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言语理解与表达思维导图(配合华图宝典)

言语理解与表达思维导图(配合华图宝典)
言语理解与表达思维导图(配合华图宝典)

华图教育2019年下事业单位联考“言语理解与表达”命中多个考点

华图教育2019年(下)事业单位联考“言语理解与表达” 命中多个考点 2019年(下)事业单位联考笔试落下帷幕,从整体上,“言语理解与表达”难度较往次考试有所提升,尤其是,体现在“逻辑填空”成语数量增加上,当然,即使这次考试成语数量有所增加,但是,上过华图教育课程的学员就会对这次考试中的成语“似曾相识”,因为这些成语是华图教育一线教师在授课中反复讲过的、反复强调的、反复巩固的,难怪有些考生刚从考场出来就会感慨万千,华图教育厉害,华图棒,华图牛! 一、题目类型吻合度高 华图教育《考前30分》,在常规教学讲义的基础上,对“言语理解与表达”每一种题型的解题思路做了梳理,与这次2019年(下)考试的题目类型高度吻合,命中了许多题型、许多考点,考生只要能够灵活运用华图教育课上讲授的题型界定、解题思路与解题技巧,就能够“迅速准确”地解答这次考试中的许多题目。 下图是华图教育《考前30分》梳理的内容。

下面本人就以试题为例进行说明: 36题根据提问方式“接下来,作者最不可能谈论的是”进行题型界定应该是下文推断题,既然说“最不可能”,只有一种是“文段陈述过的”最不可能,其他一切皆有可能。文段先铺垫背景,指出“地下空间”的开发利用成为热点,接下来都在说“地下空间”的意义。D 项是“上文已经论述过的内容”,下文不可能再论述。A项、B项和C项均围绕前文“城市地下空间开发利用”这一话题,下文均有可能论述。因此,选择D项“地下空间开发对于城市发展的重要意义”。 37题根据提问方式“填入横线处最恰当的句子是”与40题根据提问方式“填入横线处最恰当的句子是”,应该是语句填空题,根据话题一致,37题目应该选择C项“从机构转变角度看成效显著”,40题目应该选择A项“我军的战略威慑力和战争遏制力均显著增强”。 39题根据提问方式“这段文字主要介绍”,可以界定是主旨概括题,文段首先说明中国近代考古学借鉴西方经验,通过“吸收、实践、消化、创新后,形成自己的特色”,然后以近百年中国学者独立完成考古发掘获得了国际同行的认可为例,以说明“独立创新”的重要,最后又举例感叹“这些就是中国考古人敢于在良渚申遗中提出中国有5000年文明遗址的底 气和实力”。因此,B项“独立创新对中国考古学的重要性”正确。 45题根据提问方式“以上6个句子重斯排列,语序正确的是”应该是语句排序题,根据华图教育一线教师授课中讲授的首句特点与句子之间的连贯特点,确定答案B项“②③⑥⑤①④”。 二、成语虽难但命中多 “成语”是汉语的精髓,是中华文明的瑰宝。它具有言简意赅的特性,常常在一段话甚

(华图+粉笔) 超精品万能思维导图 完整 超全

申论万能思维体系 实务维度主体?谁来干?对谁干 构成政府:公共部门——公正、权力 企业:市场——效率 群众(专家、媒体):权利 方面利益:需求经济利益——钱 政治利益——权力、权利 文化利益——精神需求 核心层:价值观、精神、思想 载体层:物质文化、非物质文化 制度层:体制、机制 风俗习惯法律、制度文化事业:公共文化服务文化产业文化交流社会利益——民生 生态利益 思想认识 理念(宏观) 意识(中观)常识、知识(微观)行为素质思想道德素质心理素质 身体素质 业务素质技术?用什么来干 硬技术技术手段人:人才、队伍、干部、专家、编制财:资金、经费、支出、投入、预算①财政投入 ②银行贷款、发债 ③民间资本、社会资本 物:设施(基础设施和配套设施)、设备 软技术:管理规划、决策 施行、执行 监督、检查 评估(标准、体系)总结、反思 制度?在什么框架下干 1、规则:静态、单一的规定(法律法规) 2、机制:系统的、动态的制度实用化 3、体制:规则与机制的统称①多头管理②权责不对等 ③职责不清 环境?在什么氛围干人文社会环境 自然地理环境时间维度过去、现在、未来(宏观)事前、事中、事后(微观)空间维度物理空间本地、本国、民族 外地、外国、世界 思维空间内因:本(主观) 外因:标(客观)价值维度 利:经验、意义、成绩、积极 弊:教训、危害、问题、消极申论万能思维体系

申论万能思维体系 实务维度主体?谁来干?对谁干 构成 政府:公共部门——公正、权力 企业:市场——效率 群众(专家、媒体):权利 方面 利益:需求 经济利益——钱 政治利益——权力、权利 文化利益——精神需求 核心层:价值观、精神、思想 载体层:物质文化、非物质文化 制度层:体制、机制 风俗习惯 法律、制度 文化事业:公共文化服务 文化产业 文化交流 社会利益——民生 生态利益 思想认识 理念(宏观) 意识(中观) 常识、知识(微观) 行为素质 思想道德素质 心理素质 身体素质 业务素质 技术?用什么来干 硬技术 技术手段 人:人才、队伍、干部、专家、编制 财:资金、经费、支出、投入、预算 ①财政投入 ②银行贷款、发债 ③民间资本、社会资本 物:设施(基础设施和配套设施)、设备 软技术:管理 规划、决策 施行、执行 监督、检查评估(标准、体系) 总结、反思 制度?在什么框架下干 1、规则:静态、单一的规定(法律法规) 2、机制:系统的、动态的制度实用化 3、体制:规则与机制的统称 ①多头管理 ②权责不对等 ③职责不清 环境?在什么氛围干 人文社会环境 自然地理环境 时间维度过去、现在、未来(宏观) 事前、事中、事后(微观) 空间维度物理空间 本地、本国、民族 外地、外国、世界思维空间 内因:本(主观) 外因:标(客观) 价值维度利:经验、意义、成绩、积极 弊:教训、危害、问题、消极

