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2003安徽中考语文试题及答案

2003安徽中考语文试题及答案
2003安徽中考语文试题及答案

安徽省2003年中考语文试题

第I卷 (共76分)

一、(6分)(2003安徽)

1.下列句子中加点字的读音相同的一组是( )。(2分)

A. ①鸟儿唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和.着。

②她洗完手,就舀水和.面,做起窝窝头来。

B. ①我军歼灭了抵抗之敌,控制了南下要塞.。

②环卫工人及时疏通了堵塞.的下水道。

C. ①凡是不称.职的人就看不见它,这个说法让他心里发慌。

②这座大桥结构匀称.,和四周景色配合得十分和谐。

D. ①大家得小心提.防,千万不要让这些小东西溜出去撒欢。

②他从剩余的奖金中提.留了一部分,作为今后的活动基金。

2.下列句子中有两个错别字

.....的一项是( )。(2分)

A.春风和熙,阳光灿烂,山谷里回荡着鸟儿们缭亮的歌声。

B.突然,蝉声戛然而止,树林里顿时一片寂静。

C.这小生灵虽然是缈小的,但是我们绝不能忽视它。

D.叶欣以身恂职的事迹见报后,人们无不为之感动。

3.依次填入下列各句横线处的成语,恰当的一组是 ( )。(2分)

①孙小龙模仿赵本山的表演是,让大家不时地捧腹大笑。

②经过长时间的试验,主要问题一解决,其它问题就了。

③这部的艺术作品,为我们描绘了一幅情景交融的图画。A.惟妙惟肖不攻自破得天独厚

B.栩栩如生不攻自破匠心独运

C.栩栩如生迎刃而解得天独厚

D.惟妙惟肖迎刃而解匠心独运

二、阅读下面文字.分别回答问题

[一] (23分)

阳光,是一种语文

雷抒雁

①早晨,阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈,绿色的叶子,立即兴奋地颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头。而当阳光微

笑着与草地上的鲜花对语,花朵便立即昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也迅即展开,像一个个恭听教诲的耳朵。

②晴朗的日子。走在街上,你不会留意阳光。普照的阳光,有时像是在对大众演讲的平庸演说家,让人昏昏欲睡,到处是燥热的嘈杂。

③阳光动听的声音,响在暗夜之后的日出,严寒之后的春天,以及黑夜到来前的黄昏。这些时刻,阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。

④倘若是雨后的斜阳,彩虹将尽情展示阳光语言的才华与美丽。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,从远处的山根,腾空而起,瞬间飞起一道虹桥,使你的整个身心从地面立刻飞上天空。现实的郁闷,会被一种浪漫的想象所消解。阳光的语言,此刻充满智慧,让你理解天雨花,石点头;让你平凡生活的狭窄,变成一片无边无垠的开阔;让你枯寂日子的单调,变得丰富多彩。

⑤可这一切,只是一种语言,你不可以将那金黄的叶子当成黄金;江河之上,那些在粼波里晃动的金箔也非真实;你更不要去攀援那七彩的虹桥,那是阳光的话语展示给你的不可琢磨的意境。瞬间,一切都会不复存在。可是,这一切又都不是空虚的,它们在你的心中留下切切实实的图画,在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮,在你耳边轰响着长留不息的呼喊,使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。

⑥和阳光对话。感受光明、温暖、向上、力量。即使不用铜号和鼙(pí)鼓,即使是喁喁(yóng)私语,那声音里也没有卑琐和阴暗,没有湿淋淋的、怯懦者的哀伤。

⑦你得像一个辛勤的淘金者,从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里,把握阳光的语言节奏;你得像一个朴实的农夫,把手指插进松软的泥土里,感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友,就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。

⑧阳光,是一种语言,一种可以听懂的语言。

4.请从第①段画线的句子中找出3个运用拟人手法的词语,说明它们在文中的作用。(5分)

