四年级上册语文总复习资料新

一、四字词语和各种形式的词语。

昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开

绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也

供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落气魄雄伟神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一

山洪暴发清波漾漾理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情帝国主义灯红酒绿热闹非凡

风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华呼风唤雨出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂

形态各异人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇坐卧不安消磨时光

不可思议精神大振枉费心机引吭大叫慢条斯理趁其不备神态自若电话号码浩如烟海枯枝败叶久经沙场

南征北战所向披靡若有所思殊死拼搏号啕大哭恍然大悟协调有序形单影只和睦相处患难与共收益匪浅

年少气盛年逾古稀筋疲力尽铿锵有力远洋船舶用武之地美味佳肴尺有所短寸有所长人山人海昂首东望闷雷滚动人声鼎沸风平浪静浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼

咫尺为邻不容置疑郁郁苍苍云遮雾涌神秘莫测涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水千姿百态

不可计数应接不暇一模一样恍恍惚惚不可思议神来之笔精神大振枉费心人迹罕至机

雪花飞浩如烟海狂风大作鲜果飘香北风呼啸天性好动性格豪放鲜花盛开绿树成阴舞

厉声叫左顾右盼蹦蹦跳跳可怜巴巴冰雪覆盖草翠花开枯枝败叶勤勤恳恳瑟瑟发抖嚣

供养空空如也从容不迫毫不相让局促不安步调从容大模大样引吭大叫一丝不苟不周

枝折从从容容变化多端无忧无虑慢条斯理引人注目引人注意自由自在偷偷摸摸花落

颤颤巍巍蜿蜒盘旋气魄雄屏息凝视生气勃勃扬长而去崇山峻岭如怨如诉趁其不备

伟

昂首举世无双类型众多神清气爽身材魁梧姿态不一隐隐约约闪闪发光规模宏大挺胸

跃跃南征北战所向披靡金碧辉煌若有所思享誉世界神态自若久经沙场神态各异欲试

血脉骨肉同胞殊死拼搏山洪暴发协调有序目光炯炯清波漾漾人影绰绰惟妙惟肖亲情

灯红号啕大哭突如其来谈何容易屏息凝神平安无事恍然大悟目不转睛理所当然酒绿勾肩筋疲力尽风和日丽帝国主义耀武扬威振兴中华模模糊糊热闹非凡

得意扬扬搭背

出乎年逾古稀和睦相处患难与共身体健康年少气盛受益匪浅形单影只铿锵有力意料

1

呼风归根到底腾云驾雾凌空翱翔欣喜若狂身材小巧茹毛饮血五彩斑斓毫不相

干唤雨

精神大振山重水复柳暗花明

:

词语复习含有一对反义的四字词：弱肉强食前俯后仰左邻右舍左顾右盼漫天卷地南辕北辙南腔北调南征北战东张西望前赴后继前因后果声东击西口是心非大同小异弃

暗投明里应外合含有一对近义的四字词：旁敲侧击呼风唤雨左顾右盼调兵遣将粉身碎骨

山崩地裂见多识广察言观色

改朝换代道听途说惊天动地七拼八凑胡言乱语千辛万苦眼疾手快生龙活虎

关于动物的成语：照猫画虎调虎离山骑虎难下来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼望子成龙

天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠

来自成语故事的成语：

八仙过海盲人摸象唇亡齿寒闻鸡起舞守株待兔望梅止渴掩耳盗铃指鹿为马

井底之蛙开卷有益画龙点睛邯郸学步惊弓之鸟杯弓蛇影胸有成竹入木三分

ABB：兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈

AABB：恍恍惚惚郁郁苍苍蹦蹦跳跳勤勤恳恳隐隐约约原原本本形形色色口口声声ABCC：可怜巴巴生气勃勃得意扬扬空空如也人影绰绰清波漾漾千里迢迢ABAC：自由自在如怨如诉无忧无虑无边无际无影无踪不闻不问

AABC：涓涓细流帘帘飞瀑跃跃欲试滔滔江水空空如也

二、多音字组词

乘shènɡ（千乘）chénɡ（乘法）降jiànɡ（下降）xiánɡ（投降）

卷juàn（卷子）juǎn（卷发）间jiān（时间）jiàn（间隔）

涨zhǎnɡ（涨潮）zhànɡ（涨大）恶ě（恶心）è（凶恶）wù（可恶）屏pínɡ（屏幕）bǐnɡ（屏息）的de（我的）dí（的确）dì（目的）调tiáo（调整）diào（调动）供ɡōnɡ（供养）ɡònɡ（供品）

