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2015年安庆怀宁县事业单位招聘公告

2015年安庆怀宁县事业单位招聘公告
2015年安庆怀宁县事业单位招聘公告

2015年安庆怀宁县事业单位招聘公告

根据《事业单位人事管理条例》(国务院令第652号)和中共安徽省委组织部、省人力资源和社会保障厅《关于印发〈安徽省事业单位公开招聘人员暂行办法〉的通知》(皖人社发〔2010〕78号)规定,现就怀宁县2015年度部分事业单位公开招聘人员工作有关事项公告如下:

一、招聘原则

(一)坚持面向社会、公开招聘;

(二)坚持考试考察、择优聘用;

(三)坚持统一组织、分工负责。

二、招聘计划

经县政府批准,怀宁县2015年度部分事业单位公开招聘人员119名。公告及招聘岗位信息在安庆市人力资源和社会保障局网、安庆人事考试培训网、怀宁县人民政府网、怀宁县人力资源和社会保障局网及相关媒体上统一发布。从怀宁县2015年度部分事业单位招聘计划中统筹安排1名,用于定向招聘经我省统一组织、服务期满、考核称职(合格)的“选聘高校毕业生到村任职工作”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”人员,以及中央和外省组织选拔、服务期满、考核称职(合格)的安徽籍“服务基层项目”人员。具体招聘岗位、人数、报考条件等详见附件《怀宁县2015年度部分事业单位公开招聘人员岗位表》。

三、招聘条件

招聘对象为国家承认学历的应、历届中专及以上毕业生,且必须符合以下条件:

(一)具有中华人民共和国国籍;

(二)遵守宪法和法律;

(三)具有良好的品行;

(四)岗位所需的学历、专业或技能条件;

(五)适应岗位要求的身体条件;

(六)岗位所需的其它条件。

“年龄条件”中“30周岁以下”为“1984年7月10日(含)以后出生”(其它涉及年龄计算的依此类推)。

有下列情形之一的人员,不得报考:

(一)不符合招聘岗位条件要求的人员;

(二)在读的全日制普通高校、中等学校非应届毕业生;

(三)现役军人;

(四)经政府人力资源和社会保障部门认定具有考试违规行为且在停考期内的人员;

(五)曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员;

(六)法律规定不得参加报考或聘用为事业单位工作人员的其它情形人员。

四、招聘方式和程序

此次事业单位公开招聘工作在怀宁县事业单位公开招聘工作领导小组统一领导下组织实施,按照发布招聘公告、报名及资格初审、笔试、资格复审、面试、考察、体检、公示、聘用的程序进行。

(一)报名

1、报名时间

报考人员提交报名申请的统一时间为2015年7月10日上午8时至7月14日下午17时(假期正常报名),逾期不予补报。

2、报名流程

(1)登陆报名

登陆安庆人事考试培训网后,点击右侧“业务系统登陆”中“网上报名”进行报名,选择相应的报名项目。

点击“填写报名表”,阅读“报名须知”并签署“诚信承诺书”。如实填写考生基本资料,上传本人电子照片(近期免冠正面证件照(jpg格式),尺寸为300×450像素,大小20~100kb),并提供有效通讯方式。报考者所填写的信息必须与本人实际情况、报考条件和所报考的岗位要求相一致。

报考人员报名须真实、准确、有效地提供报考信息,凡弄虚作假者,一经查实,即取消考试、聘用等资格。

每位报考人员限报一个岗位,并须使用同一有效居民身份证进行报名和参加考试。

(2)资格初审

报名时由各主管部门负责按岗位条件规定进行网上资格初审。

报考人员报名后至7月15日12时前可登陆安庆人事考试培训网查询报考资格初审情况。通过资格初审的,不得改报其它岗位;尚未审查或未通过初审的,可于7月15日17时前改报符合报考条件的其它岗位。

(3)网上缴费

通过资格初审的报考人员于7月16日17时前登陆安庆人事考试培训网缴纳笔试费用和进行报名确认(逾期未缴费的视为自行放弃)。

根据省物价局、省财政厅皖价费〔2009〕118号文件规定,按每人每科45元标准收取考试费用,报考2015019、2015020岗位的报名费45元,报考其他岗位的报名费90元(两科,合卷)。

报考人员须提前办理网上支付笔试统考费用的支付工具,指定银行为工商银行(牡丹灵通卡、e时代卡、信用卡、贷记卡)。

享受国家最低生活保障金城镇家庭和农村绝对贫困家庭的报考人员,可以享受减免统考笔试费用的政策。此类人员报名后,先实行网上确认和网上缴费。考生于2015年7月22日上午8∶30-11∶30、下午14∶30-17∶30,到怀宁县人社局事业单位人事管理股办理减免笔试考试费用审核确认手续。办理减免手续时,报考人员应携带以下证明材料:享受国家最低生活保障金城镇家庭的报考人员,提供其家庭所在地的县(市、区)民政部门出具的享受最低生活保障金证明和低保证(复印件);农村绝对贫困家庭的报考人员,提供其家庭所在地的县(市、区)扶贫办(部门)出具的特困证明和特困家庭基本情况档案卡(复印件)。上述人员均须同时提供能够证明其与家庭所属关系的相关证明材料(如户口簿等)。

报名确认截止后,应聘同一岗位的须形成竞争,应聘同一岗位的人员,其报考人数与岗位招聘数的比例不低于3:1(岗位招聘数为10人及以上的,报考人数与岗位招聘数的比例应不低于2:1),不足规定开考比例的,取消或核减该岗位招聘计划数。被取消招聘岗位的报考人员,可于7月17日14:30—16:30改报其他符合条件的岗位,不能改报的退还报名费。所报岗位招聘人数按规定比例核减的,报考者不得改报其他岗位。

(4)打印准考证

考生于7月27日8时后登陆安庆人事考试培训网,进入报名后台,自行下载打印准考证。

3、其它说明

报考非定向招聘岗位的“服务基层项目”人员,按规定执行加分政策。上述人员于2015年7月21日至22日上午8∶00-11∶30、下午14∶30-16∶00,携带相关材料到县人社局事业单位人事管理股申报加分事宜,逾期不再受理。大学生“村官”应提供由省级组织部门出具的大学生村官服务证书原件和复印件;“特岗教师”应提供由省级教育主管部门出具的农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划教师服务证书原件和复印件;“三支一扶”人员应提供由全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制、省级“三支一扶”工作协调管理机构出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书原件和复印件;大学生服务西部志愿者应提供由共青团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表原件和复印件。对经审核符合加分条件的人员,由县人社局在县人民政府网和怀宁县人力资源和社会保障局网向社会公示5天。公示无异议的,笔试总成绩增加2分。报考定向招聘“服务基层项目”岗位的人员,不再执行加分政策。

(二)笔试

1、笔试时间:2015年8月1日上午9:00—11:30。

2、笔试地点:见准考证。

3、笔试内容及分值:

(1)岗位代码2015001-2015007:医学基础知识(30分)、专业知识(70分)。

(2)岗位代码2015009:教育综合知识(30分)、幼教专业知识(70分)。教育综合知识内容为:《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、教育学和心理学。

(3)岗位代码2015008、2015010-2015018、2015021-2015033:公共基础知识(30分)、专业知识(70分)。公共基础知识主要内容:政治、经济、法律、人文、管理、国情、省情等常识;判断推理、言语理解与表达、计算机知识。

