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第四讲java数组和字符串

第四讲java数组和字符串
第四讲java数组和字符串

概述

什么是数组?除了基本数据类型,还提供一种导出类型:数组.数组是相同类型地数据按顺序组成地一种复合数据类型,通过数组名和下标,可以使用数组中地数据.下标从开始.数组是所有编程语言中常用地数据结构.

为什么要数组呢?我们来举一个例子.假设我们需要表示一个班个人地数学成绩,要求求出平均成绩.如果没有数组,我们需要用前面学过地声明变量地方法,声明个变量,写次加法运算!数组可以大大地简化类似地问题!我们只要声明一个长度为地整型数组,结合上一讲我们学过地循环语句,就可以很方便地解决这个问题!

在以前地编程语言比如或者中,字符串也使用数组来表示地:字符串是字符数组!所以字符串与数组有着天然地联系.但是在中,提供了一种更方便地表示字符串地方法:用一个类来表示.类是面向对象地语言特有地概念,对于初次接触面向对象技术地人来说,比较难理解.所以,这一讲,我们将学习表示字符串地类,也对类地使用有一个粗略地了解,作为下一讲详细学习类地准备.

需要指出地是,语言里地其他两种导出类型:结构体和共用体,在里已经被取消.

下面,我们来学习数组和字符串.

数组地声明、创建和初始化

数组地声明:

声明数组,包括声明数组地名字、数组包含地元素地数据类型.数组可以一维地,也可以是二维或者多维地.举例来说:一个班有个人,我们用一个长度为地一维数组表示;如果要表示每个同学地五门高考成绩,那我们就需要用一个第一维长度为,第二维长度为地二维数组.

声明一维数组有两种格式:

数组元素类型数组名[ ];

数组元素类型[ ] 数组名;

比如:[ ]; 或者:[ ] ;

类似地,声明二维数组有两种格式:

数组元素类型数组名[ ][ ];

数组元素类型[ ][ ] 数组名;

比如:[ ][ ]; 或者:[ ][ ] ;

下面,我们主要以一维数组为例,学习数组地用法.

数组地创建:

声明数组仅仅给出了数组名字和元素地数据类型,想要真正使用数组还必须为数组分配内存空间,也就是创建数组.在为数组分配内存空间时必须指明数组地长度.为数组分配内存空间地格式如下:

数组名数组元素地类型[ 数组地长度]

例如:[];

[] [];

事实上,数组地声明和创建可以一起完成,比如:

[ ] [];

一旦数组被创建,数组地大小就不能改变.如果在程序运行期间,需要对数组地大小进行扩展,通常需要使用另一种数据对象:.有关向量和扩展数组,有兴趣地同学可以在帮助中查找地帮助.

数组创建之后,其内存模式如图:

数组地初始化:

创建数组后,系统会给每个元素一个默认地值,比如,整型数组地默认值是.

我们也可以在声明数组地同时给数组一个初始值,我们称之为初始化.比如:[ ] {, , , }.

这个初始化动作相当于:

[ ] [ ];

[]; []; []; [];

数组地使用

数组地访问

前面我们已经看到,数组通过下标访问数组元素,比如:[ ],[]等.注意,下标从开始,如果数组长度为,则下标是,如果使用或者以上地元素,将会发生数组溢出异常.比如:[ ] ,虽然编译地时候能通过,程序运行时将中止.

二维数组地使用与之类似.

数组地复制

可以把一个数组变量复制给另一个,但两个变量引用地都会是同一个内存空间,所以改变一个数组地值,另一个数组变量地值也会改变.

比如:

[ ] {, , , };

[ ];

[ ];

现在,[]也变成了.

如果真地想把一个数组地所有值都复制到另一个数组中,就需要采用. ()方法:. (, , , , ).这样,和将指向不同地内存空间,地值地改变,不会在影响.有兴趣地同学可以参考帮助文件.

举例:比如,这是一个对数组进行排序地程序.

