大学端午节活动策划书

大学端午节活动策划书

端午节是我们传统的节日,大学端午节活动有哪些策划书?下面给大家分享一些大学端午节活动的策划书，大家快来跟一起看看吧。

一、活动背景:

以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区别于其他民族的标志，是中华民族生生不息的巨大动力，范文之规划方案:端午节主题活动方案。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日，引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见，开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。

因而，学校在端午节来临之际，根据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案，让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解，用节日的传统文化哺育他们健康成长。

二、活动目的:

端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开

展，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。

三、活动主题:“育传统美德，扬爱国之心”

四、活动时间:5月26日——6月5日

五、活动内容、形式、时间、要求

(一)、具体实施阶段(5月26日——6月5日)

1、由大队委干部发表以“育传统美德，扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(5月26日，大队部负责)

2、各年级出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报(6月1日前，大队部负责)

3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(5月26日)。通过讲座，让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解，同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美好体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)

4、一——五年级童谣征集活动。(每班5篇)(6月1日之前完成，德育处负责)

5、三——五年级“育传统美德，扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班3份)(5月28日前)

6、端午软笔书法比赛。(美术组负责，6月1日之前完成。)

(二)、总结展示阶段(6月6日)

1、环境布置:

童谣(征集:黄丹凤6月1日前)(装饰、编号:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)

书法(征集:黄丹凤6月1日前)装饰:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)

赛龙舟彩泥展(朱红萍)

评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计:毛艳艳)

选票(你最喜欢的10首童谣)

2、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会.(黄丹凤、沈莉、毛艳艳)

准备工作:舞台(后勤组)

主持(学生)

音响(顾志荣、陆忠达等)

节目单:(1)校园集体舞(毛艳艳)

(2)一3《论语》(陈娟)

(3)一5《论语》(张红艳)

(4)五1《九月九日忆山东兄弟等》(史秀琴)

(5)二3《弟子规》(施玉美)

(6)二5《弟子规》(刘玲)

(7)三2《论语》(张岚)

(8)三5《论语》(黄屹梅)

(9)四3《端午组诗》(吴娟)

(10)学校诗朗诵(沈莉)

(11)表演舞(毛艳艳)

3、端午传统游戏活动

高年级组(施健康负责)(西大操场)

(1)赛龙舟。(三——五年级)(每班5男5女)

(2)抬轿子。(三——五年级)(每班15人)

准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)

游戏规则(施健康6月1日前)

场地(施健康、倪怀东、徐磊)

低年级组(杨军负责)(东大操场)

(1)赛龙舟(一——二年级)(每班6男4女接力赛)

(2)抗震救灾钻山洞(一——二年级)(每班30人接力赛)

准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)

游戏规则(杨军6月1日前)

场地(杨军、张卫东、陈瑜)

4、区域活动

(1)包粽子比赛。(四、五年级，每班3名)(邱新生)

准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)

芦叶、碎纸(邱新生6月1日前)

(2)编制“长命缕”比赛(三——五年级每班3名)(施炜、周欣)

准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)

丝带(黄丹凤6月1日前)

(3)画(剪)艾虎比赛。(四、五年级每班3名)(美术组，朱红萍)

准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)

小样(朱红萍6月1日前)

5、班级活动

品粽子。

摘要：活动主题：粽爱端午

时间：20xx年6月2日17：30---21：00

地点：3号报告厅

主办单位：xx数学与应用数学班

活动目的：端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活动使

同学们进一步了解端

活动主题：“粽”爱端午

时间：20xx年6月2日17：30---21：00

地点：3号报告厅

主办单位：xx数学与应用数学班

活动目的：端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活动使

同学们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。

活动特点：活动生动有趣，可以调动大家的积极性，溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持，祝愿大家节日快乐。

活动形式及内容：

一、办一期有关端午节的展板，普及宣传端午知识。

二、举办包粽子比赛，做香袋比赛，学生可自愿参加。

三、举办欢庆端午的晚会，演出节目由学生报名参加，经筛选登记录用后方可上演，形式不限。晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛道具和横幅，也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录象，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺内容可以成册，在系刊上发表。

创意阐述：

1、特色统一性：端午活动积极有趣，包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子，佩香袋的习俗，遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏等均纳为主题，内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。

2、加强互动性：包粽子，做香袋活动具有节日意义，由学生自愿参加，主动动手，活动互动性强。晚会以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，如端午小知识有奖问答，端午故事奇缘话等。

3、扩大参与性：邀请一些知名人士参加，比如：老师、学生会干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。

4、丰富欣赏性：所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行，参与比赛的同学可自愿上台，调动活动气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量控制在20个左右。一

些有自己节目才能的学生，都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

活动流程：

1、宣传委员组织部分学生在活动开始前创办一期生动的主题展板，带领大家了解端午习俗。

2、在晚会开始前举办包粽子、做香袋比赛。使学生们在比赛的过程中进一步对中华民族的传统文化产生兴趣，体验劳动和分享的乐趣。

①准备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。由主持人计时，选出在规定时间内包的最好最多粽子的学生颁发活动小礼品。

②准备碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)以及剪刀、针、缝衣线，并挑选8名学生在十五分钟内进行做香袋比赛，由主持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。参加比赛的学生可以将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。

3、端午节晚会

①班长为晚会致词并宣布晚会开始

②晚会正式开始(具体内容略)

