盘点上海虹口区的四大名办小学

盘点上海虹口区的四大名办小学

说到虹口区的民办小学，想必没有家长会不知道上外附小，它是虹口区的金字招牌，且在全上海都是屈指可数的名校。不过，除了上外附小，虹口区还有另外三所民办，都“身怀绝技”、各具特色。

根据虹口教育局的数据显示，虹口区共有小学40所（含九年一贯制学校小学部）。其中，公办36所，民办4所。

其中，在这四所民办中，有一所学校是去年7月才成立的学校，那就是民办四中心实验小学。从此，虹口区同徐汇、静安一样，都是4所民办小学。

第一梯队：上外附小、宏星小学、虹口四中心、丽英小学。第二梯队：三中心、红旗小学、广灵路小学、一中心、曲三、曲四。

杯赛成绩情况

从梯队情况和杯赛成绩来看，虹口区的三所民办排名都非常靠前，其中因民办四中心实验小学去年才成立，所以还没有相关成绩展示。那么，这四所民办的具体情况如何？我们接着往下看。

上海外国语大学附属外国语小学

学校特色：外语（前身是贝贝英语小学）

招生范围：全市招生

学费标准：13,000/生/期学校简介：上外附小全称上海外国语大学附属民办外国语小学，位于虹口区广粤路590号，创办于2005年。从2006年秋季起，学校陆续开设其他语种，成为全国第一所开设多语种的外国语小学。办学理念：上外附小秉承上外附中“自强、至诚、志远”的校训，以培养外语突出、语、数并举、综合发展，德、智、体、美全面发展的高素质学生为办学目标。

师资力量：上外附小师资力量雄厚，英语教研组所有教师均获全国或上海市英语教学评比一等奖。获全国或上海教学评比一等奖的各学科教师约占教师总数的1/3。中、青年教师中有近半数的人获全国及市、区教学评比一、二等奖。其中语文、数学、外语三门大学科均在全国教学评比中荣获一等奖。而英语、双语、语文、数学、体育、音乐六个教研组全被评为虹口区优秀教研组。目前学校教师中有一批教师进入市青年名师培养工程及先后被评为区十佳青年教师（包括提名奖），有8名教师被评为虹口区骨干教师，人数为全区小学之最。

某家长评价：我估计全上海的小学里上外附小对字的要求是近乎于疯狂了。不仅仅是汉字，数字和字母一样要求书写端正。特别是一年级第一学期，我女儿动作比较慢，脾气又倔，经常写字要一个半小时以上。写的不好，老师会让你擦掉重写。曾经出现过课堂上全体同学擦掉重写的事情。不过只要坚持半年，你就会发现孩子的字写的比同龄人要好，习惯养成就行了。

民办宏星小学

学校特色：数学

招生范围：全区招生

学费标准：8000元/生/期学校简介：上海市民办宏星小学创办于1996年，座落于虹口区曲阳新村中心，由办学经验丰富、思路开拓、治校严谨的许佩莉校长任法人代表，许校长现在是宏星小学的党支部书记，现任校长是之前宏星小学的副校长季校长。班级情况：目前有15个班级，近630位学生，45个教工，教师平均年龄36岁。教工队伍朝气蓬勃，奋发进取。

学校设施：学校占地面积3928平方米，有阅览室1间，实验室3间，其他专用教室12间。2016年新增的电子阅览室、STEM创新实验室、微软数字空间、机器人拼搭室等，都是同学们学习活动的乐园。

办学理念：“质量第一、服务第一、效率第一”的办学宗旨，树立“争创一流、追求超越”的办学理念，扎扎实实抓好教育教学的管理。

某家长评价：对学习抓了比较紧，作业量还行，不是很多。一般孩子1个小时都能做完，但每周语数外都有考试。小测验不断的，小朋友几乎在考试中度过。宏星的特色是数学，奥数课是正常上课中有的，而不是作为兴趣班。在其他方面学校每周都有出去的活动，平时每周还加上剑桥、围棋、剪纸，这些都不额外收费。

民办丽英小学

学校特色：管乐队，艺术类

招生范围：全市招生

学费标准：8000元/生/期

学校简介：上海市民办丽英小学创办于1998年，位于虹口区广灵二路89号，创始人、现任校长为全国劳模、特级教师孙幼丽同志。十余年来，学校坚持依法办学、自主发展，努力开创具有丽英特色的民办教育之路，办学质量不断提高，逐步得到社会各界认可。现为上海市文明单位、全国民办学校特色建设先进学校。

学校设施：每个教室均安装完整的多媒体系统和中央空调；校内，实验室、阅览室、钢琴房、唱游室、合唱室、多功能教室、艺术活动房等专用教室一应俱全。学校为照顾路远的走读生，配有多条便利的班车线路安排接送学生。

办学理念：在学生培养方面，学校秉持“以多元智能开发闪亮学生智慧；以精美的艺术教育张扬学生个性；以现代信息思想奠基学生未来”的教育理念。

师资力量：93%以上教师为中、高级职称；64%以上一线教师为市、区骨干教师、培养对象。2000年至2010年，在全国、市、区各类教学评比活动中，获奖教师达68人次。

