二年级语文能力测试卷

二年级语文能力测试卷

姓名年级在读学校联系方式：

一、阅读短文，回答问题。（11分）

美丽的色彩

春天到了，长颈鹿老师带着小动物来到田野看风景。长颈鹿老师说：“噢，在你们面前有那么多的色彩，你们喜欢什么颜色呀？”

小花猫说：“喵呜，我喜欢红色，因为太阳是火红火红的，红红的太阳给我们带来了光明和温暖。”

小鸟说：“唧唧，我喜欢蓝色，因为天空是湛蓝湛蓝的,我能在蓝色的天空中自由地飞翔。”

小山羊说：“咩咩，我喜欢绿色，因为草是绿的，树木是绿的，绿色代表生命呀！”

（1）本文有（）个自然段。（1分）

（2）用“——”把长颈鹿说的话画下来。（2分）

（3）把文中出现的所有动物写在横线上：（2分）

（4）动物都喜欢什么颜色，为什么？请你连一连。（6分）小山羊蓝色因为火红的太阳给我们带来了光

明和温暖。

小鸟红色因为在蓝色的天空中可以自由地

飞翔。

小花猫绿色因为草和树木都是绿的，绿色代表

生命。

二、看图写话。（30分）

小猴子最喜欢吃桃子。妈妈刚刚洗好了几个桃子，小猴子就迫不及待地去拿。小猴子吃到桃子了吗？后面发生了什么事情？请你认真看图，写一段通顺连贯的话。

2019年二年级语文能力测试卷

2019年二年级语文能力测试卷 姓名年级在读学校联系方式： 一、阅读短文，回答问题。（11分） 美丽的色彩 春天到了，长颈鹿老师带着小动物来到田野看风景。长颈鹿老师说：“噢，在你们面前有那么多的色彩，你们喜欢什么颜色呀？” 小花猫说：“喵呜，我喜欢红色，因为太阳是火红火红的，红红的太阳给我们带来了光明和温暖。” 小鸟说：“唧唧，我喜欢蓝色，因为天空是湛蓝湛蓝的,我能在蓝色的天空中自由地飞翔。” 小山羊说：“咩咩，我喜欢绿色，因为草是绿的，树木是绿的，绿色代表生命呀！” （1）本文有（）个自然段。（1分） （2）用“——”把长颈鹿说的话画下来。（2分） （3）把文中出现的所有动物写在横线上：（2分） （4）动物都喜欢什么颜色，为什么？请你连一连。（6分）小山羊蓝色因为火红的太阳给我们带来了光 明和温暖。 小鸟红色因为在蓝色的天空中可以自由地 飞翔。 小花猫绿色因为草和树木都是绿的，绿色代表 生命。 二、看图写话。（30分） 小猴子最喜欢吃桃子。妈妈刚刚洗好了几个桃子，小猴子就迫不及待地去拿。小猴子吃到桃子了吗？后面发生了什么事情？请你认真看图，写一段通顺连贯的话。

附送：

考场班级 座位号 姓名 装 订 线 内 不 准 答 题 西吉县第一小学xx ～2019学年度第二学期 二年级语文能力竞赛试题（卷） y ǐ j īn ɡ zh ī shi y óu q í sh ān ɡǔ sh ǒu d ū （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） y ǐ j īn ɡ zh ī shi y óu q í sh ān ɡǔ sh ǒu d ū （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、我会选字填空。（5分） 壮 状 风 枫 蜂 峰 龙 笼 做 作 （ ）丽 大（ ） 山（ ） 灯（ ） 工（ ） 形（ ） （ ）叶 （ ）蜜 （ ）舟 （ ）工 3、我会把词语填完整。（6分） （ ）林（ ）染 （ ）谷（ ）登 秋（ ）（ ）爽 叠翠（ ）（ ） 秋（ ）冬（ ） 四海（ ）（ ） 4、连一连。（4分） 聚集 高大的楼房。 矗立 没有事先商量而行动一致。 不约而同 高高地立着。 高楼大厦 集合在一起。 5、 我会排排看。(6分) （1）梨子 梨树 秋天 金黄的 上 结满了 （2） 奇形怪状的 黄山 岩石 有 许多 （3） 小鸟 树上 窗外 那棵 的 有 几只 6、好朋友，手拉手。（4分） 勤劳的 枫叶 一座 雄鸡 凉爽的 景色 一块 棉花 壮丽的 人民 一只 山峰 火红的 秋天 一朵 岩石 7、除了这些，我还会写。（至少写三个）（4分） 红 绿 海 清 菊 蒲 医 匹 8、选词填空。（12分） 专心 用心 （1）同学们上课时要（ ）听讲。 （2）狐狸的（ ）十分明显。 宽阔 辽阔 （3）一望无际的草原十分（ ）。 （4）五一大楼前面是（ ）的广场。 欢乐 欢喜 （5）我们过了一个（ ）的中秋节。 （6）明明拿着奖状，满心（ ）地回了家。 二、能力提升（28分） 1、照样子，写句子。（8分） （1）北京真美啊!我们爱北京。 __________真________!我们__________。 （2）雪景太美啦!我要把它画下来。 __________太_________!我____________________。 （3）那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢! _____________一起___________________________! （4）北京立刻变成了欢乐的海洋。 ______________变成了_________________________。 2、读一读，对的打“√”，错的打“×”。（8分） （1）台湾是我们祖国的宝岛。 （ ）

