2018年毛特论试卷题型(1)
第一章：
1、如何理解马克思主义中国化两大理论成果的精髓？（课后思考题6）
实事求是始终是马克思主义中国化两大理论成果精髓，是终是中国共产党人认识世界和改造世界的根本要求，是我们党的基本思想方法、工作方法和领导方法，是党领导人民推动中国革命、建设、改革事业不断取得胜利的重要法宝。
所谓的精髓，对于某一理论而言，指的是能使这一理论得以形成和发展并贯穿其始终，同时又体现在这一理论体系各个基本观点中最本质的东西，马克思主义中国化两大理论成果的精髓是实事求是。实事求是，“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。实事求是既是党的思想路线的核心，也是马克思主义中国化两大理论成果的精髓。
首先，实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程。马泽东思想形成和发展的过程中，即坚持马克思主义基本原理，又结合中国实际将其进一步具体化，体现了实事求是的精神。改革开放以来，党坚持实事求是思想路线，实践基础上的理论创新回答了一系列重大理论和实践问题，形成了中国特色社会主义理论体系。
其次，实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面。在毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是具有丰富内容的科学理论体系，贯穿在这些内容中的一条红线就是实事求是。
最后，实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则。实事求是是马克思主义中国化两大理论成果的哲学基础，蕴含着丰富的方法论原则，在实际工作中，是具有中国特色的马克思主义立场、观点和方法。
2、“四个全面”战略布局思想的内容、意义及其关系？
内容：“四个全面”战略布局是一个科学的完整的理论体系
意义：“四个全面”战略布局，以实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦为背景，以探索和回答“什么是民族复兴、怎样实现民族复兴”这样的基本问题为主线，形成了内涵丰富、逻辑严密、科学完整的理论体系。
关系：“四个全面”中的每一个“全面”，都是一整套直面现实、承前启后、独具特色的系统思想，闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉。总书记的系列讲话，科学回答了全面建成小康社会面临的诸多重大问题，全面小康核心在全面，“全面”体现在覆盖的人群是全面的，体现在涉及的领域是全面的，体现在关联的战线是全面的，其着眼点是发展中国特色社会主义事业五位一体总体布局；总书记的系列讲话，明确指出了要以更大的政治勇气和智慧推进改革，用全局观念和系统思维谋划改革，把改革的目标确定为“完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”，要正确推进改革、准确推进改革、有序推进改革、协调推进改革，要充分考虑各项改革举措之间的关联性、耦合性，努力做到眼前和长远相统筹、全局和局部相配套、渐进和突破相衔接；总书记的系列讲话，反复强调了让全面依法治国成为治国理政思想的重要组成部分，从国家治理的角度，回答法治协调性的问题，从参与主体的角度，回答法治系统性的问题，特别是回答了党的领导与依法治国关系这一根本问题；总书记的系列讲话，深刻诠释了全面从严治党的内涵和要求，全面从严治党“全面”是基础，是思想建党和制度治党的紧密结合，是建章立制和执行落实的有机统一，是自上而下和自下而上的双向互动，“从严”是关键，包括教育要严、标准要严、执纪要严、惩治要严、制度要严，“严”是贯穿始终的主线。在“四个全面”中，全面建成小康社会是处于引领地位的战略目标，全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党相辅相成，共同为这一战略目标提供基本动力、基本保障、基本支撑。可见，“四个全面”相辅相成、相互促进、相得益彰，是一个科学的完整的理论体系。“四个全面”战略布局是马克思主义中国化的最新理论成果
3、如何理解党的思想路线的实质与核心是实事求是？
实事求是内在地包含一切从实际出发、理论联系
实际的内容.无论是一切从实际出发还是理论联系实
际,都是实事求是的具体展开.一切从实际出发,是实
事求是思想路线的前提和基础；理论联系实际,是贯
彻实事求是的思想路线的根本途径和方法.要坚持实
事求是,就必须坚持一切从实际出发、理论联系实际.
实事求是还内在地包含着解放思想、与时俱进和
求真务实的内容.坚持实事求是,必须解放思想；做到
实事求是,必然与时俱进和求真务实.党的领导人在不
同时期对思想路线阐述和发挥过程中,分别强调或解
放思想,或与时俱进,或求真务实,都是根据不同实践
环境和具体任务,针对在贯彻实事求是的思想路线中
存在的突出问题所提出的重点要求,其目的和归宿,都
是实事求是.它们既反映了党的思想路线的实质的一
脉相承性,又体现了结合实践发展在具体表现方面的
时代特征.
