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校园大合唱比赛方案.(优选)

校园大合唱比赛方案.(优选)
校园大合唱比赛方案.(优选)

校园大合唱比赛方案

一、比赛时间:2005年12月7日下午2:30开始

二、比赛地点:校本部露天舞台

三、参加对象、比赛形式及人数要求

参赛各队须由我校05级(包括五年、三年大专)在校学生组成。本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式可以多样化(a.合唱,b.独唱伴合唱,c.舞台小组唱,d.戏剧合唱,e.歌舞合唱,f.朗诵伴合唱,g.合唱对唱等),以各班为单位,主要参赛人数控制在12人以上。

四、比赛要求:

1.参赛各队须演唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或反映当代技校学生精神风貌为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。

2.每首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。

3.参赛各队指挥、伴奏必须为我校在校师生,校外人员不得参与比赛。

4.伴奏可采用手风琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

5.比赛顺序由抽签决定。

五、奖项设置:

大赛将分设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、鼓励奖10名,并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。

六、评分原则:

1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。

2. 合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

3.演出服装整齐统一,充分展现当代技校学生积极向上的精神面貌。

4. 演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代学生的朝气和热情。

5.演唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当。

6.合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

7.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

七、记分方式:

1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

2.比赛项目单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。

八、组织过程:

1、比赛动员:2005年11月3日开05级班主任会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。11月1日-14日为选曲报名时间。

2、比赛进度:分初赛和决赛两阶段,初赛选出20个班进入总决赛。

11月29日初赛抽签;

11月30日下午2:30分进行初赛。

12月5日决赛抽签;

12月7日下午2:30分进行决赛。

3、评委安排:初赛(邓荣任、谢伟崇、陈伟云、陈华嘉、毛劲遒、邓舒红)

决赛(杨速章、莫郁梅、吴立群、邓荣任、雷文田、张丽霞、余继红)

4、参赛的歌曲内容由组委会成员审批。

5、班级辅导老师及时间安排另定。

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赠人玫瑰,手留余香。

小学合唱节活动方案

小学合唱节活动方 案 1

小学合唱节活动方案 【篇一:小学合唱比赛活动实施方案】淄博高新区第一小学“庆元旦,唱响快乐童年” 合唱 比赛活动方案 为了丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操,为学生创立艺术实践舞台,丰富学生课余文化生活,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学校合唱水平的提高,进一步加强爱国、爱校教育,提高我校班班有歌声活动的水平,在元旦到来之际,特组织校园合唱比赛。具体方案如下:一、活动宗旨 经过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。二、活动主题 “庆元旦,唱响快乐童年” 三、活动安排 比赛时间:12月31日 比赛地点:大多媒体教室(北楼三楼多媒体教室)参赛对象:1—5年级各班。四、评委席安排

五、工作人员安排总负责人:舞台总监:音响布置: 舞台布置、伴奏、主持人:评委席、屏幕:会场纪律:催台:摄影:宣传: 六、活动日程安排 一、12月17、18日下发通知及赛前宣传工作。学校成立合唱活动组织小组。各班赛前准备工作开动,以营造“合唱活动”的良好氛围。 二、12月18—30日组织学生进行赛前排练,准备比赛所需材料,如服装、道具、参赛曲目伴奏等。 三、12月27日前各班上交参赛曲目名以及参赛曲目伴奏,交于郭峻汝处。四、12月30日班级抽签。 五、12月31日下午1:50正式进行合唱比赛。七、曲目及演唱要求(1)本次大赛采取团体比赛形式,以班级为单位,表演形式不限。每班准备一首曲目,时间3——5分钟。曲目自行选定,内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生的年龄特点。 (2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。(3)合唱队员与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。(4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。

大合唱比赛方案

2010—2011年第二学期 五 四 大 合 唱 比 赛 方 案 健雄职业技术学院团委学生会文艺部 2011年4月20日

目录 一、比赛主题 二、比赛口号 三、比赛时间 四、比赛地点 五、比赛安排 六、评分标准 七、奖项设置 八、比赛流程 九、经费预算 十、人员分工 十一、应急预案 十二、现场设置

2011五四大合唱比赛方案 一、比赛主题 纪念五四,歌颂祖国,唱响青春——纪念五四运动92周年大合唱比赛 二、比赛口号: 爱国,爱党,爱团,爱校 三、比赛时间 2011年5月17日14:00 四、比赛地点 图书馆前 五、比赛安排 5月11日前进行网上报名,参赛院系:系+自选曲目名称1和2+学生指挥姓名,发送至jxxyxsh2004@https://www.wendangku.net/doc/3515992754.html,, 5月12日上午10点在C1-305会议室进行现场抽签, 5月15日上午10点前将大合唱伴奏CD交到院团委办公室 5月17日下午13:30在图书馆前进行一次彩排,各院系进行上下台和试唱练习,14:00开始比赛。 六、评分标准: 满分:10分 统计得分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分的方法,取得最终得分。

七、奖项设置: (1)、个人奖:优秀学生指挥4名 奖励方式:荣誉证书和纪念品。 (2)、集体奖:一、二、三等奖和优秀奖占参赛队伍的100% (一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个,优秀奖3个) 奖励方式:奖杯、奖状和奖金。 奖金的设置:一等奖:500元;二等奖:400元;三等奖:300元;优秀奖:200元 八、比赛流程 (一)前期工作: 1、活动方案经集体协商起草,4月22日上交院团委审批 2、宣传:院团委向各院系部发放比赛通知;横幅;宣传板;广播宣传,联系电视台和报纸 3、报名:统计各院系参赛曲目和学生指挥信息,整理各院系比赛用伴奏带 4、制作邀请函。通知广播站拍照,摄像。安排主持人。完成主持稿。制作举分牌。 5、现场比赛准备:5月16日向保卫处申请活动场地(图书馆前)。 6、准备奖杯、奖状、奖金和评委费。 7、评委席、嘉宾席、观众席桌椅安排,指挥台准备。 (二)比赛当天 1、准备比赛用桌椅。布置比赛场地。活动背景安排。

