心情胎教：孕妈咪做好情绪胎教的方法

心情胎教：孕妈咪做好情绪胎教的方法

大家一定都了解到胎教对于宝宝将来的成长起着关健作用，但很

多妈咪不知道什么是情绪胎教。今天我们就接着给大家解除疑惑，什

么是情绪胎教？让我们看看下面的内容。

情绪胎教时非常重要的，这对孕妇的心情或者胎儿将来的身心发

展都是十分有利的，那么到底该怎么做好情绪胎教呢，一起来看看。

1、丈夫理应关心和体贴怀孕的妻子，不但从家务劳动和饮食起居

上经常协助和照顾妻子，更要经常注意去发现妻子思想和情绪上的变化，即时给予适宜的开导，从实际事务的处理上和心理理解上去做好

妻子的工作。《什么是情绪胎教?》

2、为了控制或扭转孕妇的情绪，能够主动去看一些轻松愉快的电影、电视或小说之类的文艺作品，听一些轻松而愉快的音乐，唱一些

愉快的歌曲。坚决不看故事情节惊险的电影、电视，不听强节奏和不

和谐的诸如迪斯科、摇滚乐之类的现代流行音乐。

3、有条件的能够到风景秀丽、清闲幽静的海滨、乡村去住一段时间。没有条件到安静的环境生活者，或者周围有各种吵闹嘈杂声音围

绕时，能够适当的佩带防噪声耳塞，用轻柔舒缓或轻快的音乐代替周

围的噪声。《孕六月妈咪的触觉胎教》

4、孕中期能够做简单运动游泳，另外能够找一些活干，收拾收拾家，布置婴儿房，将来怎么教育他。

5、写写怀孕日记，这是给宝宝非常好的礼物，回头再看这个过程

会很美好!这个都要做，不要让自己闲下来，一定要坚持信心，我的宝

宝一定是最健康的。另外也不能盲目相信自己，一定要按时做好产检。

情绪胎教要注意一些问题，要开心、快乐，饮食上不要吃烧烤类

的东西，保持乐观向上的好状态。

心理情绪变化对胎儿的影响：

每一对准父母都希望自己能有一个聪明、漂亮、活泼的宝宝。于是，音乐胎教、语言胎教、运动胎教等应运而生。

其实，还有一种胎教经常会被人忽视，这就是怡情。它是指在母

亲怀孕的过程中要保持良好的心境，不大喜、大悲、情绪波动。早在

司马迁的《史记》中就以前记有：“太任有妊，目不视恶色，耳不听

淫声，口不出秽言，食不进异(辛、辣、苦、涩)味”。说的就是周文

王的母亲太任在怀孕的时候，不看不正经的颜色，不听淫秽的声音，

不说不听狂傲的话语，不吃辛辣生冷的食品。周文王出生后果然天资

聪明，学习时能“举一反三”。这与他母亲在他出生前就给了他如此

好的感化不无关系。

现代研究也证明，母亲的心理状态好与不好，都会影响到胎儿的

发育。已知肾上腺皮质激素有明显阻挠胚胎某些组织联合的作用，因

而能够引起胎儿唇裂、腭裂等畸形。这就说明，在早孕期间，母亲情

绪波动，造成肾上腺皮质激素增高，就有可能生育畸形的婴儿。大量

的科学实验表明，人们处于恐惧、愤怒、烦躁、悲哀等消极情绪之下时，身体机能包括内分泌方面会发生明显变化，其中很大一部分体现

为血液中所含化学物质(激素等)发生变化，而母体的血液成分是能够

直接影响到胎儿的。例如，在母腹中经历了1976年唐山大地震的孩子，平均智商为84.43分，而没有经历过的孩子平均智商可达到91.95分。

科学已证明了孕妇心理情绪变化对胎儿的影响。准备做爸爸、妈

妈的朋友们就应该为自己的小宝宝创造一个安定、舒适的环境，孕妇

更应该注意心理保健，控制各种过激情绪，始终保持开朗、乐观的心情，做丈夫的也应该在精神上给妻子以安慰。

怀孕期间准妈妈的情绪是能直接影响胎儿的成长的，所以，做为

准妈妈的你就要时刻保持开朗、乐观的心情，学会调节和自控，一切

以胎儿为主。

胎教指导

怀胎六月胎教指导 胎儿情况第六个月(孕21-24周)。子宫大小：子宫底长为18～21厘米。胎儿的发育：头发变浓，眉毛和睫毛开始生长。羊水增多，胎儿能自由地变换位置，活动更加频繁。 母体的变化：腹部越来越大，已接近典型孕妇的体型。体重急剧增加。膨大的腹部破坏了整体的平衡，使人易感疲劳，同时伴有腰痛。睡眠中有时出现腿部痉挛。在腿肚以及膝盖内侧，容易出现静脉瘤。已能明显地感觉到胎动。 容易出现的异常反应：由于胎儿在发育过程中需从母体吸收大量的铁分，从而使母体血红蛋白浓度降低，引起贫血。荷尔蒙的分泌使小肠作用减退，同时，直肠受子宫的压迫会出现顽固性便秘。有时直肠或肛门处会出现淤血，形成痔疮。如果一整天都感觉不到胎动时，请立即到医院就诊。 注意事项：饮食上要多摄取铁分，在保持营养均衡的同时，要防止身体发胖。为防止腰、背部的疼痛，可做一些孕期体操。高龄孕妇更容易患静脉瘤，一定要多运动或做一下按摩，以防下身变冷。 定期检查：检查事项主要包括：体重、血压、尿检、子宫底、腹围测定、胎儿心音、血液、心电图、超声波检查、血糖浓度。 胎教重点 在怀孕六月里：帮助胎儿运动：晚8时左右孕妇仰卧在床上放松，双手轻轻抚摸腹部，10分钟左右，增加和胎儿的谈话次数，给胎儿讲故事，念诗、唱歌、哼曲等。每次开始前，叫胎儿的乳名，时间1

分钟，这时是非常时期，孕妇要充分休息，睡眠要足，中午要睡1-2小时好。如果要想有良好的胎教效果，就要有“持之以恒”的精神，建议你每日登录百家胎教家园，然后按照你的小家里每日选配给你的胎教内容来进行胎教。 对胎儿进行音乐胎教除了听之外，还可采用：哼唱谐振法和母教子“唱”法。用这些方法让宝宝听音乐，可产生与妈妈听音乐不同的效果。比较起来，为孩子放音乐或哼唱显得要亲密、更直接，胎儿的心率，动作等也会发生较大的变化。在器物灌输法中，尤其要注意，给胎儿听音乐的时间不宜过长，一般以5-10 分钟为宜。孕妇要轻轻哼唱，而不必放声大唱，最好选择抒情歌曲或轻歌，也可唱些摇篮曲的歌曲。一些女性喜欢哼唱地方戏如《分飞燕》等，只要是轻松欢快的曲子，便可以大胆地唱，让孩子在娘肚里就感受到乡土文化的熏陶。唱歌时要心情舒畅，富于感情，如同面对自己亲爱的宝宝，向他倾诉满腔柔爱和慈母衷肠。 在利用音乐进行胎教时，最好不要只听几首固定的曲子，应该多样化。但在选曲时应注意到胎动的类型，因为人的个体差异往往在在胎儿期就有所显露，胎儿有的“淘气”，有的“调皮”，也有一些是老实、文静的。这些既和胎儿的内外环境有关，也和先天神经类型有关。一般来讲，给那些活泼好动的胎儿听一些节奏缓慢、旋律柔和的乐曲，如“摇篮曲”等；而给那些文静、不爱活动的胎儿听一些轻松活泼、跳跃性强的儿童乐曲、歌曲，如“小天鹅舞曲“等。如果能和音乐的节奏和表达的内容与小宝宝玩耍结合起来，那将对胎儿的生长、

