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数据库实验3答案

实验三：交互式SQL语句的使用

1、实验目的

（1）掌握数据库对象的操作过程，包括创建、修改、删除

（2）熟悉表的各种操作，包括插入、修改、删除、查询

（3）熟练掌握常用SQL语句的基本语法

2、实验平台

使用SQL Server提供的Microsoft SQL Server Management Studio工具，交互式使用SQL语句。3实验内容及要求

选择如下一个应用背景之一：

●学生选课系统

●习题3、4、和5中使用的数据库

●其它你熟悉的应用

（1）建立一个数据库和相关的表、索引、视图等数据库对象，练习对表、索引和视图的各种操作。

（2）要求认真进行实验，记录各实验用例及执行结果。

（3）深入了解各个操作的功能。

实验要求包括如下方面的内容：

3.1数据定义

1．基本表的创建、修改及删除

2．索引的创建

3．视图的创建

3.2数据操作

完成各类更新操作包括：

1．插入数据

2．修改数据

3. 删除数据

3.3数据查询操作

完成各类查询操作

1．单表查询

2．分组统计

3. 连接查询

4. 嵌套查询

5. 集合查询

3.4数据操作

1．创建视图

2．视图查询

参考示例：

建立一个学生选课数据库，练习对表、视图和索引等数据库对象的各种操作。

一、数据定义

创建学生选课数据库ST，包括三个基本表，其中Student表保存学生基本信息，Course表保存课程信息，SC表保存学生选课信息，其结构如下表：

表1. Student表结构

表2. Course表结构

表3. SC表结构

1．创建、修改及删除基本表

（1）创建Student表

CREATE TABLE Student

(Sno CHAR(8)PRIMARY KEY,

Sname CHAR(8),

Ssex CHAR(2)NOT NULL,

Sage INT,

Sdept CHAR(20)

);

（2）创建Course表

CREATE TABLE Course

(Cno CHAR(4)PRIMARY KEY,

Cname CHAR(40)NOT NULL,

Cpno CHAR(4),

Ccredit SMALLINT,

);

（3）创建SC表

CREATE TABLE SC

(Sno CHAR(8)FOREIGN KEY (Sno)REFERENCES Student(Sno),

Cno CHAR(4),

Grade SMALLINT,

);

（4）创建员工表Employee

CREATE TABLE Employee

(

编号CHAR(8)PRIMARY KEY,

姓名VARCHAR(8)not null

部门CHR（40）,

工资numeric(8,2),

生日datetime，

职称char(20),

);

指出该语句中的错误并改正后执行。

（5）检查表是否创建成功

SELECT*FROM Student

SELECT*FROM Course

SELECT*FROM SC

SELECT*FROM Employee

（6）修改表结构及约束

●增加班级列

ALTER TABLE Student ADD Sclass char(4)

●修改年龄列

ALTER TABLE Student ALTER COLUMN Sage smallint

●增加约束

ALTER TABLE Course ADD UNIQUE(Cname)

（7）删除表

DROP TABLE Employee

2．创建索引

（1）为Course表按课程名称创建索引

CREATE INDEX iCname On Course(Cname)

（2）为Student表按学生姓名创建唯一索引

CREATE UNIQUE INDEX iSname ON Student(Sname) （3）为SC表按学号和课程号创建聚集索引

CREATE CLUSTERED INDEX iSnoCno On SC(Sno,Cno desc) （4）为Course表按课程号创建唯一索引

请自己完成该操作

3．创建视图

建立信息系学生的视图：

CREATE VIEW IS_Student

SELECT Sno,Sname,Sage FROM Student

WHERE Sdept='IS';

3.2数据操作

1．插入数据

将如下表格中的数据分别插入到数据库相应的表中：

表4.学生基本信息表

表5.课程信息表

表6.学生选课信息表

（1）插入到Student表

INSERT INTO Student VALUES('20100001','李勇','男',20,'CS','1001')

INSERT INTO Student VALUES('20100002','刘晨','女',19,'CS','1001')

INSERT INTO Student(Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept,Sclass)VALUES('20100021','王敏','女',18,'MA','1002')

INSERT INTO Student(Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept,sclass)VALUES('20100031','张立','男',19,'IS','1003')

INSERT INTO Student(Sno,Sname,Ssex,sclass)VALUES('20100003','刘洋','女','1001') 检查下列语句中的错误，并改正：

INSERT INTO Student(Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept,sclass) VALUES('20100010',赵斌,'男','19','IS','1005')

INSERT INTO Student VALUES('20100022','张明明',19,'男','CS','1002')

（2）插入到Course表

INSERT INTO Course(Cno,Cname,Cpno,Ccredit)VALUES('1','数据库系统原理','5',4) INSERT INTO Course(Cno,Cname,Cpno,Ccredit)VALUES('2','高等数学',null,2)

INSERT INTO Course(Cno,Cname,Cpno,Ccredit)VALUES('3','管理信息系统','1',4)

请写出插入其余行的插入语句，并插入数据。

（3）插入到SC表

INSERT INTO SC VALUES('20100001','1',92)

INSERT INTO SC VALUES('20100002','2',80)

INSERT INTO SC(Sno,Cno)VALUES('20100003','1')

INSERT INTO SC(Sno,Cno,Grade)VALUES('20100010','3',null)

请写出插入其余行的插入语句，并运行。

（4）多行插入到表中

创建存一个表，保存学生的学号、姓名和年龄：

CREATE TABLE cs_Student

(

学号char(8),

姓名char(8),

年龄smallint

);

插入数据行：

INSERT INTO cs_Student

SELECT Sno,Sname,Sage

FROM student Where Sdept='CS';

