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教师招聘考试复习备考技巧

江西省教师招聘考试复习备考技巧

做好考前复习，是教师招聘考试取得好成绩的一个重要因素。考前复习实质上就是重新学习已学过的知识、技能，从而巩固地掌握知识技能，培养能力。将所学知识进行复习，无异于炒“冷饭”，掌握一些复习的策略和技巧是很有必要的。

一、克服心理疲劳

在考前复习阶段，常有一些考生朋友反映：自己想复习，也有时间学习，只是一拿起书本就犯困，并伴有厌倦、烦躁的情绪。这是复习迎考过程中产生心理疲劳的具体表现。心理疲劳不像生理疲劳那样可以通过补充能量和休息恢复正常，它的消除主要靠心理调节来实现。为此，考生朋友可以从以下几个方面入手：首先，要有明确的学习目的

学习就像从河里抽水，动力越足，水流量越大。动力来源于目的，只有树立正确的学习目的，才会产生强大的学习动力。许多考生朋友的经验教训表明，学习目的明确与否，学习的动力有多大，对心理疲劳的影响极其巨大。

其次，要培养浓厚的学习兴趣

兴趣的形成与大脑皮层的兴奋中心相联系，并有伴有愉快、喜悦的积极情绪体验。而心理疲劳的产生正是大脑皮层抑制的消极情绪引起的。因此，培养自己的学习兴趣，克服心理疲劳的关键所在。有了兴趣，学习才会有积极性、自觉性、主动性，才能使心理处于一种良好的竞技状态。

第三，要注意学习的多样化

书本学习本身就是枯燥单调的，如果多次重复学习某门课程或章节内容，易使在脑皮层产生抑制，出现心理饱和，产生厌倦情绪。所以考生朋友不妨将各门课程交替起来进行复习。

另外，如果交替学习各门课程仍不能消除心理疲劳，就应该考虑暂时停止学习。因为此时学习不但没有效果，反而加重了心理疲劳。这些时候，考生朋友不妨停止复习，或听听音乐、打打羽毛球，这样对于消除心理疲劳也是非常有益的。

二、掌握复习艺术

在有限的时间内，能否以“纲”为纲，以“本”为本，紧扣知识点，突出重点，突破难点，消除疑点，抓住考点，强化热点，是考生朋友提高复习效率的重要保证。

1.形成知识结构

考前复习的一个重要任务就是创设新的知识结构来帮助自己理解和巩固知识点。复习时应使知识连点成线，联线成网。看书时也不必面面俱到，而是先写出一章或一个单元的知识纲要，然后自己在认真思考、填写各层次的知识点，进行一定范围的联系和比较，然后再看书核对、小结或者选几个典型的实例，让自己充分展开思维，最后收拢知识点。

2.难点简明

某些章节内容在最近学习中没有完全攻克或隐含的难点，随着复习时相关信息量的增大，难点暴露得更为突出。考前复习中若不着力解决，就会给未来的考试留下隐患，这期间的难点再不能精读细列，而应把难点具体化简明化、实用化。

3.疑点拓展深化

随着考前复习的深入，自己接触到的练习题多了，遇到从不同角度描述同一疑难点的问题也多了，复习中如何消除这些疑点也就显得很重要了。疑点的消除，一是拓宽知识面，消除知识间的“隔阂”，二是要深化知识点，澄清知识间的“是非”。疑点出自于对知识的片面理解和一知半解，若将相关知识进一步拓宽深化，则疑点自破。

4.重点内容联系具体事例

考前复习中，对重点再不能够“空对空”，而应立足于整个考纲，将一些凌乱的基本事实置于某一重点内容的指导之下。多侧面进行联想，有利于加深对本质和原因的认识，一举两得。

5.分析考点

公招考试考查点的设置虽无一定的规律性，但考前复习中仍可以通过分析我们的培训提纲的考查点，总结出这些考查知识的形式、角度、能力层次和与其它

知识点的联系等方面的规律，并且总结出解决这一考查点问题的规律性的方法。应当指出的是，分析考查点不是消极地应付自考，而应以知识点的原理和知识点间的内在联系为依据，对考查点解题方法的应用也应是引导自己运用原理形成思路，理解性掌握解题技巧，千万不能死记硬背套题。

6.热点变形

公招考试所考查的基础知识，解题思路变化并不大，只是在题目的设计上略加改变，或因果倒置等，因此，考前复习要注意充分领会所学知识会为与适用条件和范围，特别应注意运用自己所掌握知识在新情景下解决问题。为了强化热点，适应考题变化，考前复习应认真分析热点题的演变，利用现有习题通过“改头换面”，一题多变，进行定点练习。还可以围绕热点，进行了试题变形练习，以深化和扩大知识面，提高应变能力，培养发展思维能力。

三、战胜高原现象

复习中的高原现象，是指在复习到一定时期时，往往停滞不前，不仅复习不见进步，反面有退步的现象。在高原期内，并非学习毫无进步，而是某几部分进步，另外一些部分退步，两者相抵，致使复习成效末从根本上发生变化，因而使人灰心失望。高原现象常常发生较低层次的复习进入高层次的复习的过渡时期;或发生在临考复习的中、后期。

当考生朋友在复习迎考过程中遭遇高原期时，切忌急躁或丧失信心，应找出自己学习方法、学习积极性等方面的原因，向成功者请教，树立起成功的信念。需要强调指出的是，几乎每一位考生朋友都要经过高原现象阶段，有些考生朋友甚至可能会遭遇数次，这就需要及时调整复习进度，在科学用脑，提高复习效率上多下功夫。

四、重视复习“错误”

错误往往是很难避免的;同时也是很有价值的，错误对我们的价值就在于“吃一堑，长一智”。如果在复习中不善于从错误中走出来，缺陷和漏洞就会越来越多，任其下去，最终就会蚁穴溃堤。在备考期间，要想降低错误率，除了及时订正、全面扎实复习之外，一个非常关键的问题就是找出原因，不断复习“错误”。

