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中国人民大学商学院级本科培养方案

中国人民大学商学院级本科培养方案
中国人民大学商学院级本科培养方案

中国人民大学商学院2019年会计硕士(MPAcc)专业考研招生简章

中国人民大学商学院2019年会计硕士(MPAcc)专业考研招生简章 为更好地适应国家经济社会发展对高层次、复合型人才的需要,增强研究生教育服务经济社会发展能力,积极为国家经济社会发展培养应用型人才,我院2010年继续招收会计硕士专业学位研究生,专业代码为:125300。 2019年我校商学院拟招收会计硕士专业学位研究生96人左右,其中拟招收全日制学生48人左右,拟招收非全日制学生48人左右(不提供住宿)。 一、专业介绍 2003年底,国务院学位委员会和教育部批准中国人民大学商学院成为会计硕士专业学位教育首批试点院校之一,并将全国会计专业学位研究生教育指导委员会秘书处设在商学院。中国人民大学的会计学科拥有60余年的辉煌历史,是中国“会计管理活动论”理论流派的发祥地,其学术积淀深厚、教学实践基础扎实、教师队伍强大,商学院MPAcc教学充分发挥商学院会计学科的师资优势,核心课程全部由在教学和实践领域具有高深造诣的名师担纲,从根本上保证了MPAcc 教育的高品质。 商学院MPAcc项目深入探索会计硕士教育的特有规律,将学术性和职业性紧密结合,注重课堂互动、案例教学,并与行业名企深度合作,共同开发教学课程;同时举办形式多样的专题讲座,聘请有实践经验的专家以及选聘会计实务部门有丰富实践经验和较高理论水平的人员参与会计硕士培养。既注重培养学生系统地掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能,又强调培养学生灵活应用理论知识于实务的工作技能,使之成为具有很强的解决实际问题能力和会计工作领导潜质的高层次、高素质、应用型的会计专门人才。 商学院MPAcc项目在提高学生专业综合素质的同时,也帮助他们取得注册会计师、高级会计师等专业资格,并与ACCA、CIMA、HKICPA、CPA Australia均有相应豁免政策,进一步提升MPAcc项目国际影响力,增强了学生的国际化视野和竞争力。 商学院MPAcc项目不断总结经验,不断创新与发展,形成了自己的特色化发展之路,树立了良好的品牌形象。2015年4月,经全国会计专业学位研究生教育指导委员会全体会议审议,中国人民大学成为会计硕士专业学位教育质量认证首批A级成员单位。同年,中国人民大学与安永华明会计师事务所联合申报全国会计硕士专业学位示范性实践基地,我校申报的实习基地安永华明会计师事务所(特殊普通合伙)获得全国会计专业学位示范性联合培养实践基地。2018年7

人大法硕培养方案

中国人民大学法学院 2013级攻读法律硕士专业学位(非法学类)研究生培养方案 一、适用学科专业 法律硕士 (学习年限:全国统考非法律专业全日制3年,非全日制3-4 年)(学科门类:法学一级学科:法学) 二、培养目标 为立法、司法、行政执法、法律服务与监督以及经济管理、社会管理等实际部门培养德才兼备的、适应社会主义市场经济和社会主义法治建设需要的高层次的复合型、应用型法律专门人才和管理人才。 三、课程设置和学分要求(见附表) 攻读硕士学位研究生期间,需要获得学位课程总学分不少于79学分。必修课不少于39学分;选修课不少于20学分;社会实践12学分;学位论文8学分。 四、社会实践 没有法学专业教育背景,也没有法律职业实务背景的法律硕士专业学位研究生,需要进行相应的实务课程性质的必修环节,共四门实践课程,12学分,时间安排在第四和第五学期。其中法律实践课需在法院或检察院或律师事务所实习三个月。 五、论文撰写 硕士生在学期间应完成的论文包括:课程论文和学位论文。学位论文选题以理论联系实际为原则。论文可以采用案例分析、调研报告、学术报告等形式。因此,在论文选题上应避免进行单纯的宏观性或纯理论研究;应尽可能结合作者本人的实践经验,研究当前法制建设中的重要实际问题,要求论文有一定的理论价值和实际意义,并尽可能做到具有开创性或创新性。论文工作时间不少于半年。附:课程设置、学分要求和开课时间 1、必修课(不少于39学分)学分要求开课时间 ZRQC013法理学 3 学分第1 学期 (Jurisprudence) ZRQC014中国特色社会主义法治理论 2 学分第1 学期 (Democracy and Legality Theory of China) ZRQC015刑法学 4 学分第 1 学期 (Criminal Law) ZRQC016中国法制史 2 学分第 1 学期

中国人民大学经济学院数量经济学之导师简介以及要求

中国人民大学经济学院+内部资料+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一点评=3000 元 2014年中国人民大学经济学院数量经济学之导师简介以及要求 一、导师简介 学科带头人与导师:赵国庆、韩松、杨斌、江艇 二、要求 1、能否跨专业报考:可以跨专业报考 2、是否要求必须拿到学位证:否 3、要求工作经验:否 4、其他要求:管理综合含管理学、营销管理、财务管理

