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人教版-数学-5上-分类讲学案-第6章-多边形的面积-04专项练习-3求梯形圆木的根数-答案

人教版-数学-5上-分类讲学案-第6章-多边形的面积-04专项练习-3求梯形圆木的根数-答案
人教版-数学-5上-分类讲学案-第6章-多边形的面积-04专项练习-3求梯形圆木的根数-答案

5上第6章-多边形的面积-04专项练习-3求梯形圆木根数-答案

求梯形状木头根数

如图,求一堆圆木的根数,可以看成是求这堆圆木的面积。只不过,这个面积的单位,不是平常的平方米或平方分米,而是以圆木的横截面积为单位,或者理解为以圆木的根数为单位。

上层的根数,就是梯形的上底;

下层的根数,就是梯形的下底;

层数,就是梯形的高。

因为:梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,

所以:圆木的根数=(上层根数+下层根数)×层数÷2

相关问题。

从上往下每层根数递减。

1、已知上层根数和下层根数,层数=下层根数-上层根数+1;

2、已知上层根数和层数,下层数=上层根数 +(层数-1);

3、已知下层根数和层数,上层数=下层根数-(层数-1);

4、如堆成三角形,则上底为1,而不是0,且层数=下层根数。

例1、一堆圆木堆成了梯形,最下层堆了20根,每往上层则多一根,最上层有是6根。

⑴这堆圆木有多少层?

解:层(高):20-6+1=15(层)

答:这堆圆木有15层。

⑵这堆圆木有多少根?

解:根数:(6+20)×15÷2=195(根)

答:这堆圆木有195根。

练习1:

1、一堆圆木堆成了梯形,每向上层就少1根,已知最上层有6根,最下层有14根。这批圆木共有多少根?

解:层(高):14-6+1=9(层)

根数:(6+14)×9÷2=90(根)

答:这堆圆木有90根。

2、有一堆电线杆堆成梯形,最底下一层有20根,以后每向上一层就减少一根,最上面一层有13根,这堆电线杆一共有多少根?

解:层(高):20-13+1=8(层)

根数:(13+20)×8÷2=132(根)

答:这堆电线杆一共有132根。

3、一堆铅笔堆成梯形,最底下一层有50根,以后每向上一层就减少一根,最上面一层有15根,这堆铅笔一共有多少根?

解:层(高):50-15+1=36(层)

根数:(15+50)×36÷2=1170(根)

答:这堆电线杆一共有1170根。

五年级数学多边形面积的计算练习题

五年级数学上册期末复习:多边形面积的计算练习题 (三角形)三角形的面积=底×高÷2 1、填空 (1)两个完全一样的三角形能拼()所以三角形的面积等于()。用字母表示是()。 (2)一个三角形底是5cm,高是7cm,面积是()。 (3)一个三角形的面积是 4.8m2,与它等底等高的平行四边形的面积是()。 (4)1.25公顷=()平方米 5600平方分米=()平方米 2、选择正确的答案的序号填在括号里。 1)要计算三角形的面积,必须要知道它的() A、底和高 B、底的面积 C、高和面积 2)三角形与平行四边形面积和高都相等,已知平行四边形的底是16cm,三角形的底是()cm。 A、8 B、32 C、16 D、无法确定 3、计算下面每一个三角形的面积 (1)底是8.6m,高是2.7m (2)底是10dm,高是7.3dm 4、应用题 1)一个三角形的面积是0.24 m2,高是6dm,底是多少dm? 5、一个三角的底长3m,如果底延长1m,那么三角形的面积就增加1.2 m2。原来三角形的面积是多少m2? (平行四边形)平行四边形的面积=底×高 S=ah 1、填空 (1)把一个平行四边形转化成一个长方形,它的面积与原来的平行四边形()。这个长方形的长与平形四边形的底(),宽与平行四边形的高()。平行四边形的面积等于(),用字母表示是()。 (2)0.85公顷=()平方米 0.56平方千米=()公顷 9.28平方米=()平方分米=()平方厘米 2、计算下面各个平行四边形的面积。 (1)底=2.5cm,高=3.2cm。 (2)底=6.4dm,高=7.5dm。 4 5 1)一块平行四边形钢板,底8.5m,高6m,它的面积是多少?如果每平方米的钢板重38千克,这块钢板重多少千克? 精品

五年级多边形的面积测试题word版本

多边形的面积单元目标检测 一、填空。 1.两个完全一样的三角形都能拼成一个()形。 2.一个平行四边形的面积是 4.5平方米,底边上的高是 1.5米,底长是()米。 3.两个完全一样的直角梯形能拼成一个()形,也能拼成一个()形。 4.一个三角形的面积是 2.5平方米,与它等底等高的平行四边形 的面积是()平方米。5.一个直角三角形的两条直角边 分别是3分米、4分米,这个三角形的面积是()平方分 6.一个梯形的高是 1.2米,上下底的和是 3.6米,这个梯形的面积是()平方米。 7.在下图形中,当a缩短成一个点,也就是a=0时,这个图形就变成了(),公式S=(a+b)h÷2就变成了();当a=b时,这个图形就变成了(),公式S=(a+b)h÷2就变成了()。 8.一个平行四边形的面积是9平方分米,底扩大4倍,高不变,它的面积是()平方分米。 9.一个等腰直角三角形,腰长16厘米,面积是()平方厘米。二、判断,正确的在括号里画“√”、错误的画“×”。 1.一个三角形底长8厘米,高5厘米,它的面积是40平方厘米。() 2.下面三个三角形的面积都相等。() 3.任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。() 4.任意一个梯形都能分成两个一样的平行四边形。() 5.如果两个三角形的形状不同,它们面积一定不相等。() 三、选择符合要求的答案,把字母填在括号里。 1.一个三角形的底扩大3倍,高不变,它的面积()。 A.扩大3倍 B.不变、 C.扩大6倍 2.用木条钉成一个长方形,沿对角线拉成一个平行四边形。这 个平行四边形与原来的长方形相比:平行四边形的周长(),平行四边形的面积()。 A.不变 B.变大 C.变小

