外研版五年级英语下册重点句型和短语
五年级英语下册重点句型和短语
Module 1
重点短语 :
I. many years ago 许多年前 2. live in a small house 住在一所小房里 3. enough food 足够的食品
4. how about 怎么样
5. lots of buses and car 许多公共汽车与小汽车
6. every day 每天
7. talk to 和…交谈
8. miss China 想念中国 9. four years ago 四年前 10. last night 昨天晚上 II. talk about 谈论
12. cook on a fire 在炉火上做饭 13 work in the fields 在地里劳作 14. lots of 许多
15．an old lady 一位老妇人
16. a programme about Chi na —个关于中国的节目 重点句型
1、 There was （were ）+某人或某物+某地 （意为过去某地有某物，即there be 句 型的过去式 ）
如： There weren 'tany buses. 没有公共汽车。（ any 意为“一些”用于否定句） 2、 We didn 'h t ave enough food .我们没有足够的食物。 （这里的didn '为助动词，后接动词原形） 3、 Thank you for talking to us. 感谢你和我们谈话。
（ for 是介词，后接动词的 ing 形式。）
Module 2
重点短语
I. in lots of Chinese cities 在许多中国 3. welcome to Beijing 欢迎到北京来 5. do homework 做家庭作业 7. a good pupil 一个好学生
9. an English teacher 一位英语老师
II. by school bus 乘坐校车 重点句型 1 、 询问他人做过某事的句型及回答
如： Did she learn any foreign languages? 她学过外语吗？ 回答： Yes, she did 是
的，她学过 . / No, she didn 't 不，她没有 2、描述他人做过某事例：
She learnt English .她学过英语 （learnt 是learn 的过去式 3、描述他们现在在做某事例：
He is learning English now . 他现在正在学习英语。 4. What did she do yesterday? 她昨天做了什么？
She made a cake 她做了蛋糕。 （made 是make 的过去式） 5 Why …引导的句子提问？用Because 引导的句子来回答，意为“为什么…，因 为……）
2. learn English 学习英语 4. make a cake 做蛋糕 6. in his class 在他的班级 8. study hard 努力学习 10. walk to school 走路去学校 12 read a book 看书
Module 3
重点短语
1. English food 英国食物
2.have an English breakfast 吃了一顿英式早餐
3.have …for lunch 吃…作为午餐 5.a traditional English dinner 一顿传统的英式晚餐 7. c ook Chinese food for Lingling 为玲玲做中式食物
8. b e going to 打算
10. like …very much 非常喜欢…
重点句型
4.give …to …把…给… 6.at school 在学校 9.tell a story 讲故事 11. last night 昨天晚上 1、描述吃过某些食物：主语 + had + 食物名称 + 其他
Yesterday she had an En glish breakfast 昨天她吃了一顿英式早餐 2、 询问他人打算吃 /喝什么：
What are you going to eat/drink ? 你打算吃什么 / 喝什么？ 3、 询问他人三餐吃了什么：
What + did + 主语 + have + for breakfast / lunch / dinner ?
What did she have for breakfast?她早餐吃了什么？ She had eggs and sausag 她吃 了鸡蛋和香肠。 动词原形与过去式：
Module 4
重点短语
2. make an e-card for Mum 为妈妈制作一张电子卡片
3. be good at 擅长
4. go to the library 去图书馆
5. find a book about e-cards 找到一本关于电子卡片的书
7. the book about computers 关于电脑的书
8. on Shelf C 在 C 架上 9. library card 借书卡 10. bring
back 带回来
11. in two weeks 'time 在两周时间内 13. in this dictionary 在这本词典里 15. in this newspaper 在这张报纸上 17. on TV 在电视上
12. find out 找到、找出 14. on this CD-ROM 在这张光盘上 16. at the zoo 在动物园
重点句型：询问某物在何处及回答的句型： 1、 Where are the books about computers, please 请问关于电脑的书在哪里? They
are on self C.他们在 C 架上。
2、 Where can you find out about animals ？ 你在哪里能够找到动物？
Module 5
重点短语
1. take it to China 带它到中国
2. buy you a new one 给你买一个新的
3、
big and light 又大又轻 4. be easy for you 对你来
说很容易
have---had 吃 drink---drank 喝 eat---ate 吃 buy---bought 买
give---gave 给
1. want to 想要 6. at the library 在图书馆
5. too big for you 对你来说太大了
6. take it to Chi na 把他带到中国
7.look at 看 重点句型：
1、 描述事物特征的句型： It 'big and light.
