汉硕考研参考书目

汉硕考研各高校参考书目

通用版本教材：

《现代汉语》增订3 版上下黄伯荣廖序东高等教育出版

《古代汉语》校订重排版王力常宏中华书局

《语言学纲要》叶蜚声徐通锵王洪君李娟北京大学出版

《中国文化要略》程裕祯外语教学与研究出版社

《对外汉语教育学引论》刘珣北京语言文化大学出版社

《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社

《外国文化史》孟昭毅曾艳兵北京大学出版社

暨南大学

《现代汉语通论》、邵敬敏

《语言学纲要》(叶蜚声、徐通锵)

《对外汉语教育学引论》(刘珣)、《教育心理学》

《中国文化要略》(程裕祯)、《中国文化概论》(张岱年)

《中国古代文学史》(袁行霈)

《现代文学三十年》(钱理群)

《当代文学》、

《外国文学史》(哪个版本都行)

《跨文化交际学概论》(胡文仲)

北京大学

《现代汉语》增订3 版上下黄伯荣廖序东高等教育出版

《古代汉语》校订重排版王力常宏中华书局

《语言学纲要》叶蜚声徐通锵王洪君李娟北京大学出版

《中国文化要略》程裕祯外语教学与研究出版社

《对外汉语教育学引论》刘珣北京语言文化大学出版社

《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社

《外国文化史》孟昭毅曾艳兵北京大学出版社

复旦大学

束定芳庄智象《现代外语教学——理论与方法》(修订版)，上海外语教育出版社2008年。

刘珣《对外汉语教育学引论》，北京语言文化大学出版社2000年。

吴庆麟主编《教育心理学——献给教师的书》，华东师范大学出版社2003年。

程裕祯：《中国文化要略》，外语教学与研究出版社2003年。

胡文仲：《跨文化交际学概论》，外语教学与研究出版社1999年。

马树德编著《世界文化通论》商务印书馆2010年，商务馆对外汉语专业本科系列教材。

2、汉语基础参考书目：

胡裕树主编《现代汉语》(重订本)，上海教育出版社1995年版。

黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》(增订四版)，高等教育出版社2007年。

王力主编《古代汉语》第一、二册(修订本)，中华书局1981年

上海交通大学

汉语基础

《现代汉语》(增订四版)黄伯荣、廖序东编高等教育出版社2007;《古代汉语》(第一册)王力主编中华书局1999;

《语言学概论》王红旗主编北京大学出版社2008

汉语国际教育基础

《中国文化要略》程裕祯外语教学与研究出版社2006; 《对外汉语教育学引论》刘珣北京语言文化大学出版社2000

浙江大学

1、汉语基础

《现代汉语通论》邵敬敏主编上海教育出版社

《古代汉语》(1999年校订重排本)中华书局王力

《现代语言学导论》池昌海浙江大学出版社

2、汉语国际教育基础

《对外汉语教育学引论》刘珣著北京语言文化大学出版社

《中国文化概要》(2011年第三版)程裕祯著外语教学与研究出版《跨文化交际学概论》胡文仲著外语教学与研究出版社

《当代教育心理学》修订版陈琦、刘儒德著北京师范大学出版社

中山大学

《现代汉语》(增订四版)黄伯荣、廖序东编高等教育出版社2007，

《对外汉语教学导论》，周小兵

《跨文化交际概论》，吴为善

《中国文化要略》程裕祯

《语言学纲要》叶蜚声

《对外汉语教育学引论》刘珣

《外国文化史》，孟昭毅

若古代汉语不好还需要看《古代汉语》王力

武汉大学

《现代汉语》胡裕树

《古代汉语》王力主编中华书局

《古代汉语》沈祥源主编武大出版社

《中国文化导论》陈荣杰任家喻高教出版社

《西方文化概论》解光云陈恩虎主编合肥工业出版社

《对外汉语教学学科理论研究》李泉主编商务印刷局

南京大学

文学院

《现代汉语》黄伯荣、廖序东著，高等教育出版社;

《古代汉语》(第一册、第二册)王力著，中华书局;

《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵著，北京大学出版社。

《中国文化要略》程裕祯著，外语教学与研究出版社;

《当代中国》张海林著，南京大学出版社;

《跨文化交际学概论》胡文仲著，外语教学与研究出版社;

《外国文化史》孟昭毅、曾艳兵著，北京大学出版社;

《对外汉语教育学引论》刘珣著，北京语言大学出版社。

海外教育学院：

《现代汉语》黄伯荣、廖序东，高等教育出版社;

《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社。

《对外汉语教育学引论》刘珣，北京语言大学出版社;

《中国文化要略》程裕祯，外语教学与研究出版社;

《当代中国》，张海林，南京大学出版社;

《外国文化史》孟昭毅、曾艳兵，北京大学出版社。

中国人民大学

《现代汉语》增订3 版上下黄伯荣廖序东高等教育出版

《古代汉语》校订重排版王力吉常宏中华书局

《语言学纲要》叶蜚声徐通锵王洪君李娟北京大学出版

《中国文化要略》程裕祯外语教学与研究出版社

《对外汉语教育学引论》刘珣北京语言文化大学出版社

《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社

《外国文化史》孟昭毅曾艳兵北京大学出版社

《大学生必知基本文化常识》赵晶

《汉语国际教育考试指南》王小岩

北京师范大学

《现代汉语》增订3 版上下黄伯荣廖序东高等教育出版

《古代汉语》校订重排版王力吉常宏中华书局

《语言学纲要》叶蜚声徐通锵王洪君李娟北京大学出版

《中国文化要略》程裕祯外语教学与研究出版社

《对外汉语教育学引论》刘珣北京语言文化大学出版社

《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社

《外国文化史》孟昭毅曾艳兵北京大学出版社

华中科技大学

《语言学纲要》叶蜚声徐通锵编北京大学出版社

《现代汉语》胡裕树上海教育出版社

《中国文化概论(修订本)》张岱年、方克立主编北京师范大学出版社《古代汉语》王力主编中华书局

山东大学

《现代汉语》增订3 版上下黄伯荣廖序东高等教育出版

《古代汉语》校订重排版王力吉常宏中华书局

《语言学纲要》叶蜚声徐通锵王洪君李娟北京大学出版

《中国文化要略》程裕祯外语教学与研究出版社

《对外汉语教育学引论》刘珣北京语言文化大学出版社

《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社

《外国文化史》孟昭毅曾艳兵北京大学出版社

四川大学

《现代汉语》(修订本)，胡裕树，上海教育出版社

《现代汉语》，杨文全，重庆大学出版社

《古代汉语》，俞理明、雷汉卿，重庆大学出版社

《跨文化交际学概论》，胡文仲，外语教学与研究出版社，1999。《对外汉语教学概论》，赵金铭主编，商务印书馆，2005。

《语言学概论》，刘颖主编，重庆大学出版社

《中华文化》，曹顺庆主编，复旦大学出版社，2007

《西方文化》，曹顺庆主编，重庆大学出版社，2010

南开大学[勤思教育]

《现代汉语》黄伯荣、廖序东高等教育出版社(2007年第4版)

