(完整版)最新苏教译林版英语六年级下册单词默写版

Unit1 6B 中

间

对

折

Unit1

6B

mouse 老鼠

large 大的

strong 强大的，强壮的walk by 走过，路过

wake… up 吵醒，叫醒some day 某一天quietly 小声地，安静地weak 弱的，软弱的loudly 大声地

let…go 释放，放开the next day 第二天

net 网

bite 咬

sharp 锋利的，尖的sadly 难过地，伤心地just then 就在那时soon 不久，很快happily 开心地，高兴地from then on 从那时起cheer欢呼

hit 打，击

deep 深的

reach够得着quickly 迅速地，快地pour…into 把……倒入

Unit2 6B 中

间

对

折

Unit2

6B

habit 习惯

never 从不

late 迟，晚

put…in order 把……整理得井井有条finish 完成

tidy 干净的，整齐的

bad 不好的，坏的sleepy 困的，困倦的

last night昨夜

fast 快地

go into 走进，走入

slowly 慢速地

badly 差地，不好

Unit3 6B 中

间

对

折

Unit3

6B

healthy 健康的diet 饮食a little 一点a few 几个at a time 一次cola 可乐need 需要

Unit4 6B 中

间

对

折

Unit4

6B

road 马路，公路safety安全cross 穿过，穿行safely 安全地must 必须zebra crossing 斑马线safe 安全的pavement 人行道look out for 当心，提防easily 容易地follow 遵守

rule 规则

stay 保持

light 灯

Unit5 6B 中

间

对

折

Unit5

6B

Children’s Day 儿童节clown 小丑appear 出现balloon 气球begin 开始

put on 上演，表演end 结束

Unit6 6B 中

间

对

折

Unit6

6B

country 国家

will 将，将要

learn 学习

find out发现

magazine 杂志

kangaroo 袋鼠

koala 考拉

sport-lover 运动爱好者Australian football 澳式橄榄球

exciting 令人激动的，令人兴奋的Sydney （澳大利亚城市）悉尼welcome 欢迎

visitor 游人，游客

for example 例如

London （英国城市）伦敦Oxford （英国城市）牛津

like 如

Big Ben （英国）大本钟London Eye （伦敦的摩天轮）伦敦眼Tower Bridge （伦敦）塔桥

What do you think? 你觉得呢?

month月

Unit7 6B 中

间

对

折

Unit7

6B

summer holiday 暑假

go back to 回去

how long 多久

stay 停留

sound 听起来，听上去Disneyland 迪士尼乐园Ocean Park （香港）海洋公园Taipei 台北

photo 照片

travel旅游

traveller 旅行者

travel around the world 环游世界different 不同的

Unit8 6B 中

间

对

折

Unit8

6B

dream 梦想future 将来，未来care about 关心，在乎tooth 牙齿astronaut 宇航员spaceship 宇宙飞船football player 足球运动员World Cup 世界杯dancer 舞蹈家pianist 钢琴演奏家come true 实现，成真take care of 爱护；照顾scientist 科学家brave 勇敢的artist 艺术家paint 画画

人教版小学英语六年级上册单词默写(含答案)

人教版小学英语六年级上册单词默写__：经……，乘…… ____：脚 ____：自行车 ___：公共汽车 _____：火车 _______：交通 _____：灯 _______：交通 ____：规则 ____：停，停车站 ____：等，等待 _______：图书馆 ____：邮政 ______：办公室 ________：医院 ______：电影院 _________：书店 _____：在哪里 ______：请 ____：与……相邻 ____：转弯

_____：右边 ____：左边 ________：呈直线的____：然后 ____：下一个 _____：漫画 ____：卡片 _________：报纸 ___：买 _____：爱好 ____：骑 ____：跳水 ______：小提琴 _____：邮票 ____：居住，住 _____：教 ______：歌唱家，歌手______：作家 _____：男演员 _______：女演员 ______：画家 ________：记者

________：工程师 __________：会计 _________：男警察 ___________：销售员_______：清洁工 ____：工作 ____：雨，下雨 _____：云，云彩 ___：太阳 ______：河，溪 ____：来 ____：种子 ____：土壤 ______：芽，苗，嫩芽_____：植物，种植 ______：应该

答案 by：经……，乘……foot：脚 bike：自行车 bus：公共汽车train：火车 traffic：交通light：灯 traffic：交通 rule：规则 stop：停，停车站wait：等，等待library：图书馆post：邮政 office：办公室hospital：医院cinema：电影院bookstore：书店where：在哪里please：请 next：与……相邻turn：转弯

