C语言一维数组的基本操作
一．插入：C语言数组怎么插入一个元素#include
#include
#define MAX 40
void insert(int*p,int n,int m)
{ int i,k;
for(i=0;i if(p[i]>=m) { k=i; break; } for(i=n-1;i>=k;i--) p[i+1]=p[i]; printf("%d\n",k); p[k]=m; } void sort(int*p,int n) { int i,j; for(i=1;i for(j=0;i+j if(p[j]>p[j+1]) { int t; t=p[j+1]; p[j+1]=p[j]; p[j]=t; } } void main() { int a[MAX]; int n,i,m,d; printf("输入数据个数（n<40）："); d=scanf("%d",&n); while(d!=1&&n>=40) { system("cls"); f flush(stdin); printf("请重新输入："); scanf("%d",&n); } printf("请输入数组元素："); for(i=0;i scanf("%d",a+i); printf("请输入要插入的数字："); scanf("%d",&m); sort(a,n); insert(a,n,m); for(i=0;i printf("%d ",a[i]); printf("\n"); } 二．删除：在长度是n的数组a中，删除一个指定的元素num。并把删除后的数组输出。被删除的数在数组中可能出现多次，也可能没有。 #include #define N 10 void main( ) { int a[N] , num ,i , *p , n=N; int j; /*输入N个数到数组a中;*/ for(i=0;i { scanf(“%d”,&num); a[i]=num; } /*在数组a中删除指定的数num;*/ for(i=0;i { if(a[i] == num) { //a[i]=a[n];//如果不保留原数组里的顺序，此一句 即可代替下边2行语句，同时省掉变量j for(j=i;j a[j]=a[j+1]; n--; } } /*输出删除了num后的数组a;*/ for(i=0;i printf("%d",a[i]); getchar(); } 三、查找：C语言实现数组二分查找与顺序查找 [cpp]view plaincopy 1.#include 2.#include 3.int MAX=100000; 4./*二分查找*/ 5.int bs(int data[],int dvalue){ 6.int l,u,m; 7.int p; 8. l=0;u=MAX; 9. 10.for(;;){ 11.if(l>u) 12.return -1; 13. m=(l+u)/2; 14.if (data[m]==dvalue){ 15.return m; 16. }else if(data[m]>dvalue){ 17. u=m-1; 18. }else{ 19. l=m+1; 20. } 21. } 22. 23.} 24./*顺序查找*/ 25.int ss(int data[],int dvalue){ 26.int i; 27.// int l=len(data); 28.for(i=0;i 29.// printf("%d/n",data[i]); 30.if(data[i]==dvalue){ 31.return i; 32. } 33. } 34.return -1; 35.} 36.int main(){ 37.//int MAX=1000; 38.int data[MAX]; 39.int i; 40. 41.//给数组赋值 42.for(i=0;i 43. data[i]=i*10; 44. } 45. 46.//要查找的值 47.int value=300; 48. 49.//顺序查找 50.int s=ss(data,value); 51. printf("%d/n",s); 52.//二分查找 53.int d=bs(data,value); 54. printf("%d/n",d); 55. 56.return 0; 57.} 四、排序 C语言数组排序小结 让我们先定义一个整型数组a[n],下面用五种方法对其从小到大排序。 （1）“冒泡法” 冒泡法大家都较熟悉。其原理为从a[0]开始，依次将其和后面的元素比较,若a[0]>a[i]，则交换它们，一直比较到a[n]。同理对a[1],a[2],...a[n-1]处理，即完成排序。