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小学教师办公室文明公约

小学教师办公室文明公约

小学教师办公室文明公约

办公室文明公约为加强学校的精神文明和师德建设,美化净化办公环境,提高工作办事效率,建设文明办公室,特制定本文明公约。

一、热爱教育事业,安心本职工作,认真钻研业务,精益求精。教书育人,为人师表,自觉执行《中小学教师职业道德规范》、《***中心小学师德“十不”规范》、《***中心小学教师师德实施细则》。二、遵守劳动纪律,按时上下班,上班时间不干私活,政治学习、升旗仪式等其它集会无缺勤,各办公室都要建立工作人员值日制度,值日教师(工)应提前到校整理桌面、打扫室内外卫生,做好室内外环境清洁工作。三、养成良好的工作卫生习惯,不乱扔纸屑、不随地吐痰。废纸屑等遗弃物在室内要放入纸篓,在室外放入果壳箱。四、同志之间要宽以待人、严于律己,争做团结互助、和谐文明的模范。不要背后议论或诽谤他人,严禁各种辱骂现象的发生。保持良好的办公环境,不要在办公喧哗谈笑,自觉保持办公室的安静。五、办公室的计算机主要用于教师的学习和备课,也允许有一定的时间上网了解国内外大事、下载教学资料。但上班时间不能长时间进行聊天、听音乐,严禁上班时间看录象、炒股票。六、爱护公物,节约能源,提高安全意识。每天最后离开办公室的同志应及时关闭电脑、关好门窗,养成自觉维护公共设施的良好习惯。六、各处室管理的

第一责任人为年级组长或工会组长。校工会将不定期地抽查各处室的卫生、安全状况并打分,积分作为评定文明办公室和工会组长业绩的主要的依据。

小学六年级家长会班主任发言稿

小学六年级家长会班主任发言稿 最新小学六年级家长会班主任发言稿范文3篇 最新小学六年级家长会班主任发言稿范文1 各位家长: 大家好!今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加六年级家长会。这次家长会是我们第一次坐在一起,我想还有一次为了你们的孩子坐在一起的时候,我想这都是缘分,首先我代表六年级班各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢!六年级毕业班工作是非常重要的。小学六年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。 今天,我们在这里举行这个家长会既是对前半学期工作的一个回顾,又是对我们的学生优点和存在的问题的一个交流,在下面的发言中我们可能会有一些不算中听的话,还请各位家长包含,我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步,只要我们真诚的互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。 一、学生情况介绍 1、行为情况

我是从六年级给这个班上课的,同时又接了这个班的班主任,开始给我的感觉就是学习差、乱,学生上课爱乱叫,下课自由散漫,说脏话、打骂现象时有发生,发现经常有女生告男生的状,同学之间缺少了应有的团结友爱,其实我们知道这种环境是不利于学生学习的,所以这学期我接了这个班后首先整顿班风,为了整顿班风,增强班级的凝聚力,我重新明确班干部职责,培养他们的管理能力,并和学生一起制定班级文明公约,通过具体的奖惩措施来约束、规范他们的行为,平时经常树立典型,及时表扬做的好的同学,教育思想不上进的同学,以此带动其他同学.通过半学期的调整,我班的学生面貌有了很大的转变,例如:张军、刘仝仝、王虎、杨蓉、李强等同学的思想行为有了很大的改善,关心集体、乐于助人的班风普遍形成,在此,我感到很欣慰。 2、学习情况 从接这个班时,我就有这样的愿望:希望在我的努力下学生的学习都能在原有基础上进步,并向文明班奋进.大家知道,只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成绩.所以我首先培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯,经过努力,学生的学习自觉性有所增强,大多数同学能自觉的学习,形成了你追我赶的学习势头,学生的学习成绩也有了明显的提高,王虎、张军同学这次期中考试都考了70多分成绩;因而,我班现在是一个班风正学风浓,纪律较好的班级,孩子们学习劲头足,能认真听讲,及时完成作业。这与家长的良好家庭教育十分不开的。但是也有个别学习态度不端正的同学,这还需要我们共同努力。

小学生班级文明公约

小学生班级文明公约 最佳答案 遵纪守时要做好,见面问候有礼貌。 仪表端庄讲卫生,不损环境要环保。 慢步轻声不打闹,远离网吧游戏厅。 珍惜时间每一秒,上课专心勤动脑。 团结勤奋需记牢,求实创新风气好。 助人为乐友谊深,各项活动认真搞。 扬长避短改缺点,全面发展素质高 亲爱的同学们: 为了加强班级管理,建立良好的班风班貌,培养同学热爱集体,关心集体、团结互助的良好品质,努力争创五星班级,文明班级,特制订如下班级公约。望全体同学互相督促,共同遵守。 1.进校: 穿戴整洁重仪表,危险物品莫带来;进校说声老师好,相互问候有礼貌。 2.集队:出操集队快静齐,升旗仪式要庄重;听好看好用心记,行为规范要遵守。 3.锻炼:两课两操要参加,动作规范做好操;持之以恒是关键,体魄健壮素质好。 4.学习:上课专心勤思考,作业工整按时交;各种课程都重要, 学会学习讲方法。 5.课间:课间休息不打闹,文明整洁要做到;上下楼梯有秩序,课间安全最重要。 6.安全:生命宝贵要珍惜,防火防电防跌伤;安全法规要记牢,出现事故莫慌张。 7.公物:公共财产要爱护,如有损坏要赔偿;校园花草勤护理,三化建设靠大家。 8.生活:勤俭节约不挑吃,文明进餐讲卫生;按时作息精神好,预防疾病身体棒。 9.离校:值日卫生勤打扫,离校熄灯关门窗;高高兴兴上学来,平平安安回家去。 10.目标:班级公约大家定,行为习惯常对照;同学之间常勉励,遵纪守法班风好。 我是文明小学生 早睡早起身体好,准時到校不迟到; 环境打扫用心做,教室整洁勤维护; 珍惜公物要环保,维护公物不破坏; 同学相处要和睦,见到师长要问好; 上课专心不吵闹,功课作业按时交; 集合整队准時到,迅速安静不喧闹; 服裝仪容勤整理,行为习惯常对照; 我是文明小学生,班级公约牢记心。 《五(1)班班级公约》