译林版小学六年级英语下册--课文翻译

Unit 1 The lion and the mouse Story time故事时间翻译 ①There was a lion in the forest. He was very large and strong. 森林里有一只狮子。他非常大并且强壮。 ②One day, a mouse walked by and woke the lion up. The lion was angry and wanted to eat the mouse. "Please don't eat me. I can help you some day, "said the mouse quietly. "You're so small and weak! How can you help me? "laughed the lion loudly. Then, he let the mouse go. 一天，一只老鼠走过，把狮子吵醒了。狮子很生气，想要吃了这只老鼠。“请不要吃我。有一天我能帮助你。”老鼠小声地说。“你这么弱小！你怎么能帮助我？”狮子大声地笑。然后，他放开了老鼠。 ③The next day, two men caught the lion with a large net. The lion bit the net with his sharp teeth, but that did not help. "How can I get out? "asked the lion sadly. 第二天，两个男人用一张大网抓住了狮子。狮子用他锋利的牙齿咬那张网，但那不管用。“我怎么能出去呢？”狮子难过地问。 ④Just then, the mouse saw the lion. "I can help you, " he said. Soon, the mouse made a big hole in the net with his teeth.The lion got out. "Thank you!" said the lion happily. 就在那时，老鼠看见了狮子。“我能帮助你。”他说。很快，老鼠用他的牙齿在网上弄了一个大洞。狮子出来了。“谢谢你！”狮子开心地说。 ⑤ From then on, the lion and the mouse became friends. 从那时起，狮子和老鼠成了朋友。 Unit 1 Cartoon time英语课文翻译 ①Sam and Bobby are playing table tennis happily. 萨姆和博比正在开心地打乒乓球。 You're really good at table tennis, Sam. 你真的擅长(打)乒乓球，萨姆。 Thanks. 谢谢。 ②Billy and Willy cheer for them loudly. Sam is too excited and he hits the ball hard. Then, they cannot find the ball. 比利和威利大声地为他们欢呼。萨姆太兴奋了，他用力地击球。然后，他们找不到球了。Hooray! 好哇！

牛津译林版英语六年级下册全册复习资料

6A知识点大纲 Unit 1 The lion and the mouse 单词 quietly 安静地sadly 难过地，伤心地 happily 开心地，高兴得 some day 某一天 loudly 大声地quickly 迅速地，快地 wake ... up 吵醒，叫醒 soon 不久，很快 large 大的weak 弱的，软弱的 strong 强大的，强壮的 cheer 欢呼 deep 深的sharp 锋利的，尖的 let ... go 释放，放开 just then 就在那时 mouse 老鼠walk by 走过，路过 from then on 从那时起 bite 咬 net 网pour ... into 把……倒入 hit 打，击 the next day 第二天 重点词组 1. in the forest 在森林里 2. walk by 走过；路过 3. wake up 醒，醒来 4. wake sb. up 把某人叫醒 5. be angry with sb. 对某人生气 6. the next day 第二天 7. be angry at sth. 对某事生气8. want to do sth. 想要做某事 9. want sb. to do sth. 要某人做某事10. some day 某一天 11. say quietly 小声地说12. sit quietly 静静地坐着 13. laugh loudly 大声地笑14. let sb. do sth. 让某人做某事 15. catch the lion with a large net 用一口大网捉住狮子 16. bite the net with sharp teeth 用锋利的牙齿咬网 17. ask sadly 难过地问，伤心地问18. just then 就在那时 19. say happily 开心地说20. from then on 从那时起 21. become friends 成为朋友22. say excitedly 兴奋地说，激动地说23. make a study plan 制定学习计划24. It doesn’t matter. 没关系。 25. the boy over there 那边的那个男孩26. play table tennis happily 开心地打乒乓球 27. cheer for sb. loudly 大声地为某人欢呼28. be excited at / about… 对……很兴奋/激动 29. in the ground 在地下30. reach the apple 够得着那个苹果 31. reach the park 到达公园32. have an idea 有一个主意 33. bring some water quickly很快拿来水34. pour…into….把……倒入…… 35. Well done. 干得很好。做的不错。36. so many balls 如此多的球 37. so much bread 如此多的面包38. take … to… 把…….带到……. 39. become happy 变得很开心40. get out 出来，出去 重点句型 1. The lion was angry and wanted to eat the mouse.这只狮子很生气想要吃那只老鼠。 2. The lion bit the net with his sharp teeth.那只狮子用它的厉牙咬那个网。 3. From then on, the lion and the mouse become friends. 从那以后，这只狮子和那只老鼠成了朋友。 4. The next day, two men caught the lion with a large net. 第二天，两个男人用一张大网抓住了那只狮子。

