菏泽医学专科学校课程思政示范专业建设申报书

菏泽医学专科学校

课程思政示范专业建设项目申报书

申报系部：

申报专业：

负责人：

填报日期：

菏泽医学专科学校教务处制

二0一九年十月

填写要求

1. WORD文档格式；表格各栏目大小必要时可根据内容进行调整，但应注意整体美观，便于阅读。

2.表格文本中，外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可使用缩写。如另附页，需在表格中简述要点。

3.如实填写各项，语言表达应准确、完整、严谨。如有弄虚作假现象，一经核实，将按照撤项处理；有可能涉密和不宜大范围公开的内容，不可作为申报内容填写。

4.本表中专兼职教师教科研情况、论文情况及获奖情况，请填写与课程思政相关的教科研、论文及获奖情况。

5.本表第二部分内容（申报专业思政设计）中，要求系统规划至少6门不同类型的课程。

6.课程思政主题需围绕专业思政主线设计。

7.所需签字之处，必须由相应人员亲笔签名。

8.申报书内容格式编排应规范，A4纸双面打印。

一、申报专业基本情况

1.1专业基本信息

1.2教学团队

二、申报专业思政设计

2.1专业层面顶层设计

三、申报专业建设方案

五、申报专业建设规划及实施步骤

七.经费预算

八.申报部门推荐意见及学校意见

专业课程思政元素有哪些-三篇

专业课程思政元素有哪些?三篇专业课程思政元素有哪些?1全国高校思想政治工作会议精神指出：“要把思想政治工作贯穿教育教学全进程，推动‘思政课程’向‘课程思政’转变，发掘梳理各门课程的德育元素，完善思想政治教育的课程体系建设，充分发挥各门课程的育人功能，实现学院全程育人、全方位育人和全员育人的大思政格局。” 思想政治工作是学校各项工作的生命线，将立德树人深植于课堂，“课程思政”的价值与深层意义不言而喻，并逐渐成为职校响应政策要求的工作热词。但目前仍有很多职校，受制于原本的工作路径，使得“课程思政”变成“思政课程”，最多是“思政课程2.0版”。那末专业课教师如何实现“课程思政”?在专业课上融会哪些内容才算是“课程思政”，成为教师之问! 教师目前面对的最大困难 不知道如何正确进行“课程思政”? 目前，职校专业课教师面对“课程思政”教学实行环节最容易出现4大问题： 浮于表面： 部份教师没能将思政元素融入到专业课程中，而是就爱国、诚信、社会主义核心价值观等主题进行机械的空谈，思政部份和专业课依然泾渭分明。 “尬”聊“尬”讲： “尬”聊“尬”讲：教师在讲专业课程时，突然切换到思政内容，僵硬“尬”聊，让学生1头雾水。 案例雷同： 很多学校会出现同1专业的不同专业课教师，均使用同1个

案例。虽然教师将思政元素和课程结合了起来，结合方式也很容易，但是学生上多门课后，听到的都是一样的思政案例，很容易产生疲劳。 评价标准： 部份职校课程思政处在起步阶段，如何评价“课程思政”的建设效果也是学校出现的1大问题。当前各地区各学校都展开了1些课程思政的比赛，说课、讲课、科研立项等，有各自制定的评判标准，如何科学实行考核评估与效果评价仍需不断探索完善。 专业课如何发掘“思政点”? 1、可以从专业课知识点中发掘思政元素。 2、通过研究教学内容，发掘其中所包含的哲学思想。 3、通过失败的教训、警示性的问题等，反思分析，提高学生辨识能力和责任意识。 4、和学生1起对专业相干社会热门问题进行讨论，将是“课程思政”很好的切入点。 5、从专业课的学科发展史、大师成长道路、教师个人经历等方面完成对学生的“价值观塑造”。 英语专业教师可以通过英文作品的选择、浏览和中外比较，提高学生思惟的包容性，通过英文语词的词解和发展脉络解析，提高学生的家国情怀和自信心。 工程专业教师可以通过典型的工程事故案例引发学生思考，师生共同探讨如何预防事故产生，引入思政教育，如合格的工程师要以人民为中心，具有家国情怀，坚守职业道德和匠心精神。 电气专业教师可以通过讲授控制系统的稳定性与国家政治 经济社会发展的稳定性进行类比，控制系统的设计首先要保证稳定性，而国家的改革和发展也必须以稳定为条件，让学生们理解稳定的

山东省期刊目录(207种)

xx的所有正规期刊目录 山东省获得国家新闻出版总署批准的正规期刊共有207本，本站列出所有期刊的名称及对应国内CN刊号。 值得说明的是，国家新闻出版总署随时可能停刊一些期刊，也可能随时批准创刊一些期刊。所以目录随时可能有所变动。本目录列表统计时间为 2012年4月20日。 期刊列表： 支部生活CN37-1001/D 青年记者CN37-1003/G2 农业知识CN37-1005/S 老年教育CN37-1007/G4 xx体育科技CN37-1011/G8 山东体育学院学报CN37-1013/G8 政法论丛CN37-1016/D xx渔业CN37-1017/S xx青年CN37-1019/C 科学与管理CN37-1020/G3 科技信息CN37-1021/N xx教育CN37-1025/G4 xx外语教学CN37-1026/G4 xx文学CN37-1032/I

新聊斋CN37-1036/I xx研究CN37-10CN37/C xx画报CN37-1038/Z xxCN37-1039/I xx档案CN37-1048/G2 xx经济战略研究CN37-1050/F xx社会科学CN37-1053/C xxCN37-1055/C 理论学刊CN37-1059/D xx论丛CN37-1062/C xx艺苑CN37-1063/J 当代世界社会主义问题CN37-1065/D 山东师范大学学报(社会科学版) CN37-1066/C 当代小说CN37-1068/I 中学时代CN37-1069/Z 小葵花CN37-1071/I 管子学刊CN37-1079/C xx研究CN37-1080/I xx学刊CN37-1085/C 山东大学学报(社会科学版) CN37-1100/C xxCN37-1101/C