字符串

前面已经说过:使用包中地类来表示字符串,尽管我们可以用字符数组来实现类似地功能.关于类地详细知识,我们下一讲将会讲到.由于类是面向对象编程语言最核心地概念,学习起来有些难度,我们在这里先通过类对类地概念有一个粗略地了解,以使我们下面地学习

更顺利一些.

字符串,顾名思义,就是一串字符.比如:””, “”等.用一对双引号表示字符串.我们也可以把字符串看成字符数组(事实上,就是把字符串当作字符数组来处理),但是把它视为类更方便一些.为什么?我们下面马上会看到.

字符串地声明、创建

字符串声明地格式是:字符串名

比如:;

字符串地创建格式:字符串名(字符串常量)或者字符串名字符串常量

比如:(“” ); 或者:“”;

声明和创建可以一步完成,比如:(“” ); 或者“”;

类比

大家是不是觉得:这个类地声明,跟前面我们学过地基本数据类型地声明地格式是一样地,比如:整型地声明:; 比较一下:;

事实上,

类型变量名

这种格式是类地声明地一般格式,你可以把类当作基本数据类型一样来声明.

另一方面,

变量名类名(参数列表);比如(“” );

这是类地一般创建格式.

与字符串有关地操作

字符串地长度

()方法:

“”;

();

需要指出地是,()这种调用方法,是面向对象编程语言特有地方法,我们把叫做类地对象,就像,我们把叫做整型变量一样;把()叫做类地方法.下面我们可以看到,类地方法,都是通过对象名.方法名()这种方式调用地.

取子串

“ ”;

;

();

字符串地比较

“ ”;

“ ”;

();返回.表示不相等

(),返回一个负整数,因为第一个不相等地字符和相比,在地后面;如果返回,表示相等;如果返回一个正整数,表示和第一个不相等地字符,地在地前面.

注意,不要用判断两个字符串是否相等,因为这样地话比较地是它们在内存中地地址是否相同,而不是我们所希望地比较字符串地内容是否相同.

字符串连接

“ ”;

“ ”;

, ;

;

;

整数型将会自动转换为字符串.

字符串检索

字符串检索是指判断一个字符串是否包含某一个字符或者子字符串,如果有,返回它地位置,如果没有,返回一个负数.

“ ”;

(“” ),返回;

(‘’); 返回;

字符串转换为数值

如果一个字符串是一串数字,可以把它转换成相应地数值.

转换为整型:

“”;

; ();

转换为浮点型

“”;

; ()();

当然,也可以把整数或者浮点数转换为字符串类型:

;

;

();

其他

与字符串有关地方法还有很多,我们不可能一一讲解.前面我们说过,我们要学会使用帮助.我们查找关于地帮助,就可以看到,有关于地所有方法地详细讲解.希望同学们可以学会使用帮助.

小结

这一讲,我们学习了数组地一些知识,并通过类,一方面学习了字符串地使用,另一方面先对类地一些概念和用法,比如类地方法调用,有了一些粗略地了解.

数组是我们经常要用到地数据结构,它是一种导出型地数据结构,对我们处理大规模地数据,有很大帮助.

前面我们说,用类表示字符串,比我们自己用字符数组来做更方便.因为类为我们提供了很多现成地可以直接使用地对字符串地操作方法.比如(),()等方法.如果我们要用字符数组来完成与类似地功能,就只能自己把子串地每一个字符复制到另外一个字符数组中;与()类似地功能,就只能自己一个一个字符地检查两个字符船是否相等.提供对自己地成员数据地完整地操作方法,也就是把数据和对数据地操作封装起来,是类地最大地好处.如果现在还不能理解这句话,不要紧,我们现在只需要知道:使用类这种方法,非常方便.

习题

.声明一个数组,存一个学生地五门成绩.求该学生总成绩、平均成绩.

.将一个数组中地值按逆序重新存放,例如,原来顺序为:,,,,,要求改为:,,,,.

