依法治校工作领导小组
依法治校工作领导小组
组长：徐燕娟（校长）
副组长：唐健（副校长）刘明（副校长）
组员：杨建祥（工会主席）徐卫国（行政办公室主任）张晓峰（教导主任）徐文娟（教导副主任）
吴亚芬（教科室主任）倪卫国（教科室岗位体验人员）
朱龙（总务主任）顾强（总务副主任）
周海娣（德育主任）张小玲（大队辅导员）
韩海英（主办会计）汤华锋（信息办主任）
王小艳（一年级年级组长）姚建亚（二年级年级组长）
陈小燕（中年级年级组长）吕坚（高年级年级组长）
常州市新北区春江中心小学
南京师范大学附属春江小学
2012年9月
依法治校工作领导小组组长职责
1、负责全校的法制教育管理工作，实行集体领导分工负责制，坚持民主管理，每月开展一次专题研究会制度，认真听取各部门意见，发挥集体智慧，作出正确决策。
2、贯彻执行党的有关方针、政策、指示、坚持党性原则，加强请示、汇报，努力完成上级交给的法制任务。
3、全面规划、合理安排学校的法制工作，加强对各部门的检查、督促，做好协调工作，充分发挥各部门的职责作用。
4、组织领导班子的学习培训，加强和改善学校法制管理的要求和办法，努力做到依法治校。
5、抓好师生的思想政治工作，充分发挥党、团组织的协调功能。
6、全面贯彻党的教育方针，全面提高学生素质，坚持以教学为中心，深入教学第一线，把法制教育与学校教育教学紧密结合，加强调查研究，不断总结经验教训，掌握领导教学的主动权。
7、加强自身的提高，努力做到又红又专，刻苦学习，奋力进取，以身作则，严于律己，不断提高政治业务素养。
8、实行校务公开制度，增强学校工作的透明度。
依法治校工作领导小组副组长职责
1、负责法制教育管理工作，全面贯彻党的教育方针，全面提高全校依法治校的工作实效，创建良好的教风、学风、校风。
2、抓好教师的思想政治工作，增强凝聚力，树正气、爱事业、群策群力；抓好学生的思想政治工作，促进学生的养成教育。
3、全面规划，合理安排学校的法制教育工作，做到有计划、有检查、有总结、有考核。
依法治校领导小组及主要工作职责(2018-2019)
许慎中学2018-2019学年“依法治校”领导 小组及分工情况 一、依法治校领导小组名单 组长：杨军平（许慎中学校长） 副组长：刘永高（许慎中学副校长） 胡亚萍（许慎中学法治副校长） 成员：徐延凡（许慎中学副校长） 蒋新建（许慎中学后勤主任） 郭佩君（许慎中学办公室主任） 胡冬冬（许慎中学政教主任） 谭鹏博（许慎中学少先队辅导员） 井海红（许慎中学中学部教导主任） 周娟娟（许慎中学小学部教导主任） 各班班主任 二、依法治校工作小组名单及工作职责 杨军平负责工作小组全面部署及统筹工作； 刘永高负责工作小组监督工作； 井海红、周娟娟负责协助落实开展工作； 1、提请学校党政领导召开会议，研究、决策学校法制工作、列入学校重要议事日程，定期召开工作会议、布置法制建设工作。
2、健全完善依法治校工作网络。 3、根据领导小组的会议意见制定依法治校实施方案和计划并开展依法治校工作，期末做好总结。 刘永高（副校长）井海红（中学部教导主任）周娟娟（小学部教导主任）各班班主任 1、制定普法教育规划、年度工作计划和措施落实，作好总结； 2、组织师生学习相关法律，根据领导小组的会议意见组织干部学习法律，增强法制意识强； 3、积极组织参加上级教育行政部门组织的法制培训、学习工作； 4、通过板报、橱窗、广播、征文、演讲、模拟法庭、参观展览等多种形式进行开展法制宣传教育工作； 5、开展丰富多彩的活动向社会宣传有关教育法律法规知识。 6、配合当地公安、工商、文化等部门加强校园周边地区的综合治理，促进学校周边环境文明化、健康化、安全化。 7、校内申诉委员会办案准确，错案率为零，没有发生由学校负主要责任的学生意外伤害事故，努力争取在校学生犯罪率为零。
依法治校创建活动认定评分标准(中小学校、中职学校)
依法治校创建活动认定评分标准（中小学校、中职学校）依法治校创建活动认定评分标准（中小学校、中职学校）一级指标二级指标观察点认定标准和分值佐证材料学校自评地市认定省级抽查依法治校工作机制（分）组织体系（分）建立工作机构和工作机制（分）学校重视依法治校工作，指定校级领导负责依法治校工作（分）；指定专门工作机构负责依法治校工作（分）；制定完善的依法治校工作机制，依法治校纳入学校整体工作规划（分）；依法治校工作机构职责明确（分）。 计分：优秀%，良好%，合格%，不合格零分。 （下同）校级领导分工一览表；建立依法治校机制的相关文件、会议纪要或会议记录。 制定并实施依法治校规划或方案（分）有依法治校规划或方案（分）；有依法治校具体措施和总结（分）；学校定期研究依法治校工作情况（分）；依法治校各项工作落实到位（分）。 学校依法治校规划或方案；学校依法治校措施和总结；学校领导定期研究依法治校工作情况的会议记录；学校近三年取得的市级以上的集体荣誉称号。 条件保障（分）工作经费和工作条件（分）有依法治校的工作经费（分）；合理使用工作经费（分）；提供必要的工作条件（分）。 相关文件或会议纪要；经费使用明细和票据复印件等。 人员队伍建设（分）有专（兼）职工作人员（分）；工作职责明确（分）；聘请法律顾问（分）；充分发挥法律顾问的作用（分）。 学校工作分工职责表；依法治校工作职责制度；聘请法律顾问的聘书；法律顾问审议的文件和为学校解决问题的材料。 章程及制度（分）章程建设（分）依法制订、修订章程（分）制定程序合法（分）；修订程序合法（分）；内容合法（分）；文本规范、完备（分）；特点鲜明（分）。 学校章程；章程制定和修订的过程性资料；学校章程报教育行政部门备案的文件。 及时公布章程（分）学校章程通过校园网、微信公众号、校园公示栏等公布（分）；印制成册（分）；学校领导班子和师生熟知章程（分）。 章程在校园网或微信公众号、校园公示栏公布的截图或照片；印制成册的学校章程；领导班子和师生学习章程的材料（如分发到个人的章程学习册子、学习心得、讨论记录、照片等）。 发挥章程的作用（分）建立实施章程的方案或计划（分）；建立负责监督实施章程机构（分）。 实施章程的方案或计划；负责监督实施章程的机构及职责。 