育明教育:考研专业课答题攻略 (一)名词解释 1.育明考研名师解析 名词解释一般都比较简单,是送分的题目。在复习的时候要把重点名词夯实。育明考研专业课每个科目都有总结的重要名词,不妨作为复习的参考。 很多高校考研名词解释会重复,这就要考生在复习的同时要具备一套权威的、完整的近5年的真题,有近10年的最好。 2.育明考研答题攻略:名词解释三段论答题法 定义——》背景、特征、概念类比、案例——》总结/评价 第一,回答出名词本身的含义。一般都可以在书本找到。 第二,从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。 第三,总结,可以做一下简短的个人评价。 3.育明教育答题示范 例如:“战略人力资源管理” 第一,什么是战略人力资源管理(这是答案的核心) 第二,它的几个特征,并简单做一下解释。 第三,和职能人力资源管理,人事管理等进行对比。

4.危机应对 如果出现没有遇到的名词解释,或者不是很熟悉的名词解释,则尽量把相关的能够想到的有条理的放上去,把最有把握的放在第一部分,不要拘泥于以上的答案框架。 5.育明考研温馨提示 第一,名词解释一般位于试卷的第一部分,很多考上刚上考场非常的兴奋,一兴奋就容易下笔如流水,一不小心就把名词解释当成了简答题。结果后面的题目答题时间非常紧张。 第二,育明考研咨询师提醒大家,在回答名词解释的时候以150-200字为佳。如果是A4的纸,以5-8行为佳。按照每个人写字的速度,一般需要5分钟左右。 (二)简答题 1.育明考研名师解析 简答题一般来说位于试题的第二部分,基本考察对某些重要问题的掌握程度。难度中等偏低。这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚,要比较扎实的记忆。一般来说书本看到5遍以上可以达到记忆的效果。当然,记忆也要讲究方法。 2.育明考研答题攻略:简答题定义框架答题法 定义——》框架——》总结 第一,先把简答题题干中涉及到的最重要的1-2个名词进行阐述,类似于“名词解释”。很多人省略了这一点,无意中丢失了很多的分数。 第二,按照要求,搭建框架进行回答。回答要点一般3-5点。 第三,进行简单的总结。 3.育明教育答题示范 例如:简析绩效管理和绩效考评的区别和联系。 第一,“绩效管理”和“绩效考评”的定义。 第二,区别 第三,联系 第四,总结。 4.危机应对 当遇到自己没有见过,或者复习时遗漏的死角。这个时候不要惊慌。只要你平时认真复习了,基本你不会的,别人也基本如此。首先要有这个自信。其次,无限的向课本靠拢,将相关的你能够想到的内容,有条理的全部列出来,把困难抛给改卷老师。

中国人民大学商学院2012年推荐免试研究生名单

中国人民大学商学院2012年推荐免试研究生名单 商学院艾文卫校内 商学院安愫宁校内 商学院陈钦源校内 商学院程熙鎔校内 商学院崔珣校内艺术特长生商学院董誉文校内 商学院冯美玲校内 商学院冯思宇校内 商学院杭鑫校内 商学院胡浩然校内 商学院胡静静校内 商学院华宇校内 商学院黄蕾校内 商学院黄昕校内 商学院黄雨婷校内 商学院兰艳林校内 商学院李丹妮校内 商学院李赫校内 商学院李凯校内 商学院李蔚菱校内 商学院廉迪校内 商学院林燕丽校内 商学院刘幸校内 商学院刘玙曦校内商学院刘泽宇校内商学院鲁萧校内商学院马黎珺校内商学院邵睿校内商学院石鹏航校内商学院唐仁校内商学院陶婷婷校内商学院王超校内商学院王川校内商学院王近思校内商学院王开校内商学院王琳珊校内商学院王寻校内商学院吴晓丹校内商学院吴振媛校内商学院巫祖龙校内商学院谢红正校内商学院谢清校内商学院许梦校内商学院许天慧校内商学院许言校内商学院杨会丽校内商学院杨倩校内商学院杨亚芸校内商学院张华晟校内

商学院张静怡校内 商学院张琳琳校内 商学院张姗姗校内 商学院张少庆校内 商学院张修平校内 商学院张卓然校内艺术特长生商学院周莉校内 商学院朱国超校内 商学院朱鑫榕校内 商学院曹韵秋校内专业硕士 商学院陈宏展校内专业硕士 商学院何鑫校内专业硕士 商学院李秋实校内专业硕士 商学院梁季末子校内专业硕士 商学院刘亚斌校内专业硕士 商学院王亚东校内专业硕士 商学院徐丁丁校内专业硕士 商学院徐珣校内专业硕士 商学院杨健邦校内专业硕士 商学院杨婕校内专业硕士 商学院杨沫校内专业硕士 商学院杨少波校内专业硕士 商学院张荔校内专业硕士 商学院张艺辛校内专业硕士 商学院曾昱校外商学院冯庆校外 商学院贾西子校外 商学院卢星屹校外 商学院陆昕宇校外 商学院马千惠校外 商学院穆志慧校外 商学院杨欣荣校外 商学院张晓哲校外 商学院周晓敏校外 商学院李晓玲校外专业硕士商学院李仲泽校外专业硕士商学院田莉雯校外专业硕士商学院王宁校外专业硕士