思维导图中文教程大全

思维导图中文教程大全 导语: 或许你之前用过好几款思维导图软件,但基本都是英文版,MindMaster是一款支持中文操作的思维导图软件,你可以通过本文的介绍了解思维导图以及操作流程。 什么是思维导图? 思维导图又叫心智导图,是,它简单却又很有效,是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。 免费获取MindMaster思维导图软件:https://www.wendangku.net/doc/2f16772510.html,/mindmaster/ 中文版思维导图软件 中文版思维导图软件MindMaster,其特点是拥有无限的扩展性,可以不受限制的自由组合,还可以快捷添加文字、图片、音频、超链接等等,而且修改起来也十分方便。对电脑上常用的三大系统:Windows、Mac和Linux的支持都比较好,软件除了简体中文版界面,还可以自由切换成繁体中文、英语、日语、法语、德语界面。 除了思维导图工具常用的一些功能,MindMaster还提供了丰富的思维导图模板、可以将文件一键生成PPT幻灯片页面,并导出为可以再次编辑的PPT格

式。即便你想直接在软件中进行幻灯片演示,也可以在软件所提供的多种演示模式中找到你想要的。 如何下载使用中文版思维导图软件MindMaster 1、首先打开百度浏览器,搜索“亿图MindMaster”进入亿图官网,然后找到MindMaster进行下载安装,因为是国产软件,所以下载的界面语言默认为中文版,当然你也可以自己选择英语、德语、法语、日语等等。 2、然后打开MindMaster思维导图软件,点击“新建”,这个时候可以看到有很多的思维导图模板可以使用,我们可以双击任意模板进入画布,也可以点击

国考言语理解常见题型

言语理解与表达的常见题型 众所周知,在中央国家机关公务员考试的行政职业能力测试中,言语理解与表达占有相当大的比重,行测能否得高分和考生言语理解与表达部分的答题效果息息相关。因此,考生在备考即将到来的 2014年国考中,必须做好计划并分配好时间,以保证言语理解与表达部分得到合理的复习,从而为行测拿高分做下准备。下面华图公务员考试研究中心为你作全面的解析。 考生在言语理解与表达部分的复习过程中,要心中有数才能有的放矢。所谓心中有数,就是说公务员考试的形式很很多种,包括国考、省考、还有地方考等,虽然都是公务员考试,但是具体到相应的考试中,是存在区别的,比如题量、题型等。有些不参与联考的省考或者地方公务员考试中言语理解与表达的题量常会有所变化,或增或减,而近年来国家公务员中言语理解与表达考试题量则是比较固定的,一般会保持40题。根据考试大纲中的规定,40道题中对考生能力的测查又是有所区别的,因此考生还必须特别注意的是这40道题主要涉及到哪些题型。考生只有对题型特别是常见的考查题型有了比较清晰的了解做到心中有数,才能在备考的过程中有的放矢比较有针对性地进行复习。 根据2013年国考大纲中的规定,言语理解与表达主要测查考生运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地潜词用字等。(具体要看2014年考试大纲做调整)根据测查要求,国考中言语理解与表达常见的题型有阅读理解、逻辑填空和语句表达等。这三种常见的题型根据考试大纲中的相应规定,有着不同的测查重点和复习要求。 一、逻辑填空 华图公务员考试研究中心研究发现国考中逻辑填空经常考察常见的实词和成语,虚词的考察涉及较少。 考生在备考过程中,要多做真题,对选项给定的词汇和成语进行词语含义、搭配范围、感情色彩、表达风格、词性功能等方面的全面掌握,通过大量的练习和积累,从而培养自己解题的语感。 二、阅读理解 国考中的阅读理解题的提干来源一般是截取文章的某一段或某些语句组成一个段落,因

言语理解常考词语辨析汇总

公务员考试行测备考指导:言语理解常考词语辨析汇总 【华图教育阅读提示】华图公务员考试研究中心通过对十年来国家公务员录用考试及各省市公务员录用考试行政职业能力测验真题中言语理解与表达真题的研究,归纳总结了言语理解与表达常考100组词语,并对其进行了辨析。本文节选了部分词语及辨析供考生复习参考。 1.安定--安宁--安谧--安静--平静--清静 安定:生活形势等平静正常,稳定。生活安定。 安宁:秩序正常,没有骚扰。边境安宁。 安谧:安宁,安静。主要指环境气氛。 安静:没有声音,安稳平静。 平静:着重指平稳,没有不安与动荡。常形容心情、表情、势态等。 清静:着重指不嘈杂、不杂乱。 2.安顿--安放--安置--安排 安顿:安稳,使人或事物有着落,着重指安排妥当,使有确实的着落。 安放:使物件处于一定的位置,是具体的动作。 安置:使人或事物有着落。着重指使工作、生活等有适当的位置。多是处理人事工作的活动。 安排:着重于分清先后、主次、轻重缓急、有条有理地处理人和事。多指工作上的处理活动。 3.懊悔--懊恼--懊丧--沮丧--颓丧 都是形容词,因未满足心愿而悔恨、烦恼。 懊悔:着重指后悔,是心里恨自己不该做错了事或说错了话。 懊恼:着重指烦恼,心里不痛快,是对别人或自己的言行感到烦恼。 懊丧:形容因做事或环境不利而失意,情绪低落,精神不振。懊丧:着重指烦恼而丧气,心中郁闷。