2018歌咏比赛活动方案

青云中学“践行十九大,唱响中国梦”庆国庆 歌咏比赛活动方案 一、活动目的 为庆祝中华人民共和国成立69周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“庆国庆歌咏比赛”。 通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校德育建设,提高学生的艺术修养 ,为学生健康成长营造良好的育人环境。 二、活动主题:践行十九大,唱响中国梦 三、参赛对象 七、八、九年级 四、活动时间 2018年9月26-9月30日 具体比赛时间、地点由教务处定,9月26日前报校团委统筹安排。 五、活动形式:合唱 六、活动要求 ①每班演唱两首歌曲,每班全员参与,以歌唱为主,可辅以其它形式的表演。 ②音乐老师要积极配合各班主任的工作。 ③全体师生要在思想上高度重视,认真准备。 ④各班所选歌曲必须为爱国歌曲,具有思想性、艺术性。 ⑤歌唱形式和方法上鼓励创新,但主要思想表达方式必须为唱,各班应设置指挥,演唱可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的形式,但不可过于花哨。 ⑥各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 ○79月21日之前各班将歌曲名单、歌曲串词上报校团委。 七、评分标准:

1、选唱曲目内容健康向上,音乐表达得体。(10分) 2、声音洪亮,吐字清晰,音乐优美,层次鲜明;(20分) 3、演唱节奏准确,精神饱满;(20分) 4、仪态大方,服装整齐,上下场安静有序;(20分) 5、指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符;(10分) 7、整体效果良好,富有感染力。(20分) 青云中学校团委 2018年9月18日

中学团委校园大合唱比赛活动方案

中学团委校园大合唱比赛活动方案,D O C(总2页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除

唱响秦中绽放精彩 秦山中学“迎元旦文艺汇演”活动方案(初稿) 一、活动主题:唱响秦中绽放精彩 二、活动目的: 1、激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术; 2、进一步丰富中学生的课余文化生活,展现我校校园文化风采,体现当代青年的朝气和活力; 3、培养学生团结合作的精神,增强班级的凝聚力、主人翁意识和集体荣誉感; 三、活动地点:学校报告厅 四、活动时间:2016年12月28-30日(周三~周五)下午(2:00开始) 注:三个年段分别安排在三个下午进行大合唱比赛,轮到比赛的年段当天按照临时课表上课(上午四节,下午一节),具体安排如下: 初一年段参赛时间:12月28日下午2:00 初二年段参赛时间:12月29日下午2:00 初三年段参赛时间:12月30日下午2:00 五、活动内容与形式: 1、大合唱比赛。以班级为单位(要求全班学生都参加)组织合唱,合唱形式不限, 创意多多益善,总时长不超过8分钟(包括上下场时间)。大合唱比赛将组织评委对各班进行计分评比。 2、才艺表演。大合唱比赛后,每个班需再准备一个才艺表演进行展示,表演形式不 限(歌曲、舞蹈、朗诵、小品、相声、三句半、乐器演奏等等均可),人数不限,表演限时在6分钟以内。才艺表演不计分、不作评比。 六、活动要求: 1、无论是大合唱参赛曲目还是才艺表演节目,内容都应健康向上,以围绕弘扬社会主义核心价值观或反映当代青年学生精神风貌为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。 2、各班在选定大合唱参赛曲目和才艺表演节目后,在不影响正常学习的前提下,要多利用班会课及音乐课进行排练,同时请参考大合唱比赛评分标准进行全方位的准备,以提高节目质量。 3、大合唱或才艺表演所需的伴奏乐或道具,请各班自己准备好(CD伴奏或MP3,WMA格式均可)。 4、奖项设置:各年段分别设一、二、三等奖若干。 5、由于本次活动三个年段分别安排在三天进行,故请各年段注意集队集会纪律,有序进出报告厅及过道,校团员学生文明监督岗将进行监督检查,烦请各班班主任参与活动全程并负责管理好学生纪律。 七、参加对象:全体班主任及其全班学生、工作人员(校团委、评委及相关教师)

合唱比赛策划书

合唱比赛策划书 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

汪沟小学2017年“中国梦·沂蒙情”合唱比 赛方案 一、活动主题: 中国梦·沂蒙情 二、指导思想: 坚持以社会主义核心价值观为导向,以提高学生审美和人文素养为宗旨,弘扬中华民族的优秀传统,进一步增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感。坚持面向全体学生,丰富课余文化生活,展现当代学生风采,弘扬校园文化。并能通过本次比赛引导大学生树立团结协作意识,展示当代学生文明健康、积极向上的精神风貌。 二、活动形式和参赛人员组成: 1、面向群体:以班级为单位的全体在校生。 2、比赛形式: (1)本次大赛分为初赛、决赛两部分。 (2)初赛由各年级组自发组织进行选拔。(选拔方式不限) (3)决赛由个年级推选出一个代表队参加比赛。 三、比赛要求:(三)比赛内容:1、百首爱国歌曲自选一首 2、自选曲目一首 四、评委组:政教处人员安全办人员全体音乐老师

