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第15课设置超链接

EXCEL中怎样批量设置超链接

EXCEL中怎样批量设置超链接sheet1对应后面的所有sheet 请参考如下步骤在第一个工作表自动批量生成指向后续各个工作表的超链目录： 1、把光标放在第一个工作表希望插入目录的地方； 2、键入Alt+F11打开VBA编辑器，然后选择菜单“插入- 模块”； 3、在代码编辑区粘贴如下代码： Option Explicit Sub AutoGenerateHyperlinks() Dim nIndex As Integer Dim oRange As Range For nIndex = 2 To Sheets.Count Set oRange = Cells(Selection.Row + nIndex - 2, Selection.Column)

oRange.Hyperlinks.Add Anchor:=oRange, Address:="", SubAddress:=Sheets(nIndex).Name & "!A1", TextToDisplay:=Sheets(nIndex).Name Next End Sub 4、键入F5运行，再键入Alt+F11切换回第一个工作表，检查目录超链是否自动建立成功。注意：工作表的名称不能包括空格，否则生成的超链接将失去链接的效果。以下函数去掉空格，也可以重命名sheet： Sub RenameSheet() Dim nIndex As Integer Application.ScreenUpdating = False For nIndex = 2 To Sheets.Count Sheets(nIndex).Name = Replace(Sheets(nIndex).Name, " ", "") 'Sheets(nIndex).Name = "报表" &nIndex rem 重命名sheet Next nIndex Application.ScreenUpdating = True End Sub

Dreamweaver中超链接的应用教案

公开课教案课程名称《网页制作》教程课题名称：Dreamweaver中超链接的应用授课班级：任课教师：授课时间：

时间分配教学内容及过程教学方法及教学内容的拾漏补遗 17’ 第三环节：教师演示、讲解操作步骤 Dreamweaver中超链接的应用一、超链接的含义超链接由源端点和目标端点两部分组成，其中设置了链接的一端称为源端点，跳转到的页面或对象称为目标端点。二、超链接的分类 1、按照源端点的不同，可以将超链接分为文本链接、图像链接和表单链接3种。文本链接：是指以文字作为超链接源端点的链接。图像链接：是指以图像作为源端点的超链接。表单链接：需要与表单结合使用，当用户单击表单中的按钮时，会自动跳转至相应页面。 2、根据目标端点的不同，超链接可分为内部链接、外部链接、锚点链接和电子邮件链接4种。内部链接：其目标端点是本站点中的其他网页或文件。外部链接：指链接的目标端点与源端点不在同一个站点中。锚点链接：如果网页太长，可用锚点链接实现跳转到当前网页或其他网页中的某一指定位置。电子邮件链接：单击电子邮件链接，将打开系统默认的电子邮件收发程序。三、设置链接属性在没有选中任何对象的前提下，单击“属性”面板上的“页面属性” 按钮，打开“页面属性”对话框，首先在左侧列表中选择“链接”选项，然后在右侧设置各项链接属性。演示提问讨论讲授、演示、讨论

时间分配教学内容及过程教学方法及教学内容的拾漏补遗30’ 四、设置常规超链接常规超链接包括内部超链接和外部超链接，内部超链接是指目标文件位于站点内部的链接；外部超链接可实现网站与网站之间的跳转，也就是从本网站跳转到其他网站。 1．内部超链接内部超链接的设置非常灵活，在选中要设置超链接的文本或图像后，可以在“属性”面板上的“链接”编辑框中直接输入要链接对象的相对路径；也可以通过单击“属性”面板上“链接”编辑框右侧的“浏览文件”按钮，在弹出的“选择文件”对话框中选择链接对象。 2．外部超链接外部超链接只能采用一种方法设置，就是在选中对象后，在“属性”面板上的“链接”编辑框中直接输入要链接网页的网址。五、设置文本超链接要给某段文本设置超链接，可以先用鼠标选中该文本，然后在“属性”面板上的“链接”编辑框中设置被链接对象的URL地址。六、设置图像超链接给整个图像添加超链接，首先用鼠标选定要制作超链接的图像，然后在“属性”面板上的“链接”编辑框中设置被链接对象的URL地址。知识扩展：给图像局部添加超链接给图像局部添加超链接也称为“图像热点”技术，很多时候都需要为一张图片的不同部位设置不同的链接，这就需要讲授、演示、讨论