4.沮丧--颓丧 沮丧:沮,气色败坏。着重指受挫折后灰心失望。 颓丧:颓,委靡不振。着重指情绪低落,意志消沉。 5.傲慢--高傲--骄傲 都是形容词,都有自高自大或自豪自尊之意。 傲慢:着重指态度上轻慢,目中无人。也可用于褒义,表示自尊而不可侮。 高傲:贬义着重指思想情绪上把自己看得过高。用于褒义时表示自豪而又高尚。 骄傲:泛指满足已有的成绩,自以为了不起。用于褒义时多表示自豪。也可以作名词。如:李白、杜甫和他们的诗,是中华民族的骄傲。 6.把持--操纵--控制 都有按自己的意图掌握住、支配。 把持:是贬义词,指公开独占权位。对象常是政权、权力、职位以及地区、单位等。 操纵:中性词。指掌管、使用机器等。引申指用不正当手段暗中支配、控制人或社会性的较重大的事物。 控制:中性词。只指不让任意活动或超出范围。对象常是速度、数字、交通、生产以及思想、感情等。 7.把握--掌握 都是动词。用自己能力,把某种事物抓住、控制住。对象可以是某些具体的或抽象的事物。 把握,对象多是具体事物。有时作“有”的宾语,表示对事情能做得到或做得好的信心、力量或根据,是名词。如:有把握。 掌握:比“把握”多一层意思,即不仅能把握住,而且能充分支配运用并控制。对象多指抽象事物,如政策、命运、方法、知识、技术、专业、语言、情况等。 8.颁布--公布 都是动词。公开发布。对象多是宪法、纲领、法律、法令、条例等。

华图名师郜爽:言语理解与表达-近义词辨析100个例子

近义词辨析100例 华图老师郜爽老师整理的言语理解与表达模块中近义词辨析100例。1 暧昧:含糊、不明朗,不光明磊落,不便告人。 暗昧:同“暧昧”。还可表示不聪明,愚昧。 2 暴发:突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。如山洪、流行病、雪崩。 爆发:由于爆炸而突发或发生重大事变。如战争、火山、革命、大笑。 3 辨正:辨明是非,纠正谬误。如“辨正发音”,可写作“辩正”。 辨证:辨析考证,如“经学者多方辨证”。亦为中医术语,“辨证医治”。 辩证:哲学术语,如“辩证唯物主义”。亦同“辨证”第一义。 4 哺养:喂养,使长大。 抚养:抚育、照料并教养。 5 不至[不至于]:不会达到某种程度,如“决不至于不知道”。 不致[不致于]:不会引发某种后果,如“决不致犯错误”。 6 苍茫:多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。引申为模糊不清。 苍莽:多指树林、山岭、大地等广阔无边。引申为意境心胸开阔。 7

长年:一年到头,整年。如“长年积雪”、“长年劳作”。 常年:终年、常期,如“常年坚持体育活动”。平常年份,如“常年产量200斤”。8. 陈规:过时的、不适用的规章制度,如“陈规陋习”。 成规:现行或行之已久的规则、方法,如“墨守成规”。 9 弛缓:放松、缓和,如“紧张的情绪慢慢~~下来。 迟缓:缓慢,与”迅速”相对,如“~ ~地迈着步子”。 10 处世:指人事交往、参加社会活动,“~ 稳健”、“为人~”。 处事:办事、处理事务,如“~ 认真,从不马虎”。 11 醇厚:口味纯正浓厚;亦用于人的品质或风俗,此时同“淳厚”。 淳厚[纯厚]:只指品质风俗质朴敦厚。 12 伺候[ci.hou]:可用于人,不分地位高低;也可用于牲畜等。 侍候:用于对长辈或地位高者。 13. 窜改:对文本、文件、成语、古籍等的改动。 篡改:用作伪的手段改动历史、理论、政策等。 14 度过:用于时间方面。 渡过:用于有水面的空间;难点、危机、困难时期。 15

思维导图使用教程,从入门到精通

思维导图使用教程,从入门到精通 思维导图是20世纪人类最伟大的发明之一,它改变了3亿人的思维习惯,因其在学习、生活、工作等各个领域的突出贡献,被现代人誉为“瑞士军刀般”的思维工具。对于渴望了解思维导图的你,不妨静下心来,花10分钟时间系统性了解思维导图的核心内容。 第一篇:初识思维导图 思维导图概念与结构 思维导图,英文名:Mindmap,因翻译不同,也被称作心智图或脑图,它是一种有效的发散性思维工具。思维导图实质是一种可视化的图表,能够还原大脑思考和产生想法的过程。通过捕捉和表达发散性思维,可以对大脑内部进程进行外部呈现。

发散型思维导图,其特点可简单概括为以下三点: 1、中心主题用于记录主要内容,比如在使用思维导图描绘某个实物,那么就需要在中心位置放上该实物的图像。 2、分支从这幅图像向四周延伸发散。首先会被分成各个二级主题,与中心主题直接连接,然后三级主题和更多子主题也会以分支形式表现出来,并依附在父主题。 3、分支是由一个图像或词语,与线条连接,共同构成一幅思维导图。 思维导图的优点 1、思维导图因为与大脑发散性思维关系紧密,最主要的作用是可以改善人类的记忆与发散思维。 2、对于抽象思维能力较差的学生,思维导图独特的“图像记忆”,帮助学生更容易记住知识。 3、可应用的范围十分广泛,曾有国外博客做过调查,总结了思维导图常用的10大领域:待办事宜、准备演示、做笔记、问题解决、项目计划、做决定、知识管理、项目管理、个人思考和写作。 思维导图的缺点 1、思维导图是一种发散且分层展示的图示,不便于表达和比较复杂的信息内容。