五、比赛方法及要求: 1、以班级为单位,参加评比的班级要求全体学生参与(因病及其它正当理由不能参加活动的除外) 每班设指挥员一名。 2、每个班级准备两首歌曲,一首为指定社会主义核心价值观组歌,一首为自选歌曲, 自选的歌曲必须紧扣主题,积极向上,演唱时间及上下场时间不超过8分钟。 3、每队需配一名指挥,形式以合唱为主,可以配备朗诵、领唱人员。 4、学校提供音响设备,允许使用乐队伴奏(所需乐器自备)。 5、演唱中允许有队形变换。 6、各参赛队需统一穿着装。 7、比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。 8、歌曲评分采用十分制,分五项进行评分。 9、参赛队及其现场观众需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生,视情节对相应代表队的最终成绩扣分,比赛结束会由现场察组根据参赛队及其学院观众的现场秩序进行打分,最终评比出团体文明奖一名。 10、当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍必须到指定地点做准备。 11、比赛最终评出一名最佳指挥奖,但其得分不计入总分。 六、比赛时间:5月中旬

学校园合唱比赛方案

学校园合唱比赛方案 学校园合唱比赛方案是怎样的,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 学校园合唱比赛方案一、比赛场地:学校操场 二、比赛时间安排 年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级 时间(周一)(周二)(周三)(周四)(周一)(周二) 三、评比标准及办法: (一)评比标准: 课本歌曲(2分) 音准、具表现力(6分) 服装整齐(1分) 候场安静,上下场迅速、整齐(1分) (二)评比办法: 1.评委组成:教师(所有在校教师),工人代表(1人),学生代表(每班1人) 2.评委在选票上选出一个优胜班级。将选票上班级出现的次数相加,数字最大的当选为优胜班,获一等奖,其余依次为二等奖、三等奖。(原则上一、二等奖各一名,三等奖1-2名,可并列。) 选票示例: 四、工作人员:吴川蓉、赵彬全、林中健

五、注意事项: 1.请各年级组长组织本年级各班抽签,确定比赛顺序,并于5月8日将抽签结果通过qq留言发送至吴川蓉处。 2.请班主任注意提醒学生上合唱凳时注意安全,并关注学生中有无身体不适不宜上合唱凳的情况,避免学生出现摔伤等意外事故。 3.请班主任提前给本班评委讲解评比办法,并于每场比赛前将选票发给本班评委,提醒评委自备中性笔或钢笔(不使用铅笔),注意钢笔不要伤到自己和他人。 学校园合唱比赛方案一、活动目的: 为了展示我校实施素质教育的丰硕成果,活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境。提高我校的合唱水平,激发学生热爱祖国,热爱学校,热爱生活的感情。用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱比赛活动。 二、活动时间: 20XX年12月30日下午 三、活动地点:学校操场。 四、比赛规程: 1、以班级为单位参赛。 2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》,自选一首歌曲。 3、比赛要求:

大合唱的排练技巧

大合唱作为一种业余文艺活动是必不可少的,每年在基层都要组织一到两次大合唱比赛。就基层来说,缺乏专业人才,要想组织一次上档次的大合唱,还真不是一件容易事。我们参加过多次大合唱比赛,总结出了一点儿经验,现介绍给大家:组织参加大合唱比赛应从歌曲的选择、人员的挑选与分声部、歌曲的教唱、合唱队的指挥、合唱队形的编排、朗诵的技巧、灯光舞美的设计、舞台经验等方面逐次做好参赛前的准备工作。下面我们就分别介绍一下如何进行每一步的准备工作。 第一节歌曲的选择 歌曲的选择是要根据主办这次合唱比赛的主题而定,通常是两首歌曲,上级指定一首,自己选一首,有时两首都是上级指定的。下面介绍一些各种主题的曲目,仅供参考: 一、庆“八一”,歌唱人民军队: 《中国人民解放军进行曲》、《八一军旗高高飘扬》、《人民军队忠于党》、《向国防现代化进军》、《祖国不会忘记》、《我为伟大祖国站岗》。 二、颂祖国,歌唱共产党:

《歌唱祖国》、《中国、中国,鲜红的太阳永不落》、《伟大的国家伟大的党》、《祖国颂》、《祖国给我理想》、《我的祖国》、《沁园春.雪》、《春天的故事》、《今天是你的生日》、《唱支山歌给党听》、《没有共产党就没有新中国》。 三、赞“长征”,歌唱毛主席: 《长征》、《告别》、《突破封锁线》、《飞跃在渡河》、《遵义会议放光辉》、《四渡赤水》、《过雪山草地》、《到吴起镇》、《祝捷》、《报喜》、《大会师》、《太阳最红毛主席最亲》、《东方红》。 四、宏扬“雷锋精神”,歌唱人民子弟兵: 《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《象雷锋那样》、《永不陨落的星》、《滚动的车轮》、《战友送你一轮月亮》、《当兵的人》、《毛主席的战士最听党的话》。 第二节合唱人员的挑选与分声部 有些人会认为,合唱又不是独唱,什么人都能上,不管唱好唱赖,张嘴唱就行。这种想法是极为错误的,如果单是五音不全,对于我们这种水平的合唱队来说,还没什么。可往往有些人是天生的低八度,有时明显得连外行人都能听出来,这样的人在合唱队里,肯定会影响效果的,所

歌咏比赛活动流程

武都深圳中学纪念“12.9”运动79周年暨“红歌唱响校园” 歌咏比赛活动流程 时间:12月9日(星期二)14:30 地点:操场 主办:校团委、政教处 承办:体艺教研组、年级组 评委:张进忠、杜应德、赵王平、张红兵、张鹏飞、杨红林、杨敏统分:白小军、魏宏宇(用党务办的笔记本电脑) 音响负责:李红军、石永红(用校团委的笔记本电脑) 工作人员具体分工安排: 1、14:00之前总务处负责舞台(铺上红地毯)及评委席、统分席的布置,提供音响设备及统分组电脑的电源。 2、14:00之前体艺教研组负责将音响设备抬到主席台两侧,用完之后搬回远处。 3、14:00所有工作人员准时到位,开始各自的工作。 4、14:00各班班主任组织学生自带凳子有序到操场就坐,政教处负责学生的入场秩序及位置安排。 5、会场纪律由政教处、级主任及全体班主任负责,安保工作由安保处负责。 6、14:20之前学生必须按年级、班级整齐就坐,班主任清点学生人数,政教处对班级到场人数进行考核。 7、14:20主持人邀请评委就坐.