人教版小学五年级上册数学多边形面积练习题

五年级数学多边形面积练习题 一、填空 (1)一个平行四边形,底边是5.7米,面积是26.22平方米,高是()米。 (2)一个三角形和一个平行四边形等底等高,如果平行四边形的面积是128平方米,那么三角形的面积是() (3)一个梯形,上底是3.4厘米,下底是4.8厘米,高是2.7厘米,则这个梯形的面积是() (4)一个平行四边形的底是2.4分米,高是底的一半,它的面积是() (5)一个三角形的底是0.4米,是高的2倍,它的面积是() (6)一个正方形的周长是16厘米,它的面积是()平方厘米。 (7)一个梯形的上底是4.5厘米,下底是5.2厘米,高是5厘米,它的面积是()平方厘米。 (8)一个面积是6.3平方米的梯形,上底是1.4米,高是1.2米,下底是()米。 ( 9 )一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是();与它等底等高的三角形面积是(). ( 10)工地上有一堆钢管,横截面是一个梯形,已知最上面一层有2根,最下面一层有12根,共堆了11层,这堆钢管共有()根。 ( 11) 一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米,则这个三角形的面积是()。 (12 )一个三角形的面积是4.5平方分米,底是5分米,高是()分米。 (13)一个等边三角形的周长是18厘米,高是3.6厘米,它的面积是()平方厘米。

二、判断(对的画“√”,错的画“×”) (1)平行四边形只有一条高。() (2)两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。() (3)等底等高的三角形,面积一定相等。() (4)平行四边形的面积一定比三角形的面积大。() (5)平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍. () (6)两个完全一样的梯形,能拼成一个平行四边形. ( ) (7)把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形,面积减少了. ()(8)两个三角形面积相等,底和高也一定相等。() 三、选择 (1)把一个平行四边形割补成一个长方形后,面积不变,周长()。 A.扩大了B.缩小了C.不变 (2)梯形的上底CD在不停地变化。当CD的长等于零时,D C 这个图形就变成了();当CD长和AB长相等时,这个图 形就变成了()。A B A.三角形B.长方形C.平行四边形 (3)面积是56平方分米的平行四边形,底是14分米,高是()。 A.4分米B.2分米C.8分米 (4)两个完全一样的锐角三角形,可以拼成一个( ). A.长方形B.正方形C.平行四边形D.梯形(5)一个平行四边形,底边不变,高扩大3倍,它的面积()A.扩大3倍B.扩大9倍C.缩小3倍

人教版五年级上册数学《多边形的面积》练习题

第16周多边形的面积复习 姓名:_________________ 一、公式回顾(用字母表示) (1)面积:S 高:h 底:a 上底:a 下底:b 平行四边形:三角形: 面积:_________________ 面积:_________________ 高:______________ 高:___________________ 底:______________ 底:___________________ 梯形: 面积:_____________________________ 高:______________________________________ 上底:______________________________________ 下底:______________________________________ 二、填空 类型一 1、一个梯形,上底是3.4厘米,下底是4.8厘米,高是2.7厘米,则这个梯形的面积是() 2、一个平行四边形的底是2.4分米,高是底的一半,它的面积是() 3、一个三角形的底是0.4米,是高的2倍,它的面积是() 4、一个正方形的周长是16厘米,它的面积是()平方厘米。 5、一个等边三角形的周长是18厘米,高是3.6厘米,它的面积是()平方厘米。 类型二 1、一个平行四边形,底边是5.7米,面积是26.22平方米,高是()米。 2、一个面积是6.3平方米的梯形,上底是1.4米,高是1.2米,下底是()米。 3、一个三角形的面积是4.5平方分米,底是5分米,高是()分米。 4、一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是();与它等底等高的三角形面积是(). 5、一个三角形和一个平行四边形等底等高,如果平行四边形的面积是128平方米,那么三角形的面积是()。 综合题 1、右图平行四边形的面积是15 cm2,阴影部分的面积是()。 2、一个平行四边形的面积是60 cm2,如果它的高缩小3倍,底不变,面积是

(word完整版)五年级上册多边形面积的计算

不规则图形面积的计算(一) 我们曾经学过的三角形、长方形、正方形、平行四边形、梯形、等图形,一般称为基本图形或规则图形.我们的面积及周长都有相应的公式直接计算.如下表: 实际问题中,有些图形不是以基本图形的形状出现,而是由一些基本图形组合、拼凑成的,它们的面积及周长无法应用公式直接计算.一般我们称这样的图形为不规则图形。 那么,不规则图形的面积及周长怎样去计算呢?我们可以针对这些图形通过实施割补、剪拼等方法将它们转化为基本图形的和、差关系,问题就能解决了。 例1 如右图,甲、乙两图形都是正方形,它们的边长分别是10厘米和12厘米.求阴影部分的面积。

例2 如右图,正方形ABCD的边长为6厘米,△ABE、△ADF与四边形AECF 的面积彼此相等,求三角形AEF的面积. 例3 两块等腰直角三角形的三角板,直角边分别是10厘米和6厘米。如右图那样重合.求重合部分(阴影部分)的面积。 例4 如右图,A为△CDE的DE边上中点,BC=CD,若△ABC(阴影部分)面积为5平方厘米.求△ABD及△ACE的面积.

