2019年湖南省职业院校技能竞赛

2019年湖南省职业院校技能竞赛建筑工程识图赛项获奖名单

2018年全国职业院校技能大赛

2018年全国职业院校技能大赛 拟设赛项规程 一、赛项名称 赛项编号：ZZT-2018006 赛项名称：艺术专业技能（弹拨乐器演奏） 英语翻译：Professional Skills of Art（Plucked Instruments Performance） 赛项组别：中职组 赛项归属产业：文化艺术 二、竞赛目的 通过比赛，进一步发挥全国职业院校技能大赛的宏观指导和品牌作用，全面考察、展示和提升全国中等职业学校中国弹拨乐器演奏专业学生（选手）的基本技能、曲目演奏、知识应用等综合专业能力和职业素养，搭建相互学习交流的平台，引领推进中职中国弹拨乐器演奏专业（方向）教育教学改革和发展，为选拔和推出优秀中国弹拨乐器演奏人才提供广阔平台。 三、竞赛内容 本赛项竞赛内容包括乐曲演奏、旋律模唱、视奏、专业知识考察。演奏形式为独奏。乐器种类为琵琶、扬琴、古筝、中阮、柳琴、三弦等。竞赛分两轮进行。 （一）第一轮（全体选手参加） 1.乐曲演奏（分值权重70%） 选手结合教学曲目，自选乐曲1首或2首，现场演奏，时间为

6-8分钟（如所选乐曲时长超过8分钟，可缩编）。重点考察选手的演奏技能、音乐表现和舞台实践能力。 2.旋律模唱（分值权重10%） 选手现场抽取旋律模唱题1题，由老师当场用钢琴弹奏后，选手根据听觉记忆按要求进行模唱。重点考察选手对音高、节奏、旋律的感知、听辨和记忆能力。 （二）第二轮（60%选手参加） 3.视奏 选手现场抽取视奏题，准备1分钟时间后，即按要求进行视奏。重点考察选手的演奏基本功和新谱视奏能力，分析和表现音乐旋律的能力。 4.专业知识考察 选手现场抽取2道赛题后独立回答问题，赛题内容包括音乐专业知识及艺术理论基础知识，赛题形式为图片、音频、视频和文字材料。时间为2分钟。重点考察选手的专业知识水平。 四、竞赛方式 （一）本赛项为个人项目，以省（或自治区、直辖市、新疆生产建设兵团、计划单列市，下略）为单位组队报名参赛。同一学校报名人数不超过2人，每名选手限报1名指导教师。 （二）比赛分预赛（选拔赛）和决赛。预赛由各省教育和文化行政主管部门共同负责，形式和内容由各省自主决定，通过预赛选拔参加决赛的选手，并在全国职业院校技能大赛报名开始后，通过大赛网上报名系统统一报名参加决赛。决赛由2018年全国职业院校技能大赛组委会和艺术专业技能赛项执委会统一组织。

湖南省职业技能鉴定专家委员会

附件1： 湖南省职业技能鉴定专家委员会 生产安全专业委员会成员名单 主任委员：（1人） 彭新其湖南安全技术职业学院党委书记副主任委员（8人）： 雷建日资兴矿业集团有限责任公司总工程师 袁天平湖南省安全生产监督管理局培训处处长 李海涛湖南安全技术职业学院院长 赵伏军湖南科技大学能源与安全工程学院副院长 范志宇湖南省安全生产监督管理局烟花处处长 李荣欣湖南省安全生产监督管理局长沙站站长 谢光彩湖南有色冶金劳动保护研究所所长 龚声武湖南安全技术职业学院副院长秘书长：（1人） 甘孝君湖南安全技术职业学院实训处实训处处长副秘书长（2人）： 罗水华湖南安全技术职业学院实训处副处长 孙国芳湖南安全技术职业学院研究员高工委员（35人，排名不分先后）： 余学云湖南省煤业集团唐煤公司高级工程师

万文湖南科技大学教授肖红飞湖南科技大学教授林大能湖南科技大学副教授李树清湖南科技大学副教授罗先进湖南理工职业技术学院副教授谭国忠湖南省煤炭工业局高级讲师陈伏生湖南省煤矿安全监察局高级工程师罗博尔湖南省煤炭科研所高级工程师唐治亚湖南有色冶金劳动保护研究所教授高工徐必根长沙矿山研究院教授高工翟守忠长沙矿山研究院教授高工刘宜达长沙科锐安全工程技术有限公司高级工程师钟自奇浏阳市东信烟花集团有限公司高级美术师晏彩金金鹏烟花公司高级工艺师徐新煌浏阳金生集团高级工艺师龙更生湖南省资江科技开发公司高级工程师黄茶香浏阳花爆检测检验中心高级美术师李兵荣湖南省安全生产监督管理局烟花处高级工程师罗运连湖南省白沙煤电集团安全评估公司高级工程师易庄云湖南化工医药设计院化机高工刘小平湖南省煤炭科学研究所高级工程师王军长沙矿山研究院高级工程师程艳芳湖南省湘煤集团高级工程师

