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2020年我们的小康生活是这样的:

一、任何孤儿、孤寡老人、残疾人等没有生活能力的人政府会保障其正常生活,能享受公正的医药和教育;

二、任何人(特别是最贫困的弱势群体)能呼吸到没有污染的空气,能渴到没有污染的水,能吃到没有污染的食物;

三、任何人(特别是最贫困的弱势群体)能享受免费医疗;

四、任何人(特别是最贫困的弱势群体)能享受12年免费义务教育,每生每年高等教育的支出不超过全国人平年纯收入的50%;

五、最贫困的弱势人群其住房面积人平不少20平方米;

六、失业人群其年人平社会保障收入不少于全国人平年纯收入的60%;

七、最贫困的弱势人群其年人平养老金不少于全国人平年纯收入的60%;

八、农民都参加普选,可以选举自己满意的村级和乡镇领导;

九、交通安全、煤矿安全、工程安全、商品安全特别是食物、药品安全等不低于世界平均水平;

十、违法犯罪率不超过世界平均水平;

十一、人均寿命不低于世界平均水平。

1、小康的来由:“小康”一词最早出现在我国最古老的诗歌经典《诗经》中:“民亦劳动止,汔可小康”。

这是“小康”一词在中国文化中第一次出现。《辞海》中,“小康:指家庭生活比较宽裕,可以安然度日。”

2、“小康”的引人:是邓小平首先用“小康”来诠注中国的四个现代化。

作为中国改革开放的总设计师,邓小平实际勾画了中国1980年到21世纪中叶的发展道路,不仅预言了中国发展所能实现的目标,还确定了分步实施步骤,十六大报告对于今后20年的描绘,正是根据中国发展的实际情况把他的规划的第三步加以具体化。

3、小康的标准和我国现阶段小康水平:1991年国家统计与计划、财政、卫生、教育等12个部门的研

究人员组成了课题组,按照中央、国务院提出的小康社会的内涵确定了16个基本检测和临测值。这十六个指标把小康的基本标准设定为:(1)人均国内生产总值2500元(按1980年的价格和汇率计算,2500元相当于900美元);(2)城镇人均可支配收入2400元;(3)农民人均纯收入1200元;(4)城镇人均住房面积12平方米;(5)农村钢木结构住房人均使用面积15平方米;(6)人均蛋白质摄入量75克;(7)城市每人拥有铺路面积8平方米;(8)农村通公路行政村比重85%;(9)恩格尔系数50%;

(10)成人识字率85%;(11)人均预期寿命70岁;(12)婴儿死亡率31%;(13)教育娱乐支出比重11%;(14)电视机普及率100%;(15)森林覆盖率15%;(16)农村初级卫生保健基本合格县比重100%。

用综合评分方法对这十六个指标进行测算,根据其结果我们可以豪迈地向世界宣布:一个12亿人口的发展中大国,人民生活水平基本上达到了小康水平。在新的世纪我们就是在这个基础上全面建设小康社会。

4、小康水平与小康社会的区别:小康水平与小康社会的区别有两点:

第一、首先是范围不一样。上个世纪根据我国的国情,我们建设小康重点在解决温饱,提高物质文明水平,而邓小平提出的小康社会决不是单纯的物质文明,还应包括精神文明和政治文明。

第二、标准不一样。如国内生产总值到2020年比2000年翻两番,那么按此目标,人均GDP就要超过3000美元,符合世界银行各国收入水平四类划分标准中的中上等国家水平。

可以肯定的是,在对全面建设进程进行检测和量化时,不仅要提高人民生活水平的统计临界值,而且要全面反映精神文明和政治文明的发展进程。

5、全面小康社会:十六大报告从经济、政治、文化、可持续发展的四个方面界定了全面建设小康社会

的具体内容。特别将可持续性发展能力的要求包含在其中。具体就是六个“更加”:“经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。”

全面建设小康社会的基本标准包括了这样十个方面:

一是人均国内生产总值超过3000美元。这是建成全面小康社会的根本标志。

二是城镇居民人均可支配收入1.8万元。

三是农村居民家庭人均纯收入8000元。

四是恩格尔系数低于40%。

五是城镇人均住房建筑面积30平方米。

六是城镇化率达到50%。

七是居民家庭计算机普及率20%。

八是大学入学率20%。

九是每千人医生数2.8人。

十是城镇居民最低生活保障率95%以上。

中国小康社会的标准

2009-11-17 16:19:02 来源:《学习时报》第171期2003-02-1 作者:吕书正

我们现在提出来的小康标准,都是以进入小康社会为标准而设定的,实际上相当于进入小康社会的门槛。那么,20年后中国的小康社会的标准怎样界定呢?十六大报告提出,在优化结构和提高效益的基础上,国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番。国家统计局的专家分析,按照这一目标,到2020年,我国国内生产总值(按2000年价格计算)将超过35万亿元。21世纪头20年,中国经济将保持7.18%的增长速度。对于人均增长目标,曾培炎在十六大的记者招待会上谈到,2020年,我国人均国内生产总值超过3000美元,相当于当时中等收入国家的平均水平。那么,2020年的小康社会标准,是需要进一步研究的新课题。

需要说明的是,小康是一个有中国特色的概念,但应该有相应的国际参照标准。中国社科院的有关研究人员曾经把小康生活水平界定为下中等收入国家的平均

水平。国家统计局小康课题组也把下中等收入国家的平均水平设定为我国居民小康生活水平的起点标准。按照国家统计局小康课题组的研究,小康社会起点水平人均GNP800美元是这样确定的:按当时的汇率水平,80年代初期,世界中等收入国家人均GNP的下限值是450美元,上限值是4500美元,其中下中等收入国家平均水平为人均800美元,这就是我国在1980年代初期提出国民生产总值翻两番,实现人均国民生产总值800美元,达到小康水平的依据。该课题组还采用综合指数法,把全国小康标准与世界中等收入、下中等收入国家的平均水平进行定量比较,进一步研究确定,小康的起点水平与世界下中等收入国家的平均水平相当。

我们认为,由于世界各国的发展水平在不断提高,世界银行对国际上三个档次国家的标准不断提升,所以,小康社会起点水平的国际对照标准也应该相应调整。不应该把800美元固定下来,而应该根据世界经济发展水平的提升在具体的数值上作相应调整。

但是,据世界银行《1998/99年世界发展报告》,1997年,按汇率法计算,低收入国家为785美元及其以下,中等收入国家:786~9655美元;世界下中等收入国家的平均水平为人均GNP为1230美元。据该发展报告统计,1997年我国人均GNP为860美元,刚刚跨入世界下中等收入国家的门槛,但与世界下中等收入国家平均水平还差三分之一的距离。到2000年底,我国人均国内生产总值超过800美元,在整体上终于摘下了“世界低收入国家”的帽子,跃入世界中下收入国家的行列,但人均GNP水平尚达不到原定的小康社会起点水平的国际对照标准,就是下中等收入国家的平均水平。

根据以上分析,我们认为,除去统计方面的因素,根据目前的情况,可以把中国小康社会的起点加以调整,就是下调,把标准界定为世界下中等收入国家的起点水平,而不是平均水平,这样做既符合中国国情,也大体上与国际标准接轨。

那么,2020年中国的小康社会的标准怎样界定呢?这是需要进一步研究的课题。我们曾就我国进入社会主义初级阶段以来中国的发展水平做过国际比较,基本结论是:1955年,我国处于世界低收入国家平均水平;到2000年底,可以达到下中等收入国家起点水平;21世纪20年代,可以达到中等收入国家平均水平,达到英克尔斯现代化国家标准,初步实现现代化。所以,我们认为,把2020年小康社会的国际参照标准界定为当时中等收入国家平均水平是可行的。

中国小康社会的标准还有一个与基本现代化标准的衔接问题。我们研究认为,根据邓小平提出“三步走”发展战略时的国际参照标准,可以把21世纪中叶中国基本现代化的国际参照标准确定为世界上中等收入国家领先水平。这样看来,从21世纪20年代到50年代,中国将由中等收入国家平均水平向上中等收入国家领先水平迈进,从而达到基本现代化的目标。国家统计局有关研究人员把上中等收入国家的平均水平定为小康的上限标准,称之为小康的高级阶段。这和我们的研究结论基本一致,也可以参考。

当然,对小康社会起止的标准及其对应的国际标准,还有其他一些看法。不管如何评估,作一些适当的比较是必要的,也是有利的。

中国社科院课题组对2020年小康生活的总体描述

09/23/2003 08:35:10

1、中等收入群体将扩大。20年后全国约有2.5亿多从业人员达到中等收入

群体,中等收入者个人的年收入大体应在5万至8万元。

2、7类人会率先达到较富裕的收入水平。科研人员、科学家和科技企业家;

