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2018年粤教版八年级上册地理知识点总结

2018年粤教版八年级上册地理知识点总结
2018年粤教版八年级上册地理知识点总结

2018年粤教版地理八年级上册

第一章中国的疆域与人口

1.1 辽阔的疆域

一、地理位置优越

(一)地理位置:

(1)从半球位置看,中国位于东半球、北半球。

绝对位置从纬度位置看,大部分处于中纬度地区;大部分在北温带,小部分在热带,没有寒带。

(2岸,是一个海陆兼备的国家。

(二)位置的优越性:

(1)纬度位置的优越性:

①为大多数农作物的生长提供了足够的热量。

②纬度南北跨度大,使南北气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件。(2)海陆位置的优越性:

①面临大洋,有利于发展海洋事业和对外经济联系。

②我国西部深入大陆内部,有利于发展陆上交通,加强与中亚、西亚、欧洲等的联系。

③面临大洋,背靠大陆,有利于形成季风气候,有利于海洋湿润气流深入我国内陆,在我国东部广大地区形成丰富的降水。

二、疆域辽阔:

(1)陆地面积约960万平方千米,仅

次于俄罗斯、加拿大,居世界第三位。

管辖的海域面积约300万平方千米。陆

上边界线长2.2万多千米,大陆海岸线

长1.8万多千米。

(2)我国领土的四个端点:(见右图)

①最北端:黑龙江省漠河以北的黑龙江

的主航道的中心线上(53°N)

②最南端:海南省南沙群岛中的曾母暗沙(4°N)

(南北跨纬度约为50度,南北最大距离约为5500千米,因而冬季北方千里冰封,万里雪飘,南方绿意盎然。)

③最东端:黑龙江和乌苏里江主航道中心线的汇合处的黑瞎子岛西部(135°E)。

④最西端:新疆的帕米尔高原上(73°E)。

(东西跨经度约62°,东西相差约4个小时,东西最大距离约5000千米,因而东部乌苏里江上旭日东升时,西部帕米尔高原还是满天星斗。)

(3)我国的临海与岛屿:自北向南依次为:A渤海、B黄海、C东海、D南海;内海:渤海、E琼州海峡;我国最大的岛屿:台湾岛。

补充:我国的内海:渤海、琼州海峡

(4)中国的陆上邻国:(14个):F朝鲜,G蒙古(内陆国),H俄罗斯,I哈萨克斯坦、J吉尔吉斯斯坦、K塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦,N印度、O尼泊尔、P不丹、Q缅甸、R老挝(内陆国)、S越南。

(5)隔海相望的国家:(6个):T韩国、M日本、L菲律宾、W马来西亚、Y文莱、Z印度尼西亚。

三、行政区划:

(1)三级行政区划:省、县、乡。

(2)我国有34个省级行政单位,包括23个省,5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区。

(3)特殊省:(部分省区简称,行政中心表)

a、北回归线穿过的省(4个):F台湾、G广东、H广西、A云南(自东向西)

b、邻国最多的省、面积最大的省:J新疆

c、邻省最多的省、跨经度最大的省:I内蒙古自治区

d、跨纬度最大的省:M海南省

1.2众多的人口和多民族的大家庭

一、众多的人口的国家及人口分布东多西少:

(1)中国是世界上人口最多的国家,2010年统计的数据为13.7亿,占世界总人口的1/5。省鄂省安徽省皖

(2)人口方面的突出特点:人口基数大,增长速度快。

(3)人口基本国策:实行计划生育。(人口政策的基本内容:控制人口数量,提高人口素质。)(4)人口分布特点:东多西少,东部人口密度大,尤其是沿海地区;西部人口密度小。

(5

(6)我国人口最多的省级行政区是广东,人口最少、人口密度最大的省级行政区是澳门,人口密度最小的省级行政区是西藏自治区。

二、多民族的大家庭

1、56个民族:

(1)我国共有56个民族,(汉族人口占人口总数的91.6%),少数民族55个。

(2)民族分布状况:汉族遍布全国,

(3

(4)主要少数民族分布:

a、人口最多的少数民族是壮族(主要分布在广西),人口最少的少数民族是珞巴族(主要分

布在西藏)

b、广西壮族自治区--壮族、宁夏回族自治区--回族、西藏自治区—藏族、新疆维吾尔自治区—维吾尔族、内蒙古自治区—蒙古族。

c、台湾省--高山族,海南省--黎族,东北地区--满族。

(5)民族政策:平等、团结、自治。

2、大散居、小聚居、交错杂居:

我国的民族分布具有“大散居、小聚居、交错杂居”的特点。汉族遍布全国各地,大部分集中在东部和中部地区;少数民族的分布范围也很广,主要集中在东北、西北、西南等地区。

八年级上册 第二章 中国的自然环境

2.1 地形地势特征

一、中国的地形和地势:

(1)地势的特征:西高东低,呈三级阶梯状分布(沿36

°N 地形剖面图如上图)。 (2)阶梯划分的主要依据:海拔高度。 (3)三级阶梯概况:

