松，没有字幕的看着就是有点费力。英文更是如此。当我们视听的时候，眼中的文字和耳中的音频联系到了一起，开始同步，通过这个练习方式，我们在缩短自己对于听力的反应速度。那我视听几遍呢?这个没有绝对的要求，由我们的水平和听力材料难度来决定。同学一般视听3遍后可以进入下一个阶段就是裸听。值得指出的是，如果视听3遍，请不要连续重复地视听，挑选3个不同的时间段来进行这个练习。每次可以听三遍，但是一定要分三个不同时间进行三次。

听力材料中所讲的Ebbinghaus所研究的学习理论是一样的。

Is it better to study for four hoursstraight or to study for one hour a day for four days in a row? The answer, asyou may have suspected, is that

it is better to spread out the study times.This phenomenon, through which we can learn more efficiently by dividing ourpractice time, is known as the distribution of practice effect. Thus, oursecond rule of learning is this: it is better to study fairly briefly butoften.

第三步，裸听

听过检查和视听，同学们肯定会跃跃欲试，我现在听得懂听力了么?这个要通过裸听才能知道。

如果同学发现做过几遍视听后听力能听懂了，就是一种听力水平的进步。但是同学们会纠结另外一个问题，就是同学会因为觉得这个是听懂好多遍才裸听听懂的感到不安，会觉得换一篇我就又听不懂了怎么办。这个问题不需要担心，视听裸听训练是一直在熟悉听力思维，速度和词汇，这个是一个固定的能力。就想跑步一样，我天天跑3圈，我最后跑800米测试的时候肯定也会过关，原因是我的体能得到了提升。

同学也可能会郁闷因为我明明做了检查和视听为什么还是听不懂，因为基础比较薄弱，视听的遍数不够就达不到裸听时期待的效果。这个时候可以继续视听，增加视听次数，直到能够裸听完成。

有时候同学们会问一个问题，就是听听力会分心怎么办。这个不是英语听力的问题，也没有怎么办。因为我们做什么事情都有可能分心。我们看电视看书听歌都有可能会分心。而英语听力分心可能有一个理由就是大家几句话之后大家发现跟不上听力也无法理解意思，然后思绪就飘忽到别处去了。

第四步，跟读

可以给大家介绍一个方法就是跟读。因为跟读的时候我们眼睛看着听力文本，耳朵听着听力，同时还要跟着听力原文去朗读，会时刻调整我们的速度与发音与原文配合。这个时候感官的多重配合，会提高我们的学习效率，并且让我们无法走神。所以跟读是一种效率极高的学习方式。跟读练习也比较累，所以一次连续跟读练习最好不要超过15分钟。这个就是我说的第四步。

第五步，熟读

当我们对于听力原文把握比较好的时候，可以尝试自己读听力原文，并且达到熟读。我们对于听力原文甚至是英语文章都觉得有隔阂，总觉得那是一些和自己无关的，不知道哪个角落冒出来的东西。当我们自己去读原文时，就可以更好地感受到听力的场景，消除屏障。这个是非常微妙地改变了我们对于听力的认识，减少排斥。

以上就是前程百利雅思小编为烤鸭们整理的雅思听力练习方法之五步法，其中第五步的雅思听力熟读原文是很重要的一步，小编希望各位烤鸭们经过努力，都要达到

这个层次，因为只有进行雅思熟读原文，才能更好的提高雅思听力水平。更多内容请持续关注前程百利雅思频道。

如何用听写法练习雅思听力

如何用听写法练习雅思听力 听写法是提高雅思听力的有效方法之一，既能磨练耳朵练听力又能听写单词练拼写学习句子。那么如何用听写法练习雅思听力呢？下面前程百利雅思小编来为大家详细说明。 怎么听写？ 如果你喜欢用软件在电脑上做听写，下篇会推荐超好用的听写软件，如果你喜欢用笔做听写，follow me! 听写的流程： 1、先听一遍材料(材料不宜过长，花费时间长&易疲劳)，了解大致内容(如果时间允许的话)。 2、分节点听写，所谓的节点就是你的短暂记忆能撑到的最长的地方，通常是一个短句子或者是一个句子的从句、主句，先把你听到的东西大致写下来。 3、再听一遍，适时地停顿，把刚才听写漏掉的东西补上去(用不同颜色的笔标记出来)。 4、对照文本，进行最终的纠正(继续用其他颜色的笔标记)。 5、总结听写中听不明白的单词、词组。 6、跟读，拿掉文本，录音说一句你说一句，或者根据节点停顿跟读，巩固听力顺便练习口语。 听写什么？ 听写材料其实可以根据个人的喜好选择，但是需要注意的是： 1、听写的材料不宜过长，前面提过，本身听写的过程就会花费比较长的时间，如果听写的材料长就更加花时间了，而且会很疲倦，难以坚持下去。

2、听写的材料尽量挑选贴近生活、贴近雅思考试的材料，首先确实需要应试，其次这样的材料积累下来的词汇、句子也更有可能用得上，再次，这样的材料比较简单。 Tips: 1、虽然短期可能没什么效果，但希望大家能坚持下去，听写或者其他学英语的方法都不是一步登天的，如果大家能严格练习+总结，总会有效果的。 2、听写不一定要锱铢必较，特别是听力中的语气词、名字、特殊名词之类的可以直接用首字母代替或者忽略，相信大家也知道这些东西不很重要。 3、听了3遍实在听不出来的就投降吧，等对照文本的时候再仔细研究总结。 4、注重总结和跟读的过程，巩固+进步都靠它啦。 听写材料推荐： 1、剑桥雅思听力真题(嫌麻烦的就用它，特别是错得多的部分，不过一定要节选呐，不然听写地太累)。 2、听见英国(听力材料为英国生活中各种场景的对话，包括买火车票，打电话问路，搭车，找房子等等常见听力场景，所有对话均为英国人正常语速，绝对练习你的耳朵!)。 3、新概念英语。 4、listen to this 同样是经典材料。 5、BBC (BBC的发音自不必说，不过BBC的材料范围广泛，比如军事新闻，难度较大而且学习了也难以用上，大家还是要自己分辨材料)。