它又大又轻。
（big “大的”，small “小的”，heavy “重的” ,light “轻的”，easy “容易的”, hard “困难的”） 2、 表达看法：It ' s +形容词+ for +人称代词宾格 It 's easy for you.对你来说很容易。 3、 I 'll buy you a new one.我将给你买一个新的
4、 This black bag is nice. It s big.这个黑色的包很漂亮，它很大。
5、 Try this one in white.试试这件白色的。
Module 6
重点短语:
3. in the west of China 在中国的西部 5. last year 去年
7. stay with 和…呆在一起
9. live there 住在那儿
11. visit her frie nd 拜访她的朋友
13. have a lovely time 度过一段愉快的时光 句型
1、 When did you go to Xinjiang?你们什么时候去的新疆?
We went there in July. 我们七月去的那儿。
2、 Did you go with your mother and father? 你和你爸爸妈妈一起去的吗？
Yes, I did.是的，我是。
3、 用方位词表达地点：It 'in the n orth / south / east / west of …. 在……的北部 /南部 /东部/西部
4、 Where did you go for your holidays?你去哪儿渡的假？
I we nt to Yinchuan.
我去的银川。 5、 物主代词：your 你的，my 我的，his 他的，her 她的（物主代词后接名词） 10. make a poster 制作海报 11. thank you for … 为 .... 而感谢 12. work hard 努力工作 13. at the office 在办公室 14. be busy 忙碌的 15. be home 在家 16. at seven o clock 在七点钟 17. on the train 在火车上
1. of course 当然
2. photos of China 中国的照片 4. go there 去那儿
6.go with 和 .. 一起去 8. in July 在七月 10. every year 每年 12. ride a horse 骑马 14. a lot of=lots of 许多 Module 7
重点短语
1. send an email 发送电子邮件
3. from …to … 从….倒…..
5. an idea —个主意
7. write your message 写你的信息
9. an email from little Tom 一圭寸来自小 2. a computer message 电脑信息 4. a good idea 一个好主意 6. click on 点击 8. at work 在工作 Tom 的电子邮件
18. stand up 起立20. on the blackboard 在黑板上重点句型：
1、 Let 'send an email to Dac 让我们发一圭寸电子邮件给爸爸。 （Let 's 后接动词原形
2、 Thank you for your email. 感谢你的电子邮件。
3、 英语时间的表达： ① 10:00 ten o'clock ② 1:58 one fifty-eight ③7:10 ten past seven ④9： 48 twelve to ten ⑤9:30 half past nine
重点短语：
1. come quickly 快来
4. take a present for my
cousin 为我的堂弟
5. a Chinese dragon
kite 一个中国龙风筝
7. I think so ./I don ' t
think so.
8. go to a party 去参加聚会 重点句型：
1 、表示建议的几种方法：
（1） What about …. ? ……怎么样？ （2） Why don ' t you … ? 你为什么不 （ 3） How about … ? ……怎么样？ 2. 形容词比较级的构成：
Module 9
重点短语：
1. in English 用英语
3. wear women 'clothes 穿女人的衣服 5. tell jokes / tell a joke 说笑话
7. be ready fo …..为 ..... 做好了准备 9. in three weeks / in three weeks ' time 10. buy …for …为 ...... 买 ... 12. borrow a bike for you 为你借 14. in the evenings 在晚上 重点句型：描述某人过去、现在、将来做某事：
1 、主语 + 动词过去式 + 其他 （过去） 2、 主语 + be + 动词 ing + 其他 （现在） 3、 主语 + be going to + 其他 （将来）
Module 10
重点短语：
1. feel nervous 感到紧张
2. go to the airport 去飞机场
3. this weekend 这个周末
4. at the airport 在飞机场
5. in a yellow taxi 乘一辆黄色的出租车
6. tall buildings 高楼
7. speak English / Chinese 说英语 / 汉语
8. make Chi nese food for me 为我制作中国的食物
Module 8
2. on the phone 在通话
3. in the summer 在这个夏天 带一份礼物 6. the same as 与…..相同 我认为这样 ./我认为不这样
9. wear a beautiful dress 穿着漂亮的衣服 呢？
2. last week 上周
4. wear men 'clothes 穿男人的衣服 6. laugh a lot 大笑，笑个不停
8. last night 昨天晚上 在3 周时间内
11. ask you some questions 问你一些问题 辆自行车 13. listen to 听 15. See you soon. 再见
重点句型：
1、“will + 动词原形”表示将来的动作或状态，构成一般将来时态。
2、where , when , what , who 的问句及其相应回答
五年级英语上册单词短语汇总人教版
五年级英语上册单词短语汇总（人教版）五年级英语上册单词短语汇总（人教版） 人教版小学英语五年级上册单词表（三会）Uung： [jʌŋ] 年轻的 funny：['fʌni] 滑稽可 笑的 tall：[tɔ:l] 高的 strong： [strɔŋ] 强壮的 kind：[kaind] 和蔼的，亲切的 old：[əuld] 年 老的 short：[ʃɔ:t] 矮的 thin：[θin] 瘦 的 Mr 先生 like：[laik] 像……一样；喜欢 strict：[strikt] 严格的 smart：[smɑ:t] 聪明的，巧妙的active：['æktiv] 积极的，活跃的 quiet： ['kwaiət] 安静的，文静的 very：['veri] 很， 非常 but：[bʌt] 但是 Who’s your English teacher?谁是你的英语老师？Mr Carter.卡特先生。 What’s he like?他长什么样？He is tall and strong. 他又高又壮。 Is she quiet?她很安静吗？No，she isn’t.She’s very active.不，她不是。她非常活泼。 I?她很严厉吗？but she’s very kind。是的，她是。但 是她很和蔼。