地势阶梯 平均海拔 主要地形类型 主要地形区

第一级阶梯 4000米以上

高原

青藏高原、柴达木盆地

界线

昆仑山——祁连山——横断山脉 第二级阶梯

1000-2000米之间

盆地和高原

内蒙古高原、黄土高原、云

贵高原、准噶尔盆地、塔里木盆地、四川盆地

界线 大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山

(4)地形特征:地形类型多种多样,山区面积广大。

(我国是一个多山的国家,山地占比重最大,为33%,山区为山地、崎岖的高原、丘陵地区的统称,山区占全国总面积的2/3)。

(5)主要的山脉:山脉是构成地形的骨架。 走向 山脉名称 东西

天山①~阴山② 昆仑山③~秦岭④ 南岭⑤

东北---西南 大兴安岭⑥~太行山⑦

~巫山⑧~雪峰山⑨ 长白山⑩~武夷山11 台湾山脉12

西北-东南

阿尔泰山脉13 祁(q í)连山脉14

南北走向

贺兰山15 横断山16

弧形山脉

喜马拉雅山脉17(最雄

第三级阶梯

500米以下

丘陵和平原

东北平原、华北平原、长江中下游平原、东南丘陵、山东丘陵、辽东丘陵

粤教版八年级下册地理复习资料.doc

八年级地理复习提纲 前言 1.根据各地的地理位置、自然条件和人文地理特点的差 异,将我国划分了四大地理单元,即:北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区 如上图:①北方地区②南方地区 ③西北地区④青藏地区 2.我国北方和南方的分界线大致是秦岭—淮河一线 3.青藏地区与其他三个地区的分界线大致是(昆仑山—阿尔金山脉—祁连山脉—横断山脉)第一阶梯和第二阶梯的分界线 4.四大地理单元中海拔最高的是青藏地区;平原分布最广的是北方地区,跨经度最广的是西北地区,平均温度最高降水最多的是南方地区。 第一节北方地区 (千里冰封万里雪飘) 北方地区南方地区位置秦岭-淮河以北秦岭-淮河以南地形高原,平原山地、丘陵面积约占全国20% 约占全国25% 人口约占全国40% 约占全国55% 耕地类型旱地水田 温度带暖温带亚热带、热带 气候类型温带季风气候热带、亚热带季风气 候 干湿区半湿润区湿润区 年降水量400-800毫米800毫米以上 气候特征夏:高温多雨 冬:寒冷干燥 水热充足、 雨热同期 主要粮食 作物 小麦水稻 主要经济 作物 甜菜、棉花,花生油菜、甘蔗 作物熟制 一年一熟 或两年三熟 一年两熟或三熟 植被针叶林常绿阔叶林土地黑土地红土地 1.黄土高原:结构疏松,容易水土流失(支离破碎,千沟 万壑)土地沙化严重,以小米为主食,以窑 洞为主要民居。 2.华北平原的耕地以旱地为主,水源成为制约农业发展的重要因素 第二节南方地区 1.南方地区屋顶坡度大原因:降水 2.南方地区主要地形为:山地、丘陵 3.我国南方的五大经济特区:珠海厦深汕 4.南方特点:河湖众多,水网密布(枯藤老树昏鸦,小桥流水人家) 5.南方地区主要能源为:有色金属,水能资源 第三节秦岭淮河 1、中国一月份0℃等温线; 2、温度带:亚热带与暖温带的分界线; 3、800mm等降水量线; 4、干湿地区:湿润区与半湿润区的分界线; 5、气候区:亚热带季风气候与温带季风气候的分界线; 6、地区:南方地区与北方地区的分界线; 7、耕地类型:水田与旱地的分界线; 8、河流:长江水系与黄河水系的分界线; 理解思路:书本气温降水====气候类型 温度带干湿区 1上图中①和②为季风区,其中位于非季风区的是③和④(序号) 2南北方地区大致以秦岭—淮河为界,南方降水大致在800 毫米以上,北方地区降水在800 毫米以下。 3.青藏地区海拔多在4000 米以上,地形以(高原)和(山地)地形为主 4.西北地区年降水量多在400 毫米以下,地形以(高原)和(盆地)为主 一:南方地区和北方地区差异主导因素:气候 二:北方地区和西北地区差异主导因素:季风(降水)三:南方地区和青藏地区差异主导因素:地势(海拔)

粤教版七年级地理上册教案

粤教版七年级地理上册教案 让地理走进生活 教学目的: 1、让学生初步了解地理,感受地理与自己现实生活以及将来生活、工作的联系,体会到地理在生活和社会生活中的作用。 2、要求学生要主动地迎接地理,敞开胸怀拥抱地理,将地理融入到自己的学习生活之中。 教学重点: 通过学习,理清“地理学什么”、“我们的生活离不开地理”、“怎样学好地理”这几方面所阐述的内容、方法和要求。 教学难点: 通过学习,理清“地理学什么”、“我们的生活离不开地理”、“怎样学好地理”这几方面所阐述的内容、方法和要求。 教学过程: 一、导入: 同学们,从现在开始,我们就要学习地理这一门新科目,我们为什么要学习地理呢?地理在我们的生活中有作用吗?这节课我们就来了解一下地理的有关内容。(板书课题) 二、学生围绕课本的问题自学约5分钟,分小组讨论课本的问 题。三、学习课本的内容: 1、观察图画,请个别学生回答第一框的问题,其他同学作补充,老师作小结。

(从自然、社会、生产生活各个方面说明地理所涉及的范围和内容) 2、观察图画,请个别学生回答第二框的问题和“活动”的问 题, 其他同学作补充,老师作小结性的点拨。 (从日常生活的衣、食、住、行这几方面说明地理和生活的密切关系) 3、观察图画,请个别学生回答第三框的问题,其他同学作补充。 四、老师提出希望。 五、小结本节课的内容。 六、布置课外作业: 学生课外准备第一节的“小实验”,写好实验结果。

第一章认识地球 第一节地球的形状与大小 教学目的: 1、通过有关的实验活动、有关的例子和卫星照片,让学生认识地球形状的过程,证明“地球是个球体”。 2、通过做“活动”的问题,认识地球的大小。 3、鼓励学生大胆质疑和提出自己对“如何证明地球是个球体”的看法。 教学重点: 通过有关的实验活动、有关的例子和卫星照片,让学生认识地球形状的过程,证明“地球是个球体” 教学难点: 证明地球是个球体的过程。 教学过程: 一、导入: 我们都生活在地球上,地球是圆的吗?怎样知道地球的大小呢?(板书课题) 二、出示学习目标(略)。 三、出示自学指导: 1、2个不同的“活动小实验”中,得出的结果有什么不一样?

2018年粤教版八年级上册地理知识点总结

2018年粤教版地理八年级上册 第一章中国得疆域与人口 1、1 辽阔得疆域 一、地理位置优越 (一)地理位置: (1) 从半球位置瞧,中国位于东半球、北半球。 绝对位置从纬度位置瞧,大部分处于中纬度地区;大部分在北温带,小部分在热带,没有寒带。 (2)相对位置:从海陆位置瞧,中国位于亚欧大陆得东部,太平洋得西岸,就是一个海陆兼备得国家。 (二)位置得优越性: (1)纬度位置得优越性: ①为大多数农作物得生长提供了足够得热量。 ②纬度南北跨度大,使南北气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件。 (2)海陆位置得优越性: ①面临大洋,有利于发展海洋事业与对外经济联系。 ②我国西部深入大陆内部,有利于发展陆上交通,加强与中亚、西亚、欧洲等得联系。 ③面临大洋,背靠大陆,有利于形成季风气候,有利于海洋湿润气流深入我国内陆,在我国东部广大地区形成丰富得降水。 二、疆域辽阔: (1) 陆地面积约960万平方千米,仅次 于俄罗斯、加拿大,居世界第三位。管辖 得海域面积约300万平方千米。陆上边 界线长2、2万多千米,大陆海岸线长1、 (2)我国领土得四个端点:(见右图) ①最北端:黑龙江省漠河以北得黑龙江 得主航道得中心线上(53 ②最南端:海南省南沙群岛中得曾母暗 沙(4°N) 50度,南北最大距离 约为5500千米,因而冬季北方千里冰封, 万里雪飘,南方绿意盎然。) ③最东端:黑龙江与乌苏里江主航道中 心线得汇合处得黑瞎子岛西部(135° E)。 ④最西端:新疆得帕米尔高原上(73° E)。 (东西跨经度约62°,东西相差约4个小时,东西最大距离约5000千米,因而东部乌苏里江上旭日东升时,西部帕米尔高原还就是满天星斗。) (3)我国得临海与岛屿:自北向南依次为:A渤海、B黄海、C东海、D南海;内海:渤海、E琼州海峡;我国最大得岛屿:台湾岛。 补充:我国得内海:渤海、琼州海峡 ,G蒙古(内陆国),H俄罗斯,I哈萨克斯坦、J吉尔吉斯斯坦、K塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦,N印度、O尼泊尔、P不丹、Q缅甸、R老挝(内陆国)、

