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雷锋精神儒雅内涵课件

雷锋精神儒雅内涵课件

雷锋精神儒雅内涵课件

人人都知道的雷锋精神,到底是一种什么精神呢?学习雷锋精神就得领悟雷锋精神的内涵,要学习他艰苦奋斗、积极向上的进取精神;学习雷锋“爱憎分明不忘本”具有坚定意志和昂扬斗志的精神;学习雷锋忠于人民忠于党的精神;学习雷锋对人民充满友爱、互相帮助的精神;学习雷锋公而忘私、全心全意为人民服务的精神。下面是小编整理的雷锋精神儒雅内涵课件,欢迎大家阅读!

雷锋精神儒雅内涵课件雷锋同志这种精神的建立,有利于广大的人民群众团结在党的旗帜下,为国家的进步和发展,为社会主义事业去奋斗、去拼搏、去战胜困难。建国后60年的经验证明:无论在任何情况下,只要有了这种精神(特别是党和政府的领导层),我们的党、我们的国家、我们的人民就没有战胜不了的困难;而一但失去了这种精神,困难就会接撞而至,并且“不可战胜”。

雷锋精神内涵之一:奉献精神

雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。雷锋精神内涵之二:“钉子”精神

雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。

雷锋精神内涵之三:“螺丝钉”精神

雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业

感悟雷锋精神心得体会

感悟雷锋精神心得体会 从小到大,父母老师就要我们向雷锋同志学习,但究竟什么是雷锋精神呢?下面是由小编带来的范文“感悟雷锋精神心得体会”,欢迎阅读。 感悟雷锋精神心得体会 他,没有高挑的身高,没有强壮的身体,却有一颗无比纯洁的心灵虽然只有22年的人生,但却让人们永远记住了他,他无时无刻不在散发着他耀眼的光芒。 他,就是雷锋。 从小到大,我们都打着“向雷锋学习”的口号前进,但我们真的懂得要向雷锋学习什么吗?这常常引起我的深思,我到底要学习什么,又该如何学习,我到底从雷锋身上领会得了什么。 我眼里的雷锋不但是位完美的政治楷模,更是一个成功的励志榜样。在16岁小学毕业的时候,雷锋就为自己立下了与众不同的远大理想:他要做一个符合祖国需要的新式农民、好工人和好农民,只要祖国需要,他愿意献出自己的一切!由此,雷锋成为全校应届毕业生中唯一返回农村的文化农民,并且在此后短暂的六年职业生涯中,实现了自己的全部理想,而且实现理想的过程比他自己预想的还要精彩。 雷锋出生在一个贫困家庭,7岁时就成了孤儿,但他并没有哭泣,而是选择坚强地走下去,因而改变了自己的命运。

一个人的原生家庭背景,对一个人价值观形成的影响是巨大的,一个人幼年时期的经历与环境决定了他很多核心价值。我们无法选择“出身”,它是不可控的,但我们需要对它给我们价值观带来地影响有很清楚的意识。我们不能选择过去,但我们可以选择它给我们的现在与未来带来的影响。 雷锋在职业道路上并不是总是很得意,做记工员的时候他也郁闷,他心目中的“新式农民”不应该这样平平淡淡,而是要轰轰烈烈的做大事,当模范。遇到这种情况怎么办?雷锋采取的措施是,把精力用在自己能够影响和操控的事情上,在做好记工员、助理员分内事的同时,再多做一些力所能及的分外事,正是这些做法引起了别人的关注,得到了大家的认可,也给他的人生带来了转机。雷峰这种做法在现在也是非常适用的,这也是他能在职场上战无不胜的原因。( 吴江市震泽亿龙红木 - 亿龙文学 ) 雷锋的成功并非偶然,可以说是一种必然,他清楚自己的奋斗目标,并为此而不懈努力。从雷锋身上我们可以知道,成功最关键的因素是,从一开始就知道自己想要什么,想成就什么,生命中什么是最重要的。不但知道,而且非常清楚;不但清楚,而且勇于追求、义无反顾、锲而不舍!这样才能有用不完的激情,无论遇到什么艰难险阻,都能以乐观的精神面对,同时还能尽可能多的影响周围的人。 我也常常反省自己,为什么我不可以成为一个像雷锋那