下面列出其代码： void bubble(int *a,int n) /*定义两个参数：数组首地址与数组大小*/ { int i,j,temp; for(i=0;i for(j=i+1;j if(a[i]>a[j]) { temp=a[i]; a[i]=a[j]; a[j]=temp; } } /*冒泡排序2： 将数组中的每相邻的两个数进行比较，“泡”在后面 */ void bubble2(int a[],int n) /*定义两个参数：数组首地址与数组大小*/ { int i,j,temp; for(i=1;i for(j=0;j if(a[j]>a[j+1]) { temp=a[j]; a[j]=a[j+1]; a[j+1]=temp; } } 冒泡法原理简单，但其缺点是交换次数多，效率低。 下面介绍一种源自冒泡法但更有效率的方法“选择法”。 （2）“选择法” 选择法循环过程与冒泡法一致，它还定义了记号k=i,然后依次把a[k]同后面元素比较，若a[k]>a[j],则使k=j.最后看看k=i是否还成立，不成立则交换a[k],a[i],这样就比冒泡法省下许多无用的交换，提高了效率。 void choise(int *a,int n) { int i,j,k,temp; for(i=0;i k=i; /*给记号赋值*/ for(j=i+1;j if(a[k]>a[j]) k=j; /*是k总是指向最小元素*/ if(i!=k) { /*当k!=i是才交换，否则a[i]即为最小*/ temp=a[i]; a[i]=a[k]; a[k]=temp; } } } 选择法比冒泡法效率更高，但说到高效率，非“快速法”莫属，现在就让我们来了解它。 （3）“快速法” 快速法定义了三个参数，（数组首地址*a,要排序数组起始元素下标i,要排序数组结束元素下标j). 它首先选一个数组元素（一般为a[(i+j)/2],即中间元素）作为参照，把比它小的元素放到它的左边，比它大的放在右边。然后运用递归，在将它左，右两个子数组排序，最后完成整个数组的排序。 下面分析其代码： void quick(int *a,int i,int j) { int m,n,temp; int k; m=i; n=j; k=a[(i+j)/2]; /*选取的参照*/ do { while(a[m] while(a[n]>k&&n>i) n--; /* 从右到左找比k小的元素*/ if(m<=n) { /*若找到且满足条件，则交换*/ temp=a[m]; a[m]=a[n]; a[n]=temp; m++; n--; } }while(m<=n); if(m if(n>i) quick(a,i,n); } （4）“插入法” 插入法是一种比较直观的排序方法。它首先把数组头两个元素排好序，再依次把后面的元素插入适当的位置。把数组元素插完也就完成了排序。 void insert(int *a,int n) { int i,j,temp; for(i=1;i temp=a[i]; /*temp为要插入的元素*/ j=i-1; while(j>=0&&temp /*从a[i-1]开始找比a[i]小的数，同时把数组元素向后移*/ a[j+1]=a[j]; j--; } a[j+1]=temp; /*插入*/ } } （5）“shell（希尔）法” shell法是一个叫 shell 的美国人与1969年发明的。它首先把相距k(k>=1)的那几个元素排好序，再缩小k值（一般取其一半），再排序，直到k=1时完成排序。下面让我们来分析其代码： void shell(int *a,int n) { int i,j,k,x; k=n/2; /*间距值*/ while(k>=1) { for(i=k;i x=a[i]; j=i-k; while(j>=0&&x a[j+k]=a[j]; j-=k; } a[j+k]=x; } k/=2; /*缩小间距值*/ } } 实验4 数组 一．实验目的： 1．掌握一维数组的定义、赋值和输入输出的方法； 2．掌握字符数组定义、初始化、赋值的方法； 3．了解常见的字符串函数功能及其使用方法； 4．掌握二维数组的定义与引用。 二．实验内容： 1．编写程序，输入10个整数存入一维数组，统计输出其中的正数、负数和零的个数。 2．编写程序，输入10个整数存入一维数组，再按逆序重新存放后再输出。 3．编写程序，输入10个整数存入一维数组，对其进行升序排序后输出。 4．编写程序，求二维数组中元素的最大值和最小值。 5．编写程序，求一个4×4矩阵中所有元素之和。 6．编写程序：从键盘上输入一字符串，统计输出该字符串中的字母字符、数字字符、空格以及其他字符的个数。 7．编写程序：从键盘上输入一字符串，并判断是否形成回文（即正序和逆序一样，如“abcd dcba”）。 8. 产生一个由10个元素组成的一维数组并输出，数组元素由随机数（0-99）构成。 9. 产生一个由10个元素组成的一维数组，数组元素由随机数（0-99）构成。