所以,实事求是是党的思想路线的实质和核心.也正因
为如此,我们通常把党的思想路线简明概括为“实事
求是”,把党的思想路线称作是“实事求是的思想路
线”
第二章：
1、什么是新民主主义革命的总路线？如何理解新
民主主义革命的领导权问题？（课后思考题1）
1、新民主主义革命总路线的主要内容
1948年4 月，毛泽东《在晋绥干部会议上的讲
话》中，完整地提出了中国共产党的新民主主义革命
的总路线。这就是：无产阶级领导的，人民大众的，
反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。这
条总路线正确地解决了新民主主义革命的对象、动
力、领导力量、性质与前途等一系列基本问题，丰富
和发展了马克思列宁主义关于民主革命的学说。
2、新民主主义革命的领导权问题
无产阶级的领导权是中国革命的中心问题，也是
新民主主义革命理论的核心问题。区别新旧两种不同
范畴的民主主义革命，根本的标志是革命的领导权掌
握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级手中。
①无产阶级对中国革命的领导是通过自己的政
党来实现的。无产阶级只有在其政党的领导下，才能
完成自己的历史使命。无产阶级对中国革命的领导权
不是自然而然得来的，而是在与资产阶级争夺领导权
的斗争中实现的。
②无产阶级及其政党实现对各革命阶级的领导，
必须建立以工农联盟为基础的广泛的统一战线，这是
实现领导权的关键。无产阶级在同资产阶级建一战线
时，必须坚持独立自主的原则，保持党在思想上．政
治上和组织上的独立性，实行又联合又斗争的方针，
这是坚持领导权的基本策略。
③无产阶级要保持在民主革命中的领导权，必须
建立和发展人民的革命武装力量，坚持党指挥枪的原
则。建立一支无产阶级领导的以农民为主体的强大的
革命武装，是保证领导权的坚强支柱。
④加强无产阶级政党的建设，是实现领导权的根
本保证。
2、如何认识中国革命走农村包围城市、武装夺
取政权道路的必要性及其重大意义？（课后思考题3
必要性。
1)在近代中国这个半殖民地半封建社会里，内无民主
制度而受封建主义的压迫；外无民族独立而受帝国
主义的压迫。中国的无产阶级根本不可能像在资本主
义国家那样，先在城市经过长期的、公开的合法斗争，
然后再组织武装起义，夺取政权。中国无产阶级及其
政党要战胜强大的敌人，革命的主要斗争形式只能是
武装斗争，以革命的武装消灭反革命的武装，相应的
主要组织形式必然是军队。
2)中国是一个半殖民地半封建的农业大国，农民占全
国人口的绝大多数，农民是无产阶级可靠的同盟军和
革命的主力军。民主革命的中心问题是土地问题，农
民是民主革命的主力军，只有实行土地革命，解决农
民的土地问题，才有可能把农民充分发动起来，摧毁
帝国主义和封必须派遣自己的先锋队深入农村，从解
决农民的土地问题入手，组织、发动和武装农民，建
立地主阶级反动统治的基础。无产阶级要想夺取革命
的胜利，就要使革命战争获得广大农民的支持和参
加。
3)只有把农村建设成先进的、巩固的革命根据地，才
能与占据着中心城市的敌人进行长期有效的斗争，
为最后夺取全国胜利奠定基础。因此，中国革命必须
把工作重心放在农村，先占乡村，后取城市，最后夺
取全国政权。
重大意义
农村包围城市道路革命新道路的开辟，无论在中国革
命史上，还是在马克思列宁主义、毛泽东思想发展史
上都具有十分重要的意义。
1、农村包围城市、武装夺取政权的道路革命新道路
的开辟，实现了中国革命由城市转向农村的历史性转
变，保存和发展了革命力量，揭示了中国革命发展的
规律，指导中国革命取得了最后胜利。
2、农村包围城市、武装夺取政权的革命新道路丰富
和发展了马克思主义关于暴力革命、武装夺取政权的
学说，是对马克思列宁主义理论宝库的独创性贡献，
是马克思列宁主义普遍原理与中国革命具体实践相
结合的光辉典范，是毛泽东思想形成的重要标志。
3、中国革命新道路的开辟，为其他殖民地半封建国
家的人民解放斗争提供了重要经验，是中国共产党
对其他受压迫的民族所做出的重大贡献。
4、这条革命新道路的现实意义于：过去搞革命，要
适合中国国情，走领导人民开辟的农村包围城市、武
装夺取政权的道路；现在搞建设，也要从中国社会主
义初级阶段的实际出发，不断探索，走有中国特色的
社会主义现代化道路。它是中国共产党在反对教条主
义和经验主义的斗争中，坚持实事求是，实践探索，
一切从实际出发，独立自主地解决中国问题的典范。
3、如何理解新民主主义革命的三大法宝及其
相互关系？（课后思考题4）
新民主主义革命的三
大法宝:统一战线、武装斗争、党的建设
统一战线问题是无产阶级政党策略思想的
重要内容。建立最广泛的统一战线，首先是
由中国半殖民地半封建社会的阶级状况所
决定的。
武装斗争是中国革命的特点和优点之一。与