“2020年全国职业院校技能大赛拟设赛项

2018年全国职业院校技能大赛拟设赛项中职组拟设常规赛项 ZZ-2018005 农机维修赛项 ZZ-2018008 建筑CAD赛项 ZZ-2018009 建筑智能化系统安装与调试赛项 ZZ-2018010 工程测量赛项 ZZ-2018014 机器人技术应用赛项 ZZ-2018017 液压与气动系统装调与维护赛项 ZZ-2018020 零部件测绘与CAD成图技术赛项 ZZ-2018021 机电一体化设备组装与调试赛项 ZZ-2018028 数控综合应用技术赛项 ZZ-2018030 现代模具制造技术·注塑模具技术赛项ZZ-2018031 电梯维修保养赛项 ZZ-2018035 焊接技术赛项 ZZ-2018039 制冷与空调设备组装与调试赛项 ZZ-2018045 工业分析与检验赛项 ZZ-2018048 汽车运用与维修赛项 ZZ-2018050 汽车营销赛项 ZZ-2018051 分布式光伏系统的装调与运维赛项 ZZ-2018060 物联网技术应用与维护赛项 ZZ-2018064 网络搭建与应用赛项 ZZ-2018065 网络空间安全赛项

ZZ-2018067 网络布线赛项 ZZ-2018071 计算机检测维修与数据恢复赛项 ZZ-2018072 通信与控制系统（高铁）集成与维护赛项ZZ-2018075 电子电路装调与应用赛项 ZZ-2018078 工业产品设计与创客实践赛项 ZZ-2018079 护理技能赛项 ZZ-2018084 沙盘模拟企业经营赛项 ZZ-2018088 现代物流综合作业赛项 ZZ-2018089 酒店服务赛项 ZZ-2018092 服装设计与工艺赛项 高职组拟设常规赛项 GZ-2018006 农产品质量安全检测赛项 GZ-2018008 园林景观设计与施工赛项 GZ-2018011 鸡新城疫抗体水平测定-竞赛 GZ-2018012 珠宝玉石鉴定赛项 GZ-2018013 工程测量赛项 GZ-2018015 大气环境监测与治理技术赛项 GZ-2018018 风光互补发电与调试赛项 GZ-2018020 建筑工程识图赛项 GZ-2018025 工业产品数字化设计与制造赛项 GZ-2018026 复杂部件多轴联动数控加工技术赛项

2019年湖南高考地理试题

绝密★启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合能力测试 本试卷共16页，47小题，满分300分。考试用时150分钟。 注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑； 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按 以上要求作答无效。 4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 要求的。 20世纪80年代开始，长江三角洲地区某县村办企业涌现，形成“村村冒烟”现象。2016年该县开始实施村集体经济“抱团飞地”发展模式：由县、镇统筹，整合腾退的村办企业建设用地指标和补贴资金，各村以股份合作形式（抱团）在发展条件优越的城镇（飞地）联合建设创新创业中心，并建立保证各村收益的机制。据此完成1～3题。 1．“村村冒烟”主要指的是当时该县村办企业 A．燃料来源分散B．空间布局分散C．原料来源分散D．产品市场分散 2．实施“抱团飞地”发展模式，可以 ①弥补劳动力不足②缓解建设用地紧张③提升基础教育水平④壮大集体经济实力 A．①③B．②③C．①④D．②④ 3．“抱团飞地”发展模式，主要体现了 A．城乡统筹创新B．生活方式创新C．农业发展创新D．科学技术创新 图1示意2015年欧盟境内欧盟籍和非欧盟籍的人口结构。据此完成4～5题。

2019年江苏省职业学校技能大赛

2019年江苏省职业学校技能大赛 现代物流综合作业赛项流程说明 说明： 本流程说明是在规程的基础上制定的，目的是为了让各参赛队更好地理解规程做好训练，由于问题众多，时间紧张，难免会有问题遗留和描述不清楚的地方，对于需要补充和修改的部分，欢迎各参赛队反馈提出，我们会不断更新本流程说明，谢谢支持和理解。 一、干线到货 1.到货通知 操作人员在拿到到货通知后去干线到达区把货品运到集货区。 2.信息核对 操作人员在根据运单信息核对货品信息，若货品出现数量短缺、货物污损、串货等情况，则将该运单所有的货物搬至异常货物暂存区，并在到货通知单上注明，并通知信息员，不要录入订单。 （1）根据《到货通知单》进行作业。 （2）单据交接 若到货通知单中的货品出现数量短缺、货物污损、串货等情况，则将其搬至异常货物暂存区，并在《到货通知单》的备注栏上注明异常原因，对应的该客户的运单不需要进行单据交接，只需把该运输单放置在货箱上。 若该货物需要进行即时派送，则收货人（由工作人员扮演）在收货人一栏中签字后，取派司机将第二联（红联）交给该收货人，其余

单据带回场站留存。 非当日派送的货物根据题目的要求操作。 3.货物分拣 参赛队要将所有货物使用托盘搬运至收货区后再进行分拣。货物分拣的四个流向： （1）需要进行即时派送，使用托盘+托盘搬运车将货物搬运至发货区； （2）需要进行暂存处理，将货物搬运至干线货物暂存区； （3）异常货物将整单货物搬运至异常货物存放区； （4）需要入库的货物进行入库处理。 二、业务受理 信息员根据运输通知单信息，对运输通知单进行分析判断，确定是否受理；对于可以受理的作业任务，在运输管理系统中录入运输订单，提交并生成单据。对于不能受理的作业任务，需要在单据备注中写明拒收原因。 三、运输作业 1.【运输单】根据题目要求生成运输订单，选择相应的订单类型来区分“取货”“派货”。 2.【取派通知单】在取派通知单进行车辆调度，并加入需要运输的货物，进行生成作业计划。 四、取派调度 信息员根据需要取/派货物的属性、地点、时间要求等信息，结合当前取派车辆（仓储笼）的情况，货物的紧急程度以及客户权重等级，制定取派线路配载作业调度计划，在系统中录入相关信息，打印