中国人民大学经济学院考博题库

博士生综合考试题库(来源:经济学班)2005年 1、中国近代经济史的主要线索。 2、罗斯福新政的主要经济措施 3、承诺对宏观经济政策有效性的作用 4、逆向选择与劳动市场秩序 1、中国工业化发展阶段判断及其政策选择。 2、“民工荒”对中国经济结构优化的意义。 1、试述国际贸易理论的创新与发展。 2、试述世界服务贸易自由化发展的障碍与背景。 1、试述科学发展观的实质和意义。 2、试论社会主义初级阶段的基本经济制度。 3、试述中美贸易矛盾的原因并作出理论与政策分析。 4、试分析温特主义及产业价值链原理对中国产业结构调整的影响。 5、试论影响近期世界经济的不确定性因素。 6、说说对区域经济一体化的影响。 7、试述20世纪90年代以来贸易壁垒的内容及特征 8、购买力平价理论评价。 9、如何完善我国上市公司的治理结构。 10、试述虚拟经济与实体经济的关系。 11、试论近期贸易保护主义的表现。 12、试分析经济全球化与区域经济一体化的关系。 13、说明不完全竞争市场与完全竞争市场的主要区别。 14、说明新古典宏观学与心凯恩斯主义的区别。 15、试论新制度经济学学派的产生。 16、说明新自由主义的产生和发展。 17、比较新古典主义宏观经济学与新凯恩斯主义政策主张的异同点。 18、论经济增长速度与经济增长质量的统一。 19、论旨在建立社会主义市场经济体制的政府改革。 20、如何认识市场失灵和政府失灵。 21、马克思主义经济学是如何研究资源配置的 22、《资本论》是如何研究技术创新的? 23、如何理解劳动生产率与商品价值变化的关系。 24、试述马克思管理二重性的理论及其意义。 25、如何理解马克思“虚假的社会价值”概念? 1、推动社会生产力发展的最具决定性的力量是什么? 2、我国提出的生产要素按贡献参与分配的改革的理论依据是什么?

中国人民大学新闻学院2010级攻读硕士学位研究生培养方案

新闻学院2010级攻读硕士学位研究生培养方案 2010-07-10 新闻学院2010级攻读硕士学位研究生培养方案 一、适用学科专业 新闻学(国际新闻传播方向)(学习年限2年) (学科门类: 文学一级学科:新闻传播学) 二、培养目标 1.掌握马克思主义的基本理论和专业知识,热爱祖国,具有良好的道德品质、较强的事业心、创新能力和献身精神,愿为社会主义现代化建设服务的高层次、高素质的应用型专门人才。 2.掌握新闻传播理论与实务的相关知识,掌握国际政治国际关系、国际经济与金融、国际法律基本知识,具备较强的英文与中文新闻采编应用能力,并熟练掌握一门外国语言。 3.本专业方向培养在媒体、政府、国际组织、跨国公司或教学研究机构从事新闻报道、外交、国际文化交流等相关工作的复合型人才。 三、学科专业研究方向 研究方向一国际新闻传播 四、课程设置和学分要求(见附表) 攻读硕士学位研究生期间,需要获得学位课程总学分不少于37学分。其中, 必修课不少于25学分;选修课不少于10学分;社会实践2学分。 五、社会实践 新闻学(国际新闻传播方向)是实践性很强的应用学科,需与新闻实践保持密切联系。因此,本专业研究生在第3学期需到新闻媒体从事不少于6个月的业务实习,并取得有关媒体的实习合格证明。 六、论文撰写 新闻学(国际新闻传播方向)硕士研究生可以选择提交学位论文或者毕业作品。(一)学位论文要求:硕士研究生修满学分并考核合格后,进入学位论文写作阶段。在撰写学位论文之前,应进行开题报告。在导师指导下,硕士研究生本人按计划进度独立完成学位论文。(二)毕业作品要求:硕士研究生修满学分并考核合格后,进入毕业作品设计与采写制作阶段。毕业作品应为原创性深度报道、系列报道、纪录片、多媒体融合性报道等。在开始毕业作品采制前,应进行开题报告。在导师指导下,硕士研究生本人按计划进度独立完成毕业作品。(三)学风要求:发扬良好学风,严格自律,遵守学术规范和学术道德,不剽窃、不冒用他人成果。 附:课程设置和学生课程学习的学分要求(括号里学分所示)

2015年中国人民大学396经济类联考考研真题及答案

2015年中国人民大学396经济类联考考研真题及答案 一、逻辑推理:第1-20小题,每小题2分,共40分。下列每题给出的A、B、C、D、E 五个选项中,只有一项符合试题要求。 1.一个有效三段论的小项在结论中不周延,除非它在前提中周延。 以下哪项与上述断定含义相同? A.如果一个有效三段论的小项在前提中周延,那么它在结论中也周延。 B.如果一个有效三段论的小项在前提中不周延,那么它在结论中周延。 C.如果一个有效三段论的小项在结论中不周延,那么它在前提中也周延。 D.如果一个有效三段论的小项在结论中周延,那么它在前提中周延。 E.如果一个有效三段论的小项在结论中不周延,那么它在前提中也不周延。 【参考答案】D 【考查知识点】假言命题的等价转换非P,除非Q 2.美国人汤姆最近发明了永动机。 如果上述断定为真,则以下哪项一定为真? A.由于永动机违反科学原理,上述断定不可能为真。 B.所有的美国人都没有发明永动机。 C.有的美国人没有发明永动机。 D.有的美国人发明了永动机。