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在祖国辽阔的大地上, 由于各地的地理位置, 自然和人文地理的特点不同, 全国可以分为四大地理单元, 今天我们就来学习其中之一——北方地区。 二、出示学习目标: 1、了解我国四大地理单元的划分及其划分的依据。 2、了解北方地区的省区划分。 3、了解北方地区的自然条件不同对其农业生产和人们生活有较为明显的差异。 三、出示自学提纲: 1、了解我国四大地理单元的划分 (1)熟读图5. 1了解中国四大地理分布图。让学生了解我国四大地理单元的划分及其划分的依据。 (2)读图5.1结合中国地形图完成P3的活动题。 2、了解北方地区的省区划分 (1)读图5.2及《地图册》北方地区政区图, 完成P4活动题。 (2)了解北方地区的位置范围。 (3)了解北方地区的气候类型、粮食作物、主要的矿产资源及工业城市。 四、学生自学、讨论。 五、检查自学讨论结果 (1)我国四大地理单元的划分及其划分的依据。

粤教版七年级地理下册教案全套

粤教版七年级地理下册教案(全套)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址第七章 知识要点 第一节 、亚洲地理位置: (1)亚洲位于东半球,东临太平洋,南面印度洋,北接北冰洋,西濒地中海。亚洲所跨的纬度约90度,经度约164度。 (2)亚洲西部以乌拉尔山脉、土耳其海峡与欧洲为界,西南部隔苏伊士运河与非洲相连,东部隔白令海峡与北美洲相望。 (3)亚洲的面积为440万平方千米,是大洋洲面积的4.8倍,是世界上面积最大的洲。 2、亚洲复杂多样的自然环境: (1)亚洲陆地平均海拔950米,是世界上地势起伏最大、最低最悬殊的大洲,有“世界屋脊”——青藏高原、低平辽阔——西西伯利亚平原、“世界之巅”——珠穆朗玛峰,世界陆地最低点——死海。 (2)珠穆朗玛峰(海拔8844米),死海(海拔-400米)。 (3)亚洲最大的平原——西西伯利亚平原。 (4)亚洲的地形以高原、山地为主,中部高耸,四周

较低,受地形影响,河流呈放射状流向。 3、亚洲的气候: (1)亚洲主要以温带大陆性气候为主,季风气候典型(温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候)。 (2)亚洲受地形因素影响,近海洋降水量多,内陆较少。 (3)东南亚是世界最大的水稻生产地,与夏季风密切相关。 (4)上海冬、夏季节的盛行风向改变影响气候: 冬季,盛行西北风,气候寒冷干燥。 夏季,盛行东南风,气候高温多雨。 4、亚洲分区:按地理位置、自然和人文地理要素将亚洲分为东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚、北亚(俄罗斯的亚洲部分)。 5、亚洲人口:是世界上人口最多的大洲,总数超过35亿,约占世界人口总数的60.5%。全世界人口超过1亿的10个国家中,亚洲就有6个(东亚—中国、日本;南亚——印度、巴基斯坦、孟加拉国;东南亚—印度尼西亚)。 6、人口众多加剧了对自然环境和自然资源的压力,成为亚洲部分国家沉重的社会和经济负担。控制人口数量和提高人口素质是亚洲很多国家都必须关注的问题。 第二节

粤教版八年级上册地理总复习资料

第一章中国的疆域和人口 知识点一:位置和疆域 1.中国的位置: ⑴半球位置:位于东半球和北半球 ⑵海陆位置:亚洲的东部,太平洋的西岸 ⑶纬度位置:南北跨纬度近50度,大部分位于北温带,南部少部分在热带,没有寒带。 2.领土面积、邻国和濒临的海洋 ⑴陆、海面积:约为960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。我国海域面积300万平方千米。 ⑵疆界:陆上国界线长达20000多千米,大陆海岸线长18000多千米。 ⑶临海:从北到南依次是渤海、黄海、东海、南海。海峡——台湾海峡、琼州海峡;内海——渤海和琼州海峡;半岛——辽东半岛、山东半岛、雷州半岛;岛屿——台湾岛、海南岛等;盐场——渤海西岸的长芦盐场是我国最大盐场。渔场——东海的舟山渔场是我国最大的渔场 与我国隔海相望的国家有六个:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。与我领土有两处接壤的邻国:俄罗斯、印度 5.三十四个省级行政单位:熟记课本P8页表1-1中国省级行政区划单位的名称、简称和行政中心。 部分特殊的省区

34个省级行政单位:23个省;五个自治区分别是西藏自治区、新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区;四个直辖市分别是北京、天津、上海、重庆;二个特别行政区分别是:香港特别行政区和澳门特别行政区 省区轮廓象形:云南省-孔雀开屏;广东省—大象头;湖北省—风筒;黑龙江省—天鹅;陕西省—屈腿的兵马俑;四川省—乌龟;山东省—振翅的老鹰;重庆—汉字“人”;宁夏回族自治区—十字架;江西省—女子头像;山西省—站立的平行四边形等。 知识点二人口和民族 1.人口分布 人口地理分界线:黑河——腾冲 人口分布特点:东部多,西部少;人口特点:人口基数大,人口增长速度快。 我国的人口国策:实行计划生育,控制人口数量,提高人口素质。 2.民族的分布 56个民族的分布特点:大杂居、小聚居。汉族人口最多,遍及全国,主要集中在东部和中部。少数民族主要分布在西南、西北和东北部地区,少数民族人口最多是壮族。 3.民族各异:如藏族——晒佛节、傣族——泼水节、蒙古族——摔跤、那达慕大会等 第二章中国的自然环境 知识点一从青藏调到沿海平原 2.多种多样的地形 我国地形种类复杂,山地、高原、平原、盆地、丘陵五种地形错综分布,大小山脉纵横交织,构成了我国地形的骨架。