（5）检查插入到表中的数据

SELECT*FROM Student

SELECT*FROM Course

SELECT*FROM SC

2．修改数据

（1）将学生20100001的年龄改为22岁。

UPDATE student SET Sage= 22 WHERE Sno='20100001';

（2）将所有学生的年龄增加一岁。

UPDATE Student SET Sage=Sage+1

（3）填写赵斌同学的管理信息系统课程的成绩

UPDATE SC SET Grade= 85

WHERE Sno='20100010'AND Cno='3'

（4）将计算机科学系全体学生的成绩加5分

UPDATE sc SET Grade=Grade+ 5

WHERE'CS'=(select Sdept from student where student.Sno=sc.Sno);

（5）请自己完成如下操作

●将刘晨同学的2号课程成绩修改为80

●将“20100021”同学的学号修改为“20100025”

（6）检查数据是否修改

3. 删除数据

（1）删除学号为201000022的学生记录

DELETE FROM Student WHERE Sno='20100022'

（2）删除学号20100001学生的1号课程选课记录

将选课信息复制到一个临时表tmpSC中：

SELECT*INTO tmpSC FROM SC

在tmpSC中执行删除操作：

DELETE FROM tmpSC WHERE Sno='20100001'and Cno='1'

（3）删除临时表中20100002学生的全部选课记录

请自己完成该操作。

（4）删除计算机科学系所有学生的选课记录

DELETE FROM tmpSC WHERE'CS'=(select Sdept from student where student.Sno=tmpSC.Sno);

（5）删除全部选课记录

DELETE FROM tmpSC

（6）检查数据是否删除

3.3数据查询操作

完成如下查询操作：

1．单表查询

（1）按指定目标列查询

●查询学生的详细记录：

SELECT*FROM Student;

●查询学生的学号、姓名和年龄

SELECT Sno,Sname,Sage FROM Student;

（2）目标列包含表达式的查询

●查询全体学生的姓名、出生年份和所有系，要求用小写字母表示所有系名。

SELECT Sname,'Year of Birth: ',2004-Sage,LOWER(Sdept) FROM Student;

（3）查询结果集中修改列名称

●查询全体学生的姓名、出生年份和所有系，要求用小写字母表示所有系名。

SELECT Sname,'Year of Birth:'as BIRTH, 2000-Sage BIRTHDAY,DEPARTMENT=LOWER(Sdept) FROM Student;

（4）取消重复行

●查询选修了课程的学生学号：比较ALL和DISTINCT的区别

SELECT Sno FROM SC;

SELECT DISTINCT Sno FROM SC;

（5）简单条件查询

●查询计算机科学系全体学生的名单

SELECT Sname FROM Student WHERE Sdept='CS';

（6）按范围查询

●查询年龄在20~23岁之间的学生的姓名、系别和年龄

SELECT Sname,Sdept,Sage FROM Student WHERE Sage BETWEEN 20 AND 23

（7）查询属性值属于指定集合的行

●查询信息系（IS）、数学系（MA）和计算机科学系（CS）学生的姓名和性别

SELECT Sname,Ssex FROM Student WHERE Sdept IN('IS','MA','CS');

（8）模糊查询

●查询所有姓刘学生的姓名、学号和性别

SELECT Sname,Sno,Ssex FROM Student WHERE Sname LIKE'刘%'

（9）查询空值

●查询缺少成绩的学生的学号和相应的课程号

SELECT Sno,Cno FROM sc WHERE Grade is null;

（10）多重条件查询

●查询计算机科学系年龄在岁以下的学生姓名

SELECT Sname FROM student WHERE Sdept='CS'and Sage<20;

（11）结果集排序

●查询全体学生情况，查询结果按所在系的系号升序排列，同一系中的学生按年龄降序排列

SELECT*FROM Student ORDER BY Sdept,Sage DESC;

（12）完成下列查询

●查询学生基本信息，结果集属性名使用汉字

●查询信息系且年龄大于23岁同学的学号和姓名

●查询年龄是17、18、20、23岁同学的学号、姓名、年龄和所在系

●查询年龄不在21~24岁之间的学生的姓名、系别和年龄

2．分组统计

（1）聚集函数的使用

●查询学生总人数

SELECT COUNT(*)FROM Student;

●查询选修了课程的学生人数

SELECT COUNT(DISTINCT Sno)FROM SC

●查询最高分

SELECT MAX(Grade)FROM SC

（2）聚集函数作用于部分行

●统计2号课程的总分、均分和最高分

SELECT SUM(grade)总分,AVG(grade)均分,MAX(grade)最高分

FROM sc WHERE Cno='2'

（3）分组统计

●统计各门课程的选课人数、均分和最高分

select cno课程号,count(*)人数,AVG(grade)均分,MAX(grade)最高分from sc group by Cno

●统计均分大于90的课程

select cno课程号,count(*)人数,AVG(grade)均分,MAX(grade)最高分from sc group by Cno

having AVG(grade)> 90

（4）完成下面的查询

●统计每个同学的学号、选课数、平均成绩和最高成绩

●统计每个班的每门课的选课人数、平均成绩和最高成绩

3. 连接查询

（1）在WHERE中指定连接条件

●查询每个参加选课的学生信息及其选修课程的情况

SELECT Student.Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept,Cno,Grade

FROM Student,SC

WHERE Student.Sno=SC.Sno

●查询每一门课的间接先修课

SELECT*FROM course first,course second

WHERE first.Cpno=https://www.wendangku.net/doc/3419240916.html,o;

SELECT https://www.wendangku.net/doc/3419240916.html,o,second.Cpno FROM course first,course second WHERE first.Cpno=https://www.wendangku.net/doc/3419240916.html,o;

（2）在FROM中指定连接条件

●查询每个参加选课的学生信息及其选修课程的情况

SELECT Student.Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept,Cno,Grade