E.发明永动机的只有美国人。 【参考答案】D 【考查知识点】性质命题对当关系 3.甲:今天早上我开车去上班时,被一警察拦住,他给我开了超速处罚单。当时在我周围有许多其他的车开得和我的车一样快,所以很明显那个警察不公正地对待我。 乙:你没有被不公正地对待。因为很明显那个警察不能拦住所有的超速的司机。在那个时间、那个地点所有超速的人被拦住的可能性都是一样的。 下面哪一条原则如果正确,会最有助于证明乙的立场是合理的? A.如果在某一特定场合,所有那些违反同一交通规则的人因违反它而受到惩罚的可能性都是一样的,那么这些人中不管是谁那时受到了惩罚,法律对他来说都是公平的。 B.隶属于交通法的处罚不应该作为对违法的惩罚,而应作为对危险驾车的威慑而存在。 C.隶属于交通法的处罚应仅对所有违反那些法律的人实施惩罚,并且仅对那些人实施。 D.根本不实施交通法要比仅在它适用的人中的一些人身上实施更公平一些。 E.在实施交通法时,公平不是靠所有的违法者都由相同的被惩罚几率来保证,而是靠以相同程度的力度处罚由已知的违法者来担保。 【参考答案】A 【考查知识点】评价对话题 4.大嘴鲈鱼只在有鲦鱼出现的河中长有浮藻的水域里生活。漠亚河中没有大嘴鲈鱼。 从上述断定能得出以下哪项结论? Ⅰ.鲦鱼只在长有浮藻的河中才能发现。

中国人民大学商学院市场营销企业管理考研经验

中国人民大学商学院市场营销(企业管理)考研经验ei,$pY X 0 1`9S _yl z7-P.x\" vY e p>@]g VGL PLIIZ 高考考进了一个很一般的大学,浑浑噩噩的随波逐流,一直到大三。上课的时候别人睡觉我听歌,别人听歌我睡觉。大三以前从来没有想过考研,突然有一天听到新东方的校训:从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。我想,我还没有到绝望的地步,是不是更有希望改变目前的状态呢?于是,我选择了考研,选择了人大商学院市场营销专业。从一个一般的学校考进人大商学院,我付出了艰辛的努力,幸运的是我考上了,而且还是前三。今年大概有180人左右报考这个专业,16人参加复试,最后录了10个,往企业管理专业调剂了三个,我排名前三。我还是很满意自己的成绩的,下面我就大概谈谈自己的一些体会,希望对大家有用。 f Nq.~d @8I.y [f 4K $ " + 一、考研策略MFzCs F 3D?m ] L* #OL_ IN |H 在分析了人大商院企业管理历年来的专业课卷子后,发现专业课实在是不好拿高分,很多题比较活,同时还传说人大老师改卷子比较严,一道题答的不搭边的话,一分都不给。特别是对我这种外校的学生而言,基本上没有机会去听他们的老师上课,怎么办呢?于是,我确定了在公共课上得分,确保专业课过线的策略,实践证明这个策略是非常正确的。试想,如果你数学考个140,其他几门都过线的话,就有350分了。在今年,这个成绩绝对可以上了。P Arw$G r R!xAMa-?j1 ,"h\=y] 1 很多同学还面临着一个选择的问题,即到底是考企业管理还是市场营销。企业管理的录取率要高点,但是考数三。营销的录取率肯定要低于企管,但考数四。大家可以根据自己的实际情况选择。实际上两个专业的就业都不错的。 f gT -=g? w ipuUz

中国人民大学世界史研究生培养方案

世界史专业攻读硕士学位培养方案 一、适用学科专业 世界史(学科门类:历史学一级学科:世界史) 二、培养目标 本专业培养适应我国社会主义建设事业需要的、具有面向现代化、面向世界、面向未来的高层次的世界史学科专门人才。世界史专业硕士研究生,需要掌握本学科基本理论、方法和最新学术动态,具有独立从事学术研究能力,毕业后能够胜任世界史等相关学科的教学、科研与管理工作,并能够在本学科作出具有理论和实践意义的探索和研究成果。 三、学科专业研究方向 世界上古史 世界中世纪史 世界近代史 世界现代史 世界当代史 四、学习年限 基本学习年限3年。 五、课程设置和学分要求(见附表) 攻读硕士学位研究生期间,需要获得学位课程总学分不少于42学分。公共课不少于6学分,方法课不少于6学分,学科基础课不少于10学分,专业课不少于14学分,选修课不少于6学分。 六、论文撰写 硕士生在学期间应完成的论文包括:课程论文、学年论文和学位论文,不计学分。论文形式:学术型论文。 附:课程设置和学生课程学习的学分要求 1、公共课(6学分) (1)政治理论课 中国特色社会主义理论与实践研究2学分PUM505 1学期(Research on the Theories and Practice of Socialism with Chinese Characteristic) 自然辩证法概论1学分PUP504 1学期(Introduction of dialectics of nature) 马克思主义与社会科学方法论1学分PUP505 1学期(Marxism and method social sciences) (2)第一外国语 语言基础3学分PUF500 1学期(Foreign Language) 2、方法课(6学分) 人类学方法论3学分HAC702 1学期(Theory and Method of Anthropology) (从文化角度来研究人类历史,通过对社会、语言、民族、实物资料等方面的研究,认识和复原古代社会。