详解雅思听力section1考点及解题技巧(三)

详解雅思听力section1考点及解题技巧（三）有过雅思考试经历的考生都知道雅思听力考试的四个section中，就题目的难度、考察的背景信息及录音的速度而言，section 1可以说是难度较低的一部分，然而，纵观考题卷，我们却经常发现section 1的正确率有时却不尽人意。下面为大家详解雅思听力section1考点及解题技巧，希望对大家的雅思听力备考有帮助。 二、解题思路 Section 1中的解题思路可划分为2个环节，分别是：角色分工、信息陷阱。 1、角色分工 从section 1是一个conversation的文体上看，10道题的角色分工是很明显的。根据角色的不同，我们分为信息提问者和信息提供者。从卷面上我们不难发现， (1)10道题都是由信息提供者即回答问题的人提供，比如：Cambridge 7 Test 1 S1; (2)其中有2-4道题是由信息提问者提供，比如：Cambridge 5 Test 2 S1。 2、信息陷阱 (1)信息提问者所提供的答案多数为“陷阱”。 我们对section 1的题目做好角色分工后，就可以根据角色来做题。因为大部分的题目是由信息提供者提供，因此考生在听题的时候，可以不理会信息提问者给出的答案。 (2)信息提供者提供答案的过程中，信息随时会发生转变。 下面我们通过剑桥5 Test 2 Section 1的部分题目来讲解这2个环节。 Q2 two forms of ID e.g. driving license………………..

Q6 Computers can be booked up to……….. hours in advance. 我们先来看一下这两道题的录音： LIBRARIAN: We also need two documents for ID, so a driving license would be fine. MAN: I have got that and what else? A credit card?(陷阱之一) LIBRARIAN: No, it needs to have your address on it.(陷阱之二) MAN: Shall I bring a bank statement,(正确答案) would that do? LIBRARIAN: That’ll be fine.(给予肯定) MAN: Do I have to book in advance for them? LIBRARIAN: Oh, yes, it’s advisable. Most people tend to book 24(陷阱之一) hours in advance although sometimes you can get one with only 6(陷阱之二) hours’notice. However,(语气转折) the earliest you can book a computer is 48(正确答案) hours before you need it. 从录音中可以看出MAN是信息提问者，LIBRARIAN是信息提供者。Q2是由信息提问者提供答案，最终由信息提供者来确定正确答案，而Q6是直接由信息提供者提供答案，但信息不断更换—最终however后给出了正确答案。 以上就是详解雅思听力section1考点及解题技巧的内容，希望对大家的雅思备考有帮助。最后，预祝大家在雅思考试中取得满意的成绩。

雅思听力的终极练习方法之影子练习

雅思听力的终极练习方法之影子练 习 雅思听力的终极练习方法之影子练习，今天给大家带来了雅思听力的终极练习方法之影子练习，希望能够帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。 雅思听力的终极练习方法：影子练习 1.何为影子练习? 影子练习(shadowing)又叫目的语或源语复述练习，是口译工作者练习同传技巧中常见的一种练习方式，增强口译员听说同步能力以及短期记忆能力。国际上多所口译研究所都视影子练习作为衡量口译员入门等级的测试之一。影子练习的一大特色就是训练口译员听说同步。把这个练习引申到我们的雅思听力训练中，即可理解为是对英语听力原文的跟读练习。此外，对于我们的雅思考生来说，难度也可大大降低，“咬”住说话人的速度既是胜利。 2.影子练习的种类与记忆能力 Norman(MemoryandAttention, 1976) 在其著作中详尽地对比了2种影子练习方式，音位跟述(Phonemicshadowing) 和片语

跟述(Phraseshadowing)。我们来逐一分析下每种练习方式。音位跟述即跟述者重复念出每个他所听到的声音，无需等待一个完整的意思单位的结束(甚至是一个单词的结束),所以跟述者与说话者保持同步。(Phonemicshadowinginvolvesrepeatingeachsoundasitisheard,witho utwaitingforthecompletionofameaningunit,orevenacompletedword ,sothattheshadowerremainsright‘ontop’ofthespeaker)。片语跟述意为跟述者在与说话者间隔一定时间后，跟述出说话者的意思。 (Phr aseshadowinginvolvesrepetitionofthe“speechatlongerlatencies ”.)，换句话说，在第二种练习方法中，跟述者要等待一个完整的片语或是意群后才可开始他们的跟述活动。 我们在对比了2种跟述练习后，再把焦点集中在大脑的记忆能力上来。根据人类记忆心理学研究，区分人类短期记忆(Short-TermMemory,STM)与长期记忆(Long-TermMemory,LTM)的概念。短期记忆的含义是短时期内保存信息，时常通常在5-20秒，最长不超过1分钟,如获取一个听力答案(记录电话号码，姓名，地址等)。而长期记忆的概念简单的说就是把记忆保持几天到几年，如课堂上获取知识。

