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学校开放日家长感言

学校开放日家长感言
学校开放日家长感言

学校开放日家长感言

今天的观摩活动,我的感触很深,特别感谢学校给我们提供了这样的机会,让我们能了解孩子在学校里的学习情况,更让我们体会到了各位老师的教育艰辛,在课堂上始终能照顾到全部的孩子,每时每刻在关注着孩子的听课、发言及作业等各种学习习惯,而且孩子们也能以满腔的激情跟老师一起学习,在今天的课堂中,我也及时发现了孩子身上存在的优点和缺点,今天听了三位老师的课,使我耳目一新,感觉自己好像又回到了学生时代。每节课学生听得轻松、愉快,老师亲切而自然、风趣而幽默。一句句鼓励的话,一个个亲切的眼神,甜蜜的微笑,使上课真正成了一种享受。各位老师都运用自己独特的教学方法来吸引学生的注意力,用形象而生动的语言把教学知识变得活灵活现,感觉真好,这是教学的一个瞬间,看似简单,却很精彩!在此,感谢各位老师的辛勤教育,相信我们的孩子在你们的呵护下、教育下会茁壮成长!

——六(7)班xxx家长

今天有幸参加了学校六年级部家长开放日的活动,和六(7)班的孩子一起上了数学、语文和音乐课,我深有感触。

第一节是数学课,顾老师讲了分数的除法,用一点点引领的方法带孩子们进入一个新的知识点,把新的知识转换成

前面学过的内容,让大家更容易接受了,非常不错。

第二节是语文课,浦老师讲了,图文并茂的讲课风格,活跃的上课气氛,使孩子们身临其境,也更容易理解了。

最后一节音乐课,在张老师的带动下,孩子们的情绪一直很高昂,很开心的一课。

这次开放日活动,使家长与学校、老师之间有了进一步沟通,既让家长亲自看到了孩子在校的表现,有见证了老师的辛勤工作,更有助于大家一起携手共创孩子美好未来!辛苦了,老师!

——六(7)班xxx家长

这次活动让我对儿子的学习环境有了更深的了解。以前只是在儿子口中知道他们有专用的音乐教室、电脑房,今天我也感受了一下。在这样的学习环境中学习氛围中,使我也有了再想学习的欲望,现在的孩子真有福气啊!我已经没有了这样的机会,只能把希望寄托在下一代的身上了,由于自己平时忙于工作,对儿子的学习、生活照顾不周,以后我会多加关心的,让他在这样优越的学习环境中度过最后一年的小学生涯。

——六(7)xxx家长

尊敬的老师:

你们好!首先要感谢你们给了我这次参加家长开放日活动的机会,让我亲身体验了你们与孩子们在校的学习和生活,

使我深深地感悟到你们每天为这些调皮的孩子在校期间要付出如此辛勤的劳动。课堂上每位任课老师讲解得非常生动形象,重点突出,气氛活跃,同学们在这么美好的情境中学习容易掌握理解。课间生活丰富多样,你们又要顾于他们的安全。同时也让我们知道了孩子在校存在的缺点,我们会督促他改掉这样陋习,使他扬长避短,做一名优秀的学生。

谢谢!

六(7)班xxx家长

感谢学校组织这么有意义的活动。通过活动加强了家长对学校教育的了解,架起老师与家长的沟通桥梁,充分体现了学校教育与家庭教育互相配合的良好发展方式,我是第一次来贵校参加家长开放日活动,孩子在这样的环境中成长、学习,我很放心。

听了三节课,感觉老师们讲课非常生动,循循善诱、步步引导式的教学令人眼前一亮,课堂严肃而不失活泼,跟学生之间互动频繁,能注意到每位学生的学习态度和掌握的程度。同学们个个积极踊跃发言,课堂气氛活跃,改变了以往死气沉沉、孩子压力大的旧习气。

尤其是严老师和朱老师,是学生们的知心大朋友,让学生非常愿意与你们沟通。特别是严老师对我女儿启发非常大,数学成绩有所提升。朱老师也是,现在罗美琪非常喜欢上语文课,感觉她在课上回答问题很积极。这都是你们二位老师

的辛勤培养才有的结果。感谢你们!

另外,食堂伙食营养搭配均衡,让学生们在学到各种知识的同时也能把身体养得棒棒的!

感谢南通开发区实验小学培育了一代代的孩子!更感谢实验小学的每一位园丁,谢谢!

xx的家长

xx的家长xx:

1、活动举行得很圆满,让家长进一步了解孩子在校的生活、学习活动等。

2、周老师不断引导学生、激发学生的学习兴趣很值得赞扬。

3、邢老师循循善诱不但教给学生知识,更让他们懂得做人,做一个心怀感恩的人,这比学到知识更重要。

建议

1、多进行家校沟通的活动,让我们有更广阔的交流平台。

2、对孩子再“苛刻”些,为他们今后的初中生活打下一个良好的基础,可适当增加作业量,考试等。

XX家长xx:

今天的半日活动举办得很成功。首先晨会课让我很有感触!这么多的孩子不知道家长的生日,让我很吃惊,说明家长与孩子的交流确实太少了。接下来的数学课上的很好,能

调动学生的积极性、主动性,连我也不知不觉的进入角色了呢!语文课是最让我感动的一课,孩子们像是草原上的小野马带着我的思绪一起跑,老师就像是牧马人,对小马们有赶有圈,不知不觉就下课了,赞!平时在家里我一直拿高黄琪当大人看,今天看到她上课时举手的神态,盼望回答问题的眼神,我才发现她还是个孩子,也许在家庭教育中给她太多的压力起了适得其反的作用,这一点我以后会注意!以后我们六(1)班多一点这样的活动,让我们家长有更多的机会,了解孩子们在学校的表现。