中国人民大学“求是思源”优秀学生培养计划简介 - 中国人民大学学生处

中国人民大学“求是思源”优秀学生培养计划简介 为培养未来中国具有强烈社会责任感和服务精神的拔尖人才,中国人民大学与永庚公益项目合作设立优秀学生培养基地,开展中国人民大学“求是思源”优秀学生培养计划。计划每年在中国人民大学选拔优秀的本科一年级学生,通过为期三年,包含课程讨论、社会实践、公益服务等多项内容的培训项目,全面提升学生的综合素质,培育在未来各个领域的领军人才。 一、培养目标 作为公益性学生培训项目,中国人民大学“求是思源”优秀学生培养计划,秉承光华思源工程“受助、自助、助人”的价值理念,以“厚重”为关键词,以“世界桥梁、社会栋梁”为培养目标,为优秀人大学子搭建起学习成长、交流分享、社会实践、感恩回馈的有效平台,着力培养一批博学博爱、德才兼备、团结协作、自然大气、思想深厚、坚持理想,兼具国际视野和本土情怀,治学报国信念和强烈社会责任感的“领袖”人才。 即着力培养学员“5C”素质: 良知(Conscience):包括未来视野、情感审美、伦理判断与悲悯之心,学会回馈社会和关爱他人。 沟通(Communication):包括系统思维、跨文化沟通、国际视野与媒介意识,学会人际沟通和团队协作。 思考(Considering):分为科学思维能力、价值思维能力、应变思维能力,包括思维深度、视野广度、思想高度和反应速度。 群体(Community):包括逆境韧力、动手能力、思考判断与创意思维,增强洞察力与判断力,学会独立思考和实践调研。 关怀(Compassion):包括文化传承、社会责任、爱国情怀与民族醒觉,培育社会责任感、民族自豪感与责任担当意识。 二、培训模式 计划秉承“全力以赴,全情投入;积极参与,努力实践;分享经历,服务成长”的培养理念,强调“学习—经历—体验—成长”,让学生在实践中学习,在服务中成长。采取“Be-Know-Experience-Service-Share”培养路径,即: 参与式成长:通过小组讨论、角色扮演、自我管理,引导学生自发、主动参与项目管理、策划与运行,提升“思源人”主人翁精神和集体荣誉感。 学习式成长:通过课程学习、报告讲座、沙龙研讨,着力增强学生沟通能力、感知能力、思考能力、学习能力。 体验式成长:深入学校、社区、社会,通过实践调研、民情体验与社区服务,帮助学生在体验中感知、成长、进步。

中国人民大学商学院企业管理专业历年真题

人民大学商学院企业管理专业历年真题 中国人民大学1999年研究生入学考试试题 考试科目:管理学原理 (略去管理经济学部分) 一,简答题: 1.说明不同类型决策问题的特点 2.阐述组织设计中部门化的集中主要方式。 3.简述需求层次理论 二,论述题: 论述泰罗科学管理原理对提高我国企业管理水平的现实意义中国人民大学2000年硕士研究生入学考试试题: 科目:管理经济学与管理学 一、名词解释:(每题5分,共20分) 1.机会成本 2.需求弹性 3.风险价值链 4.劳伦茨曲线 二、简答题:(每题10分,共40分) 1.边际收益递减规律和规模收益递增原理是否矛盾,为什么? 2.简述管理过程中非正式组织的作用。 3。说明权变领导理论的基本观点和现实意义。 4.简述企业管理者的角色理论。 三、论述题:(每题20分,共40分)

1.试述有效的组织沟通。 2.试述市场的价格机制在引导资源合理配置中失灵的主要原因? 中国人民大学2001年研究生入学考试试题 考试科目:管理经济学与管理学原理 (略去管理经济学部分) 一,简答题: 1、比较个体决策与群体决策的优缺点。 2、简述水平性组织与扁平化组织这两种结构形态的区别和联系。 说明采用并行工程法进行新产品开发工作组织的原理和意义(任选其一) 3,推行目标管理法的企业,其控制的的主要方式和特点是什么? 二,论述题: 推进企业变革的领导者,与传统的领导者相比较,他们在管理工作全过程中的行为有什么重要区别? 中国人民大学2002年研究生入学考试试题 考试科目:管理经济学与管理学原理 一、名词解释(每题5分,共20分): 1.交叉弹性 2.消费效用 3.隐性成本 4.技术进步 二、简述题(每题10分,共40分): 1.简述垄断竞争市场的特点及竞争手段的基本内容。 2.简述制约组织结构设计和选择的因素。 3.简述有效信息沟通。 4.说明管理的社会责任。