FROM Student JOIN SC ON (Student.Sno=SC.Sno)

（3）使用外连接查询

●查询每个学生信息及其选修课程的情况

SELECT Student.Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept,Cno,Grade

FROM Student LEFT OUTER JOIN SC ON (Student.Sno=SC.Sno)

（4）复合条件连接查询

●查询选修号课程且成绩在分以上的所有学生

SELECT Student.Sno,Sname

FROM Student join SC ON (Student.Sno=SC.Sno)/* 连接条件*/

WHERE https://www.wendangku.net/doc/3419240916.html,o='2'AND SC.Grade> 90;/* 过滤条件*/

（5）多表查询

●查询每个学生的学号、姓名、选修的课程名及成绩

SELECT Student.Sno,Sname,Cname,Grade

FROM Student,SC,Course

WHERE Student.Sno=SC.Sno AND https://www.wendangku.net/doc/3419240916.html,o=https://www.wendangku.net/doc/3419240916.html,o;

（6）完成下列查询

●查询选修了2号课程的同学的学号和姓名

●查询各门课程的课程号、课程名称以及选课学生的学号

●查询选修了数据库系统原理课程的同学的学号和姓名和成绩

4. 嵌套查询

（1）由In引出的子查询

●查询与“刘晨”在同一个系学习的学生

SELECT Sno,Sname,Sdept FROM Student

WHERE Sdept IN(SELECT Sdept FROM Student WHERE Sname='刘晨');

（2）由比较运算符引出的子查询

●找出每个学生超过他选修课程平均成绩的课程号。

SELECT Sno,Cno FROM SC x

WHERE Grade>=(SELECT AVG(Grade)FROM SC y

WHERE y.Sno=x.Sno);

（3）带修饰符的比较运算符引出的子查询

●查询其他系中比计算机科学系所有学生年龄都小的学生姓名及年龄。

SELECT Sname,Sage FROM Student

WHERE Sage

AND Sdept<>'CS';

（4）由EXISTS引出的子查询

●查询所有选修了1号课程的学生姓名

SELECT Sname FROM Student

WHERE EXISTS (SELECT*FROM SC WHERE Sno=Student.Sno AND Cno='1') 5. 集合查询

（1）集合并

●查询计算机科学系的学生及年龄不大于19岁的学生

SELECT*FROM Student WHERE Sdept='CS'

UNION

SELECT*FROM Student WHERE Sage<=19

（2）集合交

●查询计算机科学系且年龄不大于19岁的学生

SELECT*FROM Student WHERE Sdept='CS'

INTERSECT

SELECT*FROM Student WHERE Sage<=19

（3）集合差

●查询计算机科学系且年龄大于19岁的学生

SELECT*FROM Student WHERE Sdept='CS'

EXCEPT

SELECT*FROM Student WHERE Sage<=19;

3.4视图操作

建立视图并基于视图进行查询：

1. 创建视图

（1）建立学生基本信息视图

CREATE VIEW Student_VIEW(学号,姓名,性别,年龄,系,班级) AS

SELECT Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept,Sclass

FROM Student;

（2）建立学生均分视图

CREATE VIEW S_G(Sno,Gavg)

SELECT Sno,avg(Grade)

FROM SC GROUP BY Sno;

（3）建立选课信息视图

CREATE VIEW XK_VIEW

SELECT Student.*,Course.*,Grade

FROM Student,SC,Course

WHERE Student.Sno=SC.Sno AND https://www.wendangku.net/doc/3419240916.html,o=https://www.wendangku.net/doc/3419240916.html,o;

2. 视图查询

（1）查询学生基本信息

SELECT*FROM Student_VIEW

（2）找出每个学生超过他选修课程平均成绩的课程号SELECT SC.Sno,Cno,grade

FROM SC,S_G

WHERE SC.Sno=S_G.Sno and Grade>=S_G.Gavg （3）查询每个学生的学号、姓名、选修的课程名及成绩SELECT Sno,Sname,Cname,Grade

FROM XK_VIEW

（4）比较使用视图查询和直接从基表查询的优点

数据库习题答案-3

《数据库习题答案》来自五星文库点这里，有很多篇《数据库习题答案》在线阅读本文：数据库习题答案导读：第三章习题，1．关系数据库设计理论，数据依赖范式和关系模式的规范化设计方法，其中数据依赖起着核心的作用，2．关系数据库中的关系模式至少要满足第一范式，如果每个属性值都是不可再分的最小数据单位，（2）试分析模式R的数据冗余问题，关系R中的C属性会存在在数据冗余，相应地原来存储在一张二维表内的数据就要分散存储到多张二维表中，第四章习题，A删除基本表B修改基本表中的数据，A数据项B 元组，C表D数据库第三章习题一、单项选择题 1．在关系模型R中，函数依赖X→Y的语义是（B ）A．在R的某一关系中，若两个元组的X值相等，则Y值也相等 B．在R的每一关系中，若两个元组的X值相等，则Y值也相等 C．在R的某一关系中，X值应与Y值相等 D．在R的每一关系中，X值应与Y值相等 2．设学生关系模式为：学生（学号，姓名，年龄，性别，成绩，专业），则该关系模式的主键是（ B ） A．性别B．学号 C．学号，姓名D．学号，姓名，性别 3．如果X→Y（Y不包含于X，且Y不能决定X）和Y→Z成立，那么X→Z成立。这条规则称为（ B ） A．自反律B．传递律 C．伪传递律D．增广律

