张钊汗原始点

原始點療法

臨床實際操作

財團法人張釗漢疼痛醫療基金會製作

操作手法

按推力量、

次數與時間的拿捏：

[按推力量]

所有的原始點，大多位在骨旁之筋，找到原始痛點後，按推力道之輕重，應以患者能承受為宜，但又不能太輕，否則效果不佳，

[接下頁]

[按推力量]最好是患者感覺在按推時有點疼痛，但又能承受為宜，按推力道最好由輕而重。

[接下頁]

[次數與時間]輕症患者2~3天按推一次，也可每天按推當作保健，重症患者在能承受範圍內，一天可按推3~4次。每個按推點約3秒，可來回處理約2~3次，[接下頁]

[次數與時間]只要患者症狀減輕即可停止操作，至於按推的時間因病情不同，很難加以規定，時間也許幾秒鐘，也可能是幾分鐘。

脊椎兩側之原始痛點，可處理身體相對應之疾病。

脊椎兩側原始點的找法：

症狀訊號處身體

前面

脊椎

旁邊

脊椎

下面

原始點

後面

脊椎兩側

中間

脊椎兩側

上面的

脊椎兩側

訊號原始痛點

前後

左左右右

找原始點區域的原則

訊號處下面旁邊

上面

原始點中間前面後面

訊號

原始痛點

訊號

原始痛點訊號

左

右

下

上

找原始點區域的原則

訊號處前面旁邊後面原始點中間下面上面

●但亦有極少部分患者，在症狀相關的原始點處找不到痛點，而必須再往上找。

●影子與本尊重疊的地方，最常見的如肩胛部原始點與臀部原始點，就不需考慮影子，直接按推即可。

原始點療法常用操作手法手肘法、豆狀骨法、

食指法、拇指法、拳頭法可參看下列圖示：

一、手肘法

二、豆狀骨法

三、食指法

四、拇指法

五、拳頭法

頭部原始點

●頭痛、偏頭痛、頭暈●眼皮跳、眼睛痛、

眼睛凸、眼睛酸澀、

口眼歪斜

●口齒不清、

牙齒咬合疼痛、

舌頭麻、痛及灼熱感●三叉神經痛、

顏面神經麻痺

一上数学填空专项练习

1. 1个十和2个一合起来是（）。 2. 1个十和5个一合起来是（）。 3. 1个十和4个一合起来是（）。 4. 1个十和9个一合起来是（）。 5. 1个十和7个一合起来是（）。 6. 1个十和8个一合起来是（）。 7. 1个十和6个一合起来是（）。 8. 1个十和3个一合起来是（）。 9. 1个十和1个一合起来是（）。 10. 2个十合起来是（）。 11. 18由（）个十和（）个一组成。 12. 17由（）个十和（）个一组成。 13. 14由（）个十和（）个一组成。 14. 19由（）个十和（）个一组成。 15. 16由（）个十和（）个一组成。 16. 15由（）个十和（）个一组成。 17. 13由（）个十和（）个一组成。 18. 12由（）个十和（）个一组成。 19. 11由（）个十和（）个一组成。 20. 9个一和1个十合起来是（）。 21. 7个一和1个十合起来是（）。 22. 3个一和1个十合起来是（）。 23. 5个一和1个十合起来是（）。 24. 2个一和1个十合起来是（）。

25. 8个一和1个十合起来是（ ）。 26. 1个一和1个十合起来是（ ）。 27. 4个一和1个十合起来是（ ）。 28. 1→3→5→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）。 29. 2→4→6→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）。 30. 1→4→7→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）。 31. 1→5→（ ）→（ ）→（ ）。 32. 19→17→15→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）。 33. 18→16→14→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）。 34、按照从大到小的顺序写出比10大比20小的5个数 35 （1）一共有（ ）张数字卡片。 （2）从左数第4张卡片是（ ），它的右边有（ ）张卡片。 （3）从右数第4张卡片是（ ），它的左边有（ ）张卡片。 (4)从左往右数，第二个数是（ ），第（ ）个是11。 （5）把从左数的第3张和第4张卡片圈起来。 （6）最大的数是（ ），最小的数是（ ）。 （7）把上面的数按从大到小的顺序排列 ___ 36、写出1-20中的单数： ___ 37、写出1-20中的双数： ___ 38、按顺序填数 39、

传统九大名方

中医药两千年的沉淀——传统九大名方 发布时间:2010-12-29 8:39:32 中医组方主要来源于对实践的总结，并在实践中不断得到充实和发展。中医组方一般按照和、温、通、补四原则，进行相应的君、臣、佐、使配伍。 所谓“和”，即是用调和的办法祛除病邪。《黄帝内经》云：“气血失和，百病乃变化而生”。气血和，则身强体壮，气血失和，则体弱多病。 所谓“温”，就是通过温中、祛寒、回阳、固本等治疗脏腑经络寒邪之病。 所谓“通”，就是通过消坚散结、通气健络的方法通全身经脉、祛病强身。 所谓“补”，是指通过滋养、补益人体脏腑虚弱、气血阴阳的办法，达到人体整体功能增强、祛除疾病的目的。 在中医药两千多年的积淀中，形成了传统九大名方：八珍汤、生脉散、四物汤、大秦艽汤、当归补血汤、六味地黄丸、四君子汤、八仙长寿丸、玉屏风散，此九方是古代名方之集大成者。 六味地黄汤 以熟地、泽泻、山药、丹皮、茯苓、山茱萸等组方。本方补中有泻，而以补阴为主。用熟地黄滋阴补肾益精髓而生血；山茱萸温补肝肾、收涩精气；山药健脾兼调理遗精、遗尿，是本方三补。丹皮凉血清热而泻肝肾之火；泽泻、茯苓利水渗湿，是本方三泻。肾主臧精，又主利水，故以三补以填其精，茯苓、泽泻以利其水；阴虚则火旺，故用丹皮以泻火。三补补其正，三泻泻其邪，凡肾阴不足之症均可应用。