人教版小学英语五年级上册单词表（三会）Unit 2 Mondy 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday星期三Thursday 星期四 Friday 星期五 Saturday 星期六 Sunday 星期天 day：[dei] 天 have：[hæv] 有；吃 on ：[ɔn]在……时候do homework ：[du:]['həumwə:k]做作业watch TV 看电视：[wɔtʃ] read books：[ri:d][buk] 读书 What day ia it today?今天星期几？It’s Wednesday.今天星期三。 What do you have on Thursdays.你们在周四有什么课？We have English,math andThursday.我们周四有英语课、数学课和科学课。 What do you do on Saturdays? 周日你要干什么？ I watch TV on Saturdays. 我在周日看电视。 What about you? 你呢？I dw我也做我的作业。 人教版小学英语五年级上册单词表（三会）Unit 3 eggplant：['egplɑ:nt] 茄子 fish：[fiʃ] 鱼green beans：[gri:n] [bi:n]青豆 tofu ： ['təufu:]豆腐 potato：[pə'teitəu] 土豆 tomato：
(完整word版)外研版五年级英语下册教学计划
五年级英语下册教学计划 一、教学内容分析： 本册教材供小学五年级下学期使用，共有10个学习模块（20个单元）和1个复习模块组成。每个模块分两个单元，第一单元是新知识呈现和运用部分，侧重语言的交际功能，旨在培养学生的听说能力;第二单元是新知识的巩固和扩展部分，提供若干任务型(Task-based)练习，包括一首歌谣或小诗。学习歌谣或小诗的目的在于：培养学生的语感和节奏感；调高发音的正确性；通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣介绍一定的西方文化知识。并通过对前一课主要内容的回顾而引出重点句型的教学，旨在培养学生的读写能力，并帮助学生进一步掌握主要的语言结构。在掌握重点语言之后加强学生在应用方面的综合操练，通过多种形式引导学生复习巩固所学的语言知识，提高运用语言的能力。课文中呈现了一些新的语法内容，但不要求教师讲解语法理论，更不要求学生掌握语法理论，而是要求学生在理解的基础上初步学会运用这些语句，希望各位教师在教学过程中注意。本册涉及Changing, Grandparents,English Food, Library, Decisions, Travel, Communications, Discussions, Letters from Abroad, Preparations 等10个内容的话题。本册的单词仍以与学生学习、生活密切相关的词汇为主，较上册教材来说这册教材的单词量相对来说比较多,学生学习起来有一定的难度,学生将要学习、掌握单词建议表中的140个四会单词、4首歌曲、7首韵句和2首诗歌，要求学生在学习时不只是单纯认读、翻译单个的单词，还应该能实际运用，在语境中感悟其含义。除此以外，课文中部分的单词、词组和句式只是为了语境的需要而设置的，可视学生能力情况而掌握。教学材料有短文、对话、书信等，囊括一般现在时和一般过去时等语法现象，以及字母组合在单词中的发音等语音内容，了解简单的拼读规则。另外，本册涉及到的语法项目大部分都为一般过去式，还有个别两个模块为will引导将来时及be going to…引导的将来式，还有一般现在时。对于本册来说过去式仍是本册的教学重点，但出现了一般将来时，对于他只要求学生理解其意，教师不做语法结构的分析上的重点讲解。，此外，本书最后收录有1个课外阅读故事，供教师和学生根据具体教学情况和兴趣自由选择使用，不作教学要求。 二、学生分析 本册书的教授对象是小学五年级的学生，他们具备一定的英语知识,也具有了一定的自学能力和语言组织能力，但是在灵活应用上还有欠缺；这一年龄阶段的孩子好胜心强，集体荣誉感也强，因此在设计上应采用任务型教学，所设计的内容面向全体学生，由易到难，让学生在愉快的氛围中从不同程度得到提升。采用灵活多样的教学方法，防止过多的机械操练。把握学生的心理因素，创设一个宽松、愉悦、安全的学习氛围。设计多层次的教学内容，实行多层次的教学，确保不同层次的学生在原有的基础基础上都有进步。加强对学生正确的学习态度以及学习毅力的培养，从而达到培养学生综合运用语言能力的目的，激发学生对英语学习的兴趣，增强自信心。五年级下册是小学阶段学生学习英语的一个顶峰阶段，也是学生能否顺利从听、说为中心转向以读、写为中心过渡的一个关键阶段。随着读写要求的提高，在这个阶段，应该让学生从以活动为主的动态学习逐渐过渡到以读写为主的较为静态的学习，因此在课堂上要逐步减弱活动式学习的分量，逐步加大课堂中阅读与书写的分量。由于学生已有一定英语知识和英语学习能力的积累，在教学中，可适当放手让学生独立完成学习任务，促进他们综合能
五年级下册英语词组
五年级下册英语词组 第一单元 1 one thirty 2 on the corner 3 have lunch 4 look for 5 go to bed 6 take a rest 7 go out to play 8 have a bad cold 9 go to see a doctor 10 Enjoy your lunch 11 five apple pies 12 six French fries 第二单元 1 practice the violin 2 after school 3 clean my room 4 help my mom cook 5 go swimming 6 at the pool 7 want to be 8 my hobby 9 go swimming 10 with my family 11 on the weekend
12 study English 13 cook for my family 14 practice the piano 15 do my homework 16 fly planes 17 design spaceships 18 my job 19 draw picture 20 make wonderful food 21 help sick people 第三单元 1 the last day of our class 2 your plans for the vacation 3 visit Wonder Land 4 learn Chinese 5 have good plans 6 go to a mountain 7 stay home 8 explore the moon 9 take care of animals 10 feed the animals 11 go to the beach 12 have a nice trip 13 See you after the vacation