8、14:20体艺教研组组织第一个节目准备登台表演。比赛开始时,体艺教研组负责参赛队员入场及退场(参赛队员从舞台的右侧上舞台、从左侧下舞台)。 9、14:25主持人登台,比赛正式开始。 第一项:主持人致简短开幕词,介绍评委及嘉宾。 第二项:主持人邀请学校领导讲话。 第三项:按事先抽签的顺序进入演唱曲目的比赛,演唱结束后,各评委打分,由学生按顺序收取评分表后交于统分席。主持人公布前一个参赛曲目的最后得分,并预告下一个参赛曲目,确保比赛按流程有条不紊地进行。 第四项:比赛结束后由寇校长进行总结讲话,同时白小军进行奖状填写。 10、颁奖:比赛结束后由杜海美老师负责整个颁奖过程。 11、活动结束后,各班主任组织学生有序退场。 武都深圳中学纪念“12.9”运动79周年歌咏比赛组委会 2014年12月8日

2021校园合唱比赛活动方案

2021校园合唱比赛活动方案 2021校园合唱比赛活动方案1 一、活动主题:“青春咏叹——百歌颂中华”——纪念建国60周年、五四运动90周年大学生合唱节活动 二、活动介绍: 为纪念建国__周年、五四运动__周年,高扬中国共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律,讴歌我国改革开放和现代化建设取得的巨大成就,展现山大学子青春蓬勃的精神面貌,弘扬校园文化,山东大学团委即将举办“青春咏叹——首届山东大学学生合唱节”,用歌声谱就青春的颂歌。 作为山东大学第__届科技文化艺术节和纪念建国60周年、五四运动90周年重要主题活动之一,为使各参赛单位有充分时间酝酿准备,近期将启动本次合唱节活动,并将月3月底在“青春山大”等网站发布详细参赛内容通知,请各单位予以高度重视,并积极组队参与。 三、活动时间: 拟定于__年4月17日至5月17日为合唱月。 (一)第一场经典记忆·红歌专场 4月17日(周五)14:00在科学会堂举行第一赛区(哲学、政治、法学、文学、外语、历史、数学、物理、化学、生命、环境、管理)的初赛; 4月18日(周六)14:00在西校区大礼堂举行第二赛区(公卫、医学、口腔、护理、药学、计算机、软件、体育)的初赛;

4月19日(周日)14:00在南新区讲学堂(201或205教室)举行第三赛区(机械、材料、控制、能源、电气、土建、经济、信息)的初赛; (二)第二场岁月如歌·影视金曲专场 4月25日(周六)14:00在科学会堂举行初赛 (三)第三场青春无限·流行音乐专场 4月26日(周日)14:00在科学会堂举行初赛 (四)第四场山东大学大学生艺术团合唱团专场汇报演出(时间待定) (五)第五场总决赛暨颁奖典礼(时间待定) 四、具体要求: 1.参赛组队要求:以学院为单位,各学院分派大合唱、小合唱两支参赛队。参赛人员必须是本学院的师生,不允许外请人员参赛,违反者将被扣分直至取消比赛资格。大合唱参赛队由30-50人组成,参加第一场比赛;小合唱参赛队由8-30人组成,在第二场和第三场比赛中任选择一场参加。各代表队男女比例不限,人员可重叠。 2.参赛曲目要求:参赛曲目紧扣专场主题,内容健康,积极向上。大合唱比赛各参赛队准备2首曲目,小合唱比赛各参赛队准备1首曲目。 3.参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,体现良好的精神风貌。 4.伴奏要求:本次比赛只允许使用钢琴、手风琴或cd、伴奏带(特指磁带),不可以使用乐队、vcd等其他伴奏方式。 五、评分标准及奖项设置:

校园大合唱比赛活动方案

校园大合唱比赛活动方案 “放飞梦想”合唱比赛策划方案 活动主题:放飞梦想 活动时间:27日晚7:00 高一合唱比赛“放飞梦想” 28日晚7:00 初一合唱比赛“红领巾相约中国梦” 活动地点:新楼四楼 活动分工: 活动幕布舞台布置: 节目顺序抽签: 灯光音响筹备、合唱台阶: 评委和谢幕等的安排: 主持人培训,主持词: 活动现场灯光/音响: 节目及晚会彩排: 彩排时间地点:高一23日下午第三节课新楼四楼 彩排时间地点:初一25日下午班会课新楼四楼 晚会穿插非歌曲类节目筛选: 晚会评分及评分设备安排: 现场组织、评委教师座位安排保卫工作: 晚会奖状准备工作: 摄像: 活动通知,整个节目流程的衔接: 活动流程: 9月28日:通知各参赛班级筹备“放飞梦想”合唱比赛,并公布规定曲目或活