按照升序排列并输出。再输入一个数，按原来的规律将其插入并输出。 页脚内容1 10. 产生一个由10个元素组成的一维数组，数组元素由随机数（0-99）构成。按照升序排列并输出。再输入一个数，要求找出该数是数组中的第几个元素，如果不在数组中，则输出找不到。 11. 找出一个二维数组中的鞍点，即该位置上的元素在该行最大，在该列最小。可能没有鞍点。 12. 编程输出杨辉三角。（要求输出10行）（杨辉三角：每行端点与结尾的数为1.每个数等于它上方两数之和。每行数字左右对称，由1开始逐渐变大） 13. 输入一行字符，统计大写字母、小写字母、数字、空格以及其它字符个数。 14. 编写程序，将两个字符串连接起来，不用strcat。 15. 编写程序实现strcpy函数功能。 16. 编程实现strlen函数功能。 17. 编程求2-4+6-8…-100+102的值。 18. 假设某人有100,000现金。每经过一次路口需要进行一次交费。交费规则为当他现金大于50,000时每次需要交5%如果现金小于等于50,000时每次交5,000。请写一程序计算此人可以经过多少次这个路口。 19. 输入若干个正整数，以0结束，将其中大于平均值且个位为5的数排序后输出。（按由大到小的顺序排序） 20. 输入一个字符串，将其中ASCII码值为基数的字符排序后输出。（按由小到大的顺序） 21. 输入一个以回车结束的字符串（少于80个字符），滤去所有的非16进制字符后，组成一个新字符串（16进制形式），然后将其转换为10进制数后输出。 22. 读入一个正整数n（1<=n<=6），再读入n阶矩阵，计算该矩阵除副对角线、最后一行、最后一列 页脚内容2 学科：计算机科学与技术 课程：C语言程序设计 课题：一维数组 课时：2 教学目标：1、掌握一维数组的定义和引用 2、掌握一维数组的初始化方法 3、了解与一维数组有关的应用编程方法 教学重点：一维数组的定义和引用、初始化方法 教学难点：与一维数组有关的应用编程方法 教学方法：举例法，引导法 教学步骤：1、通过一个例子提出问题来引出本节课的知识点 2、讲授一维数组的定义和引用、初始化方法 3、示例训练 4、进行本节课的总结及作业布置 教具：黑板计算机投影仪 教学过程： 一、导入： 提问：保存一个班50位同学的一门功课的成绩，并且找出最高分和最低分，应如何实现？ 解题思路：定义50个变量，从键盘中输入值，然后再相互比较。处理起来很复杂，是 否有更简便的方法？引出本节课的知识点-----数组。 二、讲授： 1、数组概述： ·数组：是数目固定，类型相同的若干个变量的有序集合，用数组名标识。 序：是数组元素之间的位置关系，不是元素值的大小顺序。 数组名：是用于区别其它数组及变量的。 ·数组元素：集合中的变量，属同一数据类型，用数组名和下标确定。 下标：是数组元素在数组中的位置。 ·数组的维数：数组名后所跟下标的个数。 2、一维数组的定义 一维数组是指由一个下标数组元素组成的数组。其定义形式为： 存储类型数据类型数组名[常量表达式] 例如：static int score[50]； 它表示定义了一个名为score的数组，该数组有50个元素，其存储类型为静态型，数据类型为整型。 说明： （1）存储类型为任选项，可以是auto、static、extern存储类型，但是没有register 型。 （2）数据类型是用来说明数组元素的类型：int , char , float。 （3）数组名的命名应遵守标识符的命名规则，但是不能与其他变量同名。 一．插入：C语言数组怎么插入一个元素#include for(i=0;i 实验三一维数组的使用 【实验目的】 1掌握一维数组、二维数组的定义和初始化方法。 2熟悉使用字符数组处理字符串处理的方法。 【实验内容】 1．输入10个学生的成绩，求平均成绩，并将低于平均成绩的分数打印出来. 编写程序： #include ave=aver(score); printf("average=%6.2f\n",ave); printff(score,ave); } 2、将一个数组中的值按逆序重新存放。例如，原来顺序为8，6，5，4，1。要求改为1，4，5，6，8。 编写程序： #include C语言一维数组的定义和引用 在程序设计中，为了处理方便，把具有相同类型的若干变量按有序的形式组织起来。这些按序排列的同类数据元素的集合称为数组。在Ｃ语言中，数组属于构造数据类型。一个数组可以分解为多个数组元素，这些数组元素可以是基本数据类型或是构造类型。因此按数组元素的类型不同，数组又可分为数值数组、字符数组、指针数组、结构数组等各种类别。本章介绍数值数组和字符数组，其余的在以后各章陆续介绍。 7.1一维数组的定义和引用 7.1.1一维数组的定义方式 在Ｃ语言中使用数组必须先进行定义。