雅思听力Section3学术讨论题技巧

雅思听力Section3学术讨论题技巧 很多同学反映雅思听力section3听不懂，听懂大概内容也跟不上做题。其实大多数的雅思听力Section3都是学生与学生或老师与学生之间对一项作业——通常是学术报告，实验讨论或是论文写作等进行探讨、且话题涉猎广泛。下面就和大家分享雅思听力Section3学术讨论题如何攻克，希望能够帮助到大家，来欣赏一下吧。 雅思听力Section3学术讨论题如何攻克 除了上知天文，下知地理的学霸，普通烤鸭，尤其是还处在中学阶段的同学们其实只要了解“Scientific Investigation(科学研究)”就能搞定一切了。 那什么才是“科学研究”呢? 以前语文老师说的好，要用心感受世界，发现身边的一切美好事物。BUT我们也应该对社会抱有好奇的态度。 Step1 时刻做个好奇宝宝 牛顿因为被树上掉落下来的苹果砸到脑袋，引发了好奇宝宝精神：为什么成熟的苹果会掉在地上而不是飞到天空?从而最终发现重力这个因素。没错，这一个看似简单又普通的“question”，

实际上就是让你成为科学家的第一步----You should have a scientific inquiry. Step2 背景研究+抓重点 有了问题，我们就要找答案，查看一切相关的信息，可能的假说或解释。这就是第二步——doing background research and taking down key points。说不定你就在一堆文献里找到了答案，或者找到了知识漏洞，你就可以成为学术界的一颗耀眼的星星啦。 Step3 化知识为力量 第三步，就该想想要怎么才能把知识变成力量。除了哲学家，我们需要更直观的答案。观察你要研究的对象就变得异常重要了。有的喜欢用数字定量(Quantitative research)表示结果，比如问卷调查(survey and questionnaire)或实验(lab experiment)。而另一些用抽象描述定性(Qualitative research)，比如推门进班听课或采访。有些学霸喜欢研究东西，有些喜欢研究人。在不断的观察n遍之后，你就有很多很多很多的数据啦! 这么多数据怎么办? 处理数据(data analysis)，找到数据的关系(results)。经过无数白天黑夜的加班，答案仿佛就在你的眼前。 你以为有了各种关系就over了吗?错!学霸们要拿着自己的数据和关系，和先辈们的答案，进行辨证理性有说服力(findings

雅思听力搭配题解题方法与技巧

雅思听力搭配题解题方法与技巧 很多同学在准备雅思考试的时候都有一个共鸣“选项题比填空题难！”，如果选项遭遇了搭配题就是“难上加难”！下面为同学带来实用的雅思听力搭配题解题方法与技巧。 雅思听力搭配题解题方法与技巧 一、雅思听力搭配题概述 搭配题是选择题的一种变形。在雅思听力中，搭配题所占的比例并不大，也不是每一次考试都考到，但是考的时候一定是连续的4题以上，最多的是连续7题。曾经在2010年1月9日的考试中有2个section都考到了这种题型，也就是一共有11题。总的来看搭配题所占比例为6.4%，也就是平均考2.5题(40题中)左右。这种题型是希望拿高分的同学必不可少的一关。 二、雅思听力搭配题难点及应对 1、阅读速度 既然搭配题是选择题的一种变题，第一个难点自然和选择题类似。对于如何在有限的考试时间看明白大量的信息，是所有考生在考雅思听力所必须面临的一道难关。 如剑6 Test 1 Section 2 Questions 11-16 What change has been made to each part of the theatre? Choose SIX answers from the box and write the correct letter, A-G, next to questions 11-16. RIVENDEN CITY THEATRE A doubled in number B given separate entrance C reduced in number D increased in size E replaced F strengthened G temporarily closed

雅思听力Section1-4高分技巧总结

雅思听力Section1-4高分技巧总结雅思听力分为四个部分，难度也是逐步递增的。考生平日针对这四个section练习时，应当明确每个section的考察点和复习策略，这样才能做到知己知彼，取得理想的成绩。下面为大家总结了雅思听力Section1-4高分技巧，供大家参考。 一、Section 1应对策略 Section 1经常涉及的话题有租房，借书，咨询课程，询问保险，加入某个俱乐部，预订酒店和演唱会门票等等。形式为对话，有时会在电话中说。内容较简单，一般考察人名，地名，数字等容易抓住的题目。这一部分最重要，也最好拿分，因此无论考生基础好坏，都应当答对7个或7个以上来保证总分。具体来看： 常见人名要熟悉，如Susan, Ellen, George, Charles, Helen, Thomas等。人名有时会比较复杂，但一般会给出拼写。注意字母的辨音即可(如G与J, A与E)。 地名会考察常见的地点名称，或是以常见实词命名的街道名，比如Beach Road, King Street, Greenford Road等。注意地址是由小到大，一般以门牌号打头。 数字考察的范围较广，如电话号码，信用卡号等。尤其区别“-ty”与“-teen”的发音(靠重音)。当然还有数字与字母的混合，比如flight number, post code, student card number, passport number等，望考生引起注意。 Section 1最大的特点是“所听即所得”，往往着重考察考生对相关场景单词的熟悉程度，因此常见实词一定要背熟(读与写)。听音前，考生应仔细审题，划出关键词，并展开联想，作出合理的预测。在听音时，根据关键词定位答案。由于是对话的形式，双方经常会出现某些重复的信息，即答案所在。

雅思听力配对题高分解题技巧

雅思听力配对题高分解题技巧 文字配对题的难度要比地图配对题高，因为对听力理解能力更高，更具有挑战性。今天为大家带来了这两种配对题的解题技巧，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。 【应试技巧】雅思听力配对题高分解题技巧 雅思听力主要有地图配对题和文字配对题两种。地图配对题相对比较简单，同义转换的现象很少出现，只要能理解地图的思路，不弄错大致方向就不会有大问题了。这种题型通常会出现在第一部分和第二部分的参观旅游场景中，往往要求雅思考生把地图中标注的字母和题目要求找到的地点对应起来。往往选项数量很多，但题目中却很少出现同义转换，定位比较简单。 文字配对题对雅思考生的听力理解要求更高，更有挑战性。这种题型在第三部分和第四部分中比较多见，分为两类：选项多于题干型和题干多于选项型。 选项多于题干型：这类考题的选项一般是对题干进行解释说明，很容易出现同义转换。而且有些选项会比较相似，干扰性强。考生在审题时应明确题干的中心词，弄清问的是什么，为定位作好准备。另外，要快速浏览选项，记住大致意思，以免听到了答案却找不到选项，影响听题节奏。