家长开放日感想5篇

第一篇:参加“家长开放日”活动 20xx年11月25日,我有幸参加了南王平中心小学组织的家长开放日活动,聆听了班主任 郭凤英老师给学生上的一节生动的数学课。 这节课主要讲分数的初步认识,整堂课气氛热烈,基本上是让孩子们在近似游戏中,在自 己动脑和自己动手中,学习了新知识。孩子们的注意力完全被老师吸引,就连我们家长也 被这种气氛完全的融入了进去。随后郭老师给孩子们讲了一个关于分数的故事,孩子们听 的津津有味,然后老师提出了故事中的问题让孩子们回答,孩子们举手踊跃,积极抢答, 气氛热烈,又把这一堂课推入一个新的高潮。 这节课结束了,让我难忘的是,这节课孩子们是在快乐中渡过的,孩子们不仅学到了新知 识,还提高了孩子们的动手能力,活跃了孩子们的思维。为了让孩子们学到知识,又不单 纯的读死书,我想老师下了很大的功夫。 之后,我们家长来到操场,欣赏孩子们在操场上做体操、跳兔子舞。虽然从整体来看,孩 子们做的不是特别的整齐,但是在家长看来,眼前的这一幕要胜过任何的一场大型文艺表 演。 家长开放日是一个很好的交流沟通平台,对父母而言,孩子永远都是一颗璀璨的明珠,生 活上父母能给予他们很多,可是对于教育,我们确实要走进课堂,了解孩子们在课堂上的 表现,感受老师们为教育孩子全面发展,健康成长所作出的努力,非常感谢。学校组织的 这样一个活动,增进了彼此了解,愿我们的学校,我们的老师带着我们的孩子满怀激情的 一路前行,不断进步! 第二篇:家长开放日心得体会 随着教育改革的不断深入和发展,基础教育领域出现了很多新的问题,也面临诸多挑战, 在新的时代背景和社会环境下,家校的紧密合作成为必然的趋势。为了把我校的家校工作 做的更出色,使家校共育真正成为促进我校学生全面发展的有效途径,在11月20日,我校开展了“心手相牵、和合共生”家长开放日的活动。本次活动给教师带来了启发,也使 家长对我校有了更深的了解和认识,有效地促进了家校之间的交流与合作。 此次活动,有两点让我感受最深。首先,我校真正践行了“以完整教育塑造高素质的现代 人”的教育理念,勤勤恳恳办学校、踏踏实实做教育,用我们北大附中的优质资源培养出 高素质的学子。我们的公开课、家长会、信息收集作业展等都表明我校致力于培养德、智、 体、美、劳全面发展的学生,不仅让我们的学生收获知识,更让他们的能力和潜能得到锻 炼和挖掘。虽然我校刚刚创建,但我们一直相信后来者居上,因为我们有雁一样的团队精

学校开放日家长感言

学校开放日家长感言 今天的观摩活动,我的感触很深,特别感谢学校给我们提供了这样的机会,让我们能了解孩子在学校里的学习情况,更让我们体会到了各位老师的教育艰辛,在课堂上始终能照顾到全部的孩子,每时每刻在关注着孩子的听课、发言及作业等各种学习习惯,而且孩子们也能以满腔的激情跟老师一起学习,在今天的课堂中,我也及时发现了孩子身上存在的优点和缺点,今天听了三位老师的课,使我耳目一新,感觉自己好像又回到了学生时代。每节课学生听得轻松、愉快,老师亲切而自然、风趣而幽默。一句句鼓励的话,一个个亲切的眼神,甜蜜的微笑,使上课真正成了一种享受。各位老师都运用自己独特的教学方法来吸引学生的注意力,用形象而生动的语言把教学知识变得活灵活现,感觉真好,这是教学的一个瞬间,看似简单,却很精彩!在此,感谢各位老师的辛勤教育,相信我们的孩子在你们的呵护下、教育下会茁壮成长! ----- 六(7)班xxx家长 今天有幸参加了学校六年级部家长开放日的活动,和六(7)班的孩子一起上了数学、语文和音乐课,我深有感触第一节是数学课,顾老师讲了分数的除法,用一点点引领的方法带孩子们进入一个新的知识点,把新的知识转换成前面学过的内容,让大家更容易接受了,非常不错。

第二节是语文课,浦老师讲了,图文并茂的讲课风格,活跃的上课气氛,使孩子们身临其境,也更容易理解了。 最后一节音乐课,在张老师的带动下,孩子们的情绪一直很高昂,很开心的一课。 这次开放日活动,使家长与学校、老师之间有了进一步沟通,既让家长亲自看到了孩子在校的表现,有见证了老师的辛勤工作,更有助于大家一起携手共创孩子美好未来!辛苦了,老师! ----- 六(7)班xxx家长 这次活动让我对儿子的学习环境有了更深的了解。以前只是在儿子口中知道他们有专用的音乐教室、电脑房,今天我也感受了一下。在这样的学习环境中学习氛围中,使我也有了再想学习的欲望,现在的孩子真有福气啊!我已经没有了这样的机会,只能把希望寄托在下一代的身上了,由于自己平时忙于工作,对儿子的学习、生活照顾不周,以后我会多加关心的,让他在这样优越的学习环境中度过最后一年的小学生涯。 ----- 六(7)xxx家长 尊敬的老师: 你们好!首先要感谢你们给了我这次参加家长开放日活动的机会,让我亲身体验了你们与孩子们在校的学习和生活,使我深深地感悟到你们每天为这些调皮的孩子在校期间要付出如此辛勤的劳动。课堂上每位任课老师讲解得非常生动形象,重点突出,

家长开放日感想

家长开放日感想 四二班王光荫 家长开放日活动终于结束了,但留给我的感想却很多…… 首先活动能锻炼老师的组织能力。虽然我是第二年担任班主任, 但搞这样的活动,我还是有很多的胆怯。“我能行吗?”“活动的形式与组织能到位吗?” “学生愿意表现吗?”重重的顾虑与困惑在我心中徘徊。“行,我想一定会成功!”带着这样的信念,我投入忙碌的工作中,确定主题、制订方案、查找资料、撰写串联词、制作PPT……虽然忙碌,但我觉得让学生收获、家长满意是我最大的快乐,从中我也积累了组织班队活动的经验,我的能力也得到了提高。 其次是活动增强了班级凝聚力,同时为学生提供了展示的舞台。整个活动离不开学生的积极参与,如排练节目、布置教室,学生们都非常认真,努力表现,真正成了班级的小主人。 在活动中学生更是踊跃参与,本次班队的主题是:好习惯,伴我成长。整个活动分为班主任致开场词,学生说自己在学校养成的好习惯,家长谈论孩子这段时间的改变等。 当畅谈到自己的实际行动时学生也是积极参与,面对自己的现状,提出缺点,说出以后努力的方向与打算。学生纷纷吐露出自己的心声,决心以实际行动来努力改掉自己的坏习惯,这让在座的各位家长和老师非常感动。活动中还穿插了一些歌曲、舞蹈、武术、诗歌朗诵等活动,活动的形式新颖多样,内容丰富多彩。学生娓娓道来的讲述、深情