.编写一个应用程序,连接两个字符串:“ ”和“ ”,并求出第个字符是什么?找出””在该字符串中地位置,最后把所有字符都变成大写字符.

.统计一个字符串中字母、空格和数字地个数.

java中的数组和字符串

Java中的数组和字符串 一.数组:用一个标识符(变量名)和一组下标来代表一组相同数据类型的数据元素的集合.其中的每个数组元素在数组中的位置是固定的.可以通过叫做下标的编号加以区分,通过标识符和下标来访问每一个数据元素. 数组必须经过声明和初始化后,才可以使用. 1、数组的声明(确定数组名、数组的维数和数组的数据数据类型)但并没有分配存储空间 一维数组的声明格式如下: 类型标识符数组名[]; 或类型标识符[] 数组名; int x[]; //可读性强 int[] x;常用于作为方法的返回值 public int[] fun() { } 二维数组的声明格式如下: 类型标识符数组名[][]; 或类型标识符[][] 数组名; int x[][]; int[][] x; 类型说明符指明数组元素的类型,可以是基本类型、类或接口;方括号表示数组的维数. 注意:对于二维数组,前面的[]表示行,后面的[]表示列. 2、数组的初始化 声明数组并不能够为数组分配存储空间.要想使数组分配存储空间必须指定数组元素的个数. java有两种方式进行初始化: 1)通过指定初值的方式: 例如: int[] a={12,33,77,88}; int[][] a={{1,2,3},{4,5,6},{7,8,9}}; 2)用关键字new初始化数组: 用关键字new初始化数组时候,只为数组分配存储空间而不对数组元素赋初值. 用关键字初始化数组也有两种形式: (1)先声明数组,再初始化数组 一维:类型标识符数组名[]; 数组名=new 类型标识符[数组长度]; 二维:类型标识符数组名[][]; 数组名=new 类型标识符[数组长度][];//必须指定行的长度.跟c语言不同. 注意:对于二维数组来说,可以不指定列,但必须指定行数. 或 数组名=new 类型标识符[数组长度][数组长度];//数组长度是整型但不能是长整型 (2)声明并初始化 一维:类型标识符数组名[]=new 类型标识符[数组长度]; 二维:类型标识符数组名[][]=new 类型标识符[数组长度][];//如果没有给数组赋值的话,系统自动赋予默认值. (也就是说声明和初始化写在同一行) 3、数组的引用 一维数组的引用格式如下: 数组名[数组下标];

Java数组与Java基础类实验报告

西安邮电大学 (计算机学院) 课内实验报告 实验名称:数组与Java基础类 专业名称:计算机科学与技术 班级:计科1405班 学生姓名:高宏伟 学号:04141152 指导教师:刘霞林 实验日期:2016.10.27

一、实验目的 掌握Java中的数组定义、引用,掌握String类和StringBuffer类的使用。 二、实验要求 1.编写一个使用Java 数组的的程序。 2.编写一个使用String类的程序。 3.编写一个使用StringBuffer类的程序。 三、实验内容 (一) 使用数组求Fibonacci数列前10项之和 1.编写程序。 public class Fibonacci { public static void main(String args[]){ int i=0,j=1,s=0; for(int n=1;n<=5;n++){ s+=(i+j); i = (int)(i+j); j = (int)(i+j); } System.out.print("前10项之和是:"+s); } } 2.编译并运行程序。 (二)练习String类的常用方法 ?实验要求: 编写一个Java应用程序,判断两个字符串是否相同,判断字符串的前缀、后缀是否和某个字符串相同,按字典顺序比较两个字符串的大小关系,检索字符串,创 建字符串,将数字型字符串转换为数字,将字符串存放到数组中,用字符数组创建 字符串。。 ?程序模板: StringExample.java class StringExample { public static void main(String args[]) { String s1=new String("you are a student"),s2=new String("how are you"); if(【代码1】) // 使用equals方法判断s1与s2是否相同 { System.out.println("s1与s2相同"); }