超链接用法

【查找更多】【我要推荐】熟悉网页制作的朋友，当然对超链接比较熟悉了，但是当我们在用Word进行文档处理，有时候也需要设置超链接的，比如在超长文档中创建文档目录，为书稿创建目录等，这样以来我们只需要点击第一页的超链接即可快速跳转到需要的页面，那在Word中如何来快速地创建文档内的超链接呢？至少有三种方法可以达到目的。 ●拷贝粘贴法：利用鼠标拖放法创建超链接很方便，但是有时超级链接的起点和终点在文档中相距较远，使用拖放式编辑的方法是很不方便的。这时可以选择超级链接的目标词、句或图像，按下Ctrl+C复制选定内容，把光标移动到需要加入链接的位置，然后执行菜单“编辑”——“粘贴为超链接”即可。 ●拖放编辑法：首先保存文档，然后拖动鼠标选中特定的词、句或图像作为超级链接的目标，然后点击鼠标右键，把选定的目标拖到需要链接到的位置，释放鼠标按键，在快捷菜单中选择“在此创建超级链接”选项即可。 ●使用书签法：我们也可以通过使用书签来实现。首先保存文档，选择特定的词、句或图像作为超级链接的目标，选择菜单“插入”——“书签”，插入书签时，需要为书签命名，命名后单击“添加”按钮，把光标移到需要添加超级链接的位置，选择“插入”——“超级链接”，在“编辑超链接”对话框中单击“书签”按钮，并在“在文档中选择位置”对话框中选择特定的书签，单击“确定”按钮即可。在使用Word编辑文档的时候，有些输入的内容会被自动变成蓝色的带有下划线的“超级链接”，单击后可以转向Internet中的文件、文件的位置或HTML网页，也或是Intranet上的HTML网页；还可以转到新闻组或Gopher、Telnet和FTP站点。在一般情况下，Word的这种自动功能给我们编辑文档带来了不少便利。但有时候，我们可能并不需要Word的这些“热心”举动，该怎样灵活处理这些不同的情况呢？让我们一起来探讨一下使用Word时有关超级链接的技巧吧。 ★创建文档内部的超级链接我们经常需要在一个文档内部创建超级链接，来实现阅读中的跳转，其实这有3种方法可以选择。 ●拖放式编辑法：首先保存文档，然后选择特定的词、句或图像作为超级链接的目标，按下鼠标右键，把选定的目标拖到需要链接到的位置，释放鼠标按键，在快捷菜单中选择“在此创建超级链接”选项即可。 ●拷贝、粘贴法：有时，超级链接的起点和终点在文档中相距较远，使用拖放式编辑很不方便。这时可以选择超级链接的目标词、句或图像，按Ctrl+C拷贝选定内容，把光标移动到需要加入链接的位置，选择“编辑”、“粘贴为超链接”即可。 ●书签法：首先保存文档，选择特定的词、句或图像作为超级链接的目标，选择“插入”、“书签”，插入书签时，需要为书签命名。命名后单击“添加”按钮，把光标移到需要添加超级链接的位置，选择“插入”、“超级链接”，在“编辑超链接”对话框中单击“书签”按钮，并在“在文档中选择位置”对话框中选择特定的书签，单击“确定”按钮即可。 ★避免不完整的超级链接你一定发现过这样的现象，输入的超级链接包含空格时，结果一个地址还没有输入完整，可刚一按下空格键，Word就把前半部分自动转换成了超级链接。应该如何避免这种情况呢？其实遇到这种网络地址，我们在输入的时候应该用双引号把地址引起来，这样，当输入

超链接设置

教案《网页设计与制作》教案序号：5 本次课程备课笔记网页链接超链接是WWW 的魅力所在。为了把Internet 上众多分散的网站和网页联系起来，构成一个有机的整体，就要在网页上加入链接。通过简单地点击网页上的链接，用户就可以在信息海洋中尽情遨游。超链接的分类，如图2.26所示。下面将通过一些小例子讲述锚记链接、站点链接、图形热点链接等内容，同时结合【文件】面板，介绍一些创建链接的高级技巧。内部链接：在同一网站文档之间的链接外部链接：不同网站文档之间的链接锚记链接：同一网页或不同网页的指定位置的链接 E-mail 链接：电子邮件的链接超链接图2.26 超链接的种类一、相对路径和绝对路径先看最传统的链接创建方法。如果要给文字或图像创建链接，应先将文字或图像选中，直接在如图2.27所示的【链接】下拉列表框中输入要链接的网页文件路径和名字即可。图2.27 链接下拉列表单击【属性】面板中链接框旁的【浏览文件】图标，打开【选择文件】对话框，从中选择要链接的网页也可创建链接。【选择文件】对话框下面有【相对于】下拉列表框，里面有【文档】和【站点根目录】两项，如图2.28所示。【文档】表示以文档相对路径方式链接；【站点根目录】表示以根绝对路径方式链接。相对路径与绝对路径是非常重要的概念，一定要掌握它们之间的区别。

