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决定孩子命运的六大品质

决定孩子命运的六大品质
决定孩子命运的六大品质

决定孩子命运的六大品质

我国著名教育专家、成功学教育专家董进宇博士说,如果家长与孩子之间的关系是正常的、良好的,即家长与孩子在人格上是平等的,是互相尊重、互相理解、互相支持、互相信任的,家长无条件地爱孩子,孩子懂得感恩,那么家长不用怎么教育孩子,孩子的学习成绩也会遥遥领先。反之,如果家长以居高临下的姿态批评打骂孩子,家长与孩子之间是互相敌视,互相不信任的,那么家长越努力教育孩子,孩子出问题的可能性就越大。

家长与孩子之间的关系是教育孩子的基础,是孩子生存的无形的生命空间。而这个空间对孩子的成长起着决定性的作用。家庭教育的真正难点,是家长与孩子之间的行为互为因果,相互影响。但是98%的家长没有理解这种无形的关系对孩子的影响,在辛辛苦苦把孩子教“坏了”之后,还在抱怨说他们怎么成了这样的人。假如从北大、清华找100位优秀学生,然后问这些家长怎样把孩子教育得那么优秀,答案会很失望。十有八九会说,其实也没怎么教育。而在我们身边随便找几十个学习一塌糊涂的学生,再去找他们的家长,这些家长会说,这缺德的孩子,让他上最好的幼儿园、小学、初中,进最好的班级……结果却学成这个样子!这两种现象背后的教育学原理就是亲子关系。凡是孩子出问题的家庭,亲子关系一定有问题。因此,要想教育好孩子,必须先调正亲子关系,这是教育好孩子的前提条件。

董博士说,如果把一个人比做一棵树,树冠代表着人的知识和技能,树根代表着人的心灵。现在我们有太多太多的家长和老师一起忙活着树冠。实际上,树冠不是家长主要的工作领域,那是受过专门训练的老师要完成的工作,树根才是家长要工作的领域。英国哲学家洛克说,家长的任务是塑造孩子的心灵。如果把心灵的品质培养好了,那么20年后孩子一定会是个杰出的人。那么哪些心灵的品质是最根本的呢?

第一,自尊心。自尊是一个人精神的脊梁骨。有了自尊,人才能像人一样的活着。自尊心是人的生命之树的大树根。帮孩子建立自尊其实很简单,就是尊重孩子,有话好好说,

家长如果怎么跟领导说话,就怎么跟孩子说话,孩子绝对不会觉得不被尊重。其次是无条件地爱孩子。没有自尊心的孩子不会主动参与群体活动,他们不尊重别人,也不尊重自己。他们没有在群体中出类拔萃的欲望。而我们的很多家长在伤害了孩子的自尊心后,还期望孩子上清华北大,那是做梦。

第二,自信心。自信心是一个人做事时的主观心理状态。家长都希望自己的孩子能够发奋学习。很多家长为了让孩子学习好,在家里天天盯着孩子学习,逼着孩子写作业。这种做法正是让孩子在家里得不到宁静的心灵,在家里不能恢复体能,反倒让孩子在家里压力过大。我们在面对没有做过的事情时,只有三种心态。一是我能,二是我不能,三是让我试试。敢说我能的孩子,会用创造性的方法把事情做好,最后证明他真能,这个过程中他的知识迅速增加,能力迅速增长。而说我不能的孩子,大脑一定是处于抑制状态,他一直在找理由解释我为什么不能。结果是他真的不能。而说让我试试的孩子的心理是,我用我现有的知识去做,做不出来也不怪我,他事先就找了个开脱的理由,他知识和能力的增加是极其缓慢的。因此,家长要想孩子学习发奋,必须在家里把孩子推到第一种状态,这就是通常所说的让孩子建立自信心。自信心的培养秘诀就是两个字:鼓励。

第三,责任心。责任心就是让孩子从小有一个稳定的心态,从小就做到自己说过的话要能兑现。责任心怎样培养,那就是从小该他自己做的事情,你不能代替他去做。他做错了我们可以帮助他但不能代替他。责任心是一个人产生自律的内在条件。一个人有了责任心才能成长。

第四,主动进取精神。培养主动进取精神就是培养孩子靠自我奋斗去实现自我价值的精神状态。孩子把事情做对的时候,家长一定要实事求是地、及时地表扬孩子,让他感受到自己做对事情的快乐。让孩子慢慢形成一种稳定的追求成功的快乐习惯。再有就是切断孩子的后路,千万不能说,爸爸妈妈的奋斗都是为了孩子。这样的孩子肯定不会有进取心。

第五,学习兴趣。家长最大的任务是培养孩子的学习兴趣。所有的人都知道孩子自己

主动学习才能学好,这就需要家长要引发孩子成长的动力,要用诱导、劝导、鼓励和表扬这些手段把他内在的动力鼓动出来。董老师说,现在的教育对学习的重要性强调有些过分了。一个人在学习的时候找到的是痛苦的感觉还是快乐的感觉,完全取决于他童年的生命体验。孩子在童年时,通过玩耍和游戏的方式接触到学习,这就告诉孩子学习是快乐的,是好玩儿的,是有意思的事情。孩子慢慢就会把学习和快乐联系在一起。同时孩子学习到一点东西后还能得到表扬,在两份快乐的作用下,孩子只能是越学越快乐,越快乐越学习。这就是学习的一个最大的规律,要首先找到快乐。这也是为什么有的孩子成天学习也不觉得累,有的孩子学一会儿就很痛苦的原因。学习最大的规律,不是靠毅力刻苦学习,而是在学习中找到快乐,进入乐此不疲的状态。能否做到这一点,关键在于我们家长的教育引导。

第六,制定规则。中国传统的教育,是让孩子绝对听爸爸、妈妈的话,我们用高压的方式把孩子捆住了,这是以牺牲孩子的自尊心、自信心为代价的。要和孩子有个约定,对孩子有个标准,这既约束了孩子同时也不会伤害孩子的自尊心。孩子从小不会按规则做事,长大了就不会按法律做。当孩子第一次犯错误,你千万不要放过,防止一次偶然性错误发展成习惯。

董博士说,亲子关系中还有几条高压线是坚决碰不得的。第一根就是忽略孩子的存在,不关心孩子提的问题,不听孩子的解释,这会损害孩子的自尊心和自信心。忽略孩子的存在是比打骂孩子还严重的恶习。第二根高压线是破坏性的批评。这样做的结果是本来希望改掉孩子身上的缺点,却反而把孩子的缺点给固定下来了。第三根高压线是强迫孩子。父母强迫孩子做事情,不仅会扼杀孩子的主动进取精神和学习兴趣,还会形成被动的习惯。我们的家长总是习惯于不停的数落孩子的不是,却从没有意识到,孩子今天的所有表现,正是家长的教育造成的。

