人才需求调查报告

人才需求调查报告

以下是关于人才需求的调查报告，欢迎阅读。

人才需求调查报告(一)

高职计算机应用技术专业人才需求调研报告为适应市场经济发展

需要，掌握社会现有计算机应用技术专业人才状况，了解社会未来三

年对计算机应用技术人才的需求及培养要求，从而为确定我院计算机

应用技术的培养目标和专业设置提供基本的依据。我们对高职计算机

应用技术人才需求情况进行了专题调研。

XX年3月，我系采用走访用人单位、问卷调查、资料收集与分析

等手段，就相关行业和企业对计算机应用技术人才的需求进行调查和

分析。

此次调研涉及的用人单位主要有安徽、江苏、浙江等省的大中型

企业、进驻安徽省芜湖、合肥经济技术开发区的上市公司、外资企业、大中型国有企业以及具有一定影响力的民营企业;涉及到省内及周边地

区的人才交流中心和人才交流会。

现就调研情况总结如下。

一、计算机应用技术人才需求的宏观背景

对计算机应用技术人才的需求是由社会发展大环境决定的，我国

的国家信息化进程已经并将继续对计算机应用技术人才的需求产生重

要的影响。

目前，我国计算机市场的主体仍然是行业应用市场。在国家以信

息化带动工业化战略的指导下，行业应用市场总体上保持稳定增长，

但行业间需求不一，增长各异。国家信息化进程已经涉及到各行各业。企事业单位信息系统的建设与运行，是目前和今后采购、应用计算机

产品的主流需求。这些用人单位需要高校培养大批计算机应用技术人才。

计算机应用技术人才的社会需求总量在计算机行业属于排名靠前的，每年大约需求100万各种类型的毕业生，高职院校毕业生主要从

事计算机应用行业的基础工作，特别优秀的可以从事一些开发研究工作，但大部分是从事计算机应用工作。

二、相关行业和企业对计算机应用技术人才的需求

1、在国家以信息化带动工业化战略的指导下，我省企业信息化也

在全面进行，急需企业信息化专业人才。

目前从计算机专业毕业生所从事工作的性质来划分，大致上可以

将计算机人才分为以下三类：

(1)从事研究型工作的专门人才。他们主要(在攻读更高学位后)从

事计算机基础理论、新一代计算机及其软件核心技术与产品等方面的

研究工作。对他们的基本要求是创新意识和创新能力。

(2)从事工程型工作的专门人才。他们主要从事计算机软硬件产品

的工程性开发和实现工作。对他们的主要要求是技术原理的熟练应用(包括创造性应用)、在性能等诸因素和代价之间的权衡、职业道德、

社会责任感、团队精神等。

(3)从事应用型(信息化类型)工作的专门人才。他们主要从事企业

与政府信息系统的建设、管理、运行、维护的技术工作，以及在计算

机与软件企业中从事系统集成或售前售后服务的技术工作。对他们的

要求是熟悉多种计算机软硬件系统的工作原理，能够从技术上实施信

息化系统的构成和配置。

从调查结果中我们可以看出来，目前我省高校计算机专业对第(1)、(2)类人才的培养已有一定的基础，而对于第(3)类人才的专门培养则

是非常薄弱的。社会对计算机人才的需求呈金字塔结构。例如，教育

部关于紧缺人才的报告称，到XX年，我国需要高级计算机人才6万人，中级计算机人才28万人，初级计算机人才46万人。但是，目前计算

机行业从业人员的结构呈橄榄型，高级计算机人才和初级计算机人才

都十分缺乏，尤其是从事计算机行业应用型工作的专门人才。因此目

前的人才供应情况还远远不能满足社会对计算机专业人才的需求。

对于这种现状的认识，一位企业负责人的观点具有一定的代表性：目前计算机行业蓝领人数少的根本原因，不是企业不需要蓝领，而是

缺乏能够有效地组织和指挥蓝领、发挥其软件生产力的高级应用型专

门人才。

以信息化带动工业化是振兴安徽的一项迫切任务，既懂计算机软

件又懂计算机硬件维护技术的复合型人才紧缺已成为安徽振兴经济的

一大障碍，据我省劳动和社会保障厅负责人称，我省复合型人才为19、9万人，占技术人才总数的7、4%，与发达国家复合型人才总数40%相比，尚有很大差距，本行业中持有双证在手的大学生就更是少之又少。it产业的振兴势必将拉动并形成我省巨大的计算机应用技术人才的需

求市场。

从我们调研情况下，了解到我省在未来3年内企业信息化过程中，仍有100万的人才缺口。而我省本专业的在校生仅为1700多人，远远

供应不上这种需求，巨大的人才缺口使我们现在必须加大对计算机应

用技术专业人才的培养，特别是立足本省，培养适合我省企业计算机

应用技术专业应用人才。

2、企业在招聘时对计算机人才的期望

在现在的就业形势和企业竞争条件下，市场出现了某种供大于求

的现象。因此，企业在招聘新的员工时候，有了更多的选择余地，提

出了更高的要求。

调查结果显示，企业中不同部门的负责人对应聘者专业技能的要

求不同。人力资源主管认为排在头三位的专业技能分别是：计算机软

件的应用能力、数据库知识和操作系统知识;而it项目主管认为排在

头三位的专业技能则分别是：计算机硬件组装与维护能力、计算机软

件的应用能力、网络管理和维护能力，此外依次需要具备数据库知识

和操作系统知识。

分别有87、9%的人力资源主管和81、7%的it项目主管在招聘员

工时会看重应聘者的实践经验。不少企业会参看毕业生是否参加过项

目或实习以及是否担任过学生干部等条件。57、7%的it项目主管表示，会先安排新员工直接进入工作，然后在实践当中根据需要再进行针对

性的培养。所以目前成熟的企业并不回避再培养问题，但迫切希望有

效地降低再培养成本。

3、从全国范围来看，企业信息化的进程也在飞速发展需要的专业

人才也在逐年上升。

大量的传统企业在不断加快信息化建设的进程，以信息化带动工

业化，以工业化促进信息化，这是我国已经确定的长远战略发展目标，而计算机应用技术专业人才的短缺成为阻碍信息建设发展的瓶颈。

在需求度上，我国上规模的企业在百万家以上，每个企业搞信息

化建设平均最少需要一到两名复合型计算机应用人才，那么全国对复

合型技术人才的需求量要在200万以上。由此专家指出，计算机应用

是依托it产业迅速发展的朝阳职业，人才需求由低端到高端都有广阔

的就业前景，职业行情将越涨越高。

4、用人单位关于计算机专业人才素质和职业道德的观点

在企业访谈过程中，每个it公司都毫无例外地谈到了计算机应用

技术专业人才综合素质培养的问题。

在知识经济快速发展的时代，高职毕业生仅仅掌握已有的知识是

完全不够的，重要的是要有一种综合的能力，即通常所说的专业素质。

在选择应聘者时优先考虑的前五项因素一题中，首选是持续学习

能力，得到了66、7%人力资源主管和项目主管的认同;其次是独立解决问题的能力，支持率达64、3%;第三是沟通能力，占36、4%;第四是职

业道德和责任心，占56、6%;参加过项目或者实习和团队合作意识并列第五，支持率53、4%。学习成绩的支持率只有24%，可见企业只是把

学习成绩作为应聘者学习能力的参考来考虑的，它们更看重一个人面

对新事物的再学习能力以及面临新问题的解决能力。

尽管企业招聘时比较看重应聘者的工作经验(分别有87、9%的人力资源主管和81、7%的it项目主管认为在招聘员工时会看重应聘者的实践经验)，但素质与经验二者并不矛盾。招聘时考虑的是工作的关联性、有效性及成本最小化，而一旦进入工作角色后，注重的不仅是曾经做

过什么，更是以后能做什么，要求员工在工作中能够应对经常变化的

客观情况。

加强职业道德和社会责任感的教育是一个大家都认为重要但实际

上很容易被忽视的问题。这些问题不易被察觉，也无法提供定量的分

析和评价;而一旦出现问题，损失则可能很大。在对管理项目时员工面

临的主要问题的回答中，前5项依次是：(1)对工具和方法的应用技术

不足、经验不足;(2)缺乏独立解决问题的能力、责任心不足;(3)职业

道德和纪律性不强;(4)知识体系结构不合理，范围狭窄，内容陈旧;(5)沟通能力较弱。有43、7%的项目主管认为员工责任心不强。不少管理

者抱怨有些员工跳槽太频繁，往往更多地考虑个人的待遇，而不太考

虑集体和社会利益。人力资源经理和项目经理都表示不太愿意要那些

频繁跳槽的求职者。可见，价值观的问题已经排在专业技术问题前面了。

因此以学习能力为代表的发展潜力，是用人单位最关注的素质之一。同时企业要求人才能够学习他人长处，而目前相当一部分学生以

我为中心、盲目自以为是的弱点十分明显。

5、关于复合型和宽口径

近年来，复合型人才的需求与培养是一个热门话题。对于it领域

而言，复合型人才是指既具有某个(某些)应用领域的专门知识与技能，又掌握了it专门技术的人才。

it企业对人才的需求层次越来越高，并且对综合性、复合型人才

的需求旺盛，学校应当而且能够拓宽专业领域，使得学生在校期间受

到应用领域的知识和技能的培养。

实际上，企业对宽口径人才的需求更为实际。调查结果显示，在

是否考虑过从计算机应用技术专业的人中挑选销售人员一题中，it项

目主管给出肯定回答的为100%。从企业用人的角度考虑，招聘计算机

应用技术专业人员主要是从事技术性工作，但工作了一段时间后，会

有一些人根据企业的实际要求和个人的个性优势而走上其他工作岗位。在调查中，大部分人力资源主管认为，开设人文或商贸课程对于计算

机应用技术专业学生的日后工作有着积极的影响。

目前许多高职院校现有的课程安排对于学生来说基本上是一刀切，学生们的学习内容没有太多差异，这就在一定的程度上不能体现出每

个人的个性优势。当然，一些基本课程是大家应该学习的，但我们缺

乏的是对学生进行个性分析而进行有针对性的教学与指导。

因此我们认为要求计算机应用技术专业的学生掌握某个(某些)应

用领域的专门知识和技能可能并不现实。但是，许多计算机专业的毕

业生将来并不会一直从事本专业的技术工作，因此在校期间的培养除

了专业知识外，学习能力也是要十分重视的。

三、高职计算机应用技术毕业生存在的主要问题

从调研情况看，高职计算机应用技术人才的培养工作距用人单位

的要求尚有一定的差距，主要存在以下问题：

(1)缺乏基本的抽象分析问题能力和独立解决问题的能力;