某家长评价：很的教学理念，艺术教育方面尤为突出，请到的老师都是同业的佼佼者。学习风气极佳，因为老师都注重心智方面的培养，非常注重教育方式，对每个孩子都独具匠心，激发出每个孩子不同的天赋。

民办四中心实验小学

民办四中心实验.PNG

招生范围：全区招生

学费标准：8000元/生/期

学校简介：成立于2015年7月，位于虹口区辉河路40弄40号，为民办非营利全日制小学。学校设施：学校占地面积6424平方米，建筑面积2665平方米。学校现有24个教室，一个100平方米的室内体育场，一个100平方米的阶梯教室，舞蹈房、科常、美术、唱游、阅览、活动室以及操场。

师资力量：团队成员现主要有13人，本科学历12人，硕士研究生1人，其中小学高级教师10人。他们中有1位上海市园丁，1位区优秀班主任。有2人代表上海赴英国进行为期一个月的数学教学交流活动，有4人获得市教学评比等第奖，1人在市级进行教学展示；有4人获得区教学评比等第奖。

某家长评价：民办四中心实验小学成立于2015年7月，是虹口区第四中心小学教育集团下的一所民办小学。去年第一批招生是以宏星小*光校区的名义招了3个班。据说学校师资非常好，比宏星强，都是公办四中心抽调过去的优秀老师，全部都是中高级职称的老师。教材英文加美国朗文，数学加奥数思维拓展，语文加古文阅读及欣赏

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上海市虹口区高中排行

上海市虹口区高中排行 上海市虹口区中学排行 1上海鲁迅中学 2虹口实验学校 3上海长青学校 4上海市复兴中学 5上海外国语大学第一实验学校 6上海钟山高级中学 7上海市鲁迅初级中学 8上海市民办新北郊初级中学 9上海外国语大学附属外国语学校（上外附中）10上海市长青学校 11上海虹口区教育学院实验中学 12上海北郊高级中学 13民办新北郊中学 14上海钟山初级中学 15上海民办克勒外国语学校 16上海江湾高级中学 17北虹初级中学 18上海虹教附中 19上海市钟山初级中学

20上海迅行中学 21上海民办新江湾高级中学22上海五十二中学 23上海新市学校 24复兴高级中学 25上海市南湖职业学校第一分26上海市迅行中学 27上海市鲁迅中学 28上海北虹中学 29上海新沪中学 30上海市第五中学

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上海市小学英语四年级上学期期末考试试卷

上海市小学英语四年级上学期期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 Read and write.找朋友，请在句子中找出一个含有 (共1题；共4分) 1. （4分）判断画线部分发音是(T)否(F)相同。 ⑴________A. bamboo B. vacation ⑵________A. white B. when ⑶________A. music B. cute ⑷________A. whose B. what ⑸________A. listen B. dinner 二、 Read and choose根据内容，选词填空。 (共6题；共6分) 2. （1分） Our English teacher is ________ (kind/ strong) to us. We love her. 3. （1分） How can I get________(in/to ) the shopping centre ? 4. （1分） (2018三下·龙岗期末) —How does this jelly________(look／smell／taste)? —It's sweet. 5. （1分） ________ (Mine/ My) bag is brown. ________ (Yours/ Your) is black. 6. （1分） It's________ (a /an) egg. 7. （1分） (2020三上·北京期末) —May I borrow your ________ (books/markers )? —Here you are. 三、 Look, read and write看图，读句子，完成 (共6题；共6分) 8. （1分） (2019四上·龙华期末)

小学英语优质课听课心得

小学英语优质课听课心得 实验小学廖宇蓉 10月16、17两日，我有幸参加了赣州小学英语青年教师优质课观摩研讨会，聆听了我市10节精彩的课。此时此刻，无数个课堂场景在我的脑海中不断交替出现，让我一次又一次感受着英语课堂教学所带来的魅力。10位执教教师注意创设宽松、愉快的学习氛围，以英语歌曲、歌谣、tpr活动或日常生活对话引入新课，运用“任务型”教学手段，引导学生在学中玩，在玩中学。教师和学生亲切交流，多媒体课件直观、实用性强，活动设计环环相扣，水到渠成。虽然各个老师的水平不一，风格各异，但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。 一、教师扎实的教学基本功 让我感受最深的要数各位教师教学语言的运用。教师语言对于一堂课来说无异于生命的源泉，口语教学是小学英语教学的一个重要方面。英语教师最基本的要求就是语音语调要准确，并且优美、自然，课堂用语要既简练、准确又易懂，为学生创设很好的英语学习氛围。如何给学生创设一个真实地运用英语进行交流和交际的平台，从而真正地让学生在“用中学，学中用”，这是我们在平时教学中经常思考的问题。这次展示课上我们看到教师们语言能力优异，发音准确，在潜移默化中给学生良好的示范。