制度建设（分）制度完善；内容合法（分）形成完善的内部治理制度体系，各项管理制度齐全（分）；制度内容与法律、法规、规章和学校章程不抵触（分）。 学校制度汇编。 及时公布各项制度；定期整理、汇编（分）制度通过校园网、校园公示栏等及时公布，校园网须有专门的制度一栏（分）；制度汇编成册并发送相关部门（分）；师生了解相关制度（分）。 制度在校园网或校园公示栏等公布的截图或照片；学校制度汇编；师生学习制度的材料（如分发到每位师生的制度汇编、学习心得、交流体会、讨论记录、照片等）。 制度制定、修改程序规范；定期清理（分）建立并执行文件合法性审查机制（分）；各项制度的制定程序规范（分）；修改程序规范（分）；建立定期清理制度，并及时向师生公布（分）。 各项制度制定和修改的过程性资料（如征求意见和审议的资料,包括通知、方案、意见、会议记录或决议、讨论稿等）；法律顾问出具的文件合法性审查意见书；向师生公布的学校制度清理结果的通知。
依法治校示范校申报材料-精选范文
依法治校示范校申报材料 依法治校示范校申报材料 根据《西安市××局关于开展依法治校示范校创建活动的通知》（市教法发［2019］4号）精神，一年来，我校把依法治校示范 校创建活动作为实现学校跨越式发展、提高办学质量的一个重要方面抓紧抓好,大大增强了全校师生的法制观念和民主意识，形 成了依法治校的育人氛围。我们的具体做法是： 一、加强学校制度建设 1．修订学校章程。我校依据《西安市××局关于制定完善学校 章程、推进依法治教工作的意见》（市教法发［2019］12号）精神重新修订了《西安市第三十中学校章程》，并严格遵照章程实施办学活动。 2.健全各项管理制度。学校管理是一个系统工程，需要一套行之有效的规章制度，做到有章可循，有规可依，使管理工作在常规化、制度化、规范化下进行。为此，我校重新修订了三十中学《教学常规管理制度》、《学生学籍管理办法》、《教职工津贴发放暂行办法》、《教职工年度考核实施办法》等管理制度。这些规章制度 都是经过全体教师几上几下讨论修订后并提交教代会通过后进 行实施的，基本上实现了制度化管理。 二、完善管理体制 1.合理设置组织机构。根据市编委核定的内部机构数额，我校设置有办公室、教务处、政教处、总务处4个常设机构；根据工作
需要设置有创卫办、创建学习型学校办公室等2个非常设性机构，与校办公室合署办公。所有机构权利与责任对等，协调一致。 2.工作机制规范。 树立领导班子严格管理、热情服务的新形象。我校新一届领导 班子把 "艰苦创业、勤政廉洁、同心同德、追求卓越"作为班子建设的目标。行政管理总目标为："规范、和美。"各部门子目标分别为：教学上"善学、求实、创新；"政教上"耐心、严慈、引导；"后勤上"热情、及时、到位。"着重强调在解放思想、更新 理念、谋大事、促发展上下功夫。 三、规范办学活动 1.狠抓教学管理。一是严格按照省××局和市××局的文件规定 收取费用，无违规征订、使用教材和教辅资料现象，所有教材均 按照国家规定由新华书店配送。二是抓学科渗透，抓品德教育与法制教育的融汇。把法制教育同课堂教学紧密结合，充分发挥课堂教学主阵地的作用；把法制教育作为一门课程纳入教学计划， 设法做到了法制教育"计划、课时、教材、师资"四落实，使法制教育落到实处。 2.狠抓教学管理秩序。加强与学生家长的联系,指导家长科学家教,提高家教实效,确保学生安全。主要是通过举办家长学校、召开家长会、实行家长开放日和家长接待日、成立家长委员会、普 遍和重点相结合的家访、印发《家长教育行为规范》,向家长宣传现代化教育理论,使家长更多地、更科学地关注、帮助学生成
法制教育工作领导小组及职责
文安县第六中学 法制教育工作领导小组及人员分工 一、法制教育领导小组名单 组长：张清理 副组长：张文健孙国存徐大伦 组员：张爱萍张建柱陈金平王平陈志新陈虎威史建军孙松贾俊纺刘建强 二、人员分工与职责 张清理：负责工作小组全面部署及统筹工作； 张文健：负责工作小组监督工作； 徐大伦：负责协助落实开展工作； 张文健（副校长）： （助手：王平、陈志新） 1．提请学校党支部召开会议，研究、决策学校法制工作，定期召开工作会议、布置法制建设工作。 2．健全完善依法治校工作网络。 3、根据领导小组的会议意见制定依法治校实施方案和计划并开展依法治校工作，期末做好总结。 徐大伦（法制主任）： （助手：孙松） 1、制定普法教育规划、年度工作计划和措施落实，作好总结； 2、组织师生学习相关法律，根据领导小组的会议意见组织干部
学习法律，增强法制意识强； 3、积极组织参加上级教育行政部门组织的法制培训、学习工作； 4、通过板报、橱窗、广播、征文、演讲等多种形式进行开展法制宣传教育工作； 5、开展丰富多彩的活动向社会宣传有关教育法律法规知识。 6、配合当地公安、工商、文化等部门加强校园周边地区的综合治理，促进学校周边环境文明化、健康化、安全化。 7、实施校内申诉制度，成立校内申诉委员会，依法处理因师生不服学校的行为而引起的各类纠纷，切实维护广大师生员工的合法权益。 8、严格执行上级教育行政部门的案件上报制度和报告制度，能在规定时间内向上级主管部门报告学校突发事件和重大事故，并及时汇报处理结果。 9、，加强“三风”建设，使社会、学生和家长对校园满意。 史建军（政教处主任）： （助手：贾俊纺） 1、结合学校实际，依法制定学校章程，并提请学校党政领导召开、召集会议，本着依法决策、民主参与、自我管理、自主办学的工作机制，开展依照章程自主管理学校的工作。（依照章程建立学校行政、教育教学、总务、教职员工、学生、校园环境卫生、安全保卫等各项管理制度） 2、健全、完善教代会制度，进一步做好教代会在学校民主管理
依法治校组织机构