(4)岗位代码2015019、2015020:公共基础知识(100分)。

(5)笔试分值:满分100分,按60%计入总分,分值均四舍五入保留两位小数。

(三)资格复审

1、根据实际招聘岗位数,按照笔试成绩从高分到低分顺序确定参加资格复审人员:同一岗位招聘计划数在5名以上的按1:2比例确定,招聘计划数在5名及5名以下的按1:3比例确定(最后一名如有数名考生笔试成绩相同的,一并进入资格复审)。

为了确保新进人员基本素质,笔试最终成绩(百分制含加分)必须达到55分及以上方有资格进入资格复审。

2、在县招聘领导小组办公室统一组织下,各招聘单位主管部门负责对面试人选进行资格复审。复审时,按照有关规定和要求,对报考人员的资格条件以及《考场座次表》和报名时提供的照片、信息等进行认真的比对核验。

资格复审时间、地点另行通知。

资格复审时,报考人员须提供以下证件、材料(均需原件和复印件):

(1)属社会人员的,须提供本人有效居民身份证、学历(学位)证书、招聘岗位规定要求的相关材料。机关或事业单位正式在编人员,需按人事管理权限提供单位(主管部门)同意报考的证明材料。

(2)属全日制2015年应届毕业的人员,须提供本人有效居民身份证、学生证和所在学校盖章的毕业生就业推荐表等材料;属已修完教学计划规定全部课程、各科成绩合格、2015年毕业但尚未取得毕业证书的非全日制学历教育的人员,可凭学校或省、市负责自学考试、成人教育等工作的教育主管部门出具的该学

历层次、毕业时间以及“2015年毕业,已修完教学计划规定全部课程,各科成绩合格,毕业证书待发”的书面证明和各科“成绩单”,及有关证件材料办理报考资格复审。

(3)属“服务基层项目”人员的,须提供省级组织部门出具的大学生村官服务证书原件和复印件;省级教育主管部门出具的农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划教师服务证书原件和复印件;全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制、省级“三支一扶”工作协调管理机构出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书原件和复印件;共青团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表原件和复印件、本人有效居民身份证原件、学历(学位)证书、招聘岗位规定要求的相关证书(证件)原件等材料。

凡与报考条件要求不符的,或不能提供规定证件材料的,或不在规定时间接受资格复审的,取消其参加面试资格。因取消资格等原因出现入围人选缺额的,按规定时间在同岗位笔试人员中依笔试最终成绩(含加分)从高分到低分等额递补并进行资格复审。

通过资格复审人员即确定为面试对象,经网上公布后,由各招聘单位或主管部门负责通知面试人员到指定地点领取面试通知书。

(四)面试

1、面试时间、地点:另行通知。

2、面试方式及内容:

(1)岗位代码2015009:幼儿教师以考核五项(说、唱、弹、跳、画)基本技能为主,撰写相应教案一份并组织模拟教学。

(2)其它岗位:采取结构化面试的方式进行,主要测试应聘人员的语言表达能力、逻辑思维能力、协调沟通能力、爱岗意识、业务能力等综合素质。

3、实际面试人员少于或等于岗位招聘计划数的,考生面试成绩须达到70分及以上,方可进入考察体检程序。

4、面试分值:满分100分,按40%计入总分,分值均四舍五入保留两位小数。

5、进入面试人员每人须缴纳面试费80元。

(五)总成绩合成

考试总成绩按笔试成绩(含加分)与面试成绩6:4的比例合成,分值均四舍五入保留两位小数。

根据招聘计划数与应聘人员考试最终合成成绩,从高分到低分,按1:1的比例等额确定进入考察、体检人员。若出现最终合成成绩相同,则面试成绩高者优先;若仍相同,以高学历者优先。若以上原则仍不能区分,加试予以确定。加试相关事宜另行通知(递补程序如遇成绩并列情况按此规定执行)。

(六)考察和体检

1、考察工作由主管部门会同用人单位负责。考察工作根据拟聘用岗位的要求,全面了解考察对象的政治思想、道德品质、遵纪守法、业务能力、工作实绩(学业成绩)以及计划生育等方面的情况,并提供客观、详实的组织考察材料。

2、体检工作由县人社局和相关部门共同组织实施。体检标准参照《公务员录用体检通用标准(试行)》(国人部发〔2005〕1号)、《公务员录用体检操作手册(试行)》(国人厅发〔2007〕25号)、《关于修订〈公务员录用体检通用标准(试行)〉及〈公务员录用体检操作手册(试行)〉的通知》(人社部发〔2010〕19号)和《公务员录用体检特殊标准(试行)》(人社部发〔2010〕82号)等规定组织实施,在二级甲等以上综合医院进行。体检工作结束后,由医院出具“合格”或“不合格”的结论性意见,并加盖单位体检专用公章。

对考察、体检出现缺额的,按照规定程序和时限,在同岗位报考人员中,按考试最终成绩(笔试加面试合成分)从高分到低分依次等额递补,考察、体检递补各只进行一次。拟聘用人员名单公示结束,不再递补。

七)公示和聘用

1、根据考生的总成绩,结合考察、体检结果,从高分到低分择优确定拟聘用人选,经县招聘工作领导小组审核后向社会公示7天。对公示无异议或公示结果不影响聘用的,按相关规定办理聘用手续。

2、同种岗位内具体岗位选择依据高分者优先的原则进行。

3、拟聘用人员自接到通知之日起7天内到用人单位报到,并跟用人单位正式签订《事业单位聘用合同书》,逾期其聘用资格不予保留。事业单位招聘工作人员按规定实行试用期制度,试用期包括在聘用合同期限内。试用期满考察合格者,正式予以聘用。聘用人员享受本单位同类人员同等待遇。

4、资格复审时只提供教师资格认定机构出具的已取得相应教师资格的书面证明的考生,待取得教师资格证后办理聘用手续,至2015年8月31日仍不能提供教师资格证原件或原件与证明材料不一致的,取消聘用资格。2015年应届毕业生待取得学历(学位)证书后办理聘用手续,至2015年8月31日仍不能提供学历(学位)证书原件或原件与证明材料不一致的,取消聘用资格。

2015年安徽省中小学教师招聘考试统考大纲

2015年安徽省中小学教师招聘考试统考大纲--中学教育综合知识考试范围与内容 (一)教育学 1.教育 (1)教育的概念 (2)教育的本质 (3)教育的结构与功能 (4)教育的发展 2.教育与社会发展 (1)教育的社会制约性 社会生产力、政治经济制度、文化、科学技术和人口对教育发展的影响和制约 (2)教育的社会功能 教育的经济、政治、文化、科技和人口功能 (3)当代社会发展对教育的需求与挑战 现代化、全球化、知识经济、信息社会、多元文化与教育变革 3.教育与人的发展 (1)人的身心发展特点及其主要影响因素 (2)学校教育在人的身心发展中的作用 4.教育目的 (1)教育目的及其功能、教育目的的价值取向 (2)全面发展教育的构成 (3)当代中国的教育目的和教育方针 5.课程 (1)课程的概念 (2)课程类型及其特征

(3)课程理论流派 (4)布卢姆、加涅的目标分类理论 (5)课程开发及其影响因素 6.教学 (1)教学的意义 (2)中学教学的基本任务 (3)教学理论流派 (4)教学过程的本质和基本规律 (5)中学教学组织形式与课堂管理 (6)中学常用的教学方法 (7)教学评价的作用、类型、原则和方法 (8)教学模式的概念、国内外主要教学模式 7.德育 (1)德育及其意义 (2)品德发展的基本理论 (3)中学德育目标和内容 (4)中学德育的基本原则、方法和途径 8.班主任工作 (1)中学班主任工作的意义及其主要工作内容 (2)中学班集体建设和班级管理 (3)中学班主任工作的原则、方法与艺术 (4)班级活动的策划与组织、管理