金融、IT业、房地产等热门行业或效益好的企业管理人员;律师、作家等自由职

业者及工程师、会计师、建筑师和高级技工;党政机关和学术团体中的中高层管

理人员;外企和外企服务机构中的中高级管理人员;私营企业家和收入较高的个

体工商户;演艺人员、体育明星等7类入将会率先达到较富裕的收入水平。

3、GDP总量增长速度即使从低线预测也会不错。以2000年为基期,今后20

年分为前10年和后10年两个发展阶段,并按高、低两个速度测算,GDP的绝对

额2010年高线预测值为18.38万亿元(略高于翻一番),低线预测值为17.64万

亿元(略低于翻一番),GDP的绝对额2020年高线为36.16万亿元(略高于翻一番),

低线预测值为33.11万亿元(略低于翻一番)。

4、人口已处于低增长但基数很大。2005-2020年为生育旺盛的新高峰期。据

社科院人口研究所专家的预测,2010年将达到13.8亿人,2020年达14.8亿人,2050年控制在 16亿人左右,50年后即可实现零增长。

5、人均GDP不乐观,人均PPP挺不错。根据GDP和人口的测算,2010年的

人均GDP为12800-13320元, 2020年为22370--24430元。世界银行的发展报告

中计算的中国按购买力平价(PPP)偏高,比按汇率计算的GDP高出3.7倍,如参照

中等收入国家高出1.9倍(现按高1倍)的比例计算,2010和2020年分别为3200

美元和5900美元,也超过了目前中等收入国家的平均水平。

6、城市化水平有望达到60%。据人口专家预测,到 2010年,城镇人口比例

将提高到48%,年递增速度为2.7%,2020年为60%,年递增速度为2.4%,接

近目前中等收入国家的水平。

7、第三产业从业人员还会大幅增加。到2010年三产从业人员比重达到35%,2020年为50%,可超过目前中等收入国家41%的平均水平。

8、大学生普及率达到20%。2010年大学生普及率将达到12%,2020年达到20%,按上述比例测算,两个时期的在校大学生应为1209万和2072万人。

9、城镇人均收入22000元。今后两个发展时期均以6.0%的速度递增,2010

年为12300元,2020年为22000元。

10、农民人均纯收入近7000元。农民人均纯收入2002年为2476元,到2010

年达到3830元,到2020年农民人均纯收入将有可能达到6860元。

11、户均一套房,人均一间房。建设部提出了小康社会的住房标准:到2020

年实现“户均一套房,人均一间房,功能配套,设备齐全”。按此标准换算成建

筑面积则为人均 23-30平米。农村人均居住面积2020年可达37平米。

12、恩格尔系数要降到30%。恩格尔系数50%-60%为温饱型,40%-50%为

小康型,20%-40%为宽裕型。2001年我国城乡平均为43%,已属小康型。今后

20年内要求降到30%左右,农村要降到38%,城镇要降到25%。

13、基尼系数要降到0.4。据世界银行发展报告中的中国基尼系数,目前已

扩大至0.458。今后如能在福利政策和税收政策方面加以调节,基尼系数是有可

能逐步降低的。 2010年大致维持现有水平不再扩入,保持在0.45左右, 2020

年略有下降达0.40左右。

小康社会的奋斗目标与教育指标

周洪宇(教科院副院长、教授、博士生导师):中国共产党第十六次全国代表大会把全面建设小康社会作为今后二十年的奋斗目标。全面建设小康社会,就是要建设一个惠及十几亿人口的更高水平的、更全面的、发展比较均衡的小康社会。在建设小康社会的历史征程中,教育承担着无可推卸的责任。十六大报告对小康社会的教育目标作了大致的勾勒,指出要“形成比较完善的现代国民教育体系……,人民享有接受良好教

育的机会,基本普及高中阶段教育,消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”。在“文化建设和文化体制改革”部分,还专列一节,谈到大力发展教育和科学事业的问题,指出要“坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育,造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才”。可以说,全面建设小康社会,给教育提出了更高的要求。教育如何为此做出新的贡献,是我们应该积极思考的问题。希望大家畅所欲言。

但昭彬(博士生):首先谈谈对小康社会及其发展阶段与指标的理解。“小康”这一概念,最早源于我国古代典籍《诗经》。《诗·大雅·民劳》中说:“民亦劳止,汔为小康”。《礼记·礼运》中曾详细描述了“小康社会”的状态:“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货利为己。大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪,以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇智,以功为己,是为小康”。由此可见,小康作为一个地道的中国词汇,在我国古代是指一个财产私有、生活宽裕、上下有序、崇高礼仪的社会状态。

关于小康社会的标准,1983年小平同志考察苏州农村时曾提出6项指标:人民的吃穿用解决了;住房问题解决了;就业问题解决了;人口不再外流了;中小学教育普及了;人们的精神面貌变化了。1992国家统计局提出了小康社会的12个指标,分为宏观经济条件、生活质量和生活效果三个领域,具体量化指标又分为全国标准、城市标准和农村标准三大类。1995年国家计委、国家统计局又公布了16项指标,涉及经济发展水平、物质生活水平、人口素质、精神生活、生活环境等五大方面。根据这些指标测算,我国目前已基本实现了小康。然而上述指标只是对我国发展现状的测定,而且主要是着眼于全局的。为了使今后教育的发展有个明确的目标,根据有关资料,我对教育作了一些预测和思考,提出了初级、中级、高级三级发展指标。

初级指标系我国目前业已达到的指标,兹不赘述;中级、高级分别为2010年与2020年所力争达到的。指标共分10项,兹将其标准按中、高两级分述如下:人均国民收入(美元),分别为2000、3000;教育经费占比重,分别为5%,8%;学前教育入学率,分别为60%、80%;小学教育净入学率,分别为99.9%、100%;中等教育净入学率,分别为80%、90%;高等教育毛入学率,分别为20%、30%;成人识字率,分别为97%、100%;国民受高等教育的比率,分别为1%、3%;教育信息化水平(拥有计算机),分别为12人/台、9人/台;教育国际化水平,分别为5%、10%。以上指标是参照目前的统计资料,并考虑到近10年来我国教育的发展速度而作出的预测。

李晓燕(博士、教授):我国从1985年开始致力于义务教育,入学率应力争达到100%。有些地方没有达到,是由多种原因造成的,应尽早实现这一目标,这在指标中应该说明。还要把人均受教育年限考虑进去。

广少奎(博士生):初中、高中应分别思考其指标。根据我所掌握的材料,今后十到二十年,初中入学率应预测达到95%和98%以上,高中入学率应达到60%乃至更高为宜。另外,学前入学率还可以细分,分为学前三年和一年,因为有些地方特别是农村地区往往是学前一年才上幼儿班,而不是三年。

扬汉鳞(教授):学前教育指标明显趋于保守。世界一些发达国家如英国基本上是100%的入学率。因此,对学瓣教育问题应该再加思考。另外,欧洲一些国家儿童从5岁入学,并以此作为义务教育的开始,对此也应注意。

郭元祥(博士、教授):弄清小康社会及其标准是很有必要的。我认为首先要正确理解十六大精神,搞清小康社会是什么,以及教育能做什么。其次,教育标准不能只从年限上讲,因为人们现在自由择业的意识在

增强,人的观念已发生了变化。另外,还要考虑到如何培养学生的实践能力,以及如何适应经济全球化问题。

挑战与抉择

对于当前基础教育的发展状况,与会者都极为关注。大家认为,基础教育首先对个人的发展意义重大,因为它涉及的时限长(15年),又处于个人发展的关键期,对人的知识、能力、个性、态度、世界观等的形成与发展都有重要意义;从社会发展讲,要把我国沉重的人口负担转化为强大的人力资源,把强大的人力资源转化为真正的人才资源,关键也要靠基础教育。

关于今后的发展趋势,基础教育应该密切关注世界教育的发展方向。大致说来,这些方向主要有:1、教育民主化,即要求在更大范围内、更高层次上实现教育的机会均等;2、教育多元化,即要求整个教育形成一个多层次、多类别、多形式、多规格的教育体系,形成多样化的格局;3、教育社会化,即整个社会成为一个学习化的社会;4、教育信息化,即要求教育在更大范围内成为开放的系统;5、教育终身化,即教育不是局限于人生的某一阶段,而是伴随人的终身;6、教育管理非集中化,即教育大政方针的统一要求和自主的地方管理相结合;7、教育目标综合化,即与时代要求相适应,体现创业的意识、创新的精神、实践的能力三个要素的结合。

但昭彬:在今后全面建设小康社会的进程中,基础教育还将任重而道远。因为就目前来看,在全国范围内,90%人口地区普及了初等义务教育;85%以上的地区普及了初中阶段义务教育;换言之,仍有10%左右的地区没有普及初等义务教育(即小学)和初中义务教育。这些地区主要集中在中西部特别是西部,其中西南、西北11个省22个国家级贫困县的儿童学前三年受教育率只有39.9%,接受过学前一年教育的也只占适龄人数的66.7%。可见,西部地区是我国基教育需要大力帮扶的地区。另外调查表明,全国95.2%以上的小学、87.6%以上的初中、71.5%以上的高中设在农村。这表明,下一步基础教育的重点将在农村。