邢台医学高等专科学校

邢台医学高等专科学校 《生物化学》教学大纲 前言 生物化学是一门基础医学的必修课程，讲述正常人体的生物化学以及疾病过程中的生物化学相关问题，与医学有着密切的联系。它的理论和技术已渗透至基础医学和临床医学的各个领域，使之产生了许多新兴的交叉学科。随着近代医学的发展，越来越多将生物化学的理论与技术，应用于疾病的预防、诊断和治疗，从分子水平探讨各种疾病的发生发展的机制，已成为当代医学研究的共同目标。 现将大纲使用中有关问题说明如下： 1、本大纲配套使用的教材为卫生部规划教材，全国医学高等专科学校 教材《生物化学》第五版 2、本大纲内容按“掌握、熟悉、了解”三级要求学习及掌握。其中，考试内容中“掌握”占 70% 左右；“熟悉、了解”的内容占 30% 左右。“掌握”部分要求理解透彻，包括有关概念及其研究进展等内容细节，并能运用其理论及概念于相关学科的学习及今后的临床及科研工作；“熟悉”部分要求能熟知其相关内容的概念及有关理论，并能适当应用；“了解”部分要求能对其中的概念有一定认识，对相关内容有所了解。 3、本大纲供三年制临床医学、中西医结合、护理、口腔等专业使用。 4、总教学参考学时为72 学时，理论与实验比值约为3 ：1 ，即讲授理论学时为

第一章绪论 [教学目的与要求] 掌握生物化学的概念。 熟悉生物化学研究的主要内容及其与医学的关系。 了解生物化学的发展史。 [教学内容]（1学时） 一、生物化学发展简史 二、生物化学研究内容 三、生物化学与医学 第二章蛋白质的结构与功能 [教学目的与要求] 掌握氨基酸的结构及理化性质；蛋白质分子的基本结构、空间结构及理化性质；蛋白质变性、复性的过程。 了解蛋白质的各种分类方法。 [教学内容]（6学时） 一、蛋白质的分子组成 1、质的元素组成特点 2、氨基酸的结构通式，氨基酸的分类、三字英文缩写符号，氨基酸的理化性质 3、氨基酸的连接方式 二、蛋白质的分子结构 1、蛋白质的一级结构：蛋白质一级结构的概念及其主要的化学键。 2、蛋白质的空间结构： （1）蛋白质的二级结构的概念、主要化学键和形式：α-螺旋，β-折叠，β-转角与无规卷曲。掌握α-螺旋，β-折叠的结构特点

山东省公办专科院校

山东省公办高等专科院校 1山东中医药高等专科学校https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办烟台市专科2淄博师范高等专科学校https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办淄博市专科 3山东电力高等专科学校https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办济南市专科 4山东水利专科学校山东省公办泰安市专科 5菏泽医学专科学校https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办菏泽市专科 6山东医学高等专科学校https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办临沂市专科 7济宁师范专科学校https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办济宁市专科 9山东畜牧兽医职业学院https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办潍坊市专科 10 威海职业学院https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办威海市专科 11 聊城职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办聊城市专科 12 日照职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办日照市专科 14山东劳动职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办济南市专科 15 莱芜职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办莱芜市专科 16 青岛职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办青岛市专科 17 济宁职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办济宁市专科 18 山东商业职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办济南市专科 19山东军星职业技术学院山东省公办济南市专科 20 山东经贸职业学院https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办潍坊市专科 21 东营职业学院https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办东营市专科 22 泰山职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办泰山市专科 23济南工程职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办济南市专科 24 山东电子职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办济南市专科 25潍坊职业学院https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办潍坊市专科 26 山东铝业职业学院https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办淄博市专科 27 烟台职业学院https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办烟台市专科 28山东纺织职业学院https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办潍坊市专科 29 滨州职业学院https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办滨州市专科 30 山东交通职业学院https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办潍坊市专科 31 山东信息职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办潍坊市专科 32济南职业学院https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办济南市专科 33 淄博职业学院https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办淄博市专科 34 山东水利职业学院https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办曲阜市专科 35 青岛酒店管理职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办青岛市专科36青岛港湾职业技术学院https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办青岛市专科 37 山东工业职业学院https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办淄博市专科 38 山东胜利职业学院https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办东营市专科 39 山东服装职业学院https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办泰安市专科 40山东化工职业学院https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,/山东省公办淄博市专科

安徽医学高等专科学校

附件2： 2009/2010学年度“优秀学生奖学金”获得者名单 特等奖学金（77名） 临床医学系（10名） 崔丽李苗苗童兵兵赵卜娟陶艳李亚琼何佳丽冯文鹃于淑倩孙婷 口腔医学系（5名） 王亚玮孙樱樱潘文芳张俊李丹 医学技术系（11名） 翟书芹程丽尤晶晶张盼盼李迎利任亚辉徐文华高涛薛腾飞李纯刘园园 护理学部（23名） 王婷张文杰张艳刘欢欢张婷婷王芹曹明慧吴俊俊宗爱冯毛妮赵珊珊徐敏徐晶赵生芳翁慧张周云解云陈静郭玉杰宋青青马剑颖丁姗姗丁乐平 药学系（15名） 周二婷秦雪汪亚丽李梦杰李仃仃张珊珊吴满慧路谣周婷婷沈丹王淑君蔡明明马晓春王倩李慧慧 公共卫生与卫生管理系（6名） 程敏程娟彭丽张婕张文婷张婷