即定期翻阅错题，回想错误的原因，并对各种错题及错误原因进行分类整理。对其中那些反复错误的问题还可考虑再做一遍，以绝“后患”。错误原因大致有：概念理解上的问题、粗心大意带来的问题，以及书写潦草凌乱给自己带来的错觉问题等。如果在应考复习中注意复习“错误”，就能有效地避免在考试时再犯相同类型的错误。

五、联系资质特点

实践证明，一个人在气质、性格，心理稳定程度等因素也会影响考前复习。这是由于我们的学习活动都是在一定的心理背景基础上展开的，心理发展水平在相当大的程度上会影响我们的学习与发展。因而，考生朋友在复习迎考过程中，应根据自己的心理特点来制订复习迎考计划，根据自己的心态来调整复习的进度，选择与运用最好的复习方式方法，使自己的考前复习达到与预期的最佳效果。

从气质的角度来看

属于粘液质的考生朋友应克服自己适应环境速度慢、能力差的缺点，绝不要因为环境的改变而影响到自己的复习效果;同时，要注意改变思考问题表现出的固执呆板、钻“牛角尖”等现象，主动地与学友们一起讨论，扬长避短，切不要把自己关在一个小天地里冥思苦想。属于多血质、胆汁质的考生朋友要克服自己过分情绪化的现象，

面对即将到来的考试，已经没有什么兴趣的问题，要重视锻炼自己的毅力，避免出现“三天打鱼，两天晒网”的情况。

从性格角度来看

外向型的考生朋友要注意培养自己严谨治学的精神;同时还要注意复习中的盲目化倾向与情绪化倾向，制订好复习计划，按部就班、扎扎实实地进行迎考复习。内向型的考生朋友则应避免以往遭遇问题后自己苦苦深思，白白浪费时间的现象，多向他人请教，借他山之石以攻玉。

从心理稳定的角度来看

那些心理不稳定，有明显过度焦虑情绪的考生应看破考试的本质，把它看作平时学习的累积，把它看作是人生发展中的一次重要机会而非惟一机会，以平常

心对待，把对考试的紧张恐惧意识化解在平时公招、复习当中;同时，要学会自我安慰，相信自己能考好，有把握考出好成绩，排除各种异常心理的干扰;还可以通过自我放松的办法，最终胸有成竹地走上考场，考出自己的真实水平，早日圆自己的成才梦。（20151007小邱）

公安基础知识备考攻略

公安基础知识备考全攻略一、考试概况 1.考试科目报考公安系统的考生除行政职业能力测验、申论两科公共科目外，加考公安基础知识。 2.考试内容公安基础知识包括公安机关的性质、职能和宗旨，公安机关的任务和职权，公安工作的内容、特点、原则、路线和方针政策，公安执法与行政执法等内容。二、备考方向 1.公安机关的性质、职能和宗旨重要考点：警察的本质；公安机关的性质；公安机关的宗旨；警察的起源；公安机关的基本职能重点初解：警察的本质：国家的统治与管理工具。公安机关的性质是：公安机关是我国人民民主专政政权中具有武装性质的治安行政力量和刑事司法力量。全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨，也是公安机关的宗旨。警察的起源。马克思主义认为，警察是一个历史范畴，是人类社会一定历史阶段的产物。警察和警察机关不是从来就有的，也不是永世长存的，它随着国家的产生而产生，也必将随着国家的消亡而消亡。公安机关的基本职能：专政职能与民主职能。 2.公安机关的任务和职权重要考点：公安机关的基本任务；公安机关职责的含义和特点；公安机关主要警种的职责；公安机关权力的概念和特点；公安机关权力的分类重点初解：公安机关的具体任务：（1）维护国家安全；（2）维护社会治安秩序和社会稳定；（3）保护公民的人身安全和人身自由；（4）保护公共财产和个人合法财产；（5）预防、制止和惩治违法犯罪活动。公安机关职责具有法律性、政治性、行政性、有限性、责任性等特点。公安机关权力，是指由国家宪法、法律赋予公安机关履行职责，进行警务活动时依法采取的权威性措施和手段，它是国家行政权力的重要组成部分，体现着公共行政权力。公安机关权力作为一种国家权力，具有如下特点：法定性；强制性；特许性；单向性。 3.公安工作的内容、特点、原则、路线和方针政策重要考点：公安工作的主要内容；公安专业工作的分类；公安工作的根本原则；公安

教师招聘考试综合知识及答案

- 教师招聘考试《综合知识》及精品解析一、单项选择题（每小题1分，共60分。） 1.划分唯物主义和唯心主义的标准是（）。 A.对世界是否具有统一性问题的不同回答 B.对物质和意识哪个是第一性问题的不同回答 C.对世界万物是否运动发展问题的不同回答 D.对世界是否能够认识问题的不同回答 2.马克思主义哲学产生的最主要的自然科学基础是（）。 A.机械力学 B.地质学和胚胎学 C.天文学和数学 D.细胞学说、能量守恒转化定律和生物进化论 3.物质的“客观实在性”是指（）。 A.看得见、摸得着的实物 B.物质的具体形态和结构 C.不以人的意志为转移 D.不能被人们所认识 4.“近朱者赤，近墨者黑”这句话强调的是（）。

A.内因是事物变化的根据 B.外因对事物发展有重要影响 C.外因经过内因而起作用 D.内因和外因共同推动事物发展 5.实际工作生活中，凡事注意分寸，坚持适度原则，防止“过”与“不及”，这在哲学上是（）。 A.内外因辩证关系原理 B.量变和质变的辩证关系原理 C.现象和本质的辩证关系原理 D.理论和实践的辩证关系原理 6.当前中国面临前所未有的发展机遇，同时各种社会矛盾凸显，也使中国面临巨大挑战。这体现的哲学道理是（）。 A.矛盾的普遍性 B.矛盾双方能够依据一定条件转化 C.矛盾的主次方面是相互联系的 D.用“两点论”和“重点论”相统一的观点看问题 7.对社会发展起决定作用的是（）。 A.地理环境 B.人口因素 C.历史人物 D.生产方式

