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幼儿园生均占地及绿化面积统计表

幼儿园生均占地及绿化面积统计表

https://www.wendangku.net/doc/2a10958829.html, 幼儿园生均占地及绿化面积统计表

幼儿园管理表格—1.幼儿园基本情况统计表 3表.pdf

幼儿园基本情况统计表1 幼儿园名称幼儿园地址幼儿园电话 目前等级 邮政编码 电子信箱主页网址 办园性质办园形式教育部门办 全日制 集体办 半日制 自有 民办 寄宿制 租赁 其他部门办 其它 园舍产权性质国有其它 名称电话姓名 电话 建园时间 主办单位(人)园长 定级时间注:下面还有2个幼儿园基本情况登记表

单位(盖章)__ ____ _ 园长签字___ ____ 上报人签字 _ ___ 联系电话: 在园幼儿 教职工情况 基础设施设备 收费 所 有 专 任 教 师 中 大 专 以 上 数 量 其 他 收 费 请 注 明 项 目 及 标 准 公办教师情况 非公办教师情况 来源 幼 儿 人 均 室 内 活 动 面 积 幼 儿 人 均 室 外 活 动 面 积 大 型 体 育 器 械 数 量 保 教 书 籍 数 量 来源 园 所 性 质 办 保 健 员 数 量 保杂 费 小 班 班 数 小 班 人 数 中 班 班 数 中 班 人 数 大 班 班 数 大 校 舍 面 积 园 舍 来 源 园 标 准 管理 幼儿园名称 平 均 月 工 资 班 人 数 占地 面积 (元 /人. 月) 费(元) 平均 月工 资 合 合 幼 师 毕 业 转 岗 培 训 其 它 来 源 幼 师 毕 业 转 岗 培 训 其 它 来 源 计 计 改 建 园 公 办 1 24 1 43 2 60 12 12 2300 12 1000 570 2 50 3 8 55 备注:1、办园性质填写“公办、部门或集体办、民办”中的一种。2、办园标准填写“城市省级示范园、城市一类园、城市二类园、城市三类园、其它” 或“农村示范园、农村一类园、农村二类园、农村三类园、其它”。3、园舍来源填写“新建园、利用布局调整改建园、小学附设园”。4、管理费一栏请

表(2)二)幼儿园基本情况统计表.

表(2)(二)幼儿园基本情况统计表 注:“办园性质”、“办园形式”、“园舍产权性质”应在后面相应的选项栏内打勾或写明其他情况。 续表(2)办园规模 续表(2)园舍及设备 注:“园舍状况”、“建筑结构与材料”、“玩教具配备等级”应在相应的选项栏内打勾或写明其他情况。

续表(2)活动、行政、生活用房情况表 注:如有其它用房未在上列,幼儿园可在空各处择要填写。 图书情况表 续表(2)音像资料情况表 续表(2)软件资料情况表

续表(2) 领导班子情况表 续表(2) 教职工情况表 续表(2) 近三学年经费收支情况表 2.公用经费是指保证幼儿园正常运转、 在教学活动和后勤服务等方面日常开支的费用。 公用经费开支 范围包括:教学业务与管理、教师培训、小型教玩具添置、文体活动、水电、交通差旅、邮电、日常专用 材料等购置,以及房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。按固定资产管理的办公设备、专用设备、 图书资料等的购置费用不在公用经费支出范围内。 注:1.年生均教育经费 总支出一基建费 在园幼儿数

续表(2)近三年幼儿园教科研成果发表、出版、获奖情况 3.年生均公用经费 公用经费在园幼儿数

续表(2)近三年幼儿园教科研成果发表、出版、获奖情况 注:(1)如本表不够填写,可另页附后。 (2)申报一级幼儿园只填写市级以上教科研成果发表、出版及获奖情况。

续表(2)幼儿园近三年科研课题 注:(1)如本表不够填写,可另页附后。 (2)只填写县(市、区)级教育部门或市级教育学会及以上课题。 续表(2)近三年幼儿园教科研成果汇总表 续表(2)近三年幼儿园获得集体荣誉称号情况表