2017粤教版七年级地理上册知识点总结

七年级地理上册知识点总结 班级 姓名 第一单元 地球的大小与形状 一、地球大小 1、地球是个球体 证据例举:站得高看得远(登高望远);海上看帆船;月食现象; 北极星高度的变化;麦哲伦环球航行;卫星照片等。 2、地球大小:平均半径:6371千米;赤道周长(约4万千米); 地球表面积:5.1亿平方千米 3、地球是个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 2、经纬网:准确描述一个地点的地理位置,例如北京:北纬40度,东经116度(40°N ,116°E )注意:除南北极点外,任何其他地点位置的描述都由一经一纬组成,且要注明东西经、南北纬(0度纬线、经线、180度经线不需要代号)

▲ 第二单元 地 图 一、地图三要素: 1、地图:把全球或一个地区地理事物,按一定比例缩小,用不同的符号、颜色、文字、表示的平面图。 2、地图发展历程:陶片地图 羊皮地图 丝织品地图 纸质地图 电子地图(卫星图像和GPS 定位系统) 3、地图三要素:比例尺 ①比例尺:比例尺=图上距离÷实际距离(计算时注意分子、分母单位一致) 比例尺是个分式,分母越大,比例尺越小 ②读比例尺技巧:记住:1千米=10万厘米=100000厘米(1后面5个0) 4、比例尺的表示形式: 5、地图上确定方向: ①指向标辨别法:箭头指向北方; ②一般辨别法:采用“上北下南左西右东”确定方向; ③经纬网辨别法:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 6、图例和注记 图例=符号 注记=文字和数字 熟记30页图2.18常见图例 二、地形图 1、等高线地形图:用等高线(海拔相等的线)表示地表高低起伏的地图 山体不同形态等高线是不一样的:见35页图2.23 提示:这里山脊和山谷都是上山的路线,山脊一般通向山顶,是登山路线,也是分水岭;山谷一般通向鞍部,是翻山路线,是汇水区域,通常是小溪源头和河流源地。 第三单元 海洋和陆地 文字式:如:“1厘米代表实际距离100千米” 数字式:如1︰10000000或10000000 1 直线式:如 100 200 100 300

粤教版八年级上册地理复习资料(精简版)

八年级地理上册总复习 第一章中国的疆域和人口 1、中国的地理位置:我国位于东半球,北半球;亚洲的东部、太平洋的西岸;中纬度地区。中国陆地领土面积约960万平方千米,居世界第三位。 2、中国领土的四至点:最北端漠河以北的黑龙江主航道中心线上;最南端位于南沙群岛的曾母暗沙;我国领土的最东端位于黑龙江与乌苏里江主航道中心的交汇处;最西端在新疆的帕米尔高原上。我国陆上邻国有14个。 3、濒临的海洋从北到南依次是渤海、黄海、东海、南海。最大岛屿台湾岛;内海有渤海、琼州海峡。隔海相望的国家有6个。 4、全国共有34个省级行政区,包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。有两个简称:云(滇)贵(黔)川(蜀)甘(陇)陕(秦) 6、中国的人口分布特点:我国的人口分布不均,东多西少。人口地理界线:黑龙江黑河-----云南腾冲。 7、我国共有56个民族。汉族人口最多.其他55个少数民族。少数民族中人口最多的是壮族。各民族分布具有“大杂居、小聚居”的特点。云南省是我国少数民族最多的省级行政区。 第二章中国的自然环境 1、中国地势的的基本特征:地势西高东低,呈三级阶梯状分布 2、中国三级阶梯界线:第一、二阶梯以昆仑山脉—祁连山脉—横断山脉为界;第二、三阶梯以大兴安岭—太行山脉—巫山—雪峰山为界。 3、中国的主要山脉: 东西走向山脉:天山—阴山;昆仑山—秦岭;南岭。东北-西南走向山脉:大兴安岭—太行山--巫山--雪峰山;长白山-武夷山;台湾山脉。西北-东南走向山脉:阿尔泰山;巴颜喀拉山、祁连山。南北走向山脉:横断山脉;贺兰山。弧形山脉:喜马拉雅山。 4、最大的内流河是塔里木河。最大的湖泊是青海湖(咸水湖),最大的淡水湖鄱阳湖(江西省)。 5、黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山;注入渤海。全长5464千米,是我国第二长河。流经青川甘宁内蒙古晋陕豫鲁9个省级行政区。上中下游分界点是河口和桃花峪。主要支流渭河、汾河。黄河是世界上含沙量最多的大河。中游流经土质疏松的黄土高原地区,带走大量泥沙,到下游地势低平,水流缓慢,致泥沙淤积,河床不断抬升,形成“地上河”。治黄的关键在于治沙,治黄的根本是加强中游黄土高原的水土保持工作。治理措施是:上游修建水利,开发水能,中游种草植树,保持水土,下游固堤分流,防洪。 6、长江发源于青藏高原唐古拉山各拉丹冬峰,注入东海。全长6300千米,流域面积约180万km2,是我国第一大河。流经青川藏云渝鄂湘赣皖苏沪11个省级行政区。上、中、下游分界点是宜昌和湖口。支流有雅砻江、岷江、嘉陵江、汉江(长江最大支流)、乌江、湘江、赣江等。被誉为“黄金水道”。

粤教版八年级下册地理复习提纲

八年级下册地理复习提纲 第五章各具特色的四大地理单元1、四大地理单元地理特征

2、秦岭-淮河:重要的地理分界线 3 (1)根据各地的地理位置、自然条件和人文地理特点的差异,把我国划分为四大地理单元:(2)四大地理单元中,海拔最高的是_____地区;平原分布最广的是_____地区。(3)新疆的地形结构特征可以概括为_____。 (4)吐鲁番盆地夏季最高气温曾达49。6C,被称为_____。 (5)坎儿井是古代劳动人民创造的地下引水渠,水源主要来自_____。 (6)青藏高原是世界上最高的大高原,被称为_____。

(7)骆驼是塔克拉玛干沙漠重要的交通运输工具,被称为________,牦牛是青藏高原特有的畜种,在高寒低氧的高原上是主要的交通运输工具,因而被称为________。(8)_____地热发电站位于拉萨附近,是我国最大的地热发电站。 (9)_____是世界上海拔最高、线路最长、修建难度最大的高原铁路。 (10)哈尔滨市的美称是_____,广州市的美称是_____,昆明市的美称是_____,拉萨市的美称是_____,清远市的美称是_____。 第六章认识不同区域 第一节环境独特的地理单元――东北 第二节首都北京