很多家长都觉得自己每天的工作非常忙,很多教育理念都懂,就是没有时间落实。对此,董博士说,其实每天和孩子沟通的时间并不需要多,他每天问孩子四个问题,一是学校

有什么好事情发生?这个问题是引导孩子的价值观,让孩子想问题多往积极方面想。二是你在学校有什么好的表现?这是给孩子一个展示自己的机会,让孩子对自己的一个评价。三是你这一天有什么收获?这是让孩子对自己一天的总结,并自己得出结论,我今天究竟收获了什么。四是有什么需要我帮忙的吗?这是要孩子明白学习是他自己的事情,同是要孩子发现自己的问题有哪些,真的有困难的,父母是可以伸出手帮助你的。父母时刻在你身边,时刻关爱着你。每天这四个问题问下来,孩子肯定不会觉得家长罗嗦,只关心自己的学习,同时,也能让孩子充分的将一天想说的,所想的都跟家长愉快地交流出来。这也是我们一直强调的,要想孩子改变,先要把亲子关系调正,有了良性的亲子关系,孩子学习的状态一定会是积极的。

任何一个人都是“物质的人”和“精神的人”的组合,教育孩子主要是塑造他的“精神的人”。要让孩子感受到家长对他无条件的爱,要对他进行表扬、鼓励、赞美,这些精神营养流入孩子的心灵,他才能向上发展,向善发展

人生作文之性格决定人生的例子

性格决定人生的例子 【篇一:励志小故事:性格与命运】 励志小故事:性格与命运 励志小故事:性格与命运 从前有三兄弟想知道自己的命运,于是他们便去找智者,智者听了 他们的来意后说:“在遥远的天竺大国寺里,有一颗价值连城的夜明珠,如果叫你们去取,你们会怎么做呢?”大哥首先说:“我生性淡泊,夜明珠在我眼里只不过是一颗普通的珠子,所以我不会前往。” 二弟挺着胸脯说:“不管有多大的艰难险阻,我一定把夜明珠取回来。”三弟则愁眉苦脸地说:“去天兰国路途遥远,诸多风险,恐怕 还没取到夜明珠,人就没命了。”听完他们的回答,智者微笑着说:“你们的命运很明晓了。大哥生性淡泊,不求名利,将来自难以荣华 富贵。但也正由于自己的淡泊,他会在无形中得到许多人的帮助和 照顾。二弟性格坚定果断,意志刚强,不惧困难,预卜你的命运前 途无量,也许会成大器。三弟性格懦弱胆怯,遇事犹豫不决,恐怕 你命中注定难成大事。” 启示:的确,人的性格在很大程度上影响着人人成长。印度古谚云:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”我国古人也曾说过:“积行成习,积习成性,积性成命。”这些 都说明了性格的重要。不同的性格决定了不同的命运。 因此,我们在学习和生活中,要注重培养自己性格中的特质。特别 是中学生,正处在性格的形成期,就要从小处着手、从行为着手, 养成积极向上的行为习惯,形成积极乐观的行为特质。无论我们属 于何种性格类型,只要我们具有积极乐观的性格特质,就能够创造 属于我们自己的成功的七彩人生。 【篇二:个性-性格决定命运的事例名言】 个性,性格决定命运的事例名言 弗洛依德的名言“性格决定命运!”在当今社会运用得实在是有点泛 滥了!在公司的墙壁上,书桌上、网页上、qq个性签名上……你都 有机会看到这句话,我也曾经利用搭公车时、如厕时等一些百无聊 赖的时间里细细思考过这句话,我觉得这句话实在是一句接近于真 理的话了。我还发现凡是被人们誉为真理的话大多都是中性的,所

三年级阅读题

阅读一、 有一只小白鸭,常常借了别人的东西忘了还。鸡妈妈的小花盆,兔弟弟的小花伞,小胖猪家的小水壶........全放在它家里了。鸡妈妈、兔弟弟和小胖猪决定想个办法帮助小白鸭 改掉这个不好的习惯。 这天,它们三个来到小白鸭家,对它说:“小白鸭,你的新自行车能借我们用一下吗?”小白鸭虽然心里有些舍不得,可还是把车交给了它们:“这是新车,你们要小心骑。”“放心吧,我们一定会小心的。”三个朋友齐声说。 一天过去了,它们没有来还车。两天过去了,它们还是没有来还车。小白鸭要去办事了,它想:我还是骑旧自行车吧。小白鸭去库房取它的旧自行车,哇——它发现借的鸡妈妈、小白兔和小胖猪的东西全放在那儿,怎么都忘了还呢? 小白鸭脸红了,它赶紧把这些东西挂在车上,给鸡妈妈他们送去。 1、小白鸭有个不好的习惯,就是,后来、帮助它改掉了这个不好的习惯。 2、短文第2自然段的主要内容是什么?在正确的后面画“√”。 (1)小白鸭和兔弟弟是好朋友。() (2)鸡妈妈、兔弟弟和小胖猪向小白鸭借自行车,小白鸭虽然有些舍不得,但还是借给了它们。() (3)鸡妈妈向小白鸭借来了自行车。() 3、你喜欢小白鸭吗?为什么? 4、鸡妈妈它们帮助小白鸭的办法好不好?谈谈你的看法。 阅读二: ---------------------- 我们来到了“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海,海水汹涌,海浪拍打这礁石,发出“啪啪”的声音,金色的阳光洒在海面上,顿时海面上波光粼粼()。成群的海鸥在天空中“嘎嘎”()地叫着,一会儿仰飞蓝天,一会儿俯()冲大海,活像银色的小飞机。渔船开起了彩色风帆,如同碧空里在星星点点。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁()舟,构成了一幅色彩绚丽的画卷。 海边是沙滩。沙子是金黄的,踩上去友松又软,就像踩在地毯上,真舒服﹗阳光照在 沙滩上,像是铺上了一层耀眼的碎金。我想:这“金沙滩”的名字,大概就是这样得来的吧﹗ 沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停的捡呀,捡呀,不一会儿就捡了一袋。我欣喜若狂,对着大海喊:“谢谢你,你送给了我这么好的礼物﹗” 1.给短文加上一个合适的题目。 2.在短文中找出合适的词语填在括号里。 ()的大海()的大海()的贝壳 3.在括号里填上合适的量词。 一()画卷一()扁舟一()海鸥

性格决定命运气度决定格局细节决定成败态度决定一切思路决定出路高度决定深度格局决定结局

性格决定命运,气度决定格局,细节决定成败,态度决定一切,思路决定出路,高度 决定深度,格局决定结局。 [ft=,+0,]有一句话说的非常好:性格决定命运,气度 决定格局,细节决定成败,态度决定一切,思路决定出路,高度决定深度,格局决定结局。思想决定一切,播种正面积极的思维,才会收获健康成功的人生;一 种良好的心态,比一百种智慧强。现在的企业在拼命的培训员工,其实现在人缺少的不是知识和技能,[ft=,+0,]而是心态,因为知道不等于做到。现在和大 家分享 [ft=,+0,]成功人士都具备的15种良好心态,祝您成功: [ft=,+0,] [ft=,+0,]一、归零的心态 所谓归零心态,就是完全放下自己。在这个世界上,这种人一直活在过去,其最大的特点是拿原来拿昨天和今天来比较。沉浸在过去不能自拔。念念不忘,不堪回首,特别是失恋的人,跳楼上吊,要死不活的。就是不能很快的放下自己。经验固然是好事,是财富,可以避免一些弯路和损失,但是我们不能死死不放,