8.（）是新民主主义革命的开端。 A.《新青年》创刊 B.中国共产党的成立 C.五四运动 D.民主革命纲领的制定 9.毛泽东思想的精髓是（）。 A.群众路线 B.统一战线 C.实事求是 D.独立自主 10.建国后的社会改造中，共产党人用（）的方式顺利完成了对资本主义工商业的社会主义改造。 A.和平赎买 B.生产合作化 C.互助合作 D.强制划归国有 11.下列对新民主主义的判断，正确的是（）。 A.新民主主义社会是一个过渡性社会 B.新民主主义社会是一个独立的社会形态 C.新民主主义社会是社会主义性质的社会 D.新民主主义社会是资本主义性质的社会 12.毛泽东首次提出社会主义社会基本矛盾的概念是在（）。

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为了考试一定要看，极品申论复习方法哦~~|申论写作 - QZZN论坛 - 公务员论坛公务员考试论坛隐藏快速浏览公务员考试学习交流区公考杂谈/2010国考专区行政职业能力测试申论写作面试地方各省市公考论坛国企|事业单位招警考试乡村工作版公务员考试资料分享区行测资料下载区申论资料下载区面试资料下载区专业考试企事业考试资料下载区其他公考资料 Q友中心公告/建议/表彰/举报公务员生活工作/职场/求职 QZZN的故事 QZZN原创茶馆首页2010国考行测申论面试福建山东浙江广东江苏安徽四川上海河南辽宁江西湖南天津重庆湖北北京更多.. 登录注册游客帖子: 今日: 我的主题我的回复我的收藏好友近况登录IP: 121.194.119.133 好友搜索帮助 QZZN银行勋章中心道具中心 wind 地方各省市公考论坛福建公务员考试论坛四川公务员考试论坛行政职业能力测试浙江公务员考试论坛安徽公务员考试论坛 QZZN论坛 » 申论写作 » 为了考试一定要看，极品申论复习方法哦~~ 上一主题下一主题新帖主题 : 为了考试一定要看，极品申论复习方法哦~~ 作者：memexiong 楼主 09-8-27 17:16 为了考试一定要看，极品申论复习方法哦~~ 眼看2009年各地方公务员考试的硝烟还未能散去，那看起来似乎有些遥远的 2010年国家公务员考试，已经在很多积极狂热的公考份子带领下，如火如荼的开始了。

“怎样才能更好的计划复习，从而一举攻克下这千人抢万人争的 2010年国家公务员考试呢？” 相信这个疑问绝对是大多数奋考2010年国家公务员考试的考生，他们心目中最热切关注的问题吧。那么在这里我将用自己成功考取国家公务员考试的丰富经验，来指导下将要踏上这个2010年国考舞台的考生们，要如何更好更有效的复习，从而取得最终的胜利。很多考生都会在复习时觉得，申论很烦琐，行测很难做，考试教材及方法就更难选择。因此针对考生们普便遇到的这些问题，我在下面精心总结出了一套关于，奋战2010年国家公务员考试，三招致胜复习策略。在正文还没开始之前，我首先要补充说明一下：我自己一向是很崇尚亦娱乐亦学习的教育模式，因为轻松的文字语言比较容易使读者接受，也只有充分调动起读者的兴趣，才能使他们更好的吸收文章中所要表达的意思。因此我在下面讲述到的一些复习方法中，也都是采用了这种很白话，很幽默的文字来一一呈现在大家眼前，希望考生可以在很轻松的读完这篇文章时，自然而然的就充分吸收了文章中所讲述的复习方法。复习第一招：对待申论要像对待上司——领导心思你只能猜既然是把“申论当上司”，那么首先你就要摆正自己在他面前的位置。你不能想说什么就说什么。他不是你的朋友，你不用也不能在他面前做不必要的倾诉、抒情、发表过于偏激的言论，否则你会吃大亏。你们之间的每一点点交流都是有一个大体不变的框架的、而且都是有着非常明确的指向性的。其次，要知道他想听到的是什么，你们之间正在进行的这个必须是个有效的沟通。你不必做他思想的克隆人，事实上你也做不到，但你至少应该知道他在向你提问的时候，希望你做出大体怎样的回答。你的态度必须是积极的，你不能模棱两可、更不能往后退；你的看法和建议必须是有建设性的、切实可行的，否则他凭什么提拔你呢，对吧？等着他关注的人排着一眼望不到头的大长队呢。最后，要懂得包装自己。想让上司重视自己不是那么容易的，肚子里有货远远不够、重要的是要能把他们唱出来、唱的好听。这一方面一直是我的弱项，不过好在申论相较真实的上司来讲毕竟情绪啊、个性等等这些主观因素都已经很少了，所以困难并不是特别大！