③主持人宣布整场晚会结束

④邀请嘉宾对本次活动的举办作评价

活动组织机构：

1、活动总策划、总负责人：

2、管理帐目：

3、节目组：

4：后勤保障组：

5、宣传组：

6、保安礼仪组：

各任务组主要工作安排：

1、活动总策划、总负责人：负责确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责活动负责人的会议安排，负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价，负责把所有嘉宾安排在前两排就座，成为活动的主角色。

2、管理账目：负责所购物品的登记和账目管理。

3、活动组：所有活动将本着“新颖、有趣、多样”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保各活动之间的衔接自然流畅，并使整个活动受到观者的欢迎与好评。

①负责活动的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序，督促和指导各节目编排。

②活动时间预测。每个节目需要多长时间，每个板块需要多长时间，整个活动需要多长时间。

③负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。

④负责中场互动节目的策划安排。

4、后勤保障组：本着勤俭节约的原则，高水平、高质量，圆满地做好活动的后勤保障工作。

①负责收齐班费，购买活动所需物品，购买物品时要索要发票，回来登记报账。

②负责准备好活动当日会场服务物品(水杯、茶叶等)，并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋

(箱)，监督维护场内卫生，庆祝结束后，负责清扫全场。

5、宣传组：利用各种方式做好活动的内外宣传工作。

①负责相关文件和节目单的制作与分发。

②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。

③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责活动全纪录。

6、保安礼仪组：

①负责活动的保安及突发事件的处理工作，维护全场秩序。

②负责安排礼仪队人员工作，做好活动的服务工作。

③负责活动前后组织同学和观众进出。

活动时间：xx年6月20日

活动地点：西校区西三教学楼405室

活动主题：端午之约

活动目的：为了纪念中国的又一个传统节日——端午节，寄托对伟大诗人屈原超群人格的深深哀思，增强同学们的爱国主义情感,以这个中华民族共同的节日作为大家的精神亲情纽带，我们12级护理本科一班开展了以“端午之约”为主题的团日活动。

活动组织者：12级护理本科一班团支部

活动参与者：12级护理本科一班全体同学以及班主任**师姐

活动流程：

1、宣传端午知识

同学们自主发言，以讲故事的形式，向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情，营造了深厚的中国传统文化氛围。

2、端午知识大比拼

通过之前讲端午故事的环节，大家评出“我们的端午之王”，并让其发表获奖感言，更进一步加强同学们对中国传统文化的了解以及热爱。

3、缅怀伟大诗人屈原

大家一起朗诵了屈原代表著作《离骚》，互相讲解了有关屈原的故事以及他的光辉事迹。在一片浓浓的爱国氛围中，大家受到了深刻的爱国主义教育，爱国情怀高涨，纷纷表决心要以屈原为榜样，为祖国的现代化事业贡献自己的力量。

4、诵诗篇，品粽子

大家手捧粽子，纷纷朗诵与端午节相关的是个篇章，借中国传统文化形式表达自己的感情，欢庆即将到来的端午节。接着，大家相聚教室，共同品尝粽子，期间同学们登台献艺，大家在浓厚的节日氛围中欢度端午，感受友情。大家都融入了我们08级护理本科一班大家庭，充分享受着家的温暖。

5、快乐游戏度端午

在古老的击鼓传花游戏中，我们与“深情真心话”相结合，在

游戏中一同欢度端午，使得节日气氛轻松愉快，更增加了同学们的沟通和交流。

6、我们的端午之约

**师姐为本次班会作总结，并为每一位同学送上了自己早就精

心准备的祝福和离别赠言，同学们也纷纷说出自己对师姐想说的话和最深的祝福。最后在同学们同唱《祝你一路顺风》的歌声中和师姐对每一位同学的深情拥抱中，我们共同相约——明年大家再聚端午!

活动意义：通过本次活动，大家更加深刻地认识了端午节这个

中国古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢农历五月初五民间挂香囊、吃粽子、赛龙舟等庆祝端午的风俗习惯，增强了对我国传统民族文化的了解，有力宣传了中华民族的优良传统文化，使大家明白了作为中华民族的共同节日，端午节和春节、中秋节一样成为全球华人共同的节日!而且通过对伟大诗人屈原生平故事的了解，增强了大家

的爱国主义情怀和民族责任感。同时加强了同学们之间的交流与合作，增强了班级凝聚力，是同学们是之间的感情更像是兄弟姐妹!

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大学生端午节活动策划书范本

Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 大学生端午节活动策划书

编号：FS-DY-20575 大学生端午节活动策划书 端午节是中国的传统节日，在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年来的习惯。端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。 活动日期：端午节，也就是夏历五月初五。 活动地点：可以在自己家里 活动目的：大家都知道端午节是中国的传统节日，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。 活动内容：活动内容是据端午节的习俗来制定的。 、在端午节赛龙舟是十分盛行的，赛龙舟也有许多不

同寓意， 有是为了纪念屈原的寓意，也有是为了纪念秋瑾的寓意，但不论怎样，端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的，不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛，与亲友们观看刺激，紧张的比赛也是不错的。 、端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用 说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子，或许第一次包的粽子不是最漂亮的，但这是自己努力的结果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋，鸭蛋，鹅蛋，这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种，南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的，但这些都是人们发明的，而我们作为一个富有想象力的中学生，也可以发明一下粽子的口味，形状，相信这是十分有趣的。 、端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人，在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，