涂艳国(副院长、博士生导师、教授):基础教育的重点在农村,难点也在农村,如素质教育改革、课程改革等,牵涉面很广,难度很大,农村初中生两头流失,因交不起学费辍学和优秀生流向城市,情况非常严重。我们要关注农村教育,不能从理想出发。

李晓燕:建设小康社会,物质文明和精神文明是密不可分的。我们深讨教育问题,应该充分考虑到经济的发展水平。农村教育要关注,城市下岗职工子女的入学问题,也应受到关注。

胡志坚(博士生):在全面建设小康社会的进程中,高等教育承担着重大的使命,也将面临巨大的挑战。今后的焦点将主要集中在以下一些方面;一是扩大招生与保证质量的矛盾。目前我国高等教育适龄人口的入学率仅为13%,,有些高校已不堪重负;如果再提高几个百分点,比如要达到近期预想的16%,保证质量将是个很大的问题,更遑论提高质量了;二是受教育机会均等的问题。目前地区差别、城乡差别、工农差别很大,如何保证弱势群体能享有均等的受教育机会,是今后面临的很大课题;三是高等教育的就业问题。目前不少人的观念还没有根本转变,依然认为大学生是“天之骄子”,应该有就业机会,并且有较好的就业机会。这种观念已很成问题。有学者提出,高等教育培养的人“不仅是现有职业的争夺者,而且还应是能提供就业机会的人员”,这一观点值得重视;四是全球化、信息化的发展对高等教育的影响将变得更加突出。不错,目前很多高校已有自己的局域网,也实现了校际联结。但是信息化的水平还不是很高。如何像其它行业那样充分利用信息资源,也是今后面临的大课题。

李晓燕:高等教育平等机会的获得,其前提是基础教育机会的均等。按目前的体制和费用分担方式,基础

我心目中的小康社会

我心目中的小康社会 年级:2014级 专业:园林 学号:2144123384 姓名:刘博

从20世纪80 年代初期起,在邓小平的倡导下,建设小康社会就已经成为中国人民的一个跨世纪的理想和行动目标。经过近30多年的改革开放,我国已为实现小康社会的宏伟蓝图奠定了坚实的基础。 在十八大开幕式上,胡总书记第一次正式提出要全面建成小康社会。一时间小康社会成了社会的焦点。在十六大、十七大提出的“全面建设小康社会”目标要求基础上,十八大在报告主题中鲜明做出“全面建成小康社会”的新部署——从“建设”到“建成”。“建设”到“建成”虽一字之改,但内涵极为丰富、深刻,意味着中国全面小康社会的目标更明确、要求更严格、未来发展的信心更充足。 “小康社会”是中国的一个特有概念,国际上对小康生活或小康社会并没有明确的定义和目标。而小康一词,由来已久,大约是出自《礼记》,与大同相对。即:今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪,以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇智,以功以己。故谋用是作,而兵由此起;禹、汤、文、武、成王、周公,由此其选也。此六君子者,未有不谨于礼者也,以著其义,以考其信,著有过,刑仁讲让,示民有常:如有不由此者,在执者去,众以为殃,是谓小康。 在中国,小康的含义是指在自然经济条件下比较宽裕的、自给自足的生活状态。1979年12月邓小平同志在北京会见日本首相大平正芳最先提出建立"小康社会"的构想。同年12月29日他谈到:所谓四个现代化,只能搞个"小康之家",比如说国民生产总值人均1000美

小康生活作文600字 我家的小康生活

小康生活作文600字我家的小康生活 小康生活作文600字我家的小康生活 “爷爷,您买的书到了,给您!”我拿着快递奔向爷爷。 “真是太方便了,简直难以相信呢!”爷爷抚摸着新买的书激动地念叨。 “你知道吗?以前,看一本书是非常困难的,借也无处借,买也无处买,就是你有机会到图书馆去借,可借的种类也不是很多。而现在呢,书店到处都是,开到了家门口,看书方便,买书也容易,更想不到的还能不出门,在家就可以买书呢?”爷爷满脸的知足。 “可不是吗?以前,我们住的大都是平房,没有煤气灶,只能用煤炉烧菜、做饭,花的时间可长着呢。而现在呢,科技发达了,经济收入提高了,住房面积也大了,可以用管道煤气、天然煤气来做饭了,一家人聚在一起吃着香喷喷的米饭与可口的小菜,畅谈着幸福、美好的话题,感觉可好了。”奶奶也赶快插了几句。 “这就叫小康生活了!”爸爸也来了。 “爸爸,什么是小康生活呢?”我有点疑惑。 “什么才是小康生活呢?江泽民主席在十六大报告中提出“六个更加”的标准:经济更加发展,民主更加建全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实。其实,像我们家现在这样的生活就已经是过上了小康生活呢!” “对,这就是小康生活,你看,我们家可以常常出去旅游,开阔视野,陶冶情操;可以经常去公共场所打乒乓球,锻炼身体,增强体质;春节时,还可以参加社区里的各种文娱活动,增加乐趣,丰富生活。”我迫不及待地大声说道。 是啊,现在的我们不用追着电影队到处去看电影,坐在教室或去电影院就可

以美美的看一部大片;不用背着书包长途跋涉去上学,因为公交车四通八达,大多数孩子还有爸爸妈妈专车接送;不用掰着手指算过年的时间,因为我们顿顿有营养丰富的大餐,季季有漂亮的衣服…… 同学们,让我们追随者党的脚步,将祖国建设得更加美丽、富裕、!实现我们的梦想——复兴中华,全面小康!

我们的小康生活_650字

我们的小康生活_650字 闲暇时,常听爸妈说起他们儿时的生活情境……“新老大,旧老二,缝缝补补给老三。”这句俗语说的是爸妈小时候兄弟姐妹多,生活比较贫困,一件衣服要穿好几个人。平常根本买不起成衣,只有待到过年时,才能买上几尺布来做一套加棉袄的外套。稻米不丰足,还要配些红薯、大麦片等杂粮。每天餐桌上多是些自家种植的蔬菜,只有逢年过节时,才能买些鱼肉来改善下伙食。住的是茅草屋,经常出现“屋外下大雨,家里下小雨”。墙是用土垒砌起来的,风吹雨淋,还有倒塌的危险。家里陈设更是简陋得很,桌椅板凳再加床基本上就是全部家当,更谈不上什么家用电器。出行就甭提了,基本上就靠双脚。路多是些高洼不平的泥土路,上一趟县城,毫不夸张地说,比现在上北京都难,简直是遥不可及。 现如今,保暖已不是穿衣的首选标准,色彩艳丽、款式新颖已成为人们的时尚追求。我的衣柜里就备有每个季节的几套衣服用来换洗。我们的饮食也不仅仅是为了吃饱,更加讲究品种丰富和营养均衡。每天我都能吃上荤素搭配、新鲜可口的饭菜,水果、牛奶也从不间断。偶尔图省事,还会全家一起下馆子,去品尝一下各式风味。谈起住房,那就更有得说了。我们现在住的是宽敞明亮的楼房,屋里陈设沙发、衣柜、餐桌等一应俱全,彩电、冰箱、洗衣机也是应有尽有。

煮饭用的是电饭煲,炒菜用的是天然气,真是清洁又便捷。数字电视、网络宽带,让你足不出户便可通晓天下大事,领略世界风情。如今的宝应,整个城市面貌是焕然一新,一幢幢高楼大厦拔地而起,宽敞整洁的街道,四季常青的绿化随处可见。夜晚,华灯初上,霓虹闪烁,大小游园里聚集着前来休闲的人们,他们载歌载舞,尽情享受城市的繁华。现在的出行也变得非常的方便快捷,各种交通工具可以自由选择…… 真是今非昔比,我们享受着小康生活的同时,更应珍惜这来之不易的生活,好好学习,长大把家乡建设得更加美好,让我们的生活更加富足安康!