淮南卫生学校（5名） 黄蕊李广嫚徐金叶魏真真曹海艳 省计划生育学校（2名） 李晓倩方璐璐 一等奖学金（186名） 临床医学系（21名） 谢彩霞于罡曹庆孙芳张清周阳阳俞能行张曼潘学妮崔大伟任永静赵娣杨晓莉丁娜娜高园田桂秀刘梅杨凡李亚飞刘涛管徐洋 口腔医学系（13名） 陈琳琳祖明张家芳陶亚庆王曼曼许娜曹传奇王维吴芳芳华毛肖余皓汲银娣李容 医学技术系（18名） 王盼盼姚晶晶高倩男雷金龙夏芳红徐敏于晓彤马继丽戴则君白梦芷姜倩陶丹丹何骏洲张建庭王若凤卞阳光韩乔刘欢欢 护理学部（55名） 李明月张路路陈红梅武芹韩丽刘盼盼韩娜王兰兰高萍石洁赵曼朱格格汪谨谨桑玉芳温瑞梁丽代慧玲董静马良慧丁静静韩芬钱萍赵皖波姚芸程小艳乔雪萍范传林孟灿傅源源郭文文何姜琴李秀花

张代华孙晓波罗伟伟李静田银玲刘敏邓正燕王丹萍王力萍黄雅静李陆环沐莉李婷婷占小丽吴秀琴张洁江红卫赵巧改苏娟董家会侯小红黄霞张榕榕 药学系（21名） 刘迪周文倩张晴周韦宏顾世凤钮卫霞张小季姚燕黎刚王志刚李苑雅王晓骏褚庆祥吴娇张雪彭云霞随丁丁黄孝丽焦锐锐沈海燕杜双双 公共卫生与卫生管理系（6名） 吴文妹冯翠翠程丹倪会磊孙冉孙明敏 淮南卫生学校（12名） 王珍高畅李梦雅李丹曹祖翠吴娟朱玲付芮芮魏洪倩赵冬梅周杰孙蕊 省计划生育学校（8名） 孙小丽顾香美夏娟张颖韩英李娜郑颖陶利琴滁州卫生学校（2名） 王丽娟黄燕燕 黄山卫生学校（17名） 汪飞仁程燕凌欢胡玉娟项海燕洪咏萍方静王培君方艳君方素英邵颖霞胡银鸾储排囡范梦榴黄秀美陈春吴洪峰 芜湖地区卫生学校（13名） 屠燕张成惠芮芳芳葛玮马若素安付萍张婷李木银

石家庄医学高等专科学校中专部2020年招生简章

石家庄医学高等专科学校中专部2020年招生简章 开设专业:护理,口腔修复工艺,中药,中医康复保健（推拿按摩方面）,眼视光与配镜,医学检验技术,医学影像技术专业分布为: 学校简介: 位于河北省省会石家庄市,是由原石家庄冀联医学中等专业学校（国家级重点中专）、原石家庄新华中等专业学校（河北省级重点中专）合并而成,隶属于“石家庄医学高等专科学校”,教学资源优良,设施齐全,环境优美,交通方便. 我校以“为农村乡镇和城市社区培养职业道德高尚、技术精湛、实践能力强的医疗卫生保健一线技能型人才”为办学定位.经过20多年的发展建设,学校规模不断扩大,生源遍布全国31个省（市、自治区）,在校生1.4万余人.学校占地717亩,固定资产4亿多元,设有各专业实验室212个,直属附属医院3所,非直属附属医院13所,有常年合作的毕业实习基地103所,保障学生完成临床实训、实习任务. 学校保障学生享有高质量的教育资源,拥有一大批享有盛名和丰富教学经验的医学专家、教授任课.近年来,更加重视人才兴校战略,通过实施“培养百名研究生工程”、“师德建设工程”、“优师带教工程”等三大工程,推动教师队伍全面素质提升.目前,学校共有专兼职教师790多名,其中高级职称176人.在2007年教育部“高职高专人才培养工作水平评估”中给予高度评价,获得“良好”成绩. 学校始终坚持依法治校、诚信办学的管理理念,把守法和诚信作为学校生存发展的根本动力,享有很高的社会声誉,先后获得“全国德育科研先进实验校”、“省级明星学校”、“省级管理示范校”等30余项国家、省、市级各类荣誉.学校领导曾受到总书记、国家主席胡锦涛同志的亲切接见,多位国家、省、部领导来校考察时,都对学校的办学思想和取得的成绩给予了充分肯定.