第三节长江流域地区 1、长江流域面积为_____平方千米,占全国面积的18.8%。 2、长江流域有富饶的资源,有__________________________________。 3、三峡工程位于__________,主要由_____、_____、_____三部分组成,具有_____、_____、_____、_____、_____等巨大综合效益。4、长江以我国的_____着称,它所流经的180万平方千米的土地,是我国经济发展的_____。 5、长江流域的经济文化中心和交通中心是_____、_____、_____、____四大城市群。 6、_____是长江流域分布最广、产量最高的水果,长江流域_____的产量占全国的一半以上。 7、三江源是指_____、_____、_____的源头地区,是我国乃至亚洲最大的自然保护区。

粤教版七年级地理上册知识点详解

第一单元认识地球 第一节地球的形状和大小 1、提出证据说明地球是个球体: (1)站在海边,遥望远处驶来的船只,总是先看到桅杆,再看见船身,而且送离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失。 (2)站得高,看得远(登高望远)。(常考) (3)麦哲伦环球航行;(麦哲伦是葡萄牙人,代表西班牙环球航行) 2 .地球的形状:是一个两极部位略扁赤道略鼓的不规则的球体。 3 .地球的大小:地球平均半径6371千米;赤道(0o纬线)周长约4万千米;地球表面积5.1亿平方千米。 第二节地球仪 1 人们仿照地球的形状,并且按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型— —地球仪。 2、地球的自转轴叫做地轴,其北端始终指向北极星附近。地轴的北段与地球表 面的交点叫北极,地轴南段与地球表面的交点叫南极。 3、纬线是与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈,赤道是最大的纬线圈,长约4 万千米,赤道把地球分为南北半球。纬线有南北之分,赤道以北称北纬,用“N”表示,赤道以南称南纬,用“S”表示。 4、经线是连接南北两极并且与纬线相交的半圆,经线有东西之分,0°经线以东 称东经,用“E”表示,0°经线以西称西经,用“W”表示。本初子午线位于英国伦敦格林尼治天文台旧址, 6、东西半球的分界线是160°E和20°W组成的经线圈。地球表面某一点的位 置可以用经纬网来确定。 7.纬度的划分:以赤道(0o纬线)为界,以北为北纬,用符号“N”来表示;以南为南纬,用符号“S”来表示。(判读方式:相邻度数向南增大则为南纬;相邻度数向北增大,则为北纬) 8经度的划分:以0o经线(本初子午线)为界,以东为东经,用符号“E”来表示;以西为西经,用符号“W”来表示。(判断方式:相邻经度数向东增大,则为东经;相邻经度数向西增大,则为西经) 9特殊经线 (1)本初子午线(0o经线):以东为东经,以西为西经 180o经线:以东为西经,以西为东经。本初子午线(0o经线)和180o经线是东西经的界线。 (2)20oW经线和160oE经线:是东西半球的分界线,(难点) 20oW以东,160oE以西是东半球;20oW以西,160oE以东是东半球。 用经度的度数来区分东西半球:经度度数在0~20°W和0~160°E之间的属于东半球;经度度数在20°W~-180°和160°E~180°之间的属于西半球; 10.特殊的纬线 (1) 赤道((0o纬线)):以北是北半球,以南是南半球;赤道以南是南纬,以

最新粤教版八年级地理(下)教案

学期教学计划 科目地理班组八年级起止时间2019.2至2019.7 教材分析 本学期主要内容为中国的区域地理,教材列出了区域的基本地理要素和学习区域地理必须掌握的基础知识与基本技能,完全按四大区域排列,显得模块清楚,这就为老师在教学与结业考试的复习中留有较大的空间。 从区域选择的情况看,首先是适当照顾到覆盖面,基本上涵盖了我国的北方、南方、西北、青藏四个地区;其次,是突出区域的典型性,所选的区域都是我国非常具有特色的地区,在同类区域中具有很好的代表性;再次,展示区域的多样性。既有特色多样的区域,也有尺度不同的区域。这样学生在通过这些案例学习后,能够形成对中国区域地理初步的感性和理性认识 学情分析 从平时的教学和期末考试检测来看:大部分同学对中国地理的基础知识掌握不太好,期末检测合格率不高。大部分同学能上课认真听讲,课后及时复习,达到事半功倍的效果;但少数同学听讲不专心,不能及时巩固复习,没有掌握地理科的特点,总以为死记硬背就行,导致学习效果不好。非智力因素:通过一学期的教学,学生在思维拓展方面有点跟不上,布置的任务不能按时完成,上课略有跟不上来。除此之外,学生的家庭情况,如留守现象、单亲家庭、自制力不强,也是造成学生成绩落后的原因之一 教学目标 1、能说明秦岭——淮河一线的地理意义,比较四大地理区的自然、人文地理方面的差异,了解各地理环境对生产和生活的影响; 2、能运用地图指出区域的位置、范围,描述该地理事物的分布特点; 3、能够以具体区域为例,学会分析区域位置和区域地理特征的一般方法,学会评价自然区域特点,说明地理环境是相互联系和相互影响的,相互渗透的一个整体,认识环境保护的重要意义;

粤教版七年级地理下册教案(全套)

粤教版七年级地理下册教案(全套) 本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址第七章 知识要点 第一节 、亚洲地理位置: (1)亚洲位于东半球,东临太平洋,南面印度洋,北接北冰洋,西濒地中海。亚洲所跨的纬度约90度,经度约164度。 (2)亚洲西部以乌拉尔山脉、土耳其海峡与欧洲为界,西南部隔苏伊士运河与非洲相连,东部隔白令海峡与北美洲相望。 (3)亚洲的面积为440万平方千米,是大洋洲面积的4.8倍,是世界上面积最大的洲。 2、亚洲复杂多样的自然环境: (1)亚洲陆地平均海拔950米,是世界上地势起伏最大、最低最悬殊的大洲,有“世界屋脊”——青藏高原、低平辽阔——西西伯利亚平原、“世界之巅”——珠穆朗玛峰,世界陆地最低点——死海。

