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评语大全之实习指导律师评语

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实习指导律师评语

【篇一:实习指导老师评语】

实习指导老师评语(一)

该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。

该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容??,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民-主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。

该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳剑批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的

接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今

后从事教师工作有很大的帮助。

某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在

实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划,

主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽

力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到教学

目标。实习副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动

的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学

也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!

实习生指导教师评语(二)

吴亚男老师在见习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业素质

和良好的师德。在担任二年级5个班英语教学的同时,担任一个班

的班主任。在任务繁重的情况下出色地完成了学校布置的各项工作,是一位优秀的人民教师。

作为新班主任,她心思细腻,常利用下课、午餐时间和学生谈话,

发现问题立即给予引导帮助。她热爱学生、关心学生,特别注重学

生的个别教育,通过近一年的全身心投入,所带班级班风正,学风浓,各项考核均居年级首位,被评为校“优秀班主任”的光荣称号。

在教学中,她能独立处理教材,备课认真完整;课堂教学组织严密,

具备一定的应变能力,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然;批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,及时调

整教学,反思有质量。

我们相信:这只是她教育生涯的一个起点,热爱孩子,热爱教育事

业的她会在以后的工作中取得更多更好的成绩!

实习指导老师评语(三)

xx在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配, 尊

敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚

心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本

职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格

遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到

早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的

专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上

完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习

的目的。

贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习,鉴定之实习鉴定

评语:指导老师实习鉴定评语。在实习期间,该同志总体表现优秀,

遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚、认真、勤

奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长

时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上

完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习

的目的。

xx同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,

对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并

能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的

知识解决工作中遇到的实际困难。

xx同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和

创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地

探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责

任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加

时加班、保质保量完成工作任务。

该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和

良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心

接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,

全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常

事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致

认为是一位非常优秀的实习班主任。

xx同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位

同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到

爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希

望xx同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投

身祖国建设打下扎实基矗。

该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善

于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差

的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。

教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够

适时调整教学方式,有一定的组织能力。注重教案的编写和反思,

作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对

性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更

快地成长。

**同学在实习期间,非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体

表现有以下几点:首先,思想上对教学实习工作非常重视,意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺利地完成

了从学生到老师的角色转换。其次,虚心好学,肯于钻研,对于指

导老师的意见虚心接受,听课积极认真。更加难得的是**同学乐于深

入到学生当中,与学生交朋友,以亲身经历向学生传授学习经验,

帮助学生解决学习当中遇到的难题,真正做到了学生的良师益友。

另外,**同学认真学习教材、教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝试探究实验的教学模式,并在授课当中展现了较强的控制课

堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之,经过这次教学实习

工作,相信**同学已经具备了作为一名教师的基本素质,使得我们完

全可以期待,在不久的将来,他一定会成为一名优秀的教师。

**同学在本校实习班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与班主

任交流班级情况,与同学谈心,进行个别指导。认真听取老师的意见,并虚心学习,积极主动参与班级管理与活动,做学生的知心朋

友和“大哥哥”。在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外

活动,参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”

用笔谈的方式与每一位同学交流、指导,受到学生的好评、欢迎!

附:实习指导教师意见

一、实习指导教师的确定

指导教师有二种形式,一是各教学系部根据专业实践教学需要和设

岗数,学院按照任职条件进行聘任的专职实习指导教师;二是各系聘

任的实习单位指导教师。实习单位指导教师在学院已确认的校外实

习基地和实习人数较多的实习单位中聘任,教学系部与实习单位协

商确定后报教务处。

二、实习指导教师的条件

我院各级职称的教师,都应轮流担任实习指导工作。专业课教师三

年内必须有一个学期担任实习指导工作,实习指导教师的工作实绩,将作为评优及评聘职称的重要依据之一。

1、对实习有正确的认识和高度的责任感,熟悉实习大纲所规定的专业实习内容,能按实习大纲要求和学生实习实际拟订或修订实习计划;

2、具有扎实的专业知识、一定的实践经验和较强的指导实习能力;