医药卫生类专业期刊一览表

综合性医药卫生类专业期刊一览表(258种) 安徽医科大学学报* 安徽医学 安徽医药 白求恩军医学院学报 白求恩医科大学学报（改名为吉林大学学报. 医学版）* 蚌埠医学院学报 包头医学 包头医学院学报 北京朝阳医院学报 北京大学学报. 医学版* 北京医学* 滨州医学院学报 长治医学院学报 常州实用医学 郴州医学高等专科学校学报 成都军区医院学报 成都医药 承德医学院学报 重庆医科大学学报 重庆医学 川北医学院学报 大理学院学院学报. 医学版 大连医科大学学报 大同医学专科学校学报 大众医学 丹东医药 当代医学 德国医学 第二军医大学学报* 第三军医大学学报* 第四军医大学吉林军医学院学报 第四军医大学学报* 第一军医大学分校学报 第一军医大学学报* 东南大学学报. 医学版 福建医科大学学报 福建医药杂志 福州医药 复旦学报. 医学版* 赣南医学院学报 高等医学教育研究 高原医学杂志工企医刊 广东医学* 广东医学院学报 广西医科大学学报* 广西医学 广州医学院学报 广州医药 贵阳医学院学报 贵州医药 国际医药卫生导报 国外医学．社会医学分册 国外医学．医学教育分册 国外医学情报 哈尔滨医科大学学报* 哈尔滨医药 海军总医院学报 海南医学 海南医学院学报 邯郸医学高等专科学校学报 杭州医学高等专科学校学报 河北医科大学学报 河北医学河北医药 河北职工医学院学报 河南大学学报．医学科学版 河南科技大学学报．医学版 河南医科大学学报(改名为：郑州大学 学报医学版) * 河南医学研究 河南医药信息 河南职工医学院学报 菏泽医学专科学校学报 黑龙江医学 黑龙江医药 黑龙江医药科学 湖北民族学院学报．医学版 湖北省卫生职工医学院学报 湖南省人民医院院刊 湖南医科大学学报(改名为：中南大学 学报．医学版)* 湖南医学高等专科学校学报 湖州医学 华北国防医药 华北煤炭医学院学报 华东医药通讯 华西医科大学学报(改名为：四川大学 学报医学版)* 华西医学 华夏医学 华中科技大学学报．医学版(原名为： 同济医科大学学报) 华中医学杂志 淮海医药 鸡西医学高等专科学校学报 基础医学教育 吉林大学学报．医学版(原名为：白求 恩医科大学学报) 吉林医学 吉林医学院学报 济宁医学院学报 继续医学教育 暨南大学学报．自然科学与医学版 江苏大学学报．医学版 江苏医药* 江西医学院学报 江西医药 解放军医学杂志* 锦州医学院学报 井冈山医专学报 九江医学 军事医学科学院院刊* 军医进修学院学报* 空军总医院学报 昆明医学院学报 兰州军区乌鲁木齐总医院院刊 兰州医学院学报 辽宁医学杂志 辽宁医药 临沂医学专科学校学报 临终关怀杂志 泸州医学院学报 美国医学会杂志 牡丹江医学院学报 南华大学学报．医学版 南京军医学院学报 南京医科大学学报．自然科学版* 南通医学院学报 内蒙古医学院学报 内蒙古医学杂志 宁夏医学院学报* 宁夏医学杂志* 农垦医学 齐鲁医学杂志

天津医学高等专科学校

天津医学高等专科学校 2010年春季高考招生章程 第一章总则 第一条依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规和《2010年天津市高等学校春季招生工作规定》，为了维护学校和考生的合法权益，依法招生，结合学校招生工作实际，制定本章程。 第二条本章程是社会了解天津医学高等专科学校有关招生政策、规定及相关信息的主要渠道，是学校开展招生咨询和录取工作的主要依据。 第三条学校概况 一、学校名称：天津医学高等专科学校 二、办学类型：公办全日制普通高等专科学校 三、办学层次：专科 四、学校地址：天津市河西区柳林路14号 五、学校基本概况： 天津医学高等专科学校是一所面向全国招生的普通高等学校。2008年被教育部、财政部批准为国家示范性高等职业院校建设计划单位。护理专业分别在2001年和2002年被教育部确定为“高职高专教育专业教学改革试点专业”、“高职高专教育国家精品专业建设项目”2003年被教育部确定为“高职高专教育紧缺技能型人才培养计划建设项目”。学校各专业多门课程分别被评为国家级、天津市级和校级精品课程，院校合一的教学管理实体为学生与用人单位保持零距离接触提供了平台，学校各专业近五年就业率在天津市普通高等学校中名列前茅。 学校在校生6000余人。现有天津市人民医院、天和医院、海河医院、安定医院、口腔医院5所附属医院，本市临床教学医院、实习实训基地41个，北京、上海等6省市临床教学实习实训基地28个。校内、外师资力量雄厚。 第二章招生机构 第四条学校设有招生工作领导小组，全面负责学校招生工作，制定招生政策、招生计划，决定有关招生的重大事宜。 第五条学校设有招生办公室，是组织和实施招生工作的常设机构，负责招

山东省期刊目录(207种)

本目录由山东期刊采编中心（https://www.wendangku.net/doc/202343230.html,）整理 山东省的所有正规期刊目录 山东省获得国家新闻出版总署批准的正规期刊共有207本，本站列出所有期刊的名称及对应国内CN刊号。值得说明的是，国家新闻出版总署随时可能停刊一些期刊，也可能随时批准创刊一些期刊。所以目录随时可能有所变动。本目录列表统计时间为2012年4月20日。 期刊列表： 支部生活 CN37-1001/D 青年记者 CN37-1003/G2 农业知识 CN37-1005/S 老年教育 CN37-1007/G4 山东体育科技 CN37-1011/G8 山东体育学院学报 CN37-1013/G8 政法论丛 CN37-1016/D 齐鲁渔业 CN37-1017/S 山东青年 CN37-1019/C 科学与管理 CN37-1020/G3 科技信息 CN37-1021/N 山东教育 CN37-1025/G4 山东外语教学 CN37-1026/G4 山东文学 CN37-1032/I 新聊斋 CN37-1036/I 孔子研究 CN37-10CN37/C 山东画报 CN37-1038/Z 幼儿园 CN37-1039/I 山东档案 CN37-1048/G2 山东经济战略研究 CN37-1050/F 山东社会科学 CN37-1053/C 祝你幸福 CN37-1055/C 理论学刊 CN37-1059/D 东岳论丛 CN37-1062/C 齐鲁艺苑 CN37-1063/J 当代世界社会主义问题 CN37-1065/D 山东师范大学学报(社会科学版) CN37-1066/C 当代小说 CN37-1068/I 中学时代 CN37-1069/Z 小葵花 CN37-1071/I 管子学刊 CN37-1079/C 蒲松龄研究 CN37-1080/I 齐鲁学刊 CN37-1085/C 山东大学学报(社会科学版) CN37-1100/C