最重要的是要注意放下自己。特别是在我们做培训的时候,很多人都是抱着挑剔的心态去上课,他们谈的最多的是和以前的培训做比较。到最后竟然不知道今天培训的是什么。我们要问自己三个问题:1.我想做什么?2.我能做什么?3.我该做什么? 把自己一步步的进行规划,踏踏实实的走好每一步,所有成功的人,无不是靠自己的努力一步一个脚印慢慢开拓出来 的。 [ft=,+0,] 二[ft=,+0,]、学习的心态 一个学习的心态很重要,在这个世界上每天产生的信息要一个人学1100年才能学完,并且知识又在以40% 的年淘汰率更新,将来的机会是属于会学习的人。有句话说:成功代表过去,能力代表现在,而只有学习才能决定将来。从国家到企业,从团队到个人,都拼命的在学习,在充电,于是报班,买书,拜 师…… [ft=,+0,] 三、创新的心态 相信这个世界上唯一不变的就是变!变着通,痛

性格决定命运之故事

我的同学聚会--性格决定命运 作者:伤心小叶 我前些天忙着跳槽的事情,一直没上天涯,不在日本人公司做了,相信会少被 人鄙视点,上来看看倒是没什么变化,陈妹妹易姐姐还是永远的热点:)昨天和大 学同学一起搞了个聚会,今天有感而发,打算和杂谈朋友随便聊聊。 01年毕业,4年多了,能够重新聚在一起有种时光流逝,时间空间上错位的感觉,大家都27,8岁的人了,我们班级女生占绝大多数,1/3已经结婚了,不过只有 2个已经当了小妈妈,其他的根本没打算生小孩,我想从这个小小团体也能看出上 海为什么每年人口负增长的原因了吧:)仅有的2个小妈妈,其中1个女儿刚刚学会 叫妈妈(1年前会叫爷爷奶奶外公外婆)至今不是很认识她妈妈,原因是该妈妈根本 对她女儿没什么兴趣。整天忙自己的事情,女儿出世纯属意外,也是她结婚的唯一 原因。 一群女人在一起总归是那些话题,相信杂谈朋友对化妆品,打折名牌之类的话 题也没什么兴趣,我就直接说说我们的工作情况吧: 我同学相对较多的是在四大会计事务所做,这些人的收入基本上也算是我们班 级的平均水平吧,累死累活的在四大奋斗了4年多的也能当上个小领导(小的不能 再小的领导),每个月到手10k左右,在四大的一共9个人,没有一个结婚的,有男 朋友的只有2个,用她们的话说,就是没时间没精力,再总结下,就是周星驰那句话:活的像条狗似的。看着她们的黑眼圈,确实有点道理。 我高中最要好得朋友是我的上海老乡(我们学校是上海的,不过是全国综合性 院校,班级33个人包括我只有3个上海人,第一年期末考试包揽前三名。。。可惜 是倒数的-_-!!得知外地的同学进来的考分后我们也就释然了,好在后来我们学 习成绩还是上去了),她毕业后直接进了一家法国公司,原因是她还会讲几句法文 ,业余学的,说实话水平很不入流,没想到毕业后就凭这个,她第一份工作月薪就 有税后6000,对比我第一份工作的税前1850,简直是两个世界的人,而且她工作非 常轻松,无非是帮老板付付水电费(学了4年会计唯一的用武之地。。。),帮老 板办办公司各种手续阿,帮老板儿子安排幼儿园阿。。。整一个打杂的,干了3年 后,去年她还是跳槽了,和一个法国人两个人搞了个皮包公司,代理中国人去法国 旅游,法国人来中国旅游等等任何能赚钱的‘中法交流业务’,他们2个一个负责 巴黎业务一个负责上海业务,就这样愣是撑起来一个公司,现在她每个月收入 3000欧元总归有的,那她是如何性格一个人呢?说两件事,1。她在大学里就曾经 倒追过一个男生,被拒绝过3次后,趁他和前女友分手之际,第4次告白成功2。她学法文完全自发,甚至受了不少人嘲笑,觉得她无聊,浪费时间,或者说她法文不 正统,不入流,最终她还是坚持了下来,整整学了3年。我想这两件事大家就能看 出她是怎样一个人了吧。 不过她还不是我们这次聚会里最有钱的人,虽然她开的BORA 1.8T比我的小VIOS牛多了,不过放在另外MARY得宝马5系旁就好象玩具似的,下面让我来介绍介绍我的同学MARY得‘发家史’ MARY来自浙江,民营企业家辈出的地方,不算很漂亮当然也不丑,不过即使她昨天不是开宝马来我也会记得她,因为她的确很特别,每天准时起床,准时刷牙,准时

《战胜命运的孩子》阅读题及答案

《战胜命运的孩子》阅读题及答案 战胜命运的孩子 有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。 不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了。 孩子们非常伤心,痛苦万分,埋怨命运不好。 恰巧,有位老人从他们身边经过,听见了他们的埋怨。老人走上前去,先对耳朵聋了的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢?”接着,他又对眼睛瞎的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?” 孩子们听了,心里一亮,他们擦干眼泪,开始了新的追求。 说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而更好。因为它可以避免一切喧闹的干扰,使精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢觉得失明反倒有利。因为,它可以免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。 果然,耳聋的孩子,后来成了美术家,名扬四海;眼瞎的孩子,终于成为音乐家,闻名天下。 一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩非常激

动,拉着老人连连道谢。 老人笑着说:“不用谢。事实证明,只要努力,当命运堵塞一条道路的时候,它,常常还会留下另一条道路的!” 1、老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话,使他们开始了新的追求,用“~~”把老人的话画下来。 2、从这篇短文中你体会到了什么? ___________________________________________________ ________ ___________________________________________________ ________ 3、想一想,你有什么话要对两个美术家,音乐家说呢?把它写下来。 ___________________________________________________ ________ ___________________________________________________ ________ 4、用“终于”写一句话。