感受小康生活

生活比蜜甜 温馨而又蓬勃的曙光,透露着人们幸福的生活;浪漫而又梦幻的晚霞表达了人们对美好未来的幻想。社会在发展,人文在发展,社会步入了“小康”社会。 不信呐,那就接着往下看: “唉,你今年五·一计划去哪儿玩呀?”“我呀,哪儿好玩去哪儿玩,反正现在交通便利了,想上哪儿就去哪儿!”说得没错,现在,我们家家户户都有了车,村村寨寨也都铺上了公路,可以说交通便利着呢! “今天是个好日子,所有的事儿都能成;今天是个好日子呀……”咦,这是在干吗呢?您不知道了吧,现在的人们,不单单要吃饱穿暖,还要讲究文化生活。这不菜市场的十几个老板娘在每天下午都准时地扭起了秧歌,别看她们已经五十几岁了,但跳起舞来还真和年轻人差不了多少。听说,因为扭秧歌,还上了电视,到处表演,成了老年人学习的榜样呢! 俗话说得好:民以食为天,谈到变化,当然也少不了“吃”了。以前的人们只要求填饱肚子就行了,甚至有些地区还得考虑下一顿有没有得吃。现在就不同了,人们不单要吃饱,还得吃得好,要吃得有营养,吃得均衡。就比如说,现在出现了一种新的职业——营养师,不就是一个鲜活的例子嘛。营养师们每天都为人们搭配营养美味的餐食,让人们吃得健康,吃得放心。 如今,泥沙路变成了宽阔的水泥路,两边绿树成荫,百花争妍家家户户都装上了电话,看得都是大彩电,就连电脑也相继普及了。而且学校也在变化中,不但占地面积大,楼层高、教学设备齐全,而且环境也更加优美了。 再来谈谈公民素质,我作为中学生,很幸运地享受了中小学生的九年义务教育,基本上告别了文盲。提高了文化水平和素质,高科技技术人才越来越多,社会需求量越来越大,竞争力也越来越大,所以,我们要好好学习,天天向上,为中华之繁盛而读书。

我们的小康生活_850字

我们的小康生活_850字 小康生活,到底是什么样的生活呢?我带着这个疑问走出了家门。 宽敞的马路上一辆辆名牌小汽车水泄不通,街道两旁楼市林立,人山人海。一个个新小区里洋房,别墅成排,绿树成荫,小区广场的健身器材齐全。在十字路口,一盏盏高大的路灯,一会儿是红灯,一会儿是绿灯,一会儿是黄灯…….可漂亮了。 可是,奶奶说:在她们生活的那个年代呀可穷了。住的都是草房,土房。一到下雨天,那可把她们急坏了,一会儿这里漏雨,一会儿那里漏雨。那时的路啊,现在可真稀少了,一些是泥土路,一些是石子路,而且有自行车的人家算是有钱人了,虽然练习簿只要几分钱,学费可便宜得只要一元多钱,但还是有很多人上不起学……哎,那时侯的生活条件可真苦呀! 现在的我们可以坐在窗明几净的新教学楼里听老师讲课,用电脑写作业;可以用互联网联络,用手机通讯;可以用Mp3、Mp4 听音乐;可以穿名牌…….. 我们村呀。也发生了天翻地覆的变化,以前村上全是凹凸不平的石子路,如今是崭新的水泥路通向每个角落;路两边枯萎的杂草换成了水泥砌成的花坛,到处是鲜艳的花儿和

高大的树木;扔满垃圾的小池塘,如今是清澈见底……..那低矮的房屋也成了一幢幢拔地而起的小洋楼,外观也一幢赛似一幢,像群芳争艳一样向每个人展示它的容颜。我正在欣赏着这些新大楼,忽然看到两位大妈站在崭新的小汽车旁交谈,其中一位说:“王大妈,这是你们家新买的汽车吧,好气派呀!”王大妈脸上洋溢着喜悦的笑容说:“是呀,现在的生活水平越来越高了,家里越来越宽裕,交通也达了,我儿子说,要带我去外地逛逛。”“王大妈,你真是好福气,早就过上了小康生活,”王大妈说:“你家也不差呀,刚盖了新楼,换了许多新家电,连电视机也是大液晶的了,明年再添一辆小汽车也全了。”“我们家确实在考虑买汽车。”张大妈掩不住兴奋的说,“现在大家都过上了好日子,这是以前做梦都不敢想的呀!”王大妈说:这还不是政府的政策对我们农民的大力扶助和支持……. 在阳光的照耀下,一排排整齐的楼房,一条条洁净的水泥路,掩映在绿水花丛的村庄,一副新农村的画卷展现在我的眼前。是呀,自改革开放以来,我们国家发生了多大的变化,连农村都过上了现代生活,家家户户住上了洋楼,一部分人出门能用汽车代步,这与政府的新政策是分不开的。我想:这就是大家心目中的小康生活。我希望我们家的明天会更加繁荣,更加富强……

我心目中的小康生活作文1500字

我心目中的小康生活作文1500字 导读:我理想中的小康生活没有雾霾,没有废气,没有沙尘暴,空气永远那么清新,阳光永远那么灿烂,天空永远那么湛蓝,白云永远那么洁白…… 我理想中的小康生活,没有污水,没有农药,没有化肥流到河里,河水永远那么清澈,小鱼小虾在快乐地嬉戏,水草在优美地舞蹈,鹅卵石藏在河里“呼噜噜”地睡觉。 我理想中的小康生活,花草树木成了人类最好的朋友,我们的家园变成了森林,变成了草原,变成了花园,我们在森林里捉迷藏,采蘑菇,在草原上奔跑,追赶着成群的牛羊。 我理想中的小康生活,小河边,树丛里,野鸡野鸭野兔自由自在地生活,没有人去打扰它们,随处可见,一群群鸟儿在飞翔,在觅食,在散步……人们每天清晨都能听到鸟儿婉转的歌唱。 我理想中的小康生活,食品中没有添加剂,没有色素,没有糖精,没有化学物质,所有的食品都可以放心地吃。农田里不再喷洒农药,果树也不再喷洒农药。孩子吃了健康的食物,更加健壮,更加活泼,更加可爱。 我理想中的小康生活,人们崇尚自然,不再进行豪华的装修,涂料不用了,地砖不用了,木地板不用了,人们的疾病变少了,可怕的白血病、心脏病、癌症等等都远离了人们。 一、衣篇

我理想中的小康生活,人们的穿着发生了巨大的改变。你瞧我们四(5)班的同学们,穿着最环保的衣服,女孩们穿着花瓣做的衣服,有的是一朵月季花,有的是一朵火红的玫瑰,有的是一朵粉红的荷花;男孩子们穿着树叶做的衣服,有的是梧桐树,有的是枫树,有的是银杏树。这些衣服不仅漂亮,而且还有特异功能呢!夏天的时候不会炎热,冬天的时候不会寒冷,更有趣的是,这些衣服像花草树木一样,会生长,随着季节在变化,我的同桌卞雅欣穿着菊花,我穿着枫叶,现在是秋天,菊花正在怒放,有的金黄,有的雪白,有的紫红,把我们教室装点得犹如五彩缤纷的大花园。我是枫叶,秋天枫叶变得火红的,引得同学们对我大声赞叹:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 二、食篇 我理想中的`小康生活,人们厌倦了吃肉,爱上了素食,如果实在想吃肉,也没关系,因为人们已经发明了一种可以生吃也可以熟吃的人造肉,而且吃这种肉不仅对人体没有伤害,而且保护了动物。告诉你,我们学校有一棵树,叫作“应有尽有树”,这棵树上结了许多食物,有草莓、有西瓜、有苹果,就连面包都有呢,你饿了的时候,只要到“应有尽有树”下,对他说:“应有尽有树,应有尽有树,我想要个面包。”然后,把手捧着,树上就会掉下来一个面包,渴了的时候,树上还有椰子呢! 三、住篇 我理想中的小康生活,人们住的不是高楼大厦,因为这些大厦需

2020年我们的小康生活是这样的

2020年我们的小康生活是这样的: 一、任何孤儿、孤寡老人、残疾人等没有生活能力的人政府会保障其正常生活,能享受公正的医药和教育; 二、任何人(特别是最贫困的弱势群体)能呼吸到没有污染的空气,能渴到没有污染的水,能吃到没有污染的食物; 三、任何人(特别是最贫困的弱势群体)能享受免费医疗; 四、任何人(特别是最贫困的弱势群体)能享受12年免费义务教育,每生每年高等教育的支出不超过全国人平年纯收入的50%; 五、最贫困的弱势人群其住房面积人平不少20平方米; 六、失业人群其年人平社会保障收入不少于全国人平年纯收入的60%; 七、最贫困的弱势人群其年人平养老金不少于全国人平年纯收入的60%; 八、农民都参加普选,可以选举自己满意的村级和乡镇领导; 九、交通安全、煤矿安全、工程安全、商品安全特别是食物、药品安全等不低于世界平均水平; 十、违法犯罪率不超过世界平均水平; 十一、人均寿命不低于世界平均水平。 1、小康的来由:“小康”一词最早出现在我国最古老的诗歌经典《诗经》中:“民亦劳动止,汔可小康”。 这是“小康”一词在中国文化中第一次出现。《辞海》中,“小康:指家庭生活比较宽裕,可以安然度日。” 2、“小康”的引人:是邓小平首先用“小康”来诠注中国的四个现代化。 作为中国改革开放的总设计师,邓小平实际勾画了中国1980年到21世纪中叶的发展道路,不仅预言了中国发展所能实现的目标,还确定了分步实施步骤,十六大报告对于今后20年的描绘,正是根据中国发展的实际情况把他的规划的第三步加以具体化。 3、小康的标准和我国现阶段小康水平:1991年国家统计与计划、财政、卫生、教育等12个部门的研 究人员组成了课题组,按照中央、国务院提出的小康社会的内涵确定了16个基本检测和临测值。这十六个指标把小康的基本标准设定为:(1)人均国内生产总值2500元(按1980年的价格和汇率计算,2500元相当于900美元);(2)城镇人均可支配收入2400元;(3)农民人均纯收入1200元;(4)城镇人均住房面积12平方米;(5)农村钢木结构住房人均使用面积15平方米;(6)人均蛋白质摄入量75克;(7)城市每人拥有铺路面积8平方米;(8)农村通公路行政村比重85%;(9)恩格尔系数50%; (10)成人识字率85%;(11)人均预期寿命70岁;(12)婴儿死亡率31%;(13)教育娱乐支出比重11%;(14)电视机普及率100%;(15)森林覆盖率15%;(16)农村初级卫生保健基本合格县比重100%。 用综合评分方法对这十六个指标进行测算,根据其结果我们可以豪迈地向世界宣布:一个12亿人口的发展中大国,人民生活水平基本上达到了小康水平。在新的世纪我们就是在这个基础上全面建设小康社会。 4、小康水平与小康社会的区别:小康水平与小康社会的区别有两点: 第一、首先是范围不一样。上个世纪根据我国的国情,我们建设小康重点在解决温饱,提高物质文明水平,而邓小平提出的小康社会决不是单纯的物质文明,还应包括精神文明和政治文明。