国家公务员考试常识判断备考攻略

2011年国家公务员考试常识判断备考攻略第一，无须“硬啃”法律常识 2007、2008两年，国家公务员考试常识判断的题目全部都是法律常识，使得本应该是最简单的一个模块难度大大提升，一时间考生难以适应，头疼不已。但在2009年，法律常识的比重大大减少，25道常识判断中只有7道法律题。从今年的大纲上来看，法律常识仍然不会作为考查重点，相比于去年的题量比重，不会有大的变化。因此考生没有必要花费大量的时间翻教材看案例背法条，只需要对比较重要的一些法律部门有简略的了解即可。宪法行政法仍然可能是主要考查内容，最近一两年内新颁布的有重要影响的法律也应该是关注对象，比如《食品安全法》、《刑法修正案七》等，考生可以了解一些相关知识。第二、热点时事不能放过 “回归”之后的常识判断，时事政治是不可缺少的一块，尤其是最近一两年、两三年之中国内、国际发生的重大时事。这些时事上至党中央国家政府，下至干部百姓，都普遍给予很高的关注，作为常识考查无可厚非。在2009年国家公务员考试中，就出现了与北京奥运会、汶川地震、神七飞船、CPI、金融危机等重大热点时事相关的考题。作为改革开放的三十周年，2008年还出现了与改革开放有关的题，而2009年是新中国成立六十周年，很有可能在这一点上设置题目。对于时政部分，考生其实没有必要刻意专门复习，完全可以利用每天的空余时间多接触新闻、报纸、网络等，了解国内的方针政策和国外的大事小情，做到心中有数。第三、细节点滴重视积累严格来说，“复习”二字并不适用于常识判断模块，因为除了法律常识尚算有迹可循外，常识题根本就是五花八门天马行空，复习根本无从下手。因此，真正适用于常识判断备考的，应该是“积累”二字。这种积累来自于生活中的点点滴滴，从小学到中学到大学所接受到的知识都有可能派上用场，比如读过的某一本书、看过的某一条新闻、经历过的某一件事等等等等。同时，积累又绝对是一件欲速则不达的事情，考生切忌心浮气躁盲目求快，毕竟罗马不是一天建成的，常识也不是一夜间能够灌进脑袋的，需要一个比较长的过程，考生需要摆正心态，以平常心面对。笔者曾经听到一个说法，常识判断只要做上一本“5000题”就可以轻松拿下。在笔者看来，这实在是荒谬至极的事情。首先，绝大多数考生不会有足够的时间和精力去做上几千道题；其次，常识判断的整体分量不值得下这么大的力气，如果常识都要做上几千道题的话，那言语、数量、判断、资料岂不每一部分都要做上万道题？再次，常识判断可以包罗万象，古今中外天文地理无不可考，即便考生能将《大英百科全书》和《十万个为什么》倒背如流，也未必能保证百分百的正确率，又何况区区的5000题。第四、从真题中寻找方向常识判断要不要做题，当然要，但绝不是什么“5000题”，而是历年国考的真题。虽然常识判断命题的规律性不比其它模块，但在历年真题中仍然有蛛丝马迹可寻。真题中考过的知识点，尤其是重复考过的知识点，说明重要程度较高，可能重复出现。试题的考查范围、考查形式，也都能从真题中找出一些端倪。尤其要反复强调的是，对于错题要给予足够的重视，查缺补漏的功夫要下到。常识题原题重复的可能性较小，但同一种类型题考的方式会比较接近，比如作品与作者的对应关系、特殊年代发生的重大历史事件等。根据以往出题的规律，在积累的过程中就可以有所取舍，做到有的放矢。比长江还要长的河是：伏尔加河被人们称作通天河的河流是：沱沱河

(完整版)教师招聘考试考前必背简答题72条

教师招聘考试简答题 1.简述如何养成良好的情绪。 (1)形成正当的、合理的需要； (2)培养高尚的人生观和正确分析问题的能力； (3)锻炼身体和培养幽默感； (4)培养消除不良情绪的能力。 2.怎样培养学生的良好性格？ (1)加强政治思想教育，培养学生良好的性格；(2)在实践中培养与锻炼学生的性格；(3)家长与教师应该给学生树立良好的榜样；(4)建立优良学生集体，形成良好班风与校风，提进学生良好性格的形成；(5)注意个别指导、有针对性地进行性格培养。 3.简述教师课堂提问的基本要求 (1)合理地没计问题； (2)面向全体学生提问； (3)目的明确，把握好时机； (4)提问的语言要准确，具有启发性； (5)提问的态度要温和目然； (6)及时进行评价和总结。 4.联系实际，谈谈加强教师职业道德建设的意义。答：教师职业道德，简称师德，是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。加强教师职业道德的建设，它的意义是：(1)师德对教师自身的发展与提高起保证和推动作用，使教师保持良好的从业心态；(2)教师的道德行为对学生是直接的示范，对于养成良好品德处于关键时期的小学生来说，是品德教育的重要因素；(3)师德修养直接影响教师在学生中的威信。 5.简述教学过程的结构。 (1)激发学习动机；(2)领会知识；(3)巩固知识；(4)运用知识；(5)检查知识。简述教师在教育研究中的地位和作用。 (1)推动教育改革与发展；(2)提高教育教学质量；(3)提升教师自身素质简述思维的类型。 (1)根据思维发展水平的不同，可以分为直觉动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维；(2)根据思维的逻辑性，可分为分析思维和直觉思维；(3)根据思维的指向性，可分为聚合思维和发散思维；(4)根据思维的创造程度，可分为常规思维和创造思维。 6.简述社会对教师的角色期待。 (1)学习的引导者和促进者；(2)行为规范的示范者；(3)班集体的管理者；(4)学生心理健康的维护者；(5)学生成长的合作者；(6)教学的研究者。 1.知觉有哪些基本特性？知觉的基本特性有：(1)选择性(2)整体性(3)理解性(4)恒常性 2.教师如何备好课？教师备好课应做好的三方面工作是：

公务员考试30天成功备考经验分享

一、公务员录用考试简介公务员录用考试主要分为两种，即我们俗称地国考和省考（以江苏省为例）. 、国考 “国考”是指中央、国家机关公务员考试，时间相对比较固定，一般集中在月份.国考是国家部、委、署、总局招考在中央国家机关地工作人员地一种方式，招考条件相对比较苛刻、严格，一般均要求全日制本科应届、历届毕业生，部分职位要求硕士研究生和英语四级、计算机二级.个人收集整理勿做商业用途一经录用也就成为国家公务员，直属于省级或中央组织，他地工资一般较省公务员要高些（毕竟按国家标准么），但基本是阳光工资，且今后地晋升要么靠自身地真材实料，要么就得有够大够硬地关系（相对难度大些，但也相对公平些），可以在全国范围内调动.个人收集整理勿做商业用途、省考 “省考”来源于“国考”，因为“省考”以“国考”地精神为指导，试题地命制与“国考”一脉相承. “省考”与“国考”并非全然一致，“省考”从整体设计上略高或略低于“国考”，主要体现在题型结构、表现形式、试题难度、题量、题材和局部题型地称谓上.考试时间集中在月，招考条件最需要注意地是必须是本地户口（研究生学历除外），录用后主要在全省范围内调动.个人收集整理勿做商业用途福利待遇方面，要根据你所报考岗位所在地工资标准定夺，一般是泰州大市>海陵区>高港区四县级市.另工商、税务、海关这样地垂直部门采用（省标准地方标准）地平均值.福利则要看报考单位地性质和主要领导地意志.个人收集整理勿做商业用途二、考试科目无论国考、省考科目都分为公共科目和专业科目，除特殊岗位需求外，大多数考生测试科目都是公共科目.包括《行政能力测试》和《申论》，但江苏省省考附加了一门《公共基础知识》（国考中这一块融合进了行测，且分值很小）.个人收集整理勿做商业用途以省考为例,考试时间和分值如下：《行政能力测试》分钟分（上午）《公共基础知识》分钟分（上午）《申论》分钟分（下午）其中，根据报考岗位地工作性质，考试分为、、三类，一般来说，类多个申论，也就是行政性地议论文，如果你作文比较好你是占优势地.大部分职位都是类，因为工作中需要你写材料.类一般是行政执法类地居多.像工商、税务等大部分是类(我就是类，复习考试都比类轻松点，因为少了申论，但大家都一样，所以就要在有限地分内多得分).类则一般是乡镇公务员，试卷难度略低于类.个人收集整理勿做商业用途类考试为《公共基础知识》卷、《行政职业能力测验》卷和《申论》三个科目；类考试为《公共基础知识》卷、《行政职业能力测验》卷两个科目；类考试地时候《行政职业能力测验》会比类多个分钟地知觉与速度测试，分钟必须答完道题目，限时回答，结束此部分后再发余下地试卷.个人收集整理勿做商业用途类考试为《公共基础知识》卷、《行政职业能力测验》卷两个科目. 三、报考报考环节，主要是专业和报考人数地问题. 专业.在专业是否符合要求不能确定地情况下，建议打电话咨询，笔试阶段对专业是没有审查地，你说是什么系统就默认实际如此.进入面试后则要严格审查毕业证，如果不符合要求，当即取消面试资格.（我今年有一个朋友就吃了这个亏，自己误以为可以报考）个人收集整理勿做商业用途报考人数.报考一般有个天左右，建议起初几天多研究招考职位表，将可以报考和愿意报考

