暨南大学基础医学综合2017--2019年考研真题

2017年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题

********************************************************************************************招生专业与代码：人体解剖与组织胚胎学100101、免疫学100102、病原生物学100103、病理学与病理生理学100104、药理学100706

暨南大学新传考研经验贴

研途宝考研https://www.wendangku.net/doc/2411701877.html,/zykzl?fromcode=9820 暨南大学新传考研经验贴 如果说考研有什么秘籍，那么我认为是：正确的选择加持之以恒的努力。 什么是正确的选择?我认为是知己知彼，首先要清楚自己，然后再了解你所报考的院校和专业。 了解自己并不是简单的事情，但依然可以站在考研应试上从几个维度来思考。研途宝小编认为可以这几方面来考虑自己可能遇到的问题： ①时间安排。如果你打算考研，一定要把时间算好，尽量不要让除考研以外的时间占用你大块的时间。在7月之前是基础阶段，所以需要做好每天的、每周的和每月的计划，等到做计划的习惯养成了，在后期时间紧迫的情况下就可以不用特地每天都写出来。 ②身体情况。如果你有身体方面的困扰，请一定要在考研前多加预防和注意，预防感冒的话可以在后期每天喝一杯维生素C泡腾片，多吃蔬菜水果，平常有时间多跑步，我建议大家中午能回宿舍睡就回去吧，来回还可以多走走路放松一下呢，考研可是长期战。 ③交友圈。这一年，请和你的亲朋好友说明你在考研，相信真心支持你的人会理解，找到和你一起考研的朋友，平时可以和他们一起吃饭交流信息，互相鼓劲。如果不幸你的考研环境不理想，那也要自己努力给自己创造条件，找个网上研友互相督促也是可以的。对了，考研途中能不开始新的恋爱就不要开始，考上研究生了你会有更多的选择。 ④心理问题。考研是一场长期战，许多人不是输在了硬性知识点上，而是倒在了心理这一关。考研的焦虑每个人都有，看不完的书、论文，背不完的笔记和写不完的题，如果想要不焦虑，最重要的就是你能够按部就班地做好每一个阶段该做的事情，进度跟上了，后期才不会焦虑。如果还焦虑怎么办?如果一天你心情不好，你可以拿出半天出来看电影、吃好吃的、买东西，让自己心情好了再去学习，千万不要不开心就憋着一肚子怨气学习，那样只会让你的效率更为低下。学会倾听自己内心的声音，保护它，再严格要求它。 ⑤经济问题。考研是需要投入的，特别是在没有收入的情况下，在考研上花钱成了很多考生的难题，但是如果能够获得父母或者朋友的支持，请一定不要觉得不好意思而不去向他们求助，在教育上的投资，可以说是目前大部分大学生能做的最有价值的投资了，一旦你考研成功了，你考研期间所花费的钱可能不用一个月的工资就可以赚到，而知识和学历是无价的。 ⑥优势与短板。在考研之前，务必要诚恳地问问自己，我目前的实力如何?我是不是可以用一年(半年)的时间提升自己考上目标院校?暨大新传分专硕和学硕，他们之间最显而易见的不同在于英语难度有差别，如果你不仅专业课基础薄弱，英语成绩还不好(六级没过)，最好慎重考虑学硕。暨大新传需要看的参考书多达十几本，内容几乎涵盖新闻传播的方方面面，如果看书很慢、文字功底较弱，或许换一个其他的学校和专业会比较适合，因为必须要说明的是，考研只能选一个专业，而暨大出分时间按往年来看都是比较晚的，而且近两年暨

安徽医科大学666基础医学综合考研真题详解

安徽医科大学666基础医学综合考研真题详解 2021年安徽医科大学基础医学院《666基础医学综合》考研全套 目录 ?全国名校基础医学综合考研真题汇编 说明：本科目考研真题不对外公布（暂时难以获得），通过分析参考教材知识点，精选了有类似考点的其他院校相关考研真题，以供参考。 2．教材教辅 ?朱大年《生理学》（第8版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】?查锡良《生物化学与分子生物学》（第8版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】 ?翟中和《细胞生物学》（第4版）笔记和课后习题（含考研真题）详解?翟中和《细胞生物学》（第4版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】说明：以上为本科目参考教材配套的辅导资料。

? 试看部分内容 考研真题精选 一、A型题 1原核生物RNA聚合酶全酶中，参与识别转录起始信号的因子是（）。[中国计量大学2019研] A．α B．β C．β′ D．σ 【答案】D查看答案 【解析】原核生物RNA聚合酶全酶由核心酶和σ因子构成。 转录的起始需要全酶，由σ因子（起始因子）参与识别转录起始信号。因此答案选D。 2下列关于DNA复制与转录过程的描述，其中错误的是（）。 [中国计量大学2019研] A．体内只有模板链转录，而两条DNA链都能复制 B．在两个过程中，新链合成方向均为5′→3′ C．在两个过程中，新链合成均需要RNA引物

D．在两个过程中，所需原料不同，催化酶也不同 【答案】C查看答案 【解析】DNA复制过程由于DNA聚合酶不能从起始开始合成DNA新链，因此需要一段RNA引物，而转录过程不需要引物。因此答案选C。 3缺氧情况下，糖酵解过程中NADH＋H＋的去路是（）。[宁波大学2019研] A．使丙酮酸还原为乳酸 B．经α-磷酸甘油穿梭系统进入线粒体氧化 C．经苹果酸穿梭系统进入线粒体氧化 D．2-磷酸甘油酸还原为3-磷酸甘油醛 【答案】A查看答案 【解析】缺氧情况下，细胞必须用糖酵解产生的ATP分子暂时满足对能量的需要。为了使3-磷酸甘油醛继续氧化放能，必须提供氧化型的NAD＋。丙酮酸作为NADH的受氢体，使细胞在无氧条件下重新生成NAD＋，于是丙酮酸的羰基被还原，生成乳酸。 4下列哪一个不是真核生物的顺式作用元件？（）[扬州大学2018研] A．TATA盒 B．Pribnow盒 C．CAAT盒