广东省幼儿园等级评估指标体系

广东省幼儿园等级评估方案 广东省幼儿园等级评估指标体系 一、办园条件 (一)经费 *. 园经费落实,幼儿园教育经费、生均教育经费及生均公用经费逐年增长;教职工工资、国家政策规定的各种生活津贴按时、足额发放,教职工经济收入水平逐步提高;依法为教职工办理医疗、工商、养老保险。 (二)场地园舍 1、建筑场地独立完整;幼儿园生均占地面积不少于13m2(城市老园不少于10m2)。 2、建筑场地独立完整;幼儿园生均占地面积不少于13m2(城市老园不少于10m2)。 3、幼儿园布局合理,园舍建筑规划好,符合建筑规范,色彩和谐悦目,朝向适宜, 安全、方便;建筑造型和室内设计符合幼儿特点,满足教育需要,空气流通, 光线充足。 4、园舍建筑面积生均8m2以上(不含教职工宿舍);活动室使用面积(与寝室合用) 每班100m2以上(与寝室分设的每间54m2以上),每班卫生间15m2,贮藏室每间 9m2,寄宿园有独立的寝室,配备儿童单人床。 5、有音乐活动室(120-160m2)、科学活动室、美术活动室、体育活动室、图书材 料室等,功能齐全、实用,能满足教育需要。 6、有与幼儿园规模相适应的符合国家颁发标准的行政、生活用房;医疗保健室和 隔离室14-18m2,主副食加工及配餐间54-67m2,晨检兼值班室10-18m2,开水消 毒间8-12 m2,主副食库15-30m2,厨房面积与幼儿园规模相适应,设置科学合 理;教工厕所12 m2。

7、户外活动场地使用面积生均4m2以上。 (三)教育玩具设备设施 1、按省一级标准配备玩教具、电教器材、劳动工具、桌椅书架、体育器材、医疗 保健器械和药品;每班配置钢琴、照相机、计算机;自制玩教具数量多、质量好,功能齐全,具有层次性,能满足幼儿各类活动的需要。 2、配备办公专用计算机,建立现代办公管理系统,对各项工作及册籍资料等档案 实现办公自动化管理,利用率高。 3、师生总数与藏书量的比例为1:8以上,按省幼儿园图书装备要求配置;建立教 育信息资源库;音像资料、计算机软件及其它各类资料丰富,能满足各类活动需要。 4、有沙地、水池、游泳池;有30米直跑道,有运动场、小土坡;有饲养角、种植 园地。 (四)规模 *. 幼儿园规模有利于保教工作和资源配量优化,不少于6个班;班额标准,大班不超过41人,中班不超过30人,小班不超过25人,班额超标准5人以内。(五)教职工配备 1、教职工与幼儿比例全日制为1:6,寄宿园为1:4;每班教师2-2.5人;保育员 配备全日制不少于1人,寄宿园不少于2人;4个班以上设园长2人,10个班以上寄宿园设园长3人;炊事员与幼儿的比例为1:40-45(寄宿园1:20); 不足200名幼儿配医务人员1人(寄宿园2人),超过200名配2人(寄宿园3人);有专职会计1人,专(兼)职出纳1人。 2、园长具有大专以上学历及幼儿园高级教师职称,取得园长岗位培训合格证书并

静安区幼儿园基本情况一览表

我家宝宝是在静安区上幼儿园的,现在收集资料如下: 一、【在哪里报名?是去相应的幼儿园吗?】 报名不用去相应的幼儿园,只需要根据户籍到所属街道对口报名站报名就可以了曹家渡街道幼儿在第一报名站报名(余姚路487弄19号) 静安寺街道幼儿在第二报名站报名(康定路946号) 江宁街道幼儿在第三报名站报名(昌化路400弄3号) 南西街道幼儿在第四报名站报名(延安中路632弄40号) 石二街道幼儿在第五报名站报名(新闸路565弄61号) 二、【我错过了报名时间,还可以报名吗?】 漏报公办幼儿园的幼儿由静安区教育局统一办理补报名手续。 民办幼儿园除了在统一日期、时间进行新生报名外,只要有名额可以随时补充报名。 三、【报名要收取费用吗?】 报名时收取2元报名费,并且要开具发票。登记暂不收取费用。 四、【报名的时候有面试吗?】 报名的时候是没有任何形式面试的。(老师还是会简单的问一点颜色形状啊什么的) 五、【幼儿园的招生对象是怎样的?】 09年静安区幼儿园招生对象是出生于2005年9月1日——2006年8月31日的适龄儿童。 、【报名需要带什么东西?外籍儿童怎么办?没有上海户口怎么办?插班怎么办?有缺陷儿童怎么办?】 各种不同情况可根据以下相关规定,携带好资料进行报名: 1凡具有本区常住户口,持户口簿、幼儿出生证、接受早教指导的有关书面证明,均可到对口报名站报名。 在小班报名完毕,确有余额的情况下,在个别幼儿园再招收托班幼儿(托班招生公告约在5月下旬公示),目前不报名也不作登记。 2 外籍、港澳台、华侨的适龄儿童,可持护照、港澳居民通行证、台胞大陆通行证、侨胞证、居住在静安区的有关住房证明、幼儿出生证、接受早教指导的有关书面证明及幼儿,到对口报名站报名。 3 外地引进人才及父母持有《上海市居住证》的适龄儿童,可持上海市人事局颁发的有关证件或《上海市居住证》、居住在静安区的有关住房证明、幼儿出生证、接受早教指导的有关书面证明及幼儿,到对口报名站报名。 4 父母持有本区房产证无本区户籍的儿童、从小居住在本区祖辈家的外区户籍儿童、报名时可持房产证或祖辈户口簿、幼儿出生证、接受早教指导的有关书面证明及幼儿,到对口报名站登记。