(完整word版)初中英语重点短语和句型.pdf
初中英语重点短语、句型汇总 初中英语重点短语、句型汇总 短语、词组归纳 由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理： 一、动词+介词 1.lookat…看…，looklike…看上去像……，lookafter…照料… 2.listento…听…… 3.welcometo…欢迎到…… 4.sayhelloto…向……问好 5.speakto…对……说话 此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。 二、动词+副词 “动词+副词”所构成的短语义分为两类： A.动词（vt.）+副词 1.puton穿上 2.takeoff脱下 3.writedown记下 此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前 面。 B.动词（vi）+副词。 https://www.wendangku.net/doc/32531621.html,eon赶快 2.getup起床 3.gohome回家 https://www.wendangku.net/doc/32531621.html,ein进来 5.sitdown坐下 6.standup起立 此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。 三、其它类动词词组 1.closethedoor 2.1ookthesame 3.gotowork/class 4.beill 5.havealook/seat 6.havesupper 7.1ookyoung8.goshopping9.watchTV/games 10.playgames 四、介词短语 “介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。 1.in+语言/颜色/衣帽等，表示使用某种语言或穿着……。 2.in+Row/Team/Class/Grade等，表示“在……排/队/班级/年级”等。 3.inthemorning/afternoon/evening/表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。 4.inthedesk/pencil-box/bedroom等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。 5.inthetree表示“在树上(非树本身所有)”；onthetree表示“在树上(为树本身所有)”。 6.inthewall表示“在墙上（凹陷进去）”；onthewall表示“在墙上（指墙的表面）”。 7.atwork（在工作）/atschool（上学）/athome（在家）应注意此类短语中无the。 8.at+时刻表示钟点。 9.likethis/that表示方式，意为“像……这/那样”。 10.of短语表示所属关系。 11.behind/beside/near/under+名词等，表示方位、处所。 12.from与to多表示方向，前者意为“从……”，后者意为“到……”。 另外，以下这些短语也必须掌握。如：onduty,afterbreakfast,atnight,atthedoor,inthemiddle,inthesky,onone’sbike等。 五、重点短语 1.kindsof各种各样的 2.either…or…或者……或者……，不是……就是…… 3.neither…nor…既不……也不……
初中英语常用短语句型大全
短语、词组归纳 由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理： 一、动词 +介词 1． look at ?看?， look like look after 照?料? 2． listen to 听??? 3． welcome to ?欢迎到?? 4． say hello to 向?? 问好 5． speak to ?对??说话 看?上去像??， 此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。如： This is my new bike. Please look it after.( ) × This is my new bike. Please look after it.( √) 二、动词 +副词 “动词 +副词”所构成的短语义分为两类： A ．动词（ vt. ） +介词、副词 1． put on 穿上2． take off 脱下 3． write down 记下 此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。试比较： First listen to the tape, then write down the answer/write the answer down. ( First listen to the answer, then write down it.( ) × First listen to the answer, then write it down.( √) B ．动词（ vi ） +介词、副词。 1．come on 赶快2．get up 起床 3．go home 回家4．come in 进来5．sit down 坐 下 √) 6．stand up 起立 此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。 三、其它类动词词组 1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class 4.be ill 5.have a look/seat 6.have supper 7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games 10. play games 介词短语聚焦 “介词 +名词 /代词”所构成的短语称为介词短语。现将Unitsl- 16 常用的介词短语按用法进 行归类。 1． in+ 语言 /颜色 / 衣帽等，表示使用某种语言或穿着 ??。如： in English ， in the hat 2． in + Row/ Team/ Class/ Grade 等，表示“在??排 /队 /班级 /年级”等。 3． in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午 /下午 / 傍晚”等一段时间。 4． in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌 /铅笔盒 /卧室里”。 5． in the tree 表示“在树上(非树本身所有) ”； on the tree 表示“在树上 (为树本身所有) ”。如： There are some birds in the tree. There are many apples on the trees.