北京航空航天大学701基础医学综合2020年考研专业课初试大纲

基础医学综合考试大纲（2020版） 考试内容包括生理学、生物化学、细胞生物学、微生物学和免疫学五部分，所占比例分别为25%、25%、25%、15%和10%。 第一部分生理学 (25%) 一. 人体组织结构 1. 生命化学：生命体的基本元素，组织液。 3．细胞的结构和功能，跨膜物质运输，细胞生物电的相关知识。 4．人体组织：上皮组织，结缔组织，肌肉组织及神经组织的相关知识。 二. 表皮系统 皮肤及附属器的功能。 三. 运动系统 骨骼肌的组织结构特点，骨骼肌的收缩机制。 四. 神经和内分泌系统 1．神经系统功能，神经细胞、神经胶质细胞的功能，神经突触的结构与功能，反射弧的构成与功能。 2．脑脊液的产生与循环，中枢神经系统的血液供应，自主神经的特点与功能。3．下丘脑垂体与甲状腺：下丘脑、腺垂体、甲状腺与甲状旁腺分泌的激素及功能的相关知识。 4．肾上腺与胰腺：肾上腺、胰腺分泌的激素及其功能的相关知识。 5. 下丘脑-腺垂体-靶腺轴的调控方式、负反馈调节机制。 五．感受器 1．味觉和嗅觉：味蕾的分布与功能；味觉和嗅觉的传导途径。 2．视觉器官：眼球及眼附属器的结构与功能，视力的形成与调节的相关知识。3．听觉器官：声波传导与听力形成的相关知识，前庭觉的相关知识。 六．循环系统和血液 1．血液：血液的组成，血细胞的组成和功能，血液的运输功能，凝血与纤溶的相关知识，ABO血型与Rh血型的分型依据及输血原则。 2．血液循环系统：心脏的结构，瓣膜、心肌细胞的特点；心肌的电生理特性，心脏的供血；动脉、静脉及毛细血管的结构和功能，体循环与肺循环的循环路径，组织液的生成；心动周期各时相的特点，血压的形成与调节。 3．淋巴系统与免疫：人体特异性及非特异性免疫的机制与特点。 七．呼吸系统 1．呼吸系统的构成、结构特点及功能。 2．呼吸膜的结构特点及功能，呼吸的机制，外呼吸、内呼吸的概念，氧、二氧化碳在血液中的运输，呼吸的调节。 八．消化系统 1．消化系统的组成、消化道的结构特点和功能，肝脏的功能。 2．各消化腺分泌的消化酶，碳水化合物，脂肪，蛋白质在消化道的消化、吸收的相关知识，门脉循环的功能。 九．泌尿系统 1．泌尿系统的功能，肾脏的供血。 2．尿液生成及调节的相关知识。 十．生殖与发育

最新暨南大学考研分数线考研难度

暨南大学招生基本信息解读 暨南大学（Jinan University），简称暨大（JNU），位于广东省广州市，是中国第一所由国家创办的华侨学府，是中央部属高校、全国重点大学，直属“国务院侨务办公室”领导，被誉为“中国第一侨校”。学校是国家“211工程”、"985平台“重点建设大学。 截至2018年5月，学校拥有硕士学位授权一级学科点41个，博士学位授权一级学科点23个，专业学位授权类别27种；有博士后流动站16个，博士后科研工作站1个。拥有国家二级重点学科4个、国务院侨办重点学科8个、国家中医药管理局重点学科2个、广东省一级学科重点学科21个、广东省二级学科重点学科4个。

暨南大学有药学1个学科入选了双一流学科建设名单。 暨南大学的研究生总体难度【比较难】。考研难易主要看招生单位所处的地域、名气、排名等，因为报考生源不同。一般来说发达地区特别是大城市的重点大学都难考，而非重点大学则相对好考。暨南大学是【211高校】，所在城市位于【广东】。 学校金融专业管理专业这些会比较好吧，生物技术也不是不好，就是得读的深。 会计，金融，新闻很好，就业率高，薪资高，计算机，软件工程毕业后也是待遇很好，一般的专业，就很一般了。所以可以推荐大家报考，文科生可能比较难考。 暨南大学是一所综合型大学，但是比较偏向于文科，是一所历史悠久的大学。暨大的社会认可度也是不低的，也许，与它的强项专业是新闻与传播有关。 暨南大学的优势学科绝大多数是文科类的，尤其是经济类和新闻类，而理工科学校并没有舍得投入，所以如果你读文科的话，暨南大学很适合你，但是如果你是理工科的话，我还是建议你选择其它的理工科学校。 暨南大学近三年硕士招生人数一览表。 2020年暨南大学计划招收硕士研究生3600名（含拟接收推荐免试生）。

暨南大学翻译硕士考研难度大不大

暨南大学翻译硕士考研难度大不大翻译硕士专业学位研究生，即MTI（Master of Translation and Interpreting）是为了适应市场经济对应用型高层次专门人才的需求，国务院学位委员会于2007年1月批准设置的一种专业学位。2008年开始招生，2009年面向应届本科毕业生招生。 MTI教育重视实践环节，强调翻译实践能力的培养。翻译硕士专业学位的培养目标为具有专业口笔译能力的高级翻译人才。翻译硕士专业学位获得者应具有较强的语言运用能力、熟练地翻译技能和宽广的知识面，能够胜任不同专业领域所需的高级翻译工作。 全日制MTI招生对象为具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力）人员，具有良好的双语基础。作为我国专业硕士之一，MTI不仅面向英语专业的考生，同时也鼓励非外语专业毕业生及有口笔译时间经验者报考，其中非外语专业的毕业生更受到报考院校的欢迎。 就近些年的考研情况看，暨南大学翻译硕士一直以来是比较热门的考研专业之一，2015年暨南大学翻译硕士招生人数为49人，总体来说，暨南大学翻译硕士招生量较大，考试难度不高。 每年都有大量二本三本学生考取的，根据凯程从暨南大学研究生院内部的统计数据得知，暨南大学翻译硕士的考生中90%以上都是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。其次，翻译硕士考试科目里，百科，翻译及基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学翻译的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，主要是看你努力与否。 下面凯程老师给大家详细介绍下暨南大学翻译硕士专业： 一、暨南大学翻硕研究方向 翻译说以的细分研究方向大体分为笔译和口译。笔译要求在英语和汉语方面同时提高，加强两种语言的运用能力和互译能力。会开设英汉、汉英的翻译课程，同时英文写作和关于中文素养的课程也会同时开设。目的是可以在翻译各种文体的文本时，采用恰当的方法以及准确的用语进行翻译工作。口译在交传和同传方面都会有相应的课程开设，同时进行培训，其中包括视译、带稿同传等各种方式。口译更为注重实战经验，培养过程中，模拟回忆或实际回忆的次数非常多。 二、暨南大学翻译硕士就业怎么样 暨南大学外国语学院学术氛围好，师资力量强大，人脉资源特别广，翻译硕士的校友分布在全国各地，社会认可度较高，因此，就业自然没有问题。 现在国内紧缺的专业翻译人才五大方向为会议口译、法庭口译、商务口译，联络陪同口译、文书翻译。薪资令人羡慕。据一个做自由职业翻译人在微博上透露，同声传译每天收入在4000左右，随行翻译每天2000左右。如此客观的收入，难怪常年报考人数居高不下了。毕业后只要在工作中不断的累计经验提升自己，学习翻译学的同学想要达到这个收入标准应该不是难事。 由此来看，暨南大学翻译硕士就业前景非常不错，毕业生整体需求还是比较旺盛的。暨南大学硕士的含金量很大，现在经济贸易的国际化程度越来越高，对翻译的需求也是很大的，