1. 绝对路径绝对路径是包括服务器协议(在本例中为HTTP协议)的完全路径，比如“网虫乐园——软件大观园”，绝对路径为“https://www.wendangku.net/doc/2112813851.html,/web/softroom”，如果所要链接当前站点以外的文档，就必须使用绝对路径。图2.28 【选择文件】对话框 2. 相对路径相对路径又可分为与根目录相对的路径和与文档相对的路径两种。在本地磁盘上编辑网页时，需要选定一个文件夹来定义本地站点，模拟服务器上的根文件夹，系统就根据这个文件夹来确定所有链接的本地文件位置，而根相对路径中的根就是指这个文件夹。提示：根相对路径(也称相对根目录)的路径以“/”开头，路径是从当前站点的根目录开始计算。例如D盘myweb目录就是名为“myweb”的站点，这时“/index.htm” 路径就表示文件位置为D:\myweb\index.htm。根相对路径适用于链接内容需频繁更换的文件，这样即使站点中的文件被移动了，其链接仍可以生效。如果目录结构过深，在引用根目录下的文件时，用根相对路径会更好些。例如某一个网页文件中引用根目录下img目录中的一个图，在当前网页中用文档相对路径表示为：“../../../../../img/a.gif”，而用根相对路径只要表示为“/img/a.gif”即可，其关系如图2.29所示。绝对路径：如https://www.wendangku.net/doc/2112813851.html,/web/softroom 根相对路径：如/img/a.gif、/pc/oa/index.htm 文档路径相对路径：文档相对路径：如img/a.gif、a.gif、../a.gif 图2.29 相对路径与绝对路径注意：在预览文件时，用根相对路径链接的内容在本地浏览器中不会显示出来。这是因为浏览器不承认站点的根文件夹为服务器。

设置超链接和动作按钮

第十一课：设置超链接和动作按钮教学目标： 1．知识与技能 (1)让学生了解演示文稿中超链接的制作方法。 (2)通过超链接的设置，让学生初步掌握获取交互式信息的方法。 (1)通过插入超链接，制作实现自由跳转的多媒体演示文稿。 (2)通过学习，初步了解规划演示文稿的基本方法。 3．情感态度与价值观通过超链接的设置，让学生感受到信息交互的便捷性。 4．创新与行为能根据演示文稿的主题要求建立合适的超链接，实现演示文稿内容的自由跳转。教学重点：演示文稿中超链接的设置方法；动作按钮的设置方法。教学难点：能根据演示文稿的主题要求建立合适的超链接，实现演示文稿内容的自由跳转。教学过程：

1．激情引趣，导入新课（1）演示“我的兴趣爱好”演示文稿，让学生观察超链接的作用。（2）学生讨论：怎样实现幻灯片间的自由跳转？（3）通过文字、图片、文本框、艺术字、动作按钮等的超链接实现跳转。（4）师生小结，板书课题：第27课幻灯片链接。 2．范例讲解，掌握方法（1）为“自我介绍”幻灯片中“我喜欢的一门课”文字设置超链接。师：示范讲解操作过程： ①打开“我的爱好”演示文稿，单击“自我介绍”幻灯片。 ②选定“我喜欢的一门课”文字，右击,在快捷菜单中选择“超链接(H)...”命令，弹出“插入超链接”对话框。 ③单击左侧“链接到：”中“本文档中的位置(A)”项,在“请选择文档中的位置(C)：”中选择“3.我喜欢的一门课”的幻灯片，单击“确定”按钮。 ○4播放幻灯片，体验链接效果。生：完成教师示范操作的任务，总结使用按钮进行链接的方法。师：用这种方法，为“我喜欢的一门课”中的图片设置超链接到“中国少年雏鹰网”(https://www.wendangku.net/doc/2112813851.html,)