人教新版五年级英语上册期末常考短语总结
五年级上册英语期末常考短语总结Unit 1 Unit 1 Goldilocks and the three bears 1、in the forest 在森林里 2、a beautiful house 一座漂亮的房子 3、hungry and thirsty 又饥又渴 4、some soup 一些汤 5、too cold 太冷 6、just right 正好 7、too hard/soft 太硬/软 8、be afraid 害怕 9、in front of her 在她前面 10、in front of the house 在房子前面 11、between the trees 在树之间 12、a glass of milk 一杯牛奶 13、have a cold (得了)感冒 14、my cousin 我的堂/表弟/哥/姐/妹 15、put on your coats穿上你们的外套 16、in western countries 在西方国家 17、have some cakes吃一些蛋糕 18、in the kitchen 在厨房 19、in the fridge 在冰箱里 20、find their cousin 找到他们的表弟 21、in the living room 在客厅 22、talk about things in a place Unit 2 Unit 2 A new student 1、a new student 一个新学生 2、show her around 带她参观
3、how many classrooms 多少间教室 4、on the first/second/third floor 在一/二/三楼 5、go and have a look 去看一看 6、a music room 一个音乐教室 7、table tennis room 乒乓室 8、an art room在一间艺术教室 9、some computer rooms 一些电脑教室 10、Alice and I 我和爱丽丝 11、sing and dance 载歌载舞 12、drink some nice juice 喝一些美味的果汁 13、go to the cinema 去电影院 14、have a nice ice cream 吃个美味的冰激凌 15、the ground floor 一楼 16、have an ice cream 吃个冰激凌 17、in the playground 在操场 18、go and play 去玩 19、play on the swing 荡秋千 20、on the swing 秋千 21、so heavy 如此重 22、too high 太高 23、great fun 非常有趣 24、time for dinner 晚饭时间 Unit 3 Unit 3 Our animal friends 1、One … and the other … 一个是……另一个是……
人教PEP版5年级英语下册重点单词、短语汇总
PEP英语五年级（下册） Unit 1 My day 一、重点单词： do morning exercises做早操play sports做体育运动go for a walk去散步 wash my clothes洗衣服eat breakfast吃早餐eat dinner吃晚餐go shopping去购物have…class 上……课clean my room打扫我的房间take a dancing class 上舞蹈课start 开始finish完成always总是usually通常地often经常sometimes有时候 二、语音： cl /kl/ clean clock class clever pl /pl/ plate eggplant please play 三、重点句子： 1. —When do you finish class in the morning? 你们上午的课几点钟结束？ —We finish class at 1 o’clock. .我们一点钟结束上午的课。
2. —What do you do on the weekend? 你周末干什么？ —I often watch TV and play ping-pong with my father. 我经常看电视，也常和我爸爸一起打乒乓 球。 3. Here is a letter from him. 这是一封来自他的信。（him 是写信人） Here is a letter to him. 这是一封给他的信。（him是收信人） I write a letter to Robin. 我给Robin写了一封信。 4. I live on an island. （我居住在一个岛上面。） 5. Friday is good at sports. （星期五擅长做运动。） Unit 2 My favourite season 一、重点单词： spring春天summer夏天autumn秋天winter冬天go on a picnic去野餐 go swimming去游泳pick apples摘苹果make a snowman堆雪人why为什么
人教版初中英语各单元必备单词、短语、句型
中考必背单词、短语、句型 第(一)讲7上Starter 1～4 一、必背单词 Starter Units 1～3 1．morning n．早晨；上午 2．afternoon n．下午 3．evening n．晚上；傍晚 4．how adv．怎样；如何 5．fine adj．健康的；美好的 6．thanks interj．& n．感谢；谢谢 7．map n．地图 8．cup n．杯子 9．ruler n．尺；直尺 10．English n．英语adj．英格兰的；英语的 11．orange n．橙子 12．jacket n．夹克衫；短上衣 13．spell v．用字母拼；拼写 14．please interj．请 15．colo(u)r n．颜色 16．red adj．& n．红色(的) 17．yellow adj．& n．黄色(的) 18．green adj．& n．绿色(的) 19．blue adj．& n．蓝色(的) 20．black adj．& n．黑色(的) 21．white adj．& n．白色(的) 22．purple adj．& n．紫色(的) 23．brown adj．& n．棕色(的)；褐色(的) Unit 1 24．name n．名字，名称 25．nice adj．令人愉快的；宜人的 26．meet v．遇见；相逢 27．too adv．也；又；太 28．zero num．零 29．number n．号码；数字 30．first adj．第一 31．last adj．最后的，末尾的 Unit 2 32．friend n．朋友 33．China 中国 34．sister n．姐；妹 35．mother n．母亲 36．father n．父亲 37．parent n．父(母)亲 38．brother n．兄；弟 39．grandmother n．奶奶；姥姥 40．grandfather n．爷爷；姥爷