第四讲java数组和字符串

概述 什么是数组?除了基本数据类型,还提供一种导出类型:数组.数组是相同类型地数据按顺序组成地一种复合数据类型,通过数组名和下标,可以使用数组中地数据.下标从开始.数组是所有编程语言中常用地数据结构. 为什么要数组呢?我们来举一个例子.假设我们需要表示一个班个人地数学成绩,要求求出平均成绩.如果没有数组,我们需要用前面学过地声明变量地方法,声明个变量,写次加法运算!数组可以大大地简化类似地问题!我们只要声明一个长度为地整型数组,结合上一讲我们学过地循环语句,就可以很方便地解决这个问题! 在以前地编程语言比如或者中,字符串也使用数组来表示地:字符串是字符数组!所以字符串与数组有着天然地联系.但是在中,提供了一种更方便地表示字符串地方法:用一个类来表示.类是面向对象地语言特有地概念,对于初次接触面向对象技术地人来说,比较难理解.所以,这一讲,我们将学习表示字符串地类,也对类地使用有一个粗略地了解,作为下一讲详细学习类地准备. 需要指出地是,语言里地其他两种导出类型:结构体和共用体,在里已经被取消. 下面,我们来学习数组和字符串. 数组地声明、创建和初始化 数组地声明: 声明数组,包括声明数组地名字、数组包含地元素地数据类型.数组可以一维地,也可以是二维或者多维地.举例来说:一个班有个人,我们用一个长度为地一维数组表示;如果要表示每个同学地五门高考成绩,那我们就需要用一个第一维长度为,第二维长度为地二维数组. 声明一维数组有两种格式: 数组元素类型数组名[ ]; 数组元素类型[ ] 数组名; 比如:[ ]; 或者:[ ] ; 类似地,声明二维数组有两种格式: 数组元素类型数组名[ ][ ]; 数组元素类型[ ][ ] 数组名; 比如:[ ][ ]; 或者:[ ][ ] ; 下面,我们主要以一维数组为例,学习数组地用法. 数组地创建: 声明数组仅仅给出了数组名字和元素地数据类型,想要真正使用数组还必须为数组分配内存空间,也就是创建数组.在为数组分配内存空间时必须指明数组地长度.为数组分配内存空间地格式如下: 数组名数组元素地类型[ 数组地长度] 例如:[]; [] []; 事实上,数组地声明和创建可以一起完成,比如: [ ] []; 一旦数组被创建,数组地大小就不能改变.如果在程序运行期间,需要对数组地大小进行扩展,通常需要使用另一种数据对象:.有关向量和扩展数组,有兴趣地同学可以在帮助中查找地帮助.

实验三.数组与字符串

1.实验三数组与字符串 一、实验目的: 1.熟悉Java的数组的使用,编程练习数组声明、定义、遍历和排 序等操作。 2.熟悉Java的字符串相关类的使用,通过编程实现针对字符串的 一般操作。 二、实验内容: 1.定义一个有10个元素的整型数组,找出最大最小值; 2.定义一个有10个元素的整型数组,用选择法实现由小到大排序; 3.定义一个能实现冒泡法排序的方法bSort(int[] arr),然后定义并 初始化一4*5的二维数组,用bSort(int[] arr)将该二维数组的每 行元素进行升序排序; 4.编程求解一个3*3矩阵每一行的元素之和,每一列元素之和,对 角线元素之和,并输出。 5.接收键盘输入的字符串,使用String类的方法indexOf()来统 计该字符串中各个字符出现的次数。 6.设定并初始化一个字符串数组,并将数组中那些以字母b开头的 元素打印出来。 7.接收键盘输入的字符串,分别按顺序输出该字符串中的大写字符 和小写字符。 8.接收键盘输入的英文字符串(单词之间用空格隔开),将字符串 中出现的单词首字母改成大写后输出。 三、实验要求: 1.通过实验掌握数组的定义和初始化; 2.掌握数组最值求解算法; 3.掌握数组的基本排序算法; 4.掌握遍历数组的算法; 5.通过实验掌握String类的使用; 6.通过实验掌握String类常用方法的使用;