大学端午节活动策划方案

大学端午节活动策划方案 【篇一】 活动背景：传统节日是中国传统文化的代表，是中华名族智慧的结晶，也是无形"非物质文化遗产"，因而更容易在淡化的过程中丧失，现在人们子所以觉得过节越来越没有意思。随着经济发展，精神文化的缺失令人感觉颇深。信任危机，道德迷茫，是非糊涂，黑白难辨。原因就是传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐的在人们面前消失，没有了历史，失去了鉴别。 活动目的：端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。增强同学之间的感情，团结凝聚力。为同学们创造一个相互交流的平台。 活动主题：感悟传统，团结你我。 活动时间地点：2015年6月20日重庆市南岸区南山 活动流程： 一.前期准备 1.2015年6月18号召开班会，宣传我们的端午节活动计划。做好人员统计。 2.2011年6月19日前把活动场地安排好 3. 设计当天活动游戏策划，游戏性质。阐明活动意义 (1).增强同学之间的相互了解，促进班级凝聚力的形成。 (2).增强当代大学生对传统文化的了解与关注，继承和发扬中华民族传统文化。 二.活动阶段1.确定集合地点(xx工商大学校前广场)。 2. 设立路线图，专人接送，提示注意安全。确保人人安全到达。 3.安排好每个班委带领班级小组。确保同学们无安全隐患。 4.除以上措施外，我们还要使同学们明白我们活动是真心为同学们开设交流平台的活动。以增强同学们对我们活动的好奇心，从而加入我们活动。

工作安排： (一)、宣传工作 1、班会上由班长李蝶思负责向同学们介绍我们的端午节活动，并阐明此次活动的主题、目的和意义。(为同学们系统地介绍和阐述活动的意义是增强同学们的感情)。 2、所有材料准备由谭天和何泽敏负责。 5、后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由李艳、李蝶思负责。 (二)、活动现场 1、对前来集合的同学进行指导。等待其他同学，以便集体出发，避免个人主义。关注大家安全由xx舟负责。 2、路线指引由xx负责。 3、现场活动游戏制作和调动同学的积极性由xx负责(注意活动的目的和主题，不可偏离主题，控制住场面)。 (三)、返校工作1.考虑到时间问题，所以必须控制返校时间，以确保同学们的个人安全。 2.到校后，要在校前广场点名，以确保每个人都安全返校。 "注：此次完全针对10级工业设计一班同学。 经费预算： 1、车费：100元，4元/人。 2、糖果：40元。 3、饮料：100元。 4、餐费：(共两餐)：500元，20元/人。 5、后期材料处理费用：10元。 6、签字笔5支： 10元 2元/支。 7. 饮用水： 15元.

端午节主题活动策划书

端午节主题活动策划书 活动目标： 端午节是中国的四大节日之一，同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船，从来没有深入去认识端午节，本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入，让学生去寻找端午节的起源故事，动手做香包，以及认识端午节是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余，关心一下自己，如何让自己吃得更健康，在看划龙船之余，也能体会一下团体同心的重要性。 活动准备： 赛龙舟录像各种香袋及做香袋的材料有关端午节的诗歌 活动过程： 一、全体立正、各小队整队 二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数 三、出旗、奏乐、敬礼 四、唱队歌 五、主题活动开始： (一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解。) 学生畅所欲言，只要跟端午有关的知识和风俗都可以说，以幸大转盘的形式随机上台介绍，也可回答下面的问题。 1、五月初五是什么节日?(端午节)

2、那么，你们知道端午节的来历吗? 3、学生生动地讲述端午节的起源故事。(各种起源故事附后) (二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上7位外来学生) (三)做香袋比赛。 (主持人)：同学们，佩香袋是端午节的习俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋，心里乐滋滋的。今天，我们就自己动手做香袋，看谁的手最巧，做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。 活动前准备： 1、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。 2、工具：剪刀、针、缝衣线。 3、将碎布画上自己喜欢的形状，如：圆形、三角形、桃形、动物形等。 4、剪下相对的两片。 5、做法： (1)用线将三边从反面缝合，留下一边。 (2)翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。 (3)将最后一边缝合，再加长绳装饰即完成。 学生动手做香包，然后进行评比。 (四)与诗共舞 (主持人)：同学们，你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请

大学社团端午节活动策划书

大学社团端午节活动策划书 大学社团端午节活动策划书 一、活动名称： “端午飘香，‘棕’是情，龙舟竞赛，承传统” 二、活动背景： 为了进一步落实大学生民族精神教育指导纲要的思想，提高学生对民族文化的认同感，促进学校与家庭互动的常态建设，学院以我国传统节日端午节为契机，开展“端午飘香，‘棕’是情，龙舟竞赛，承传统”为主题的活动，通过活动，增进学生对中国传统文化的了解和兴趣，激发学生的民族自豪感。让学生知道农历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。这次我们就来过一个特别的有意义的端午节。 三、活动简介： 端午节前一天协会一部分人在教室进行关于端午节的宣传和介绍，了解端午节的由来，并进行相关的知识竞答。竞答完成后，组织同学们用废弃材料折纸船。另一部分人与东昌湖龙舟比赛的领导人员进行协商，并联络相关单位(参与龙舟比赛的)争取与他们达成一致，为龙舟比赛提供服务人员和比赛人员。并在东昌湖边进行关于端午节的宣传。 四、活动目的： 端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解

中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。 五、主办单位 XXXX 六、活动时间期：端午节，也就是夏历五 端午节，阳历5月 七、活动准备 签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、废弃物 八、活动流程 校内宣传 时间：5月30日 地点：XXXXXX教学楼A201 活动安排： 1. 了解端午节的由来。(同学们在家通过看书，上网查阅等途径了解端午节的由来。)具体内容如下： (1)、农历五月初五是什么节日?(端午节) (2)、那么，你们知道端午节的来历吗? (3)、学生讲述端午节的来历和习俗 (4)、端午这一天家家户户为什么要插艾叶、包粽子? 然后由协会人员进行关于端午节的介绍。 2.将宿舍楼三楼活动室的废旧物品拿到教室让同学们

