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涪洋完小春蕾计划阶段性的工作总结.

涪洋完小春蕾计划阶段性的工作总结.
涪洋完小春蕾计划阶段性的工作总结.

涪洋完小春蕾计划阶段性的工作总结2018-11-04

涪洋镇全镇现有在校学生1961人,共有留守儿童951人(女童509人)。

涪洋集镇历史悠久,文化源远流长,是全镇政治、经济、文化中心,涪洋完小是全镇享有优质教学资源的中心小学,现拥有学生总数为1008人,女生451人;有专任教师48人;涪洋中心完小的全部学生中共有留守儿童562人,其中留守女童262人。

随着城镇化建设不断加快,偏远山村人口逐渐拥向集镇,加之教育教学质量的不断提升,教育教学设施的不断完善,涪洋中心完小学生人数不断增加,由2012年的700多人增加到现在的1000多人,从学生人数的不断增长这一现象来看,充分证明了涪洋中心完小的办学效果和教育教学质量得到了学生、学生家长以及社会各界人士的认可。

涪洋中心完小自从2012年春季学期开始,一百名女童享受由中国儿童少年基金会春蕾计划捐助活动以来,到现在已经接受完成全部受助金额,每名学生共计接受捐助资金1200元,全校共计12万元,已全部捐助完毕。作为学校,首先是感谢中国儿童少年基金会,其次是做好对资金的使用和管理工作。

一、严格资金管理,将钱用在刀刃上

涪洋镇是一个典型的农业大镇,是居务川县十五个乡镇的人口第

二大镇,农村人口则是全县第一。涪洋镇在施行改革开放政策后,社会经济得到了长足发展,较之改革开放以前,无论是集镇的发展还是农村经济都有了极大的变化,但大多靠的是青壮年人口外出打工发展经济;作为在农村,靠种植业或养殖业作为家庭主要经济收入的却很少,种植业和养殖业在涪洋这片土地上还没有形成规模。而打工经济的收入来源又极不稳定,大多数打工者靠的吃苦耐劳打工挣钱,真正靠技术谋生的却很少,所以,人们都将希望寄托在下一代身上,不惜一切代价的要将子女培养成才、成人,可谓“望子成龙”、“盼女成凰”的心情非常迫切。

学校为了不辜负中国儿童少年基金会的爱心行动,自2012年春季学期学校接到县妇联的`捐助通知后,学校经过认真的思考,反复研究,多次召开教师会、班主任会,最后确定了受助对象,尽量做到将受助对象为家庭贫困、品学兼优的学生。虽然个别学生各方面的表现不是那么令人满意,但也是很具有代表性,能够激发学生的学习激情,至少能够让学生受助后,有所改变、在各方面有所提升。所以,所有安排的受助学生,都是具有一定代表性的,可以说真正的将钱用在了刀刃上。

二、加强对学生的教育,努力回报社会

三年来,所有受助学生无不时刻带着一颗感恩的心,在学习上刻苦钻研,在思想上积极向上,老师们也经常性的教导她们:要珍惜这来之不易的机会,努力学习,好好做人。有个别学生本来学习基础差、底子薄,在学校里的表现也不是很令人满意的,但就因为她享受了这

一捐助,使得她们感受到了国家政策的好处,体会到了人间的真情、真爱,真正的感受到“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,她们感受到了人间的温暖。也让她们知道了要感恩社会,回报社会,只有掌握好科学文化知识,学好本领,才能回报社会的道理。

凡是有受助学生的班级老师,在每次学生受益后,都要安排学生写出感想、感谢信等,或是安排相关内容的,让学生从内心深处抒写真情,以此激励他们努力学习,不断进取。

三、今后努三、今后努力的方向力的方向

每次,“春蕾计划”行动的领导或工作人员向受助学生捐赠资金时都语重心长地说:“今后,我们将一如继往的开展‘春蕾计划’工作,也希望同学们能端正学习态度,掌握学习方法,发扬积极进取的精神,克服困难,努力学习,勤学好问,用优异的成绩回报社会,用优良的品德塑造人生。”

作为学校,一方面是督促全体教师尽心尽力的做好本职工作,另一方面要鼓励、激励学生努力学习,努力掌握好为人民服务和回报社会的本领,懂得感恩,懂得“人间自有真情在”!

村级小学学校工作总结

村级小学学校工作总结 学校的职能是毋庸置疑的,家庭的作用也是显而易见的。下面是小编整理的相关范文,希望大家认真阅读! 村级小学学校工作总结范文1 本年度,我校坚持以社会主义核心价值观为指导,以“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、平安校园,较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下: 一、强化师德师风建设,促进校园和谐发展 教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养! 1、思想上高度重视。先后多次专题开会学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。 2、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。

通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。 二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量 教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,强化本年度的教学工作。 1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时校长和教导处还对教师授课进行不定期的抽查。 ①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取了分学科进行指导,将检查结果及时反馈给校长和任课教师,教导主任负责提出改进意见,不断完善和提高教学水平。 ②严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度,要求校长每学期听课不得少于40节,其他老师不得少于16节。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载,根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。 ③认真组织了期中和期末教学质量检测活动,并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业