雷锋精神内涵及现实意义

雷锋精神内涵及现实意义 雷锋一生工作在平凡的岗位上,没有令人仰慕的社会地位,也没有轰轰烈烈的英雄壮举。然而,一名普通共产党员,为什么能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意?一个只有22年短暂生命的青年所表现出的高贵品质,为什么能够激励几代人健康成长?一场群众性的学习活动,为什么能够在几十年的历史进程中持续高涨、历久弥新,影响和塑造着整个时代的社会风尚?这一切都说明,雷锋精神之所以代代相传,不因时代变迁而褪色,不以人事更替而废止,是因为人民群众推崇它、发展的时代呼唤它、党的伟大事业需要它。雷锋精神是一面永远的旗帜! 雷锋精神是远大理想与具体实践的统一。理想是高级思想的结晶,是人们对未来的向往和追求,是人生经过奋斗有实现可能的目标。正确的理想是人奋斗的目标和动力,是事业成功的基础。雷锋用短暂的22年,走完了他平凡而伟大的一生,实现了远大理想与具体实践的统一。 雷锋认为有理想、有出息的青年人必定是乐于吃苦的人,因此他在工作上用高标准要求自己,在生活上用低标准要求自己,待人像“春天般温暖”,对己则如“秋风扫落叶”,他履行着“多做日常的、细小的、平凡的工作”的誓言,实践了自己的诺言。雷锋精神是坚定信念与完美人格的统一雷锋精神既继承了中华民族传统美德,又融汇共产主义的道德理想,寄托了人类认同的道德理想,成为不朽的精神典范。 雷锋精神内涵中坚定信念与完美人格的统一在于雷锋树立了坚定的信念。雷锋精神内涵中坚定信念与完美人格的统一还在于雷锋公而忘私的奉献精神。人是社会的人,社会是人的社会,社会的发展和进步离不开人的创造与奉献,雷锋说:“吃饭是为了活着,可活着不是为了吃饭”,从这些文字中我们可以体会到雷锋高尚和火热的心灵,他在不断调整自己的人生坐标,他告诫自己:越是困难、越是艰苦的地方,革命者就越应当去,他说:“我情愿做这样的…傻子?”。在这样的思想根基指导下,雷锋的思想产生了质的飞跃,从最初的、朴素的报恩思想和阶级感情,上升到理性认识,尽自己的全部精力诠释了“在生活的仓库里,我们不应当只是个无穷无尽的支付者”的人格魅力。 雷锋精神是理论与实践的统一雷锋从一个普通的士兵成长为一名平凡而伟大的共产主义战士,成长为一名世人瞩目的楷模,与雷锋把理论与实际相统一的辨证唯物主义世界观分不开的。我们翻开《为人民服务》一文,雷锋就在最后一页的空白处写道:“我觉得一个革命者活着,就应该把毕生的精力和整个生命为人类解放事业——共产主义事业全部献出。我活着只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”

我与雷锋精神同行发言稿

我与雷锋精神同行 亲爱的老师,敬爱的同学们: 大家下午好,我是*年级*班的学生***,今天我演讲的题目是《我与雷锋精神同行》。 在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。 雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人.几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一颗最小的’螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事.来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去? 你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友…… 让我们回想一下,在生活中有那些人是有着雷锋精神的。 老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了"先天下之

忧而忧,后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。 不管是老师,解放军战士,青少年也好,他们都具有雷锋这种"毫不利已,专门利人"的伟大精神,这说明了雷锋并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神也是无处不在的,雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在那里闪耀着光芒。 人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧: 人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧! 谢谢大家我的演讲完毕!

关于雷锋精神的优秀作文10篇

关于雷锋精神的优秀作文10篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 关于雷锋精神的优秀作文范文一 生命的意义----关于雷锋精神 生命有意义吗? 我们为何而活? 我们的存在有什么意义? 曾经看到过许许多多的文章,在探讨生命的意义是都一致否认了生命意义的存在,而与此同时,无数的哲学家,社会学家,以及著名学者们也都持有类似的观点:生命是没有意义的。很多人在苦苦思索生命的意义之后也突然发现原来生命是没有意义的,并因此一度陷入苦恼。现在的人们更倾向于相信一种观点:生命本身并没有意义,但我们每个人都可以赋予它不同的意义。因此生命就如同一张白纸,每个人都可以在这张白纸上谱写不同的乐章,一切不由天定,而由人定,是造化的神奇,才赋予人间丰富的存在,五彩斑斓。 雷锋曾说,人活着是为了让别人活的更好。这就比如说,我来到这里是为了帮助你,让你活的更好,而你同样是为他人,以此类推,便因而成为一种良性循环,每一个人都在为他人服务,并且也都在需要的时候能够得人帮助。这是他自己的选择,也是它赋予自己生命的意义,他希望在自己活着的时候能够尽可能的帮助别人,造福别人,让别人活的更好,同时他也希望人人都能这样福泽于人,如此便是各得所想,天上人间了。

万物苍生皆是相生相克,缘起而生,缘灭而终,若是能在有缘之时予以困境之人一臂之力相助,即使帮助他人度过难关,有事自己人生价值的实现,并且还未将来在自己困境之时得人相助埋下伏笔,而自己却没有任何损失,于人于己,都是皆大欢喜。 但这仅限于在双方利益没有冲突的时候,而在实际生活中,可能更多的时候,去帮助他人会让我们损失一些东西。比如说,在去上课的途中遇到一个人来想你问路,你出于帮助他人的想法便仔细给他讲,但是讲了很久他还是不懂该怎样走,为了好人做到底,你决定亲自带他去,可是这样一来,你可能上课就要迟到,迟到了就可能会影响你的学习成绩,甚至错过梦寐以求的奖学金的,可是如果不送他去,他又找不到或者会找很久而错过重要事情,在这种情况下怎么办呢?你还会义无返顾的送他去吗?甚至牺牲自己的利益? 在雷锋精神的理论下,我们应该是无私奉献保全他人的。就像电视剧《北京爱情故事》里的石小孟那样为了救一个险些被汽车撞倒的小孩而丢了设计图,上班迟到,最终导致应得的奖金没有拿到,策划已久的购房计划也由于缴不清首付而泡汤还赔进了定金。当然生命是无价的,这样的精神可亲可近,我相信,在石小孟看到小孩将要被撞倒而奋不顾身地去就的时候是没有考虑自己工作、房子这些问题的,因为时间紧急根本来不及考虑。 当然,也有人辩证地看待这个问题,当我们帮助他人的成本低于帮助他人后他所获得的利益时,那么这件事就有必要做,反之,则没有。这是西方经济学的观点,虽过于理性,却也不无道理。但是在这

雷锋精神是什么

雷锋精神是什么? 雷锋精神内涵之一、奉献精神 雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。 雷锋精神内涵之二:“钉子”精神 雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。 雷锋精神内涵之三:“螺丝钉”精神 雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。 雷锋精神内涵之四:艰苦奋斗精神 雷锋出身贫苦,在旧社会,哥哥、弟弟都因负伤、饥饿,病死了,他自己也走近了死亡的边缘,他深知生活的艰辛。因而,他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。 向雷锋学习 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…… 每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本