(5)中学班主任工作途径与课外教育活动 9.学生 (1)中学生的年龄特征 (2)中学生认知发展、学习方式的特点与教育 (3)中学生社会化发展的特点与教育 (4)中学生个体差异(认知差异、性格差异等)与教育 10.教师 (1)中学教师的职业特点 (2)中学教师专业要求、专业发展的阶段与途径 (3)良好师生关系及其构建 (二)心理学 1.中学生认知发展 (1)注意的概念、注意的品质、注意的规律及其在教学中的应用 (2)感知觉的概念、感知觉规律的应用、中学生观察力的发展与培养 (3)记忆的概念、记忆品质、记忆过程、记忆规律及其在教学中的应用 (4)思维的概念、思维品质、思维过程、创造性思维及其培养 (5)想象的概念、中学生想象力的培养 (6)问题解决的思维过程、影响问题解决的因素 2.学生情绪、情感、意志的发展 (1)情绪的概念、情绪的种类 (2)情感的概念、情感的种类 (3)意志的概念、意志品质

2016年安徽省事业单位招聘人员公告

https://www.wendangku.net/doc/237848234.html,/anhui/ 2016年安徽省事业单位招聘人员公告 温馨提示:2016年安徽省直事业单位考试公告暂未发布, 预计招聘工作总体时间安排如下: 4月中旬发布招聘公告,4月下旬报名与资格初审,5月中旬统考笔试,6月公布笔试成绩,7月份组织专业测试,8月体检、考察并公示,9月底前完成报批聘用工作。中公安徽事业单位考试网建议您参考去年考试公告,了解考试安排,提前备考。以下为2015年安徽省直事业单位招聘909人公告 为做好2015年度省直事业单位面向社会公开招聘人员工作,根据《事业单位人事管理条例》(国务院令第652号)和中共安徽省委组织部、省人力资源和社会保障厅《关于印发〈安徽省事业单位公开招聘人员暂行办法〉的通知》(皖人社发〔2010〕78号)规定,现就2015年度安徽省省直事业单位公开招聘人员工作的有关事项公告如下: 一、招聘原则 (一)坚持面向社会、公开招聘。 (二)坚持考试考察、择优聘用。 (三)坚持统一组织、分工负责。 二、招聘计划 经省委组织部、省人力资源和社会保障厅核准,2015年度省直事业单位公开招聘人员909名,招聘计划(岗位)等信息于4月15日起同时在安徽事业单位招聘网、安徽先锋网、安徽省人力资源和社会保障厅网、安徽省人事考试网、安徽人才网及相关媒体上统一发布。 从2015年度省直事业单位招聘计划中统筹安排58名招聘计划,用于定向招聘经我省统一组织、服务期满、考核称职(合格)以上等次的“选聘高校毕业生到村任职工作”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”等“服务基层项目”人员,以及中央和外省组织选拔、服务期满、考核称职(合格)的安徽籍“服务基层项目”人员。 最新招考信息及备考资料请关注: 安徽省事业单位招聘网(公告信息/备考资料),实时更新。 三、招聘条件

2015年安徽省考申论A卷真题及参考答案

2015年安徽省考申论A卷真题及参考答案 一、“给定资料2-3”反映了在反腐倡廉的背景下,对于改变过去工作生活中某些错误的习惯性做法,一些单位和个人态度不同、表现不一。请用精炼的语言依次将这些态度或表现归纳为若干类型。要求:(1)准确全面;(2)用“XXXX型; XXXX型……”这样的形式归纳;(3)不超过40字。(15分) 【解析】 这是一道归纳概括题,要求对资料2、3所反映出来的习惯性做法改变后所引发的不同态度、观点等进行概括。分别来看,资料2所涉及到的是反腐禁令发布后,基层员工和白领没有以往的节日福利所引发的三种类型:没有福利无所谓,属于“福利可有可无型”;把福利直接等同于反腐,“多一事不如少一事”;福利与反腐是两回事,二者需要同时抓。资料3所涉及到的是明令禁止到21个风景名胜区开会的情况下,引发的两种做法:“打擦边球”,依旧实行的是“候鸟式开会”;要把会风常抓,形成清廉之风新常态。作答时,要找到这五个点,将其进行整合即可。而在内容概述时,要注意语言上的凝练,按照题目所给定的“xxxx型;?xxxx型……”形式进行内容的整合即可。 【参考答案】 福利无所谓型;福利等同反腐型;福利反腐同抓型;候鸟式开会依旧型;常抓会风型。 二、根据“给定资料1”,请分析画线部分所说的创客“让人爱也难,不爱更难”的主要原因。要求:(1)准确全面;(2)“爱也难”与“不爱也难”分开表述;(3)简明扼要,300字左右。(20分) 【解析】 本题是一道归纳概括题,主要考查应试者阅读理解和分析材料的能力。解答好此类题型的基础在于充分理解和把握材料,然后按照题目要求将答案从材料中提炼出来。从这句话可以看出,这道题应该从两个方面作答,创客令人“爱也难”主要是创客创意的实现需要诸多限制条件;而让人“不爱也难”主要是创客所带来的积极影响,主要体现在创客对促进创新、制造业、山寨企业和人才培养的影响。 【参考答案】

安庆市各地区事业单位招聘工作人员面试真题汇总

安庆市各地区事业单位招聘工作人员面试真题汇总(结合考 生回忆) 本试题包含2010年10月安徽省安庆市事业单位事业编面试真题及面试流程回忆,2011年11月7日安徽省安庆市市直事业单位(综合类)面试题,2012年安徽省安庆市市直事业单位(综合类)面试题,2013年10月19日安庆市市直事业编上午面试题目、下午面试题目2014年11月20日安庆市市直事业编面试题目(上午、下午),2015年安庆市桐城市事业编面试真题及面试流程回忆(上午、下午),2016年安庆市桐城市(上午、下午)事业编面试真题及面试流程回忆,2015年安庆市岳西县(上午、下午)事业编面试真题及面试流程回忆,2016年安庆市岳西县(上午、下午)事业编面试真题及面试流程回忆,2015年安徽省安庆市望江县(上午、下午)事业单位面试题,2016年安徽省安庆市望江县(上午、下午)事业单位面试题,2015年9月7日安徽省安庆市望江县(上午、下午)事业单位面试题,2016年12月安徽省安庆市望江县(上午、下午)事业单位面试题,2016年安徽省安庆市太湖县(上午、下午)事业单位面试真题及面试流程回忆,2016年安徽省安庆市宿松县(上午、下午)事业单位面试真题及面试流程回忆,2015年安

庆市市直事业编面试(上午、下午)真题及面试流程回忆,2016年安庆市市直(上午、下午)事业编面试真题及面试流程回忆,本地区事业编面试试题具有浓郁地方特色,并且各县市区互相借鉴试题趋势明显,掌握地方特色,领先对手一大步,成功旨在眼前,付出努力总会有回报的,相信自己!! 安徽省安庆市事业单位事业编面试面试流程 面试点设立面试室和候考室,面试室与候考室内组号对应关系通过抽签决定。面试流程如下: 1、签到。考生携带身份证和笔试《准考证》,按规定的时间和地点到面试点候考室报到,报到后不得离开候考室; 2、核实身份。由工作人员核对面试考生的身份证和笔试《准考证》,同时集中保管考生携带的通讯工具; 3、抽签。抽取面试顺序号。通过三次抽签,即第一次抽“抽签顺序号”;第二次抽“面试顺序号”,排出每组面试的考生顺序;第三次抽“面试室号”,由每组面试序号为第一的考生代表本组抽取。