(2)对工具和方法的应用不熟、经验不足;

(3)责任心和纪律性不强;

(4)价值取向和对职业生涯的规划不成熟;

(5)外语能力欠缺;

(6)承受压力的能力不足。

四、对高职计算机应用技术人才培养工作的意见

1、课程体系与教学方法相对陈旧

总的来说，目前职业院校计算机应用技术的课程体系，是根据学

生的学习特点设计的。但有些课程的内容只是普通高校课程的简化，

注重理论知识的培养，实用技能的训练相对不足。尤其是课程内容滞

后于专业技术的更新与发展，案例教学、项目教学内容极少，导致学

生在实际工作中分析问题和解决问题的能力较弱。另一方面，在职业

技能培养方面，职业技能训练不成体系，力度不够，对职业素质的教

育(如开拓精神、市场观念、管理技巧、团队精神、应变能力等)尚没

有得到全面的实施。现有课程体系存在以上问题，与社会需求和行业

发展相脱节，导致该专业毕业的学生不能很好地适应相关行业工作。

在教学方法方面，虽然基本上采用了理论与上机实践相结合的授

课方法，但对学生职业技能以及动手能力方面的培养相对不足。社会

需求的计算机应用技术人才强调具有较高的职业素质、较强的实践能力。因此，按传统方法培养的学生难以满足职业岗位的要求。

由于职业教育招生困难，导致生源的整体素质要比过去有所降低。有些学生文化基础素质较低，学习的自觉性比较差。但客观的分析后，并不是这批学生没有能力，而是需要有适合他们学习的课程和教学方法，要增强教材和教学方法的趣味性，给予学生更多动手的机会，激

发学习的主动性。在实际访谈调研中人们发现，这批学生对于操作性

比较强的课程很感兴趣，并且能够很好地掌握。对于工具类的课程，

学生的接受能力比较强。

2、该专业复合型师资缺乏，职业实践经验不足，专业知识滞后

该专业既懂技术又具有职业实践经验的复合型教师严重缺乏，这

样会导致他们在教学过程中无意识的偏离专业培养方向。现有教师缺

少职业培训、技术更新滞后、缺乏教育创新机制等，也是影响教学质

量的主要问题。

3、专业实训条件以及软件教学资源不足

目前，大多数职业院校是改革开放近20年来，依靠政府教育经费

建立发展起来的。虽然已普遍建立计算机房，但由于种种原因，上网

条件、微机组装以及局域网组网实验室等还难于满足要求，也没有实

训基地，整体表现出实践教学设施条件不足，特别表现在软件教学资

源不足，现有硬件条件难以发挥应有作用。

4、对学生就业指导和服务不够

职业教育的主要任务是就业前的职业准备教育，所以衡量职业教

育水平的标准，应该是培养的学生能否满足职业岗位需要的能力。许

多职业院校普遍存在重招生、轻就业的现象，对劳动力市场的实际需

要缺乏研究，对岗位实际技能的要求把握不够，对就业信息掌握不足，对毕业生缺乏有效的就业指导和服务，一些院校计算机专业领域的毕

业生就业存在困难。

人才需求调查报告(二)