例5 如下页右上图,在正方形ABCD中,三角形ABE的面积是8平方厘 例6 如右图,已知:S△ABC=1, 例7 如下页右上图,正方形ABCD的边长是4厘米,CG=3厘米,矩形DEFG 的长DG为5厘米,求它的宽DE等于多少厘米?

例8 如右图,梯形ABCD的面积是45平方米,高6米,△AED的面积是5平方米,BC=10米,求阴影部分面积. 例9 如右图,四边形ABCD和DEFG都是平行四边形,证明它们的面积相等.

习题一 一、填空题(求下列各图中阴影部分的面积):

(经典)多边形面积拓展练习题

多边形的面积拓展练习1 1、一个平行四边形的面积为10cm2,把它的底扩大10倍,高缩小5倍,它的面积是()cm2。 2、用一根铁丝做成一个平行四边形,如果把它拉长成一个长方形,周长(),面积() 3、一个等腰直角三角形的两条直角边长度之和是24cm,它的面积是()。 4、用面积都是17.5dm2的两个完全一样的三角形,拼成一个平行四边形,平行四边形的高是5dm,那么这条高所在底边长是()cm 5、一块三角形的底是65.5cm,面积是1427.9cm2,这个三角形的高是()cm。 6、三角形的底是12cm,高是8cm,如果底和高都减少到原来的一半,那么这个三角形的面积就减少()cm2。 7、一个平行四边形底和高都扩大10倍,它的面积扩大()倍。 8、一个三角形的底是64cm,高是底的一半,它的面积是()。 9、一个三角形的底是 2.4米,高是27分米,则它等底等高的平行四边形面积是()平方分米。 10、一个周长是92厘米的正方形,把它割补成一个平行四边形,它的面积是()。 11、平行四边形的一组对边的高是7.5厘米,底是6厘米,另一组对边的底是9厘米,它的对应的高是()12、一个等边三角形的周长是21cm, 它的高比边长短约0.9cm,这个三角 形面积是()cm2. 13、一根长3.2米的铁丝拼成一个四 条边都相等的平行四边形。它任意一 边上的高是0.48米,它的面积是 ()cm2。 14、平行四边形的高扩大18倍,底缩 小9倍,现在的面积()。 15、三角形与平行四边形的面积相等, 底也相等,平行四边形的高是5.8cm, 三角形的高是()dm。 16、把一个边长是8dm的正方形拉成 一个平行四边形,面积减少了4dm2, 这个平行四边形的高是()dm。 17、用7个长是4cm,宽是3cm的长 方形拼成一个大长方形,这个大长方 形的周长最小是()厘米。 18、用7个长是9cm,宽是6cm的长 方形拼成一个大长方形,这个大长方 形的周长最小是()厘米。 19、一块长方形菜地长18米,如果把 它的长增加到22米,宽减少3米,面 积的大小正好不变,这块长方形菜地 的面积是()m2。 20、一个正方形的周长是20dm,它的 面积与一个底是 6.25dm的平行四边 形的面积相等,这个平行四边形的高 是()dm。 21、三角形的一条边长是 4.5dm,这 条边上的高是 6.8dm,另一条边长是 6.8dm,这条边上的高是()dm。 简算 12.34-4.54-5.46 2.5×8.74×0.4 5×1.03×0.2 0.25×0.2×4×0.8×0.125 32×1.25 12.5×88.8 2.8×0.65+2.8×0.35 0.25×(10+0.4) 1.86×13.7-18.6×0.37 3.14×6.27-3.14× 4.27 2.85× 3.8+ 4.6×2.85+8.4×7.15 0.45×99 1.8×202 3.5+3.5×9 5.4×3.7+5.4+5.4×5.3 18.8×101-18.8 201×4.25-4.25 4.71×6.8+4.2×4.71-4.71 125.125×8 15.8×5.8+4.2×4.2+11.6×4.2 8.4×0.4+1.6×7.9 45.6×6.7+4.56×31+0.456×20 28.67×67+3.2×286.7+57.34× 0.5 加上本学期中“带好搬家”类型的简算练 习!!!

多边形的面积测试题.

多边形面积综合检测 一、填空。(每空2分,共28分) 1.两个()的三角形能拼成一个平行四边形。 2.一个平行四边形的面积是4.5平方米,底边上的高是1.5米,底长是()米。3.两个完全一样的直角梯形能拼成一个()形,也能拼成一个()形。 4.一个三角形的面积是2.5平方米,与它等底等高的平行四边形的面积是()平方米。 5.一个直角三角形的两条直角边分别是3分米、4分米,这个三角形的面积是()平方分米。 6.一个梯形的高是1.2米,上下底的和是3.6米,这个梯形的面积是()平方米。 8.一个平行四边形的面积是9平方分米,底扩大4倍,高不变,它的面积是()平方分米。 9.一个等腰直角三角形,腰长16厘米,面积是()平方厘米。 10.如图,平行四边形的面积24.8平方厘米,阴影部分的面积是()平方厘米。 11.一个三角形的面积是80平方米,底长32米,底边上的高为() 12.一个直角三角形两条直角边分别为3厘米和4厘米,斜边长5厘米,斜边上的高为() 13、用字母表示梯形的面积计算公式是() 14、2.65平方米=()平方分米3600平方米=()公顷 15、一个平行四边形,底是1.2m,高是0.8m,与它等底等高的三角形的面积是()m2。 16、一个梯形的上底扩大2倍,下底也扩大2倍,高不变,那么它的面积扩大()倍。 17、一个三角形面积是32m2,高是4m,底是()。 二、判断,正确的在括号里画“√”、错误的画“×”。(10分) 1.一个三角形底长8厘米,高5厘米,它的面积是40平方厘米。() 2.下面三个图形的面积都相等。()