《古代汉语基础》施向东、冉启斌北京大学出版社(2010年第1版)

《对外汉语教育学引论》刘珣北京语言大学出版社(2007年第1版)

《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社(1999年第1版)

《中国文化要略》程裕祯外语教学与研究出版社(2003年第2版)

中南大学

《现代汉语》增订3 版上下黄伯荣廖序东高等教育出版

《古代汉语》校订重排版王力吉常宏中华书局

《语言学纲要》叶蜚声徐通锵王洪君李娟北京大学出版

《中国文化要略》程裕祯外语教学与研究出版社

《对外汉语教育学引论》刘珣北京语言文化大学出版社

《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社

《外国文化史》孟昭毅曾艳兵北京大学出版社

厦门大学：

汉语基础：

《语言学教程》胡壮麟(第三版中文版)北京大学出版社2006年

《现代汉语》黄伯荣、廖旭东(上下)增订本三版，高等教育出版社2002年第三版《古代汉语》王力，修订本(一二册)中华书局

汉语国际教育基础：

《对外汉语教育学引论》刘珣，北京语言文化大学出版社2000年版

《跨文化交际概论》吴为善、严慧仙主编，商务印书馆

《中国文化要略》程裕祯，外语教学与研究出版社2011年版

《当代教育学》袁振国主编，教育科学出版社2010年修订版

兰州大学

《现代汉语》增订3 版上下黄伯荣廖序东高等教育出版

《古代汉语》校订重排版王力吉常宏中华书局

《语言学纲要》叶蜚声徐通锵王洪君李娟北京大学出版

《中国文化要略》程裕祯外语教学与研究出版社

《对外汉语教育学引论》刘珣北京语言文化大学出版社

《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社

《外国文化史》孟昭毅曾艳兵北京大学出版社

华中师范大学语言所：【勤思教育】

《现代汉语》(第二版)邢福义、汪国胜主编，华中师范大学出版社2011。

古汉只占10分

《对外汉语教育学引论》，刘珣，北京语言文化大学出版社2000年版。

《中国文化要略》，程裕祯，外语教学与研究出版社1998年版。

《跨文化交际学概论》，胡文仲，外语教学与研究出版社1999年版。

陕师大

兰宾汉、邢向东主编：《现代汉语》，中华书局2007年版

叶蜚声、徐通锵主编：《语言学纲要》(第三版)，北京大学出版社1997年版

胡安顺郭芹纳主编：《古代汉语》中华书局2007年版

刘珣：《对外汉语教育学引论》，北京语言大学出版社2000年版

程裕祯：《中国文化要略》，外语教学与研究出版社2003年版

贾玉新：《跨文化交际学》，上海外语教育出版社1997年版

上海师大

参考书目：《现代汉语》齐沪扬主编，商务印书馆，2007。

《古代汉语》郭锡良主编，商务印书馆，1999。

《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵著，北京大学出版社，1997年第3版。

《对外汉语教学导论》周小兵主编，商务印书馆，2008。

《跨文化交际》吴为善等主编，商务印书馆，2009。

《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社，2008年第2版。《心理学导论》梁宁建主编，上海教育出版社，2006年。

《中国文化要略》(第二版)程裕桢主编，外语教学与研究出版社，1998年

汉语言文学考研方向

汉语言文学考研方向 (2010-11-27 13:01:20) 转载 标签： 文学 考研 校园 汉语言文学专业中会分成好多方向.比如现代汉语,古代汉语,语言学,古代文学,现代文学,当代文学,外国文学,文学概论等等好多的方向.一般的师范大学和综合类大学都有这个专业,不过文学类的英语线很高的55左右.还分古代和现代文学,不同的学校书目是不同的,一般的学校这些会在每年的七八九这三个月中公布,注意留心就可以了. 本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的，能胜任文化、宣传、教学、管理等工作，具有较宽阔的文化视野和创新能力，综合素质良好的汉语言文学实用型高级专门人才。本专业的业务培养要求：能正确理解和掌握马克思主义关于语言、文学的基本原理，能较扎实地掌握汉语和文学的基础知识并具有相邻学科的有关知识，了解本学科的前沿成就和发展前景，具有较强的文学分析鉴赏能力和写作能力，能阅读和检索古典文献，具有一定的科研能力和实际工作能力。 《中国大学评价》课题组用A++、A+、A、B+、B、C+、C、D+、D、E+、E共5等11级表示中国大学各本科专业的实力，但课题组建议，只要有可能，应尽量报考A等的专业。平时成绩优秀者，最好报考A++级专业。这样，只要你被录取，你就能得到这个专业最好的教育，哪怕这所学校的名气并不很大。在教育部颁布的学科目录中，学科门(也称学科门类)是最高父系统。在研究生学科目录中，学科门下设一级学科，共有80个(不含军事学)；一级学科下设二级学科，共有368个(指研究生学科目录内的二级学科且不含军事学 自2000年开始，以武书连为组长的《中国大学评价》课题组每年发表中国大学研究生院年度评价。《2006中国大学研究生院评价》是该课题组的第7份年度评价报告。武书连认为，相对于综合实力的对比，研究生院各个学科实力的对比更重要，因为一般情况下，考生报考的是研究生二级学科，社会录用的也是研究生的二级学科，研究生二级学科通常也称为研究生专业。 2006中国大学研究生院文学各一级学科A++级学校 文学 一级学科 排名 校名 学校数 中国语言文学

2015汉语国际教育硕士考研!史上最全各院校汉语国际教育硕士参考书

2015汉语国际教育硕士考研!史上最全各院校汉语国际教育硕士参考书

2015汉语国际教育硕士考研！史上最全各院校汉语国际教育硕士参 考书 希望大家不要一味下载不给评论哦，楼主是要累死的节奏找到的呢，今儿这文档里没有的大家可以单独要 暨南大学 《现代汉语通论》、邵敬敏 《语言学纲要》（叶蜚声、徐通锵） 《对外汉语教育学引论》（刘珣）、《教育心理学》 《中国文化要略》（程裕祯）、《中国文化概论》（张岱年） 《中国古代文学史》（袁行霈） 《现代文学三十年》（钱理群） 《当代文学》、 《外国文学史》（哪个版本都行） 《跨文化交际学概论》（胡文仲） 北京大学 《现代汉语》增订 3 版上下黄伯荣廖序东高等教育出版 《古代汉语》校订重排版王力吉常宏中华书局 《语言学纲要》叶蜚声徐通锵王洪君李娟北京大学出版 《中国文化要略》程裕祯外语教学与研究出版社 《对外汉语教育学引论》刘珣北京语言文化大学出版社

《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社 《外国文化史》孟昭毅曾艳兵北京大学出版社 复旦大学 束定芳庄智象《现代外语教学——理论与方法》(修订版)，上海外语教育出版社2008年。 刘珣《对外汉语教育学引论》，北京语言文化大学出版社2000年。吴庆麟主编《教育心理学——献给教师的书》，华东师范大学出版社2003年。 程裕祯：《中国文化要略》，外语教学与研究出版社2003年。 胡文仲：《跨文化交际学概论》，外语教学与研究出版社1999年。马树德编著《世界文化通论》商务印书馆2010年，商务馆对外汉语专业本科系列教材。 2、汉语基础参考书目： 胡裕树主编《现代汉语》（重订本），上海教育出版社1995年版。黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》（增订四版），高等教育出版社2007年。 王力主编《古代汉语》第一、二册（修订本），中华书局1981年 上海交通大学 汉语基础