(1)词语、、

(2)作用:

5.从①—④段看,作者赞美了阳光“语言"的哪些特点? (5分)

6.第⑤段中,作者说“一切都会不复存在",又说“一切又都不是空虚的"。为什么?(4分)

7.文末,作者说阳光是“一种可以听懂的语言”。从第⑦段看,怎样才能“听懂"呢?(4分)

8.作者说:阳光是一种语言,它和树叶攀谈,和鲜花对语,动情地向人们倾诉,给世界带来温暖和力量。还有人说:阳光是跳动的旋律,将七色幻化为七个美丽的音符,在大地上谱写着动人的乐章。你想把阳光比喻成什么呢?请写几句话表达你对阳光的感受。 (5分)

[二] (22分)

大自然的智慧(节选)

严春友

①人们常把人与自然对立起来,宣称要征服自然。殊不知在大自然面前,人类永远只是一个天真幼稚的孩童,只是大自然肌体上的一部分而已。

②人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是【甲】的苍蝇蚊子,还是【乙】的鲜花绿草;无论是【丙】的星空,还是【丁】的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用“死”的物质创造了丰富多彩的生命,而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。就目前所知,人本身就是自然智慧的最高体现,是她最杰出的作品之一。人体共有一万亿多个细胞,这么多的细胞不仅能够相互协调,而且每个细胞都有着与众不同的特殊分工,每个细胞都有其特定的工作,绝对不会混淆,从而使整个人体处于高度有序的状态;在近百年的时间中,人体细胞尽管更替许多次,但这种秩序并不会改变。最不可思议的恐怕要数我们的大脑了,它使人有喜怒哀乐,能够思维,能够理解想象。大自然也很懂得美学原则,在创造人体的时候动用了各种美的规律,比如对称性、协调性等等,使人体花朵表现出难以形容的美。要创造出这样一个人来,让一万亿个细胞协调工作,是人类的智慧所不能胜任的。

③大自然之所以创造出会思维的生物,也许是有深意的。宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识,为了欣赏她自己壮丽无比的美。人是自然发展的高级阶段,人的智慧是宇宙智慧的高级形态,其高级之处就在于他会思维、能够理解、有自我意识。人有智慧与宇宙智慧是同一智慧的不同阶段。宇宙(或者说自然)借人的眼睛来观看她自己,借人的嘴来表达她自己,说出她亿万年想说而没有说出来的话。从这个角度可以说,人的智慧即是自然的智慧,人对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识,人思维即是宇宙在思维,有痛苦即是宇宙在痛苦,人欢笑即是宇宙

在欢笑。所以,人仅有一点小智慧也是大自然所赋予的,并不属于他自己所有,他只不过是宇宙自我认识的工具。

④这样看来,人类就只是宇宙肌体上的一个部分,一个器官,就如同大脑是我们的器官一样,人与宇宙本来就是一体的。让我们爱护自然就像爱护我们自己的身体一样吧。

9.按照文意,将下列4个词语分别填入第②段甲、乙、丙、丁四处。(只填序号) (4分)

A.美丽可人

B.不值一提

C.高深莫测

D.令人厌恶

10.第②段画线句“人本身就是自然智慧的最高体现”,这样说有什么依据?(6分)

11.第③中,作者说:“大自然之所以创造出会思维的生物,也许是有深意的”,这种“深意”应怎样理解?(4分)

12.第④段中,作者使用“一个器官”这一词语的用意是什么?(3分)

13.上文阐述了人类与大自然的关系,请从中选择一点,谈谈你的看法。(5分)

三、(l0分)

14.补出下列名句上句或下句。(任意选做6题)(6分)

(1) ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)

(2)潮平两岸阔,。(王湾《次北固山下》)

(3) ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(4)春蚕到死丝方尽,。 (李商隐《无题》)

(5)过尽千帆皆不同,。(温庭筠《梦江南》)