小学二年级语文水平测试题

2015-2016学年度下学期 二年级语文水平测试题 考试时间：60分钟 总分：100分 得分： 一、 听写。（10分） 二、 照样子，连字成词。（8分） 铃 黄 曾 临 衣 陈 晶 泉 绚 莺 经 时 旧 莹 襟 丽 水 三、看拼音，写词语。(24分） xiǒnɡ wei jì xù jiě dònɡ fēn fānɡ m ào sh èn ɡ zhēn zhū fānɡ biàn zhōnɡ shi ɡē bo n ǎo j īn d àn k é zh ēn xi 四、把下面的词语补充完整。（12分） （ ）（ ）秀丽 绚丽（ ）（ ）焕然（ ）（ ） 金光（ ）（ ） （ ）胜（ ）迹 揠（ ）助（ ） 五、照样子给带点的字选择正确的读音。（3分） 例：只要（zh ī zh ǐ） 钉子（d īn ɡ d ìn ɡ） · ___ · 好奇（h ào h ǎo ） 门缝（f èn ɡ f én ɡ） · · 六、选词填空。（8分） 发明 发现 1、鲁班（ ）了伞。 2、小东（ ）花丛上有一只蝴蝶。 往常 常常 3、列宁（ ）请养蜂的人来谈天。 4、今年的春节与（ ）不一样。 七、按原文填空。（8分） 、花要（ ）（ ），人要（ ）（ ）。 2、飞流直下（ ）（ ）（ ），疑是银河（ ）（ ）（ ）。

3、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭（）（）（）。 4、（）（）（）是我国台湾省最大的一个湖。 八、读短文，填空（12分） （一）7.我不是最弱小的（节选） “要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。”妈妈说着摸了摸萨沙的脑袋。 萨沙朝蔷薇花丛走去。大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇嫩。萨沙掀起雨衣，轻轻地遮在蔷薇花上，问道：“妈妈，现在我还是最弱小的吗？”1.从哪些地方看出雨中的蔷薇花非常需要别人的保护？用“----”画出来。(2分) ２萨沙是最弱小的吗？下面说法哪个是对的？（）(2分) A:是的，因为他年龄小，谁也保护不了。 B:不是的，因为他能保护更弱小的，他是个勇敢的孩子。 （二）美丽的花坛 学校院子中间，有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。 花坛的四周，摆放着一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的小花，在花坛里开得十分好看。 同学们爱惜它，用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。 （1）短文共有（）自然段。（2分） （2）在括号里填上合适的词。（3分） （）的花坛（）的枝条（）的小花（3花坛的四周有什么？（3分） 九、看图写话。（15分）

二年级语文下册考试题

一、读拼音，写词语。（10分） róng huàwěi dà xīshēng mǎi mài jiàzhí yǒng gǎn zhèng míng jījíláo gùchéng shí 二、把下列音节补充完整。（10分） （）ào g( ) ( )ún ( )ù( )óng 报龟群祝荣 g( ) g( ) ( )ā( )á( )ú 管固杀达足 三、给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。（10分） ___（）___（） 直包 ___ ( ) ___（） ___（）___（） 及里 ___（）___ ( ) 四、补充成语。（12分） （）衣（）食满不（）（）五（）十（）物产（）（）成（）结（）（）马平川 （）日千里（）面（）方（）全（）美五、选字填空。（8分）

蓝篮鬼龟必心油笛 （）天海（）( )情吹（） （）子做（）脸（）定汽（）六、读一读，连一连。（8分） 前人栽树更进一步鲜艳的羽毛 万事俱备后人乘凉快乐的红旗 千里之行只欠东风丰满的北风 百尺竿头始于足下呼呼的时光 七、把加点字正确意思的序号写在括号里。（6分） 光：○1一点也不剩○2光线○3只、单单 1、他的钱全部花光．了。（） 2、今晚的月光．很温柔。（） 3、这件事你不能光．说不做。（） 刻：○1用小刀雕○2时间○3程度深 1、火车即刻．发车。（） 2、同学们一定要刻．苦学习。（） 3、亮亮正在向老师请教刻．字的技术。（） 八、把括号里的词语放在句子中，使句子变得更生动。(6分) 1、妹妹上学去了。（一蹦一跳的） ________________________________________________________ 2、天上有月亮和星星。（弯弯的闪闪的） ____________________________________________________

二年级语文下册期末测试卷及答案

二年级语文下册 期末检测卷 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 一、下列词语注音完全正确的一组是( )。(4分) A.荆棘(jīnɡ jí) 吆喝(yāo hē) 蜈蚣(wū gōng ) B.竹竿(zhú gǎn ) 饲养(sī yǎnɡ) 炎热(yán rè) C.仿佛(fǎnɡ fú) 滋味(zī wèi ) 抹布(mā bù) D.粗糙(cāo zào ) 损坏(sǔn yǔn ) 绚丽(xuàn lì) 二、读拼音,写字词。(12分) 三、加上不同偏旁,写出新字,再组词。 (16分) 心错误!未找到引用源。 米错误!未找到引用源。 四、量词巧填空。(6分) 一( )马 一( )牛 一( )松鼠 一( )彩虹 一( )泪珠 一( )大山 五、在括号里填上加点词语的反义词。(10分) 1.夏天天气炎热．．,冬天天气( )。 2.太阳驱走了黑暗．．,带来了( )。 3.大象的耳朵很大． ,老鼠的耳朵很( )。 4.这处河水很浅．,很安全．．,不像那处河水,很( ),很( )。 六、按要求写句子。(6分) 1.照例子,把句子写具体。 例:他在田边转来转去 他在田边焦急地转来转去。 她趴在书桌上写作业。 2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌,一会儿．．．教他们做游戏,一会．．儿． 教他们学自己发明的拼音字母……(用上加点词,把句子补充完整) 我一会儿 ,一会儿 ,一会儿 。 3.把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话,注意写上标点符号。 你 大自然的 会 方向 帮助 指南针 辨别 七、按课文内容填空。(16分) 1.诗句我来写。