(2)珠穆朗玛峰(海拔8844米),死海(海拔-400米)。 (3)亚洲最大的平原——西西伯利亚平原。 (4)亚洲的地形以高原、山地为主,中部高耸,四周较低,受地形影响,河流呈放射状流向。 3、亚洲的气候: (1)亚洲主要以温带大陆性气候为主,季风气候典型(温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候)。 (2)亚洲受地形因素影响,近海洋降水量多,内陆较少。 (3)东南亚是世界最大的水稻生产地,与夏季风密切相关。 (4)上海冬、夏季节的盛行风向改变影响气候:冬季,盛行西北风,气候寒冷干燥。 夏季,盛行东南风,气候高温多雨。 4、亚洲分区:按地理位置、自然和人文地理要素将亚洲分为东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚、北亚(俄罗斯的亚洲部分)。

5、亚洲人口:是世界上人口最多的大洲,总数超过35亿,约占世界人口总数的60.5%。全世界人口超过1亿的10个国家中,亚洲就有6个(东亚—中国、日本;南亚——印度、巴基斯坦、孟加拉国;东南亚—印度尼西亚)。 6、人口众多加剧了对自然环境和自然资源的压力,成为亚洲部分国家沉重的社会和经济负担。控制人口数量和提高人口素质是亚洲很多国家都必须关注的问题。 第二节 、东南亚的复杂地形:东南亚主要由中南半岛和马来群岛两大部分组成。 2、马来群岛火山、地震活动相当频繁。印度尼西亚欧大陆世界上火山最多的国家,有“火山国”之称。 3、东南亚是亚洲与大洋洲、太平洋与太平洋之间的“十字路口”,马六甲海峡是欧洲、非洲向东航行到东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地,是连接太平洋与印度洋的重要海上通道。 4、新加坡是著名的“花园城市”,新加坡港是世界重要的天然良港。

粤教版八年级下册地理知识点

第五、六章中国的地理差异 一、四大地理区域的划分 1.秦岭----淮河线的地理意义: ①一月份0℃等温线经过;②亚热带和暖温带的分界线③ 800mm年等降水量线经过④湿润和半湿润区的界线⑤水田和旱地的界线⑥南方和北方的界线 ⑦温带季风气候和亚热带季风气候的界线 ⑧温带落叶阔叶林与亚热带常绿阔叶林的界线 2.我国四大地理区域界线及划分依据 (1)南方地区和北方地区大致以秦岭——淮河为界,其主导因素是气候(气温和降水)。(2)北方地区与西北地区的分界线大致以季风区与非季风区的界线为界,其主导因素是季风因素。 (3)青藏地区与其它地区的分界线大致是地势第一级阶梯和第二级阶梯的界线,其主导因素是地势。 (注意:青藏地区而不是青藏高原地区;内蒙古高原在西北地区,而黄土高原在北方地区) 3.西北地区: (1)西北地区是我国主要的天然牧场,也是我国最大的畜牧业生产基地。 (2)主要种植业区:引黄河水灌溉,如“塞上江南”(灌溉农业)。 引高山冰雪融水进行灌溉,如河西走廊(绿洲农业)。 (3)植被:(西北地区从东向西植被出现”草原—荒漠草原—荒漠”的变化及原因:降水) 4.青藏地区: (1)以牦牛等高寒畜牧业为主,属高寒牧场。 (2)主要种植业:少数地方可发展青稞等高寒农业及林业,如雅鲁藏布江谷地、湟水谷地(河谷农业)。

【重难点突破】 一、新疆维吾尔自治区 1.面积、人口、民族 新疆面积160多万平方千米,是我国面积最大的省区,是一个以维吾尔族、汉族为主体的多民族聚居区。 2.自然地理特征 (1)“三山夹两盆”的地形特征:新疆境内高山与盆地相间分布,从北向南依次为:阿尔泰山、准噶尔盆地、天山、塔里木盆地和昆仑山。 (2)干旱为主的气候特征:主要气候类型为温带大陆性气候,由于新疆远离海洋,周围又有高大山脉环抱,来自海洋的温暖湿润空气不易达到,所以本区降水稀少,气候干燥。 3.富有特色的绿洲农业 (1)发展绿洲农业的有利和不利条件 有利条件:夏季热量充足,光照强烈,昼夜温差大,盆地边缘有绿洲,水源丰富 不利条件:降水少,蒸发旺盛,水资源匮乏 (2)绿洲特色产品 基于特有的光热条件,棉花、甜菜和多种瓜果成为新疆绿洲的特色农产品。昼夜温差大,有利于瓜果和糖料作物的糖分积累,所以新疆的瓜果特别甜。由于光热资源充足,降水稀少而有稳定的灌溉水源,使新疆成为我国最大的长绒棉 生产基地。 (3)古老的引水工程---坎儿井 水是制约农业发展的关键因素,新疆人民为了有 效地利用绿洲丰富的水资源,修建了适合当地环境的 坎儿井等水利工程。 坎儿井是在当地干旱气候条件下形成的一种古老 的引水工程,大体上由竖井、地下渠道、地面渠道和“涝坝”(小型蓄水池)四部分组成,人们巧妙地利用山的坡度,使水在自流过程中避免大量蒸发,流量稳定,保证了自流灌溉,体现了新疆人民的聪明才智,符合人地协调发展的方向。 (4)绿洲农业存在的问题及解决措施 新疆农业在我国占有重要的地位,但随着人口的增加,农业规模的扩大,土地荒漠化严重;水资源的不合理利用,导致土地荒漠化的盐碱化。 措施:退耕还林还草,保护生态环境;兴修引水渠、灌渠、坎儿井等水利措施;合理利用水资源,采用喷灌、滴灌等先进灌溉方式;发展节水农业;采用天然气、新能源等作为农村生活能源 4.新疆油气资源分布(西气东输) 新疆的油气资源潜力巨大。勘探结果表明,新疆预测石油、天然气储量约占全国陆地总