译林六年级上册英语单词默写

Unit 1 很久以前 有魔力的，神奇的聪明的 愚蠢的 穿过 笑，大笑 穿 变成 句子 每个 迅速的，快的想，思考 又一个 下一个 机会 努力地，费劲地Unit 2 晴朗的 展览，展示 有趣的，有意思的天气 变成，变为 有风的 多云的 在高处 蜂蜜 饮料 蚂蚁 蜜蜂 云 下雨 遇见 丢失 知道 出什么事了？ 爬上 抓紧 飞走 Unit 3 假日，假期 国庆节 打电话 （上海）外滩 上海博物馆长城 故宫 颐和园 天安门广场 时装表演，时装秀瓶子 进展顺利 开始，最初 大雨 Unit 4 过去和现在 以前 电话 办公室 移动电话，手机随处，到处 收音机 报纸 新闻 电子书 交朋友 全世界 购物 电视 朝……外看 今天是星期几？继续 拼读，拼写 造句 用 昨天 Unit 5 标识 购物中心 小心，当心 这是什么意思？意思是 乱扔垃圾 进入，走进 携带 饭店，餐厅 吸烟，抽烟 某人 闻到 请勿饮食。

请勿乱扔垃圾。 请勿停车。 请勿吸烟。 危险！ 小心地滑。 外出游玩，远足 继续走路 在……周围 Unit 6 保持，维持 干净的，整洁的使……变得 照片 空气 肮脏的 烟雾 垃圾 肮脏的，乱七八糟的死的 从……搬走 垃圾桶 种植，栽种 更多的 博物馆 电影院 扔 果皮 捡起，拾起 滑倒 摔倒 Unit 7 保护 地球 节约 有用的 使用，利用 浪费 很多 再利用 能源 从……来，来自 煤炭 石油 开车；驾驶 木头，木材砍伐，砍掉 太多 塑料 纸 玻璃 课题 海报 大门 Unit 8 香港 激动的，兴奋的食物，食品 汤圆 大年夜，除夕大年初一，春节红包 舞狮 烟花表演 鞭炮 富有的，有钱的计划，打算 好极了

译林英语六年级下册教案

T: It’s different from English football or American footb all. There are 18 players in an Australian football team. They use an oval ball, not a round ball. It’s a very exciting game. Players can kick the ball or carry or h it the ball with the hand. Is this a beautiful building Ss: Yes. T: It’s an opera house. It’s in Sydney, the biggest ci ty of Australia. Ss: Sydney. T: The Sydney Opera House is the most famous place in S ydney. It’s a cultural centre for concerts, dramas and operas. 3. Team work S1: The kangaroo is a large animal. It’s brown. It has a small head and a big body. Its front legs are short . Its back legs are long and strong. It can jump far a nd high. It has a long tail. S2: The koala is small. It’s grey. It has large ears. It has no tail. It lives in trees and eats leaves. 4. Introduction the Sydney Opera House 5. Free talk How did you find out about Australia Did you go to the library Did you search on the Internet Do you have a friend or a relative in Australia 6. Read the text Who Where Where is Liu Tao What is Liu Tao doing What does the article talk about Do you think Australia is an interesting country Step 3 Practice 1. reading 2. retell the text T: How will Mike find out about Australia S1: He’ll ask his e-friend in Australia. T: What about Wang Bing S2: He’ll ask Mr Green. He comes from Australia. T: What about Liu Tao S3: He’ll read about Australia on the Internet. T: How about Yang Ling S4: She’ll go to the library and look for books and ma gazines about Australia. 3. Team work

译林版江苏小学英语单词默写表

1 你好! 早上好。 小姐 你好。 下午好 同学们 我 = I am 是 你 是；对 是 不；不是；没有不；没有 再见。 我的 朋友 她 = she is 他 = he is 也 这；这个 是 姐姐；妹妹家；家庭 父亲；爸爸母亲；妈妈哥哥；弟弟我 祖父;外祖父祖母；外祖母晚上好 看；瞧 T恤衫 它 = it is 好看的;好的 裙子 真好看! 便帽；帽子 好极了;很好 夹克衫 新的 ......是什么颜 色的? 红色的 颜色 橙色的 现在；目前 绿色的 和；与；又 黄色的 黑色的 蓝色的 棕色的 白色的 你想要......吗? 一个 好的; 太感谢了 或；还是 一个 馅饼；派 很高兴认识 你。 不；谢谢你 ..怎么样？ 蛋糕；糕饼 冰淇淋 糖果 热狗 看；瞧 什么 = what is 新年快乐! 叔父；伯父；舅 父；姑父；姨夫 这是给你的 玩具娃娃 那；那个 球 机器人 光盘 小汽车；轿车 生日快乐! 玩具 啊 哈 在上课 起立。 先生 坐下 请 开；打开 2 这个；这些； 那个；那些