第一部分调查背景

随着中国改革开放的进一步加深，以及中国经济的发展，市场营

销这一专业也日趋热门。在全国范围内，几乎每一所高校均开设了这

一专业;这种快速增长导致了行内就业时竞争激烈，一次就业难度增加。同时，对于用人单位来说，市场营销专业的毕能否胜任日常有关营销

工作，具备一定职业素质呢?学校的培养方案，是不是符合用人单位的

要求呢?带着以上的问题，我们工商管理系对用人单位进行了市场营销

专业人才需求调查，为接下来要进行的市场营销课程改革做好铺垫。

第二部分调查内容

本次调查的主要内容分为三部分：

1、企业背景信息

2、企业人才资源现状

3、请企业对调查项目选项作选择

第三部分调查说明

1、调查总体

调查总体界定为我校09级学生能调查到的所有的有进出口业务的

企业。鉴于市场营销学生的毕业去向未必和专业完全对口的问题，我

们也调查了部分没有进出口业务的企业。

2、调查实施

采用结构式问卷进行送发。问卷由封闭式和开放式题目构成。对

于其中两个需要排序的题目，我们采取了赋分统计的方法得出最高分

和最低分再排序。调查从20XX年2月1日开始，至20XX年3月8日

结束。

3、问卷回收

本次调查统计共回收有效问卷427份，个别问卷存在某个别题空

答的情况，我们统计时对空答的题目不算入统计。

第四部分调查结果

1、企业背景信息

1、1企业业务领域集中在商业和IT业，服务行业所占比例大

所调查的企业中，181(44%)家企业属于商业领域，108(25%)家企

业属于IT业，其他领域占了25%。金融、证券、保险业、外贸代理业、农业、旅游业6项一共占了16%。

在收回的问卷中，171家企业属于服务业(43%)，其次是制造业68

家(17%)，贸易62家(16%)，其他60(15%)家，流通业25家(6%)，物流业5家(1%)。调查现显示，服务业以绝对优势位居第一。

1、2企业性质方面民企和个体占绝大部分，绝大多数企业人数在500人以下。

所调查的问卷中，有171(47%)家企业属于民企，135(37%)家企业

属于个体。国企12%，三资4%。从大环境来看，在这个多种企业性质

共存的社会里，民企和个体的数量正在呈上升趋势。另一方面，考虑

到我们学生是高职毕业生，很多大型企业和外资企业单凭我们学生不

一定能联系上相关人员进行调查。学生目前实习所在的企业，也以民

企和个体为主。

2、企业人才资源状况

2、1本科及本科以下学历人才为主

所调查企业人员的学历中，本科及本科以下学历人员占80%。其中

本科346人，专科357人，总数相差不大，高中相对较少，有255人，专科学历的人是最多的。硕士、博士、博士后总共占20%，其中硕士

116人，博士66人，博士后50人。由此可见，企业所需人才中，绝大多数都是本科或者专科人才。

2、2企业对市场营销毕业生看法不一，但大多数企业反映毕业生

仅有书面知识

在肯定毕业生的企业中，有14%的企业认为市场营销毕业生能够胜任较高级的工作，表现出专业的水平;12%的企业认为高职高专的毕业

生工作能力比本科的毕业生实际能力更强。

企业认为市场营销毕业生不足之处主要体现在毕业生仅有书面知识，不能解决实际问题。

2、3约六成企业认可市场营销毕业生各种资格认证。

调查显示，59%的企业认可各种资格证书的。其中39%的企业认为

各种资格认证能够帮助他们培养和选择相关层次的人才。也有14%的企业认为各种认证名不副实，没有反映出相应的专业能力。

通过上述对市场营销专业人才需求调查的总结，我们得出以下结论：

1、从企业背景信息分析市场风向标

在市场经济条件下，我们可以把握经济发展的趋势，根据调查结

果分析出最具潜力的就业领域，如服务行业中的中低端，商业、IT业

这些领域涉及范围广，人才需求量大，是就业机会最大的领域，这是

市场自身发展规律和供求关系的客观反映。根据市场营销人才需求的

调查结果表明：大量的企业急需一线的既掌握相关市场营销知识又具

备分析、解决实际问题能力的应用型人才。广大高职毕业生应及时分析，把握这种趋势，更好地调整就业取向，实现顺利就业。

蓬2、人才培养和社会需求脱节，必须进行专业结构和课程设置的改革

从调查结果来看，大量企业急需一线市场营销人才，而正真能胜

任相关岗位工作的毕业生数量不多。学生解决实际问题的能力不高，

在校期间实践量不够，知识结构不合理。专业调整要着眼于社会需求，要避免人才培养和社会需求的脱节。要继续加强外语，国际业务方面

内容的课程教学。其次，从教学内容，方法与手段上得到充分的改革。在教学内容上，要摒弃陈旧的教学内容，注意知识的更新;要改变过去

只重知识传授的做法，把传授学习知识，运用知识及探索和检验知识

的方法相结合，并在课程内容中融入有关创造知识的教育;在教学方法

与手段上，则是要改变过去的被动灌输方法，重在激发学生的学习主

动性和学习潜能，重点加强对于进行创造性活动有关的方法，能力，

品格的教育;要努力改变学生忽视基础理论学习的倾向，提高学生学习

基础理论课的兴趣。

对于基础性和专业基础性课程，在遵照教育部规定的基础知识的

基础上结合我院对专业的2+1培养方案，大部分课程应集中在大一和

大二传授。而英语的教学需要在各个环节不断加强，保证每个学期均

有英语教学，其中重点在贸易英语会话及英语谈判的教学，一些专业课。

最关键的一点是学生必须要有更多的实践机会。为满足社会对市

场营销人才的实践操作技能的要求，应积极增加专业实践教学的投入

和重视学生动手能力的训练，通过设立与之相契合的特定场景或案例

的方式，创造与实际情况相符合的环境，做到对症下药，增加学生在

特定环境下的应变能力与操作能力，同时还可印证和巩固所学的理论

知识，系统地对学生进行基本操作技能训练。

3、进行专业的职业证书培训

很多企业表示更加看重学生的实际运用能力和综合能力，不太看

重学生手中的各种资格证书。但近六成企业还是认可学生的资格认证

证书的。我们要做的关键是要提高资格认证的含金量，使职业资格证

书能够代表学生真正的能力和实际水平。

目前社会上各种资格认知机构名目繁多，鱼龙混杂，证书和实际

能力不成正比，这些现象使一些企业对资格认证的含金量持怀疑态度。学校应该推荐学生参加权威机构或部门的认证考试，同时做好相关的

培训辅导工作，使学生真的能学有所用，学以致用。

人才需求调查报告(三)

本次调研工作是湖南省教育厅组织的。全省中职教师的一次对机

电专业人才需求调研。参加本次调研工作的主要负责人员是湖南工业

职业技术学院的贺力克教授、李得尧教授，等专家。参加本次调研工作的还有是来自全省中职学校的32位老师。本次调研工作分两天。7月14日，我们到远大中央空调有限公司调研。远大中央空调有限公司是生产非电空调及空气品质检测功能、可持续建筑等产品的公司。7月15日，我们到中联重科有限公司调研。中联重科有限公司是生产重工业的公司。

一、调研目的与对象

(一)调研目的

中职教育是坚持以就业为导向，以能力为本位，以服务为宗旨的大众教育。为彰显职业教育的特点，通过本次调研收集和分析机电一体化专业类专业学生的社会人才需求状况信息，了解社会、行业以及企业对机电一体化专业类专业人才知识、技能、素质要求的变化和趋势，为自己所在院机电一体化专业的专业设置、招生规模、学生就业指导提供信息，为专业人才培养目标定位、教学计划和课程标准的修订、教学的改革提供依据和帮助，提高我院机电一体化专业人才培养质量及毕业生的就业质量。

1、了解行业现状及发展趋势

2、确定就业岗位(群)，了解岗位职责和岗位从业人员结构

3、了解本专业相关岗位职业能力结构，收集工作任务和项目，了解岗位生产对象，生产流程等，深入到工作岗位的细节，考虑潜在的因素

4、明确专业定位

(二)调研时间、地点、对象

调研时间调研地点调研对象

7月14日远大中央空调公司人力资源部总监

7月14日远大中央空调公司可持续建筑厂长

7月14日远大中央空调公司远大工程院院长

7月14日远大中央空调公司对一线员工

7月15日中联重科有限公司人力资源部总监

7月15日中联重科有限公司电气工程师

7月15日中联重科有限公司对一线员工

二、调研方法与内容

(一)调研方法

以具有代表性的企业作为调研单位。调研的主要方式是：通过现场交流、问卷调查及座谈等形式，了解企业的现状、机电岗位的人才结构及需求情况;企业对中职学生的总体评价;企业对学校教育教学的建议等。

7月14日，我们到远大中央空调有限公司调研。对人力资源部杨迎霞总监、可持续建筑厂肖长庚厂长、远大工程院余立军院长采取座谈形式调研，对一线员工采取表格形式调研。

7月15日，我们到中联重科有限公司调研。对人力资源部总监、一线员工都采取座谈形式调研。

(二)调研内容

本次调研了工厂对高管人员、基本技术人员，对一线员工的基本素质要求，基本技能要求。

三、机电专业人才需求调查分析

1、企业对不同层次人的需求分析

企业对高质量产品的追求，使得越来越多的企业更关注员工的质量，就生产这一企业基础而重要的过程而言，现场加工、检测、在线管理、在线维护等人员的质量决定了生产的质量。在与企业人力资源主管的沟通过程中，我们强烈感受到，企业人才的需求是多层次的。稳定而熟练的操作工是完成生产任务的基本保障，而要使产品在生产过程中具有高质量，设备维护人员又是重要的一方面，具有更熟练的操作技能或更宽的知识面或有复合技能的人更会受到企业的欢迎。

如某企业主要设备为自动化生产线，这些设备由企业根据其自身的用途自已研发，所以在产品生产过程中，生产线的维护人员不仅要对现有设备进行维护和维修，还要进行设备改造，以适应新产品的生产需求。这些维护人员就必需具备机电的相关知识和能力。在这些场合，复合型的技能人才企业更需要。

2、企业对员工社会能力需求的分析

今年，我们更明显地感到：很多机电企业用人时，一方面考察其专业教育的背景，但更关注人的社会能力和非智力素质，善于与别人

交流、正确的价值观、敬业精神、吃苦精神、纪律性、责任心、工作

态度。而那些或外表(发型、服饰)时尚、或衣冠不整、或表情生硬的

人在面试时往往不受机电企业的欢迎。

主要为机电维修和装配类岗位。在这类岗位中，机械维修和电气

维修技术含量较高，要求维修人员在认识机械设备、电气设备、机电

设备结构和原理的基础上，有较长时间的经验积累。目前在大多数企业，机械维修和电气维修一般都有较明确的分工，中职毕业生在这类

岗位上开始时只能做一些辅助性工作。相对而言，装配类岗位中职毕

业生更轻易上手，但待遇也较低。

3、机电岗位从业人员基本情况

调查组对上述机电类岗位从业人员的年龄、学历、技术等级及工

资收入进行了调研。

(1)年龄结构

(2)学历结构

机电维修和装配类岗位从业人员学历结构如表3所示。初中毕业

的人员一般只能从事简单机械的拆装;高中或中职毕业的人员除从事技

术含量较低的流水线装配工作以外，中职毕业生经过较长时间的经验

积累，也可从事机械维修和电气维修工作，大专或高职以上毕业的人

员经过实践经验的积累，则可以担任机械维修和电气维修技术员的工作。

(3)技能等级对应的人数比例及年收入

机电维修和装配类岗位从业人员一般都持有钳工、机修钳工、装

配钳工、维修电工等国家职业资格证书及相关的上岗证。初级、中级、高级、技师和高级技师五个等级对应的人数比例如表4所示。机械维

修和电气维修技术员一般为大专或本科以上机械制造、机电一体化、

自动控制等专业毕业，经实践具备了高级以上技能水平的人员。

从表4可见，岗位同等级技能水平从业人员的收入水平有较大波动，主要是因为不同企业的经营状况有较大差别。同时从整体上看，

各类人员的收入水平并不高，尤其是高级以上技能人才的收入水平偏低。这也是造成目前高技能人才紧缺的根本原因。

4、机电专业人才招聘渠道分析

机电专业对应岗位的招聘渠道主要有：人才市场、招收相关学校

应届毕业生、熟人推荐、网络、人才中介公司等。

对中职生来说，企业在招聘时一般通过面试，查阅学生的学业成

绩及评价、所持的技能证书及具备的技能，有的还进行测试或考察试用，最后决定正式录用那些会做人、能干事的学生。

5、企业对中职毕业生的评价

企业对中职毕业生的评价如下：(1)知识水平方面。满足占25%，

比较满意占38%，尚可占29%，不满意占8%。(2)技能水平方面。满意

占5%，比较满意占33%，尚可占42%，不满意占20%。(3)工作态度方面。满意占8%，比较满意占29%，尚可占51%，不满意占12%。

6、企业对中职机电专业教育教学的建议

据调查，企业对中职校机电专业教育教学的建议归纳起来主要有

以下几点：

(1)加强培养目标定位的针对性，根据企业岗位职业能力的要求设

置课程和确定教学内容。

(2)在专业知识方面，应加强机械制图、金属切削原理与刀具、设

备结构、机械传动、公差配合与测量、加工工艺、工装夹具等知识的

教学，提高有效性。

(3)在专业技能方面，应加强机床操作、常见故障识别诊断和排除、刀具刃磨、零件精度测量、机械设备拆装、安装调试和维修等方面的

练习。

(4)在工作态度方面主要有：树立准确的就业观;良好的职业道德

素质和行为规范，爱岗敬业;工作踏实，吃苦耐劳;不同企业的文化差

异性教育等。

四、中职机电专业教学情况及存在的主要问题

(1)课程设置及教材使用

目前课程设置一般为：机械制图、机械基础、机械制造技术基础、金属工艺学、电工基础、电子技术基础、电气控制技术基础、CAD/CAM、PLC、极限配合与技术测量、金属切削机床、机械制造工艺、钳工工艺学、电力拖动、安全用电、工厂供电、维修电工、钳工技术训练、电