动听的朗诵、大胆的说出自己的心里话让家长深受感动,博得了家长们的阵阵掌声,孩子们也在活动中锻炼了能力与胆量! 再次是增进了孩子与家长孩子的感情,促进了各位家长的交流。四年级孩子可能进入青春叛逆期,与父母的关系有时不怎么和谐、融洽。本次活动提供了家长与孩子的互动的机会,在孩子表达完自己的想法后,让各位家长说说对孩子的殷切希望。家长们畅所欲言,提出了各种期望,期望同学们努力学习,做一个德智体全面发展的人。家长们精彩的发言,让孩子们深受鼓舞,也让其他家长深受启发,教室里不时传来阵阵热烈的掌声…… 优雅的音乐在教室里飞扬,同学们的好习惯之花也被点燃,家长、孩子共同诉说心声。我想这次活动在他们心中一定会留下不可磨灭的印象!

幼儿园家长开放日的感想5篇

幼儿园家长开放日的感想5篇 幼儿园家长开放日的感想5篇 【篇一】 今天参加幼儿园的家长开放日,让我体验了女儿在学校的学习生活,在体验过程中,让我了解了学校的教学过程,让我了解了自己孩子在学校的学习情况。在教学过程中,宝宝们和家长们由老师带着一起做游戏,大家在活动中一下融入了进去,后来老师教小朋友忛弟子觃,有很多小朋友都能背的朌朌上口,这能证明老师平时的者心和教学的用心。讲故事活动过程中楼老师的开课更具吸引性、神秘感,以介绍一个秘密朋友为开头,引起了同学们呢的枀大兴趣,不积枀参不活动,在老师的帮助下才融入到一起。小朋友玩得好开心,活动结束了道具还不肯交回。在做早操时,看着她跟着老师的口号做操,看到她和其他小朋友一起蹦蹦跳跳地做完整套操时,心中不由感慨万千,孩子长大了,不再是刚入托班时那个哭得的稀里哗啦嚷嚷着要回家的小宝宝了,融入群体,遵守觃章,开心入园。 在家长和宝宝一起做手工环节中,楼老师者心挃导,鼓劫大家収挥想象力和创造力,制作完成后,幵找了几位同学上台,通过走秀来展示自己的成果,同学们踊跃报名上台想展示自己的成果。教学课后,老师要求小宝宝们上厕所,洗手。在老师的细心挃导下是如此地乖巧懂事,入厕、洗手时不吵闹有秩序。最后每一个

小宝宝都贴了一个小星星,都得到了表扬,让他们感到了成功的喜悦,别小看了这个小星星,这可是荣誉啊!看到女儿从一个懵懂无知的小宝宝,开始变的懂道理了、守秩序了、长本领了,这一点一点的转变,让我们做爸爸妈妈的无比欣喜,在这里我最想感谢的人是老师们,是你们用辛勤的汗水、母亲般的关忝,让他们成长成今天的样子。此次的“家长开放日”活动结束后,短短的两个卉小时,活动紧凑耄多姿多彩,让家长备感欣慰。 很感谢幼儿园能有这样一个互动的会,让家长参不其中,也期服幼儿园能不断完善、进步,成为宝宝们更好、更美的乐园。家长开放日的形式很好,使家长了解到宝宝在幼儿园的学习、生活情况,便亍加强沟通,相互了解,我们也衷心希服幼儿园和我们家长共同把小孩的教育搞好。 【篇二】 孩子升入中班了,我时常会想,和小班时上课会有哪些不同,会有哪些活动安排,是否感到忚乐......许许多多类似的问题在我脑子里出现。带着好奇不期盼,20xx 年 10 月 28 日参加了幼儿园家长开放日活动,一幕幕生动的场景映入眼中,一张张纯真无邪的笑脸,一个个活泼可爱的精灵,中四班老师们忙碌的身影,我心中的这些问题找到了答案。 一、早操 伴着初生的太阳,孩子们在三位老师的组织下排着队伍有秩序地走到楼下,开始做操。早操的音乐我个人非常喜欢。做操时,孩

家长感言范文大全

家长感言范文大全 一般指未成年人的父母或监护人。一般指父母或者其他监护人或者孩子的长辈。其并非法律术语,学校常见称呼,但与法律上的监护人或法定代理人的范畴比较近似,属于监护人或法定代理人的一部分。小编为大家整理的《2019家长感言范文大全》,希望对大家有所帮助! 今天我参加了女儿所在学校,城北中学梅花校区的家长会,主题是:“营造和谐家庭氛围‘促进孩子全面发展。”由湖南省衡阳市百善为民服务中心刘百喜专讲的“家庭驾驭专题研讨进社区。”会后我感触颇多,受益匪浅,很好的诠释了那句:“听君一席话,胜读十年书”的至理名言。也深深触动了我内心深处那一根紧绷且柔弱的弦,首先我不得不承认自己平时对孩子要求太过严厉,也缺乏跟孩子好好沟通的技巧,有时还会大发雷霆,在此我深感愧疚,也想对孩子说:“以前是妈妈错了,希望得到你的原谅。” 刘校长说分数不等于成绩,我非常赞同,的确,我们不能用分数去衡量自己的孩子有多优秀或有多糟糕,重要的是孩子的身体是否健康,心态是否端正,心情是否快乐,如何培养孩子的责任心、感恩之心,正确的价值观等等》而孩子积极、乐观、向上的心态与我们家长是密不可分的,我们的一言一行都将影响孩子一生,所以作为家长,我们要以身作则,言传身教、传递正能量给孩子,我希望孩子今天的好好学习,是为了以后能够很好的融入这个社会,并立足于这个社会,从而更好的服务于社会。