湖南省职业技能鉴定(理论)2

湖南省职业技能鉴定 Protel 高级绘图员理论知识试卷A 注 意 事 项 1、考试时间：90分钟。 2、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。 一、单项选择题（每题限选一个选项，每题1分，共55分，多选或不选该题不得分，也不倒扣分） 1、在原理图编辑器中，选择File|Import ，可以导入（ D ） A 、Protel99格式文件 B 、Protel2格式文件 C 、TEXT 格式文件 D 、AutoCAD DWG 格式文件 2、电源地的网络名应该是（ D ） A 、VCC B 、SGND C 、VEE D 、GND 3、定义输入/输出端口属性时，对于双向端口，应用选择（ C ） A 、Input B 、Output C 、Bidirectional D 、Unspecified 4、信号地的网络名应该是（ B ） A 、VCC B 、SGND C 、VEE D 、GND 5、板厚和孔径比最好应不大于（ B ），大的比值会使生产难度加大，成本增加。 A 、3：1 B 、4：1 C 、5：1 D 、6：1 6、PCB 设计时为了避免寄生电容应尽量（ B ） A 、少用焊盘 B 、少用过孔 C 、少用跳线 D 、不能确定 7、PCB 设计制作时电源线和地线应尽量（ A ） A 、粗 B 、细 C 、长 D 、随便 8、调整试图缩放比例的快捷键是（ A ） A 、V+D B 、V+S C 、V+A D 、V+F 9、在你将设计从原理图编辑器转换到PCB 编辑器之前，你需要创建一个空白的（ A ）文件 A 、PCB B 、SCH C 、NET D 、ERC 10、在原理图上单击右键打开弹出菜单，选择wire ，执行的是（ B ） A 、放置直线 B 、放置导线 C 、放置支路 D 、放置设备 11、在原理图上按Ctrl+F 键，执行的是（ B ） A 、重绘制原理图 B 、打开查找对话框 C 、将原理图相对于鼠标位置居中 D 、缩小显示原理图 12、PCB 板向导使用的默认值做出的板子上的导线宽度是（ C ） A 、10mil B 、11mil C 、12mil D 、13mil 13、原理图元件名SW-BP 是（ B ） A 、发光二极管 B 、按钮 C 、电容 D 、晶体 14、选择Window|Close Documents 的意思是（ C ） A 、保存所有文件 B 、保存项目文件 C 、关闭所有文件 D 、保存原理图文件 15、Metric 的意思是（ D ） A 、美标 B 、英制 C 、商标 D 、公制 16、下列材料中，不适合作表面镀覆层的材料是（ D ） A 、金 B 、铜 C 、锡 D 、锰 17、PCB 图封装库文件的文件扩展名为（ C ） A 、Lib B 、PCBdoc C 、PCBlib D 、PCB 18、PCB 设计中布线就是放置（ A ）和（ ）在板子上将元件连接起来 A 、导线 过孔 B 、过孔 飞线 C 、元件 飞线 D 、导线 飞线 19、在PCB 图编辑器中，选择Desing|Place|Dimension 执行的是（ D ） A 、放置多边形覆铜 B 、重新放置覆铜 C 、放置矩形覆铜 D 、放置尺寸 20、下面文件类型中，哪一种类型的文件是Protel DXP 不可创建的（ A ）文件类型 A 、DDB 文件 B 、原理图文件 C 、PCB 文件 D 、原理图库文件 21、在Protel DXP 中，PCB 的导线是由一系列（ C ）组成的 A 、复线段 B 、跳线段 C 、直线段 D 、曲线段 22、LED-0封装是（ D ） A 、球状阵列封装 B 、边缘引脚封装 C 、双列直插式封装 D 、发光二极管封装 23、Mlscellaneous Connectors.IntLib 库是（ D ） A 、单片机库 B 、假想库 C 、仿真电源库 D 、杂类连接器库 24、0805封装是（ D ） A 、球状阵列封装 B 、边缘引脚封装 C 、双列直插式封装 D 、2脚电阻表面封装 25、BGA27×27-B256封装是（ B ） A 、电阻封装 B 、球状256脚封装 C 、双列直插式封装 D 、2脚封装 26、PCB 制作单层板布线一般在（ B ）层 A 、Toplayer B 、BottomLayer C 、TopOverlay D 、BottomOverlay 27、Protel DXP 原理图的文件扩展名是（ A ） A 、.SchDoc B 、.Sch C 、.SchDxp D 、.Sheet 28、在PCB 设计的任何时候按（ C ）键来以光标位置为中心放大 A 、HOM E B 、END C 、PAGEUP D 、PAGEDOWN 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线

2019年全国职业院校技能大赛(高职组)