一些关于胎教的理论依据

一些关于胎教的理论依据 你知道这些关于胎教的理论依据吗？为什么胎教对宝宝好呢？现 在由小编为您讲解下吧！ 1. 胎宝宝的感知觉 科学研究发现，从怀孕第4 个月起，胎宝宝就对光线有敏感的反 应了。准妈妈实行日光浴的时候，胎宝宝就能感受到光线的强弱变化。在6 个多月的时候，胎宝宝已经开始出现开闭眼睑的动作，而在孕期 的最后几个星期内，胎宝宝能够使用自己的感觉器官。有人做了一个 实验：用一束手电筒的光照在准妈妈的肚子上时，睁开双眼的胎宝宝 就会把脸转向亮处，这个时候他看到是一片红红的光晕，类似于我们 把手电筒照在手背上时从手心看到的红光。现代医学专家使用超声波 观察这个现象发现，当光线一闪一闪地照射在准妈妈的肚子上时，胎 宝宝的心律会随之发生明显的有规律的变化。这充分说明，胎宝宝在 准妈妈的子宫里时是有视觉水平的，他并不是盲童，对其实施胎教是 能够激发他的视觉发育潜能的。 出生后几天的新生儿一般都会哭闹，这个时候，如果妈妈把他抱 在左胸前，他就很快安静下来。这是因为：胎宝宝在母亲子宫里的时 候就已经习惯了妈妈的心跳声和血液流动的声音。在他们出生后，当 他们的耳朵贴近妈妈胸前时，这种声音会把他们带回到在子宫里时宁 静和安详的环境中。这种早已经体验过的安全感是胎教可行的充分证明，也说明了胎宝宝很早开始就已经拥有了听力。 在受孕后的第4 个月，胎宝宝的听觉器官开始发育，对于准妈妈 子宫内血管中血液的流动声、肠道的蠕动声、气体的咕噜声和猛烈的 打鼾声等都有了初步的反应。到6 个月的时候，胎宝宝几乎拥有和成 人差不多的听力。外界的声音能够很清晰地传到子宫里，但此时的胎 宝宝比较喜欢听柔和、流畅、节奏舒缓的声音，讨厌那些强烈快节奏 的声音，更会非常害怕某些噪声。所以，准妈妈要注意对噪声的防护。

家庭幼儿早期教育心得体会

竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除 家庭幼儿早期教育心得体会 幼儿早期教育心得体会 如今，越来越多的家长开始重视婴幼儿的早期教育，为了尽早开发孩子的潜能，让孩子参加各种各样的早教课程，希望帮助孩子从小就打好全面素质发展的基础。 “不能让孩子输在起跑线上”。这句经典的口号几乎令所有年轻的父母从孩子出生前就提前进入了“一级战备”状态。胎教、早教……路漫漫其修远兮，为了让孩子能够有一个无限美好的未来，家长们可谓胶尽脑汁、想尽办法。 作为母亲，我也和众多的家长们一样，对闹的早期教育非常重视。如今，闹已过了三周岁生日，在对闹进行早期教育的过程中，我也积累了一定的经验，希望能和各位家长一起学习、探讨。

一、发展幼儿语言是早期教育的关键。 人的智力核心——思维，与语言密切相关。思维的发展离不开语言的发展。发展幼儿语言在很大程度上决定儿童早期教育的成败。据儿童发展心理学家研究，幼儿期是语言急速发展的阶段，这时期儿童对事物的表达能力已大大提高。发展幼儿的语言，主要通过和成人的语言交流。因此，家长应当注意和孩子的语言交流，把增加孩子词汇量和提高孩子理解语言意义的能力，作为对孩子进行早期教育的最重要的任务。 一般孩子到3岁时词汇量已达1000左右，是语言发展的一个加速期。这一时期的孩子也喜欢和成人交谈，喜欢听别人讲的简短童话、故事、儿歌，并能记住它们的内容。 闹对故事的兴趣已经持续了很久，几乎每天临睡前都会要求我给她讲故事，有时甚至一个晚上要讲好几个小故事，听得津津有味。尽管讲得口干舌燥，但我还是很乐意。通过讲故事，不仅增进了亲子感情，提高了闹的语言理解能力，而且教会了闹很多的学问和知识，懂得了很多做人的道理，在讲故事的过程中，我还可以参照故事的内容随时提出一些小问题，答对了就及时夸奖，既能够让闹有很好的互动，提高她听故事的兴趣，同时也锻炼了闹的语言表达能力。

中国古代的优生胎教思想

中国古代的优生胎教思想 专业：历史学 学生姓名：史晓亮 院系：历史文化学院 学号：2010213239

中国古代的优生胎教思想 我是第一次接触《人类遗传与优生》这门课，但对于其中一些思想，在学习历史的过程中，早已经接触过了。半个学期结束了，作为历史系的学生，下面我谈一谈中国历史上的优生胎教思想。 我们的祖先,早在公元前11世纪就产生了朴素的“优生”思想,并开始实践。我国古代人在选择配偶时,首先就考虑怎么才能生育身心健康的孩子。西汉思想家贾谊在《新书·胎教》中说:“谨为子孙婚妻嫁女,必择孝详世世有行义者。如是,则其子孙慈孝,不敢淫暴,倘有不善,三族辅之。故凤凰生而有仁义之意,虎狼生而有贪庚之心,两者不等,各以其母。鸣呼戒之哉,无养乳虎将伤天下。”这段话的意思是说,古人为子孙后代选择妻子,都要选择那些世世代代家风好的女子。选这样的女子做妻子,生育的孩子就会有好的品德,不会胡作非为,假若有不良的行为,母亲家族的人还会帮助教育。好人家的女子生的孩子品德就会好,家风不良家庭的女子生的孩子就会品德不好。 中国是世界上最早提出并实施胎教的国家。经过2000年历代学者、中医学家的研究，以及宫廷内外的推行，逐渐形成了中国古代独具特色的胎教思想体系。 西汉政治家贾谊是中国历史上最早系统地论证胎教问题的一位学者。他在自己撰写的《新书》中专有“胎教”一章。他认为对胎儿实施多方面的教育是很有必要的。提出胎教的目的在于“正礼”，即孕妇生活中的一切内容都应该符合“礼”的要求与规范。同时代的另一位学者刘向著有《列女传》，涉及胎教方面的内容更为广泛，他认为胎儿能够感知母体内、外的刺激，提出孕妇的身心健康对胎儿的生长发育有着十分重要的意义。因而胎教的目的在于“生子形容端正，才德必过人矣”。 东汉杰出思想家王充对胎教颇有见解，他认为人之性所以有贤愚善恶，并非天意的结果，而是人在受胎时所禀受的天性有厚有薄，“故性有善恶也”。 南北朝著名教育家颜之推在《颜氏家训》中有“教子篇”，他认为家庭教育越早越好，早到何时?他主张从胎儿开始，要求孕妇安居闲静、谨守礼法，使胎儿受到良好的影响。 南宋礼学大师、著名教育家朱熹，一生很重视儿童教育，对胎教也颇感兴趣，