门 对不起 进来 关上；合上窗; 窗户 黑板 书 橡皮 = do not 听 鹦鹉在……里面图书馆 嘘 喊；叫 跑，跑步 吃 这里,在这里说话；谈话睡觉 喝 牛奶 英语 你的,你们的铅笔 = is not = that is 书包 钢笔 蜡笔 尺子 铅笔盒;铅笔袋午餐盒 在哪里 = where is 在那里 鸟 漂亮的；美丽的 在……下面 课桌；书桌 在……后面 在……上面 椅子 树 猜；猜测 一 二 三 哦；啊 哇,呀 你多大年 纪？ 可爱的； 令人愉快的 九 八 四 五 六 七 十 向右，右边 在外,在外部 多么漂亮的蛋 糕啊 许愿 想 是...时候了 几点了？ 醒；醒来 妈妈 ……点钟 早餐；早饭 快点。 课；上课 晚餐；晚饭 床 好；行 午餐；午饭 十一 十二 包；书包 这些 =here is 农场 欢迎来到 他们；她们； 它们 =they are 猪 那些 奶牛 苹果 梨 鸡 鸭子 橙子 图画;照片 3 谁 谁的 我们 we are 双胞胎之一

人教版小学英语六年级上册单词默写(含答案)

. 人教版小学英语六年级上册单词默写__：经……，乘…… ____：脚 ____：自行车 ___：公共汽车 _____：火车 _______：交通 _____：灯 _______：交通 ____：规则 ____：停，停车站 ____：等，等待 _______：图书馆 ____：邮政 ______：办公室 ________：医院 ______：电影院 _________：书店 _____：在哪里 ______：请 ____：与……相邻 ____：转弯

. _____：右边 ____：左边 ________：呈直线的 ____：然后 ____：下一个 _____：漫画 ____：卡片 _________：报纸 ___：买 _____：爱好 ____：骑 ____：跳水 ______：小提琴 _____：邮票 ____：居住，住 _____：教 ______：歌唱家，歌手 ______：作家 _____：男演员 _______：女演员 ______：画家 ________：记者

. ________：工程师 __________：会计 _________：男警察 ___________：销售员 _______：清洁工 ____：工作 ____：雨，下雨 _____：云，云彩 ___：太阳 ______：河，溪 ____：来 ____：种子 ____：土壤 ______：芽，苗，嫩芽 _____：植物，种植 ______：应该

. 答案 by：经……，乘……foot：脚 bike：自行车 bus：公共汽车 train：火车 traffic：交通 light：灯 traffic：交通 rule：规则 stop：停，停车站 wait：等，等待 library：图书馆 post：邮政 office：办公室hospital：医院cinema：电影院bookstore：书店 where：在哪里 please：请 next：与……相邻 turn：转弯

最新牛津译林版六年级英语下册第四单元(下)

六年级英语下册第四单元练习 一，短语互译 1、道路安全 2、穿过马路 3、在人行道上等 4、小心汽车 5、乘公交车 6、see you easily 7、talk loudly8、get on 9、a busy road10、to keep safe 二、选择填空 （）1、How can you cross the road ? A. safe B. safety C. safely （）2、you must a zebra crossing. A. look at B. look for C. look out of （）3、The students are waiting the pavement A. on B. in C. behind （）4、The child go to school Saturday and Sunday . A. and B. between C. except （）5、Must I go to see the doctor? No, you . You can have a rest. A. must B. needn’t C. mustn’t （）6、There are three bedrooms on floor. A. the first B. one C. first （）7、There any milk in the fridge. A. isn’t B. aren’t C. are （）8、——Can I help you ? —— A. Yes, you can. B. I’d like some fruit. C. No, thanks. （）9、Can you show the way to Zhongshan road? A. I B. we C. me （）10、There is English book on the desk. A. a B. an C. some 三、选词填空 1、Some dogs (crossing\ are crossing)the busy road. 2、You must keep yourself (safe\ safety). 3、It’s late. We (must\ can) run quickly. 4、Dad uses it to clean the window （easy、easily）. 5、There isn’t any（bread\ cakes）on the table. 四、根据中文提示完成句子 1、在马路上你禁止做什么？What you on the road? 2、你必须首先看左边，接着右边，然后再左边。 You must first look , then and then left . 3、公交车为什么又在停？is the bus again? 4、你必须保持你的桌子干净整洁You must keep your desk and . 五、英汉互译。 1. 睡觉前 2. 保持房间整洁 3. 跑得快 4. 帮助他的父母 5. 过来看她 6. 一些坏习惯 7. 做得好8. 非常了解 9. put …in order10. show…around 11. 起床早12. before lunch 13. 一些好习惯 14. brush teeth 15. 在街上16. make a big hole 17. 感到困倦的 18. catch the lion 19. 大声笑20. hit the ball hard 六、用所给单词的适当形式填空。 1. My father never (go) to bed early. 2. Mike is brushing his (tooth) in the bathroom. 3. I (finish) my homework early yesterday. 4. Liu Tao should listen to (he ) mother at home. 5. Yang Ling always does (good) at home. 6. My brother (do not )go to school early every day.