妇联年度妇女儿童工作总结及工作思路

妇联年度妇女儿童工作总结及工作思路 2015年,全市各级党委、政府认真贯彻男女平等基本国策和儿童优先原则,把妇女儿童事业发展纳入经济社会发展总体规划。各级妇儿工委成员单位认真履行职责,密切配合,齐抓共管,全面实施妇女儿童发展纲要,构建了全社会共同推动妇女事业发展的工作格局,有力推动了我市妇女儿童事业持续健康发展。现总结2015年工作并提出2016年工作思路。 一、主要成效 (一)妇女参与经济建设的广度和深度不断拓展。各级各部门逐步建立完善妇女创业就业服务体系,主动融入全市全民创业就业工作大局,开展技能培训、提供职业介绍、实施惠农项目、组织对外交流,推动妇女创业就业。今年以来举办月嫂培训班10期,免费培训妇女373名。城镇单位女性就业人员8.33万人,比上年增长0.75万人。联合邮储银行贵港分行推进小额贴息贷款工作,成功帮助86名妇女获得小额担保贷款528万元。妇女就业结构不断优化,女性经营管理人才不断涌现。女性专业技术人才队伍建设取得新进展,目前公有经济企事业单位专业技术人员中女性比例为53.68%,公有经济企事业单位高级专业技术人员女性比例36.38%,超目标值3.38%。广大妇女积极投身西江流域核心港口城市建设,推动实现我市经济平稳较快发展,发挥了“半边天”作用。 (二)妇女参与决策和管理的水平稳步提升。各级组织部门重视培养

选拔女干部,积极推进妇女参与基层民主政治建设,我市女干部队伍不断壮大,整体素质明显提高,妇女参与社会事务管理的程度进一步提高。市、县、乡三级党政领导班子中100%配备女干部。组织部门按照梯次配备、有序更替、接力培养的工作要求,加大培养选拔妇女干部工作力度。全市各级领导班子女干部配备率逐步提高,我市党政工作部门班子中,一半以上领导班子都配备有女干部,达到两纲目标要求,其中市级机关各部委办局、政府工作部门领导班子女干部配备率为15.11%、14.65%,比上年分别增长0.57%、1.4%。民委、民政等部门加强对少数民族女干部、基层村妇女干部的培训培养,全市少数民族女干部比例18.83%。 (三)妇女儿童受教育程度和整体素质显著提高。我市全面普及九年义务教育,突破学前教育难点,儿童教育普及率持续提高。学前三年毛入园率达到76%,比上年提高0.1%;学前一年毛入园率达到96.10%,比上年提高1.1%;九年义务教育巩固率达到93%;农村幼儿园数不断提高,目前达到917所,比上年增加了82所,其中公办幼儿园72所。高考质量连年提升,已连续三年实现大幅度增长。2015年我市共有3.29万名考生参加高考,全市考取北大、清华人数12人,比去年增加2人;一本上线3537人(不含体育、艺术类),上线率达到10.74%,比上年增长17.85%;上二本线以上15857人,比去年增加3290人,上线率48.15%,比上年增长26.18%。切实关注农村留守儿童受教育问题。通过全面彻底排查,建立留守儿童信息库,实行留守儿童动态管理机制。

小学校长上半年工作总结

小学校长上半年工作总结 匆匆流逝而过的上半年在我看来并不简单,即便在不久前期末考试之中全校的平均分有所上升也无法使自己开心,其实我也明白自 己接手的这所小学普遍底子差是不争的事实,但是如果可以的话我 还是希望本校在全县都能够取得一个令人满意的成绩。实际上考虑 了这么多还是希望通过对上半年工作的反思与总结或许一些进步。 这半年以来无论是校运会还是学校中的各类活动都有着我的参与,也正是因为如此才能够在活动之处便稳定好同学们的情绪,不过说 实话有时我也会害怕因为组织不擅而导致出现什么事故,所幸的是 同学们良好的学习态度以及生活中的处事风格也会在某方面给我减 缓一些压力。在这学期之中为了保证学生们的食品卫生安全,我经 常会选择在食堂和学生们一起用餐,这样的话学校的部分学生也就 不会对学校的早餐产生什么抗拒心理了,不过我更希望能够看到的 是在学校之中不会出现浪费食物的现象。 考虑到总是坐在办公室是无法了解到学生所学习的真实情况的原则,每节课在上课的时候自己都会在各个教室来回巡视一番,这样 的话在了解到各个班的教学进度之余还能够让部分学生的心思都收 归到学习上面来,不过我更希望看到的是学生们能够在老师不在的 时候也如同往常一般用心对待学习,实际上关于这一点在前不久结 束的上半年教学工作中并没有实现,因此我还是要在这方面将其谨 记在心中用以避免下半年出现同样的事故,其实不管怎么说作为小 学校长还是在学生的学习上成绩上面多关心一些。 其实我觉得在上半年的总结工作中最重要的还是从中找出需要解决的问题,只有这样才不会在接下来的教育工作中因为本该解决的 问题没有解决而出现纰漏,其实时间对我来说还是有着相当长的一 段的,因此为了稳妥起见还是应该慢慢制定一些较为温和一些的措 施来帮助学校进行一个慢慢的改变,只有这样才不会让自己在以后 的学校管理工作中逐渐落后于其他人,我觉得抱着这样的工作态度