一维数组的定义方式为：类型说明符数组名[常量表达式]； 其中：类型说明符是任一种基本数据类型或构造数据类型。数组名是用户定义的数组标识符。方括号中的常量表达式表示数据元素的个数，也称为数组的长度。 例如： int a[10]; 说明整型数组a，有10个元素。 float b[10],c[20]; 说明实型数组b，有10个元素，实型数组c，有20个元素。 char ch[20]; 说明字符数组ch，有20个元素。 对于数组类型说明应注意以下几点： 数组的类型实际上是指数组元素的取值类型。对于同一个数组，其所有元素的数据类型都是相同的。 数组名的书写规则应符合标识符的书写规定。 数组名不能与其它变量名相同。 例如： main() { int a; float a[10]; …… } 是错误的。 方括号中常量表达式表示数组元素的个数，如a[5]表示数组a有5个元素。但是其下标从0开始计算。因此5个元素分别为a[0],a[1],a[2],a[3],a[4]。 不能在方括号中用变量来表示元素的个数，但是可以是符号常数或常量表达式。 例如： #define FD 5 main() { int a[3+2],b[7+FD]; 数组 2010-3-29 22：40 一维数组的定义和一维数组的引用 内存中一串连续的存储单元（变量），叫数组。指针移动和比较只有在一串连续的数组中才有意义。 当数组中每个变量只带一个下标时，为一维数组。 定义一个一维数组： 类型名数组名【常量表达式】如：int a[8]; 说明：①定义一个一维整型名为a的数组。 ②方括号中规定此数组有8个元素，（a【0】-a【7】），不存在a【8】这个元素。 ③a数组中每个元素均为整型，且每个元素只能存放整型。 ④每个元素只有一个下标，且第一个元素的下标总为0。 ⑤c编译程序，为a数组开辟8个连续存储单元。 3）在定义数组语句中，可以有多个数组说明符；它们用逗号隔开。 例：double a【22】，v【100】，u【5】，a，b，c；注：双精度型每个单元占用8个字节的存储空间。另外，也可以和普通变量一起定义。 用逗号分隔开。 2010-3-23 10：29 一维数组元素的引用2 1） 引用形式：数组名【下标表达式】可以是：常量，变量，表达式。 如：double x【8】则x【0】x【j】x【i+k】均合法 2） （1）一个数组元素实际上就是一个变量名，代表内存中的一个存储单元。我们可以把数组元素看做一个变量名来处理。 （2）一个数组不能整体引用，数组名中存放的是一个地址常量，它代表整个数组的首地址。当学习指针时，引用的变量的地址，就是变量中第一个字节的地址。数组的首地址也是它的第一个元素的第一个字节的地址，即它的首地址。 数组的首地址存放在数组名中。所以说，数组名就代表一个地址。数组名是一个地址值。 （3）在引用数组元素时，数组元素下标表达式必须是整数，下标表达式下限为0.系统并不自动检验数组元素下标是否越界，因此编程时要注意。 如：double a,b; int c[10]; a=2.0;b=3.0; 则a[i]; 是不合法的。 给数组赋初值时，如果所赋初值少于元素个数时，后面的元素补为0，字符补为’\0’可以通过赋初值来定义一个数组的大小。如：int a[]={0,0,0,0,0}; 相当于：a[5]={0}; 数组练习解答 1 定义一个名为a的单精度实型一维数组，长度为4，所有元素的初值均为0的数定义语句是___________ 【分析】按照一般数据定义语句的格式，可以直接写出方法一（参看答案）；考虑到所有元素均赋初值时可以省略数组长度，可以写出方法二（参看答案）；考虑到不省略数组长度，给部分元素赋初值时，所有未赋初值的元素均有空值（对数值型数组来说，初值为0），可以写出方法三（参看答案）；考虑到选用静态型，不赋初值所有元素也自动赋予。空值（对数值型数组来说，初值为0），可以写出方法四（参看答案）。 【答案】方法一：float a[4]＝{0．0，0．0，0．0，0．0}； 方法二：float a[]＝{ 0．0，0．0，0．0，0．0}； 方法三：float a[4]= {0．0}； 方法四： static float [4]； 2 下列数组定义语句中，错误的是（） ① char x[1]＝'a'；②auto char x[1]={0}； ③ static char x[l]；④ char x[l]； 【分析】显然答案①中给字符型数组赋初值的格式不对（不能直接赋予字符常量，必须用花括号括住），所以备选答案①是符合题意的答案。 【答案】① 3 用"冒泡排序法"对n个数据排序，需要进行n一1 步。其中第k步的任务是：自下而上，相邻两数比较，小者调上；该操作反复执行n－k次。现在假设有4个数据：4、l、3、2要排序，假定4为上、2为下，则利用"冒泡排序法"执行第2步后的结果是_________________。 