我心中的小康社会学习心得体会

我心中的小康社会学习心得体会 小康社会是我们一直追求的目标,这个目标在不同的时代有不一样的理解,在百度百科里对于小康社会的解释是这样的:“小康社会是古代思想家所描绘的诱人的社会理想,也表现了普通百姓对宽裕、殷实的理想生活的追求。所谓全面的小康社会,不仅仅是解决温饱问题,而是要从政治、经济、文化等各方面满足城乡发展需要。”从这里我们可以看出小康社会的含义随着时代的变迁也在改变,从当今的社会发展来看现在的小康社会已不仅仅满足于简简单单的温饱问题了,现在的小康我想可以定义为“精神小康”。 小康社会,这是一个中国人民心中共同存在的理念,它代表着中国对家的最好诠释,也满满承载着中国对未来的美好希望。温馨而又蓬勃的曙光,透露着人们幸福的生活;浪漫而又梦幻的晚霞表达了人们对美好未来的幻想。如今的小康我们可以从政治、经济、文化、生态、社会等不同的角度进行分析,我们就会发现我们的社会不仅仅是在物质方面有了改善,而且我们的小康正在由“物质小康”向“精神小康”在发展。我心中的小康社会应该是一个经济发展、政治民主、文化繁荣、社会和谐、环境优美、生活殷实、人民安居乐业和综合国力强盛的经济、政治和文化全面协调的社会。 一.在政治方面要使民主制度更加完善,民主形式变得更加丰富,充分调动人民积极性、主动性、创造性。贯彻执行依法治国基本方略,要进一步建成法治政府,确保司法公信力进一步提高,使得人权得到

切实尊重和保障。希望在十八大后对于全面建成小康社会要有更为明确的概念,使得小康社会的建设有政治方面的保证,要为建成全面小康奠定政治基础。 二.在经济方面我希望不仅仅要在国家整体的经济方面有进一步的提高,确保我国的综合国力的增强,而且要切实把握住让人民的生活水平有进一步的改善,这样的改善已不仅仅局限于温饱问题,更多的是要在于精神方面的改善,要在经济增长的同时使得人民的精神生活变得丰富起来。 三.文化方面,文化对于一个国家和一个民族来讲都是十分重要的,文化对于人的影响想必大家都不是太陌生,文化的发展不是一个很简单的事,这需要我们认真的去努力,我们政府需要继续完善公共文化服务体系,丰富人民群众精神文化生活。推进公共文化服务制度化、标准化和规范化,不断丰富内容、提高服务质量、优化服务环境,为人民营造一个浓厚的文化氛围,争取让全民都能够享受到文化的成果。 四.生态方面的小康,在21世纪的今天已变得越来越重要了,随着生活条件的改善老百姓已不仅仅满足于物质上面,生活的环境现在变得越来越最重要,众所周知经济的发展一方面虽然使得我国的经济有了突飞猛进的发展,但是另一方面也导致了生态的破环。不久前召开的十八大上面也提出生态发展的重要性,提出的政治、经济、文化、生态、社会五位一体,足以说明小康社会不仅仅是在物质上的小康,更要是生态上的小康。所以我们应当在发展经济的同时注意生态

小康的生活作文600字 我们的小康生活

小康的生活作文600字我们的小康生 活 小康的生活作文600字我们的小康生活 常听妈妈念叨这么一句话:“改革开放以来,中国发生了翻天覆地的变化,我们过上了小康生活啦!“小康?什么是小康?”我向妈妈支援。妈妈想了想说:“衣食无忧,家庭生活比较宽裕就是小康。不过,‘小康’不是一个人的小康,是能感受到的、人们共同拥有的小康。不信,待会我送你上学时,看看自己身边发生的一切。” 来到小区楼下,看到自己背后的一栋栋楼,我不禁想起了以往拥挤破旧的房子,那时厨房卧室不分家,老鼠时时来留宿。现在,在我眼前的已是一座高楼大厦。以前同住在平房里的邻居现在都住上了干净整洁的套间,舒服多了!我想,这应该就是小康了——让大家感到舒适。 “妈妈,好像理解了什么是大家的小康”我开心地说。“你只懂得了其中一点,如果还想知道更多,那就快出发吧!”于是,我坐上了妈妈的电动车,开启了我的“小康之旅”:到了绿洲公园,映入眼帘的是在林荫道上慢跑的叔叔听着歌曲;练着健身操的老爷爷慢悠悠地哼着戏文,自得其乐;一些操着羽毛球拍互相“炒豆子”的阿姨们,一边打球一边笑嘻嘻地交谈。我想,这应该就是小康了——让大家感

到幸福。 这时,妈妈突然停下了车。放眼望去,宽阔的公路上车水马龙,各种豪车川流不息;“共享单车”、“摩拜单车”随处可见。它们成为了我们生活中的一部分,悄无声息地为我们的快捷式生活提供了便利。我想,这应该就是小康了——让大家感到便利。 正想着,不知不觉已经到了校园。我朝着校门飞奔,突然想起我的“小康之旅”还有一个问题,连忙刹住脚步,回头问妈妈:“妈,小康是怎么来的?”妈妈回答:“当然不是天上掉下的,小康是大家共同建设出来的。爸爸努力做一个好商人,为更多的人服务;妈妈争当爸爸的助手,做一个勤快的人;各行各业的人一起努力,就会把小康这栋大楼建得更漂亮。”我豁然开朗忙冲妈妈挥挥手:“我也要建设小康——当一名健康成长、文明向上的小学生!”

我心目中的小康社会

我心目中的小康社会 什么叫小康社会? 小康社会,不仅仅是解决温饱问题,而是要从政治、经济、文化等各方面满足城乡发展需要,比如:社会主义的民主要更加完善,社会主义法制要更加完备,人与环境更加和谐,每个人都能得到良好的教育,得到更好的发展。 农村全面建设小康社会标准涉及经济发展、社会发展、人口素质、生活质量、民主法制、可持续发展6个方面,共18项指标。 (一)经济发展指标3个: 农民人均可支配收入、第一产业劳动力比重、农村小城镇人口比重。 (二)社会发展指标4个:农村合作医疗覆盖率、农村养老保险覆盖率、万人农业科技人员数、农村居民收入的基尼系数。 (三)人口素质指标2个:农村人口平均受教育年限、平均预期寿命。 (四)生活质量指标4个:恩格尔系数、居住质量指数(包括农户人均住房面积、钢筋混凝土结构和砖木结构住房比重、农户饮用自来水、农户使用清洁能源、农户享有卫生厕所、农户室外道路为硬质路面6个子指标)、农民文化娱乐消费支出比重、农民生活信息化程度(包括彩色电视机普及率、电话普及率、每百户计算机拥有量3个子指标)。 (五)民主法制指标2个:农民对村政务公开的满意度、农民社会安全满意度。 (六)可持续发展指标3个:常用耕地面积动态平衡、森林覆盖率、万元农业GDP用水量。 这是官方对于小康社会的定义,我们每个人都有自己的小康社会,我看全面建设小康社会其实很简单,就如老话所说,衣食温饱,出行方便,社会和谐,健康安全,保险齐全。其实这五点都是我们所希望的。