如定南的崔吉娟老师，她的语言表达准确自如，教风沉稳、大气。信丰张红霞老师的语音，听起来非常舒服，让人有一种如浴春风的清新感觉，她的一首老调换新词的歌曲，博得了会场的一片掌声。张老师的课堂时时处处都显示了教师扎实的基本功，她每做一步都是为下一步铺垫，时时刻刻都在关注学生，而不是展示，可操作性强。这些教师有扎实的英语基础知识作后盾，词汇丰富，课堂教学语言充实。教态亲切自然，表情丰富，教学手段灵活多样。如安远的任萌萌老师，课堂上富有激情，语言极具感染力，肢体语言丰富，tpr活动运用得很好，这都在很大程度上激发了学生的学习兴趣。又如崇义的张鹏老师，生动、自然而又幽默的风格使学生又放松又紧张，学生在这种放松的机警的课堂氛围中，学习效率很高。 二、教学设计灵活、新颖，别具一格 教师们从一个主题出发，创设各种情境，以活动为载体，在活动中将学习内容分解成一个个具体的小任务，在完成任务的过程中，学习英语并学会用英语，许多老师的教学思路设计的都很好。首先，上课前就让孩子们做热身活动活跃课堂气氛，然后从单词的讲解，到听力练习，再到对话讨论，最后拓展，一环扣一环可以说衔接得非常自然，孩子们都能很好的理解和跟进，思维没有断点。孩子们很自然地完成了接触、理解、使用等一系列过程。老师们通过各种操练给了孩子们很大的空间，紧紧抓住小学

沪教牛津版小学英语四年级试卷

一、判断下列各组单词划线部分的发音，相同的打“√”，不同的打“×”。（5分） （）1. A. me B. we C. he （）2. A. name B. skate C. cake （）3. A. happy B. sad C. rabbit （）4. A. big B. with C. bike （）5. A. home B. box C. not 二、选择填空。（5分） （）1. Can you _______? A. some B. sing C. singing （）2. Alice has _______ uncle. He is a doctor. A. a B. an C. / （）3. How many _______ are there? A. apple B. banana C. triangles （）4. _______ there _______ restaurants near the supermarket? A. Are; any B. Is; any C. Are; some （）5. What’s the weather like in Guangzhou? It is _______ and _______. A. sun; rain B. warm; sunny C. sun; rainy 三、从所给的句子中选出合适的完成对话，并将其字母编号写在相应的横线上。 A: Hello, Bobby. _ (1) B: I can draw. A: _ (2) B: Yes, I can. I’m drawing a star. A: How many stars can you draw? B: _ (3) A: Can you see stars in the sky? B: _ (4) Can you draw, too? A: _ (5) B: Me, too. 1. ________ 2. ________ 3. ________ 4. ________ 5. ________ 四、连词成句。（5分） 1. restaurants; are; there; near; any; home; your (?) ________________________________________________________ 2. the; on; table; it’s (.) ________________________________________________________

小学英语优秀教研活动案例

小学英语优秀教研活动案例 山西省运城市稷山县稷峰镇西街小学冯倩茹 一、背景说明 小学英语课标指出：英语课程要面向全体学生，注重素质教育。课程特别强调要关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。 二、活动主题：如何有效的听课 三、研讨时间：每周五早上8:00---10:00 四、研讨方式：主题教研、观看名师课例、听课评课、交流反思。 五、参与人员：小学英语教研组全体成员 六、研究步骤 1．抓理论学习 校本教研是“一种理论指导下的研究”。不掌握一定的教育理论，不可能进行真正意义上的校本教研。为此，我们要定期组织本校教师学习教育教学理论或要求教师利用课余时间自觉学习有关教育教学理论，特别是学习《课程标准》的一些新理念、新课程实施过程中的一些新经验等。 2．抓教材培训

教材是教师赖以施教的依据，而对于教材，很多教师还不懂怎么教，这就急需进行教材培训。通过培训，使教师能够吃透教材，用好教材。 3．抓课题研究 课题研究是将教研与科研有机融合的教研活动形式，其操作程序大致为：(1)选择课题。应以问题为中心，从学校或教师实际需要出发。把教学实践中的疑问、困惑进行归纳、筛选，确定一个讨论专题，组织交流讨论，求得问题的解决。(2)围绕课题搜集材料，选择、整理材料。(3)开展课题研究。在学习和研究中注意理论与实践、教学与科研、教师研究与同伴互助等相结合。(4)课题研究结题。教师要完成课题的研究报告或论文，总结教育教学经验，并反思教学中的不足，今后进一步进行探讨。 4．抓课例研究 课例研究是以一两节课例展示的形式开展的一种教研活动。研讨内容包括：听课、说课、评课，肯定好的、可借鉴的地方，提出建设性意见等。 5．抓教学反思 反思是一种教师改进教学策略、不断提升自己教学水平的好方法，是不断提高自身教育教学素养的过程。为此，我们强调教师勤写教后反思或随笔，及时记录教学过程成功、失败之处，记录课堂意外收获，做好课后“备课”。教后反思书写形式上灵活多样，篇幅上有话则长、无话则短，但一定要有实效性。 6. 抓评价激励