【分析】开始排序前的排列执行第1步后的排列执行第2步后的排列 4 1 1 1 4 2 3 2 4 2 3 3 【答案】 l、2、4、3 4 用"选择排序法"对n个数据排序，需要进行n－1步。其中第k步的任务是：在第k个数据到第n个数据中寻找最小数，和第k个数据交换。现在假设有4个数据：4、1、3、2要排序，则利用"冒泡排序法"执行第2步后的结果是______________________。 【分析】开始排序前的排列为： 4 1 3 2 执行第1步后的排列为： 1 4 3 2 执行第2步后的排列为： 1 2 3 4 【答案】1、2、3、4 5 下列数组定义语句中，正确的是（） ① int a[][]={1，2，3，4，5，6}；② char a[2]「3]＝'a'，'b'； ③ int a[][3]= {1，2，3，4，5，6}；④ static int a[][]＝{{1,2,3},{4,5,6}}； 【分析】C语言规定，二维数组定义时不允许省略第二维的长度，所以备选答案①④是错误的。C语言还规定，定义字符型数组时不允许直接使用"字符常量"的方式赋初值，所以备选答案②也是错误的。显然备选答案③符合题意。【答案】③ 6 定义一个名为"s"的字符型数组，并且赋初值为字符串"123"的错误语句是（） ①char s[]={‘1'，'2'，'3'，'\0 '}；②char s「」={"123"}； ③char s[]={"123\n"}; ④ char s[4]={'1'，'2'，'3'}； 【分析】备选答案①中省略了数组长度，所以每个元素都赋了初值，共计4个元素，初值依次为'l'、'2'、'3'、'＼0'，最后一个元素的值为字符串结束标记，所以数组S中存放的是字符串"123"，该答案不符合题意（即正确的）；备选答案③中直接赋予字符串作为初值所以数组s的长度为4，其中的初值是字符串"123"，不符合题意（即正确的）；备选答案③中也是给数组s赋予字符串的初值，但是字符串不是"123"，而是"123＼n"，所以该答案符合题意（即错误的）；显然答案④也不符合题意（即正确的）。下面来分析答案④为什么是正确的，该答案给出了数组长度为4，赋初值时仅给前3个元素赋予字符'1 '、 '2'、'3'，第 4个元素没有赋初值，按照C语言的规定，也有初值，且初值为空值，对字符型数组来说，空值就是'＼0'，即字符率结束标记，所以数组S中存放的也是字符串" 123"。【答案】③ 数组 一、选择题 1、假定int 类型变量占用两个字节，其有定义：int x[10]={0,2,4};，则数组X在内存中所占字节数是（B）。 A 3 B 6 C 10 D 20 2、执行下面的程序段后,变量k 中的值为（A）。 int k=3, s[2]; s[0]=k; k=s[1]*10; A 不定值 B 33 C 30 D 10 3、设有数组定义: char array [ ]="China"; 则数组array 所占的空间为（C）。 A 4 个字节 B 5 个字节 C 6 个字节有0/的结束标志 D 7 个字节 4、下列描述中不正确的是 C A 字符型数组中可以存放字符串 B 可以对字符型数组进行整体输入、输出 C 可以对整型数组进行整体输入、输出 D 不能在赋值语句中通过赋值运算符"="对字符型数组进行整体赋值 5、给出以下定义 char x[ ]="abcdefg"; char y[ ]={'a','b','c','d','e','f','g'}; 则正确的叙述为 C A 数组X 和数组Y 等价 B 数组x 和数组Y 的长度相同 C 数组X 的长度大于数组Y 的长度 D 数组X 的长度小于数组Y 的长度 6、下述对C 语言字符数组的描术中错误的是 C A 字符数组可以存放字符串 B 字符数组中的字符串可以整体输入、输出 C 可以在赋值语句中通过赋值运算符"="对字符数组整体赋值 D 不可以用关系运算符对字符数组中的字符串进行比较 7、定义如下变量和数组 int i; int x[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}; 则下面语句的输出结果是 C 实验二：数组（一） 一、实验目的 （1）掌握一维数组的的定义、赋值和输入输出的方法； （2）掌握与数组有关的算法（特别是排序算法）； 二、实验内容 编程序并上机调试运行。 1、由键盘对10个数组元素初始化，求它们的平均值并输出。 代码： #include j2f[i] = num % 2 + 48 ; num /= 2 ; i ++ ; }while(num != 0) ; n = strlen(j2f) ; for(i = 0 ;i < n;i ++) { j2[i] = j2f[n - i - 1] ; printf("%c",j2[i]) ; } printf("\n") ; puts(j2f) ; getchar() ; } 结果： 3、编程对10个数组元素的排序。 