PPT中设置超链接的方法

PPT中设置超链接的三种方法 PowerPoint 中提供了功能强大的超链接功能，使用它可以实现跳转到某张幻灯片，另一个演示文稿或某个网址等。创建超链接的对象可以是任何对象，如文本、图形等，激活超链接的方式可以是单击或鼠标移过。下面我就简单介绍一下在PowerPoint中设置超链接的三种方法。一、利用“插入超级链接”创建超级连接在幻灯片视图中，选中幻灯片上要创建超级链接的文本或图形对象，单击“插入”菜单中“超级链接”按钮，弹出“插入超级链接”对话框，在右侧的“链接到”框中提供web 、本幻灯片中的其他位置、新建文档、电子邮件等选项，单击相应的按钮就可以在不同项目中输入链接的对象。二、使用“动作设置”创建超级链接在幻灯片视图中，选中幻灯片上要创建超级链接的对象，单击“幻灯片放映，，菜单中的“动作设置”命令创建超级链接。在弹出的“动作设置”对话框中有“单击鼠标”和“鼠标移过”两个选项卡，如果要使用单击启动跳转，请单击“单击鼠标’’选项卡；如果使用鼠标移过启动跳转，请单击“鼠标移过”选项卡。单击“超级链接到”下拉框，在这里可以选择链接到指定web 页、本幻灯片的其他张、其他文件等选项，最后单击“确定”按钮。三、利用“动作按钮”来创建超链接前面两种方法的链接对象基本上都是幻灯片中的文字或图形，而“动作按钮”链接的对象是添加的按钮。在PowerPoint中提供了一些按钮，将这些按钮添加到幻灯片中，可以快速设置超级链接。单击“幻灯片放映”菜单，选择“动作按钮”命令．显示“动作按钮”级联菜单，这里一共有个动作按钮。选择所需的按钮，光标变成十字，在幻灯片中的适当位置拖动光标，然后自动弹出“动作设置”对话框，接下来的设置和方法二一样。

怎么在PPT之中设置超链接

怎么在PPT之中设置超链接PowerPoint提供了功能强大的超链接功能，使用它可以在幻灯片与幻灯片之间、幻灯片与其他外界文件或程序之间以及幻灯片与网络之间自由地转换，但在实际应用中很多老师对这一功能并不十分熟悉，下面我就将如何在PowerPoint中设置超链接的方法介绍给大家，希望对您有所帮助。创建超链接在PowerPoint中我们可以使用以下三种方法来创建超链接。 1、利用“动作设置”创建超链接 (1)鼠标单击用于创建超链接的对象，使之高亮度显示，并将鼠标指针停留在所选对象上(对象指文字、图片等内容)。 (2)单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“动作设置”选项，系统将弹出“动作设置”对话框，在对话框中有两个选项卡“单击鼠标”与“鼠标移过”，通常选择默认的“鼠标单击”，单击[超级链接到]选项，打开超链接选项下拉菜单，根据实际情况选择其一，然后单击[确定]按钮即可。若要将超链接的范围扩大到其他演示文稿或PowerPoint以外的文件中去，则只需要在选项中选择“其他PowerPoint演示文稿...”或“其他文件...”选项即可。 2、利用超链接按钮创建超链接利用常用工具栏中的[超链接]按钮(“地球”图标)来设置超链接是非常常用的一种方法，虽然它只能创建鼠标单击的激活方式，但在超链接的创建过程中不仅可以方便地选择所要跳转的目的地文件，同时还可以清楚地了解到所创建的超链接路径。 (1)同第一种方法，鼠标单击用于创建超链接的对象使之高亮度显示，并将鼠标指针停留在所选对象上。 (2)单击常用工具栏中的[超链接]按钮，则系统将会弹出“插入超链

接”对话框。如果链接的是此文稿中的其他幻灯片，就在左侧的“链接到：”选项中单击“本文档中的位置”图标，在“请选择文档中的位置”中单击所要链接到的那张幻灯片(此时会在右侧的“幻灯片预览”框中看到所要链接到的幻灯片)，然后点击[确定]按钮确认即可完成超链接的建立。如果链接的目的地文件在计算机其他文件中，或是在Internet上的某个网页上或是一个电子邮件的地址，便在“链接到：”选项中，点击相应的图标进行相关的设置即可。 3、利用动作按钮来创建超链接上面两种方法都是在图片中创建超链接的，一般应用于解释文字或链接到图片说明之类的文件上。PowerPoint还提供了一种单纯为实现各种跳转而设置的[动作]按钮，这些按钮也可以完成超链接的功能。单击“幻灯片放映”菜单中的[动作]按钮，在弹出的子菜单中可以看到这些动作按钮，可将鼠标指针停留在任意一个动作按钮上面，通过出现的“气球提示”了解到各个按钮的功能。 (1)在“动作按钮”菜单中选择一种要使用的按钮。 (2)将鼠标指针移动到幻灯片上，此时鼠标的指针变成“十字形”符号，在幻灯片的适当位置，按住鼠标左键，拖出一方形区域，松开鼠标，则相应的动作按钮出现在所选的位置上，同时系统弹出“动作设置”对话框，其设置方法同方法一。为包含超链接的文本配色当观看演示文稿时，每次单击超链接的文本后，被点击过的超链接就会改变颜色，这样可以一目了然地观察到哪些超链接已经被访问过了。但有时所设置的背景色会同超链接的颜色发生冲突，在幻灯片放映时就看不到所创建的超链接文本，这时就必须对超链接的颜色进行设置了。 1、单击格式菜单栏中的“幻灯片配色方案”选项，或直接单击鼠标右