教师招聘考试面试之试讲技巧以及注意事项

教师招聘考试面试之试讲技巧以及注意事项随着近年来毕业生就业压力的加大以及就业形势的严峻，加上教师地位的提升，教师招聘考试也开始朝着逐年升温的趋势发展，教师招聘考试各地考情不一各种、考试形式也不一致，这就是增加了教师招聘考试的不可预见性，许多考试在备考时感觉不知如何下手，在经过教育理论和学科专业知识考核通过后，很多进入了教师招聘考试面试，很多地方教师招聘面试采取的是试讲的形式，今天中公讲师朱瑞丽来为大家分享一下试讲的一些注意事项。一、准备工作——妆容、服饰 1.妆容。教师职业决定了不能浓妆艳抹，化淡妆最好；最好不烫发、不染发，女教师如果头发稍长，不要披散开，最好绑起来，给人的感觉清爽、干练。 2.服饰。准备一套职业装，试讲不能穿的过于随便，给人的感觉不正式，考官会觉得你对这次考试不是很重视；当然也没必要像公务员考试那样过于正式，原则上以得体大方最佳。服装最好合身，有的考生曾出现借服装的现象，借来的服装大小不一定合适，比如衣服紧了不利于板书，反而会影响试讲效果。另外教师不宜佩戴过多饰品，尤其行动时不能发出响声；服饰还要符合所教授学生的年龄层次。教授小学和教授高中，妆容和服饰绝对不一样。总之，女教师要给人感觉即典雅，又平易近人。男教师要给人感觉挺拔而充满阳刚之气。二、礼仪

1.如果没有人领您进入试讲地点，那么您进去要先敲门。等评委说请进时，再轻轻推门进入。中公讲师朱瑞丽提醒大家注意，从门口到讲台这一段路也是评委在观察您的时候。所以您走路一定要挺拔，给人精神抖擞的第一印象。有些应聘者进门时，臂弯里夹着课本，弯腰驼背，没有一点老师的风度，给评委的第一印象就十分不好。 2.开始试讲前，先简短自我介绍，之后要礼貌问候考官是否可以开始试讲，得到考官允许后开始试讲。这样做的好处有两点：一是确定考官是否已经整理完上一个考生的信息。二是可以把考官的注意力拉回到自己的试讲中。 3.自我介绍后，开始试讲前，先微笑着扫视一遍整个教室，稳定自己情绪。三、试讲技巧 1.首先要表明你所要教授的科目、内容，针对的是几年级，第几次课。例如：新课程标准语文第九册，第二单元，第二课的新授课。 2.普通话一定要用普通话。如果您一开口就是乡土话，那么您在这时已经被PASS了。因为普通话是教师的基本功。普通话要标准，咬字清晰。特别是对于语文科目，要求更高，避免出现方言。 3.音量

公务员考试攻略点(简短介绍考试技巧及如何复习)

现在工作难找，公务员变成了香饽饽，看到周围无数的朋友为了考公务员绞尽脑汁，买书、报班、看帖、辞职、闭关，但是大部分却还是成为了炮灰。心有不忍，出来给点小建议和指导，希望能助大家一臂之力。本人天资愚钝，但善于总结，理工出生，考过4次公务员，有国考也有省考，笔试平均分为140+。所以希望通过写一篇公务员考试技巧对学习方法的总结，以此作为对还在为公务员事业奋斗和战斗中的同志致敬。本文文笔巨烂，所以在分析和描述问题的时候难免词不达意，望大家见谅。我思考了一下，本文大概分为一下几个部分： 1、公务员考试 2、复习计划和安排 3、明确定位，选择岗位 4、行测复习方案（重点的重点） 5、申论复习方案（策略重点） 6、面试复习方案思路比较强悍，技巧与传统也有区别，虽然方法和技巧都是在前人的基础上总结归纳的，但后来又拿了天赋愚钝的几个师弟师妹和朋友做试验品，正品合格率100%，所以便拿出来小试牛刀了。差不多了，开始把。。。。。。 1．1天赋考公务员的人基本功主要分为3类，天赋和基础高的、天赋基础一般的、天赋基础差的。天赋和基础是考试非常重要的因素，因为天赋和基础好的非常重要，我在国内最好的2个学校之一（名字大家都知道）的一个哥们，我那个汗呀。我们打球的时候聊聊他的经验，他考公务员的时候那个轻松呀，就看了看前两年的真题，然后总结了一下做错的题目，分析一下原因，然后再做了几道类似的题目，就直接上战场了。考国内最重要的3个部委之一，轻松一次搞定，行测82分。同志们，战友们，我们不能以这种牲口的思维模式去分析问题，他高中背课文一次就搞定，看书从来不用看第二次。想我高中那会天天吃补脑的，背课文都背死了都背不下来，结果老师对我说：000，你不用背课文了，直接抄五遍。第二年，他一个直系师妹又考某大部委，过程和结果完全一样，见多了后，这样无奈的事件经常发生。其实也无所谓了，我每次在打桌球的时候都拼命K死他。我尽力了，只能这样了。对于这样的考试牲口，我总结出来了一个规律性的真理，就是天赋和基础是不能比的。就象你我和刘翔比赛跑，一定输，所以要比也要和刘翔比下围棋，弄死他。这帮人先天天赋非常高，从小到大考试基本功也都相当扎实（我这哥们从小到大从来没有考过第二名），考试技巧没得话说。所以他要考，他盖上所以公务员考试的笔试，重点在呀通过，咱没事，弄死其他绝大部分一般人就好了。。。。反正向这样牲口的人毕竟不多。所以作为普通人就要做3件事：计划策略（这个是考试最重要的，跟刘翔比下棋才是聪明人，错误的备考策略等于找死）+解题方法归纳+勤奋努力（啰嗦了点，待续把）。别急，慢慢听我8