地理七年级上册知识清单粤教版

地理七年级上册知识清单 自贡四中杨寒 第一章认识地球 第一节地球的形状与大小 1、地球的形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 2、赤道的长度:地球赤道的长度约是40000千米。 3、地球的平均半径:地球的平均半径约是6371千米,赤道半径(6378千米)比极半径(6357千米)长21千米。 4、地球的表面积:地球的表面积约为5.1亿平方千米。 第二节地球仪 1、地轴:地球的自转轴叫做地轴。 2、北极:地轴北端与地球表面的交点叫北极。 3、南极:地轴南端与地球表面的交点叫南极。 4、经线:在地球仪表面,连接南、北极点的弧线叫做经线。 5、纬线:垂直于经线的圆圈叫做纬线。 6、经线的特点:所有的经线都是半圆,长度相等,都相交于南极点和北极点,经线指示南北方向。 7、纬线的特点:所有的纬线都是圆,长度不相等,所有的纬线都平行,纬线指示东西方向。 8、本初子午线:经过英国伦敦格林尼治天文台的经线叫本初子午线,即0°经线。 9、东经和西经:0°经线以东为东经,用“E”表示;0°经线以西为西经,用“W”表示。 10、东西经度的判读: 度数向东增大的是东经,向西增大的是西经。经度最大为180°。 11、东西半球的划分:西经20°向东到东经160°为东半球,西经20°向西到东经160°为西半球。 12、经线圈:两条相对的经线形成经线圈,度数相加为180°,东西经相反。 13、四条重要经线:0°和180°是东西经的分界线。20°W和160°E是东西半球的分界线。 14、北纬:赤道纬度为0°,以北为北纬,属北半球,用“N”表示,北极点的纬度为90°N。 15、南纬:赤道以南为南纬,属南半球,用“S”表示,南极点的纬度为90°S。 16、南北纬度的判读:从纬度看,向北增大的是北纬,向南增大的是南纬。 17、北京的坐标:北京所在地的经纬度是东经116°,北纬40°,写为116°E,40°N。 18、回归线和极圈:南北回归线的纬度为23°26′,南北极圈的纬度为66°34′。 19、纬度划分:从纬度看,0°~30°为低纬,30°~60°为中纬,60°~90°为高纬。 20、掌握经纬网定位并能准确写出某一点的经纬度坐标(P15图1.15)。 第三节地球的运动 1、地球的运动:地球的运动包括自转和公转。 2、地球的自转:地球绕地轴不停地旋转,叫做地球自转。 3、地球的自转方向:从地球侧面看为自西向东,从北极上空看为逆时针方向,从南极上空看为顺时针方向。(北逆南顺)(P16图1.17) 4、地球自转的周期:地球自转一周大约是24小时。 5、地球自转的影响: ①地球自转产生了昼夜更替。 ②地球自转使经度不同的世界各地出现时间差异。 6、地球的公转:地球围绕太阳不停地运动,叫做地球的公转。地球公转时地轴总是倾斜的。 7、地球公转的方向和周期:公转的方向是自西向东,地球绕太阳一周的时间约为一年。 8、地球公转的影响:(P17图1.19)

八年级地理下册(粤教版)复习提纲

八年级地理下册(粤教 版)复习提纲 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

八年级地理复习提纲 第五章地理区域和界线 第一节地理区域 1、区域是指一定的地域空间 2、根据不同的标准和条件,区域可划分为自然区域、行政区域、经济区 域、文化区域等。 3、区域范围有大有小,大的区域可划分为若干个小区域。 第二节重要的地理分界线 1 秦岭—淮河一线在气候方面的重要地理意义 (1)与一月份0℃等温线一致。 (2)亚热带与暖温带的分界线。 (3)河流有无结冰现象的分界线。 (4)800毫米年等降水量经过的地方。 (5)温润地区和半温润地区界线。 (6)水田和旱地的分界线。 (7)亚热带季风气候区和温带季风气候区界线。 (8)南方地区和北方地区的分界线。 2、贺兰山位于宁夏回族自治区与内蒙古自治区交界处,对宁夏平原发展成“塞上江南”起着重要作用。是外流区与内流区的分水岭,季风区与非季风区的分界线,草原与荒漠的分界线,东部为半农半牧区,西部为牧区。

第六章四大地理单元 1、根据各地的地理位置、自然条件和人文 地理特点的差异,将我国划分了四大地理单 元,即:北方地区、南方地区、西北地区和 青藏地区 如上图:①北方地区②南方地区 ③西北地区④青藏地区 2.我国北方和南方的分界线大致是秦岭—淮河一线 3.青藏地区与其他三个地区的分界线大致是(昆仑山—阿尔金山脉—祁连山脉—横断山脉)第一阶梯和第二阶梯的分界线 4.四大地理单元中海拔最高的是青藏地区;平原分布最广的是北方地区,跨经度最广的是西北地区,平均温度最高降水最多的是南方地区。 第一节北方地区 (千里冰封万里雪飘) 北方地区南方地区位置秦岭-淮河以北秦岭-淮河以南 地形高原,平原山地、丘陵 面积约占全国20% 约占全国25% 人口约占全国40% 约占全国55% 耕地类型旱地水田 温度带暖温带亚热带、热带 气候类型温带季风气候热带、亚热带季风气候 干湿区半湿润区湿润区

粤教版八年级(下册)地理知识点汇总

第五、六章中国的地理差异 一、四理区域的划分 1.岭----淮河线的地理意义: ①一月份0℃等温线经过;②亚热带和暖温带的分界线③ 800mm年等降水量线经过④湿润和半湿润区的界线⑤水田和旱地的界线⑥南方和北方的界线 ⑦温带季风气候和亚热带季风气候的界线 ⑧温带落叶阔叶林与亚热带常绿阔叶林的界线 2.我国四理区域界线及划分依据 (1)南方地区和北方地区大致以岭——淮河为界,其主导因素是气候(气温和降水)。(2)北方地区与西北地区的分界线大致以季风区与非季风区的界线为界,其主导因素是季风因素。 (3)青藏地区与其它地区的分界线大致是地势第一级阶梯和第二级阶梯的界线,其主导因素是地势。 (注意:青藏地区而不是青藏高原地区;高原在西北地区,而黄土高原在北方地区) 3.西北地区: (1)西北地区是我国主要的天然牧场,也是我国最大的畜牧业生产基地。 (2)主要种植业区:引黄河水灌溉,如“塞上江南”(灌溉农业)。 引高山冰雪融水进行灌溉,如河西走廊(绿洲农业)。 (3)植被:(西北地区从东向西植被出现”草原—荒漠草原—荒漠”的变化及原因:降水) 4.青藏地区: (1)以牦牛等高寒畜牧业为主,属高寒牧场。 (2)主要种植业:少数地方可发展青稞等高寒农业及林业,如雅鲁藏布江谷地、湟水谷地(河谷农业)。