代码： #include 【2008春上机编程题_C07】 【解题思路】：在理解上述要求基础上，只用一个主函数完成：找出Fibonacci 数列的前40个数，存放在一维数组m[40]（声明长整型变量long）中，然后找出其中所有素数，存放在一维数组n[40]中(提示：n数组要求对素数总数以k计数)，再选用一种排序法对一维数b进行降序排列，最后按长整型量以“%9ld” 形式、一行五个数据将满足条件的数据输出到屏幕： 【提示】：排序方法有“简单起泡法”；“双向起泡法”；“选择法”；所以要求学生在调试上述程序基础上按班组选取排序方法，编写本次作业。(约定：起始Fibonacci数列存放在一维数组m[40]中，挑选出的素数存放在一维数组n[40]中，最后以升序排列的数组n输出，满足素数的个数设定为k)。 参考程序： 简单起泡排序法：（参考教科书P134） { 双向起泡排序法：(参考上机指导书P54例、2010春完善程序题第15题或软件第七章填空第15题)原理为“下列程序的功能是对n数组n[0]~a[k-1]中存储的k 个整数从大到小排序。排序算法是：第一趟通过比较将k个整数中的最小值放在a[k-1]中，最大值放在a[0]中；第二趟通过比较将k个整数中的次小值放在a[k-2]中，次大值放在a[1]中，………，依次类推，直到待排序序列为递减序列。” 选择排序法：（参考上机指导书P50例） 课堂练习空余时间或课后业余时间练习知识题 【软件第七章】 选择： 1,下列一维数组的声明中，正确的是____(22)_____。 , A. int a[]; B. int n=10,a[n]; C. int a[10+1]={0}; D. int a[3]={1,2,3,4}; 5.以下程序运行后的输出结果是_____(25)___。 main() { char a[7]="a0\0a0\0";int i,j; i=sizeof(a);j=strlen(a); printf("%d %d",i,j); } 2 B.7 2 C.7 5 2 8.以下声明中错误的是_____(27)_____。 A. int a[2]; B. int a[]={0,1}; C. int a[3]=0; D. nt a[3][4]={0}; ￥ 11. 已知有声明"int m[]={5,4,3,2,1}, i=0;"，下列对数组元素的引用中，错误的是_____(27)_____。 A. m[++i] B. m[5] C. m[2*2] D. m[m[4]] 参考资料：数制变换 输入一个十进制数，输出为二进制数形式的一维整型数组 C语言数组知识点总结内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128） 数组定义：数组是有序的并且具有相同类型的数据的集合。 一维数组 1、一般形式：类型说明符数组名[常量表达式]；例如： int a[10]; 元素为 a[0]----a[9]. 2、常量表达式中不允许包含变量，可以包含常量或符号常量。 3、数组元素下标可以是任何整型常量、整型变量或任何整型表达式。 4、可以对数组元素赋值，数组元素也可以参与运算，与简单变量一样使用。 5、使用数值型数组时，不可以一次引用整个数组，只能逐个引用元素。 6、需要整体赋值时只可以在定义的同时整体赋值。如 int a[10]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9};正确。 int a[10]; a[10]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9};错误。 7、可以只给一部分元素赋值。例如： int a[10]={5,8,7,6};后面没有赋值的元素值默认为0。 8、对全部数组元素赋值时可以不指定数组长度，例如： int a[10]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9};可以写成 int a[]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}; 但是，既不赋初值，也不指定长度是错误的。例如：int a[];错误。 二维数组 1、一般形式：类型说明符数组名[常量表达式1][常量表达式2]；例如： int a[3][4];可以看成是包含3个一维数组，每个一维数组里包含4个元素。 一共3*4=12个元素。 所有元素为 a[0][0],a[0][1]，a[0][2]，a[0][3] a[1][0],a[1][1]，a[1][2]，a[1][3] a[2][0],a[2][1]，a[2][2]，a[2][3] 2、与一维数组一样元素下标可以是是任何整型常量、整型变量或任何整型表达式。 