2018年教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案(共六份试卷)

2018年教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案（共六份试卷） (第一卷) 一、单选题 1.杜威所主张的教育思想被称作是( )。 A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 2.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。 A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔 3.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( )。 A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 4.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是( )。A.观察法B.读书法 C.文献法 D.行动研究法 5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。 A.劳动起源论 B.生物起源论 C.心理起源论 D.生物进化论 6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( )。 A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大 7.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指( )。 A.教育制度 B.学校教育制度 C.教育体制 D.学校领导制度

8.《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )。A.1985年B.1986年 C.1987年 D.1988年 9.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( )。 A.六三制 B.双轨制 C.分支型 D.五四制 10.马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是( )。 A.教育与生产劳动相结合 B.加强现代科学教育 C.开展网络教育 D.高等学校扩招 11.教学从本质上说，是一种( )。A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动 12.师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，( )。 A.是同时的 B.师范学校出现得早 C.教师成为一种独立的社会职业的时间早 D.说不清楚 13.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说( )。 A.学生在教育活动中是被动的客体 B.教师在教育活动中是被动的客体 C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D.教师在教育活动中是不能起到主导作用 14.小学阶段是发展学生个性( )。 A.并不重要的时期 B.非常重要的奠基时期 C.没有效果的时期 D.最不会受外界影响的时期 15.德国教育家赫尔巴特是( )。 A.儿童中心论的代表 B.教师中心论的代表 C.劳动教育中心论的代表 D.活动中心论的代表 16.在1951年提出“范例教学”主张的是( )。A.赫尔巴特B.瓦·根舍因C.怀特海D.克伯屈 17.在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是( )。

教师招聘考试题库1000道

教师招聘考试题库1000道（附答案） 1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有：“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则)；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则)；“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。 3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。 4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”，提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”。 5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。 6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。 7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》，其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。 8、教育的概念：广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面；狭义指学校教育；偏义指思想品德教育。 9、教育的社会属性有：永恒性、历史性、相对独立性。 10、我国封建社会学校的教学内容主要是：“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、 1

《盂子》)；“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。其贯穿了儒家思想。 11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用，社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境决定论又是错误的，因为人接受环境影响不是消极的、被动的，而是积极的能动的实践过程。 12、我国普通中学的双重任务是：培养各行各业的劳动后备力量；为高一级学校输送合格新生。 13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。 14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。 15、智育的任务之一是发展学生的智力，包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力，其中思维能力是决定性的因素。 16、体育的根本任务是增强学生体质。 17、蔡元培于1912年最早提出美育，并主张“以美育代宗教”。 18、美育的任务：（1）使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力； (2)培养学生表现美和创造美的能力；(3)培养学生的心灵美和行为美。 19、劳动技术教育的任务：（1）培养学生的劳动观点，养成正确的劳动态度和习惯；（2）教育学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能。 20、义务教育是依法律规定、适龄儿童和青少年都必须接收，国家、社会、家庭予以保证的国民教育。义务教育是一种强制性教育。 21、教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。 22、教书育人是教师的根本任务。 23、教师劳动的特点：（1）复杂性、创造性；（2）时间上的连续性、空间上的广 2

听过来人谈如何准备公务员考试

听过来人谈如何准备公务员考试近年来，公务员考试持续火爆升温，甚至已经在大学校园里“催生”出一个特别的“族群”——“考碗族”。公务员工作稳定、福利待遇好、医疗养老都有保障等特点每年吸引着大量的大学生加入到公务员考试的行列。那么，报考公务员需要具备什么条件？应该如何准备公务员考试呢？公务员考试知多少一、报考条件：人事部2007年公布的《公务员录用规定（试行）》对报考公务员应当具备的资格条件作了规定：报考者必须具有中华人民共和国国籍；年龄为十八周岁以上，三十五周岁以下；拥护中华人民共和国宪法；具有良好的品行；具有正常履行职责的身体条件；具有大专以上文化程度和符合职位要求的工作能力；符合省级以上公务员主管部门规定的拟任职位所要求的资格条件以及法律、法规规定的其他条件。其中，年龄和学历经省级以上公务员主管部门批准，可以适当调整。譬如浙江省2008年公务员招考对于学历就要求，报考省级机关的须为本科以上，报考各级法院、检察院机关法律专业（职位）的，须具有国民教育序列法律本科以上学历。同时，报考人员的毕业学历须为国家承认、由各高等院校、研究机构或成人教育机构负责发放。二、考试内容：公共科目笔试：包括行政职业能力测验和申论两科，所有报考者均需参加这两科考试。行政职业能力测试主要考察内容包括言语理解与表达、常识判断(侧重法律知识运用)、数量关系、判断推理和资料分析，全部为客观性试题。其中常识判断题主要包括：（1）政治：马克思主义哲学、邓小平理论和当年国内国际重大时事；（2）经济：社会主义市场经济理论；（3）法律：法学基础理论、宪法、行政法、经济法和