完小学校工作总结最新总结

完小学校工作总结 完小学校工作总结1 忙碌中,我们不知不觉度过了本学期的第14个周,过去的一周,值周教师工作认真负责,全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭,坚持上班上课,保证了我们学校教育教学秩序正常运行,现将值周工作总结如下: (一)、几处优点: (1)、学习方面:每天早晨,七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是: (五)、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。 (2)、纪律方面:上早操各班队列整齐、步伐一致,呼号响亮。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。

(3)、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家,净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。 (4)、放学路队:本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。 (5)、好人好事层出不穷:失物交公累计近30人次。望继续发扬拾金不昧的精神。 (二)、几点不足: (1)、做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。 (2)、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画,不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。

农村小学学校工作总结

农村小学学校工作总结1 作为农村小学,教学设备与教学环境大不如城市小学。但在学校教师与学生共同努力下,取得非常好的成绩。现将学校工作总结如下: 在即将过去的一学期里,长岭小学在东流镇中心学校的领导下,沿着期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本,以质量为中心”的原则,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结,向各位领导汇报。 一、抓师德工作,建设和谐团队 提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。 我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展一次了师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。 这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。在我们学校许多老师带双主课,其中有快要退休的老年老师,也有兼任学校其他工作的中年教师…但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作,许多教师为了及时处理当天作业,经常要迟下班四五十分钟。 另外,为了激发教师的主人翁意识,营造团结和谐的校园氛围,我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情,我们都严格按照民主管理的程序,在教师例会上公开讨论,让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此,教师们都把学校的事情当作自家的事情:垃圾池里的废纸有教师主动去烧,操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡,有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育,发现某些不良现象会主动办公室和教师们商量办法……可以说,我们

2019妇联工作总结报告

2019妇联工作总结报告 本文是由编辑为您准备的2019妇联工作总结报告,请大家参考! 半年来,在镇党委、政府的正确领导下,在县妇联的精心指导下,我镇妇联以县妇联的工作重点为重心,服从镇党委政府的工作大局,围绕镇党委政府的中心工作推进妇女的各项工作,做好妇女小额担保贷款宣传工作、妇女儿童维权工作、“三八”妇女节活动等重点工作,为我镇的经济和社会各项事业的发展作出不懈的努力。 一是加强村(社区)妇女文化建设。在镇妇联干部的大力倡导下,组织妇女参加各类文化活动,在有条件的村、社区倡导广大妇女同胞开展自主唱歌跳舞等业余文艺活动。跳舞队在我镇举行迎春文艺汇演中登台献艺,取得不错的成绩。利用我镇办事大厅的优势,为广大前来咨询办事的妇女提供妇女杂志阅读,为广大妇女学习健康知识、学习如何建立和谐家庭,提供良好的学习平台。 二是着力提高妇女素质。在“三八”妇女节来临之际,结合我镇人大工作会议,组织全镇人大代表、妇女干部、企业家、女能人等赴外地考察,了解当地风土人情,经济发展状况。为广大妇女同胞与我镇各界人士畅谈生活、工作、学习、理想提供了良好的交流平台。通过交流来激发全镇妇女们的创业热情,用身边的典型来感染、带动全镇妇女,促进她们思想认识的提高。同时,

党委、政府组织10多名妇女干部展开座谈会,就如何做好当前妇女工作做了深入讨论。 三是积极倡导五好文明家庭建设。努力建设和谐家庭,扩大文明家庭的示范作用和影响力,推动家庭美德教育的创新与升华是我镇妇联所要努力的方向,在县妇联的指导下,镇妇联积极对我镇各单位、妇女同胞进行五好文明家庭先进单位、标兵户、十大孝心人物、十佳好婆婆、好媳妇等进行评比,评出了等先进集体和先进标兵。 四是切实履行职能,做好维权工作。我镇妇联坚持把维护妇女合法权益作为工作的重中之重,利用公开大接访活动日等活动,联合司法、计生等部门发放《妇女儿童权益保障法》、《未成年人保护法》、《婚姻法》等保护妇女儿童的读物,加大政策、法律、法规的宣传力度;做好妇女同胞上门咨询服务。半年来,共有来访人次4次,来电2个,通过政策指导、联合司法所开展工作等方式帮助来信来访群众化解矛盾4件。 五是关心弱势群体,关心留守妇女儿童。趁南宁市博爱医院下乡之便,组织我镇妇女进行免费的妇女健康体检;深入实施“春蕾计划”,做好贫困女童的调查摸底工作,了解全镇贫困女童的情况,积极争取上级妇联及社会各界对贫困儿童的扶助。 我们深知,妇联既是全镇妇女的代言人,又是广大妇女的知心朋友和感情纽带。镇妇联要求广大妇女干部提高自身素质,在日常工作和学习中,迎难而上,树立良好的妇女形象,当好妇女