不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。 然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

我与雷锋精神同行__教案13级1班

“我与雷锋精神同行”主题班会 主题:我与雷锋精神同行 时间:2013年3月10日星期一 主持人:班主任 地点:高一(1)班和(3)班 班级人数:1班37人2班32人 实到人数:1班37人2班31人 班会目的: 1、培养学生从现在起,从我做起,从小事做起。学习雷锋精神努力做一个乐于奉献的人 2、学习雷锋全心全意为人民服务的行为,并在实际生活中赋予雷锋精神新的时代内涵,把雷锋精神发扬光大。 3、借助三月学雷锋活动的春风,对全班同学进行民族精神教育, 4、号召每位同学从小事做起,从身边做起,学习雷锋精神,争做诚信青少年。 5、激发了学生们积极奉献的精神。 班会过程: 1、班主任宣布主题班会课开始 2、播放雷锋歌曲(背景音乐:学习雷锋好榜样) 班主任:遥远的记忆中,雷锋的名字是那样的熟悉和亲切,一个普普通通的解放军战士,全国人民学习的楷模,学习雷锋好榜样的歌声,响彻中国大地,在那火热的年代里,多少颗心为了他而悸动,又有多少人把他的日记做为座右铭,恪守一生。 3、雷锋日记:“钉子”精神同学表演 班主任:当雷锋听到有人说:工作这样忙,实在没有时间学习。他根据自己的学习体会,在日记中写下这样一段话:有些人说工作忙,没有时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间,要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木版,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力挤进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。正是他的这种“钉子”精神,促进了他在繁忙的运输工作中,坚持学习,树立全心全意为人民服务的人生观。

学雷锋精神心得及感想【三篇】

学雷锋精神心得及感想【三篇】学雷锋精神心得及感想(一): 又是三月初春时,全国上下又掀起了学雷锋活动的热潮,好人好事不断涌现。雷锋精神以及一个个新时代的“活雷锋”,让人们在这个乍暖还寒的时节,再一次感受到了温暖。雷锋的一生虽然短暂,但他的事迹和崇高品格始终感动着亿万中国人,雷锋精神激励着一代又一代人成长。生生不息的学雷锋活动,让我对雷锋精神的现实好处有了越来越深的认识和体会。 学雷锋,就要加强学习,做有钻劲的“钉子”。现代人生活节奏快、工作压力大,没时间学习是大家的普遍感受。雷锋曾说过:“问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”向雷锋同志学习,就要像雷锋同志那样具有“钉子”精神,在学习上善于挤、善于钻,永不满足,永不懈怠。既要努力学习业务知识,提高业务工作本领;又要广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识,拓宽视野,完善个人综合素质,增强应对复杂局面的潜力。

学雷锋,就要爱岗敬业,做永不生锈的“螺丝钉”。生活在和平与发展为主题的时代里,我们大多数人的工作、生活都显得那么平凡。“如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上”雷锋同志生动的比喻,发人深省。在高度发达的社会化大生产大协作中,我们个人的作用越发显得渺小,越来越像一颗小小的螺丝钉。“地球离了谁都照样转”——这句玩笑话,不知不觉中让一些人迷失了自我,找不到方向。“螺丝钉虽小,其作用是不可估量的。”向雷锋同志学习,就要像雷锋一样永远做一颗螺丝钉。透过我们自身的努力,使社会这台大机器运转得更顺畅、更高效,做一颗永不生锈的螺丝钉!要勤恳敬业、尽职尽责,努力在平凡的纪检监察岗位上做出不平凡的业绩,为质检事业的健康发展保驾护航。 学雷锋,就要服务人民,做志愿服务的模范。雷锋把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中。雷锋精神与“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神在内涵上有着高度的一致性。向雷锋同志学习,就要以志愿服务为载体,将学习活动常态化。要结合为民服务、创先争优活动,在质检工作中服务经济发展、服务文化繁荣、服务社会和谐、服务人民生活,着力研究解决人民群众普遍关心的质量安全问题。要在生活中主动帮忙别人、助人为乐,用实际行动促进团结友爱、从善如流、诚信包容的良好社会风气的构成。