最新新外研版英语五年级上册短语和句型汇总
外研英语五年级上册短语 和句型 Name_____________ Class Seven, Grade Five
1.the London Eye 2.from above the ground 3.in London 4.with Sam and Amy https://www.wendangku.net/doc/32531621.html,e back (came) 6.our Chinese friend 7.live in 8.live near 9.look at 10.those ice creams 11.go home （went） https://www.wendangku.net/doc/32531621.html,e with us 13.wait for 14.hurry up 15.drop my ice cream (dropped) 16.my new shoes ?17. She met John, a little boy. ?18. They visited the London Eye, and saw the city from above the ground. ?19. You’re back from China! ?20.We’re home. ?21.--Did you come back yesterday? --No, we came back last Sunday. ?22.--Do you live in London too? --Yes, I live near Amy and Sam. ?23.We’re going home now, John. ?24.There’s our bus! ?25.I dropped my ice cream. 1.伦敦眼 2.从地面的上方 3.在伦敦 4.和萨姆、埃米一起 5.回来（了） 6.我们的中国朋友 7.住在 8.住在…...附近 9.看...... 10.那些冰激凌 11.回家(了) 12.和我们一起来 13.等着... 14.快点 15.掉（了）我的冰激凌 16.我的新鞋 17.她遇见了一个小男孩儿约翰。 18.他们参观了伦敦眼，并从空中俯瞰 这个城市。 19.你们从中国回来了！ 20.我们回家了。 21.--你们昨天回来的吗？ --不，我们上星期日回来的。 22.--你也住在伦敦吗？ --是的，我住在埃米和萨姆家附近。23.--我们现在要回家了，约翰。 24.那是我们乘坐的公共汽车！ 25.我弄掉了我的冰激凌！
外研版五年级下册英语单词
外研版五年级下册英语单词 姓名 Module 1 还,仍然 (电视或广播)节目 女士,夫人 生活 不同的 以前 采访者 足够的 电视机 (grandchild的复数形式) (外)孙子;(外)孙女 改变,变化 夜晚,夜间 工作;劳动;干活儿 田地 火,炉火 (用于否定句中)也不,也没 收音机 电话 不能(全称及缩写) 写 希望 Module 2 (learn的过去式)学习 (teach的过去式)教,讲授 语言
(write的过去式)写 舞蹈演员 外国的 (study的过去式)学习 努力地 Module 3 汉堡包 英国(式)的 早餐,早饭 午餐,午饭 三明治 炸鱼加炸薯条 传统的 食品;菜肴 很,非常起航教育资料☆请用心记忆,按时完成！(红色字体为短语) (give的过去式)给 今夜,今晚Module 4 图书馆 学生 (send的过去式)发送,寄 激光唱片,光盘 主意,想法 放,安放 架子 重的,沉的 词典;字典 卡片 图书卡,借书证 邀请
错误的 哎呀 信息 电子书 项目 介绍,指南,手册 电影 又,还,也 方法,方式 关于 话题 Module 5 轻的 困难的,费力的 坏的,破的 百货商店 口袋,兜 雨伞 售货员,营业员 轮子 容易的,不费力的 选择要;选择购买 太,过于 试,尝试 美丽的,可爱的;令人愉快的 Module 6 月亮,月球 到达 西,西部 母亲;父亲;家长 停留 七月 南,南部 记得 六月
东,东部 最好的 北,北部 休息 休息一下 (ride的过去式)骑Module 7 傍晚,晚上 近日暮的;近深夜的;时间不早的 工人 制造厂;工厂 早的 出租车 一刻钟 (距整点)差…… 焦虑,担心Module 8 纸 中国人的 如此,这样 词,字 (d r a w的过去式)画 (cut的过去式)剪,切,割 张,片,块 (用颜料)绘画,着色 (put的过去式)放,安放 小木棍,小木条 (tie的过去式)扎上,系上 线,绳子 Module 9 笑 (wear的过去式)穿
五年级下册英语短语
Unit 1 Cinderella 四会单词： 1. prince 2. fairy 3. why 4. because 5. clothes 王子仙女为什么因为衣服 6. let 7. before 9. try- tries 让在…以前合适；合身试（第三人称单数） 11. late 12. pick 13. understand 蘑菇迟的；晚的摘；拾明白；理解 四会词组： 1. at the prince’s house 2. so sad 3. put on the new clothes " 在王子的家如此难受穿上新衣服 4. take off his/ her coat 5. come back 6. before twelve o’clock 脱下他的/她的外套回来在12点之前 7. have a good time = have a lot of fun 8. at the party 9. have to 过得很愉快/ 玩的很开心在派对上不得不,必须10. visit every house 11. try on the shoe 12. try it / them on 拜访每家每户试穿这只鞋子试穿它/它们(宾格) tales the forest 15. find some mushroom 童话故事在森林找到一些蘑菇 up 17. eat them 18. be bad / good for us/me/him/her ` 快点吃它们（宾格）对我们/我/他/她有害的/有益的
19. leave … behind 留下；丢下 四会句型： 1. Come and help me! 2. Let me help you. 来帮帮我。让我帮助你。 3. It fits. 4. It doesn’t fit. 它正合适它不合适。 5. Why are you so sad Because I can’t go to the party. 你为什么如此悲伤因为我不能去参加派对。 6. Why is Yang Lin not at school Because she is ill. 】 杨林为什么不在学校因为她生病了。 7. Why can’t you go to the party Because I don’t have any nice clothes or shoes. 你为什么不能参加区派对因为我既没有好看的衣服也没有好看的鞋子。 8. Why do you take off your coat Because I’m not hot. 你为什么脱下你的外套因为我太热了。 9. Why does Mike put on his jacket Because he’s cold. Mike 为什么穿上他的夹克衫因为他冷。 10. My foot hurts . 11. Do you have any snacks 我的脚疼。你有零食吗 12. They look so nice. 13. What a pity! ~ 他们看上去如此漂亮。真遗憾。