7.从JDK文档中查阅String类的以下方法(与本实验内容相关): split(),startWith(),toUpperCase(),indexOf(),charAt(),并说明 它们的用法; 8.写出实验报告。 四、实验学时:3学时 五、实验步骤: 1.进入Java编程环境; 2.新建一个Java文件,编写main()方法实现一维数组求最值的算 法; 3.新建一个Java文件,编写main()方法实现一维数组选择法排序 算法; 4.新建一个Java类,定义bSort(int[] arr)方法(冒泡法)实现数组 升序排序,然后在main方法里实现对一4*5二维数组每行元素 的升序排序; 5.新建一个Java文件,编写main()方法声明并初始化一两维3*3 数组,设计算法实现行、列和对角线元素的求和操作; 6.编写主方法main(),其中实现接收键盘输入功能、文件操作功能 和文件内容输出功能; 7.调用相应构造方法创建String对象; 8.查阅JDK文档,找出可以实现实验内容的String方法,设计算 法,编写程序; 9.调试运行程序,观察输出结果。

JAVA实验五 字符串和数组

实验五字符串和数组 【实验目的】 1.掌握数组的声明、分配空间及初始化 2.理解多维数组(重点掌握二维) 3.掌握String类的特点及常用方法的使用 4.掌握StringBuffer类的特点及常用方法的使用 5.掌握String类和StringBuffer类的区别 6.掌握equal方法与==的区别 【预习内容】 1.复习课件中理论知识 2.练习课堂所讲的例子 【实验内容及步骤】 1、请输入10个整数进行排序。 package com.shiyan5; import java.util.Scanner; public class ShiYan1 { /** * 1、请输入10个整数进行排序。 */ public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub Scanner s= new Scanner(System.in); int[] a=new int[10]; System.out.println("请输入10个整数"); for(int i=0;i<10;i++){ a[i]=s.nextInt(); } System.out.print("输入原序列为:"); for(int i=0;i<10;i++){ System.out.print(a[i]+" "); } for(int i=0;i<10;i++){ for(int j=i+1;j<10;j++){ if(a[i]>a[j]){ int t=a[i]; a[i]=a[j];

a[j]=t; } } } System.out.print("\n排序后:"); for(int i=0;i<10;i++){ System.out.print(a[i]+" "); } } } 2、定义一个10个元素组成的一维数组,输出该数组中的最大值、最小值、所有元素总和,以及最大值和最小值在该数组中的位置。 package com.shiyan5; import java.util.Scanner; public class ShiYan2 { /** * 定义一个10个元素组成的一维数组,输出该数组中的最大值、最小值、所有元素总和 * ,以及最大值和最小值在该数组中的位置。 */ public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub Scanner s=new Scanner(System.in); int[] a=new int[10]; System.out.println("请输入10个整数"); for(int i=0;i<10;i++){ a[i]=s.nextInt(); } int max=a[0]; int min=a[0]; int maxwz=0; int minwz=0; int sum=0; for(int j=0;jmax){ max=a[j]; maxwz=j+1; } if(a[j]