2015年中国人民大学信息学院硕士研究生招生考试复试实施办法、复试名单

2015年中国人民大学信息学院硕士研究生招生考试复试实 施办法、复试名单 (2015年3月10日) 一、复试内容 1.笔试科目: (第一部分)专业课笔试(100分)(150分钟) ●运筹学与控制论专业:“数学规划”或“概率论与数理统计”(任选一科), 100分 ●概率论与数理统计专业:“数学规划”或“概率论与数理统计”(任选一科), 100分 ●应用数学专业:“数学规划”或“概率论与数理统计”(任选一科),100分 ●基础数学专业:试卷一:“实变函数、复变函数、泛函分析” 试卷二:“近世代数、微分方程” 任选一份试卷答题,100分 ●计算数学专业:“微分方程”,100分 ●计算机应用技术、计算机软件与理论、计算机系统结构、信息安全专业: “程序设计C语言”(笔试80分)、“上机操作”(程序设计+数据结构编 程,C或C++,20分),共100分 ●管理科学与工程专业:“程序设计”(不限语言,笔试80分)、“上机操作” (程序设计+数据结构编程,C或C++,20分),共100分 ●系统理论专业:“程序设计”(不限语言,笔试80分)、“上机操作”(程序 设计+数据结构编程,C或C++,20分),共100分。 ●工程硕士:“程序设计”(C或C++),无上机操作,100分 (第二部分)各专业外语笔试(50分)(30分钟) 2.专业面试和综合素质面试 ●专业面试测试内容涉及本专业的学科基本知识,重点测试考生综合运用专业基本知识分析解决问题的能力,以检测学生是否具备继续学习深造的学科基础

和潜在能力为主。 ●综合素质面试重点测试考生的基本素质、基本能力、检测考生是否具备学习深造所需要的一般素养。 两项面试合并进行,满分为150分。 3.外语听力水平和口试水平测试 外语口试测试考生基本的听说能力,重点检测考生是否基本掌握外语工具。满分50分,其中听力测试20分,口语测试30分。 二、录取成绩计算方法 初试成绩权重为70%,复试成绩权重为30%。 三、复试时间安排 时间工作及地点备注 3月20日上午9:00-10:30 (1)学术硕士报到,地 点:信息楼0253室 (2)工程硕士报到,地 点:信息楼0247室 报到时材料: (1)有效期内的身份证原件、学生证; (2)复试通知书 (3)学历、学位证书原件和复印件 3月20下午13:30开始听力及英语口试;专业 课及综合面试 地点:报到时通知 3月21日上午8:30-11:30 笔试 地点:理工配楼二层机房学术硕士复试名单 考号姓名考号姓名考号姓名考号姓名10231 李彤11240 刘光镇3772 熊子绎3795 鲁嬴3749 方彧3759 周梦溪14059 肖治军10165 马燊偲3752 罗前进13657 忻日辉3768 任利鹏3788 胡梦可12572 蒋桂壇14967 刘颖智10072 赖伟玲3796 冉杨帆 12115 邱胜男3761 孙天元3781 谢斯坷 夫 3786 刘汉青 13441 曹婷颐11241 刘旸3782 李赞3792 陈宇菲11975 杜祯敏14966 刘城山9620 王子瑜3793 李杨梦羽

中国人民大学商学院考研复习方向方法概要

中国人民大学商学院考研复习方向方法 概要 很多同学对于中国人民大学商学院考研不清楚怎么复习,在这里凯程老师系统介绍一下高效率复习,供同学们参考。 1、重在理解。很多同学都认为管理学这种文科的东西不就是背么,所以看书的时候不管三七二十一,先背了再说。凯程老师提醒同学们这种观点是极其错误的,这种观点必然导致一种现象,即边背边忘,这次背下次忘,考前背考试时忘。管理学的知识都是比较活的,出的题也是很灵活的。这种情况下,首先要理解作者的思路,想想作者在什么时代背景下提出这种观点,为什么提出这种观点,为什么从这几个角度去论证这个观点。只有这样,才能真正的把管理学学活,真正的是学管理。但是理解了也不够,毕竟是考试么,还是需要一定的记忆。该记忆些什么东西呢?凯程老师会帮助同学们画重点,例如学派的基本观点、核心定义、某些问题的关键词等,考试的时候就可以有根据的展开。 2、把握体系结构。管理学知识往往都是有层次性的。如果你迷失在这些层次里找不着北,那么很有可能复习起来很辛苦。比如说,管理过程学派认为管理包括计划、组织、领导、控制。那么,其实大家可以注意下,很多管理观点可以从这几个角度去看。比如,目标管理从这几个角度去看的话,理解起来就很容易了。又比如,财务管理从宏观上可以分为筹资、投资、营运、分配。那么,遇到一些财务题目,就可以从这四个方面展开。 3、分阶段分步骤复习。第一遍应该是把所有教材都通读一遍,首先要理解透了,然后抓住关键词记忆。同时,凯程老师建还建议大家在这个阶段进行一项基础性的工作,即整理一份复习纲要,将每本书的章、节、目、次逐步细化,列出重点问题,后面标注上大概包括几方面的问题。这种方法对复习文科专业课都很有效。这么做有什么好处呢,就可以在第二遍的时候对着这份纲要让自己回忆,这么回忆几次的话,专业课拿高分没问题。但是,这个过程的确很辛苦,一定要坚持。如果基础不好的同学复习的话,第二遍就可以和第一遍一样,看教材,第三遍才回忆复习纲要。 4、适当关注管理前沿问题。管理学是门来自于实践的科学,每年国内外都有一些热门的管理话题,这种情况下,凯程老师建议大家应该平时抽些时间看些管理杂志,看看理论界实务界都在讲些什么问题,看看这些问题和要考的教材内容有没有联系,可不可以出些题。比较好的管理杂志有企业管理、中外管理、南开管理评论等,要是能看到哈佛商业评论的中文版当然最好不过了。也不要走到另外一个极端,即丢开教材专看杂志,毕竟最后考试都是落在教材上的,杂志只是起辅助作用的。 中国人民大学商学院考研复习方法解读 (一)参考书的阅读方法 (1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。 (2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。 (3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