3.任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。() 4.任意一个梯形都能分成两个一样的平行四边形。() 5.如果两个三角形的形状不同,它们面积一定不相等。 ( ) 6.同底同高的两个三角形,形状不一定相同,但它们的面积一定相等。() 7.平行四边形的面积是三角形面积的2倍。() 8.直角三角形的面积等于两条直角边的长度乘积除以2。() 9.两个花园的周长相等,它们的面积也一定相等。() 三、选择符合要求的答案,把字母填在括号里。(每空2分,共14分) 1.一个三角形的底扩大3倍,高不变,它的面积()。 A.扩大3倍 B.不变、 C.扩大6倍 2.用木条钉成一个长方形,沿对角线拉成一个平行四边形。这个平行四边形与原来的长方形相比:平行四边形的周长(),平行四边形的面积()。 A.不变 B.变大 C.变小 3.三角形的底和高都扩大2倍,它的面积扩大()。 A.2倍 B.4倍 C.8倍 4.下面第()组中的两个图形不能拼成平行四边形。 5.下图中,甲、乙两个三角形的面积比较,()。 A.甲比乙大 B.甲比乙小 C.甲乙面积相等 6.一堆钢管,最上层4根,最下层10根,相邻两层均相差1根,这堆钢管共() A.35根 B.42根 C.49根 7.一个三角形与一个平行四边形的高相等,面积也相等,平行四边形的底15cm,三角形的底长()cm。 A.10 B.15 C.30 D.20 8.已知梯形的面积是42.5dm2,上底是3dm,下底是7dm,它的高是()

小学数学多边形面积应用题

1、一块平行四边形玻璃,底为5米,高为4米,每平方米玻璃售价48元。买这块玻璃需要多少元 2、一块梯形稻田,上底68米,下底112米,高45米,一共收水稻8100千克,平均每平方米收水稻多少千克 3、一个平行四边形果园,底长150米,高60米,如果每棵果树平均占地5平方米,那么这个果园可以种多少棵果树 4、一块平行四边形稻田,底长120米,高80米,如果每平方米能收千克水稻,这块地共收水稻多少千克 5、有一块梯形菜地,上底长15m,下底长28m,高,如果每平方米疏菜收入元,这块菜地的总收入是多少元 6、在一块底边长8 m,高 m的平行四边形菜地里种萝卜。如果每平方米收萝卜 kg,这块地可收萝卜多少kg 7、一个果园近似梯形,它的上底120 m,下底180 m,高60 m。如果每棵果树占地10 m2,这个果园共有果树多少棵 8、一块三角形钢板,底边长 dm,高。这种钢板每平方分米重 kg,这块钢板重多少kg 9、王大伯利用一面墙围成一个鸡圈(如图) 已知所用篱笆全长 m,请你帮王大 伯算出这个鸡圈的面积是多少m2 10、一个加工厂运来一批钢管。把它堆成梯形状,最上层有6根,最下层有14根。从上往下数共有9层。这批钢管共有多少根 11、有一块青菜地,中间是有两个小池塘,如右图,平均每平方米菜地能生产出8千克的青菜,这块地的面积是多少平方米这块地能产出多少千克的青菜 12、一块铁板的形状如下图。在这块铁板的两面涂上油漆,涂油漆的面积是多少(单位:分米)(8分) 面积单位转化: 2 m=()2 dm 6200平方米=()公顷 90平方厘米=()平方米? 公顷=()平方米 5平方米8平方分米=()平方米=()平方分米 墙3m 鸡圈

(完整版)多边形面积经典试题及答案.doc

五年级数学上册第二单元多边形面积的计算 一、基础知识测试。 1、把一个平行四边形转化成一个长方形,它的面积与原来平行四边形的面积(相等) ,这个长方 形的长等于原平行四边形的(底) ,这个长方形的宽等于原平行四边形的(高) 。长方形的面积等于长乘宽,所以平行四边形的面积等于(底) 乘 (高) ,用字母表示的公式为(S=A*H) 。 2、一个平行四边形的底为 形底为 12 分米,面积为3、一个平行四边形的底扩大 高扩大 3 倍,则面积 ( 15 分米,高为18 分米,面积为 180 平方分米,则高为 (15 4 倍,高缩小 2 倍,则面积 ( 不变) 。 ( 270 ) 分米。 扩大两倍 ) 平方分米。如果一个平行四边 ) ;如果它的底缩小 3 倍, 4、一个梯形的面积是42 平方米,它的上下底之和与一个平行四边形的底边相等,高与平行四边形的 高相等,这个平行四边形的面积是( 84) 平方米。 5、一个梯形的面积是22 平方分米,上、下底之和为11 分米,它的高是 (4) 分米。 6、一个梯形的面积是24 平方分米,下底是 5 分米,高是 4 分米,上底是 (7) 分米。 7、一个平行四边形的面积为64 平方厘米,高为8 厘米,底为 ( 8) 厘米。 8、一块直角三角形的地,两条直角边的长分别是36 米、 27 米,这块地的面积是 ( 486) 平方米。 9、一个三角形,它的面积为36 平方分米,高为8 分米,则它的底为 (9) 分米。 10、一块直角梯形的地,它的下底是40 米,如果上底增加38 米,这块地就变成了正方形,原梯形的 面积是 ( 4602) 平方米。 11、一个长方形木框,长10dm,宽 8dm,将它拉成一个平行四边形,面积变(小) ,这个平行四 边形的周长为 (36)dm。 12、三角形有一条边的长为 9 厘米,这条边上的高为 4 厘米,另一条边长 6 厘米,这条边上的高是 ( 6) 厘米。 13、一个三角形的面积为10 平方分米,若底扩大 2 倍,高缩小 4 倍,则现在的面积为 (5) 平方 分米。 14、一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12 (24) 平方分米,三角形的面积为( 12) 平方分米。 平方分米,则平行四边形的面积是15、一个三角形与一个平行四边形的面积相等,高也相等,如果三角形的高是8 米,那么平行四边形 的高是 (8 ) 米;如果平行四边形的高是8 米,那么三角形的高是( 8) 米。 16、一个梯形的高是 6 厘米,下底 10 厘米,如果上底增加7 厘米,它就变成了一个平行四边形,这个 梯形的面积是 (39) 平方厘米。 17、把一个长 8 厘米,宽 4 厘米的长方形框架拉成一个平行四边形,这时面积减少8 平方厘米,平行 四边形的面积为 (24) 平方厘米,这时平行四边形的高为(3) 厘米。 二、基础选择。 1、下面的四个平行四边形,根据已知条件(1) 的面积可以算出。