【重难点突破】 一、维吾尔自治区 1.面积、人口、民族 面积160多万平方千米,是我国面积最大的省区,是一个以维吾尔族、汉族为主体的多民族聚居区。 2.自然地理特征 (1)“三山夹两盆”的地形特征:境高山与盆地相间分布,从北向南依次为:阿尔泰山、准噶尔盆地、天山、塔里木盆地和昆仑山。 (2)干旱为主的气候特征:主要气候类型为温带大陆性气候,由于远离海洋,周围又有高大山脉环抱,来自海洋的温暖湿润空气不易达到,所以本区降水稀少,气候干燥。 3.富有特色的绿洲农业 (1)发展绿洲农业的有利和不利条件 有利条件:夏季热量充足,光照强烈,昼夜温差大,盆地边缘有绿洲,水源丰富 不利条件:降水少,蒸发旺盛,水资源匮乏 (2)绿洲特色产品 基于特有的光热条件,棉花、甜菜和多种瓜果成为绿洲的特色农产品。昼夜温差大,有利于瓜果和糖料作物的糖分积累,所以的瓜果特别甜。由于光热资源充足,降水稀少而有稳定的灌溉水源,使成为我国最大的长绒棉生产基地。 (3)古老的引水工程---坎儿井 水是制约农业发展的关键因素,人民为了有效地利用绿洲丰富的水资源,修建了适合当地环境的坎儿井等水利工程。 坎儿井是在当地干旱气候条件下形成的一种古老的引水工程,大体上由竖井、地下渠道、地面渠道和“涝坝”(小型蓄水池)四部分组成,人们巧妙地利用山的坡度,使水在自流过程中避免大量蒸发,流量稳定,保证了自流灌溉,体现了人民的聪明才智,符合人地协调发展的方向。 (4)绿洲农业存在的问题及解决措施 农业在我国占有重要的地位,但随着人口的增加,农业规模的扩大,土地荒漠化严重;水资源的不合理利用,导致土地荒漠化的盐碱化。 措施:退耕还林还草,保护生态环境;兴修引水渠、灌渠、坎儿井等水利措施;合理利用水资源,采用喷灌、滴灌等先进灌溉方式;发展节水农业;采用天然气、新能源等作为农村生活能源 4.油气资源分布(西气东输) 的油气资源潜力巨大。勘探结果表明,预测石油、天然气储量约占全国陆地总储量的1/3。在沙漠广布的塔里木盆地,油气资源丰富,其中天然气占全国陆上天然气资源总量的22﹪,主要油气田有克拉依玛、轮台、库车等。

粤教版2020年七年级地理上册第一单元测试题

七年级地理第一单元测试题 姓名班级分数 一.选择题 (请将正确答案的选项填在题后答题栏内每小题2分, 共50分) 1.通过精确测量发现,地球是一个( ) A.正圆形球体 B.纺锤形球状 C.不规则球体 D.规则球体 2.在日常生活中,能够说明地球是球体的自然现象是() A.太阳东升西落 B.站得高,看的远 C.日全食 D.水往低处流 3.地球上的0°经线和0°纬线相比( ) A.正好相等 B.0°经线较长 C.0°纬线较长 D.0°纬线的长度大约是0°经线的两倍 4.地球上最长的纬线圈是() A.北回归线 B.南回归线 C.赤道 D.北极圈 5.本初子午线是指() A.赤道 B.0°经线 C.180°经线 D.20°W经线 6.习惯上划分东西半球的分界线是( ) A.20°W,160°E B.20°E,160°W C.0°经线和0°纬线 D.0°经线和180°经线 7.地球自转的方向是() A.自西向东 B.自东向西 C.自南向北 D.自北向南 8.一架飞机从北极点附近的岛屿上出发一直往南飞,它将可以() A.返回出发点 B.到达南极点 C.停留在赤道上 D.以上说法都不对 9.下列关于经纬线的说法,正确的是() A.纬线长度都相等 B.每条纬线都自成一个圆 C.地球仪上经线有360条 D.所有经线长度都不相等 10下列图正确反映了地球自转方向的是() 11.南.北半球的分界线是() A.回归线 B.赤道 C.极圈 D.本初子午线 12.在地理上用字母表示经纬度,习惯上用S表示() A.东经 B.西经 C.南纬 D.北纬 13.下列自然现象中,由地球自转造成的是() A.昼夜长短的变化 B.四季变化 C.昼夜现象 D.昼夜交替现象 14.地球公转的周期是() A.一年 B.一天 C.一月 D.一季 15.中纬度是指() A.0°~30°B.23.5°~66.5°C.30°~60°D.60°~90° 16.地球上最大纬线圈的长度为() A.40000米 B.40000千米 C.80000米 D.48000千米 17.北半球的冬夏季是() A.9、10、11月 B.6、7、8月 C.3、4、5月 D.1、2、12月 18.在6月22日这一天() A.阳光直射在北回归线上 B.南半球是夏季 C.春分日 D.冬至日 19.当北半球是冬季时,南半球的季节是()

八年级地理下册5.1地理区域练习新版粤教版

5.1 地理区域 一.基础知识 1.我国区域差异显著,某地区黑土广布,粮食作物以小麦为主,该地区位于我国四大地理区域中的() A.南方地区B.北方地区 C.西北地区D.青藏地区 2、我国四大地理区中临海最多的是() A.北方地区B.南方地区C.青藏地区D.西北地区 3、“它是我国一条重要的地理分界线,与800mm年等降水量线、一月0℃等温线经过的地区大致相当.”这条地理分界线是() A.黑河、腾冲 B.秦岭、淮河 C.天山 D.大兴安岭、太行山 4、下列地区经济发展体现“因地制宜”原则的是() A.在北方地区扩大水稻种植面积 B.在南方地区大面积种植甜菜和大豆 C.在西北地区发展畜牧业和灌溉农业 D.在青藏地区大面积种植小麦和水稻 5、关于北方地区气候的叙述,正确的是() A.半湿润、半干旱地区面积最大 B.绝大部分地区位于暖温带和中温带 C.以湿润、半湿润的温带海洋性气候为主

D.降水较少、但季节分配较均匀 6、按四大地理区域划分西北地区范围包括() A.东北平原、华北平原、黄土高原 B.青藏高原、黄土高原、东北 C.新疆、青海、内蒙古 D.新疆、内蒙古和甘肃、宁夏的北部 7、我国区域差异显著,某地区黑土广布,粮食作物以小麦为主,该地区位于我国四大地理区域中的() A.南方地区 B.北方地区 C.西北地区 D.青藏地区 8、科学家研究发现,温暖湿润地区的青蒿中青蒿素含量较高,寒冷干旱地区含量较低,下列地区中,青蒿中青蒿素含量较高的是() A.北方地区 B.南方地区 C.西北地区 D.青藏地区 9、一方水土养一方人,不同的地理区域,自然和人文地理差异很大,下列特点属于青藏地区的是() A.气候具有温度高,全年降水较多,光照强的特点 B.耕地面积广阔,热量木足,有最大的甜菜产区

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