2、如果采有手工绘图,花费的时间成本较高(计算机软件绘图除外)。 3、对于系统性思考,单一采用思维导图的方式局限性太强,应该综合加入鱼骨图、SWOT、甘特图等。 思维导图的起源 20世纪60年代,一位正在读大学二年级的英国人东尼·博赞,想要在图书馆获得一本谈论大脑和如何使用大脑的书籍,以帮助自己提升学习效率,但并未如愿。在这样的情景下,他没有放弃探索,自我学习了心理学、信息理论、感知理论、大脑神经生理学等书籍,还广泛阅读伟大思想家的笔记资料。经过大量的学习和研究,他认为,若将人类大脑的各个物理方面和资历技巧彼此协作,会显著提高人们的工作效率和生产效益。比如,在笔记上用一些颜色涂写在重要笔记上,会使得记忆效率提高近一倍。 在此期间,东尼·博赞为一些智力缺陷的孩子做辅导,并大胆使用自己研究的理论,应用在教学中,结果却是分外喜人的。这种全新的思维理论,可以帮助一位女该在一个月的时间里,智商从史上最低提升至160。东尼·博赞将这种思维方式命名为思维导图(Mindmap)。 随后几年里,东尼·博赞一直在不断完善发散性思维和思维导图理念,并去往全世界,为政府、学校、企业介绍思维导图的价值。1995年,他撰写并发布了《思维导图》一书。正因为博赞的研究与积极推广,全球近5亿人得以享受这项成果。 思维导图的发展 近几年,随着社会的发展与进步,工作效率成为一项重要的技能指标。思维导图,作为效率类杰出工具,备受瞩目。在百度指数中搜索“思维导图”一词,思维导图的需求逐年攀升,由此可预见未来几年里,思维导图逐步成为一项主流工具,被大众所接受。

2012华图强化提高班-言语理解讲义章晓铭(含听课笔记)

学习 交 流 Q Q : 196 29 30 或 185 059 38 33 强化提高班讲义 主讲:章晓铭

目录 第一讲:高分技巧综述 (2) 第一部分:试题构成分析 (2) 第二部分:片段阅读高分技巧 (2) 片段阅读技巧运用(一) (2) 技巧1、通过结构层次+关联关系分析把握材料的表面主旨(一) (2) 第二讲:片段阅读技巧运用(二) (3) 技巧1、通过结构层次+关联关系分析把握材料的表面主旨(二) (3) 第三讲:片段阅读技巧运用(三) (5) 技巧2:通过表面主旨把握材料的隐含文意 (5) 技巧3:通过宏观项项分析,和选项推导关系判断隐含文意 (5) 技巧4:通过道理提取分析故事隐含意 (5) 第四讲:片段阅读技巧运用(四) (7) 技巧7:通过“程度、范围、对象、逻辑关系、时态”偷换和替换分析细节对错 (7) 技巧8:通过逻辑语意关系考虑词句指代意思 (7) 技巧9:通过就近原则和一句主语分析词语指代 (7) 技巧10:通过标志词和选项排列语序 (7) 技巧11:通过语境语意分析,选择语句填空 (7) 技巧12:通过最后一句判断下接内容 (7) 第五讲逻辑填空技巧分析 (10) 逻辑填空技巧(一) (10) 逻辑填空技巧运用 (10) 第六讲语句表达技巧运用 (11) 语句表达 (12) 参考答案 (13) 片段阅读: (13) 逻辑填空: (13) 语句表达: (13)

第一讲:高分技巧综述 第一部分:试题构成分析 (一)阅读理解1、隐显主旨 2、细节判断 3、词句理解 4、句段衔接 (二)逻辑填空1、实词表达 2、成语表达 3、虚词表达 4、混搭表达 (三)语句表达1、病句辨析 2、歧义辨析 第二部分:片段阅读高分技巧 一、阅读理解 技巧1、通过结构层次+关联关系分析把握材料的表面主旨 技巧2:通过表面主旨把握材料的隐含文意 技巧3:通过宏观项项分析,和选项推导关系判断隐含文意 技巧4:通过道理提取分析故事隐含意 技巧5:通过文体分类把握材料标题 技巧6:通过标志词,分析作者态度倾向 技巧7:通过“程度、范围、对象、逻辑关系、时态”偷换和替换分析细节对错 技巧8:通过逻辑语意关系考虑词句指代意思 技巧9:通过就近原则和一句主语分析词语指代 技巧10:通过标志词和选项排列语序 技巧11:通过语境语意分析,选择语句填空 技巧12:通过最后一句判断下接内容 片段阅读技巧运用(一) 技巧1、通过结构层次+关联关系分析把握材料的表面主旨(一) 例题1:商业设计也许越来越被赋予艺术创作和欣赏的价值,但它根本的出发点和落脚点永远是把产品的特质用艺术的方式展现给顾客。如果一项商业设计不能让人联想到产品并对之产生好感,即使它再精美、再具创意,也不能算是成功的设计。广告在创意之外还是关联性,我们不想被一个美轮美奂的作品吸引,结果与所代言的商品之间存在任何 联系。 对这段文字概括最准确的是:() A.独特的创意并非成就商业设计的绝对要素 B.对于设计来说,吸引顾客应该是第一位的 C.成功的设计必须能够艺术地展现产品特质 D.商业设计应尽量强调广告与产品的关联性

2017国家公务员考试:言语理解与表达特点分析

2017国家公务员考试:言语理解与表达特点分析言语理解与表达第二个特点就是几乎大部分的片段阅读都可以用我们讲的主体词来做,我们给同学介绍的做概括类题的方法有两大类:第一个是找文段的重点句,第二个是找文段的主体词,这两个方法不是孤立的,大家做的时候一定要将这两种方法结合起来,好找重点句的我们就找重点句,不好找重点句的我们就用主体词就好了。2016年的言语更侧重于用主体词来做,因为如果能找到文段的主体词,正确答案中一定要包含文段的主体词,运气好的话,如果只有一个选项中有主体词,我们就可以达到秒杀的下过了,有些题即使马上做不出答案,但是也可以帮助我们排除一个两个选项,下面我们就举个例子来说明如何应用主体词。 【例】以往关于网络提速与降价的讨论中,舆论多从运营商和消费者博弈的角度切入,聚焦低网速、高收费对于公众生活的影响,使用的是服务者义务和消费者权利的说理逻辑。此次却提供了一个新的观察视角,即低质量、高成本的宽带服务潜在阻止了社会信息化的进程。在现代信息社会的运行中,宽带建设具有基础设施的意义,是知识型经济、网络化社会、数字化生活、服务型政府最起码的物理支撑。没有一个高速度、高水平的宽带环境,信息交流的效率会滞后,科技创新的成本会增加,信息化社会的发育和创新型社会的成长自然会受到束缚。 这段文字意在说明() A宽带建设应该成为信息化社会的基石 B以往关于网络提速与降价的讨论存在误区 C网络运营商的服务质量应走在服务业的前列 D信息交流效率的提高有赖于宽带环境的改善