我国的特殊国情决定了全面建设小康社会的渐进性。全面建设小康社会是一个经济、政治、文化协调发展的目标,是一项造福中华民族的伟大系统工程,这几个方面相互联系、相互作用、相互促进,构成一个不可分割的整体。 全面建设小康社会,不仅要求物质文明有一个大的发展,而且要求精神文明有一个大的发展,要求民主法制建设进一步增强,社会主义政治文明有一个长足的进步,并谋求人与自然的和谐协调的发展,坚持经济、政治、文化协调发展,对于实现全面建设小康社会的目标是极其重要的,忽视其中的任何一个方面都是片面的、有害的。 由于历史和地理的原因,一部分经济较发达地区和广大经济不发达地区以及贫困地区同时存在,城乡之间、工农之间、不同地区之间的经济和社会发展极不平衡,地区差距扩大的趋势尚未扭转。由于农村的科学文化教育还比较落后,文盲和半文盲人口仍占相当的比重,农村人口的科学文化素质、民主法制和思想道德观念亟待提高;而农村中人口、生态环境、自然资源和经济社会发展的矛盾还很突出。要解决这些问题,不能仅限于农村,必须统筹城乡经济社会发展,加快城镇化建设,发展第三产业,建设现代农业,发展农村经济,增加农民收入。实现城乡间收入差距的缩小。 总体小康只是一个新的起点,全面小康则是发展的必然趋势。从总体小康向全面小康的跨越将是一场持久战,将是一个通过渐进的量的积累而逐步实现质变的过程。应当看到,在我们这样一个人口众多、经济文化相对落后的发展中国家,经济基础、政治、文化和资源状况等制约因素在整个全面建设小康社会进程中,始终起着决定性作用。改变我国经济文化相对落后和发展不平衡的状态,改变我国经济、政治、文化不协调的问题,不可能靠期望实现,而应该采取相应措施尤其是针对农村及中西部欠发达地区。 在全面建设小康社会的过程中,要扎扎实实、脚踏实地做好量的积累工作,要从战略全局与长远发展的高度去正确认识和完成全面建设小康社会的任务。要努力保持经济和社会的

我的小康生活作文1500字

我的小康生活作文1500字 清晨,电子记事钟把我从睡梦中唤醒:“今天是2020年4月30日,是你28岁的生日。上午,你可以待在家里,下午,你要出席你公司的产品发布会。” 起床穿衣,漱洗完毕,觉得肚子空空的。我打开笔记本电脑,网上订购了一份早餐。健身房中才锻炼了几分钟,早餐便送到了?五块牛排,二个鸡蛋,一杯牛奶,几个时令水果。坐在58寸背投式彩电前,一边看着新闻,一边吃着早点。之后,在MP5的陪伴下,准备着下午的PowerPoint文稿。刚关上笔记本,记事钟再次提醒:先生,现在是中午11:00整,你该出发了。我连忙下楼,跑向车库,开哪一辆呢?奔驰?慢了点。法拉利吧! 到了公司,将车停到地下停车场,乘电梯上到19楼的餐厅,从旋转餐车上取了一份配方讲究的菜肴。因为时间的关系,我舍弃了我平素所钟爱的法国干红。一阵狼吞虎咽后,和我的助手一同,乘电梯来到了位于16层的发布会现场。耀眼的闪光灯中,我滔滔不绝地介绍着我们飞驰公司的最新产品?BP?9032电脑,一番实地演示,更是赢来了一阵经久不绝的掌声,订单如雪花般飞到我面前。伸了伸右臂,看了看左腕,整整2个小时过去了,甲方后面的空白处我也记不清签署多少个我的大名。

“先生,你该回家去筹备你的生日晚会了。”正当我感到疲惫不堪时,左腕上的石英表替我解了围,说了声“抱歉”,我冲出人群,冲上我心爱的法拉地。还没来得及拔打可视手机,车子已经抵达我的别墅。 宽敞的客厅里,聚集了我许许多多的亲朋好友,我年迈的爸爸妈妈正手捧着28根蜡烛,我的眼睛湿润了……我的小康生活作文 温馨的曙光,滋润着人们的生活;梦幻的晚霞,传达了人们对美好未来的幻想。社会在发展,生活在改善,家乡泰州步入了小康生活。 听外公说家乡泰州以前很穷,到处是破瓦房,烂土墙。好多屋子,都要弯腰进去,屋子里黑暗、潮湿,地方很小。下雨天,院子里、巷子里全是烂泥,一脚踏下去,鞋子便会陷进去,很难拔出来。人们做饭烧不起煤,一年四季,大部分时间烧的是棉花杆、烂树枝。弄的到处炊烟袅袅…… 而现在,泰州的变化可以用四个字来形容:“日新月异”,这是大家有目共睹的。家乡由原来的瓦房,变成了小区住房,独立别墅,小孩有了自己的房间。人们用上了煤气、自来水,家家户户装上了电话,用上了手机,拥有了沙发、席梦思,买了彩电,可以收到许多台,再也不用深更半夜跑到人家去看电视了。人民的生活水平提高了,渐渐贴近了“小康”的脚步。城市变得宽大、漂亮,你瞧!城区商铺林立,人流如

我心目中的小康社会王永胜

我心目中的小康社会 对于每个人来说,心中的小康都是有所不同的, 我心目中的小康社会,也是所有人都向往的社会。什么是小康?小康其实是人民生活的一个标准,那就是经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实。 用经济学的指标讲有两个含义,第一个称之为人均收入,第二个称之为恩格尔系数。从人均收入来看,1980年,我们的起点基本上是属于世界上的低收入国家。到了2000年以后,中国已经开始进入世界称之为“下中等”收入国家。第二个含义是恩格尔系数。恩格尔系数是指居民的食品性支出,就是“吃”占整个消费支出比重的系数,一般来讲高于60%就认为是绝对贫困。按照联合国粮农组织规定,吃占60%到50%之间是勉强度日,我们叫温饱;占50%到40%就认为是小康;40%到20%,就认为是富裕,也就是所说的小康。 小康是在改革开放以后邓小平同志提出的,20世纪末全国总体上达到小康水平,也就是初步达到小康水平。这种小康是低水平的、不全面的。所谓低水平就是现在仅仅是进入小康社会的门槛;不全面,因为现在还存在着很大的不平衡。根据国家统计局研究的成果,2000年末,全国初步达到小康水平的人口是75%左右,现在全国还有3000万人的温饱问题没有解决,城镇还有近2000万人生活在最低社会保障水平线以下,农村还有几千万人口是低水平的不巩固的温饱,但现在已 经相当可以了。 全面建设小康社会的基本标准包括了这样十个方面,一是人均国内生产总值超过3000美元。这是建成全面小康社会的根本标志。二是城镇居民人均可支配收入1.8万元。三是农村居民家庭人均纯收入8000元。四是恩格尔系数低于40%。五是城镇人均住房建筑面积30平方米。六是城镇化率达到50%。七是居民家庭计算机普及率20%。八是大学入学率20%。九是每千人医生数2.8人。十是城镇居民最低生活保障率95%以上。现在中国已经完成了4项,虽然不多,但已经是 努力后得到的回报了。 从电影里看到,中国人民在相当长的时间里,饱受侵略者、反动派的欺压,过着 吃不饱,穿不暖,没好安身的贫穷生活。 是共产党领导广大穷苦人民赶走了日本侵略者,推翻了国民党的统治,建立起新中国。从那时起,广大人民在共产党的领导下,辛勤劳动,终于一步步地走上了 丰衣足食的幸福生活。 “丰衣足食”是以前穷苦人民梦想的生活,但决不是我心目中的小康社会。 二十年前,中国人开始了改革开放,尽可能地学习国外的先进经验和技术,大大促进了我国的科学技术的发展,提高了物质生活,丰富了精神生活,使人民的生 活逐步向小康社会发展。 看今天,宽阔的街道,车水马龙;林立的大厦,高耸入云;现代化的企业,蒸蒸日上,反映出一派大都市的繁荣景象。商店变成了商场,琳琅满目;平房换成了楼房,宽敞明亮;煤油灯消失了,各式各样的电灯,乃至一系列的家用电器,极 大地丰富了人民的生活。 再说学生上学。听爷爷说,很早的时候上学是有钱人家的事,到他上学的时候,教室是简陋的老宅子;爸爸说他上课的教室是砖瓦房,没有楼房,校院内有一个

小康生活作文600字 我家的小康生活

小康生活作文600字我家的小康生活小康生活作文600字我家 的小康生活 “爷爷,您买的书到了,给您!”我拿着快递奔向爷爷。 “真是太便当了,简直难以相信呢!”爷爷抚摸着新买的书激烈地念叨。 “你知道吗?以前,看一本书是非常困难的,借也无处借,买也无处买,就是你有机会到图书馆去借,可借的种类也不是很多。而现在呢,书店到处都是,开到了家门口,看书便当,买书也简易,更想不到的还能不出门,在家就可以买书呢?”爷爷满脸的知足。 “可不是吗?以前,我们住的大都是平房,没有煤气灶,只能用煤炉烧菜、做饭,花的时间可长着呢。而现在呢,科技发达了,经济收入提高了,住房面积也大了,可以用管道煤气、天然煤气来做饭了,一家人聚在一起吃着香喷喷的米饭与可口的小菜,畅谈着美满、优美的话题,感觉可好了。”奶奶也赶快插了几句。 “这就叫小康生活了!”爸爸也来了。 “爸爸,什么是小康生活呢?”我有点疑惑。“什么才是小康生活呢?江泽民主席在十六大报告中提出“六个更加”的标准:经济更加发展,民主更加建全,科教更加进步,文化更加富强,社会更加调和,人民生活更加殷实。其实,像我们家现在这样的生活就已经是过上了小康生活呢!” “对,这就是小康生活,你看,我们家可以常常出去旅游,开阔视野,陶冶情操;可以经常去公共场所打乒乓球,锻炼身体,增强体质;春节时,还可以参加社区里的各种文娱活动,增加欢乐,丰盛生活。”我迫不及待地大声说道。 是啊,现在的我们不用追着电影队到处去看电影,坐在教室或去电影院就可以美美的看一部大片;不用背着书包长途跋涉去上学,因为公交车四通八达,大多数孩子还有爸爸妈妈专车接送;不用掰着手指算过年的时间,因为我们顿顿有营养丰盛的大餐,季季有幽美的衣服…… 同学们,让我们追随者党的脚步,将祖国建设得更加美丽、富有、!实现我们的梦想——恢复中华,全面小康!