最新小学英语优质课评课教程文件

宋老师执教的这一堂课是一堂清晰实在，扎实系统，动静结合的英语课。教师以新的课程理念为指导，充分考虑学生的年龄特点，在本课的教学设计和组织上注重了以下几个方面。 1，英文歌曲和游戏导入，充分调动起学生兴趣。良好的开端对一堂课的成功与否，起着关键的作用。本堂课一开始，教师就用TPR活动导入新课，使学生的注意力在最短的时间里，被激活。接着教师利用游戏引出新词教学，自然有效。 2，关注教学方法，体现了一个活字。教师的教学方法灵活，新单词呈现形式多样。应该说整堂课中，教师在引入新词时，都是比较新颖而又自然，而且具有生活化的。教师还注意利用生动的课件，图片，卡片，身体语言，表情动作等作为教学资源，创设讲解，操练和运用英语的情景。宋老师能贯彻以学生为中心的原则，关注教学过程，尽可能发挥学生的主体作用，让学生真实的去感受知识，体验知识，积极参与，努力实践，在活动中学会用语言表达交流，较好的体现了从不懂到懂，从不会到会，从不熟练到熟练的过程。 3，教学活动的设计丰富多彩，有效，训练方式多样，有全班活动，师生互动，小组活动，双人活动，个人

活动等，在活动中突破难点，在活动中发展能力。教师为了巩固本课的内容，精心设计了多个活动：有歌曲，歌谣，游戏，内容非常丰富不但使单词，句型的操练面广，练习次数多，而且还调动了每一个学生的参与热情。将热闹的形式与有效的语言实践有机结合。 在英语课中，活动的设计和开展还应该有利于学生学习英语知识，发展语言技能，从而提高学生的综合运用语言的能力。英语课堂的活动应该以语言运用为落脚点，本堂课上，宋老师很好的贯彻了：在用中学，学中用，学用结合，学以致用的原则。在这样的一个学习过程中，学习者处于相对自然的态势，不断地在习得和使用语言，学和用每分每秒都和谐的交织在一起。 以上只是我对宋老师这节课的点滴感受，望大家更多地提出自己的见解跟我一起分享！ << Look at the monky>>评课 ———金丹 十一号早晨，市教育局徐局长，市教科院李院长，秦院长冒雨赶赴沔州小学观摩了小学英语优质科大赛。这次大赛在王芬老师的精心策划，老师们认真准备下，

上海市小学英语四年级下册期末复习(2)

上海市小学英语四年级下册期末复习（2） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、翻译 (共2题；共10分) 1. （5分） You should go to a doctor. 2. （5分）我们应该做什么来保持水干净? What can we do to ________the water ________? 二、按要求写单词。 (共1题；共5分) 3. （5分）按要求写出单词 （1） this morning(中文) . （2） day(复数)________. （3） have(现在分词)________ . （4） is (复数)________. （5） we (宾格)________ . 三、单选题 (共16题；共32分) 4. （2分） I met them ___June . A . in B . on C . be 5. （2分） Sunday is ________. A . fun B . sun C . funs 6. （2分） How are you? A . I'm very well. B . Thank you. C . Good morning. 7. （2分） (2018六下·深圳期中) —___do you go to school ? —By bike .

A . Where B . How C . What 8. （2分）—Where is my Chinese book？ —Here ________. A . is it B . Is it C . it is 9. （2分） It's red and round. What is it? A . It's an apple. B . It's a banana. 10. （2分）选出不同类的一项（） A . plane B . train C . ship D . help 11. （2分） Ice cream _____ my favourite food.（） Onions _____ my favourite vegetable. A . is,is B . are,are C . is,are 12. （2分） The queen asked the mirror，Who's the of all? A . fairest B . fair C . fairer 13. （2分） He her a beautiful hat on her next birthday. A . gives B . gave C . will giving D . is going to give. 14. （2分）一How tall are you? —I'm 1. 6 .

小学英语优质课评分标准

小学英语优质课评分标准 评价项目 评价要素得分 教师教学活动（40）教学目标 （5） 1.体现课程标准（二级）的五位目标，注重综合语 言运用能力培养 2.针对教学内容和学生实际情况，设置切实可行的 教学目标，特别是要突出应用能力目标 教学设计 （10） 1.依据新课程理念，实施课堂教学的整体设计 2.依据教学内容和目标，合理设计教学程序 3.估量本班学生的实际情况，设计适合的教学活 动，并体现创新精神 4.依据教学目标与内容，合理组织并自主开发教学 资源 教学过程 （15） 1.实现师生之间和学生之间恰当、多样的有效互动 2.正确把握教师和学生的话语比例 3.展示清楚明确、过渡自然、层次分明的教学步骤 4.激发学习兴趣，引导学生积极主动参与各项教学 活动 5.在教学全程中显示教师的应变能力 6.合理使用多媒体或其他教学手段，教学效果显著 7.媒体设计和使用富于创造性 课堂管理 （10） 1.设置有特色的课堂学习环境，合理安排教室桌椅 摆放格局 2.有效组织和调控学生的课堂活动 3.灵活并合理地安排课堂教学时间 教师素质（10） 专业素质 （5） 教态亲切自然，课堂语言规范、准确、清晰、富 有感染力，书写规范、美观 教学基本功 （5） 1.用英语流畅得体的组织教学 2.充分展示扎实的教学基本功 学生学习活动（50）教学效果 （30） 1.有效培养学生的语言运用能力，明显实现学生对 新语言知识的学习效果 2.激发学生的学习动机，能够联系新旧知识，促进 学生的学习迁移 3.教学过程快乐有趣，学生的学习积极性高 4.全程实施评价活动，注重实效，在教学中准确、 多样、有效的运用评价语言 学生活动 （20） 1.学生在教学活动中参与性高，学生活动方式多样 2.学生积极参与活动并能主动积极的学习，有学习 的自主性和合作意识 总评总分