【解析】以句为单位进行阅读:以往怎么样,现在怎么样,对于言语来说,过去以前的信息不是重点,现在的内容才比较重要,所以第一句话不重要,第二句话比较重要:强调的是宽带服务与信息化社会的关系。第三句强调的也是宽带服务对信息化社会的好处,仍然围绕着宽带服务和信息化社会来说的。最后一句话通过一个反面论证继续强调宽带服务对信息化社会的作用,仍然围绕着宽带服务和信息化社会来说的。通过阅读文段我们发现文段的主体词是信息化社会和宽带服务,主体词一定要体现在正确答案里:阅读选项发现只有A选项强调的主体是宽带服务和信息化社会,其他选项都没有同时体现出这两个主体词。所以这一道题的正确答案是A选项。这句是一道通过主体词可以秒杀的题目。 通过这一道题目就告诉同学:一定要掌握正确的阅读方法:以句为单位,抓住文段的主体词,分析句与句之间的关系,解释说明的内容不重要。然后学习利用主体词来做题,正确答案中一定要体现文段的主体词,如果有一个选项没有体现文段的主体词,即使这个选项是文段中出现的原话都不选.对于概括类题来说:只有体现文段重点内容和主体词的选项才是正确答案,否则就直接排除。

MindMaster思维导图软件使用技巧

MindMaster思维导图软件使用技巧 导语: 思维导图是发散思维和高效记忆与学习的工具,由英国著名心理学家、教育专家东尼?博赞于20世纪60年代初期所创。从出现至今的几十年时间里,已经改变的全球三亿人的思维的方式,所以思维导图又被誉为20世纪人类最伟大的发明之一。由于它的简单高效,现在已应用于各个领域,无论做什么事情都可以使用思维导图来规划、记录。 用什么软件绘制创意思维导图? 要绘制有创意的思维导图,光靠Word和PPT是绝对不够的,你需要选一款专业的思维导图软件来绘制。MindMaster思维导图是一款跨平台、多功能的思维导图软件。它具有简洁的操作界面、稳定性高、自定义功能强大等特点,可以让你快速创作内容丰富、时尚精美的思维导图。 免费获取MindMaster思维导图软件:https://www.wendangku.net/doc/2f16772510.html,/mindmaster/ MindMaster里创意的思维导图怎么画出来的? 丰富的模板、例子

颜色丰富,线条很优雅,这都是它自带的模板,无需耗费过多的时间和心思,就能得到一个很“精美”的思维导图。 布局 可一键轻松切换思维导图的布局。 主题 内置的主题样式,可对思维导图上各类型元素的样式进行统一修改,包括主题的颜色、字体、线条、填充等等。 彩虹色 用于设置思维导图的色彩搭配模式,目前提供四种常用类型:单色,彩虹色,交

替色和对称色。 【单色】所有分支变成单一颜色。 【彩虹色】每个分支显示不同的颜色。 【对称色】所有分支的颜色左右两边对称。 【交替色】所有分支交替使用两种颜色。

效果 将整个思维导图置为手绘风格。 图标 提供各种各种思维导图通用图标,比如:优先级、进度、箭头、旗帜、星星等。

思维导图使用技巧

快捷键及快捷操作:1、格式刷:shift+ctrl+空格 2、调整主题格式:alt+ENTER 3、在主题中输入回车:shift+enter 4、插入浮动主题:在空白处双击 MindManager基础教程 MindManager是一款用于项目管理的可视化软件,用于创建和管理思维导图,软件功能强大,界面简洁,简单易用。下面是关于MindManager基础教程,帮助初学者快速上手MindManager. 什么是思维导图?思维导图是由主题构成的,以分支概要结构,以可视化方式展现相关概念的一幅图。思维导图的内容由多种主题组成,包含中心主题、子主题、附注主题、浮动主题。 MindManager最常用的操作是添加主题、添加子主题、主题切换、主题删除以及主题的拖放移动。打开软件,系统会自动创建一张空白导图,导图中心有一个主题,即中心主题。 MindManager的基础使用方法

添加新主题--选中中心主题,按Enter键、或者在空白处双击鼠标、或者使用中心主题上的加号,可以快速插入主题;单击主题即可添加文字; 添加子主题--选中主题,按Inter键或者使用主题上的加号,即可插入子主题; 编辑主题--单击主题或者子主题,直接可以进入编辑状态,输入需要的内容即可,如果需要换行,使用SHIFT+ENTER键; 移动&连接主题--选中主题,用鼠标拖动主题到适当位置,红色连接向导显示可行的主题连接和关系; 扩展&折叠主题--点击折叠加/减号可以展开或者折叠子主题组; 添加图片或者其它--使用鼠标拖放,可以将电脑中的图片或者其它图标或者文件等放入主图中; 进度追踪--右击主题,选择图标来添加任务进度及优先级图标; 添加浮动主题--右击导图空白区域,可以添加浮动主题;

2011公务员考试_华图名家讲义_第五版_言语理解与表达模块词表(三)成语瓣析与误用[1]