(精品)幼儿园场地园舍资料大全

(精品)幼儿园场地园舍资料大全 全套资料目录如下: 1.各班活动室、寝室、卫生间面积统计表.doc 2.各学科功能室配置情况统计表.doc 3.户外活动场地一览表.doc 4.环境、园舍建筑情况一览表.doc 5.行政办公、医疗保健室、厨房及其他生活辅助用房面积统计表.doc 6.幼儿园厨房平面图.doc 7.幼儿园平面图.doc 8.幼儿园生均占地及绿化面积统计表.doc 9.幼儿园整体布局和园舍规划设计方案.doc 10.园舍、场地及设备.doc 11.专用活动室面积统计表.doc 幼儿园各班活动室、寝室、卫生间面积统计表班级活动室(㎡)寝室(㎡)卫生间(㎡)合计备注

幼儿园各学科功能室配置情况统计表填表单位:填表人:填表时间:

科学启蒙室综合游戏室美术室图书阅览室音乐舞蹈室心理辅导室 间数 总 面 积 (m2) 是否符 合建设 部和教 育部规 定标准 间 数 总 面 积 (m2) 是否符 合建设 部和教 育部规 定标准 间 数 总 面 积 (m2) 是否符 合建设 部和教 育部规 定标准 间 数 总 面 积 (m2) 是否符 合建设 部和教 育部规 定标准 间 数 总 面 积 (m2) 是否符 合建设 部和教 育部规 定标准 间 数 总 面 积 (m2) 是否符 合建设 部和教 育部规 定标准 1 24 是 1 24(合 用) 一般 1 24(合 用) 一般 1 24 是 1 48 一般 1 24 是 体育活动室行政办公室教师办公室教师会议室其他功能室合计 间数 总 面 积 (m2) 是否符 合建设 部和教 育部规 定标准 间 数 总 面 积 (m2) 是否符 合建设 部和教 育部规 定标准 间 数 总 面 积 (m2) 是否符 合建设 部和教 育部规 定标准 间 数 总 面 积 (m2) 是否符 合建设 部和教 育部规 定标准 间 数 总 面 积 (m2) 是否符 合建设 部和教 育部规 定标准 间 数 总 面 积 (m2) 达标 率% 1 24 是 1 24 是 2 30 是9 222 85 幼儿园户外活动场地一览表

(完整word版)2019修订版《托儿所、幼儿园建筑设计规范》

《托儿所、幼儿园建筑设计规范》 JGJ39-2016 修订条文 (2019年版) 说明:下划线标记的文字为新增内容,方框标记的文字为删除的原内容,无标记的文字为原内容。 1总则 1.0.1 为保证托儿所、幼儿园建筑设计质量,使建筑设计满足适用、安全、卫生、经济、美观等方面的基本要求,制定本规范。 1.0.2 本规范适用于新建、扩建、改建托儿所、幼儿园的建筑设计。 1.0.3托儿所、幼儿园的规模应符合表1.0.3-1的规定,托儿所、幼儿园的每班人数应符合表1.0.3-2的规定。 表1.0.3-1 托儿所、幼儿园的规模 1.0.4 托儿所、幼儿园的建筑设计应遵循下列原则: 1. 满足使用功能要求,有益于幼儿健康成长;