缝fènɡ（缝隙）fénɡ（裁缝）给jǐ（给予）ɡěi（送给）

冠ɡuàn（冠军）ɡuān（鸡冠花）禁jīn（情不自禁）jìn（禁止）

似shì（似的）sì（似乎）兴xìnɡ（高兴）xīnɡ（兴奋）

蒙měnɡ（蒙古）mēnɡ（蒙人）闷mēn（闷热）mèn（闷雷滚动）

铺pū（铺路）pù（店铺）应（yīnɡ）应该（yìnɡ）答应

难nán（困难）nàn（灾难）转zhuàn（转圈）zhuǎn（转弯）

号hào（号子）háo（风号浪吼）薄bó（单薄）báo（薄雾）

称chēnɡ（号称）chèn（匀称）数shǔ（不可计数）shù（数学）

模mú（模样）mó（模型）空kònɡ（空隙）kōnɡ（空间）

重chónɡ（重叠）zhònɡ（重要）喝hē（喝水）hè（喝彩）

折shé（枝折花落）zhē（折腾）zhé（打折）

差chā（差别）chà（差不多）chāi（出差）cī（参差不齐）

强qiánɡ（强大）jiànɡ（倔强）qiǎnɡ（勉强）

三，近义词：

奇观—奇迹逐渐—渐渐屹立―耸立霎时―转眼间犹如―如同沸腾—鼎沸慎重―小心

简朴―朴素壮丽—壮美围绕—环绕一争高下—一争高低千姿百态—姿态万千隐蔽―隐藏

舒服―舒心平坦―平整倾斜―歪斜缓缓―慢慢规律—规则纠正—改正逼近—靠近

2

茂密―茂盛迷恋―留恋确实―确定展现―显现照耀―照射平坦―平整收拾―修理

慎重―小心丰年—大年只缘—只因面目—面貌浑—浊休想―甭想牢固―坚固

空隙―间隙均匀―匀净舒服―舒畅柔弱―软弱隐蔽―隐藏即刻―立刻假若―假如

清晰—清楚欺凌—欺负惩处—惩罚繁华—繁荣驱使—驱动踊跃—积极

得意洋洋—沾沾自喜

左顾右盼—东张西望演变—演化繁衍—繁殖翱翔—飞翔红彤彤—红通通凶猛—凶狠

一模一样—毫无二致镇静—镇定住宅――住房慎重―谨慎选择―挑选

天性―本性

静谧―安静软禁―囚禁不可思议―不可想象洋溢―充满允许―准许

呼啸―怒号

凋谢―凋零叱责―斥责凝视―注视愉快―愉悦彼此―相互快乐―快活

感谢―感激

诧异―惊诧融化―融解点燃―燃烧盯―看神奇―神秘热闹―喧闹

拽住―拉住

撒谎―说谎姿态―姿势高傲―傲慢倘若―假若敏捷―灵敏侍侯―伺候

攀谈―交谈

掂量―斟酌凌乱――混乱高傲――骄傲率领―带领无忧无虑—无牵无挂

尽职—尽责

叫唤—叫喊勇猛—勇敢淘气—顽皮开辟—建立温柔—温和讨厌—厌恶如怨如诉—如泣如诉

反抗—抵抗欺侮—欺负忠厚—老实预备—准备慈爱—慈祥坚固—牢固蜿蜒—逶迤

屯兵—驻兵修筑—修建陡峭—峻峭美丽—漂亮耸立—高耸远眺—愿望隐隐约约—模模糊糊

举世无双—盖世无双享誉世界—举世闻名惟妙惟肖—栩栩如生所向披靡—所向无敌宏大—宏伟

魁梧—魁伟凝视—注视唯见—只见天际—天边碧空—晴空朝雨—晨雨绾裤—挽裤

谴责—责备懒惰—懒怠平稳—稳当俗语—俗话灿烂—绚烂凋零—凋谢唯有—只有

期待—盼望空旷—广阔可怜—怜悯庄重--端庄依然—仍然恍然大悟--茅塞顿开礼物—礼品

宽裕—富裕神气—威风喜悦—高兴快乐—快活争夺—争抢疑惑—迷惑

吵嚷—吵闹

惩处—惩罚踊跃—积极推荐—引荐仔细—细心确切—准确温暖—暖和居然--竟然

闪烁—闪耀蕴含--包含摇曳--摇荡楷模—榜样惬意—满意匆匆—急急疲倦—困倦

筋疲力尽—心力交瘁认识—熟知冒昧—唐突嫉妒—忌妒讨教—请教寂寞—孤寂发现—发觉

发明—创造依赖—依靠寄托—寄予料到—想到奥秘--秘密舒适—舒服依然--依旧

住宅—住房指挥—调度立即—立刻取出—拿出储存—存放操作—操纵控制—操纵

凶猛—残暴迟钝—迟缓翱翔—飞翔相似—相同后裔—后代保存—保留繁衍–繁殖

精美—精致特殊—特别美妙—美好差异—差别遨游—漫游勤劳--勤奋四，反义词：

宽阔―狭窄平静―动荡风平浪静—风号浪吼涨—降隐—现人声鼎沸―鸦雀无声加重―减轻

缓慢―快速节省―浪费分散―聚拢茂盛—枯萎美丽—丑陋静寂—热闹清楚—模糊

镇静—慌乱伸开—缩拢威武—沮丧笑盈盈—哭啼啼恍恍惚惚—清清楚楚一模一样—截然不同

巨大—细小神秘—平常原始—现代寒冷—炎热珍贵—普通窄—宽丰年—歉年

柳暗花明—山穷水尽舒服――难受弯曲――笔直紧―松均匀―悬殊牢固―脆弱新鲜―陈腐

伸出―缩回干燥―潮湿平坦―崎岖简单―复杂粗糙――细腻幸福―悲惨谦虚―骄傲

快乐―伤心宽阔―狭窄强健―软弱清澈――浑浊勤勤恳恳――懒懒散散

明白―糊涂

茂密―稀疏成功―失败寒冷―温暖愤怒―高兴灵活―笨拙准许―拒绝热情―冷淡

勤劳―懒惰分散—聚集迅速—迟钝认真—马虎失败—胜利犹豫—果断坚定—动摇

膨大—缩小迟钝—灵活笨重—轻便临时―长期慎重―马虎柔弱―刚强干燥―湿润

光滑―粗糙静谧―热闹凹―凸崭新―陈旧开始―结尾漂亮―丑陋喧闹―宁静

容易―困难凋谢―盛开温暖―寒冷朋友―敌人寒冷―温暖山谷―山峰点燃―熄灭

神奇―平常笑嘻嘻―哭兮兮热闹―安静拽住―放开关心―冷漠高傲―谦逊郑重―轻率

从容―慌张一丝不苟―敷衍了事奢侈―寒酸敏捷―迟缓合上―打开浮―沉老实―狡猾

温柔―粗暴丰富―贫乏高兴―难过淘气―规矩讨厌―喜欢反抗―顺

从忠厚―奸诈

温暖―寒冷蜿蜒―笔直坚固―脆弱清楚―模糊陡峭―平坦伟大―渺小美丽―丑陋

古老―现代隐隐约约―清清楚楚享誉世界―默默无闻宏大―微小魁梧―矮小丰满―干瘪

故人―新朋朝―暮无名―有名懒惰―勤劳满意―失望相背而行―相向而行灿烂―暗淡

凋零―盛开容易―困难希望―失望安全―危险可怜―可恨庄重―轻浮热情―冷淡

坚强――懦弱恍然大悟―百思不解宽裕―拮据神气―颓丧喜悦―忧伤快乐―悲伤

繁华―萧条热闹―宁静褴褛―华丽踊跃―消极清晰―模糊仔细―粗心具体―大略

3

温柔―粗暴危险―安全匆匆―慢慢依赖―自立美好―丑陋舒适―艰苦输入―输出

陌生―熟悉打开―关闭凶猛―温和笨重―轻巧迟钝―灵敏相似―相反特殊一般

美妙―蹩脚优良―低劣勤劳―懒惰

五、小常识：

1、《爬山虎的脚》作者是叶圣陶；《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名的昆虫家法布尔，创作了著名的《昆虫记》；《白鹅》的作者是丰子恺；《猫》和《母鸡》的作者是老舍；《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。

2、《格林童话》是在人民群众中口头流传，后经德国的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。

3、截止2003年7月，我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》，其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。

4、《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》。书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。

六、积累?运用

（一）对联（有关自然景观的对联）

雾锁山头山锁雾天连水尾水连天

绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头

山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇

重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树

（二）花名歌谣

正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，

五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，

九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。

（三）成语故事

1、胸有成竹——也说“成竹在胸”，画竹子时心里有一幅竹子的形象，比喻做事之前已经有通盘的考虑。（该成语讲的是北宋画家文于可的故事）

2、杏林春满——也说“誉满杏林”，来赞扬医生的高明医术和高尚医德。其中“杏林”称颂医生。（该成语讲的是三国时期，吴国医生董奉的故事）

（四）诗《雨中的树林》

雨中的树林

雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。

每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。

晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。

落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。

鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。

细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。

连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。

（五）关于动物的成语

望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山

骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞

呆若木鸡胆小如鼠

（六）风景名胜区对联

一径竹阴云满地半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼）

树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋（四川青城山真武殿）

四面荷花三面柳一城山色半城湖（山东济南大明湖）

清风明月本无价近水遥山皆有情（江苏苏州沧浪亭）

（七）古诗

过故人庄孟浩然（唐）

古人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。

4

开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

（该诗描写了山村风光，以及朋友的欢聚场面，表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。）题西林壁苏轼（宋）