当归补血汤 源出《内外伤辨惑论》，组方为黄芪、当归。本方证为劳倦内伤，血虚气弱，阳气浮越所致。血虚气弱，阴不维阳，故肌热面赤、烦渴引饮，此种烦渴，常时烦时止，渴喜热饮；脉洪大而虚、重按无力，是血虚气弱，阳气浮越之象，是血虚发热的辨证关键。治宜补气生血，使气旺血生，虚热自止。方中重用黄芪，其用量五倍于当归，其义有二：本方证为阴血亏虚，以致阳气欲浮越散亡，此时，恐一时滋阴补血固里不及，阳气外亡，故重用黄芪补气而专固肌表，即“有形之血不能速生，无形之气所当急固”之理，此其一；有形之血生于无形之气，故用黄芪大补脾肺之气，以资化源，使气旺血生，此其二。配以少量当归养血和营，则浮阳秘敛，阳生阴长，气旺血生，而虚热自退。 至于妇人经期、产后血虚发热头痛，取其益气养血而退热。疮疡溃后，久不愈合，用本方补气养血，扶正托毒，有利于生肌收口。 《内外伤辨惑论》说：“血虚发热，证象白虎。”故本方应与白虎汤加以区别。白虎汤证是因于外感，热盛于内，病情属实；当归补血汤证由于内伤，为血虚气弱，病情属虚。因此，白虎汤证大渴而喜冷饮，身大热而大汗出，脉洪大而有力；当归补血汤证口渴则喜温饮，身虽热而无汗，脉大而虚，重按无力。所以《内外伤辨惑论》强调：“惟脉不长实，有辨耳，误服白虎汤必死。” 衍生成药：当归补血颗粒 袪风之剂——大秦艽汤

老中医：主治体虚自汗、盗汗的“牡蛎散”

牡蛎散的方歌方义 方歌：牡蛎散内用黄，浮麦麻黄根最易，自汗盗汗心液损，固表敛汗见效奇。 方义：本方证多由气虚卫外不固，阴伤心阳不潜，日久心气亦耗所致。《素问·阴阳应象大论》曰：“阴在内，阳之守也；阳在外，阴之使也。”卫气不固，则表虚而阴液外泄，故常自汗出；夜属阴，睡时卫阳入里，肌表不固，加之汗出过多，心阴不足而阳不潜藏，故汗出夜卧更甚；汗出过多，不但心阴受损，亦使心气耗伤，故心悸惊惕、短气烦倦。治宜敛阴止汗，益气固表。 方中煅牡蛎咸涩微寒，敛阴潜阳，固涩止汗，为君药。生黄芪味甘微温，益气实卫，固表止汗，为臣药。君臣相配，是为益气固表、敛阴潜阳的常用组合。麻黄根甘平，功专收敛止汗，为佐药。小麦甘凉，专入心经，养气阴，退虚热，为佐使药。 牡蛎散的用法用量 组成：黄芪（去苗土）、麻黄根（洗）、牡蛎（米泔浸，刷去土，火烧通赤）各30g。 用法：上三味为粗散。每服9g，水一盏半，小麦百余粒（30g），同煎至八分，去渣热服，日二服，不拘时候。现代用法：为粗散，每服9g，加小麦30g，水煎温服；亦作汤剂，用量按原方比例酌减，加小麦30g，水煎温服。

加减：若气虚明显者，可加人参、白术以益气；偏于阴虚者，可加生地、白芍以养阴。自汗应重用黄芪以固表，盗汗可再加豆衣、糯稻根以止汗，疗效更佳。 牡蛎散的功用主治 功用：上三味为粗散。每服9g，水一盏半，小麦百余粒（30g），同煎至八分，去渣热服，日二服，不拘时候。现代用法：为粗散，每服9g，加小麦30g，水煎温服；亦作汤剂，用量按原方比例酌减，加小麦30g，水煎温服。 主治：体虚自汗、盗汗证。常自汗出，夜卧更甚，心悸惊惕，短气烦倦，舌淡红，脉细弱。 运用：本方为治体虚卫外不固，又复心阳不潜所致自汗、盗汗的常用方。临床应用以汗出，心悸，短气，舌淡，脉细弱为辨证要点。 牡蛎散的禁忌 若为阴虚火旺所致之盗汗，或大汗淋漓不止属于阳虚欲脱者，不宜使用本方。

人教版一年级上册数学数学填空专项练习卷

一上数学填空练习卷 1. 1个十和2个一合起来是（）。 2. 1个十和5个一合起来是（）。 3. 1个十和4个一合起来是（）。 4. 1个十和9个一合起来是（）。 5. 1个十和7个一合起来是（）。 6. 1个十和8个一合起来是（）。 7. 1个十和6个一合起来是（）。 8. 1个十和3个一合起来是（）。 9. 1个十和1个一合起来是（）。 10. 2个十合起来是（）。 11. 18由（）个十和（）个一组成。 12. 17由（）个十和（）个一组成。 13. 14由（）个十和（）个一组成。 14. 19由（）个十和（）个一组成。 15. 16由（）个十和（）个一组成。 16. 15由（）个十和（）个一组成。 17. 13由（）个十和（）个一组成。 18. 12由（）个十和（）个一组成。 19. 11由（）个十和（）个一组成。 20. 9个一和1个十合起来是（）。 21. 7个一和1个十合起来是（）。 22. 3个一和1个十合起来是（）。 23. 5个一和1个十合起来是（）。 24. 2个一和1个十合起来是（）。 25. 8个一和1个十合起来是（）。 26. 1个一和1个十合起来是（）。 27. 4个一和1个十合起来是（）。

28. 1→3→5→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）。 29. 2→4→6→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）。 30. 1→4→7→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）。 31. 1→5→（ ）→（ ）→（ ）。 32. 19→17→15→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）。 33. 18→16→14→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）。 34、按照从大到小的顺序写出比10大比20小的5个数 35 （1）一共有（ ）张数字卡片。 （2）从左数第4张卡片是（ ），它的右边有（ ）张卡片。 （3）从右数第4张卡片是（ ），它的左边有（ ）张卡片。 (4)从左往右数，第二个数是（ ），第（ ）个是11。 （5）把从左数的第3张和第4张卡片圈起来。 （6）最大的数是（ ），最小的数是（ ）。 （7）把上面的数按从大到小的顺序排列 ___ 36、写出 1-20中的单数： ___ 37、写出1-20中的双数： ___ 3839、

014.一上数学专项练习：10以内加减法练习题(25页)

一年级（2）班数学家庭作业（1） 一、计算 2+2= 2+3= 4+5= 3+3= 3+4= 5+5= 7+2= 5+2= 6+3= 8+2= 9-2-4= 6-4-1= 10-4-2= 9-2-1= 7-2-1= 9-7-2= 1+2+2= 8-5-3= 8-5-1= 4-2-2= 二、填空 4+（）=9 6+（）=9 （）+7= 7 4+（）=6 1+（）=5 6-（）=3 （）+4=6 3+（）=8 三、比大小 1+1 O 1-1 1+2 O 3-2 1+3 O 4-3 1+4 O 8-4 1+7 O 4+4 1+5 O 1+6 6-1 O 1+7 7-2 O 1+8 四、应用题列算式 草地上有3只小狗，又跑来5只小狗，现在有几只小狗？ 时间：家长签字：家长评价：一年级（2）班数学家庭作业（2）