多边形的面积单元测试题

多边形的面积单元测试题 姓名:评分: 一、填空题 1.用字母表示三角形和梯形的面积计算公式是()和()。 2. 2.3m2=( ) dm2 3200cm2=( )dm2 0.25m2=( )cm2 6500平方米=()公顷 3.一个平行四边形的底和高都是1.4m,它的面积是()m2,和它等底等高的三角形的面积是()m2。 4.一个直角三角形的两条直角边分别是0.3cm和0.4cm,斜边长0.5cm,这个直角三角形的面积是()cm2。 5.一个三角形的面积是240m2,高是40m,底是()m。 6.两个完全一样的梯形可以拼成一个()。 7.一个正方形的周长是32dm,那么它的边长是()dm,面积是()dm2。 8.一个平行四边形的面积是36m2,如果把它的底和高都缩小到原来的3倍,得到的平行四边形的面积是()m2。 9.一个梯形的上底扩大2倍,下底也扩大2倍,高不变,那么它的面积扩大()倍。 10.设计一个面积为24平方米的三角形,底为(),高为()。 二、判断题 1.三角形的面积等于平行四边形的一半。() 2.两个花园的周长相等,它们的面积也一定相等。() 3.一个三角形的底扩大2倍,高不变,它的面积也扩大2倍。() 4.同底等高的两个三角形,形状不一定相同,但它们的面积一定相等。() 5.两个面积相等的梯形纸片一定能拼成一个平行四边形。() 三、选择题 1.一个平四边形的面积是4.2cm2,高是2cm,底是()cm。 A. 2.1 B. 1.05 C. 2 D. 4.2 2.学校篮球场占地面积约是0.6() A.公顷 B.平方米 C.米 D.平方千米 3.能拼成一个长方形的是两个完全一样的()三角形。 A.锐角 B.等腰 C.钝角 D.直角 4.已知梯形的面积是45dm2,上底是4dm,下底是6dm,它的高是()dm。

多边形的面积知识点与经典习题

多边形的面积平行四边形面积公式与推导: 衍生公式:a = S * h h = S 注意:在求平行四边形面积 时,底和高必须对应 三角形面积公式与推导 r.FT t ■■ ■ ?■ * i r r- I ,/ ! A X ? (底) S = ah * 2 (1) (2)

衍生公式:a = 2S * h h = 2S * a

三、等底等高的平行四边形与三角形 I.等底等高的平行四边形面积相等 II.等底等高的三角形面积相等 皿.等底等高的三角形面积是平行四边形面积的一半。 b (下底) 衍生公式:a+b = 2S —h 2S —h-b 与 b = 2S —h-a h = 2S 四、梯形面积公式与推导: (1) 匕底 (a+b) h —2 —(a+b) I .S ? i = S o 2 I . S A 1 = S A 2 IH . S O 1—2 = S A 2 h [(高)、 梯形的烏三2 >

五、组合图形的面积: 1、由求几个简单图形组合而成图形的面积时,通常有两种方法: I ?“分割求和”法: 例: 求法:S = S 长方形+ S 梯形 求法:S = S长方形-S梯形 2、估算不规则图形的面积: ◎取区间值的方法; ◎不满一格算半格计面积; ◎取相似的规则图形面积。lb n ?“填补求差”法: 例:--------------

即时练习1 1、计算下面各图形的面积 平行四边形三角形梯形底高面积底高面积上底下底高面积12m5m24m8m5m4m12m 3dm27dm29dm81dm29dm4dm48 dm2 7cm98cm214cm98cm28cm10cm63cm2即时练习2 填空: 1、下图中,甲、乙两个三角形的面积比较,S甲 ()S乙(填>、v或者=) 2、如图,平行四边形的面积) 平方厘米。24.8平方厘米,阴影部分的面积是 鳶

《多边形的面积》专项练习题

五年级数学《多边形的面积》专项练习题 班级:姓名:等级:出题人: 一、填空 1) ( )平方米 = 25平方分米 = ( )平方厘米 5.34平方米=( )平方米( )平方分米 2) 长方形的周长= 平行四边形的面积= 梯形的面积= 3) 计算三角形面积的字母公式是()。 4)一个平行四边形与一个三角形等底等高,若三角形的面积是256平方分米,平行四边形的面积是()平方分米。 5)一个直角三角形的两直角边分别是6米和8米,这个直角三角形的面积是 ( )平方米。 6)一个等边三角形的周长是28.5厘米,高是6.4厘米,面积是()平方厘米。 7)一堆钢管,每相邻两层都相差1根,最上层2根,最下层8根,这堆钢管共()根。 8)在一个长方形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积是所在长方形面积的 ( )。 9)如右图,三角形ABE的面积是24平方米,且BC=CD=DE,那么三角形甲的面积是()平方米。 二、判断(对的打“√”,错的打“×”) 1)三角形面积是平行四边形的面积的一半。() 2)两个等底等高的三角形,面积相等,但形状不一定相同。()3)平行四边形的底和高各扩大3倍,面积也扩大3倍。()4)平行四边形的面积或梯形面积的大小分别与它们的底和高有关,与它们的形状和位置无关。() 5)两个完全一样的锐角三角形可以拼成一个平行四边形。() 三、选择题(填正确答案的序号) 1)两个平行四边形的面积相等,它们的底和高()。 ①相等②不相等③不一定相等