2019年全国职业院校技能大赛（高职组） “艺术插花”赛项赛卷Ⅰ 赛项编号：GZ-2019001 赛项名称：艺术插花 比赛场次：上半场（上午） 比赛题目：现代花艺作品创作 中国传统插花作品创作 比赛内容： 一、花束设计与制作（30分） 要求：绑在一个点的螺旋状花束，使用绑缚设计，放置在水盘中保鲜。 材料：必须使用竹片，其他材料自选。 技巧：自由选择 设计：自由选择 时间：120分钟 二、盘花作品创作（20分） 要求：根据作品主题，使用指定容器与材料，创作中国传统插花盘花作品，并命名。 主题：春 材料：指定盘花容器 技巧：剑山固定 时间：60分钟

比赛场次：下半场（下午） 比赛题目：现代花艺作品创作 中国传统插花作品创作 比赛内容： 三、花首饰设计与制作（30分） 要求：依据作品主题，使用指定材料完成头花、颈花与腕花作品的设计与制作。 主题：夏 材料：必须使用珍珠；其他材料自选。 技巧：自由选择 时间：120分钟 四、瓶花作品创作（20分） 要求：根据作品主题，使用指定容器和材料，创作中国传统插花瓶花作品，并命名。 主题：春 材料：指定瓶花容器 技巧：撒固定（可使用花泥） 时间：60分钟 评分及分值计算： 每一项以100分评分，再换算为： 现代花艺作品创作30% 中国传统插花作品创作20% 四项之和=100分

2019年全国职业院校技能大赛（高职组） “艺术插花”赛项赛卷Ⅱ 赛项编号：GZ-2019001 赛项名称：艺术插花 比赛场次：上半场（上午） 比赛题目：现代花艺作品创作 中国传统插花作品创作 比赛内容： 一、花束设计与制作（30分） 要求：绑在一个点的螺旋状花束，使用绑缚设计，放置在水盘中保鲜。 材料：必须使用竹片，其他材料自选。 技巧：自由选择 设计：自由选择 时间：120分钟 二、盘花作品创作（20分） 要求：根据作品主题，使用指定容器与材料，创作中国传统插花盘花作品，并命名。 主题：春 材料：指定盘花容器 技巧：剑山固定 时间：60分钟

湖南省劳动和社会保障厅职业技能鉴定中心关于印发《湖南省职业技能鉴定考评人员管理工作细则(试行)》的通知

湖南省劳动和社会保障厅职业技能鉴定中心关于印发《湖南省职业技能鉴定考评人员管理工作细则(试行)》的通知 【文 件 号】湘劳社鉴函[2006]40号 【颁布部门】湖南省其他机构 【颁布时间】2006-10-20 【实施时间】2006-10-20 【时 效 性】有效 各市、州劳动和社会保障局职业技能鉴定中心、各有关单位： 为加强职业技能鉴定考评人员队伍建设和管理，进一步提高职业技能鉴定质量，根据劳动保障部《职业技能鉴定考评人员管理工作规程（试行）》（劳社培就司函[2003]117号）的规定，结合我省实际，我们制定了《湖南省职业技能鉴定考评人员管理工作细则（试行）》，现印发给你们，请遵照执行。 湖南省劳动和社会保障厅 职业技能鉴定中心 二○○六年十月二十日 湖南省职业技能鉴定考评人员管理工作细则（试行） 第一章总则 第一条为加强职业技能鉴定考评人员（以下简称考评人员）队伍建设，规范考评人员管理，保证职业技能鉴定质量，根据劳动保障部《职业技能鉴定考评人

员管理工作规程（试行）》（劳社培就司函[2003]117号）的规定，结合我省实际，制定本细则。 第二条考评人员是指在规定职业（包括工种、模块或项目，下同）及其等级和类别范围内，按照国家职业标准与规定的内容、程序和方法，对职业技能鉴定对象进行考核、评审（包括理论知识考试、操作技能考核或综合评审等，以下简称考评）的人员，包括考评员和高级考评员。 考评组长是指全面负责当次考评工作的考评员或高级考评员。 第三条全省考评人员的管理适用本细则。 第二章考评人员的基本条件 第四条考评员须具备以下基本条件： （一）热爱职业技能鉴定工作，具有良好的职业道德和敬业精神，廉洁奉公，办事公道，作风正派。 （二）具有本职业三级或以上职业资格或者相关专业中级或以上专业技术职务的资格。 计算机信息高新技术各模块、能力测评各项目的考评员须逐步通过职业技能培训与鉴定取得本模块、项目相当于国家职业资格三级或以上的职业资格，其它职业考评员须逐步通过职业技能培训与鉴定取得本职业国家职业资格二级或以上的职业资格。 （三）掌握职业技能鉴定的基本理论、法规和政策、考评人员管理制度。 （四）熟悉和掌握本职业的职业标准和考评技术与方法等。

2019年湖南高考理科综合真题及答案

2019年湖南高考理科综合真题及答案 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 S 32 Fe 56 Cu 64 一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。共78分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求的。 1．细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述，正确的是 A．胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡 B．小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象 C．清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象 D．细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程，属于细胞坏死 2．用体外实验的方法可合成多肽链。已知苯丙氨酸的密码子是UUU，若要在体外合成同位素标记的多肽链，所需的材料组合是 ①同位素标记的tRNA ②蛋白质合成所需的酶 ③同位素标记的苯丙氨酸 ④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸 ⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液 A．①②④ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤ 3．将一株质量为20 g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中，一段时间后植株达到40 g，其增加的质量来自于 A．水、矿质元素和空气 B．光、矿质元素和水