题干多于选项型：这类考题类似于把题干进行分类，一般选项为三个，需要重复使用。在考试中这种形式的考题通常是给出对某些事物的不同看法，根据说话人的表述作出选择。由于选项相对固定，考生要重点分析题干中的信息，避免由于题干同义转换带来的定位困难。 雅思听力技巧之13个原则 一、顺序原则：只要是雅思听力考试的真题，40个题目全部都严格按顺序出场。 二、所听即所得原则：对于填空题而言，一般所听到的直接就是所需要填写的信息。 三、信号词原则：每个答案的出现前或出现后，必定会有较明显的信号词提醒。 四、答案靠后原则：在单选题中，正确答案往往会在最后出现。当然，也不排除答案前置的可能，例如rather than表示前肯后否，答案应该选rather than前面出现过的信息。 五、相似原则：在单选题中，如果两个选项长得很像或意思相反，那么其中一个选项必定是正确答案。 六、重复原则：在听力考试中，如果一个信息被重复了两次，那么这个信息一定是所要的答案。

雅思听力考试使用技巧大全

精听应先把录音内容从头至尾听一遍，再把听不懂的地方一遍又一遍地反复听。若有些地方实在听不懂，也应尽量听清各个音节，然后再翻开书看一看，有些影响理解的生词可查一下词典。接着再合上书从头至尾听，直到能够听懂全部内容为止。通过这样的听力训练，可促使自己提高辨音及听力理解能力。如果读过书面材料再去往往就不是耳朵在辨音，而是大脑在思索和背诵，如果看着书面材料听，则往往是自己的默读，这样达不到提高听力的目的，遇到新材料的时候就又会听不懂。精听最好是选用教学录音和有故事情节的短文或科普短文;泛听则可选用一些口语教材或一些有趣的小故事，使自己多接触录音材料，以求熟悉英语发音，扩大知识面，提高听力。泛听可一遍过，只要听懂大概意思就行了。听的当中遇到生词不要停下多想，因为有些生词可以在整个内容中理解。有些生词并不影响理解意思，可以不管，停下来想，反而影响听下面的内容。 应对雅思听力考试，首先，必须要建立在一定的词汇和语法基础上。掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证雅思的必要条件。不仅要会辨认这些词汇，还要能够拼写。雅思听力部分所要求的语法并不太难，初高中语法足以应付。如果没有足够的词汇和基本的语法知识，很多答案即使能听出来，但也可能由于知识的不牢固而答不出来。 第二，要熟悉口语句子结构。熟练掌握常见的日常用语和句型，结合语法部分的准备，形成一定的条件反射，有助于提高对会话和演讲语言的敏感程度。 第三，坚持练习听写的能力。考生在听力过程中所反映的一个主要问题是，很多内容好象是听到了，但马上又忘记了。雅思听力考试需要听与写同时进行。听到了，却又记不下来，等于没听到。学语言光听不说是不行的，如何提高说是许多学生头痛的问题，在此提供一个习口语的方法：跟读+复述。所谓跟读就是跟着录音原文进行朗读，这样既可以纠正发音，也可以模仿语音语调。跟读练习可以从模仿词组开始，然后再是句子，熟练后就能够整段模仿了。复述是在跟读的基础上，听完一个句子或语段，然后进行复述，这个时候是不可以看录音原文的，这个方法也可以锻炼记忆能力。具体练的时候要循序渐进，可由一两句开始，听完后用自己的话(英语)把所听到的内容说出来，一遍复述不下来，可多听几遍，越练遗忘就越少。在刚开始练习时，因语言表达能力、技巧等方面原因，往往复述接近于背诵，但在基础逐渐打起来后，就会慢慢放开，由“死”到“活”。在保证语言正确的前提下，复述可有越来越大的灵活性，如改变句子结构，删去一些不大有用或过难的东西，长段可以缩短，甚至仅复述大意或作内容概要。不管是跟读还是复述原文，都需要花费大量的时间，而且效果也不是马上就能体现出来，但是只要坚持一段时间，每天各做30分钟左右，你就会发现自己的语言水平有很大的提高。跟读的材料可以选择新概念，根据自己的水平选择从二还是从三开始。在跟读的时候要不断比较自己和录音原文的区别，一般要读准一句话需要花两到三遍左右，才能准确模仿语音。要提高听力能力，首先是要解决词汇的问题，要熟悉听力教材中和日常口语中所出现的句型和表达法，把增强语感放到重要位置上来加以强调。没有足够词汇量，听力不可能提高的。没有一定量的句型，在和英美人交流的时候就会在表达上形成差距，造成交流障碍。所以词汇是第一步，同时要扩大对句型的掌握，背词汇的同时要大量记忆常用的句型结构，在听力教材中出现的生词要背，词组和句型更是要熟练掌握。雅思听力场景词汇：停车场景 车型 FORD福特，ROLLS&ROYCE劳仕莱斯，