动主题。 9月29-11月22日各参赛班级在音乐老师指导下准备节目。 11月18-25日完成晚会舞台布置,预设主持人。 11月20日完成参赛曲目汇总,并进行参赛顺序的抽签。 11月21日定主持人,并安排设计主持词。 准备好晚会的评分细则和评分表,打印好奖状 11月22日中午进行晚会穿插的社团节目筛选。 11月23日下午第三节课新楼四楼高一合唱彩排 11月25日下午班会课新楼四楼初一合唱彩排 11月26日学生会和团委开会,进行晚会工作的安排 11月27日晚上7:00 高一合唱比赛 11月28日晚上7:00 初一合唱比赛 27日28日晚会流程: 5:00前,音响灯光到位,领导席位教师座位布置到位。 6:00检查幕布以及舞台其他布置到位 6:20各工作人员到位,各司其职。 6:30参赛班级及观看班级按顺序入场就坐。 6:50主持人音响师灯光师到位,评委入座。 7:00晚会正式开始 9:00晚会结束,学生按顺序退场,工作人员负责场地设备和卫生清理。 奖项设置: 高一奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖3名,前六名按照名次分别以3分,2.5分,2分,1.5分,1分,0.5分计入班级考评。 初一奖项设置:一等奖1名二等奖2名三等奖2名,优胜奖3名,前五名按照名次分别以3分,2.5分,2分,1.5分,1分,计入班级考评。 关于开展“放飞梦想”大合唱

2017歌咏比赛活动方案(4篇)

2017歌咏比赛活动方案(4篇) 一、活动目的: 为纪念中国共产党成立90周年,激发学生饱满、昂扬的爱国热情,树立热爱学习、报效祖国的决心,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,树立当代中学生意气风发,积极向上的精神风貌,我校决定举行“党在我心中,班班有歌声”歌咏比赛。 二、主题: 以“党在我心中,班班有歌声”为主要内容,抒发广大青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的豪情壮志 三、活动时间: xx年x月——x月 四、活动对象:七年级、八年级、高一年级 五、活动地点:各班教室校梯形教室 六、活动要求: 1.每班组织一个合唱队,合唱队人员不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人,每个合唱队演唱两首歌曲,演出时间不超过8分钟。 2.演唱形式多样化:可采用领唱、齐唱、合唱或配以朗诵等不同形式。 3.各班可根据歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想

性强,内涵积极向上。自行设计动作并准备道具、伴奏录音带等。 4、参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满;服装整齐统一,美观大方。 5、各班按抽签顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。 七、奖励办法: 1、各年级评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名 2、全校评选出“最佳精神风貌奖”3名 八、合唱评分标准:(100分) 1. 声音宏亮,节奏准确,吐清晰,技术处理得当。(60分) 2.有创意,能够体现班级特色。(10分) 3.演唱时精神饱满,着装统一美观。(10分) 4.指挥准确,富有激情。(10分) 5.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分) 一、指导思想: 一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日,以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨,开展“六·一”歌咏比赛活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,

2019国庆歌咏比赛方案修改版

高家堡小学 “中国娃颂中华”歌咏比赛活动方案 一、活动目的: 为庆祝中华人民共和国成立70周年,唱响爱国主旋律,弘扬社会主义核心价值体系,抒发学生的爱国主义情怀,激发学生努力学习、立志报效祖国的热情,激励学生具有积极向上、乐观进取、团结协作的精神,特举办本次国庆歌咏比赛活动。 二、组织机构: 1、领导小组: 组长:李军 副组长:王彦军 成员:高雪慧张美王艳妮甘引龙刘彩艳各班主任 2、辅导老师:刘彩艳 3、评委:李军王彦军高雪慧张美马彬甘引龙张三丽雷娜 4、其他分工: 主持:袁雨溪乔舒枫焦子慧高雨蓉王蒋凯(全部为待定人员)物品准备、舞台布置:王艳妮袁霞 场地安排、入场退场:马彬 音乐播放:各班主任 计分:高小妮朱建梅刘宇 照相、摄像:王艳妮 三、活动主题: 此次活动以“中国娃颂中华”为主题。 四、参赛对象:全体幼儿和学生 五、活动时间: 1、彩排时间:9月25日(具体时间临时通知)

2、演出时间:9月27日上午(暂定) 3、演出地点:操场 4、出场顺序:根据节目单顺序依次参演。 六、比赛形式: 1、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、啦啦操、课本剧、相声、朗诵等节目为主,由老师和学生共同创作编排。 2、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。 3、演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。 4、各班的伴奏音乐自行准备。 七、比赛规则及要求: 1、全员参与,无特殊情况不得取消学生参加的资格。 2、歌唱内容为健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲及爱国歌曲,各班演唱一首爱国歌曲,演出时间不得超过5分钟。 3、歌曲内容要求符合本次比赛主题和活动目的,思想性强,内涵丰富,积极向上。 4、参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满,服装整齐统一,美观大方。 5、能准确把握歌曲旋律,演唱声音、节奏、准确,声情并茂,音色明亮。 6、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、二重唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 7、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装、道具,力求表演有创意,体现本班特色为好。 8、合唱歌曲必须要有一名指挥,指挥手势要到位、节奏感强。 9、各班可在不影响正常教学秩序的前提下自行选择合适的时间进行排练。 10、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、