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

（该诗不仅对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美，而且还蕴含着人生的哲理，即要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，正如俗语所说：当局者迷，旁观者清。）游山西村陆游（宋）

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

（该诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗，刻画了农民淳朴、好客的品性，表现了诗人对农村生活的真挚感情。）

黄鹤楼送孟浩然之广陵李白（唐）

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

（该诗表达了诗人送别友人时无限依恋的感情，也写出了祖国河山的壮丽美好。）

送元二使安西王维（唐）

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

（该诗借分手在即时的劝酒，表达出对友人的留恋、关切与祝福，使人不难想到这对好友频频祝酒、殷殷话别的情景。）

大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄

（八）古代名句

1、有志者事竟成。《后汉书》（意思是有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。）

2、莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备）（意思是说好事再小也要去做，但坏事再小也不能去做。）

3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）（意思是说学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；道德行为的成功在于深思熟虑，败毁在因循苟且。）

4、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）（感叹时间一去不复返，勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。）

（九）探索科学的名人名言

1、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿）

2、在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。（阿?费尔斯曼）

3、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。（郭沫若）

七、成语归类：

（1）打比方的成语：细雨如丝骨瘦如柴骄阳似火月光如水

（2）描写四季特点：

春：春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨

夏：骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎

秋：秋风送爽秋高气爽秋色宜人

冬：冰天雪地寒气袭人寒冬腊月

（3）描写神态（表情）的：神采奕奕垂头丧气满面春光

（4）写人物品质的：乐于助人知错就改无私奉献

（5）描写黄昏的：夕阳西下落日余晖晚霞满天

（6）写夜晚的：月明星稀万家灯火夜深人静三更半夜

（7）形容说话的：自言自语吞吞吐吐对答如流滔滔不绝

（8）描写眉毛的：浓眉大眼喜上眉梢眉飞色舞眉开眼笑

（9）关于读书学习的:一丝不苟专心致志聚精会神勤学苦练持之以恒日积月累

（10）描写建筑的：古色古香红墙绿瓦金碧辉煌气势宏伟

（11）描写工艺品：小巧玲珑巧夺天工栩栩如生光彩夺目

5

（12）描写月亮星空的：月光如水月明星稀明月高悬满天繁星群星闪烁众星拱月

（13）描写天气的：艳阳高照、乌云满天、阳光明媚、雷声大作

（14）描写心情的：心花怒放惊喜万分兴高采烈心旷神怡

（15）描写山和水的：山清水秀千山万水青山绿水山高水深

（16）描写仪表的：仪表堂堂举止文雅

（17）描写英雄人物的：气壮山河壮烈豪迈临危不惧英勇顽强

（18）描写人间情谊：风雨同舟手足情深血浓于水生死相依

（19）描写花草树木：百花齐放万紫千红桃红柳绿绿树成荫

（20）带有近义词的成语：兴国安邦百依百顺甜言蜜语眼疾手快

（21）带有反义词的成语：生离死别一无所有前因后果天昏地暗

（22）十二生肖成语：

胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎守株待兔

狗急跳墙叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻

顺手牵羊人怕出名猪怕壮

部编版六年级语文上册教材课文目录-非常好

2019部编版六年级语文上册课文目录 （2019年5月版）

最低应该在500本之上，最好在1000本以上。其中包括100本以上各行各业的人物传记，来奠定孩子人生观、价值观、世界观的基础。同时要注意不但要阅读，而且要写读书笔记或者书评。 2. 背诵经典。 背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一，中学毕业孩子如果能背诵150首古今诗词，25首白话诗歌，40篇精美的文言散文（每篇三五百字），10篇精美的现代白话文（每篇800到1000多字），200多条古今中外格言警句。那么，他的语文功底应该是不错的。如果在孩子记忆的黄金时间——16岁之前，让孩子记诵大量的语言精华，那么，这个孩子从小就奠定了坚实的语文根底。 如果不能在孩子们阅读背诵的“童子功”季节引导他们走向阅读的海阔天空，让他们在书中与历史对话，与高尚交流，与智慧撞击，从而打下沉实、厚重的文学素养、人文素养的基础，将来孩子就很难成为高尚的、文明的，具有创造性的现代人。 3. 养成写日记的习惯。 日记能培养孩子的观察能力，思考能力，分析辨别能力，增强孩子的自我约束力，提高孩子的文字表达能力和自我反省能力，更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。写日记的好处大大超过了教育者的想象。培养孩子写日记的习惯要循序渐进，开始可以写短些，每天一、两句，到每天三、五行，慢慢提高增长。内容也不拘格，什么都可以写，想象的，现实的，国内的，国外的，上至天文，下至地理，大到国家大事，小到鸡毛蒜皮等等，要做到有闻必记，有为必记，有见必记，有感必记。但一定不能出现三天打鱼，两天晒网的现象，哪怕一两句也要写上，写得荒诞一点，不合常规也行，但必须要写下去，目的是为了习惯的养成，终止了，就前功尽弃了。 4.超越课堂，走进社会生活。 要孩子懂得：课堂小天地，天地大课堂。语文学习应该在课堂上，但绝对不是只靠课堂就能学好的，生活也是语文学习的课堂，语文学习还要在广阔的天地中，引导孩子睁开惊奇的眼睛面对世界，去直面精彩纷呈的生活场景，开展丰富多彩的语文实践活动。去逛书店、旅游、看展览、做采访、搞调查、看焦点访谈；讨论下岗分流、西部开发、腐败现象、庸俗文化……让孩子在丰富多彩的世界里，懂得我们生活在奇妙的大自然里，生活在多变的信息社会中，感受人世间的爱与恨，美与丑。 5. 写好作文。

最新人教版小学四年级语文上册所有资料

人教版小学四年级语文上册所有资料 宽阔笼罩薄雾沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想住宅隐蔽选择住址洞穴柔弱搜索隐藏倾斜平坦扒土宽阔洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除融化剩下伐木高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结长廊柱子建筑宫殿葱郁掩映朱红堤岸雕刻狮子间隔懒惰俗语平衡联结跨越海峡桂树苍白红润移植幸运台湾袭击期待空旷暂停伯父模范巡警吵嚷惩处抱负胸怀喝彩推荐眼帘删掉规范燥热融洽黄昏客厅改观程度依赖寄托幻想洞察联系恐龙凶猛鸽子描绘轻盈敏捷白茫茫告示牌火辣辣煤油灯佛香阁原子核因特网哲学家佛香阁原子核因特网哲学家 二、课本四字成语篇 昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落气魄雄伟神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一山洪暴发清波漾漾理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情帝国主义灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华呼风唤雨出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂形态各异人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至尺有所短寸有所长用武之地美味佳肴应接不暇坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机引吭大叫慢条斯理趁其不备神态自若电话号码浩如烟海枯枝败叶久经沙场南征北战所向披靡若有所思殊死拼搏号啕大哭恍然大悟协调有序形单影只和睦相处远洋船舶患难与共受益匪浅年少气盛年逾古稀筋疲力尽铿锵有力 三、词语解释篇 岭——山峰,山脉. 峰——高而尖的山头. 缘——因为题——书写豚——猪疑——以为,怀疑浑——不清澈之——去、到使——出使浥——湿润剩 --- 古时侯