胎教资料

《医心方》 几千年前，我国就有关于胎教的论述。这也是我国古老文明的一部分，备受国内外的专家青睐。 贾谊在《新书·胎教》中记载有：“周妃后妊成王于身，立而不跛，坐而不差，笑而不渲，独处不倨，虽怒不骂，胎教之谓也。”而相同的事情，《史记》也有记载：“太妊之性，端一诚庄，惟德能行。及其妊娠，目不视恶色，耳不听淫声，口不出敖言，生文王而明圣，太妊教之，以一识百。” 相传孟子的母亲是这样来胎教的，“吾怀孕是子，席不正不坐，割不正不食，胎教之也。”传说中后稷的母亲也是十分重视胎教，在整个孕期都保持着“性情恬静，为人和善，喜好稼穑，常涉足郊野，观赏植物，细听虫鸣，迩云遐思，背风而倚。” 由此可见，我国古代的胎教非常注重孕妈妈的道德修养；非常注重母子感应。关于孕妈妈的日常生活，在《医心方·求子》中的记述更详细：“凡女子怀孕之后，须行善事，勿视恶声，勿听恶语，省淫语，勿诅咒，勿骂詈，勿惊恐，勿劳倦，勿妄语，勿忧愁，勿食生冷醋滑热食，勿乘车马，勿登高，勿临深，勿下坂，勿急行，勿服饵，勿针灸，皆须端心正念，常听经书，遂今男女，如是聪明，智慧，贞良，所谓胎教是也。”书中还建议孕妈妈：“弹琴瑟，调心神，和情性，节嗜欲，庶事清净。” 圣王胎教之今析 能有健康、聪慧、仁义的孩子是天下父母共同的愿望。除了后天的教导外，先天的因素也不容忽视。易曰：「正其本，万物理；失之毫厘，差之千里。」故君子慎始也。中国自古就重视胎教，将胎教的方法写于玉板上，藏于金柜中以做为后世的训导。古人认为胎儿在母体中能够受孕妇言行的感化，故孕妇须谨守礼仪，从全方位给胎儿良好影响。《烈女传》记载了享国800余年的周朝王妃太任的「贤行胎教法」：「太任之性，端壹诚庄，维德之行。及其有身（身孕），目不视恶色，耳不听淫声，口不出傲言，能以胎教子，而生文王。」周文王是历史上著名的笃行仁义、敬老慈少、礼贤下士、具圣智慈理的君王。 现在一提起胎教，我们想到的可能就是听听音乐或唐诗宋词而已。其实胎教的范围很广，作用不容忽视，古时的胎教远比我们现代人要全面、严谨得多。下面我们就结合现代人的生活将古人的教诲进行诠释，以供欲培育优秀下一代的家庭参考： 妇女从受孕的第一天开始，按古文的记载，要「寝不侧」、「坐不边」、「立不跛」；还要做到所谓「四勿」：「非礼勿视，非礼勿言，非礼勿听，非礼勿动」，即从身体、言语、意念三方面要保持内心的清静；另外在饮食上也有「割不正不食，不时不食」的宝贵经验。 1.行住坐卧礼貌端庄 「寝不侧」就是睡觉要端正，不随便睡； 「坐不边」就是坐的姿势要端正，不要坐一侧或坐歪了；

分享阅读的心得体会范文

分享阅读的心得体会范文 或许是胎教的作用，琪琪的听故事习惯从还在妈妈肚子里就开 始了。每天晚上是我们母女固定的故事时间，这种习惯一直沿袭到现在。孩子大了我也深深体会到阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法，更是享受亲子关系最好的方式，于是再忙我们也会挤出时间和女儿一起读书，和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐与幸福。自从幼儿园给孩子订了《分享阅读》后，琪琪从被动的听故事，过渡到现在的主动阅读，在不知不觉中，使我和孩子都受益匪浅。以下是我对《分享阅读》的几点体会与大家共勉： 我们都知道早期教育对孩子的重要性，早期教育是在家长的帮 助下使孩子能快乐认知，在家长和孩子之间建立良好的亲子关系，阅读无疑是最好的方法之一了。每天睡前我和女儿都非常享受这个阅读时间，听完故事孩子将美丽的故事带入梦境，几次从睡梦中笑醒都说是梦到妈妈讲的故事了。 我们都知道也许孩子在小的时候，并不能称之为阅读，而是用 耳朵静静的聆听，睁大眼睛仔细的观察，为什么妈妈能把一页一页漂亮的图画讲成那么动听的故事，带着这样的疑问孩子慢慢长大到可以自己主动阅读的阶段。我很感谢幼儿园给孩子选择了这样的一套教材，对孩子培养阅读习惯非常有帮助。在《分享阅读》的公开课我了解到，

它分为教学读本和读本，教学读本还有一本大大的读本，可以让全班的孩子共同学习，互动教学。老师教会了孩子认真的一个字一个字的大声朗读出来，从视、听、想、读多个环节培养了孩子阅读的好习惯。 孩子5岁多了，她的图书布满书架，面对花花绿绿的图书，我不得不说《分享阅读》在构图和色彩上是佼佼者。每次孩子把书拿回家，我都会被它漂亮的封面和插图所吸引，迫不及待的让孩子给我朗读，你说，有了它孩子还会不爱看书吗？ 我在女儿的教育上，没有刻意的让她认字，我觉得没有必要让孩子过早的为了认字而认字，而是在玩中学，在学中玩。《分享阅读》又给了我很大的帮助，不知不觉孩子已经认识不少的字了，能进行简单的阅读，看见生僻字也会问我，学习变得更主动了，令我非常欣慰。这使我更坚信阅读给孩子带来的好处不可估量，是她一辈子也受用不完的。 由于时间仓促，以上是我对《分享阅读》系列读本的一些感受，我认为它是开启孩子早期阅读大门的一把金钥匙，再次感谢幼儿园老师的正确选择。 模板,内容仅供参考