五年级英语下册 单词 课文默写译林版

五年级英语下册 Unit 1 词汇 1.王子 2. 仙女 3. 为什么 4. 因为 5. 衣服 6. 让 7. 穿上8. 在···以前 9. 不得不，必须10. 试穿 11．合适，合身12. 脱下 13. 蘑菇14. 迟的，晚的15. 摘，拾16. 明白，理解17. 有害的 18. 留下，丢下 句子 1.在王子的房子里有一个聚会，但是Cinderella不能去。 2.来帮助我 3.你为什么如此伤心？ 4.因为我不能去聚会。 5.因为我没有漂亮的衣服。 6.让我帮助你吧。 7.Cinderella穿上新衣服和鞋子。 8.在12点前回来。 9.Cinderella在聚会上玩的开心。

10.对不起，我现在不得不走了。 11.王子拜访了每一间屋子。 12.许多女孩试穿了这只鞋，但是不适合。 13.C inderella试穿了它。它很适合。 14.我的脚痛。 15.我喜欢读童话故事。 16.我喜欢读有关于美猴王和哪吒的故事。 17.你有一些零食吗？不，我没有。 18.我很饿。 19.波比和萨姆在森林里。 20.波比在树下找到一些蘑菇。 21.快点 22.摘一个又大又红的蘑菇 23.你想要一个吗？ 24.不能理解 25.看起来如此漂亮 26.真遗憾 27.这些蘑菇对我们有害 28.留下一只鞋

Unit 2 词汇 1.离···远 2. 月亮 3. 街，街道 4. 在···附近 5. 城市 6. 乘（汽车、火车等） 7. 公共汽车，巴士 8. 步行 9. 地铁10. 出租车，的士11. 自行车12. 飞机14. 轮船15. 火车 16. 骑车17. 给···看18. 年幼的19.篮子 句子 1.你怎么来学校？ 2.你喜欢你的新家吗？ 3.它远离学校。 4.你现在住在哪？ 5.我住在月亮街，在城市图书馆的附近。 6.苏杨和我坐公交来学校。 7.我住在学校附近。 8.我步行来学校。 9.我坐地铁来学校。 10.你呢，刘涛？ 11.我住在公园街。

六年级英语单词默写1——4单元

很久以前 有魔力的，神奇的聪明的 愚蠢的 穿过 笑，大笑 穿 讲，叙述 每个 说 句子 迅速的，快的 下一个 小的，年幼的 机会 想，思考 努力地，费劲地孩子 变成 Unit 1 很久以前 有魔力的，神奇的聪明的 愚蠢的 穿过 笑，大笑 穿 讲，叙述 每个 说 句子 迅速的，快的 下一个 小的，年幼的 机会 想，思考 努力地，费劲地孩子 变成很久以前 有魔力的，神奇的 聪明的 愚蠢的 穿过 笑，大笑 穿 讲，叙述 每个 说 句子 迅速的，快的 下一个 小的，年幼的 机会 想，思考 努力地，费劲地 孩子 变成 Unit 1 很久以前 有魔力的，神奇的 聪明的 愚蠢的 穿过 笑，大笑 穿 讲，叙述 每个 说 句子 迅速的，快的 下一个 小的，年幼的 机会 想，思考 努力地，费劲地 孩子 变成 很久以前 有魔力的，神奇的 聪明的 愚蠢的 穿过 笑，大笑 穿 讲，叙述 每个 说 句子 迅速的，快的 下一个 小的，年幼的 机会 想，思考 努力地，费劲地 孩子 变成 Unit 1 很久以前 有魔力的，神奇的 聪明的 愚蠢的 穿过 笑，大笑 穿 讲，叙述 每个 说 句子 迅速的，快的 下一个 小的，年幼的 机会 想，思考 努力地，费劲地 孩子 变成

晴朗的 展览，展示 有趣的，有意思的天气 变成，变为 有风的 多云的 在高处 天空 带来 蜂蜜 饮料 蚂蚁 蜜蜂 云 下雨 多雨的 遇到 丢失 知道 出什么事了？ 爬上 抓紧 飞走晴朗的 展览，展示 有趣的，有意思的 天气 变成，变为 有风的 多云的 在高处 天空 带来 蜂蜜 饮料 蚂蚁 蜜蜂 云 下雨 多雨的 遇到 丢失 知道 出什么事了？ 爬上 抓紧 飞走 晴朗的 展览，展示 有趣的，有意思的 天气 变成，变为 有风的 多云的 在高处 天空 带来 蜂蜜 饮料 蚂蚁 蜜蜂 云 下雨 多雨的 遇到 丢失 知道 出什么事了？ 爬上 抓紧 飞走