二年级语文期末检测卷及答案

期末检测卷 时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(55分) 1．读句子，给加点的字选择正确的读音，打“√”。(10分) (1)爷爷一直难．(nán nàn)以忘记他年轻时的患难．(nán nàn)之交。 (2)宋金把得来的花种．(zhǒnɡzhònɡ)种．(zhǒnɡzhònɡ)在了花盆里。 (3)小红兴．(xīnɡxìnɡ)奋地跑到小明面前，说：“小明，再次见到你实在是太高兴．(xīnɡxìnɡ)了。” (4)我们都．(dōu dū)去过首都．(dōu dū)北京看升旗仪式。 (5)学校里好．(hǎo hào)多同学都爱好．(hǎo hào)读书。 2．读拼音，写汉字。(11分) 晚，我和妈妈去公园，小的边是一片 树林，林中可热闹啦！鸟儿叽叽喳喳，好像一群可爱 的子在。 3．按要求填空。(12分) (1)“皮”字的笔顺是____________________，共________画。 (2)“桐”字的部首是______，带有这个部首的字还有______和 ______。 (3)“烟”字用音序查字法，先查音序______，再查音节______，可

以组词：________和________。 (4)“毛”字用部首查字法，应查____________，第四笔是 __________，组词__________。 4．按要求完成练习。(11分) (1)选字填空。(5分) 练捏弹下唱 休息的时候，同学们的活动丰富多彩，有()京戏的，有()钢琴的，有()围棋的，有()泥人的，还有()舞蹈的。(2)照样子，写词语。(6分) 水汪汪冷得像冰窖很轻很轻 __________ __________ ________ 5．句子练习。(11分) (1)把句子说具体。(4分) ①__________________的柳条随着风儿______________________。 ②__________________的海面上行驶着______________________。 (2)树上的鸟儿在叫。(改写为拟人句)(3分) _________________________________________________________ (3)加标点。(4分) ①快看多漂亮的花儿呀 ②妈妈你怎么还不休息啊 二、综合展示厅(6分) 6．古往今来，李白的诗一直广为流传，请用学过的诗句填空。

二年级语文测试卷含答案

教版语文小学二年级升三年级入学测试卷 试卷说明：1、本试卷满分100 分，考试时间50分钟 一、我会拼写。（16分） shì jiè hū huàn yīng ɡāi xiónɡ wěi bō li （）（）（）（）（） zhēn zhū kuā jiǎnɡ jù lí lóu tī jiǎn chá （）（）（）（）（） jiāo ào shì shànɡ wú nán shì， zhǐ pà yǒu xīn rén （） 二、我会选。（9分） 喘气（cuǎn chuǎn）黄莺（yīng yīn）撞倒（zuàng zhuàng） 窜出（chuàn cuàn）粘住（zhān niān）枯木（kū gū） 地质（zì zhì）咱们（zán zá）滋润（zhī zī） 三、我会比。（12分） 炉（）绝（）流（）鸣（）末（）密（） 庐（）决（）柳（）岛（）未（）蜜（） 四、我会填。（12分） （）的杜鹃花（）的景色名胜（）灯光（）（）的大娘（）的空气（）不息（）问底（）的山谷（）的城市金碧（）湖水（） 五、我会照着写。（6分）

２、冷冷清清 ________ _ _____ _ ________ 六、我会按课文内容或要求填空。（16分） 1、《草》的作者是_ ____朝诗人__ _____，我会默写这首古诗_ 2、花要叶扶，______ _________。帮助别人的人，_______ 3、《要是你在野外迷了路》告诉我们_ ____、_ _____、 ____、_ ____都是天然的指南针。我还知 道__ _____________________________也是天然的指南针。 4.“糟”用音序查字法查，音节______，用部首查字法查，查_ ___部，除去部首有__ ___画，组 词_ _。 七、我会读，我会做（9分） （） 春天来了，温暖的阳光照耀大地。 啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。 小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花花绿绿的世界。 啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！ 1、请给这段话加个题目。（1分） 2、这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来。（4分） 3、这段话中写到哪些植物？请用“”划出来。（4分） 八、看图写话。（20分） 图上画了谁？他在干什么？心情怎么样？用几句话写下来。（不会写的字可以用拼音代替）