工技术训练等。

原有的课程体系及教材已经不能适应目前中职机电专业目标定位

和教学需求，主观原因是作为学校层面也没有能力对课程体系进行科

学系统的研究，只能凭各个侧面的经验进行选择和取舍。

(2)实训条件

近几年，我校加强了实训基地建设，改善实训条件，添置了各种

类型的金属切削机床和其它实训设备。实训条件的改善为培养学生的

实践技能提供了必要的保证。目前本专业开设实训项目分别有：钳工

实训、电工实训、电子实训等。

(3)学生考证

本专业学生毕业时考取相应工种中级职业资格证书

五、机电专业改革建议

1、机电专业培养目标调整建议

从上述调研分析可见，在我国大力发展装备制造业的背景下，对

机电维修和装配类岗位技能型人才需求旺盛。无论从学生基础特点出发，还是从目前我校的办学条件出发，该类岗位的技能型人才都是中

职机电专业合适的培养目标。所以，本专业的培养目标应定位于主要

培养从事机电维修与装配及相关岗位工作，具有职业生涯发展基础的

中等应用型技能人才。

2、机电专业课程设置建议

课程设置既要以就业为导向，建立以任务为引领，以模块化项目

教学为主的新型课程体系，又要结合学校的教学条件，强调可操作性。

3、机电专业教学改革建议

(1)按照本专业培养目标制定教学计划及主要课程内容。

(2)专业教学贯彻任务引领的教学思想，采用项目教学法。根据课

程内容，选择典型项目作为教学课题，创设生产情景，实施理论与实

践一体化教学，提高学生学习爱好，挖掘学生的潜能，以利于学生的

专业知识与职业能力的综合培养。

(3)实行学历教育与职业资格证书培训相结合，加强学历教育与职

业资格证书的沟通，使学生在取得学历证书的同时获得相应的职业资

格证书。在学历教育的课程结构、教学内容和教学进度安排等方面，

都要为学生获得职业资格证书提供支持，学生在获得的职业资格证书

的同时，也获得相应的学分。在学历教育考核中，要建立对学生综合

能力进行科学和持续性评估的机制，让用人单位、学生和学生家长共

同参与学习评价。要将终结性评估与形成性评估结合起来，注意学生

综合职业能力的发展。

(4)加强专业师资队伍建设，适应新的教学模式的要求。学校应建

立专业教师定期到企业实践的机制，以不断更新教师的专业知识和技能，提高实践能力。在教学活动中，教师要适应新的教学模式的要求，努力成为学习过程的策划者、组织者和咨询者。

2023年人才市场调研报告15篇

2023年人才市场调研报告15篇 人才市场调研报告1 近年来，市政府高度重视人才工作，紧紧围绕经济建设中心和全市工作大局，开拓创新，扎实推进，经过营造和优化人才环境、培育和发展人才市场、大力引进急需人才、积极对现有人才进行培养与使用等一系列工作，进一步加强了人才队伍建设，调动了广大人才的积极性和创造性，人才工作取得了新的成绩。 一、领导重视，尊才氛围初步构成 市委、市政府始终把人才工作摆上重要议事日程，市委常委会和政府常务会议多次研究人才工作，及时调整充实人才工作领导小组成员，把人才工作纳入乡镇目标考核体系，市四套班子31位领导还分别与18家高新技术企业、19家科技示范园区的70多位优秀人才建立了服务联系制度。机关、企事业等用人单位也逐渐认识到人才的重要价值，能够珍惜人才拥有，为他们供给发展平台，充分发挥人才的作用。宣传媒体面向社会、面向群众有重点地开展了人才政策和先进典型的报道，全市尊才、惜才、爱才的氛围初步构成。 二、组织有力，引才渠道更为拓宽 近年来，人事部门经过发函鼓励____籍毕业回家乡工作、组织企事业单位赴外地招聘、举办不一样类型的'人才市场等办法，为我市引进

了众多的人才，全市人才总量得到较大幅度的增长。开始尝试赴高校举办____专场招聘会，效果明显。自主建立的____人才，日点击率达500多人次，成功实现了一些网上招聘，构筑了企业和人才之间的供需平台。主动接轨上海，实施人才资源合作互动工程，开展了一系列特色活动，为两地人才交流供给了便利。同时，经过借用、兼职、聘用、实习等柔性流动方式，引进了一批国内外高层次人才智力。三年来，共有20多位外国专家和40多位清华大学博士来我市为企业解决技术难题。____、____等企业还与有关高校和科研院所联合设立研发中心，构成了长期技术合作关系。 三、政策优惠，留才措施不断强化 一是制定了我市人才高地建设的行动纲领，市委、市政府于7月作出了《关于进一步加强人才队伍建设的决定》，具体规划了我市人才队伍建设的目标、任务和步骤，完善了对优秀人才的各种保障、激励措施。二是设立了用于人才引进、培养和奖励的专项人才开发资金，市政府出台了《关于人才引进工作的意见》，对贴合条件的人才实行工资和住房补贴。三是开展优秀人才评选活动，对为全市科技提高和经济建设作出突出贡献的科技兴市功臣进行重金奖励；对为社会发展作出杰出贡献的企业经营管理人才，由市委、市政府授予金银铜牌企业家荣誉称号。每年科技节期间，还由市总工会、劳动局组织产一线的人才开展技能大比武，对优胜者进行表彰奖励。四是加强感情联络，经常与人才进行沟通

企业人才需求调研报告

企业人才需求调研报告 企业人才需求调研报告 一、调研背景 随着社会经济的发展和科技的进步，企业对人才的需求越来越多样化和专业化。为了更好地了解和满足企业在人才方面的需求，我们进行了一次企业人才需求的调研。 二、调研方法 我们通过面对面访谈的方式，与多个企业的人资部门负责人进行了深入的交流和调研。我们提出了一系列的问题，以了解企业在人才招聘方面的需求、困惑和期望。 三、调研结果 1. 人才需求趋势：调研结果显示，企业对于技术人才的需求最为迫切，特别是在信息技术、人工智能和大数据方面的人才。企业也对具备创新思维和团队合作能力的人才有着极高的需求。 2. 人才素质要求：大多数企业表示，他们更加看重人才的综合素质，如沟通能力、创新能力、解决问题的能力等，而不仅仅关注技术的熟练程度。 3. 招聘渠道和方式：调研结果显示，企业在招聘方面主要依赖于人才市场、校园招聘和专业人才网站等传统招聘渠道。同时，也有一些企业开始尝试使用社交媒体和在线招聘平台来寻找适合的人才。 4. 培训和发展需求：调研中，企业普遍表示在培训和发展方面存在一定的困扰。企业希望能够有更多针对性、实用性的培训课程和资源，以提升员工的专业技能和自身竞争力。

5. 人才流失问题：调研结果显示，企业面临的一个普遍问题是人才流失。企业希望能够采取一些措施来留住优秀的员工，如提供更好的薪酬福利、提供良好的职业发展机会等。 四、调研结论 通过本次调研，我们得出以下结论： 1. 技术人才的需求是企业最为迫切的需求之一，企业需要重视培养和引进这方面的人才。 2. 企业更加注重人才的综合素质，而非仅仅关注技术能力。 3. 传统的招聘渠道仍然是企业寻找人才的主要途径，但也需要开拓其他渠道来扩大招聘范围。 4. 培训和发展需求迫切，企业希望有更加针对性和实用性的培训资源。 5. 企业需要采取措施留住优秀的员工，提供更好的薪酬福利和职业发展机会等。 五、建议 1. 针对技术人才的需求，可以加强与高校的合作，开展更多的产学研项目，培养适应企业需求的人才。 2. 在招聘过程中，企业可以更加注重人才的综合素质，如通过面试、笔试等方式来综合评估应聘者的能力。 3. 除传统的招聘渠道外，企业可以尝试开拓一些新的招聘渠道，如社交媒体和在线招聘平台。 4. 对于培训和发展需求，企业可以与培训机构和专业机构合作，共同开发和提供实用性强的培训资源。 5. 为了留住人才，企业可以提供更好的薪酬福利、晋升机会和职业发展规划，同时重视员工的工作环境和文化建设。

关于人才市场的调研报告(精选5篇)范文

关于人才市场的调研报告（精选5篇）关于人才市场的调研报告（精选5篇） 随着社会不断地进步，报告使用的频率越来越高，报告具有语言陈述性的特点。相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是笔者精心整理的关于人才市场的调研报告（精选5篇），希望对大家有所帮助。 人才市场的调研报告1人才市场是我国改革开放以后的新生事物，对于发挥市场功能，促进人才交流、实现人才的人有效配置和社会价值具有十分重要的意义。 人才市场的基本功能是满足用人单位的用人需求，提供求职者的就业机会，随着市场经济的发展，人才市场的功能也有必要进一步拓展和升级，以利于保持人才市场的生命力，提高人才市场的社会经济效益。 早期的人才市场功能主要是组织人才招聘会和人事代理，人才招聘会有如定期举行的“庙会“，在有限的时间和固定的场所内组织人才招聘活动，用人单位和求职者进行供需见面，用人单位接受求职简历，达成初步意向。人事代理是按照国家有关规定，代理人事档案管理等事务。地方政府部门主管的人才市场，在人才中介服务中占有主导地位，起到规范市场秩序、塑造品牌形象、带动行业自律的重要作用。 随着市场经济的发展，用人单位和各类人才对于人才市场的中介服务的需求逐步增加，这即为人才市场带来了发展机遇，也向人才市场服务提出了更新、更高的要求，这也表明，人才市场的功能在逐步增强、拓展和升级。 从社会上对于人才市场功能的需求角度分析，人才市场的发展将有三个