C．水、矿质元素和土壤 D．光、矿质元素和空气 4．动物受到惊吓刺激时，兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质，使其分泌肾上腺素；兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是 A．兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的 B．惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器 C．神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动 D．肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢 5．某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形，宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因（B/b）位于X染色体上，含有基因b的花粉不育。下列叙述错误的是 A．窄叶性状只能出现在雄株中，不可能出现在雌株中 B．宽叶雌株与宽叶雄株杂交，子代中可能出现窄叶雄株 C．宽叶雌株与窄叶雄株杂交，子代中既有雌株又有雄株 D．若亲本杂交后子代雄株均为宽叶，则亲本雌株是纯合子 6．某实验小组用细菌甲（异养生物）作为材料来探究不同条件下种群增长的特点，设计了三个实验组，每组接种相同数量的细菌甲后进行培养，培养过程中定时更新培养基，三组的更新时间间隔分别为3 h、 10 h、23 h，得到a、b、c三条种群增长曲线，如图所示。下列叙述错误的是 A．细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物 B．培养基更换频率的不同，可用来表示环境资源量的不同 C．在培养到23 h之前，a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的 D．培养基更新时间间隔为23 h时，种群增长不会出现J型增长阶段 7．陶瓷是火与土的结晶，是中华文明的象征之一，其形成、性质与化学有着密切的关系。下列说法错误的

湖南省职业技能鉴定

附件1 湖南省职业技能鉴定 试题资源开发工作规程 第一条为了加快我省职业技能鉴定试题、试卷资源库（以下简称题库）建设进程，不断充实、完善题库资源，有效满足社会和从业人员对职业（工种）资格及技能等级鉴定的试题、试卷（以下简称试题）日益增长的需要，根据《国家职业技能鉴定命题技术标准（试行）》（以下简称《命题技术标准》）和《湖南省职业技能鉴定题库建设与管理办法》（以下简称《题库建设与管理办法》）制定本规程。 第二条本规程旨在规范试题资源开发过程中的组织管理行为和试题命制或修订（以下统称命题）及审核（以下统称审题）工作的技术行为，明确试题命题及审题工作应遵循的基本原则、方法程序、技术要求及编写规范，保障职业技能鉴定组织实施的科学性、规范性、公正性。 第三条符合本规程命题和审题的试题资源，方可纳入我省题库管理并投入鉴定应用。 第四条省劳动和社会保障厅职业技能鉴定中心（以下简称省鉴定中心）根据题库资源开发工作规划、年度计划和项目实施方案，按照《题库建设与管理办法》的有关规定，分别委托有关单位，组织具备条件的命题专家、审题专家，

相应承担某项职业（工种）资格或技能等级的命题、审题任务。 第五条承担命题任务单位（以下简称命题单位）应组织专家全面掌握国家职业标准对受委托命题的职业资格及相应技能等级的描述、基本要求、工作要求和鉴定比重表，在命制鉴定试题前分别编制命题方案和《鉴定要素细目表》（以下简称《细目表》），并连同命题需参考、引用的文献和资料，交由省鉴定中心委托承担审题任务单位（以下简称审题单位）组织专家进行审核。 （一）命题方案的内容应包括命题的工作目标、方法步骤、以及实施鉴定该职业（工种）资格、技能等级的方式方法、技术要求和完成命题的工作时限。 （二）《细目表》作为命题的纲要，由《理论知识细目表》和《操作技能细目表》两个部分组成，须充分涵盖国家职业标准所明确的“职业功能”、“工作内容”、“技能要求”和“相关知识”，并准确反映《命题技术标准》的术语定义与要求。 （三）命题所参考、引用资料应符合国家职业标准对该职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平的有关规定，并适应该职业培训、鉴定和就业的实际需要。 （四）开发暂无国家职业标准和定型参考资料鉴定试题的，经省鉴定中心报请劳动和社会保障部同意，命题单位和专家可根据委托，依据《中华人民共和国职业分类大典》对

湖南省2019年高考物理试卷以及答案解析

绝密★启用前 湖南省2019年高考物理试卷 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标 号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时， 将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1～5题只有一项符合题目要求，第6～8题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1．（6分）氢原子能级示意图如图所示。光子能量在1.63eV～3.10eV的光为可见光。要使处于基态（n＝1）的氢原子被激发后可辐射出可见光光子，最少应给氢原子提供的能量为（） A．12.09eV B．10.20eV C．1.89eV D．1.51eV 2．（6分）如图，空间存在一方向水平向右的匀强电场，两个带电小球P和Q用相同的绝缘细绳悬挂在水平天花板下，两细绳都恰好与天花板垂直，则（） A．P和Q都带正电荷B．P和Q都带负电荷 C．P带正电荷，Q带负电荷D．P带负电荷，Q带正电荷 3．（6分）最近，我国为“长征九号”研制的大推力新型火箭发动机联试成功，这标志着我