依法治校组织机构 依法治校组织机构 1 2020 年4 月19 日 阜宁县合利中心小学 依法治校组织机构 依法治校工作领导小组 组长：顾雄飞 副组长：陈忠 组员：陈建飞刘凯顾明光 刘建军姜志东杜波 分管领导及负责部门 陈建飞：教导处、校办 刘凯：德育处、团队 刘建军：总务处 法制工作人员：陈忠 顾明光 杜波 聘请法制副校长兼辅导员：魏小韦 阜宁县合利中心小学 文档仅供参考，不当之处，请联系改正。 依法治校实施方案 一、指导思想 增强学校管理者和全体教师、学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和高效监督的水平，运用法律手段调整、规范和解决教育改革和发展中出现的新关系、新情况和新问题，维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保障教育方针的贯彻
落实。 二、法律文书依据 1、《宪法》。 2、《教育法》。 3、《教师法》。 4、《义务教育法》。 5、《未成年人保护法》。 6、教育部：《关于加强依法治校工作的若干意见》。 三、建立组织，明确职责 为提高我校依法决策、民主管理和高效监督的水平，维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保证教育方针的全面贯彻实 施，决定建立依法治校工作领导小组，同时下设三个工作小组。 四、各组工作职责 3 2020 年4 月19 日 文档仅供参考，不当之处，请联系改正。 1、依法治校工作领导小组。 1）、依法制定学校《章程》、《学校管理制度》，学校党政协同，会同学校工会共同讨论制定，教代会经过，报教育局审定后执行，合法、公正、公开。 2）、制定《依法治校实施方案》。 3）、全面负责学校依法治校实施工作，每周研究工作一次。 4）、聘请学校法制副校长。 5）宣传、落实、保护师生的合法权益。 2、法制教育工作小组。 1）、结合教育系统普法教育活动，落实计划教材、师资、课时。 2）、负责家庭的协调、联系，定期听取意见，保证法制教育的普及。
依法治校领导小组及主要工作职责
狮子楼第一小学 依法治校领导小组及主要工作职责 一、依法治校领导小组名单 组长：韩燕妮 副组长：薛丽 成员：张成尧李秀华张建侠魏明利刘春丽及各班主任 二、依法治校工作小组名单及工作职责 韩燕妮负责工作小组全面部署及统筹工作； 薛丽负责工作小组监督工作； 1．提请学校党政领导召开会议，研究、决策学校法制工作、列入学校重要议事日程，定期召开工作会议、布置法制建设工作。 2．健全完善依法治校工作网络。 3、根据领导小组的会议意见制定依法治校实施方案和计划并开展依法治校工作，期末做好总结。 刘春丽（少先队） 1、制定普法教育规划、年度工作计划和措施落实，作好总结； 2、组织师生学习相关法律，根据领导小组的会议意见组织干部学习法律，增强法制意识强； 3、积极组织参加上级教育行政部门组织的法制培训、学习工作； 4、通过板报、橱窗、广播、征文、演讲、模拟法庭、参观展览等多种形式进行开展法制宣传教育工作； 5、开展丰富多彩的活动向社会宣传有关教育法律法规知识。 6、配合当地公安、工商、文化等部门加强校园周边地区的综合治理，促进
学校周边环境文明化、健康化、安全化。 7、校内申诉委员会办案准确，错案率为零，没有发生由学校负主要责任的学生意外伤害事故，努力争取在校学生犯罪率为零。 8、实施校内申诉制度，成立校内申诉委员会，依法处理因师生不服学校的行为而引起的各类纠纷，切实维护广大师生员工的合法权益。 9、严格执行上级教育行政部门的案件上报制度和报告制度，能在规定时间内向上级主管部门报告学校突发事件和重大事故，并及时汇报处理结果。 10、，加强“三风”建设，使社会、学生和家长对校园满意。 张成尧(后勤) 1、结合学校实际，依法制定学校章程，并提请学校党政领导召开、召集会议，本着依法决策、民主参与、自我管理、自主办学的工作机制，开展依照章程自主管理学校的工作。 2、健全完善教代会制度，进一步做好教代会在学校民主管理和监督中的作用。 3、规范校务公开制度，增强学校各项工作的透明度。 4、现代学校的内部管理机制和运行机制基本形成。 5、建立岗位责任制，明确学校各部门、各岗位工作职责，使各项管理制度有效得到落实。 6、有效实施校长负责制，党组织充分发挥政治核心作用，根据党政议事规则研究决定学校重大事项。 7、按照上级要求认真组织实施教代会民主评议校长、民主测评工作，并组织到位，操作规范。 8、老师员工对校园满意，进一步加强学校“三风”建设。
全面推进依法治校实施纲要
《全面推进依法治校实施纲要》 教政法〔2012〕9号 各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校: 为贯彻落实党的十八大精神，进一步推动《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》实施，在各级各类学校全面落实依法治国要求，大力推进依法治校，我部在全面总结各地依法治校经验、做法的基础上，研究制定了《全面推进依法治校实施纲要》，现印发给你们。请结合本地区、本学校实际，认真组织学习宣传、贯彻落实，全面推动教育行政管理体制以及学校内部管理体制的改革、创新，在依法行政、依法治校的基础上，构建政府、学校、社会之间新型关系，加快建设现代学校制度。各地和教育部直属高校贯彻落实情况以及在依法治校实践中取得的进展，形成的具有示范意义的典型和经验，请及时报我部政策法规司(法制办公室)。 教育部 2012年11月22日
为贯彻落实党的十八大精神，进一步推动《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》实施，在各级各类学校深入贯彻科学发展观，全面落实依法治国要求，大力推进依法治校，建设现代学校制度，制定本实施纲要。 1.深刻认识全面推进依法治校的重要性。当前，随着社会主义民主法治和政治文明建设的推进，教育改革的不断深化，各级各类学校的发展环境、发展理念、发展方式正在发生深刻变化，迫切需要全面推进依法治校、加快建设现代学校制度。推进依法治校，是学校适应加快建设社会主义法治国家要求，发挥法治在学校管理中的重要作用，提高学校治理法治化、科学化水平的客观需要;是深化教育体制改革，推进政校分开、管办分离，构建政府、学校、社会之间新型关系，建设现代学校制度的内在要求;是适应教育发展新形势，提高管理水平与效益，维护学校、教师、学生各方合法权益，全面提高人才培养质量，实现教育现代化的重要保障。 2.深刻认识全面推进依法治校的紧迫性。《教育部关于大力加强依法治校工作的通知》(教政法〔2003〕3号)发布以来，各地和学校普遍重视学校章程和制度建设，加强校长和教师法制培训，积极创建依法治校示范学校，探索了不少成功的经验，依法办学和依法管理的意识和能力明显提高。但是，与教育改革发展的新形势、新任务相比，与全面推进依法治国的新要求相比，依法治校还存在较大差距，主要体现在:工作进展不平衡，一些地方和学校对推进依法治校认识还不到位，制度不健全;一些人民群众反映强烈的违法办学、违规招生、