孕妇必读：五个最经典的胎教故事

孕妇必读：五个最经典的胎教故事 导读：本文孕妇必读：五个最经典的胎教故事，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 孕妇必读：五个最经典的胎教故事 胎教第1天第1周：《青蛙和老鼠》 一只老鼠饱食终日，长得肥硕丰满，从来不知道要在什么时候忌口。一次它在水泽地旁嬉戏，一只青蛙蹦过来对它说：“请赏光到我家，我请您吃上一顿大餐。”老鼠愉快地接受了邀请，于是乎青蛙便口若悬河般地讲起它们游泳的快乐，旅行的趣味，以及沼泽地里发生的各种各样的奇闻轶事，大概是想让老鼠今后有资本给其儿孙讲沼泽地的风土人情，人文景观吧。但老鼠边听边犯愁，因为它不大会游泳，得经人帮助，否则难以成行。 青蛙赶紧替它想了个办法：它让老鼠把爪子绑在自己的后脚上，用灯芯草死死捆住。一进沼泽地，青蛙就铆着劲把老鼠往水里拽。它的做法确实是缺德之举，它正打着如意算盘，肥老鼠真是一道美味的菜，大吃大嚼可真过瘾。在想象中青蛙这坏小子已把老鼠嚼得嘎吱直响。老鼠此时祈祷上苍保佑自己，而青蛙却嘲笑它胆太小，并拚命地把它往水中拉。就在老鼠奋力挣扎的时候，一只老鹰在天空盘旋觅食，正巧看到了肥硕的老鼠，便俯冲下来把老鼠抓住了。因为灯芯草捆着老鼠和青蛙，所以老鹰一下子捕获到两份猎物，心里甭提有多么的高兴，晚餐可就丰盛了。

这故事说明：算计别人最后反而会害了自己，阴谋者搬起石头砸了自己的脚。“以害人开始，以害己告终。” 胎教第2天第1周：《小花猫和小白兔》 小花猫和小白兔是邻居，它们还是一对好朋友呢。今天它们俩可高兴了，因为它们的妈妈让它们去买东西。小花猫拿着妈妈给的钱，兴高采烈地向家的东边走去，它要去买小鱼。小白兔拿着妈妈给的钱，一蹦一蹦地向家的西边走去，它要去买大萝卜。 小花猫走着走着，花蝴蝶飞来了，多漂亮的蝴蝶啊，小花猫看了真喜欢，忍不住就伸手去抓蝴蝶，花蝴蝶你不要走，我来跟你玩，等等我。小花猫追着花蝴蝶跑远了，早把妈妈叫它买鱼的事忘得一干二静了，而且还把买鱼的钱掉到了路边的草丛里。 小花猫追着花蝴蝶越跑越远，等它跑累了停下来时，才发现手里的钱不见了，在回头一看：“糟糕，这是什么地方啊?”小花猫这下可着急了，买鱼的钱丢了，还迷了路，这颗怎么办?呜呜呜，小花猫急得哭了起来。 黑狗警察听到哭声，连忙过来询问原因。小花猫哭着把事情的经过告诉了它，黑狗警察听了连忙安慰小花猫：“小花猫别着急，我来送你回家，以后可不能贪玩了。”小花猫点点头，跟着黑狗警察回家去。 到家门时，刚好碰到小白兔，两手空空的小花猫很惭愧。它为什么惭愧呢?哦，因为小白兔在半路时看到蜻蜓了，它也很喜欢，但它没去追去买萝卜了，所以小花猫看看拿着大萝卜的小白兔，难为情地

准妈妈如何进行环境胎教

准妈妈如何进行环境胎教 一、胎儿也需要环境美吗？ 我们都明白，母亲的子宫确实是胎儿的宫殿，那个地点气候适宜，具有胎儿孕育所需要的一切物质条件，胎儿需要什么，母亲就无偿提供，能够说是安全舒服，无奇不有，你会说她(他)还需要什么环境呢？那个地点指的环境即胎儿生活的外环境，也即母亲所处的环境，包括工作环境、居住环境等对胎儿的阻碍，也是胎教的一部分。母体内的生理、生化变化状态及营养构成了胎儿的内环境。胎儿先天专门的发生，不外乎是由不良的内外环境直截了当或间接作用于胚胎，使之发生专门。引起先天胚胎专门的因素称之为致畸因子。这些致畸因子，可能由遗传、环境、生物、营养等诸因素互相作用的结果。要使胎儿发育良好、健康乃至出生后智力超群，就必须重视环境因素对胎儿的阻碍。 良好的环境，能使胎儿受到良好的感应，不良的环境，能使胎儿受到不良的感应。外界的色彩、音响和声乐，乃至无限美好的大自然的景色等，不仅使孕妇置身于舒服优美的环境中，而且，孕妇也得到了美与轻巧的感受，自觉心情轻松愉快，进而阻碍她腹中的胎儿，真正达到“气美潜通，造化密移。” 我国近代闻名教育家蔡元培对胎教也专门有研究，由于他是一个学贯中西的美学家，因此，专门重视胎教的环境美的作用。倡导设立国家胎教院，具有环境清新的空气，恬适的园林，雅致的陈设品，观平和、乐观之文学，听优美之音乐，总之使孕妇处于平和和爽朗的气氛和环境里，才能有良好的阻碍传到胎儿，这也就说明优境对胎儿之重要了。 在日常生活中，我们也时刻感受到环境对孕妇腹中胎儿的阻碍，如战争年代里，孕妇生活不安定，甚至充满紧张、恐惧的气氛，其生出的婴儿的外貌、长相常选取父母双方的缺点，故相貌怪丑者较多。相反，在安逸和平的环境中怀孕的妇女，假如每天给孕妇看些鲜艳漂亮的画报、草木，让她置身于洁静、美观、舒服、愉快的环境中，其生出的婴儿的相貌、体态则选取父母双方的优点者多，高智商儿也多。 总之，胎儿的身心、智能的健康发育，不仅需要良好的内环境，同时与胎儿生长发育的外环境也是密不可分的。因此，年轻的父母们在工作之余，应常常带着你的“小宝宝”去感受、享受大自然的美。 二、如何进行环境胎教？ 良好的环境不仅能够使孕妇心情舒服、身心放松，而且能促进胎儿的成长发育。因此，年轻夫妇在预备受孕前6个月就开始学习环境卫生知识，以利于优境养胎。 孕期能够如此进行环境胎教： (1)感受室外漂亮风光 孕妇假如一味的在屋里闷着，对自身的身心和胎儿的生长差不多上不利的。因此，孕妇要经常到空气清新、风景秀丽的地点游玩，多看看漂亮的花草，以调剂乐趣，如此可使孕妇心情舒服，体内各系统功能处于最佳，使胎儿处于最佳的生长环境。 温馨提醒：孕妇还能够利用每天的闲暇时刻为宝宝缝制小鞋、小袜、小衣服、小帽子，一边一针针缝入母亲的爱心，一边温柔地和胎儿说话，这种心情是到婴儿用品店购物所体会不到的。 温馨提示： 人类从受精卵→胚胎→胎儿直到出生瞬时成为新生儿，大约经历了280天。专门在早孕8周内，胚胎从外表到内脏，从头颅到四肢大都在此期形成，加上胚胎稚嫩，不具备解毒机能，极易受到损害，故孕56天内是环境致胚胎畸变的高敏时期。