二年级语文 期末测试卷及答案

2018--2019学年度二年级语文期末试卷 一，我会读，还会写。（12分，每空1分。） chu án r ǎn b ái c ài q īng cu ì xi à ti ān j ù li l ǐu y è ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) j ì x ù q ī fu m ào sh èng g ē bo hu ī hu áng xi óng w ěi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词。（16分） (1)、同音字组词。 （ ） ( ) ( ) ( ) Y ǎn g òu f ù zh ū ( ) ( ) ( ) ( ) （2）、多音字组词。 zhu àn ( ) d īng ( ) zh òng( ) ji ān ( ) 转 钉 重 间 zhu ǎn( ) d ì ng( ) ch ó ng( ) ji àn( ) 三、花儿朵朵。（17分） 1、 2、照样子，写一写。 白（白色） 皇（ ） 发（ ） 军（ ） ↓ ↓ ↓ ↓ （柏）（柏树） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 四、我会读词语，还会写句子。（5分） 四面八方 五颜六色 三心二意 七嘴八舌 你发现这些词语有什么共同特点吗？ 我也会写这样的词语 五、我会填词。（6分）

产生发生果然居然发明发现 （1）、小猫在我们家生活了两年，我跟它（）了浓浓的感情。 无论（）什么事情，爸爸总会和我在一起。 （2）、列宁跟着蜜蜂（）找到了养蜂人的家。 没有想到，我（）能得到一等奖。 （3）、指南针是我国古代四大（）之一。 春天来了，我（）迎春花开了。 六、照样子写句子。（5分） （1）、我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 我要给。 （2）、把你的书借给我看一下，行吗？ ，行吗？ （3）、他好象在叫我。 好像。 （40、谁说孔雀的尾巴不漂亮？ 。（意思不变） 七、积累词语。（10分） （1）、古诗中有描写一年四季不同景色的诗句，读一读，看看他们都是什么季节。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（） 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜之。（ 柴门闻犬吠，风雪夜归人。（） 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（） 你能写出那个季节的诗句吗？ （2）、写出反义词。 每个人都希望自己快乐。快乐→（） 赶到昙花开放的时候，要约几位朋友来看看。开放→（） 自信会让你成功。成功→（） 笨重的铁牛陷在了河底。底→（）

新人教版二年级语文上册二单元综合能力测试卷及答案(二套)

新人教版二年级语文上册二单元综合能力测试卷及 答案(二篇) 目录： 新人教版二年级语文上册二单元综合能力测试卷及答案一新人教版二年级语文上册二单元综合试题及答案二

新人教版年级语文上册单元综合能力测试卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音，写词语。（20分） zǔ guó lán tiān bǐ sài huí yì shì jiè fǎn fù zhí rì jiān kǔ 二、比一比，再组词。（10分） 桂（______）坡（______）丛（______）有（______） 挂（______）披（______）从（______）友（______）三、读一读，连一连。（10分）

四、想一想，选词填空。（10分） 五、照样子，按要求写句子。（15分） （1）例：路边开着花。路边开着一大片五彩缤纷的鲜花。 坑里种着树。________ （2）天上的白云一会儿变成绵羊，一会儿变成骏马，一会儿变成小猫。 ______________________ （3）如果能小心地跳到狗身上，我们就可以到很远的地方去旅行了。 ____________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 关怀 我没有想到，周恩来总理会到我们的学校里来视察，更没有想到，周总理会跟我们一同上课。 那天上午，我们和往常一样，正在教室里全神贯注地听老师讲课。周总理轻轻地走进来了。我们一看见周总理，都站了起来。周总理一边和老师握手，一边

说：“老师好！”接着又转向我们，说：“小朋友好！” 周总理让大家坐下。他走到教室后面，看墙上的“学习园地”，一边看一边不住地点头。然后，他在我身边坐下来，拿起我的语文课本，轻轻地问：“是讲这一课吗?”我连忙回答：“是的。”周总理戴上眼镜，认真地看课文。看完课文，他把眼镜拿在手里，跟我们一起听讲。窗外阳光灿烂，菜花的香气一阵阵扑进教室来。春天这样美好，周总理这样关心我们，我们感到又温暖，又幸福。1．短文题目“关怀”指的是______对______的关怀。 2．根据短文内容填写。 周总理____地走进教室。在“我”身边坐下后拿起课本，_____地问“我”是不是讲这一课，并__________________地看课文，之后和“我们”一起听讲。3．“周总理这样关心我们”，那么，周总理的关心体现在哪里?打“√”。 ①周总理和“我们”一起上课。（） ②周总理观看教室后面的“学习园地”。（） ③周总理和老师握手。（） 4．“我”的心情是怎样的？用“”画出来。 5．用文中的词语“一边……一边……”造句。 _______________________________ 七、看图写话。（15分） 小朋友，图上都有谁？它们在干什么？它们之间会说些什么？发挥你的想象，写写它们之间发生的故事。 _____________________________________________________________________

最新二年级语文能力测试卷

枫岭头小学语文二年级综合能力测试题 （总分：100 答题时间：60分钟） 一、看拼音写词语。（12分） zhī shi bō làng qīng wā piào liang yáo yuǎn chí dào yōng bào yóu yǒnɡ 二、把表格写完整。（6分） 三、写出带有下列部首的字。（12分） 亻（）（）木（）（）艹（）（） 刂（）（）扌（）（）纟（）（）四、我会给这些字组词。（8分） 记（）其（）外（）娃（） 计（）棋（）处（）洼（） 五、填上合适的词。（6分） 一（）树（）的树叶（）地操纵 一（）雹子（）的小花吃得（） 六、把能搭配的词语用线连起来。（6分） 数图画洗出来 种星星看干净 画葫芦造准确