学生遵守《全国青少年网络文明公约》承诺书

学生遵守《全国青少年网络文明公约》承诺 书 随着以信息技术为代表的科学技术迅猛发展,随之掀起了网络热潮。网络改变了我们生活。 我们也清楚的看到,互联网负面影响也有显现,尤其是小学生的影响尤甚。网上的腐朽文化,对部分学生的人生观、价值观、道德观进行侵略;网上的黄色流毒,对部分学生的身心进行摧残;网上的暴力文化,对部分学生的行为进行误导。对少数学生造成了极大的危害,让我们感到非常痛心。 为了在全校倡导文明上网,健康上网,学习上网,时政上网,远离低俗,远离毒源,营造校园网络文明、健康的环境。我向学校作出如下承诺: 1、遵守《全国青少年网络文明公约》,争做网络道德规范榜样。我们要学习网络道德规范,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限,激发对美好网络生活的向往和追求,形成良好的网络道德行为规范。 2、遵守《全国青少年网络文明公约》,争做网络文明的使者。我们要认识网络文明的内涵,懂得崇尚科学、追求真知的道理,增强网络文明意识,使用网络文明语言,倡导网络文明新风,营造健康的网络道德环境。 3、遵守《全国青少年网络文明公约》,争做网络安全的卫士。我们要了解网络安全的重要性,合法、合理地使用网络的资源,增强网络安全意识,监督和防范不安全的隐患,维护正常的网络运行秩序,促进网络的健康发展。 网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同去创造。让我们积极响应《全国青少年网络文明公约》的号召,从我做起,从现在做起,自尊、自律,上文明网,文明上网。 《全国青少年网络文明公约》 要善于网上学习,不浏览不良信息。 要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。 要增强自护意识,不随意约会网友。 要维护网络安全,不破坏网络秩序。 要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。 承诺人:

校园文明月策划

哈尔滨工程大学船舶工程学院 策 划 案 主办:哈尔滨工程大学船舶工程学院学生会 承办:哈尔滨工程大学船舶工程学院学生会生活部

一、活动背景: 为加强对船舶工程学院2011级本科生的文明、礼仪、卫生、秩序等方面的养成教育,引导广大学生文明修身,提高学生自身综合素质,树立良好的校风和学风,建设节约型、关爱型、文化型校园。现响应学校号召,在学院范围内开展校园文明主题活动月活动。 二、活动主题: 把握生活点滴,共创文明校园 三、活动对象: 船舶工程学院2011级本科生 四、活动目的及意义: 为了提高我院学生的文明意识,倡导健康文明生活方式,引导广大学生文明修身,“校园文明月”活动以美化校园环境、净化校园风气为重点,以“衣食住行言”为载体,倡导课堂文明、衣着文明、就餐文明、寝室文明、行为文明、语言文明,共同创建清新的校园文明风尚。 五、活动时间 2011年11月3日至12月2日 六、活动内容 1、班级文明公约。倡导2011级各班针对校园文明积极展开讨论,在充分讨论的基础上,各班根据《班级文明公约(建议大纲)》(见附件一)及《班级文明公约(范本)》(见附件二)制定具有有本班特色的班级文明公约。每个班级成员需在一份公约上进行签名确认,公约签

名确认后交到船海楼学生工作办公室(船海楼313)。公约制定后,每个班级成员均有义务遵守公约,共同创建校园文明良好风尚。第一学期班级文明建设效果突出的班级,其班级文明公约将在学院进行推广。 2、寝室学习生活制度。倡导制定寝室学习生活制度,积极推进宿舍学习制度化、生活习惯健康化、互帮互助常态化,形成良好的学习和生活作风,塑造良好寝风。各寝室根据《寝室学习生活制度(建议大纲)》(见附件3)在充分讨论的基础上制定制度,制定后每个成员需要签名确认,并长期张贴于寝室,班级内部推选本班《寝室学习生活制度》制定最为完善的寝室,为其在寝室里张贴的学习生活制度拍下照片,并将照片电子版交到船海楼学生工作办公室(船海楼313)。第一学期寝室文明建设效果突出的寝室,其《寝室学习生活制度》将在学院进行推广。 3、校园文明推广。在2011级本科生中开展“2011年校园文明月推广活动”,活动具体分为:宣传标语征集,文明行为倡议视频征集,文明行为倡议征文。 (1)活动参与形式 以各班级为单位上报宣传标语(至少3条),文明行为倡议视频(至少1部)及征文(至少1篇)。 (2)作品要求 标语,视频及征文内容必须紧扣主题;内容必须积极活泼,健康向上,体现船舶学院学生风采;作品必须为原创,有一定的深度。

文明公约

七(9)班级文明公约 为了加强班级管理,建立良好的班风班貌,培养同学热爱集体,关心集体、团结互助的良好品质,努力争创五星班级,文明班级,特制订如下班级公约。望全体同学互相督促,共同遵守。 1.进校: 穿戴整洁重仪表,危险物品莫带来;进校说声老师好,相互问候有礼貌。 2.集队:出操集队快静齐,升旗仪式要庄重;听好看好用心记,行为规范要遵守。 3.锻炼:两课两操要参加,动作规范做好操;持之以恒是关键,体魄健壮素质好。 4.学习:上课专心勤思考,作业工整按时交;各种课程都重要, 学会学习讲方法。 5.课间:课间休息不打闹,文明整洁要做到;上下楼梯有秩序,课间安全最重要。 6.安全:生命宝贵要珍惜,防火防电防跌伤;安全法规要记牢,出现事故莫慌张。 7.公物:公共财产要爱护,如有损坏要赔偿;校园花草勤护理,三化建设靠大家。 8.生活:勤俭节约不挑吃,文明进餐讲卫生;按时作息精神好,预防疾病身体棒。 9.离校:值日卫生勤打扫,离校熄灯关门窗;高高兴兴上学来,平平安安回家去。 10.目标:班级公约大家定,行为习惯常对照;同学之间常勉励,遵纪守法班风好。