word设置超链接文件

word设置超链接文件 word设置超链接文件相信大家对超链接概念的理解并不是特别的难，我们在网页设计中就会使用到超链接，不要以为只有在网页中才可以使用超链接，我们在word中也是可以去插入超链接的，超链接的作用就不必再这里啰嗦跟大家说了，我们主要来看看，办公软件的word是怎么插入超链接的呢? word设置超链接方法如下： 1、直接拖动选定文本这个方法是最简单的方法，在word文档中直接拖动鼠选定的文本或图片作为超级链接的目标，然后点击鼠标右键，把选定的目标拖到需要链接到的位置，放开右键，在弹出的菜单中选择“在此创建超级链接”选项就可以把链接目标定位。如果还是觉得这样点击右键拖动不方便,那么我们是可以把鼠标设定成"单击锁定" 2、可以通过菜单中"粘贴为超链接"设置超链接利用直接拖动的方法来创建超链接的确方便，我们都知道拖动是一种很不方便的操作,如果是说目标距离大远,那么当你操作起来的时候将会非常的麻烦了。在这里还可以使用"粘贴为超链接"的方法.操作的方法是，首先是要选择超级链接的目标，按下Ctrl+C复制选定内容，把光标移动到需要加入链接的位置，然后执行菜单“编辑→粘贴为超链接”这个方式也是比较常规的操作方法。 3、还可以是通过word书签制作超链接通过使用书签来实现word超链接，这种方法的前提是要先制作好书签,可以选择特定目标，用菜单“插入→书签”，来创建书签.并把书签命名，命名后单击“添加”按钮，把光标移到需要添加超

级链接的位置，选择“插入→超级链接”，在“编辑超链接”对话框中单击“书签”按钮，并在“在文档中选择位置”对话框中选择特定的书签，单击“确定”就可以完成用书签来制作超链接啦。需要注意的是：由于不同的版本的原因，我们插入超链接的功能的位置也是不一样的.，所以是具体问题要具体分析，以实际情况来选择。结语：在word中插入超链接方式是多种的，操作起来也是比较简单的，可能对用书签来制作超链接的方法有点复杂，我们可以多点的去选择使用，这样才可以熟练的使用超链接。

《设置超链接》教学设计

《设置超链接》一课教学设计教学设计思想：本节课的教学内容是《设置超链接》，是小学信息技术教材（河北版）第二册第二单元第九课的内容，是《为幻灯片设置动画效果》的拓展和延伸。通过本课的学习让学生了解设置超链接的意义和方法，并学会插入超链接的各种操作方法和操作程序，使学生体验文本或图片之间相互链接的动感效果，提高他们学习的兴趣，培养学生自主学习的能力。所以，我们在设计本节课时注重引导学生自主探究，大胆尝试；注重对学生信息意识与情感的培养；注重思维过程的训练，逐步提高学生获取信息、分析信息、处理信息的能力，为他的终身学习打基础。建构主义学习理论强调以学生为中心，不仅要求学生由外部刺激的被动接受者和知识的灌输对象转变为信息加工的主体，知识意义的主动建构者；而且要求教师由知识的传授者，灌输者转变为学生主动建构主义的帮助者、促进者。本课基于建构主义学习理论，确定“设疑（发现问题）－探究（研究问题）－归纳（解决问题）－应用（问题迁移）”的教学程序。 1、创设情境，发现问题，明确目标。根据认知心理学原理，学生的动脑、动口、动手，常常是从遇到问题引起的。探究教学理论认为探究学习的首要条件就是要有一个集中学生注意的焦点，最好是一个能引起学生惊异的事件或现象，开始学习，让学生充满探究的欲望。所以本课在引入新课时，展示了几幅带有超链接的幻灯片，让学生观察对比，从中发现问题，产生强烈的好奇心和探究欲，从而明确学习目标。