我们的小康生活_小学作文

我们的小康生活 本文是关于小学作文的我们的小康生活,感谢您的阅读! 闲暇时,常听爸妈说起他们儿时的生活情境…… “新老大,旧老二,缝缝补补给老三。”这句俗语说的是爸妈小时候兄弟姐妹多,生活比较贫困,一件衣服要穿好几个人。平常根本买不起成衣,只有待到过年时,才能买上几尺布来做一套加棉袄的外套。稻米不丰足,还要配些红薯、大麦片等杂粮。每天餐桌上多是些自家种植的蔬菜,只有逢年过节时,才能买些鱼肉来改善下伙食。住的是茅草屋,经常出现“屋外下大雨,家里下小雨”。墙是用土垒砌起来的,风吹雨淋,还有倒塌的危险。家里陈设更是简陋得很,桌椅板凳再加床基本上就是全部家当,更谈不上什么家用电器。出行就甭提了,基本上就靠双脚。路多是些高洼不平的泥土路,上一趟县城,毫不夸张地说,比现在上北京都难,简直是遥不可及。 现如今,保暖已不是穿衣的首选标准,色彩艳丽、款式新颖已成为人们的时尚追求。我的衣柜里就备有每个季节的几套衣服用来换洗。我们的饮食也不仅仅是为了吃饱,更加讲究品种丰富和营养均衡。每天我都能吃上荤素搭配、新鲜可口的饭菜,水果、牛奶也从不间断。偶尔图省事,还会全家一起下馆子,去品尝一下各式风味。谈起住房,那就更有得说了。我们现在住的是宽敞明亮的楼房,屋里陈设沙发、衣柜、餐桌等一应俱全,彩电、冰箱、洗衣机也是应有尽有。煮饭用的是电饭煲,炒菜用的是天然气,真是清洁又便捷。数字电视、网络宽带,让你足不出户便可通晓天下大事,领略世界风情。如今的宝应,整个城市面貌是焕然一新,一幢幢高楼大厦拔地而起,宽敞整洁的街道,四季常青的绿化随处可见。夜晚,华灯初上,霓虹闪烁,大小游园里聚集着前来休闲的人们,他们载歌载舞,尽情享受城市的繁华。现在的出行也变得非常的方便快捷,各种交通工具可以自由选择…… 真是今非昔比,我们享受着小康生活的同时,更应珍惜这来之不易的生活,好好学习,长大把家乡建设得更加美好,让我们的生活更加富足安康! 宝应实验小学五年级:杨思源 本文来自于互联网,仅供参考和阅读

我心中的小康社会

我心中的小康社会 “小康”一词最早出自中国古代典籍《礼记》,原意是指古代自然经济条件下比较宽裕的生活状态,是比感人理想中“天下为公”的“大同”社会较低级的发展阶段和社会形态。小康社会是古代思想家描绘的诱人的社会理想,也表现了普通百姓对宽裕、殷实的理想生活的追求。所谓全面的小康社会,不仅仅是解决温饱问题,而是要从政治、经济、文化等各方面满足城乡发展需要。十六大报告中,从经济、政治、文化、可持续发展的四个方面界定了全面建设小康社会的具体内容。特别将可持续性发展能力的要求包含在其中。具体就是六个“更加”:经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 江泽民同志在十六大报告中从我国的基本国情出发,深刻分析了目前我国小康水平的特点,阐述了巩固和提高小康水平的长期性和艰巨性,进而提出了在本世纪头20年全面建设小康社会的奋斗目标。进入小康社会是一个分领域、分地区、有先有后的发展过程。进入新世纪的时候,我们只是刚刚跨入小康社会历史阶段的大门,处于小康社会的初期阶段。这时候我们所达到的小康,是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。所谓低水平,就是虽然我国经济总量已经达到一定规模,但人均水平还比较低。所谓不全面,就是的小康基本上还处于生存性消费的满足,而发展性消费还没有得到有效满足,社会保障还不健全,环境质量还有待提高。所谓发展很不平衡,是指地区之间、城乡之间,发展水平差距不小。 因此我们现在仍处于发展并不完全的小康社会。为了建设完善的,全面发展的小康社会,在小康社会建设的问题上有两种应该注意的倾向:看不到我国就要进入小康社会,综合国力有了很大增强,有可能又有必要集中力量办一些有力推进现代化的大事,是不对的;忘掉我们的基本国情,以为不应实行或者可以很快改变社会主义初级阶段的基本政策,更是不对的。江泽民同志在十六大报告中强调,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。在新世纪必须继续为完成党在社会主义初级阶段的基本历史任务而奋斗。 党的十八大指出,发展中国特色社会主义是一项长期的艰巨的历史任务,必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。我们一定要毫不动摇坚持、与时俱进发展中国特色社会主义,不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。 一是在经济建设和人民生活改善方面的目标,1)强调了国家经济总量的提高,提出“国内生产总值到2020年比2000年翻两番”;2)强调了完成工业化的任务,提出“基本实现工业化,建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系”;3)强调了城市化水平的提高,提出“城镇人口的比重较大幅度提高,工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转”;4)强调与人民生活质量有关的收入、就业和社会保障体系,提出“社会保障体系比较健全,社会就业比较充分,家庭财产普遍增加,人民过上更加富足的生活”。 二是在政治文明建设方面的目标,提出“社会主义民主更加完善,社会主义法制更加完备,依法治国基本方略得到全面落实,人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障。基层民主更加健全,社会秩序良好,人民安居乐业”。 三是在精神文明建设和科教文化发展方面的目标,提出“全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会,基本普及高中阶段教育,消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”加强社会主义核心价值体系建设,全面提高公民道德素质,丰富人民精神文化生活,增强文化整体实力和竞争力。 四是在社会建设方面的目标,建设社会主义精神文明,十八大指出,必须坚持促进社会和谐。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。要把保障和改善民生放在更加突出的位置,加强和创新社会管理,正确处理改革发展稳定关系,团结一切可以团结的力量,最大限

我们的小康生活_小学生

我们的小康生活 闲暇时,常听爸妈说起他们儿时的生活情境…… “新老大,旧老二,缝缝补补给老三。”这句俗语说的是爸妈小 时候兄弟姐妹多,生活比较贫困,一件衣服要穿好几个人。平常根本买不起成衣,只有待到过年时,才能买上几尺布来做一套加棉袄的外套。稻米不丰足,还要配些红薯、大麦片等杂粮。每天餐桌上多是些自家种植的蔬菜,只有逢年过节时,才能买些鱼肉来改善下伙食。住的是茅草屋,经常出现“屋外下大雨,家里下小雨”。墙是用土垒砌 起来的,风吹雨淋,还有倒塌的危险。家里陈设更是简陋得很,桌椅板凳再加床基本上就是全部家当,更谈不上什么家用电器。出行就甭提了,基本上就靠双脚。路多是些高洼不平的泥土路,上一趟县城,毫不夸张地说,比现在上北京都难,简直是遥不可及。 现如今,保暖已不是穿衣的首选标准,色彩艳丽、款式新颖已成为人们的时尚追求。我的衣柜里就备有每个季节的几套衣服用来换洗。我们的饮食也不仅仅是为了吃饱,更加讲究品种丰富和营养均衡。每天我都能吃上荤素搭配、新鲜可口的饭菜,水果、牛奶也从不间断。偶尔图省事,还会全家一起下馆子,去品尝一下各式风味。谈起住房,那就更有得说了。我们现在住的是宽敞明亮的楼房,屋里陈设沙发、衣柜、餐桌等一应俱全,彩电、冰箱、洗衣机也是应有尽有。煮饭用的是电饭煲,炒菜用的是天然气,真是清洁又便捷。数字电视、网络宽带,让你足不出户便可通晓天下大事,领略世界风情。如今的宝应,

整个城市面貌是焕然一新,一幢幢高楼大厦拔地而起,宽敞整洁的街道,四季常青的绿化随处可见。夜晚,华灯初上,霓虹闪烁,大小游园里聚集着前来休闲的人们,他们载歌载舞,尽情享受城市的繁华。现在的出行也变得非常的方便快捷,各种交通工具可以自由选择…… 真是今非昔比,我们享受着小康生活的同时,更应珍惜这来之不易的生活,好好学习,长大把家乡建设得更加美好,让我们的生活更加富足安康! 江苏省宝应县实验小学五年级:杨思源