2019暨南大学经济学考研,最走心的经验贴

2019暨南大学经济学考研，最走心的经验贴2019考研的小伙伴已经开始准备考研了，经济学作为热门专业之一成为很多考研儿的目标专业，但是刚开始都不知道去哪里查询院校的相关信息，感到很迷茫，接下来跨考考研老师将重点讲解2019暨南大学经济学考研相关的信息。考研儿可以作为备考的参考。 暨南大学是我国第一所由国家创办的华侨学府，是目前全国境外生最多的大学，是国家“211 工程”重点综合性大学，直属国务院侨务办公室领导。 暨南大学经济学实力强大，在华南地区仅次于中山大学（中山大学对外招生人数太少，考研难度大），且在南方特别是深圳就业情况非常不错。 1．暨南大学经济学考研辅导班 目前市面上经济学考研辅导班的有很多机构，但从近三年的通过成绩来看，跨考教育以郑炳带头辅导效果最好。一方面在全国唯一按照院校进行定校辅导的教学体系，其教材教义也是行业独家——《经济学考研名校真题大全解》，尤其最后考前最后三套卷更是受学生追捧。目前清华北大人民东财央财等经济学名校50%都是郑炳弟子。 2.复旦大学经济学初试考试科目 （1）101思想政治理论 （2）201英语一 （3）301数学一 （4）803微观经济学 3．专业课参考书目 参照暨南大学“803 西方经济学”考试大纲，指定参考书目为：（1）平狄克《微观经济学》，中国人民大学出版社（2）曼昆《宏观经济学》，中国人民大学出版社关于参考用书，说明几点： 第一，2014 年及之前，暨南大学“803 西方经济学”指定参考书为高鸿业《西方经济学》，从 2015 年以来暨南大学“803 西方经济学”考研真题来看，部分考题仍然是高鸿业《西方经济学》教材中的考点。因此，强烈建议考生先看高鸿业《西方经济学》。 第二，教材复习顺序：先看高鸿业《西方经济学(微观部分)》，再看高鸿业《西方经济学(宏观部分)》，接下来看平狄克《微观经济学》和曼昆《宏观经济

暨南大学308护理综合2020年考研专业课真题试卷

2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题（B卷） ******************************************************************************************** 招生专业与代码：护理学 考试科目名称及代码：308护理综合 考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。 一、名词解释（共8题，每题5分，共40分） 1、保护性隔离 2、睡眠呼吸暂停 3、心源性水肿 4、类风湿关节炎 5、Murphy征阳性 6、反常呼吸运动 7、无应激试验 8、惊厥 二、单项选择题（下列每道题有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最合适的答案写在答题纸上，共40题，每题2分，共80分） 1、患者,男，54岁，因“头部外伤”急诊入院。CT检查提示颅内血肿，脑挫裂伤，遂在全麻下行颅内血肿清除术，现术后返回病房，应给患者采取的体位是（） A、头高足低位 B、头低足高位 C、去枕仰卧位，头偏向一侧 D、中凹卧位 E、侧卧位 2、护士在评估患者李女士的口腔状况时，发现口腔粘膜有一个感染病灶，表面溃烂，应为患者选用的口腔护理溶液是（） A、3%过氧化氢溶液 B、4%碳酸氢钠溶液 C、复方硼酸溶液 D、生理盐水 E、0.1%醋酸溶液 3、患者包某，男，24岁。因“风心病、房颤”入院，主诉心悸、头晕、胸闷、四肢乏力、护士为其切脉时发现脉搏细速、不规则，同一单位时间内心率大于脉率，听诊心率快慢不一，心律完全不规则，心音强弱不等，属于（） A、洪脉 B、缓脉 C、丝脉 D、间歇脉 E、绌脉 4、以下关于冷热疗法干疗和湿法的比较说法正确的是（） 308护理综合共8页，第1页