决定孩子命运的六大品质

决定孩子命运的六大品质 我国著名教育专家、成功学教育专家董进宇博士说,如果家长与孩子之间的关系是正常的、良好的,即家长与孩子在人格上是平等的,是互相尊重、互相理解、互相支持、互相信任的,家长无条件地爱孩子,孩子懂得感恩,那么家长不用怎么教育孩子,孩子的学习成绩也会遥遥领先。反之,如果家长以居高临下的姿态批评打骂孩子,家长与孩子之间是互相敌视,互相不信任的,那么家长越努力教育孩子,孩子出问题的可能性就越大。 家长与孩子之间的关系是教育孩子的基础,是孩子生存的无形的生命空间。而这个空间对孩子的成长起着决定性的作用。家庭教育的真正难点,是家长与孩子之间的行为互为因果,相互影响。但是98%的家长没有理解这种无形的关系对孩子的影响,在辛辛苦苦把孩子教“坏了”之后,还在抱怨说他们怎么成了这样的人。假如从北大、清华找100位优秀学生,然后问这些家长怎样把孩子教育得那么优秀,答案会很失望。十有八九会说,其实也没怎么教育。而在我们身边随便找几十个学习一塌糊涂的学生,再去找他们的家长,这些家长会说,这缺德的孩子,让他上最好的幼儿园、小学、初中,进最好的班级……结果却学成这个样子!这两种现象背后的教育学原理就是亲子关系。凡是孩子出问题的家庭,亲子关系一定有问题。因此,要想教育好孩子,必须先调正亲子关系,这是教育好孩子的前提条件。 董博士说,如果把一个人比做一棵树,树冠代表着人的知识和技能,树根代表着人的心灵。现在我们有太多太多的家长和老师一起忙活着树冠。实际上,树冠不是家长主要的工作领域,那是受过专门训练的老师要完成的工作,树根才是家长要工作的领域。英国哲学家洛克说,家长的任务是塑造孩子的心灵。如果把心灵的品质培养好了,那么20年后孩子一定会是个杰出的人。那么哪些心灵的品质是最根本的呢? 第一,自尊心。自尊是一个人精神的脊梁骨。有了自尊,人才能像人一样的活着。自尊心是人的生命之树的大树根。帮孩子建立自尊其实很简单,就是尊重孩子,有话好好说,

行为决定习惯习惯决定性格性格决定命运

行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运 行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,这是一个普遍规律。 1998年1月18日至21日,75位诺贝尔奖获得者聚首巴黎,会议期间有人问其中一位:"你在哪所大学学到了你认为最重要的东西?",出人意料的是这位白发苍苍的老人回答:"在幼儿园!""在幼儿园学到什么?"回答:"把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不拿,东西要放回原处,做错了事情要表示歉意,午后要休息,要仔细观察大自然,我学到的东西就这些。 "各位朋友,你们是否觉得这位老人回答得太简单了?细细分析,却不那么简单。 "东西放整齐"--给一生带来高效率,一切用品放置井然有序,想找一本书,想找一个用品随手拿来,不浪费一秒钟,效率自然是高的,每年如此每天如此,人生这部汽车肯定跑在众人之前,从而达到诺贝尔的目标。 "把自己的东西分一半给朋友"--这是多么宽阔的胸怀呀,自己的研究成果,自己的发现,能让同事分享,他的人际关系肯定好。 "做错了事表示歉意"--人非圣贤,孰能无过,有过改之,并向受害者表示歉意,真诚实在,这样处事的态度谁还会因为你的一点过失而不依不饶呢?这种知过就改的习惯和品格,必然带来谦逊、和善的情怀,虚心学习他人之长,不专横不固执,永远虚怀若谷,一生不断吸取营养,完善自我,同时也是善解人意,宽 以待人的人。许多人人际关系不好,就是唯我独尊、死不认错造成的,有的孩子的心理障碍也是因为师长不肯认错滥施权威造成的。当真理和虚荣矛盾时,好多人要虚荣而不要真理。心里知道错了,嘴上却不道歉,这样的人在亲子关系中难受儿女尊重,上下级关系中不会让人心悦诚服,师生关系中常常遭受学生鄙视, 所以这位诺贝尔奖的获得者说是得益于幼儿园的这些好习惯,我深信无疑,正所 谓"三岁看大,七岁看老"嘛,这是基础性的作用。 "午饭后要休息,仔细观察周围的大自然"--这决定了他生活规律、身体健康、精力充沛。这使我想起了一个私立学校校长成功的秘诀。他总是强迫学生午休,一开始学生不习惯,久而久之,习惯了,一改原来下午上课昏昏沉沉、迷迷糊糊的状况,学生精神面貌为此改观,学习效率提高了一倍,三年下来综合测评超过了别的学校。我相信,这样三年及至六年(含高中)形成的习惯,一辈子干事的效率都高。 本人不才,但有一个习惯,好琢磨事儿,这位诺贝尔老人的话,一开始我淡淡一听,后来越琢磨越觉得有味,今天愿和大家一块品味,总之,习惯很重要,我想是没有疑义的。

2019年四年级阅读题战胜命运的孩子(含参考答案)

2019年四年级阅读题战胜命运的孩子(含参考答案) 有两个孩子。一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。 不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,突然眼睛瞎了。 孩子们非常伤心,痛哭流涕,埋怨命运的不公平。 恰巧,有位老人打他们身边经过,听见了他们的yuàn hèn( )。老人走上前去,先对耳聋的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改绘画呢?”接着,他又对眼睛瞎了的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?” 孩子们听了,心里一亮,他们擦干了眼泪,开始新追求。 说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而更好,他可以避免一切干扰,使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地也觉得失明反倒有利,他能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。 果然,耳聋的孩子,后来成了关术家,mínɡyánɡsìhaǐ( ),艺术超凡;眼瞎的孩子,终于成了音乐家,誉满天下,技艺卓绝。 一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩十分激动,拉住老人连连道谢。 老人笑着说:“不用谢。事实证明,只要努力,当命运dǔ sè( )了一条道路的时候,它,常常还会留下另一条道路的!” 1.在横线上填上适当的关联词(1分) 2.根据拼音写词语(3分) 3.从文中找出近义词(3分) 埋怨()举世闻名()艺术超凡() 4.文中加点的词“果然”是指.文中是指 和一致。(3分) 5.联系上下文理解词语。(4分) (1)技艺卓绝—— (2)埋怨—— 6.回答问题:“孩子们听了,心里一亮,他们擦干了眼泪,开始新追求。”句中

的“孩子们听了,心里一亮”,此时,他们想到了什么?(3分) 参考答案 战胜命运的孩子(17分) 有两个孩子。一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。 不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,突然眼睛瞎了。 孩子们非常伤心,痛哭流涕,埋怨命运的不公平。 恰巧,有位老人打他们身边经过,听见了他们的yuàn hèn(怨恨)。老人走上前去,先对耳聋的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改绘画呢?”接着,他又对眼睛瞎了的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?” 孩子们听了,心里一亮,他们擦干了眼泪,开始新追求。 说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而更好,因为他可以避免一切干扰,使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地也觉得失明反倒有利,他能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。 果然,耳聋的孩子,后来成了关术家,mínɡyánɡsìhaǐ(名扬四海),艺术超凡;眼瞎的孩子,终于成了音乐家,誉满天下,技艺卓绝。 一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩十分激动,拉住老人连连道谢。 老人笑着说:“不用谢。事实证明,只要努力,当命运dǔ sè(堵塞)了一条道路的时候,它,常常还会留下另一条道路的!” 1.在横线上填上适当的关联词(1分) 2.根据拼音写词语(3分) 3.从文中找出近义词(3分) 埋怨(怨恨)举世闻名(名扬四海)艺术超凡(技艺卓绝)4.文中加点的词“果然”是指事实与所说或所料相符。文中是指耳