词表(三)成语瓣析与误用 一、成语的辨析 成语是一种相沿习用的具有书面语色彩的固定短语,一般来自典故、寓言和古代诗文等。对于成语辨析类题目,考试难度不会很高,考查的都是考生应知应会的成语,然而有些成语容易出现误用的情况,因此考生在备考过程中还要注意成语的辨析与使用。 在成语辨析与误用的词表中,我们精选了一系列容易混淆误用的成语。考生可以首先比较它们的不同所在,然后根据“释义”使自己的理解更为准确,再通过“误用”和“纠错”进一步加深这种理解。此外在复习的过程中,还需要对照上述的几种辨析方法结合成语对号入座,以便达到方法的灵活运用。 1.按部就班vs循序渐进 按部就班:指按照一定的条理,遵循一定的程序,通常表达中性或者消极的感情色彩。 循序渐进:指学习、工作等按照一定的步骤逐渐地深人或提高,通常表达中性或者积极的感情色彩。 【误用】学习并不是一个一蹴而就的过程,而是一个按部就班,逐渐提高的过程。 【纠错】句中既然表明了是“逐渐提高”的过程,并不强调按照一定的步骤,而是逐渐深入提高,因此用“循序渐进”要比“按部就班”更为恰当。 2.八面玲珑vs面面俱到 八面玲珑:侧重指为人处事圆滑事故,通常表达消极的感情色彩。 面面俱到:侧重指每个方面都想得很周到,每个细节都予以充分考虑,通常表达中性或积极的感情色彩。 【误用】他做起事情来八面玲珑,你就放心地把这个任务交给他吧! 【纠错】句中“八面玲珑”的感情色彩过于消极,与全句的感情色彩不搭配,因此应该改用“面面俱到”一词。3.白驹过隙vs时光荏苒 白驹过隙:比喻时间过得飞快,就像骏马越过像缝隙一样短的距离一样,提醒人们要珍惜每一寸光阴。 时光荏苒:“荏苒”即渐渐的意思。指时光一点点流逝,渐渐过去。 【误用】数学考试的考场上一道题目难住了我,时光荏苒,几分钟后这道题目还是解不出来,没办法我只好放弃这道题目。 【纠错】句中提到几分钟后意味着时间很短,过得飞快,因此不能用“时光荏苒”。 4.百依百顺vs唯命是从 百依百顺:别人怎么说就怎么做,侧重指由于感情上的爱而表现出来的顺从。 唯命是从:不管什么样的命令都听从,侧重指上下级之间的关系,常表达消极的感情色彩。 【误用】我最看不起的就是那种整天围着领导转,百依百顺只知道拍马屁的人。 【纠错】句中要表达的是拍马屁的意思,所以选用“唯命是从”更好,更符合句中消极的感情色彩。 5.博闻强识vs见多识广 博闻强识:侧重指人的见闻广博、知识面广、记忆力强,书面语色彩较强。 见多识广:侧重阅历丰富、很有经验,带有较强的口语色彩。 【误用】老李去过的地方太多了,这使得他博闻强识,什么活计都能揽下来。 【纠错】老李的经验都是来自于实践当中,所以通常用“见多识广”来表达,而“博闻强识”则多指来自书本的知识,不适合用于此句中。 6.不负众望vs不孚众望 不负众望:指不辜负别人对自己的期望。 不孚众望:指不被众人所信服,辜负了别人的期望。 【误用】我们公司经过几天的努力,终于不孚众望,顺利拿下了这场价值几百万的“招标”。 【纠错】句中要表达的是公司不辜负期望中标,所以“不孚众望”显然应该改为“不负众望”才合乎文意。 7.惨绝人寰vs惨无人道 【释义】 惨绝人寰:侧重指人世间从来没有见到过的惨痛,语义较重,一般不用来形容人。 惨无人道:侧重没有人性,不讲道理,语义相对较轻,常用来形容人,也可用来形容事情。 【误用】像日本侵略军那样惨绝人寰、灭绝人性的畜牲,早就该枪毙了。 【纠错】句中是说日本侵略军没有“人性”,用来形容人,不能用“惨绝人寰”,可以改用“惨无人道”。 8.陈词滥调vs老生常谈 陈词滥调:侧重指所谈内容又陈旧又空泛,不合时宜,通常表达消极的感情色彩。 老生常谈:侧重指老话、旧话,但并不一定就没有现实的意义,通常表达中性的感情色彩。

有哪些好用的思维导图软件

有哪些好用的思维导图软件 导读: 究竟有哪些非常好用的思维导图软件?也许这是很多思维导图爱好者的心声。自从计算机的出现,许多传统的做法都有了十足的创新。就以思维导图而言,渐渐的,从手绘转为计算机软件绘图,成为一种主流趋势。但是挑选一款好用的思维导图软件并不容易!本文就为大家来介绍! 什么是思维导图? 很多人问,究竟什么是思维导图?可能有些人吃了别人的安利,听说思维导图是个好东西,但并不知道思维导图是干什么的。思维导图其实很好理解,就是将你的思维具象化,在思考或计划一件事情的时候,将中心主题写出来,然后以它为中心发散出各种子主题,并用线条、图形、颜色进行一个记忆连接,类似人类大脑的神经元。利用思维导图思考,可以发掘无限可能。 免费获取MindMaster思维导图软件:https://www.wendangku.net/doc/2f16772510.html,/mindmaster/ 有哪些好用的思维导图软件?