人教版初中英语词组句型归纳
人教版初中英语（常用）词组句型归纳 1. see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+ do eg :I like watching monkeys jump 2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易）补：a place of interest 名胜 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with 同……一道，伴随…… eg : I will go along with you 我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西）eg : ask you for my book 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时eg：I am sixteen I am at the age of sixteen 14 at the beginning of …………的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾eg : At the end of the day 16 at this time of year 在每年的这个时候补：at least 至少 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test 18 be + doing 表：1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够…eg :She is able to sing.She can sing.补：base on 以…为根据
外研版(三起)五年级英语上册重点短语汇总+练习(附答案)
重点短语汇总 第一模块 in London 在伦敦visit the London eye 参观伦敦眼 above the ground 在地面上be back from 从……回来 come back回来 last Sunday 上星期天 live in London住在伦敦 look at 看 ice cream 冰激凌 come with us 和我们一起来 hurry up 赶快 wait for me 等等我 by bus 乘坐公交车 Chinese friend中国朋友 go home 回家 drop my ice cream 掉了我的冰激凌 my new shoe 我的新鞋 walk to school 走着去学校 Have rice 吃米饭 come to school 去学校 send you an email 寄给你一封电子邮件 a postcard from Lingling 一张来自玲玲的明信片 go to the park 去公园 run to the bus 跑向公共汽车 第二模块 eat it all 全部吃掉 need food 需要食物 our picnic 我们的野餐make a shopping list 制作一张购物清单 shopping list 购物单 drink it all 全部喝掉 a lot of chocolate 许多巧克力 how many多少（可数名词复数） half a kilo 半公斤 how much 多少（不可数名词） one kilo of noodles 一公斤面条 at the supermarket 在超市里at home 在家 go to the supermarket 去超市 第三模块
小学英语外研版三起五年级下册课文
t have a about her life many years ago .She cooked on a fire .She didn' ）Modle 1 We lived in a small house .（ ）Lingling is still in English with Sam and Amy .（
t have a telephone .She worked in the ''s a programme about China . television or a radio .She didnAmy : Look ,Lingling !It ）Come and watch .（ t read or write . 'fields .She couldn ）Lingling : I'm coming .（Life was very different in China many years ago . Old lady : I miss my grandmother .I miss you ,too . ）（ I hope you are well . ）Interviewer : How was it different .（ ）Old lady : There weren't any buses .（ Lingling ）There weren't any televisions .（ ）We lived in a small house .（ ) Module 2 She learnt English . ( We didn't have enough food .（） ) ) Sam: Who are they, lingling ? ( Interviewer : How about now ?( ) Old lady : There are lots of buses and cars .( ) Lingling: They're my grandparents . ( ) ) Sam: Who's this ? ( We live in a big house . (
初中英语作文常用单词词组句型