国重型运载火箭的研发取得突破性进展。若某次实验中该发动机向后喷射的气体速度约为3km/s，产生的推力约为4.8×106N，则它在1s时间内喷射的气体质量约为（）A．1.6×102kg B．1.6×103kg C．1.6×105kg D．1.6×106kg 4．（6分）如图，等边三角形线框LMN由三根相同的导体棒连接而成，固定于匀强磁场中，线框平面与磁感应强度方向垂直，线框顶点M、N与直流电源两端相接。已知导体棒MN 受到的安培力大小为F，则线框LMN受到的安培力的大小为（） A．2F B．1.5F C．0.5F D．0 5．（6分）如图，篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮，离地后重心上升的最大高度为H．上升第一个所用的时间为t1，第四个所用的时间为t2．不计空气阻力，则满足（） A．1＜＜2B．2＜＜3C．3＜＜4D．4＜＜5 6．（6分）如图，一粗糙斜面固定在地面上，斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块N，另一端与斜面上的物块M相连，系统处于静止状态。现用水平向左的拉力缓慢拉动N，直至悬挂N的细绳与竖直方向成45°．已知M始终保持静止，则在此过程中（）

湖南省职业技能鉴定中级保安员应知试卷

湖南省职业技能鉴定试卷 初级保安员理论知识考核试卷 注 意 事 项 1、考试时间：60分钟。 2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读答题要求，在规定位置填写答案。 一、单项选择题（每小题2分，共计20分） 1、在我国（ ）具有最高的法律效力，是国家的根本法。 A 、宪法 B 、行政法规 C 、刑法 D 、经济法 2、保安服务业属于社会化安全防范组织的一种，因此，它不具备（ ）身份。 A 、公民身份 B 、居民身份 C 、执法身份 D 、执勤 3、保安人员的权限是指有关（ ）赋予保安人员为实现其职责而行使权力的范围。 A 、单位领导 B 、行政命令 C 、法律法规 D 、政策 4、凡具有中华人民共和国（ ）的人，都是中华人民共和国公民。 A 、土地 B 、国籍 C 、信念 D 、财产 5、保安（ ）是一种派驻式的劳务保安服务形式。 A 、巡逻 B 、门卫 C 、借用 D 、自由 6、保安人员在制止犯罪的过程中，应依法行使刑法赋予的（ ）权利。 A 、紧急避险 B 、正当防卫 C 、打击犯罪 D 、强制手段 7、犯罪是指具有一定社会危害性的、违反了（ ）的，应当受刑罚处罚的行为。 A 、宪法 B 、治安管理条例 C 、刑法 D 、其它 8、刑罚是审判机关依照刑事法律的规定剥守犯罪人某种权益以维护统治阶级利益和统治秩序的一种（ ）法律手段。 A 、有效 B 、必需 C 、强制 D 、法定 9、危害公共安全罪是指故意或者过失地（ ）危害不特定或者多数人的生命、健康、 重大公私财产安全的行为。 A 、表现 B 、预谋 C 、实施 D 、造成 10、保安巡逻的范围是特定的，目的也是特定的，仅仅是维护（ ）规定的客户单位的安全。 A 、巡逻路段 B 、保安合同 C 、治安条例 D 、法律法规 二、填空题（每小题2分，共计40分） 1、保安人员是依法从事社会 工作，并为客户提供各种 的专业人员。 2、目前，保安服务主要有：门卫工作、守护工作、 、 工作和现场保护五个方面的工作。 3、火灾自动报警系统是由 、火灾报警装置、火灾警报装置及其它 装置组成的。 4、根据火灾 性质的不同，可将其分为固体火灾、液体火灾、气体火灾和 四大类。 5、保安人员在发现危险物品后，应布置现场警戒， ，将投毒嫌疑人 公安机关。 6、常用的灭火剂有水、 、 、二氧化碳系统。 7、公安机关是具有 的国家治安行政管理部门和刑事执法力量，属于国家 的重要组成部分。 8、盗窃罪是指以 占有为目的，窃取公私财物 ，或者多次窃取公私财物的行为。 9、刑罚的种类：其主刑有 、 、有期徒刑、无期徒刑、死刑。 10、危险品最大的 就是在外界条件作用下， 发生燃烧、爆炸、中毒等事故。 11、消防 设备主要包括 、喷淋泵、防火卷帘门、防火阀、排烟阀、水幕、消防电梯等。 12、火灾报警控制器按用途分类可为 控制哭器、 控制器、通用控制器。 13、《中华人民共和国消防法》已由中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第二次会议于1998年4月29日通过，自 起施行。 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线

全国职业院校技能大赛赛项申报书.doc

附件1 2020年全国职业院校技能大赛 赛项申报书 赛项名称： 赛项性质：新增赛项□已有赛项□ 赛项类别：常规赛项□行业特色赛项□ 赛项组别：中职组□高职组□ 专业大类/类： 方案设计专家组组长： 组长手机号码： 方案申报单位（盖章）： 方案申报负责人： 负责人手机号码： 负责人电子邮箱： 方案申报单位联络人： 联络人手机号码： 联络人电子邮箱： 通讯地址： 邮政编码： 申报日期：

内容要求1： 2020年全国职业院校技能大赛 赛项申报方案 一、赛项名称 （一）赛项名称 应根据比赛的内容或核心技术或技能确定赛项名称，不能以单一技能、工种名称直接命名。 （二）压题彩照 一张反映赛项特点的彩色照片，照片像素不少于3264×2488。 （三）赛项归属产业类型 （四）赛项归属专业大类/类 注：请按现行的《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录》和《中等职业学校专业目录》标准，明确赛项对应的专业类别、代码及名称。 二、赛项申报专家组 注：申报中职组赛项专家组中来自中职院校的专家不少于2名； 高职组赛项专家组中来自高职院校的专家不少于2名。赛项申报专家组成员须经本人同意。 三、赛项目的 1 页面布局：默认页边距 标题：小2号，黑体加粗 正文：小3号，仿宋_GB2312，28磅行间距。结构次序数依次用“一、”“（一）”“1.”“（1）”“①”。 文中表格：小4号宋体，单倍行间距。表头字体小4号宋体加粗。