发展心理学学习心得体会

发展心理学学习心得体会 儿童发展心理学研究的是儿童期的心理和行为的发生与发展的规律，以及这个时期的心理年龄特征，在此谈谈学习心得体会。下面是学习啦小编为大家收集整理的发展心理学学习心得体会，欢迎大家阅读。 发展心理学学习心得体会篇 1 不知不觉中,发展心理学的学习接近了尾声,发展心理学带给我的最大的感受就是非常的贴近生活,这不仅是一堂给父母的养育课程，还是给老师的教育锦囊，更是给学生们的成长指南，它给了我日后的生活很大的启发。 我刚刚接触这堂课的课本时，感到这应该是一本充满发展理论的书，可是真正上了老师的课后，才发现这些理论的背后充满着的是生活中的应用，因为我是一名师范女生，所以我关注的点可能更多的是孩子的成长及教育方面，所以我想重点通过这堂课的学习来谈谈我所体会到的关于孩子成长及教育的心得。 真正引发我的兴趣的是老师在课堂上补充的一些小知识，这些知识让我感受到“改变”的神奇，不知道我理解的对不对，我感受到其实一些行为、一些方法真的可以改变一个人的成长，甚至改变一个人的一生，在第一节课上老师提到关于小小的胎儿的一些小知识，这让我初识发展心理学“改变”的神奇，卵细胞和精子的完美结合是生命的开始，

美妙的生命之歌就此唱响，可是这个历程不是像我之前想的那样，它原来是那样的充满艰辛与奥妙，就像课堂上老师说的那样，胎儿2到8周人类所有器官从无到有发育，也是最容易造成先天缺陷的时期，在7个月胎儿完成器质性发育，这两个阶段对于胎儿非常的重要，这知道了这两个关键期可以避免一些对胎儿的不必要的伤害，我还学到胎儿5个月有听力能力，这对于那些被过早胎教所蒙骗的准父母们是一个多么大的帮助啊，这些虽然都是老师在课堂上提到的小知识，但我相信这会帮到很多的人。 在这学期的课程学习中,我们主要学习了四种理论,分别是成熟势力说、行为主义心理学的发展理论、精神分析的发展理论和认知心理学的发展理论。下面我对这四种理论谈谈我的学习心得。 在学习格塞尔的成熟势力说时，我们学到成熟是推动儿童发展的主要动力，若没有成熟，学习本身并不能推动儿童的发展，强调了成熟机制对发展的重要性，同时为儿童的发展提供了宝贵的资料，也告诉人们教育要顺应儿童的成长规律;在学习行为主义时讲到了华生、斯金纳和班杜拉的观点，这三个观点层层递进，使行为主义更加的贴近生活，比如在讲到班杜拉的社会学习理论时，提到观察学习对儿童的重要影响，这给我们的启示是在儿童成长过程中，一个良好的学习环境多么的重要，儿童在家时，父母应当做好榜样作用，

胎教最佳游戏

胎教最佳游戏 每日反复这种游戏，慢慢的宝宝也好像会对游戏有所期待!另外，不同的宝宝对轻敲所做出的回应是不同的。有些宝宝会马上做出回应，也有些宝宝迟迟不做出回应。不过，重要的还是在于坚持不懈地耐心地尝试。可以从下面的三个方面进行： 1、当感到胎儿踢肚子时，一边说“我也踢”一边轻敲同一部位。如果宝宝也踢该部位做出回应的话，第一阶段的游戏就成功了。另外，不要忘记表扬宝宝“踢得真棒呀”。 2、一边对宝宝说“我可踢喽”一边轻敲腹部其他部位。如果几秒钟后所敲部位能感到宝宝踢踹的回应，第二阶段也就成功了。然后再变换轻敲部位，和宝宝继续游戏。 3、连续轻敲腹部两下，如果宝宝也回应两下，第三阶段的游戏也就成功了! 注：游戏初期，即使宝宝不做出任何反应，也要耐心地坚持一段时间。专家怎么说？ 对胎儿说话时要具体想象宝宝的长相 据说左脑支配语言和理论方面的思考，右脑支配视觉和情感方面的思考。一般来说，中国人更偏向于使用左脑，而绘画或用粘土勾勒出胎儿的长相，将有利于激发右脑的发育。对妈妈大脑的这种刺激，同时也会通过脐带传递到胎儿的大脑中，所以一定要尝试着做一做哟! 对胎儿说话时保持放松的心情，传递效果也会更好 对胎儿说话时，保持放松愉悦的心情是非常重要的。但在形成习惯之前，妈妈的注意力往往不易集中、常常被这样那样的杂念所影响，所

以一开始还是有些难度的。因此在此向大家介绍一种比较简单的可以帮助你快速放松心情的方法。首先，要将屋内光线调暗，将所有缠挂在身体上的东西(例如项链、耳环、手镯、手表等等)都摘下来，然后坐下或横卧，保持舒服的姿势，轻闭双目，保持半分钟左右，然或缓慢地重复2次下面的步骤： 心情放松→感觉两腕沉重→心情放松→感觉两脚沉重→心情放松→感觉两腕轻盈→心情放松→感觉两脚轻盈→心情特别放松。 游戏胎教可以跟胎儿一起做游戏 本文Tag标签：胎教/胎儿/发育/健康/保健 游戏胎教，是一种寓教于乐的方式：透过游戏的亲子互动刺激宝宝脑部的成长。宝宝的成长就如同幼儿发育一样，如果时常以游戏来刺激幼儿手脚的反应，幼儿会在游戏中成长，对脑部发育也有相互回馈的作用。所以，以幼儿的成长来推测宝宝的成长，也是如此。 宝宝发育最重要是脑部的发育，如果人体处于营养缺乏的状态，那么，脑部是最后一个才会碰到营养缺乏的器官，而且，脑部发育关系到未来的发展。透过外界的刺激，会对脑部发展有帮助。宝宝在3个月左右，听觉、触感神经已经发展，所以，孕妈妈在四个月左右照超音波，可以看见宝宝在子宫中玩耍。透过游戏胎教，可以使宝宝与母亲之间的互动增加，促进彼此的感情，有助于胎教未来的发展，宝宝也有好心情，并且可以增加宝宝与母亲的知识交流。 进行游戏胎教的最佳时间：孕妈妈怀孕7～8个月时是胎动最明显的时候，所以可在此时进行；宝宝一般而言需要8～12小时的睡眠，所以如果在饭后1～

心情胎教：孕妈咪做好情绪胎教的方法

心情胎教：孕妈咪做好情绪胎教的方法 大家一定都了解到胎教对于宝宝将来的成长起着关健作用，但很 多妈咪不知道什么是情绪胎教。今天我们就接着给大家解除疑惑，什 么是情绪胎教？让我们看看下面的内容。 情绪胎教时非常重要的，这对孕妇的心情或者胎儿将来的身心发 展都是十分有利的，那么到底该怎么做好情绪胎教呢，一起来看看。 1、丈夫理应关心和体贴怀孕的妻子，不但从家务劳动和饮食起居 上经常协助和照顾妻子，更要经常注意去发现妻子思想和情绪上的变化，即时给予适宜的开导，从实际事务的处理上和心理理解上去做好 妻子的工作。《什么是情绪胎教?》 2、为了控制或扭转孕妇的情绪，能够主动去看一些轻松愉快的电影、电视或小说之类的文艺作品，听一些轻松而愉快的音乐，唱一些 愉快的歌曲。坚决不看故事情节惊险的电影、电视，不听强节奏和不 和谐的诸如迪斯科、摇滚乐之类的现代流行音乐。 3、有条件的能够到风景秀丽、清闲幽静的海滨、乡村去住一段时间。没有条件到安静的环境生活者，或者周围有各种吵闹嘈杂声音围 绕时，能够适当的佩带防噪声耳塞，用轻柔舒缓或轻快的音乐代替周 围的噪声。《孕六月妈咪的触觉胎教》 4、孕中期能够做简单运动游泳，另外能够找一些活干，收拾收拾家，布置婴儿房，将来怎么教育他。 5、写写怀孕日记，这是给宝宝非常好的礼物，回头再看这个过程 会很美好!这个都要做，不要让自己闲下来，一定要坚持信心，我的宝 宝一定是最健康的。另外也不能盲目相信自己，一定要按时做好产检。 情绪胎教要注意一些问题，要开心、快乐，饮食上不要吃烧烤类 的东西，保持乐观向上的好状态。 心理情绪变化对胎儿的影响：