最新人教版小学四年级语文下册教案全册

人教版小学四年级语文下册教案全册（一） 1 2 1 古诗词三首 3 课型：古诗词 4 教学目标 5 1.认识2个生字，会写5个生字。能正确读写“洞庭、江南”等词语。6 2.有感情地朗读课文，背诵三首古诗词，默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。7 3.学习通过看注解，边读边想象画面等方法，感知诗词大意，用自己的8 话 说说诗句的意思。 9 10 德育目标：让学生感受江南山水的自然美，受到美的熏陶。 11 教学重难点：让学生说说词语的大概意思，理解句意。 12 教学方法：运用插图和教师的导语带入诗的意境—理解词句、想象画13 面—吟诵诗词、体验诗情。 14 教学准备： 1、背诵课文查阅资料了解白居易和他的作品。 15 16 2、多媒体课件 17 教学时数：3课时 教学过程： 18 19 第一课时 20 独坐敬亭山 教学目标： 21 22 1.学会本课的生字。

2.能正确、流利、有感情地背诵课文，默写《独坐敬亭山》 23 24 3.能通过朗读和想象，感悟诗的内容和意境，体会诗人的思想感情。 25 教学过程： 一、导入 26 27 1.同学们以前学过李白的诗吗?谁来给大家背一首呢?这节课，我们就来28 学习一首李白的《独坐敬亭山》(板书诗题目)。 29 2.解题。敬亭山：安徽省宣州市郊外的一座大山。 30 独坐：单独地坐。连起来题目意思是什么? 31 二、自学古诗 1.出示自学提示，布置自学。 32 33 ①读诗、找出不理解的词语。 34 ②结合诗句，利用字典理解词意及诗句的意思。 ③自己弄不懂的地方和别人交流。 35 36 2.检查自学。 37 ①指读全诗。(正音) 38 ②交流自己对词和句的理解。(师生评议) 39 (尽：没有了。孤云：孤单的云，也就是只有那一片云。闲：休闲，休息。 40 厌：满足。) 诗句意思：后两句意思怎样说才通顺?(“只有敬亭山”放前面说语意才 41 42 顺。这是理解古诗诗句意思的一种方法。) 43 (句意：一群群鸟全飞光了，天上的那片云独自飘来飘去，也找地方休息去了。只有敬亭山和我互相看着，谁也不厌烦谁。) 44 45 3.这首诗描写了怎样的景象?表达了作者什么思想感情?

4~6年级资料袋

四年级上册 1.《观潮》钱塘江的秋潮壮观，与当地的特殊地形有关。钱塘江入海的地方叫杭州湾。 杭州湾外宽内窄，呈喇叭形，东面的湾口宽达一百公里，而西面的海宁市盐官镇附近，却只有三公里。涨潮时，海潮从湾口涌入，向西奔涌而来，受两旁渐峡江岸的约束，水面越来越窄，涌潮后推前阻，越来越高，形成了汹涌澎湃的壮观景象。2.《雅鲁藏布大峡谷》雅鲁藏布大峡谷为世界第一大峡谷。过去曾被列为世界之最的 美国科罗拉多大峡谷，秘鲁的科尔卡大峡谷，都比不上雅鲁藏布大峡谷。 3.《蟋蟀的住宅》法布尔是法国著名的昆虫学家。创作了既是严肃的科学著作，又是 优秀的文学作品——《昆虫记》。 4.《巨人的花园》童话可以分两大类。一类是由作家创作的，著名的有丹麦的安徒生 童话，德国的豪夫童话，英国的王尔德童话，中国的叶圣陶张天翼写的童话等。另一类是口头流传，后经人收集，整理而成的，著名的有《格林童话》。格林童话共有210篇，搜集整理是德国的格林兄弟，如《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》《勇敢的小裁缝》。 5.《长城》截止2003年7月，我国已有29处景观被列为《世界遗产名录》。 文化景观共21处：北京故宫，长城，敦煌莫高窟，秦始皇陵及兵马俑坑，周口店北京猿人遗址，承德避暑山庄及周围寺庙，孔府·孔庙·孔林，武当山古建筑群》，西藏布达拉宫，丽江古城，平遥古城，苏州古典园林，皖南古村落——西递·宏村，北京颐和园，北京天坛，明清皇家陵寝（明孝陵，十三陵，明显陵，清东陵，清西陵），龙门石窟，大足石刻，都江堰——青城山，云冈石窟，庐山风景名胜区。 自然遗产共四处：武陵源风景名胜区，九寨沟风景区，黄龙风景名胜区，云南“三江并流”自然景观。 自然文化遗产共四处：武夷山风景名胜区，泰山风景名胜区，黄山风景名胜区，峨眉山——乐山大佛。 6.《飞向蓝天的恐龙》辽西地区是个化石宝库，被誉为“白垩纪公园”。那里发现的恐龙化石门类之多，保存之好，举世罕见，为我们提供了部分恐龙向鸟类演化的依据。 四年级下册 7. 在我国的无数名山中，有五座山因为景色独特，富有文化内涵被称为五岳，它们是:东岳泰山，西岳华山，南岳衡山，北岳恒山，中岳嵩山，其中东岳泰山为五岳之首。在我国广阔的土地上，湖泊星罗棋布，其中洞庭湖，鄱阳湖，洪泽湖，太湖和巢湖被称为我国五大淡水湖。 8. 荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下，赢得了“欧洲花园”“花卉王国”的美誉。郁金香是荷兰的国花 9. 罗丹是法国著名的雕塑家，创作的《青铜时代》《思想者》《雨果》《巴尔扎克》等人物雕塑，神态生动，内涵丰富，深受世界各国人民的喜爱。他的名言：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。” 10.普罗米修斯是古希腊神话中的一个神，还有众神之王宙斯，太阳神阿波罗，海神波塞冬，冥王神哈得斯，智慧女神雅典娜等。 五年级上册 11.鲸的繁殖能力很差，由于人类的扑杀和还有环境的污染，鲸的数量已经急剧减少。 12. 布封18世纪法国著名的博物学家、作家。巨著《自然史》对自然界作了详细而科学的解述。并因其文笔优美而著称于世。 13. 许地山是我国现代著名的作家、学者，父亲曾以“落花生”作比喻教育子女，他就以“落华生”作为自己的笔名（在古文中，“华”同“花”），勉励自己要做一个具有落花生品格的人。 14. 1934年10月，中央主力红军为了摆脱国民党军队的“围剿”，被迫实行战略大转移，退出根据地进行长征。经过11个省，翻阅18坐大山，跨国24条大河，走过荒无人烟的草地，行程越两万五千里，与陕北红军胜利会师。 五年级下册