暨南大学723基础医学综合2018年考研初试专业课真题

2018年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 ********************************************************************************************招生专业与代码： 考试科目名称及代码：723 基础医学综合 考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。 A卷（包括生理150分，生化150分，共300分） 、、单项选择题（每题请选出一个最佳答案，每题2.5分，共60个， 150分） 1、下列哪种动物实验属于离体实验:（） A. 动脉插管记录动脉血压 B. 观察刺激减压神经对家兔动脉血压影响 C. 观察毁损小鼠小脑对小鼠运动功能影响 D. 采用膜片钳技术记录单个细胞离子通道电流 2、下列关于人体体液组成的说法，错误的是：（） A. 正常成年人体液量约占体重的60% B. 体液的2/3分布于细胞内，称为细胞内液，即机体内环境 C. 细胞外液中约3/4为组织间液 D. 血浆为细胞外液 3、下列生理过程属于正反馈的是：（） A. 排尿 B. 动脉血压的压力感受反射 C. 人体体温的调定 D. 生理状态下人体血糖的维持 4、下列物质转运方式属于受体介导性入胞的是：（） A. 氧气和二氧化碳等小分子的跨细胞膜扩散 B. 钾离子的跨膜转运 C. 葡萄糖的跨膜转运 D. 运铁蛋白的跨膜转运 5、下列选项中不属于第二信使的是: （） A. cAMP B. G蛋白 C. 三磷酸肌醇 D. cGMP 6、下列心动周期中哪一期的血液流动方向不是由心房流向心室？（） A. 心房收缩期 B. 快速充盈期 C. 减慢充盈期 D. 快速射血期 7、心室肌细胞动作电位特征期是：（） A. 静息期 B.快速复极初期 C.平台期 D.快速复极末期 考试科目：723 基础医学综合共 7 页，第 1 页

2018年广东中山大学基础医学综合考研真题

2018年广东中山大学基础医学综合考研真题 一、单选题(2分/题，共140分。请将题号及对应的答案写在答题纸上，每行写5题答案) 1.在自动控制系统中，从受控制系统达到控制系统的信息称为： A.控制系统 B.反馈信息 C.干扰信息 D.参考信息 E.偏差信息 2.易化扩散和主动转运的共同特点： A.要消耗ATP B.顺浓度梯度 C.顺电位梯度 D.逆浓度梯度 E.需要膜蛋白的介导 3.超常期是指： A.动作电位幅度超过正常 C.引起动作电位所需刺激强度超过正常E.动作电位传导速度超过正常 4.在完全强直收缩中，骨骼肌细胞的动作电位： A.@度增大,相互融合 B.幅度增大，不发生相互融合 C.幅度不变，相互融合 D.幅度不变，不发生相互融合 E.幅度减小，相互融合 5.血液和组织液之间的物质交换的最主要方式是： A.滤过和重吸收 B.扩散 C.吞饮 D.主动转运 E.被动转运 6.动物实验，夹闭兔颈总动脉引起血压升高的主要原因是： A.减压神经传入冲动增多 B.窦神经传入冲动减少 C.颈动脉体受到缺氧刺激 D.颈动脉窦受到牵拉刺激 E.颈动脉窦内压增高 7.异长自身调节是指心脏的每博输出量取决于：

A.平均动脉压 B.心率贮备 C.心力贮备 D.心脏舒张末期容积 E.心脏收缩末期容积 8.在下列哪种情况下冠状动脉的血流量减少： A.动脉舒张压增高 B.心率增加 C.体循环外周阻力增大 D.心舒张期延长 E.心收缩期缩短 9.中枢化学感受器最敏感的刺激是： A.脑脊液中的H+ B.血液中的C02 C.脑脊液中的co2 D.血液中的H+ E.血液中的P02降低 10.呼吸基本中枢位于： A.脊髓 B.延髓 C.脑桥 D.中脑 E.丘脑 11.决定肺泡气体交换方向的主要因素是： A.温度 B.气体溶解度 C.气体分压差 D.呼吸膜通透性 E.呼吸膜面积 12.胃容受性舒张是通过下列哪一种途径实现的： A.交感神经兴奋 B.迷走神经引起胃粘膜释放前列腺素 C.迷走神经释放肽类激素 D.迷走神经末梢释放Ach E.壁内神经丛兴奋 13.促进胰腺腺泡细胞分泌多种消化酶的最主要的胃肠道激素是： A.乙酰胆碱 B.胆囊收缩素 C.胃泌素 D.促胰液素 E.抑胃肽 14.在一定血压范围内，肾脏血流量保持相对稳定主要靠： A.神经调节 B.体液调节 C.自身调节 D.激素调节 E.内分泌调节 15.肾小管中重吸收能力最强的部位是： A.近端小管 B.髓袢细端 C.髓袢粗端 D.远曲小管 E.集合管 16.以下属于快适应感受器的是： A.腱器官 B.肌梭 C.游离神经末梢 D.半规管 E.环层小体 %1.交互抑制形成的原因是： A.兴奋性递质释放量减少 B.兴奋性递质破坏过多 C.抑制性中间神经元兴奋

2018暨南大学考研官方指定参考书目

2018暨南大学考研官方指定参考书目 社会科学部 704马克思主义理论与实践 高教版《马克思主义基本原理概论》；肖前《马克思主义哲学原理》 806思想政治教育理论 张耀灿《现代思想政治教育学》 公共管理学院|应急管理学院 199管理类联考综合能力 编写组《普通逻辑》 717公共管理学 陈振明《公共管理学》 第一临床医学院 306西医综合 陆再英《内科学》；朱大年《生理学》；金惠铭《病理生理学》；贾弘禔《生物化学》；查锡良《生物化学》；吴在德《外科学》 308护理综合 李小寒《基础护理学》；曹伟新《外科护理学》；崔焱《儿科护理学》；郑修霞《妇产科护理学》；尤黎明《内科护理学》 国际商学院 828管理学与微观经济学 高鸿业《西方经济学（微观部分）》；罗宾斯《管理学》 法学院|知识产权学院 397法硕联考专业基础（法学）[专业硕士] 全国法律硕士专业学位教育指导委员会《全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试指南》 702民法学 江平《民法学》 804刑法学 高铭暄《刑法学》 光子技术研究所 834光学 赵凯华《光学》 华文学院 354汉语基础[专业硕士] 邵敬敏《现代汉语通论》；叶蜚声《语言学纲要》；王力《古代汉语》 445汉语国际教育基础[专业硕士] 李传银《普通心理学》；钱理群《中国现代文学三十年》；陈思和《中国当代文学史教程》；王道俊《教育学》；袁行霈《中国文学史》；郑克鲁《外国文学史》705语言文学基础与理论 邵敬敏《现代汉语通论》；叶蜚声《语言学纲要》；钱理群《中国现代文学三十年》；陈思和《中国当代文学史教程》；王彦坤《古代汉语教程》；童庆炳《文学理论教程》；袁行霈《中国文学史》；郑克鲁《外国文学史》；朱东润《中国历代文学作