河南岸中学九年级九班卫生工作安排

今天,能在这里跟大家一起交流班主任工作心得,我感到非常荣幸。回顾近三十年的教育教学工作经历,我觉得我没有什么经验可谈,平平淡淡、没有大的作为。要说我的经验就是尽职尽责的工作态度。我平时只强调学习兴趣,我认为,有了兴趣就有了一切。是给你知识,给你快乐,给你幸福。 我的经验如果用一个词概括的话,那就是:自信。比如说,每一次我接的班开始成绩很一般,可我一点儿都没有觉得是因为我教的不好,我也不觉得是因为学生没好好学,我就认为那是一次偶然。所以,开会时我并没有因为成绩不好而不好意思,也不因为少拿成绩奖金而懊恼。每次考完试都会把情况如实地告诉学生,不发火,这时候生气发火,与事无补,一点意思都没有。并且每次我都重复一句话,那就是:我是好样的,你们也是好样的,我们大家并不比别人差,这一次虽然没有考好,下一次应该能够考好。事实也证明了这一点。 当然,我说的自信是在勤奋的土壤中,在汗水的浇灌下长出的花朵,没有经过汗水浸泡的自信是自大。 现代的企业有企业文化,学校更有学校文化,班级当然也应该有班级文化。 我的治班理念:用热情去工作,用真诚来沟通,用知识教学生,用人品育栋梁。 我的治班方针:公平、民主。 我的治班策略: 一、培养主动学习的习惯; 二、树立快乐学习的心态; 三、创造轻松学习的环境; 四、发现幸福学习的乐趣。 我的治班方法: 一、用个人实力吸引学生 1、讲好课。我追求内容连贯,逻辑性强。遇到不会的题,不要搪塞,

学校文明公约

十一中学文明公约 遵纪守时要做到,相见问候有礼貌。整洁大方又健康,仪表端庄重形象。维护环境爱公物,珍惜花草与树木。轻走礼让不喧哗,远离烟酒与网吧。团结友爱不打闹,助人为乐风气好。吐痰抛物不文明,改掉陋习树新风。文明就餐讲卫生,做到四勤不生病。上课专心勤动脑, 主动学习效率高。各项活动争上游,自我教育修品行。实践磨砺扬特长,全面发展素质高。

中学生日常生活 “十个一” 1、一分一秒不舍; 2、一角一分不费; 3、一件公物不损; 4、一点他物不拿; 5、一样文具不毁; 6、一个脏物不(随手)扔; 7、一句谎话不说; 8、一次打骂不沾; 9、一条纪律不犯; 10、一项荣誉不丢。

“八不准” 1、不准随地吐痰,乱扔杂物,楼上抛物; 2、不准攀折数目、摘花、践踏草坪; 3、不准购买小食品,校园内吃零食; 4、不准戴手机、游戏机、不良书刊; 5、不准乱写乱画; 6、不准损坏公共设施及物品; 7、不准在走廊内、餐厅里、教学楼内大声喧哗; 8、不准说脏话,寻衅滋事,打架斗殴。

“五个无” 1、身边无废纸; 2、周围无痰迹; 3、桌面无刻画; 4、墙上无脚印; 5、出言无脏话。 “三个轻轻” 1、说话轻轻(学习讨论不扰人、与人交谈不喧哗、师长问话恭且亲、迎客送友温而雅); 2、走路轻轻(上下楼梯脚放轻、不追不跑靠右行、列队做操静齐快、坐立行走体态正); 3、举止轻轻(用物还原无碰撞、收拾文具静悄悄、打扫卫生轻又稳、游戏活动不吵闹)。

学生文明建设公约 1、参加升国旗仪式,衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或注目礼。唱国歌严肃、准确、声音洪亮。 2、着装符合学生身份,按规定穿校服,头发干净整齐,坐正立直、行走稳健、谈吐举止文明。 3、使用礼貌用语:“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”,不讲粗言秽语。 4、使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让,回答问题起立。 5、尊敬全体教职工,见面问好。上课前问老师好,下课时说“谢谢老师”,起立时,统一站在课桌的左边。进老师办公室或居室时喊报告,经允许后再进入;事情办完后应及时离开,办公室或居室无人时不要进入。离校时与老师、同学道别。 6、上、下楼梯靠右行,遇到教师或客人时,让教师、客人先行。 7、见到客人,主动问好,微笑致意,起立欢迎,招手送别。 8、见到外宾,不卑不亢、有礼大方。 9、在家中用餐时,请长辈先就座,离家或归家时与家长打招呼。 10、递送或接受物品时起立并用双手。 11、答应的事要做到,失约要表示歉意;妨碍别人要道歉,得到帮助要表示谢意;与人发生纠纷时,应冷静耐心,以理服人,对表现粗鲁的人也应彬彬有理。 12、参加集会守时肃静,大会发言先向师长和听众致礼,发言结束须道谢,观看演出、比赛时可以适时适度鼓掌致意。