人教版六年级语文上册第一单元复习资料

人教版六年级上册语文《第一单元》 重点课文《山中访友》《草虫的村落》词语盘点： 清爽[qī ǎ] 唱和[à hè] 陡峭[dǒào] 挺拔tǐ bá] 身躯[ēn qū] 精致[jī ] 蕴含[yùn hán] 奥秘[ào mì] 侠客[á kè] 静谧[jì mì] 小巷[ǎo à] 俏丽[ào lì] 烘烤[hōǎo] 音韵[yīn yùn] 演奏[yǎn zòu] 勤勉[qín ǎn] 欢悦[ān è] 清脆[qī ì] 凝聚[ní jù] 恶作剧[è ò jù] 德高望重[dé gāo wà ò] 津津乐道[jīn jīn lè dào] 左冲右撞[ǒ ō ù à] 意味深长[yì wèi ēn á] 庞然大物[pá rán dà wù] 行色匆匆[xí sè cō cō] 奇妙无比[qí ào wú bǐ] 不拘一格[bù jū yī gé] 多音字： 血液（è é）树冠（ān àn）扎进（ā zā）旋转（àn ǎn） 散布（sàn sǎn）唱和（hé hè）细数（ù ǔ）悄然（āo ào） 调色版（áo ào） 踏tā 踏实扎ā 扎实旋án 旋律 tà踏青zā 扎辫子ǎn 旋风 易读错的字： 树冠ān 旋转ǎn 唱和hè津jīn津乐道短暂zàn 湿润rùn 草茎jī 洞穴é它背bēi着几个小甲虫散聚sǎn 胆颤àn 窈yǎo窕ǎo 自个gě儿 近义词： 清爽（凉爽）凝望（凝视）依然（仍然）雄浑（雄壮）陡峭（峻峭） 蕴含（蕴藏）奥秘（奥妙）恩泽（恩惠）轻盈（轻捷）奇妙（巧妙） 优雅（高雅）清新（清爽）忘却（忘记）幽静（宁静）倾吐（倾诉） 凝聚（凝集）静谧（安静）追随（跟随）傲然（昂然）欢跃（欢腾） 攀谈（交谈）僻静（幽静）勤勉（勤奋或勤恳）攀缘（攀爬） 反义词： 俯（仰）陡峭（平坦）精致（粗糙）粗壮（瘦弱）慌忙（从容） 挺拔（弯曲）清晰（模糊）湿润（干燥）优雅（粗俗）轻盈（笨拙） 清脆（沉闷）静谧（喧闹）勤勉（懒惰）细密（稀疏）坚硬（柔软） 淘气（老实）蕴含（显露）融化（凝固）幽静（喧闹）欢悦（痛苦） 清脆（沙哑）英勇（胆怯）俏丽（丑陋）惊险（安全）巧妙（笨拙） 不拘一格（循规蹈矩）德高望重（声名狼藉） 【第1课山中访友】

四年级语文上册期末复习资料大全

四年级上册复习资料 、四字词语 1) 讲读课文中的四字词语: 天下奇观一年一度人山人海若隐若现闷雷滚动人声鼎沸风平浪静水天相接齐头并进浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼不计其数应接不暇引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香白雪一片北风呼啸隆冬来临狂风大作雪花飞舞瑟瑟发抖草翠花开纷纷逃窜鲜花凋谢树叶飘落冰雪覆盖拔腿逃跑左顾右盼严肃郑重厉声呵斥厉声叫嚣引吭大叫局促不安步调从容大模大样一日三餐三眼一板一丝不苟从容不迫厉声叫骂扬长而去空空如也昂首大叫供养不周不胜其烦架子十足无忧无虑屏息凝视温柔可亲丰富多腔长短不同粗细各异变化多端枝折花落生气勃勃天真可爱望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠崇山峻岭蜿蜒盘旋高大坚固气魄雄伟神清气爽闪闪发光金碧辉煌姿态不一细细游赏常年不断山洪暴发脱鞋绾裤协调有序清波漾漾人影绰绰招手示意理所当然谈何容易几经辗转平安无事突如其来血脉亲情疑惑不解风和日丽灯红酒绿热闹非凡耀武扬威衣衫褴褛得意洋洋铿锵有力莫名其妙春风拂面堪称楷模振兴中华呼风唤雨科学技术出乎意料腾云驾雾王公贵族五彩斑斓毫不相干凌空翱翔欣喜若狂穿越时空形态各异茹毛饮血温顺可爱行动敏捷毋庸置疑天之骄子胸有成竹 2) 阅读课文中的四字词语: 咫尺为邻不容置疑一争高下雪山冰川神秘莫测千姿百态直入云天神来之笔云遮雾涌人迹罕至穿梭其间一模一样洁白宁静静谧舒适坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海飞渡重洋枯枝败叶强健有力枝叶茂密龇牙咧嘴慢条斯理不慌不忙车辙凌乱一动不动引人注目自由自在耀武扬威大吃一惊如怨如诉趁其不备举世无双规模宏大南征北战所向披靡个性鲜明身材魁梧昂首挺胸

小学语文四年级下册课文

S版语文小学语文四年级下册教案-全册第一单元 1 种子 2 只拣儿童多处行 3 钓鱼 4 爷爷的芦笛 语文百花园一 第1-3周 第二单元 5 古诗三首《江畔独步寻花》、《寒食》、《泊船瓜洲》 6 桂林山水 7 走进丽江 8 五彩池语文百花园二 第4-5周 第三单元 9 卫星比武 10 巴斯德征服狂犬病 11 小树死因调查报告 12 绿色记事本语文百花园三 第6-7周 第四单元 13 我站在祖国地图前 14 陈嘉庚办学 15 舞动的北京 16 大使馆妈妈语文百花园四 第8-10周 第五单元 17 莲叶青青 18 萧山杨梅 19 地震中的父与子 20 母亲的呼唤语文百花园五 第11-12周 第六单元 21 爬山 22 语言的魅力 23 寓言两则《滥竽充数》、《邯郸学步》 24 米芾学书语文百花园六 第13-14周 第七单元 25 鸟的天堂 26 鲸 27 麋鹿 28 小狮子爱尔莎语文百花园七 第15-16周 第八单元 29 孔子学琴 30 端午节的由来 31 西门豹 32 汤姆·索亚历险记 语文百花园八 第17-18周 总复习、检测： 第19-20周