2. 保证幼儿、教师及工作人员的环境安全,并具备防灾能力; 3. 符合节约土地、能源,环境保护的基本方针。 1.0.5 托儿所、幼儿园建筑设计除应符合本规范外,尚应符合国家现行有关标准的规定。 2术语 2.0.5living room 供婴幼儿班级活动及公共活动生活和多功能活动的空间。 2.0.6unit of living room 供婴幼儿班级独立生活的空间。 2.0.9多功能活动室multi-functional room 供全园婴幼儿共同进行文艺、体育、家长集会等多功能活动的空间。 2.0.10(此条删除) 2.0.11喂奶室nursing room 2.0.12 2.0.13晨检室(厅)morning inspection room 供婴幼儿入园时进行健康检查的空间。

3基地和总平面 3.1 基地 3.1.1 托儿所、幼儿园建设基地的选择应符合当地总体规划和国家现行有关标准的要求。 3.1.2 托儿所、幼儿园的基地应符合下列规定: 1. 应建设在日照充足、交通方便、场地平整、干燥、排水通畅、环境优美、基础设施完善的地段; 2. 不应置于易发生自然地质灾害的地段; 3. 与易发生危险的建筑物、仓库、储罐、可燃物品和材料堆场等之间的距离应符合国家现行有关标准的规定; 4. 不应与大型公共娱乐场所、商场、批发市场等人流密集的场所相毗邻; 5. 应远离各种污染源,并应符合国家现行有关卫生、防护标准的要求; 6. 园内不应有高压输电线、燃气、输油管道主干道等穿过。 3.1.3 托儿所、幼儿园的服务半径宜为 3.2 总平面 3.2.1 托儿所、幼儿园的总平面设计应包括总平面布置、竖向设计和管网综合等设计。总平面布置应包括建筑物、室外活动场地、绿化、道路布置等内容,设计应功能分区合理、方便管理、朝向适宜、日照充足,创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。 3.2.2四个班及以上的托儿所、幼儿园建筑应独立设置。两三个班及以下时,可与居住、养老、教育、办公建筑合建,但应符合下列规定: 1 1A 合建的既有建筑应经有关部门验收合格,符合抗震、防火等安全方面的规定,其基地应符合本规范第3.1.2条规定; 2

国家幼儿园建设标准

国家幼儿园建设标准

国家幼儿园建设标准 第一章总则 第一条为适应幼儿教育事业发展的需要,全面贯彻国家的教育方针。使城市幼儿园的规划、建设和管理有合理的园舍和用地标准使城市新建设、扩建、改建幼儿园编审基本建设设计任务书、进行总体规划和单体建筑设计时有所遵循,特制定本定额。 第二条本定额从我国的国情和国民经济当前的发展水平出发。本着既要保证幼儿保教工作及事业发展的需要,又要勤俭办园、提高回舍使用率的原则制定。 第三条本定额依据城市幼儿园的规模、在园幼儿总数和教职工人数制定、城市幼儿园规模按6班、9班、12班三种,在园幼儿总数按180、270、360人,教职工人数按劳动人事部、国家教育委员会发布的有关规定计算。 第四条本定额适用干城市新建、扩建和改建的全日制幼儿或示范性、实验性等类幼儿园经主管部门批准后可适当提高定额。寄宿制幼儿园可按附件一《城市幼儿园园舍面积定额分项参考指标》附注中的规定增加相应的建筑面积和用地面积。 第二章园舍建筑面积定额

(二)资料兼会议室全园设一间,使用面积按第三条所列规模。分别为22、25、30平方米,供教工查阅资料、阅览报刊、杂志,开会及对外接待之用。 (三)教具制作兼陈列室全园设一间,使用面积按第三条所列规模分别为12、15、20m平方米,供制作陈列教玩具之用。 (四)保健室全园设一间,使用面积按第三条所列规模分别为14、16、18平方米,供医务人员开展卫生保健工作之用。 (五)晨检、接待室全园设一间,使用面积按第三条所列规模分别为18、21、24平方米,供医务人员每天早晨对入园幼儿进行健康检查及家长与教师会见之用。 (六)值班室全园设一间,使用面积12平方米,供教师值班住宿使用,也可兼作教工单身宿舍。 (七)贮藏室全国使用面积按第三条所列规模分别为36、42、48平方米,供贮藏体育器具、总务用品及杂物之用。 (八)传达室全国使用面积10平方米,供门卫人员值班及收发之用。 (九)教工厕所全国使用面积12平方米,供教职工及外来人员使用。 第八条生活用房