2、尝试探究，解决问题这一阶段是本课的核心部分，教师把探究的问题、思维的空间留给学生，例如：在本课的教学过程中，教师放手让学生尝试、探究在幻灯片中设置超链接的方法。充分发挥学生在学习中的主动性，并围绕探究目标进行阅读、试探、验证等一系列活动，教师在巡视过程中不断对各别学生进行点评。使学生思维产生灵感，体验“探究”的乐趣，产生成功感，实现知识的迁移。 3、交流总结，内化发展。此环节是组织学生交流，对探究的结论进行归纳总结，从而使教师预设的问题得以解决。例如：本课在学习在幻灯片中设置超链接的知识及操作时，教师让学生把自己探究的“成果”通过多媒体进行交流，配合自己的语言，展示给全体同学，完成知识结构的重新组合，将内化了的知识或者技能纳入己有的知识系统中，教师及时纠正错误指点迷津，形成正确的技巧，增强学生学习的信心和兴趣。 4、拓展延伸，问题迁移，发展知识学习的目的是为了将获得的新知识、新技能、新方法应用于实践，解决实际问题，教师在这一环节中精心设计操作练习题。例如：本节课在完成教学目标后，教师让学生利用本节课所学知识自行把在“主题任务课”上制作的幻灯片按照自己的意图设置合理的超链接，强化学生对新知识的理解、运用能力，使知识得以拓展延伸。

设置超级链接

设置超级链接 1.演示文稿中的超级链接我们可以在演示文稿中添加超级链接，然后用它跳转到超级链接指向的位置，例如自定义放映、演示文稿中某张幻灯片、其他演示文稿、Word 文档、Microsoft Excel 电子表格、公司Intranet 或Internet 中的某个地址等。 ?创建超级链接时，起点可以是任何文本或对象。 ?代表超级链接的文本会添加下划线，并且显示成配色方案指定的颜色。 ?创建超级链接后，最好采用单击鼠标的方式激活该超级链接。 1. 2.链接到幻灯片演示文稿在幻灯片演示文稿上创建超级链接的操作步骤如下：（1）保存要插入超级链接的演示文稿。（2）选取代表超级链接的文本或对象。（3）单击【幻灯片放映】菜单（或者单击右键），选择【动作设置】命令，则弹出“动作设置”对话框，选择“单击鼠标”标签（见图1）。（4）单击“超级链接到”，再选择跳转目标（目标可以是其他文件）。（5）单击“确定”按钮即可。

图 1 创建超级链接 1. 3.链接到其他文件在幻灯片演示文稿上创建链接到其他文件的超级链接的操作步骤如下：（1）保存要插入超级链接的演示文稿。（2）选取代表超级链接的文本或对象。（3）单击【插入】菜单（或者单击右键），选择【超级链接】命令，则弹出“插入超级链接”对话框（见图2）。

图 2 “创建超级链接”对话框（4）单击“请键入文件名称和Web 页名称”输入框旁边的“文件”按钮，则弹出“链接到文件”对话框，在此选择需要的文件。（5）单击“本文档中的位置”按钮，可链接到本文档中的某一张幻灯片。 1. 4.编辑或更改和删除超级链接的操作步骤如下（1）选择代表超级链接的文本或对象。（2）请“单击右键”－－再选择“超级链接”－－选“编辑超级链接”可更改，选“删除链接”则删除超链接。 1. 5.超级链接的颜色设置在这里我们要区分“文本对象”链接和“文字”链接