3、具有较强的组织管理才能,能有效组织学生实习活动;

4、具有大专以上学历且本专业高技工以上技能证书,具备“双师”

素质;

5、专业对口,为社会知名度较高的能工巧匠。

三、实习指导教师的任务

1、专职实习指导教师

(1)做好实习前的准备工作。指导教师应提前到实习单位了解和熟悉

情况,了解实习地点和他们的生产与管理等情况,结合实际制订出

有关教学文件和实习实施意见并主动征得实习单位同意;做好校内各

项准备工作,向实习单位相关人员介绍实习学生基本情况;做好学生

安全教育工作;了解实习学生的表现及业务情况。

(2)严格执行实习计划和实习大纲要求,组织好各种实习活动,教育

实习学生热爱专业,遵守纪律,以高度负责的精神指导学生。结合

企事业单位出现的一些问题和企业技术革新项目给学生提出思考题

或大作业,指导学生撰写实习总结或毕业论文设计,完成实习任务。

(3)按时到实习单位指导学生,检查实习进度和质量,全面掌握实习

学生实习情况,及时发现和解决实习工作中的问题。实习结束后,

协同实习单位指导人员做好实习成绩考核与评定工作,及时写出实

习工作的书面总结和实习学生的材料,提出有关专业培养规格等方

面的意见和建议。

2.实习单位指导教师

实习单位指导教师要关心学生的生活和工作,与学生常沟通、常交流,关心他们的业务锻炼、能力培养。提醒实习中注意事项,定期

检查实习进度,反馈实习意见,帮助解决实习中存在的问题。

四、实习指导教师的管理

1、专职实习指导教师可以按照实验系列或工程系列评聘专业技术

职务,实习指导的工作业绩将作为评优的重要依据。

2、实习指导老师参与学生实训实习指导,课时工作量按学院相关

规定执行。同时有几个班实训实习时只参与一个班的实训实习,但

必须全部作好上课前的准备、课后的整理工作。没有按要求完成上

课前的准备、课后整理的取消本次课时,造成无法实验实习的按旷

课论处。

3、各系要做好实践指导教师的聘任、管理和考核工作。要切实加强

实习指导教师队伍建设,积极鼓励教师参加实践锻炼,培养“双师型”教师,不断探索学生实习工作的新思路、新经验。实习指导教师要

提高思想认识,切实履行实习指导教师的职责。

4、外聘实践指导教师的聘任、管理和考核参照学院相关规定执行。

【篇二:指导老师对实习生的评语合集】

该实习生在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配, 尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱

本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严

格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟

到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚

的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本

上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实

习的目的。 .

该实习生同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大

学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的

指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求

知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运

用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

该实习生同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展

工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎

面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够

做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令

坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

该实习生同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规

章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与

单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团

队合作。

该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到

爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希

望该实习生同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕

业后投身祖国建设打下扎实基础。

该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善

于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差

的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。

教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够

适时调整教学方式,有一定的组织能力。注重教案的编写和反思,

作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对

性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自

己更快地成长。指导老师:

该实习生在实习期间,非常出色的完成了教育实习方面的工作。具

体表现有以下几点:首先,思想上对教学实习工作非常重视,意识

到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺利地完

成了从学生到老师的角色转换。其次,虚心好学,肯于钻研,对于

指导老师的意见虚心接受,听课积极认真。更加难得的是该实习生

乐于深

入到学生当中,与学生交朋友,以亲身经历向学生传授学习经验,

帮助学生解决学习当中遇到的难题,真正做到了学生的良师益友。

另外,该实习生认真学习教材、教法,备课当中不墨守成规,勇于

创新,大胆尝试探究实验的教学模式,并在授课当中展现了较强的

控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之,经过这次教

学实习工作,相信该实习生已经具备了作为一名教师的基本素质,

使得我们完全可以期待,在不久的将来,他一定会成为一名优秀的

教师。指导班主任:

该实习生在本校实习班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与班

主任交流班级情况,与同学谈心,进行个别指导。认真听取老师的

意见,并虚心学习,积极主动参与班级管理与活动,做学生的知心

朋友和“大哥哥”。在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课

外活动,参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导,受到学生的好评、欢迎!该

生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心,给我们留下了深刻

的印象!