2016年汉硕考研七大名校真题及答案解析

2016年汉硕考研七大名校真题及答案解析 一、中国人民大学 中国人民大学今年的题目偏重于主观性。 一、分值题型分析 专业一：九个大题。汉语基础知识：填空10小题共20分，选择10小题共20分，名词解释4小题共20分，简答4小题共40分。汉语应用分析：语音偏误分析1小题共10分，词语辨析(结合偏误)1小题共10分，句式分析1小题共10分，义项分析1小题共10分，文言文翻译一段，共10分。 专业二：七个大题。中外文化及跨文化交际基础知识：填空10题10分，选择10题30分，名词解释4题20分，简答2题20分;教育学心理学及语言教学基础知识：填空题10题10分，简答2题20分，案例分析40分。 二、真题综合分析 专业一部分，共九道题目，整体来讲，考察的主要是现代汉语和部分古代汉语知识。第一、二两道大题是填空和选择题，总共有20个小题，每题2分，主要考察现代汉语基础知识和古代汉语基础知识，比如(音素)是从音色的角度划分出来的最小语音单位;按照笔顺规则，汉字“乃”的第一笔是(勤思解析：横折折折钩);“不耻下问”中的“耻”是词类活用中的(意动)用法;下列没有歧义的一项是(D)(A进口汽车、B路边种着树、C洗得干净、D咬死了猎人的鸡)。第三题是名词解释，语流音变、复合词、词类、复句等都是常见的现代汉语词语，采用问什么答什么的形式即可。简答题考察轻声的作用，分析“死和活、冷和热”两对反义词的不同，从语法、语义角度分析所给的歧义句，分析保留古代汉语特点的语法现象等，掌握基础知识，灵活运用是可以做对的。应用分析部分是留学生语音偏误分析和汉硕经典试题词语辨析，今年词语辨析是结合留学生的偏误例子分析“了解和理解”的区别，勤思提醒：大家还是按照各自的思路从词性、搭配、语义等方面回答并结合偏误分析的相关知识进行辨析可能会更加全面，另外提醒大家重视举例。还有两道题目比较灵活，主要是分析所给句式的特点和“花”的义项归纳、各义项关系之间发展演变等，一方面考察大家灵活应变能力，同时也要具备扎实的基础知识。最后一道古代汉语的翻译题目，与大纲样卷相比，加大

汉硕考研分析和复习策略

汉硕考研院校分析和复习策略 一、汉语国际教育硕士备战时间段的划分以及你如何规划 二、汉硕考研的专业情况和院校分析及参考书 三、每个地区院校的出题特点以及重点院校的初复试情况 四、如何打好一场有准备有策略的考研战役——复习 五、经验之谈，值得借鉴和运用——14年成功学员经验分享 六、跨专业的你是否跨越自己的心理障碍 一、汉硕时间段的划分 初期学习阶段(4月-6月)：第一轮学习，将各专业课基本知识点串起来，务必在六月份有总体理解，树立一个整体框架。跨专业的考生最好提早准备，如果感觉学习困难和匆忙可以选择一个辅导班帮助学习。 暑期强化阶段(7月-9月)：第二轮复习，考研的黄金期，因为暑期有大块时间来准备，在一个整体框架的基础上加强重点和难点的识记。 提高学习阶段(9月-11月)：第三轮学习，密切关注目标院校的招生简章和专业计划，利于自己做出调整，利用10月黄金周时间梳理总结前两个阶段的学习 考前冲刺阶段(11月-12月)：这个阶段学生会感觉需要记忆的东西很多，突然间会慌了手脚，辅导班可以查漏补缺，找到盲点。串讲冲刺和预测都是很不错的提分机会。 初试阶段(1月)：心态调整，看基础 复试阶段(2月-5月)：关注复试分数线，进入复试联系师兄姐或者选择辅导老师进行模拟指导，未进入复试名单，迅速查找调剂信息。 二、汉硕专业情况：专业一354(汉语基础)、专业二445(汉语国际教育基础) 专硕、国内学习与国外实习相结合、多数两年制、多数学校没有奖学金 院校分析参考书 北京地区：北语、北师大、人大、中央民族大学 上海地区：华东师大、上海大学，上外、复旦

江浙地区：南京大学、南京师大、苏州大学 东北地区：吉大、黑大、大连外国语 西部地区：陕师大、西北大学、兰州大学 西南地区：川大、重庆师大、云南大学 北语：最基础正常的出题类型，按照国家大纲来走的，很注重基础，汉语基础部分客观题考察较细，要把现代汉语看透彻了，主观题部分包含的知识点语音分析、汉字辨析、词语辨析、语法辨析、修改病句等汉语国际教育基础部分，文化考察知识点注重常识，教育学心理学部分对第二语言教学考察较多，要重点看刘询的教材。案例分析是一篇跨文化交际的材料，结合跨文化交际概论来谈。 北师大：也是按照大纲执行的，基础正常题型，汉语基础部分主观题比例大，常见的知识点都有考到，标拼音、改错别字、辩词词语、语法分析、修改病句。古汉分值不大。汉语国际教育基础部分也是主观题，名词解释和问答题都是关于文化部分的，最后的案例分析也是跨文化交际的材料 人大：在国家大纲的基础上增加了两本书赵晶的《大学生必知基本文化常识》和王小岩的《汉语国际教育考试指南》。汉语基础以黄廖版现汉为基础，汉语国际教育文化部分知识点杂，要多积累，引论中的教育学和心理学部分重点掌握。特别指定的这两本书出题性可能大，分值也很大，要看全面。 中央民族大学：汉语基础部分也很基础，基本都在指定参考书上，汉语国际教育基础部分全是主观题，名词解释和问答题，尤其刘询的《对外汉语教育学引论》重点看，最后的案例分析是跨文化交际的，考察胡文仲的《跨文化交际概论》 复旦：专业一2013年出现了大量参考书没有的题，所以复试分数很低，2014年题型又发生了变化，客观题减少，增加了简答题的主观论述题，并且占的分值较重，真题重现率不高。还是要夯实基础。专业二2014年题型发生了变化，文化部分增加一道10分的论述题，教育学部分去掉了选择题和大作文，增加了简答题和论述。复旦的题比较灵活，要求在复习时广泛涉猎文化常识，最好多看些复旦教授编写的书。 三、复习策略 专业课如何看： 就《现代汉语》(黄廖版)而言，第一册尤为重要，大家着重看这一本知识点，认真复习，把每一个知识点弄懂。其中语音部分是重点和难点，根据近几年真题来看，语音部分内容较多，分值较重。再有就是语法部分，这一部分重点复习句法成分内容，每年都会考，分布在选择题和分析题上。至于《现代汉语》第二册，