一、计算 4+4= 7+3= 3+6= 2+6= 4+4= 9-1= 9-4= 8-5= 6-2= 8-3= 2+3+5= 8-6-2= 2+1+5= 5+4+1= 8-2-5= 4+1+1= 8-1-6= 5+2+1= 4-1-3= 10-4-5= 二、填空题 （）+3=10 （）-2= 1 （）+4=9 （）-2=0 （）-5=1 （）-4=3 （）-4=1 （）-8=2 三、比大小 1+1 O 1-1 1+2O 5-2 1+3O 8-3 1+4 O 7-4 1+7 O 4+4 1-5 O 1+6 6-1 O 1+7 7-2 O 1+8 四、应用题列算式 小河里有4条鱼，游走了1条，还剩几条？ 时间：家长签字：家长评价： 一年级（2）班数学家庭作业（3） 一、计算

九大体质详解

九类体质的不同特征 1、平和质：较正常 2、气虚质：常无力 3、阳虚质：最怕冷 4、阴虚质：最怕热 5、痰湿质：易肥胖 6、湿热质：爱出油 7、气郁质：多失眠8、血瘀质：易健忘9、特禀质：会过敏 痰湿体质——必须控制体重 体质是一种客观存在的生命现象,是个体生命过程中,在先天遗传和后天获得的基础上, 表现出的形态结构，生理机能以及心理状态等方面综合的、相对稳定的特质。经过近20多年的深入研究,在完善原有分类法的基础上,结合临床观察以及古代和现代体质分类的有关认识,现将中医体质分为平和质、气虚质、阳虚质、阴虚质、痰湿质、湿热质、瘀血质、气郁质、特禀质等9种基本类型,以求全面地反映人群体质类型。其中比较健康的平和体质在人群中仅占32.75%，其它8种偏颇体质占到了67.25%。对于中医医生来说，掌握中医体质学说以及懂得如何应用简单的中成药调理机体，减少疾病发作至关重要，也是治未病的重要内容。 【痰湿质】：由于水液内停而痰湿凝聚,以粘滞重浊为主要特征的体质状态。常见面部皮肤油脂较多,多汗且粘,胸闷,痰多，平素舌体胖大,舌苔白腻,口粘腻或甜,身重不爽,面色淡黄或黯，眼泡微浮，易困倦。大便正常或不实，小便不多或微浑。舌体胖大，舌苔白腻。脉滑。性格偏温和稳重恭谦、和达、多善于忍耐。易患消渴、中风、胸痹等病证。对梅雨季节及湿环境适应能力差。 ［病例］林大妈一向为人温和恭谦，心宽体胖，是典型的老好人，还喜欢甜食。但是最近她的脸上有些黄胖还比较油，眼泡总是浮肿。很容易出汗，而且汗很黏。总是觉得困倦，还会胸闷，痰多。大便比较软散，小便微浊。特别在梅雨潮湿天气，会觉得周身不爽，总是“粘粘嗒嗒”的。经过专家诊断为：痰湿质，建议用平胃散调理。 ［药物解释］平胃散出自《太平惠民和剂局方》，是燥湿祛痰，行气健脾剂。用于脾土不运，湿浊困中，胸腹胀满，口淡不渴，不思饮食，或有恶心呕吐，大便溏泻，困倦嗜睡，舌不红，苔厚腻。方中苍术燥湿健脾为君药，厚朴除湿散满为臣药，陈皮理气化痰为佐药，甘草、姜、枣调和脾胃为使药。大凡脾胃病变，只要属于所谓脾胃湿滞，呈现胸腹胀满、口淡食少、舌苔白厚而腻主症的，都可用它来治疗，所以古人说它是“治脾圣药”。后世有许多健胃方剂，都是从它扩展演变而来。 体质养生法 ［体质特点］形体肥胖、嗜食肥甘、神倦、懒动、嗜睡、身重如裹、口中粘腻或便溏、脉濡而滑、舌体胖、苔滑腻。若病则胸脘痞闷，咳喘痰多；或食少，恶心呕吐，大便溏泄；或四肢浮肿，按之凹陷，小便不利或浑浊；或头身重困，关节疼痛重着、肌肤麻木不仁；或妇女白带过多。 ［养生方法］

人教版一年级上册数学专项口算

100道口算题（20以内纯进位、退位） 班级: 姓名: 得分: 用时: 7＋7= 7＋5= 8＋10= 7＋3= 5＋8= 20－4= 19－4= 15＋2= 16－7= 8＋5= 20－6= 1＋18= 1＋13= 15－5= 20－3= 2＋17= 8＋8= 12－3= 1＋16= 20－1= 1＋9= 4＋14= 14＋2= 18－10= 3＋16= 1＋14= 1＋11= 10＋5= 19－12= 2＋14= 5＋3= 10＋8= 13－3= 20－1= 12－5= 15＋3= 8＋3= 2＋11= 1＋7= 16＋2= 17＋2= 18＋2= 4＋16= 12－2= 4＋3= 20－2= 6＋10= 11＋8= 2＋18= 9＋10= 8＋6= 13－4= 3＋14= 5＋4= 19－1= 7＋1= 13－2= 8－1= 16－9= 15＋5= 5＋5= 10－2= 15＋4= 13－5= 6＋6= 5＋6= 10－3= 17－1= 15－7= 18－2= 6＋8= 10＋10= 1＋12= 2＋16= 10＋7= 7＋7= 5＋8= 8＋5= 20－3= 2＋17= 15－12＋16= 13－4＋11= 2＋16－6= 5＋4＋10= 16－7＋9= 10＋5－2= 15＋4－7= 15－2＋4= 18－9－5= 20－9＋5= 5－1－4= 18－7－5= 12＋2－12= 14－14＋19= 2＋2＋15= 1＋12－7= 17－17＋17= 19－7＋5= 5＋3＋7= 17－6＋6= 班级: 姓名: 得分: 用时: 8＋8= 12－5= 16＋2= 4＋3= 20－2= 9＋10= 19－1= 15＋5= 6＋6= 5＋6= 18－2= 10＋7= 7＋5= 8＋10= 7＋3= 20－4= 19－4= 15＋2= 16－7= 8＋5= 20－6= 1＋18= 1＋13= 7＋3= 15－5= 2＋17= 8＋8= 12－3= 1＋16= 20－1= 1＋9= 4＋14= 14＋2= 18－10= 3＋16= 1＋14= 1＋11= 10＋5= 19－12= 2＋14= 5＋3= 10＋8= 13－3= 20－1= 12－5= 15＋3= 8＋3= 2＋11= 1＋7= 16＋2= 17＋2= 18＋2= 4＋16= 12－2= 4＋3= 20－2= 6＋10= 11＋8= 2＋18= 9＋10= 8＋6= 13－4= 3＋14= 5＋4= 19－1= 7＋1= 13－2= 8－1= 16－9= 15＋5= 5＋5= 10－2= 15＋4= 13－5= 6＋6= 5＋6= 10－3= 17－1= 15－7= 18－2= 1＋12－7= 4－1＋8= 15＋3－10= 19－11＋8= 20－3－15= 10＋10－4= 10－7－1= 20－8＋1= 2＋1＋12= 2＋3＋11= 15－5－10= 6＋8－12= 16＋2－7= 2＋17－9= 2＋18－5= 20－19＋13= 8－6＋6=