我心中的小康小学生作文

我心中的小康小学生作文 小康社会是我国古代的思想家所描绘的诱人的社会理想,也表现了很 多普通百姓对富裕、美好的理想生活的追求。据考证,“小康”一词,语出《诗经·大雅》,是一个典型的中国式概念。从狭义理解,它指 的是一种生活状况或生活水平,即“富有仍嫌不足,但温饱已经有余”。从广义理解,除经济生活之外,它还涉及社会、政治、文化、 生态环境等诸多领域。而在我心中的小康社会,具体就是:人民的生 活更加美好。 记得小时候,我家并不富裕,家里既暗又小,还有很多不方便。尤其 是夏天来临的时候,只要你一不留神儿,就会不知从哪儿飞来一群蚊子,在你身上叮上几个大包,烦得不得了。还时不时的在你耳边“嗡嗡”直叫。现在,家庭富裕了,我们全家住上了三层楼的别墅,既宽 敞又明亮,每个房间都装上了空调,从此我便不怕酷暑和严寒。 以前,爸爸的学习帮手只有一台小录音机。不过现在,我的学习帮手 可多了,有复读机、电脑等。学习累了,就趴在窗户上看风景,远远 望去,以前无比矮小的茅屋如今变成了高耸入云、直插云霄的高楼大厦,还有宽敞笔直的高速公路、川流不息的小汽车、四通八达的立交桥、人山人海的大商场······马路两旁,有很多漂亮的鲜花儿,绿色的草坪,令人看了赏心悦目。从此,人们再也看不见裸露的黄土,再也闻不到臭气冲天的污水;人们看见的是湛蓝湛蓝的天空,闻到的 是令人心旷神怡的空气。 现在,身活在幸福小康社会中的我们,是不是就能够坐享其成,享受 前辈们创建出来的伟大功业呢?不,不可能的!因为幸福的生活和美 好的未来要靠自己的双手去创造,我们是祖国的花朵,祖国的未来更 需要我们去创造。那时,不但仅是建设小康社会,还要往更高一层去 发展,把未来的家庭建设得更加美好,把未来的祖国建设得更加富强。 时间不等人,朋友们,让我们从点点滴滴做起、从身边的小事做起, 发奋学习,积极进取。我相信,只要我们共同努力,我们明天的生活

“我心中的小康”作文指导教案新部编本

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期] 任教学科:_____________ 任教年级:_____________ 任教老师:_____________ xx市实验学校

“我心中的小康”作文指导教案 一:训练目标 1.能抓住家乡的变化介绍家乡的小康生活 2.能运用适当的表现手法生动形象地突出事物特点 3.条理清晰,选择恰当的结构形式。 二:目标阐述 《语文新课程标准》要求学生能多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,并能较为熟练的运用各种表达方式,准确而又有创意的表达。 三:作前准备: 了解家乡的过去生活,细心感受现在的幸福生活,通过查找资料,实地调查了解等方法,搜集有关家乡生活变化的资料。印发《小康生活的八大特色》 四:过程指导: 1.明确写作意义 同学们,大家好,今年是我县全面创建小康社会年,2013年奋力建成全面小康社会,这既是县委、县政府对全县人民的庄严承诺,更是全县人民的共同期盼。 今天,每一个滨海人都能看到、听到、感受到身边无处不在的巨大变化:城市越来越繁荣靓丽、农村越来越美好富庶、经济越来越快速发展、社会越来越文明和谐、人民群众越来越幸福殷

实……截止2012年底,对照江苏全面小康四大类18项25个指标,我县全面小康综合得分99.54分,核心指标全部达标,总体上已经达到了全面小康标准。让我们用手中笔,勾画描绘出我们身边的幸福生活。 2.指导习作选材 A,了解小康的定义 1979年12月6日,邓小平同志会见日本首相大平正芳时首次提出小康概念,用以描述中国式的现代化。1987年10月,党的十三大正式将实现小康列为“三步走”发展战略的第二步目标,即在发展国民经济的基础上,使我国人民的生活在温饱的水平上进一步提高,逐步实现物质生活比较宽裕,精神生活比较充实,生活环境改善,人口素质提高,公益事业发展,社会治安良好。因此,小康是一种生活状态,是人们的物质文化生活达到比较富裕的一种消费状态,由温饱阶段向丰裕阶段过渡中的一种消费水平。 B,从生活中选材 引导学生从生活中选材,结合小康生活的八大特色(见作前准备资料) 一是吃有营养。鱼、虾、肉、蛋等高营养食品已成为寻常百姓的家常菜。 二是住得宽敞。大多数农民家庭人均住房面积已达40平方米,许多家庭盖起了楼房,早已达小康目标。

小康生活

同创优良环境共奔全面小康 (**##电子集团有限公司***) **##电子集团有限公司位于余姚市泗门镇小路下村,公司的发展始终与“三农”的发展休戚与共、密切相关。反哺家乡、回报社会,既是企业自身发展的需要,也是企业应有的社会责任。 我们公司的前身是村办集体企业,1997年转制前,小路下村实行的是“以厂带村”体制,集团公司内部实行的是集体控股、个人参股的股份合作经营方式。集体企业的发展,带动村民脱贫过上小康生活,推动人居环境不断美化。1997年起,小路下村实行“村企合一”体制,村企工作分开,管理一套班子。2001年小路下村与贫困村庙山路村合并,集团公司实行转制,村集体退出所持股份,我仍担任村党委书记。 无论是集体控股经营时期,还是集体退出所持股份以后,公司管理层始终不忘自己是集体一员,个人致富不忘父老乡亲。公司在征地扩厂、人才引进、员工居住、员工文化和社会治安等方面赢得了良好的投资发展环境,广大村民也赢得了更多的就业岗位和创业空间,赢得了更多的公共福利和优美的人居环境。公司逐步成长,现已有45家成员企业,去年实现销售收入9亿元;公司所在的小路下村,也由一个“翻落大队”发展成为全国首批文明村和省社会主义新农村示范村。 回顾近几年我们村企共建新农村的情况,主要的做法有以下几方面: 一、村企发展同谋,经济发展共推。实行“村企合一”和企业转制后,我们公司决策层,一方面千方百计做大做强企业,另一方面,想方设法推进集体经济和农业、三产的发展。一是坚持饮水思源,主动回报家乡建设。近10年来,公司回报支持村公益事业的建设资金已经接近2000万元。特别是2001年后,每年向村集体上缴130多万元的公共事业建设基金,到去年年底,已累计向村集体上缴近千万元。二是转换发展思路,共推集体物业经济发展。积极协助村党委将集体经济的发展转到发展物业经济上来,盘活集体存量房产和土地,通过出租增加集体收入。目前,集体每年已有近600万元的固定收入。三是引入工业经营理念,支持发展高效生态农业。协助村积极引进和推广农业新技术、新品种和高效生态生产模式,大力发展绿色精品和休闲观光水果基地。目前,葡萄基地已被列为国家级农业示范项目和**市绿色精品水果基地,成为一个“农家乐”旅游观光点。 二、弱势群体同扶,公益事业共办。据不完全统计,2001年至今,公司及下属企业捐资用于村道改造等基础设施资金超过200万元。主动资助村里建立专职民防队,主动建立“爱心基金会”和“爱心物资超市”,与困难户和残疾人家庭结对,每年为85岁以上老年人发放慰问金,义务资助困难重病家庭和大学生就学。 三、村庄文明同育,和谐村庄共建。我们和村一班人坚持“口袋脑袋一起富、物质精神两手抓”的理念,共同培育精神文明,同心协力建设和谐村庄。2001年以来,公司累计捐资近100万元,支持建设村文化公园,改善老年协会活动设施,扶持组建村腰鼓队等业余文化团队,举办艺术周等群众文体活动。同时,出资建造企业员工公寓、大学生公寓。各企业配合村里开展“十星级文明户”评选活动。 企业是社会的细胞,社会是企业生存发展的落脚场所,财富积累来源于社会,也应该回报于社会。下步,我们将积极响应市委、市政府的号召,更加主动地投身到新农村建设之中,积极探索回报社会、报效家乡的常态化、制度化路子,继续深化村企合一共建新农村的措施,在新农村建设中赢得企业的社会价值和不断发展。 积极探索企业帮扶建设新农村之路 (**华丰建设集团王祉絖) **华丰建设集团是一家以建筑为主业,集市政、装饰、安装、园林和房地产为一体的国家建筑特级资质总承包企业集团,拥有7个控股子公司、18个国内建筑分公司、1个海外建筑承包公司。2005年度,集团完成总产值32.5亿元,实现利税总额1.6亿元。华丰建设集团作为一家民营企业,是伴随改革开放而发展起来的。可以说,没有改革开放政策,就没有我们华丰的今天。当前,党中央提出了建设社会主义新农村的重大历史任务,这是一项惠及广大农民群众的民心工程,是构建和谐社会,推进全面建设小康社会,建设有中国特色社会主义的必然要求。作为一个来自农村、依靠改革开放而不断发展壮大起来的企业,积极响应党中央号召,带头参与新农村建设这一伟大事业,是我们义不容辞的责任。 这些年来,我们企业在逐年得到发展的同时,没有忘记回报社会,始终把回报社会当作一种责任和义

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