4．关系模式R2NF，则R一定是（b ） A．1NF B．3NF C．BCNF D．4NF 5．设一关系模式为：运货路径（顾客姓名，顾客地址，商品名，供应商姓名，供应商地址），则该关系模式的主键是（ C ）A．顾客姓名，供应商姓名，供应商地址B．顾客姓名，商品名 C．顾客姓名，供应商姓名，商品名D．顾客姓名，顾客地址 6．下列有关范式的叙述中正确的是（B ） A．如果关系模式R1NF，且R中主属性完全函数依赖于主键，则R是2NF B．如果关系模式R3NF，则R2NF一定成立 C．如果关系模式R1NF，则只要消除了R中非主属性对主键的传递依赖，则R可转换成2NF D．如果关系模式R1NF，则只要消除了R中非主属性对主键的部分依赖，则R可转换成3NF 7．关系模式学生（学号，课程号，名次），若每一名学生每门课程有一定的名次，每门课程每一名次只有一名学生，则以下叙述中错误的是（ B ） A．（学号，课程号）和（课程号，名次）都可以作为候选键B．只有（学号，课程号）能作为候选键 C．该关系模式属于第三范式 D．该关系模式属于BCNF 8．已知关系模式R（ABCD），F={A→C，B→C，C→D }，则以下成立的是（ B ） A．A→B B．A→D C．AD→BC D．AC→BD 9．如果X→Y且ZU成立，那么XZ→YZ成立，这条规则称为（D ）A．自反律B．传递律` C．伪传递律D．增广律

数据库原理实验报告-实验三-数据完整性与安全性控制

《数据库原理》实验报告题目：实验三数据完整性与安全性控制学号班级日期 2016.10.18 一、实验容、步骤以及结果 1．利用图形用户界面对实验一中所创建的Student库的S表中，增加以下的约束和索引。（18分，每小题3分） (1)非空约束：为出生日期添加非空约束。非空约束：取消表S中sbirth的勾。可能需要重建表。 (2)主键约束：将学号(sno)设置为主键，主键名为pk_sno。设主键：单击数据库Student-->单击表-->单击S-->右击sno-->选择‘修改’命令 -->对话框中右击sno-->选择‘设置主键’-->修改主键名为‘pk_sno’-->保存 (3)唯一约束：为(sname)添加唯一约束(唯一键)，约束名为uk_sname。唯一约束：单击数据库Student-->单击表-->单击S-->右击sname-->选择‘修改’ 命令→右击sname-->选择‘索引和键’命令-->打开‘索引和键’框图-->添加--> 是否唯一改为‘是’-->名称改为‘us_sname’-->关闭。

(4)缺省约束：为性别(ssex)添加默认值，其值为“男”。设默认约束：单击数据库Student→单击表→单击S→右击sno→选择‘修改’命令→单击cno-->在默认值栏输入‘男’→保存

(5)CHECK约束：为SC表的成绩(grade)添加CHECK约束，约束名为ck_grade，其检查条件为：成绩应该在0-100之间。

(6)外键约束：为SC表添加外键约束，将sno,cno设置为外键，其引用表分别是S表和C表，外键名称分别为fk_sno，fk_cno。 2．在图形用户界面中删除以上小题中已经创建的各种约束，用SQL语言分别重新创建第1题中的(2)-(6)小题.(15分，每小题3分，提示：alter table add constraint）删除约束：单击数据库Student-->表-->单击S-->展开键、约束。一一删除即可。

数据库原理与应用(测验3)答案

《数据库原理与应用》章节测验3 课程号：班级：姓名：学号：成绩：一、判断题。（每小题1分，共20分） 1、(A)。用SQL语言进行操作，用户无需了解存取路径。 2、(A)。SQL支持数据库的三级模式结构。 3、(B)。在关系数据库中，视图对应于数据库的内模式。 4、 (B)。SQL标准中，模式创建后允许修改模式的定义。 5、(A)。SQL标准中，基本表创建后，允许修改表的定义。 6、 (B)。视图是从一个或几个基本表导出的表，它与基本表一样，也存放着相应的数据。 7、 (A)。视图不仅可以建立在一个或多个基本表上，也可以建立在一个或多个已经定义好的视图上。 8、 (A)。视图能够对机密数据提供安全保护。 9、 (A)。定义惟一约束的字段在一个表中不允许取重复值。 10、 (B)。视图与表都是实实在在的表。 11、(A)。向视图中插入数据实际是将数据插入基本表。 12、 (A)。通过视图，可以对不同用户提供同一个表的不同数据表现。 13、b。安全性问题是数据库系统所独有的。 14、a。拥有DBA权限的用户是系统中的超级用户。 15、a。审计功能把用户对数据库的所有操作自动记录下来放入审计日志中。 16、 (A)。数据库安全最重要的一点就是确保只授权给有资格的用户访问数据库的权限，这主要是通过数据库系统的存取控制机制来现实现。 17、(B)。在数据库中创建“角色”是为了保证数据库完整性。 18、b。数据的完整性和安全性是两个相同的概念。 19、 (A)。学生关系（学号，姓名，性别，年龄，系部）中，学号必须唯一，是为了维护实体完整性。 20、 (A)。学生关系（学号，姓名，性别，年龄，系部）中，年龄的取值范围是10－50之间的整数，这属于用户定义的完整性。二、填空题。（每小题1分，共20分） 1、SQL语言中，修改表结构的动词是ALTER。 2、(A)。建立索引的最重要的目的是加快查询速度。 3、(A)。在 select查询中，若查询结果包含了许多重复行，可以用 distinct 关键词去掉重复的行。 4、在select查询中进行字符匹配时，%代表任意长度的字符串。 5、a。数据库的安全性是指保护数据库以防止不合法的使用所造成的数据泄露、更改或破坏。 6、(A)。数据保护主要包括数据的安全性和数据的完整性。 7、数据库的完整性指的是防止不合语义的、不正确的数据进入数据库。 8、a。数据库的完整性是指数据的正确性和相容性。 9、最终用户使用的数据视图称为（外模式）。 10、SQL 语言中， HAVING 子句用于筛选满足条件的（分组）。（HAVING AVG( grade)>80）。 11、若查询的结果仅限于平均分超过80分的，则应在GROUP 子句的下一行加入： 12、将对指定操作对象的指定操作权限授予指定的用户采用的命令是（GRANT）。 13、将授予指定用户的指定操作权限收回采用的命令是（REVOKE）。 14、允许用户zhong对Score表的内容进行修改，则授权语句应是（grant update on Table Score to zhong ） 15、SQL使用（CREATE TRIGGER ）命令建立触发器。 16、若R∈1NF，且每一个非主属性完全函数依赖于码，则R∈（2NF）。 17、在关系模式R（U，F）中，如果X→Y，存在X的真子集X1，使X1→Y，称函数依赖X→Y为（部分）函数依赖。