1、种子 教学目标： 1、从小女孩交树种、推想她捡树种的具体描述中，体会小女孩做事认真的美好品德和作者赞美小女孩的思想感情。 2、学习抓住人物外貌、动作、语言、神情细致描写，表现人物特点的写作方法。 3、有感情地朗读课文。 4、认识“槐、掺、涩、撩、俊”等5个生字，会写“掺、涩、裤、兜、愧、俊、撑、掠、惟、恐”等词语，并联系上下文和生活实际理解词义。 重点难点： 从小女孩交树种、推想她捡树种的具体描述中，体会小女孩做事认真的美好品德和作者赞美小女孩的思想感情。 教学准备：小黑板 年月日 第一课时 一、明确本单元学习任务 1、导语：今天，我们开始新学期第一个单元的学习，在这个单元，我们将读到哪些有趣的文章呢？还要掌握哪些读懂课文的本领呢？让我们一起打开书，读一读“单元导读”吧！ 2、学生自主读“单元导读”。 3、交流体会。 4、引导学生提炼学习目标。（1）学会体会情感的方法。（2）学习做人做事的道理。 二、谈话引入 1、板书课题，谈话导入 同学们，你们见过种子吗？看看这两包树种，说说有什么不同？今天我们一起学习第一课《种子》。 三、自读课文，整体感知 1、学生自由朗读，教师提醒学生借助拼音把字音读准，把句子读通顺。 2、说说课文讲了一件什么事。谁给你留下了深刻的印象。 四、学习生字、新词 1、默读课文，边读边画出生字。 2、读准生字字音，认清字形，同桌合作识字。 3、学生交流识字方法。教师针对学生容易读错和认错的字作适当指导。 4、认读词语，联系上下文和生活实际理解词义。 掺杂羞涩惭愧凝望惟恐小心翼翼 五、练习朗读，初步感知课文的主要内容 六、练习朗读课文 1、轮读 2、自由练读 3、同桌互读 七、布置作业 1、抄写生字，把学会的新词放入“词语花篮”。 2、继续练习有感情朗读课文。 年月日

语文四年级上册必背课文

四年级上册语文必背课文 第一单元 1、观潮ch áo ③ 午后一点左右，从远处传来隆l ón ɡ隆l ón ɡ的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎d ǐn ɡ沸f èi ，有人告诉我们，潮来了！我们踮di ǎn 着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 ④ 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯ɡu àn 江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万批白色战马齐头并进，浩h ào 浩h ào 荡d àn ɡ荡d àn ɡ地飞奔而来；那声音如同山崩b ēn ɡ 地裂，好像大地都被震得颤动起来。 2、雅鲁藏布大峡谷 ①在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最：一个是世界最高的山峰——珠穆m ù朗l ǎn ɡ玛m ǎ峰，一个是世界最深最长的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷。高峰与深谷咫zh ǐ尺为邻，近万米的强烈地形反差，构成了堪k ān 称世界第一的壮丽景观。 ⑤雅鲁藏布大峡谷的发现，是上个世纪人类最重要的地理事件之一。可以预料，在本世纪，雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民关注的一个热点。 3、鸟的天堂 ⑦我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

⑧榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇c ù堆在另一簇上面，不留一点儿缝f èn ɡ隙x ì。那翠绿的颜色，明亮地照耀y ào 着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！ 《园地一》日积月累 雾锁su ǒ山头山锁雾 天连水尾水连天 绿水本无忧 因风皱zh òu 面 青山原不老 为雪白头 山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇 重重叠di é 叠山 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 高高下下树 第二单元 5、古诗两首 题西林壁 【宋】苏轼 游山西村【宋】陆游 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 莫m ò笑农家腊l à酒浑h ún ，丰年留客足鸡豚t ún 。 不识庐山真面目，只缘yu án 身在此山中。 山重水复疑y í无路，柳暗花明又一村。 6、爬山虎的脚 学校操场北边墙上满是爬山虎h ǔ。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占zh àn 了一大片地方。 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿的那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺p ū得那么均j ūn 匀y ún ，没有重叠di é起来的，也不留一点儿空k òn ɡ隙x ì。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看的很。

人教版语文六年级上册复习资料大全

语言积累汇编 1．表示“看”的字词：瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望 2．表示“说”的字词：讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈 3．表示“叫”的字词：嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 4．表示“第一”的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅5．象声词（表示声音的）：吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧 唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦6．表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚7．表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐8．表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆9．表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰10．带有人体器官或部位名称的词语：头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵 11．带有动物名称的成语：鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹 （带有“马”的词语：马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先）（带有“鸡”的词语：闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮）（带有“牛”的成语：小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力）12．数字开头的成语：一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、一身是胆、一毛不拔二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、八仙过海，各显神通、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛、万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目 13．带有颜色的词语：桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿意盎然、绿树成阴、素车白马、万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、白纸黑字、青黄不接金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压 鹅黄、乳白、湖蓝、枣红、雪白、火红、梨黄、孔雀蓝、柠檬黄、象牙白、苹果绿 14．表示颜色多的成语：五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓 15．表示形态多的成语：千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一 16．表示数量多的成语：不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野 17．表示变化快的成语：变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变 18．表示速度快的成语：一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、 19．表示时间快的成语：光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月 20．表示“慢”的词：慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢 21．表示时间极短的词语：一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾、22．表示“死”的词语：去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩23．表示“想”的词语：苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁 24．表示人物品质的：拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠 25．表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿、 26．表示人物动作的：洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼 27．表示人物神态的：扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶 （表示“哭”的词语：泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭） （表示“笑”的词语：喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑）

人版四年级语文(上册)复习资料整理汇总

人教版四年级语文上册复习资料（三）积累运用 一、生字篇 宽阔笼罩薄雾沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂均匀重叠 空隙叶柄触角痕迹逐渐休想住宅隐蔽选择住址洞穴柔弱搜索隐藏倾斜平坦 扒土宽阔洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除融化剩下伐木 高傲重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒 开辟盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结长廊柱子建筑宫殿葱郁 掩映朱红堤岸雕刻狮子间隔懒惰俗语平衡联结跨越海峡桂树苍白红润移植 幸运袭击期待空旷暂停伯父模巡警吵嚷惩处抱负胸怀喝彩推荐眼帘 删掉规燥热融洽黄昏客厅改观程度依赖寄托幻想洞察联系恐龙凶猛鸽子 描绘轻盈敏捷白茫茫告示牌火辣辣煤油灯佛香阁原子核因特网哲学家佛香阁 二、课本四字成语篇 昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地引人注意毫不可惜 随遇而安鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让 一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端 枝折花落气魄雄伟神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一山洪暴发清波漾漾理所当然 谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情帝国主义灯红酒绿热闹非凡风和日丽 耀武扬威得意扬扬振兴中华呼风唤雨出乎意料农耕社会腾云驾雾程控归根到底 欣喜若狂形态各异人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至 尺有所短寸有所长用武之地美味佳肴应接不暇坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机引吭大叫慢条斯理趁其不备神态自若浩如烟海枯枝败叶久经沙场南征北战所向披靡若有所思殊死拼搏号啕大哭恍然大悟协调有序

三、小常识： 1、《爬山虎的脚》作者是叶圣；《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名的昆虫家法布尔，创作了著名的《昆虫记》；《白鹅》的作者是丰子恺；《猫》和《母鸡》的作者是老舍；《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。 2、《格林童话》是在人民群众中口头流传，后经德国的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。 3、截止2003年7月，我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》，其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。 4、《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》。书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。 四、词语类型篇 ⑴AA ①哗哗②呼呼③呱呱④咩咩⑤喔喔⑥叽叽 ⑵ABB ①白花花②亮晶晶③胖乎乎④绿油油⑤乐呵呵⑹水汪汪 ⑶AABB 高高兴兴舒舒服服来来往往明明白白严严实实 ⑷ABAB