牡蛎散

第一节固表止汗 固表止汗剂，适用于体虚卫外不固，阴液不能内守而致的自汗、盗汗，常用黄芪、牡蛎、麻 黄根等固表止汗药物为主组成方剂，代表方如牡蛎散。 牡蛎散 《太平惠民和剂局方>> [组成] 黄芪去苗（30克）麻黄根洗（9克）牡蛎米泔浸，去土，火烧通赤，各一两（30克） [用法] 上三味为粗散，每服三钱（9克），水一盏半，小麦百余粒，同煎至八分，去渣热 服，日二服，不拘时候。 [功用] 益气固表，敛阴止汗。 [主治]自汗，盗汗。常自汗出，夜卧更甚，心悸惊惕，短气烦倦，舌淡红，脉细弱。 [方解]《素问·阴阳应象大论》说：“阴在内，阳之守也；阳在外，阴之使也。”阳气虚不能卫外固密，则表虚而阴液外泄，故常自汗出。夜属阴，汗出过多，则心阴不足，阳不潜藏，虚热 内生，故汗出夜卧更甚。汗出过多，不但心阴受损，亦使心气耗伤，故心悸惊惕，短气烦倦。治 宜益气固表，敛阴止汗。方中段牡蛎咸涩微寒，敛阴潜阳，固涩止汗，为君药。生黄芪味甘微温，益气实卫，固表止汗，为臣药。麻黄根甘平，功专止汗，为佐药。小麦甘凉，专人心经，养心 气，退虚热，为使药。合而成方，益气固表，敛阴止汗，使气阴得复，自汗可止。 [运用] １．本方为卫气不固，阴液外泄的自汗、盗汗证而设。以汗出，心悸，短气，舌淡，脉细弱 为证治要点。 ２．汗出属阳虚者，可加附子以温阳；属气虚者，可加人参、白术以益气；属阴虚者，可加 生地、白芍以养阴。自汗应重用黄芪以固表，盗汗可再加稽豆衣、糯稻根以止汗，疗效更佳。 ３．常用于病后、手术后及产后自汗、盗汗，属卫外不固，阴液外泄者。 [文献摘要] 〈医方集解〉：“此手太阴少阴药也。陈来章曰：‘汗为心之液，心有火则汗不止，牡蛎、浮 小麦之咸凉，去烦热而止汗。阳为阴之卫，阳气虚则卫不固，黄芪、麻黄根之甘温，走肌表而固 卫。” 临床报道：用牡蛎散治疗自汗、盗汗２８例，其中属于病后者１８例，手术后者８例，新产 者２例。２８例病人中自汗６例，盗汗１５例，自汗兼盗汗７例。全部病例除出汗为临床主症外，其他兼证为饮食减少，头晕心悸，疲乏无力为最多。经治疗后，２８例中痊愈２０例，基本 痊愈者５例，减轻者１例，无效者２例。服药２～５剂者１８例，６～１０剂者５例，１０剂以上 者５例（福建中医药，１９６６；３。３７）。 [方歌] 牡蛎散内用黄芪，小麦麻根合用宜， 卫虚自汗或盗汗，固表收敛见效奇。

100道一年级上册数学应用题专项练习

100道一年级上学期数学应用题 _____ 年级______ 班姓名______________ 1、同学们要做10个灯笼，已做好8个，还要做多少个？ 2、从花上飞走了6只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只？ 3、小梅种了7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？ 4、学校原有5瓶胶水，又买回9瓶，现在有多少瓶？ 5、学校有兰花和菊花共15盆，兰花有4盆，菊花有几盆？ 6、小娟两次画了17个小花，第一次画了5个小花，第二次画了多少个？ 7、小军吃了5个苹果,还剩下3个,小军原来有多少个苹果？ &同学们在马路两边各插了8面小旗,一共插了多少面？ 9、我前天看书看了6页，昨天看了5页，今天看了8页，一共看了多少页？ 10、小朋友们排队，从左往右数小明排在第5个，从右往左数小明排在第8个， 这一排共有多少个小朋友？

100 道一年级上学期数学应用题 15、 小朋友栽树，已经栽好10棵，还有4棵没有栽，要栽多少棵? =2 16、 4元 2元 3元 5元 (1) 小红买1 块肥皂和1个茶杯需要多少钱? (2) 小芳买了 3枝牙膏正好把钱用完，她带了多少钱? (3) 小明带了 10元钱，够买哪三样东西? 11、 原有 9支 10支 用去 4支 9支 0支 还剩 6支 ◎◎◎ ◎◎◎◎◎ 二匸口 □ 探※※※※※※ 探※※ □0口0口 □ G 口 口= 口0口 □ Q 口 口= 口0口 □ 10 ?朵 朵 □ - □二□(只) 14 、 ?个