该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和

良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心

接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身

心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班

级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是

一位非常优秀的实习班主任。

教学实习:表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的

需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、

内容……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰

富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发现问题能

主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。该实习生实习期

间认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应

变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳健。批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自

修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任

助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积

累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触,对现今中

学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作

有很大的帮助。、实习生活的感悟通过近两个月的实习,使我们的

理论知识得到检验和应用,进一步完善和提高了教学技能,提高了

自身素质,从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法。同时

也感受了高中课堂教学的实际状况,引发了我们对新的课程观和教

学理念在高中课堂如何贯彻的思考。新课程改革的以学生为本的教

育方式给我们很大出动,并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法,更需要这样的实践。除了了解本专业课程以外,同学们还与办公

室其他老师沟通以了解各学科目前所面临的具体情况,为全面了解

当今中学教育状况积累了实际经验。通过担任助理班主任,使我们

认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作

的方法和经验。

该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不

懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一

反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情

况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具

体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我

公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退

现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生

的表现予以肯定。

该生在院期间,遵规守纪,做事踏实认真,能按时保质保量的完成

所交代的工作任务,积极上进,有自己的主见观点,善于思考,能

够充分发挥主观能动性,帮助我单位完成大量实践工作,深得我院

领导一致好评,是一名优秀的法学毕业生!

师范生实习鉴定评语实习指导教师评语

师范生实习鉴定评语实习指导教师评语

一. 服务態度:热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,

虚心求教並勇於建言。隨时调整自己,力求成长、尽善。积极爭取

机会,发挥所长,磨练带领技巧。例:指导乡土戏剧演出、国语文

竞赛、化妆游行、新诗朗诵,並能巧妙地引导学生將枯燥乏味的例

行公事趣味化。

二. 教学实习:表现高度热忱,讲解鉅细靡遗,能兼顾不同程度学生

的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、內容……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰

富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发现问题能

主动提出討论,討论中自然流露极佳学养与见识。

三. 导师实习:熟悉学生背景、性情。心思细腻,眼光独到,善於观

察並发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话,给予引导。特

別关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子,给予肯定、鼓励,积

极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。乐意协助导师掌控班级、辅导学生,並吸收管理及辅导经验。批改週记、联络簿严格仔

细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点,大力

讚赏,永存善念与爱心。

师范生实习鉴定评语实习鉴定

该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不

懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一

反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情

况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具

体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我

公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退

现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同

工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

师范生实习鉴定评语

贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间,该

同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。

为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单

位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指

导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习期间的工

作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得

到较大提高,达到了实习的目的。/p

师范生实习鉴定评语

该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和

良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心

接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,

全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常

事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致

认为是一位非常优秀的实习班主任。

该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不

懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一

反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情

况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具

体的工作

【篇三:律师事务所实习鉴定评语大全】

1、xx同志在我所实习期间,能虚心接受指导律师—宋正发律师的

指导,积极参与办理各项律师业务,认真负责,大胆实践,努力掌

握律师实务的操作技能。同时,在政治上,刘雪华同志拥护中华人

民共和国宪法,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,遵纪守法,

遵守律师职业道德执业纪律,服从律师事务所的管理,具有较高的

政治思想觉悟,品行良好。

2、经在本所一年时间的实习,已基本掌握了各项律师业务的操作技

能和技巧,能独立办理不很复杂的各项律师业务,指导律师宋正发

给予了很高的评价,特别是擅长办理刑事辩护案件,且能勤勉尽责,符合律师法规定的申请律师执业的条件,同意其申请律师执业,实

习鉴定意见为优秀。

3、xx同志从__年__月__日起至__年__月__日在本律师事务所实习。xx同志在思想政治上,注意认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小