人大汉硕选什么考研参考书目

人大汉硕选什么考研参考书目 人大没有指定汉硕考研参考书目，凯程老师根据多年的辅导经验及学员反馈，推荐人大汉硕研究生参考教材如下： 《现代汉语》黄伯荣、廖序东高等教育出版社 《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵北京大学出版社 《古代汉语》中国人民大学中文系古代汉语教研室编中国人民大学出版社 《语言学概论》胡明扬、沈阳、贺阳语文出版社 《中国现代文学史》程光炜中国人民大学出版社 《中国当代文学史》洪子诚北京大学出版社 《外国文学简编》（欧美部分）黄晋凯中国人民大学出版社 《文学理论新编》陈传才中国人民大学出版社 《中国文学史》游国恩人民文学出版社 《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社 《对外汉语教育学引论》刘珣北京语言大学出版社 以上参考书实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。 本文系统介绍人大汉硕考研难度，人大汉硕就业，人大汉硕学费，人大汉硕考研辅导，人大汉硕考研参考书五大方面的问题，凯程人大老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的人大考研机构！ 一、人大汉硕考研难不难，跨专业的学生多不多? 最近几年汉硕考研很火，特别是人大这样的名校。2015年人大汉硕研究生计划招收80人（含20人推免），招生人数还是比较多的，人大汉硕均在苏州校区就读，考研专业课复习较为容易，考研难度不大。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。其次，考试科目里，汉语基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学汉语的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，主要是看你努力与否。 二、人大汉硕就业怎么样？ 作为名牌院校的中国人民大学，本身的学术氛围好，有良好的师资力量，人脉资源也不错，出国机会也不少，硕士毕业生社会认可度高，自然就业就没有问题。2014年中国人民大学硕士毕业生就业率高达99.15%。就业率居于全国同类专业院校的首位。 人大汉硕研究生毕业后主要就业方向分别为： 1.国内高校老师：工作稳定待遇好，进入门槛很高，一般只要专业博士。 2.国内中小学：没有太多接触，待遇应该还是不错的，但是需要进中小学系统。 3.国内民营教学机构：工作超级不稳定，待遇有好有坏，基本没有门槛，但是总体来说不怎么样，但是因为工作量很大，可以学到很多东西。 4.老牌帝国主义国家在华开设的汉语项目：待遇尚可，稳定性一般，但是可以系统地学

2016北京语言大学汉硕考研参考书目

2016北京语言大学汉硕考研参考书目 勤思教育自成立以来，一直从事着专业课辅导，为广大考生考研专业课的复习提供最全面的指导。为了更好的帮助考生实现自己的梦想，勤思教研室的老师们不辞辛苦地为大家搜集考研的相关资料，竭尽全力地为你们扫除考研路上的一切障碍。希望对大家有所帮助！ 北京语言大学素有“小联合国”的美称，它也是教育部直属的高等学校。走进北语的校园，你能看到各色的人种。比如头戴纱巾的印度美女，露出一口白牙的非洲小伙，还有骑电动车的白人（没有电视上演的那么帅，有点屌丝的感觉）。北语的餐厅也很有特色，一楼是自选餐厅，不同颜色的盘子代表不同的价格，选好菜后刷卡就好，很像自助餐，价格也非常实惠。往上有韩式餐厅，西餐厅，阿拉伯风味的餐厅，从口味上照顾了世界各地的人民。如果你是个小吃货，在北语可就有口福了。 北语汉语国际教育硕士考研初试科目： 英语一、思想政治理论、汉语基础、汉语国际教育基础。所以是不能考日语、德语、西班牙语等小语种。 复试流程、科目以及分值比例。 复试一般是2天半的时间，第一天上午是进行现场确认，下午要进行外语的听说测试，晚上是专业课的笔试。第二天上午是体检，下午开始进行专业课的面试。笔试占复试总成绩的50%，面试占总成绩的30%，外语听力和口语测试占总成绩的20%。同时，笔试、面试、加试低于60分不录取，外语和口语不合格不录取。复试的每一个科目都得过，任何一个不过都完蛋。大家看到上面的数字，会想，面试不才30%么？有那么重要么？复试最重要的是面试，就像相亲一样，导师对你的第一印象，直接决定他要不要带你，想不想招你。 复试参考书目：综合考试所涉及的课程为：语言学概论、古代汉语、现代汉语、汉语作为第二语言教学概论和中国文化知识。 1.《语言学纲要》（徐通锵、叶蜚声著，北京大学出版社，2002年修订本） 2.《古代汉语》（王力著，中华书局，1998年校订重排本） 3.《现代汉语》（黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，2003年修订本）。 4．《对外汉语教育学引论》刘珣北京语言大学出版社 2000年1月第1版 5.《中国文化要略》程裕祯，外语教学与研究出版社，2003年8月版。 北语实行差额复试，复试比例是1:1.2，复试是会刷人的，淘汰的不一定是最后一名。 同等学历加试：同等学历的考生是要加试两门本科阶段的主干课程。 学制：3年。 分数线：13年总分是在345左右。14年是遵从国家线，总分315，政治和英语是42分，专业课单科成绩不低于62. 招生人数：14和15这两年的招生人数是60人(含推免） 参考书目：北语不指定参考书目，你可以参考下面几本参考书 1、《古代汉语》（第一、二册）中华书局 1998 年校订重排本王力

2016重庆师范大学汉语国际教育硕士考研参考书

2016重庆师范大学汉语国际教育硕士考研参考书 从近几年汉语国际教育硕士考研的报考人数来看，汉硕专业考研越来越得到人们的重视。为了给广大考生提供更为全面的辅导，勤思教研室的老师们不辞辛苦地为大家搜集整理了各大高校汉语国际教育硕士考研参考书目，敬请大家关注！ 一、学校简介 重庆师范大学（英文简写CQNU）创办于1954年。是一所以文理为主，多学科协调发展的多科性高等学府，坐落在历史文化名城重庆，校园面积2804亩，包括大学城校区、沙坪坝校区和北碚校区。学校是重庆市依法治校示范校、重庆市文明单位、重庆市德育工作先进集体、重庆市园林式单位、重庆市十佳市容整洁单位、重庆市森林校园。 学校拥有“国务院侨务办公室华文教育基地”、“教育部全国重点建设职教师资培训基地”两个国家级基地，重庆市普通中小学教师市级培训基地、重庆市幼儿教育教师市级研修培训基地、重庆市特殊教育教师市级培训基地、重庆市汉语国际推广培训基地、中德（重庆）职业教育示范基地、重庆市职教师资培训集团、重庆市管乐师资培训基地等多个市级基地。 二、汉语国际教育硕士考研参考书目 汉语国际教育硕士考研的绝大部分院校在以考研为主的方式选拔人才的过程中，不指定任何参考书目，这就给广大考生的考研复习备考带来很多不便。为此，勤思教研室的老师们为大家整理了汉语国际教育硕士考研参考书，从而方便大家的复习备考。 《现代汉语》黄伯荣、廖序东，高等教育出版社 《古代汉语》王力著，中华书局 1997年版； 《语言学纲要（修订版）》叶蜚声、徐通锵著，北京大学出版社，2010年版。 《对外汉语教学教育学引论》刘珣北京语言大学出版社； 《中国文化要略》程裕祯，外语教学与研究出版社，2003年版； 《跨文化交际学概论》胡文仲,外语教学与研究出版社，1999 专家建议：在查找汉语国际教育硕士考研参考书的同时，你需要关注考研其他方面的信息。我们会为你整理好汉语国际教育硕士考研的复习资料与相关信息，敬请大家关注！想要了解更多信息，请点击表格里的内容，查找你所需要的信息。 2016汉语国际教育硕士考研全程辅导 1跨专业考生如何备考汉语国际教 育硕士 6 2015汉语国际教育硕士考研复试流程 院校信息汇总 2汉语国际教育硕士参考书特点及 复习重点分析 7 2015汉语国际教育硕士考研复试10大 禁忌 32016年汉语国际教育硕士考研参 考书汇总分析 82016汉语国际教育硕士考研辅导班

