坚定制度自信强化治理效能

坚定制度自信强化治理效能

在本次《关于组织开展深入学习贯彻党的十九届四中全会精神》专题网络学习中，本人更加深入地了解了党的十九届四中全会对我国的国家制度和国家治理体系的积极意义。当下正是实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期和世界发展正面临百年未有之大变局的关键节点，《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治

理能力现代化若干重大问题的决定》对我们增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”有着重要的作用。

中国特色社会主义制度的显著优势“是我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的基本依据。”通过认真学习、切实贯彻《决定》，深刻领会其精神实质，充分认识教育工作的重要作用与人才培养的重要性，坚定中国特色社会主义“四个自信”，能够激发广大高校党员干部全面提升高校治理现代化水平，从立德树人的根本任务出发，集中精力做好本职工作，为稳步推进学校各项改革，推进人才培养现代化，为我国教育事业的高质量发展提供智力支撑和人才支持。

通过此次教育培训，我深刻地认识到，作为高校党员领导干部就是要做到“六个表率”：

一、做讲政治、顾大局的表率。增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在干事创业时自觉胸怀大局，在谋划工作时自觉服从大局。

二、做践行新发展理念的表率。落实贯彻新发展理念、推动高质量发展的根本要求，努力在工作中做到方向明确、路径清晰。

三、做认真负责、精益求精的表率。重视每一个问题，把好每一道关口，盯紧每一件小事，以最高的标准干出最优的业绩、争取最好的结果。

四、做善于学习、勤于实践的表率。加强学习提能，注重实践赋能，提升工作效能，努力克服“本领恐慌”。

五、做服务群众的表率。要有更强的服务意识，从最困难的群体入手，从最突出的问题着眼，从最具体的工作抓起，用实际行动坚守初心、践行使命。

六、做修身正己、严于律己的表率。以敬畏之心对待权力，以平常之心对待得失，不断提高个人党性修养、道德水平。