-平理论,能够运用马克思列宁主义的立场、观点和方法-论,运用辩

证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生

活实践。在工作上,能够严格遵守并执行事务所的各项规章制度,

积极主动配合同事完成各项工作任务。认真学习业务知识,在较短

的时间内掌握了法律文书的写作要点和技巧。尊敬他人,待人诚恳,能够积极主动的向执行律师学习,弥补自己的不足。工作中服从安排,团结同事,不怕苦,不怕累,能灵活运用所学的法律知识解决

工作中遇到的实际问题。一年来理论水平及工作能力均有很大程度

的提高,在实习期间得到事务所领导和同事们的普遍好评。实习鉴

定意见为优秀。

4、该生在我处实习期间工作态度认真积极表现良好体现出一个法

律人应有的职业素养与操守故在此批准通过实习并予以表扬望在以

后的学习生活中有更优异的表现。

5、该生责任心强,有奉献精神和团结意识,能善待自己所选的工作。具备法律以及必要的管理、文秘等相关知识及其实践技能,能够胜

任企业法律事务、基层法律服务以及律师事务所内部管理和律师助

理等法律职业辅助工作一线岗位,能基本掌握法律咨询技能,各种

法律文书写作技能,掌握简单的代理诉讼与非诉讼技能。

6、勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念. 工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指

令坚决得到了各实习单位的认可。

7、实习实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于

思考,能够举一反三。。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体

的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公

司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的

表现予以肯定。

8、实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相

结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队

合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接

受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自

己的思路和设想。

9、该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于

思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留

下良好的印象。

10、该生在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表现优秀,体现出了应有的精神和风采,圆满完成了

本次实习。

11、该生在我公司实习期间表现优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能

吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!

12、xxx同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬

师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并

能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习

期间得到领导和同事们的一致好评。

13、xxx同学于xx年9月至xx年7月之间在联想集团有限公司北

京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项

管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各

岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及

能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。

14、xxx同学在联想实习一年期间,一直在仓储处综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。xx同学在工作期间一贯积极主动,

认真学习业务知识

在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用

在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足,在其负责的iqc

物料交接业务工作中作到了严格、认真、高效得到了部门的好评。

吴海园同学圆满完成了实习任务。

15、xxx同学在联想集团北京厂实习期间,能够严格遵守并执行公

司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调

完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,刘巍同学能够探

索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第

一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学

习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致

好评。

16、xxx同学工作积极主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来

技术理论水平及操作技能均有很大提高,希望今后继续努力成为国

家有用之才。

17、xxx同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来

技术理论水平操作技能都有很大提高,希望今后继续努力争取更大

进步。

18、xxx同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一

年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。

19、xxx同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来

技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合

格的建设人才。

20、xxx同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

21、xxx同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,

不怕苦,不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

22、xxx同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,

不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作

当中

23、xx同志,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很

好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家

的栋梁之才。

24、经过近两个月的实习,使我更加明白了理论和实践的关系,学

习到了为人处事的许多知识。在以后的学习中我会努力提高自己的

专业知识之外,一定多多学习社会知识,早日为将来的就业作准备。

25、***同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注

重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际

工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开

展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面

较宽,在******领域不断地探索,有自己的思路和设想。

26、***同志自去年毕业开始在***信息系统(中国)有限公司实习。在

我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够

积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学

习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其

合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己

的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能

指导律师实习鉴定评语

本文为word格式,下载后可编辑修改,也可直接使用 指导律师实习鉴定评语 指导律师实习鉴定评语【一】 ***同志在实习期间工作认真负责,展示出比较扎实的法律基本功,对不同的案件都能提出比较有深度的想法和思路。能较好的制作各类法律文书,反映出该同志的思路比较严密。同时,该同志能认真执行律师事务所安排的各项工作,和事务所同事之间相处融洽,有很好的团队合作协调能力。 该同志品行良好,政治坚定,觉悟较高。谦虚谨慎,勤奋好学,在工作中能够仔细观察、切身体会、独立思考、综合分析,能灵活运用所学知识解决各种问题和困难;工作积极主动,学习认真,尊重他人,待人诚恳,团结同事,认真负责的完成所里交给的任务。一年来,理论水平也有很大的提高,得到了领导和同事们的一致好评,对该同志的表现都予以肯定。 该同志一年来认真领会职业操守,努力掌握执业技能,能够正确处理与当事人、律师事务所合伙人、其他律师的关系,正确处理与法官、检察官和仲裁员之间的关系,基本树立了正确的执业理念,逐步形成了健康的律师理念。总之,该同志具有了较强的律师个人执业能力和团队工作精神,综合素质较高,具备了作为一名合格律师的条件。 XXX同志于XXXX年XX月XX日起在我单位实习,实习期为一个月。XX同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。她的突出表现得到了领导和同事们的一致好评。 XXX同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。 XXX同志积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各科室了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、企业管理科、