小学校长全年工作总结报告

小学校长全年工作总结报告 时光飞逝,转眼间一年即将过去。一年来,在上级领导的正确领导和关心下,在全体教师的帮忙和支持下,我忠于职守,务实工作,认真履行校长职责,使XX小学各方各面的工作取得较好的发展,在此,我真诚地感谢大家。下方,我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面,将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。 一、工作体会。 1、深入师德学习,树立服务意识。“师者,传道授业解惑也”。故为师者不能够不明道,明道则需要先修德。只有师德高尚的老师才能真正做到爱学生、爱学校、爱岗敬业。做为农村基层学校,由于师资缺乏,条件艰苦,课务繁多,再加上个别教师服务意识不高,难免产生一些消极的工作态度。因此,我在工作中倡导陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,加强师德师风教育,发奋提高教师的政治修养,树立全心全意为农村教育事业服务的意识,从而推动学校各项工作有效开展。 2、坚持以身作则,树立模范形象。有人说:“无功就是过,平庸就是错,不进就是退。”我觉得很有道理。做为校长,如果不能促进学校的进步与发展,那就是一种罪过。一年来,我把学校做为自己的家,自觉遵守学校的各项规章制度,对学校大大小小的工作都以身作则,树立良好的模范形象。我

严以律己,宽以待人,每一天坚持早到校、晚回家,各项教学常规带头落实,用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。 3、明确目标管理,树立学校新形象。目标就是方向,有了正确的目标,再制订好实施目标的合理规划,工作就能有条不紊。任职以来,我本着‘站得高一点,看得远一点,想得深一点,干得实一点’的工作理念,我不断摸索工作经验,掌握了解每一个管理细节,解决落实每一个工作难题,逐步规范学校的各项常规,稳步提高教学质量。 4、加强领导班子建设,发挥团队协作精神。我个人认为一个校长留给学校最重要的两样东西是:培养一支优秀的教师队伍和培养一种好的校园文化。在学校管理上,我和学校其他领导认真规划,让年轻教师充分展现创新实践、科学教研的潜质,也让老教师发挥经验丰富、勤恳塌实的作风,发奋营造和谐宽松的工作环境,用心培育一支团结协作的师资队伍。我校的几位老教师爱岗敬业,模范遵守学校制度,工作认真负责;中青年教师不怕艰苦,勇挑重担,虚心向老教师学习经验,事事尊重老教师的意愿。良好的人际氛围,使学校的管理富有人情味,领导和教师关联融洽,工作布置从不相互推诿,遇到难题总是群策群力。 5、重视德育工作,建立和谐校园。德育工作关联到人才培养的素质,我校始终把学生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,对学生提出:在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年的

小学学校工作总结报告2019_工作总结

小学学校工作总结报告2019_工作总结 这篇小学学校工作总结报告2019的文章,是特地为大家整理的, 希望对大家有所帮助! 本学期我校教育工作在上级政府和教委的正确领导下,全体教职工深入学习邓-小-平理论和第三次全教会精神,认清形势,切实减负,把握机遇,改革创新,教育教学质量进一步提高,素质教育得到了全面推进,主要取得了以下成绩。 一、加强了教师队伍建设,推进课堂教学改革。 实施素质教育,关键在于教师。《中共中央国务院关于深化教育 改革,全面推进素质教育的决定》中明确指出:“建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的保证。”因此,我校一直把加强教师队伍建设作为基础工程来抓。 为建设一支高质量的教师队伍,我们认真做了两件工作:一是构建一个促进教师奋发学习、开拓进娶建树成才的优良环境及其运行机制;二是加强了教育、教学科研力度,提高教育、教学的“科技”含量,在教科研中培养教师。 1、构建优良环境。 (1)努力争取教研活动在我校举行。本学期,“县小学语文作文教学巡回教学活动”第一站便落户我校,乡“小学作文教研课” 又在我校举行,这些活动无疑为我校教师提供就近学习的好机会,并大大提高我校的知名度,为今后的工作奠定了良好的基矗

(2)积极选送教师外出学习。我们先后派王春丽、丁桃芬等教师到外地学习,带回了先进的教学方法和教改动态,不但在周前会上认真传达,而且通过上示范课,使全体教师更新教育观念,明确教改的方向性,促进课堂教学改革。 ⑶ 鼓励中青年教师及时“充电”我们的教育目前最大的弊端是:“用昨天的知识,教今天的学生,培养明天的接-班人”。要改变这一现状,关键在于教师不断学习新知识,掌握新方法,树立新观念。为此,我校的中青年教师全部参加大专函授或自学考试,学校在学习经费及时间上给予最大限度的支持。 (4)选订多种专业报刊杂志。专业报刊杂志是教师学习学科专业理论、实践经验的重要信息来源。我们在发动教师积极订阅外,学校还选订多种专业报刊杂志,为教师提高教育、教学能力提供充沛有力的借鉴力量。 2、以课题促教研,在教科研实践中培养教师。 严格意义上讲,胡源乡的小学教育还没有产生过县级教坛新秀。 而近几年,通过樊主任的大力宣传和学校的精心培养,我校已有一批青年教师茁壮成长,初具问鼎该项荣誉的能力,但要让他们脱颖而出,真正实现“零的突破”我们肩负的担子还是十分沉重。为此,我们加大教科研的力度,在教科研实践中培养教师。具体的做法是: (1)以课题促教研。本学期我校语文教研组的课题《小学语文“探