决定命运演讲稿2篇(完整版)

决定命运演讲稿2篇 决定命运演讲稿2篇 第一篇: 决定命运演讲稿2篇 我曾经读过一首名为《钉子》的小诗: 丢失一个钉子,坏了一只蹄铁; 坏了一只蹄铁,折了一匹战马; 折了一匹战马,伤了一位骑士; 伤了一位骑士,输了一场战斗; 输了一场战斗,亡了一个国家. 刚刚读到这首小诗,我还真没觉得一个钉子能与一个国家有什么关系,又读小诗时,才发现诗里寓意着一个宏大的哲理,那就是:要想成功必须从小事做起,而良好习惯的养成也是这样.唯有从小事做起,才能养成良好的习惯,而良好的习惯会让我们受益一生,因为习惯决定命运.可能有的同学会说: 我也知道随地丢弃废物、吐痰不好,可就是改不了.其实,这位同学已经养成了随地吐痰、丢弃废物的坏习惯,要想改就不那么容易了.所以说要想使坏习惯变成好习惯不仅要从小事做起,还要有毅力.当吃了食品之后,先不要那么着急把包装袋扔掉,走上几步,看见了果皮箱再扔;随身带上卫生纸,如果想吐痰,就让它派上用场或直接吐在痰盂中,过一段时间后,你就会惊奇的发现,即使手里拿着废弃物也绝不会乱扔了,这样,良好的习惯就养成了.

人们渴求上天赋予自己高智商,喜欢拥有大智慧,却往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好习惯. 兴趣是最好的老师,但兴趣把我们领进门后,能够让我们继续前进的就是习惯.我们常常强调坚强的意志、坚忍不拔的毅力是多么的重要,其实意志、毅力所含的潜台词就是艰难困苦的环境,这往往是令人生畏的.但人们对困境的理解带有强烈的主观色彩,被一个人视为无法忍受的困境,另一个人却常常可以过得心安理得.中央电视台教育频道曾经采访四位诺贝尔奖获得者:朱棣文、康奈尔、霍夫特、劳夫林.他们轻松而自然地回答着主持人和观众提出的凝重的问题,在提问者看来,那富于挑战性的夜以继日的工作是常常难以忍受的,而在科学家们看来,那仅仅是他们习以为常的工作常态,在提问者看来那是要付出巨大代价的,而在科学家们看来都是习惯后的乐在其中. 平时,我们身边有类似的情况,对绝大多数学生来说,上课认真听讲,自修课安静作业,及时复习回顾已是一种习惯.但少数学生并没有这样的习惯.开学第一个星期,不管是学校、年级组还是班主任、任课老师强调最多的是什么?是听课的方法效率,是自修课的安静与高效,为的是养成一个好习惯. 同学们,良好的行为习惯是对成就事业有着极其重要的作用,习惯是伟大行动的指南.一个人习惯于懒惰,他就会无所事事地到处溜达,一个人习惯于勤奋,他就会孜孜以求,克服一切困难,做好每一件事情. 决定命运演讲稿 (2):

四年级阅读题-战胜命运的孩子(含参考答案)-(1)

战胜命运的孩子(17分) 有两个孩子。一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。 不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,突然眼睛瞎了。 孩子们非常伤心,痛哭流涕,埋怨命运的不公平。 恰巧,有位老人打他们身边经过,听见了他们的yuàn hèn( )。老人走上前去,先对耳聋的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改绘画呢?”接着,他又对眼睛瞎了的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?” 孩子们听了,心里一亮,他们擦干了眼泪,开始新追求。 说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而更好,他可以避免一切干扰,使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地也觉得失明反倒有利,他能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。 果然,耳聋的孩子,后来成了关术家,mínɡyánɡsìhaǐ( ),艺术超凡;眼瞎的孩子,终于成了音乐家,誉满天下,技艺卓绝。 一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩十分激动,拉住老人连连道谢。 老人笑着说:“不用谢。事实证明,只要努力,当命运dǔ sè( )了一条道路的时候,它,常常还会留下另一条道路的!” 1.在横线上填上适当的关联词(1分) 2.根据拼音写词语(3分) 3.从文中找出近义词(3分) 埋怨()举世闻名()艺术超凡() 4.文中加点的词“果然”是指.文中是指 和一致。(3分) 5.联系上下文理解词语。(4分) (1)技艺卓绝—— (2)埋怨—— 6.回答问题:“孩子们听了,心里一亮,他们擦干了眼泪,开始新追求。”句中

的“孩子们听了,心里一亮”,此时,他们想到了什么?(3分) 参考答案 战胜命运的孩子(17分) 有两个孩子。一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。 不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,突然眼睛瞎了。 孩子们非常伤心,痛哭流涕,埋怨命运的不公平。 恰巧,有位老人打他们身边经过,听见了他们的yuàn hèn(怨恨)。老人走上前去,先对耳聋的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改绘画呢?”接着,他又对眼睛瞎了的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?” 孩子们听了,心里一亮,他们擦干了眼泪,开始新追求。 说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而更好,因为他可以避免一切干扰,使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地也觉得失明反倒有利,他能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。 果然,耳聋的孩子,后来成了关术家,mínɡyánɡsìhaǐ(名扬四海),艺术超凡;眼瞎的孩子,终于成了音乐家,誉满天下,技艺卓绝。 一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩十分激动,拉住老人连连道谢。 老人笑着说:“不用谢。事实证明,只要努力,当命运dǔ sè(堵塞)了一条道路的时候,它,常常还会留下另一条道路的!” 1.在横线上填上适当的关联词(1分) 2.根据拼音写词语(3分) 3.从文中找出近义词(3分) 埋怨(怨恨)举世闻名(名扬四海)艺术超凡(技艺卓绝)4.文中加点的词“果然”是指事实与所说或所料相符。文中是指耳