2017年上海市虹口区高考数学一模试卷(解析版)

2017年上海市虹口区高考数学一模试卷 一、填空题（1～6题每小题4分，7～12题每小题4分，本大题满分54分）1．已知集合A={1，2，4，6，8}，B={x|x=2k，k∈A}，则A∩B=． 2．已知，则复数z的虚部为． 3．设函数f（x）=sinx﹣cosx，且f（α）=1，则sin2α=． 4．已知二元一次方程组的增广矩阵是，则此方程组的 解是． 5．数列{a n}是首项为1，公差为2的等差数列，S n是它前n项和，则=． 6．已知角A是△ABC的内角，则“”是“的条件（填“充分非必要”、“必要非充分”、“充要条件”、“既非充分又非必要”之一）． 7．若双曲线x2﹣=1的一个焦点到其渐近线的距离为2，则该双曲线的焦 距等于． 8．若正项等比数列{a n}满足：a3+a5=4，则a4的最大值为． 9．一个底面半径为2的圆柱被与其底面所成角是60°的平面所截，截面是一个椭圆，则该椭圆的焦距等于． 10．设函数f（x）=，则当x≤﹣1时，则f[f（x）]表达式的 展开式中含x2项的系数是． 11．点M（20，40），抛物线y2=2px（p＞0）的焦点为F，若对于抛物线上的任意点P，|PM|+|PF|的最小值为41，则p的值等于．

12．当实数x ，y 满足x 2+y 2=1时，|x +2y +a |+|3﹣x ﹣2y |的取值与x ，y 均无关，则实数a 的取范围是 ． 二、选择题（每小题5分，满分20分） 13．在空间，α表示平面，m ，n 表示二条直线，则下列命题中错误的是（ ） A ．若m ∥α，m 、n 不平行，则n 与α不平行 B ．若m ∥α，m 、n 不垂直，则n 与α不垂直 C ．若m ⊥α，m 、n 不平行，则n 与α不垂直 D ．若m ⊥α，m 、n 不垂直，则n 与α不平行 14．已知函数 在区间[0，a ]（其中a ＞0）上单调递增，则实 数a 的取值范围是（ ） A ． B ． C ． D ． 15．如图，在圆C 中，点A 、B 在圆上，则的值（ ） A ．只与圆C 的半径有关 B ．既与圆 C 的半径有关，又与弦AB 的长度有关 C ．只与弦AB 的长度有关 D ．是与圆C 的半径和弦AB 的长度均无关的定值 16．定义f （x ）={x }（其中{x }表示不小于x 的最小整数）为“取上整函数”，例如{2.1}=3，{4}=4．以下关于“取上整函数”性质的描述，正确的是（ ） ①f （2x ）=2f （x ）； ②若f （x 1）=f （x 2），则x 1﹣x 2＜1； ③任意x 1，x 2∈R ，f （x 1+x 2）≤f （x 1）+f （x 2）； ④． A ．①② B ．①③ C ．②③ D ．②④

上海市虹口区中考试卷

2007年上海市虹口区中考试卷 化学 （满分60分） 相对原子质量（原子量）：H 一1，C 一12，O —16，S 一32，Ca 一40 六、填表题（共10分）： 27．在下表的空格中写出相应的物质名称、化学式或物质的类别（指单质、氧化物、酸、碱、盐）。 七、单项选择题（共10分） 28．人类生活需要能量。下列能量转化的例子中不是由化学变化产生的是（ ） A ．燃起篝火烘烤食物 B ．太阳能热水器烧水 C ．绿色植物将太阳能转化为化学能 D ．煤燃烧发电 29．我们身边的下列物质，属于纯净物的是（ ） A ．新鲜洁净的空气 B ．医用酒精 C ．酱油 D 蒸馏水 30．钨是熔点最高的金属，广泛应用于拉制灯丝。白钨矿是冶炼金属钨的常用原料，其主要成分是钨酸钙（CaWO 4），钨酸钙中钨元素的化合价是（ ） A ．-6 B ．+4 C ．+6 D ．+7 31．二氧化氯（C1O 2）已被世界卫生组织确认为一种安全、高效、广谱的强力杀菌剂，制 取二氧化氯的反应是：2NaClO 3+4HCl （浓）?? ?→?一定温度 Cl 2↑+2C1O 2↑+2NaCl+2X ，则X 的化学式是（ ） A ．H 2O B ．H 2 C ．O 2 D ．HCl 32．下列化肥中属于钾肥的是（ ） A ．尿素 B ．碳铵 C ．草木灰 D ．熟石灰 33．下列四种物质呈碱性的是（ ）