小学四年级语文生字表(上下册)

【小学语文】小学四年级语文生字表(上下册) 生字表（一） zhàoyìdǐnɡfèiɡuànbēnɡhuī 1、罩屹鼎沸贯崩恢 mùmǎjuāntāomàihuìhǎn 2、xx涓滔脉卉罕 mánɡjiǎnɡlǜrónɡxìyàoxiápāo 3、茫桨xx榕隙耀暇抛 tányínɡxiōnɡmiàohū 4、xx盈凶庙惚 làhúntún 5、腊浑豚 jūnyúnjīnɡbǐnɡjiāo 6、平均茎柄蛟 zháibìqìshènzéxuésōu 7、宅蔽弃慎择穴搜 mìzhènwǎnɡhàozīzhàoyuán 8、谧振枉xx资召源 yìyǔnxuāntiānxùnkùjiáchāi 9、溢允喧添训酷颊拆 bǐqiāochāchàmàiwù

10、彼锹杈诧麦务 fá 11、伐 zhuàirónɡfùliánmózhànɡ12、拽茸副怜魔杖 jǐnɡlìkēnɡfèiɡǒutǎnɡpíɡōnɡ13、颈厉吭吠苟倘脾供 qiānɡdiānliányīlǜshǔzǎi bó 14、腔掂涟漪虑属宰 ɡuāipínɡzhíyǎnɡtáopì yuànkànɡwǔjìqī 15、乖凭职痒淘辟勃 cíxīn 16、怨抗侮绩凄慈辛 chónɡjùnjiāyùbìtúnlěipò17、崇峻xx瞭屯垒魄 yísǒnɡɡéfǎnɡtiàodītài 18、颐耸阁舫眺堤态 yùkàntǒnɡlǜzhēnɡmíkuíbó19、誉瞰统率征靡魁搏

hèmènɡlínɡcíwéi 20、鹤xx唯 qiǎnduòsúxiéxùchuòfú 21、谴惰俗协序绰伏 diāobāoxíhuáikuànɡzànqūbāo 22、凋苞袭怀旷暂躯胞 zāomǐnnínɡfùtáo 23、遭悯咛咐啕 juédìfànxúnrānɡchénɡkēnɡqiānɡ25、崛帝xx嚷惩铿锵 jiànshāncíqiàhūnhuīkǎi 26、荐删词xx昏xxxx shùqièmǎ mèimòmùbóluójí xīhuànfěiyú 27、漱惬码驳逻辑 28、昧寞睦析患匪逾 làiɡēnɡqiánbózhé 29、xx潜舶哲 cānɡchǔpēnɡdàozōnɡpàn 30、仓储烹盗综判

人教版四年级语文上册全册备课

四年级语文上册教学计划(人教新课标) 一、学生情况分析 本班学生思维相当活跃，个性张扬，学习兴趣比较浓，主动性较强。但是孩子们基础知识不牢固，学习习惯不够好，心浮气躁。对最基础的知识点不放在眼里，协作精神差，集体观念不够强，缺乏最基本的纪律观念……看来，教学的着眼点不应仅仅停留在语文教学上，更不能仅仅看孩子们的成绩，而应该从他们的做人和做事抓起，以促进他们的全面发展。 二、本册教材的基本结构 本册教材仍以专题形式组织内容:导语，课例(精读课文，略读课文，思考练习，阅读链接，资料袋)，词语盘点，语文园地(口语交际，习作，我的发现，日积月累，展示台或成语故事等)。 三、本册教材的教学目标 本册通过精美的选文，在语言学习过程的熏陶和感染中，培养学生丰富的情感，积极的人生态度和正确价值观。在识字写字，课文阅读教学，口语交际，作文，综合性学习等学习和活动中，达到中年级的上阶段教学目标。 本册学习要达到的主要目标: 1．认字200个，会写200，养成主动识字的习惯。 2．会使用字典，词典，有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字。 3．能用普通话正确，流利，有感情地朗读课文。

4．体会课文中关键词句表达情意的作用。 5．能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。 6．养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。 7．在交谈中能认真倾听，养成向人请教，与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容，并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。 8．留心周围事物，勤于书面表达。能把内容写得比较清楚，比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。 9．在综合性学习活动中，有目的地搜集资料，提出不懂的问题，开展讨论，解决生活中的简单问题。 四、落实教学目标的基本措施 一、营造自主学习的情境。 本册教科书为学生的学习活动创设了具体的学习情境，这种学习情境的创设主要是通过“对话”的方式来实现的。 1．学生与文本对话。学生阅读课文，通过想象文中的描写建立生活影像，通过对照文中人物的心灵来净化自己的心灵，实现有意义的阅读。通过对文章结构形式的揣摩和推测，理解文章的内容，达到和人物心灵沟通的境界。 2．学生与文本作者对话。作者写文章是和读者交流，学生边读书边理解，就是在和作者交流。通过引导使学生的思想和作

人教版语文六年级上册复习资料大全

人教版语文六年级上册复习资料大全 1．表示“看”的字词：瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望 2．表示“说”的字词：讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈 3．表示“叫”的字词：嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 4．表示“第一”的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅5．象声词（表示声音的）：吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧 唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦6．表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚7．表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐8．表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆9．表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰10．带有人体器官或部位名称的词语：头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵 11．带有动物名称的成语：鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹 （带有“马”的词语：马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先）（带有“鸡”的词语：闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮）（带有“牛”的成语：小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力）12．数字开头的成语：一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、一身是胆、一毛不拔二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、八仙过海,各显神通、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛、万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目 13．带有颜色的词语：桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿意盎然、绿树成阴、素车白马、万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、白纸黑字、青黄不接金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压 鹅黄、乳白、湖蓝、枣红、雪白、火红、梨黄、孔雀蓝、柠檬黄、象牙白、苹果绿 14．表示颜色多的成语：五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓 15．表示形态多的成语：千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一 16．表示数量多的成语：不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野 17．表示变化快的成语：变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变 18．表示速度快的成语：一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、 19．表示时间快的成语：光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月 20．表示“慢”的词：慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢 21．表示时间极短的词语：一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾、22．表示“死”的词语：去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩23．表示“想”的词语：苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁 24．表示人物品质的：拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠 25．表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿、 26．表示人物动作的：洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼 27．表示人物神态的：扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶 （表示“哭”的词语：泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭）

部编四年级语文上册复习资料(完整版)