2)用手拉一个活动的长方形框架,使它成为一个平行四边形,这个平行四边形的面积()原来长方形面积。 ①大于②小于③等于 3)右图中,长方形的面积是12平方厘米,那么,阴影部分的三角形面积是()6平方厘米。 ①小于②大于③等于 4)甲、乙两个三角形面积相等,甲的底是乙的2倍,甲的这条底上的高是乙对应底上高的()。 ①2倍②一半③相等 5)平行四边形的底是0.6米,高是0.4米,与它等底等高的三角形的面积是()。 ①0.12平方米②0.48平方米 ③0.24平方米 四、计算: 1)找准所需条件,计算下列图形的面积。(单位:米) 2)求下列图形阴影部分的面积。单位:分米

小学五年级数学知识点多边形的面积

五年级数学知识点多边形的面积 五年级数学教案 五年级数学知识点:多边形的面积 23、公式:长方形:周长=(长+宽)×2——【长=周长÷2-宽;宽=周长÷2-长】字母公式:C=(a+b)×2 面积=长×宽字母公式:S=ab 正方形:周长=边长×4 字母公式:C=4a 面积=边长×边长字母公式:S=a 平行四边形的面积=底×高字母公式: S=ah 三角形的面积=底×高÷2 ——【底=面积×2÷高;高=面积×2÷底】字母公式: S=ah÷2 梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 字母公式: S=(a+b)h÷2 ——【上底=面积×2÷高-下底,下底=面积×2÷高-上底;高=面积×2÷(上底+下底)】 24、平行四边形面积公式推导:剪拼、平移 25、三角形面积公式推导:旋转平行四边形可以转化成一个长方形; 两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形, 长方形的长相当于平行四边形的底; 平行四边形的底相当于三角形的底; 长方形的宽相当于平行四边形的高; 平行四边形的高相当于三角形的高; 长方形的面积等于平行四边形的面积, 平行四边形的面积等于三角形面积的2倍,因为长方形面积=长×宽,所以平行四边形面积=底×高。因为平行四边形面积=底×高,所以三角形面积=底×高÷2 26、梯形面积公式推导:旋转 27、三角形、梯形的第二种推导方法老师已讲,自己看书两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形, 知道就行。平行四边形的底相当于梯形的上下底之

和; 平行四边形的高相当于梯形的高;平行四边形面积等于梯形面积的2倍,因为平行四边形面积=底×高,所以梯形面积=(上底+下底)×高÷2 28、等底等高的平行四边形面积相等;等底等高的三角形面积相等;等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。 29、长方形框架拉成平行四边形,周长不变,面积变小。 30、组合图形:转化成已学的简单图形,通过加、减进行计算。

北师大五年级上册多边形的面积经典练习题

多边形的面积经典练习题(必做必掌握) 1、用四根木条钉成一个底是15厘米、高是10厘米的平行四边形,把它拉成一个长方形后,面积增加了30平方厘米。这个长方形的宽是多少? 2、一个三角形,若高增加6厘米,底不变,则面积就增加18平方厘米;若高不变,底减少4厘米,则面积就减少24平方厘米。原三角形的面积是多少平方厘米? 3、一个直角梯形,若下底增加1.5米,则面积增加3.15平方米;若上底增加1.2米,就得到一个正方形。这个梯形的面积是多少平方米? 4、有一块梯形田地,如下图所示。上底长64米,比下底短16米,高50米。中间有一条长方形小路,路宽2米。如果每14平方米种1棵果树,那么这块地一共可以种果树多少棵? 5、李强用一张长方形红纸做直角三角形状的小红旗。已知这张红纸的长是12分米,宽是9分米,小红旗的两条直角边分别是2分米和3分米。这张红纸最多能做多少面这样的小红旗?

6、一个三角形的底边长18厘米,剪掉15平方厘米,即阴影部分(如下图),剩下的三角形的面积有多大? 7、如图,三角形ABC和三角形EFD是两个完全相同的直角三角形,把它们的一部分叠加在一起。求阴影部分的面积。(单位:cm) 8、王奶奶在墙的一侧用篱笆围成了一个鸡舍(如下图)。篱笆长65m,这个鸡舍的面积是多少? 9、一块长方形花圃,中间有两条大小相同的平行四边形小路。花圃的种植面积是多少平方米?

10、如图,一批粗细均匀的圆钢堆成梯形,顶层9根,底层22根,每相邻两层相差一根。你知道这堆圆钢有多少根吗? 11、一块梯形的装饰板,上底长6分米,下底长10分米,高1米,两面都要涂油漆,涂油漆的面积是多少平方分米? 12、一个梯形,如果上底增加4厘米,那么就变成一个平行四边形;如果上底减少3厘米,那么就变成一个三角形,这时面积减少了7.5平方厘米。这个梯形的面积是多少平方厘米?