34．为了检验长期暴露在空气中的氢氧化钠固体是否变质，下列方法正确的是（）A．放入水中，看是否全部溶解B．滴加稀盐酸，看是否有气泡产生 C．滴加酚酞，看是否变色D．用手接触，看是否有滑腻感 35．实验结束后，下列仪器放置的方法正确的是（） 36．下表是2007年4月2日上海市的空气质量报告，下列有关说法错误的是（） A．这天污染最严重的污染物是可吸入颗粒物 B．M是引起酸雨的主要物质 C．M是一氧化碳 D．M主要是由燃烧含硫燃料产生的 37．如图所示，t3℃时，两个烧杯中分别盛有甲、乙两种物质的溶液且烧杯底部分别有少量未溶解的甲、乙固体。甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（） A．t3℃时，两烧杯中溶液的质量分数相同， B．升高温度，甲的质量分数不断增大，乙的质量分数不断减少 C．降低温度到t2℃，甲中的固体减少，乙中固体增加， D．降低温度的过程中，两烧杯中溶液的质量分数可能始终不相等 八、填空题（共14分）

小学英语优质课教案

小学英语教案(一) Asking the Way I.Teaching Content Asking the Way A: Excuse me, sir. Can you tell me the way to Bihai Hotel, please? B: Sure. You can go there by bus. A: Is it a long way from here? B: No, it'll take you fifteen minutes. A: Which bus can I take? B: You can take a No. 2 bus. A: Where is the bus stop? B: Just go straight. Look, the bus is coming. A: Thank you very much. B: You're welcome. II. Teaching procedures Step 1. Warming-up T: Nice to meet you. My name is Bright. B-R-I-G-H-T. Shall we sing an English song named "Bingo", and try to change the' word "Bingo" with my name "Bright"? Step 2. Presentation T: I'm new here, when I arrived at the airport, I heard someone said "对不起"(注①)，"早晨好"(注②).I really want to know their meanings in English. Could you help me? S: "对不起" is "Excuse me" and "早晨好" is "Good morning". T: Thanks a lot. And now could you tell me something about your city? I want to travel in this city, but I don't know where I should go. S1: Bai Lian Dong Park. S2: Fisher Girl. S3: Jiuzhou Town. T: Good. But I want to find a hotel now.Please do me a favour. Can you tell me the names of some hotels in this city? S1: 2000 Hotel. S2: Yindu Hotel. S3: Bihai Hotel. (The teacher takes notes while the students are speaking.) Step 3. New structures learning T: They all sound very nice. But how can I get there, by bus or by bike?

盘点上海虹口区的四大名办小学

盘点上海虹口区的四大名办小学 说到虹口区的民办小学，想必没有家长会不知道上外附小，它是虹口区的金字招牌，且在全上海都是屈指可数的名校。不过，除了上外附小，虹口区还有另外三所民办，都“身怀绝技”、各具特色。 根据虹口教育局的数据显示，虹口区共有小学40所（含九年一贯制学校小学部）。其中，公办36所，民办4所。 其中，在这四所民办中，有一所学校是去年7月才成立的学校，那就是民办四中心实验小学。从此，虹口区同徐汇、静安一样，都是4所民办小学。 第一梯队：上外附小、宏星小学、虹口四中心、丽英小学。第二梯队：三中心、红旗小学、广灵路小学、一中心、曲三、曲四。 杯赛成绩情况 从梯队情况和杯赛成绩来看，虹口区的三所民办排名都非常靠前，其中因民办四中心实验小学去年才成立，所以还没有相关成绩展示。那么，这四所民办的具体情况如何？我们接着往下看。 上海外国语大学附属外国语小学 学校特色：外语（前身是贝贝英语小学） 招生范围：全市招生 学费标准：13,000/生/期学校简介：上外附小全称上海外国语大学附属民办外国语小学，位于虹口区广粤路590号，创办于2005年。从2006年秋季起，学校陆续开设其他语种，成为全国第一所开设多语种的外国语小学。办学理念：上外附小秉承上外附中“自强、至诚、志远”的校训，以培养外语突出、语、数并举、综合发展，德、智、体、美全面发展的高素质学生为办学目标。 师资力量：上外附小师资力量雄厚，英语教研组所有教师均获全国或上海市英语教学评比一等奖。获全国或上海教学评比一等奖的各学科教师约占教师总数的1/3。中、青年教师中有近半数的人获全国及市、区教学评比一、二等奖。其中语文、数学、外语三门大学科均在全国教学评比中荣获一等奖。而英语、双语、语文、数学、体育、音乐六个教研组全被评为虹口区优秀教研组。目前学校教师中有一批教师进入市青年名师培养工程及先后被评为区十佳青年教师（包括提名奖），有8名教师被评为虹口区骨干教师，人数为全区小学之最。 某家长评价：我估计全上海的小学里上外附小对字的要求是近乎于疯狂了。不仅仅是汉字，数字和字母一样要求书写端正。特别是一年级第一学期，我女儿动作比较慢，脾气又倔，经常写字要一个半小时以上。写的不好，老师会让你擦掉重写。曾经出现过课堂上全体同学擦掉重写的事情。不过只要坚持半年，你就会发现孩子的字写的比同龄人要好，习惯养成就行了。 民办宏星小学 学校特色：数学 招生范围：全区招生