每人只打两枪，最多得 分 最少得 分，小猴得了 _分 20、小军跟爸爸到外地旅游，爸爸买一张火车票是 6元，小军买半票， 他们来回一共要付多 少元? 21、 你知道横线上应该画什么吗？ O △ O △ _________ ______ △ O △ 22、 12辆汽车组成一列车队向前进。从前往后数，红色的汽车是第 8辆。那么从后往前数, 它是第（）辆 23、 一辆公共汽车上有10名乘客，到站后有3人下车，2人上车，你知道这时车上还有多 少乘客吗？ 24、 马路的一边每隔1米种一棵树，共种了 11棵，问这段马路有多长？ Y 丫 “ 1 1 J 1 j 1 2 1米 17、 1& 19、 10个 在?里分别填上2、3、4、5、6、7,使 每条线上的三个数相加都得12。 ?瓶 （瓶

(完整word版)人教版一年级上册数学应用题专题训练

人教版一年级上册数学应用题专题训练【精选】 1、同学们要做10个灯笼,已做好8个，还要做多少个？ 2、从花上飞走了6只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只？ 3、飞机场上有15架飞机，飞走了3架，现在机场上有飞机多少架？ 4、小梅种了7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？ 5、学校原有5瓶胶水，又买回9瓶，现在有多少瓶？ 6、小强家有10个苹果，吃了7个，还有多少个？ 7、汽车总站有13辆汽车，开走了3辆，还有几辆？ 8、小朋友做剪纸，用了8张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸？ 9、马场上有9匹马，又来了5匹，现在马场上有多少匹？ 10、商店有15把扇，卖去5把，现在有多少把？ 11、学校有兰花和菊花共15盆，兰花有6盆，菊花有几盆？ 12、小娟两次画了17个小花，第一次画了9个小花，第二次画了多少个？ 13、小红家有苹果和梨子共13个，苹果有4个，梨子有多少个？ 14、学校要把12箱文具送给山区小学，已送去7箱，还要送几箱？ 15、家有11棵白菜，吃了5棵，还有几棵？ 16、从车场开走8辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车？ 17、学雷锋小组上午修了8张椅，下午修了9张，一天修了多少张椅？

18、有两层书架，第一层有10本书，第二层比第一层多8 本，第二层有多少本？ 19、妈妈买苹果6个，买梨子比苹果多4个，买梨子多少个？ 20、小华做了11个信封，小亮比小华多做6个，小亮做了多少个？ 21、小军吃了5个苹果,还剩下3个,小军原来有多少个苹果？ 22、一（4）班第一小队做了9朵小红花，送给幼儿园7朵，还剩下多少朵？ 23、原来有10个小朋友在做游戏，有5个小朋友回家了，现在有几个小朋友？ 24、原来有7只猴子，又跑来了6只，现在有几只？ 25、同学们在马路两边各插了8面小旗,一共插了多少面？ 26、同学们要种14棵树,已经种了10棵,还要种多少棵？ 27、粉笔盒里有彩色粉笔9支，白色粉笔7支，粉笔盒里一共有粉笔多少支？ 28、我前天看书看了7页，昨天看了5页，今天看了8页，一共看了多少页？ 29、小朋友们排队，从左往右数小明排在第5个，从右往左数小明排在第8个， 这一排共有多少个小朋友？ 30、一共有13个学生，其中男生7个，问女生几个？ 31、学校体育室有6个足球，又买来10个，现在有多少个？

玉屏风散——益气固表如屏风

玉屏风散——益气固表如屏风(2010-06-04 14:27:32) 标签：养生保健黄芪玉屏风散黄耆健康分类：灵丹妙药 河南·毛德西 组成：防风、黄芪各一两，白术二两。 功效：固表止汗，益气御风。 主治：表虚自汗，畏风易感冒；预防因气虚所导致的多种疾病。 用法：散剂，一次6克；片剂，一次6片；大蜜丸，一次1丸；颗粒剂， 一次1～2袋。温开水送服，一日2～3次。 说明：服药期间，避风寒，并忌生冷、油腻、辛辣刺激食品。 出处：元·朱震亨《丹溪心法》。 玉制屏风 屏风之名，原指作为挡风或遮蔽的用具，为室内陈设之物。《史记·孟尝君传》云：“孟尝君待客坐语，而屏风后常有侍吏，主记君所与客语。”玉屏风，是指玉制或有玉饰的屏风，大则可以遮风，小则可供欣赏。本方因有益卫固表的作用，而这种作用如同玉制屏风一样，可遮挡风寒，并主治因表虚而致的自汗等症，“珍如玉，体如屏”，如立屏障，故取名“玉屏风”。 散补互用 本方所主之证为：表虚自汗，以及虚人卫气不密，易于感冒，自汗恶风，面色 白，舌质淡， 苔薄白，脉浮缓等。肺主气而属卫，而肺气之源来于脾，脾主肌肉，是以脾气足则肺气充，肌表乃固。故方取黄芪大补脾肺之气，实卫固表；另用白术补气健脾，使中气健旺，肺气乃养，肌表自然可固；防风为治风之要药，别名“屏风”。黄芪得防风，益气固表而不留邪；防风得黄芪，外祛风邪而不伤正。两药一补一散，相辅相使，而功效愈宏。三药合用，能使卫气充足，腠理固密，自汗恶风之症，自然痊愈。 品尝黄芪 黄芪，古名黄耆。耆，长也，本品色黄，为补气之长，故名黄耆。清·黄宫绣《本草求真》云：“黄耆，为补气诸药之最，是以有耆之称。” 黄芪，在我国北方各省均有分布，以内蒙古、甘肃、河北、山西所产黄芪质量最佳。