七、选词填空。（6分） 1. 的得 小马听了松鼠（）话，吓（）不敢过河了。 2. 喝渴治沿 （1）叶子上生了蚜虫，你要赶快（）呀！ （2）小鸟口（）了，飞到井（）上想（）水。 八、排列句子的顺序。（5分） （）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。 （）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 （）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。 （）我和爸爸正在菜园里拔草。 （）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 九、选合适的字填在括号里，再把句子读一读。（4分） 1. 在再 小林进步很大，不但不（）迟到了，还经常做好事。 同学们（）海边等候日出。 2. 做作 这是语文（）业本。 手工课上，王老师教我们（）风筝。 十、读下面一段话，按要求做题。（7分） 天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。 蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。 1.这段话一共有（）句。 (2分)

小学二年级语文测试卷

创作编号：BG7531400019813488897SX 创作者：别如克* 小学二年级语文测试卷 一、我能拼，我会写。（10分） shì jiè hū huàn wēi xiào hú dié jiě dònɡ （）（）（）（）（）ɡuǎi wān biǎo yǎn xiè xie ɡē bo gǔ tou （）（）（）（）（）二、我会连。（6分） nèn jīng guàn náng jǐng zhuàng 荆罐警撞囊嫩 三、我会组词。（10分） 烧（）喊（）静（）同（）脱（）浇（）减（）净（）冈（）说（）刨（）趴（）逃（）密（）鸭（）跑（）叭（）挑（）蜜（）鹅（）

四、我的发现。（12分） （美好）的春光一（件）衣服（胖乎乎）（高高兴兴）（）的阳光一（）玫瑰（）（）（）的溪水一（）微风（）（）（）的枝条一（）野兔（）（）五、我能想，我会说。（9分） 燕子的尾巴像 降落伞的形状像 六、我会找朋友。（6分） 心爱疼爱喜爱 1．包里就是没有我（）的裙子。 2．我有一支漂亮的钢笔，我很（）。 3．我很（）我的弟弟。 七、我会填。（14分） 1、雪（）（）碳（）（）夺目其义（）（） 再写几个四字词可以吗？——————————2．你能写出本学期学过的两句谚语吗？ （1） （2） 八、我会背的诗歌。（10分） 离离原上草，。

儿童急走追黄蝶，。 黄莺翠柳，紫燕剪。 ，疑是银河落九天。 窗含西岭，门泊东吴。 九、我会给句子排排队。（5分） （）过了几天，菜苗长出来了。 （）星期天下午，大家来到一块荒地上。 （）不到半天，就把地整好了。 （）我们在新翻的土地上，撒上菜籽。 （）大同学拔草、刨地，小同学捡石头。 十、我会阅读。（8分） 一个风和日丽的下午，我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里，把一块块小石头扔上她家的房顶。我们看着石头像子弹一样射出， 又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。 1、短文共有句话。（1分） 2、读了短文，我知道了。（2分） 3、文中的哪句话是比喻句？请用“—————”划出来。（2分） 4、照样子，填空。 一块块、、（3分） 十一、、我是模仿大师。（23分）

小学二年级语文期末测试卷(最新版)

小学语文二年级（上）期末测试卷 一、书写（5分） 养成良好的书写习惯非常重要，希望你的答卷整洁，书写工整！ 二、基础知识（75分） 1、仔细观察下面的字，相信你一定会写好这些字（5分） 2、选择带点字的正确读音，在正确的音节上打“√”（6分） 勤劳．（náo láo）葫芦．（lú lu ）邻．居（lín líng） 介．绍（jia jai）崭．新（zǎn zhǎn）模．样（ mú m?） 3、读一读，选择恰当的音节填在相应的汉字下边（5分） n?ng l?ng cāo zào zh?u z?u suǒ sǒu su? sù 农糙皱索塑（）（）（）（）（） 4、读音节，写词语（20分） dú shū cāo chǎng xu? xiào jiào shì zu? ya（）（）（）（）（） yǔzh?u qiān bǐnào zhōng huā tán zhù fú（）（）（）（）（）5、用下边的字扩词（4分） 保（）（）记（）（）6、比一比，再组成词语（6分） 清（）睛（）晴（） 纷（）份（）粉（） 7、给下列多音字组词（4分） zhuǎn（）xīng（）转兴 zhuàn （） xìng （） 8、写出下列词语的反义词（3分） 短——饥——美—— 9、给下边的句子填上适当的标点符号（4分） 雪孩子到哪里去了呢它飞到了空中成了一朵白云一朵很美很美的白云 10、将诗句补充完整（4分） 停车（）枫林晚，霜叶（）。 儿童相见不相识，（）。 11、按照课文原文填空（8分） （1）北京是我国的首都，是（）。（选自《北京》）（2）北京有（）名胜古迹和（）。（选自《北京》）（3）（），奥林匹克（）将在中国北京（）。（选自