译林版六年级英语下册(U1-4)

译林版六年级英语下册(U1-4) Unit1~4 班级姓名得分 听力部分（30分） 一、听录音，找出你所听到的内容。（听两遍）（10分） （）1.A. holiday B. healthy C. help （）2.A. mangoes B. tomatoes C. potatoes （）3.A. meal B. milk C . much （）4.A. bread B. drinks C. juice （）5.A. radio B. read C. really （）6.A. ride B. road C. read （）7.A. safe B. safely C. safety （）8.A. deep B. sweet C. sleep （）9. A. traffic lights B. zebra crossing C. pavement （）10. A. lesson B. letter C. litter 二、听录音，根据所听内容选择合适的答句。（听两遍）（10分） ( ) 1. A. Play on the road. B. Look left and right. C. Run on the road. ( ) 2. A. No, I can’t. B. Thank you. C. Yes, I do. ( ) 3. A. Yes, let’s go. B. Good ideas. C. Take a metro. ( ) 4. A. I have a panda. B. I have some porridge. C. I have some stickers. ( ) 5. A. On the right side . B. On the right or left. C. On the left side. 三、听录音，完成短文。（听两遍）（10分） How can you ______ the road ______? You ______look for the ______ crossing. Then , you must look at the _____ ______ and _____ for the green man. You must not run ______ on the road and you _____ can’t play on the road , ______ there many cars and bikes. 笔试部分（70分） 一、英汉词组互译。（10分） 1. 等待绿灯________________ 2. 遵守规则________________ 3. 保持安全________________ 4. 如此小和弱 ________________ 5. 喜欢喝水________________ 6. take a small bottle________________ 7. a healthy diet __________ 8. traffic lights__________ 9.一些好习惯 10.吃一点儿食物__________ 二、选择题。（15分） （）1. Why is the bus ______ again? A. stoping B. stop C. stopping

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九B Unit 1 使人疲的，累人的 _______________ 中国 _______________ 中国剪 _______________ 舞 _______________ 在??中 _______________ 升高 _______________ 景；地形 _______________ 瞭望塔 _______________ 位于 _______________ 地下的 _______________ 垂下；挂 _______________ 向上 _______________ 部的，方的 _______________ 地点，方位 _______________ 四分之一 _______________ 水平 _______________ 日本（人）的 _______________ 印地 _______________ 人口 _______________ 信息技 _______________ 俗，俗 _______________ 莎（印度女民族服）_______________ 台；梯 _______________ 中国曲 _______________ 筷子（复） _______________ 中，中央 _______________ 皇帝 _______________ 旗 _______________ 向往的地方；吸引 _______________奇迹 _______________ 形状，外形 _______________ 洞穴 _______________ 指，指向 _______________ 租用；雇用 _______________ 南方 _______________ 占据（空），占用（）_______________两者之一 _______________ 服；工作 _____________ 国家；州 _______________ 十 _______________ _______________ 技 _______________ 集市；会；展会 _______________ 印度（人）的 _______________

译林英语六年级下册6b下册知识点总结

苏教版译林版英语六年级下册知识点汇总 Unit 1 The lion and the mouse 一、四会单词 https://www.wendangku.net/doc/389778031.html,rge大的 2. strong强壮的 3. quietly安静地；小声地 4. Weak虚弱的 5. loudly大声地 6. happily开心地；高兴地 二、三会单词 老鼠mouse 复数mice 走过，路过walk by 吵醒，叫醒，弄醒，醒醒wake …up 某一天same day 释放不能，放开let… go 第二天the next day 网net 咬bite 锋利的，尖的sharp 难过地，伤心地sadly 就在那时just then 不久，很快soon 从那时起from then on 欢呼cheer 打，击hit 深的deep 够得着reach 迅速地，快地quickly 把……倒入pour …into 三、短语积累 狮子和老虎the lion and the mouse mouse: 复数mice 辨析mouth嘴巴month月份 又大又强壮large and strong 又小又弱small and weak 走过… walk by 走过森林walk by the forest 把狮子叫醒wake the lion up (代词宾格放中间) wake me up 我能在某一天帮助你I can help you some day 将来不确定的某一天Some day: 安静地说say quietly quiet→quietly 大声地笑道laugh loudly loud→loudly 让狮子走let the mouse go let sb do 第二天the next day 用一个大网抓住狮子catch the lion with a large net catch过去式:caught 用他的锋利的牙齿咬网bite the net with his sharp teeth (tooth) bite过去式: bit 出来get out 伤心地问道ask sadly sad→sadly 就在那个时候just then 在网里弄了个大洞make a big hole in the net 开心地说say happily happy→happily 从那时起from then on 成为好朋友become good friends become +形容词变得如何… 糖果店sweet shop 一个棒棒糖a lollipop 他会说什么? what will he say?