检验科带教老师实习鉴定评语

检验科带教老师实习鉴定评语 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 检验科带教老师实习鉴定评语精选 1. xxx同志,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。 2. xxx同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。 3. 勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。 4. xxx同学,实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 5. xx同志在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。 6. xx-x同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

指导老师对实习生的评语-整理

. 该实习生同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。 该实习生同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。 该实习生同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。 该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望该实习生同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。 指导老师: 该实习生在实习期间,非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几点:首先,思想上对教学实习工作非常重视,意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导老师的意见虚心接受,听课积极认真。更加难得的是该实习生乐于深入到学生当中,与学生交朋友,以亲身经历向学生传授学习经验,帮助学生解决学习当中遇到的难题,真正做到了学生的良师益友。另外,该实习生认真学习教材、教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝试探究实验的教学模式,并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之,经过这次教学实习工作,相信该实习生已经具备了作为一名教师的基本素质,使得我们完全可以期待,在不久的将来,他一定会成为一名优秀的教师。

实习律师 指导老师意见 鉴定意见

指导律师意见 该实习人员在实习期间,工作认真、踏实肯干,体现出较为优秀的品行素养和工作素养,能够自觉遵守律师职业道德和职业基本规范,实习期间未有违反律师职业道德规范的行为。 品行素养方面,该实习人员能勤勉负责、严谨高效地完成交代的工作任务;对客户的咨询能做到耐心细致、认真负责;遇到不懂的问题,能够虚心请教,对于别人提出的建议能够虚心听取。工作素养方面,该实习人员勤奋好学,法学基础较为扎实,有较强的学习能力、适应能力;能够协助律师解决问题,在工作中积极学习和弥补自身的不足,律师执业水平有很大的提高。 综上所述,实习人员已具备执业律师的各项基本能力,希望她进一步学习,增强自身的执业水平,在工作中更有作为。 品行鉴定 实习期间,该实习人员遵纪守法,政治立场坚定,拥护党的领导,拥护社会主义制度;能够严格遵守所内的各项制度及律师行业规范,遵守实习人员管理规则,基本符合《律师法》执业纪律与执业道德的各项规范要求。该实习人员诚实守信,勤勉尽责,维护当事人合法权益;尊重同行,珍视和维护律师职业声誉。同时,平时工作生活中,该实习人员为人随和、热爱生活,谦虚好学、乐于接受他人意见和建议,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。总而言之,该实习人员在实习期间的表现得到了指导律师及其他律师的肯定,已具备一名执业律师的品行。 职业能力鉴定 该实习人员工作勤勉认真,有较强的学习能力、适应能力、业务能力,协助其指导律师及其他律师处理了多项法律工作。一方面,该实习人员法学基础较为扎实,学习积极性高,能够注意在实际工作中积累经验,善于总结自身不足并加以改进。另一方面,通过近一年的实习,该实习人员已较为熟悉法律工作流程及处理相关法律事务的技巧,能够积极耐心有效地与客户沟通,妥当地处理往来客户的函件,协助客户进行商业谈判;和指导老师、客户或其他律师有效地分析问题和表达自己的观点。综上所述,该实习人员通过一年的实习,具备了成为一名执业律师的基本条件,本所对其执业能力予以认可。