部编版二年级语文阅读能力测试

快乐在哪里 一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。” 两只燕子在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回衔（xián）泥，小公鸡昂（áng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。” 小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？” 梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。” 1.短文共有（ ）个自然段，文中的小动物有：（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）。2.读了短文，我知道“昂头”的意思是：( ) （2分） 3.我会照样子写词语。（2分） 忙来忙去 （ ）（ ）（ ） 4.用“ — ”划出文中小公鸡说的话。(2分) 5.读了短文，我知道快乐在 （ ）。 蓝蓝的天空飘着几朵白云。山谷里，一条小溪静静地流着。远处，有一片绿色的竹林。竹林边开放着一朵朵花花绿绿的野花。这里的空气多么新鲜，这里的风景多么美丽！ 1、这节共有( )句话。第( )句总结了这节的主要内容。 2、文中描写颜色的词语有( ) 、( )和( )。 3、文中描写动作的词语有( ) 、( )和( )。 4、仿照“花花绿绿”写两个相同结构的词 ( )、( ) 。 静静的河边，是鸭子的家。昏黄的灯光下，鸭子也会做梦？方方的池塘，是鱼虾的家。清澈的水底下，他们也会睡觉？像冰淇淋的小壳，是蜗牛的家。到远方拜访朋友，他不用离开家。像帐篷的天空，是白云的家，飞到西，飞到东，他都在自己的家。 1、鸭子的家在（ ），鱼虾的家在（ ），蜗牛的家在（ ），白云的家在（ ）。 2、我会照样子写 （1）高高的大树，是小鸟的家。（ ）是（ ）的家。 （2）像绿地毯似的的草地，是蝈蝈的家。（ ）是（ ）。 秋姑娘 蝈蝈儿还叫得起劲，知了的嗓子已哑了，大家盼呀盼呀，秋姑娘终于来啦！她从高高的蓝天上，和大雁一起飞下来。在高粱地里，舞动着燃烧的火把。在豆子地里，摇响了一串串豆铃铛。在果园里，亲着一个个苹果脸。在枫树上上，飘起一面面小红旗——秋姑娘走遍了我们的家乡，她的脚印是黄的、红的，每一个脚印里，都盛满了我们的欢笑。 1、本文共有（ ）句话。 2、从 、 这两个词语中，我看出了蝈蝈和知了都在盼望秋天的到来。 3、秋姑娘走遍了我们的家乡，她倒过 ，她到过 她到过 ，她还到过 。 4、用“ ”划出秋姑娘动作的词。 春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。 1、这段话主要写了_____________ 的景色。 2、这段话中表示颜色的词有_____________ 、_____________ 。 3、把这段话中比喻的句子划出来。

人教版二年级上册语文测试卷

人教版小学语文二年级上册：第一单元测试题（3）2012-06-21|测试读音测试题 一、我会看拼音写词语。（10分） yǐjīng zhuànglìpíngguǒhuádēng shùzhī （）（）（）（）（） yóuqíbōlàng láodòng zuòyèfēngshōu （）（）（）（）（） 二、我会把错误的读音划去。（8分） 翠（cuìchuì）壮(zhuàngzuàng) 勤(qíngqín) 巨(jǜjù) 胳(gēgé)旅(lǚlǔ)洼(wāwá)纷(fēngfēn) 残(cánchán) 枫(fēnfēng)啪(pābā)蒲(púbú) 燃(ránlán) 登(dēndēng)凡(fānfán)染(rǎnlǎn) 三、我会比一比，再组词。（12分） 区（）于（）如（）其（） 巨（）干（）好（）棋（） 已（）尤（）洼（）经（） 己（）龙（）娃（）纷（） 四、我会连。（11分）

金色的火把明亮的杨树 燃烧的图画茂密的鲜花 红红的波浪五彩的眼睛 美丽的脸颊挺拔的松树林 我到过珍贵的礼物 我收到了蓝蓝的黄山 我看见灵巧的天空 她有一双秀丽的手 五、加偏旁，组成新字，再组词。（6分） 且（）（）支（）（） 皮（）（）丁（）（） 良（）（）风（）（） 六、照样子抄下来。（6分） 1．许许多多高高兴兴进进出出 2．我还能像上面这样写一写，但不能与上面相同。 七、我会选。(10分) 作做

1．要想取得好成绩，我们就应该认真完成（）业。 2．国庆来了，我准备制（）一架飞机模型。 状壮 3．我们的祖国山河真（）丽。 4．黄山的石头奇形怪（）。 dàntán 5．小明学会了弹（）琴。6、我的枪有子弹（）。 déděi 6.想要得（）到奖品，你就得（）认真学习。 wéiwèi 7.为（）了能成为（）科学家，我要认真学习。 八、我会按课文内容填空。（15分） 1．秋天来啦，山野就是（），梨树挂起（）的灯笼，苹果露出（）的脸颊，稻海翻起（）的波浪，高梁举起燃烧的（）。 2．景（）宜（）（）高（）淡 （）（）飘香（）收（）藏 春（）秋（）（）河（）美

二年级语文综合测试题

二年级语文上册期末复习-综合测试题 一、把下面的句子补充完整,并在括号里加上标点符号. 1.北京真________啊( ) 我多么想____________________( ) 2._________真____________( )我____________________( ) 3.______________________________________________吗( ) 4.______________________________________________吧( ) 5.我要给____________________________________________( ) 6.__________像______________________________________( ) 7.___________________为什么_________________________( ) 二、词语接龙。 父亲→亲人→人生→（）→（）→（） 看见→（）→（）→（）→（）→（）球拍→（）→（）→（）→（）→（）雪花→（）→（）→（）→（）→（） 三、写出下列词语的反义词。 美（）爱（）真诚（）冷漠（） 贫（）冷（）饥寒（）索取（） 长（）正（）复杂（）容易（） 进（）快（）危险（）寒冷（） 正（）买（）破坏（）得到（） 四、查字典，填空。 要查的字音节音序部首除去部首有几画组词 颗 暖 穿 影 五、在括号里填上合适的词语。 （）的图画（）的波浪（）的火把 （）的人们（）的脸颊（）的山峰 （）的云海（）的景色（）的岩石 （）的微笑（）的日子（）的问候 （）地操纵（）地回答（）地观看 （）地完成（）的跑步（）地拥抱