大学生端午节活动策划方案

大学生端午节活动策划方案 端午节是中国的传统节日，在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年来的习惯。端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。活动日期：端午节，也就是夏历五月初五。活动地点：可以在自己家里活动目的：大家都知道端午节是中国的传统节日，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。活动内容：活动内容是据端午节的习俗来制定的。 1、在端午节赛龙舟是十分盛行的，赛龙舟也有许多不同寓意，有是为了纪念屈原的寓意，也有是为了纪念秋瑾的寓意，但不论怎样，端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的，不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛，与亲友们观看刺激，紧张的比赛也是不错的。 2、端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子，或许第一次包的粽子不是最漂亮的，但这是自己努力的结果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋，鸭蛋，鹅蛋，这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种，南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的，但这

些都是人们发明的，而我们作为一个富有想象力的中学生，也可以发明一下粽子的口味，形状，相信这是十分有趣的。 3、端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人，在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为我们的辛劳。

中秋节活动策划书学校

中秋节活动策划书学校 篇一：中秋节学校策划书 篇一：中秋节学校策划书 中秋 节学校策划书 1. 中秋节大学活 动策划书 2. 中秋节大学晚 会策划书 3. 大学生中秋晚 会活动策划书 1、中秋节大学活动策划书 一、晚会背景： 中秋是中国传统在节日之一，象征着团圆的美好，但在大学里的我们，大多数都会因时间及 路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日，经过班委会的精心组织和策划，班 内同学的大力支持下，我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚，举办迎中秋欢乐晚会，让班内的 每一个同学感受节日的快乐，班集体的温暖。 二、活动目的与意义： 中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点失望、寂寞。

因此，为了让同学们感受到佳节浓 浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀，班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲 情特色的晚会。 在晚会中，各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目，并且，晚会中还穿插了几个富有情 感交流性的节目，可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其 人生观、价值观，使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的 课余生活，增进同学之间的友谊，增强班级的团结。 三、活动人员： 组织者：大学生自律委 参与者：大学生自律委全体成员 四、活动时间： 20xx年10月22日晚上8：00至10：00 五、地点： 教 六、活动流程： 1、游戏：心有灵犀、当仁不让（抢凳子）、同心协力赛（两人三足） 2、竞哥比赛

3、我想对你说 4、打电话祝福老师 七、活动准备工作： 1、在19号中午12点半，开会决定要如何筹备、开展晚会准备工作 2、安排人员去购买、借用晚会所需的道具、食品等 3、布置晚会现场 4、21日晚上各班委联系各同学准时到达晚会场地。 八、活动经费预算： 8支的饮料——48元 月饼————120元 柚子————36元 糕点————40元 其它————20元 总计：264元 大学生自律委组织部 20xx-10-22 2、中秋节大学晚会策划书 一、活动背景 中秋节到来，由于赶上非常时期，同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。 但是，在大学，理学院，信计093班，还有一个同样温

端午节活动策划方案12篇

端午节活动策划方案12篇 端午节活动策划方案篇一 活动背景：传统节日是中国传统文化的代表，是中华名族智慧的结晶， 也是无形“非物质文化遗产”，因而更容易在淡化的过程中丧失，此刻人们子因此觉得过节越来越没有意思。随着经济进展，精神文化的缺失令人感受颇深。信任危机，道德迷茫，是非糊涂，黑白难辨。缘故就是传统的资料越来越少，而承载着传统的文化载体也慢慢的在人们面前消逝，没有了历史，失去了鉴不。 活动目的：端午节是我国二千多年的旧习俗，透过本次活动使同学们 进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深同学们关于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。增强同学之间的感情，团结凝聚力。为同学们 制造一个相互交流的平台。 活动主题：感悟传统，团结你我。 活动时刻地点：20**年6月**日重庆市南岸区南山 活动流程：一.前期预备 1.20**年6月1号召开班会，宣传我们的端午节活动计 划。做好人员统计。 2.20**年6月**日前把活动场地安排好 3.设计当天活动游戏策划，游戏性质。阐明活动好处 (1).增强同学之间的相互了解，促进班级凝聚力的构成。 (2).增强当代大学生对传统文化的了解与关注，继承和发扬中华民族传统文化。 二.活动时期 1.确定集合地点(重庆工商大学校前广场)。 2.设立路线图，专人接送，提示注意安全。确保人人安全到达。 3.安排好每个班委带领班级小组。确保同学们无安全隐患。 4.除以上措施外，我们还要使同学们明白我们活动是真心为同学们开设交流平台的活动。以增强同学们对我们活动的好奇心，从而加入我们活动。

工作安排： (一)、宣传工作 1、班会上由班长李蝶思负责向同学们介绍我们的端午节活动，并阐明此次活动的主题、目的和好处。(为同学们系统地介绍和阐述活动的好处是增强同学们的感情)。 2、所有材料预备由谭天和何泽敏负责。。 3、后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由李艳、李蝶思负责。 (二)、活动现场 1、对前来集合的同学进行指导。等待其他同学，以便群众动身，幸免个人主义。关注大伙儿安全由陈军、何泽敏、张重舟负责。 2、路线指引由李艳、谭天负责。 3、现场活动游戏制作和调动同学的用心性由李蝶思、传霞、李昕负责(注意活动的目的和主题，不可偏离主题，操纵住场面)。 (三)、返校工作 1.考虑到时刻咨询题，因此务必操纵返校时刻，以确保同学们的个人安全。 2.到校后，要在校前广场点名，以确保每个人都安全返校。 注：此次完全针对10级工业设计一班同学。 经费预算： 1、车费：100元，4元/人。 2、糖果：40元。 3、饮料：100元。 4、餐费：(共两餐)：500元，20元/人。元/支。 主办单位：设计艺术学院承办单位：级工业设计一班 5、后期材料处理费用：10元。