雷锋精神内涵之一

雷锋精神内涵之一、奉献精神 雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。 雷锋精神内涵之二:“钉子”精神 雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。 雷锋精神内涵之三:“螺丝钉”精神 雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。 雷锋精神内涵之四:艰苦奋斗精神 雷锋出身贫苦,在旧社会,哥哥、弟弟都因负伤、饥饿,病死了,他自己也走近了死亡的边缘,他深知生活的艰辛。因而,他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德 雷锋精神早在我孩提时期就已经是一个耳熟能详的词语了。如今雷锋已经离世50年了,他的精神、品德、人格,毫无疑问地,仍是新时代下,我们新一代年轻人为人处事应该遵循的指导之一。雷锋精神的内涵在新时代的形势下可以理解为:奉献精神,“钉子”精神,“螺丝钉”精神,还有艰苦奋斗的精神。①奉献精神雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。雷锋离世已经50年了,社会发生了巨变,人们的生活发生了巨变,思想观念也在发生巨变。在日常生活中只有保持良好心态不计得失、不求回报才能把好事做得更持久。人类文明在进步,中国也在不断地发展。中国是一个人口大国,人口越多,显然管理起来也是非常复杂的;人口越多,不同思想和想法也就越多;人口越多,每个人的利益关系也就越明显;人口越多,社会产生动乱的机会就越大,等等。因为中国是现实情况,我们只有把雷锋精神中的奉献精神融入到我们日常生活当中去,做到“勿以善小而不为”、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会,这样才有利于我们共同建设和谐社会,有利于社会主义现代化事业的进步,也有利于我们中国特色社会主义的精神文明建设。人的思想决定着人的行为,我们只有把雷锋精神牢记在心,才能够指导我们奉献社会,服务他人。奉献精神是新一代年轻人需要继承和弘扬的雷锋精神之一。21世纪互联网已经普及全球,各国的资讯都能得到及时的传播。我们除了要关注中国的大事,同时也要关注世界人民的利益。对于一些小国,我国在能帮助的时候应该及时予以帮助,表现出一个大国的风范。如果一个党,一个国家能有带头奉献的精神,她得人民一定也能乐于奉献社会,服务人民。②“钉子”精神雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。对待自己的工作,我们要尽心尽力。无论自己是大公司的CEO,还是做家政服务的保姆,每种工作的存在都有着自己的意义和需要。只要我们能立足本职,尽职尽责,我们的努力与奉献都应该而且都会得到回报与认可。俗话说:术业有专攻。只要我们能全心全意投入一项工作,我们就应该相信世上无难事,终有一天我们能成为自己工作的内行与强者。雷锋精神中的“钉子”精神正是要传达这样一种含义。我们应该学习钉子的“挤”劲和“钻”劲的韧劲,把这股干劲投入到生活、工作当中去。新时代下,竞争愈发激烈,人才不断涌现。生活是一件不容易的事,我们总会遇到阻碍,任何东西都是得来不易,做任何工作都不会是一帆风顺的。但是雷锋赋予我们的精神动力是强大的,坚韧的毅力与顽强拼搏的精神,我们应该而且必须相信只要坚持,我们就一定能在自己的领域闯出一片天,并且能为社会大众谋取福利。一个人的力量是薄弱的,而全社会的力量就是庞大的,这种全民族统一的坚韧的精神对于推动社会进步与社会主义现代化建设有着显著的意义。③“螺丝钉”精神雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。每个人是平凡亦是不平凡的。每个独立的个体虽然是渺小的,可是我们的行为总是对身边的人存在着影响,所以我们不应该否认自己的存在,应该从平凡中造就不平凡的自己。党领导全体人民几十载,她得丰功伟绩是有目共睹的。从新中国成立以来,特别是改革开放以后,人们生活水平的提高是显著的。所以我们应该遵循党的领导,听从党的

雷锋精神的现实意义

雷锋精神的现实意义 三月,是学雷锋的日子,也是人们想起雷锋,评价雷锋的日子。 雷锋的一生,如同流星般短暂,但他说过:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。” 在这种思想的指导下,雷锋真诚地爱人、关心人,做了许许多多帮助人的事,对我们民族作了最生动的诠释。 雷锋精神,已经成为中华民族精神一个重要文化符号,成为共产党人创造的一笔非常珍贵的精神财富。弘扬雷锋精神,不仅有着永远都不过时的时代意义,而且对于现在加强社会主义精神文明建设、建设社会主义和谐社会、构建社会主义核心价值体系, 更是十分必要。刚刚过去的3月5日,是毛泽东“向雷锋同志学习” 题词纪念日。现将笔者1998 年参加弘扬雷锋精神座谈会的发言稿贴在这里,以纪念这位平凡而又伟大的共产主义战士。 有人说,当今时代已不再需要雷锋了。现在的中国发展市场经济,在这个社会,竞争无处不在。谁要是不为自己着想,那他根本就不能在这个社会立足。在很多人看来,挣钱是第一目的,我有钱了,管你下岗、失业,管你饿死、冻死!因此,学雷锋的人日渐其少。 我们的时代真的不需要雷锋精神了吗?恰恰相反,随着时代的发展,我们更需要雷锋精神。 在当今的中国,社会主义市场经济的建立和发展,不仅没有减弱雷锋精神的光芒,反而为雷锋精神的弘扬创造了一个新的广阔的舞台。社会主义市场经济是契约经济,也是诚信经济,它的运行机制和运作理义同雷锋精神并不相悖。因此,我们不仅需要雷锋精神,还应大力提倡雷锋精神。在社会化大生产条件下,个人与他人、个人与社会是一个必须相互依存的有机整体,需要艰苦奋斗携手合作的团队精神;商品生产经营者要在激烈的市场竞争中长期处于不败之地,就必须遵循诚实守信、平等互利等原则。一个民族,若

我与雷锋精神同行主题班会修订稿

我与雷锋精神同行主题 班会 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

“我与雷锋精神同行”主题班会 班会主题:我与雷锋精神同行 活动时间:2014年10月13日 活动地点:五(1)班教室 活动对象:全体同学 主持人:黄莹(班主任老师) 一、活动目的: 对全班同学进行民族精神教育,让全校少先队员知道雷锋的故事,学习雷锋全心全意为人民服务的行为,并在实际生活中赋予雷锋精神新的时代内涵,把雷锋精神发扬光大。开展“学雷锋精神,做诚信少年”活动,号召每位同学从小事做起,从身边做起,学习雷锋精神,争做诚信少年。 二、活动准备 老师:做好幻灯片。进行阅读调查。 学生:阅读《雷锋日记》、《雷锋故事》 三、活动过程: 1.主持人宣布主题班会课开始 2.播放雷锋歌曲(背景音乐:学习雷锋好榜样);全班齐声小唱。 3.请5位同学读雷锋故事,进行采访: 下面我将采访两名同学,请他们谈一谈他们的感想。可采访以下一些问题: (1)雷锋是怎样一个人吗你对他有多少了解