2016山东师范大学汉语国际教育硕士考研参考书

2016山东师范大学汉语国际教育硕士考研参考书 2016考研的号角已经奏响，参加考研的亲们，你们准备好了吗?勤思教研室的老师明确告诉大家：机会总是留给那些有准备的人!既然如此，心怀梦想、不甘平庸的你们，还在等什么呢?俗话说得好，“早起的鸟儿有虫吃”。小伙伴们!早点开始着手准备吧!为此，勤思教育学校为大家整理了汉语国际教育硕士考研参考书，希望对大家有所帮助! 一、学校简介 山东师范大学简称“山师大”，是国家教育部与山东省人民政府共建高校(省部共建大学);“教育部人文社科重点研究基地”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“教育部国培计划”入选院校;山东省省属重点大学、首批”山东特色名校工程“建设院校。办学历史可追溯到1902年山东大学堂内设的师范馆;1903年从山东大学堂分出并成立山东师范学堂;1944年成立省师范专科学校;1950年10月，在原华东大学教育学院和山东省行政干校的基础上组建山东师范学院，系建国后山东省成立最早的高校，原华东大学教育学院院长田佩之、华东大学教务长余修分别担任第一、二任院长;1952年享有“南齐北燕”美誉的齐鲁大学的物理、化学、生物三系并入;1981年更名为山东师范大学;2014年3月升格为省部共建大学，将建设“国内一流的综合性师范大学”。 二、汉语国际教育硕士考研参考书 汉语国际教育硕士考研绝大部分院校在以考研为主的方式选拔人才的过程中，不指定任何参考书目，这就给广大考生的考研复习备考带来很多不便。为此，勤思教研室的老师们为大家整理了汉语国际教育硕士考研参考书，从而方便大家的复习。 《现代汉语》黄伯荣、廖序东主编，高教出版社，2007年版 《古代汉语》郭锡良主编，商务印书馆，1999年修订版; 《对外汉语教育学引论》刘珣，北京语言文化大学出版社2007年版; 《中国文化要略》程裕祯，外语教学与研究出版社，2003年第二版; 《外国文化史》孟昭毅、曾艳兵主编，北京大学出版社2008年版 专家建议：在查找汉语国际教育硕士考研参考书的同时，你需要关注考研其他方面的信息。我们会为你整理好汉语国际教育硕士考研的复习资料与相关信息，敬请大家关注!想要了解更多信息，请点击表格里的内容，查找你所需要的信息。

汉语言文学考研学校参考及考试方向介绍.资料

汉语言文学考研学校参考及考试方向介绍汉语言文学 主要课程：语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现代文学史、马克思主义文论、比较文学、中国古典文献学、外国文学史、民间文学、汉语史、语言学史等。 主干学科：中国语言文学。 学制：四年。 授予学位：文学学士。 相近专业：广播电视新闻学、编辑出版学。 分布院校： 【北京市】北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、中央民族大学、中国人民公安大学、北京联合大学、北京第二外国语学院 【天津市】南开大学、天津大学、天津师范大学 【河北省】河北大学、河北师范大学、河北建筑科技学院、燕山大学、河北职业技术师范学院 【山西省】山西大学、山西师范大学、雁北师范学院、太原师范学院 【内蒙古自治区】内蒙古大学、内蒙古师范大学、内蒙古民族师范学院 【辽宁省】大连理工大学、辽宁大学、东北财经大学、大连大学、沈阳大学、辽宁师范大学、沈阳师范学院、鞍山师范学院、锦州师范学院 【吉林省】吉林大学、延边大学、东北师范大学、长春光学精密机械学院、长春大学、北华大学、长春师范学院、四平师范学院、通化师范学院 【黑龙江省】黑龙江大学、哈尔滨师范大学、齐齐哈尔大学、牡丹江师范学院、佳木斯大学、哈尔滨学院 【上海市】复旦大学、华东师范大学、上海大学、上海师范大学 【江苏省】苏州大学、中国矿业大学、南京师范大学、扬州大学、南京林业大学、徐州师范大学、淮海工学院、苏州铁道师范学院、江南学院、淮阴师范学院、盐城工学院、嘉兴学院 【浙江省】浙江大学、浙江师范大学、宁波大学、浙江海洋学院、杭州师范学院、温州师范学院、绍兴文理学院 【安徽省】安徽大学、安徽师范大学、安庆师范学院、淮北煤炭师范学院、阜阳师范学院、皖西学院、淮南师范学院 【福建省】厦门大学、华侨大学、福建师范大学、集美大学、漳州师范学院【江西省】南昌大学、江西师范大学、南昌职业技术师范学院、赣南师范学院【山东省】山东大学、青岛海洋大学、山东师范大学、曲阜师范大学、烟台大学、青岛大学、烟台师范学院、聊城师范学院、淄博学院 【河南省】河南大学、郑州大学、河南师范大学、信阳师范学院 【湖北省】武汉大学、华中科技大学、湖北大学、华中师范大学、湖北师范学院、湖北民族学院、中南民族学院、三峡大学、襄樊学院 【湖南省】中南大学、湖南师范大学、湘潭大学、吉首大学、长沙电力学院、湘潭师范学院