(完整)译林版小学英语六年级英语下册教学计划

2014-2015学年第二学期六年级外语教学计划 一、教材分析 本册教材主要分一下几个板块： Story time通过对话，短文，故事等，帮助学生掌握基本的英语听、说、读、写技能，初步形成用英语与他人交流的能力，进一步促进思维能力的发展，同时提高学生的综合人文素养。 Fun time通过趣味性，互动性较强的语言实践活动，帮助学生操练并掌握本单元所学主要词语，句型和日常用语。。 Cartoon time通过趣味卡通故事，帮助学生强化语言知识，训练语言技能，着重培养学生的阅读理解能力。 Sound time是通过例词和绕口令，引导学生了解字母在单词中的读音、简单的拼读规则和句子重读、连读、节奏、语调等现象。 Song time/Rhyme time是歌曲、歌谣学习板块。通过唱歌曲、诵歌谣等活动，激发学生的兴趣，活跃学生的身心，帮助学生潜移默化地巩固所学内容，形成良好的语感，提高听说能力和思维能力。 Grammar time通过归纳本单元新授词语和句型，帮助学生理解并初步掌握相关语法知识，引导教师宏观地把握本单元的主要语法内容。 Culture time/Song time通过图片和简单的对话和文字介绍，呈现中外文化的异同，帮助学生拓展视野，加深对中华民族优秀传统文化的认识和热爱。 Checkout time是检测板块。按照单元词语和句型等方面的教学目标，通过形式多样的综合性语言应用活动，帮助学生复习巩固所学的主要内容。 Ticking time是自我评价板块。通过自我评价，引导学生了解自己对本单元所学主要内容的掌握情况，体验进步与成功，反思和调控自己的学习过程。 按照《英语课程标准》的目标要求，在每个单元特地设置了Learning tip (学习提示)，在每四个单元之后还安排了一个Project (综合语言实践项目)。Learning tip通过简要的提示和说明，引导学生逐步掌握有效的学习方法，养成良好的学习习惯，提高学习效率；同时帮助学生了解一些英语基础知识和在英语学习中需要注意的问题。Project由几个环环紧扣、联系紧密的语言实践活动组成。在活动过程中，让学生经过思考、调查、讨论、交流和合作等环节，综合运用前几个单元所学的语言知识和语言技能，完成一定的学习任务，展现自己的学习成果。 二、班级学情分析：

最新江苏译林牛津小学的所有英语单词(默写版)

一（个，件） (an 用于元音音素开头的词前) 一（纸）盒 一（茶）杯 一（玻璃）杯 许多，大量 一双（条，副……） （因惊奇或出乎意料而） 发出“啊”的喊叫 大约；关于 缺席 手风琴 地址 非洲 在……以后；在……后面 放学后 下午，午后 又，再 以前 [表示惊恐、愉快、遗憾等] 啊；呀 机场阿拉丁（神话《一千零一夜》中寻获神灯并以此召唤神怪按其吩咐行事的少年） （用以粘贴照片、邮票等的） 粘贴簿 所有的；全部 好；行；不错 沿着 也，还 总是 美国 美国人；美国的；美国人的 然后；加；和；[用于句首] 还 动物 回答，答复 蚂蚁 任何的；一些 什么事（物）；任何事（物） 还要别的东西吗？ 苹果 四月 手臂

艺术；美术 作为，当做 和……一样 问 在 在家 立刻, 马上 在学校；在上课在……后部；在……后面八月 伯母；舅母；婶；姑；姨澳大利亚 澳大利亚人 秋季 （离）开 回（原处） 背痛 坏的；严重的 包；袋 球 球类运动 圆珠笔气球 香蕉 块；条 棒球运动；棒球篮；筐 篮球运动；篮球浴室，盥洗室是；成为；变成善于 迟到 海滩 熊 美丽的，漂亮的美地 因为 床 卧室，寝室 蜜蜂 在……以前 开始 在……后面 京剧