小学依法治校实施方案
于家小学依法治校实施方案 一、指导思想 认真贯彻中共中央《关于加强未成年人思想道德建设的若干规定》和省市教育工作会议精神，在学校内部真正做到“依法治教”、“依法治校”，充分发挥教师和学生的主观能动性，落实一系列的依法治校改革措施，加快教育现代化和信息化建设，全面提高教育质量和学校管理水平。 二、组织机构 成立依法治校领导小组： 组长：吴景林（校长） 副组长：王红伟（副校长） 成员：钱玉宝、吴博朦、杨维兵、乔雪梅、卢晓静 三、工作重点 （一）依法建章立制，完善依法治校的规范体系 依法治校就是对学校各项工作实现依法管理，用法律法规来规范广大师生员工的言行，规范学校的办学行为。推进依法治校，关键是建立、健全各种规章制度，在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制，使逐渐步入法治轨道。 （二）坚持依法治校，营造良好的育人氛围 坚持“讲学习、讲政治、讲正气”的三讲教育，以“零缺陷”服务理念弘扬“爱生、奉献、博学、创新”的师风精神，开展师风师德大检查，增强教师教书育人、以身立教的使命感，加强教师爱护学生的责任意识，使教师都能以师德作为衡量自己工作的尺度，规范自己教育教学行为。 （三）强化依法治校观念，规范学校的各项工作 学校通过法律、法规对教师、学生起导向作用，从而规范学校工作，推动学校工作全面发展。 四、工作措施 （一）加强领导，强化组织管理，为依法治校提供坚强保障 学校成立依法治校领导小组，选派具有一定法律知识的老师担任法制教育辅导员，聘请派出所的领导任法制教育校外辅导员。同时，结合学校管理，制订“依法治校规划”，将《教师法》《教育法》《未成年人保护法》《环境保护法》等十几项法律法规列为教育内容，在具体教育实施中采取一系列之有效的措施。 （二）加强法制法规教育，为依法治校奠定坚实的思想 1、积极抓好法律规范教育，帮助学生树立遵纪守法的观念。一方面充分发挥课堂主渠道作用，开设安全教育课，利用晨会、班队活动、升旗仪式及开学典礼等形式进行法纪教育，制订学生日常行为规范，积极培养学生良好的行为习惯和自觉守法的意识。另一方面，寓法律法规教育于丰富多彩的活动中，努力创造法制教育的校园环境、家庭环境和社会环境。定期邀请专家及政法部门领导举办法制教育讲座，并利用板报、广播、演讲、讲故事
依法治校材料大全
依法治校材料大全 精品文档 PAGE PAGE # 欢。迎下载 依法治校机构 金祥中学金祥中学依法治校机构依法治校工作领导小组组长：郭佰淳副组长：宋永志组员：崔殿宇曹桂燕田井立费继国 分管领导及负责部门 宋永志：教导处、校办 崔殿宇：总务处、团队 法制工作人员：杨振国杨洪波杨春玲聘请法制副校长兼辅导员：张亮 依法治校实施方案 金祥中学 依法治校实施方案 一、目标： 增强学校管理者和全体教师、学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和高效监督的水平，运用法律手段调整、规范和解决教育改革和发展中出现的新关系、新情况和新问题，维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保障教育方针的贯彻落实。 二、法律文书依据 1、《宪法》。 2、《教育法》。 3、《教师法》。 4、《义务教育法》。
5、《未成年人保护法》。 6、教育部：《关于加强依法治校工作的若干意见》。 三、建立组织，明确职责 为提高我校依法决策、民主管理和高效监督的水平，维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，决定建立依法治校工作领导小组，同时下设三个工作小组。 四、各组工作职责 1、依法治校工作领导小组。 （1）、依法制定学校《章程》、《学校管理制度》，学校党政协同，会同学校工会共同讨论制定，教代会通过，报教育局审定后执行，合法、公正、公开。 （2）、制定《依法治校实施方案》。 （3）、全面负责学校依法治校实施工作，每周研究工作一次。 （4）、聘请学校法制副校长。 （5）宣传、落实、保护师生的合法权益。 2、法制教育工作小组。 （1）、结合教育系统普法教育活动，落实计划教材、师资、课时。 （2）、负责家庭的协调、联系，定期听取意见，保证法制教育的普及。 （3）、学法用法的工作总结。 3、师生校内申诉处理小组。 （1）、宣传、保护师生的合法权益。 （2）、受理、处理师生校内申诉案件。 （3）、以书面形式宣布处理决定。 4 、学生伤害事故调解小组。 （1）、制定《学校安全工作制度》，并负责组织实施。 （2）、安全教育工作常抓不懈，警钟长鸣，制度化、规范化。 （3）、建立应对突发事件预案预警制度，努力预防和减少学生
依法治校工作领导小组
依法治校工作领导小组 组长：徐燕娟（校长） 副组长：唐健（副校长）刘明（副校长） 组员：杨建祥（工会主席）徐卫国（行政办公室主任）张晓峰（教导主任）徐文娟（教导副主任） 吴亚芬（教科室主任）倪卫国（教科室岗位体验人员） 朱龙（总务主任）顾强（总务副主任） 周海娣（德育主任）张小玲（大队辅导员） 韩海英（主办会计）汤华锋（信息办主任） 王小艳（一年级年级组长）姚建亚（二年级年级组长） 陈小燕（中年级年级组长）吕坚（高年级年级组长） 常州市新北区春江中心小学 南京师范大学附属春江小学 2012年9月 依法治校工作领导小组组长职责 1、负责全校的法制教育管理工作，实行集体领导分工负责制，坚持民主管理，每月开展一次专题研究会制度，认真听取各部门意见，发挥集体智慧，作出正确决策。 2、贯彻执行党的有关方针、政策、指示、坚持党性原则，加强请示、汇报，努力完成上级交给的法制任务。