闸北区幼儿园基本情况一览表

闸北区幼儿园基本情况一览表

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 2

2013年闸北区幼儿园基本情况一览表 序 号 园所名称园所级别与性质地址电话招生年龄 1 芷江中路幼儿园公办示范性幼儿园芷江中路531弄25号 广中西路99弄72号 沪太路1170弄71号 老沪太路1222号 66600515 66300056 36050161 66300057 小班 2 安庆幼儿园公办示范性幼儿园三泉路517弄46号 平顺路71号 56423125 56910229 小班 3 永兴幼儿园公办一级幼儿园宝通路239弄2号 中兴路517号 宝通路46弄5号 56908689 56303289 66544337 托班、小班 4 金鹭幼儿园公办一级幼儿园永兴路269号 共和路128号 56636138 63810219 小班 5 延长路幼儿园公办一级幼儿园 延长中路370弄9号 共和新路1700弄42号 共和新路1700弄50号 56773497 56036394 56317253 小班 6 延长路东部幼儿园公办一级幼儿园共和新路1725弄13号36033263 小班 7 大宁国际幼儿园公办一级幼儿园永和东路633号 灵石路236号 66319631 53931500 小班 8 永和路幼儿园公办一级幼儿园 原平路689弄3号甲 沪太路(近晋城路路口) 56502899 小班 9 彭浦新村幼儿园公办一级幼儿园汾西路650弄2号 江杨南路460号 汾西路671弄4号 56832317 56880063 56912860 托班、小班 3 / 6

国家幼儿园建设标准文件

国家幼儿园建设标准 第一章总则 第一条为适应幼儿教育事业发展的需要,全面贯彻国 家的教育方针。使城市幼儿园的规划、建设和管理有合理的 园舍和用地标准使城市新建设、扩建、改建幼儿园编审基 本建设设计任务书、进行总体规划和单体建筑设计时有所遵循,特制定本定额。 第二条本定额从我国的国情和国民经济当前的发展水 平出发。本着既要保证幼儿保教工作及事业发展的需要,又 要勤俭办园、提高回舍使用率的原则制定。 第三条本定额依据城市幼儿园的规模、在园幼儿总数 和教职工人数制定、城市幼儿园规模按6班、9班、12班三种,在园幼儿总数按180、270、360人,教职工人数按劳动人事部、国家教育委员会发布的有关规定计算。 第四条本定额适用干城市新建、扩建和改建的全日制 幼儿或示范性、实验性等类幼儿园经主管部门批准后可适当 提高定额。寄宿制幼儿园可按附件一《城市幼儿园园舍面积 定额分项参考指标》附注中的规定增加相应的建筑面积和用 地面积。 第二章园舍建筑面积定额

第五条幼儿园的园舍建筑由活动及辅助用房、办公及 辅助用房以及生活用房三部分组成。 第六条活动及辅助用房 (一)活动室每班一间,使用面积90平方米,供开展室内游戏和各种活动以及幼儿午睡、进餐之用、如寝室与活 动室分设,活动室的使用面积不宜小于54平方米。 (二)卫生间每班一间,使用面积15m平方为,内设大小便槽(器)、盥洗地和淋浴池。 (三)衣帽、教具贮藏室每班一间。使用面积9平方米,供贮藏中型教玩具、衣被鞋帽等物之用、也可兼作活动 室的前室。 (四)音体活动室全园设一个,使用面积按第三条所 列规模分别为120、140、160平方米,供开展音乐、舞蹈、体育活动和大型游戏、集会、放映幻灯、电影和观摩教育活 动之用。 第七条办公及辅助用房 (一)办公室全国使用面积按第三条所列规模,分别 为75、112、139平方米,包括园长室、总务财会室、教师 办公室和保育员休息更衣室等。

幼儿园筹备与规划:城市幼儿园建园标准

城市幼儿园基本办园条件标准 (试行) 一、总则 二、设置与规划 (一)设置 (二)规模 (三)规划设计 三、建设用地标准 (一)建设用地组成 (二)建设用地面积 四、园舍建设标准 (一)园舍建筑组成 (二)园舍建筑面积 (三)园舍用房面积 (四)园舍建筑标准 五、设施设备配备标准 (一)总体要求 (二)教育活动设施设备配备标准 (三)办公及生活设施设备配备标准 六、教职工配备标准 七、经费保障