围绕引领职业院校专业建设与课程改革，促进产教融合、校企合作、产业发展，展示职教改革成果及师生良好精神面貌等方面阐明赛项设计的目的和意义。 四、赛项设计原则 （一）公开、公平、公正。 （二）赛项关联专业人才需求量大或行业人才紧缺或职业院校开设专业点多，服务国家重点战略。 （三）竞赛内容对应相关职业岗位或岗位群、体现专业核心能力与核心知识、涵盖丰富的专业知识与专业技能点。 （四）竞赛平台成熟。根据行业特点，赛项选择相对先进、通用性强、社会保有量高的设备与软件。 五、赛项方案的特色与创新点 应在竞赛内容选择、竞赛过程安排、竞赛结果评判、竞赛资源转化等方面形成赛项的特色与创新点。 六、竞赛内容简介（须附英文对照简介） 概述竞赛内容，侧重于比赛涉及的核心技能和职业素养（不多于500字）。 七、竞赛方式（含组队要求、是否邀请境外代表队参赛） 竞赛方式应明确是团体赛还是个人赛。组队方式应参考《全国职业院校技能大赛参赛报名办法》的有关要求。不得出现参赛名额分配的事项。 八、竞赛时间安排与流程 应用表格或流程图简洁、明确地说明竞赛日程与流程安排。 九、竞赛试题

2019年湖南省高考英语试题与答案

2019年湖南省高考英语试题与答案 （满分150分，考试时间120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡19.15. B. ￡9.18. C. ￡9.15. 答案是C。 1. Where does this conversation take place? A. In a classroom. B. In a hospital. C.In a museum. 2. What does Jack want to do? A. Take fitness classes. B. Buy a pair of gym shoes. C. Change his work schedule. 3. What are the speakers talking about? A. What to drink. B. Where to meet. C. When to leave. 4. What is the relationship between the speakers? A. Colleges. B. Classmates. C. Strangers. 5. Why is Emily mentioned in the conversation? A. She might want a ticket.

2019年广东省职业院校技能大赛

2019年山东省职业院校技能大赛 高职组“HTML5交互融媒体内容设计与制作”赛项规程 一、赛项名称 赛项名称：HTML5交互融媒体内容设计与制作 赛项组别：高职组 赛项归属产业：电子信息大类 二、竞赛目的 HTML5交互融媒体时代，能够支持多种媒体形式的HTML5（下称H5）已经成为最主流的网页技术标准，围绕H5交互融媒体内容，特别是结合H5交互端特有属性（多点触控、陀螺仪、定位、拍照、录音等功能）的内容创新，成为全产业以及教育行业关注的热点，与此相关的产业需求、人才需求、投资额度增速迅猛。为了更好地向广大职业院校师生传递市场对H5内容创作人才迫切需求，实现用人单位需求与人才培养方向的有效衔接，因此，希望借助全国职业院校技能大赛平台举办H5交互融媒体内容设计与制作赛项，鼓励高职院校师生尽快完成新老技术迭代，通过精心设计H5交互融媒体内容创作命题，让参赛选手真实体会H5交互融媒体内容创作的场景与工作流程，提高实操能力。 根据高等职业学校教育教学特点、教育部《职业院校专业教学指导方案》、全国职业院校技能大赛的要求，大赛将根据国家相关政策，以市场需求为导向，在工业和信息化职业教育教学指导委员会的指导下，引领和帮助提升职业教育教学能力和师生H5交互融媒体内容设计与制作技能，通过竞赛促进实验室、实训平台建设、人才培养方案实施、教材和教学资源建设、师资队伍建设等，推动H5交互融媒体内容设计与制作专业建设和教学改革，提升学生职业技能水平和专业综合能力，通过产学研合作，服务学生就业和“双创”，促进H5交互融媒体内容产业大发展。此外，通过大赛可以促进校企合作平台的搭建，推动高职院校专业建设，对相关专业的课程设计、教学模式、师资建设及资源配置等进行充分的优化，切实提高学生职业技能与市场需求的吻合度，提高就业率的同时，帮助学生更好满足工作岗位的要求。 1 三、竞赛内容 （一）赛项内容 1.命题要求 考察选手对于H5作品内容制作的技能和素质，包括：对竞赛题目分析能力、素材资源整理能力、H5场景素材的编辑处理能力、H5作品的动画效果制作能力、H5移动端交互制作能力、作品音效搭配、H5程序设计开发等能力。 2.赛项内容 第一部分按竞赛任务书中任务一提供的分镜图文脚本和H5作品，使用HTML5交互融媒体内容制作实训平台制作H5作品；第二部分按竞赛任务书任务二要求及所给定的资料，使用编译器HBuilder完成指定H5融媒体内容开发，利用HTML5+CSS3及原生JavaScript语言编程完成指定H5融媒体内容的制作。