2020端午节活动策划方案(5篇)

2020端午节活动策划方案（5篇）2020端午节活动策划方案第一篇： 农历五月初五是中国的传统节日端午节。端午节有两千多年来的风俗习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。 活动日期：端午节，也就是农历五月初五。 活动地点：** 活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原――位可歌可敬的爱国诗人。 活动内容： 1.了解端午节的由来 具体内容如下： （1）农历五月初五是什么节日？（端午节） （2）那么，你们知道端午节的来历吗？ （3）学生讲述端午节的起源故事。 （4）一起收看端午节各地的风俗习惯视频 2.包粽子 （主持人）：**，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。 材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。 方法：

1.将粽叶折成漏斗形 2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。 3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米边压成一个三角形。 4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。 5.蒸煮。 三）xx （主持人）：**，你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。 第一：xx朗诵。 第二：小组朗诵。 第三：女生xx。 第四：男女朗诵。 第五：大家xx （诗歌内容附后） 四）观看赛龙舟录像。 （主持人）：**，你们到过汨罗江吗？看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。 赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船

校园中秋节活动策划方案

校园中秋节活动策划方案 一、实施背景： 通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义; 体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相 互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过 这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年 增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带 来快乐与幸福。 二、活动时间：中秋节前两天 三、活动目的： 1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱 祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。 3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。 4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语 言概括和表达能力。 四、活动准备： 将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。 五、中秋节活动方案

第一阶段：活动准备 一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。 二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。 第二阶段：以班会形式进入活动 一、情境导入 二、进入活动主题，交流感悟 第一主题：话说中秋 1、中秋节的由来 2、中秋节的传说与民间故事 3、中秋诗词佳句知多少 第二主题：中秋实践活动 1、设计别致、精美的月饼图案 2、举办月饼宴 三、讨论中秋节活动方案 1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。 2、同学们之间交流。 四、小结 同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

大学端午节活动策划书

大学端午节活动策划书 大学端午节活动策划书 初入六月，端午将至，为响应我校“我们的节日”系列主题活动，认真贯彻党的十八大精神，做好当代大学生思想道德素养的提升工作，推进社会主义核心价值体系建设，创建精神文明校园，切实加强中华优秀文化传统教育，增强传统节日活动的文化气息和群众性、广泛性和吸引力、感染力，深化“讲文明，树新风”的活动主题，我院结合自身教育教学的切实情况，深入挖掘端午特色文化内涵，特举办了弘扬中华传统节日文化的“我的端午节，我的中国梦”系列主题活动。 一、活动目的： 带领我院全体学生，过中国节、养中国心，以一种快乐的、体验式的活动方式，让我院同学体会端午，亲近中国文化，激发中国梦。 二、活动主题：我的端午节，我的中国梦 三、活动时间：XX年6月9日-XX年6月12日 四、活动对象：电子商务与物流管理学院全体学生 五、活动内容及形式： 1.“端午之思”主题诗歌朗诵 通过“端午之思”主题诗歌朗诵活动，使同学们更加深入认识我们的传统文化，认识到我们消失中的经典文化，积

极保护我们的经典文化，并作出思考。让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展的工作。 2.端午知识竞猜 准备收集一些关于端午的小常识，制作成宣传好报，张贴于我校各宿舍楼门口信息栏中，另外以班级为单位分发，让同学们过端午，知端午，过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答，答对题数最多者可获奖品粽子及精美香囊各一个。 六、活动要求： 1、坚持群众性。各班级要坚持贴近实际，贴近生活，贴近同学，精心设计同学乐于参与、便于参与的端午节特色项目，保证活动扎实开展，努力做到将我院全体同学都引到活动中来，增强“我的端午节，我的中国梦”主题活动的影响力; 2、突出文化性。端午节是我国的特色文化，它有着独特的风俗，如：赛龙舟、吃粽子、挂香袋等多种形式。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，要利用端午节开展缅怀先辈，传承民族精神; 3、重视宣传性。通过活动展板、新闻稿、微博、贴吧、飞行平台等多种途径，大力普及端午节日知识，广泛宣传开展活动情况，营造浓郁端午节日氛围，在全院叫响“我们的节日”这个主题。最后，要做好活动照片的及时采集和发布。

XX中秋节活动策划书

XX中秋节活动策划书 XX中秋节活动策划书 策划一： 一、晚会背景： 中秋是中国传统在节日之一，象征着团圆的美好，但 在大学里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能 回到家乡与亲人共度这美好的节日，经过班委会的精心组织 和策划，班内同学的大力支持下，我们将在这每逢佳节倍思 亲的夜晚，举办迎中秋欢乐晚会，让班内的每一个同学感受 节日的快乐，班集体的温暖。 二、活动目的与意义： 中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点失望、寂寞。因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集 体的温暖、同学之间的关怀，班委会决定在中秋节前晚组织 一个富有亲情特色的晚会。 在晚会中，各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目，并且，晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目，可以让 同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法 以及其人生观、价值观，使积极向上的乐观精神在同学们之 中得以保持和弘扬 , 同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，增强班级的团结。 三、活动人员：