2015年安徽省教师招聘考试真题及答案解析

2015年安徽省教师招聘考试真题及答案解析

2015年安徽省教师招聘考试真题及答案解析 一、单项选择题(每小题列出的四个备选项中只有一个选项符合题意,请选出并将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共40小题,每小题1分,共40分) 1.“立德树人,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。”这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》中所体现的战略主题是() A.德育为先 B.能力为重 C.终身学习 D.全面发展 2.下列选项中,不属于推进义务教育均衡发展措施的是() A.加快薄弱学校改造 B.教师配置向农村倾斜 C.鼓励发达地区,支援欠发达地区 D.促进农科教结合

3.下列说法中,符合《中华人民共和国义务教育法》(2006年修订)规定的是() A.国家实施九年义务教育,收取学、杂费 B.义务教育实行县级教育行政部门为主管理的体制 C.国家鼓励教科书循环使用 D.县级教育行政部门应当加强教师培养工作,采取措施发展教师教育 4.“充分地开发利用各种各样的教育资源,在漫长的一生中所接受的各种训练和培养的综合”所体现的教育思想是() A.全民教育思想 B.终身教育思想 C.特殊教育思想 D.精英教育思想 5.在教育部印发的教师专业标准中,不属于通实性知识领域基本要求的是() A.了解中国教育的基本情况

B.具有相应的自然科学和人文社会科学知识 C.具有相应的艺术欣赏与表现知识 D.具有良好的职业道德素质 6.下列表述中,不符合我国当前基础教育课程设置精神的是() A.小学阶段以综合课程为主 B.初中阶段以分科课程为主 C.高中阶段以分科课程为主 D.初中阶段分科与综合课程相结合 7.《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,综合实践活动课程的内容主要包括“信息技术教育”“社区服务与社会实践”“劳动与技术教育”和() A.安全教育 B.艺术学习 C.体育与健康教育 D.研究性学习 8.青少年个体身心发展的顺序性要求在教育过程中必须做到()

2020年安徽省安庆市岳西县事业单位考试《卫生专业技术岗位人员公共科目笔试》真题库

2020年安徽省安庆市岳西县事业单位考试《卫生专业技术岗位人员公共科 目笔试》真题库 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、对乙型肝炎抗病毒治疗的理解不包括()。 A、完全清除HBV,包括HBsAg B、改善临床症状 C、抑制病毒复制 D、是一个艰难而长期的过程 【答案】A 【解析】抗病毒治疗是各种治疗中的最重要的治疗,只有把病毒抑制甚至清除,才能解决肝细胞反复受损、肝炎反复活动,转氨酶反复升高的现象。但由于抗病毒治疗的艰巨性和医学局限性,目前尚无一种“药到病除”的药物能在较短时间内彻底清除病毒。慢乙肝表面抗原很难阴转,自然阴转率在1~3%,是需要长期治疗的。 2、免疫系统包括()。 A、免疫细胞 B、免疫器官 C、以上均是 D、免疫分子 【答案】C 【解析】执行免疫功能的组织、器官、细胞和分子组成了免疫系统。分为固有免疫和适应性免疫应答。黏膜免疫是固有免疫的一种。 3、个体面对应激源,通过各种适当的行为和心理对策来消除紧张状态,称为()。 A、解脱 B、应对 C、压抑 D、超脱

【答案】B 【解析】个体面对威胁性的应激源,通过各种适当的心理和行为对策来消除或缓解个体的紧张状态称之为应对。故选B。 4、关于血浆蛋白生理功能的描述,下列选项中错误的是()。 A、运输物质 B、参与机体的免疫功能 C、参与生理止血过程 D、形成胶体渗透压,维持细胞内外水平衡 【答案】D 【解析】血浆蛋白形成血浆胶体渗透压,可保持部分水于血管内。故选D。 5、引起呼吸困难的病因最多见的是()。 A、呼吸系统疾病 B、心血管疾病 C、中毒 D、血液病 【答案】A 【解析】呼吸系统疾病:是一种常见病、多发病,主要病变在气管、支气管、肺部及胸腔,病变轻者多咳嗽、胸痛、呼吸受影响,重者呼吸困难、缺氧,甚至呼吸衰竭而致死。故选A。 6、心源性水肿的特点正确的是()。 A、从眼睑面部开始延及全身 B、从足部开始向上延及全身 C、水肿时最先出现腹水 D、上肢、颈部水肿 【答案】B 【解析】心源性水肿特点是首先出现于身体低垂部位(低垂部流体静水压较高),最早出现于踝内侧,从足部开始,向上延及全身。故选B。 7、肌节是()。 A、位于M线与Z线之间 B、1个I带+1个A带 C、位于相邻两条Z线之间 D、1/2I带+A带+1/2I带 【答案】D

安徽省遴选选调公务员历年真题答案

安徽省 2015 年省直机关公开遴选公务员笔试试卷 [参考答案] 9~16③③②①②②④④ 第一题:1~8④③④④④②①③ 第二题: 一是排查“全覆盖”:排查工作要覆盖全省所有地区、行业领域、生产经营单位,特别是对安全隐患突出的矿山、危险化学品等安全生产重点行业要进行重点排查。 二是整改“零容忍”:各个领域都要建立问题清单、责任清单、整改清单,确保各项安全生产措施落实到位,做到每条整改“过程可追溯、责任可追究、结果可核查”。 三是目的“重实效”:制定有力措施,健全安全管理规章制度,构建安全生产长效机制,实现安全生产可控、能控、在控,按照“四不放过…‘四个一律”的原则厉行问责。 第三题: 一是他们对党忠诚的政治品格。 二是他们执着为民的公仆情怀。 三是他们高度负责的担当精神。 四是他们清正廉洁的崇高境界。 第四题: 一是某县垃圾处理场选址问题,招致市民强烈反对,这不仅影响垃圾处理场建设速度,更潜藏诸多社会不稳定因素。一旦矛盾陷入难以调和的程度,将陷入“欲速则不达”的停滞状态。 二是政府在垃圾焚烧选址问题上,应遵循公开透明原则,充分听取民意民愿,如果垃圾焚烧导致环境评估不过关,或者招致大多数市民反对,该项目就不能动工。 三是希望政府要依法来选择群众赞成的垃圾焚烧场场址,采用先进技术和焚烧无害无污染方法处理垃圾。 第五题: 参考要点: 关于矿产资源开采咨询有关问题的紧急答复 A村两委: 你村委《关于咨询矿产资源开采问题》收悉,经研究,现答复如下: 一、根据《宪法》和《矿产资源法》规定,矿藏属于国家所有,任何人不能侵占和破坏。勘查和采矿必须依法申请并获得批准后才能实施。 二、你们在《关于咨询矿产资源开采问题》中,打算带领群众一起开矿,由于资金不足,登报招商引资寻人一起开矿,这不符合国家对矿产资源开采规定,请你们立即停止该做法,否则将依法查处。. 三、希望你们按照《矿产资源法》的规定和程序,依法申请并获得批准后再实施。 县国土局 2015年9月19 第六题: 参考范文: 以创业江淮行动为抓手,再创我市创业创新的良好局面 ——在全市创业创新工作会议上的讲话 同志们、全市各行各业有志于创业创新的朋友们: 今天,市委、市政府在这里隆重召开全市创业创新大会。多年来,我市高度重视创业创新,涌现出一大批先进