方向的选择。 首先是在人才招聘服务的传统功能的基础上进一步拓展，实现网络化、专业化、高级化的趋势，网络化是指运用信息网络，将网上招聘和市场招聘对接起来，形成有形市场和无形市场的联合，因为网络招聘不受时空范围的限制，便捷高效，特别适合具有较高学历的年轻人的需要，但是，网络的交流毕竟相互了解不够深入具体可信，而且，人才交流的范围基本是在区域市场内，因此“网上联络、场内见面”是十分必要的。网络化还指各地人才市场之间相互形成网络连接，逐步实现用人需求和人才供给的信息资源共享，形成跨区域的联合招聘，促进更大范围内的人才流动和合理配置。比如新安人才网借助网络建设的技术优势，在四五年内构建了安徽最大的人才信息网，人才简历档案达到45万，为***家企事业单位提供了网络招聘。专业化是指在较大的城市获范围内，形成一定的专业化人才市场，在人才招聘中提供专业化的服务，这即包括一定层次的中高级管理人才和关键技术人才，也包括市场需求规模大、市场流动频率高的各类专业人才。合肥人才市场根据合肥市“工业立市”的发展战略和市场需求，组织分门别类如it、建筑房地产、化工、家电等专场招聘会。专业化不仅可以考虑定期不定期的举行专门人才招聘的专场招聘会，也意味着某些人才市场在某些专业领域中占有相对优势，保持在某个专门人才领域中的长期服务的能力和特色。几年前，合肥中高级经营人才公司就举办中高级人才与用人单位对接的封闭式、宾馆式招聘会，供需双方的评价都比较满意。高级化是指从提供招聘信息和供需见面场所提高到在招聘服务中接受委托代理，按照用人单位的具体需求，设计测试工具、方法和程序，构建专门化的人才信息库，逐步达到猎头服务的水平。从发达地区如上海的近期信息看，猎头公司的组建和业务活动日渐

人才需求调研报告

人才需求调研报告 人才需求调研报告 一、调研背景 随着经济的快速发展和全球化的深入推进，各种行业的需求也在不断变化。但是，相对于需求的变化，市场上人才供给的速度与质量有时难以及时配合需求的变化，这就造成了一些企业在人才招聘方面遇到了困难。 二、调研目的 为满足企业和市场对人才的需求，我们开展了针对人才供需的需求调研，以期找到合适的方式来加强人才的培养和引进，以满足市场和企业的需求。 三、调研方法 1. 发放问卷：我们通过向企业和研究机构发放问卷的方式，获取对于人才供需情况的看法和观点。 2. 实地调研：我们通过实地调研方式，走访了各个企业 的招聘部门，并收集了多份招聘信息，以便更好地了解市场现状。 3. 分析数据：我们依据数据分析进行了数据分析，并统 计出人才市场的需求情况。 四、调研结果与分析

1. 人才的供应与市场需求的匹配程度不够高 调研结果分析：对于人才的需求，市场上的人才供应与之相比不够充裕，也存在着产业结构与人才供应结构不匹配的现象。而对于市场需求量较大的岗位，人才供应又乏力，这说明人才的配备并不能很好地满足市场的需求。 2. 对不同性别的人才有着不同的需求 调研结果分析：男性在工程技术岗位上有着明显的优势，女性则在管理、财务、法律和市场营销等岗位上更容易受到市场的青睐。这说明市场对不同性别的人才需求是有差异的。 3. 市场的主要需求岗位 调研结果分析：市场上企业的主要需求岗位是工程技术类和管理类，尤其是一些高级管理人才在市场上的竞争非常激烈。同时，农业、医疗服务和互联网等领域也处于高需求阶段，这也说明了市场对于创新及新型业态的需求增加。 五、调研结论与建议 1. 优化教育培训体系 针对人才供应不足问题，我们应加快优化教育培训体系，提升人才的质量，以满足市场和企业的需求。 2. 建立人才储备库 为了满足人才市场对高级管理人才的需求，我们建议企业建立完善的人才储备库，并通过积极吸纳实习生、社会青年等人才加入到企业当中，加强对人才的培养和引进。

专业人才需求调研报告3篇

专业人才需求调研报告3篇 专业人才需求调研报告1 自从国家出台了一系列重视学前教育发展的文件后，掀起了学前教育的热潮。学前教育迎来了前所未有的发展高峰期，如幼教机构发展环境明显改善且不断优化、幼儿园办园条件日趋规范、重视学前教育师资队伍的建设等。但是，这大多体现在比较发达的城市。在科学技术较落后、思想较陈旧、资金欠缺的广大乡镇尤其是农村地区，学前教育仍存在着较大问题。 一、学前教育专业人才需求分析 受20世纪80年代至90年代第三次出生人口高峰的影响，在2023年至2023年期间，20岁至29岁生育旺盛期妇女数量将形成一个高峰。同时，由于独生子女陆续进入生育年龄，按照现行生育，内生育水将有所提高。上述两个因素共同作用，将导致迎来第四次出生人口高峰。面对这新一轮的生育高峰，徐州已出现幼儿师资紧缺的情况，每年将有一千至二千名幼儿园教师“缺口”，随儿童入园需求数的提高，需求量呈逐年递增趋势。许多幼儿园都开始为师资的短缺而发愁，比如铜山新区往年一直不缺教师，加上编制管理严格，很少公开招聘，但该区来也提出要招人。其中郊区园所师资最为缺乏，有的将英语、艺术类专业的师资也吸纳到幼教队伍中来。 目前，本市幼教师资主要来自徐州幼师，但其每年培养的幼教专业毕业生仅有五六百人，其余则需向小学老师转聘，即便如此每年能

补充的幼师数量仍十分有限。 二、中职学前教育毕业生的职业定位 徐州地区大专及以上学前教育专业的毕业生本就数量少，且大部分就职于城市的公办幼儿园，因此，县城以下尤其是乡镇幼儿园一般难以招聘到。而中专幼师的毕业生深受其影响，有限的城市公办幼儿园不愿接收，导致大量的中专幼师生流向乡镇乃至农村幼儿园。在社会快速发展的当今，即便是乡镇农村幼儿园，急需的也是一批具备专业知识背景的儿童教育工。因此，培养出具有科学的儿童观、教育观及现代教育理念，系统掌握学前教育的知识和各类相应技能，具有良好的实践反思能力、终身学习能力和创新能力的学前教育毕业生迫在眉睫。 三、学前教育职业岗位发展调研 优质人才的培养和造就，离不开优质的教育，而优质的教育，又离不开教师高质量的教育过程。幼儿教育作为基础教育之基础，更是发现和培养优质人才的场所。通过调研，我们发现目前徐州市幼儿园对于幼儿教师的要求基本如下： （一）专业情意方面，教师须树立的教育观念意识 1.生命健康教育为首的意识 人的身体素质是发展其他一切素质的前提和基础。幼儿园教育指导纲要（试行）（以下简称《纲要》）指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”所以，教师应不断为儿童创造安全、舒适、、温暖、的生活学习环境，促进其身体、心理获

人才需求调研报告

人才需求调研报告 人才需求调研报告模板（精选8篇） 随着个人的素质不断提高，报告与我们的生活紧密相连，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是店铺帮大家整理的人才需求调研报告模板，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 人才需求调研报告篇1 一、调研目的和方式 调研目的：为了更好地提高人才培养质量、优化专业建设，使本专业培养目标更加贴近社会生产实际，我系进行了酒店及与酒店相关行业的人才需求调研活动。提供调研，可以及时地了解社会、行业以及企业对酒店管理专业人才知识、能力和素质的要求的变化趋势，进而掌握市场需求信息，并以此为据调整酒店管理专业的课程设置、专业人才培养目标和模式，优化专业建设方案，使本专业能更好的适应社会和市场的需求，培养出具有德智体美等方面全面发展的高素质技能型专门人才。 调研对象：酒店行业、与酒店相关行业、酒店管理专业毕业生、各类招聘会。 调研的方式: 面对不同的调研对象，采用不同的调研方式，具体有：访谈、座谈、走访、问卷、实地观察、文献检索、网站查阅等。 二、本专业人才需求调研结果整理分析 （一）企业调研：主要通过访谈、座谈、问卷等方式进行，结果整理分析如下： （1）酒店企业目前对客房服务员、餐饮服务员、康乐服务员的需求量相对前厅服务员和其他人员来说较大。这是因为酒店企业的客房、餐饮及康乐这些部门的业务量大且繁重，需要大量的人力。 （2）在需求量较大的客房服务员、餐饮服务员和康乐服务员中，餐饮和客房的需求基本相同，康乐较少。出现这种状况的原因有两种：一者，酒店的营业和利润重心通常在客房及餐饮，康乐相对较少，而

人才市场调查报告

人才市场调查报告 人才市场调查报告「篇一」 1.调查对象：南京两家人力资源市场 2.调查目的： 1.通过考察、调研，了解人力资源管理招聘的一般流程; 2.通过考察、调研，了解现时期人力资源市场状况; 3.了解人力资源管理管理研究的现状与趋势。 3.时间xx年10月28星期五 4.方式实地考察访谈法采访和对企业招聘者的简单交谈查阅浏览报纸网络的信息 5.调查过程： “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”为了更好的了解现时期人力资源市场的状况，熟知人力资源管理招聘的一般流程，我们小组对江苏省人才市场和江苏省人才市场进行了实地考察。本次调查主要以实地考察，采访和对企业招聘者的简单交谈为主，以报纸，网络调查为辅，了解求职应聘的具体流程安排以及企业对应聘者的一些具体要求，为一年以后的毕业就业做好准备。 可能是星期五，人并没有想象中的多。每家企业门前都悬挂着招聘说明，上面介绍了公司简介，公司所要招聘的岗位和相应的任职学历要求，以及大概的待遇情况。应聘者们手上都拿着简历。往往都是一簇一簇的围绕在企业摊位门口，认真阅