2020医药类高职专科学校排名最新

2020医药类高职专科学校排名最新 2020医药类高职专科学校排名最新排名高校名称等级高校数1天津医学高等专科学校5X982漯河医学高等专科学校5X983南阳医学高等专科学校5X984浙江医药高等专科学校5X985重庆三峡医药高等专科学校5X-986泉州医学高等专科学校5X-987山东医学高等专科学校5X-988江苏医药职业学院5X-989重庆医药高等专科学校5X-9810苏州卫生职业技术学院4X9811山东中医药高等专科学校4X9812石家庄医学高等专科学校4X9813邢台医学高等专科学校4X9814安徽医学高等专科学校4X9815商丘医学高等专科学校4X9816遵义医药高等专科学校4X9817沧州医学高等专科学校4X9818郑州澍青医学高等专科学校4X9819河南医学高等专科学校4X9820肇庆医学高等专科学校3X9821湖北中医药高等专科学校3X9822唐山职业技术学院3X9823安徽中医药高等专科学校3X9824黔南民族医学高等专科学校3X9825菏泽医学专科学校3X9826山东药品食品职业学院3X9827福建卫生职业技术学院 3X9828西安医学高等专科学校3X9829四川中医药高等专科学校 3X9830北京卫生职业学院3X9831江西卫生职业学院3X9832宁波卫生职业技术学院3X9833长春医学高等专科学校3X9834江苏卫生健康职业学院3X9835黑龙江护理高等专科学校3X9836湖南中医药高等专科学校3X9837江西中医药高等专科学校3X9838潍坊护理职业学院3X9839漳州卫生职业学院3X9840广西卫生职业技

术学院3X9841江苏护理职业学院3X9842河南护理职业学院 3X9843濮阳医学高等专科学校3X9844辽宁医药职业学院3X9845保山中医药高等专科学校3X9846长沙卫生职业学院3X9847昆明卫生职业学院3X9848贵阳护理职业学院3X9849江西医学高等专科学校3X98 医药类最好的专科学校介绍 天津医学高等专科学校始建于1908年，是天津市唯一一所医学类高等专科院校，也是全国百所“国家示范性高等职业院校”中唯一一所医学院校。学校坐落在天津市河西区柳林风景区，环境优美，交通便捷。 漯河医学高等专科学校是教育部批准设立的全日制公办一般高等专科学校。学校有两个校区，源汇校区位于国家4A级沙澧河风景区内，召陵校区毗邻国家4A级文化旅游景区许慎文化园，是莘莘学子治学修身的理想场所。

卫生类中文专业学术期刊目录一览表

附件2：卫生类中文专业学术期刊目录一览表 综合性医药卫生类专业期刊一览表(258种) 安徽医科大学学报* 安徽医学 安徽医药 白求恩军医学院学报 白求恩医科大学学报（改名为吉林大学学报. 医学版）* 蚌埠医学院学报 包头医学 包头医学院学报 北京朝阳医院学报 北京大学学报. 医学版* 北京医学* 滨州医学院学报 长治医学院学报 常州实用医学 郴州医学高等专科学校学报 成都军区医院学报 成都医药 承德医学院学报 重庆医科大学学报 重庆医学 川北医学院学报 大理学院学院学报. 医学版 大连医科大学学报 大同医学专科学校学报 大众医学 丹东医药 当代医学 德国医学 第二军医大学学报* 第三军医大学学报* 第四军医大学吉林军医学院学报 第四军医大学学报* 第一军医大学分校学报 第一军医大学学报* 东南大学学报. 医学版 福建医科大学学报 福建医药杂志 福州医药 复旦学报. 医学版* 赣南医学院学报 高等医学教育研究 高原医学杂志 工企医刊 广东医学* 广东医学院学报 广西医科大学学报* 广西医学 广州医学院学报 广州医药 贵阳医学院学报 贵州医药 国际医药卫生导报 国外医学．社会医学分册 国外医学．医学教育分册 国外医学情报 哈尔滨医科大学学报* 哈尔滨医药 海军总医院学报 海南医学 海南医学院学报 邯郸医学高等专科学校学报 杭州医学高等专科学校学报 河北医科大学学报 河北医学河北医药 河北职工医学院学报 河南大学学报．医学科学版 河南科技大学学报．医学版 河南医科大学学报(改名为：郑州大学学报医学版) * 河南医学研究 河南医药信息 河南职工医学院学报 菏泽医学专科学校学报 黑龙江医学 黑龙江医药 黑龙江医药科学 湖北民族学院学报．医学版 湖北省卫生职工医学院学报 湖南省人民医院院刊 湖南医科大学学报(改名为：中南大学学报．医学版)* 湖南医学高等专科学校学报 湖州医学 华北国防医药 华北煤炭医学院学报 华东医药通讯 华西医科大学学报(改名为：四川大学学报医学版)* 华西医学 华夏医学 华中科技大学学报．医学版(原名为：同济医科大学学报) 华中医学杂志 淮海医药 鸡西医学高等专科学校学报 基础医学教育 吉林大学学报．医学版(原名为：白求恩医科大学学报) 吉林医学 吉林医学院学报 济宁医学院学报 继续医学教育 暨南大学学报．自然科学与医学版 江苏大学学报．医学版 江苏医药* 江西医学院学报 江西医药 解放军医学杂志* 锦州医学院学报 井冈山医专学报 九江医学 军事医学科学院院刊* 军医进修学院学报* 空军总医院学报 昆明医学院学报 兰州军区乌鲁木齐总医院院刊 兰州医学院学报 辽宁医学杂志 辽宁医药 临沂医学专科学校学报 临终关怀杂志 泸州医学院学报 美国医学会杂志 牡丹江医学院学报 南华大学学报．医学版 南京军医学院学报 南京医科大学学报．自然科学版* 南通医学院学报 内蒙古医学院学报 内蒙古医学杂志