3日安庆市直事业单位招聘面试真题及参考答案

2016年12月3日安庆市直事业单位招聘面试真题及参考答案 (15分钟,有题本) 1.著名老艺术家阎肃说:“客气也是生产力”,谈谈你的看法。(题本很长,核心意思就是这个) 【测评要素】综合分析能力、语言表达能力 【参考解析】在一般人的眼中,客气只是一种为人处世的态度和脾气,而在阎老的眼中,客气却是一种生产力。如果你对别人客气,别人就会给你机会多做事,这样就是一种生产力。我觉得这句话对于我们年轻人而言有很多的指导意义。 首先,客气是优秀的人身上共同的特质。阎肃的一生给人最大的印象就是客客气气,这源自于他作为一个优秀共产党员对人民由衷的热爱和赞美。他不仅对领导和同事客气,他对普通的扫地工、小战士等等都是客气的。客气,是真诚与平和,是知足与感激。越有本事越没脾气,越有影响力的人越谦逊,不仅体现在他身上,细细观察周围优秀的人,你总能发现这是他们身上共同的特质。当代的年轻人,大多心浮气躁,罪人缺乏耐心,所以往往做事情也是没有耐心的,没有耐心又何谈把事情做好呢?所以,我们应当学习阎老,对人客气,这样才能带动生产力。 其次,客气的背后是尊重,尊重任何正派的普通人。对人客气,实际上除了体现自己的修养外,也体现了对于他人的尊重。你对其他人尊重了,别人也就愿意对你坦诚相待,也就愿意给你事情做,这样就能带动生产力。同时,客气的背后是尊重,要想做好事情,必须要给予普通人最起码的尊重,这就需要我们扎根基层,说老百姓听得懂的话,做老百姓渴望的事情,这样才能出真正、好的“政绩”。作为一名事业单位工作人员,我们要做到不仅对领导、同事客气,还要对群众客气,这才是更难得的。只有对群众客气,我们才能让群众对我们信任,才能让他们把所需所想交待给我们,这样才能从根本上促进共同富裕。 最后,客气不管是作为一种生产力也好,还是作为一种为人处世的态度也好,从根本上而言都是对我们公职人员的一个基本要求。我们应当以阎肃老先生作为我们的榜样,时时刻刻以一个优秀的共产党员来要求自己,这样才能让组织放心、领导满意、群众信任。 2.你是一名记者,分别以安庆印象为内容对本地居民和外地游客进行采访,用情景模拟的方式来两段开场白。(此题与“2016年8月13日绩溪县事业单位面试真题”第二题几乎原题重现,“县电视台准备组织开展美好记忆宣传片,你的身份是记者,领导让你对本地住户和外地游客分别做一个开场白,你怎么说?”) 【测评要素】情景模拟 【参考解析】 本地居民:您好!我是安庆电视台的记者,请问您是安庆本地人吗?好的,是这样的,我们电视台现在需要组织一场关于安庆印象的宣传片,您作为我市的主人,对于我市的发展变化也都是见证人,那么我想您多多少少都会有些关于这个城市的记忆,为了能让大家共同回忆我们城市的发展情况呢,希望您能够说说您对于安庆有什么印象。这些印象或者是关于这座城市的古老建筑的,也或者说是关于这个城市的发展的,也可以是您记录您生活点滴的。这些我们都会记录下来,作为我们这个城市发展的人文景观元素,展现我们城市的发展历程。可以向其他游客展示我市的风采。群众的智慧是无穷的,你们作为这个城市的主人,对于我们城市的过去还有什么可以展示的,希望您也可以建言献策。 外地游客:您好!我是安庆电视台的记者,请问您是安庆本地人吗?哦,不是啊!是这样的。这段时间,我们电视台正在做一个关于这个城市的宣传片,希望你们外地游客也能加入我们的宣传片制作当中来,为我们这个城市建言献策,也是更好的为大家服务。我们这期宣传片主要是跟外地游客介绍我们这个城市的发展过程以及这个城市的各个景区,让你们能够更深刻的了解我们这个城市。那么作为我们的客人,您对于安庆有什么样的印象呢?是黄梅戏、七仙女故乡还是历史文化名城呢?您对于我们城市有什么发展建议吗?

2015年安徽六安教师中小学考编真题

2015年安徽六安教师考编小学美术真题 【导读】2016年安徽教师考编公告预计在5月份左右出来,明尚教育为了帮助大家能够一次性轻松通过教师考编考试,明尚教育为大家提供了最新的考编备考资料。欢迎添加明尚教育官网微信(msexam)订阅最新考编资讯。2015安徽教师考编交流QQ群:426325512。 1、单选题(每小题2分) 1. 下列画家中,被誉为“现代绘画之父”的画家是(D)。 A. 雷诺阿 B.马奈 C.米勒 D.塞尚 2. 黑色的变化中是中国画的主要色泽,常称“墨分五色”,这里的“五 色”是指(B)。 A. 焦、黑、浓、淡、灰 B.焦、浓、重、淡、轻 C.黑、浓、淡、灰、轻 D.黑、重、淡、灰、轻 3、我国的泥塑种类繁多,分布广泛。其中,产于无锡区,以“阿福”为主要形象的泥塑种类是(B)。 A. 浚县泥人 B.惠山泥人 C.泥人张 D.凤翔泥人 4、下列选项中,按书发展的时间顺序排列正确的一组是(A)。 A. 篆书隶书行书草书 B.隶属篆书行书草书 C.楷书隶书篆书行书 D.篆书楷书隶书行书 5. 被称为“东方维纳斯”的卢舍那大佛所在的石窟是( C ) A. 莫高窟 B.云冈石窟 C.龙门石窟 D.麦积山石窟 6. 下列选项中,属于宋朝画家宗炳撰写的山水画论著是( B ) A. 《画品》 B.《画山水序》 C.《古画品录》 D.《魏晋胜流画赞》 7. 开启了写意人物画的先河,特别是在洗练放逸的减笔画技巧上有重 要创造的画家是( D ) A.李公麟 B.文同 C.刘松年 D.梁楷 8. 张乐平是我国著名的画家,其代表作品是( C ) A. 《父与子》 B.《流民图》 C.《三毛流浪记》 D.《丁丁历险记》 9. 下列作品中,属于法国杰出浪漫主义画家德拉克洛瓦的是( A ) A. 《自由引导人民》 B.《夜间的咖啡馆》 C.《伏尔加河上的纤夫》 D.《红色的和谐》 10. 被誉为“曹家祥”,以画“梵象”著称的艺术家是( B ) A. 孙僧繇 B.曹仲达 C.曹植 D.陆探微 11.元代画家黄公望的代表作品是(B) A. 《千里江山图》 B. 《富春山居图》 C. 《起居平安图》 D.《鹊华秋色图》 12.“热抽象”和“冷抽象”是抽象绘画的两种类型,“热抽象”的代表人物是康定斯基,“冷抽象”的代表人物是(A)