资本主义国家不同，在半殖民地半封建的旧
中国，帝国主义和封建主义总是凭借着反革
命暴力对革命人民实行残暴的镇压。无产阶
级和广大人民群众无议会可以利用，无组织
工人举行罢工的合法权利。革命人民只有武
装起来，以武装的革命反对武装的反革命。
中国共产党要领导革命取得胜利，必须不断
加强党的思想建设、组织建设和作风建设。
三个法宝相互联系、辩证统一。统一战线和
武装斗争是中国革命的两个基本特点，是战
胜敌人的两个基本武器。统一战线是实行武
装斗争的统一战线，武装斗争是统一战线的
中心支柱
第四章
1、党对社会主义建设道路的初步探索有哪些经验
教训？（课后思考题3）
第一，打破了对苏联模式的迷信，开始感到有必要
按照中国的实际情况寻找自己的社会主义建设道路；
从1955年底至1956年间，毛泽东、刘少奇等
党的领导人，从不同的方面提出了许多重要的观点。
刘少奇在听取汇报时明确提出，对苏联的经验应该有
所学、有所不学。毛泽东指出，必须有分析有批判地
学，不能盲目地学，不能一切照抄、机械搬运。
第二，如何避免执政党犯严重错误，从局部、暂
时的错误中吸取教训，使之不致发展成为全国性的和
长期性的错误，要求领导者要有谦虚谨慎、实事求是
的态度；
吸取斯大林所犯错误的教训，最突出的是反对个
人崇拜，维护集体领导原则，健全社会主义民主和社
会主义法制等。
第三，社会主义制度基本建立后，仍然存在着大
量的社会矛盾。
斯大林在国家政治生活中曾混淆了两类不同性
质的矛盾，把许多属于人民内部的矛盾，当作敌我矛
盾，采取严厉的手段进行了处理，打击了一些不应打
击的人，犯了肃反扩大化等严重错误。波匈事件中，
一部分群众由于各种原因，错误地用暴力行为对待人
民政权，给国家和人民造成很大损失，教训是极深刻的，可以说集中暴露了社会主义国家以往工作中存在的问题。联系到国内当时出现的严重事件，不能不引起党中央和毛泽东的严重关注，这种紧迫的形势催促党中央做出了正确的决策。《论十大关系》、《中共八大政治报告》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等重要文献的出台，都是与国际共运中重大事件的深刻分不开的。
第五章：
1、如何坚持四项基本原则和改革开放的统一？（课后思考题3）
1、坚持党的基本路线，必须以辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，正确处理改革开放和四项基本原则的关系，把二者在建设中国特色社会主义的实践中统一起来。
2、二者相互依存、相互贯通、不可分割。四项基本原则是我们的立国之本；改革开放是社会主义中国的强国之路。一方面必须充分认识四项基本原则在改革开放和现代化建设进程中不断获得新的内容，另一方面又必须在改革开放中坚持四项基本原则，以保证社会主义现代化建设的正确方向。
3、毫不动摇地坚持党的基本路线，把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于建设中国特色社会主义的伟大实践，这是改革开放以来“我们党最可宝贵的经验，是我们事业胜利前进最可靠的保证。
第六章：
1、如何理解实现中华民族伟大复兴的中国梦？（课后思考题5）
中国梦是新任领袖在参观复兴之路展览时提出，有梦想，有追求并没有错，但是如何实现梦想，如何实现追求则值得研究。
1、历任领袖在执政六十多年的历史上，从来就没有缺少过梦想，60年前的梦想是赶英超美，50年前的梦想是解放全人类，40年前的梦想是四个现代化，30年前的梦想是致富，20年前的梦想是小康，10年前的梦想是和谐。从历史可以看到，梦想越宏观，越不切实际，则越不可能实现，不但不能实现，而且会给人民带来灾难，改革开放前的梦想显然比改革开放的梦想更宏大，但历次政治.运动让人民蒙受苦难，国家经济陷入崩溃。
2、中国梦的梦想提出了民族复兴，谈到复兴则应该研究民族是如何衰落的，近代以来，中国全面落后于世界，鸦片战争的失败可以将原因归于对方的船坚炮利，但甲午海战的全军覆没则是在装备领先于对手的情况下失败的，残酷的现实告诉国人，中国除了在科学技术方面落后以外，根本的落后是政治制度的落后，民间的仁人志士首先认识到了这一点，但遭到了慈禧为首的当局的拒绝，百日维新的失败使国家失去了第一次复兴的时机，等慈禧等权贵领悟过来，试图重走君主立宪的道路时，历史已不给机会，辛亥革命的枪声彻底终结了沿袭千年的封建专制。
3、五四运动所提出的德先生和赛先生，标志着国家的制度转型已经成为全民共识，但国共两党的先后崛起及相互争执以及日军侵华导致国家的民主化进程长期停顿甚至导退。
4、新政权结束了多年的战争，但尽管制订了宪法，却几乎没有被尊重过，历次政治.运动几乎使所有的人都成为受害者，文革中连在任的国家主席高举宪法都不能保护自己，一个忽视宪政的决策者最终成为受害者。