(2)你是怎样理解雷锋的“钉子”精神的 (3)你觉得努力学习的动力是什么 (4)你觉得自己常在上课睡觉,这样做对吗为什么 4.学生发言:我班的“活雷锋”(讲述班里的好人好事); 5.小组竞赛:寻找差距——我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象 主持人出示课前学生专题讨论的结果,各小组可任选其一条进行辩论,小组长发言小组讨论结果。 6.班主任宣布竞赛结果与进行小结; 这次的主题班会开得很成功,也开得很有创意与实效,让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋 7.欣赏歌曲《爱的奉献》; 8.主持人宣布班会课结束。

雷锋精神与我同行(900字)作文

精选作文:雷锋精神与我同行(900字)作文人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。相信大家都知道说这句话的人吧,没错,他就是雷锋。有人可能会说:雷锋对于我们来说,真的是太遥远了。这是真的吗?当别人在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑他,却没有人扶他的时候;当一个人需要帮助,却没有人愿意伸出援助之手的时候,你是装作没看见,还是毫不犹豫的帮助他,答案很明显。助人,并不是一定就得做出点大事来,公交车上给别人让个坐,扶老爷爷、老奶奶过马路,甚至只是去捡掉在地上的垃圾,也都是一件好事。今天从英语班放学后妈妈带我去大世界买书,我们坐上了四路车。车上人不多,刚开过一站跑上来了一个小女孩,背着书包,扎着两个小辫子,没有我高,应该是二三年级的小同学吧。司机叔叔关上车门后就启动车了。小女孩在兜里掏来掏去,最后把书包摘了下来放地上翻了半天,司机叔叔看了看她说:后上车的请投币。小女孩更加手忙脚乱起来,脸红的像熟透了的大苹果,结结巴巴的说叔叔,我钱找不着了。你有人带吗?司机叔叔脸上一片疑惑、但更多的却是怀疑。没有小女孩说完眼泪就下来了,这时,我拽了拽妈妈,妈妈冲我点了点头并递给我一元钱,我扶着座位在行驶的车厢里摇摇晃晃的走到前门往投币箱里投了一元钱对小女孩说:把书包背上找个地方坐下吧,钱我替你投了。小女孩感激的说大哥哥,给我留个电话号吧,我妈妈会把钱还给你的我笑着摆摆手就回妈妈那了。到站了。妈妈拉着我的手带着我下了车,哥哥&&谢谢你&&我和妈妈走出好远还能听见小女孩的声音。我问妈妈我做的对吗?妈妈说好儿子,做得对,帮助别人是举手之劳的事,咱不图回报,做人要心存善念。我点点头,发自内心的高兴。妈妈为了奖励我,一下子给我买了好几本我喜欢的漫画书。勿以善小而不为,我们不能因为善事小而不做,因为当你奉献出自己小小的一份力量后,也许对别人就能起到很大的帮助。我相信只要我们每个人都做一点奉献,我们的社会会更加和谐!从今天开始,从现在开始,让我们做个小雷锋吧!四年一班李天爱吉林吉林昌邑区吉林市昌邑区林荫路实验小学四年级:李天爱 篇一:雷锋精神与我同行 《雷锋精神与我同行》主题班会活动方案 班会主题:雷锋精神与我同行 活动时间:2012年3月2日 活动地点:二(4)班教室 活动对象:全体同学 主持人:班主任老师 一、活动目标: 1.通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。 2.通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。 3.让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 二、活动准备: 1.准备一些相关的

学习雷锋精神心得体会(10篇)

学习雷锋精神心得体会第1篇: 众所周知,雷锋出生在一个贫苦的家庭,他的命运是那么的坎坷,7岁的他就已经沦为孤儿,只能靠乡亲们的救济活下来。正因为从小就处在水深火热的生活中,加入中国共产党后他更加地回报大众,报答人民。雷锋工作出色,多次被评“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设进取分子”。雷锋被人们赞颂铭记的原因不仅仅是因为他优异的工作成绩,最重要的是他以“一辈子做好事”的那种恒久的理念与坚持。在那个活力燃烧的背景下,他仍然戒除浮躁,坚守朴素的理念。他的一生带给我们的不仅仅是学习,更多的是思考。有人说:共产主义事业极其遥远,以此为梦想只可是是痴人说梦。可是雷锋就是一个共产主义思想品质活生生地存在于一生的人。虽然我们做不像他那样生活,可是我想雷锋那种坚定不移的信仰确实是值得我们为之深思的。 经过学习雷锋感人事迹,让我认识了雷锋精神的神圣性、大同行和领导性。雷锋被称为共产主义战士,是因为他有着高尚的梦想、信念、道德和情操。作为一名研究生,作为一名医学院学生,学雷锋纪念日的重点,不在于能否记住雷锋纪念日,这并不是最重要的,重要的是能不能把雷锋的全心全意为人民服务的精神和我们的日常的实际工作相结合,把雷锋的精神更好的继承和发扬下去。应当在日常的工作生活当中继续发扬雷锋精神,以雷锋为榜样,使其成为我们工作和生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。 经过学习雷锋事迹,我总结了雷锋精神是全心全意的团结一致的一心为公的具有正义的钉子精神。(a)雷锋的全心全意是他坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮忙那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。以此为鉴,同学利用课余时间帮教师打扫办公室;互相在一齐学习讨论相关疑难病例。相信将来在社会上,有困难的地方不仅仅有雷锋,还有我们。(b)雷锋的团结精神表此刻雷锋是一个团结团体,服从团体的人。我们在团体中生活、学习更要学习他这一点。要敢于为团体出力奉献,培养自我的职责感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为团体奉献的优秀学生。 (c)雷锋同志敢于为团体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自我的前途和祖国紧紧联系在了一齐。我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。(d)正义、勇敢、奉献、节俭,雷锋的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体此刻行为行动中的精神。(e)做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。仅有深入进去才能看实质,才能有所收获。雷 锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。此刻作为研究生的我更应当注意学习这种精神,在教师的帮忙下学习钻研科研知识。 事实上,雷锋精神的化身在我们的身边无处不在。象我们党的好干部、人民的好儿女孔繁森、牛玉儒、任长霞,哪一个是为了个人得失,他们心中只装着国家,装着人民,为工作、为人民鞠躬尽瘁,死而后已;象那些为抗洪救灾、扑灭大火、舍己救人而捐躯的年轻指战员、武警官兵,哪一个研究个人的安危。他们就是雷锋的精神化身。他们无愧是我们党的好儿女,好干部,好战士。我们的工作需要这种精神,我们的生活需要这种精神,我们的时代需要这种精神。雷锋精神不是标语和口号,我们也无需喊口号,贴标语,摆阵势,只需实实在在向他们学习并努力践行就足矣。