告诉你听写在雅思听力真题正确使用方法_雅思听力不再是难题

告诉你听写在雅思听力提高到7分中发挥的作用 对于很多想要出国去一个好大学读书深造的学生们来说，雅思的要求一般都是在7分或者7分以上，那么想要达到雅思总分7分以上，一定不能有特别薄弱的科目，听说读写任何一门的分数最低也要达到6分。从多年的雅思专业培训中总结出很多中国的雅思考生，大部分是口语和写作比较薄弱，很难突破7分，我们经过多年的沉淀总结出了一套独特的教学方法，技巧课和训练课相结合并有每周一次的外教模拟考试，让你的口语和听力再无后顾之忧。 在口语和写作保证了一个比较理想的分数后，听力和阅读也不能落下。不能好不容易在口语和写作上成绩稳定以后，在中国学生比较擅长的科目听力和阅读上又出现问题。那么今天我们就来告诉大家如何将自己的听力水平稳固在7分以上，保持中国学生比较擅长的传统科目的优势。 今天给大家介绍的方法就是-听写。 相信很多烤鸭都做过雅思剑桥4-9系列的备考资料，里面的听力题大家应该也都做过很多遍了。那么到底有多少同学能够做到精听精解呢，很多同学都是将录音听过一遍，做完题对过答案之后就将听力资料扔到一边了，这样做是非常浪费的，并且听力的练习也只是蜻蜓点水，并不能达到深入的系统的听力练习的效果。所以，为了在自己的大脑里适应英语的语言环境，做到听力的深入理解，建议广大考生可以采取听写的方法来强化自己的听力水平。 听写的方法建议： 1.听写练习初期 建议大家听写先听写每个剑桥test听力部分的section one和section two，因为听力的第一部分和第二部分往往是比较简单的内容，所以学生从这两部分开始练习听写比较容易建立自信，并且能

够很快适应听写的这种学习模式。听写的节奏，建议大家可以放慢一点，对于比较简短的句子，可以每听一句就按下暂停键，将听到的英文句子写下。对于比较长的句子，可以一个句子暂停两次，停顿两次后写出完整的句子。特别提醒大家的是不要听到不会的单词就去看后面的听力原文，而是先空着，然后听完后根据上下文的意思来猜想这个单词，如果真的是在猜不出来，在整个section的内容听完以后再去看听力的原文，最后将含有这个生单词的句子再反复听几遍。 2.听写练习中期 到了听写练习的中期，可以尝试听写每个剑桥test听力部分的section three和section four,每个听力练习的后两个听力部分内容的专业性会增加，并且语速也适当的会加快，但是鉴于大家已经经过了雅思听力练习的初级阶段，已经渐渐适应了这种练习的模式，所以section3和section4的听写在经过一定的时间练习之后也是能够做到的。听写的节奏，建议仍然是听完一句后暂停，然后快速将听到的句子写出，或者遇到比较简短的句子，可以每听2两句暂停一次，将句子写出来。 3.听写练习的后期 在经过了雅思听力test one到test four系统完整的听写练习之后，这个时候相信你在回去做雅思听力的练习题，就会发现这个时候你的听力练习的正确率已经稳定在一个很高的水平了。这个时候，大家一定不能有所松懈，仍要保持每天至少听写一个section的节奏，保持这种好不容易培养出来的英语听力的语感。 在雅思寒假的针对性课堂，我们还会介绍各种各样类似的英语学习方法来帮助你提高雅思听说读写各个方面的水平。这些学习方法都是经过数十位雅思名师从数年的教学经验中潜心总结出来的。在雅

雅思听力强化阶段的4个技巧

雅思听力强化阶段的4个技巧 雅思听力强化技巧之词汇篇： 雅思词汇是雅思正常考试的核心，所以在雅思听力强化阶段的考生可以看一下《雅思热身听力》上的词汇，也可以背诵新版精品阶段听力材料中的生活类场景词汇，效果非常不错。但是我们推荐的也不一定是最好的，考生可以根据自己的实际情况来进行调整。 雅思听力强化技巧之定位词的作用 对于定位词不需要太过具体的去讲解，通常情况下，先引导学生将名词画出，然后一步一步根据定位词从卷面定位到录音目的就是让考生了解出题的位置。这也是雅思听力强化部分比较男的位置，材料方面可以参考黑眼睛Unit6中的部分练习。在做这个练习的过程中，考生会经过找答案、速度、单词拼写、生词记忆等步步难关。 雅思听力强化技巧之地图题的基本知识 地图题在雅思听力考试中并不是一个很难的题型，考生之所以感到害怕其中有一个原因就是练得太少，所以在雅思听力强化阶段可以把一些关于地图题的相关词汇以及句型加以讲解，并且巩固。 雅思听力强化技巧之选择题 这一阶段的目的主要是为了引导学生熟悉选择题的大致考点和考试思路，在听录音的过程中，了解说话人的方式来寻找正确信息的一个过程，材料可以看黑眼睛技能训练unit4里的选择题。 雅思听力提高要对症下药

选择合适的雅思听力练习方法，最重要的是根据目前自己的英语水平和备考计划，才能达到事半功倍的效果。首先要找到自己的薄弱环节，分析好问题出在哪里才能对症下药。 1. 确定自己是否题目都能跟上，这是检验是否有做题节奏上的问题。雅思听力40道题目的题号顺序和答题顺序是完全一致的。所以大家在进行雅思听力练习的时候就要按照这个顺序进行。 2. 如果总是跟不上题目，也就是录音里的内容与题目的位置不能匹配了，那就要解决题目定位的问题。 然后在检查是否有生词，是否有答案确切性的问题，有时在做题时知道答案出现的大概位置，但在一句话中不知道具体哪个词是答案，这样的话就要分析一下对答案词性和词义是否判断和预测准确，换句话说就是是否是带着目的有的放矢地听。这就是所有雅思听力练习方法中最共性的一个。 3. 最后就要看看是否快速反应，拼写速度能否过关了。 盘点雅思听力中的冷门知识点 对中国学生而言，到国外求学除了能开阔眼界，进一步了解当地的文化和风情，更主要的目的仍是精深自己的学术知识。因此，雅思听力不仅涵盖了对生存能力的检测，也涉及到了对学生各方面学术知识理解能力的考察。 在曾经考过的学术场景中，动物学是出现频率较高的一个。仅在近期的几个月里，动物学场景就出现了四次。通过对这些考题的分析，可以发现，动物学场景主要考察的特点为：