湖南省劳动和社会保障厅关于成立湖南省职业技能鉴定专家委员会人力资源管理专业委员会的通知

湖南省劳动和社会保障厅关于成立湖南省职业技能鉴定专家委员会人力资源管理专业委员会的通知 【文 件 号】湘鉴专函[2007]5号 【颁布部门】湖南省其他机构 【颁布时间】2007-09-24 【实施时间】2007-09-24 【时 效 性】有效 各市、州劳动保障局职业技能鉴定中心，有关培训、鉴定机构，各专家所在单位及有关单位： 为全面贯彻实施国家职业资格证书制度，促进我省职业技能鉴定事业又好又快发展，充分调动全社会人力资源管理专家在职业培训与技能鉴定工作中的积极作用，进一步探索研究鉴定考核技术与方法，夯实其职业标准、培训教材和鉴定试题资源建设等方面的基础工作，根据《湖南省职业技能鉴定专家委员会管理办法》，经研究，决定成立湖南省职业技能鉴定专家委员会人力资源管理专业委员会。现将有关事项明确如下： 一、机构设置 湖南省职业技能鉴定专家委员会人力资源管理专业委员会（以下简称“省人力资源管理专业委员会”）是省职业技能鉴定专家委员会（以下简称“省专家委员会”）的分支机构，接受省劳动保障厅、省专家委员会的直接领导。 省人力资源管理专业委员会设主任委员1名，副主任委员数名，专家委员若干人（见附件），主任委员全面负责委员会的工作；专业委员会设秘书长1名 ，副秘书长数名，秘书长负责委员会日常事务工作。

二、主要职责 （一）参与人力资源管理专业的职业技能鉴定国家及地方题库开发和完善的研究工作。 （二）组织制订人力资源管理专业的指导性教学计划，组织开发培训教材及鉴定复习指导资料。 （三）经省劳动保障厅委托，拟订人力资源管理专业的职业技能鉴定所（站）的设立标准，并参与此类职业技能鉴定所（站）的资格审查、年检年审和督导评估。 （四）协助省劳动保障厅为人力资源管理专业的职业技能鉴定所（站）开展鉴定工作提供业务咨询和技术指导。 （五）受省劳动保障厅的委托，组织举办人力资源管理专业的全省性职业技能竞赛。 （六）参与组织开展相关职业的师资培训和职业技能鉴定考评员培训。 （七）受省劳动保障厅的委托，参与制订人力资源管理专业的职业技能培训机构的办学评估标准，并参与教学督导评估工作。 （八）组织开展相关的学术理论研究和交流、宣传活动，出版相关学术刊物。 （九）承办省劳动保障厅委托的有关职业培训与技能鉴定的其他工作。 三、秘书处单位

全国职业院校技能大赛经费管理办法(最新)

全国职业院校技能大赛经费管理办法（最新）第一章总则 第一条为加强和规范全国职业院校技能大赛（以下简称大赛）经费管理，提高资金使用与管理的规范性、安全性和有效性，按照《全国职业院校技能大赛章程》要求，依据《中华人民共和国会计法》《中华人民共和国预算法》《中华人民共和国公益事业捐赠法》《中华人民共和国慈善法》等相关法律法规规定，制定本办法。 第二条本办法所称大赛经费是指统筹安排用于大赛赛事公共运转开支和各赛项直接开支的资金，包括通过教育部职业教育专业能力建设专项（以下简称部职教专项）安排和大赛筹措的资金。 部职教专项属于补助性资金，安排用于大赛赛事日常公共运转和有关赛事示范引导性委托业务开支。根据预算安排，有关赛事示范引导性业务开支与绩效目标由教育部一并直接下达、拨付给赛事受托单位（有关省级教育行政部门或有关赛项承办院校）使用与管理，纳入赛事受托单位年度预（决）算管理。

大赛筹措资金主要来源于社会捐赠、分赛区地方财政支持（投入）和各赛项承办校自筹等三个方面。中国教育发展基金会（以下简称基金会）作为受赠人依法接受社会捐赠。社会捐赠给具体赛项的非货币资金，由基金会或赛项承办单位（定向）作为受赠人依法接受与管理。分赛区地方财政支持（投入）资金可以直接拨付给赛项承办院校使用与管理。赛项承办院校应当具有足额补齐赛项预算差额、保障赛项顺利开展的经费自筹能力。 第三条大赛经费管理坚持“统一规划、分级管理，多元筹集、定向投入，专款专用、专账核算，厉行节约、注重绩效”的原则。大赛赛事日常公共运转经费委托基金会统一管理；具体赛项经费〔包括部职教专项、社会捐赠、分赛区地方财政支持（投入）和各赛项承办校自筹的资金，下同〕应当纳入赛项承办院校年度预（决）算管理。 第二章经费管理主体及职责 第四条大赛组织委员会（以下简称大赛组委会）负责大赛制度安排的顶层设计。

2019年湖南高考英语真题及答案

2019年湖南高考英语真题及答案 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡19.15. B. ￡9.18. C. ￡9.15. 答案是C。 1. Where does this conversation take place? A. In a classroom. B. In a hospital. C. In a museum. 2. What does Jack want to do? A. Take fitness classes. B. Buy a pair of gym shoes. C. Change his work schedule. 3. What are the speakers talking about? A. What to drink. B. Where to meet. C. When to leave. 4. What is the relationship between the speakers? A. Colleagues. B. Classmates. C. Strangers. 5. Why is Emily mentioned in the conversation? A. She might want a ticket. B. She is looking for the man. C. She has an extra ticket. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选