附件:1.幼儿园园舍建设有关标准要求 2.城市幼儿园玩教具配备目录 3.城市幼儿园科学发现室配备基本标准 4.城市幼儿园办公设备配备基本标准 5.城市幼儿园卫生保健器械配备基本标准 6.城市幼儿园隔离室设备配备基本标准

一、总则 (一)为全面提高我省城市幼儿园办园水平,进一步优化学龄前儿童成长环境,满足广大城市居民对优质学前教育的需求,依据国家《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《城市幼儿园建筑面积定额》、《托儿所、幼儿园建筑设计规范》等法律法规和相关规定,特制定本标准。 (二)本标准是各级政府规划、设置和管理城市幼儿园的重要依据,也是评估城市幼儿园办园条件的基本标准。标准中规定的基本办园条件是本省城市(含县城驻地,下同)举办幼儿园应具备的基本标准,经济发达地区及有条件的幼儿园办园条件指标应适当提高,以充分满足幼儿园保教工作的需要。 (三)本标准适用于城市举办的各类幼儿园。城市新建幼儿园用地和园舍建筑应不低于本标准规划指标要求,其它幼儿园应参照本标准逐步改建或扩建。 二、设置与规划 (一)设置 1.幼儿园设点布局,应根据当地城市建设总体规划、学前教育发展及幼儿园布局规划的要求,结合人口密度、生源发展趋势、地形地貌、交通、环境、服务半径等因素综合考虑。 幼儿园设点布局应符合下列规定: (1)幼儿就近入园,方便家长接送。 (2)应选在地质条件较好、环境适宜、交通方便、地势较高、

幼儿园基层统计报表

幼儿园基层统计报表 (2015/2016 学年初) 制定机关:教育部 批准机关:国家统计局 批准文号:国统制【2013】78号 填报范围:凡经县或县以上教育行政部门批准备案的幼儿园应填报本表。 报送单位:本表报送乡(镇)教育行政部门二份,经乡(镇)教育行政部门审核同意后,报县级教育行政部门汇总报送时间:表表应于本学年 9月20日前报岀。 说明:学校(机构)地址名称填写学校(机构)登记注册的详细地址,包括市/县(区)/乡(镇、办事处)/街(村)/门牌号。基础教育学校(机构)的属地管理部门为县(区)级教育行政部门,,名称填写县(区)教育局(委员会)具体名称。幼儿园举办者包括教育部门、其他部门、地方企业、事业单位、部队、集体、民办。 构)所在地纬度:经度指示南北方向,纵向。经度表示形式:经度、经分、经秒,有效值范围为东经73度?135度。纬度指示东西方向,横向,纬度表示形式: 纬度、纬分、纬秒,有效值范围为北纬4度?54度。取值方式:国家公布的1:50000的电子地图(已经颂布),县规划局、国土局、测绘局有电子地图。 说明:内容列出现“是、否”、“有、无”的,请勾选相应项,若为附属园,请填写附属高校名称,若为少数民族双语教学班,请填写双语教学的少数民族语言。学校供水方式和学校厕所情况请填写相应选项。

说明:、“年龄”以学龄周岁计算,截止日期为当年八月三十一日。 、本表列关系为⑴…⑹…址);行关系为() () …(); 、学前班 幼儿数入大班. 说明:本表列关系为() ( ) …( )行关系为() () () (该指标数据不计入在校学生数中)

说明:本表列关系为() ( ) ???() 说明:、“合计”应与表中相关数据对应相等。、本表列关系为() () …(); () ( ) … 说明:、“合计”应与表中相关数据对应相等。、本表列关系为() () …() 说明:、“专任教师”是“教职工”的其中数;、本表列关系为()>( ); ()>( ); ()>( ); ()>( ) 、表间关系:表(, ) 表 (01, 2) + 表441 (01, 3) + 表441 (01, 4)三表411 (01, 1);表441 (01 , 5) + 表441 (01 , 6) + 表441 (01 , 7) + 表441 (01, 8)三表411 ( 01, 3). 基础基442专任教师接受培训情况 说明:本表列关系为(1) = ( 2) + (8); (2) = ( 3) +…+ ( 7);行关系为(01) = (03) +…+ (07)

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