教师实习指导老师评语

教师实习指导老师评语 教师实习指导老师评语 教师实习指导老师评语 1、XXX同志在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表现优秀,体现出了应有的精神和风采,出色的完成了本次实习。 2、该生在我公司实习期间表现优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评! 3、贵校xx同学于xx时间来我单位xx部门实习。在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。 4、xxx同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

5、xx同志在我所练习期间,能虚心接受指导状师的意见,积极参与管理各项状师业务,认真负责,大胆实践,努力掌握状师实务的操作技能。同时,在政治上,xx同志拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党,遵纪守法,遵守状师职业品德执业纪律,服从状师事务所的管理,具有较高的政治思想觉悟,品行精良。经在本所一年时间的练习,已根本掌握了各项状师业务的操作技能和本领,能独立管理不庞大的各项状师业务,切合状师法例定的申请状师执业的条件,同意其申请状师执业,练习鉴定意见为优秀。 6、xxx同志/同学,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。 7、xxx同学在联想集团北京厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,刘巍同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。 8、xx同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到

大学生社会实践鉴定评语

大学生社会实践鉴定评语 xx同学,暑假开始到我校联络进行大学生社会实践活动,学校进行积极配合,xx同学提出要为留守学生进行英语辅导,教务处为其提供了13位留守学生的资料,xx同学对这13位留守学生逐一进行了家访,发现他们在心理与行为上与其他同学有一定的差异,长期远离父母,缺乏父母的关爱是造成心理与行为差异的主要原因。通过家访,xx同学意识到对留守学生多进行关爱,比对他们进行科目辅导更重要。于是决定,除进行英语辅导外,再加以心理矫正效果更好,同时再组织一些活动,让留守学生过一个快乐而有意义的暑假。 通过暑假30多天的辅导,13位留守学生不仅英语成绩有了明显的提高,心理上得到了安慰。最后一课安排了他们各自给爸爸妈妈写一封信,收到了很好的效果。 xx同学暑假关心留守学生这一实践活动,得到了13位家长的高度赞扬,屡次打电话表示感谢,同时也受到四周群众的一致好评。xx 同学确实是一位极富社会责任感的优秀学子 xx师范学院07级新闻(一)班学生xx于20XX年7月7日起在xx广播电视报做社会实践活动,担任本报实习记者,实习期为一个半月。实习记者期间,她的突出表现得到了我报社领导和同事们的一致称赞和肯定。 xx学生在社会实践活动中积极主动,态度端正。实习记者期间,1 / 4

她主动要求到外跑新闻,了解学习新闻点,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后采写了多篇高质量的新闻稿件,通过边学习边跑新闻,在采访交流中,她比较全面地了解了我市一些单位的主要职能和新闻重点工作,还协助完成了一些她力所能及的摄影报导工作。这种积极主动的工作态度获得了我报社人员的一致好评。 xx学生谦虚慎重,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取报社老记者的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够认真观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵敏运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。 xx学生踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展新闻采访工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在新闻采访和摄影领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作起来责任心强,工作效率高。在时间紧迫的情况下,能加时加班、保质保量完成工作任务。 xx学生待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我报社的各项规章管理办法,实习一个半月期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流和谐,善于扬长避短,虚心好学,注重团队合作。 该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短社会实践期间,能够做2 / 4

指导律师实习鉴定评语范文【精选】

指导律师实习鉴定评语范文 ***同志在实习期间工作认真负责,展示出比较扎实的法律基本功,对不同的案件都能提出比较有深度的想法和思路。能较好的制作各类法律文书,反映出该同志的思路比较严密。同时,该同志能认真执行律师事务所安排的各项工作,和事务所同事之间相处融洽,有很好的团队合作协调能力。 该同志品行良好,政治坚定,觉悟较高。谦虚谨慎,勤奋好学,在工作中能够仔细观察、切身体会、独立思考、综合分析,能灵活运用所学知识解决各种问题和困难;工作积极主动,学习认真,尊重他人,待人诚恳,团结同事,认真负责的完成所里交给的任务。一年来,理论水平也有很大的提高,得到了领导和同事们的一致好评,对该同志的表现都予以肯定。 该同志一年来认真领会职业操守,努力掌握执业技能,能够正确处理与当事人、律师事务所合伙人、其他律师的关系,正确处理与法官、检察官和仲裁员之间的关系,基本树立了正确的执业理念,逐步形成了健康的律师理念。总之,该同志具有了较强的律师个人执业能力和团队工作精神,综合素质较高,具备了作为一名合格律师的条件。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