读了解企业的状况。遇到适合的企业，就跟企业的招聘人员进行一对一的初步面试，并填写一张个人信息表。这就完成了初步的招聘面试。 我们有幸采访了海尔集团旗下的海尔保险的经理。向他了解了企业的招聘流程，招聘方式，对人才数量和素质的需求要求情况，以及如今大学生的就业状况。他很乐意以及很详细的跟我们进行了说明。对我们此次调查报告有极大的帮助。并且他邀请我们去他们公司真正的感受职场氛围，以及参与企业招聘活动。 这次的市场考察也锻炼了我们的自主实践能力，培养了我们团队合作意识，也让即将走上工作岗位的我们深切认识到就业形势的严峻性，因而目前在校阶段，要适当地分析专业的就业前景，全面客观的做好自己的职业生涯规划，结合行业发展的趋势来确定自己的发展方向 6.劳动力市场状况构成和管理方式 7.招聘要求 应聘者对应聘人员要求 1.能力要求分析：30%%的企业看重应聘者的业务能力，30%的企业看重应聘者的组织协调能力，15%的企业看重应聘者的语言表达能力，10%的企业关心应聘者的职业道德与忠诚度，10%的企业看重应聘者的环境适应能力，5%的企业对应聘者的压力承受能力有较高要求。从调查的数据来看，企业最看重的是应聘者的良好的业务能力和协调能力能给工作提供帮助。 用人单位在引进人才时，普遍要求毕业生具有厚实的专业知识基础，更多地掌握交叉学科的知识，注重的是毕业生在工作岗位上的实际工作与交际能力、尤其是创新能力。

人才招聘行业人才市场供需状况调研报告

人才招聘行业人才市场供需状况调研报告 一、调研背景 随着经济的发展，各行各业对高素质人才的需求越来越大，人才市场也日益繁荣。然而，市场竞争加剧带来的就业压力和用人单位人才招聘的困难，也呈现出新的问题和挑战。本次调研旨在了解当前人才招聘行业人才市场供需状况，总结现有模式和方法，提出现实可行的建议，为人才市场发展提供参考。 二、调研方法 本次调研采用问卷调查和深度访谈相结合的方式。 1.问卷调查 相关问卷大规模分发，让被调查人群对当前人才市场供需状况进行评价。主要涉及以下方面：招聘周期、招聘难度、用人单位对人才需求、人才对用人单位要求、招聘渠道、薪资水平等。 2.深度访谈 与十家公司的人力资源负责人及相关专业人士进行深度访谈，了解不同企业在人才招聘方面的实践和心得，探究当前人才供需状况背后的原因，为今后采取措施提供指导。 三、调研结果 1.人才市场总体情况

调查结果显示，人才市场的供求状况严重失衡，需求方过多，供给 方相对不足。在被调查的人才招聘行业中，有高达70%以上的企业长 期存在招聘难度。尤其是在信息技术、金融、教育、医疗等热门行业，招聘难度更大。而对于一些临时用工和低技能人员，供过于求，则面 临着招不到合适人才的问题。 2.人才对岗位的需求 人才对岗位的综合要求日益增多，仅有较高的薪酬水平已不能满足 人才的择业要求。在人才看重的企业评价标准中，培训发展机会、企 业文化、团队氛围等因素成为关键词。同时，人才对优越的工作条件 和灵活的工作时间要求也在逐渐提高。 3.用人单位的找人需求 调研结果表明，用人单位对求职者的学历、工作经验和专业技能等 硬件要求过高，这限制了能够招到优秀人才的范围。同时，个性化的 招聘需求也与企业的实际需要不符合，比如一些大企业喜欢招聘具有 创造性想法的人才，而对此毫无头绪的管理者则会导致恶性循环。 4.招聘渠道 在招聘渠道方面，用人单位普遍重视人才网站、招聘会、社交媒体 和内部员工推荐等渠道。然而，由于信息过载和信息不对称，部分有 潜力的人才难以被企业发掘。深度访谈中，有企业提出创造双向推荐 的机制，以期优化推举。 5.薪酬水平

人才市场调查报告

人才市场调查报告 人才市场调查报告10篇 随着人们自身素质提升，报告使用的次数愈发增长，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编为大家收集的人才市场调查报告，欢迎大家分享。 人才市场调查报告1 摘要：目前我国商务英语专业的发展已初具规模但学校传统单一的商务英语人才培养模式和学生就业及市场需求相脱节，本文以对华南师范学院外语系商务英语专业260名10届毕业生进行随机抽样调查为例(因为华南师范学院地处广州天河区，位于沿海，人才与企业对接出入受其他干扰因素较小，故特选取其作为调查对象)，介绍问卷对象、内容、范围，数据采集时间、方法和实施，然后从毕业生的就业的基本情况和企业对商务英语毕业生人才需求的要求及对商务英语专业学生教学及课程开发的要求三个部分分析，探讨分析社会市场对商务英语人才的要求与展望，以利于商务英语专业教学和课程设置的进一步改革完善与发展。 关键字：商务英语人才需求就业市场 从20世纪50年代初，随着对外经济贸易大学的建立，商务英语在中国开始起步。80年代改革开放之后，国内越来越多的院校开设了商务英语方向等相关的课程；进入90年代至我国加入WTO，经济和商务全方位多层次与世界全面接轨，商务英语的重要作用在经济建设和国际交流中日益显现出来。因此，商务英语进入了一个全面发展的阶段，不仅在在经贸、财经类院校等得到迅猛的发展，而且迅速延伸到其他各类不同的院校。21世纪后，随着经济国际化的趋势，商务英语的发展进入了一个崭新的阶段。 一、商务英语人才需求的现状 迄今为止，我国的商务英语教学已具相当的规模，全国已有15所大学获得国家教育部批准开设商务英语本科专业，包括高职高专在内，我国大约有20xx所大专院校开设了商务英语专业或方向。但中国社科

专业群人才需求调研报告6篇

专业群人才需求调研报告6篇 专业群人才需求调研报告篇1 ____年市场规范管理工作是按照上级局的工作部署和安排，在我局党组和主管局长的领导下，立足巩固专项整治成果，强化日常监管措施的总体思路，充分发挥基层工商所属地监管职能，全面维护市场秩序稳定、促进经济发展为目的。重点做好以下三方面工作：一是加强各类市场监管，开展各项专项整治，进一步完善巡查制度；二是开展农资市场专项整治，实施红盾护农行动，促进农业增产增收；三是大力开展创城工作，整顿市场经营秩序，改善市场市容环境。 加强各类市场监管，开展各项专项整治，进一步完善巡查制度 加强各类经营主体监管，最有效的途径是开展市场巡查，我们按照《xx市工商行政管理局工商行政管理所巡查暂行规定》以及《xx市工商局市场巡查工作实施办法》的要求，全面实行网格化管理。在基层分局（所）成立市场巡查组，巡查组由分局（所）长带队，每周对辖区的各类市场的经营主体进行巡查，发现问题现场解决。适时开展各项专项整治行动，对重点地段、重点业户、采取紧订死守。在节日期间假冒伪劣出现旺季时，基层分局（所）全员出动，进行轮翻检查。我们制定了流通领域商品监管台帐，要求基层监管人员把每天巡查的情况及时填写在巡查记录上，并按照谁巡查谁录入的原则及时录入微机。 加强集贸市场监管，尤其要加强对市场主办单位的行政指导，推动市场自律组织和自约机制的建设，增加市场主体责任意识，构建市场诚信体系，积极探索行政执法机关与市场主体共同维护市场秩序的新机制与监管模式，使基层工商行政管理人员从繁杂的检查、督导工作中解脱出来，全力开展日常市场巡查和专项整治工作。为此，我们侧重指导市场管理所加强对市场主办单位的规范指导，调动市场主办单位的积极性，共同监管好集贸市场。购物广场、超市、超市、超市在基层分局的指导协同下，建立了进货检查验收制度，购销

人力资源行业调研报告人才需求和招聘趋势

人力资源行业调研报告人才需求和招聘趋势人力资源行业调研报告：人才需求和招聘趋势 在当今全球经济竞争激烈的环境下，人力资源行业扮演着至关重要 的角色。本调研报告将分析人才需求和招聘趋势，以帮助企业更好地 应对市场变化和人力资源挑战。 一、人才需求 1. 人力资源管理专业人才的日益增长 随着企业规模的扩大和人力资源管理的专业化程度提高，对人力资 源管理专业人才的需求日益增长。人力资源管理专业人才在招聘、培训、绩效管理等方面具备专业知识和技能，能够更好地支持企业发展。 2. 创新和技术领域的人才需求 随着科技的不断进步和创新的推动，对具备创新能力和技术背景的 人才的需求也越来越大。人力资源行业需要招聘和培养能够应对数字 化转型、人工智能和大数据等技术的专业人士，以更好地推动企业转 型升级。 3. 跨文化管理能力的需求 随着全球化进程的推进，人力资源行业对具备跨文化管理能力的人 才的需求也在增加。跨文化沟通和管理能力对于跨国企业和环球组织 来说至关重要，能帮助企业更好地应对跨国业务和国际化发展的挑战。 二、招聘趋势