★初中英语作文常用单词词组all in all 总的说来 and so on 等等 as a matter of fact =in fact 其实，实际上at present 目前现在 date back to 追溯到 for the future 从今以后，在今后 from now on 今后，从现在起 in short 总之，总而言之 in a word 简言之、一句话、总之 in the end 最后，终于most important of all 最重要的是 about all 首先 for one thing,…….for another thing 首先…，再者… first of all, …next then,….lastly…首先，然后，最后firstly,secondly,thirdly…finally 第一，第二，第三…最后in addition 另外 in addition to 除…之外 according to 根据 as far as I am concerned 据我所知 generally speaking 一般说来 what’s more 更多的是 1
therefore 因此，从而 furthermore =moreover再者otherwise 另外 in my opinion 我认为，我的意见是not only …but also 不但…而且…in spite of 不管 for example 例如… different from 与……不同 as a result 结果 in order to do 为了 There is no doubt that 毫无疑问It is well known that 大家都知道to tell the true 说实话 however 然而 therefore 因此 since then 自从那时起 as soon as 一……就……thanks to 多得，幸亏 ★★初中英语作文常用句型： 1.表示原因 1)The reason for this is that… 2)There are three reasons for this. 2
人教PEP小学五年级英语上册短语与语法知识汇总
人教PEP小学五年级英语上册短语与语法知识汇总 Unit 1 Godilocks and the three bears in the forest 在树林里 a beautiful house一座漂亮的房子 in the house在房子里 hungry and thirsty又饿又渴 some soup一些汤 on the table在（饭）桌子上面 too cold / too hot太冷 / 太热 just right正合适，正好 three beds三张床 in the room在房间里 too hard / too soft太硬 / 太软 three bears三只熊 some toy cars 一些玩具汽车 in the kitchen在厨房里 find their cousin发现他们的表弟 in the living room 在客厅里 This…is too…这(个)……太…… in the fridge 在冰箱里 on the chair 在椅子上面 under the table 在饭桌下面
in front of me/ her在我/她的前面 beside the door在门旁边 between the two chairs在两把椅子中间 these words 这些单词 my uncle我叔叔（舅舅/……） have a cold 得了感冒 put on…穿上…… your coats 你（你们）的大衣 you two 你们俩个 in China 在中国 have( eat )some cakes吃一些蛋糕 in the glass在玻璃杯里 in the tree 在树上 a glass of milk 一杯牛奶 ★there’s= there is I’m = I am 四会句型： There be( is , are )…in / on / under / behind / beside / between / in front of / …在“某个地方”有（表示存在有）“某物” Unit 2 A new student a new student一名新学生 show…around…带……参观 How many classrooms多少间教室
外研版五年级英语下册完整教案
Module 1 Changing Unit 1 We lived in a small house. 学习任务 There weren?t any buses. We lived in a small house. There are lots of buses and cars. We live in a big house Module 1 Changing Unit 1 We lived in a small house. weren?t lived small are live big 练习： 单项选择（10分） 1（）There weren?t ___buses ..A. some B. any C. one 2 ( ) We lived ___ a small house. A at B in Con 3 ( )Yesterday I watched TV ____my grandchildren. A and B with C to 4 ( ) Thank you for____ me. A help B helping C helped 5 ( )She ____ TV every day. A watching B watched C watches. 6 ( ) It?s a programme ___ monkeys. A about B for C in 7 ( ) She ____ have a bike last year. A doesn?t B didn?t C don?t 8 ( ) My mother worked ____the fields. A in B on C at 9 ( ) ---___do you go to school every day? --- I go to school by bus. A How B What C When 10( ) There ___ three books on the desk one hour ago. A was B were C are Unit 2 She didn’t have a television. 学习任务 She didn?t have a television. She worked in the fields.。 五．Homework（家庭作业） Introduce the great changes of our hometown/school/home. 板书设计：Unit 2 She didn’t have a television. She didn?t have a television. She worked in the fields. 练习：句型转换 1 She was a teacher.（变一般疑问句） ________ _________ a teacher? 2 They will fly kites. （变否定句）