硕士研究生入学考试题护理综合

硕士研究生入学考试题 考试科目代码： 308 考试科目名称： 护理综合 说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。 一、单项选择题（共120题，每题1.5分， 答案，请从中选择一个最佳答案） ） 1、 支气管哮喘的临床特征是 A 、反复发作阵发性呼吸困难 C 、 反复发作混合性呼吸困难 E .肺部有较多的喘鸣伴肺底部湿啰音 2、 慢性支气管炎肺气肿患者出现下列哪项症状体征提示并发肺心病 A 、肺动脉瓣区第二心音亢进 D 、双肺闻及哮鸣音及湿啰音 3、 结核菌素试验阳性反应的原理是 A 、局部炎症反应 C 、 速发型（I 型）变态反应 E 、 细胞溶解反应（n 型） 4、 医院内获得性肺炎，最常见的致病菌是 A 、病毒 B 、厌氧菌 D 、 真菌 E 、革兰阴性杆菌 5、 呼吸衰竭病人的病情观察下列哪一项变化对发现肺性脑病的先兆极为重要 A 、皮肤 B 、呼吸 D 、瞳孔 E 、心率 6、 排除痰液的护理措施，下列不妥的是 A 、痰粘稠可使用祛痰剂 C 、对症使用有效的中成药 B 、 180分，每一考题下面有 A B 、C 、D E 五个备选 B 、 夜间阵发性呼吸困难 D 、反复发作吸气性呼吸困难 活动后呼吸困难 桶状胸 c 、剑突下心脏搏动 B 、抗原抗体复合物反应 D 、迟发型变态反应 C 、革兰阳性球菌 C 、神志 限制水分摄入，以免痰液生成过多 行蒸气吸入或药物超声雾化吸入

E 、对痰多而无力咳出者协助翻身拍背，或导管插入吸痰 7、男性，60岁，因肺心病呼吸衰竭入院。 入院查体：神志清晰，血气分析：PaO2 30mmHg ， PaC02 60mmHg 。吸氧后神志不清，血气分析： PaO2 70mmHg ，PaCO2 80mmHg.该患者病 情恶化的原因最可能的是 A 、感染加重 B 、气道阻力增加 C 、氧疗不当 D 、心力衰竭加重 E 、周围循环衰竭 8、患者，男，30岁，患浸润型肺结核 2年，给链霉素0.5g 肌注，2次/ 日，口服异烟肼、利 福平治疗半年，近来自诉耳鸣，听力下降，可能是 A 、肺结核临床症状 B 、链霉素对听神经损害 C 、异烟肼对听神经损害 D 、利福平对听神经损害 E 、异烟肼对周围神经损害 9、患者，男，75岁，因肺心病失代偿期，入院护理体检：口唇发绀，呼吸困难，纳差，口 腔溃疡，焦虑，应首先进行的护理措施是 E 、口腔护理，促进溃疡愈合 C 、加强饮食护理 E 、观察生命体征，及时记录 B 、紫绀 C.胸闷、气促、呼吸困难 14、从左心衰竭发展到全心衰竭时，下列哪项可减轻 其典型心电图特点是 A 、P-R 间期进行性缩短，QRS 波脱漏 B 、P-R 间期进行性延长 C 、P-R 间期进行性缩短 D 、P-R 间期进行性延长伴 QRS 波脱漏 A 、心理护理，解除焦虑 D 、吸氧，缓解缺氧 10、右心衰竭的最主要表现为 A 、心率加快 D 、咳嗽、咳血 E 、下肢水肿，肝颈静脉回流征（+ ） 11、病毒性心肌炎病人，如每两个窦性搏动后出现一个室性早搏，需采取的措施为 A 、病因治疗 B 、耐心解释病情 D 、卧床休息、吸氧 E 、减少体力活动 12、风湿性心脏病二尖瓣狭窄患者早期呼吸困难表现为 A 、端坐呼吸 E 、劳力性呼吸 D 、心源性哮喘 E 、急性肺水肿 C 、心电监护，抗心律失常治疗 C 、夜间阵发性呼吸 13、对心力衰竭患者护理最重要措施是 A 、合理吸氧 D 、减轻负荷 E 、消除焦虑 E 、预防并发症 C 、健康教育 A 、发绀 E 、呼吸困难 C 、颈静脉怒张 D 、下肢水肿 E 、肝肿大 15、男、3 5岁，因感冒后一周, 觉心悸、胸闷来诊, 心电图示II 度莫氏I 型房室传导阻滞,

2020暨大新传考研经验分享

2020暨大新传考研经验分享 为期一年的考研已经结束，看到官网上公布的拟录取名单里有自己之后，才敢坐下来写写自己的想法。考前看了很多经验帖，对自己的备考很有帮助，因此写一篇经验分享给依然奋战在考研一线的学弟学妹们，希望能对你们一些帮助。 专业课 （一）新闻与传播专业基础440 这一科就是基础和史论板块。暨南大学的考试范围很广，很多东西都要背，所以为了提高效率大家一定要提前掌握重点有所侧重，当然如果跨专业的同学没接触过这些专业书，我建议报名爱考宝典的在线专业课辅导班，会有暨大直系的学姐给我们辅导，讲解重难点，勾划重点，我们就不需要太担心。另外暨大考试时是选做题。包括史论、传播学新闻学基础、公关、广告、广电等，考生可以根据自己擅长的方向做题，这个还是挺好的。专业课我是在6月开始准备的，笔记也是全部重新整理了一遍，大概每天整理一章。新闻学方面我是把蔡铭泽老师的《新闻传播学》与李良荣老师的《新闻学概论》结合在一起整理的，也补充了一些知识，成为一套笔记。中外新闻史也是每天一章手写整理，便于记忆。另外，传播学知识我在郭庆光老师《传播学概论》这本书的基础之上又去自行阅读了邵培仁老师的《传播学》，将一些郭书没有涉及到的知识补充上去。自己补充整理的笔记还有彭兰老师的《网络传播概论》，喻国明老师的《舆论学》以及刘冰老师的《融合新闻》等。 采写编评也都是按照这个模式进行手写整理。在这个过程当中，爱考宝典的学姐告诉我暨大很多书外的考点，减少了我自己做无用功，平时也会把练习的题目发给学姐批改。仅仅自己练习是不够的，自我检查很难揪出错误或不当之处，这在考试中是很致命的。学姐批改会帮助我正视答题中出现的错误并指出修改方式以及一些答题技巧，包括格式、逻辑顺序、案例理论结合以及亮眼知识点呈现等，在考场上会非常有用。 （二）新闻与传播专业综合能力334 主要包括采写编评以及广告广电等。从九月中旬开始每天闭卷练习一道论述和两道名词解释，跟着学姐练习让她帮忙批改。每周会练习一次消息写作。另外，对于真题的关注也十分重要。暨大有很多题是重复考的，而且有些题尽管问法不同，但内核是不变的。由于新传本身就处在不断的变化当中，考生不能仅仅囿于传统的书本，更重要的是关注行业报告以及媒介转型案例，这会让你的答题更加生动。在公关和广告上，需要记住一些基础知识点，并且进行专题的练习，更重要的是积累一些案例。在这方面的复习我会有一些弱，因为觉得考试时也可以不选择这类题来做，所以把重点放在了新闻传播学基础上。学姐后期也有提到，其实这两块是比较容易拿分的，也是需要重视起来的。 最后，专业课的经验分享就说到这，希望大家顺顺利利，考研成功！