民法一般常识；（4）管理：行政管理的基本理论和实践运用；（5）人文与科技的一般常识。申论主要通过对给定材料的分析、概括、提炼、加工，考察报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题的能力以及文字表达能力。专业科目考试：即具体职业能力测试，考察特殊职业能力潜力及具体岗位专业知识。专业科目考试只在《招考简章》公布的需要进行专业考试的部分职位进行。面试：主要考查报考者的综合分析能力、语言表达能力、计划、组织与协调能力、应变能力、自我情绪控制、人际合作意识与技巧、求职动机与拟任职位的匹配性以及举止仪表，是公务员考试的重要环节。公务员考试备考有方在公务员考试中，良好的复习策略会大大提高备考的效率，笔试、面试中的表现更关系到考试的成败。为此，我们采访了几位在往年公务员考试中笔试、面试均取得优异成绩的同学，请他们谈谈自己的备考和考试经验。一、职位选择职位选择要根据自己的学历、专业、工作经验、是否党员、是否是报考单位所在地籍贯以及对报考单位所在城市的期望等因素来综合考虑，选择最适合自己的职位，即自身的条件越符合报考职位的要求越好。注意这里指的是以考上为目标，如果对某些单位、单位所在城市、单位待遇等有特殊偏好的话，那就另当别论了。二、笔试及其备考国家公务员考试与地方公务员考试题型差不多，因此备考时无需分别复习。虽然两者考察的内容基本相似，但也要注意其区别，以便更有针对性地进行复习。比如：国家公务员考试在常识部分可能会考政治、经济、管理、公文等内容，而地方公务员考试则不考。不过，这种差异性一般都比较小，需要提醒的是国考的难度要大于地方公务员考试，这点要有足够的心理准备。拓宽知识面，加快做题速度公务员考试中的行政能力测试涉及到的内容非常广泛，包括政治、经济、法律、语文、数学、化学、历史等多方面。因此，它特别强调速度，要想把这些题做完做好，平时

教师招聘考试面试心得

小学语文专业应试者面试心得(一) 备课和讲课时间都是20分钟，面试前需要准备一套正装和一双中跟皮鞋，颜色以素净为主，款式大方。我去面试时发现很多同学都是很随便地穿着牛仔裤和凉鞋就去了，这在面试教师这一职业时是非常吃亏的，穿着正装是对于这一职业的尊重，也容易争得评委的高分。备课时可以和工作人员要草稿纸，因为自己的纸是不允许带进试讲室的，你可以把自己的教案提纲写在草稿纸上，在试讲忘词的时候可以看一看，自己也可以不那么紧张。以下是几点注意事项： 1.进门和出门都要鞠躬，向评委老师问好，进门要敲门，出门前要把黑板擦了，出门时把门轻轻带上。这些都是基本礼仪，会给评委留个好印象。 2.由于是试讲，没有学生，还要模拟课堂，我们就要自问自答，对于很多人来说觉得挺尴尬，但是我要说：不要觉得难为情。你一定要把学生的回答用某种方式表达给评委，然后对学生的回答还要评价!新课程改革中非常注重“评价”!评价最好不要重复，所以大家可以去网上搜一些教师评价语，背几个，会有很大的帮助! 3.将微笑从头坚持到尾!因为仪态分数占挺大的比例，要做一名亲切的老师，特别对于小学老师来说更重要。声音要洪亮清脆，作为教师，声音洪亮清晰是最基本的! 4.在教案中多设计朗读和感悟部分!(只适用于语文科目)可以轮读、赛读、分角色读等等，新课程中很重视学生朗读能力的培养。还可多设计活动和讨论部分，也就是新课程中所说的：合作、探究。 5 .最后一点，我要说的就是千万不要在乎评委老师的态度!因为很多评委一个下午要听4个小时的课，真的很累，很多评委都会趴着，斜眼看你等等，千万不要因为评委的态度而影响你的情绪和发挥，就当评委是透明的，自己好好发挥就行! 小学语文应试者面试心得(二) 1.关于面试，相信很多人已经查到许多帖子都在说面试的经验，我就在这里再多说几句。首先是着装，应该说一个光鲜整洁的门面能给人留下好的第一印象。这点不能忽略。我面试时就是穿着白色的连衣裙，因为第一次见面白色能给人留下深刻的印象，所以在面试前一定要先选好一件得体的衣服，才能事半功倍。 2.在得知面试的范围后，要马上在网上找到最好的教案，打印整理出来，根据说课形式和片段教学在家里模拟训练，刚毕业的师范生可以先在家里找几个亲戚朋友练习，锻炼胆量。 3.建议一些师范毕业生在实习期间就要熟悉当地版本的小学或初中的教材，这样到面试时才能做到无论看到哪篇课文都能把握住其重难点。再根据各个科目，总结出一个说课的模板，比如语文的第一课时，一般就是要说生字词、词组意思，课文中心思想，划分段落。而在说课时比较精彩的往往是第二课时，所以就看到时你的临场发挥了。 4.我们这里是公布面试内容范围的，因为面试的范围是在试前4天左右公布的，而且又是在晚上，我看到的时候点击率还不到十个人，也就是说你要时刻关注着任何与考试有关的网站信息。看到考试范围后我就马上上网整理教案，第二天打印，然后来不及全部都看，于是只看第二课时。大家都知道，一篇课文的两个课时之间都是有联系的，建议如果来不及的话，大家可以选择重点来记，比如语文，就以第二课时为主。 5.最关键的一招也是最重要的，要看看网上面试的视频，很多人，包括之前我面试了很多次，也不知道怎么去说课和片段教学，学校老师也没教，只有看了真实面试视频你才会恍然大悟，原来要这么说课。 6.要熟背说课稿。有个刚毕业的师范生在面试时是拿着教案纸照念的，这样做分数肯