5、改革开放以后，拨乱反正，人心思治，法律面前人人平等等口号深入人心，但一场本可和平解决的政治事件终结了即将启动的政治体制改革。党的领导被过度强调，而宪政步伐停滞不前甚至倒退已达二十多年。
6、历史的经验告诉我们，中国梦所提出的民族的复兴只有通过制度的转型才能够达成，全面的彻底的政治体制改革已是民间的共识，邓当年也指出，经济领域的改革只是第一步，政治体制的改革才是根本，如果政治体制的改革不成功，经济体制改革的成果也有可能失去。改革开放30年以来的所取得的成就正在被落后的体制所造成的巨大腐败所侵蚀。
正如习主席所说，中国梦，归根到底是人民的梦，广大的人民迫切期待体制改革，通过制度的设计来消灭腐败，希望新一届班子能听到人民的呼声，不辜负历
史和人民的期待。
第八章：
简述社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观
的内容及其关系。如何培育和践行社会主义核心价值
观？
一）内容
社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思
想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主
义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精
神和坚持社会主义荣辱观组成。2012年11月，党的
十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值
观：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平
等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积
极培育社会主义核心价值观。”
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质
体现，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基
础。坚持社会主义核心价值体系要求我们必须巩固马
克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化
的最新理论成果武装全党、教育人民，用中国特色社
会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民
族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用
社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团
结奋斗的共同思想基础。
主要内容包括
一、社会主义中国的精神旗帜——社会主义核心价值
体系
二、马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的
灵魂。
三、中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值
体系的主题。
四、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核
心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。
五、社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基
础。
六、努力践行社会主义核心价值体系。
（二）关系
社会主义核心价值观，是马克思主义经典作家留给后
人的一个世纪性价值难题，也是世界社会主义实践运
动和中国特色社会主义伟大实践提出的一个世界性
价值难题。
社会主义核心价值体系，是社会主义核心价值观形成
和发展的必要条件、存在基础和重要载体，社会主义
核心价值观渗透于社会主义核心价值体系之中，通过
社会主义核心价值体系表现出来；社会主义核心价值
观，是社会主义核心价值体系的内核、高度概括和最
高抽象，体现社会主义的价值本质，决定社会主义核
心价值体系的根本性质、基本方向和基本特征，引领
和主导社会主义核心价值体系的建构，两者是相辅相
成、相互依存、辩证统一的有机整体。
1．经过＿延安整风＿＿＿，推进马克思主义中国化，
更好地指导中国革命，成为全党共识。
2．习近平总书记系列重要讲话科学回答当代中国面
临的一系列重大问题，鲜明提出新形势下党治国理政
的一系列重要方略，特别是“四个全
面”战略布局，开拓了马克思主义发展的
新境界，是中国特色社会主义理论体系的最新成
果。
3．马克思主义中国化的第一个重大理论成果
是毛泽东思想。