社会实践单位鉴定评语汇总

社会实践单位鉴定评语汇总

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马列主义##思想,邓小平理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风. 在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解. 通过2个多月的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提 供优质服务.该生认真负责,态度端正,在实习期间积极主动,好学好问。专业知识扎实,技巧熟练,能力较强。是个优秀的实习生。 该同学在我科实习期间,严格遵守医院及科室的各项规章制度,能理论联系实际,操作中严格执行“三查七对”,熟练掌握本科室常见疾病的护理常规,对病人如亲人,希望在以后的实习生涯中继续努力,做一名优秀的白衣天使。《社会实践单位鉴定评语范文》内容简介:社会实践单位鉴定评语范文***于2007年06月01日起在我单位社会实践,时间为一个月。实践期间,她的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。***积极主动,态度端正。实践期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后

法学实习鉴定指导教师评语

法学实习鉴定指导教师评语 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《法学实习鉴定指导教师评语》的内容,具体内容:实习环节是法学学生提高执业技能和提升职业道德感的重要途径,关于有哪些。以下是我分享给大家的关于,希望大家喜欢!精选1. 该实习生在实习期间,总体表现优秀,遵守学校的规章... 实习环节是法学学生提高执业技能和提升职业道德感的重要途径,关于有哪些。以下是我分享给大家的关于,希望大家喜欢! 精选 1. 该实习生在实习期间,总体表现优秀,遵守学校的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研。经过四个月的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了学校交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 2. XXX同志在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,

互助协作。此间表现优秀,体现出了应有的精神和风采,出色的完成了本次实习。 3. 该生在我公司实习期间表现优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评! 4. 贵校xx同学于xx时间来我单位xx部门实习。在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。 5. xxx同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。 6. xx同志在我所练习期间,能虚心接受指导状师的意见,积极参与管理各项状师业务,认真负责,大胆实践,努力掌握状师实务的操作技能。同时,在政治上,xx同志拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党,遵纪守法,遵守状师职业品德执业纪律,服从状师事务所的管理,具有较高的政治思想觉悟,品行精良。经在本所一年时间的练习,已根本掌握了各项状师业务的操作技能和本领,能独立管理不庞大的各项状师业务,切合状师法例定的申请状师执业的条件,同意其申请状师执业,练习鉴定意见为优秀。 7. xxx同志/同学,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够

实习律师鉴定意见

实习律师鉴定意见 **同志在我所练习期间,能虚心接受指导状师的意见,积极参与管理各项状师业务,认真负责,大胆实践,努力掌握状师实务的操作技能.同时,在政治上,**同志拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共-产-党,对峙四项根本原则,遵纪守法,遵守状师职业品德执业纪律,服从状师事务所的管理,具有较高的政治思想觉悟,品行精良. 经在本所一年时间的练习,已根本掌握了各项状师业务的操作技能和本领,能独立管理不庞大的各项状师业务,切合状师法例定的申请状师执业的条件,同意其申请状师执业,练习鉴定意见为优秀. 同志从年月日起至年月日在本状师事务所练习.**同志在思想政治上,注意认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论,能够运用马克思列宁主义的立尝观点和方法-论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨黑白,对峙真理,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践.在工作上,能够严格遵守并执行事务所的各项规章制度,积极主动配条约事完成各项工作任务.认真学习业务知识,在较短的时间内掌握了法律文书的写作要点和本领.尊重他人,待人诚恳,能够积极主动的向执行状师学习,弥补自己的不足.工作中服从安排,团结同事,不怕苦,不怕累,能灵活运用所学的法律知识解决工作中遇到的实际问题.一年来理论程度及工作本领均有很大程度的提高,在练习期间得到事务所领导和同事们的普遍好评合作协议书 . 2. 今年寒假,我在海南省三亚市恒誉会计师事务所进行了审计实习,这是我第一次在会计师事务所进行课程实习。在这短短的一周当中,我从对会计师事务所的一无所知,到对事务所的审计工作有了一定的了解,从一个什么都不会做的实习生,到能为所里做一些力所能及的工作,我觉得自己成长了许多。 我是在年后开始联系的实习单位。2月7日,我给三亚市的各个会计师事务所打电话。开始的几个事务所都说刚过完年,业务不多,不需要实习生,或者是说实习生已经很多,不再招人了。当我打给恒誉会计师事务所的时候,是一个姐姐接的电话,她说可以帮我问问所长。我很兴奋,终于有希望了!所长说我可以带上简历下午去面试。