贵州省公务员考试复习攻略

贵州省公务员考试复习攻略贵州公务员考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击公务员考试申论技巧：五步突破得分点申论大作文写作要求考生不但具有较强的文字组织能力，更要有严谨的逻辑思维，这对于很多考生而言还是有一定难度的。第一步，拟写作文提纲或框架大作文在写作之前一定要在草稿纸上写出提纲或框架，避免在卷面上涂改，让卷面更规范，更流畅，减少错误。有些考生在大作文写作时，心中毫无头绪，这种情况，千万不要慌张，更不要急于下笔，如果急于写作，往往就会越写越偏。俗话说，磨刀不误砍柴工，考生在写作前应该先在草稿纸上拟定一个作文框架，这样在后期的写作中才能减少错误，一气呵成。文章的框架大致能够从以下四个方面来写： 1.标题(在没有现成标题的情况下) 2.开头/总论点 3.每一段的开头和结尾 4.结尾第二步，制定文章标题

标题能够说是一篇文章的门面。标题写的好，不但能直接体现出考生的思维能力和理论素养，更凸显出考生的思想内涵和文学功底。申论作文标题拟定一般能够有以下两种： 1.中心论点式标题。中心论点式标题就是在标题中直接展示文章的中心论点，主题思想，让文章的观点一目了然。例如： (1)介词短语式：(把鲜明论点和特定事实联系起来) 向宪法宣誓架起权力“高压线”、用教育公平撬动社会的未来、以法治建设保障乡村环境建设 (2)动宾式：动词+宾语(怎么做?或是做好什么工作) 改进科技型中小企业融资条件、筑牢中华民族共同体的思想基础、打造弘扬核心价值观新阵地 (3)主谓式：主语+谓语(表示做好某项工作的关键点) 机会平等是实现收入公平的根本途径、“四项改革”揭晓央企改革路线图、城市规划建设应尊重公众需求 2. 万能标题。万能标题能够在不能明确文章总论点的情况下使用。如，由……现象/问题引发的思考、对……问题/现象的反思、反思/透视……问题/现象等。第三步，写好文章开头

[全]教师招聘考试全考点模拟测试卷含答案

教师招聘考试全考点模拟测试卷含答案【单选题】1.小旺在课上学到中国的首都是北京、美国的首都是华盛顿、英国的首都是伦敦。根据加涅的学习结果分类，这种学习属于( )。 A.言语信息学习 B.态度学习 C.行为规范学习 D.认知策略学习答案A 【单选题】2.根据加涅的学习分类法，学生在学习“辩”“辨”“辫”三字的区别过程属于( )。 A.信号学习 B.概念学习 C.规则学习 D.辨别学习答案D 【单选题】3.学生的学习是基于自己的经验，主动接受新的信息，并对其意义进行重构的过程，这一观点基于( )。 A.有意义接受学习理论 B.建构主义学习理论 C.信息加工学习理论

D.联结主义学习理论答案B 【单选题】4.在教育心理学家加涅的学习层次分类中，层次的学习是( )。 A.信号学习 B.辨别学习 C.解决问题学习 D.规则或原理学习答案C 【单选题】5.根据加涅的八类学习水平分类法，一年级新生在适应将铃声作为上课的标志的过程属于( )。 A.信号学习 B.辨别学习 C.概念学习 D.规则学习答案A 【单选题】6.下列各种情况中，发生了学习的是( )。 A.小黄从室内走到室外，视野扩大了很多 B.小马取得好成绩后心情好转 C.小刘喝完功能饮料后继续熬夜看球

D.动物园的猴子模仿游客嗑瓜子答案D 【单选题】7.小宽为了能够通过第二天早上语文老师的背诵抽查，在课余时间反复朗读并背诵苏轼的《游山西村》这属于( )。 A.意义学习 B.发现学习 C.动作技能学习 D.机械学习答案D 【单选题】8.“我走月亮走，我停月亮停”，这种儿童在特定阶段所表现出的思维特点是( )。 A.客体性 B.不守恒性 C.以自我为中心 D.不可逆性答案C 【单选题】9.教师向学生随机呈现一个词表，并要求记住表中的单词，学生学会了按蔬菜、肉类、水果等对单词归类组织，并运用该方法记忆其他单词。根据加涅的观点，这类学习属于( )。

河北公务员考试30天备考计划

河北公务员考试30天备考计划 2018年河北公务员即将笔试，如何备战河北公务员考试。在这里华图小编精心准备了一些河北公务员考情介绍、河北公务员考试技巧的文章，助力所有参加河北公务员考试的考生。小图在华图公务员笔试班等着大家，祝大家顺利上岸。一、第一阶段【4天左右】——了解真题认清自我在开始的3至4天内，考生可以通过做历年真题来全面了解河北省公务员考试的题型、重点以及考试难度等基本情况。同时，找到自己的优势模块和薄弱环节，以便于下一阶段展开有针对性的复习。练习真题时，建议大家严格按照考试时间来进行，严格控制时间。并结合质量优秀的答案解析来分析真题。此时，考生先不用急着做成套真题，先从教材中了解考试的主要题型和相应知识点，做好基本功。省考的主要科目包括行测和申论，每个科目具体分为不同的模块，而每个模块的出题特点和方法技巧又各不相同。就行测中的言语理解模块来说，通过复习资料或相关书籍了解到此模块的主要题型包括片段阅读、逻辑填空和语句表达，接下来通过专项练习了解每个题型的解题思路和解题技巧，逐项突破。在这些题型中需要重点掌握的是片段阅读中的主旨类题目和逻辑填空题，这就要求考生对这两类题目需要重点掌握。再例如申论主要考查哪些题型，每个题型的特点是什么，前期备考需要如何准备等。通过前期的准备，了解各个科目的重点题型，有针对性地进行备考，也是考生此阶段需要完成的任务。再者，对于自己没有集中的时间进行公考资料的研读或自觉性较差的考生，建议报个华图的面授理论班次。其作用在于在较短时间内将公考题型及相关知识灌输给考生，不需要考生在课下做大量的资料收集和分析。在老师的带领下，通过各个模块知识的串讲，典型例题的讲解，考生可以在短时间内掌握各个知识模块的重点题型，解题思路和解题技巧，以及各模块出题的新趋势，避免出现盲目备考或将宝贵的时间浪费在其他方面。