每一对准父母都希望自己能有一个聪明、漂亮、活泼的宝宝。于是，音乐胎教、语言胎教、运动胎教等应运而生。 其实，还有一种胎教经常会被人忽视，这就是怡情。它是指在母 亲怀孕的过程中要保持良好的心境，不大喜、大悲、情绪波动。早在 司马迁的《史记》中就以前记有：“太任有妊，目不视恶色，耳不听 淫声，口不出秽言，食不进异(辛、辣、苦、涩)味”。说的就是周文 王的母亲太任在怀孕的时候，不看不正经的颜色，不听淫秽的声音， 不说不听狂傲的话语，不吃辛辣生冷的食品。周文王出生后果然天资 聪明，学习时能“举一反三”。这与他母亲在他出生前就给了他如此 好的感化不无关系。 现代研究也证明，母亲的心理状态好与不好，都会影响到胎儿的 发育。已知肾上腺皮质激素有明显阻挠胚胎某些组织联合的作用，因 而能够引起胎儿唇裂、腭裂等畸形。这就说明，在早孕期间，母亲情 绪波动，造成肾上腺皮质激素增高，就有可能生育畸形的婴儿。大量 的科学实验表明，人们处于恐惧、愤怒、烦躁、悲哀等消极情绪之下时，身体机能包括内分泌方面会发生明显变化，其中很大一部分体现 为血液中所含化学物质(激素等)发生变化，而母体的血液成分是能够 直接影响到胎儿的。例如，在母腹中经历了1976年唐山大地震的孩子，平均智商为84.43分，而没有经历过的孩子平均智商可达到91.95分。 科学已证明了孕妇心理情绪变化对胎儿的影响。准备做爸爸、妈 妈的朋友们就应该为自己的小宝宝创造一个安定、舒适的环境，孕妇 更应该注意心理保健，控制各种过激情绪，始终保持开朗、乐观的心情，做丈夫的也应该在精神上给妻子以安慰。 怀孕期间准妈妈的情绪是能直接影响胎儿的成长的，所以，做为 准妈妈的你就要时刻保持开朗、乐观的心情，学会调节和自控，一切 以胎儿为主。

关于胎教意义知识汇总

关于胎教意义知识汇总 目录 ?胎教音乐到底要不要听？ ?科学胎教的意义是什么 ?胎教的现实意义 ?音乐在胎教中的意义有哪些 ?语言胎教有什么意义? ?了解逐月养胎法和逐月胎教法 收起 胎教音乐到底要不要听？ 胎教音乐到底要不要听?近些年来，大众传播媒介把“胎教音乐”的功能吹“神”了，说什么让胎儿听，不仅有利于胎儿的生长，而且会使儿童变得聪明，甚至有专门制作所谓的专门胎教音乐进行贩卖。其实，所谓“胎教音乐”无非也就是收录了一些现成的轻音乐乐曲，并非专为孕妇和胎儿所做的曲子。大家可以想想就明白这个道理，如果真的是要制作胎教音乐，必定是一个复杂的医学命题，要考证每个音符、音阶、音调......对胎儿的听觉、大脑发育的各方面影响，并且要做医学临床试验，并进行效果跟踪和采样分析，才能有科学依据。现在市面上贩卖的这些所谓的专门胎教音乐有这些医学论证和临床证明吗？

其实目前科学研究，胎教音乐是对胎儿有一定的效果，其中很重要也是因为对孕妇心情起到舒缓作用，传导到胎儿。这也是为什么一般建议胎教音乐以节奏舒缓、轻松柔和、意境美丽的抒情音乐，尽量避免聆听过度嘈杂或不当的音乐，选择旋律温和自然、有规律性的音乐，如大自然的河川、溪流声、虫鸣鸟叫声也很不错。 古典音乐（特别是巴洛克音乐）因为其节奏和母亲的心跳旋律相近，所以对胎儿和新生儿有启发和安抚的作用，巴哈（G线上的旋律）、莫扎特（２１号钢琴协奏曲）、韦作特（D调广板吉他协奏曲）、舒伯特（鳟鱼）钢琴和提琴五重奏，这些都是不错的选择。 医学研究指出，音乐确实能刺泪胎儿的脑部成长，但并不是所有的音乐都适合作为胎教之用，胎教音乐应具备下列条件：(一)音乐的节奏不能太快，音量不宜太大；太快的节奏会使胎儿紧张，太大的音量会令胎儿不舒服；因此，节奏太强烈、音量太大的摇滚乐就不适合作为胎教音乐。 (二)音乐的音域不宜过高；因为胎儿的脑部发育尚未完整，其脑神经之间的分隔不完全；因此，过高的音域会造成神经之间的刺激串连，使胎儿无法负荷，造成脑神经的损伤。

母亲的教育心得体会

母亲的教育心得体会 “每个孩子都是一朵花，只是一年四季开放的时间不同。当人家的花在春天开放时，你不要急，也许你家的花是在夏天开；如果到了秋天还没有开，你也不要着急跺他两脚，说不定你家的这棵是腊梅，开的会更动人。” ——题记 前段时间，我有幸听了山东著名幼教专家董旭花教授的一场关于教育孩子的专题讲座，其中一个绘本故事《安的种子》，给我留下了特别深的印象。故事是这样的：老师父分给本、静、安每人一颗古老的莲花种子。“这是几千年前的莲花种子，非常珍贵，你们去把它种出来吧。”拿到种子后……“我要第一个种出来！”本想。然后跑去寻找锄头，把种子埋在雪地里。等了很久，本的种子也没有发芽。等不到种子发芽的本愤怒地刨开了地，摔断了锄头，不再干了。静想：怎样才能种出来呢？他带着一定会种出千年莲花的信念，去查找种植莲花的书籍，挑出最好的金花盆，放在最温暖的房间里，种子终于发芽了，静把它当成宝贝，用金罩子罩住它。静的小幼芽因为得不到阳光和氧气，没过几天就枯死了。拿到种子后，安想“我有一颗种子了”。安把种子装进小布袋里，挂在自己胸前。本和静忙活着种种子，安和以前一样去集市为寺庙买东西，清扫寺院中的积雪，和以前一样做着斋饭。晚课后，安像往常一样去散步。春天来了，在池塘的一角，安种下了种子。不久，种子发芽了。安欣喜地看着眼前的绿叶。盛夏的清晨，在温暖的阳光下，古老的千年莲花轻轻地盛开了。