评价一个人的优点(参考8篇)高质量版

《评价一个人的优点》 评价一个人的优点(一): 1、乐于助人,善于团结,吃苦耐劳,平易近人。 2、做事有恒心有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。 3、关心他人,用心主动独立工作潜力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。 4、尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,学习勤奋,用心向上,喜欢和同学讨论并解决问题,用心参加班级校园组织的各种课内外活动。 5、学习上有自己的方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。缺点:工作经验较少还需要进一步锻炼。 6、心地善良,为人诚实,一心一意,精明能干,个性稳重,用心主动。 7、平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。 8、有用心的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的状况下勤奋地工作;公正严明,上进心强,有良好的交际技能。 评价一个人的优点(二): 1、好学,喜欢看不一样书籍。湖南人大多好学,心系天下,并大多靠才取胜,我虽无才,但喜欢学习,或许是与湖南人有关吧。 2、能吃苦耐劳。农村人大多很朴实并能吃苦耐劳,少年农村的经历,让我从小懂得吃苦耐劳对一个人的价值,有一种强烈的摆脱农村的危机意识,并不忘吃苦耐劳精神的珍贵。 3、有活力舍得付出。我是一个从不乏激情的人,舍得花费时间和精力为自己的目标去不断奋斗与努力,一向遵从靠实力生存一份耕耘一份收获的原则,从不急功近利投机取巧。 4、有情有义讲究职责。中国的大多数人都是很讲情义有职责的,我也不例外,奉行滴水之恩当涌泉相报。 5、有骨气能坚持原则。我父亲是地地道道的农民,曾当过军人,个性有骨气讲原则,可能是遗传或受他的影响,我从小就很有骨气,并能坚持自己的想法和原则。

九型人格――性格决定命运

《九型人格――性格决定命运》 人们常说:性格决定命运。 二十一世纪,最重要的财富是人,一个人如何在激烈的竞争中生存立足,求得最佳发展,性格的培养完善及人格的健全至关重要。 成功不是习惯,幸福亦非偶然,它们绝对与你的性格有关。 现实中,与人合作却难以达到和谐融洽的状态,常常有以下现象: 1. 人际交往中,你是否常常会好心办坏事,总是被人误解,而与别人的关系很难融洽? 2. 工作中,你是否常常觉得自己行事方式比较极端,非左即右,难以找到平衡? 3. 原来合作很好的团队,渐渐出现一些矛盾和冲突,使工作效率下降? 4. 生活中你是否很爱拖拉,举棋不定,难以果断地做出决策,常常错失良机,后悔不已? 5. 你是否知道有些事很重要,开始做时你充满激情,很有冲劲,但一段时间后,会觉得很 累,难以坚持,致使目标很难实现? 6. 人际沟通中,习惯都采用自己的风格,认为别人也应该这样,大家压力都比较大,沟通 中经常带有情绪,导致人际冲突? 7. 虽有训练,学了一些沟通技巧,但无法真正发自内心,往往事倍功半,达不到团队的和 谐高效。 8. 人际互动中,因为不能准确判断对方需求,费了很多劲都难以说服和影响对方。 课程目标: 使你从认识自己的价值观开始,发自内心地看到自己的注意力焦点和注意力盲点; 发现不同的沟通模式、思考模式、行为模式和情绪模式,压力状态下可能的冲突点; 发现自己和认识别人的不同,欣赏他人特长,接纳他人弱点,解除矛盾产生的原因; 调整自己与他人沟通影响的互动模式,增加和谐度和影响度,达到合作目标; 找到自己与家人、同事、客户之间互相配合和支持的方法,打破个人的性格天花板,创造美满人生和事业成就。 课程特色: 采用企业教练技术,引发学员思考,带动学员由内而外地发现自己和欣赏他人; 采用九型性格技术,简单、快速、生动活泼,可以立刻使用。 整个授课过程中,学员处于不断思考、高度参与中,完全融入和谐的氛围中。 课程提纲: 第一单元:九型人格认知和区分 ·九型性格测试与研讨 ·了解九型人格的起源、结构、分类及性格解析 ·通过互动分享和提问,学习自我探索 第二单元:发现篇 ·发现自己的注意力焦点和盲点 ·发现思考模式、行为模式、沟通模式和情绪模式 ·发现自己与他人有什么不同 第三单元:性格完善成长篇 ·对每一个性格类型如何欣赏和理解 ·什么样的行为是欣赏和理解 ·对每一个性格类型怎样作到支持与配合 ·自我如何突破沟通局限、提高合作能力,赢得人心 九型性格学简介: 美国斯坦福大学管理心理学教授等学者,在上世纪八十年代将这个古老的人类智慧,引入管理领域,

性格决定命运 演讲稿

性格决定命运 老师同学们 大家好,今天想与各位一起来分享一个话题——性格决定命运。 大千世界中的芸芸众生,为什么有的人春风得意,有的人却黯然无光?为什么有的人财运亨通,有的人却一贫如洗?每个人的性格不同,正是导致每个人具有不同的命运的原因之一。 我们来看看鲜活的例子。 三国时期的周公瑾,文武双全,风流倜傥,赤壁大战击溃不可一世的曹操百万大军,谈笑间,樯橹灰飞烟灭,何等雄姿,何等豪迈!可心胸狭窄,以此一败再败在诸葛亮的手下,一声长叹:“既生瑜,何生亮?”吐血而亡,英年早逝,他就败在量小气狭的性格上。 1998年5月,华盛顿大学350名学生有幸请来世界巨富沃沦巴菲特和盖茨演讲,当学生们问道:“你们怎么变得比上帝还富有?”这一有趣的问题时,巴菲特说:“这个问题非常简单,原因不在智商。为什么聪明人会做一些阻碍自己发挥全部工效的事情呢?原因在于习惯、性格和脾气。”盖茨表示赞同。 而这一观点在科学实验中也得到了证实。心理学家理查德?怀斯曼和他的团队历时三年,对400余位志愿者进行了采访、调查和测试,对性格与运气有关的观点进行了验证,结果显示一个人的运气往往与他的思维习惯和行为方式密切相关。 他就人格的“亲和性”、“尽责性”、“外向性”“神经质”和“开

放性”等五个维度,对幸运者和不幸者做了量化对比,发现在“亲和性”和“尽责性”这两个维度上,运气好的人与运气差的人没什么区别,但是在余下的三个维度上,二者的差别相当大。 比如“外向性”,幸运者明显强于不幸者。幸运者通常更外向,更擅长和人打交道。他们乐意结识更多的人,愿意在社交中扮演“磁石”的角色,还尽量和相识的人保持持久的联系。 怀斯曼同时发现,那些相信直觉的人、轻松看待生活的人以及对新鲜事物持开放态度的人往往更加走运,因为这些人更容易创造、注意和把握机会。相反,过于神经质的人却受困于内心的焦虑,过度关注困难和不幸,结果失去了不少良机。 那么回到我们的实际生活中来,首先,谈谈我们周边人的性格与命运的关系。每个人都有性格好和坏的一面,只是有的人果断刚毅善于随机应变的性格更适合在事业上的成功,有的人在自己的脑海中构造了一个乌托邦的人的性格更有利于风花雪月,有的人吃苦耐劳心系他人无私奉献的性格更有助于家庭的团结,有的人豪爽不拘小节幽默风趣的性格更有利于结交五湖四海的朋友。是不是你身边有这样的例子,有些人因为性格的问题,表面上和所有人关系都很好,但却没什么知心朋友或是明明自己不想与其他人为敌,可却不知怎么的得罪了不少人。别人没有在面前表现出来,但在心里,多多少少会有一点的不满,这种不满一点点的积累下来,人际关系就会变得不好,这也是含有‘性格造成’的因素。 其次,性格决定了你做出的选择,如果有2个选择在你面前,谦