3、全面规划、合理安排学校的法制工作，加强对各部门的检查、督促，做好协调工作，充分发挥各部门的职责作用。 4、组织领导班子的学习培训，加强和改善学校法制管理的要求和办法，努力做到依法治校。 5、抓好师生的思想政治工作，充分发挥党、团组织的协调功能。 6、全面贯彻党的教育方针，全面提高学生素质，坚持以教学为中心，深入教学第一线，把法制教育与学校教育教学紧密结合，加强调查研究，不断总结经验教训，掌握领导教学的主动权。 7、加强自身的提高，努力做到又红又专，刻苦学习，奋力进取，以身作则，严于律己，不断提高政治业务素养。 8、实行校务公开制度，增强学校工作的透明度。 依法治校工作领导小组副组长职责 1、负责法制教育管理工作，全面贯彻党的教育方针，全面提高全校依法治校的工作实效，创建良好的教风、学风、校风。 2、抓好教师的思想政治工作，增强凝聚力，树正气、爱事业、群策群力；抓好学生的思想政治工作，促进学生的养成教育。 3、全面规划，合理安排学校的法制教育工作，做到有计划、有检查、有总结、有考核。
依法治校创建活动认定评分标准中小学校中职学校范文整理
依法治校创建活动认定评分标准（中小学校、中职学校） 依法治校创建活动认定评分标准 一级指标二级指标观察点认定标准和分值佐证材料学校自评地市认定省级 抽查 依法治校工作机制1.1 组织体系 1.1建立工作机构和工作机制学校重视依法治校工作，指定校级领导负责依法治校工作；指定专门工作机构负责依法治校工作；制定完善的依法治校工作机制，依法治校纳入学校整体工作规划；依法治校工作机构职责明确。 计分：优秀100%，良好85%，合格70%，不合格零分。1.校级领导分工一览表； 建立依法治校机制的相关文件、会议纪要或会议记录。 1.2制定并实施依法治校规划或方案有依法治校规划或方案；有依法治校具体措施和总结；学校定期研究依法治校工作情况；依法治校各项工作落实到位。 学校依法治校规划或方案； 学校依法治校措施和总结；
学校领导定期研究依法治校工作情况的会议记录； 学校近三年取得的市级以上的集体荣誉称号。 2 条件保障 2.1工作经费和工作条件有依法治校的工作经费；合理使用工作经费；提供必要的工作条件。 相关文件或会议纪要； 经费使用明细和票据复印件等。 2.2人员队伍建设有专职工作人员；工作职责明确；聘请法律顾问；充分发挥法律顾问的作用。 学校工作分工职责表； 依法治校工作职责制度； 聘请法律顾问的聘书； 法律顾问审议的文件和为学校解决问题的材料。 程及制度2.1 程建设 1.1依法制订、修订章程制定程序合法；修订程序合法；内容合法；文本规范、完备；特点鲜明。 学校章程； 程制定和修订的过程性资料； 学校章程报教育行政部门备案的文件。 及时公布章程学校章程通过校园网、微信公众号、1.2
依法治校领导小组及主要工作职责
古敢小学二0一三年“依法治校”领导小组 及分工情况 一、依法治校领导小组名单 组长：肖本林（古敢小学校长） 副组长：尹锐（古敢小学副校长） 成员：黄志莉（古敢小学副校长） 陈松（古敢小学教导主任） 王德彬（古敢小学后勤主任） 罗娟（古敢小学少先队辅导员） 杨永云（古敢小学出纳） 各班班主任 二、依法治校工作小组名单及工作职责 肖本林负责工作小组全面部署及统筹工作； 尹锐负责工作小组监督工作； 黄志莉负责协助落实开展工作； 1、提请学校党政领导召开会议，研究、决策学校法制工作、列入学校重要议事日程，定期召开工作会议、布置法制建设工作。 2、健全完善依法治校工作网络。 3、根据领导小组的会议意见制定依法治校实施方案和计划并开展依法治校工作，期末做好总结。
尹锐（副校长）罗娟（少先队辅导员）各班班主任 1、制定普法教育规划、年度工作计划和措施落实，作好总结； 2、组织师生学习相关法律，根据领导小组的会议意见组织干部学习法律，增强法制意识强； 3、积极组织参加上级教育行政部门组织的法制培训、学习工作； 4、通过板报、橱窗、广播、征文、演讲、模拟法庭、参观展览等多种形式进行开展法制宣传教育工作； 5、开展丰富多彩的活动向社会宣传有关教育法律法规知识。 6、配合当地公安、工商、文化等部门加强校园周边地区的综合治理，促进学校周边环境文明化、健康化、安全化。 7、校内申诉委员会办案准确，错案率为零，没有发生由学校负主要责任的学生意外伤害事故，努力争取在校学生犯罪率为零。 8、实施校内申诉制度，成立校内申诉委员会，依法处理因师生不服学校的行为而引起的各类纠纷，切实维护广大师生员工的合法权益。 9、严格执行上级教育行政部门的案件上报制度和报告制度，能在规定时间内向上级主管部门报告学校突发事件和重大事故，并及时汇报处理结果。
依法治校
1.制定出台《全面推进依法治校实施纲要》的背景和意义是什么? 制定出台《实施纲要》是教育部贯彻落实党的十八大精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的一项重要举措。在各级各类学校实施依法治校是教育领域落实依法治国基本方略的必然要求，也是建立依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度，构建政府、学校、社会之间新型关系的必由途径。《实施纲要》共分9个方面，全面涵盖了各级各类学校推进依法治校的目标要求和主要任务，对学校按照法治精神与原则，转变管理理念和手段、方式提出了系统要求，是一个具有里程碑意义的文件，对推动我国学校行政管理体制和内部治理机制改革具有重大的现实意义和深远的历史意义。 颁布《实施纲要》，根本目的在于促使各地和各级各类学校深刻认识依法治校的重要性和紧迫性，明确推进依法治校的思路、举措和重点;积极推进依法治校的实践，加快形成政府依法管理学校、学校依法办学、自主管理，教师依法执教，社会依法支持和管理学校的新格局，使法治成为政府管理学校和学校内部治理的基本方式。 