“童心向党”歌咏比赛活动方案

“童心向党”歌咏比赛活动方案 为了庆祝中国共产党建党90周年,教育我镇广大师生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,为国际旅游岛建设做出贡献,我中心校将组织开展“童心永向党”活动,要求全体少先队员用心、用情、用行动歌唱,歌唱祖国的繁荣昌盛。在重温经典红歌的同时,创建健康向上的校园文化,增强学校文化的凝聚力和战斗力。 一、活动主题 紧紧围绕庆祝中国共产党成立90周年,组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,生动形象地推进社会主义核心价值体系的学习教育。 二、活动内容 全镇开展“童心向党”爱国歌曲歌咏比赛 三、活动时间及地点 时间:20XX年05月27日上午7:30 地点:佛罗镇中心校 四、活动对象 佛罗镇全体学生 五、活动领导小组 组长:邢振孔 副组长:林书汇、陈运攀、欧浩云、冼生海 成员:各乡村小学校长 六、活动要求 1、演唱内容:参赛各校须演唱规定的两首参赛曲目。 2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。 4、各校可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5、合唱指挥节奏准确,有表现力和感染力。 6、每校参赛学生规定:中心校、青山小学、丹村小学、丰塘小学、昌后小学、白井小学、福塘小学、新坡小学不少于50人,新安小学、老孔小学、求雨小学、长青小学不少于30人,永德小学10人。 7、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟,上下场要快、静、齐。

8、精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。 七、活动安排 宣传阶段 1、校广播站定时播放红色歌曲广泛宣传。 2、学生利用音乐课学唱红色歌曲。 3、各校长积极动员、组织本校学生积极参加演唱活动。 排练阶段 1、各校校长指派专人负责合唱队排练和组织工作。 2、各校负责人要设计本校排练内容、排练进度以及演出形式等。 比赛阶段 各校按照演出顺序演出,少先队总辅导员负责比赛总体安排、统筹。 八、评分标准 1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。 2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。 3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。 4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。 5、指挥节奏准确,有表现力和感染力。 注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该校的平均分。 九、奖励办法 1、一等奖一名二等奖二名三等奖三名优胜奖若干名 2、优秀指挥:二名 十、评委名单

校园艺术节大合唱主持礼仪主持

校园艺术节大合唱主持礼仪主持 沈、刘:各位教师 吴、马:各位同学 合:大家好 沈:当青春的花朵再次绽放 刘: 当动人的旋律在这里回响 吴::当我们相聚一堂,共同演艺的时候. 马: 当满怀希望,热情歌唱的时候. 沈我们共同迎来了第二届南湖之春艺术节, “和韵杯” 大合唱比赛! 我是沈 刘:我是刘 吴:我是吴 马:我是马燕 刘:经过部里的层层挑选,今天参赛的共有12个班级,我们将从中评出一、二、三等奖。希望每个班级都能发挥自己最好的水平,获得好成绩! 马:接下来请允许我介绍今天到场的评委 吴: 沈: 刘: (1)

吴:下面请欣赏由1号带来的歌曲《让我们当起双桨》和《红蜻蜓》马:指挥**,领唱*,大家欢迎。 (2) 沈: 感谢金一(1)班为我们带来的歌曲.,刘,你知道抗日战争是什么时候打响的吗? 刘: 当然了,是1936年的卢沟桥事变开始的抗日战争啊! 沈: 是啊,抗日战争胜利六十周年,这也无疑见证了祖国这六十年来的沧海巨变! 刘: 是的,那么下面就有请2号为我们演唱歌唱祖国> 雪绒花> 沈: 指挥:*领唱:* (3) 吴:学习生活是劳累而又繁忙的,假如有一天能在湖面上,荡着小舟与同学谈天说地那该是多么美的一幅画片啊!假如我们不能一起去湖上泛舟,不如下面就让我们身临起其境的去欣赏。 马:是啊!3号的同学为大家带来《让我们荡起双桨》和《love》,指挥*,领唱*。 (4) 刘: 悦耳的歌声,唱响青春的主习题. 沈: 欢乐的歌曲,歌唱将来的旋律. 刘: 下面有请4号演唱让我们荡起双桨> 和将来有约> 沈: 指挥:*领唱:* (5)

吴:人生活在这个世上总有许许多多的愿望,也时常会异想天开,马,有什么愿望啊? 马:比如说我想考大学呀,最想的就是我们班能在大合唱中的第一呀!吴:呀,你在拉票啊?这可是不公平的哦! 马:好啦,让我们言归正传吧!请欣赏5号为我们带来的《游击队之歌》和《一千零一个愿望》 吴:指挥*,领唱*。 (6) 刘: 方才旅一(3)班的演唱让我们荡起双桨> 真觉得意犹未进哦! 沈: 是吗? 那让我们在来听听由6号给我们带来的让我们荡起双桨> 和I’ll follow him> 刘: 指挥:李*领唱:* (7) 马:吴,你知道什么季节的花开的最美吗? 吴:当然,那一定是五月的鲜花 马:下面让我们一起欣赏7号给我们带来的《五月的鲜花》和《first love> 吴:指挥*,领唱* (8) 沈:让我们荡起双桨,小船儿推开波浪 刘:海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿数红墙,哟,怎么跟你对起歌来拉