时常听孩子提起办主任罗老师是如何带伤上课的,如何认真负责的,今天我也亲眼所见了罗老师因为脚受伤,一只脚跳来跳去的,还兢兢业业的坚守着他的岗位,令我很感动,在此我想代表所有的家长向罗老师说一声:“谢谢您,您辛苦了。”愿您平安、健康、快乐。 201x年12月18日,经过了一场雪的洗礼,下午2点,我准时到了顶新兴建小学,又一次来参加学校举办的亲子运动会。许多家长纷纷赶到学校,再百忙之中抽空来参加这难得的运动会。2点半,运动会准时开始,女儿从教室来到操场,找到了等候已久的我们。参加这次亲子运动会的有市教育局领导、市副联领导以及“美慈组织”的领导和校领导,运动场上因为有他们的“观战”,显得格外热闹,格外沸腾。 亲子运动会开始了,我们一家三口来到参赛场上,参加了“采蘑菇”的游戏。说句实话,当时心里挺紧张的,害怕拖了女儿的后退,输了这个比赛。但是动力就是来自压力,经过我们一家三口的努力,终于在游戏结束后采了32个蘑菇。我们一家三口如此顺利的合作,让我们不禁欣喜的叫了起来。女儿也蹦蹦跳跳,为这个比赛结果兴奋不已。 作为家长,学校经常举办这些活动,我们都非常满意。新建小学在地震中受到的创伤,至今已不复存在。各界人士对学校的无私援建与奉献,家长都铭记在心,从骨子里感谢他们的那份恩,那份情,那份爱。我们心里都很清楚,自己能为学校做的,就是好好教育孩子,积极配合学校的工作。为学校明日的辉煌,贡献我们的力量。

幼儿园中班家长开放日的发言稿范文(精选3篇)

幼儿园中班家长开放日的发言稿范文(精选 3篇) 幼儿园中班家长开放日的发言稿范文(精选3篇)在充满活力,日益开放的今天,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园中班家长开放日的发言稿范文,希望对大家有所帮助。 幼儿园中班家长开放日的发言稿1 各位家长,大家好,首先感谢大家百忙之中抽空来参加本次家长开放日。每个孩子都是家长的宝贝和希望,同时,每个孩子也都是和我们老师朝夕相处的小精灵、小天使、小太阳、小开心果,我们所做的一切,都是为了孩子更好的成长。 今天我主要就以下几个方面和大家开展交流:一、班级情况分析及主要存在问题,二、幼儿在园一日活动流程,三、幼儿园教学内容概况,四、本学期的工作重点,五、家园共育,也就是希望家长配合的地方。 一、班级情况分析及主要存在问题 本学期我们班幼儿总人数为46,其中男生24,女生22,男女比例比较平衡。经过了小中班两年的学习生活,

孩子们在常规和能力习惯方面有了很大的提高,在教学活动和户外活动的时候,规则意识增强。但在一日活动中仍然存在着一些问题,比如:倾听习惯较差、专注力和自控力较差、依赖性较强。 现在的孩子都比较自我,在课堂活动中我们常会看到这样的现象,相信在刚才的活动中各位家长也都看到了,当老师或者其他同伴还在发言时有些孩子有了自己想表达的想法立即就脱口而出,随意打断他人的话,当同伴在发言时不是认真听而是和边上小朋友讲话或玩自己的衣服,其实这就是孩子倾听习惯比较差的表现。 另外,在整个活动中能集中注意力认真听讲的孩子不多,到了大班,我们一节课的时间为25到30分钟,到了小学肯定时间还要长。幼儿园的孩子注意力集中时间较短,稳定性差容易转移,一般来说,到了大班我们要求孩子注意力集中的时间为10到15分钟,大家可以对照一下自己的孩子在整个课堂活动中的表现。在完成一些操作活动时,有些孩子很难静下心来完成数学操作、画画等任务,他们常会边做边讲话,甚至特别关心同伴完成的如何,常常需要老师的提醒。 孩子的依赖性比较强,主要表现为两点,一是动手能力比较差,特别是爷爷奶奶带大的孩子,在自理能力方面比较欠缺,有的甚至自己的外套都不怎么会穿。二是独立思

一年级第一次举办家长会家长感言(发言稿)

一年级第一次举办家长会的感言 这次家长开放日,对我来说,最想说的就是感谢,幼儿园3年每学期都有家长开放日,跟这次的一样,看小朋友在学校的生活,但只有这次,我感觉到了XXX很大的改变。我 没想到她会这么主动积极的举手回答,主动和小朋友分享,跟以前完全不一样,感觉现在的她很大度,会享受别人的快乐,所以我很欣慰,我知道这一切都离不开老师们的真心付出,回来后她爸问我,我觉得我的表达他也体会不到,下次一定要带上他一起。 语文课上的非常生动有意思,40分钟我都没感觉就过去了,而且照顾了所有小朋友 的举手回答;英语课也不错,可能是因为活动比较多,现场气氛热烈,陈老师没能提问到每个积极发言的孩子。但我最感动的是,虽然陶思辰没有被提问到,很失望,但她还是很快乐的分享别人的快乐!说实话,这点超越了我。还有吃饭,我不是亲眼看到,我真的不相信她能吃完那么多饭。我很感动的还有小朋友吃饭结束后毛老师都要检查一下,尽量让他们多吃一些,这点其他学校是做不到的。 虽然我不善表达,但是心里真的是充满了感激,相信小朋友在分校老师的带领下一定能快乐健康的长大,会带给家长更大的惊喜!再次真心的感谢! 今天怀着忐忑兴奋的心情牵着儿子的小手走进了校园,跟儿子一起重温一下上小学的感觉。 路上碰到三三俩俩的同班同学,儿子都会介绍给我。阮格孚——老师经常表扬的学生、杜奕乔——懂的好多知识。 进入教室时,正是早读时间。老师灿烂的笑容迎接每位学生到校,图文并茂的唐诗朗读、儿歌背诵,孩子清脆稚嫩的朗朗读书声让安静的校园分外热闹、生机勃勃。