组织者：大学生自律委 参与者：大学生自律委全体成员 四、活动时间： XX年 10 月 22 日晚上 8： 00~~~10： 00 五、地点： 教 六、活动流程： 1、游戏：心有灵犀、当仁不让( 抢凳子 ) 、同心协力赛( 两人三足 ) 2、竞哥比赛 3、我想对你说 4、打电话祝福老师 七、活动准备工作： 1、在 19 号中午 12 点半，开会决定要如何筹备、开展 晚会准备工作 2、安排人员去购买、借用晚会所需的道具、食品等 3、布置晚会现场 4、21 日晚上各班委联系各同学准时到达晚会场地。 八、活动经费预算： 8 支的饮料48 元 月饼 120 元 柚子36元

端午节活动策划书

端午节活动策划书 一、指导思想 中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中，我校以传统节日教育为切入口，将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和自豪感。 二、活动的目标 围绕”我们的节日一端午节”这个主题，从”为什么要过端午节？” “端午节有哪些风俗习惯？你想怎样过端午节？”这三个部分入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为：端午节习俗，献祝福。 1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。 2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。 3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。 三、活动的内容

1、结合当地的实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午？端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下”我想怎样过端午节？” 2、引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵表演。 3、引导学生尝试设计”怎样过一个独具匠心的端午节” ? 四、活动安排活动 活动时间：xx年6月7日 活动地点：各班教室 活动评委：各班选五名小评委 活动主持人：各班选一名小主持人奖项设置：端午节粽子 活动目的： 端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。 五、实施的步骤 1、提出问题 (1)你知道端午节是怎么来的吗？关于端午节有哪些传说？

大学生端午节活动策划书

大学生端午节活动策划书 端午节是中国的传统节日，在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年来的习惯。端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。 活动日期：端午节，也就是夏历五月初五。 活动地点：可以在自己家里 活动目的：大家都知道端午节是中国的传统节日，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。 活动内容：活动内容是据端午节的习俗来制定的。 、在端午节赛龙舟是十分盛行的，赛龙舟也有许多不同寓意，有是为了纪念屈原的寓意，也有是为了纪念秋瑾的寓意，但不论怎样，端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的，不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛，与亲友们观看刺激，紧张的比赛也是不错的。 、端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用 说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子，或许第一次包的粽

子不是最漂亮的，但这是自己努力的结果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋，鸭蛋，鹅蛋，这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种，南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的，但这些都是人们发明的，而我们作为一个富有想象力的中学生，也可以发明一下粽子的口味，形状，相信这是十分有趣的。 、端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人，在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为我们的辛劳。 大学生端午节活动策划方案的延伸阅读--活动方案的写作注意事项 1、明白给谁写策划案， 一定要按企业的属性确定要做什么活动。 、策划的这次活动要解决什么问题。 为什么要做活动，活动的目的是什么?在策划整个案子中时刻想这目的，每个细节都向目标靠拢，跟目标没有关系的一概砍去，这样才能主题明确。活动无非两个目的：销售产品和提升企业形象，是为产品与企业服务，不要搞成个人的秀场，自恋的裹脚布大家都恶心。 、案子中要策划出明晰的活动三个阶段。 策划案中有抑有扬，最好明晰活动的的三个阶段。 小说有铺垫有高潮，四季有酝酿有收获，人生有汲取有绽放，活动也如此，如果都是高调参与者会疲惫。活动的三个阶段就是铺垫期

学校中秋节活动策划方案

学校中秋节活动策划方案 Plan of school Mid Autumn Festival 汇报人：JinTai College

学校中秋节活动策划方案 前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处 理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特 点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑 修改及打印。 一、活动目的： 大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋 节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。 教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自 己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。 二、活动日期： 中秋节，也就是夏历八五月十五。 三、活动地点：

教室 四、活动内容： 活动一、中秋节的风俗和来历 1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。 2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬 之情。 活动二、月饼 1、感受月饼的香甜。 2、体验劳动和分享的乐趣。 活动三、网上阅读 为了拓宽学生的`知识面，可以组织学生上网浏览，查阅 有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。活动四、协作交流 为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己 的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。 五、应用与深化

端午节创新活动策划书

端午节创新活动策划书 端午节创新活动策划书 活动背景：传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶， 也是无形“非物质文化遗产”，因而更容易在淡化的过程中丧失，现在人们子所以觉得过节越来越没有意思。随着经济发展，精神文 化的缺失令人感觉颇深。信任危机，道德迷茫，是非糊涂，黑白难辨。原因就是传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐 渐的在人们面前消失，没有了历史，失去了鉴别。 创造一个相互交流的平台。 活动主题：感悟传统，团结你我。 活动时间地点：20**年6月**日重庆市南岸区南山 活动流程：一.前期准备 1.20**年6月1号召开班会，宣传我们的端午节活动计 划。做好人员统计。 2.20**年6月**日前把活动场地安排好 3.设计当天活动游戏策划，游戏性质。阐明活动意义 (2).增强当代大学生对传统文化的了解与关注，继承和发扬中华民族传统文化。 二.活动阶段 1.确定集合地点(重庆工商大学校前广场)。 3.安排好每个班委带领班级小组。确保同学们无安全隐患。