1. 社交媒体的崛起 在招聘过程中，企业越来越倾向于利用社交媒体平台来发布招聘信 息和吸引潜在人才。社交媒体的广泛应用不仅加速了信息传播的速度，也提供了更多的交流和互动机会，有效地拓展了招聘范围。 2. 多元化的招聘渠道 除了传统的招聘渠道，如招聘网站和报纸广告，越来越多的企业开 始探索新的招聘渠道。例如，一些企业积极参加招聘会、校园宣讲会 和人才洽谈会，以吸引更多的优秀人才，并与他们建立联系。 3. 强调企业文化和品牌形象 在招聘过程中，企业文化和品牌形象的重要性越来越被重视。企业 通过展示自己的价值观、企业文化和员工福利等，吸引有共同价值观 和兴趣的人才加入。这有助于提高员工的凝聚力和忠诚度。 4. 灵活用工模式的兴起 随着灵活用工模式的兴起，越来越多的人才选择自由职业、远程办 公或兼职工作。企业需要更加灵活地适应这一趋势，提供更灵活的工 作模式和福利待遇，以吸引和留住人才。 结论 人力资源行业的人才需求和招聘趋势在不断变化和发展中。了解和 适应这些变化对于企业招聘和留住优秀人才至关重要。通过与新形势

人才市场调查报告2篇

人才市场调查报告 人才市场调查报告精选2篇（一） 人才市场调查报告 调查背景： 针对当前人才市场的情况进展调查研究，理解就业趋势、行业需求、人才供给等相关情况，为政府、企业和求职者提供参考。 调查方法： 1.问卷调查：通过设计调查问卷，并通过线上、线下等方式进展调查，搜集各类人才的就业情况和需求情况。 2.面访调查：选择不同行业的企业和求职者，进展面访调查，理解行业人才需求和就业状况。 3.数据分析：通过搜集的问卷数据和面访数据进展统计和分析，得出人才市场的现状和趋势。 调查结果： 1.人才供给方面： a.毕业生：大局部毕业生选择就业，少局部选择创业或继续深造。 b.职场人员：职场人员的就业稳定，少数人换工作或跳槽。 2.就业趋势：

a.热门行业：IT、金融、医疗等行业需求量大，竞争剧烈。 b.就业形势：普通行业求职者就业难度大，高端人才相对容易找到工作。 3.薪资待遇： a.高薪行业：IT、金融等行业薪资较高。 b.普通行业：薪资相对较低，但也存在有竞争力的岗位。 4.人才构造： a.优质人才：高学历人才和有丰富工作经历的人更受欢送。 b.技能人才：某些行业对技能人才需求量大，技能人才供给紧缺。 5.研发创新： a.企业需求：企业对研发创新才能强的人才需求增加。 b.人才供给：研究型人才市场供给紧缺，商业化创新才能较强的人才相对充足。 结论： 根据调查结果，建议政府加大对人才培养的支持力度，进步普通行业职场人员的就业 时机，并加强对技能人才的培养和引进。同时，鼓励企业加大对研发创新人才的需求，促进研究型人才的培养和流动。 以上是对人才市场调查报告的整体概述，详细内容和数据分析可根据实际调查情况展开。 人才市场调查报告精选2篇（二） 调研对象：人才市场建立部门、企事业单位人力资部门

数字经济人才需求调研报告

数字经济人才需求调研报告 数字经济是指以数字技术为核心，以信息网络为基础的经济活动。随着信息技术的不断发展和应用，数字经济已经成为推动经济增长和社会发展的重要力量。然而，数字经济的快速发展也给人才市场带来了新的需求和挑战。为了深入了解数字经济人才的需求情况，我们进行了一项调研，并撰写了以下报告。 一、数字经济人才需求的背景分析 1. 数字经济的快速发展：数字经济正在快速崛起，各行各业都在加大对数字经济的投入和发展，这就对数字经济人才的需求提出了更高的要求。 2. 技术创新的需求：数字经济的发展需要不断创新的技术支持，因此对具备高级技术能力和创新能力的人才的需求也在不断增加。 3. 数据分析的重要性：在数字经济时代，数据成为了重要的资源和生产要素，对数据的分析和挖掘能力成为了企业追求竞争优势的重要能力。 二、数字经济人才的需求情况分析 1. 技术人才需求：研发和应用数字技术的专业技术人才是数字经济人才市场的核心需求，包括软件开发工程师、数据科学家、人工智能专家等。 2. 专业能力需求：各行业对数字经济的需求从技术到管理都在不断增加，对具备相应专业背景和能力的人才需求旺盛，如金融领域的金融科技人才，医疗领域的健康大数据分析师等。 3. 数据分析能力需求：在大数据时代，对于数据的分析和挖掘能力成为了各个行业的热门需求，企业需要能够进行数据分析

和挖掘的人才来提供决策支持。 三、数字经济人才需求的现状及问题 1. 短缺现象：由于数字经济领域的需求持续增长，导致数字经济人才供不应求，市场上出现了人才短缺的现象。 2. 教育结构不适应：由于数字经济的快速发展，教育部门在培养数字经济人才方面存在滞后和不适应的问题，缺乏与市场需求相匹配的培养体系。 四、数字经济人才培养的对策建议 1. 教育部门要加强对数字经济人才的培养，与企业合作开设相关专业课程和实践实习项目，提高人才的实践操作能力。 2. 政府要加大对数字经济人才培养的支持力度，通过提供奖学金、补贴等手段，吸引更多高素质人才涌入数字经济领域。 3. 企业要加强内部培训和外部合作，提高员工的数字技术能力和数据分析能力，培养更多具备数字经济背景和专业能力的员工。 结论：数字经济的快速发展带来了对数字经济人才的迫切需求，而当前数字经济人才市场存在供需矛盾和培养体系不完善的问题。针对这些问题，各方应合作共同努力，加强数字经济人才的培养和引进，以满足数字经济发展的需求，推动经济增长和社会进步。

企业人才需求调研报告(3篇)

企业人才需求调研报告(3篇) 企业人才需求调研报告1 第一部分调查背景 随着*改革开放的进一步加深，以及*经济的发展，市场营销这一专业也日趋热门。在全国范围内，几乎每一所高校均开设了这一专业;这种快速增长导致了行内就业时竞争激烈，一次就业难度增加。同时，对于用人单位来说，市场营销专业的毕能否胜任日常有关营销工作，具备一定职业素质呢?学校的培养方案，是不是符合用人单位的要求呢?带着以上的问题，我们工商管理系对用人单位进行了市场营销专业人才需求调查，为接下来要进行的市场营销课程改革做好铺垫。 第二部分调查内容 本次调查的主要内容分为三部分： 1、企业背景信息 2、企业人才资源现状 3、请企业对调查项目选项作选择 第三部分调查说明 1、调查总体 调查总体界定为我校09级学生能调查到的所有的有进出口业务的企业。鉴于市场营销学生的毕业去向未必和专业完全对口

的问题，我们也调查了部分没有进出口业务的企业。 2、调查实施 采用结构式问卷进行送发。问卷由封闭式和开放式题目构成。对于其中两个需要排序的题目，我们采取了赋分统计的方法得出最高分和最低分再排序。调查从2023年2月1日开始，至2023年3月8日结束。 3、问卷回收 本次调查统计共回收有效问卷427份，个别问卷存在某个别题空答的情况，我们统计时对空答的题目不算入统计。 第四部分调查结果 1、企业背景信息 1、1企业业务领域集中在商业和IT业，服务行业所占比例大 所调查的企业中，181(44%)家企业属于商业领域，108(25%)家企业属于IT业，其他领域占了25%。金融、证券、保险业、外贸代理业、农业、旅游业6项一共占了16%。 在收回的问卷中，171家企业属于服务业(43%)，其次是制造业68家(17%)，贸易62家(16%)，其他60(15%)家，流通业25家(6%)，物流业5家(1%)。调查现显示，服务业以绝对优势位居第一。 1、2企业性质方面民企和个体占绝大部分，绝大多数企业人

专业人才需求调研报告

专业人才需求调研报告专业人才需求调研报告「篇一」 随着电子技术的迅速发展，遍及各行各业的电子信息化建设浪潮为中国电子产业的发展提供了前所未有的良机，电子技术的应用领域越来越广，电子产品的生产和使用、服务等行业的新工艺、新技术、新材料、新设备不断涌现；计算机、通信与消费电子的融合预示着一个新的更为广阔的市场的来临；在消费层面，IT产品与数码、家电、手机等终端设备的互联互通，与移动通讯环境的平滑对接，引导着电子产品由模拟到数字的生活变革，数字电视、3G融合的数字产品、移动通讯等新应用不断涌现，孕育着巨大的市场，这些都对从事电子技术行业的技术人才提出了新的要求。 为了更好的进行专业建设，更准确的进行专业定位，电子信息学院电子教研室老师在企业实践期间对电子专业就业岗位、用人需求进行了市场调研，在调研过程中侧重了解用人单位的相关岗位能力、素质要求，主要地点是中维世纪科技有限公司。 第一部分调研目的与对象 （一）调研目的 经过对企业调研，经济发达地区对电子技术专业的高职毕业生需求是巨大的，每年都需要一大批技能操作工人来充实生产第一线，前提是毕业生具备实际操作能力。现在的企业面临着日趋白热化的残酷竞争，为了减员增效，提高人才的利用率，不愿意承担培训人才的任务，即企业不养“闲人”，因此企业就千方百计地寻找能够直接上岗的人才，为了提高企业的资质等级，各企业都需要具有一定动手能力的大中专毕业生。此次调研的目的是为了创立职业教育的特色和品牌，深化电子专业“校企结合”的专业人才培养模式改革，探索适合本专业本层次培养的基于工作过程系统化的专业课程体系，提升人才培养品质。 （二）调研时间、地点、对象 时间：20xx-1-19至20xx-1-19 地点：中维世纪科技有限公司 对象：本次调研的对象是校企合作单位——中维世纪科技有限公司各部门负责人和实习学生。 第二部分调研方法