SQL数据库实验报告实验三

实验3 SQL Server数据表的管理 1．实验目的（1）掌握使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句CREA TE TABLE和ALTER TABLE创建和修改表的方法。（2）掌握在SQL Server管理平台中对表进行插入、修改和删除数据操作的方法。（3）掌握使用Transact-SQL语句对表进行插入、修改和删除数据操作的方法。（4）了解SQL Server的常用数据类型。 2．实验内容及步骤（1）启动SQL Server管理平台，在对象资源管理器中展开studentsdb数据库文件夹。（2）在studentsdb数据库中包含有数据表student_info、curriculum、grade，这些表的数据结构如图1-2至图1-4所示。图1-2 学生基本情况表student_info 图1-3 课程信息表curriculum 图1-4 学生成绩表grade （3）在SQL Server管理平台中创建student_info、curriculum表。

（4）在SQL Server 管理平台中，将student_info 表的学号列设置为主键，非空。

（5）使用Transact-SQL语句CREA TE TABLE在studentsdb数据库中创建grade表。（6）student_info、curriculum、grade表中的数据如图1-5至图1-7所示。图1-5 student_info的数据

图1-6 curriculum的数据图1-7 grade的数据（7）在SQL Server管理平台中为student_info、curriculum、grade表添加数据。

数据库实验3答案

实验三：交互式SQL语句的使用 1、实验目的（1）掌握数据库对象的操作过程，包括创建、修改、删除（2）熟悉表的各种操作，包括插入、修改、删除、查询（3）熟练掌握常用SQL语句的基本语法 2、实验平台使用SQL Server 提供的Microsoft SQL Server Management Studio 工具，交互式使用SQL语句。 3 实验内容及要求选择如下一个应用背景之一：学生选课系统习题3、4、和5中使用的数据库其它你熟悉的应用（1 ）建立一个数据库和相关的表、索引、视图等数据库对象，练习对表、索引和视图的各种操作（2）要求认真进行实验，记录各实验用例及执行结果。（3）深入了解各个操作的功能。实验要求包括如下方面的内容： 3.1 数据定义 1. 基本表的创建、修改及删除 2. 索引的创建 3. 视图的创建

3.2 数据操作完成各类更新操作包括：

3.删除数据 3.3 数据查询計操作完成各类查询操作单表查询分组统计 3. 连接查询 4. 嵌套查询 5. 集合查询 3.4数据操彳参考示例: 建立一个学生选课数据库，练习对表、视图和索引等数据库对象的各种操作。、数据定义创建学生选课数据库程信 ST ,包括三个基本表，其中 Student 表保存学生基本信息， Course 表保存课息，SC 表保存学生选课信息，其结构如下表: 表1. S tudent 表结构用途类型长度约束 Sno Sname Ssex Sage Sdept Sclass 学号姓名性别年龄所在系班级整型字符字符表2. C 20 ourse 表结主键

MySQL数据库应用-形考任务实验3

实验3 数据增删改操作【实验3-1】 (1) (2) >insert into autoparts select * from autoparts 【实验3-2】 (1)>delete from autoparts where Apid = 1 >delete from order where Oid = 1 >delete from Order_has_Autoparts where Autoparts_apid = 1 >delete from Comment where Comment_id = 1 (2)>truncate table shoppingcart >truncate table Comment 【实验3-3】 (1)> UPDATE shopping.autoparts SET Apname = '方向盘33' WHERE `Apid` = 3; > UPDATE shopping.category SET Name = '宝马零件2' WHERE Category_ID = 1; >UPDATE shopping.client SET Cname = 'libbo33' WHERE cid = 1;

>UPDATE shopping.clientkind SETName = '中级会员' WHERE Kid = 1; >UPDATE https://www.wendangku.net/doc/3419240916.html,ment SETComments = '这个操作盘非常牛逼33' WHERE Comment_id = 1; >UPDATE shopping.order SET Address_aid = '广州北京路002号' WHERE Oid = 1; >UPDATE shopping.order_has_autoparts SET return_number = 100 WHERE Autoparts_apid = 1; >UPDATE shopping.shoppingcart SET Number = 3 WHERE Autoparts_apid = 1;

数据库实验三作业及答案

实验3 SQL Server 数据表的管理一、实验目的 1.学会使用企业管理器和Transact-SQL语句CREATE TABLE和ALTER TABLE创建和修改表。 2.学会在企业管理器中对表进行插入、修改和删除数据操作。 3.学会使用Transact-SQL语句对表进行插入、修改和删除数据操作。 4.了解SQL Server的常用数据类型。二、实验准备 1.了解在企业管理器中实现表数据的操作，如插入、修改和删除等。 2.掌握用Transact-SQL语句对表数据进行插入（INSERT）、修改（UPDATE）和删除（DELETE和TRANCATE TABLE）操作。三、实验内容及步骤 1.启动企业管理器，展开studentsdb数据库文件夹。 2.在studentsdb数据库中包含有数据表student_info、curriculum、grade，这些表的数据结构如图1-2、图1-3和图1-4所示。图1-2 学生基本情况表student_info 图1-3 课程信息表curriculum 图1-4 学生成绩表grade