中医内科指导：汗证的辨证论治

应着重辨明阴阳虚实。一般来说，汗证以属虚者多。自汗多属气虚不固；盗汗多属阴虚内热。但因肝火、湿热等邪热郁蒸所致者，则属实证。病程久者或病变重者会出阴阳虚实错杂的情况。自汗久则可以伤阴，盗汗久则可以伤阳，出现气阴两虚或阴阳两虚之证。 治疗原则 虚证当根据证候的不同而治以益气、养阴、补血、调和营卫；实证当清肝泄热，化湿和营；虚实夹杂者，则根据虚实的主次而适当兼顾。此外，由于自汗、盗汗均以腠理不固、津液外泄为共同病变，故可酌加麻黄根、浮小麦、糯稻根、五味子、瘪桃干、牡蛎等固涩敛汗之品，以增强止汗的功能。 分证论治 肺卫不固 症状：汗出恶风，稍劳汗出尤甚，易于感冒，体倦乏力，面色少华，脉细弱，苔薄白。 治法：益气固表。 方药：玉屏风散。 本方为益气固表止汗的常用方剂，方中以黄芪益气固表止汗；白术健脾益气，助黄芪益气固表；少佐防风走表散邪，且助黄芪固表。汗出多者，可加浮小麦、糯稻根、牡蛎固表敛汗。气虚甚者，加党参、黄精益气固摄。兼有阴盛而见舌红、脉细数者，加麦冬、五味子养阴敛汗。 气血不足，体质虚弱，而症见汗出，恶风，倦怠乏力，面色不华，舌质淡，脉弱者，可改用大补黄芪汤以补益气血，固表敛汗。本方除含有玉屏风散的药物外，尚有人参、山茱萸、茯苓、甘草、五味子等益气固摄，熟地、川芎、肉苁蓉等补益精血，补益之力远较玉屏风散为强，故宜用于自汗之气血不足及体虚甚者。 营卫不和 症状：汗出恶风，周身酸楚，时寒时热，或表现半身、某局部出汗，苔薄白，脉缓。 治法：调和营卫。 方药：桂枝汤。 方中以桂枝温经解肌，白芍和营敛阴，两药合用，一散一收，调和营卫，配以生姜、大枣、甘草，助其调和营卫之功。 汗出多者，酌加龙骨、牡蛎固涩敛汗。兼气虚者，加黄芪益气固表。兼阳虚者，加附子温阳敛汗。如半身或局部出汗者，可配合甘麦大枣汤之甘润缓急进行治疗。 营卫不和而又表现倦怠乏力，汗出多，少气懒言，舌淡，脉弱等气虚症状者，可改用黄芪建中汤益气建中，调和营卫。 由瘀血阻滞导致者，兼见心胸不适，舌质紫暗或有瘀点、瘀斑，脉弦或涩等症者，可改用血府逐瘀汤理气活血，疏通经络营卫。 心血不足 症状：自汗或盗汗，心悸少寐，神疲气短，面色不华，舌质淡，脉细。 治法：补心养血。 方药：归脾汤。 方中以人参、黄芪、白术、茯苓益气健脾，当归、龙眼肉养血，酸枣仁、远志养心安神，木香、甘草、生姜、大枣理气调中，共奏益气补血、养心安神之功。 汗出多者，加五味子、牡蛎、浮小麦收涩敛汗。血虚甚者，加制首乌、枸杞子、熟地补益精血。 阴虚火旺 症状：夜寐盗汗或有自汗，五心烦热，或兼午后潮热，两颧色红，口渴，舌红少苔，脉

人教版一年级数学上册解决问题专项练习

人教版一年级数学上册解决问题专项练习1. 你还知道0的哪些含义？说说看． 例：0可以表示起点，还可以表示一个也没有． 2. 43. 解决问题。 （1）鸡比鸭多几只? ______（______）______ =______（______）（2）请你再提一个问题并列式解答。 问题：______ 列式：______（______）______ =______（______） 4. 把长得最高的一朵花涂上颜色．把最下面的一棵树圈出来． 5. 我会看数涂色． 6. 朋朋有50元钱，买了两本书正好花完，他可能买了哪两本书?

7. 跳绳比赛。 （1） （2） 8. 老师有15朵红花，奖励小朋友发了6朵，老师还剩几朵红花？ 9. 踢毽子。 （1）小明踢了多少个? （2）小刚踢了多少个? 10. 每个筐里最多能放80个苹果，哪两堆放一筐最合适? 11. 老师留了16道计算题，小红还要做7道才能完成作业，猜一猜小红已经做了几道？ 12. 同学们玩老鹰捉小鸡的游戏，原来有15只小鸡，现在就剩下了8只，被老鹰捉走了几只？

13. 把左手拿的花涂上红色，把右手拿的花涂上黄色． 14. 穿云朵。(按得数从小到大用“→”连起来。) 315. 小蝌蚪找妈妈。(连一连) 16. 你会涂吗？ 涂3个． 317. 填写下表。 原有13本15支12块 用去6本9支4块 还剩______（本）______（支）______（块）18. 小白给了小灰多少个红果?

19. 还剩下多少个乒乓球? 20. 解决问题。 （1）一共有多少只鸡? （2）大青蛙吃了多少只害虫? 321. 解决问题。 （1）今天比昨天少捉了几条虫子? ______（______）______ =______（条） （2）数星星， ①小猴比小兔少数了几颗星星? ______（______）______ =______（______） 口答：小猴比小兔少数了______颗星星。 ②你还能提出其他数学问题并解答吗？______ 22. 1张桌子和1把椅子配成1套桌椅，还差几把椅子才能全部配成套?

12.1 固表止汗

凡以固涩药为主组成，具有收敛固涩作用，以治疗气、血、精、津液耗散滑脱之证的方剂 统称固涩剂。系根据《素问·至真要大论》“散者收之”的原则立法，届于“十剂”中的涩剂。 气、血、精、津液是营养人体的宝贵物质，正如《灵枢·本脏篇》说：“人之血气精神者，所 以奉生而周于性命者也。”在正常情况下，人体的气、血、精、津液既不断被消耗，又不断得到 补充，盈亏消长，周而复始。若一旦消耗过度，每致滑脱不禁，散失不收，轻则有碍健康，重者 危及生命。因此，必须采用收敛固涩之法进行治疗。耗散滑脱之证，由于病因及发病部位的不同，常见有自汗、盗汗、久咳不止、久泻不止、遗精滑泄、小便失禁、崩漏带下等。故本章方 剂根据所治病证的不同，分为固表止汗、敛肺止咳、涩肠固脱、涩精止遗、固崩止带五类。 固涩剂是为正气内虚，耗散滑脱之证而设。在运用时，还应根据患者气、血、精、津液耗 伤程度的不同，配伍相应的补益药，使之标本兼顾。然而若是元气大虚，亡阳欲脱所致的大汗淋漓，小便失禁或崩中不止，又非急用大剂参附之类回阳固脱不可，非单纯固涩所能治疗。 固涩剂为正虚无邪者设，故凡外邪末去，误用固涩，则有“闭门留寇”之弊，转生他变。此 外，对于由实邪所致的热病多汗，火扰遗泄，热痢初起，食滞泄泻，实热崩带等，均非本类方剂 之历宜。 第一节固表止汗 固表止汗剂，适用于体虚卫外不固，阴液不能内守而致的自汗、盗汗常用黄芪、牡蛎、麻 黄根等固表止汗药物为主组成方剂，代表方如牡蛎散。 牡蛎散 ｛太平惠民和剂局方》 ｛组成] 黄芪去苗土(30g) 麻黄根洗(9g) 牡蛎米泔浸，刷去土，火烧通赤，各—两(30g) ｛用法｝上三味为粗散，每服三钱(9g)，水一盏半，小麦百余粒，同煎至八分，去渣热 服，日二服，不拘时候。 [功用] 益气固表，敛阴止汗。 ｛主治｝自汗，盗汗。常自汗出，夜卧更甚，心悸惊惕短气烦倦，舌淡红，脉细弱。 ｛方解｝《素问·阴阳应象大论》说：“阴在内，阳之守也；阳在外，阴之使也。”阳气虚不 能卫外固密，则表虚而阴液外泄，放常自汗出。夜属阴，汗出过多，心阴不足，阳不潜藏，虚热 内生，故汗出夜卧更甚。汗出过多，不但心阴受损，亦使心气耗伤，故心悸惊惕，短气烦倦。治 宜益气固表，敛阴止汗。方中煅牡蛎咸涩微寒，敛阴潜阳，固涩止汗，为君药。生黄芪味甘微