农村小学学校工作总结2016—2017上学期

学校工作总结 2016——2017第一学期 本学期,我校工作始终以党的教育方针为指导,深入贯彻落实科学发展观,以办人民满意的教育为目标,全面实施素质教育,不断提高教育质量和办学水平。坚持德育为首,注重教师发展,加强教师队伍建设;扎实进行教学管理,全面提高教学质量;促进均衡校建设;科学管理,不断培养和提高学生的自我管理能力;大力加强安全乘车教育,构建和谐校园。 一、学校管理工作: 我校的学校管理以“安全有序、分工合理、责任到人”的方式开展的。开学初我校新建了锅炉房51平方米,主要由校长负责,及时向总校汇报工程的进展情况,经历一个多月的建设安装,使学校的锅炉房、锅炉顺利、安全地建设完成,协调好了三项电的安装,锅炉房休息室的修理,保证了学校师生的取暖工作。这是在总校领导的关怀下,为我校师生营造了优良、温暖、干净的工作、学习环境,深受广大师生和家长的好评! 9月份在总校的统一布置下,开始了标准化建设的迎检工作,主要由校长和苏主任负责,其他老师大力配合。做好了各类档案建设和专用教室的布置、常态化管理,积极做好国家级标准化建设检查的准备工作。 期初,在苏主任的合理安排下,调整好各类学科的教学工作,做

到了开足开全课程,及时有效地完成教学任务,保证了我校的教学工作顺利开展。 注重学校的安全工作,明确分工,责任到人,按时间段,按区域划分了责任,保证了我校师生在安全有序的环境下开展好教学工作。 做好学校的日常管理、考勤和常规五项评比工作,做到教师没有及特殊的情况不随便请假,不迟到,不早退,保证了学校的日常工作有序进行。 二、教学工作 开学初在教师紧缺的情况下,苏主任统一安排,开足开全课程,合理分班,安排了张老师担任35人的一年级班主任工作,保证了我校教学工作的常态化进行。各位老师及时参加各类教研会,学习新形势下的教学方式和教学模式,促进了教师的教学能力和学生学习质量的提高。 深入开展阅读教学工作,始终坚持以经典诵读和写字教学为办学特色,抓好了晨读、课前诵读、课外书阅读、课堂阅读,在指导和范读的引领下促使我校的学生的阅读水平上升了一个新的台阶,继续开展深度阅读课题研究工作,在经典诵读的基础上,大力开展深度阅读课题的开展,使学生读出感情,读出领悟,在读书中开阔视野,发展思维;在读书中学习写作,提升对学习的兴趣。 11月份我校开展了全校性的汇课工作,在苏主任的全程参与、安排下,教师之间、年组之间、新老教师之间互相听课、评课,无保留地、有针对性地、不客气地提出在教学中存在的不足,大大地提升了

妇联实施春蕾计划周年工作总结整理

妇联实施春蕾计划*周年工作总结整理 关注特困女童情系十年春蕾 ___市妇联自开展“春蕾计划”工作以来,在省妇联和社会各界的大力支持下,经过各级妇联的共同努力,至__年底共募集资金__万元,使__名特困儿童得以重返校园,顺利完成义务教育。主要情况汇报如下:一、调查摸底,掌握情况 为全面了解___市特困儿童基本情况,市妇联先后制定了《___市失学、辍学女童情况统计表》、《___市实施春蕾计划登记表》和《___市特困儿童摸底登记表》下发到各县区妇联,要求对辖区的特困儿童进行全面的摸底调查,并填写申请表,表格一式两份,贴上照片,由辖区村委会或居委会提供详细的家庭特困状况,并由所在学校提供该儿童的学习成绩及在校表现等相关资料,再由乡镇、街道审核把关后逐级上报,为实施“春蕾计划”掌握第一手资料。 二、广泛宣传,落实到位 为把实施“春蕾计划”工作摆上各级政府议事日程,引起社会广泛重视,市及各县区妇联充分利用广播、电视、报纸、会议等多种形式,向全社会宣传实施“春蕾计划”的意义,同时开通捐助热线,建立春蕾捐助站等,争取社会各界的支持和参与。为把“春蕾计划”落到实处,根据全国、全省实施“春蕾计划”目标的要求,结合我市具体情况,市妇联与市教委、团市委共同研究,于1995年制定并下发了《关于___市组织实施“春蕾计划”的通知》,通知要求利用各种宣