4.除以上措施外，我们还要使同学们明白我们活动是真心为同学们开设交流平台的活动。以增强同学们对我们活动的好奇心，从而 加入我们活动。 工作安排：(一)、宣传工作 1、班会上由班长李蝶思负责向同学们介绍我们的端午节活动， 并阐明此次活动的主题、目的和意义。(为同学们系统地介绍和阐述 活动的意义是增强同学们的感情)。 2、所有材料准备由谭天和何泽敏负责。。 5、后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由李艳、李蝶思负责。(二)、活动现场 1、对前来集合的同学进行指导。等待其他同学，以便集体出发，避免个人主义。关注大家安全由陈军、何泽敏、张重舟负责。 2、路线指引由李艳、谭天负责。 3、现场活动游戏制作和调动同学的积极性由李蝶思、传霞、李 昕负责(注意活动的目的和主题，不可偏离主题，控制住场面)。 (三)、返校工作 1.考虑到时间问题，所以必须控制返校时间，以确保同学们的个人安全。 2.到校后，要在校前广场点名，以确保每个人都安全返校。 注：此次完全针对10级工业设计一班同学。 经费预算： 1、车费：100元，4元/人。 2、糖果：40元。 3、饮料：100元。 4、餐费：(共两餐)：500元，20元/人。元/支。

大学端午节活动策划书2020

大学端午节活动策划书2020 端午节是中国的传统节日，在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年来的习惯。端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是中国人民中一 个十分盛行的节日。 活动日期：端午节，也就是夏历五月初五。 活动地点：可以在自己家里 活动目的：大家都知道端午节是中国的传统节日，我们要通过 端午节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中 蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端 午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个 与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。 活动内容：活动内容是据端午节的习俗来制定的。 在端午节赛龙舟是十分盛行的，赛龙舟也有许多不同寓意，有是为了纪念屈原的寓意，也有是为了纪念秋瑾的寓意，但不论怎样， 端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的， 不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛，与亲友们观看刺激，紧张 的比赛也是不错的。端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子 的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的， 我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子，或许第 一次包的粽子不是最漂亮的，但这是自己努力的结果，所以一定是 最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋，鸭蛋，鹅蛋，这是流传 下的习俗。粽子的口味有许多种，南北方的口味也不同。粽子的形 状也是大有不同的，但这些都是人们发明的，而我们作为一个富有 想象力的中学生，也可以发明一下粽子的口味，形状，相信这是十 分有趣的。

端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人，在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的，我 们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为我们的辛劳。 初入六月，端午将至，为响应我校“我们的节日”系列主题活动，认真贯彻党的精神，做好当代大学生思想道德素养的提升工作，推 进社会主义核心价值体系建设，创建精神文明校园，切实加强中华 优秀文化传统教育，增强传统节日活动的文化气息和群众性、广泛 性和吸引力、感染力，深化“讲文明，树新风”的活动主题，我院 结合自身教育教学的切实情况，深入挖掘端午特色文化内涵，特举 办了弘扬中华传统节日文化的“我的端午节，我的中国梦”系列主 题活动。 一、活动目的： 带领我院全体学生，过中国节、养中国心，以一种快乐的、体验式的活动方式，让我院同学体会端午，亲近中国文化，激发中国梦。 二、活动主题：我的端午节，我的中国梦 三、活动时间：2018年6月9日-2018年6月12日 四、活动对象：电子商务与物流管理学院全体学生 五、活动内容及形式： 1.“端午之思”主题诗歌朗诵 通过“端午之思”主题诗歌朗诵活动，使同学们更加深入认识我们的传统文化，认识到我们消失中的经典文化，积极保护我们的经 典文化，并作出思考。让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好 传统文化的继承和发展的工作。 2.端午知识竞猜 准备收集一些关于端午的小常识，制作成宣传好报，张贴于我校各宿舍楼门口信息栏中，另外以班级为单位分发，让同学们过端午，

端午节创新活动策划书

端午节创新活动策划书 五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”这首童谣生动描述了中国人喜庆端午的热闹场景。每逢端午，吃粽子、佩香囊，赛龙舟都是节日里不可或缺的。下面是小编整理的端午节创新活动策划书，欢迎大家阅读参考!希望对大家有所帮助! 篇一一、活动分析 农历五月初五，是中国传统的节日--端午节，为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统，特别举办多项庆祝端午节的促销活动，借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客，希望能提高商场知名度，吸引人潮，为顾客提供一个温馨的购物场所，以及提高活动日的营业额，让顾客感受一个难忘的端午佳节。 二、活动时间: xx年6月6日 三、推荐活动标题 千里闻艾香“明珠”礼尤多 四、活动内容

(一)“包粽子、献爱心”比赛 在活动当天举办包粽子比赛，以拉近本店与消费者之间的距离，并让比赛者通过本次活动，促进家庭成员之间的感情。在活动结束后，将棕子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。 活动对象:现场顾客或者社区居民 活动方式: 1.在5分钟之内，看哪位参赛者的棕子包得又快又好。 2.由顾客自行评出前三名，及最上镜“棕子奖”。 3.得奖者颁发相应“礼品”。 4.凡参加比赛者都送一份纪念品。 5.比赛结束后，将所完成的棕子送给养老院、育幼院等社会福利中心。 注:此活动需控制时间和参与人数(具体细节等方案确认后再定) (二)端午飘香、钓香粽比赛 活动时间:6月19日 活动地点:商场西门

活动内容:端午节到了，想在购物时得到节日的礼品吗?那就快来参加我们的比赛吧! 凡当日在购物累计满200元可参加“钓香粽比赛”，满200元钓一次(限时1分钟)，满400元钓2次，以此类推，多买多钓。根据所钓的“香粽”领取相应的礼品，礼品数量有限，先到先钓，钓完为止。 道具:竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子”。 (三)“顶天立地”立蛋大赛 活动内容:活动当天凡购物满___元均可参加，参加者每人持一个鸡蛋在规定时间，不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来，成功者将获得礼品一份，非成功者获纪念品一份。 活动时间:5分钟，每人限玩一次。 活动地点:商场西门 活动对象:对象不拘，凡有兴趣者皆可报名参加 预期效果:通过这个“新式”的玩法，让大家购物从乐。 五、活动宣传计划 1、宣传车:租用3辆宣传车在市区各主要人流聚集地进