行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。

行为形成习惯习惯决定品质品质决定命运 ——五(2)家长会发言稿 西大街小学任文昌 成功教育从习惯养成开始。一个人如果从小就养成好的习惯,一辈子都会有享用不完的财富;反之,如果从小养成一种坏习惯,一辈子都偿还不清它的债务。可以这样说:从小养成良好习惯,人生等于成功了一半。小学生是养成行为习惯的关键时期,我们在平时的教育实践中,经常很努力地以多种有效的方式来帮助小学生养成良好的行为习惯。希望各位望子成龙的父母亲能和我们一道加入到孩子良好习惯培养的队伍中来,利用你宝贵的闲余时间一起培养、督促,让每一个孩子拥有越来越多的好习惯。 小学生习惯养成教育主要包含学习习惯和行为习惯两个方面的内容。之前班主任已经很细致的说了关于行为习惯的内容,这里,我简单的来说下学习方面的7个好习惯。概括起来14个字:会听、善思、敢问、合作、自主、书写、作业。 1、会听。 ((1)上课不做小动作,不玩玩具及学习用品,不做与学习无关的事。 (2)认真听其他同学发言,看他们发言是否正确,有没有需要补充的。 (3)要听清老师讲解,并按要求认真练习。 2、善思。 (1)课前充分利用导学单预习知识,不明白的问题提前做

好标记。 (2)上课认真思考,善于发现。 (3)大胆发表自己的见解,对不懂的问题要主动向教师请教。 3、敢问。 (1)勤于思考,敢于质疑,与人交流,不怕说错。 (2)发言时,站得直,口齿清,讲普通话,声音要洪亮。 4、合作。 (1)主动和同学、老师合作,学会表达自己的观点和见解,共同解决问题。 (2)与同学交流时,要尊重别人的意见和观点。 5、自主。(自觉、主动) (1)乐于读书,愿意和书交朋友。 (2)预习时边读边想、圈点勾画、写读书笔记。 6、书写。 (1)书写姿势正确。 (2)书写端正大方,卷面洁净,不乱涂乱画。 7、作业。 (1)正式作业认真完成并细心检查,发现错误及时改正。 (2)家庭作业独立、按时、保质保量完成,遇到困难寻求帮助。

性格决定命运之故事

我的同学聚会――性格决定命运 作者:伤心小叶 我前些天忙着跳槽的事情,一直没上天涯,不在日本人公司做了,相信会少被人鄙视点,上来看看倒是没什么变化,陈妹妹易姐姐还是永远的热点:)昨天和大 学同学一起搞了个聚会,今天有感而发,打算和杂谈朋友随便聊聊。 01年毕业,4年多了,能够重新聚在一起有种时光流逝,时间空间上错位的感觉,大家都27, 8岁的人了,我们班级女生占绝大多数,1/3已经结婚了,不过只有 2个已经当了小妈妈,其他的根本没打算生小孩,我想从这个小小团体也能看出上海为什么每年人口负增长的原因了吧:)仅有的2个小妈妈,其中1个女儿刚刚学会 叫妈妈(1年前会叫爷爷奶奶外公外婆)至今不是很认识她妈妈,原因是该妈妈根本对她女儿没什么兴趣。整天忙自己的事情,女儿出世纯属意外,也是她结婚的唯一原因。 一群女人在一起总归是那些话题,相信杂谈朋友对化妆品,打折名牌之类的话题也没什么兴趣,我就直接说说我们的工作情况吧: 我同学相对较多的是在四大会计事务所做,这些人的收入基本上也算是我们班级的平均水平吧,累死累活的在四大奋斗了4年多的也能当上个小领导(小的不能 再小的领导),每个月到手10k左右,在四大的一共9个人,没有一个结婚的,有男朋友的只有2个,用她们的话说,就是没时间没精力,再总结下,就是周星驰那句话:活的像条狗似的。看着她们的黑眼圈,确实有点道理。 我高中最要好得朋友是我的上海老乡(我们学校是上海的,不过是全国综合性院校,班级33个人包括我只有3个上海人,第一年期末考试包揽前三名。。。可惜 是倒数的-_-!!得知外地的同学进来的考分后我们也就释然了,好在后来我们学习成绩还是上去了),她毕业后直接进了一家法国公司,原因是她还会讲几句法文,业余学的,说实话水平很不入流,没想到毕业后就凭这个,她第一份工作月薪就有税后6000,对比我第一份工作的税前1850,简直是两个世界的人,而且她工作非 常轻松,无非是帮老板付付水电费(学了4年会计唯一的用武之地。。。),帮老 板办办公司各种手续阿,帮老板儿子安排幼儿园阿。。。整一个打杂的,干了3年 后,去年她还是跳槽了,和一个法国人两个人搞了个皮包公司,代理中国人去法国旅游,法国人来中国旅游等等任何能赚钱的’中法交流业务’,他们2个一个负责 巴黎业务一个负责上海业务,就这样愣是撑起来一个公司,现在她每个月收入3000欧元总归有的,那她是如何性格一个人呢?说两件事,1。她在大学里就曾经 倒追过一个男生,被拒绝过3次后,趁他和前女友分手之际,第4次告白成功2。她 学法文完全自发,甚至受了不少人嘲笑,觉得她无聊,浪费时间,或者说她法文不正统,不入流,最终她还是坚持了下来,整整学了3年。我想这两件事大家就能看 出她是怎样一个人了吧。 不过她还不是我们这次聚会里最有钱的人,虽然她开的BORA 1.8T比我的小 VIOS牛多了,不过放在另外MARY得宝马5系旁就好象玩具似的,下面让我来介绍介绍我的同学MARY 得’发家史’ MARY来自浙江,民营企业家辈出的地方,不算很漂亮当然也不丑,不过即使她昨天不是开宝马来我也会记得她,因为她的确很特别,每天准时起床,准时刷牙,准时

四年级阅读题-战胜命运的孩子(含参考答案)-(1)