ppt制作中如何添加超链接

ppt制作中如何添加超链接标签：超链接幻灯片powerpoint鼠标动作分类：学习2009-08-18 22:37 PowerPoint提供了功能强大的超链接功能，使用它可以在幻灯片与幻灯片之间、幻灯片与其他外界文件或程序之间以及幻灯片与网络之间自由地转换。创建超链接在PowerPoint中我们可以使用以下三种方法来创建超链接： 1、利用“动作设置”创建超链接 (1)鼠标单击用于创建超链接的对象，使之高亮度显示，并将鼠标指针停留在所选对象上(对象指文字、图片等内容)。 (2)单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“动作设置”选项，系统将弹出“动作设置”对话框，在对话框中有两个选项卡“单击鼠标”与“鼠标移过”，通常选择默认的“鼠标单击”，单击[超级链接到]选项，打开超链接选项下拉菜单，根据实际情况选择其一，然后单击[确定]按钮即可。若要将超链接的范围扩大到其他演示文稿或PowerPoint以外的文件中去，则只需要在选项中选择“其他PowerPoint演示文稿...”或“其他文件...”选项即可。 2、利用超链接按钮创建超链接利用常用工具栏中的[超链接]按钮(“地球”图标)来设置超链接是非常常用的一种方法，虽然它只能创建鼠标单击的激活方式，但在超链接的创建过程中不仅可以方便地选择所要跳转的目的地文件，同时还可以清楚地了解到所创建的超链接路径。 (1)同第一种方法，鼠标单击用于创建超链接的对象使之高亮度显示，并将鼠标指针停留在所选对象上。 (2)单击常用工具栏中的[超链接]按钮，则系统将会弹出“插入超链接”对话框。如果链接的是此文稿中的其他幻灯片，就在左侧的“链接到：”选项中单击“本文档中的位置”图标，在“请选择文档中的位置”中单击所要链接到的那张幻灯片(此时会在右侧的“幻灯片预览”框中看到所要链接到的幻灯片)，然后点击[确定]按钮确认即可完成超链接的建立。如果链接的目的地文件在计算机其他文件中，或是在Internet上的某个网页上或是一个电子邮件的地址，便在“链接到：”选项中，点击相应的图标进行相关的设置即可。 3、利用动作按钮来创建超链接上面两种方法都是在图片中创建超链接的，一般应用于解释文字或链接到图片说明之类的文件上。PowerPoint还提供了一种单纯为实现各种跳转而设置的[动作]按钮，这些按钮也可以完成超链接的功能。单击“幻灯片放映”菜单中的[动作]按钮，在弹出的子菜单中可以看到这些动作按钮，可将鼠标指针停留在任意一个动作按钮上面，通过出现的“气球提示”了解到各个按钮的功能。 (1)在“动作按钮”菜单中选择一种要使用的按钮。 (2)将鼠标指针移动到幻灯片上，此时鼠标的指针变成“十字形”符号，在幻灯片的适当位置，按住鼠标左键，拖出一方形区域，松开鼠标，则相应的动作按钮出

如何在PPT中插入超链接

PowerPoint提供了功能强大的超链接功能，使用它可以在幻灯片与幻灯片之间、幻灯片与其他外界文件或程序之间以及幻灯片与网络之间自由地转换，但在实际应用中很多老师对这一功能并不十分熟悉，下面我就将如何在PowerPoint中设置超链接的方法介绍给大家，希望对您有所帮助。创建超链接在PowerPoint中我们可以使用以下三种方法来创建超链接。 1、利用“动作设置”创建超链接 (1)鼠标单击用于创建超链接的对象，使之高亮度显示，并将鼠标指针停留在所选对象上(对象指文字、图片等内容)。 (2)单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“动作设置”选项，系统将弹出“动作设置”对话框，在对话框中有两个选项卡“单击鼠标”与“鼠标移过”，通常选择默认的“鼠标单击”，单击[超级链接到]选项，打开超链接选项下拉菜单，根据实际情况选择其一，然后单击[确定]按钮即可。若要将超链接的范围扩大到其他演示文稿或PowerPoint以外的文件中去，则只需要在选项中选择“其他PowerPoint演示文稿...”或“其他文件...”选项即可。 2、利用超链接按钮创建超链接利用常用工具栏中的[超链接]按钮(“地球”图标)来设置超链接是非常常用的一种方法，虽然它只能创建鼠标单击的激活方式，但在超链接的创建过程中不仅可以方便地选择所要跳转的目的地文件，同时还可以清楚地了解到所创建的超链接路径。

(1)同第一种方法，鼠标单击用于创建超链接的对象使之高亮度显示，并将鼠标指针停留在所选对象上。 (2)单击常用工具栏中的[超链接]按钮，则系统将会弹出“插入超链接”对话框。如果链接的是此文稿中的其他幻灯片，就在左侧的“链接到：”选项中单击“本文档中的位置”图标，在“请选择文档中的位置”中单击所要链接到的那张幻灯片(此时会在右侧的“幻灯片预览”框中看到所要链接到的幻灯片)，然后点击[确定]按钮确认即可完成超链接的建立。如果链接的目的地文件在计算机其他文件中，或是在Internet上的某个网页上或是一个电子邮件的地址，便在“链接到：”选项中，点击相应的图标进行相关的设置即可。 3、利用动作按钮来创建超链接上面两种方法都是在图片中创建超链接的，一般应用于解释文字或链接到图片说明之类的文件上。PowerPoint还提供了一种单纯为实现各种跳转而设置的[动作]按钮，这些按钮也可以完成超链接的功能。单击“幻灯片放映”菜单中的[动作]按钮，在弹出的子菜单中可以看到这些动作按钮，可将鼠标指针停留在任意一个动作按钮上面，通过出现的“气球提示”了解到各个按钮的功能。 (1)在“动作按钮”菜单中选择一种要使用的按钮。 (2)将鼠标指针移动到幻灯片上，此时鼠标的指针变成“十字形”符号，在幻灯片的适当位置，按住鼠标左键，拖出一方形区域，松开鼠