全国首届小学英语优质课竞赛一等奖教案

名师精编优秀教案 全国首届小学英语优质课竞赛一等奖教案 Asking the Way 祁承辉）（上海市虹口区贝贝英语学校 I.Teaching Content Asking the Way A: Excuse me, sir. Can you tell me the way to Bihai Hotel, please? B: Sure. You can go there by bus. A: Is it a long way from here? B: No, it'll take you fifteen minutes. A: Which bus can I take? B: You can take a No. 2 bus. A: Where is the bus stop? B: Just go straight. Look, the bus is coming. A: Thank you very much. B: You're welcome. II. Teaching procedures Step 1. Warming-up T: Nice to meet you. My name is Bright. B-R-I-G-H-T. Shall we sing an English song named Bingo, and try. to change the' word Bingo with my name Bright? Step 2. Presentation 吠??涯渠睥栠牥?眠敨??牡楲敶?瑡琠敨愠物潰瑲??敨牡?潳敭湯?慳摩尠对不起(注).I really want to know their meanings in English. Could you help me? 注②(早晨好，)①． 名师精编优秀教案 匠?对不起?獩尠硅畣敳洠履愠摮尠早晨好 is Good morning. T: Thanks a lot. And now could you tell me something about your city? I want to travel in this city, but I don't know where I should go. S1: Bai Lian Dong Park. S2: Fisher Girl. S3: Jiuzhou Town. T: Good. But I want to find a hotel now.Please do me a favour. Can you tell me the names of some hotels in this city? S1: 2000 Hotel. S2: Yindu Hotel. S3: Bihai Hotel. (The teacher takes notes while the students are speaking.) Step 3. New structures learning T: They all sound very nice. But how can I get there, by bus or by bike? S: By bus. T: And how long will it take me to get there? Maybe fifteen minutes is enough.

沪教版小学英语四年级适用一般现在时和现在进行时练习题

沪教版小学英语四年级适用/一般现在时和现在进行时练习题 一、选择题练习 1. Who _____ over there now? A. singing B. are sing C. is singing D. sing 2. It’s eight o’clock. The students _____ an English class. A. have B. having C. is having D. are having 3. Listen! The baby _____ in the next room. A. crying B. cried C. is crying D. cries 4. Look! The twins _____ new sweaters. A. are wearing B. wearing C. are wear D. is wearing 5. Don’t talk here. Grandparents _____. A. is sleeping B. are sleeping C. sleeping D. sleep 6. Tom is a worker. He _____ in a factory. His sisters _____ in a hospital. A. work/ work B. works/ work C. work/ works 7. Who _____ English best in your class? A. speak B. speaks C. speaking 8. Mrs Read _____ the windows every day. A. is cleaning B. clean C. cleans 9. We _____ music and often _____ to music. A. like/ listen B. likes/ listens C. like/ are listening 10. She _____ up at six in the morning. A. get B. gets C. getting 11. On Sunday he sometimes _____ his clothes and sometimes _____ some shopping. A. wash/ do B. is washing/ is doing C. washes/ does 12. The twins usually _____ milk and bread for breakfast, but Jim _____ some coffee for it. A. have/ have B. have/ has C. has/ have 二、填空： 1. My father always __________(come) back from work very late. 2. The teacher is busy. He __________ (sleep) six hours a day. 3. Listen! Joan __________(sing) in the classroom. She often __________ (sing) there. 4. __________ your brother __________(know) Japanese? 5. Where __________ you __________ (have) lunch every day?

上海市虹口区2021届新高考地理最后模拟卷含解析

上海市虹口区2021届新高考地理最后模拟卷 一、单选题（本题包括20个小题，每小题3分，共60分） 1．从某种程度上来说，干旱的气候造就了人类文明。人类文明的开始阶段一四大文明古国，除了印度好些，其余都是处于干旱半干旱或半湿润地区，这可不是偶然的巧合。 据此完成下面小题。 1．干旱地区种植业的发展较湿润地区早的最大优势可能是（） A．地形平坦，便于耕作B．植被较少，易于开荒 C．水源充足，灌溉便利D．光照充足，温差较大 2．干旱的气候对人类社会人口再生产的有利影响主要表现为（） A．粮食充足，提高人口生育率 B．粮食充足，提高人口出生率 C．抑制疫病流行，降低人口死亡率 D．抑制疫病流行，降低人口自然增长率 【答案】1．B 2．C 【解析】 【分析】 1．四大文明古国均在大河中下游平原，A错误。干旱地区水源比湿润地区少，C错误。干旱地区植被较少，易于开荒，B正确。光照影响因素有天气、昼夜长短、海拔等因素，干旱地区光照不是最主要优势，D错误。故选B。 2．干旱的气候昼夜温差大，不利于病菌生存，可以抑制疫病流行，利于降低人口死亡率，提高人口自然增长率，C正确，D错误。干旱的气候粮食不充足，AB错误。故选C。 2．下图是沿106.5°E的地形剖面及相关气候贵料图，据此完成下面小题。 1．图示区域出现气温年较差最大值的地点的海拔高度值约为 A．500m B．1000m C．2500m D．3000m 2．图中②地和重庆相比较，区域间存在的最大差异是