3.在企业管理器中创建student_info、curriculum表。 4.在企业管理器中，将student_info表的学号列设置为主键，非空。 5.使用Transact-SQL语句CREATE TABLE在studentsdb数据库中创建grade表。CREATETABLE grade (学号varchar(4), 课程编号varchar(4), 分数decimal(5,0) ) 6.student_info、curriculum、grade表中的数据如图1-5、图1-6和图1-7所示。图1-5 student_info的数据图1-6 curriculum的数据图1-7 grade的数据

数据库原理与应用实验报告3--练习题学生表和选课表

1 1、在学生表Stu 和学生选课表SC 中分别添加如下两表中的记录。学生表Stu 学生选课表SC 学号 (Sno) 姓名 (Sname) 年龄 (Sage) 性别 (Ssex) 所在系 (Sdept) 98010 赵青江 18 男 CS 98011 张丽萍 19 女 CH 98012 陈景欢 20 男 IS 98013 陈婷婷 16 女 PH 98014 李军 16 女 EH 课程表Course 课程号 (Cno) 课程名 (Cname) 先修课号(Cpno) 学分 (Ccredit ) 2、备份Student 表到TS 中，并清空TS 表。 SELECT *INTO ts FROM stu TRUNCATE TABLE ts 3、给IS 系的学生开设7号课程，建立所有相应的选课记录，成绩暂定为60分。 INSERT INTO sc(Sno,Cno,Grade)SELECT sno,7,60 FROM stu WHERE Sdept='IS' 4、把年龄小于等于16的女生记录保存到表TS 中。学号 (Sno) 课程号 (Cno) 成绩 (Grade) 98010 1 87 98010 2 98010 3 80 98010 4 87 98010 6 85 98011 1 52 98011 2 47 98011 3 53 98011 5 45 98012 1 84 98012 3 98012 4 67 98012 5 81

数据库原理与应用实验指导 INSERT INTO ts SELECT Sno,Sname,Sage,Ssex,Sdept FROM stu WHERE Ssex ='女' AND Sage<=16 5、在表Student中检索每门课均不及格的学生学号、姓名、年龄、性别及所在系等信息，并把检索到的信息存入TS表中。 6、将学号为“98011”的学生姓名改为'刘华'，年龄增加1岁。 7、把选修了“数据库系统”课程而成绩不及格的学生的成绩全改为空值（NULL）。 8、将Student的前4位学生的年龄均增加1岁。 9、学生王林在3号课程考试中作弊，该课成绩改为空值（NULL）。 UPDATE sc SET grade=NULL WHERE cno='3' AND '王林'=(SELECT sname FROM stu WHERE stu.`Sno`=sc.`Sno`) 10、把成绩低于总平均成绩的女同学成绩提高5％。 UPDATE sc SET grade=grade*1.05 WHERE grade<(SELECT AVG(grade)FROM sc)AND sno IN (SELECT sno FROM stu WHERE 2

数据库实验答案

实验3 使用T-SQL语言完成单表查询一、实验目的掌握使用T—SQL语言完成单表查询掌握常用谓词的用法掌握where子句的用法掌握order by 子句的用法掌握group by 子句和having短语的用法二、实验环境 Microsoft SQL Server 2000。三、实验内容和要求 1.查询全体学生的详细信息。 2.查询所有课程的详细信息. 3.查询所有选课记录的详细信息，要结果表中的列名以中文的形式显示,分别为:学号,课程号,成绩。 4.查询已被学生选修了的课程的编号。 5.查询系别编号为“d002”的学生的姓名和性别。 6.查询年龄在19至21岁或者性别为“女”的学生的学号和所在系别编号。 7.查询系别编号为d001、d002和d003的学生的学号和姓名。 8.查询课程名为“C_”开头的课程名和学分. 9.某些学生入学后还没有确定所在的系，查询还没有确定系的学生的姓名。 10.查询成绩大于60分的学生的学号、课程号和成绩，并将查询结果按课程编号升序排列，同一课程的成绩按分数降序排列。 11.查询学校所开设的总的课程数. 12.计算2号课的学生成绩总和以及平均成绩,对应的列名分别为“总成绩”和“平均成绩”。 13.查询选修了3号课程的学生的最高分和最低分,对应的列名分别为“最高分”和“最低分"。 14.求各个系别的编号以及各系的人数。 15.查询选课人数大于等于2人的课程编号以及选课的人数。 16.查询学生200215122选修课程的总成绩对应的列名为“总成绩”,并显示出学号。 17.查询有2门以上课程是80分以上的学生的学号及课程数。 18.查询选修了1号课的学生的学号和成绩,结果按成绩降序、学号升序排列. 实验1 使用T-SQL语言建库、建表实验2 向表中增、删、改数据四、实验目的掌握使用T-SQL建库、建表、修改表；掌握使用T-SQL对表中数据进行插入、删除和修改. 五、实验环境 Microsoft SQL Server 2000. 六、实验内容和要求 19.建立数据库STDB 20.在数据库STDB中建立四个表: Student表