2016海南师范大学汉语国际教育硕士考研参考书

2016海南师范大学汉语国际教育硕士考研参考书 勤思考研多年以来，一直从事着教育学、心理学、历史学、汉语国际教育硕士以及中文考研。历年来深受广大学子的支持，得到了一致好评！为了更好地帮助广大有志青年实现你们的考研梦想，勤思教研室的老师们为大家整理了汉语国际教育硕士考研复习参考书，从而更好的为大家的复习提供指导！ 一、学校简介 海南师范大学座落在美丽的热带海滨城市、国家历史文化名城--海口，校园椰风流韵、芳林叠翠、风景秀丽。经过60多年的建设和发展，学校现已形成以教师教育为主要办学特色，教、文、管、理、经等多学科协调发展的省重点大学。目前，学校已被国务院学位委员会确定为博士学位授予权立项建设单位。 海南师范大学是海南省最早成立的公办高等学府，其前身是“国立海南师范学院”，1949年秋创建于拥有三百年历史的海南琼台书院内。1999年，海南师范学院与海南教育学院合并，组建成新的海南师范学院。2003年，国务院学位委员会批准我校增列为硕士学位授予单位。2007年，学校正式更名为海南师范大学，并在教育部本科教学工作水平评估中荣获“优秀”。2008年学校被列为海南省重点大学进行建设。 二、汉语国际教育硕士考研参考书 汉语国际教育硕士考研的绝大部分院校在以考研为主的方式选拔人才的过程中，不指定任何参考书目，这就给广大考生的考研复习备考带来很多不便。为此，勤思教研室的老师们为大家整理了汉语国际教育硕士考研参考书，从而方便大家的复习备考。 《现代汉语》黄伯荣、廖序东，高等教育出版社 《古代汉语》王力著，中华书局 1997年版； 《语言学纲要（修订版）》叶蜚声、徐通锵著，北京大学出版社，2010年版。 《对外汉语教学教育学引论》刘珣北京语言大学出版社； 《中国文化要略》程裕祯，外语教学与研究出版社，2003年版； 《跨文化交际学概论》胡文仲,外语教学与研究出版社，1999 专家建议：在查找汉语国际教育硕士考研参考书的同时，你需要关注考研其他方面的信息。我们会为你整理好汉语国际教育硕士考研的复习资料与相关信息，敬请大家关注！想要了解更多信息，请点击表格里的内容，查找你所需要的信息。 2016汉语国际教育硕士考研全程辅导 1跨专业考生如何备考汉语国际教 育硕士 6 2015汉语国际教育硕士考研复试流程 院校信息汇总 2汉语国际教育硕士参考书特点及 复习重点分析 7 2015汉语国际教育硕士考研复试10大 禁忌 32016年汉语国际教育硕士考研参82016汉语国际教育硕士考研辅导班

北京师范大学汉语国际教育硕士考研真题考研专业课真题汇总答案整理

北京师范大学汉语国际教育硕士专业考研复习必备资料-育明考研考博一、北京师范大学汉语国际教育硕士考研招生报考统计（育明考博辅导中心) 专业招生人数初试科目复试科目 汉语国际教育硕士2014年25人 2015年50人 2016年50人 ①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③354汉语基础 ④445汉语国际教育基础 ①专业基础（笔试） ②英语口试 ③综合素质 育明考研考博辅导中心张老师解析： 1、北京师范大学汉语国际教育硕士专业考研的报录比平均在6:1左右（竞争较激烈） 2、笔试以汉语基础与应用、文学文化分析、综合写作能力为主。 3、复试满分250分，其中专业基础（笔试）50分，英语口试50分，综合面试150分。 4、总成绩=初试成绩*66.7%+复试成绩*33.3%。 5、初试公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 6、同等学历的考生需要加试2门本科阶段的主干课程。 育明教育针对北京师范大学汉语国际教育硕士考研开设的辅导课程有：专业课课程班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研成功的基础保障。 （北师大汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）二、北京师范大学汉语国际教育硕士考研复试分数线（育明考博辅导中心) 年份政治英语汉语基础汉语国际教育基础总分 2014年50分50分90分90分350分 2015年50分50分90分90分350分 2016年55分50分90分90分360分 （北师大汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）三、北京师范大学汉语国际教育硕士考研专业课参考书（育明考博辅导中心)

汉语言文学考研书目

古代文学、现当代文学、文艺学、比较文学等考研书目资料 一、公共课的参考书目： 公共课的参考书，如果你是参加辅导班，只要按照辅导班的书目和资料复习即可。 没上辅导班的，可以参考以下书目，自己复习；政治最好先别买书，到最后很多想考却没考的人纷纷转卖。 A 英语：（重视真题，真题就是一切） 1、红宝书：俞敏洪的《考研英语词汇词根+联想.记忆法》（便携版），翻着方便； 2、指南针：夏绮荣的《考研英语新视野复习指南》，看完就相当于上一次考研班； 3、黄皮书：张剑的《历年考研英语真题解析及复习思路》，附有所有的考研真题； 4、记单词：胡敏的《考研英语：读真题，记单词》，在做完真题后可用来记单词； 5、阅读题：可做2《复习指南》里的，或买《石春侦阅读理解220篇》，及模拟题； 6、好作文：新东方出版的那套考研英语系列中的《考研英语高分作文》，背背OK. B 政治：（四本以下为宜，买多了也是白买） 1、活源泉：《全国硕士研究生入学统一考试政治理论考试大纲解析》，所有书基础； 2、练习题：《大纲解析配套1000题》，跟大纲解析联系紧密，可用来检测复习情况； 3、时政题：推荐任汝芬系列的最后一本，做好里面的题目就好，几乎一个下午搞定。 二、文学类专业课书目： 注：本书目并非北师大的指定书目，这只是本人根据它所给书目以及出题的情况，自己总结的书目，仅供参考。其中：第（1、2、6、10）这四种，分值最重，要求最高，熟练掌握；古文论、东方文学次之；当代文学和比较文学最后。其他只作为辅助参考，请妥善安排好复习时间比例。 （1）袁行霈主编：《中国文学史》（第二版），高等教育出版社，2005年。(第一版内容也完全一样) （2）刘勇，邹红主编：《中国现代文学史》，北京师范大学出版社，2006年。 （3）钱理群等主编：《中国现代文学三十年》（修订版），北京大学出版社，2006年。 （4）温儒敏，赵祖谟主编：《中国现当代文学专题研究》，北京大学出版社，2002年。 （5）董健，丁帆，王彬彬主编：《中国当代文学史新稿》(修订)，人民文学出版社，2005年。（6）童庆炳主编：《文学理论教程》（第四版?），高等教育出版社，2008年。 （7）童庆炳主编：《文学理论新编》（修订版），北京师范大学出版社，2005年。 （8）朱立元主编：《当代西方文艺理论》（第2版），华东师范大学出版社，2005年。 （9）李壮鹰，李春青主编：《中国古代文论教程》，高等教育出版社，2005年版。 （10）朱维之等主编：《外国文学史（欧美卷）》（第三版），南开大学出版社，2004年。（11）郑克鲁主编：《外国文学史》（修订版），高等教育出版社，2006年。 （12）王向远：《东方文学史通论》，上海文艺出版社，2005年。 （13）王向远：《比较文学学科新论》，江西教育出版社，2006年。