文明礼仪班训

“文明礼貌班”特色班级建设方案 2012—2013学年度第一学期 二(1)班【建班背景】:文明礼仪是中华民族的传统美德,它被人们作为衡量为人处世的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。本班有学生49名,女生较为懂事,而个别男生自我约束力比较差,行为习惯不是很好。总体来看,全班学生较为乖巧,大都能接受老师的建议,学生的集体意识较强,但当今中小学生文明礼仪常识缺失严重,不知道文明礼仪的行为界定。我们班的学生也同样存在对文明礼仪认识模糊的问题,认识上的模糊直接导致了他们行为上的不文明。小学阶段是进行文明礼仪教育的关键的时期,为切实提高学生的文明礼仪水平,培养学生良好的文明礼,我班制定了“文明礼貌”班 【班级情况分析】:在这一背景的引导下分析本班在组建以来取得的成绩和存在的问题,可以得出如下结论:首先,学生集体荣誉感较强,团结向上。其次,二年级的学生还处于未知的的状态,对什么礼仪?该怎么尊重他人?还是很模糊。为此要加强学生的文明礼貌是必然阶段。 【班名】:“文明礼貌班” 【班歌】:《感恩一切》 【班训】:礼貌待人尊敬长辈懂事明理团结友爱 【班级目标】:以礼待人,创建文明班 【班级格言】:托人办事用“拜托”,麻烦别人说“打扰”。向人祝贺说“恭喜”,赞人见解称“高见”。 【班级口号】:做一名文明礼貌的好少年 【学期规划】: 1、班级主题活动开展好。能根据实际开好每一次班会,帮助学生树立正确 世界观和人生观。(每学期至少组织8次公开主题班会) 2、利用教室内的每一面墙,让其发挥宣传作用。使学生潜移默化的接受感染。 3、每个月的第二个星期全体学生就你所看的不文明现象以绘画的形式画下来。同时在班上给与展示。 4、培养一批班干部,检查班级卫生,课桌椅周围的清洁,废纸、杂物须扔在纸篓里的职责,起到带头作用。 5、每个月最后一周确定为班级文明礼仪自我考察期,班上做的好的学生给予鼓励。不好的学生给予批评。 6、每个月月末采用“平时互动”老师、家长共同参与评比”方式,评比出文明礼仪合格的学生,并评出10名“文明小使者”。 十、班徽:暂定为小手拉大手大家共同努力。 同时时在班级开展设计班徽的活动的形式 并且进行评奖,最优者采用。 十一、具体措施: 1、以讲述关于“文明礼仪”的故事熏陶学生。 借助网上以及生活中的故事和优秀人物来影响和 督促孩子们懂得文明礼仪的重要性,为孩子们的精神品质垫底。 2、班级管理的方式潜移默化:以班级日常事务管理为锻炼平台,通过班干部的自我管理,以及自我约束,起到带头作用,给全班树立榜样。 3、班会开展方式全班参与:特色班级坚持每周召开主题班会,用固定的形式,每周评比“礼仪文明之星”做到全班同学积极参与。 4、建立“文明礼仪”档案卡,实行星级“文明使者”荣誉奖励制度。以班级日常每周考评分为参照,给与每个学生是否爱护公共卫生,有没有遵守自觉打扫卫生,给予5分奖励。

最新小学生安全文明公约

篇一:《小学生文明公约》 小学生文明公约(一) 遵纪守时要做好,见面问候有礼貌。 仪表端庄讲卫生,不损环境要环保。慢步轻声不打闹,远离网吧游戏厅。珍惜时间每一秒,上课专心勤动脑。 团结勤奋需记牢,求实创新风气好。 助人为乐友谊深,各项活动认真搞。 扬长避短改缺点,全面发展素质高! (二) 1、上学校,不迟到,学习用品准备好。 2、对师长,有礼貌,见面问早又问好。 3、要发言,先举手,用心听讲勤思考。 4、做作业,要认真,正确清楚不潦草。 5、来和去,靠右行,上下楼梯不奔跑。 6、同学间,要友爱,和睦相处不吵闹。 7、爱公物,讲卫生,纸屑杂物不乱抛。 8、乘车时,不争抢,主动让座要牢记。 9、见客人,问声好,微笑相迎把茶倒。 10、敲敲腿,捶捶背,孝敬老人品质好。 “十个一” 1、一分一秒不舍; 2、一角一分不费;

3、一件公物不损; 4、一点他物不拿; 5、一样文具不毁; 6、一个赃物不(随手)扔; 7、一句谎话不说; 8、一次打骂不沾; 9、一条纪律不犯; 10、一项荣誉不丢;“五个无” 1、身边无废纸; 2、周围无痰迹; 3、桌面无刻画; 4、墙上无脚印; 5、出言无脏话。 “三个轻轻” 1、说话轻轻(学习讨论不扰人、与人交谈不喧哗、师长问话恭且亲、迎客送友温而雅); 2、走路轻轻(上下楼梯脚放轻、不追不跑靠右行、列队做操静齐快、坐立行走体态正); 3、举止轻轻(用物还原无碰撞、收拾文具静悄悄、打扫卫生轻又稳、游戏活动不吵闹 (三) 1、每人必须参加升旗仪式,穿校服,唱国歌肃立、准确、声音洪亮。队员佩戴红领巾,队长佩戴标志。 2、服装整洁,不留长指甲,带好手帕。 3、老师和同学之间使用好礼貌用语请、您好、谢谢、对不起、再见,不说粗话、脏话。 4、见到老师,行礼问好;上下课起立向老师问好道别。课上发言先举手。课间,进老师办公室,喊报告或轻敲门,经允许后再进入,离校与老师、同学道别。 5、吃饭前要洗手,拿饭盒要排队,吃饭时不讲话,做到安静进餐,不浪费粮食,饭后放齐饭盒。 6、早操或体育课上专用教室,排队做到快、静、齐。 7、下课不追逐,不打闹,文明休息,文明游戏。课间准备好学习用品,两分钟预备铃人坐正,齐背单词,古诗,口诀。 8、参加集会守纪律肃静;大会发言先向师长和听众致礼,发言结束道谢;观看演出、比赛、适时适度鼓掌致意。

班级文明大行动实施方案

11级生物技术班 “文明大行动”实施方案 —理学院11生物技术班班团干部编 前言 新时期的青年大学生,属于社会的知识分子阶层,言谈举止自应成为引领社会生活的风向标。为此,大学生应该具有社会责任心和道德使命感,积极发挥表率作用与示范主义。打造大学生优雅文明形象,树立多姿多彩的大学生风采,就更加成为当代大学生的责任。宣传礼仪文化,提高自身文明形象,给校园营造浓厚的文明礼仪氛围,展现大学生素质,弘扬校园精神文明风尚,构建和谐校园,打造“文明海医”的品牌文化。为此我们从“三风”、宿舍文明、学生文明礼貌形象等几方面实施“文明大行动”。 指导思想 核心是观念体系教育,深入进行树立科学发展的世界观、积极的人生观、高尚的价值观;重点是以人为本,就是要关心人、尊重人,促进人得全面发展,建立适应个体成功素质形成的卫生、文明、和谐的校园环境;基础是道德会犯教育,深入进行遵纪守法教育和大学生行为为名教育,引导大学生形成高尚的道德情操,增强自身责任感和荣誉感。 工作措施: (一)观察月:在校园内进行为期一月的观察活动,观察自己和同学的一言