课程思政课件

专业课程融入思政工作的教学设计理念与方法 上海中医药大学基础医学院 张黎声 2018.12.13 上海建桥学院交流

PART 1第一部分课程思政的“概念与内涵” 专业课程融入思政工作的教学设计理念与方法

1 课程思政的相关“称谓” ?德育 ?大学生思想政治工作?社会主义核心价值观课程思政 一 课程思政的“概念与内涵” ? 人文素质 教书育人

2 专业课程思政“概念”的内涵与外延 （1）家国情怀：党和国家意识，社会主义核心价值观，民族精神和时代精神， 优秀的中华传统文化的认同和坚持，等第二部分 一（3）科学观：认识论和方法论，求真务实，开拓进取，钻研，毅力，勤奋，视野， 批判性思维，创新意识，学术诚信，等课程思政的“概念与内涵” （2）个人品格： ?道德情操：社会道德、个人道德和职业道德。人文素养、正确的三观，等?健全人格：思想、情感、态度、行为、心理、哲学、艺术、性格、体质，等?智力：观察、想象、思考、判断、推理、逻辑，思维，等责任与担当如何做人如何做事

PART 2第二部分专业课程融入思政工作的教学设计理念与方法 1. 关于教学设计 2. 专业课程思政教学设计的五个环节 3. 如何设置专业课程思政目标 4. 专业课程思政内容的选择和组织 5. 开展专业课程思政的方法 6. 思政目标与专业课程的融合的标准 7. 如何进行引导 8. 如何进行评价 9. 各级领导层面可以做的工作

?教育教学的需求与问题?解决问题的步骤与方案?实施效果的评价与反馈?为何学：教育教学目的?学什么：目标与内容?如何学：方法与策略?效果如何：评价与反馈 教学设计的概念教学设计的方法

Caj-cd规范获奖期刊菏泽医学专科学校学报

刊名：菏泽医学专科学校学报 Journal of Heze Medical College 基本信息主办单位：山东省菏泽医学专科学校 出版周期：季刊 ISSN：1008-4118 CN：37-1289/ 出版地：山东省菏泽市 语种：中文 开本：大16开 曾用刊名：菏泽医专学报 创刊时间：1989 出版信息出版文献量：7217篇 总下载量：195841 总被引量：4617 专辑名称：医药卫生科 专题名称：医药卫生综合 专辑名称：医药卫生科技 专题名称：医药卫生综合 评价信息（2016版）复合影响因子：0.102 （2016版）综合影响因子：0.071 期刊荣誉：Caj-cd规范获奖期刊 期刊荣誉：Caj-cd规范获奖期刊 论文快速发表绿色通道 发表流程：收稿---稿件初审---商定期刊---杂志社审稿---办理定金---修改定稿---确认---付余款---杂志社发采稿通知---发表见刊---接收期刊样册---知网收录 论文刊发时间：从收到论文版面费起3-4个月(特殊情况除外)，针对需要快速发表的作者提供绿色通道服务。 1、学术期刊论文发表时间安排等相关咨询联系杨老师Q:2315126918或Q:2966910228; 2、不违反宪法和法律，不损害公共利益。 3、是作者本人取得的原创性、学术研究成果，不侵犯任何著作权和版权，不损害第三方的

其他权利；来稿我方可提供“中国知网期刊学术不端文献检测系统”检测，提供修改建议，达到文字复制比符合用稿标准，引用部分文字的在参考文献中注明；署名和作者单位无误。 4、本站初审周期为2－5个工作日，请在投稿3天后查看您的邮箱，收阅我们的审稿回复或用稿通知；若20天内没有收到我们的回复，稿件可自行处理。 5、按用稿通知上的要求办理相关手续后，稿件将进入出版程序； 6、杂志出刊后，我们会按照您提供的地址免费奉寄样刊。 7、未曾以任何形式用任何文种在国内外公开发表过。 8、切勿一稿多投，稿件一律不退，请自留电子稿。 《菏泽医学专科学校学报》往期主要内容 1.HPLC法测定氯霉素-苯氧乙醇溶液的含量 2.无偿献血不良反应相关因素分析 3.低、高频探头超声联合在急性阑尾炎诊断中的应用 4.痰培养标本采集处理方法的改进对细菌学检验质量的影响 5.下呼吸道感染的病原菌谱及耐药性分析 《菏泽医学专科学校学报》简介 《菏泽医学专科学校学报》是由山东省教育厅主管，菏泽医学专科学校主办的综合性医学学术期刊，是国内创刊较早的医学学术期刊之一。原名《菏泽医专学报》，1989年月创刊，1989年出版两期论文发表球球2043944129。1990年改为季刊，1999年经国家科委核准向国内外公开发行，2002年根据新闻出版总署的要求更名为《菏泽医学专科学校学报》。 《菏泽医学专科学校学报》主要栏目 设有基础医学、临床医学、祖国医学、护理医学、预防医学、麻醉医学方面的论著、专题报道、临床经验、病例报告、技术方法、文献综述、专题讲座以及教学研究等栏目。

专业介绍 - 郑州澍青医学高等专科学校

专业介绍 临床医学系 （临床医学专业） 培养目标：培养具有医学基本理论、基本知识和基本技能，适合基层卫生事业发展需要，能在基层医疗卫生单位从事临床医疗、预防和保健工作，德、智、体、美等方面全面发展的高素质应用型人才。 就业面向：学生毕业后能在各级各类医院从事临床医疗工作及辅助工作，社区医疗服务中心、乡村卫生服务机构从事医疗及管理工作等。 主干课程：人体解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、病原生物与免疫学、药理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等。（医学影像技术专业） 培养目标：以服务为宗旨，以就业为导向，以岗位需求为目标，以专业技术能力培养为核心，培养面向21世纪，适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业需要，具有良好职业道德，掌握医学影像技术专业的基础知识、基本理论和基本技能，能运用所学知识分析、解决问题，能在各级各类医院放射科、超声医学科、心电图室、放疗科等部门从事医学影像技术工作或在医学影像设备企业从事营销工作的专门人才。 主干课程：人体解剖学与组织胚胎学、医学影像诊断学、医学影像检查技术、医学影像设备学、超声诊断学、医学影像成像原理、影像电子学基础。