南京大学汉硕参考书

南京大学汉硕参考书 文学院： 《现代汉语》黄伯荣、廖序东著，高等教育出版社； 《古代汉语》（第一册、第二册）王力著，中华书局；《语文学院： 《现代汉语》黄伯荣、廖序东著，高等教育出版社； 《古代汉语》（第一册、第二册）王力著，中华书局；《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵著，北京大学出版社。《中国文化要略》程裕祯著，外语教学与研究出版社； 《当代中国》张海林著，南京大学出版社； 《跨文化交际学概论》胡文仲著，外语教学与研究出版社； 《外国文化史》孟昭毅、曾艳兵著，北京大学出版社；《对外汉语教育学引论》刘珣著，北京语言大学出版社 （汉硕考研Q咨询1061422049） 海外教育学院 《现代汉语》黄伯荣、廖序东，高等教育出版社； 《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社。 《对外汉语教育学引论》刘珣，北京语言大学出版社；《中国文化要略》程裕祯，外语教学与研究出版社； 《当代中国》，张海林，南京大学出版社； 《外国文化史》孟昭毅、曾艳兵，北京大学出版社。 《第二语言习得》（第三版），（美）盖苏珊，（英）塞林克著，赵杨译，北京大学出版社 复试参考书同初试。言学纲要》叶蜚声、徐通锵著，北京大学出版社。《中国文化要略》程裕祯著，外语教学与研究出版社； 《当代中国》张海林著，南京大学出版社； 《跨文化交际学概论》胡文仲著，外语教学与研究出版社； 《外国文化史》孟昭毅、曾艳兵著，北京大学出版社；《对外汉语教育学引论》刘珣著，北京语言大学出版社 海外教育学院 《现代汉语》黄伯荣、廖序东，高等教育出版社； 《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社。 《对外汉语教育学引论》刘珣，北京语言大学出版社；《中国文化要略》程裕祯，外语教学与研究出版社； 《当代中国》，张海林，南京大学出版社； 《外国文化史》孟昭毅、曾艳兵，北京大学出版社。 《第二语言习得》（第三版），（美）盖苏珊，（英）塞林克著，赵杨译，北京大学出版社 复试参考书同初试。

云大汉硕2016年汉语国际教育硕士真题最全回忆贴(专业一).doc

【新祥旭考研】云大汉硕2016年汉语国际教育硕士真题最全回忆贴（专 业一） 一战川大二战云大英语专业尤为注意 先介绍一下2016年楼主战况总分379 英语79 政治65 专业一123 专业二112 354 汉语基础 一、填空题 1.普通话是现代汉民族（）。 2.短语是由语义上和语法上能够搭配起来的词组成的没有（）的语言单位。 3.音素是从（）角度划分的。 4.shui的韵腹（）。 5.iou前面加声母是写为（）。 6.单元音分为舌面元音、（）和卷舌元音。 7.全的韵头是（）呼。 8. 9.西安的拼音（）。 10.疆的形旁（）。 11.舌面、半高、圆唇元音（）。 12.ian，a的实际读音（）。 13.昆明话是（）方言 14.雨伞中雨的实际读音（） 15.国家正式发布的文件和一般的报刊、书籍都是用（）字体。

16.甘是（）字。 17.成词语素和不成词语素是按（）划分的。 18.用（）来把语素和词区分开来。 19.词的色彩义包括（）色彩、感情色彩和形象色彩。 20.他跟我借钱。跟是（）词。 21.她总说谁谁谁又买车了，谁谁谁又去旅游了。谁谁谁是代词的（）用法。 22.有人… [ 这个就只记了有人] 是（）句。 23.天空中飘着白云。白云是（）宾语。 24.“累坏了”是（）补语。 25.他… [就是他怎么样具体内容记不清了然后问]，主语是一个（）。 26.“来不来”是（）问。 27.分句间意义有主从之分的是（）复句。 还有三个很简单就没有特别记下来。 二、判断题 1.老人声音低，儿童声音高是因为音高不同。 2.三音节和三音节以上的语素大多是向外族语中借来的。 3.单音节的天、雨、大是单纯词。 4.辨析同义词以义项为单位。 5.词汇中双音节词最多且发展最快。 9和10是语言学纲要中的语言接触词的借用

汉硕考研参考书目

汉硕考研各高校参考书目 通用版本教材： 《现代汉语》增订3 版上下黄伯荣廖序东高等教育出版 《古代汉语》校订重排版王力常宏中华书局 《语言学纲要》叶蜚声徐通锵王洪君李娟北京大学出版 《中国文化要略》程裕祯外语教学与研究出版社 《对外汉语教育学引论》刘珣北京语言文化大学出版社 《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社 《外国文化史》孟昭毅曾艳兵北京大学出版社 暨南大学 《现代汉语通论》、邵敬敏 《语言学纲要》(叶蜚声、徐通锵) 《对外汉语教育学引论》(刘珣)、《教育心理学》 《中国文化要略》(程裕祯)、《中国文化概论》(张岱年) 《中国古代文学史》(袁行霈) 《现代文学三十年》(钱理群) 《当代文学》、 《外国文学史》(哪个版本都行) 《跨文化交际学概论》(胡文仲) 北京大学 《现代汉语》增订3 版上下黄伯荣廖序东高等教育出版 《古代汉语》校订重排版王力常宏中华书局 《语言学纲要》叶蜚声徐通锵王洪君李娟北京大学出版 《中国文化要略》程裕祯外语教学与研究出版社 《对外汉语教育学引论》刘珣北京语言文化大学出版社 《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社 《外国文化史》孟昭毅曾艳兵北京大学出版社 复旦大学 束定芳庄智象《现代外语教学——理论与方法》(修订版)，上海外语教育出版社2008年。 刘珣《对外汉语教育学引论》，北京语言文化大学出版社2000年。 吴庆麟主编《教育心理学——献给教师的书》，华东师范大学出版社2003年。 程裕祯：《中国文化要略》，外语教学与研究出版社2003年。 胡文仲：《跨文化交际学概论》，外语教学与研究出版社1999年。 马树德编著《世界文化通论》商务印书馆2010年，商务馆对外汉语专业本科系列教材。 2、汉语基础参考书目： 胡裕树主编《现代汉语》(重订本)，上海教育出版社1995年版。 黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》(增订四版)，高等教育出版社2007年。 王力主编《古代汉语》第一、二册(修订本)，中华书局1981年 上海交通大学 汉语基础 《现代汉语》(增订四版)黄伯荣、廖序东编高等教育出版社2007;《古代汉语》(第一册)王力主编中华书局1999; 《语言学概论》王红旗主编北京大学出版社2008

2020年汉语言文学考研方向和院校排名

汉语言文学考研方向和院校排名 汉语言文学考研是不考数学的。 考研是必须要有本科毕业证才可参加的。 汉语言文学的考试大致分为考研英语、考研政治、专业课目。三个部分。 至于具体课程你可以根据你要报考的学校的指定参考书目有所选择。你确定好要报考的学校后，参照学校的指定数目进行购买。学校都会清楚的说明出版社和作者的。 以下是汉语言文学学校排名情况： 1 北京大学 2 复旦大学 3 北京师范大学 4 南京大学 5 浙江大学 6 北京语言大学 7 武汉大学 8 南京师范大学 9 华东师范大学 10山东大学 11 暨南大学 12 华中师范大学 13 中山大学