雷锋精神的时代内涵

雷锋精神的时代内涵内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

雷锋精神的时代内涵 雷锋精神就狭义而言,是对雷锋的言行和事迹所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质的理论概括和总结;就广义而言,已升华为以雷锋的名字命名的、以雷锋的崇高品质为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的、为人们所敬仰和追求的精神文化。 雷锋精神的产生有其特殊的历史政治背景。雷锋生活的年代是国民经济和社会发展极端困顿、集体主义价值观被强烈推崇、人们的思想观念非常单纯、利益需求非常趋同的时代。正是这样的时代,孕育出了以“心里永远装着别人,唯独没有他自己”为核心理念支撑的雷锋精神。那么,在改革开放深入推进、市场经济快速发展、物质生活日益丰富、价值取向趋于多元的今天,雷锋精神是否过时了呢答案是否定的。雷锋精神永远不会过时,因为它与中华民族的传统美德和伟大的民族精神是联系在一起的。同时,雷锋精神应该具有与时俱进的品质,应该保持其实质与内核不变的情况下,使其内容和形式体现时代性、把握规律性、富于创造性、具有实效性。也就是说,要实现雷锋精神的时代化,使雷锋精神的内涵体系在新的历史条件下不断得到丰富和升华。 一、雷锋精神的时代内涵,归结起来,可以表述为两个字:“上”与“善”。 雷锋精神体现了一种“向上”的人生姿态。纵观雷锋短暂的一生,他始终具有一种积极主动的生活态度,对新中国、新生活充满无限热爱和美好向往,始终以饱满的热情和充足的干劲投入到工作、学习之中去。当前,全面建设小康

社会、建设和谐社会需要发扬雷锋精神,需要学习雷锋这种乐观向上,积极作为的人生姿态。 1、在工作上“向上”,发扬忠于职守的敬业精神。雷锋说:“一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉,螺丝钉虽小,其作用是不可估量的。我愿永远做一个螺丝钉。”不怕苦、不怕累,干一行、爱一行、钻一行的“螺丝钉精神”,是雷锋精神在事业上的具体体现。其核心是服从组织分配,热爱本职工作,忠于职守,敬业奉献。从雷锋所处的历史环境来看,“螺丝钉精神”与当时计划经济体制下的人才资源配置方式存在某种相适应性,反映了个人意愿与国家需要的高度一致性,成为当时鼓励人们在平凡的岗位上埋头苦干、忘我工作的精神力量。如今在市场经济条件下,社会就业渠道更广泛,单位用人机制更灵活,个人自主选择性更强,但并不意味着带有服从性的“螺丝钉精神”已经过时。今天的“螺丝钉精神”体现着服从性与选择性的统一,一个人只有将个体选择与国家和人民的需要结合起来,才能实现自我价值与社会价值的统一。所以,我们每个人都应该像永不生锈的螺丝钉,以高度的责任感和使命感对待自己的工作,不管身居要职还是平凡岗位,都应爱岗敬业,脚踏实地,求真务实,努力做好本职工作,自觉抵制不良风气的腐蚀,为国家和社会发展多做贡献。 2、在学习上“向上”,发扬刻苦钻研的“钉子”精神。雷锋说:“有些人说工作忙,没有时间学习。要学习时间是有的。问题是善不善于挤,愿不愿意钻。一块好的木板,上面一个眼都没有,但钉子为什么能钉进去呢一个是挤劲,一个是钻劲。”用“挤”和“钻”的钉子精神,努力学习革命理论,刻苦钻研业务技术,练就为人民服务的本领,为社会主义建设添砖加瓦,这是雷锋“向

初中生满分作文:雷锋精神,我与你同行

雷锋精神,我与你同行 他是一位解放军,他出生于湖南省望城县一个贫穷农民家庭。岁沦为孤儿,在穷乡亲的拉扯下,挣扎着活了下来。他出生的很不易,然而他的一生却只有22年。22岁时,他不幸因公殉职,永远离开了无数敬爱他的人们。 尽管他的幼年很坎坷,尽管他英年早逝,但在这22个年头的短暂生命中,他用他的力量,温暖了无数人的心。也许他只是一缕阳光,他也为照亮黑暗而奉献了自己的全部;也许他只是一滴水,但他仍旧孜孜不倦的滋润着每一寸土地;也许他只是一颗小小的螺丝钉,但我相信,他用他的一生坚守了自己的岗位,完成了自己的使命。是的,他就是雷锋。 转眼之间,2011年的日历已经翻到的最后一天,而在这冬末初春的日子里,雷锋曾温暖了无数人的心。人们说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”毛主席说:“向雷锋同志学习!” 而雷锋自己却说自己是个“傻子”,因为他不怕吃苦不怕累,他也把自己比作是一枚钉子,因为他肯钻研肯探究。我想,他就是现实社会中的英雄。 或许大家会觉得,雷锋的那个时代距离我们已经实在太过遥远了,毕竟雷锋已经是上个世纪的人物了。也有人或许会认为,雷锋精神难以接近。是的,雷锋精神是很伟大,但并非高不可攀;是很神圣,却是能让每个人都触摸的到,雷锋精神也很平凡,很细小,它一直闪耀在我们身边的每一个角落。 为班级里的卫生角献出几卷垃圾袋,随手拾起地上掉落的纸屑,甚至用微笑去面对每一个人,让别人心情愉快,这也是雷锋精神。当然,我们也可以在星期六,或者在自己的课余时间里,同团支部一起开展各种各样的活动,比如志愿者服务,社区服务,看望孤寡老人,或者探访退休教师等等。这些都是微不足道的小事,但再小的力量也是一种力量。我愿相信,雷