A．农业地域类型 B．自然带的类型 C．聚落区位选择 D．产业结构层次 【答案】1．C 2．D 【解析】 1．根据图示1月、7月平均气温曲线形态，差值最大的位置是横坐标32至33纬度中点附近1月平均气温曲线向下凹处。从向下凹的点做垂线，与地形剖面线相交，在纵坐标海拔上找出交点的海拔值，即图示区域出现气温年较差最大值地点的海拔高度值，约为2500m，C对。A、B、D错。故选C。 2．图中②地位于秦岭以南，应是汉水谷地。和重庆相比较，区域间存在的最大差异是产业结构层次不同，D对。两地都是亚热带季风气候，农业地域类型、自然带的类型相同，A、B错。影响聚落区位选择因素相同，都是在山谷河流沿岸，C错。故选D。 3．太阳散射辐射指经过大气分子、水蒸气、灰尘等质点的反射，改变了方向的太阳辐射。下图为阴晴天气下散射辐射的日变化。 读图完成下列各题。 1．结合上图可知，一天中( ) A．散射辐射越强，气温越高B．散射辐射越强，温差越大 C．散射辐射越强，大气逆辐射越弱D．散射辐射越强，大气能见度越差 2．导致图中阴天、晴天散射辐射差值变化的主要原因是( ) A．云量多少B．太阳高度差异C．下垫面性质D．海拔差异 【答案】1．D 2．B 【解析】 【分析】

沪教版小学英语四年级下册全册教案

沪教版小学英语四年级下册全册教案 目录 Module 1 Using my five senses《1 Touch and feel》 (2) Module 1 Using my five senses《2 Smell and taste》 (6) Module 1 Using my five senses《3 Look and Say》 (9) Module 2 My favourite things《4 Subjects》 (13) Module 2 My favourite things《5 Sport》 (17) Module 2 My favourite things《6 Music》 (20) Module 3 My colourful life《7 My day》 (24) Module 3 My colourful life《8 Days of the week》 (29) Module 3 My colourful life《9 A friend in Australia》 (32) Module 4 Things we enjoy《10 My garden》 (36) Module 4 Things we enjoy《11 Children's Day》 (39) Module 4 Things we enjoy《12 The ugly duckling》 (43) Module 4 Things we enjoy《Project 4》 (46)

Module 1 Using my five senses《1 Touch and feel》 1教学目标 知识目标:学习用英语表达感觉类单词:hard, soft, thick, thin 和句型How does it feel?It’s... 能力目标:学生通过用手触摸和感觉,描述物品的特征。 情感目标:激发学生学习英语的兴趣,调动学生学习英语的积极性。2学情分析 本课的教学内容和学生的实际生活息息相关,因而本课的教学内容对学生来说并不难理解,关键单词的学习和日常交际用语在实际生活中的准确运用及扩展运用。教学中通过游戏活动创设情景,和小组合作完成任务等教学活动引导学生学习。 3重点难点 重点: 单词:hard,soft,thick,thin和句型How does it feel?It’s... 难点: 单词:hard, soft, thick, thin和句型How does it feel? It’s... 的运用。 4教学过程 4.1.1教学活动 活动1【导入】Touch and feel Step1:Warm up Greenting:

2018年上海市虹口区高三二模数学卷(含答案)

1 A 虹口区2017学年度第二学期期中教学质量监控测试 高三数学试卷 （时间120分钟，满分150分）2018.4一．填空题（1～6题每小题4分，7～12题每小题5分，本大题满分54分） 1．已知(,] A a =-∞，[1,2] B=，且A Bφ ?≠，则实数a的范围是．2．直线(1)10 ax a y +-+=与直线420 x ay +-=互相平行，则实数a=．3．已知(0,) απ ∈， 3 cos 5 α=-，则tan() 4 π α+=． 4．长方体的对角线与过同一个顶点的三个表面所成的角分别为α，β，γ，则222 c o s c o s c o s αβγ ++=． 5．已知函数 20 () 210 x x x f x x - ?-≥ ? =? -< ?? ，则11 [(9)] f f ---=． 6．从集合{} 1,1,2,3 -随机取一个为m，从集合{} 2,1,1,2 --随机取一个为n，则方程 22 1 x y m n +=表示双曲线的概率为． 7．已知数列{}n a是公比为q的等比数列，且2a，4a，3a成等差数列，则q=_______． 8．若将函数6 () f x x =表示成236 01236 ()(1)(1)(1)(1) f x a a x a x a x a x =+-+-+-++-则 3 a的值等于． 9．如图，长方体 1111 ABCD A B C D -的边长 1 1 AB AA ==， AD=，它的外接球是球O，则A， 1 A这两点的球面距离等 于． 10．椭圆的长轴长等于m，短轴长等于n，则此椭圆的内接矩形的面积的最大值为_______. 11．[]x是不超过x的最大整数，则方程2 71 (2)20 44 x x ?? -?-= ??满足x<1的所有实数解是． 12．函数()sin f x x =，对于 123n x x x x <<<<且[] 12 ,,,0,8 n x x xπ ∈（10 n≥），记1223341 ()()()()()()()() n n M f x f x f x f x f x f x f x f x - =-+-+-++-，则M的最大值等于．