雅思听力选择题做题技巧

雅思听力选择题做题技巧 雅思听力中，选择题分为单选题和多选题两类。单选题一般是三选一，多选题一般是五、六个选二，或七、八个选三。 解题思路技巧： 单选题： 1. 第一遍读题划核心词时，考生可只看题干，不看选项，划出题干核心词。 2. 划完题干核心词后再去看选项： A. 问答式的单选题（即题干后是问号），即使没有时间看选项，问题也不是很大，因 为做题时至少还可以当做简答题来回答问题，利用最后十分钟的检查时间进行选择。 B. 补全式的单选题（即题干后没有标点符号或者是个冒号），考生必须挤出时间阅读 选项，划出核心词。 1) 若选项长度较短，只需比较选项间的相同与不同之处，做纵向扫描； 2) 若选项较长，对于阅读速度较慢、不能把所有选项依次定位的考生，应至少把 最长选项划出核心词（原因1，最长选项涵盖信息最多；原因2，若是短选项，边听边看，还可以了解定位，……） 3. 做选择题时的原则： A. 顺序原则 录音中依次出现几个和选项相关的信息，最后一个提到的往往是正确答案。 B. 同性相斥原则 若两个选项表达的是同一概念，或者在录音中那两个选项是同时导出来的，那这两个均不是答案。 C. 陌生词原则 答案往往是那些较为容易的词，生僻词往往不是答案。 D. 绝对性判断 选项中若出现了较为绝对性的判断如only, must, all等，应注意绝对性判断必是考点，雅思听力不考逻辑，因此考生只需注意这些词在录音中有无即可。 E. 最近答案原则 注意不要看到选项中的文字和听到的信息一致就忙于选择，听力考试选择题的答案往往是那些听起来与选项很相近的信息，如果听到一致的就急忙下笔，很可能是干扰项，选择题答案往往是同义表达，若听到和选项似乎一致的原文原词，有可能只是部分重合，是陷阱，须仔细分辨。

雅思听力5大技巧

雅思听力5大技巧 得雅思听力者得天下，雅思听力备考中不仅需要不断练习，还需要了解听力的真谛。下面就和大家分享雅思听力5大技巧，来欣赏一下吧。 雅思听力5大技巧 首先来看读这个步骤，读首先要看清题目要求，包括填写的内容和具体的字数，以避免填写的失误造成不必要的扣分。然后要读题目的题干，注重答题指示语，清楚*的大意，在对信息分析的同时对所需要考核内容有一个初步的了解。在听力过程当中很重要的一个步骤是在读题的过程当中找出题目中的关键词和 定位词。定位词和关键词在雅思考试答题中是极其重要的。而在题目中的定位词能够让我们知道这篇题在考我们什么，从这些定位词中我们可以了解到所填写内容的大致的一个范围。 第二步是猜，先从这些定位词和关键词入手，理解这些词的意思，同时考虑一下这些词的同义词，因为听力原文中不一定都是原词出现，很有可能文中给出的是近义词或同义词，包括词组。同时根据题目中的信息结构和词汇关系可以简单推断一下可能 要填写词的内容，但不要过度推断。这是在听*之前的一系列工

作，当有目的的去听*的时候，就会心中有数，能够知道*和题目的衔接点在什么地方。 第三步是听，在此之前我们已经做好了准备工作，在听听力的时候重点听取提示词，或者与提示词意思相近的单词或词组，一定要注意力集中，跟上录音的速度，听*的过程是对精力的一种耗费，如果大家觉得*太快，就不要耗费精力去理解文中的每一个词，一旦出现没有跟上速度，没有听清，或者单词不会的情况一定要跳过去，不要“丢了西瓜捡芝麻”。在有目的的听同时，并关注下面的题目。 第四个步骤是写，当答案出现或者不太确定的时候要尽可能地多做笔记，因为在文中可能会出现否定或转折，也就是说答案可能并不是一开始就提及的(此点在选择题中居多，后面的课程我们会讲到)，并且在填空题中有个别题目答案是出现在关键词和定位词之前的，所以适当的记下笔记可以帮助我们更好的去分析并筛选答案，也保证了正确率和分数。 第五个步骤是查，首先要检查所有的题目都时候答全了，如果有没写的题目，要根据推测写出一个答案，千万不要空着(这点体现了记笔记的重要性，就可以筛选了)，填空题检查一下单词或者词组的拼写语法单复数时态之类的是否正确，填写的字数是不是超过了规定。选择题查一下能不能对上笔记，看看有没有漏选，检查过后直接浏览下一题。