可以绘制思维导图的软件有很多,可是真正好用的软件并不多。MindMaster 作为一款国产的思维导图工具,无论是在绘图功能方面,还是使用操作方面都力求进益求精。不仅支持跨平台,能够同时在Windows、Mac、linux系统上使用,而且兼容多种格式,可以轻松导入导出。除此之外MindMaster还提供众多人性化的功能,比如一键自动生成幻灯片演示,黑色护眼界面,手绘风格,自定义水印,二维码分享,文件自动恢复等,这一切都是为了带给用户最完美的体验。 那么我们该如何使用MindMaster呢? 1、首先打开电脑,用浏览器搜索亿图MindMaster,然后进行下载,如图所示: 2、接着打开软件,找到创建按钮,新建一个空白文档,MindMaster可以绘制思维导图、组织结构图、鱼骨图、时间线等多种类型的图形。

【山东华图】言语理解8-关联词之并列关系

片段阅读——如何快速找到文段重点句 关联词之并列关系 并列关系分为两种情况,一种是正向并列,一种是反向并列。下面分别举例介绍。 【正向并列】——表示相关的几种情况并存。 基本格式 单向:又、同时、此外、另外与此同时等 双向:既…又…、一边…一边…、有的…有的…等 【例句】我认为:林徽因既喜欢梁思成又喜欢金岳霖。 【反向并列】——表示两种相对或者相反的情况。 基本格式 不是……而是…… 是……不是…… 【例句】最终让你难以忘怀的并不是某个谁,而是当初为之倾心不顾一切的自己。 【并列特殊格式】 标点符号;、,(,前后句式相同) 【理论点播】无重点,全面概括,无语序要求 【真题演练】 真题1.空间碎片,又称太空垃圾,是人类空间活动的废弃物,是空间环境的主要污染源。随着航天活动的日益频繁,空间碎片与日俱增,对近地空间的航天器构成严重威胁。此外,空间碎片坠入大气层,会对地面的生命财产安全构成严重威胁,特别是以核能为动力的航天器陨落时,对环境产生化学和放射性污染,后果尤其严重。 这段话谈论的重点是() A. 什么是空间碎片 B.空间碎片为何与日俱增 C.空间碎片是空间环境的主要污染源 D.空间碎片概念及其严重危害 【解析】这是一道主旨概括题,第一句是讲空间碎片的概念,第二、三句讲空间碎片的危害,其中危害通过“此外”单向并列关联词链接。文段是分分结构需要全面概括。这段文字主要讲了空间碎片的概念及危害。正确答案即D。

真题2.近年来,在经济发展前景不明和资金链吃紧的压力下,多数跨国公司基于实际的考虑,开始实行战略性收缩,以期回笼资金,抵御国际金融危机的冲击。与此同时,另一些跨国公司基于对未来的判断,提高了新兴市场和新兴产业在全球战略中的比重,抢占下一个繁荣的先机。例如自国际金融危机发生以来,某跨国公司在全球裁员数以千计的情况下,通过各种渠道向亚太地区提供了7.4亿欧元的资金发展新业务。 这段文字主要说明( )。 A.跨国公司在应对金融危机时采取了不同策略 B. 亚太地区已经成为全球经济体系中的一个重点 C. 金融危机迫使很多跨国公司进行局部性的战略收缩 D. 发展新兴市场和行业是经济复苏的一条捷径 【解析】这是一道主旨概括题,第一句是讲在某背景下,多数跨国公司采取的抵御金融危机的手段,“与此同时”表并列另一些跨国公司采取的措施应对金融危机,第三句举例说明。即文段主要说了跨国公司采用不同的方法应对金融危机。符合这个意思的即A项正确。

2014年广州公务员考试行测真题及答案解析之言语理解与表达

2014年广州省公务员考试行测真题及答案解析之言语理解与表达 言语理解与表达 16(单选题) 必须更加注重改革的系统性、整体性、协同性,让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相(),让一切创造社会财富的源泉充分(),让发展成果更多更公平惠及全体人民。 A.迸发涌动 B.散发涌流 C.迸发涌流 D.散发涌动 正确答案是C 考点 实词辨析 解析 【解析】“迸发”指由内而外地突然发出。“散发”指分散发出;释放出某种东西。对应“竞相”(互相竞争做某事),使用“迸发”更为恰当。“涌动”一般用来形容心情、人或事物像水一样冒出流动。“涌流”指喷涌流淌。对应第二空前的“充分”和第二空后的“惠及”使用“涌流”更为恰当。综上所述,C 项正确。 17(单选题) 以节俭清正()奢靡之风,()勤俭节约传统美德和“八项规定”,保持质朴和勤俭的本色,刹住公款吃喝,规范接待标准,精简活动规模,杜绝浪费陋习,狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气。 A.克制恪守 B.克服遵守 C.克制遵守 D.克服恪守 正确答案是D 考点 实词辨析 解析

【解析】“克制”指克服、制服,适用于不好的或不应有的情感、思想。“克服”指用意志和力量去战胜、制伏或克制某种情况的发生。因此第一空使用“克服”更为恰当。“恪守”也有“遵守”的含义,但一般“遵守”只搭配规章制度,搭配传统美德和规定,用“恪守”。综上所述,D项正确。 18(单选题) 当代大学生应当志存高远、脚踏实地,转变择业观念,坚持从实际出发,()到基层一线和艰苦地方去,把人生的路一步步走稳走实,()在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。 A.乐于善于 B.勇于善于 C.乐于易于 D.勇于易于 正确答案是B 考点 实词辨析 解析 【解析】第一空对应“基层一线和艰苦地方”,使用“勇于”更为恰当。“善于”强调擅长;易于”强调容易,因此填入“善于”更为恰当。综上所述B项正确。 19(单选题) 政府的行为对社会行为有着重要的()和示范作用,所以,政务诚信建设必须(),并且要抓实抓好。 A.引领快马加鞭 B.指导快马加鞭 C.指导一马当先 D.引领一马当先 正确答案是D 考点 实词与成语综合考查 解析 【解析】“指导”侧重指示、教导、指点;“指引”侧重“引导”。第一空是反应一种行为对另一种行为的作用,同时要对应“示范”,因此用“引领”更好。“快马加鞭”强调“快”;“一马当先”强调“先”,因此只有“一马当先”能对应“示范作用”。综上所述D项正确。