2.如何理解全面推进依法治校? 教育部早在1999年就提出了依法治校的要求，2003年印发了《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》。《实施纲要》根据已有实践和新的形势，提出了新要求：一是全面部署。《实施纲要》抓住了学校办学和管理中核心要素，对各级各类学校提出了普遍要求，全面推进。二是全面阐释内涵和要求。《实施纲要》根据实践发展，全面阐述了依法治校的内涵、意义和指导思想，系统提出了总体要求和具体措施。三是全面推进实施。《实施纲要》从健全依法办学自主管理的制度体系、完善学校内部治理结构、规范学校依法办学行为、健全校内权利救济和纠纷解决机制、营造学校法治文化氛围、健全依法治校评价考核机制和转变政府职能等7个方面，对学校办学管理提出了具体的工作要求和目标任务，将全面提升学校依法治校的能力和水平摆上了教育部门和学校的议事日程。四是全面动员各方力量。《实施纲要》明确了政府及学校内部各个主体，以及社会在推进依法治校中的地位、职责及权利义务，构建了广泛参与、共同推进的格局。 3.《实施纲要》对学校内部制度体系建设提出了哪些要求? 《实施纲要》强调学校要以章程建设为核心，切实推进学校依法办学自主管理的制度体系建设。《实施纲要》明确，学校章程应当着力规范学校的内部治理机构和权力运行规则，成为依法治校的基本依据;要求教育部门建立健全章程核准机制，到2015年全面形成一校一章程的局面。同时，要求学校从程序和实体两个方面，不断提高制度建设质量，凡制定章程和关系师生权益的重要规章制度，都要遵循民主公开的程序，健全师生参与的渠道，征求利益相关方意见。学校规章制度的内容要符合法律保留、公平公正等法治原则，不得非法给师生设定义务，如乱设罚款等。《实施纲要》还要求建立校内规范性文件审查与清理机制，由专门机构依据法律和学校章程对校内规章制度进行审查定期进行清理，保证学校制度体系的合法适当和协调统一。
依法治校材料
下坝小学依法治校领导机构 依法治校工作领导小组 组长：xx金程福华 副组长：xxxx 组员：xx、xx、xx 分管领导及负责部门 教导处：xx 政教处：xx 法制工作人员：吕燕、杨艳明、田丽、王仁泽 聘请法制副校长兼辅导员：程福华 下坝小学 2018 09 依法治校实施方案 一、目标： 增强学校管理者和全体教师、学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和高效监督的水平，运用法律手段调整、规范和解决教育改革和发展中出现的新关系、新情况和新问题，维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保障教育方针的贯彻落实。 二、xx依据： 1、《宪法》。 2、《教育法》。 3、《教师法》。
4、《义务教育法》。 5、《未成年人保护法》。 6、教育部：《关于加强依法治校工作的若干意见》。 三、建立组织，明确职责： 为提高我校依法决策、民主管理和高效监督的水平，维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，决定建立依法治校工作领导小组，同时下设三个工作小组。 四、各组工作职责 1、依法治校工作领导小组。 （1）、依法制定学校《章程》、《学校管理制度》，学校党政协同，会同学校工会共同讨论制定，教代会通过，报教育局审定后执行，合法、公正、公开。 （2）、制定《依法治校实施方案》。 （3）、全面负责学校依法治校实施工作，每周研究工作一次。 （4）、聘请学校法制副校长。 （5）宣传、落实、保护xx的合法权益。 2、法制教育工作小组。 （1）、结合教育系统普法教育活动，落实计划教材、师资、课时。 （2）、负责家庭的协调、联系，定期听取意见，保证法制教育的普及。 （3）、学法用法的工作总结。 3、xx校内申诉处理小组。 （1）、宣传、保护xx的合法权益。
依法治校领导小组工作职责
依法治校领导小组工作职责依法治校是贯彻党的十九精神，推进依法治国基本方略的必然要求，是教育事业深化改革、加快发展，推进教育法制建设的重要内容，是我校建设和发展顺利进行的重要保障。振堂中学依法治校工作领导小组是学校实行依法治校的管理机构，负责开展依法治校的各项工作，其工作职责如下： 一、充分认识推进依法治校工作的重要性和必要性。以邓小平理论、“三个代表”重要思想何科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大精神，落实依法治国基本方略的要求，依法保障教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施，正确处理学校与部门、集体与个人的关系，切实维护和保障广大师生员工的合法权益，促进我校的教育改革和发展。 二、加强对依法治校工作的领导，根据教育部和省教育厅等上级部门有关加强依法治校工作的文件精神，结合我校实际，制定我校依法治校工作的规划、计划和实施细则，全方位推进依法治校工作，不断提高学校的办学水平，促进学校发展。 三、建立健全学校管理制度，完善各项规章制度依法行政。 1、根据形势发展，提出建章立制要求。
2、加强干部任免和管理工作，推进廉政建设，进一步健全和规范反腐倡廉的有效机制。 四、负责统筹和组织依法治校工作的宣传和教育。组织职能部门采用多种形式在师生中开展依法治校工作的宣传教育活动，重点学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法规，使依法治校的观念深入到每位师生员工的思想当中，自觉依法办事。 五、推进学校的民主建设，完善民主监督机制。进一步完善教职工代表大会制度，切实保障教职工参与学校民主管理和民族监督的权利，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。 进一步完善校务公开制度，保证学校改革与发展的重大决策、财务收支情况、招生管理、收费项目与标准、福利待遇以及涉及教职工权益的其他重要事项，及时准确地按规定公示。 六、加强执法监督。通过专题工作会议、调研和实地检查等方式，检查学校依法治校工作各项制度的执行情况和目标责任的落实情况，及时讨论研究解决工作中出现的各种新情况、新问题。对检查结果予以通报。