(6) ,谁言天地宽!(夏完淳《别云间》)

(7)得道者多助,。 (《孟子》)

(8) ,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)

15.按下面的提示默写诗文句子。(4分)(2003安徽)

(1)如何正确对待别人的优点和缺点呢?孔子曾说过:

“,。"(《论语》)(2003安徽)

(2)在写作文时,我们有时无从下笔,经过冥思苦想,突然间文思泉涌,真可谓:“,。” (陆游《游山西村》)(2003安徽)

四、(15分)(2003安徽)4.26vs4.28

阅读下面甲、乙两段文言文,回答问题。

【甲】先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,固以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示已志。忘怀得失,以此自终。

【乙】环滁皆山也a其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅玡也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之意者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者夜?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高。故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水这乐,得之心而寓之酒也。

16.解释下列加点词语在文中的意思。(3分)

(1)造.饮辄尽,期在必醉造:

(2)泻出于.两峰之间于:

(3)有亭翼然

..临于泉上者翼然:

17.翻译下面的句子。(4分)

(1)因以为号焉。

(2)故自号日醉翁也。

18.用文中的句子填空。(4分)

(1)《五柳先生传》中能概括介绍五柳先生思想性格的一句是:。

(2)《醉翁亭记》中总领山水自然环境描写的一句是:。19.五柳先生和醉翁同是饮酒,其用意有什么不同?(4分)

(1)五柳先生:

(2)醉翁:

第Ⅱ卷 (共66分)

五、(11分)

20.用一句话

..情况。(3分)

...说明下面图表所反映的总体

21.按要求修改下面一段文字。(8分)

①梦境与睡眠深浅程度有关。②朦胧入睡时,大脑皮层里的抑制程度比较浅,梦境就更加相近现实生活,正是“日有所思,夜有所梦”。③甚至有时自己也觉察到在做梦,所以不能主动地控制,只能听其自然发展。④睡眠稍深一些,梦境则有明显的虚幻性和荒诞性,一时在东,一时在西,或者与死去已久的亲人在一起,而自己毫无判断辨别的能力。⑤这就是大脑里抑制程序更深。⑥比如,白天深思一道数学题,梦里也可能在做数学,白天搞技术发明,梦里也可能搞同样的工作。

(1)第②句画线部分搭配不当的词语是;应改为。

(2)第③句画线部分使用不当的关联词是;应改为。

(3)第⑤句画线部分应补出的词语是;应放在。

(4)第⑥句位置不当,应放在第句的后面。

六、(55分)

22.阅读下面文字,按要求写作。(55分)

狐狸想钻进一个葡萄园,无奈洞口太小,只好把自己饿瘦,才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后,却发现自己又胖得钻不出去,只好再饿上几天,才得以离开。因而有人嘲笑狐狸:饿瘦了进去,又饿瘦了出来,什么也没有得到。其实,这只狐狸吃过了葡萄,也就获得了一种经历,拥有了葡萄香甜滋味的记忆和种种经验。

只有经历过,你才能得到最真实的体验,这是无法从别人的传授中获得的。生活中,我们的经历有喜有悲,有成功有失败,但不管结果如何,这些经历都会给予我们一定的启示,都能丰富我们的人生。这是十分可贵的人生体验。

请以“体验"为话题,自选角度,写一篇文章。提示和要求

(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。

(2)不要忘了拟一个题目。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则会扣分。

(4)不得抄袭。

(5)考虑到内容的充实,文章最好不要少于500字。

03安徽省答案

1.(2分)C 2.(2分)A 3.(2分)D

4.(5分)词语:攀谈颤抖炫耀兴奋(每个1分,共3分;选出其中3个就得满分)

作用:赋予阳光照射绿叶的现象以生命的活力,(1分)使之更加生动活泼,更具有形象性。(1分)(意思对就得分)

5.(5分)①明亮、透彻(清纯亲切、令人振奋) ②动情(动听、温馨) ③充满智慧(丰富、有才华、有启发性)(答对三点得满分,答对两点得3分;答对一点得1分;意思对就得分) .