14 四川大学 15 福建师范大学 16 南开大学 17 中央民族大学 18 中国人民大学 19 清华大学 20 厦门大学 21 湖南师范大学 22 湖北大学 23 上海师范大学 24 陕西师范大学 25 苏州大学 B+等(29个)：中国人民大学、北京语言大学、湖南师范大学、山西大学、厦门大学、吉林大学、河北师范大学、黑龙江大学、河北大学、华南师范大学、安徽师范大学、武汉大学、首都师范大学、南昌大学、宁夏大学、长春理工大学、浙江师范大学、山东师范大学、兰州大学、河南大学、广西师范大学、湘潭大学、西北师范大学、徐州师范大学、广西大学、浙江财经大学、江西师范大学、延边大学、北华大学 B等(29个)：湖北师范学院、郑州大学、汕头大学、辽宁师范大学、东北师范大学、四川外语学院、上海大学、杭州师范大学、温州大学、西华师范大学、中国海洋大学、曲阜师范大学、贵州师范大学、四川师范大学、河南师范大学、吉首大学、广西民族学院、云南师范大学、

2016年北师大汉语国际教育硕士(汉硕)真题回忆+经验

考试时间：2015.12.26~27 与其他学校相比，北师大的命题比较基础，没有偏题怪题，但考得很全面。建议复习的时候一定要全面，之前北师大的专业二一直以现当代为主，结果今年考了很多古代文学，我压根就没看，是一大失误。考得基础，并不意味这轻松。相反，这警示我们：每一题都相当重要，如果你失误了，没有题目可以供你扳回。并且英语和政治很有可能成为区分成绩的关键。由于本人英语和政治都复习得不好，就简单谈谈专业课吧，望对学弟学妹有所帮助。 专业一： 《现代汉语》（黄廖第五版）重中之重，要读得滚瓜乱熟、字斟句酌，更要能举一反三、灵活运用。尤其是语法那一章，每一个点都要背熟，修辞可以略看。可以买一本有答案的练习题。这本书，我背了5遍，已经算少的了。 古代汉语只考标点和解释字句。到图书馆借一本战国策或者左传之类的书，三四天读一小段，培养语感即可。 印象中没有考语纲，另外要看《101例》（暨大出版，网上有PDF版） 专业二： 文化：买带笔记的《中国文化要略》，一边看书一边补充笔记，从第二遍开始就只看笔记背。这个不太难，感觉考到的都是那种不看书也知道的点。不会的大部分都来自课外，这个就只能靠个人积累了，这里推荐一下《汉语国际教育基础考点测评》。背完这本书，外国文化部分就没问题啦。除此之外，一定要注意积累，关注北京和全国的大事件。另外，北师大极爱考政治题。复习政治的形势与政策时，要留心一下国内顶尖重要的几个政策方针。 文学：《中国现代三十年》（钱理群）《中国文学史》（袁行霈，共四本）《外国文学史》（郑克鲁，共两本），如果能背完真的就可以了。文学部分只要记人物、作品、主要风格、世人公认的评价即可，古代文学还要记体裁风格特点和千古名篇佳句。还是要以现当代为重点，今年考的现当代的作品都是名人之作，但不是名人的代表作，要求我们一定要对原著内容的主人公和情节有所了解，不能只记条条框框了。

汉硕考研各学校参考书汇编

汉语国际教育硕士考研作为一个新兴的科目，近年来报考此汉硕考研的学生同比例上升，既然要考汉语国际教育硕士，那么参考书是必不可少的，勤思教育的老师给大家做出了一个全面的各院校汉硕考研的参考书目汇总。供同学们参考，如果有没有提到的学校可以点击：“勤思教育”进去询问汉硕老师 汉硕考研通用版本教材： 《现代汉语》增订 3 版上下黄伯荣廖序东高等教育出版 《古代汉语》校订重排版王力常宏中华书局 《语言学纲要》叶蜚声徐通锵王洪君李娟北京大学出版 《中国文化要略》程裕祯外语教学与研究出版社 《对外汉语教育学引论》刘珣北京语言文化大学出版社 《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社 《外国文化史》孟昭毅曾艳兵北京大学出版社 暨南大学汉硕考研参考书目 《现代汉语通论》、邵敬敏 《语言学纲要》(叶蜚声、徐通锵) 《对外汉语教育学引论》(刘珣)、《教育心理学》 《中国文化要略》(程裕祯)、《中国文化概论》(张岱年) 《中国古代文学史》(袁行霈) 《现代文学三十年》(钱理群) 《当代文学》、 《外国文学史》(哪个版本都行) 《跨文化交际学概论》(胡文仲) 北京大学汉硕考研参考书 《现代汉语》增订 3 版上下黄伯荣廖序东高等教育出版

《古代汉语》校订重排版王力常宏中华书局 《语言学纲要》叶蜚声徐通锵王洪君李娟北京大学出版 《中国文化要略》程裕祯外语教学与研究出版社 《对外汉语教育学引论》刘珣北京语言文化大学出版社 《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社 《外国文化史》孟昭毅曾艳兵北京大学出版社 复旦大学汉硕考研参考书 束定芳庄智象《现代外语教学——理论与方法》(修订版)，上海外语教育出版社2008年。 刘珣《对外汉语教育学引论》，北京语言文化大学出版社2000年。 吴庆麟主编《教育心理学——献给教师的书》，华东师范大学出版社2003年。 程裕祯：《中国文化要略》，外语教学与研究出版社2003年。 胡文仲：《跨文化交际学概论》，外语教学与研究出版社1999年。 马树德编著《世界文化通论》商务印书馆2010年，商务馆对外汉语专业本科系列教材。 2、汉语基础参考书目： 胡裕树主编《现代汉语》(重订本)，上海教育出版社1995年版。 黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》(增订四版)，高等教育出版社2007年。 王力主编《古代汉语》第一、二册(修订本)，中华书局1981年 上海交通大学 汉语基础 《现代汉语》(增订四版)黄伯荣、廖序东编高等教育出版社2007;《古代汉语》(第一册)王力主编中华书局1999; 《语言学概论》王红旗主编北京大学出版社2008

考研汉语言文学专业综合介绍

凯程考研 历史悠久，专注考研，科学应试，严格管理，成就学员！ 考研汉语言文学专业综合介绍 专业介绍 汉语言文学专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能在新闻文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才。与汉语言文学相对应的专科专业为语文教育，其培养对象是在高等和中等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作等。 本专业是培养具有文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。汉语言文学专业除了在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位外，还可以考取教师资格证成为教师。 培养目标 该专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。 培养要求 该专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论; 2.掌握本专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术、教育等学科的相关知识; 3.具有文学修养、鉴赏文学能力、较强的写作能力以及语言表达能力; 4.了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规; 5.了解本学科的前沿成就和发展前景; 6.能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 7.具有正确的文艺观点、语言文字观点和坚实的汉语言文学基础知识，并具有处理古今语言文字材料的能力、解读和分析古今文学作品的能力、协作能力和设计实施语文教学的能力; 8.了解语言文学学科的新发展，并能通过学习，不断吸收本专业和相关专业新的 研究成果，根据社会需要和教育发展的需要，拓宽专业知识，提高教学水平，在将新知识引人语文教学的实践中，富有开创精神; 9.了解本专业及相关专业各学科学术发展的历史，重视传统文化的继承和发展。同时具有一定的哲学和自然科学素养。掌握资料收集、文献普查、社会调查、论文写作等科学