《设置超链接》教学设计

《设置超链接》教学设计主备人：顾进勇一、教学内容分析 1、课程标准内容了解超链接的相关知识，掌握设置超链接的基本方法； 2、教材作用与地位这部分的主要内容是理解超链接的概念，掌握建立超链接的多种方法。重点在于让学生掌握超链接的类型和创建方法。在本节之前，根据建站时的规划，单个网页都已完成，而如何利用超链接将这些独立的页面“串”起来，形成一个有机的整体，就显得尤为重要。可以说这部分内容在这一单元中起到了画龙点睛的作用。二、教学对象分析在前面的学习中，学生都能独立的完成单个网页的制作，所以对软件的环境已很熟悉。同时在建站时有过规划，所以学生对站点内各页面以及相互联系也比较熟悉。三、教学目标： 1、知识与技能（1）了解超链接的基本概念（2）掌握同一站点内不同网页间及不同对象上的超链接的制作方法（3）掌握同一页面中超链接的制作方法（4）掌握不同站点间超链接的制作方法及Email链接的制作方法 2、过程与方法通过设置超链接的操作，使学生掌握网页中超链接的制作方法，总结出操作的规律，培养学生自主学习和协作学习的能力。 3、情感态度通过利用设置超链接将独立的网页串成一个有机的整体，使学生感受成功的喜悦。四、教学重点：（1）超链接的含义；链接源、链接目标的含义（2）根据需要选择适当超链接类型五、教学难点：（1）书签链接的名称及对应链接位置的设定（2）图片中热点链接的设置六、教学方法：讲解与演示法、任务驱动法、讨论法、自主探究法

七、教学准备：为每位学生准备网站内部链接结构图一张八、教学过程：（一）情景导入（课前）师：还没到上课时间，请先来的同学读读书。生：（疑问：读教科书吗？）师：书在我们的电脑里。请大家打开D盘，里面有几本书——几本电子书，请大家任选一本进行阅读。（学生尝试）（开始上课）师：目前电子书的盛行冲击着传统的阅读方式，刚才大家都已经尝试过在电子书中进行有选择的阅读。现在老师再和大家一起来读一读。请大家在看的过程中思考一个问题：电子书在阅读方式上和我们传统的纸张书有何不同？（演示）生：（回答）师：（引导学生说出在阅读电子书的时候，可以随处跳转）。师：（总结）在阅读电子书的时候，我们可以根据需要随处跳转，这在很大程度上改变了纸本阅读的直线思考模式，人们可以跳跃性地思考、蜻蜓点水式地阅读。那么阅读电子书时为什么可以随意跳转？是通过什么实现的呢？我们上网的时候也有这样的体会，（打开一在线站点，演示一个超链接，提出从一个页面跳转到另一个页面，这就是超链接。电子书中的跳转也是通过超链接实现的。继续演示其他超链接，边演示边总结超链接的种类：页面间的链接、同一页面间的链接以及web链接等）。我们今天这节课的任务就是运用超链接将我们做好的零散页面组合成一个有机的整体，形成一个真正意义上的网站。设计意图：网络的兴起、计算机技术的普遍运用，使阅读也开始重新定义，网络与书籍成为一体两面，电子界面的阅读和纸张界面的阅读成为相辅相成的途径和工具，人们正由“读书时代”进入“阅读时代”。通过让学生尝试着阅读电子书，让学生积极地、主动体会这种新的阅读方式，并从中获取到一些信息，鼓励学生向未知的领域探索，激发学生的学习兴趣，体会超链接的用处。同时通过演示一站点内部页面的跳转，引出链接的种类，为后面的学习打下伏笔。（二）新授师：（启动frontpage，打开站点，请大家观察手中的网站内部链接结构图）前面我们在规划和设计站点的时候，希望整个站点的8个页面有图中所示的链接。以图中第一个链接为例：我们希望单击首页中的“奥运发展历程”这几个字，能够迅速跳转到“发展（fazhan.htm）”这个页面，这里涉及到两个对象，我们分别称之为“链接源”、“链接目标”。（提问）从字面上来理解，这里的“奥运发展历程”几个字是链接……、页面“发展（fazhan.htm）”是链接……，而中间用来连接链接源和链接目标的这根线就是超链接，下面我们来看具体如何实现：（操作）选中链接源、插入超链接、确定链接目标，在统一资源定位符URL框中显示的就是我们刚刚选中的链接目标。下面大家自己来尝试一下。生：分三组分别实现从首页到子页奥运福娃（fuwa.htm）、奥运场馆（changguan.htm）和火炬传递（huoju.htm）的链接。