一上数学专项练习：口算过关

一年级口算过关 班级姓名得分 7＋6＝ 11＋5＝ 20－10＝ 3＋9＝ 10－4＝16－5＝ 6＋7＝ 11＋4＝ 3＋4＝ 8＋6＝8＋5＝18－7＝ 4＋12＝4＋10＝ 5＋6＝ 9－6＝5＋10＝ 19－9＝15＋2＝15＋3＝6＋7＝16－3＝ 2＋3＝ 8－2＝ 2＋9＝10－7＝11＋6＝ 9＋6＝10＋4＝17－6＝18－10＝5＋14＝ 15－5＝ 9＋8＝ 19－10＝19－6＝ 9－9＝ 12＋5＝2＋10＝5＋10＝8＋1＝ 5＋6＝ 14＋5＝ 7＋7＝16－6＝ 6－6＝ 4＋8＝7＋9＝ 3＋6＝ 6＋8＝6＋6＝ 3＋7＝ 12－2＝ 11＋2＝ 14－10＝9＋7＝14－4＝8＋6＝10＋9＝ 9＋5＝17－7＝ 8＋8＝ 5＋5＝ 7＋6＝ 12－10＝19－2＝ 4＋7＝ 16－4＝ 3＋8＝ 6＋7＝7＋8＝10－5＝ 7－5＝14＋3＝ 7＋0＝13－3＝15＋4＝ 2＋7＝ 2＋12＝ 10＋6＝17－5＝ 6＋4＝ 10＋9＝ 8＋5＝ 7＋4＝16＋4＝10－9＝ 17＋2＝10＋7＝ 13－10＝3＋6＝13－1＝3＋3＝14－2＝ 11－1＝2＋4＝ 6＋6＝ 2＋10＝ 9＋2＝ 13＋4＝ 7－2＝ 3＋8＝ 13－0＝ 4＋8＝ 4＋8＝9＋5＝18－5＝ 9＋7＝ 7＋7＝ 3＋9＝10－8＝ 9＋6＝ 6＋8＝ 11＋2＝ 3＋16＝3＋12＝ 12＋7＝ 16－5＝ 8＋5＝ 9＋4＝

一年级上册数学知识点 一、1-5各数的含义 每个数都可以表示不同物体的数量。 有几个物体就用几来表示。 二、1-5各数的数序 从前往后数：1、2、3、4、5 从后往前数：5、4、3、2、1 三、认识>、=、< 前面的数等于后面的数，用“=”表示，即3=3，读作3等于3。 前面的数大于后面的数，用“>”表示，即3>2，读作3大于2。 前面的数小于后面的数，用“<"表示，即3<4，读作3小于4。填”>"或"<"时，开口对大数,尖角对小数。 四、第几和几个 确定物体的排列顺序时，先确定数数的方向，然后从1开始点数，数到几，它的顺序就是“第几"。 “几个”表示物体的多少，而“第几”只表示其中的一个物体。 五、5以内的加减法

中医中的解表和固表都是什么意思

中医中的解表和固表都是什么意思？ 是相反的概念，就像你出汗如果你风寒感冒就用解表的方法使你出汗，而如果你阴虚盗汗损伤津液的话呢就用固表不让他出汗。表就是人体的肌表，解表就是使毛孔开汗出，固表就是使毛孔闭汗止。当然根据不同病症所用药物不同！最通俗的比喻关水龙头过程称为固表，打开水龙头过程称为解表。 表就是卫表，一般表征，称为太阳病，或恶寒或不恶寒，颈项强痛，脉浮，但总有发热的症状，所以我们常说表证指发热；解表一般采用汗法，或用针灸或熏蒸沐浴或汤药等；固表—— 指卫表不固，自汗畏寒，或营强卫弱，大约采用固表实卫，调和营卫等。 所以治疗不一定一定用止汗的办法，如：营卫不和，即采用汗法以使营卫调和，则营卫调和 表自固 简言之,解表就是发汗,如受寒了,鼻塞流涕,用生姜捣碎加红糖喝后睡觉取汗.就是解表. 固表就是说止汗.由于气虚,无力卫外,汗自出.用浮小麦或是麻黄根来止汗的方法. 供参考. 益气，是健脾气补肾气，脾胃为后天之本，水谷之海 “固表”简单点说，就是加强肌体防护功能，就跟打仗加固城墙是一个意思。这里防御的是风、寒、湿、火、暑等等能够使我们生病的病邪。表固了以后，就不会那么容易生病了。方法呢 可以加强营养，锻炼身体，还不行就需用些固表药，玉屏风散不错，中药黄芪泡水喝也行。 据说由百会穴开始，通过紫宫穴颤中穴往任脉行去，在通过涌泉，再回去督脉，又回百会穴。理论上只要真气源源不息，功就无法破。不过，只是“据说” 任督二脉 虚, 不能固表, 腠理疏松, 风邪乘虚而入而致病, 故预 防运动员赛前感冒当以补益肺气而固表为主。玉屏 风散由黄芪、防风、白术组成, 是中医扶正固表的经 典方, 有益气固表、祛邪止汗的作用。方用黄芪益气 固表, 抵御风邪为君药, 白术补气健脾, 以资水谷之 源, 助黄芪固表益气, 为臣药。《金匮要略》云“四季 脾旺不受邪”, 以上二药合用, 则气旺表实, 邪不可 干, 更配以防风走表祛风御风, 兼引药达腠理, 使诸 药在腠理发挥作用, 故为佐使之药, 其中黄芪得防 风, 固表而不留邪, 防风得黄芪, 祛邪而不伤正, 诸药 配伍, 相得益彰, 起到实表祛风, 预防感冒的作 用[ 1 ] 。在运动员这一特殊人群中, 在比赛前这一关 键而敏感的时期, 为确保运动员能以最佳身体状态 参赛, 应积极采取未雨绸缪的方法, 在比赛出发前两