mysql数据库实验答案

实验一创建、修改数据库和表结构 1、用create建立教学数据库的五个基本表：（1）学生表（学号，姓名，性别，年龄），student((Sno，sname，ssex，sage) ；（2）课程表（课程号，课程名，学分），Course (Cno, Cname, credit) ；（3）选课表（学号，课程号，成绩），SC (Sno,, Cno, grade ) ； (4) 教师表（教师号，姓名，性别，出生年月，系部，职称，地址）， T(Tno，Tname，ssex，birthday，dept，title，address) ； (5) 工资表（教师号，基本工资，职务工资，合计），Salary(Tno，jbgz，zwgz，hj)； Create Database Student default character set utf8 default COLLATE utf8_bin; Use Student; Create Table Student( SNo char(20) primary key, SName char(20) , SSex char(4) default '男', SAge int ) ENGINE=InnoDB; Create Table Course( CNo c har(20) primary key, CName char(20) NOT NULL, CRedit float ) ENGINE=InnoDB; Create Table SC( SNo char(20) NOT NULL, CNo c har(20) NOT NULL, Grade float, Primary Key(SNo, CNo), Foreign Key(SNo) References Student(SNo) On Delete Cascade, Foreign Key(CNo) References Course(CNo) )ENGINE=InnoD B; Create Table T( TNo char(20) Primary Key, TName char(20) NOT NULL, TSex char(4) default '男',

数据库原理与应用实验作业参考答案

数据库原理与应用实验报告参考答案实验1 数据库的建立修改与删除实验2 表结构的建立修改删除及完整性约束条件定义实验3 数据查询与更新完成以下实验报告：《数据库原理与应用》实验报告一、实验题目实验3 数据查询与更新二、实验环境操作系统：Windows XP。数据库管理系统：MS SQL Server 2000或MS SQL Server 2008。三、实验目的 1．掌握SELECT语句的语法、语义及语用。 2．掌握基于单表的查询方法。 3．掌握基于多表的查询方法。 4．掌握相关与不相关的嵌套查询。 5．掌握集合查询。 6．掌握插入(INSERT)、修改(UPDATE)和删除(DELETE)语句的使用。四、实验内容 (一) 规定内容 1. 单表查询 USE ST --[3_1]查询全体学生的详细记录。 select * from student --[3_2]查询选修了课程的学生学号。 SELECT DISTINCT sno FROM sc --[3_3]将“学生”表中的sno、sname这2列合并为1列snosname输出(不改变表中存储的内容)，其余列不变。 select sno+sname snosname,ssex,sage,sdept from student --[3_4]查询年龄不在20~23岁之间的学生姓名、系别和年龄。方法1： SELECT sname,sdept,sage FROM student

WHERE sage NOT BETWEEN 20 AND 23; 方法2： SELECT sname,sdept,sage FROM student WHERE sage<20 or sage>23; --[3_5] 查询计算机科学系(cs)、数学系(ma)和信息系(is)学生的姓名和性别。 SELECT sname,ssex FROM student WHERE sdept IN ( 'cs','ma','is' ); --[3_6]查询所有姓“刘”学生的姓名、学号和性别。 SELECT sname,sno,ssex FROM student WHERE sname LIKE '刘%'; --[3_7]查询名字中第2个字为"阳"字的学生的姓名和学号。 SELECT sname,sno FROM student WHERE sname LIKE '_阳%'; --[3_8]某些学生选修课程后没有参加考试，所以有选课记录，但没有考试成绩。 --查询缺少成绩的学生的学号和相应的课程号。 SELECT sno,cno FROM sc WHERE grade IS NULL; --[3_9]查询计算机系年龄在20岁以下的学生姓名。 SELECT sname FROM student WHERE sdept='cs' AND sage<20; --[3_10]查询选修了3号课程的学生的学号及其成绩，查询结果按分数降序排列。 SELECT sno,grade FROM sc WHERE cno='3' ORDER BY grade DESC; --[3_11]查询全体学生情况，查询结果按所在系升序排列，同一系中的学生按性别降序排列。 SELECT * FROM student ORDER BY sdept,sage DESC; --使用集函数 --[3_12]查询学生总人数。 SELECT COUNT(*) 学生总人数 FROM student; --[3_13]查询选修了课程的学生人数。 SELECT COUNT(DISTINCT sno) 选课人数 --注:用DISTINCT以避免重复计算学生人数FROM sc; --[3_14]计算1号课程的最高、最低及平均成绩。 SELECT MAX(grade) '1号课程最高分', MAX(grade) '1号课程最低分', AVG(grade) '1号课程平均成绩'

SQL数据库原理实验指导书及答案

数据库原理SQLServer 实验指导书

数据库系统原理实验一、基本操作实验实验1：数据库的定义实验本实验的实验目的是要求学生熟练掌握和使用SQL、T-SQL、SQL Server Enterpriser Manager Server 创建数据库、表、索引和修改表结构，并学会使用SQL Server Query Analyzer,接收T－SQL语句和进行结果分析。本实验的内容包括：ｌ）创建数据库和查看数据库属性。２）创建表、确定表的主码和约束条件，为主码建索引。３）查看和修改表结构。４）熟悉SQL Server Enterpriser Manager和 Query Analyzer工具的使用方法具体实验任务如下。１．基本提作实验１)使用Enterpriser Manager建立图书读者数据库 2)在Enterpriser Manager中查看图书读者数据库的属性，并进行修改，使之符合要求。3）通过Enterpriser Manager，在建好了图书借阅数据库中建立图书、读者和借阅３个表，其结构为：图书（书号，类别，出版社，作者，书名，定价，版次）；读者（编号，姓名，单位，性别，电话）：借阅（书号，读者编号，借阅日期人）要求为属性选择合适的数据类型，定义每个表的主键，Allow Null（是否允许空值）和Default Value（缺省值）等列级数据约柬。４）在Enterpriser Manager建立图书、读者和借阅３个表的表级约束：每个表的PrimaryKey （主键）约束；借阅表与图书表间、借阅表与读者表之间的ＦＯＲＥＩＧＮＫＥＹ（外码）