2020年重点小学二年级语文【上册】能力测试试题 附答案

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………… ……不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前 2020年重点小学二年级语文【上册】能力测试试题 附答案 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 考试须知： 1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分） 1、给带点字选出正确的语音，对的打“√”。 二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分） 1、比一比，组词。 锋（ ） 购（ ） 传（ ） 逃（ ） 蜂（ ） 沟（ ） 转（ ） 桃（ ） 2、加偏旁变成新字，并组词。 如：交→（校）→（学校） 青→（ ）→（ ） 也→（ ）→（ ） 包→（ ）→（ ） 果→（ ）→（ ） 3、用“\”划去每组词中不是同一类的词语。 (1)狐狸 老虎 大雁 狗熊 狮子 (2)牛奶 奶酪 饼干 面包 蛋糕 (3)黄瓜 南瓜 冬瓜 西瓜 苦瓜 (4)桃花 烟花 梅花 菊花 荷花 4、在括号里填上合适的词。 一（ ）地 一（ ）文章 一（ ）山 一（ ）布 （ ）的阳光 （ ）的时光 （ ）地成长 （ ）的歌声 三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分） 1、辩字组词。 如（ ） 极（ ） 跳（ ） 洋（ ） 姑（ ） 及（ ） 挑（ ） 样（ ） 四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分） 1、词语搭配连一连。 冻得 直冒汗 细长的 窝 热得 直打哆嗦 雪白的 葫芦藤 冷得 像冰窖 暖暖的 小花 五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分） 1、给下列句子加上标点符号。 1.我多么想长大呀（ ） 2.一天晚饭后（ ）爸爸问小明（ ）你最近在读什么书（ ） 3.一阵阵秋风吹过（ ）树叶像蝴蝶般飘落下来（ ） 4.你怎么连一句完整的话也不会说呀（ ） 5.你看（ ）这朵花真美（ ） 六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分） 1、排列句序。

2020年部编版二年级语文上册期中综合能力测试卷及答案

2020年部编版二年级语文上册期中综合能力测试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音，写词语。（20分） xiǎo qiáo yánɡshùmián huāsōnɡbǎi xiónɡmāo shēn chùxīn kǔchuīfēnɡ 二、比一比，再组词。（10分） 称（__________）桂（__________）底（__________） 秤（__________）挂（__________）低（__________） 闭（__________）领（__________）园（__________） 闪（__________）邻（__________）圆（__________） 三、读一读，连一连。（10分） 木棉喜暖守北疆春季里稻上场 桦树耐寒满院香夏季里雪初晴 银杏水杉活化石秋季里春风吹 金桂开花在南方冬季里农事忙

四、想一想，选词填空。（10分） A．严肃 B．严格 C．严厉 1. 夏明是“三好”学生，他处处（________）要求自己。 2.小丽没有完成作业，老师（________）地批评了他。 3.这个人破坏绿化，受到群众（________）批评。 A．教诲 B．教育 4.老师（________）我们要好好学习。 5.刘老师的（________），我永远也忘不了。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 例：过了桥，是一片农田。 过了桥，是一片绿油油的农田。 茶园里飘来笑声。 _________________________________________。 2.例：桃树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。 ____________________像______________________________。 六、阅读短文，回答问题。（20分） 我喜欢的玩具 我的宝贝（bèi）玩具当中，有一只绒（rónɡ）毛小熊。 它有一双黑亮的眼睛，总是笑眯（mī）眯地看着我，它有着长长的身体，比我出生时还长，乱蓬（pénɡ）蓬的毛发看起来已经很旧（jiù）了。 上完幼儿园又上小学，我们度过了数不清的快乐时光。 有时候，我当老师给它讲课，它坐（zuò）着一本正经地看着，听着，那时我不认识字也不会算（suàn）术（shù），它却是最好的学生。 有时候，我把它当成小狗，拉着它四处（chù）走，因为用力太大，它掉了耳朵又丢了尾巴，妈妈说，这只小熊又脏又破（pò），应（yīnɡ）该扔掉再买一个。“小熊是我的宝贝，不能随（suí）便（biàn）扔掉！”我央求妈妈。

小学二年级语文测试卷

小学二年级语文测试卷 一、我能拼，我会写。（10分） shì jiè hū huàn wēi xiào hú dié jiě dònɡ （）（）（）（）（）ɡuǎi wān biǎo yǎn xiè xie ɡē bo gǔ tou （）（）（）（）（）二、我会连。（6分） nèn jīng guàn náng jǐng zhuàng 荆罐警撞囊嫩 三、我会组词。（10分） 烧（）喊（）静（）同（）脱（）浇（）减（）净（）冈（）说（）刨（）趴（）逃（）密（）鸭（）跑（）叭（）挑（）蜜（）鹅（）四、我的发现。（12分） （美好）的春光一（件）衣服（胖乎乎）（高高兴兴）（）的阳光一（）玫瑰（）（）（）的溪水一（）微风（）（）（）的枝条一（）野兔（）（）五、我能想，我会说。（9分）