一行。观察校内外的不文明行动,并以不侵犯他人的人身权利的基础上,以照片或文章的形式公布出来。从观察对待活动的态度以及自身形象的展现进行自我活动文明教育。意义:在活动过程中进行活动文明的思想教育,与教育实践中,让大家通过自己的亲身感受体会到活动文明对构建校园文明的重要,“观察”贯穿于此次系列活动的始终,在同学们进行自我监督的同时不断提高自我对文明的认识,深化活动内涵,最终在“文明大行动”中得到主题活动教育意义的升华。 (二)全勤示范月:在该月内,每一节课的过程中,全班同学务必做到不迟到,不早退,不旷课,原则上要求个人或集体参与的活动,未经请假,不得擅自离席。由班委牵头,纪律委员考勤,全力落实好该项任务。意义:针对班级存在的一些迟到,早退,旷课等现象,提出该内容,旨在提高大家遵守纪律的责任感和自信心,促进班级文明风气的形成。为以后文明行动工作的开展奠定基础。 (三)开展主题班会:由班委组织全班同学召开主题班会,在会上由同学就以上两月的所做的活动进行讨论并派出代表发言,制定出班级文明公约并宣誓,最后由班委为本次主题班会活动做工作总结。意义:总结这次系列主题活动,针对活动过程中出现的各种问题进行分析,讨论并解决。及时的发现问题并有效地解决问题,从该过程中学习文明的意义。 (四)与社团合作,开展校园内的文明清扫活动:与青年志愿者协会共同开办校园文明清扫活动,每两周的星期四在校园女生公寓,三期公寓,山高村设点宣传文明行动的重要性。尽自己的微薄之力,让更多的人参与到我们的“文明大行动”中来。意义:由己及人,树立大家的责任心。并通过该活动,带动更多同学加入我们开展文明活动的队伍中来,扩大影响力,让文明扎根海医。 (五)深入开展主题社会实践和志愿服务活动:开展大学生暑期主题社会实践活动,在农村,社区,街道等开展文明公约,文明守则和道德规范宣讲活动;开展文明礼仪志愿者行动和社会公益活动等文明传递活动。意义:让同学们在实践文明活动的同时,发挥示范,劝导作用。让文明传递并从校园拓展到社会(六)走出学校。组织班上的同学走出校园,到街道或海滩进行市容的维护。4到5人一组,每组到不同的地方进行卫生清理。每组可选一名负责人,负责安全和清理任务。意义:保护环境,宣传环保意识,用行动告诉人们环保的重要性

文明公约

文明公约 做文明家庭好成员; 遵纪守法倡公德,做文明市民示范员; 社会稳定要维护,做综合治理安全员; 破除迷信反邪教,做崇尚科学宣传员; 爱绿护绿保环境,做美化社区清洁员; 加强学习增修养,做推广新知辅导员; 孩子成长要关心,做维护权益监督员; 社区文化常开展,做弘扬新风传播员; 少年儿童齐拉手,做助人为乐好队员; 服务社区建社区,做奉献青春好团员 社区文明公约 遵纪守法,戒赌禁毒;崇尚科学,反对邪教。 邻里团结,扶弱助残,家庭与睦,爱幼敬老。 公用楼道,畅通整洁,垃圾袋装,严禁高抛。 车辆停泊,规范有序,饲养宠物,处处管好。 晾衣种花,水不下滴,安装空调,排水有道。

公共设施,自觉爱护,栽树种花,注重环保。 强身建体,齐齐参与,书画文娱,陶冶情操。 家家学习,勤读书报,践行公德,我定做到。 社区居民交通安全文明公约 公共场所讲究公德规范行为人人注意外出乘车尊老爱幼关爱她人助人为乐定点候车顺序乘车举止文明礼让为先行人外出注意安全按道行车切忌跨钻骑车上路遵守交规不闯红灯不要带人驾车行驶安全第一礼貌行车杜绝违章关心儿童照顾老幼人行横道主动减速发生事故及时报告抢救伤者保护现场,遵守标志规范停车停放车辆入位整齐全民协力创建社区文明交通共同努力。 声尖叫;要仔细听对方得讲话,不时应与,避免过低或高声尖叫;要仔细听对方得讲话,不时应与;通话结束后要轻轻把话筒放回;不要用公用电话聊天,以免影响她人通话。 (七)接待客人文明细则对来访得客人要热情相迎,主动招呼问候,让座倒水;对客人提出得问题要有问必答,讲解清楚,不知道或者不甚了解得问题要告诉客人待问明情况后再作答复;对不认识得客人来访时,应热情接待,当客人递

“我与文明交朋友”主题活动(低年级)

“我与文明交朋友”主题活动(低年级) 活动背景: 利益是中华民族的传统美德。长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。随着社会交往的日益扩大,真诚、得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。根据学生的年龄特点和身心发展规律,把“文明行为习惯”作为学校德育工作的重要内容,从开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人入手,全面提高学生素质的重要举措。 活动目的: 1、通过活动理解文明礼仪的文化内涵,提高学生的文明一是。 2、知道学生选择活动主题,制定活动方案,有序开展活动。 3、让学生通过讨论、观察、走访、调查、交流,初步了解综合实践活动课程的形式。 4、通过活动培养学生与他人交流与合作、并善于总结的能力。 5、通过教育让学生充分认识到讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。 活动准备: 1、各种关于文明礼仪的材料。 2、搜集文明礼仪知识、视频、问卷等资料。 3、制作主题活动课件。 活动过程:

活动一:围绕“我与文明交朋友”提出问题 1、通过查阅资料、调查研究、制作简单的资料等一系列活动,让学 生充分了解不讲文明行为的危害,提高思想认识,明白讲文明懂礼仪是中华民族的传统美德,在学生中形成积极健康的人生态度。 2、播放一些校园不讲文明的事例,让学生说说自己的看法,交流想 法。 3、针对校园文明行为,提出自己感兴趣的问题。 4、选拔小组长,确立小组的研究主题,在尊重学生兴趣和选择的前 提下,调整每组的人数为6~7人,强弱搭配,使每组、每人明确各自要研究的小主题。分工时建议学生考虑工作需要和个人特长,分工写作,设信息收集员、资料报关员、采访员、记录员、摄影员、小美工等角色。 活动二:指出我身边课堂学习中不文明的行为习惯,识别这些不文明行为的对与错,以及这种行为的严重后果,能提出批评语自我批评。 1、先让学生说说自己身边有哪些不文明的行为,针对学生的回答, 教育学生要注意自身的不文明行为。 2、以小组为单位,采用问卷调查的方法对全校师生及家长进行问 卷调查,鼓励学生大胆、主动、文明地进行问卷调查,对学生再调查中碰到的困难给予及时的帮助。 3、指导学生对收回的问卷进行分析、归类、汇总,要求学生针对 本组的调查问卷写出调查报告,使学生能深刻体会到文明的重要性。

文明公约

三()班文明公约 1、热爱祖国,参加升旗要肃立,面向国旗行队礼。 2、热爱集体,关心集体;不做损害学校声誉和班级利益的事。 3、热爱劳动,在打扫卫生时,不准用拖把擦黑板,不准拿拖(扫)把打闹;回家做自己力所能及的家务; 4、热爱学习,遵守课堂纪律,上课认真听讲,积极举手发言,不开小差,勤动脑积极思考。 5、讲守时,按时起床,吃好早餐,独立上学,不迟到,不忘戴红领巾。 6、讲安全,课间不打闹,认真做好“两操”,不提前离校;不追跑,不骂人; 下课后,不站在危险地方,上下楼梯靠右行。 7、讲秩序,在楼道、教室、会场、阅览室和影剧院等公共场所,不打闹、不起哄、不高声喧哗、不吃零食。 8、讲公德,不乱丢垃圾,不在桌上、墙上乱画,爱护公共财产。 9、讲互爱,与同学和谐相处,不许嘲笑别人;尊重他人人格尊严,不给别人起绰号,不讥笑别人的生理缺陷。 10、讲节约,要及时关水(电)龙头(开关),做到保护水电资源,不向家长索取不合理的玩具用品。 11、讲卫生,要勤洗澡,勤理发,勤剪指甲,不随地吐痰,饭前、便后做到勤洗手。 12、讲勤俭,不乱花每一分钱,不用零钱买零食吃。 13、讲自律,放学时有秩序回家,到家后,应向长辈打招呼、问候;不在路上打闹,不看热闹,不贪玩,回家后应抓紧时间写作业,完成作业才休息。 14、讲自觉,下午习字课练字要认真,做到坐姿端正,写字工整,写完字后要检查,不能丢下作业就去玩或者说笑。 15、讲规则,上(放)学时要注意交通安全,按交通规则走人行道,过马路要走人行横道或过街天桥,不闯红灯,不翻越护栏,乘车要主动给老、弱、病、残者让座。 16、讲诚信,答应别人的事要尽力做到,做不到时要表示歉意。 17、讲热情,待客要先请坐,后敬茶,递茶要用双手;长辈与客人交谈,不要随便插嘴,送客分别时要说“再见”。 18、讲文明用语,借人钱物要及时归还,请求别人帮助时要说“请”、“麻烦”、“劳驾”。感谢别人帮助,要说声“谢谢”,妨碍别人要赔礼道歉,说声“对不起”。

大学班级文明公约

大学班级文明公约 生工Y12班文明公约 没有规矩不能成方圆,为了能创造良好的学习氛围,增强班级凝聚力,经广大同学认可,现制定一份班级纪律约定。 1.热爱祖国,遵纪守法,志存高远,刻苦学习,团结协作,诚实守信。 2.要求各位同学热爱班集体,支持班委工作,积极参加班里组织的各个活动,按时到达,不得脱离集体。 3.学习方面:同学之间互帮互助,取长补短,按时按量完成学习任务。有问题可以像学习委员提出学习委员和部分班委商讨后统一向任课教师反映 4.出勤方面:严格按照学校的作息时间,班委作出榜样,每位同学不得迟到,早退。自习课请假找副班.请假需要给出合适理由不得无故缺席 5.考试考查方面:应严格按照考试纪律,做到诚实守信。不得作弊不要因为个人原因影响班级声誉。 6.卫生方面:值日同学按时完成值日工作。生活委员全面调动各宿舍长及舍员做好卫生工作 7.不许在宿舍使用大功率电器。若使用大功率电器使宿舍断电所带来的影响将追求宿舍长和个人责任。 8.禁止同学外宿如有特殊情况应向辅导员申请。 9.上课及晚自习期间。手机需调成静音或关机不得影响其他同学学习。否则后果自负 10.最后离开班级的同学应自觉关好门窗,维护好班级公约。 11.晚自习到班后应自觉保持安静,不得四处走动,大声喧哗。

12.对于辅导员和班干部下达的任务,被通知到的同学应及时转告全班同学不得以任何理由推脱。 13.严格执行班级考勤和奖惩制度 14.每周按照学号由3个人负责班级卫生及黑板清理由生活&劳动委员监督 holding seminars, investigation form, requirements of global cadres in a month of contact with the masses to visit, to the countryside to stay, and the masses meet, a face-to-face talk, serious work notes, it will remember the visit. Remember be real. Through visits to talk , a detailed record of the basic situation, to the economic situation of families, difficulties, and the implementation of policies that benefit the masses of local development suggestions. (eight) production safety supervision of law enforcement is lax. In the process of administrative law enforcement, there are procedures in place, lax, lost in the soft. In the process of administrative law enforcement, on-site inspection 考勤制度细则 1对于请假同学如请病假,副班长给于批准但回家要持医院相关的“病假证明”否则按旷课处理。 2出勤情况,每周统计一次,请假或缺席次数超过三次的同学,将受到相应得处分。 3履行严格的请假销假的制度,请假同学必须告知副班长和宿舍长请假时间,并在副班长处进行登记。向辅导员提交教务处请假条,返校后必须在辅导员处销假,若在规定的时间内未销假,宿舍长及时告知辅导员,无特殊情况视为旷课~健全的班级管理制度是创建班级文化的一个核心,望大家严格自律,班干同时随时接受批评监督。