第一节课开始啦。印象里从没想过枯燥的语文拼音也能如此精彩,毛老师响亮的声音和丰富的肢体语言让孩子的目光始终无法离开。每个音节每个小朋友都有机会读给老师听。老师还不失时机的引导孩子展开他们的想象力去组词造句。孩子的答案各种各样很是精彩。看看儿子造的句子“小狗买骨头”、“气球飞往外太空”。虽不合逻辑,但很有想象力不是吗?早前很担心儿子好动走神的习惯很影响他上课。真庆幸遇到这样的老师。能让孩子充分发挥想象力,图文并茂、有声有色的课堂讲解真的是寓教于乐。小朋友的注意力完全被老师精彩的讲解吸引啦。对坐姿不对的小朋友,毛老师会走过去摸下小朋友的头,这样的爱抚、这样的提醒很温馨呢。记得我小时候,坐姿不对或走神时,会有一支粉笔头朝我飞来的。 第二节是英语课,课文内容跟水果有关,老师用有趣的游戏不断加深小朋友对那些晦涩的英文单词的记忆。用闻味识水果和魔盒竞猜来鼓励小朋友学习。小朋友在有趣的游戏中不自觉的去一遍遍熟悉这些单词。儿子的小手一直高高举着,每次老师错过他时,他都轻叹口气耷拉下自己的小脑瓜。不过值得表扬的是,一直耐心等着老师的提问。要知道,他们自昨天就开始惦记英语老师的小奖品——水果橡皮呢。眼巴巴等着老师赶快叫到自己,好在爸爸妈妈面前好好表现一把。 看完儿子课间操后就去听讲座啦。很遗憾没有听到数学课。不过回来时看到儿子满脸的骄傲。就知道数学课同样很精彩。 午间看着孩子自己端菜端饭,大口大口的吃着。真是很激动。最近儿子在家会偶尔把自己饭碗收到厨房呢。 从幼儿园到小学,比较晚熟的儿子真没让我少操心。每天的神经都绷的紧紧的。担心上课不在状态,担心心智晚熟跟小朋友闹矛盾,现在可以放心啦。因为有你们这些尊重、体谅、鼓励孩子的老师们。相信他们能从你们每一次的表扬、体谅、宽容中找到属于自己的自信。今天陪儿子上课,自己也受益匪浅。不断提醒自己善待儿子的缺点,孩子你慢慢来。因为你们老师的教导可以说是“随风潜入夜、润物细无声”。感谢这堂别开生面的公开课。 回家路上,一同学家长的话让我特骄傲,“你班的气氛不要太好哦”!

幼儿园家长开放日方案

幼儿园家长开放日方案 为了更好地促进家园和谐沟通,幼儿园会举办幼儿园家长开放日活动,给家长们一次充分感受和了解幼儿园对孩子培养全过程的机会。下面是幼儿园家长开放日,欢迎参阅。 幼儿园家长开放日方案1 一、活动目的:通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。 二、活动时间:xxx年xxx月xxx日上午(8:00—12:00) 三、活动重点: 1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。 2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。 3、通过亲子活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。 四、具体安排: 8:00—8:15晨间活动 活动名称:小套圈 活动目标:培养幼儿的能力,提高幼儿对体育的兴趣。 8:15---8:30早餐活动 1.餐前准备:让幼儿跟着老师一起。 2.进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。 9:00---10:00蒙氏活动 活动目标:培养幼儿认真完成每份工作,做工作不打扰别人,遇到困难能有礼貌的请教老师。 活动要求: (1)走线:保持安静不推人,脚跟对脚尖一步一步走 (2)收工作: 听到音乐自己整理工作并收好工作毯

10:00----10:30:三以内的数量 10:30---11:00英语活动 11:00---11:40户外活动 户外游戏(一) 游戏名称:羊群里面有只狼 游戏目标:培养幼儿的应变能力。 游戏准备:幼儿熟悉儿歌〈羊群里面有只狼〉 游戏过程:全班幼儿围成一个大圆圈,老师与一位幼儿手互相握好举高作拱手状,围成圆圈的幼儿从拱桥下有秩序的钻过去,边念儿歌边钻,当儿歌念完时,作拱桥的老师与幼儿捉住一个幼儿作大灰狼,其他幼儿扮演小羊,当大灰狼去捉小羊时小羊要马上蹲下,大灰狼就捉不到,若被捉到的幼儿就吃掉,游戏继续。老师可请其他幼儿作拱桥状。 游戏规则:幼儿要遵守游戏规则,拉圈走动不放手,分散后不能乱跑。 附儿歌:羊群里面有只狼,不知躲在啥地方,小羊小羊要当心,老狼出来快快逃。 户外游戏(二) 游戏名称:老狼老狼几点种 游戏目标:听口令走 游戏准备:大灰狼的头饰,会说时间。 游戏过程:一位教师作大灰狼,幼儿作小兔子,游戏开始幼儿问大灰狼,老狼老狼几点种大灰狼回答说一点钟,两点钟直到天黑了,幼儿听到天黑了马上跑道小兔子的家里去,大灰狼去抓小兔子被抓到的幼儿表演节目,游戏继续。 游戏规则:小兔子走在大灰狼的后面,不推别人。 亲子游戏(一) 游戏名称:揪尾巴 游戏目标:幼儿与家长积极参与游戏,达到互动效果。

幼儿园家长开放日活动感受

快乐开放日感动在心中 ——小二班家长开放日活动感受 周二晚上,**破天荒地不到九点就睡觉了,她说:老师说了,明天是家长开放日,要早点睡觉。 周三早晨,**破天荒地刚刚六点就起床了,她说:老师说了,今天是家长开放日,要早点起床。 于是,满怀着憧憬和期待,我和托托在这样一个前夜刚刚经历了春雨洗礼的明媚的早晨,踏入了幼儿园。 这是这个学期以来的第一次家长开放日,在幼儿园小班活动场地,到处都洋溢着欢声笑语——孩子们因为有了家长的陪伴而更加开心,家长们因为能够在这一刻守在孩子身边而感到欣慰。 这次的家长开放日活动,时间安排得很紧凑,活动内容也非常丰富,共分为四个环节: 其一,幼儿早操展示。早操活动是幼儿园每日活动中的重要环节,**每天从幼儿园回家之后,偶尔也会向我们表演某个早操的片段,但是我们很难像今天这样看到孩子们这么完整地早操表演。随着音乐的律动,孩子们手舞之、足蹈之,跳得有模有样,非常可爱。我和家长们边看边感叹:没想到孩子们竟然学习了这么多的早操动作!也许是因为有爸爸妈妈在前面观看,孩子们跳得格外卖力也格外开心。看着孩子们呈现出的那股子蓬勃向上的精气神,我们做家长的心里那个美呀、那个乐呀,同时也深深感谢三位老师们为之付出的艰辛努力。 其二,体智能亲子互动。刚刚的早操表演,主要是孩子们做运动,家长观摩。在亲子活动这一环节,则是需要家长和孩子一起来运动,这也是孩子们最喜欢的环节之一了。家长站在孩子的身边,听从活动组织者“唐老鸭哥哥”和“香蕉哥哥”的口令,一起跳“小兔子”舞蹈,一起玩折纸飞机,一起用旧报纸手撕大象图形,家长抱着孩子转圈圈……多么开心啊!家长们仿佛也回到了童年。正如同“唐老鸭”哥哥所言,如果家长每天都能拿出十分钟的时间,与孩子进行类似的亲子互动,会给孩子带来更多的快乐。其实,在这个过程中,家长们又何尝不是感受到了更多的快乐呢?