依法治校材料大全
依法治校机构 金祥中学
金祥中学依法治校机构依法治校工作领导小组 组长：郭佰淳 副组长：宋永志 组员：殿宇桂燕 田井立费继国
分管领导及负责部门 宋永志：教导处、校办殿宇：总务处、团队法制工作人员：振国 洪波 春玲 聘请法制副校长兼辅导员：亮
依法治校实施方案 金祥中学
依法治校实施方案 一、目标： 增强学校管理者和全体教师、学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、管理和高效监督的水平，运用法律手段调整、规和解决教育改革和发展中出现的新关系、新情况和新问题，维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保障教育方针的贯彻落实。 二、法律文书依据 1、《宪法》。 2、《教育法》。 3、《教师法》。 4、《义务教育法》。 5、《未成年人保护法》。 6、教育部：《关于加强依法治校工作的若干意见》。 三、建立组织，明确职责 为提高我校依法决策、管理和高效监督的水平，维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，
决定建立依法治校工作领导小组，同时下设三个工作小组。 四、各组工作职责 1、依法治校工作领导小组。 （1）、依法制定学校《章程》、《学校管理制度》，学校党政协同，会同学校工会共同讨论制定，教代会通过，报教育局审定后执行，合法、公正、公开。 （2）、制定《依法治校实施方案》。 （3）、全面负责学校依法治校实施工作，每周研究工作一次。 （4）、聘请学校法制副校长。 （5）宣传、落实、保护师生的合法权益。 2、法制教育工作小组。 （1）、结合教育系统普法教育活动，落实计划教材、师资、课时。 （2）、负责家庭的协调、联系，定期听取意见，保证法制教育的普及。 （3）、学法用法的工作总结。 3、师生校申诉处理小组。 （1）、宣传、保护师生的合法权益。 （2）、受理、处理师生校申诉案件。
学校德育工作组织机构及工作职责
一中德育工作组织机构及工作职责 一、组织机构： 校长：*** 党支部书记：**** 副校长：*** 政教主任：*** 团委书记：**** 班主任各班团支部 二、工作职责： （一）校长主要职责： 校长是学校的主要负责人，校长的根本任务是在上级党委和教育行政部门的领导下，遵循党和国家的教育方针，认真负责地做好教育、教学和行政管理工作，为国家培养有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力、体魄健康的建设者和接班人。校长工作职责： 一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、教育法规，认真执行上级党委、教育行政部门的决议，努力做好全体教职工和学生的政治思想教育工作。 二、认真组织干部、教师和职工学习研究教育理论，掌握教育规律，积极进行教育、教学和学校管理体制的改革。行使对教育教学和行政工作的统一指挥权，对人事安排的任免权，对师生员工的奖惩权，对经费使用的决定权和对学校重大问题的最后决策权。 三、全面管理学校教育、教学、人事、总务、保卫等各项工作，认真抓好管理过程和基本环节。要经常深入教研组和课堂，调查研究，掌握情况，及时发现问题，及时解决问题。从学校实际出发，制订有明确目的、切实可行的学校长期规划和学期、学年工作计划，并采取得力措施组织落实，加强执行计划的督促和检查工作，定期向上级汇报工作。 四、加强学校的科学管理，根据学校特点和改革需要，组建灵敏高效的工作指挥系统和反馈系统。按照知人善任的要求，安排好处室主任、专业组长、班主任、教师和职工的工作，实行岗位责任制，确定明确的职责范围，不断完善各项规章制度，带领全校师生员工树立良好的校风，教风和学风。 五、加强学校的民主管理，充分发挥职代会、工会、共青团和学生会的作用。自觉接受群众的监督，定期向职代会报告工作，并通过对话、座谈会等形式，广泛听取意见和建议。 六、坚持以教学为中心，用主要精力抓好教学工作，要有计划、有重点地参
依法治校组织机构
依法治校组织机构
阜宁县合利中心小学 依法治校组织机构 依法治校工作领导小组 组长：顾雄飞 副组长：陈忠 组员：陈建飞刘凯顾明光 刘建军姜志东杜波 分管领导及负责部门 陈建飞：教导处、校办 刘凯：德育处、团队 刘建军：总务处 法制工作人员：陈忠 顾明光 杜波 聘请法制副校长兼辅导员：魏小韦 阜宁县合利中心小学
依法治校实施方案 一、指导思想 增强学校管理者和全体教师、学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和高效监督的水平，运用法律手段调整、规范和解决教育改革和发展中出现的新关系、新情况和新问题，维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保障教育方针的贯彻落实。 二、法律文书依据 1、《宪法》。 2、《教育法》。 3、《教师法》。 4、《义务教育法》。 5、《未成年人保护法》。 6、教育部：《关于加强依法治校工作的若干意见》。 三、建立组织，明确职责 为提高我校依法决策、民主管理和高效监督的水平，维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，决定建立依法治校工作领导小组，同时下设三个工作小组。 四、各组工作职责