雅思听力单选和多选题 做题方法技巧

雅思听力单选和多选题做题技巧 雅思的听力作为雅思笔试的第一门，发挥得顺利与否对考生的考试有着至关重要的影响。在数以万计的中国雅思考生中，有相当一部分的同学，具备了听懂大部分录音内容的能力，但因为做题方法比较匮乏，一碰到自己不在行的题型，正确率就急转直下。 单项选择题 在雅思听力考试中，单选题是每场考试必考的一种题型，是雅思听力考试的一种主流题型。很多考生对于雅思听力的单选题抱有一种恐惧心理，所以一遇到单选题就做不好。下面小编给大家分享一些单选题的小技巧，希望同学们能灵活运用。 预读题目 考生遇到此类题型时，要提前阅读题目，定位关键词，知道要考什么，这样在听原文时能够有所侧重，否则考生很有可能遗漏关键信息，错选答案。在预读题目时考生可以划出时间、地点、人名、事物之类的关键词。 以Cambridge8 Test2 Section3 21-24题为例：根据题目，我们可以定位这几题的关键词分别为“Australia/Asian honey”、“problem/Asian honey”、“Australian bees”、“Grant Freeman/Asian honey/Australia”，定位到这几个关键词，可以让同学们知道需要重点听哪些内容，提高答题效率。比较选项异同 了解作者的情感倾向，在阅读选项时，如果出现否定、比较级、强调词(only/all/must/always/too)，考生需要格外注意是否与原文符合，此外一些选项所体现的作者的感情倾向是完全相反的，此时考生在听文章时需要注意作者的态度是否定还是肯定。 比如Cambridge8 Test2 Section3的24题，根据选项，我们可以知道B、C选项对亚洲蜜蜂进入澳大利亚持乐观态度，而A选项则是持悲观态度，然后我们根据原文“we could lose a lot of money”很容易看出Grant Freeman是持否定态度的，从而可以直接排除掉B、C选项。 同义词替换 大多数情况下，选项中的关键词并非完全与原文一致，同学们需要进行同义词替换，这一技巧同样适用于其他题型。 同样以Cambridge8 Test2 Section3 21-24题为例，根据原文“they are infested with mites”、“Australia exports native Queen bees to a large number of countries because of this”、“we could lose a lot of money”，同学们可以在选项中找到相应的同义词“carry parasites”、“sold to customers abroad”、“the country’s economy”，从而找到正确答案。 多项选择题 雅思听力考试中的多选题是让很多同学头疼的题型，原因是节奏快、废话少。我们不难发现，多选题的节奏明显不同于单选题，单选题当中每一题之间是有相对充足的时间去审题的，而多选题节奏更快，往往短短一两分钟的时间信息量极大，速度之快令人措手不及。下面小编就带大家来一探究竟。 多选题从形式上来分主要有两种，五选二和七选三;从内容上分，可以分成可归类的和不可归类的; 从正确答案的考察目的来说，可以分成原文原词和同义互换两种形式。下面我们来看一下多选题的答题步骤。 审题——求同存异 审题可谓是做雅思题目的关键步骤，多选题尤其如此。那么对于多选题的审题，我们又要注意哪些方面呢? 题干

雅思听力练习方法之五步法

雅思听力练习方法之五步法 雅思听力是很多考生雅思备考的痛点之一，而雅思听力的备考不是单单的记忆词汇，听英文歌曲，看英美剧就能有效的提高自己的雅思听力成绩。雅思听力练习是有一定的备考技巧，所以，烤鸭们在记忆雅思单词的同时，也要明白雅思听力的练习方法，今天前程百利雅思小编为大家分享一个很不错的雅思听力练习方法：雅思听力练习方法之五步法。 我们来看下我们不爱做听力的原因却是是我听不懂听力而且可能我觉得自己听得听懂了我也竟然没有做对。 在讲听力做题之前，我们来讨论一个问题：我为什么听不懂听力？ 同学们在准备考试时，比较不愿意做的就是听力部分的真题练习。细问原因，同学会回答说“听不懂”。同学们经常纠结的问题就是为什么我听不懂听力。那为什么我们会听不懂呢？ 原因分为以下情况： 1.词汇不够：这个词汇不够并不一定指同学们不认识单词。对于听力来说，“认识”一个单词指的是在句子中能听出这个单词。一个认识能说出意思的但是听不出来的单词，对于听力来说，等同于不认识单词。举例来说， 2.对于听力中偏口语的句子反应不过来。I was up till 3 this morning writing apaper for my literature class.(我昨天熬夜到三点写文学论文) 3.速度跟不上，这个是听力中最致命的问题。 我怎么才能听懂听力？这里给大家介绍一种听力的循序渐进的听力五步法。 雅思听力五步法 1.检查 2.视听 3.裸听 4.跟读 5.熟读

第一步，检查 检查指的并不是大家做完选择题核对答案批改，而是打开听力原文分析。雅思听力考试的听力难度，语速，场景相对是比较稳定的。听力的精华并不是题目，而是听力原文。同学们经常一上来就想着做真题，但是缺乏对于听力原文的理解，做真题效果会有一定的折扣。先看一个看例子： 题目： Play：Royal Hunt of the Sun Dates：From_____to ______ Starting Time：_______ PM Tickets available：For_______and ________ Price：? _______ 解析：play在这里是一个演出。大家会发现这个题目非常简单。第一格填演出日期，预测答案可能是月份加上日期，第二格是开始时间为下午，第三格填有票的日期，最后一个填日期。看上去是非常简单的。 先听一遍。大家会发现信息完整度不高。可以听出来一些部分信息，但是无法完整把握。主要原因是反应不过来，而反应不过来的原因是速度跟不上。 我们会听第二遍。 第二遍我们会得到更完整的信息。但是可能还是沦陷在听不懂的问题里。 我们听第三遍，也是最后一遍。因为再往下听同学们一是没有耐心，二是也遇到了瓶颈，听不懂的词句和语速跟不上的问题不是靠多听的遍数就能克服。 下面我们来看听力原文。 一篇听力可以出成各种题目，所以听力的精华是听力原文。因为雅思考试中，听力原文所体现的词库，场景，主题和速度都是相对稳定的。在做题之前要加强对听力原文的把握。 Man: Ok, so what’s the first play thataudiences can se when the theatre reopens? Woman: We’ve got a very exciting productionof Peter Shaffer’s Royal Hunt of the Sun, which is currently touring thecountry. That starts on