关于学习雷锋精神的感悟

关于学习雷锋精神的感悟 ----龙师 雷锋,一个即熟悉而又激励每一个青少年的名字。在中华五千年的文明发展历史长河中,一代代先辈们用他们遗留下的宝贵精神财富激励着每一代华夏子孙不断向着中华文明之路前行,而雷锋精神就是近现代中华儿女的宝贵财富,它永远是我们要传承的精神文化。 我们知道,雷锋只是一个普普通通的战士,但他用他不普通的行为所事感动着我们后辈。仅仅是日常生活中的普通事件,我们就永远的把他的名字牢记。雷锋用他年轻而又朝气的精神面貌告诉我们,他为别人做的每一件事已成为他生活中的一部分,别人的快乐就是他的工作的最好回报。就是他点点滴滴的生活小事造就了影响我们几代人的“雷锋”精神。 在世界纷繁的当今社会生活,人们的生活水平在科技文明的进步下日益提高。然而,人们的人生价值观也在潜移默化地受到了影响。在今天,生活的忙碌,工作的竞争压力,市场经济的极大发展也可能会让人们的内心生活发生某些变化。如某些人在金钱的诱惑下,产生了“拜金”主义的极端思想,这显然是文明前进过程中的障碍。在工作中,某些企业获工作人员仅追求自身利益最大化而漠视背后那些昔日人民的和善友爱。显而易见,文明的进步需要让我们全力抵制这些糟粕思想。 现今的社会,雷锋精神的传承依然是当代人必须履行的职责。我们今天的社会之所以美好,正是那些好人好事、人们的和谐与友爱塑

造出来的;正是有了郭明义等优秀的个体通过他们的实际友爱行动,把雷锋精神下的大爱送到了那些急切需要社会关注和帮助的人们的手中,让他们感受到了今天社会依然是如此重视关爱他们,不会把他们抛弃;正是这样的慈善行动,把雷锋精神的真谛在当今的社会中发挥得淋漓尽致。 作为祖国青少年的我们,传承中国的灿烂历史文化,是我们的艰巨而又不可推卸的责任。雷锋精神告诫我们每一个青少年,作为一位优秀的中华儿女,我们那份源自祖辈们的友爱依然是塑造我们自身的有利武器。我们要健康地成长,要有理想前途甚至是能为祖国的文明进步献上一点力量,品行素养仍是我们要经过的一个重要途径。我们青少年是在社会的爱护下成长起来的,怀有一颗感恩的心,我们会尽我们的力量去回报社会,回报身边的每一个好人。面对那些好人好事,那些为了救助别人而牺牲了自己生命的英雄们的感人事迹,我们会热泪盈眶,在他们的身上,雷锋精神的踪影显而易见,雷锋的名字深深烙在了每一位青少年的脑海中。 青少年在社会中成长,在文明文化的熏陶下感悟着社会的生活。在培养自己人生观之时,生活中遇到的人情世故无疑是会影响到我们青少年身心发展的。我们在自身发展同时,在祖国的呵护下,传承雷锋精神就是我们应有的使命。我们是祖国人民的新希望,历史的灿烂辉煌要靠我们去保留与发扬。我们可能只是一个普通的个体,但是社会是由每一个个体构成的,我们可能只像是一座宏伟大桥中的一颗小小的螺丝钉,但正因为我们这每一颗小小的螺丝钉坚守自己的岗位,

弘扬雷锋精神-争做时代新人

弘扬雷锋精神,做全面发展一代新人三月的天空弥漫着动人的清香,这种清香让人着迷,让人浮想,让人回忆起那无私奉献的战士雷锋。他有一颗善良的心,一双乐于助人的双手,一副让人温暖的目光,虽然他已经早已远离我们而去了,但是他那伟人般的行为,永远留在我们的心里,同样也值得我们学习。 雷锋生于1940年,出生在一个极其普通的家庭,从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”他就是这么衣服乐于付出的人,总是为了别人的好,哪怕牺牲自己的利益。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。但是在三月,我们记起了雷锋,记起了那个在不起眼的地方付出的人,不是为了充实自己的精神世界,不是为了简单的纪念他,更不是在嘴上说说他,而是要实实在在的做出一些事情,来诠释自己的精神内涵。 22岁的雷锋,就已经离开了人事,在生命最后一刻,他仍然帮助别人,生命固然脆弱,可是灵魂却能一直留在我们心中。 也许在现在的社会条件下,雷锋精神已经不那么适用,他或许属于那个时代的,和我们如今的生活有了沟壑,但是雷锋不仅仅代表他所做出的事情,更代表一种内涵,新时期,雷锋精神有了新的含义,奉献精神,敬业精神,创新精神,创业精神。雷锋精神的实质,就是全心全意为人民服务。雷锋为了人民的事业无私奉献,把帮助别人当