1、依法治校工作领导小组。 （1）、依法制定学校《章程》、《学校管理制度》，学校党政协同，会同学校工会共同讨论制定，教代会经过，报教育局审定后执行，合法、公正、公开。 （2）、制定《依法治校实施方案》。 （3）、全面负责学校依法治校实施工作，每周研究工作一次。（4）、聘请学校法制副校长。 （5）宣传、落实、保护师生的合法权益。 2、法制教育工作小组。 （1）、结合教育系统普法教育活动，落实计划教材、师资、课时。（2）、负责家庭的协调、联系，定期听取意见，保证法制教育的普及。 （3）、学法用法的工作总结。 3、师生校内申诉处理小组。 （1）、宣传、保护师生的合法权益。 （2）、受理、处理师生校内申诉案件。 （3）、以书面形式宣布处理决定。 4、学生伤害事故调解小组。 （1）、制定《学校安全工作制度》，并负责组织实施。 （2）、安全教育工作常抓不懈，警钟长鸣，制度化、规范化。（3）、建立应对突发事件预案预警制度，努力预防和减少学生伤害
依法治校 管理制度
坚持依法治校推进民主管理我校十分重视依法治校工作，把依法治校作为办学理念和校园文化建设的重要组成部分，紧密联系建设和谐校园开展工作，培育学生的法治理念和法治精神，培养学生的责任意识和权益意识，不断拓展依法治校工作范围，深化依法治校工作。 一、背景与思路 我校在建校时就明确提出了依法治校的办学理念，即依法治校是依法治国理论在学校层面的具体体现，是学校事业稳步发展的基本保障；依法治校的本质是学校管理者树立法治观念，在法治的轨道上开展教书育人、科学研究、管理服务和其他一切活动；依法治校的目的是规范学校办学和教育管理行为，切实维护学校及师生的合法权益，营造良好的育人环境。 我校以推动校务公开、民主管理为主要手段，逐步形成了“制度完善、程序规范、决策科学、管理民主、监督充分、保障有力”的依法治校工作格局。学校在继续完善规章体系以及意愿表达、源头参与、民主监督等依法治校机制的同时，以依法治校的理念逐步推进党务公开，探索建立党内民主监督长效机制，形成了诸多新的亮点。 二、措施与做法
学校专门成立依法治校工作领导小组，全面负责学校依法治校工作的组织、开展。总的说来，我校在依法治校方面主要做了以下工作： （一）制定“立法法”，健全规章体系 我校坚持把依法建章立制作为推进依法治校的重要手段，使各项规章制度在合法、合理的基础上制定，在严格、公正的平台上运作，以制定规章程序作为“立法法”，对起草、制定规章的原则、程序，规章的内容等作了严密的规定。我校首先对内部已有的规章制度进行新一轮清理、修改和完善，并对新制定、修订的规章进行了整理汇编，使学校的一切活动，包括从教代会、工会、党员生活会、领导班子会和中层会议事决策、教职工聘任考核等，到学校战略规划、人事、财务、资产管理等行为过程，都有法可依、有章可循，使依法治校在制度层面得到了保障。 （二）拓宽表达渠道，完善源头参与机制 我校坚持执行教代会、工会等民主管理制度，每年召开教代会，听取校长工作报告、财务预决算报告；学校行政职能部门负责人向教代会述职，由教代会代表对部门负责人进行民主测评。此外，为更好地落实教代会职能，除了由相关职能部门书面答复提案外，学校坚持召开教代会提案工作现场办公会，提案答复率达100%，教职工的合理化建议都得到了采纳。
依法治校领导小组及主要工作职责
依法治校领导小组及主要工作职责 一、依法治校领导小组名单 组长：王维红 副组长：杨现成陈伟李光亮 成员：向和珍谭善柳徐朝云张民志黄金霞姚祖勇黄亚东各班班主任 二、依法治校工作小组名单及工作职责 王维红负责工作小组全面部署及统筹工作； 陈伟负责工作小组监督工作； 谭善柳负责协助落实开展工作； 1．提请学校党政领导召开会议，研究、决策学校法制工作、列入学校重要议事日程，定期召开工作会议、布置法制建设工作。 2．健全完善依法治校工作网络。 3、根据领导小组的会议意见制定依法治校实施方案和计划并开展依法治校工作，期末做好总结。 4、制定普法教育规划、年度工作计划和措施落实，作好总结； 5、组织师生学习相关法律，根据领导小组的会议意见组织干部学习法律，增强法制意识强； 6、积极组织参加上级教育行政部门组织的法制培训、学习工作； 7、通过板报、橱窗、广播、征文、演讲、模拟法庭、参观展览等多种形式进行开展法制宣传教育工作； 8、开展丰富多彩的活动向社会宣传有关教育法律法规知识。 9、配合当地公安、工商、文化等部门加强校园周边地区的综合治理，促进学校周边环境文明化、健康化、安全化。 10、实施校内申诉制度，成立校内申诉委员会，依法处理因师生不服学校的行为而引起的各类纠纷，切实维护广大师生员工的合法权益。 11、严格执行上级教育行政部门的案件上报制度和报告制度，能在规定时间内向上级主管部门报告学校突发事件和重大事故，并及时汇报处理结果。 12、，加强“三风”建设，使社会、学生和家长对校园满意。 谭善柳（工会主席）黄亚东（综治专干） 1、结合学校实际，依法制定学校章程，并提请学校党政领导召开、召集会议，本着依法决策、民主参与、自我管理、自主办学的工作机制，开展依照章程自主管理学校的工作。（依照章程建立学校行政、教育教学、总务、教职员工、学生、校园环境卫生、安全保卫等各项管理制度） 2、健全完善教代会制度，进一步做好教代会在学校民主管理和监督中的作用。 3、规范校务公开制度，增强学校各项工作的透明度。 4、现代学校的内部管理机制和运行机制基本形成。 5、建立岗位责任制，明确学校各部门、各岗位工作职责，使各项管理制度有效得到落实。 6、有效实施校长负责制，党组织充分发挥政治核心作用，根据党政议事规则研究决定学校重大事项。 7、按照上级要求认真组织实施教代会民主评议校长、民主测评书记工作，并组织到位，操作规范。 8、老师员工对校园满意，进一步加强学校“三风”建设。 9、依法治校档案齐全，文书案卷规范整洁。 徐朝云（教导主任） 1、学校在德、智、体、美、劳等各方面都有具体的目标要求和一整套切实有效的措施。 2、依法对教师进行聘任、考核、职称评定工作，做到公开、公平、公正，对向教育行政部门进行申诉的教师不压制、不打击、不报复。 3、严格按照省、市教育行政部门的学籍管理规定和招生办法来招收学生及进行学籍管理。 4、贯彻落实国家、省、市关于素质教育的各项规定，措施扎实，执行有力。