燕子的尾巴像 降落伞的形状像 六、我会找朋友。（6分） 心爱疼爱喜爱 1．包里就是没有我（）的裙子。 2．我有一支漂亮的钢笔，我很（）。 3．我很（）我的弟弟。 七、我会填。（14分） 1、雪（）（）碳（）（）夺目其义（）（）再写几个四字词可以吗？——————————2．你能写出本学期学过的两句谚语吗？ （1） （2） 八、我会背的诗歌。（10分） 离离原上草，。 儿童急走追黄蝶，。 黄莺翠柳，紫燕剪。 ，疑是银河落九天。 窗含西岭，门泊东吴。 九、我会给句子排排队。（5分） （）过了几天，菜苗长出来了。

（）星期天下午，大家来到一块荒地上。 （）不到半天，就把地整好了。 （）我们在新翻的土地上，撒上菜籽。 （）大同学拔草、刨地，小同学捡石头。 十、我会阅读。（8分） 一个风和日丽的下午，我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里， 把一块块小石头扔上她家的房顶。我们看着石头像子弹一样射出， 又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。 1、短文共有句话。（1分） 2、读了短文，我知道了。（2分） 3、文中的哪句话是比喻句？请用“—————”划出来。（2分） 4、照样子，填空。 一块块、、（3分） 十一、、我是模仿大师。（23分） 1、宽——窄稀——（）喜欢——（）谦虚——（） 2、材财（产）组（）锋（）读（） 3、（名）胜（古）迹舍（）逐（）众（）成（） 4、水池——池水（）——（）（）——（） 5、祖国—→国家—→（）—→（）—→（）

二年级语文单元测试题

2009学年第一学期 二年级语文1-2单元评研 二年级班学号姓名 一、考考你的听记力 ●听老师读词语，再把词语写下来。（20分） 二、语文基础知识掌握好 1.连一连。（8分） 莹金青昨yín yíng jīn jīng qīn qīng zuózhuó脸淙甫庞liǎn niǎn zōng cōng fǔpǔpáng lóng 2.给下面句子带点字选择正确读音。（用“”画出）（4分） ①枝头吐．(tǔ tù)新芽，鸟声满树林。 ②校园里充满了欢乐．(yuè lè)的笑声。 ③我爱秋天,是因为最喜欢秋天的落．(luòlà)叶。 ④在《白雪公主》这部话剧里，我扮演白雪公主的角．(jué jiǎo)色。 3.他们相反的朋友是谁，请你填一填。（10分） 重——（）丑——（）短——（） 退——（）吞——（） 4.请在（）里填上恰当的词语。（10分） ●例子：美丽的春天 柔柔的（）淡淡的（）快乐的（） 暖暖的（）蓝蓝的（）淙淙的（） 青青的（）绿绿的（） ●例子：越走越远 越飞越（）越跑越（） 5.照样子改写句子。（4分） 例子：木棉花是广州的市花。 广州的市花是木棉花。 （1）小明是我们班的班长。

（2）6月1日是儿童节。 6.请把诗句填完整。（24分） 黄鹂鸣翠，白鹭。窗含西岭，东吴。 白帝彩云，江陵。 猿声啼，轻舟重。 异为异，逢佳。遥知登，遍插茱萸。 三、语文能力大比拼。 ★这道题你用的时间是分钟。 2.读一读，答一答。（共14分） 灯笼歌 在走廊，在花巷， 在那草地上。 美丽灯笼一盏盏， 摇摇晃晃真明亮。 我有金鱼灯， 你有南瓜灯， 他有飞机灯， 大家比一比， 谁的灯笼美，谁的灯笼亮。 灯笼美，灯笼亮， 比不过天上的圆月亮。 大风吹不灭， 高高挂天上。 （1）你觉得下面的词语有趣吗？请学着样子再写几个。（6分）一盏盏 比一比

二年级语文分项能力测试

二年级语文分项能力测试 （阅读能力）姓名 阅读短文，回答问题； 一、奇妙的舌头 动物的舌头，无奇不有。猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来的，帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头，能把树上的嫩枝叶卷住，这样吃起东西来就方便多了。企鹅的舌头长着尖尖的牙齿，能逮住滑溜溜的鱼虾。变色龙的舌头比身体还长，平时藏在嘴里，见到飞虫，能突然弹出来粘住虫子。啄木鸟的舌头是细长的，舌头长着倒刺，能把害虫从树洞里钩出来吃掉。蛇的舌头细长分叉，不停地吐进吐出，能感觉周围的动静。动物的舌头是多么奇妙啊！ 1、短文中介绍了动物的舌头，它们分别是哪种 动物的？ 2、用笔圈出描写文中动物的舌头动作的词语。 3、你对哪一种最感兴趣，写出它的特点、

我最感兴趣的是它的特点是 二、春雨的色彩 春雨，像春姑娘纺(fǎng)出的线，轻轻地落在地上，沙沙沙，沙沙沙……田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？ 小燕子说：“春雨是绿色的。你们瞧（qiáo），春雨落在草地上，草就绿了。春雨淋（lín）在柳树上，柳枝也绿了。” 麻雀说：“不对，春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴（dī）在杜鹃(juān)丛中，杜鹃花也红了。” 小黄莺（yīng）说：“不对，不对，春雨是黄色的。你们看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了。春雨落在蒲（pú）公英上，蒲公英花也黄了。” 春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙…… 1、短文共有___个自然段。 2、从文中找出和下面词语意思相近的词语。 讨论（）看（） 3、春雨下得“更欢了”也就是说春雨______________。