大合唱比赛爱国歌曲建议曲目

大合唱比赛爱国歌曲建议曲目 1、《十送红军》…江西民歌张士燮词朱正本编曲 2、《红军战士想念毛泽东》…陈亚丁、任红举词时乐濛、彦克曲 3、《红星歌》…邬大为、魏宝贵词傅庚辰曲 4、《映山红》…陆柱国词傅庚辰曲 5、《情深谊长》…王印泉词臧东升曲 6、《过雪山草地》…肖华词晨耕、生茂、唐诃、遇秋曲 7、《五月的鲜花》…光未然词阎述诗曲 8、《保卫黄河》…光未然词冼星海曲 9、《在太行山上》…桂涛声词冼星海曲 10、《二月里来》…赛克词冼星海曲 11、《游击队歌》…贺绿汀词曲 12、《延安颂》…莫耶词郑律成曲 13、《南泥湾》…贺敬之词马可曲 14、《东方红》…陕北民歌李有源、公木词 15、《歌唱二小放牛郎》…方冰词劫夫曲 16、《团结就是力量》…牧虹词卢肃曲 17、《谁不说俺家乡好》…吕其明、杨庶正、肖培珩词曲 18、《红梅赞》…阎肃词羊鸣、姜春阳、金砂曲 19、《没有共产党就没有新中国》…曹火星词曲 20、《咱们工人有力量》…马可词曲 21、《革命人永远是年轻》…劫夫词劫夫、中艺曲 22、《中国,中国,鲜红的太阳永不落》…任红举、贺东久词朱南溪曲 23、《草原上升起不落的太阳》…美丽其格词曲 24、《我的祖国》…乔羽词刘炽曲 25、《英雄赞歌》…公木词刘炽曲 26、《毛主席的话儿记心上》…傅庚辰词曲 27、《远方的客人请你留下来》…范禹词金国富原曲麦丁整理改编 28、《快乐的节日》…管桦词李群曲 29、《我们的田野》…管桦词张文纲曲 30、《让我们荡起双桨》…乔羽词刘炽曲 31、《人民军队忠于党》…张永枚词肖民曲 32、《我爱祖国的蓝天》…阎肃词羊鸣曲 33、《我们走在大路上》…劫夫词曲 34、《唱支山歌给党听》…焦萍词践耳曲 35、《翻身农奴把歌唱》…李堃词阎飞曲 36、《我为祖国献石油》…薛柱国词秦咏诚曲 37、《边疆处处赛江南》…袁鹰词田歌曲

教师歌咏比赛活动方案总结

2013年实验中学师生 “迎国庆唱红歌”歌咏比赛活动方案 一、活动宗旨: 为迎接的国庆节,丰富校园文化,增强国庆气息,活跃师生课余文化生活,陶冶师生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代师生的风采,特举办“迎国庆唱红歌”师生歌咏比赛。 二、活动内容:“迎国庆唱红歌”歌咏比赛 三、活动主题:展现自我展现青春 四、活动时间:9月30日下午 五、活动地点:二楼体操房 六、活动细则: 1.演唱内容:各人自选曲目一首,所唱歌曲必须切合主题。 2.演唱形式采用独唱。 3.演唱者表情自然、大方,着装整洁、美观。 4.演唱者可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具,伴奏带自行准备。 5.赛前以抽签形式决定参赛顺序。 6.演唱者于年级组长处报名,报名截止时间为9月26日。 七、评分标准: 内容着装演唱精神面貌总得分 10分20分60分10分100分 八、评分方法:采用现场量分制,去掉评委打出的一个最高分和

一个最低分,最后选取平均分,赛完之后当场评奖,颁发奖品。 九、奖项设置 分设一等奖二名、二等奖四名、三等奖八名,其余均为参与奖。

2013年实验中学教师 “迎国庆唱红歌”歌咏比赛活动总结为迎接的国庆节,丰富校园文化,增强国庆气息,活跃师生课余文化生活,陶冶师生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代师生的风采,于9月30日下午举办“迎国庆唱红歌”师生歌咏比赛。 在这次活动中,师生展现了蓬勃向上,团结奋进的精神面貌。这次比赛之所以能圆满结束,是领导关心指导的结果,是全校师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐,对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用,极大地促进学校中心工作的开展,为学校的发展注入了强大的精神动力。 尽管活动圆满结束,但在整个活动的具体操作中,不免会存在一些问题,以下是此次活动存在的优缺点及经验总结: 一、活动优点 1、比赛经过师生的积极配合,比赛负责人的精心编排,比赛进展顺利,各单位合唱质量水平较高。 2、比赛的进行过程中,没有出现差错,各单位上场衔接基本顺利,音乐的配合良好,道具准备齐全。 3、在老师的支持与指导下,在学校的组织统筹下,一场高质量的歌咏比赛圆满落幕。 二、活动存在的问题

校园大合唱比赛方案.(优选)

校园大合唱比赛方案 一、比赛时间:2005年12月7日下午2:30开始 二、比赛地点:校本部露天舞台 三、参加对象、比赛形式及人数要求 参赛各队须由我校05级(包括五年、三年大专)在校学生组成。本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式可以多样化(a.合唱,b.独唱伴合唱,c.舞台小组唱,d.戏剧合唱,e.歌舞合唱,f.朗诵伴合唱,g.合唱对唱等),以各班为单位,主要参赛人数控制在12人以上。 四、比赛要求: 1.参赛各队须演唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或反映当代技校学生精神风貌为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。 2.每首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。 3.参赛各队指挥、伴奏必须为我校在校师生,校外人员不得参与比赛。 4.伴奏可采用手风琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。 5.比赛顺序由抽签决定。 五、奖项设置: 大赛将分设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、鼓励奖10名,并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。 六、评分原则: 1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。 2. 合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好; 3.演出服装整齐统一,充分展现当代技校学生积极向上的精神面貌。 4. 演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代学生的朝气和热情。 5.演唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当。 6.合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。 7.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。 七、记分方式: 1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。 2.比赛项目单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。 八、组织过程: 1、比赛动员:2005年11月3日开05级班主任会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。11月1日-14日为选曲报名时间。 2、比赛进度:分初赛和决赛两阶段,初赛选出20个班进入总决赛。

歌咏比赛活动策划书

歌咏比赛活动策划书 歌手大赛是各大高校的传统文化,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富高校学生的业余文化生活,增强校园精神文明建设,展示高校师 生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供 一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,持续提升自身全面素质,推 动校园精神文明建设。通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛, 为大学生提供了更为广阔的展示平台,塑造更多校园明星,学子们能 够尽情表演,尽情表现,用才艺show出他们的精彩! 二、大赛组织 本次大赛由团市委、广播电视台主办,都市生活广播承办,XXXXXX公司冠名协办 三、大赛主题 主题:耀舞扬歌,乐动校园! (待定)口号:我的声音,我做主! 四、活动时间 9月-11月,具体时间待定 五、参与对象 本次活动面向高等院校的在校大学生。 六、活动形式 活动分为线上与线下两部分:

线下活动为本次活动的主体活动,主要是通过比赛演出的活动形式,扩大活动的社会影响力,让参赛者的表演才华得到更充分的体现与交流,给人以最直观的信息传达。 线上活动的主要目的是为线下活动造势,线上活动包括:网络大投票、分享无线音乐两项。线上活动以XX无线音乐俱乐部和XX无线音乐微博为核心的承载平台。 七、报名方式 由各学校自行组织报名,参赛者必须是在校大学生。 八、活动阶段 (1)预赛阶段:9月X日-10月X日,在各高校举办,选出50强 (2)复赛阶段:10月底,举办2场,在一所高校举办,选出20强 (3)决赛:11月X日(都市生活广播五周年庆典日,选出前三名和10强。 九、奖项设置 (1)活动大奖 彩铃签约歌手权益:可将自己的原创歌曲制作彩铃由XX无线音乐俱乐部发布,客户下载彩铃即可享受分成。所有前三强选手均可优先参与组织的歌友会、演唱会等活动并有机会与明星同台表演以及互动。 中国XX无线音乐会员客户权益:享受定购彩铃、下载振铃、点播歌曲等,信息费折扣服务(普通会员9折,高级会员7折)。享受免费会员音乐周刊(彩信杂志、短信杂志)、无线音乐俱乐部彩信杂

主持词校园艺术节大合唱比赛主持词

校园艺术节大合唱比赛主持词 (1)校园艺术节大合唱比赛主持词 a、b:各位老师 c、d:各位同学 合:大家好 a:当青春的花朵再次绽放 b:当动人的旋律在这里回响 c:当我们相聚一堂,共同演艺的时候. d:当满怀希望,热情歌唱的时候. a我们共同迎来了第x届xxxx艺术节,xx杯大合唱比赛!我是 a b:我是b c:我是c d:我是d b:经过部里的层层筛选,今天参赛的共有12个班级,我们将从中评出一、二、三等奖。希望每个班级都能发挥自己最好的水平,获得好成绩! d:接下来请允许我介绍今天到场的评委

c: a: b: C:下面请欣赏由1号带来的歌曲《让我们当起双桨》和《红蜻蜓》 d:指挥xx,领唱x,大家欢迎。 ⑵ a:感谢xx(x)班为我们带来的歌曲,b,你知道抗日战争是什么时候打响的吗? b:当然了,是1936年的卢沟桥事变开始的抗日战争啊! a:是啊,抗日战争胜利64周年,这也无疑见证了祖国这64年来的沧海巨变! b:是的,那么下面就有请2号为我们演唱 a:指挥:x领唱:x (3) c:学习生活是劳累而又繁忙的,如果有一天能在湖面上,荡着小舟与同学谈天说地那该是多么美的一幅画片啊!如果我们不能一起去湖上泛舟,不如下面就让我们身临起其境的去欣赏。 d:是啊!3号的同学为大家带来《让我们荡起双桨》和《love》, 指挥X,领唱X。

⑷ b 悦耳的歌声,唱响青春的主题.: a 欢乐的歌曲,歌唱未来的旋律.: b 下面有请4号演唱 : a 指挥:x领唱:x :

(5) c:人生活在这个世上总有许许多多的愿望,也时常会异想天开, d,有什么愿望啊? d:比如说我想考大学呀,最想的就是我们班能在大合唱中的第一呀! c:呀,你在拉票啊?这可是不公平的哦! d:好啦,让我们言归正传吧!请欣赏5号为我们带来的《游击队之歌》和《一千零一个愿望》 c:指挥X,领唱X。 (6) b:刚才xx(x)班的演唱真觉得意犹未进哦! a:是吗?那让我们在来听听由6号给我们带来的和 b:指挥:xx领唱:xx (7) d:c,你知道什么季节的花开的最美吗? c:当然,那一定是五月的鲜花 d:下面让我们一起欣赏7号给我们带来的《五月的鲜花》和 C:指挥XX,领唱xx (8) a:让我们荡起双桨,小船儿推开波浪

中学歌咏比赛活动方案

中学歌咏比赛活动方案 一、活动目的与指导思想: 为加强爱国主义教育,纪念五四运动92周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“五四校园歌咏比赛”。 通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,为学生健康成长营造良好的育人环境。 二、活动主题: 歌颂伟大祖国,唱响青春旋律 三、活动时间与地点: 拟定于12月24日在学校餐厅举办,若有变动另行通知。 四、比赛形式:团体合唱及个人独唱相结合。 五、比赛要求: 1:演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首(各班自选曲目尽量不要相同); 2:选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3 分钟至5分钟。 3:演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式,但不可过于花哨。 4:参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。 5:演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。 6:各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7:合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。 8:要求各班全员参加。 9:每班一个合唱节目,N个独唱节目 六、奖项设置 七、评分标准: (一)评分办法 由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取10分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。合唱最后得分与独唱最后得分之和为班级最后得分。优秀组织奖由学校组织专人评定。 (一)合唱评分标准(10) 1、选曲得当,紧扣主题(1分) 2、服装整洁、统一(1分) 3、出入场井然有序、队形美观(1分) 4、指挥准确,动作优美、富有感染力(1分) 5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(5分) 6、艺术处理形式新颖,有创意(1分)

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