看到上边的故事，也许有人会嘲笑本的浮躁与粗暴，也许对静的无知与功利嗤之以鼻，其实反观现实，又有多少人能做到安的平和与朴实、知足与豁达、智慧与超然？ 有的家长孩子还没出生，就进行一系列的胎教，更有愚者把MP3放在肚子上让胎儿听肖邦钢琴曲，因声音太大，震坏了胎儿耳膜，更有甚者把手机放在肚子上胎教，殊不知，世界卫生组织已将手机辐射定为“致癌物”。孩子出生了，各式各样的早教班、辅导班开始了“拔苗助长”的历程，孩子稍有不从或比同龄的孩子差，便开始抱怨、失望，甚至家庭暴力，就像故事的本看不到种子发芽，没有达到预期期望就摔锄头，打着“恨铁不成钢”的旗号大泄愤懑。 有的家长视孩子为掌上明珠，拿在手里怕摔着，含在嘴里怕化了，是“心肝儿，宝贝儿，眼珠儿，命根儿”。孩子要什么给什么，要天上的月亮恨不能爬上天梯摘下来。有个真实的案例：孩子在语言发展的关键期，只需一个眼神，爷爷奶奶就知道孩子要什么，导致了孩子语言发育晚出现了语言障碍，可怜之人必有可恨之处，过渡的溺爱导致了孩子自理自立能力差，不少大学生考上大学却不能自理不得不辍学，这样的例子比比皆是。父辈辛辛苦苦把最好的条件给孩子，这无可厚非，可是就如故事的静一样，用“金罩子”罩住，不让孩子去接受风雨，去涉足社会，最终“温室的花朵是经不起风雨的洗礼”。 让我们向故事中的安学习吧！“我有一颗种子了”，安的满足与自豪中丝毫没有得意忘形；安把种子贴在胸口，照样“日出而作日落而息”，他对待宝贝的态度是日夜的陪伴与贴心的温存。到了播种的季节，

心情胎教：孕期情绪和胎教的密切关系

心情胎教：孕期情绪和胎教的密切关系妈妈，你高兴点吧 很多人认为，胎儿深居“宫”中，能够说是“两耳不闻宫外事， 只管吃喝拉撒睡”。这种看法是不对的。其实孕妇的情绪与胎教有着 极其密切的关系。 在长达10个月的“宫”内生活中，胎儿一方面通过胎盘和脐带从 母体摄取营养，排泄废物；另一方面又通过胎盘和脐带与母亲实行情 感沟通。虽然母体与胎儿的神经系统之间虽没有什么直接的联系，但 当母体情绪变化时，能激起其自主神经系统的活动，于是由神经统控 制的内分泌腺就会分泌出多种多样的激素。这些激素又能够经过血液 循环进入胎盘，使胎盘的血液成分发生变化，从而刺激胎儿的活动。 如果孕妇情绪长期过度紧张，如忧虑、发怒、痛苦、恐惧、惊吓 或严重刺激等，将对胎儿造成不良影响，致使日后患精神病的几率比 较大。即使能够幸免，往往出现低体重儿，怯表现出好动、情绪欠佳、易哭闹、消化功能紊乱、发病率高的状况。 如果孕早期孕妇情绪的过度不安，可致胚胎发育不良，导致流产，并可引起胎儿唇裂等畸形。在妊娠中晚期会引起胎儿心率增快或减慢、胎动增加，导致胎儿出生后体重低、心脏有缺陷、身体功能失调；还 可造成难产及胎盘剥脱、子宫出血，甚至导致胎儿死亡。 可见，孕妇的情绪在怀孕期间是非常重要的。怀孕期间，如果母 亲心境平和，情绪较稳定时，胎动和缓而有规律。而孕妇的坏情绪持 续较长的时间时，胎儿活动的强度和频率可比平时增加10倍，并且将 持续较长一段时间，从而给胎儿带来不同水准的伤害。 不难发现，要想生个健康、聪明的宝宝，与母亲的心情有很大的 关系，能够说孕妇的精神状态和情绪的变化与胎儿息息相关。同一胎 教的主题，两种不同的胎教心情，必然会产生两种不同的效果。

15条关于胎教的小经验

15条关于胎教的小经验 胎教已经越来越流行了，很多的爸爸妈妈都会受影响，觉得宝宝还在肚子里面就应该开始胎教。可是胎教也不是随便就可以进行的。接下来就告诉大家15条关于胎教的小经验。1、最适合开始进行音乐胎教的时间，是怀孕五个月的时候。2、在差不多怀孕７个月的时候，最好是让宝宝自己挑喜欢的音乐听。具体的做法是，爸爸妈妈依次把乐曲放给宝宝听，然后观察宝宝的反应。你有时候会发现宝宝听到喜欢的音乐会有节奏欢快地游来游去，象跳舞一样！3、十八九周的时候给宝宝听音乐一定要舒缓，在给宝宝听完音乐以后，可以继续给宝宝讲一些小故事，爸爸妈妈可以从胎教网站上去寻找。4、除了听莫扎特胎教音乐，还可以每天唱歌给宝宝听。如果以后宝宝哭泣的话，就可以给他唱胎教的时候唱过的音乐，这样他会很快停下来不哭了。5、最好听轻柔欢快的曲子，没有歌词的。注意要温和，声音不要太响。6、胎教不是准妈妈一个人的事，大家都要给准妈妈支持和理解。尤其是抚摸胎教，可以换准爸爸来进行，会有不一样的效果。就算是准爸爸有时候太忙不能进行，也一定要创造一个温馨和睦的家庭环境。准爸爸妈妈都要有一个好的心态，共同期待宝宝的到来。7、在听音乐时，最好是抚摸腹部和胎儿做运动。8、宝宝安静的时候可以给宝宝放摇篮曲，这样在宝宝以后睡觉的时候放摇篮曲，宝宝会睡得特别好。在宝宝睡不着的时候给宝宝放摇篮曲也会很快就睡着！9、准妈妈的心态一定要好，每天的情绪都要是积极的。也可以在怀孕的时候去看一些网站，学习胎教知识、听胎教音乐、故事。10、抚摸胎教对宝宝和准妈妈都是有好处的。时不时的进行一下抚摸胎教，产后肚子会变得光滑，没有讨厌的妊娠 纹！11、不要把胎教变成一种强迫行为。胎教是妈妈对宝宝的爱，不是一个强制性的行为。像是听古典音乐，可以根据自己