战胜命运的孩子(17分) 有两个孩子。一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。 不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,突然眼 睛瞎了。 孩子们非常伤心,痛哭流涕,埋怨命运的不公平。 恰巧,有位老人打他们身边经过,听见了他们的yum h en()。老人 走上前去,先对耳聋的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改绘画呢?”接着,他又对眼睛瞎了的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?” 孩子们听了,心里一亮,他们擦干了眼泪,开始新追求。 说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而更好, ______ 他可以避免一切干扰,使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地也觉得失明反倒有利,他能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。 果然,耳聋的孩子,后来成了关术家,m in g y d n g s iha i(),艺 术超凡;眼瞎的孩子,终于成了音乐家,誉满天下,技艺卓绝。 一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩十分激动,拉住老人连连道谢。 老人笑着说:“不用谢。事实证明,只要努力,当命运d u s & )了一条 道路的时候,它,常常还会留下另一条道路的!” 1. 在横线上填上适当的关联词(1分) 2. 根据拼音写词语(3分) 3. 从文中找出近义词(3分) 埋怨()举世闻名()艺术超凡() 4?文中加点的词“果然”是指_________________________________ 文中是指_____ ________________________ 和 _________________________________ 一致。(3分)

品质决定未来演讲稿

品质决定未来演讲稿 品质决定未来演讲稿 在中国大多数家庭由母亲承当教育孩子的主要责任的模式下,这个命题不无道理。需要提醒各位父母的是: 家庭教育中父爱的缺失,并不利于孩子的全面发展,与父亲疏远或者隔绝的孩子特别是男孩子往往缺乏性格中的坚毅,而多了两分奶气。一个家庭,哪怕穷的家徒四壁,只要有一个善良、节俭、乐观和整洁的女人在料理,这样的家庭仍是心灵的圣堂与快乐力量的源泉。母亲为了社会贡献的最主要的产品就是你的孩子,除了自发的爱以外,母亲必须学习教育的艺术,否则,任何教育改革都将是徒然。母亲的形象至始至终都会影响每一个人的人生,也许很多人不会认真地思考和承认这个问题,但是这确实是一个不能否认的真理!一个人从小到大,只要他(她)的母亲伴随着他们的成长里程,母亲的一切,包括母亲的形象;母亲的做人原则;母亲的思想......都会在不知不觉中始终影响他们的孩子,那些孩子就是生活中的你我他。一·【坚强的母亲教会孩子在困难面前不会怯懦】在人们的一些思维里都是把女人当作柔弱的代表,似乎只有男人才能配得上“坚强”二字。其实在现实生活中,真正地遇到困难,能够不惧艰难困苦,一直坚持下去的往往就是那些看起来比较软弱的女人,她们甚至在有些方面比男人显的还要坚强的执著。像王桂荃(梁启超的二夫人)女士,在梁启超离世之后,带着九个孩子度过了令人无法想象的岁月,即使在文-革的动-乱年代也没有动摇她的坚强信念,在她去世以后,梁思成和兄弟姐妹一起在父亲墓旁种下一棵“母亲树”,以此纪念这位伟大的坚强母亲。

二· 【心胸宽阔的母亲让孩子学会展望未来】女人的胸怀历来被文人描写的及其狭窄,甚至还有民间的俗语: 女人头发长见识短。好像世界上只有男人的胸膛是宽阔的大道;而女人的心胸只是山间的羊肠小路。然而有很多的女人的胸怀让我们敬佩,真是这些女人的胸怀让我们懂得一个母亲的宽阔胸膛会对孩子起多大作用。佐藤富子—(郭沫若在日本的同居女人)这个现代人也许并不知道她的名字的女人,在被郭沫若无情抛弃之后,一个人居然抚养着五个未成年的孩子,直到十五年以后见到郭沫若。三·【善良的母亲让孩子懂得悲天悯人】人类社会最可怕的就是行为的残酷和精神的冷漠,可是我们谁也不能否认很多人好像无法躲避这两种悲惨的现实。虽然有时候这两种状况是一种“不可抗力”造成的,但是大多数情况下是人为的现象铸就的,那就是一些人从小就没有一个善良的母亲,从此他们的人格受到严重的扭曲。“悲天悯人”的情怀虽然有后天的修养与教育形成,但是它仍然是来源于孩子母亲的善良根基。比尔盖茨就曾说过,自己在母亲那里得到的是“虔诚和善良”,我们在比尔盖茨对全世界贫困地区的大量捐款上就可以看到母亲的印记。四·【冷静镇定的母亲使孩子学会坚韧不拔】在很多文学作品中,或者是有形宣传影像中,我们大多是情况下看到的是遇到灾难时候的母亲,不是嚎啕大哭就是绝望的想到自杀,然而在现实生活中,我们见到的在如今人们难以形容的场面上,一个母亲的镇定和冷静足以让人终生不能忘记。当年中国的第一夫人王光美先生(此称呼是对任何值得尊敬的人可以使用)被造反派在万人大会上批斗侮辱,她那叫人敬佩的表情,不但激励着她自己的孩子坚韧不拔地度过了十年的非人岁月,也为我们树立了一个光辉的母亲典范。五·【有修养的母亲会铸就孩

《习惯培养性格,性格决定命运》.

中小学生心理健康教育讲座稿 各位老师、同学,大家下午好。前面马老师对心理健康教育的基本内涵作了较详细的介绍,我只选取一个较小的角度切入,试图对习惯、性格和人生之间的关系作以简单的梳理,希望对同学们有所启发。我今天讲的题目是《习惯培养性格,性格决定命运》。 一、性格与健康之间的关系 人的性格与人的健康有着十分密切的关系。不良的性格不仅有损于个人的人际交往,而且也是各种心理障碍和身心疾病的潜在温床。我举两个例子来分别说明一下不良的性格与人的健康甚至生命之间的关系。 我说的第一个人物是《红楼梦》当中的林黛玉。林黛玉是一个典型的内向型性格的人,她多疑、敏感、多愁善感,看到花谢了也潸然泪下,于是演绎了一出黛玉葬花的故事。由于她的这种性格使她的病情越来越严重,最后抑郁而死。而另一个人物则是《三国演义》当中的周瑜,周瑜是一个外向型性格的人,他自私、暴躁、心胸狭窄,遇事不能冷静,最后被活活气死。文学作品当中对于周瑜的死,渲染的是被诸葛亮活活气死的。从心理学角度来分析,周瑜不是被诸葛亮气死的而是死于他的性格,吴国那么多将领为什么其他人不被气死而单单周瑜被气死呢?还是由于周瑜的性格问题。虽然这两个人物是文学作品中的人物,但是文学来源于生活,文学作品中的人物都是现实生活中典型的反映,在现实生活中都能找到他的原型。这两个例子都比较特殊,也比较极端,都是由于性格不好导致英年早逝。现实生活中抑郁而死或者是活活气死的实在是太少了。虽然不良的性格不是普遍地影响人的生命,但是不良的性格会影响人的寿命,缩短人的寿命。在长寿的人群当中,都有一个共同的特点,那就是性格都比较开朗,性格开朗能延年益寿。 性格与事业之间的关系 大家是否思考过这样一个问题,一个人要想在事业上取得成功需要具备哪些条件呢?有人作过研究,认为一个人要想在事业取得成功,除了良好的先天素质、较高的

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