3、需要整体赋值时只可以在定义的同时整体赋值。例如： int a[3][4]={{1,2,3,4},{5,6,7,8},{9,10,11,12}};正确。 int a[3][4]； a[3][4]={{1,2,3,4},{5,6,7,8},{9,10,11,12}};错误。 4、可以把所有数据写在一个花括号内。例如： int a[3][4]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};正确。 5、可以只对部分元素赋值。例如： int a[3][4]={{1},{5},{9}};其余未赋值的元素默认为0。 int a[3][4]={{1},{5,6}};可以看成是int a[3][4]={{1,0,0,0},{5,6,0,0},{0,0,0,0}}; 6、对全部数组元素赋值时可以省略第一维长度，第二维不可以省略。例如： a[3][4]={{1,2,3,4},{5,6,7,8},{9,10,11,12}}; 可以写成a[][4]={{1,2,3,4},{5,6,7,8},{9,10,11,12}}; 或者a[][4]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}; 字符数组 1、定义：char a[10];字符数组a长度为10。每个元素只能存放一个字符。例如： a[0]='h';a[1]='a';a[2]='p';…… 2、初始化： 数组 定义：数组是有序的并且具有相同类型的数据的集合。 一维数组 1、一般形式：类型说明符数组名[常量表达式]；例如：int a[10]; 元素为a[0]----a[9]. 2、常量表达式中不允许包含变量，可以包含常量或符号常量。 3、数组元素下标可以是任何整型常量、整型变量或任何整型表达式。 4、可以对数组元素赋值，数组元素也可以参与运算，与简单变量一样使用。 5、使用数值型数组时，不可以一次引用整个数组，只能逐个引用元素。 6、需要整体赋值时只可以在定义的同时整体赋值。如 int a[10]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9};正确。 int a[10]; a[10]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9};错误。 7、可以只给一部分元素赋值。例如： int a[10]={5,8,7,6};后面没有赋值的元素值默认为0。 8、对全部数组元素赋值时可以不指定数组长度，例如： int a[10]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9};可以写成int a[]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}; 但是，既不赋初值，也不指定长度是错误的。例如：int a[];错误。 二维数组 1、一般形式：类型说明符数组名[常量表达式1][常量表达式2]；例如： int a[3][4];可以看成是包含3个一维数组，每个一维数组里包含4个元素。一共3*4=12个元素。 所有元素为a[0][0],a[0][1]，a[0][2]，a[0][3] a[1][0],a[1][1]，a[1][2]，a[1][3] a[2][0],a[2][1]，a[2][2]，a[2][3] 2、与一维数组一样元素下标可以是是任何整型常量、整型变量或任何整型表达式。 3、需要整体赋值时只可以在定义的同时整体赋值。例如： int a[3][4]={{1,2,3,4},{5,6,7,8},{9,10,11,12}};正确。 int a[3][4]；a[3][4]={{1,2,3,4},{5,6,7,8},{9,10,11,12}};错误。 4、可以把所有数据写在一个花括号内。例如： int a[3][4]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};正确。 5、可以只对部分元素赋值。例如： int a[3][4]={{1},{5},{9}};其余未赋值的元素默认为0。 int a[3][4]={{1},{5,6}};可以看成是int a[3][4]={{1,0,0,0},{5,6,0,0},{0,0,0,0}}; 6、对全部数组元素赋值时可以省略第一维长度，第二维不可以省略。例如：C语言数组编程题
C语言一维数组教案
C语言一维数组的基本操作
C语言编程一维数组的使用
C语言一维数组的定义和引用
c语言学习笔记(数组、函数)
c语言数组习题
C语言题库数组
C语言-一维数组
☆C语言实验五(第七章一维数组：排序综合题)
C语言数组知识点总结
最新C语言数组知识点总结