传工具,采用多种形式广泛深入地向全社会宣传实施“春蕾计划”的现实意义和深远意义。抓住庆“六一”的有利时机,大力宣传动员全社会都来关心资助失学、辍学女童,把资助女童重返校园的工作列为各级领导为孩子办好事、办实事的重要内容,作为衡量、检查各级领导重视教育工作的标准之一。县区妇联在掌握失学、辍学女童基本状况的同时,要积极主动地与县“希望工程”办公室、教委、团委等单位紧密配合,让“春蕾计划”与“希望工程”和九年义务教育达标相融、互补,有机结合,连成一体,真正落到实处。2003年底,为纪念春蕾计划实施十周年,经过精心策划,市妇联与___市电视台《直播___》栏目联系,制作了七集电视纪录片——___市“春蕾计划”实施十周年系列报道并在___电视台新闻频道黄金时段播出。节目以纪实的手法总结回顾了我市“春蕾计划”实施十年来走过的风风雨雨,尤其是通过对大批受资助女童的回访,告诉社会大家的帮助确实改变了许多孩子的命运,节目一经播出,社会反响非常好,也引起了大家对“春蕾计划”的更进一步关注。 三、加强管理,跟踪调查 为加强对“春蕾计划”捐助资金的管理,市妇联对捐助资金建立专门帐目,统一登记,统一管理,接收捐款、发放捐款均做到手续齐全,严格领款手续,制订专门的登记表,有经办人、领款人的签字,确保捐助资金能够及时准确地发放到特困儿童手中。长丰县妇联在救助过程中,为了防止女童再次失学,根据每个受助女童名单配合乡镇妇联和乡镇教育组对受助女童进行跟踪调查,深入到学习和家庭了解

小学校长年度工作总结3篇

小学校长年度工作总结3篇 忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?让我们好好总结下,并记录在工作总结里。大家知道工作总结的格式吗?以下是精心整理的小学校长年度工作总结3篇,希望能够帮助到大家。 小学校长年度工作总结篇1一、思想品德方面 一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德20xx小学校长年度工作总结。 二、业务知识和工作能力方面 作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。 三、工作态度勤奋敬业方面 一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。 四、工作业绩方面 1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,

以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。 2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。 3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。 4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。 在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。 一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。 在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处

2017农村小学学校工作总结

2017农村小学学校工作总结 导读:本文2017农村小学学校工作总结,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 本年度,我校坚持以“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,坚持科学发展观,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、平安校园,较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下: 一、强化师德师风建设,促进校园和谐发展 教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养! 1、思想上高度重视。先后多次专题开会学习了市局有关教师作风建设文件,坚决执行“五个一律”和“七条禁令”会议精神,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。 2、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,

优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。 二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量 教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,强化本年度的教学工作。 1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时校委会成员还对教师授课进行不定期的抽查。 ①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取了分学科进行指导,将检查结果及时反馈给校长和任课教师,教导主任负责提出改进意见,不断完善和提高教学水平。②严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度,要求校委会成员每期听课不得少于18节,其他老师不得少于12节。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载,根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。 ③认真组织了期中和期末教学质量检测活动,并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载,作为学期结束,教师绩效考核的依据之一。同时也要求各位教师平时要重视基础训练如:作业分层次,抓好错题过关,作业布置有针对性、讲究实效,做到精而少,辅导及时、针对性强。特别要重视个别辅导,充分体现面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。 2、抓好教师队伍建设,提高教师素质。

乡镇年度妇女儿童工作总结

乡镇年度妇女儿童工作总结 2015年,我乡妇联围绕市妇联的工作要求及我乡的中心工作,结合自身的实际情况,主要做了以下几个方面的工作: 一、开展“三八妇女维权月”宣传活动。3月6日及9月29日上午,借助当场天这个契机,乡妇联在垭口场举办了“三八妇女维权月”活动。两次活动现场解答法律咨询13件,并向161名群众发放《婚姻法》、《妇女权益保障法》、《妇女儿童发展纲要》等宣传材料。在活动中,妇联工作人员针对妇女在婚姻家庭中如何处理家庭暴力、劳动就业、劳动保护等领域存在的突出问题解答群众的咨询,通过发放传单和回答问题等方式提高了农村妇女的法律素质,增强了他们的法律意识,为他们遇到问题、解决困难提供了重要途径。 二、认真做好妇女的来信来访工作。利用乡、村二级妇女组织的网络,建有妇女维权班子,村村都建有妇女之家。利用三八妇女维权月等活动,联合司法、计生等部门发放《妇女儿童权益保障法》、《未成年人保护法》、《婚姻法》等保护妇女儿童的读物,加大政策、法律、法规的宣传力度;做好妇女同胞上门咨询服务。积极调处妇女的来信来访,2015年乡妇联共接待妇女来访案7件,做到件件有着落,事事有回应。 三、关心弱势群体,关爱留守妇女儿童。深入实施“春蕾计划”,做好贫困女童的调查摸底工作,利用“六一儿童节”,由祝主席带队到贫困、残疾、留守儿童陈紫君、李子萱家中给他们送去衣物、学习用具、玩具等,同时与他们沟通、交流,为其提供生活学习帮助及心理辅导;为

贫困残疾母亲戚利平和李丽华提供生活帮助,帮助资金合计7万元。 四、树立居家灵活就业的妇女典型。今年从畜情防疫、生猪保险等方面,协调资金、药品加以扶持我乡神隍垭村80后村民邓小青及望水村村民张玉安,使她们发展成年收入50万元以上的养猪大户,现均拥有猪舍20多间,年出栏生猪达800多头,圈存母猪30多头。在她们的模范带动下,全村养猪规模迅速扩大,年出栏量2500多头。起到了扶持一个、发展一片、带动一方的效应。 五、组织两癌筛查。为提高农村妇女宫颈癌和乳腺癌的早发现早诊断早治疗概率,提高妇女健康水平。我乡组织137名在家妇女参加了两癌免费筛查,达到了应检人群的70%,此次活动也受到了全乡妇女群众的普遍欢迎。 六、下一步工作打算:一是继续围绕男女平等基本国策和妇女保障法等,组织规模较大的宣传活动不少于2次;二是组织妇女参加引导性培训和就业技能培训,培训人数不少于100人;三是结合精准扶贫工作开展贫困母亲扶贫助困活动;四是认真做好农村留守儿童的普查、管理工作。