作人生最大的快乐和幸福。这种服务人民、助人为乐的奉献精神,是为人民服务人生观的重要体现。雷锋无论在哪里都能自觉服从社会主义建设事业的需要,立足本职,忠于职守,勤勉敬业,精益求精,像一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。雷锋不仅是一个脚踏实地的实干家,而且是一个勇于探索的创造者。他在学习和工作上永不满足、永不懈怠,体现了一种锐意进取、自强不息的创新精神。在雷锋精神丰富的内涵中,艰苦奋斗、勤俭节约精神也在其中。所以雷锋精神仍然活在我们现实生活中。哪怕做一点点的好事,也是雷锋精神。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”说的就是这个道理,就像雷锋精神,不包含一点杂质,虽然都是小事,也能激励一代代人健康成长。 几十年过去了,雷锋的名字曾经指引激励几代人的成长,无论经历多少岁月,雷锋精神都会成为激励下代人的宝贵精神财富,每年的三月都会在空气中散发出那迷人的香味,激励人们努力向上,代代学习雷锋精神。 高塬小学:李小峰 2016.3.28

我与雷锋精神同行主题班会

我与雷锋精神同行主题班 会 The final revision was on November 23, 2020

“我与雷锋精神同行”主题班会 班会主题:我与雷锋精神同行 活动时间:2014年10月13日 活动地点:五(1)班教室 活动对象:全体同学 主持人:黄莹(班主任老师) 一、活动目的: 对全班同学进行民族精神教育,让全校少先队员知道雷锋的故事,学习雷锋全心全意为人民服务的行为,并在实际生活中赋予雷锋精神新的时代内涵,把雷锋精神发扬光大。开展“学雷锋精神,做诚信少年”活动,号召每位同学从小事做起,从身边做起,学习雷锋精神,争做诚信少年。 二、活动准备 老师:做好幻灯片。进行阅读调查。 学生:阅读《雷锋日记》、《雷锋故事》 三、活动过程: 1.主持人宣布主题班会课开始 2.播放雷锋歌曲(背景音乐:学习雷锋好榜样);全班齐声小唱。 3.请5位同学读雷锋故事,进行采访: 下面我将采访两名同学,请他们谈一谈他们的感想。可采访以下一些问题: (1)雷锋是怎样一个人吗你对他有多少了解

(2)你是怎样理解雷锋的“钉子”精神的 (3)你觉得努力学习的动力是什么 (4)你觉得自己常在上课睡觉,这样做对吗为什么 4.学生发言:我班的“活雷锋”(讲述班里的好人好事); 5.小组竞赛:寻找差距——我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象 主持人出示课前学生专题讨论的结果,各小组可任选其一条进行辩论,小组长发言小组讨论结果。 6.班主任宣布竞赛结果与进行小结; 这次的主题班会开得很成功,也开得很有创意与实效,让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋 7.欣赏歌曲《爱的奉献》; 8.主持人宣布班会课结束。

学习雷锋精神心得总结(10篇)

学习雷锋精神心得总结(10篇) 学习雷锋精神心得总结第1篇: 3月5日,全国下,城市农村,机关学校,大街小巷到处洋溢着向雷锋同志学习的浓厚氛围。非凡是在当前社会主义市场经济条件下,人们的思想观念,价值取向良莠不齐,更需要雷锋精神来加以规范。雷锋精神就是我们在构建和谐社会的过程中需要的精神食粮,是我们构建先进央行文化的内在需求。 中心电视台3月4日“实话实说”栏目播出的节目使我感慨颇深。说的是一个叫“路乞”的美国人在湖北的一个城市捡垃圾的故事。在对中国古老的文化向往的基础,他放弃了在美国舒适的生活,退休后毅然孑身一人来到中国,专门从事捡垃圾工作,并且在中国安了家,既不是为了出风头,也不是为了养家糊口。用他的话说:“我做这件事不是为了自我,而是为了我们生活的环境。”,一个外国人不远万里来到中国,为我们的一个城市捡垃圾,其思想境界之高,不得不令我们肃然起敬。难能可贵的是同期播出的我们河南财经学院的两位女大学生捡垃圾资助贫困山区失学儿童的事,更令人潸然泪下。她们把最初捡垃圾卖到的320元钱寄到贫困山区,使两位失学儿童重返学校。期间,一位大学生不幸患了白血病,山区的儿童们得知后,发起了“献爱心”捐款活动,为他们的大姐姐在一分、一毛地凑钱看病……爱心在不断延续。这种团结友爱,困难互助的团体主义精神令我们叹为观止,更令个人主义至、倒行逆施者汗颜。他们的这些做

法,就是雷锋精神的具体体现,是我们时代先进文化的发展要求。 雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节俭,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体此刻行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,可是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,进取进取。 事实,雷锋精神的化身在我们的身边无处不在。象我们党的好干部、人民的好儿女孔繁森、牛玉儒、任长霞,哪一个是为了个人得失,他们心中只装着国家,装着人民,为工作、为人民鞠躬尽瘁,死而后已;象那些为抗洪救灾、扑灭大火、舍己救人而捐躯的年轻指战员、武警官兵,哪一个研究到个人的安危。他们就是雷锋的精神化身。他们无愧是我们党的好儿女,好干部,好战士。我们的工作需要这种精神,我们的生活需要这种精神,我们的时代需要这种精神。雷锋精神不是标语和口号,我们也无需喊口号,贴标语,摆阵势,只需实实在在向他们学习并努力践行就足矣。 学习雷锋精神心得总结第2篇: 雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。 每一年的学习雷锋精神活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件

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