6.(4分)阳光产生的美丽情景是短暂(虚幻、不真实)的,(2分)但对人的影响是有力的、“切切实实”的。(2分)(意思对就得分)

7.(4分)做阳光的朋友,(2分)对阳光语言用心把握,真切感知。(2分)(意思对就得分)。

8.(5分)示例:①阳光是美丽的油画,将变幻不定的七色定格在记忆的画框中,成为永久的回忆。②阳光是灿烂的微笑,它用温情融化坚冰,以坦然直面人生,让人平添信心和勇气。 (答案不限于此,言之成理、符合要求就得分;比喻2分,内容合理2分,语言通顺1分)

9.(4分)【甲】D 【乙】A 【丙】c 【丁】B(每空1分)

10.(6分)①大自然使人体众多细胞分工合理并且相互协调;②大自然创造了人类有感情会思维的大脑;③大自然创造了人体难以形容的美。(答出一点得2分。缺少加着重号的内容,酌情扣分)

11.(4分)宇宙是通过人类来认识(欣赏)自己、(2分)表达自己的。(2分)(答“宇宙借人的眼睛来观看<欣赏>她自己,借人的嘴来表达她自己"也得分)

12.(3分)与下句的比喻相呼应,增强文意的连贯性,突出强调大脑的作用。(意思对就得分)

13.(5分)可以从“人是大自然中的一部分"、“人是大自然的产物”、“人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌"等方面提出观点加以解说;提出观点得2分,解说言之成理得3分。凡违背本文主旨,主张“人类应该征服自然”意思的,原则上不得分。

14.(6分)(1)采菊东篱下 (2)风正一帆悬 (3)沉舟侧畔千帆过 (4)蜡炬成灰泪始干 (5)斜晖脉脉水悠悠 (6)无限河山泪(7)失道者寡助 (8)出淤泥而不染(答“予独爱莲之出淤泥而不染”也得分)

(答对其中6题得满分。每小题1分;漏字、添字、有错别字,该小题不得分) 15.(4分)(1)择其善者而从之,其不善者而改之 (2)山重水复疑无路,柳岸花明又一村(每小题2分;漏字、添字、有错别字,每小题扣1分)

16.(3分)(1)造:往,到。 (2)于:从。 (3)翼然:像鸟张开翅膀一样。(每小题1分)

17.(4分)(1)因而用它作为自己的号。(答“就用它做了自己的号”也得分)

(2)所以给自己起了个号叫醉翁。(每小题2分)

18.(4分)(1)闲静少言,不慕荣利(答“不慕荣利”就可得分) (2)环滁皆山也(每小题2分)

19.(4分)(1)在饮酒中自得其乐,并忘却荣辱得失。(答原文“忘怀得失"也可得分)

(2)借饮酒助山水游乐之兴。(答原文“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也" 或“山水之乐,得之心而寓之酒也”也可得分)(每小题2分)

20.(3分)5月6日至5月16日,我国内地新发现的“非典"病例总体呈下降趋势。(或:5月6日至5月16日,我国内地新发现的“非典”病例总体呈下降趋势,其中,有时略有起伏)

(“5月6日至5月16日"<时间>、“我国内地新发现‘非典’病例"(范围与对象>、“总体呈下降趋势"<趋势>各占1分)

21.(8分)(1)“相近”搭配不当;应改为“接近”。

(2)“所以"使用不当;应改为“但”或“但是"、“却"、“只是”、“然而"等。

(3)应补出“的缘故”;应放在句末。

(4)应放在第②句的后面。(每小题2分)

22.(55分)作文评分标准略

安徽省中考英语试题(word精校版-含答案)