中国人民大学2015级新闻与传播专业硕士研究生培养方案

2015级新闻与传播专业硕士研究生培养方案 2015-04-16 一、适用专业学位 新闻与传播 二、培养目标与培养方式 培养热爱祖国、德才兼备,具有国际化视野和现代传播理念,熟练掌握新闻传播技能与方法,适应新闻传播事业发展的高层次、应用型专门人才。 三、学习年限 基本学习年限2年。 四、课程设置和学分要求(见附表) 攻读硕士学位研究生期间,需要获得学位课程总学分不少于35学分。必修课不少于15学分,社会实践不少于4学分,选修课不少于16学分,具体课程及学分要求见“方案课程及学分要求”。 五、社会实践 学院与重要新闻单位、新媒体机构、政府和企业新闻传播部门共建实践实习基地;学生在读期间社会实践不少于6个月。 六、论文撰写 (一)硕士学位研究生应在规定的时间内完成课程论文和学位论文。修满学分并均获得“合格”以上成绩后,方可进入学位论文写作阶段。学位论文选题应坚持理论联系实际的原则,论文内容应面向新闻传播业

的实际问题,体现学生运用所学新闻传播理论及相关专业知识,综合解决实践问题的能力。学位论文可以是调查报告、案例研究、专业作品等多种形式,由硕士研究生本人在导师指导下在规定时间内独立完成。(二)撰写学位论文之前,必须进行硕士论文的开题。由当事人报告未来学位论文的选题及理由、核心观点或社会实用价值、已有的学术或知识积淀。开题小组由三位以上的硕士导师组成,对开题报告进行评议,提出修改意见。(三)学位论文的写作要遵循学术规范,遵守著作权法,治学严谨。 附:课程设置和学生课程学习的学分要求 1、必修课(15学分) 中国特色社会主义理论与实践研究 2学分 1学期 (Research on the Theories and Practice of Socialism with Chinese Characteristic) 语言基础 3学分 1学期 (Foreign Language) 社会科学研究方法 3学分 1学期 (Research Methods of Social Sciences) (本课程讲授社会科学研究的基本方法和经典研究个案,提升学生使用社会科学研究方法分析和解决问题的能力) 新闻传播理论 2学分 2学期 (Theories on Journalism and Communication) (本课程讲授新闻学与传播学的基本原理和经典理论,提升学生理论素养和学术思辨能力) 中外新闻传播史 2学分 1学期

个人简历-中国人民大学经济学院

罗来军基本情况 经济学院教授,国家发展与战略研究院研究员、院长助理,《国家治理研究》副主编,2012年入选国家“新世纪优秀人才支持计划”。 社会兼职:北京市企业投资协会副会长、全球国际商务学会会员、国际中文期刊《金融》编委会委员、中国商业联合会特聘专家。 学习经历:北京大学经济学院经济学学士、政治经济学硕士,复旦大学管理学院企业管理博士,北京大学光华管理学院国民经济管理博士后。 研究成果:在World Economy 、International Journal of Technology Management、Thunderbird International Business Review、China & World Economy、《经济研究》、《管理世界》、《经济学(季刊)》、《世界经济》等国内外的权威、核心等期刊、《人民日报》、《光明日报》等媒体,发表文章100多篇,论文曾获部级奖项,上报党和国家领导人内参十多篇,曾获副总理批示,出版著作4部,做国家与部级课题多项,多次参加国际会议。 著作与著作文章: 《从单向城乡一体化到双向城乡一体化》,专著,经济科学出版社,2014; 《现代农业综合配套改革与混合所有制经济——以黑龙江为例》,文章作者,《中国道路与混合所有制经济》,商务印书馆,2014; 《新型城镇化与跨越中等收入陷阱——以河南省为例》,文章作者,《中国道路与混合所有制经济》,商务印书馆,2013; 《中国模式与中国企业国际化》,合著,中国人民大学出版社,2011; 《跨国公司经营与管理》,合著,中国人民大学出版社,2011; 《国际合资子公司的控制机制》,专著,中国环境科学出版社,2010; 《我国工资水平对产业升级的影响》,文章作者,《工资形成机制变革下的经济结构调整》,中国人民大学出版社,2012; 《十大规划产业与经济增长》,文章作者,《中国经济发展研究报告》,中国人民大学出版社,2010。 报纸文章: 《激发中等收入群体活力充分释放创新潜能》,独立作者,《人民日报》2016年8月15日; 《在国家层面推进民营企业国际产能合作》,第一作者,《光明日报》2016年5月18日; 《寻找中长期增长的根本动力》,独立作者,《人民日报》2016年5月4日; 《构建中国低碳经济学》,合作作者,《人民日报》2015年4月22日; 《中国崛起释放发展正能量》,独立作者,《人民日报》2015年3月25日; 《中国梦、亚非梦与世界梦紧相连》,独立作者,《人民日报》2015年4月24日; 《以低碳消费推动社会建设》,第一作者,《中国社会科学报》2015年3月6日;