数据库原理及应用最全上机实验及实验答案

实验一 SQL Server 2005 的安装和环境介绍一．实验目的与要求： 1．掌握SQL Server 2005 服务器的安装方法 2．了解SQL Server 2005 的环境 3．了解数据库及其对象二．实验准备 1．了解SQL Server 2005的版本 2．了解SQL Server 2005各版本对硬件和软件的需求三．实验要求 1．写出SQL SERVER 2005的功能与特点, 使用方法, 应用状况的报告 2．完成SQL SERVER 2005的安装、启动、登录。四．实验内容 1．安装SQL Server 2005

实验一 SQL Server 2005 的安装和环境介绍 ●实验指导——安装SQL Server 2005 1．根据安装机器软硬件的要求，选择一个合适的版本，以下以开发版为例 2．将 SQL Server 2005 DVD 插入 DVD 驱动器。如果DVD驱动器的自动运行功能无法启动安装程序无法启动安装程序，请导航到 DVD 的根目录然后启动splash.hta。 3．在自动运行的对话框中，单击“运行 SQL Server 安装向导”。 4．在“最终用户许可协议”页上，阅读许可协议，再选中相应的复选框以接受许可条款和条件。接受许可协议后即可激活“下一步”按钮。若要继续，请单击“下一步”若要结束安装程序，请单击“取消”。如下图： 5．在“SQL Server 组件更新”页上，安装程序将安装 SQL Server 2005 的必需软件。有关组件要求的详细信息，请单击该页底部的“帮助”按钮。若要开始执行组件更新，请单击“安装”。更新完成之后若要继续，请单击“完成”。

数据库实验和参考答案

数据库实验和参考答案上机实验三 1．在“学生管理数据库”中用查询分析器创建p82页的课程数据表（表名为kcb），并输入数据内容。2．用查询分析器在student表中增加一个字段：“电话号码”，字符型，并设置默认值为“1111111”。3．用查询分析器删除kcb表的主键4．用企业管理器或查询分析器修改course表，设置约束：学时>=学分*16。 5．用查询分析器修改学生管理数据库中的students_dat文件增容方式为一次增加3MB. 6．将“学生管理数据库”更名为“学生管理”。 7．将“学生管理”数据库备份到外

存中。 8．将“学生管理”数据库的数据导出为excel文件，并保存在外存中。9．为course表中的课程名建立唯一性索引。 10．将“学生管理”数据库从系统中分离出来。 11. 将“学生管理”数据库附加到企业管理器中。上机实验四 1．分别查询学生表和学生修课表中的全部数据。 2．查询计算机系的学生的姓名、年龄。 3．查询选修了c01号课程的学生的

学号和成绩。 4．查询成绩在70到80分之间的学生的学号、课程号和成绩。 5．查询计算机系年龄在18到20之间且性别为“男”的学生的姓名、年龄。 6．查询0412101号学生的修课情况。7．查询c01号课程成绩最高的分数。8．查询学生都选修了哪些课程，要求列出课程号。 9．查询Northwind数据库中orders 表的OrderlD、CustomerID和

OrderDate，并将最新的定购日期(OrderDate)列在前边。 10．查询Northwind数据库中orders 表的ShipCountry列以B，C，D，F 开始且第三个字符为“a”的OrderlD、CustomerID和ShipCountry的信息。 11．查询Northwind数据库中orders 表的ShipCountry列不以A，B，C，D，E，F开始且最后一个字母是“a”的OrderlD、CustomerlD和ShipCountry的信息。

新SQL——SERVER实验练习答案

SQL-Server实验答案上海师范大学计算机系

目录第一部分企业管理器的使用 (3) 试验一注册服务器.................................................................................. 错误!未定义书签。试验二创建数据库.................................................................................. 错误!未定义书签。试验三创建表.......................................................................................... 错误!未定义书签。实验四数据输入...................................................................................... 错误!未定义书签。实验五登录到数据库服务器.................................................................. 错误!未定义书签。第二部分SQL语言 (3) 第二部分SQL语言 (3) 试验一数据库创建 (3) 试验二创建表 (3) 试验三创建数据完整性 (5) 试验四数据完整性试验 (6) 试验五索引 (10) 试验六更新数据 (11) 试验七 Sql 查询语句 (12) 试验八视图 (15) 试验九安全性控制实验 (16) 试验十存储过程 (17) 试验十二触发器 (21) 试验十二恢复技术 (25) 试验十三事务 (26) 试验十四锁 (27)

SQL数据库实验和参考答案

数据库实验和参考答案上机实验七 1．声明一个字符串型的局部变量，并对其赋值：‘我的变量’，然后显示出此值。 declare @a char(10) set @a='我的变量' --select @a as 变量的值 print @a 2．编程实现如下功能： 1）声明两个整形的局部变量：@i1和@i2,对@i1赋初值：10，@i2的值为：@i1乘以5，再显示@i2

的结果值。 declare @i1 int,@i2 int set @i1=10 set @i2=@i1*5 print @i2 2）用While语句实现5000减1，减2，……一直减到50的计算，并显示最终的结果。 declare @sum int,@i int set @sum=5000 set @i=1 while(@i<=50) begin

set @i=@i+1 end print @sum 3）输出100以内的素数。 declare @i smallint,@j smallint,@k smallint set @i=2 while(@i<=100) begin set @k=0 set @j=2 while(@j<@i) begin if(@i%@j=0) begin set @j=@I

end set @j=@j+1 end if @k=0 print @I set @i=@i+1 end 4）将字符数在20以内的字符串变量C的值逆序输出。要求输出界面为： declare @i varchar(20),@j int,@k varchar(20) set @j=1 set @k='' while @j<=len(@i)

数据库实验3答案

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