2016年安徽省初中毕业学业考试 英语 第一部分听力(共五大题,满分30分) Ⅰ.关键词语选择你将听到五个句子。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个你所听到的单词或短语。每个句子读两遍。 1.A.phones B.photos C.radios 2.A.busy B.lazy C.easy 3.A.hurt B.hide C.help 4.A.lift B.left C.list 5.A.keep on B.put on C.get on Ⅱ.短对话理解(共10小题;每小题1分,满分10分) 你将听到十段对话,每段对话后有一个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。 6.What does the man want? 7.What does the woman prefer? 8.What is the man going to buy? 9.How does the woman relax herself? 10.What k David's favorite animal? 11.How does the woman feel now? A.Tired B.Thirsty C.Hungry 12.What kind of music d o the boy's parents like? A.Pop music B.Classical music C.Country music 13.Where is the man going?

A.To the beach B.To the bank C.To the school. 14.Where will the man go for a trip? A.Canada. B.France C.Engjand. 15.Whose leg is hurt? A.John's B.Lucy's C.Helen's Ⅲ.长对话理解(共5小题;每小题1分.满分5分) 你将听到两段对话,每段对话后有几个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。 听下面一段对话,回答第16至17小题。 16.How long will Tony stay at home? A.Two days B.Three days C.Four days 17.What’s worry with Toy? A.He has a bad cold B.He has a toothache C.He has a stomachache 听下面一段对话,回答第18至20小题。 18.What's the relationship between the two speaker? A.Husband and wife B.Mother and soon C.Brother and sister 19.What's the woman doing now? A.Doing some cooking B.Doing some reading C.Doing some washing 20.Where will the man wait for the woman? A.In the garden B.Near the garden C.Near the park Ⅳ.短文理解(共5小题;每小题1分,满分5分) 你将听到一篇短文,短文后有五个小题。请根据短文内容,在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。短文读两遍。 21.What does Jim often get from his parents? A.Used hooks B.Some drinks C.Packet money 22.Why does Jim try his best to save monkey? A.Because he thinks it's not easy to make money B.Because he thinks his family not very rich C.Because he wants to buy some new hooks 23.Where does Jim often buy books? A.In the bookstores B.in the supermarkets C.On the Internet 24.How does Jim go to school when it rains? A.On foot B.By Bus C.By bike 25.What does the speaker think of Jim? A.Poor B.Good C.Silly Ⅴ.信息转换(共5小题:每小题1分,满分5分l 你将听到一篇短文。请根据短文内容,写出下面表格中所缺的单词,每空仅填~词。短文读两遍。