五年级数学多边形面积的计 算练习题

多边形面积的计算练习题(2014年12月5日) (三角形)三角形的面积=底×高÷2 1、填空 (1)两个完全一样的三角形能拼()所以三角形的面积等于()。用字母表示是()。 (2)一个三角形底是5cm,高是7cm,面积是()。 (3)一个三角形的面积是4.8m2,与它等底等高的平行四边 形的面积是()。 (4)1.25公顷=()平方米 5600平方分米=()平方米 2、选择正确的答案的序号填在括号里。 1)两个完全一样的三角形,可以拼成一个() A、长方形 B、正方形 C、梯形 D、平行四边形 2)要计算三角形的面积,必须要知道它的() A、底和高 B、底的面积 C、高和面积 3)三角形与平行四边形面积和高都相等,已知平行四边形的底是16cm,三角形的底是()cm。 A、8 B、32 C、16 D、无法确定 3、计算下面每一个三角形的面积 (1)底是8.6m,高是2.7m (2)底是10dm,高是7.3dm 1、量出下面图形中你需要的长度,求出图形的面积。(单位:cm) 4、应用题 1)一个三角形的面积是0.24 m2,高是6dm,底是多少dm? 2)一块三角形地,底长是150m,高是50m,共收油菜籽1762.5千克,平均每公顷产油菜籽多少千克? 3)现在有一块长6m,宽2.5m的黄布,要做成两直角边分别为0.2 m 和0.15m的小直角三角形旗,可以做多少面? 5、一个三角的底长3m,如果底延长1m,那么三角形的面积就增加1.2 m2。原来三角形的面积是多少m2? (平行四边形)平行四边形的面积=底×高 S=ah 1、填空 (1)把一个平行四边形转化成一个长方形,它的面积与原来的平行四边形()。这个长方形的长与平形四边形的底(),宽与平行四边形的高()。平行四边形的面积等于(),用字母表示是()。

五年级数学多边形的面积

五年级数学多边形的面 积 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

多边形的面积 一、填空。(20分) 1.三角形的面积=(),字母表示为(),平行四边形的面积为(),字母表示()。 2.一个直角三角形,它的直角边分别是6cm和8cm它的面积是()c㎡。 3.一个梯形的上底是6厘米,下底是10厘米,高是分米,它的面积是()平方厘米。 4.一个平行四边形的底是21分米,高是底的2倍,这个平行四边形的面积是()平方米。 5.一个等腰梯形的面积是20平方米,高是4米,下底是3米,上底是()米。与它等底等高的三角形的面积是()平方米。 6.一个平行四边形的面积是60平方厘米,底是10厘米,高是()厘米。 二、选择你认为正确的答案,把序号填入括号中。(14分) 1.一个三角形的面积是48平方厘米,底是8厘米,高是()厘米。 2.一个平行四边形,底部变,高扩大5倍,它的面积()。 A.扩大5倍 B.扩大25倍 C.缩小5倍 D.缩小25倍 3.将一个长方形的铁丝圈,拉成一个平行四边形,它的面积()原来长方形的面积。A.大于B.小于C.等于 4.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于()。 A.梯形的高 B.梯形的上底 C.梯形的上底与下底之和

5.下面的方格图中有A、B两个三角形,那么,()。 的面积大的面积大、B的面积一样大 6.小玲想算一个上底是a,下底是b,高是3厘米的梯形面积,他应该使用哪一个公式() A.S==3(a+b)÷=3a÷=ab÷2 三、一个直角三角形的三条边分别为3分米、4分米和5分米。它的面积是()平方分米。判断题。(14分) 1.三角形的面积是平行四边形面积的一半。() 2.三角形的高是2分米,底是5分米,面积是10分米。() 3.两个面积相等的梯形能拼成一个平行四边形。() 4.两个形状不同的平行四边形,它们的面积一定不相等。() 5.在一个平行四边形内剪下的最大三角形的面积是平行四边形面积的一半。() 6.把一个平行四边形的底缩短3厘米,高增加3厘米,它的面积不变。() 7.把一个梯形的上底增加2厘米,下底减少2厘米,它的面积不变。() 四、求下列图形的面积。(12分) 五、解决问题。(40分) 1.在公路中间有一块三角形的草坪(如下图),1平方米草坪的价格是12元,种这块草坪需要多少钱(4分) 2.一张长方形红纸,边长是66厘米,可用它做成底是33厘米,高是22厘米的三角形小红旗,最多可以做多少面(4分)

人教版五年级数学下册多边形面积常错经典题及答案

人教版五年级数学下册多边形面积常错经典题及答案

五年级数学多边形面积常错经典题 一、填空。 1.一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是();与它等底等高的三角形面积是(). 2.工地上有一堆钢管,横截面是一个梯形,已知最上面一层有2根,最下面一层有12根,共堆了11层,这堆钢管共有()根。 3.一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米,则这个三角形的面积是()。 4.一个三角形的面积是4.5平方分米,底是5分米,高是()分米。 5.一个等边三角形的周长是18厘米,高是3.6厘米,它的面积是()平方厘米。 6.在推导平行四边形面积计算公式时,可把平行四边形通过割补平移转化为( )形去推导,推导三角形面积计算公式时,可把两个完全一样的三角形拼成一个( )形去推导,推导梯形面积计算公式时,可把两个完全一样的梯形拼成一个( )形进行推导。 7.直角三角形的两条直角边长分别为3厘米和4厘米,这个直角三角形面积是( )平方厘米。 8.一个三角形的底边长扩大2倍,高不变,扩大后的三角形面积比原来三角形面积扩大( ) 倍。 9.一个三角形的面积是25平方厘米,和它等底等高的平行四边形的面积是 ( )平方厘米。 10.平行四边形的底长16米,高是12米,它的面积是()平方米。 11.在一个长9厘米,周长26厘米的长方形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积是( )平方厘米。 12.三角形的底扩大3倍,高扩大2倍,面积扩大()倍。 13.一个三角形与梯形的高相等,它们的面积也相等。那梯形的上底与下底的和等于三角形( )的长度。 14.右图中阴影部分的面积是15平方厘米,长方形的面积是( )平方厘米。 15.一个平行四边形的底是6厘米,高是14厘米,它的面积是()平方厘米,与它等底等高的三角形面积是()平方厘米。