个人实习鉴定评语

个人实习鉴定评语 个人实习鉴定评语是由所在的实习单位开具的,具体是怎样的呢?下面为各位整理了一些例子,欢迎阅读! 个人实习鉴定评语【1】 1、该生政治上积极要求上进,热爱集体,学习刻苦认真,工作积极主动,能吃苦耐劳,能出色的完成交给的各项任务,勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及创新能力,是一名合格的大学生。 2、善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你高举的手中,老师看到了你的自信。翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天! 3、该生在校期间,热爱祖国,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学习活动。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。努力学习,刻苦钻研、勇于进取。平时尊敬老师,团结同学。在临床学习和工作期间,持着主动求学的学习态度,积极向临床上级医生学习,关心病人,恪守医德,精益求精,全面发展。 4、你是一个全面发展的好学生。你文静温和,大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问

题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。每 次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的 走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲! 5、xx-x同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊 敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希 望今后更加努力成为一个合格的建设人才。 6、xx-x同学在我单位实习期间,工作积极主动, 学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥, 团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专 业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领 导和同事们的一致好评。 7、该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定 的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大 学生。 8、xx-x同学在联想实习一年期间,一直在仓储处 综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。xx同 学在工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短 的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的 运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足,在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格、认真、

社会实践活动鉴定评语

社会实践活动鉴定评语 社会实践活动鉴定评语 1、该生勤勉踏实,社会责任心和集体荣誉感强,服从领导,友,在社会实践活动中表现积极,热情,能运动所学知识决绝问题,有一定的灵活处事能力,也能从实践中不断总结经验,提升自我。 2、该生积极参加社会实践活动,从中逐渐认识到自身知识、能力同社会需求之间的差距,摆正了个人与社会、个人与人民群众的关系。 3、该生服从领导,听从指挥在社会实践活动中表现得积极踊跃。他处事全面,肯于吃苦,乐于奉献,有很强的沟通能力。他在实践中懂得学习,知道不断地替身自己,有很强的思想境界和较强的上进意识。 4、该生思想觉悟高,在社会实践中认真负责,踏实肯干,表现出了一名高中生的良好素质:乐于奉献,肯于吃苦,交流沟通能力强,有思想有方法,做事有成效。望再接再厉,不断提升自我。 5、该生在社会实践活动中表现积极,有良好的处事能力和协调能力。他服从领导,乐于奉献,不怕吃苦,善于沟通,在实践中表现了较高的综合素质。此外,他把每一次实践当做一次锻炼,做得认真而有成效。 6、该生在社会实践活动中服从领导,社会责任心强,可与吃苦,不怕累不怕难,做事踏实,头脑灵活,能结合实际发挥自己的特长。

他在劳动中乐于分担,参观中懂得学习,宣传中擅长沟通,忙碌的身影和专注的神情都给人留下了深刻的印象 7、XXX同学在联想集团北京厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上, 8、XXX同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。 9、XXX同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。 10、XXX同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。 11、XXX同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。 12、该生积极参加社会实践活动,从中逐渐养成了严谨务实的学习态度,培养和锻炼了实际的工作能力。 13、XXX同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩 14、实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点

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