安庆事业单位招聘2018年考试真题及答案解析【完整版】 - 事业单位真题

安庆事业单位招聘2018年考试真题及答案解析【完整版】-事业单位真题 1:作者认为《辞海》对“韦编三绝”的“韦”字解释有误,不能支持这一观点的依据是()。单项选择题 孔子读《易》,竟然多次翻断了简册的编绳 把横向编联简册的组绳称作“纬绳”,“纬编”是理所当然的 既然“纵”字在汉代实写作“从”,那么把“韦编”写作“纬编”是合理的 因为古人常把纵横称作经纬,所以纬(韦)编即编联简册的纬绳 2:当今世界科学技术地区发展的不平衡,由于国与国、地区与地区、集团与集团之间的科技保密而显得更加突出。然而,科学技术的所有发明创造本应是全人类的财富,任何国家、集团或个人都不应该也不可能长期据为己有。这段话主要支持了这样一种观点,即()。 单项选择题 应该加强对科学技术的保密工作 应该向国外学习先进的科学技术 对科技的保密是有限的,迟早都要泄漏出去 科学技术是全人类财富,不应该也不可能长期保密 3:5000年来,长江流域的气候变迁幅度小于黄河流域雨量充沛,植被恢复能力也比北方强。每次严寒袭来,北方遭受的破坏要远大于南方,因此,中国经济中心就由北方移向南方。最能反驳这一论述的是()。 单项选择题 自然环境并不是经济发展的主要因素 并非纬度越高气候变迁的幅度越大 北方并非年年遭遇严寒冬季 长江流域降雨并非总多于黄河流域 4:资本家:工人() 单项选择题 地主:佃户 教师:学生 店员:客户 父亲:儿子 5:()是一种甘愿承担职业义务的深厚感情。 单项选择题 职业良心 职业品德 职业品质 职业热情 6:从给出的几句话中选出最连贯、最通顺的一句:() 单项选择题

在意大利收藏的名画中,时至今日能看到许多穆律罗和塞伯斯蒂笔下的优美作品在意大利时至今日收藏的名画中,仍能看到许多穆律罗和塞伯斯蒂笔下的优美作品 时至今日,许多穆律罗和塞伯斯蒂笔下的优美作品还能在意大利收藏的名画中看到 时至今日,在意大利收藏的名画中仍能看到许多穆律罗和塞伯斯蒂笔下的优美作品 7:差别化信贷是指对不同地区、不同行业、不同群体、不同用途的信贷额度和还贷方式采取差别对待的政策。这是国家对经济进行宏观调控的重要手段,通过差别化信贷遏制两极分化趋势、促进社会公平、促进经济结构调整和全面可持续发展。根据上述定义,下列选项中属于差别化信贷的是()。 单项选择题 2008年年初,央行放宽商业银行信贷规模,全国性商业银行在原有信贷规模基础上调增5%,地方性商业银行在原有信贷规模基础上调增10%,共新增约2000亿元贷款 某商业银行规定:贷款不满一年提前还款,收取不低于实际还款额三个月的利息;贷款满一年后提前还款,则收取不低于实际还款额一个月的利息 新购房政策规定:购买首套住房,且套型建筑面积在90平方米以下的家庭,可以享受首付款20%的政策;如果首套住房套型面积大于90平方米,贷款首付款比例不得低于30% 2009年,某国际银行对中小企业的贷款总额较去年增长14%,同时又推出“幸福时贷”无担保个人贷款,18一55岁的本地居民可获得最高50万元的贷款 8:2012年8月,美国“好奇号”火星车在火星表面着陆,这是人类迄今在其他星球登陆的最精密的移动科学实验室。“好奇号”将测量火星岩石和泥土中不同化学元素的丰度,________火星表面的辐射环境及其对未来登陆火星宇航员的危害,________火星是否具有适宜生命存在的环境,________行星变化的线索。 单项选择题 评价,找寻跟踪 判断,考察挖掘 测算,探究注意 评估,探索寻找 9:相对反义词:也称极性反义词。这类反义词在意义上互相对立,肯定甲必否定乙,肯定乙必否定甲;但是,否定甲不一定就是肯定乙,否定乙也不一定就是肯定甲。根据上述定义,下列属于相对反义词的一组是()。 单项选择题 生—死 曲—直 多—少 有—无 10:下列关于人类航天史的说法,正确的是: 单项选择题 成功将世界上第一颗人造地球卫星送入太空的是美国 前苏联宇航员加加林是世界上第一个进行太空行走的人 首次实现登月的载人飞船是“阿波罗13号” 载人飞船首次在地球轨道上实现交会和对接是在20世纪60年代

2015安徽省公务员考试职位表

2015年安徽公务员考试职位表下载 温馨提示:下载文档后,按住键盘ctrl,左键点击打开→→→→→→→→→→→→→→→2015年安徽公务员考试笔试专题(收藏该页面,安徽中公提供最快最新最全的及时信息。) 2015年安徽公务员考试公告预计会在2015年3月6日发布,安徽中公教育网为考生们总结各类信息供大家参考。大家也可以加入2015年安徽公务员考试QQ群和其他准备报考的同学一起学习、讨论。届时,安徽中公教育也会在第一时间为广大考生公布2015年安徽公务员考试相关信息。大家可以收藏2015年安徽公务员考试专题汇总页面,多多关注! 2015年安徽公务员考试职位表相关信息参考: 点击查看:2014年安徽省考试录用公务员职位表 温馨提示:2015年安徽公务员考试报名流程 (一)报考职位查询。各招录机关的具体职位、资格条件等信息详见《安徽省2014年考试录用公务员职位表》。报考人员可通过相关网站查询报考信息,阅读报考指南。招录职位的专业要求等有关资格条件问题,由省直各招录机关和各市及省直管县负责解释。 (二)提供报名信息。报考人员报名时,填写《安徽省2014年考试录用公务员报名资格审查表》,签署《安徽省2014年考试录用公务员报考人员诚信承诺书》,上传本人电子照片,并提供有效通讯方式。每位报考人员限报一个职位,并使用同一有效居民身份证参加考试。 报考人员提交的报考信息应当真实、准确。提供虚假报考信息的,一经查实,即按有关规定给予取消相应环节资格等处理。对伪造、变造有关证件、材料、信息,骗取考试资格的,将按有关法律法规给予处理。 (三)查询资格初审结果。报考人员报名后至3月20日16:00前可登录安徽省人事考试网查询是否通过资格审查。通过审查的,不能再报考其他职位;未通过审查的,可在3月20日16:00前改报其他职位。招录职位取消的报考人员,可于3月25日9:00—16:00改报其他职位。 通过资格审查的报考人员于3月23日16:00前登录安徽省人事考试网通过第三方支付平台(支付宝或易宝)缴纳笔试费用。未按时缴费的,视为放弃报名。农村特困人员和城市低保人员,可以享受减免笔试费用的政策。 更多搜索:合肥人事考试网 更多搜索:安徽人事考试网 地址:合肥市包河区芜湖路万达广场7号写字楼32层1