4.．毛泽东思想的活的灵魂有三个基本方面
即实事求是、群众路线、独立自主。
5．实事求是是党的思想路线的实质和核
心，也是马克思主义中国化两大理论成果的精髓。
6．我国正处于并将长期处于社会主义初级
阶段这是当代中国的
最大国情。
7、中国特色社会主义理论体系是马克思
主义中国化最新理论成果。
8、马克思主义中国化的两大理论成果
是毛泽东思想和中
国特色社会主义理论体系。
9、中国梦是实现中华民族伟大复兴的形象表达，其
基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸
福。
10、1945年党的＿七大＿，把毛泽东思想确立为
党的指导思想。
二、判断：(10X2分=20分)（对的打√，错的打×）
1．第一个代表党中央明确肯定毛泽东思想是马克思
主义中国化第一个重大理论成果的中共中央领导人
是周恩来。(×)
2．邓小平理论第一次比较系统地初步回答了在中国
这样的经济文化比较落后的国家如何发展马克思主
义，怎样发展马克思主义的一系列基本问题，是中国
特色社会主义理论体系的开创之作。(×)
3．“三个代表”重要思想是邓小平同志提出来的，
创造性回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。
（×）
4．习近平总书记系列重要讲话，科学回答当代中国
面临的一系列重大问题，鲜明提出新形势下党治国理
政的一系列重要方略，特别是“四个全面”战略布
局，开拓了马克思发展的新境界，是中国特色社会主
义理论体系的最新成果、是指导具有许多新的历史特
点的伟大斗争最新话的马克思主义。（√）
5．党的十七大将邓小平理论、“三个代表”重要思
想、科学发展观等重大战略思想统称为“中国特色社
会主义理论体系”。（√）
6、毛泽东思想是马克思主义中国化理论成果的精髓。
（×）
7、全心全意为人民服务是人民军队的唯一宗旨。
（√）
8、1997年，十五大正式使用“邓小平理论”观念，
并作为党的指导思想写入党章。（√）
9、邓小平理论是马克思主义中国化第一次历史性飞
跃的理论成果。（×）
10、“四个全面”战略布局是一个整体，它既包括战
略目标，又包括战略举措。（√）
三、辨析题(5X6分=30分)
1．毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要
思想渊源。
对。要点：毛泽东思想所蕴含的马克思主义的
立场、观点和方法，为中国特色社会主义理论体系提
供了基本遵循。实事求是、群众路线、独立自主是毛
泽东思想活的灵魂，也贯穿于中国特色社会主义理论
体系之中
2．1978年年初，邓小平发表南方谈话，对社会主义
本质、社会主义与市场经济的关系、“三个有利于”
标准等一系列重大问题作了深入阐述，极大地解放了
人们的思想。
错。要点：1978年召开的党的十一届三中全会，实
现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟
大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设历史
新时期。或改为“1992年年初，邓小平发
表……”P17-18
3．“三个代表”重要思想是邓小平同志提出来的，
创造性回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的
问题。
错。要点：江泽民同志提出。创造性地回答了建设什
么样的党、怎样建设党的问题。参考P18。
4．中国共产党领导的革命和建设的实践，是毛泽东
思想形成的实践基础。
对。要点：党成立之后，领导人民求翻身、求解放，
经历了千辛万苦的奋斗过程，毛泽东思想正是对这些
经验教训进行深刻总结而形成的理论概括。（参考
p9）
5．我们通常把党的思想路线简明概括为“实事求
是”，把党的思想路线简称为“实事求是的思想路
线”。
对。分析（略），参考P33。
四、论述题(2X20分=40分)
论述马克思主义中国化两大理论成果的关系。
要点（参考课本.6-7页）：
答：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克
思主义中国化的两大理论成果，它们之间是一脉相承
又与时俱进的关系。
首先，毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重
要思想渊源。
其次，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下
进一步丰富和发展了毛泽东思想。
最后，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是
马克思列宁主义在中国的运用和发展。