第四讲java数组和字符串

第四讲数组和字符串 1概述 什么是数组?除了基本数据类型,Java还提供一种导出类型:数组。数组是相同类型的数据按顺序组成的一种复合数据类型,通过数组名和下标,可以使用数组中的数据。下标从0开始。数组是所有编程语言中常用的数据结构。 为什么要数组呢?我们来举一个例子。假设我们需要表示一个班50个人的数学成绩,要求求出平均成绩。如果没有数组,我们需要用前面学过的声明变量的方法,声明50个变量,写50次加法运算!数组可以大大地简化类似的问题!我们只要声明一个长度为50的整型数组,结合上一讲我们学过的循环语句,就可以很方便地解决这个问题! 在以前的编程语言比如C或者C++中,字符串也使用数组来表示的:字符串是字符数组!所以字符串与数组有着天然的联系。但是在Java中,提供了一种更方便的表示字符串的方法:用一个String类来表示。类是面向对象的语言特有的概念,对于初次接触面向对象技术的人来说,比较难理解。所以,这一讲,我们将学习表示字符串的String类,也对类的使用有一个粗略的了解,作为下一讲详细学习类的准备。 需要指出的是,C语言里的其他两种导出类型:结构体和共用体,在Java里已经被取消。 下面,我们来学习数组和字符串。 2数组的声明、创建和初始化 2.1数组的声明: 声明数组,包括声明数组的名字、数组包含的元素的数据类型。数组可以一维的,也可以是二维或者多维的。举例来说:一个班有50个人,我们用一个长度为50的一维数组表示;如果要表示每个同学的五门高考成绩,那我们就需要用一个第一维长度为50,第二维长度为5的二维数组。 声明一维数组有两种格式: 数组元素类型数组名[ ]; 数组元素类型[ ] 数组名; 比如:int student[ ]; 或者:int[ ] student; 类似地,声明二维数组有两种格式: 数组元素类型数组名[ ][ ]; 数组元素类型[ ][ ] 数组名; 比如:int score[ ][ ]; 或者:int[ ][ ] score; 下面,我们主要以一维数组为例,学习数组的用法。 2.2数组的创建: 声明数组仅仅给出了数组名字和元素的数据类型,想要真正使用数组还必须为数组分配内存空间,也就是创建数组。在为数组分配内存空间时必须指明数组的长度。为数组分配内存空间的格式如下: 数组名= new 数组元素的类型[ 数组的长度] 例如:student = new int [50]; score = new int [50] [4]; 事实上,数组的声明和创建可以一起完成,比如: int student [ ] = new int [50];

java数组与字符串

Ex3:数组和字符串 1、假设s1,s2,s3,s4是四个字符串,其值如下:(25分) String s1=“Welcome to Java” String s2=s1 String s3=new String(“welcome to java”); String s4=“welcome to java” 下面表达式的结果是什么? (1)s1= =s2; 结果:true (2)s2= =s2; 结果:true (3)s1.equal(s2); 结果:true (4)s2.equal(s3); 结果:false (5)https://www.wendangku.net/doc/1e14565329.html,pareTo(s2); 结果:0 (6)https://www.wendangku.net/doc/1e14565329.html,pareTo(s3); 结果:-32 (7)s1= =s4; 结果:false (8)s1.charAt(0); 结果:W (9)s1.indexof(…j?); 结果:11 (10)s1.indexof(“to”); 结果:8 (11)https://www.wendangku.net/doc/1e14565329.html,stindexof(…a?); 结果:14 (12)https://www.wendangku.net/doc/1e14565329.html,stindexof(“o”,15); 结果:9 (13)s1.length() 结果:15 (14)s1.substring(5) 结果:me to Java (15)s1.substring(5,11) 结果:me to J (16)s1.startwith(“wel”) 结果:false (17)s1.ednwith(“Java”) 结果:true (18)s1.toLowerCase() 结果:welcome to java (19)s1.toUpperCase() 结果:WELCOME TO JA V A (20)“Welcom”.trim() 结果:Welcome (21)s1.replace(…o?, …T?) 结果:WelcTme tT Java (22)s1.replaceAll(…o?, …T?) 结果:WelcTme tT Java (23)s1.replaceFirst(…o?, …T?) 结果:WelcTme to Java (24)s1.toCharArray() 结果:char []s1={…W?,?e?,?l?,?c?,?o?,?m?,?e?,?…,?t?,?o?, ……,?J?,?a;,?v?,?a?} 为了创建一个字符串“Welcome to Java”,可能会用到如下所示的语句: String s=”Welcome to Java”; 或者 String s=new String(“Welcome to Java”); 哪个语句更好?为什么? 解:第一个语句。因为字符串使用非常频繁第一种比较简化,而第二种比较繁琐。 2、假设s1和s2是两个字符串,下面哪些语句或表达式是错误的?(9分) (1)String s=new String(“new string”); (2)String s3=s1+s2; (3)String s3=s1-s2; (4)s1==s2; (5)s1>=s2;