2020年考研大纲：西医综合基础医学

2020年考研大纲：西医综合基础医学 Ⅰ。考试性质 西医综合考试是为高等院校和科研院所招收医学专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、 公平、有效地测试考生是否具有备继续攻读硕士学位所需要的基础 医学和临床医学有关学科的基础知识和基础技能，评价的标准是高 等学校医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以 利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。 Ⅱ。考查目标 西医综合考试范围为基础医学中的生理学、生物化学和病理学，临床医学中的内科学(包括诊断学)和外科学。要求考生系统掌握上 述医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的 基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问 题和实际问题。 Ⅲ。考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 基础医学约50% 其中生理学约20% 生物化学约15% 病理学约15%

临床医学约50% 其中内科学约30% 外科学约20% 四、试卷题型结构 A型题第1~90小题，每小题1.5分，共135分 第91~120小题，每小题2分，共60分 B型题第121~150小题，每小题1.5分，共45分 X型题第151~180小题，每小题2分，共60分 Ⅳ。考查内容 一、生理学 (一)绪论 1.体液、细胞内液和细胞外液。机体的内环境和稳态。 2.生理功能的神经调节、体液调节和自身调节。 3.体内的控制系统。 (二)细胞的基本功能 1.细胞的跨膜物质转运：单纯扩散、经载体和经通道易化扩散、原发性和继发性主动转运、出胞和入胞。 2.细胞的跨膜信号转导：由G蛋白偶联受体、离子通道受体和酶偶联受体介导的信号转导。 3.神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制。 4.刺激和阈刺激，可兴奋细胞(或组织)，组织的兴奋，兴奋性及兴奋后兴奋性的变化。电紧张电位和局部电位。 5.动作电位(或兴奋)的引起和它在同一细胞上的传导。

暨南大学各年考研各专业报考录取人数统计

暨南大学2010年考研各专业报考录取人数统计 2012-02-09 专业代码专业名称2010报名数推免人数单考人数010106 美学53 4 0 020101 政治经济学14 1 0 020102 经济思想史 3 0 0 020104 西方经济学91 2 0 020105 世界经济61 2 0 020106 人口、资源与环境经济学14 2 0 020201 国民经济学175 5 0 020202 区域经济学131 4 0 020203 财政学139 7 0 020204 金融学724 29 1 020205 产业经济学235 6 0 020206 国际贸易学130 9 1 020207 劳动经济学9 3 0 020208 统计学119 5 0 020209 数量经济学81 2 0 030103 宪法学与行政法学43 3 0 030105 民商法学101 16 0 030107 经济法学84 2 0

030109 国际法学27 2 0 030202 中外政治制度 6 0 0 030206 国际政治10 0 0 030207 国际关系79 0 0 030503 马克思主义中国化研究 2 0 0 030505 思想政治教育9 0 0 040203 应用心理学300 1 0 050101 文艺学56 9 0 050102 语言学及应用语言学233 5 0 050103 汉语言文字学66 4 0 050104 中国古典文献学 1 0 0 050105 中国古代文学58 5 0 050106 中国现当代文学57 5 0 050107 中国少数民族语言文学0 0 0 050108 比较文学与世界文学30 2 0 050201 英语语言文学24 4 0 050211 外国语言学及应用语言学64 5 0 050301 新闻学408 24 0 050302 传播学235 13 0 060102 考古学及博物馆学 2 0 0 060103 历史地理学66 0 0 060104 历史文献学12 0 0

北医：基础医学综合(一)考试大纲

基础医学综合（一）考试大纲 Ⅰ.考试范围 医学院校的四门基础医学科目，包括生理学、生物化学、细胞生物学、微生物学等学科的基本理论和专业知识。 Ⅱ.考试目标要求 要求考生系统掌握基础医学科目中的生理学、生物化学、细胞生物学、微生物学的基础理论和专业知识，并能运用所学理论分析问题、解决问题，具备攻读硕士学位研究生的专业知识和素质，达到研究生入学水平。 Ⅲ.答题方式及时间：闭卷，笔试，180分钟 Ⅳ.试题分值：300分 Ⅴ.题型结构及比例： 1.比例： 生理学 约30% 生物化学 约30% 细胞生物学 约20% 微生物学 约20% 2.题型 A型题：80分，1分/题 (5个备选答案) 名词解释：40分，4分/题，从12题中任选10题 问答题：180分，20分/题，从12题中任选9题 生理学 一、绪论 1.生命活动基本特征（新陈代谢、兴奋性、适应性、生殖） 2.机体的内环境和稳态 3.生理功能的神经调节、体液调节和自身调节 4.体内反馈控制系统 二、细胞的基本功能 1.物质跨细胞膜转运：单纯扩散、膜蛋白介导转运、主动转运、胞吐和胞吞 2.静息电位和动作电位及其简要的产生机制 3.细胞兴奋的条件，局部电位及其特性，动作电位它同一细胞上的传导 4.细胞兴奋过程中兴奋性的变化 5.细胞间的直接通讯和间接通迅，受体和配体，细胞的跨膜信号转导 6.神经-骨骼肌接头处的兴奋传递 7.横纹肌的收缩机制、兴奋-收缩偶联和影响收缩效能的因素 三、血液 1.血液的基本组成、血量和理化特性 2.血细胞(红细胞、白细胞和血小板)的数量、生理特性和功能 3.红细胞的生成与破坏