2015年安庆怀宁县事业单位招聘公告

2015年安庆怀宁县事业单位招聘公告 根据《事业单位人事管理条例》(国务院令第652号)和中共安徽省委组织部、省人力资源和社会保障厅《关于印发〈安徽省事业单位公开招聘人员暂行办法〉的通知》(皖人社发〔2010〕78号)规定,现就怀宁县2015年度部分事业单位公开招聘人员工作有关事项公告如下: 一、招聘原则 (一)坚持面向社会、公开招聘; (二)坚持考试考察、择优聘用; (三)坚持统一组织、分工负责。 二、招聘计划 经县政府批准,怀宁县2015年度部分事业单位公开招聘人员119名。公告及招聘岗位信息在安庆市人力资源和社会保障局网、安庆人事考试培训网、怀宁县人民政府网、怀宁县人力资源和社会保障局网及相关媒体上统一发布。从怀宁县2015年度部分事业单位招聘计划中统筹安排1名,用于定向招聘经我省统一组织、服务期满、考核称职(合格)的“选聘高校毕业生到村任职工作”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”人员,以及中央和外省组织选拔、服务期满、考核称职(合格)的安徽籍“服务基层项目”人员。具体招聘岗位、人数、报考条件等详见附件《怀宁县2015年度部分事业单位公开招聘人员岗位表》。 三、招聘条件 招聘对象为国家承认学历的应、历届中专及以上毕业生,且必须符合以下条件: (一)具有中华人民共和国国籍; (二)遵守宪法和法律; (三)具有良好的品行; (四)岗位所需的学历、专业或技能条件; (五)适应岗位要求的身体条件; (六)岗位所需的其它条件。 “年龄条件”中“30周岁以下”为“1984年7月10日(含)以后出生”(其它涉及年龄计算的依此类推)。 有下列情形之一的人员,不得报考: (一)不符合招聘岗位条件要求的人员; (二)在读的全日制普通高校、中等学校非应届毕业生; (三)现役军人; (四)经政府人力资源和社会保障部门认定具有考试违规行为且在停考期内的人员; (五)曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员; (六)法律规定不得参加报考或聘用为事业单位工作人员的其它情形人员。 四、招聘方式和程序 此次事业单位公开招聘工作在怀宁县事业单位公开招聘工作领导小组统一领导下组织实施,按照发布招聘公告、报名及资格初审、笔试、资格复审、面试、考察、体检、公示、聘用的程序进行。 (一)报名 1、报名时间

2015年安徽省教师招聘考试

2015 年安徽省教师招聘考试小学美术真题及答案一.填空题: 1. 下列各组中互为补色关系的是(D) A. 红与绿,黄与橙 B. 黄与蓝,红与绿 C. 橙与蓝,绿与紫 D. 红与绿,黄与紫 2 .在小学美术教学中,泥塑是常见的教学内容,其主要的成型技法是(B) A拓印法,镂空发 B. 泥条盘筑法,泥板成型法 C. 阴刻法,阳刻法 D. 拼贴法,边结法 3. 客观物象因与人眼的远近距离和空间方法不同,会在视觉上产生透视现象,下列属于正确透视的现象是(A) A. 近宽远窄 B. 近小远大 C. 近虚运实 D. 近短远长 4. 中国还讲究笔墨的运用,以下属于中国画常见的表现技法的是(D) A. 剪,贴 B搓,捏 C. 印,刻

D. 勾,皴 5. 中国画里的乡村,桃花源里人家,是指的我国传统居民中的(C) A. 福建土楼 B. 北京四合院 C. 皖南民居 D. 湘西吊脚楼 6. 油画是绘画的重要门类,下列选项中与油画有关的描述正确的是(A) A. 常用的材料有油画材料,调色油,亚麻布 B. 基本分类有风景画,静物画,工笔画 C. 我国著名油画家有陈丹青,靳尚谊,潘天寿 D. 西方油画名作有《大碗岛星期天的下午》,《创世纪》,《郑铁饼者》 7 .我国传统吉祥图案中寓意着多子多福的形象是(C) A. 莲蓬,喜鹊 B. 鲫鱼,蝴蝶 C. 石榴,蝙蝠 D. 牡丹,花瓶 8. 以下作品名称和作品分类对应正确的是(B) A. 《父亲》---罗拉---雕塑 B. 《蛙声十里出山泉》--齐白石---国画 C. 《开国大典》---徐悲鸿---油画 D. 《八骏图》---林风眠---版画

2020年安徽省安庆市怀宁县事业单位考试《卫生专业技术岗位人员公共科目笔试》真题库

2020年安徽省安庆市怀宁县事业单位考试《卫生专业技术岗位人员公共科 目笔试》真题库 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、胆囊炎的牵涉痛区是()。 A、腹股沟区 B、右肩胛 C、上腹部和脐区 D、左上腹和肩胛间 【答案】B 【解析】胆囊炎、胆石症发作时,可感觉右肩区疼痛。 2、骨骼肌细胞锋电位的超射顶端接近于()。 A、Na+内流 B、Na+平衡电位 C、K+平衡电位 D、K+外流 【答案】B 【解析】骨骼肌动作电位的上升支是由于Na+内流造成的,动作电位的峰值接近于Na+的平衡电位。 3、调节胰岛素分泌的最重要因素是()。 A、激素作用 B、血糖浓度 C、血氨基酸浓度 D、神经调节 【答案】B 【解析】血中葡萄糖水平是刺激胰岛素分泌最重要的因素。 4、关于非特异性免疫,正确的是()。 A、经克隆扩增和分化

B、无免疫记忆 C、作用时间长 D、病原菌感染机体96小时后发生 【答案】B 【解析】本题旨在考查学生对非特异性免疫的特点的掌握。选其他四项者混淆了非特异性免疫与特异性免疫的主要特点的不同,上述选项均为特异性免疫的特点。 5、下列属于腹膜间位器官的是()。 A、横结肠 B、肾 C、膀胱 D、胰 【答案】C 【解析】腹膜间位器官:脏器的三个面(一般为前面和两侧面)或表面的一半以上,均由腹膜覆被的称为腹膜间位器官,属于此类的有升结肠,降结肠,直肠上段,肝,胆囊,膀胱和子宫等。 6、引起神经细胞兴奋的阈电位是指细胞膜()。 A、对K+通透性突然增大时的临界膜电位值 B、对K+通透性突然减小时的临界膜电位值 C、对Na+通透性突然减小时的临界膜电位值 D、对Na+通透性突然增大时的临界膜电位值 【答案】D 【解析】当膜电位去极化达到某一临界值时,就出现膜上的Na﹢大量开放,Na﹢大量内流而产生动作电位,膜电位的这个临界值称为阈电位。 7、细菌鞭毛的作用主要是()。 A、与抵抗力有关 B、与分裂繁殖有关 C、与黏附有关 D、与运动有关 【答案】D 【解析】鞭毛是细菌的运动器官。 8、正常成人眼看6m以内近物时()。 A、折光系统不需调节,即可在视网膜上形成清晰的图像 B、折光系统不调节时,物体在视网膜前形成清晰的图像

2018安徽省直事业单位统考职位表

2018上半年安徽省直事业单位统考职位表 根据历年经验及滁州人社局微信公众号消息,2018年安徽省上半年事业单位统一招聘考试时间定于5月26日。很多地市都可能会参加这次统考,安徽华图届时将提供2018上半年安徽省直事业单位统考职位表。希望能对广大考生有所帮助! 2018上半年安徽事业单位统考公告:https://www.wendangku.net/doc/237848234.html,/sydw/ 2018上半年安徽事业单位统考历年试题:https://www.wendangku.net/doc/237848234.html,/zt/sygf/ 安徽华图温馨提醒广大考生:想要在竞争激烈的事业单位统考中脱颖而出,就要尽早进行笔试备考准备,安徽华图提供2018年安徽事业单位招聘笔试课程辅导 (https://www.wendangku.net/doc/237848234.html,/zhaosheng/ah/sybs.html),让考“事”更轻松! 【☆2018上半年安徽省直事业单位统考职位表☆】 2018上半年安徽事业单位统考公告还未公布,现根据历年经验及2017上半年安徽事业单位统考整理提供统考相关信息如下(仅供参考,具体以官方公告为准):2017上半年安徽省事业单位统考报考条件: 三、招聘对象和条件 招聘对象为国家承认学历、学位的应、历届大学专科及以上毕业生以及符合招聘岗位条件的人员,且必须符合以下条件: (一)具有中华人民共和国国籍;