人才市场调研报告8篇

人才市场调研报告8篇 人才市场调研报告（一）： 长期看来，虽然中国人才资源配置市场化的进程已展开，并取得了举世瞩目的成果，但由于诸多因素的制约，我国人才的市场化程度还不够高，存在以下几个问题。 一、户籍制度的制约。因为现行的户籍制度，很多毕业的大学生研究到落实户口，很多人不愿意到私营企业里找自我适宜的工作，尤其是北京、上海等大城市落户仍然受到严格限制，这些都严重地制约了人才的跨地域流动，成为影响人才要素市场的重要因素。 二、人事档案制度改革的滞后。传统的人事档案管理制度与我国经济社会发展的不适应之处主要表此刻：单一的国有单位人事档案管理模式不适应多种所有制经济组织并存的新形势;现行的"人档分离，收费管理'的流动人员档案管理办法不贴合建立统一开放的人才市场的需求;并且传统人事档案的采集利用制度也不贴合"国家尊重和保障人权'的要求。 三、人事制度改革尚未完全到位。可是由于全民所有制事业单位专业技术人员与管理人员的辞退、辞职的暂行规定与公务员辞职、辞退的暂行规定的不完善之处，影响了国家机关与事业单位人员的出口，造成了想出去的人出不去，不胜任的人该走却走不了的局面，这些都导致了人才市场供需

主体难以完全到位，人才市场运行机制不够健全，市场供求、价格、竞争机制对人才资源配置的调节作用不能充分发挥。 四、人才市场管理体制没有完全理顺。就全国范围而言，很多地方还没有建立起人才流动与人才市场活动的执法检查制度，未对人才流动与人才市场活动实行日常即时性的监督管理，人才市场的就业歧视、职业安全、权益保护问题突出，影响了人才市场的健康发展。相关资料得知，我国人才总量每增长1%，拉动经济增长1.28%，20XX年专业技术人才至少缺1746万报告统计分析证明，人才发展与经济发展有着高度的相关性。从年均增长速度方面考察，1978年至20XX年，人才总量的增长速度年均为7.34%，实际经济总量GDP的增长速度年均为9.38%，经济增长对人才总量增长的弹性系数为1.28，即人才总量每增长1%，拉动经济增长1.28%。 异常在假日期间，人才网站的招聘活动却热火朝天。长假正好成为那些准备跳槽者的绝好机会，不仅仅能够事先在网上搜寻好"东家'，还能在网上学习应聘、面试的技巧，既省却了奔波之苦，又能获得许多免费学习的机会。八方人才等人才网站在假期中均安排了不一样类型的网上招聘活动。 人才市场调研报告（二）： 小康大业，人才为本，人才问题是事关我市经济社会提高的关键问题。为进一步构筑我市人才高地，促进人才强市，

人才调研报告4篇

人才调研报告4篇 导读：本文是关于人才调研报告4篇，希望能帮助到您！ 为深入贯彻落实科学发展观，笔者结合自己的学习和体会，对我县人才资源状况进行了认真的思考和分析，并提出以下几点建议 一、全县人才总量情况 **县地处松花江中游北岸，小兴安岭南麓，全县幅员面积5678平方公里，县辖6镇2乡，82个行政村，224个自然屯。全县总人口23.6万人，其中农业人口10.7万人。截止XX年12月底，全县人才总量达8594人，其中党政人才1052人，占人才总量的12.2%；农业人才1841人，占人才总量的21.4%；卫生专业人才808人，占人才总量的9.4%，教育人才3794人，占人才总量的44.2%，二三产业人才1099人，占人才总量的12.8%；县直人才6230人，占人才总量的72.5%，乡镇人才2364人，占人才总量的27.5%。 党政机关及事业单位管理人员1357人，占人才总量的15.8%，农村实用人才1230人，占人才总量的14.3%；专业技术人才6007人，占人才总量的69.9%；专业技术人才中具有高级职称的177人，占人才总量的2.1%；具有中级职称的2706人，占人才总量的31.5%；具有初级职称的3124人，占人才总量的36.4%。 （一）党政人才队伍现状及结构 全县党政人才1052人，其中县处级正职4人，县处级副职14人，乡科级正职55人，主任科员32人，乡科级副职131人，副主任科员135人，科员681人。1052人党政人才中，具有在职研究生学历者34人，占党政人才总量的3.2%；具有本科学历者395人，占党政人才总量的37.5%；具有

大专学历者596人，占党政人才总量的56.7%；中专学历者27人占党政人才总量的2.6%。35周岁以下人员148人，占党政人才总数的14.1%；36至40周岁207人，占党政人才总量的19.7%；41至45周岁269人占党政人才总量的25.6%；，45至50周岁217人，占党政人才总量的20.6%；51至54周岁211人，占党政人才总量的20%。 （二）农业人才队伍现状及结构 全县农业人才1841人，其中管理人才67人，专业技术人才544人，农村实用人才1230人。具有大学本科学历184人，占农业人才总量的10%；具有大专学历310人，占农业人才总量的16.8%；具有中专以下学历1347人，占农业人才总量的73.2%。35周岁以下人员333人，占农业人才总量的18.1%；36至40周岁331人，占农业人才总量的18%；41至45周岁521人，占农业人才总量的28.3%；，45至50周岁506人，占农业人才总量的27.5%；51至54周岁67人，占农业人才总量的3.6%；55周岁以上83人，占农业人才总量的4.5%。 （三）卫生人才队伍现状及结构 全县卫生人才808人，其中管理人员71人，专业技术人员737人。具有大学本科学历233人，占卫生人才总量的28.8%；具有大专学历421人，占卫生人才总量的52.1%；中专以下学历154人，占卫生人才总量的19.1%；。35周岁以下人员183人，占卫生人才总量的22.6%；36至40周岁185人，占卫生人才总量的22.9%；41至45周岁141人，占卫生人才总量的17.5%；，45至50周岁94人，占卫生人才总量的11.6%；51至54周岁95人，占卫生人才总量的11.8%；55周岁以上110人，占卫生人才总量的13.6%。 （四）教育队伍人才现状及结构 全县教育人才3794人，其中管理人才303人，专业技术人才3491人。

电子商务专业人才需求调研报告

目录 一、调研背景 (1) （一）调研目的 (1) （二）调研意义 (1) 二、调研基本信息 (1) （一）调研对象 (1) （二）调研内容 (1) （三）调研方式 (3) 三、调研分析 (4) 四、调研结果与结论 (6) （一）技术类人才岗位方向细分 (6) （二）商务类人才岗位方向细分 (6) （三）综合管理人才岗位方向细分 (7) 五、结果分析 (8) （一）问卷调查结果分析 (8) （二）建议 (12)

XXXX技工学校 电子商务专业人才需求调研报告 一、调研背景 （一）调研目的 为了树立正确的人才培养目标，明确毕业生的主要就业面及社会、企业对人才业务规格的要求，使电子商务专业的办学更有特色，人才培养更有目的性，课程设置更有针对性，我们电子商务专业课程组对用人单位及近三年电子商务专业的毕业生进行了相关的调查，以此作为制定人才培养方案的客观依据。本文主要根据实际调查情况，汇总形成电子商务专业人才培养方案。 （二）调研意义 理论与实践相结合，用理论去引导实践，用实践去学理论，强化理论，超越理论。 二、调研基本信息 （一）调研对象 临沂市各电子商务企业以及临沂各批发城个体经营商铺。 （二）调研内容 (1)电子商务活动在单位中开展情况 通过调查,目前社会对电子商务在单位工作的开展十分

重视。在有效问卷中,有53家单位选择“重视”，3家单位选择“不重视”，2家选择“不清楚”,重视程度达到91.4%。但在这些单位中，目前电子商务岗位上的工作人员质量参差不齐。其中只有29家电子商务在岗人员为专业人才，至少有19家单位电子商务在岗人员为电子商务重视情况，非专业人才。以上数据说明:电子商务虽在社会中受重视程度较高,但社会上电子商务该岗位用人不专，就这点来看，学校培养电子商务专业人才是必要的，而且前景看好。 (2)社会对电子商务专业人才的质量要求 在这次调查中，问卷就社会需要什么样的电子商务专业人才进行着重研究。问卷中专门设计了学历，知识结构，能力素质三方面的问题，期望从中获取社会对电子商务专业人才具体要求的相关信息，我们可以看出，社会对电子商务专业人员在学历方面要求不高，要求学历在本科和本科以上的占45.1%，在大专包括高职的占27.6%,技校、中专的占27.3%。所以，就学历对就业前景的影响这方面来说，技工院校培养电子商务专业人才与本科院校相比不存在优劣之分，这也说明在技工院校内开设电子商务专业是可行的。 其次，社会对电子商务专业人员的知识结构要求上注重于技术与商务并重(72.4%)在能力素质方面用人单位普遍