4.生理性止血，血液凝固、体内抗凝系统和纤维蛋白的溶解 5.ABO和Rh血型系统及其临床意义 6.输血和交叉配血 四、血液循环 1.心肌细胞(主要是心室肌和窦房结细胞)的跨膜电位及其简要的形成机制 2.心肌的生理特性：兴奋性、自律性、传导性和收缩性 3.心脏的泵血功能：心动周期，心脏泵血的过程和机制，心音，心脏泵血功能的评定，影响心输出量的因素 4.动脉血压的正常值，动脉血压的形成和影响因素 5.静脉血压、中心静脉压及影响静脉回流的因素 6.微循环的组成及血流动力学，组织液和淋巴液的生成与回流 7.心脏和血管的神经支配，心血管活动的中枢调节，心血管反射（压力感受性反射和化学感受性反射） 8.心血管活动的体液调节，局部血流的自身调节 9.动脉血压的短期调节和长期调节 10.冠脉循环和脑循环的特点和调节 五、呼吸 1.肺通气的动力和阻力，胸膜腔内压，肺表面活性物质 2.肺容积和肺容量，肺通气量和肺泡通气量 3.肺换气的基本原理、过程和影响因素，气体扩散速率，通气/血流比值及其意义 4.氧和二氧化碳在血液中的运输方式，氧和二氧化碳的解离曲线及其影响因素 5.中枢和外周化学感受器。二氧化碳、H+和低氧对呼吸的调节 6.肺牵张反射 六、消化和吸收 1.消化道平滑肌的一般生理特性和电生理特性 2.消化道的神经支配和胃肠激素 3.唾液的成分、作用和分泌调节 4.胃液的性质、成分和作用。胃液分泌的调节，胃的容受性舒张和蠕动，胃的排空及其调节 5.胰液和胆汁的成分、作用及其分泌和排出的调节，小肠的分节运动 6.大肠液的分泌和大肠内细菌的活动，排便反射 7.主要营养物质(糖类、蛋白质、脂类、水、无机盐和维生素)在小肠内的吸收部位及机制 七、能量代谢和体温 1.能量代谢的概念，能量的转移和利用，影响能量代谢的因素 2.食物的热价、氧热价和呼吸商，能量代谢的测定原理 3.基础代谢和基础代谢率及其意义 4.体温及体温调节，机体的产热和散热 八、尿的生成和排出 1.肾的功能解剖特点，肾血流量及其调节 2.肾小球的滤过功能及其影响因素

暨南大学学姐的考研复试真题答案经验

暨南大学学姐的考研复试真题答案经验 这个时间，师弟师妹们应该都在焦急的等待考研成绩吧。去年这个时间，我也是同样的心情，而且暨大出成绩好像都比较墨迹~~~这个帖子原本想一月初就写了的，但那时忙着期末考试，之后又有一些不愉快的事发生，就拖到了现在。调整了心情，赶在出成绩前过年前发了这个帖子，希望能帮助到14级师弟师妹们。 帖子主要写个人的复试全程经历，对于不同的学院不用专业，不一定通用。主要是给师弟师妹们一个例子，作为借鉴，再跟自己的实际情况结合起来，制定出适合自己的复习计划。 先说说我个人情况。我的初试成绩很一般，以第21名进入复试，中下游水平，印象中当时有30人左右进入复试。复试结束后，上升到第8名。这个上升幅度有点出乎我意料，我报的专业只招16人，一开始想着能擦边被录取就不错的了。所以说，大家千万别轻视了复试！有人排名上去了，自然有人排名落下来了。这关系到奖学金的等级问题（14年具体政策不太清楚），甚至关系到能否成功逆袭搭上末班车，一不小心可能还会被拉下马。 下面分三个时间段，说说我个人的备考复试经历。 一、考研成绩出来之前 能否进入复试，在每个科目都过了分数线的条件下，按排名择优进入复试，大家可以看看往年的复试比例（复试方案上有具体比例，可通过学校网站、百度、考研论坛等地方查到）。等成绩出来之后，估算一下自己能否进入复试。对于排名前的同学，简单看看即可；对于有机会擦边进入复试的同学来说，可能就会比较纠结了。 复试书籍，这个是比较重要的了。招生目录上写了要考的科目，但是没写对应科目的参考书，也没有复试考试大纲。对于参考书，可以找研究生师兄师姐，问问他们用了什么参考书，或者是找暨大的本科生，看他们上课用的是什么教材。百度一下，印象中可以找到一些年份的复试参考书，但是是不是准确的，就自己斟酌了。我当时是网上找到了过去一些年份的参考书，然后还问了一位师兄，确定出了备考复试要用的教材。师兄跟我说，用差不多的教材就可以了，老师出的一般都是这个学科的重点知识，基本每本书都会涉及到。而考试大纲，啥都找不到，师兄说他们当年也是没考纲的，每个人复习都是对着几本厚厚的书，没有什么重点、考纲可以参考，大家都一样。所以呢，成绩出来之前，我觉得是要把你之后准备复试时用的教材确定出来的，至于要不要开始复习，看个人了，我是年后回到学校才开始复习的。 该准备的东西这个阶段就准备好，下一阶段就给力复习吧！别让找资料什么的占用了过多的时间，踏踏实实去复习才是真理。 二、考研成绩出来后到复试前 成绩出来之后，根据招生数、复试比例来估计自己能不能进入复试。复试名单出来都是比较晚的，大概都是复试前一周左右才能出。对于排名靠前的，问题不大，可以安安心心准备复试。而对于可能擦边进入复试的人，肯定会很纠结，犹豫要不要准备复试~~~担心努力准备了却没进复试，或想着进不了复试了不去准备，等名单一出才发现自己擦边进了复试，那时肯定不够时间准备。对于有机会进入复试的人、本文摘自鸿知暨大考研网纠结要不要准备复试的人，个人建议还是好好准备复试吧！！！初试那么久的备考都熬过来了，还怕熬不过复试备考这一个月左右的时间最后能进入复试，你会很庆幸你好好准备了；没能进入复试，你可以对自己说我已经尽力了，不要留下更多的遗憾。