2015年中国人民大学商学院工商管理录取名单

2015年中国人民大学商学院工商管理录取名单 姓名考生编号初试成 绩 复试成 绩 加权总成绩备注 阮** 10002*****06375 232 268 82.13 提前批袁** 10002*****06104 223 263 79.66 提前批杨** 10002*****05711 222 262 79.33 申** 10002*****05909 221 260 78.86 提前批姚** 10002*****06161 216 267 78.8 提前批高** 10002*****06029 211 274 78.73 提前批李** 10002*****06127 225 253 78.73 马** 10002*****06276 215 264 78.2 赵** 10002*****06358 225 247 77.93 提前批周** 10002*****06102 217 257 77.66 任** 10002*****05715 222 248 77.46 许** 10002*****06134 208 266 77.06 提前批艾** 10002*****06202 220 248 77.06 提前批宿** 10002*****06220 211 261 77 张** 10002*****06254 207 267 77 提前批李** 10002*****06039 201 274 76.73 马** 10002*****06110 199 276 76.6 提前批余** 10002*****05866 212 256 76.53 王** 10002*****06139 206 263 76.26 李** 10002*****06300 222 239 76.26 张** 10002*****06368 219 243 76.2 杨** 10002*****06040 208 259 76.13 提前批许** 10002*****06178 212 253 76.13 宋** 10002*****06023 200 270 76 提前批高** 10002*****05615 215 247 75.93 闫** 10002*****06318 199 271 75.93 提前批尹** 10002*****06030 206 260 75.86 提前批苗** 10002*****05993 201 267 75.8 提前批吴** 10002*****05743 204 262 75.73 提前批董** 10002*****06363 202 265 75.73 提前批宋** 10002*****05996 204 261 75.6 提前批宋** 10002*****06271 202 264 75.6 毛** 10002*****06191 211 250 75.53 提前批任** 10002*****05990 200 266 75.46 提前批杨** 10002*****06379 200 266 75.46 提前批秦** 10002*****06370 201 264 75.4 提前批

中国人民大学商学院考研有哪几个方向的专业

中国人民大学商学院考研有哪几个方向 的专业 中国人民大学商学院学术型硕博连读学制3年,硕士学费8000/年。 中国人民大学商学院招生专业如下: 120202- 企业管理 120204- 技术经济及管理 1202Z2- 市场营销管理 1202Z3- 财务学 120201- 会计学 以上专业考试科目是一样的: 101-思想政治理论 201英语一 303-数学三 838-管理综合 管理综合含管理学、营销管理、财务管理、会计学 120100- 管理科学与工程 101-思想政治理论 201英语一 303-数学三 837-管理科学 信息管理与运筹学,外语 管理科学含运筹学和管理信息系统 中国人民大学商学院考研难度分析 本文系统介绍中国人民大学商学院考研难度,中国人民大学商学院就业,中国人民大学商学院学费,中国人民大学商学院考研辅导,中国人民大学商学院考研参考书五大方面的问题,凯程中国人民大学老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的中国人民大学考研机构! 一、中国人民大学商学院考研难不难,跨专业的学生多不多? 最近几年中国人民大学商学院考研很火,特别是中国人民大学这样的名校。2015年中国人民大学商学院各专业共录取26人,招生人数还是比较多的,中国人民大学商学院考研专业课复习较为容易,考研难度不大。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。其次,考试科目里,管理综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学管理的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,主要是看你努力与否。

基础数学博士生培养方案-中国人民大学信息学院

信息学院 2012级攻读博士学位研究生培养方案 一、适用学科专业 基础数学(学科门类:理学一级学科:数学) 二、培养目标 1、具有良好的道德品质、严谨的科学态度和敬业精神。 2、掌握本学科领域全面而坚实的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事创新性科学研究工作的能力。 三、学科专业研究方向 函数逼近论;复分析;几何分析;调和分析 四、学习年限 基本学习年限3年。 五、培养方式及主要培养环节学习进度要求 (一)培养方式 以导师负责制为主,导师指导小组集体培养相结合的方式进行。 (二)主要培养环节的学习进度要求 课程学习时间一年,成绩考核合格后,第二学年进行博士学位候选人学科综合考试,合格后进行学位论文开题报告。按公共课、方法课、专业课和选修课和先修课等五个类别设课,总学分不少于23分。公共课2门5学分,方法课不少于2门6学分,专业课不少于3门9学分,选修课不少于1门2学分,学术讲座1学分。 (三)加强学风建设,严格自律,恪守学术道德与学术规范。 恪守学术道德与学术规范、严格自律,应当贯彻于博士研究生阶段学习的各个环节:在课程学习中踏实认真,刻苦努力,遵守课堂纪律;在课程考试中诚实认真,遵守考试纪律;在学术研究中严谨细致,不慕虚名,遵守学术规范;在论文写作和发表中不剽窃、不冒用他人研究成果,遵守学术道德,严格自律。 六、知识结构和课程学习的基本要求 (一)知识结构的基本要求 学生必须掌握本学科的专业基础理论知识和专业基础知识,注意对本学科前沿知识的学习,着重掌握专业方面理论和方法。鼓励学生根据论文研究的需要,跨学科选修课程。 (二)课程设置及学分组成 总学分不少于23学分。其中公共课为5学分;方法课不少于6学分;专业课不少于9学分;选修课不少于2学分;学术讲座1学分;先修课不少于2门。

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