课标通用安徽省2020年中考语文总复习素养全练3名著导读及参考答案

素养全练(三) 名著导读 一、A组2018模拟集训 1.运用课外阅读积累的知识,完成第(1)~(2)题。 (1)巧借天时,为我所用,这是不少有识之士的明智选择。《三国演义》中,诸葛亮巧借东风,“火烧 赤壁”;《水浒》中,吴用等巧借,“”。 (2)“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我.给你买来了!”这句话出自《朝花夕拾》中的一篇,句中加点的“我”指的是,从她的所作所为可以看出她的形象特点 是。 炎热天气智取生辰纲(2)阿长(或:长妈妈) 善良、慈爱(或:乐于助人) 2.运用课外阅读积累的知识,完成第(1)~(4)题。 (1)《海底两万里》中,尼摩船长的潜水艇从太平洋出发,途经澳大利亚珊瑚海,在游历了印度洋、 红海、等海域后到达南极。 (2)《钢铁是怎样炼成的》中, (人名)战胜了伤寒,第四次跨过死亡的门槛,在去基辅之前来到烈士公墓悼念战友。 (3)《格列佛游记》中,格列佛在(国名)曾用两根特制的圆棍弹琴,国王、王后听了都非 常满意。 (4)《水浒》中,梁山好汉戴宗有道术,绑四个甲马,可日行八百里,他的江湖绰号 是。 地中海(大西洋) (2)保尔·柯察金(3)大人国(4)神行太保?导学号64714051?3.运用课外阅读积累的知识,完成第(1)~(2)题。 【甲】他让战友们走出以后,才取下了铁锁,放入衣袋,作为一种特殊的纪念品。他相信,这把 象征着美蒋反动派特务统治的大铁锁,将来会和许多缴获的战利品一样,陈列进革命博物馆里去的。 【乙】正在这时候,窗子那儿有一个最美丽的歌声唱起来了,这就是那只小小的、活的夜莺,它 栖在外面的一根树枝上,它听到皇帝可悲的境况,它现在特地来对他唱点安慰和希望的歌。 (1)甲文选自《》,文中的“他”是(人物)。 (2)乙文的作者是(国家)的安徒生,文章最后皇帝跟着小女孩走向(地点),去了解百姓们的真正生活。 红岩刘思扬(2)丹麦田间 4.运用课外阅读积累的知识,完成第(1)~(2)题。 (1)那罗刹出门,叫道:“孙悟空何在?”行者上前,躬身施礼道:“嫂嫂。”罗刹咄的一声道:“谁是 你的嫂嫂!你这个巧嘴的泼猴!我那儿虽不伤命,再怎生得到我的跟前,几时能见一面?” 以上语段出自小说《西游记》,作者,语段中“罗刹”指的是。

2019年安徽省中考语文试卷及答案

2019年安徽省中考语文试卷 一、语文积累与综合运用(35分) 1.(10分)默写。 ①海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀川》) ②会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》) ③,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) ④?英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》) ⑤《<论语>十二章》中感叹时光像河水一样流去的句子是“,”。 ⑥李白《行路难(其一)》中“,”,表现了诗人对抱负终能施展的坚定 信念。 ⑦人生中,难免会受到不良风尚的干扰,我们只要努力学习,提高认识能力,就不会为 之所惑,正如王安石《登飞来峰》中所说“,”。 2.(12分)请运用所积累的知识,完成下列各题。 阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎 ....的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。 他了解保尔的悲.剧.…… “阿基姆,难道你真的以为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。只有死,才能让我离开战斗行列。老兄,请你千万记住这一点。” 阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊 ..。他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。 (1)以上文段选自《》,作者是。 (2)“生龙活虎”在句子中的意思是。 (3)请把文中划线的句子改为反问句。 (4)请结合原著回答:①文段中“悲剧”指什么?②“呐喊”表达了保尔怎样的心声?3.(13分)校学生会开展“读古诗?长知识”系列活动,请你参与。 (1)请按要求修改活动通知。 通知 各位同学: 为了更好地落实“读古诗?长知识”活动要求,经研究决定,将在九年级召开“走进送别

2008年安徽省中考数学试卷含答案

2008年安徽省中考数学试卷 注意事项:本卷共八大题,计23小题,满分150分,考试时间120分钟 一、选择题(本题共10 小题,每小题4 分,满分40分) 1.-3的绝对值是…………………………………………………………………………………………【 】 A.3 B.-3 C. 13 D. 13 - 2. 下列多项式中,能用公式法分解因式的是…………………………………………………………【 】 A.x 2 -xy B. x 2 +xy C. x 2 -y 2 D. x 2 +y 2 3. 2007年我省为135万名农村中小学生免费提供教科书,减轻了农民的负担,135万用科学计数法可表示为………………………………………………【 】 A.0.135×106 B.1.35×106 C.0.135×107 D.1.35×107 4.如图,在⊙O 中,∠ABC=50°,则∠AOC 等于……………………………………………………【 】 A.50° B.80° C.90° D. 100° 5. 分式方程 1 12 x x =+的解是…………………………………………………………………………【 】 A. x=1 B. x=-1 C. x=2 D. x=-2 6.如图是某几何体的三视图及相关数据,则判断正确的是…………………………………………【 】 A. a >c B. b >c C. 4a 2 +b 2 =c 2 D. a 2 +b 2 =c 2 7.函数k y x = 的图象经过点(1,-2),则k 的值为…………………………………………………【 】 A. 12 B. 1 2 - C. 2 D. -2 8. 某火车站的显示屏,每隔4分钟显示一次火车班次的信息,显示时间持续1分钟,某人到达该车站时,显示屏上正好显示火车班次信息的概率是……………………………………………………………【 】 A. 16 B.15 C.14 D. 13 9. 如图是我国2003~2007年粮食产量及其增长速度的统计图,下列说法不正确... 的是…………【 】 第6题图 第9题图 2003-2007年粮食产品及其增长速度  %万吨 4200040000 25 201510 50-5-10 第4题图 O A C B