雅思听力选择题做题技巧

雅思听力解题步骤--选择题 1、快速阅读标题，确定题目所在的场景话题 2、看题目要求，知道是单选还是多选，如果是多选题，那么，是多少个选 项 3、浏览题目的提干部分，找到能够将题目答案限定到一定范围的限定性单词，同时听的时候尽量听清楚题目中形容词，副词，名词，定语和状语为主 4、迅速阅读题目中的选项部分： 1、如果每个选项都很短，要注意再回去看看题干中部分的限定性单词，同时听的时候尽量听清楚细节部分，因为选项短的题目中容易设置一些陷阱； 2、如果每个选项都很长的话，就要抓紧时间看每个选项不同点，因为所给看题目的时间可能不够让你看清楚每一个选项的每一个单词，在这个时候，可以采用双题原则，即听题目的时候视觉按照顺序同时围绕着两个相邻的选项游动，这样的话就不容易漏听选项； 3、如果一个section中选择题比较多，而且选项又长又来不及听的话，建议先看看所有题目的提干部分，在听题目的时候采用双题原则来进行答题 5、此专门对待多项选择题，多选和单选的最大区别在于，听多选一定要注 意一些表示并列关系的连词； 雅思听力选择题题型分析与答题技巧 来源：作者：时间：2009-03-19 Tag：点击：2480 雅思听力选择题题型分析与答题技巧 雅思听力中的选择题型包括单选题，多选题与配对题，是两大基本题型之一（另一为填空题型）。 考试中同学们对选择题型的普遍感觉是：信息出现速度快，比较杂乱，因而易错。 要解决选择题型一定要把握住听力的出题思路，亦即它的核心考查方向：Listening Comprehension（听力理解）。 1. 特点分析 为了考查考生的听力理解能力，雅思听力采用了两大方法：Indirect Information（间 接信息）与Trap（干扰项）。 间接信息指的是：录音中听到的内容与正确选项中的内容貌离神合，经常是文字不一致，但意思一致。 干扰项指的是：录音中听到的内容与若干错误选项中的内容貌合神离，往往是文字一致，但意思风马牛。

雅思听力匹配题技巧

雅思听力匹配题技巧 相信同学们看到雅思听力中的匹配题，大概觉得这次考试算是凉了，如果不幸碰到了section 3/4的匹配题，大概会绝望到怀疑人生。仔细分析完匹配题，发现难点有三： 1.又要看题，又要看选项，臣妾做不到 2.要是题干在录音中被同义替换了什么的，基本如同在听天书 3.容易结对错，没有安全感 接下来小编就要带你巧妙地避开这所有的难点，做对题，轻松不费力! 大家拿到题目之后先不要着急，看一下题目要求喽! 两位学生是否会将下列topic包含在她们的presentation中。 然后我们发现题目多，选项少，说明一定有且只有一个选项是要重复使用的。 Step 1：关注选项找差异 我们会发现唯一的不同便是，will definitely/might/will not，所以我们只需要听态度的词汇就成啦，分别为：肯定/由于/否定。 问啥是态度?吴晓老师举个栗子—— 我：晚上一起去吃饭吧? 男票：嗯....... 我：我请客，去吗? 男票：好的!!!哪一家? .......................................可以分手了!!!!

在这段对话中：嗯......和好的便是态度啦!晓得了不? Step 2：题干发音来定位 大家可能到题干的第一反应就是去苦想她们的意思，老师只想说，你们是在考听力好不啦，发音猜个差不多就行勒。 精析： 这里吴晓老师给大家提个醒，如果题干是大写，那么它就会原文重现;如果题干是小写，那么就有可能被同义替换掉~ 在本题中当我们听到一个学生说了geographical location 之后，另外一个学生的回答是yes/ok，所以我们知道选择A。 同理：education system---啥态度词没听到B general overview of education---of course A The role of english language---nope C 最后给大家总结一些表达不同态度的词汇 肯定：yes/yeah/yep/of course/positive/definitely/absolutely 否定：nope/no/well/of course not/absolutely not/definitely not 犹豫：think about it later... 好了，讲到这里，不知道大家是否Get到一些什么灵感呢。当然，上课很重要，课下练习也是很必要滴~剑桥7，test 3，section 3 刷起来! 雅思听力技巧一：配对题 雅思听力中的配对题大致可以分为三类：选项数量大于题干数量;量小于题干数量;选项数量等于题干数量。具体的解题方法如下：

雅思听力流程图解题方法及步骤

雅思听力流程图解题方法及 步骤 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

参加了或者围观了9月24日雅思听力考试的同学们，无一例外的都被section2出现的一篇关于咖啡豆的流程图虐的体无完肤，考生回忆说只听到满耳朵的bean…bean…bean… 究其原因，最根本的是考生普遍在备考时，并没有重视流程图的练习，且剑桥系列中流程图又鲜有出现，导致同学们对于此种体型并没有很明确的认知，对于答题思路以及考点易出点的概念都比较模糊。 一般情况下，流程图常见出现的位置为section2或者section3,题目数量一般4～6道题，答题节奏感是制胜关键。 流程图一般分为填空类流程图和匹配类流程图。 填写类以剑桥8test4 section3的流程图为例：

填写类流程图的一般答题步骤为： 1, 预判空格词性 本题中第27题词性为名词，并且和revision构成从属关系。拓展从属关系考点，当题干结构为A for/from/of B时，音频中可能为BA结构，反之亦然。28和30题，可数名次单数 29题，名词。 2, 划出空格前后关联实词 因为一般题干上的关键词会在音频中先行，提示音频即将进入此道题目的答案句。 3, 音频中逐个定位卷面信息 即使没有出题的地方（如本题第一句话find some past papers）也要在音频中定位，防止跟丢。答案句往往跟在卷面信息所在句子之后。 4, 提取答案句中符合预判的词性，准确拼写。 答案句： 27－then you can sort out your revision priorities. 28－but that isn’t enough in itself. You also need a timetable. 29－so if you break down your revision into small tasks 30－and as I revise each topic I write a single paragraph. 由答案句以及其他填空类流程图答题可知，题目间的过渡词或词组，是把握答题节奏感的关键，因此同学们要对此类词汇敏感，如：