复习计划 一、生字篇 （一）看拼音写词练习 第一单元 kuān kuòbówù lǒnɡzhào fèi ténɡ bēn ténɡɡuīlǜyījiù (宽阔) （薄雾）（笼罩）（沸腾）（奔腾）（规律） (依旧) huīfùshùshāo jìnɡjìfènɡxìzhào yào càn làn zhúɡān （恢复）（树梢）（静寂） (缝隙) (照耀) （灿烂）（竹竿） bái mánɡmánɡmàn tiān juǎn dìruòyǐn ruòxiàn ánɡshóu dōnɡwànɡ（白茫茫） (漫天卷地) ( 若隐若现 ) (昂首东望 ) fēnɡpínɡlànɡjìnɡshuǐtiān xiānɡjiēhénɡɡuàn jiānɡmiàn qítóu bìnɡjìn ( 风平浪静 ) （水天相接） ( 横贯江面) （齐头并进） 第二单元 jūn yún chónɡdié yě bǐnɡhéjìkòng xìchùjiǎo zhújiàn ( 均匀) （重叠）（叶柄）（痕迹）( 空隙) (触角) （逐渐） Xiūxiǎnɡzhùzhái yǐn bìshèn zhònɡyǐn cánɡ xuǎn zézhùzhǐdònɡxué（休想）（住宅）（隐蔽）( 慎重) （隐藏）（选择）（住址）（洞穴） róu ruò sōu suǒ qīnɡxiépínɡtǎn kuān chǎnɡbā tǔYǐn rén zhùyì ( 柔弱) （搜索）（倾斜）（平坦）（宽敞）（扒土） (引人注意) háo bù kěxīsuí yùér ān （毫不可惜）（随遇而安） 第三单元 yánɡ yìyǔn xǔwéi qiánɡ lónɡdōnɡɡū dúxùn chìfùɡài ( 洋溢) （允许）（围墙）（隆冬）（孤独）（训斥）（覆盖） nínɡshìlěnɡkùyúkuài chāi chúshènɡxiàfámùɡào shìpái （凝视）（冷酷）（愉快）（拆除）( 剩下) （伐木）（告示牌）huǒlālāméi yóu dēnɡxiān huāshènɡkāi lǜshùchénɡyīn xiān ɡuǒpiāo xiānɡ（火辣辣）（煤油灯）（鲜花盛开）（绿树成阴）（鲜果飘香）

小学四年级语文生字表(上下册)

小学四年级语文生字 表(上下册) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

人教版小学四年级语文上册生字表 生字表（一） 1、 罩zh ào 屹y ì 鼎d ǐn ɡ 沸f èi 贯ɡu àn 崩b ēn ɡ 恢hu ī 2、 穆m ù 玛m ǎ 涓ju ān 滔t āo 脉m ài 卉hu ì 罕h ǎn 3、 茫m án ɡ 桨ji ǎn ɡ 律l ǜ 榕r ón ɡ 隙x ì 耀y ào 暇xi á 抛p āo 4、 檀t án 盈y ín ɡ 凶xi ōn ɡ 庙mi ào 惚h ū 5、腊l à 浑h ún 豚t ún 6、均j ūn 匀y ún 茎j īn ɡ 柄b ǐn ɡ 蛟ji āo 7、宅zh ái 蔽b ì 弃q ì 慎sh èn 择z é 穴xu é 搜s ōu 8、谧m ì 振zh èn 枉w ǎn ɡ 浩h ào 资z ī 召zh ào 源yu án 9、溢y ì 允y ǔn 喧xu ān 添ti ān 训x ùn 酷k ù 颊ji á 拆ch āi 10、彼b ǐ 锹qi āo 杈ch ā 诧ch à 麦m ài 务w ù 11、伐f á 12、拽zhu ài 茸r ón ɡ 副f ù 怜li án 魔m ó 杖zh àn ɡ 13、颈j ǐn ɡ 厉l ì 吭k ēn ɡ 吠f èi 苟ɡǒu 倘t ǎn ɡ 脾p í 供ɡōn ɡ 14、腔qi ān ɡ 掂di ān 涟li án 漪y ī 虑l ǜ 属sh ǔ 宰z ǎi

15、乖ɡu āi 凭p ín ɡ 职zh í 痒y ǎn ɡ 淘t áo 辟p ì 勃b ó 16、怨yu àn 抗k àn ɡ 侮w ǔ 绩j ì 凄q ī 慈c í 辛x īn 17、崇ch ón ɡ 峻j ùn 嘉ji ā 峪y ù 瞭b ì 屯t ún 垒l ěi 魄p ò 18、颐y í 耸s ǒn ɡ 阁ɡé 舫f ǎn ɡ 眺ti ào 堤d ī 态t ài 19、誉y ù 瞰k àn 统t ǒn ɡ 率l ǜ 征zh ēn ɡ 靡m í 魁ku í 搏b ó 20、鹤h è 孟m èn ɡ 陵l ín ɡ 辞c í 唯w éi 21、谴qi ǎn 惰du ò 俗s ú 协xi é 序x ù 绰chu ò 伏f ú 22、凋di āo 苞b āo 袭x í 怀hu ái 旷ku àn ɡ 暂z àn 躯q ū 胞b āo 23、遭z āo 悯m ǐn 咛n ín ɡ 咐f ù 啕t áo 25、崛ju é 帝d ì 范f àn 巡x ún 嚷r ān ɡ 惩ch én ɡ 铿k ēn ɡ 锵qi ān ɡ 26、荐ji àn 删sh ān 词c í 洽qi à 昏h ūn 晖hu ī 楷k ǎi 27、漱sh ù 惬qi è 码m ǎ 驳b ó 逻lu ó 辑j í 28、昧m èi 寞m ò 睦m ù 析x ī 患hu àn 匪f ěi 逾y ú 29、赖l ài 耕ɡēn ɡ 潜qi án 舶b ó 哲zh é 30、仓c ān ɡ 储ch ǔ 烹p ēn ɡ 盗d ào 综z ōn ɡ 判p àn

四年级上语文日积月累及资料袋

四年级上语文日积月累及资料袋（熟练背诵、会默写） 一、描写自然风光的古诗名句 ①大漠孤烟直，长河落日圆。（王维） ②几行红叶树，无数夕阳山。（王士禛） ③落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚） ④浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾） ⑤春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚） 课外：望庐山瀑布李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 二、关于诚信的名言 1、言必信，行必果。《论语.子路》 2、与朋友交，言而有信。《论语.学而》 3、己所不欲，勿施于人。《论语.颜渊》 4、精诚所加，金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》 5、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子.离娄下》 6、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子.梁惠王上》 课外：关于诚信的名言：一言既出，驷马难追。 三、谚语 1、农时谚语——清明前后，种瓜点豆。 课外农时谚语：①立春三场雨，遍地都是米。②春雨贵似油，多下农民愁。 2、气象谚语： ①朝霞不出门，晚霞行千里。 ②天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。③鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。 ④蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。 ⑤春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。 课外气象谚语：①有雨山戴帽无雨山没腰 ②朝有棉絮云下午雷雨鸣③泥鳅跳，风雨到 四、关于战争的成语 知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳 兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌 五、关于生命感悟的名人名言 1、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。（雷锋） 2、我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。（巴金） 3、对于我来说，生命的意义在于设身处地地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（爱因斯坦） 课外关于生命感悟的名人名言：一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么——爱因斯坦 六、关于乡村田园生活的诗句