【小学数学】100道一年级上册数学应用题专项练习

【小学数学】100道一年级上册数学应用题专项练习1、同学们要做10个灯笼,已做好8个,还要做多少个？ 2、从花上飞走了6只蝴蝶,又飞走了5只,两次飞走了多少只？ 3、小梅种了7盆红花,又种了同样多的黄花,两种花共多少盆？ 4、学校原有5瓶胶水,又买回9瓶,现在有多少瓶？ 5、学校有兰花和菊花共15盆,兰花有4盆,菊花有几盆？ 6、小娟两次画了17个小花 ,第一次画了5个小花,第二次画了多少个？ 7、小军吃了5个苹果,还剩下3个,小军原来有多少个苹果？ 8、同学们在马路两边各插了8面小旗,一共插了多少面？ 9、我前天看书看了6页,昨天看了5页,今天看了8页,一共看了多少页？ 10、小朋友们排队,从左往右数小明排在第5个,从右往左数小明排在第8个, 这一排共有多少个小朋友？

12、◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎ ※※※※※※※※※※ 14、 ？朵 ？个 10朵 15棵,还有4 16、 （1块肥皂和1个茶 钱？ （2）小芳买了3枝牙膏正好把钱用完,她带了多少钱？ （3）小明带了 17、 每人只打两枪,最多得分 最少得分,小猴得了分。 2元3元5元 =

18、 10个 19、 、4、每条线上的三个数相加都得12 20、小军跟爸爸到外地旅游,共要付多少元？ 21、你知道横线上应该画什么吗？ 22、12辆汽车组成一列车队向前进。从前往后数,红色的汽车是第8辆。那么 从后往前数,它是第（ ）辆 23、一辆公共汽车上有10名乘客,到站后有3人下车,2人上车,你知道这时车上 还有多少乘客吗？ 24、马路的一边每隔1米种一棵树,共种了11棵,问这段马路有多长？ 25、小刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,小刚还有几本书？ 26、10盆花排成一排,蝴蝶花前面有3盆,蝴蝶花后面有多少盆？ 27、 ） －（ ） ＋（ ） 28、在,使横行、竖行三个数相加的得数为10。 8瓶 =

补气固表的中药有哪些呢

补气固表的中药有哪些呢 亚健康的生活状态，危害了我们的身体健康，也影响日常的工作和学习，日常生活当中常见的调理方法是多种多样的，养生之道也渐渐的受到了大家的关注，通过中药的方法，可以减少药物给我们的身体带来的刺激作用，补气固表的中药，也是不在少数的，那么您知道补气固表的中药有哪些呢。 多喝水多吃药 益气，是健脾气补肾气，脾胃为后天之本，水谷之海 “固表”简单点说，就是加强肌体防护功能，就跟打仗加固城墙是一个意思。这里防御的是风、寒、湿、火、暑等等能够使我们生病的病邪。表固了以后，就不会那么容易生病了。方法呢可以加强营养，锻炼身体，还不行就需用些固表药，玉屏风散不错，中药黄芪泡水喝也行。 据说由百会穴开始，通过紫宫穴颤中穴往任脉行去，

在通过涌泉，再回去督脉，又回百会穴。理论上只要真气源源不息，功就无法破。不过，只是“据说”任督二脉。 黄芪是益气固表的最好中药药材。 1.脾气虚证 本品甘温，善入脾胃，为补中益气要药。脾气虚弱，倦怠乏力，食少便溏者，可单用熬膏服，或与党参、白术等补气健脾药配伍。因其能升阳举陷，故长于治疗脾虚中气下陷之久泻脱肛，内脏下垂。常与人参、升麻、柴胡等品同用，如补中益气汤(《脾胃论》)。 若脾虚水湿失运，以致浮肿尿少者，本品既能补脾益气，又能利尿消肿，标本兼治，为治气虚水肿之要药，常与白术、茯苓等利水消肿之品配伍。本品又能补气生血，治血虚证亦常与补血药配伍，如当归补血汤(《兰室秘藏》)以之与当归同用。 对脾虚不能统血所致失血证，本品尚可补气以摄血，常与人参、白术等品同用，如归脾汤(《济生方》)。对脾虚不能布津之消渴，本品能补气生津，促进津液的生成与输布而有止渴之效，常与天花粉、葛根等品同用，如玉液汤(《医学衷中参西录》)。

一年级上册数学专项练习

一年级数学上册期末复习专题训练（一）
一、看图写算式
1.
2.
3.
4.
5. 6.

7.
8.
9.
左边有（ ）只，
右边有（ ）只，
一共有几只？ ?只

＝ （只）
10.
一共有（ ）只， 右边有（ ）只， 左边有几只？
7
＝ （只）
图形、钟表、之间、推迟专项练习
一年级数学上册期末复习专题训练（二）
1、看珠子填数，看数画珠子。
15
20

2、12 前面的数是（ ）,17 后面的数是（ ）。 3,一个两位数，个位上是 7，十位上是 1，这个数是（ ）。 4、比 10 少 1 的数是（ ），比 5 多 4 的数是（ ）。 5、14 后面连续三个数是（ ）、（ ）、（ ）。 6、最大的一位数是（ ），最小的两位数是（ ），它们的和是（ ），差是（ ）。 7、1 个十和 6 个一合起来是（ ），4 个一和 1 个十组成的数是（ ），2 个十是（ ）。 8、13 的”3”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）， “1”在（ ）位上表示（ ）个（ ）。 9、在算式 15-2=13 中，15 是（ ）数，2 是（ ）数，13 是（ ）数。
在算式 11+6=17 中，加数是（ ）和（ ），和是（ ）。 10、从 3、5、8、11 中选出 3 个数，写出两个加法算式和两个减法算式。
11、
12、看图列式计算。
＝

＝
12、看图列式计算。
=
=
=
=
=
=
=
=
13、用
把 10 朵花分成两部分，再列出四个算式。
=
=
=
=
一年级数学上册期末复习专题训练（三）
一、填上合适的数。
1.（1）8；9；
；
；12；
；
（2）
；
；17；
；19；
（3）
；14；
；12；
；10；
（4）5；7；
；11；
；
；