亲子早教教育心得随笔5篇

亲子早教教育心得随笔5篇 家中有个可爱宝宝的你，开始早期教育了么?很多家长可是早早的从胎教开始，一步不落的对孩子进行早期教育及培养，相信只要我们有耐心，不久的将来就能看到宝宝的成长以及你早教的硕果。接下来小编在这里给大家带来亲子早教教育心得随笔，希望对你有所帮助! 亲子早教教育心得随笔1 每个妈妈都希望自己的宝宝聪明，聪明的大脑既需要营养做基础，更需要后天的科学开发。让华夏爱婴的专家告诉我们，早期教育对大脑发育的重要性吧! 物质营养是基础，科学开发更重要 聪明力在后天养育中得到充分发展，首先离不开坚实的物质基础，这就是一颗得到充分营养而发育完善的大脑。我们的妈妈要首先确定宝宝的营养完善，其次还得对宝宝的大脑进行开发，对宝宝进行早期教育，因为早期教育对宝宝的大脑发育有着不容忽视的重要性! 儿童早期是孩子大脑发育最快，而且最具开发可能性的时期。从受精卵一经形成就不停的分裂，着床后分裂成三组细胞，成为未来脑、脊髓、神经管及心血管发展的基础。怀孕20天胚胎大脑原基形成;胎儿二个月大脑沟回的轮廓明显;胎儿三个月大脑细胞发育进入第一个高峰;胎儿六个月大脑表面出现沟回，大脑皮层的层次、结构已基本定型。脑细胞140亿个具备了一生的脑细胞数量。胎儿七个月大脑结构几乎接近成人脑。胎儿八个月大脑皮层更为发达，表面沟回已经形成。十月怀胎，带着父母的基因和个体发展的潜能，完成了生理人的发展。这就足以说明，儿童是一个具有一定潜能的、积极发展的、急待开发的个体，家长应该重视早期教育对孩子大脑发育的重要性! 大脑的发育规律

出生后新生儿的脑重量为360克——390克，是成人脑的25%;六个月新生儿脑重为660克——700克，近成人的一半;1岁脑重量为900克;三岁脑重量为1011克，是成人的四分之三;七岁脑重量为1280克接近成人;十三岁脑重量为1350克;成人平均脑重量为1400克。 事实上，人的聪慧、睿智不在于大脑细胞的个数，而在脑细胞的作用。人的脑细胞到底有多少个，神经原即神经细胞,是一种特除类型的细胞，由细胞体、轴突、树突三部分组成,具有接受刺激传递和整合信息的机能。神经细胞之间是通过突触进行的，突触是控制信息传递的关键部位，它决定着信息传递的方向、范围和作用。据研究结果表明：突触绝大部分分布在神经元的树突和细胞体上，其中尤以树突为多。据估计，人类大脑皮层每个神经元平均有30000个突触，这样就构成了极端复杂的网络系统。神经元之间的联系比较复杂，归根到底要靠丰富的外界环境刺激和教育，为孩子创造神经联系的机会，建立有序的条件反射，掌握系统的科学知识的同时，有效地发展了大脑的网络系统，促进了大脑机能的健康发展。 可见，早期教育是大脑发育和促进大脑发达的需要!为了您的宝宝更加聪明，一定要重视宝宝的早期教育! 亲子早教教育心得随笔2 教育孩子其实并非需要多少时间，它只是需要我们用心而已，做好这10个“一分钟”，别让没有时间再成为借口了! 1分钟接触 父母摸摸孩子的头、肩膀，握握孩子的手，通过接触来传递父母与子女的亲情，传达给孩子爱和力量。

孕期如何正确胎教

孕期如何正确胎教 为了让宝宝健康聪明，很多准父母在孕前和孕中就开始细心谋划。当宝宝还在妈妈肚子里时，很多准父母就开始抚摸胎，给孩子听音乐，做足了“功课”。您知道胎教中哪些是该做的，哪些是不该做的吗？ 让肚子里的宝宝有一个良好、愉快的成长环境，让胎儿获得充足的营养，充分感受到妈妈爸爸的爱意，宝宝出生后就能身体健康，聪明灵敏，这就是胎教。 1-4月 环境胎教——给胎儿一个无害的成长环境 1-4月是胎儿的快速成长期，这个时期，系统和循环系统都已经开始成长，眼睛、耳朵、消化系统、肺等器官开始形成，这也是胎儿手脚发育的重要时期。 专家曾经碰到过一位生下畸形宝宝的家长，当孩子生下来后，家长觉得很奇怪，在怀孕期间，一切似乎都很正常，没有，也没有乱吃药，为什么会这样？专家再仔细询问：“你居住的地方有问题吗？比如接触过农药吗？”这位母亲才记起，在孕早期，她去探亲，就在曾经存放农药的屋子里住过一段时间。 怎么做？ 胎教的基础是营养，其次是良好的环境，不能在有毒有害的环境内生活。其实，在整个孕期，孕都要尽可能避开各种污染，比如二手烟、汽车排放的尾气等。 其次要注意营养均衡，按照的嘱咐添加各种营养，咖啡、可乐这些刺激性的食物要少吃。 4-7月 音乐胎教——选择安全有效的胎教设备、科学的胎教课程 在4个月之前，胎儿只能感知轻微的振动，还听不到声音。到4个月时，胎儿的听觉已经开始发育，在5个月的时候，胎儿的听觉逐渐发达，可以分辨妈妈的声音和的响声。这个时候可以使用专业的胎教设备配合科学的胎教课程，对宝宝进行音乐胎教，促进宝宝发育。 该怎么做？

孩子在肚子里，睡眠的时间多，清醒的时间少。胎教时间不宜过长，每天做3次，每次10-20分钟就可以了。 音频的频率和强度：分贝不能超过60分贝，就是听起来刚好听清楚就好，并且感觉不到刺耳，使用的胎教设备要带有安全音量控制功能才能保证胎儿听觉系统不受伤害。胎教内容要系统，按胎儿发育周期科学设计，不能随意拼凑。 不该做什么？ 4个月以后，准妈妈最好不要长期待在环境吵杂的地方，比如迪吧、KTV、建筑工地等。因为胎儿的听觉正在发育，嘈杂刺耳的声音会损害胎儿的听觉，导致先天性等严重后果。 语言胎教——爸爸的声音很重要 专家说了一个真实的故事。一位大夫曾经花了一个晚上，接产过一位宝宝，因为是，所以宝宝在娩出后，她照顾了宝宝一个晚上。在给宝宝做体格检查时，他始终没睁开眼睛看她，而把第一次睁眼的瞬间给了妈妈，“孩子的妈妈刚说一句话，宝宝马上睁开眼睛找妈妈。”专家解释，为什么医护人员一直对宝宝讲话，宝宝就是不看她们一眼，只听妈妈讲话呢？因为妈妈有语言痕迹在宝宝的记忆力。“妈妈每天都与宝宝对话，唱歌，宝宝对妈妈的声音很熟悉，他一听就知道是妈妈的声音。” 该怎么做？ 孩子最喜欢妈妈的声音，而妈妈也不一定要有很好的歌喉，只要能唱给孩子听，就是最好的。这样胎儿在肚子里就可以先熟悉妈妈的声音，增强双方的感情交流。 爸爸说话比妈妈更管用，因为男性的声音有穿透力，比女性的声音更容易穿透腹壁进入到胎儿的耳朵里，可以让胎儿多听听爸爸的声音。不过准爸爸们为了养家糊口，往往没有足够的时间陪伴在妈妈和宝宝，有的胎教设备具备高保真的录音功能，可以将爸爸的声音记录下来，在爸爸不在时播放给宝宝听，极大的方便了准爸爸的胎教。 不该做什么？ 由于脑神经系统发育，胎儿也开始能直接感受到妈妈的情感，所以这时候，准爸爸妈妈们可千万不要吵架，会给胎儿造成不良的心理影响。 8-10月