皮带 在……旁边；靠近 好些 大的 自行车 鸟 生日 饼干 黑色的 黑板 毛毯，毯子 （女式）衬衫 吹 吹灭 蓝色的；蓝色 书 书架；书橱 书签 书店 两个（都） （盛液体的）狭颈小口瓶碗盒子；箱子 男孩 孩子们 面包 早餐 明亮的 英国人 扫帚 兄；弟 褐色的，棕色的；褐色，棕色 刷 大楼；建筑物 公共汽车 忙（碌）的 但是 蝴蝶 买 [表示交通等的方式] 乘 顺便地；附带说说 [ 多用于熟人之间] 再见，再会笼子 蛋糕；糕；饼

(完整)人教版PEP小学英语六年级下单词默写(中英版)

人教版PEP小学英语六年级下单词默写（中英版） Unit 1 How tall are you? （young的比较级）更年轻的______________ （old的比较级）更年长的_________________ （tall的比较级）更高的___________________ （short的比较级）更矮的_________________ （long的比较级）更长的_________________ （thin的比较级）更瘦的_________________ （heavy的比较级）更重的_______________ （big的比较级）更大的_________________ （small的比较级）更小的________________ （strong的比较级）更强壮的_____________ （low的比较级）更低的_________________ （smarter的比较级）更聪明的____________ 重的_____________________恐龙___________________大厅_____________________米_____________________（美式英语）米___________比_____________________两个都___________________千克；公斤_____________乡村_____________________低的___________________阴影；影子_______________聪明的_________________开始变得；变成_________________

人教版小学英语六年级上下册单词表默写

人教版小学英语·六年级上册·单词表Unit 1 经，乘) 脚 自行车 公共汽车 火车 飞机 船；舰 地铁 怎样 上学 第五 交通 交通灯 交通规则 停，停车站 等待 记住 到达 寻找；找到 不同；区别相同的 每个；所有的国家 总是 意思是 驾驶 右边的 边 英国 澳大利亚 但是 左边的 如果 必须 知道 Unit 2 图书馆 邮局 医院 电影院 书店 科学博物馆

对不起 在哪里，到哪里请 与…相邻) 远 超市 银行 放学以后 想要 买 一双 鞋店 下车 分钟 北 南 东 西 转弯 右边 左边 成直线地然后 第二十 聚会；晚会告诉 开始 乘坐 寻找 Unit 3 下周) 今天上午今天下午今天晚上今晚 明天 去旅行 阅读杂志去看电影主题公园长城 忙碌的 一起地 漫画书

明信片 报纸 杂志 词典；字典购买 水果摊 宠物商店 需要 植物 其他；另外商店 Unit 4 爱好 骑自行车 跳水 拉小提琴 制作风筝 集邮 展览 笔友 亲爱的 双胞胎之一某事物 一定；肯定 快乐；乐趣同… 电视台记者 居住 教 去 看 读，看 不同的 星期；周 说 不久 兴奋的；激动的Unit 5 歌唱家，歌手作家 男演员 女演员 画家 电视台记者

香港 工程师 会计 男警察 销售员 清洁工 公司 在哪里，到哪里工作 工厂 设计 有用的小建议帮助 钱 好；对；满意地从…获得乐趣旅行者； 路；道 摩托车 警方；警察部门Unit 6 雨云 蒸汽；水汽太阳 河，溪 来自，从…来照耀 变成 小的 一滴 醒来 感觉到 想；思考 遇见 高的 其他的 落下 向下 进入 露出 又 种子 土壤

新译林版六年级下册单词

Unit 1 mouse 老鼠 large 大的 strong 强大的，强壮的walk by 走过，路过wake …up 吵醒，叫醒some day 某一天 quietly 小声地，安静地loudly 大声地 the next day 第二天 net 网 bite 咬 sharp 锋利的，尖的 ask 问 just then 就在那时 soon 不久，很快 get out 出来，出去happily 开心地，高兴地from then on 从那时起weak 弱的，软弱的cheer 欢呼 hit 打，击 ground 地面，地上deep 深 reach 够得着 pour …into 把……倒入Unit 2 child 孩子，小孩 habit 习惯 never 从不 late 迟到，晚到 put … in order 把……整理得井井有条finish 完成 tidy 干净的，整齐的bad 不好的，坏的sleepy 困的，困倦的last night 昨夜 fast 快六下新单词 go into 走进，走入Unit 3 healthy 健康的 diet 饮食 a little 一点 a few 几个 at a time 一次 cola 可乐 too much 太多 need 需要 Unit 4 road 马路，公路safety 安全 cross 穿过，穿行safely 安全地 must 必须 zebra crossing 斑马线safe 安全的pavement 人行道 look out for 当心，提防follow 遵守 rule 规则 stay 保持 light 灯 Unit 5 Children’s Day 儿童节clown 小丑 balloon 气球 appear 出现 begin 开始 put on 上演，表演 Unit 6 country 国家 learn 学习 about 关于 next week 下周 find out 发现magazine 杂志kangaroo 袋鼠