2016暨南大学护理综合

暨南大学护理综合2016考研真题 一、名词解释(共8题，每题5分，共40分) 1.职业防护 2.压疮 3.急性呼吸窘迫综合征 4.肝性脑病 5.间歇性跛行 6.脑疝 7.功能性子宫出血 8.发展性照顾 二、单项选择题(下列每道题有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最合适的答案写在答题纸上，共40题，每题2分，共80分) 1.扶助患者向平车挪动的顺序是() A、下肢、上身、臀部 B、上身、臀部、下肢

C、上身、下肢、臀部 D、臀部、上身、下肢 E、下肢、臀部、上身 2.口腔有绿脓杆菌感染的患者应选用的漱口液是() A、0.02%呋喃西林溶液 B、1～3%过氧化氢溶液 C、2～3%硼酸溶液 D、0.1%醋酸溶液 E、1～4%碳酸氢钠溶液 3.肌肉完全失去活动后几小时就会发生萎缩现象() A、12小时 B、24小时 C、48小时 D、72小时 E、72小时以后 4.插胃管的适应症不包括() A、某些口服药物中毒洗胃患者

B、昏迷患者 C、不能经口进食者，如口腔疾患、口腔手术后的患者 D、轻度腹胀的患者 E、早产儿 5.一患者上午8时开始输液，每分钟60滴，1500ml液体何时可输完(点滴系数为15滴/ml)() A、下午1点15分 B、下午2点15分 C、下午2点25分 D、下午3点15分 E、下午3点25分 6.持续用冷疗1小时后，局部皮肤由白转为红润，称为() A、远处效应 B、后续效应 C、继发效应 D、局部效应 E、反射效应

7.发作性呼气性呼吸困难见于() A、肺不张 B、胸膜粘连 C、支气管扩张 D、支气管异物 E、支气管哮喘 8.大量咯血是指24小时咯血量至少大于() A、100ml B、200ml C、300ml D、400ml E、500ml 9.决定心室后负荷最重要的因素是() A、血浆儿茶酚胺水平 B、血液粘稠度 C、外周血管阻力 D、回心血量

暨南大学考研复试经验

一.记的在4年前刚刚踏进学校大门的时候，还为自己没有进入名牌大学而沮丧。我是在大三的下半年开始准备考研的，我的英语基础不好，考了二次才过的CET4，而且后面的二次CET6都没过，这让自己考研的信心并不很足，现在回忆起来，考研，先要有信心，用心走完考研路；后要能吃苦头，吃得苦中苦，方为人上人。就这样，我抱着对理想的追求开始了自己的考研路。 初试和大部分人都差不多，重在拼搏，要充分了解自己报考学校的情况。暨南大学是一间华侨学府，当初报它的原因为考上公费的希望比较大（我原本想考的是中山大学），暨南大学就去年来说，计算机专业招生基本上是上了国家线就可录取（这是这二年的情况，05年可就不清楚了，况且暨南大学计算机的报考人数一直在增多，相信05年可能竞争要激烈），03年是录取了40人（如果我没记错的话），04年即我们这上届可能要比上一届多一些。导师的情况是：这学校计算机我认为比较强的研究方向是图形图象，是211工程实验室，系里现我知道的有二个博导，另外其它几个教授也还行，但是总体来说，暨南大学计算机难和中大、华南理工相比，但比华南师大、广东工业大学还是好点，老师的项目并不多，进去以后大多靠自己，但就就业来说还是比较好的。 暨南大学不卖往年试题，但你如果想搞到还并不是很难，如果能认识一二名在校研究生搞到试题问题并不大。但是，要指出的是，就04年来说，考题大都比较基本，更多考查的是你的基础知识（比如04年考查了各种内部排序算法），当然，难题也是有的，我考试时就有一道算法题不大会做，真可惜。因此，你所需要的往年试题并不是非常重要（当然能拿到更好，我是向一位研一的学生买的），重要的是你对课本的基础理论掌握程序，比如在04年离散数学就考了一道书上定理的证明（完全是书上原本的，没经过修改），呵呵，所以说想考好还是多看看书，总结起来就是：数据结构的基本算法（我是每一个算法都自己写过，直到熟练为止），离散数学的基本定理、定理的证明。搞定了这两个差不多就考不差了，另外要多做题，《计算机研究生入学考试全真题解》我认为非常不错，我就是用这本书的。 关于数学和英语我就不说了，因为这是公共课，何况我自己也考得并不很好。我是跨专业的，学计算机也比较久了，因此用来准备数学和英语的时间占大部分。 以下谈谈复试的情况，计算机专业包括笔试（数据库、操作系统、专业英语）、口语考试（外国语学院统考的）、面试。对于我们跨专业的人来说面试比较没底（我只通过了中级程序员一项专业考试），呵呵，面试时老师还是比较好的，问的问题包括你学过哪些课程，为什么要跨专业考，有没学过人工智能、数学基础好不好之类问题，没有问得太深入，主要是考查你的学习态度和以后的研究潜力。 暨南大学的录取较公平，复试完之后老师就说再等半个小时有成绩，我便走进去系办公室，一位老师正在那加成绩，把初试和复试成绩相加排名，大部分人的成绩排名和初试差不多，我的也是，最后我被告知是公费，那时候太激动了，真想飞奔出去把结果告诉所有关心支持我的人！ 哈哈，我复试完之后就和一位师兄（”我在暨南大学读研生涯”的作者）饱餐去了，之后把结果告诉家人，然后到床上呼呼的大睡，等待我的相信是一个美好的明天。 就先写到这了，因要做毕业论文比较忙，下次来论坛时再续。 二.我在这里潜水多日，可以浮出来冒个泡了！我是15号复试的。听力是进行