大学生端午节活动策划方案大全

大学生端午节活动策划方案大全 端午节又再次来临，为了庆祝这次的端午节，不知道各个学校有准备了怎样精彩的活动呢?要是还没准备好现在也不迟哦。 大学生端午节活动策划方案(一) 端午是我国的传统节日，在端午的这一天大家都吃粽子赛龙舟，为了新一代大学生也能很好的继承这些传统节日，本次特地举行了端午节活动。 活动目的： 端午佳节，让异地的同学感受到集体的温暖， 参与人员：不回家的同学和师兄师姐。 活动地点：中心湖草地。 活动时间：6月16(星期三)晚七点半。 活动流程： 1主持人暖场端午佳节，我们异地庆祝，虽然不能和家人团聚，但是我们不寂寞不孤单举杯庆祝大家端午节快乐。 2暖场过后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分钟左右。 3主持人出场，开始游戏时间。 (一)007围成一个圈，由开始一人发音零，右侧开始第一个随即亦发音零，第二个人则发音柒，随声用手指作开枪状任指一人，中枪者手作投降状，但中枪者旁边左右两人则要发啊的声音，而枪手不作任何动作。出错者玩真心话大冒险。 (二)速配气球每个人发一张牌，相同花色牌号的为一组，一组俩个人，由主持人叫出四组，俩人合力用背部挤爆气球，气球内有字条，上面写有唱首歌或者跳支舞之类的字。最慢的那一组另有惩罚措施，让其在奶油夹心和牙膏夹心的饼干中挑选，后果自负。 4粽子插曲：主持人故弄玄虚说有神秘嘉宾，随后精心准备的大粽子上场(可以点上蜡烛营造气氛)主持人可问下大家有无电话回家，大家一起举杯庆祝远方的家人端午节快乐。 5游戏继续

(三)速配踩报纸牌收上来，同上个游戏，不过只是牌号即可，相同分成三人一组，共俩组。每组中一个人出来猜拳，另俩个人踩报纸，输的一组就报纸对折，最后落在 报纸外的为输家，输的围着系有气球的绳子，大家戳破后，让其带着破碎的气球跳草 裙舞。 (四)所有人站起来聚拢在一起，抓住任何一个除了左右俩边人的手，此时是一个 相当混乱的一团，让然后一个一个的解开，解开后应是一个圆圈，若有解不开的现象 则那一组应受罚，措施待定。 6此时可能已十点多了，大家玩的尽兴后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出来说 一点大家好好生活天天向上之类的话，就结束了。 活动准备：食物采办：酒、果汁、花生、薯片、果冻、棉花糖、仙贝、雪饼、西瓜; 负责人：奶爸奶妈道具准备：报纸、气球、绳子、奶油夹心和牙膏夹心的饼干、 粽子、电脑、音响负责人： 现场装饰：提前到场半个小时铺好报纸负责人： 活动经费：五百块。 大学生端午节活动策划方案(二) 初入六月，端午将至，为响应我校“我们的节日”系列主题活动，做好当代大学 生思想道德素养的提升工作，创建精神文明校园，切实加强中华优秀文化传统教育， 增强传统节日活动的文化气息和群众性、广泛性和吸引力、感染力，深化“讲文明， 树新风”的活动主题，我院结合自身教育教学的切实情况，深入挖掘端午特色文化内涵，特举办了弘扬中华传统节日文化的“我的端午节，我的中国梦”系列主题活动。 一、活动主题 农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年 的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄 黄酒，游百病，佩香囊等。

【端午节】大学生端午节活动策划方案设计

大学生端午节活动策划方案设计 端午节活动策划方案一、活动背景： 夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照历法五月正是"午"月，因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。《燕京岁时记》记载："初五为五月单五，盖端字之转音也。"过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。 二、活动主题：我的端午，我做主，给自己一个端午节最棒的礼物三、活动日期： 6月22日，也就是农历五月初四。 四、活动地点： 贵州大学北区中山园五、活动目的： 端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情，让贵大的兄弟姐妹们（尤其是不能回家和家人一起过端午节的人）感受到节日气氛，和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘，有意义的温暖节日。 六、活动内容：

1.了解端午节的由来（用展板展示于活动场地）（1）端午节的来历；（2）端午节的节日意义；（3）全国各地或国外的端午节习俗；2、包粽子材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。 方法： （1）、将粽叶折成漏斗形（2）、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。 （3）、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。 （4）、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。 （5）、蒸煮。 具体流程： （1）前期准备：联系或委会，借来锅和炉子，并准备好包粽子所需材料；（2）参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子，每个人只限一个。（此环节进行包粽子大赛，每组10人，包得最快而且可以煮的获胜，有奖品，考虑工作人员人数有限，每次限3--5组一起）；（3）包好粽子后到登记台登记，写下粽子主人的名字（可以是自己，也可以是自己想送的人），留下联系方式（便于煮好粽子后联系相关人员到现场取）；（4）统一在下午特定时间段来取自己的粽子。 七、注意事项1、端午节所需资料必须提前做好准备；2、为确保活动顺利有序的进行，活动前作好分区（登记区、操作区、展览区、取物区）；3、登记时要注意，将名字和粽子固定在一起时要注意：