五年级上册数学《多边形的面积》单元测试题

五年级上册数学《多边形的面积》单元测试题

一、“认真细致”填一填:(17分) 1、篮球场占地约420(),2.65平方米=()平方分米 3600平方米=()公顷 286厘米=( )米 2、一个三角形底5dm,高6dm,面积是() dm2,与它等底等高的平行四边形面积是()。 4、右图平行四边形的面积是15 cm2, 阴影部分的面积是()。 5、一个梯形的上底是24 cm,下底16 cm,高1 dm,面积是()。 6、一个平行四边形的面积是60 cm2,如果它的高缩小3倍,底不变,面积是()。 7、一堆木材堆成近似的梯形,最上层有5根,最底层有10根,每下一层都上一层多一根,这堆木材有()层,它的面积是()。 8、把一个长方形木框拉成一个平行四边形,其周长(),面积()。 9、一个直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米和10厘米,这个三角形的面积是()。 10、一个梯形,上下底的和是16厘米,高是7厘米,这个梯形的面积是()平方厘米。 11、一个三角形的面积是16平方米,高是8分米,底是()分米。 12、用字母公式表示梯形的面积:()。 二、“对号入座”选一选:(5分) 1、已知梯形的面积是42.5dm2,上底是3dm,下底是7dm,它的高是()A、42.5×2÷(3+7) B、 42.5÷(3+7) C、42.5÷(3+7-3) 2、如果把一个平行四边形的底和高都除以2,它的面积比原来() A、缩小2倍 B、扩大4倍 C、缩小4倍 3、一个三角形的高有()条, A、 1 B、 2 C、 3 4、两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一 个()。A、长方形B、正方形C、梯形 5、一个三角形的底不变,要使面积扩大3倍,高要扩大()。 A、 1.5倍 B、 3倍 C、 6倍

五年级数学多边形面积与组合图形面积(含答案)

多边形与组合图形面积精选题 一.计算题(共2小题) 1.计算如图各图形的面积. 2.平行四边形ABCD的边BC长10厘米,直角三角形的直角边EC长8厘米.已知阴影部分的面积比三角形EGF的面积大9平方厘米.求CF的长. 二.解答题(共48小题) 3.求图中阴影部分的面积.(单位:cm) 4.计算如图图形中阴影部分的面积.

5.如图是学校生态园的平面图,你能算出生态园的面积吗?(单位:m) 6.计算下面图形的面积. 7.图形由两个正方形组成,求阴影部分的面积.(单位:cm) 8.计算阴影部分的面积. 9.在如图中剪出一个最大的长方形,画出来并求出剩余部分的面积.

10.求如图平面图形的面积. 11.李大爷家有一块菜地(如图)你能用巧妙的方法算出菜地的周长和面积吗? 12.一张长8厘米,宽4厘米的长方形纸,从下边的中点和右上角顶点连线一条线段,沿这条线段剪去一个角(如图),剩下的面积是多少? 13.用篱笆围一块菜地,如图的梯形,一边利用房屋的墙壁,已知梯形上、下底的比为3:5,篱笆长40米,求菜地面积.

14.把一个大平行四边形分成3块,(如图)已知图形阴影部分是平行四边形,面积是12平方米,求三角形和梯形的面积各是多少? 15.如图,三角形ABC的面积是56平方米,BD=DC,DE垂直于AC,AC=14米.求图中阴影部分的面积. 16.李大伯一边利用房屋干墙壁,另三边用篱笆围成一个梯形养鸡场地(如图).篱笆总长是36米.求这个养鸡场的面积是多少? 17.求下列图形中阴影部分的面积.

18.看图计算如图图形的面积. 19.认真观察,巧计算.(用两种方法计算组合图形的面积) 20.一块水稻田的形状如下图.如果按照平均每穴30平方分米插秧,大约要插多少穴? 21.求组合图形的面积. (1)图1的面积是:;(2)图2的面积是:.

多边形的面积知识点与经典习题

多边形的面积 一、 S = ah 衍生公式:a = S÷h h = S÷a 注意:在求平行四边形面积时,底和高必须对应。 二、三角形面积公式与推导 (1)(2) S = ah÷2

衍生公式: a = 2S ÷ h h = 2S ÷ a 注意:在求三角形面积时,底和高也必须对应。 三、等底等高的平行四边形与三角形 Ⅰ.等底等高的平行四边形面积相等 Ⅱ.等底等高的三角形面积相等 Ⅲ.等底等高的三角形面积是平行四边形面积的一半。 Ⅰ.S ◇1 = S ◇2 Ⅱ. S △1 = S △2 Ⅲ. S ◇1÷ 2 = S △2 四、梯形面积公式与推导: (1) (2)

S =(a+b)h÷2 衍生公式:a+b = 2S÷h a = 2S÷h-b与b = 2S÷h-a h = 2S÷(a+b) 五、组合图形的面积: 1、由求几个简单图形组合而成图形的面积时,通常有两种方法:Ⅰ.“分割求和”法: 例: 求法:S = S长方形+ S梯形 Ⅱ.“填补求差”法: 例:

求法:S = S长方形- S梯形 2、估算不规则图形的面积: ◎取区间值的方法; ◎不满一格算半格计面积;◎取相似的规则图形面积。 即时练习1 1、计算下面各图形的面积。

2、填表 平行四边形三角形梯形 底高面积底高面积上底下底高面积12m5m24m8m5m4m12m 48 3dm27dm29dm81dm29dm4dm dm2 7cm98cm214cm98cm28cm10cm63cm2即时练习2 填空: 1、下图中,甲、乙两个三角形的面积比 较,S甲()S乙(填>、<或者=)。 2、如图,平行四边形的面积平方厘米,阴影部分的面积是()平方厘米。

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