2017小学校长年终工作总结2

2017小学校长年终工作总结2 (三)开展读书活动,创建学习型校园。 我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特XXXX书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。 激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。 在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。 (四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。 学校把青年教师落实在课改的行业,目前县教委对我校的课改已经给予了厚望。我校教师撰写的教育故事《情与教育相伴,爱与服务同行》一文获县教委教育故事征文比赛一等奖。 (五)重文明礼仪和校园文化建设,创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下,学校狠抓学生的文明礼仪,并把它创建为我校的特色。如今,我校的校园文化长廊建成了,打通学区的德育工作和校园文化建设建设现场会xx年11月9日在我校成功召开了,创建县绿色学校成功了。申请文明礼仪特色师范学校得到了县教委的口头批准。

(六)重学校体艺工作,提高师生的身体素质,并让各方面的能力得以提高。学校坚持大课间操制度,在xx年秋期XX县大课间评比中,我校荣获打通学区16所学校中的第一名,荣获县一等奖。科技组派到县参加科技节比赛的同学有获二等奖的。美术组的同学参加少儿版画比赛也有获得二等奖获奖金100元的同学。 (七)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。xx年,我校教育目标质量考核获县良好学校奖。 (八)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、科普基地基地、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。 五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律 时时处处从严要求自己。 在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。 在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。

涪洋完小春蕾计划阶段性的工作总结.

涪洋完小春蕾计划阶段性的工作总结2018-11-04 涪洋镇全镇现有在校学生1961人,共有留守儿童951人(女童509人)。 涪洋集镇历史悠久,文化源远流长,是全镇政治、经济、文化中心,涪洋完小是全镇享有优质教学资源的中心小学,现拥有学生总数为1008人,女生451人;有专任教师48人;涪洋中心完小的全部学生中共有留守儿童562人,其中留守女童262人。 随着城镇化建设不断加快,偏远山村人口逐渐拥向集镇,加之教育教学质量的不断提升,教育教学设施的不断完善,涪洋中心完小学生人数不断增加,由2012年的700多人增加到现在的1000多人,从学生人数的不断增长这一现象来看,充分证明了涪洋中心完小的办学效果和教育教学质量得到了学生、学生家长以及社会各界人士的认可。 涪洋中心完小自从2012年春季学期开始,一百名女童享受由中国儿童少年基金会春蕾计划捐助活动以来,到现在已经接受完成全部受助金额,每名学生共计接受捐助资金1200元,全校共计12万元,已全部捐助完毕。作为学校,首先是感谢中国儿童少年基金会,其次是做好对资金的使用和管理工作。 一、严格资金管理,将钱用在刀刃上 涪洋镇是一个典型的农业大镇,是居务川县十五个乡镇的人口第 二大镇,农村人口则是全县第一。涪洋镇在施行改革开放政策后,社会经济得到了长足发展,较之改革开放以前,无论是集镇的发展还是农村经济都有了极大的变化,但大多靠的是青壮年人口外出打工发展经济;作为在农村,靠种植业或养殖业作为家庭主要经济收入的却很少,种植业和养殖业在涪洋这片土地上还没有形成规模。而打工经济的收入来源又极不稳定,大多数打工者靠的吃苦耐劳打工挣钱,真正靠技术谋生的却很少,所以,人们都将希望寄托在下一代身上,不惜一切代价的要将子女培养成才、成人,可谓“望子成龙”、“盼女成凰”的心情非常迫切。 学校为了不辜负中国儿童少年基金会的爱心行动,自2012年春季学期学校接到县妇联的`捐助通知后,学校经过认真的思考,反复研究,多次召开教师会、班主任会,最后确定了受助对象,尽量做到将受助对象为家庭贫困、品学兼优的学生。虽然个别学生各方面的表现不是那么令人满意,但也是很具有代表性,能够激发学生的学习激情,至少能够让学生受助后,有所改变、在各方面有所提升。所以,所有安排的受助学生,都是具有一定代表性的,可以说真正的将钱用在了刀刃上。 二、加强对学生的教育,努力回报社会