家长学校学习感言

家长学校的听课感想 我的孩子—黄韬睿进入小学校园已将近一年,在这将近一年的时间里,孩子从最初的充满好奇,到慢慢适应,到完全适应,这中间离不开老师的辛勤付出与培育!而作为家长的我们,也是从最初的紧张、不知所措,到现在的相对自如,同样离不开学校领导安排的一季度一次的家长学校讲座! 孩子是家长心头的宝!就像吕校长所说的,以往的我们总会在孩子放学回来后,第一时间问他:宝贝!今天幼儿园吃什么菜啊?吃了几碗饭…或者,在以往的教育中,小孩子摔倒了,我们可能会指责当时摔倒孩子的那块地!殊不知,在这些个不经意中,我们已经教会了孩子自私… 在上个学期,家长学校讲座印象最深的一堂课,是以阅读为主题展开的。其中有一个故事,让我至今为止记忆犹新,那个故事的名字叫:带着蜗牛去散步。的确,很多时候,我们就是那个牵着蜗牛的人,而孩子就是那只小蜗牛。有时候,我们会为了上班快迟到了,而迁怒于孩子的拖拉,有时候会为了孩子不能很好的完成一件事情,而表露出焦躁的神情…每当,我们因为这些理由去指责孩子的时候,孩子就会用无辜的表情看着我们,似乎想说点什么,又觉得自己好像确实做错了!经过这几堂课下来,其实,我们认识到,其实,做错的是我们家长,是我们的教育方法不对! 家长,是孩子学习的榜样!想要让孩子做的更好,家长就应该以身作则从生活中的点点滴滴做起。比如:为了让孩子养成很好的学习

习惯,我们制定了作息时间,并每天遵守;为了让孩子好学上进,我们坚持每天看书看报纸,让孩子知道爸爸妈妈这么大了,还是每天坚持学习。在以后的日子里,在下一步的教育中,我们打算以培养孩子良好的学习习惯为主,并教他学会如何与人相处、孝敬长辈,学会自己独立思考问题、培养其良好的心里素质。希望老师能够多多关注黄韬睿,有不足之处,多与我们沟通,衷心感谢!

家长开放日活动感受:收获幸福

家长开放日活动感受:收获幸福 肥城市老城街道中心幼儿园张爱 家长开放日活动,一直是我园所注重的一项家园合作的活动。为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况;加强幼儿园与家长之间的沟通交流,本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始,在精彩、成功、赞叹中结束的。无论是孩子们的晨间活动、早操、课堂教学,还是家长的亲子游戏活动,每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌,更展现了我们的师生创新、严谨、求实的工作作风。 在教育教学活动中我们展现了幼儿园新的教育理念,展示了教师的才能和智慧,又充分体现了幼儿的主体参与性,调动了家长参与活动的积极性。通过开放日活动,老师的教育方法、教学形式的对家长的启发很大,家长在领略老师们精彩教学的同时,也关注了自己孩子在集体中的种种表现。也使家长更多地了解到幼儿园教育的内涵,让他们深深体会到老师的用心和家园配合的重要性。 亲子游戏让老师、家长、孩子融入一片,家长们也似乎回到了过去,找到童年时的影子。老师从家长们的脸上看到了满意的笑容;从孩子们的笑声中感受到了快乐和喜悦。 在观摩活动后,家长们还填写了“开放日活动家长反馈

表”,家长的一字一句让我们深深体会到家长对我们工作的肯定以及对我们的信任、理解、支持。家长们还纷纷表示,今后要多参加类似活动,以便及时了解幼儿园各种教育信息,更有效地配合幼儿园开展有针对性的家庭教育。 看到家长们的笑脸、信任的目光,听到家长们发自肺腑的肯定,我们感到无比的欣慰。付出总有回报,只要全心全意把爱投入,用最大的“爱心”去爱孩子,用最大的“诚心”走进家长,用最大的“真心”去工作,那么,我们将得到最大的回报——幸福。

【三篇】一年级学生家长感言

【三篇】一年级学生家长感言 早在开学初,就听老师说本学期会有家长开放日,听到这“喜出 望外”的消息后,一直按捺住自己“砰砰”的“小心脏”,期待这天 的早日到来。 开学一个多月了,女儿平稳顺利地幼小过渡令我欣慰,想来暑假 期间母女的辛苦付出没有白费;从周一到周五每天紧张有序的生活让 我仅仅机械地实行着学习和生活方面对她应有的照顾和关心,而无暇 思考以致忽略了关于小学后家长应该做的还远远不止这些…… 今天的开放日,收获良多、受益匪浅! 这周一,小阮就和我念叨着说周三爸爸妈妈能够去学校和我一起 上学了,好开心的!昨晚更是表现很好,非常期待第二天的早日到来。今早的早饭也吃的异常的多而香!看来激动的不止我,还有这颗稚嫩 的“小心心”。 早上到了教室,先是晨读使我“大开眼界”;之前总错误地认为 一年级的小朋友哪里需要什么晨读呀?有时间还不如多睡会儿!现场 感受了一把实况,才知道什么是老师的魅力,什么是学校的魅力!气 氛真的很好,毛老师带领大家读儿歌,诵古诗,小朋友们一个个朗读 掷地有声、声音清脆洪亮!效果出奇的好,羡慕的我也想穿梭一把回 童年了! 接下来的语文课和英语课,老师们的共同特点是善于激发学生们 的学习兴趣,在玩中学;教学形式丰富多样,每个孩子的积极性都很 高涨。在此不禁要赞叹咱们毛老师标准的拼音读音和陈老师流利悦耳 的英文! 听完公开课的感受是:孩子们真是无比幸福,遇到这么优秀负责 的老师们!学习在这优美舒适的校园里!