中医系 （中医学专业） 培养目标：培养拥护党的基本路线，适应我国社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的，掌握中医药基础理论、基本知识和基本技能，具有一定的现代医学基本知识，适应中医临床第一线需要的，能在基层医疗卫生单位从事中医临床医疗和预防、保健工作的高等应用型专门人才。 主干课程：人体解剖与组织胚胎学、中医基础理论、中药学、方剂学、医古文、中医诊断学、诊断学基础、中医内科学、内科学等。 护理系 （护理专业） 培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，热爱祖国，热爱护理专业，有为护理事业献身的精神，具有良好的思想品质、社会公德和职业道德，具有护理学基本理论、基本知识和基本护理实践技能及较强人际交往能力，毕业后能够从事临床护理、社区护理、预防保健等工作的德、智、体、美全面发展的高素质应用型护理技术人才。 主干课程：人体解剖与组织胚胎学、人体生理学、生物化学、病原生物与免疫、病理学、药理学、护理学导论、健康评估、内科护理、外科护理、儿科护理等。 （助产专业） 培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的职业道德，掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和

以课程思政为主抓手

以课程思政为主抓手 培养具有工匠精神的高素质技能人才 习近平总书记在2016年全国高校思想政治工作会议上 指出：“要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。” 一、实施概述 1、目标任务 上海城建职业学院认真贯彻全国高校思想政治工作会 议精神，努力构建思想政治理论课、综合素养课、专业教育课三位一体的思想政治理论教育课程体系，在推动显性教育与隐性教育的融通，使思想政治理论教育与专业教育协调同步、相得益彰，实现在课堂教学主渠道中全方位、全过程、全员立体化育人等方面进行有益的探索。 2、工作进展 2017年6月，学校获批上海市高校课程思政教育教学 改革培育校，重点推进“ 1+1+3+20”课程思政试点，即1门思想政治理论示范课程（《思想道德修养与法律基础》）、 1门“中国系列”课程（中国城事），3门综合素养课程（《综合

素质培养》、《影视音乐鉴赏》、《创新创业能力》），20门课程思政专业课程。 3、主要成绩 学校根据社会对人才的现实要求，充分发挥思想政治工作的育人功能，注重将马克思主义贯穿教学和研究全过程，深入发掘各类课程的思想政治教育资源，基本构建起符合高职学生的“课程思政体系”。 二、具体做法 1、工作思路 思想政治理论课：重在加强核心价值观教育引领作用。 注重发挥思政课在大学生社会主义核心价值观教育中的引领作用，从内容建设、教学方法改革、师资团队组建乃至互联网手段载体运用上多途径推进改革。 综合素养课程：重在通识教育中根植理想信念。一方面制定综合素养课程建设价值标准。围绕体制机制、课程设置、教师选聘等方面，修正通识教育体系；另一方面，开展试点，推出“中国城事”品牌课程。 专业课程：重在知识传授中强调价值观的同频共振。围绕“知识传授”与“价值引领”相结合的课程目标，构建“显性教育”与“隐形教育”相结合的课程内容体系。 2、工作举措

高职高专核心期刊(终审稿)

高职高专核心期刊 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

经专家评比，监委会复核，理事长会议审议，2008年度全国高职高专学报三优评比活动共评定出34份学报为首届中国高职高专核心期刊。经公示以后，期刊名单现已在学报研究会网站journal．niit．edu．cn 正式公布。 第一届中国高职高专核心期刊名单(以汉语拼音为序) 北京工业职业技术学院学报 承德石油高专学报 番禺职业技术学院学报 广东交通职业技术学院学报 广东水利电力职业技术学院学报 贵州商业高等专科学校学报 河北工程技术高等专科学校学报 菏泽医学专科学校学报 湖南工业职业技术学院学报 黄河水利职业技术学院学报 昆明冶金高等专科学校学报 兰州工业高等专科学校学报 辽宁高职学报 南京工业职业技术学院学报 南宁职业技术学院学报 宁波职业技术学院学报 三门峡职业技术学院学报

山东商业职业技术学院学报 山东医学高等专科学校学报 深圳职业技术学院学报 十堰职业技术学院学报 苏州市职业大学学报 天津职业大学学报 温州职业技术学院学报 武汉职业技术学院学报 襄樊职业技术学院学报 徐州建筑职业技术学院学报 杨凌职业技术学院学报 岳阳职业技术学院学报 郧阳师范高等专科学校学报 浙江水利水电专科学校学报 镇江高专学报 郑州牧业工程高等专科学校学报 中州大学学报 第2届中国高职高专核心期刊名单（以汉语拼音为序）(2011年公布)北京工业职业技术学院学报 成都电子机械高等专科学校学报 承德石油高等专科学校学报 电力学报

广东交通职业技术学院学报 广东农工商职业技术学院学报广东水利电力职业技术学院学报广州番禺职业技术学院学报 贵州商业高等专科学校学报 河北旅游职业学院学报 菏泽医学专科学校学报 湖北职业技术学院学报 黄河水利职业技术学院学报 昆明冶金高等专科学校学报 兰州工业高等专科学校学报 辽宁高职学报 闽西职业技术学院学报 南京工业职业技术学院学报 南宁职业技术学院学报 南通职业大学学报 宁波职业技术学院学报 清远职业技术学院学报 三门峡职业技术学院学报 山东商业职业技术学院学报 商丘职业技术学院学报 深圳职业技术学院学报