小学校长工作总结题目

小学校长工作总结题目 小学校长工作总结题目范文一: 一、建设路小学:突出重点抓落实通过全省首批省级规范化学校复验的建设路小学,更加明确了今后工作的重点。为此,年初,我们提出了四项工作重点。即:1、提高德育工作的实效性,促进学生全面发展,使学校更具生命力;2、关注教师发展,打造学习型教师团队,使学校更具竞争力;3、贯彻“严、细、实、恒”的管理方针,走精细强校之路,使学校更具凝聚力;4、深化课堂教学改革,形成独特的办学特色,使学校更具活力。为了促进学校的可持续发展,我们把打造教师团队精神作为各项工作的重中之重,把深化教学改革作为工作的落脚点,把加强学生各项行为习惯的培养作为工作目标,各项工作均取得了较好的成绩。一学期来,重点开展了语文学科的《“早认多识、适时拓展”大量阅读》、《高年级语文限时作文》课题研究和数学学科的《课前速算,创设数学氛围》课题研究,英语学科开设“英语角”,创设英语学习氛围都有力地促进了教学工作的开展。特别是开设大艺体,对于促进学校的艺术教育,启迪学生智慧,开发学生智力起到了良好的促进作用。通过全体干部教师的共同努力,为建设路小学的进一步发展奠定了良好的基础。二、***小学:

继往开来促发展20XX年8月17日,根据区教育局的安排,我来到了***小学工作。可以这样说:我是带着荣誉与自豪、信任与托付、责任与压力来到***小学的。半年的工作实践,让我感到想说的只有“感谢”——感谢老师们的信任与支持,让我很快融进了这个大家庭;感谢学校拥有一支精干的管理团队及聪明睿智的教师团队,让“民主与科学”得以实践;感谢郭书记为***小学创造了良好的社会环境和用心血打造的学校良好的基础,给学校的再次腾飞插上了翅膀。本学期,主要做了以下工作:(一)创新管理机制,推进学校科学发展。 1.实施精细化管理,努力提高学校管理水平。为了更好地促进学校发展,我们对领导班子进行了调整。新的领导班子更加注重树立“民主、科学”的管理思想,倡导“低耗时、高效率、轻负担、重质量”12字的管理理念,采取以制度建设为杠杆,以人格魅力去感人的“刚柔相济”的规范化、精细化、科学化的管理模式;管理目标分解,管理任务层层帮包落实,使全校形成事事有人管,工作有目标,业绩与奖惩相统一的激励机制。围绕“制度规范、文化引领、注重效益、崇尚精致”的管理思路构建和谐校园。全校工作运行有序,管理效能较高。 2.发挥工会职能,实行民主管理。进一步健全、完善以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度,充分发挥工会参政议政、民主管理、民主监督、保驾护航的职能作用。10月28日,学校召开了十一届三次教代会,通过了***小学

【20XX年秋教学工作总结】新袁完小20XX年秋学校工作总结

【20XX年秋教学工作总结】新袁完小20XX 年秋学校工作总结 《【20XX年秋教学工作总结】新袁完小20XX年秋学校工作总结》的范文,希望大家能有所收获。新袁完小20XX年秋学校工作总结 新袁完小20XX年秋学校工作总结 在即将过去的一学期里,新袁完小在中心校的领导下,沿着期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本,以质量为中心”的原则,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结。 一、抓师德工作,建和谐团队 提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。 我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展了一次师德教育。学校要求,每一位教师都要树立作为一名

人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,最全面的以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。 这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。我们学校大部分是年纪大、快要退休的老年教师,他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。 二、抓常规管理,提高教学质量 教学质量是学校的生命线,我们的老师理直气壮抓教学。本学期,在中心校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施: 1.狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。 2.抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,每个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。 三、抓班级管理,强化安全卫生

2020年农村小学校长工作总结

2020年农村小学校长工作总结 本人自20xx年8月任xxx小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下: “一个好校长就意味着一所好学校。”“选择了教育就选择了责任;选择了校长就选择了更大的责任。”学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。校长的管理智慧应从学习中来。校长只有学习、学习、再学习,才能适应不断发展变化的新的形势。为了给校长树立榜样,我便养成了一种不断自觉学习习惯。 1、及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神,把握正确的政治方向。坚持每天收看电视新闻、阅读党报党刊,真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自己的位置,对学校负责,对教师负责,对学生负责。 2、加强业务学习,不断吸取营养,不断提高自己的管理水平和业务能力。校长在教育的发展中处于决策地位,在教育管理中处于主导地位。因此,我坚持经常看阅《人民教育》、《中国教育报》等报刊杂志,通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态,不断更新

自己的知识观念,及时把握教育潮流,引领教师始终走在教育改革的最前沿。 3、坚持法律、法规学习,依法治校。作为校长,自己首先带头学法、遵法、懂法、守法。平时,我经常翻阅一些教育法规书籍,转变观念,增强依法治校意识,把思维从行政经验向依法管理方面转变。 4、积极参加校长培训班,自觉遵守学习纪律,积极参加学员活动,学习成绩优秀。在江苏省儿童心理剧作品大赛中,主持编写拍 摄的儿童心理剧作品获得了二等奖;工作之余时撰写的论文也多 次在教育教学杂志上发表;在教育局组织的如皋考察之行感悟评选中也获得了第一名;参加校长论坛体会获得一等奖。XX年暑假,经局推荐参评,我校被评为《第xx届全国青少年“五好小公民” ___活动示范学校》,我本人也被评为第xx届全国青少年“五好小公民” ___活动优秀工作者。 现代学校管理学告诉我们:人是学校管理中最积极最活跃的因素。因此,自担任校长以来,我就一直十分重视狠抓教师队伍建设,努力打造一支“纪律严明、作风过硬、能打善战”的高素质的教师队伍。

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