公开课后是阳光体育课间操的时段,看着孩子们听着口令、排着 整齐的队伍迈向活动场地,赶紧举起相机记录这朝气蓬勃的一幕。酷 爱舞蹈的小阮做操格外认真,也许正如她所说“希望把自己的表现展 示给爸爸妈妈”。 课间操之后是一堂讲座:陪伴是送给孩子的礼物。乔总编的观点 真的很到位、贴心。令我感触最深的一点是——陪伴注重的不是时间 而是“过心”!过于忙碌的我们真的太久都忽略了同女儿“过心”, 当时听到这点真的很触动和自责,很警醒!今后在陪伴女儿共同成长 的道路上,要学习和纠错的真的很多很多,我会一直努力…… 【篇二】 今天是周三,是孩子学校的“家长开放日”。作为一年级孩子的 学生家长,虽然不是第一次参加“家长开放日”,因为以前幼儿园也有 类似活动,但这次不一样,这是进入小学的第一个“家长开放日”。 我和孩子的爸爸都非常重视,,希望能直接面对、了解孩子在学校内的 表现及老师们的教学状况,所以今天的活动两人都来参加了。 半天的家长开放日活动,内容丰富多彩。早上07:50,当我 们走进教室的时候,语文陆老师已经在给孩子们播放诗歌了,孩子们 一个个唱的可起劲了,之后是记成语。一共有五个成语,孩子都积极 发言,说出了这五个成语的共同点。有的小朋友还一口气背下了这五 个成语,真的是非常厉害,家长们都不一定能一下子背的出来。08:05分开始第一节语文公开课,讲的是拼音,复习单韵母、复韵母、 整体认读音节等等,基本上所有的孩子都举手发言了,上课气氛非常 活跃、孩子们学的也非常开心,各种练习也拼的非常好,给我们这些 已经忘记拼音怎么拼的家长,也上了生动的一课。第二节是数学公开课,数学代老师先让孩子们记住两组数字。男孩记一组,女孩子记一组,后来孩子们发现女孩记的数字是有规律的,所以非常好记。男孩 记的数字没规律,所以记不下来。所以,今天讲的是数字、图形的规律,结合图片,孩子们踊跃发言,找规律。在同学们的发言过程中, 能够感受到老师的启发式教育不但使孩子们掌握了基本知识,更重要

父母对孩子感言怎么写范文

孩子的成长是让人十分感慨的。为大家整理的相关的父母对孩子感言怎么写,供大家参考选择。 父母对孩子感言怎么写 尊敬的各位老师,各位家长,各位同学 大家好!我是__________的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份职责,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。因此,作为家长,我明白、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下方,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。 一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每一天的学习任务。每一天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道每个人都要透过自己的刻苦发奋才能获得进步! 二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就能够了。每一个人的起点不一样,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不好太大,此刻的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也就应明白一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。犯贱的网名 1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。 2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时刻和孩子在一齐,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……因此,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我坚信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。此刻学校发生什么事,他都主动跟我讲。 3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加群众活动,增强群众荣誉感。如学校举办的各种活动,我推荐家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。正因只有在活动中孩子们

家长开放日2015年6月班主任发言稿

家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长: 你们好!首先,感谢感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会,今天我们请来了各位家长,目的还是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 学校领导班子 校长:安秀艳负责全盘 副校长:郭德勇负责全校业务 副书记:谢传琴负责党务、教科研 总务主任:赵九峰负责总务后勤 教导主任:曹盼盼负责教学 德育主任:刘坤负责学生德育工作 大队辅导员:王丛丛负责少先队 人事干事会计:王洪涛负责人事报账 幼儿园园长:刘春华负责幼儿园工作 学校楚庄小学办学理念体系 【核心理念】实 【办学理念】厚德博学至高致远 【办学目标】提高学生综合素质 办人民满意的教育

【发展思路】以人为本,追求学生、 教师、学校的共同发展。 【校训】欲当大事须是笃实 【学校精神】积极进取团结拼搏 【校风】阅读为伴清濯人生 【学风】乐学善思求真务实 【教风】学而不厌诲人不倦 【宣传语】健康发展蓬勃有序 志存高远脚踏实地 中通外直香远溢清 【学校形象】荷 【校徽】 班级情况。 我们班有学生34名,男生21人,女生19人。 我们的班训是:爱拼才会赢。 目前的五(1)班,一切都很正常,在校的各项活动、班级组织的各种活动多数学生都能参加。 开展的活动: 三月十一日校级“故事大赛”(主题:孝心) 参加者:张祖泓 争做美德少年、日行一善记录表

人员:全班学生 三月八日开展关爱妈妈,纪念妇女节活动。人员:全班学生 五月十日母亲节 人员:全班学生 五月“荷花节”五月底庆“六一”活动 朗诵荷花赞 人员:全班学生 五月山青世界综合实践活动 五年级37人,贾新宇郭晓宇、蒋煜没参加六月五日开展纪念世界环境日活动。 人员:全班学生 五年级一班班委会 班长:张祖宏 学习班长:蔡桂贤 纪律班长:杨敏慧 劳动班长:张小康 五年级一班家委会成员 孙加昊的家长 耿玉欣的家长 周明月的家长 朱志凯的家长