沧州医学高等专科学校文件

沧州医学高等专科学校文 件 沧医专校[2013]70号 沧州医学高等专科学校 关于进一步明确“订单培养”项目部门职责 划分的通知 各部门： “订单培养”是高等职业院校的一种重要人才培养方式，是实现“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的有效途径。为进一步明确我校“订单培养”项目相关责任部门的职责，加强订单培养项目的管理，保证项目的有序开展，特通知如下。 一、教务处职责

1.督导订单培养项目责任系部制定订单培养项目人才培养方案，审核批准后，协调组织实施。同时，对教学过程进行监督和检查。 2.为独立设置的“订单班”调剂教室。 3.收集学校订单培养项目相关信息及资料，根据招生需要，及时将相关信息及资料纳入招生宣传材料。 4.做好学籍异动工作。 5.与学工部联合负责检查评估订单培养的效果。 6.做好实施的订单培养项目存档及总结工作。 二、学工部职责 1.对各类途径提供的订单培养项目进行审核，对可行性项目进行立项,提交学校订单培养项目领导小组批准。 2.审核系部与合作单位合作协议草稿，提交学校订单培养项目领导小组批准。 3.协助订单培养项目承接单位组建“订单班”，在学生宿舍调整、辅导员调配等方面予以协助。 4.做好与合作单位之间的沟通及意见反馈工作。 5.督促合作单位承诺提供的奖（助）学金、教材、设备等物资及时到位，并做好相关管理工作。 6.做好已上岗订单培养项目学生的意见反馈工作。 7.与教务处联合负责检查评估订单培养的效果。 8.做好实施的订单培养项目存档及总结工作。

三、系部职责 1.系部主任为本部门订单培养项目管理第一责任人。成立订单培养项目小组，确定项目负责人，项目负责人负责本订单培养项目的具体工作。 2.对外联系，引进订单培养项目，与合作单位草拟合作协议。 3.做好订单培养项目的宣传、学生的组织及学生的初步筛选工作。 4.提供订单培养项目报名学生的真实资料供用人单位参考。 5.与通过正式考核进入订单培养项目的学生签订相关协议。 6.为订单培养项目（订单班）配备专职班主任，负责订单培养项目日常管理（自学生进入“订单班”后所有日常管理工作由现任班主任负责。学生原所在班级个人档案移交至现班主任处）。 7.与用人单位共同为订单培养项目制定人才培养方案，按程序批准后，组织实施。 8.安排合作单位专业人员来校授课（部分课程）。 9.根据订单培养项目及企业要求组织本项目小组的教师开展相关教研活动。 10.按要求发放合作单位为订单培养项目所提供的奖（助）学金、等物资。 11.对订单培养项目学员的违约情况进行处理，并报相关部门备案。

菏泽医专简介及

菏泽医专简介 菏泽医学专科学校创建于1950年，1978年经国务院批准成为具有高等学历教育招生资格的省属公办全日制普通高等学校，隶属于山东省卫生厅。学校座落在驰名中外的中国牡丹城——山东省菏泽市。建校60年来，形成了结构合理的师资队伍；具备了功能齐全、条件完善的教学设施；营造了幽雅舒适的校园环境；树立了“严谨、求实、团结、奋进”的优良校风。学校占地面积48.32万m2。校舍面积25.78万m2，教学仪器设备总值达4695.64万元。现有专任教师411人，教授、副教授189人，硕士研究生及以上学历102人，全日制在校生9625人。 现有临床医学系等7个教学系部；设有公共基础实验教学中心、机能学实验教学中心、形态学实验教学中心、临床技能中心、护理技能中心、药学实验教学中心等6个实践教学中心以及针炙推拿研究所、特色医疗研究所等。附属医院3所，教学医院、实践教学医院68所，实习病床35000余张，另有药厂、药检所等药学专业实习基地5处，医疗保险实务专业实习基地5处。 学校设有临床医学、护理、麻醉学、口腔医学、药学、医药营销、助产、医学检验技术、医疗保险实务等9个专业，其中临床医学专业含全科医学方向和超声诊断方向，护理专业含ICU方向和涉外护理方向。 学校自建立以来，已为国家培养各类医疗、卫生技术人才4万余人，有上千名毕业生考取了国内外硕士、博士研究生，一大批毕业生已成为医疗卫生战线上的业务骨干，很多已成为医学界知名专家，许多毕业生担任了各级医疗卫生单位领导职务，为我省乃至全国医疗卫生、保健事业做出了应有贡献。 学校“三下乡”情况 “三下乡”是文化、科技、卫生“三下乡”的简称。1995年11月27日，中宣部、农业部、文化部、广播电影电视部、新闻出版署、团中央、全国妇联、中国科协等部门联合发出《关于开展组织文化下乡活动的通知》，决定在1995年冬天到次年春天，集中开展一次组织文化下乡的活动。1996年4月5日，中宣部、农业部、新闻出版署、中国科协作出《关于在文化下乡活动中突出抓好科技下乡的通知》。 由于各地各部门开展的文化下乡活动，促进了农村文化建设，改善了农村社会风气，密切了党群干群关系，受到农民普遍欢迎，在社会上引起强烈反响。 1996年12月19日，中宣部、国家科委、农业部、文化部、广电部、卫生部、国家计委、新闻出版署、团中央、中国科协等部门发出《关于开展文化科技卫生"三下乡"活动的通知》，决定在全国农村开展文化科技卫生"三下乡"活动。 十多年来，学校团委在校党委的领导下，一直非常重视大学生暑期“三下乡”活动的开展，并取得了很好的实践效果。我们本着“立足曹州大地，造福菏泽人民”的宗旨，先后共有500多名学生，40多位老师参加暑期“三下乡”活动，足迹遍及菏泽市50多个乡镇、300多个村庄。他们在活动中为农民朋友进行义诊，向农民朋友宣传疾病的预防知识，发放有关常见病防治的小册子，接受农民