实验报告 Java数组与字符串

实验五 Java数组与字符串 【实验目的】 1)掌握数组的声明、分配空间及初始化 2)理解多维数组(重点掌握二维) 3)掌握String类的特点及常用方法的使用 4)掌握StringBuffer类的特点及常用方法的使用 5)掌握String类和StringBuffer类的区别 6)掌握equal方法与==的区别 【实验环境】 JDK1.6+Eclpise3.2 【实验准备】 1)复习课件中理论知识 2)练习课堂所讲的例子 【实验内容】 1、定义一个10个元素组成的一维数组,输出该数组中的最大值、最小值、所有元素总和,以及最大值和最小值在该数组中的位置。 2、编写一个Java程序,完成以下功能: 1)声明一个名为name的String对象,内容是“My name is Networkcrazy”; 2)打印字符串的长度; 3)打印字符串的第一个字符; 4)打印字符串的最后一个字符; 5)打印字符串的第一个单词; 6)打印字符串crazy的位置(从0开始编号的位置)。 3、四位同学中一位做了好事,校长问这四位是谁做的好事。 A说:不是我 B说:是C C说:是D D说:C胡说 已知三个人说的是真话,一个人说的是假话。根据这些信息,找出做好事的人。 【提示】四个人中,每个人均有可能是做好事的人,所以用循环去测试,分别针对每种情形测试说真话的人的个数,如果count值为3,则为要找结果。【实验过程及结果】

1、定义一个10个元素组成的一维数组,输出该数组中的最大值、最小值、所有元素总和,以及最大值和最小值在该数组中的位置。 运行结果

2、编写一个Java程序,完成以下功能: 运行结果: 3、四位同学中一位做了好事,校长问这四位是谁做的好事。 A说:不是我 B说:是C C说:是D D说:C胡说 已知三个人说的是真话,一个人说的是假话。根据这些信息,找出做好事的人。

Java数组和字符串数组求和

JAVA编写一个程序,分别通过一维数组实现Fibonacci数列的前32项和的求值,通过二维数组实现杨辉三角前十行求值。 public class CalFibonacci { public static void main(String args[]) { int Fibonacci []=new int[34]; //防止Fibonacci[33/34]越界 int YangHuiTriangle[][]=new int[12][12];//防止YangHuiTriangle[11]越界 int i,j; long sum=0,sum1=0; for(i=0;i<32;i++) { Fibonacci[0]=0; Fibonacci[1]=1; Fibonacci[i+2]=Fibonacci[i+1]+Fibonacci[i]; sum+=Fibonacci[i]; } System.out.println("Fibonacci 的前32项和为:"+sum); for(i=0;i<10;i++) for(j=0;j

java三种字符数组合并的方法

三种字符数组合并的方法public static String[] getOneArray() { String[] a = { "0", "1", "2" }; String[] b = { "0", "1", "2" }; String[] c = new String[a.length + b.length]; for (int j = 0; j < a.length; ++j) { c[j] = a[j]; } for (int j = 0; j < b.length; ++j) { c[a.length + j] = b[j]; } return c; } public static Object[] getTwoArray() { String[] a = { "0", "1", "2" }; String[] b = { "0", "1", "2" }; List aL = Arrays.asList(a); List bL = Arrays.asList(b); List resultList = new ArrayList(); resultList.addAll(aL); resultList.addAll(bL); Object[] result = resultList.toArray(); return result; } public static String[] getThreeArray() { String[] a = { "0", "1", "2", "3" }; String[] b = { "4", "5", "6", "7", "8" }; String[] c = new String[a.length + b.length]; System.arraycopy(a, 0, c, 0, a.length);

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