优秀班集体建设实施方案

优秀班集体建设实施方案

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西安邮电学院优秀班集体建设实施方案(试行) 班风是班级学生思想、道德、人际关系、舆论力量等方面的精神风貌的综合反映。良好的班风能给学生创造有利于学习、有利于生活的环境,使学生精神振奋,使班级良好风气提升。为进一步推进大学生思想政治教育,增强大学生集体观念、协作意识和团队精神,营造健康向上的班级风气和严谨浓郁的学习氛围,把班级建设作为2012年上半年学生工作的重点目标工作之一,目的是充分发挥学生参与班级管理的热情,把班级建设成为一个“温馨的家”,努力为广大学生营造一个有利于成长成才的学习和生活环境,使班级建设、宿舍建设与学生发展融为一体,推动我校学生基础管理工作更上新的台阶。实现目标是“积极向上、团结和谐、健康快乐、遵纪守法、学风良好”。 一、创建目标 优秀班集体建设目标包括思想政治教育,班风建设,和谐关系,健康舆论,健全组织,文化建设等方面。 思想政治: (1) 有政治坚定、以身作则、团结同学的班委会、团支部。 (2) 班级同学积极要求进步,班级申请入党人数应在50%以上。 (3) 定期实施政治理论学习,形式灵活,内容丰富,并有记录。 (4)班级定期进行集体主义教育,树立班级整体形象,同学间人际关系和谐。 (5)注重文明礼仪。校园内举止文明,能牢固树立和践行社会主义荣辱观,有符合班级实际的《班级文明公约》。 (6)班级成员无参与任何非法组织等。 班级目标:

(1)通过调研和同学们充分讨论,共同制定出符合专业特点和班级同学意愿的奋斗目标。 (2)班级目标要具有方向性,要有长期和短期目标,并制定相应的工作计划。班级目标要具有鼓励性,其中个人目标、小组目标和班级目标整合一致,同学们为班级目标的奋斗过程成为个人目标不断实现的过程。 和谐关系: (1)和谐的师生关系。辅导员与同学关系密切,信息沟通及时充分,相互支持信赖。班级同学与任课教师以诚相待、配合默契,教学相长。 (2)融洽的同学关系。同学之间要宽容大度、相互支持,主动关心学习和生活上困难同学,出现矛盾或误解时加强沟通和谅解。 (3)团结互助的班级关系。不同年级、不同专业班级之间有定期交流的途径和渠道,形成新老互助、学科互补,共同进步的氛围。 健全组织: (1)严格执行《西安邮电学院学生干部管理办法》,建立威信高、能力强的班委会。 (2)有符合班级实际的组织,并根据专业特色和同学发展需要创造性的设立相应的班干部或委员,如:“心理气象员”、“网络信息员”等,并且能够在心理健康宣传和维护班级和谐稳定上发挥积极作用。 健康舆论: (1)班内有正确的价值观,班级同学能够坚持四项基本原则,拥护党的基本路线和政策,热爱祖国,关心时事政治,关心集体。班级成员政治上积极要求进步,动员班级同学递交入党志愿书及思想汇报,积极组织班级同学参加各级党校培训学习。

大学生校园文明公约

大学生校园文明公约 标语,大学生校园文明公约 健康的身心、文明的举止、优秀的品格、高尚的情操,这些都是当代大学生不可或缺的重要道德素养。为了创建良好的校园环境,促进校园文明建设,树立优良学风,培养学生高尚的道德情操和文明举止,同时也为了创建文明和谐的校园,为了营造良好的校园氛围,更为了展现我院学子的良好精神风貌,特制作以下大学生文明公约。 大学生校园文明公约:1、学习雷锋,积极进取;志愿服务,奉献爱心。 2、不提倡带手机。如因需要携带手机,进入校园至放学前,必须关机。 3、禁止随地吐痰,禁止乱扔废弃物。 4、讲究卫生;饭前洗手,预防疾病,剩饭入桶。 5、维护公共秩序,遵守校园管理制度。不打架斗殴,不赌博、酗酒,不在禁烟场所吸烟,不骑车带人,不乱停乱放自行车。 6、勤奋刻苦,学业有成;美丽校园,你我共建。 7、遵守学院各项规章制度。严禁晚归、在外留宿和在宿舍内留宿外来人员和异性;严禁熄灯后点蜡烛;严禁在寝室内私接电线、乱拉网线、使用大功率电器。 8、尊敬师长,团结友爱;恪守美德,止于至善。 9、爱护图书杂志,不要涂画毁坏;保持清洁卫生,不要吐痰弃物。 10、文明用厕,爱护卫生设施,损坏设施应主动赔偿。 11、进馆保持安静,不要大声喧哗;遵守规章守则,不要抢位占地。 12、节约水电,爱惜粮食。做到人走水关,人离灯熄,不乱倒饭菜等。 13、胸怀祖国,服务人民,勤奋学习,求实创新。勇于实践,明确使命。 14、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。有事有病必须由监护人请假。上课期间出入校门要有班主任签字的出门条。 15、举止文明,衣着庄重,严禁穿背心、内短裤、拖鞋等到教室、办公室、图书馆、会场及其它公共场所。 16、QQ聊天须小心,提防资料被泄露;说话用语要文明,污言秽语要杜绝。

2018年社会治安综合治理工作计划

2018年社会治安综合治理工作计划 2018年社会治安综合治理工作计划2018年区社会治安综合治理工作要紧紧围绕党的十七大精神,以邓小平理论和“三个代表”为指导,深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》,按照市、区综治工作部署,坚持“打防结合,预防为主”的方针,在继续开展“严打”整治斗争的同时,进一步加强社会治安防范和管理,加强基层组织建设和制度建设,排查矛盾,调处纠纷,加大科技创安,安全创建工作,着力解决好百姓关注的实际问题,防止发生各类因工作不细及失误造成的矛盾,真正担负起维护本地区稳定的责任,为加快王四营地区农村城市化步伐、繁荣地区经济、争创文明乡创造良好的治安环境。 一、加强领导和责任体系建设 全乡各村、公司及驻本乡范围内的各单位要抱着对党和人民高度负责的态度,充分认识社会治安综合工作的重要性,各级领导要把搞好治安、维护稳定作为自己义不容辞的责任,“一把手”负全责,村委会主任、行政一把手主抓,认真总结以往的工作经验,制定切实可行的工作计划,对存在的治安难点问题要专题研究,拿出办法,发现一处解决一个,不留隐患。