绘制思维导图有什么技巧

绘制思维导图有什么技巧 绘制思维导图的技巧 就像画画需要技巧一样,绘制思维导图也有一些自己独特的技巧要求。 1.先把纸张横过来放,这样宽度比较大一些。在纸的中心,画出能够代表你心目中的主体形象的中心图像。再用水彩笔尽任意发挥你的思路。 2.绘画时,应先从图形中心开始,画一些向四周放射出来的粗线条。每一条线都使用不同的颜色这些分枝代表关于你的主体的主要思想。在绘制思维导图的时候,你可以添加无数根线。在每一个分枝上,用大号的字清楚地标上关键词,这样,当你想到这个概念时,这些关键词立刻就会从大脑里跳出来。 3.要善于运用你的想象力,改进你的思维导图。 比如,可以利用我们的想象,使用大脑思维的要素——图画和图形来改进这幅思维导图。“一幅图画顶一千个词汇”,它能够让你节省大量时间和经历,从记录数千词汇的笔记中解放出来!同时,它更容易记忆。要记住:大脑的语言构件便是图像! 在每一个关键词旁边,画一个能够代表它、解释它的图形。使用彩色水笔以及一点儿想象。它不一定非要成为一幅杰作——记住:绘制思维导图并不是一个绘画能力测验过程! 4.用联想来扩展这幅思维导图。对于每一个正常人来讲,每一个关键词都会让他想到更多的词。例如:假如你写下了“橘子”这个词,

你就会想到颜色、果汁、维生素C等等。 根据你联想到的事物,从每一个关键词上发散出更多的连线。连线的数量取决于你所想到的东西的数量——当然,这可能有无数个。 思维导图训练的好处: 随着人们对思维导图的认识和掌握,思维导图可以应用于生活和工作的各个方面,包括学习、写作、沟通、演讲、管理、会议等,运用思维导图带来的学习能力和清晰的思维方式会改善人的诸多行为表现: ①成倍提高您的学习速度和效率,更快地学习新知识与复习整合旧知识。 ②激发您的联想与创意,将各种零散的智慧、资源等融会贯通成为一个系统。 ③让您形成系统的学习和思维的习惯,并使您将能够达到众多您想达到的目标,包括:快速的记笔记,顺利通过考试,轻松的表达、沟通、演讲、写作、管理等等。 ④让您具有超人的学习能力,向您喜欢的优秀人物学习,并超越您的偶像和对手。 ⑤让您尽快掌握思维导图这个能打开大脑潜能的强有力的图解工具。它能同时让您运用大脑皮层的所有智能,包括词汇,图象,数字,逻辑,韵律,颜色和空间感知。它可以运用于生活的各个层面,帮助您更有效地学习,更清晰地思维,让您的大脑最佳表现。 思维导图应用领域

华图申论真题解析

华图申论真题解析 华图申论真题解析20天,行测83分,申论81分(适合:国家公务员,各省公务员,村官,事业单位,政法干警,警察,军转干,路转税,选调生,党政公选,法检等考试) ———知识改变命运,励志照亮人生我是2010年10月15号报的国家公务员考试,职位是共青团中央国际联络部的青年外事工作科员,报名之后,买了教材开始学习,在一位大学同学的指导下,大约20天时间,行测考了83.2分,申论81分,进入面试,笔试第二,面试第一,总分第二,成功录取。在这里我没有炫耀的意思,因为比我考的分数高的人还很多,远的不说,就我这单位上一起进来的,85分以上的,90分以上的都有。只是给大家一些信心,分享一下我的经验,我只是普通大学毕业,智商和大家都一样,关键是找对方法,事半功倍。 指导我的大学同学是2009年考上的,他的行测、申论、面试都过了80分,学习时间仅用了20多天而已。我也是因为看到他的成功,才决定要考公务员的。“人脉就是实力”,这句话在我这位同学和我身上又一次得到验证,他父亲的一位朋友参加过国家公务员考试命题组,这位命题组的老师告诉他一些非常重要的建议和详细的指导,在这些建议的指导下,我同学和我仅仅准备了20天左右的时间,行测申论就都达到了80分以上。这些命题组的老师是最了解公务员考试机密的人,只是因为他们的特殊身份,都不方便出来写书或是做培训班。下面我会把这些建议分享给你,希望能够对你有所帮助。

在新员工见面会上,我又认识了23位和我同时考进来的其他职位的同事,他们的行测申论几乎都在80分以上,或是接近80分,我和他们做了详细的考试经验交流,得出了一些通用的备考方案和方法,因为只有通用的方法,才能适合于每一个人。 2010年国考成功录取后,为了进一步完善这套公务员考试方案,我又通过那位命题组的老师联系上了其他的5位参加过命题的老师和4位申论阅卷老师,进一点了解更加详细的出题机密和阅卷规则。因为申论是人工阅卷,这4位申论阅卷老师最了解申论阅卷的打分规则,他们把申论快速提高到75到80分的建议写在纸上,可能也就50页纸而已,但是,他们的建议比任何培训机构和书籍效果都好(我是说申论)。这一点我是深有体会并非常认同的。 最终我根据自己和23位80分以上同事的经验,还有6位命题老师4位申论阅卷老师给出的建议,总结出了这套国考(中央级)省考(省市县乡村级)通用学习方案。 在2011年4月份的省考和2011年11月的国考中,有1200多位考生使用这套方案,其中400多位参加国考的考生中有190多位录取,录取率48%,800多位参加省考的考生中有530多位录取,录取率67%,这样的效果,是在我的意料之中的。 下面是20天行测申论突破80分的详细方案: 在讲方案之前,我需要先和你分享4个理念,否则这些方案根本不会帮助到你: 第1个理念:你要相信你可以考上。我在家里举办的每期10个人的公务员考试培训班,他们第一次来到我家时,我问他们:“你们想考上公务员的请举手。”10个人都举手了,我又问:“一定要考上公务员,相信自己能考上的,请举手。”结果都不举手了,他们说:“考上公务员哪是那么容易的事?”各位朋友,当你在做一件事情时,你如果认为很难,甚至根本办不到,也许做了也不会有结果时,你还会不会去做?会不会付出100%的努力去做?所以,我首先要帮你建立信心,只有这样你都会付出100%的努力去学习和考试。我以我自己的经验和在家里以及网上指导过的1200多考生的经验,

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