家长开放日心得体会

家长开放日心得体会 上周我参加了幼儿园的家长开放日,和孩子一同体会了幼儿园的生活和学习的点滴细节,我也仿佛回到了天真烂漫的孩提时代。 开放日的三点粗浅体会: 1、孩子有非常明显的进步。通过在园5个月的学习,在老师的细心教育、关心下,孩子的进步都非常明显,无论是排队作操、晨间谈话,还是吃饭等都非常井然有序,与开学时有天壤之别。 2、寓教于乐的工作做得非常好。让孩子在玩中学习、丰富自己,在游戏中提高对事物的认知,形式灵活,氛围活泼。孩子的英语表达能力有了明显的进步。记得有位教育学家曾经这样说:“教好外语的首要条件是要尽可能地让学生接触外语和使用外语,学外语就象游泳一样,学生必须泡在水中,而不是偶尔沾沾水。学生必须潜到水里面去,并感到得其所哉,这样他最后才能象一个熟练的游泳者那样乐在其中。”幼儿学习英语也是这样,只有通过在生活中的模仿和运用才能真正地获得语言表达的能力,幼儿园努力的给孩子们创设生活化的英语教学氛围,提供一个幼儿想说、敢说、爱说的英语环境,让幼儿沉浸其中,潜移默化地受到感染,这一点做得比较好. 3、家长从中发现了孩子的优点和自身教育中的不足。这将促使我们在今后的家庭教育中正确的加以改正,并积极的给与孩子

正确的疏导。 对幼儿园的三点期望: 1、第一点是对自己女儿的。希望能够懂得自我保护、懂得宽容、懂得等待。要做个勇敢、快乐、有个性但不任性的孩子。 2、第二点是对班级的希望。因为只参加了一次家长开放日,希望下次开课时能渗透些其他内容。如科学、社会、音乐、绘画、数学方面,让家长能看到更全面些。 3、第三点是对幼儿园的希望。希望幼儿园能有更多类似的机会让家长参与。当然不一定全部家长参加,可以轮流安排3-5名家长代表参加类似活动。老师也不用特别的备课,就象平常一样让家长参与。 最后,感谢幼儿园提供了这么好的机会,让家长走进幼儿园。一次家长开放日老师和幼儿园肯定做了很多准备工作,感谢老师们为孩子们所做的付出。

家长感谢学校的演讲稿

家长感谢学校的演讲稿 学校点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;以下是家长感谢学校的演讲稿让大家阅读。 篇一:小学家长会家长发言稿尊敬的老师,各位家长: 大家好!我是一(1)班张佳囡的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。” 其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法: 有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如

果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。 教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。 以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。 看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的

家长开放日活动感想

家长开放日活动感想 家长开放日活动感想 在5月14日下午,我班举行了家长开放日活动,本次活动旨在让家长更了解幼儿在集体中学习、生活的情况,进一步增进教师、家长与幼儿之间的感情,吸收家长的建议,好些家长早早地就来到幼儿园。活动中家长分别观看了语言活动、户外游戏活动及折纸活动。 本次活动孩子、家长都很开心,孩子们非常兴奋,活动的情绪非常高昂,家长们看到自己的孩子在各方面取得了较大的进步,对老师工作的辛苦表示感谢。但也存在着不足,在语言活动中有的孩子,因为一下子上课有那么多人在听而胆怯了,不敢举手发言,有些孩子确实是不爱举手。通过此活动,让我认识到一个问题,像人数较多的班,该如何开展教学活动才能尽可能地照顾到每个孩子,使他们都有机会参与活动回答问题。 其实孩子们点点滴滴的进步都凝结着家长与老师共同的辛苦和关注,这就是家园共育的精髓,希望以后能得到家长们一如既往的支持与配合。 家长开放日活动感想 又到了期待的家长开放日,虽然每天能从孩子口中得到不少关于在学校的信息,但还是很想看看这半年来是否真如她说的那样(她在学校认真努力的学习)。观摩语文、数学、

英语三节课下来让我深深的感受到了孩子在校的情况。上课的老师们给所有家长留下了深刻印象,也让我受益匪浅。 随着孩子们的朗朗书声带我们进入了语文课,陈老师授课以小故事引领孩们深入课文教学,自然、活泼、生动的教学使得整堂课流畅自如。 数学夏老师的课,让我感受到了数学的美,是思想跃动的美,夏老师的课让我也领悟到了数学教孩子方法比知道题目的答案重要得多。老师是从重视培养学生的思维能力入手,循循善诱,讲授的是“内容”,更是“内涵”。 不知不觉中二堂课已结束,欢快的英文儿歌迎来了青春活力的徐老师,整堂课流利的英文让我对老师好生敬佩,可能有时候孩子们不一定听懂了老师的表达,但是老师丰富的肢体语言加上多媒体的精彩画面让孩子们体会到了表达的意境,对话表演是课堂最活跃的部分,也是学习效率最高的方法,让孩子们在游戏中愉快的学习。 让我感概的也是很难得的是各位老师们尽量照顾到所有学生的发言机会,同时又用各种形式使稍有分神的孩子及时跟上,老师的良苦用心和授课技能不由得使我折服!孩子们专注的神情,高涨的热情不时感染着我。在老师们的授课过程中,我惊讶于几乎找不到掉队的孩子,课堂中洋溢着浓浓的学习氛围。使孩子们始终保持在一种热情、投入、专注的学习状态。回答对了,就给予表扬和肯定,眼神中充满了

高中生家长会后感言

高中生家长会后感言 高中生家长会后感言【一】尊敬的老师、家长朋友,亲爱的孩子们,大家好! 首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。 学校要我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。既然今天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍。 1、家长是孩子的首任老师。 我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,希望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德,诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。 2、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到高中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。

3、发现不足,及时补习。比如她在读初中的时候数学很不好,我就从初一到初三利用假期的时间请人帮她复习巩固,一开始她也不肯去,我就给她做工作,去了以后,一发不可收了,甚至在身体不舒服的情况下还是不肯漏下。补课后,基础扎实了,成绩也有明显的提高,对这些课程也特别感兴趣了,会去钻研、会去攻读。 4、学习和休息相结合。学习累了给她适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带她到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮助。她在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让她有个安静的学习环境。我每个月还订了两份杂志,开拓她的课外知识面,里面的文章很有教育意义。 5、家长和孩子要多沟通和交流。沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很轻松,也很快乐,我女儿的性格很内向,胆子也很小,她有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之处。来骆驼中学学习的第一阶段她也对我说,有时候还不能适应高中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励她,要多去问老师,不用怕,老师最喜欢你们去问不懂的问题。 6、培养孩子独立生活能力。我女儿成熟的比较早,从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就给她一个闹钟,让她自己起床,到外面吃早餐,然后去上学,中午在学校里就餐或者在外面吃快餐,晚上放学自己回家,因为我家离学校有很长一段路,

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