乡政府今年继续与属地各单位签订《社会治安综合治理责任书》,将社会治安、交通、消防、生产安全等工作责任、任务落实到基层,各单位也要与下属层层签订责任书,分解任务,分清责任,同时乡政府要进一步加大督查力度,加强工作的检查、指导,对工作薄弱、治安问题多、长期得不到解决的单位要采取挂账、通报等警示方式,对发生重大问题的还将依据市、区政府《重大安全事故行政责任追究的规定》,追究领导责任。 二、深入做好矛盾纠纷、排查化解工作 王四营绿化隔离地区建设工作已见成效,农民搬迁上楼工作指日可待,五环路两侧绿化工程稳步实施,但随之而来的各类问题、各种矛盾也日渐增多,百姓就业、农民增收矛盾日益突出,这些都是关系到群众的切身利益,任何一个环节处理不好都可能成为不安全隐患的导火索,造成影响地区稳定的群体事件,酿成大事。这就要求我们各级领导干部要将工作重心放在最基层,抓早抓小抓苗头,按照“预防为主,教育疏导,依法处理,防治Ji化”的原则,派出所、司法所、综治办等有关单位部门密切合作,紧密配合,深入开展矛盾纠纷排查调处工作,化解各类矛盾,维护广大群众的合法权益,着力解决群众的实际问题,为他们排忧解难,在工作中要加强主动性和预见性,及早发现矛盾,把问题解决在萌芽状态,避免发生影响社会稳定的事件。

践行文明公约的倡议书

践行文明公约的倡议书 践行文明公约的倡议书1 尊敬的市民朋友们: 我们是南昌市第三届道德模范。 当前,省会南昌正处在打造带动全省发展核心增长极的火热阶段。提高全体市民的文明素质,提升省会城市文明程度,是这一战略目标的题中之意。文明城市呼唤文明市民,文明市民创造文明城市。《南昌市民文明公约》是每一个南昌人应该遵守的基本道德准则和行为规范。为此,我们向全体市民朋友们发出倡议,为了一个共同的目标和愿景,让我们手牵手、心连心,积极践行《南昌市民文明公约》,为打造核心增长极提供道德支持,为营造我们的和-谐、文明、幸福、美好的家园增光添彩。 遵纪守法从我做起。作为城市的主人,我们每办一件事情,都要严格遵守国家的有关法律法规和政府的相关政令,理直气壮地抵制乱搭滥建、乱摆摊点、占道经营等严重损害城市形象的各种违法违纪行为,做一名遵纪守法的好市民。 文明养成从我做起。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我们要养成良好的文明习惯,从身边的点滴小事做起,在日常工作和生活中树立主人翁意识,重礼仪、讲文明、守公德,培养良好的卫生习惯和健康的生活方式,争当文明市民,争当文明有礼的南昌人,齐心创造“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的良好社会风尚。 团结友善从我做起。构建和-谐社会,让社会和-谐,让

爱心、善心与我们同在,共同营造互相关爱、和-谐美好的人际关系、生活环境,共建文明和-谐的美好家园,做一名友好亲善的文明市民。 文明交通从我做起。关爱生命,文明交通,是我们的共同心声。增强交通安全意识,自觉遵守交通法律法规,积极参与文明交通志愿服务,文明走路、文明行车、文明停车,在全市形成“车让人让出一分文明,人让车让出一分安全,车让车让出一分秩序”的文明交通风尚,以实际行动为城市文明增光添彩。 践行文明公约的.倡议书2 广大城乡居民朋友们: 今年9月20日,是中共中央印发《公民道德建设实施纲要》十三周年纪念日,也是全国第十二个“公民道德宣传日”。为深入贯彻《纲要》精神,进一步加强我县公民思想道德建设,大力弘扬和践行社会主义核心价值观,加快推进美丽静海建设、实现静海崛起,我们向广大城乡居民发出倡议: 一、从我做起,倡导文明。弘扬中华传统美德,增强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德修养,践行社会主义核心价值观。说文明话、办文明事、做文明人,及时劝导不文明行为,勇于制止不道德现象,让文明道德之风洋溢在村街中、学校内、家庭里、社会上。 二、从我做起,践行文明。自觉做个“爱国守法、明礼

小学生班级文明公约

什么是五城联创 即创建国家优秀旅游城市 国家卫生城市 国家园林城市 国家环保模范城市 全国文明先进城市 什么是全国文明城市 文明城市是指在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明、精神文明与生态文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号。 全国文明城市标准: 组织领导坚强有力,创建工作机制健全; 思想教育深入细致,道德建设扎实有效; 创建活动蓬勃开展,人民群众广泛参与; 党政机关廉洁高效,社会风气健康向上; 科教文卫体稳步发展,社会事业全面进步; 社会治安良好,社会秩序井然; 基础设施较为完善,生态环境优良; 经济持续快速健康发展,居民生活水平稳步提高。 为什么要开展创建卫生城市活动? 开展创建卫生城市活动,是在总结爱国卫生工作的基础上,走向治本为主,分步实施,科学管理的轨道。这一转变标志着城市爱国卫生运动跨入了一个新的阶段,具有重要的现实意义和深远的历史意义。实践证明,开展创建卫生城市活动,是为人民群众创造良好的工作、学习、生活环境,提高人民健康水平,为民办实事、办好事,进一步密切党和政府同人民群众联系的需要;培育社会文明卫生新风,提高市民素质,建设社会主义精神文明的需要;是完善城市功能、改善投资环境、扩大对外开放,促进经济发展,加快城市现代化建设步伐的需要。因此,我们要以主人翁的姿态,积极投身于创建卫生城市的各项工作之中,用自己的辛勤劳动把城市建设成为经济繁荣、社会稳定、整治美丽、文明进步的现代化城市为子孙后代造福

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