(二)遵守宪法和法律; (三)具有良好的品行; (四)岗位所需的专业或技能条件; (五)适应岗位要求的身体条件; (六)岗位所需的其他条件(具体见附件1《2017年绩溪县事业单位公开招聘工作人员岗位、数量、条件一览表》)。 公开招聘工作人员岗位、数量、条件一览表中的“年龄条件”中“35周岁及以下”为“1981年4月28日以后出生”(其他涉及年龄计算的以此类推)。 岗位条件中的专业及代码均依照教育部2015年颁布的《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录》,2012年颁布的《普通高等学校本科专业目录》和1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》进行设置,考生所学专业如不属于上述专业目录,可以参照国家教育部颁布的相关新旧专业对照表进行报名。 有下列情形之一的人员,不得报考: (一)不符合招聘岗位条件要求的人员; (二)在读的全日制普通高校非应届毕业生(脱产在读非应届毕业生也不得以已取得的学历、学位报考); (三)现役军人;

2016年安徽省公务员考试题库及答案

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4、注重创意:发起人必须先将自己的创意(设计图、成品、策划等)达到可展示的程度,才能通过平台的审核,而不单单是一个概念或者一个点子,要有可操作性。 3:构成 发起人:有创造能力但缺乏资金的人; 支持者:对筹资者的故事和回报感兴趣的,有能力支持的人; 平台:连接发起人和支持者的互联网终端。 4:规则 1、筹资项目必须在发起人预设的时间内达到或超过目标金额才算成功。 2、在设定天数内,达到或者超过目标金额,项目即成功,发起人可获得资金;筹资项目完成后,支持者将得到发起人预先承诺的回报,回报方式可以是实物,也可以是服务,如果项目筹资失败,那么已获资金全部退还支持者。 3、众筹不是捐款,支持者的所有支持一定要设有相应的回报。 5:发展 众筹最初是艰难奋斗的艺术家们为创作筹措资金的一个手段,现已演变成初创企业和个人为自己的项目争取资金的一个渠道。众筹网站使任何有创意的人都能够向几乎完全陌生的人筹集资金,消除了从传统投资者和机构融资的许多障碍。 众筹的兴起源于美国网站kickstarter,该网站通过搭建网络平台面对公众筹资,让有创造力的人可能获得他们所需要的资金,以便使他们的梦想有可能实现。这种模式的兴起打破了传统的融资模式,每一位普通人都可以通过该种众筹模式获得从事某项创作或活动的

2015年安徽合肥教师考编公告

2015年安徽合肥教师考编公告 文章来源:安徽教师招考网 https://www.wendangku.net/doc/237848234.html,/ 我们会第一时间发布2015年安徽教师招聘公告笔试时间。 2015年安徽教师招聘面试备考:如何上好音乐 课 爱因斯坦曾经说过“兴趣是最好的老师”。要想把音乐课较好,首先最重要的就是把学生的兴趣培养起来。 从心理学的角度来说,兴趣是指一个人对某种事物或者从事某种活动所表现出来的积极、热情和肯定的心理倾向。他是推动人们去探求新事物,研究新问题,从而形成一种创新意识与能力的精神力量。 怎么样才能够培养起学生的这种积极热情和肯定的心理倾向呢?中公教育提供 第一、探索参与。在新课标中明确提出现在的课程不在单纯强调老师的主体地位,更多强调的则是学生的主体地位,学生在课堂中的参与程度。要把老师在传统教学中“灌输式”地教改变成对学生“引导式”地学,让学生自己去发现问题,找出矛盾的或者摸清规律,并寻求解决问题的方法。在学习过程中,学生是一个积极的探索者,学习过程就一个我发现的过程。例如:在音乐课上“老师播放一段音乐后,问学生在这段音乐你们都感受到了什么样的情绪,让学生讨论,分析、判断、鉴别、归纳、总结,最终自己得出答案。只有这样参与到了课堂的教学中,学生成为了课堂的主体,才能够激发起他们对于课堂的热爱。 第二、实践鼓励。音乐是一门实践性很强的学科,在平时的音乐教学中,也要注重增加学生的这种实践性的参与程度。比如在唱歌课中,老师要给每位同学以表演展示的机会,让学生的表现欲望在这样的实践中得到充分的满足,在学生表演后一定要给与学生鼓励性的评价,建立他们对于学习音乐的自信心,学生的心理上得到了满足感,在学习音乐方面有了自信心,自然而然的也就提高了对于学习音乐的兴趣。

2019年安徽省安庆市怀宁县事业单位招聘考试《教育综合知识》真题库及答案【含解析】

2019年安徽省安庆市怀宁县事业单位招聘考试《教育综合知识》真题库及答案【含解析】一、单选题 1.以下不属于教师教学能力的是()。 A、教学认知能力 B、教学操作能力 C、自我反省能力 D、教学监控能力 【答案】C 【解析】教师的教学能力主要包括教学认知能力、教学操作能力、教学监控能力,而自我反省能力应该是贯穿教师成长的过程中,一般情况都应该拥有的能力,不属于教学能力。故选C。 2.学校的中心工作是()。 A、教学工作 B、公共关系 C、行政工作 D、总务工作 【答案】A 【解析】教学是指在教育目的的规范下,由教师的教和学生的学共同组成的一种活动。教学是学校进行全面发展教育的基本途径,教学工作是学校的中心工作。故选A。 3.教学的首要任务是()。 A、促进学生的全面发展 B、发展学生的智力、体力和创造力 C、培养学生的品德和审美情趣 D、引导学生掌握系统的知识和技能 【答案】D 【解析】教学的首要任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能,因为教学的其他任务都只有在引导学生掌握知识和技能的基础上才能实现。只有扎扎实实完成这个教学任务,才能有条件完成其他教学任务,确保培养人才的质量规格。故选D。 4.教育与社会诸多因素有密切联系,其中,决定教育领导权和受教育权的是()。 A、政治与经济制度 B、生产力水平 C、科技水平 D、文化传统 【答案】A

【解析】教育的领导权由谁来掌握,这是由社会政治制度直接决定的。一个国家设立怎样的教育制度,什么人接受什么样的教育,进入不同教育系列的标准怎样确定,基本上是由政治经济制度决定的。故选A。5.教育法律规范评价作用有两个显著的特点:一是普遍的有效性,二是()。 A、突出的客观性 B、突出的适用性 C、强烈的说教性 D、较强的现实性 【答案】A 【解析】教育法规的评价作用有两个显著的特点:一是突出的客观性,二是普遍的有效性。故选A。 6.教育是一种公共职能,学校之间特别是公立学校一般并不存在竞争,这体现了学校的哪一种独特性?() A、公益性 B、垄断性 C、独立性 D、非自愿性 【答案】B 【解析】学校的垄断性体现为:学校之间,特别是公立学校一般并不存在竞争,因为教育是一种公共职能,学校的举办都是有计划、按需要进行的,适龄者都享有受教育的权利,按地区就近入学,学校之间并不受竞争的影响。故选B。 7.认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯,怀抱德行与智慧的思想家是()。 A、洛克 B、卢梭 C、第斯多惠 D、乌申斯基 【答案】A 【解析】英国教育家洛克在《教育漫话》中谈到了教师的责任,他认为“导师的重大工作在于养成学生的风度,形成学生的心理;在于使学生养成良好的习惯,怀抱德行与智慧的原则;在于逐渐将人世的真情实况显示给学生,在于使学生喜爱,并且模仿优良的与值得被人称誉的行为;在于当学生正做这种行为的时候,给他力量”。故选A。 8.以学生的经验和主体性活动为中心建立的课程理论是()。 A、要素主义课程论 B、结构主义课程论 C、儿童中心课程论

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