安徽省中考英语试卷及答案中学试卷.doc

安徽省中考英语试卷及答案中学试卷 安徽省中考英语试卷 注意事项: 1.本试卷工四部分,十一大题,满分150分。考试时间为120分钟 2. 全卷共有试题卷8页,答题卷2页。请将答案填写在答题卷上。 3. 考试结束后,请将试题卷和答题卷一并交上。 第一部分听力(共五大题,满分30分) I.关键词语选择(共5小题;每小题1分,满分5分) 你将听到五个句子。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个你所听到的单词或短语。每个句子读两遍。 1. A. page B. paper C pencil 2. A. clean B. clever C. close 3. A. raise B. read C. receive

4. A. gate B. garden C. ground 5. A. set off B. put off C. cut off Ⅱ.短对话理解(共10小题;每小题1分,满分10分) 你将听到十段对话,每段对话后有一个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。 6. How will the woman get to the museum? 7. What is the film about? 8. How is the weather today?

9. What time is it? 10. What does Li Ming do? 11. What are they doing? A. They‘re watching TV at home. B. They‘re taking photos in the park. C. They‘re making a telephone call. 12. Where do they decide to have dinner tonight? A. At home. B. At a coffee shop. C. In a

安徽中考语文复习

2014年安徽中考语文复习备战策略 2014中考在即,时间紧,任务重。为了完成学校下达的任务,必须要提高中考复习各个环节的有效和高效。根据我校实际教学情况,特此制定中考语文复习计划。 一、近几年安徽省中考命题规律与特点 回眸2013年中考试题,出现以下亮点:把整首诗或词默写改为律诗的后四句默写,这既考查了整体记忆诗词的水平,又提醒考生不要拘泥于已有形式。“语文综合运用”将“文明出行”作为活动主题,提醒考生关注社会、生活;图文转换(数字转换),推陈出新;现代文阅读中《西塘古镇》的选材一改以往的科普性质,考查了一篇介绍风景名胜的文章,语言清新、简约,给人以耳目一新之感;作文虽是半命题,但四选一的形式,给考生留下更大的空间,节省拟题时间,题目切合考生实际,便于抒发真情。就整体而言,试卷呈现如下几个特点。 (一)结构稳定,注重基础 (二)综合考查,文学性强 (三)贴近实际,以人为本 二、从全国命题趋势看安徽命题走向 下面我们再从全国中考命题的趋势,简单分析一下安徽中考语文的命题走向: 1、对于古诗文默写,在各省市大力推行“理解型默写”题型的背景下,安徽省是否可以结合自身课改特点将其与“识记型默写”结合起来进行考查,在“重基础、重落实、重积累”的基础上,加上“重运用”,以凸显语文课程的核心目标——学习对祖国语言文字的运用。 2、作文题型可能也会有所变化。因为“命题作文”“半命题作文”已经连续出现7年,2014年有可能“创新”,比如“材料作文”“漫画作文”等,只是可能性不大,今年考查“命题作文”的可能性较大;现代文可能是议论文加散文(记叙文);文言文阅读近年来几乎没有出现过的《桃花源记》《出师表》《陋室铭》《爱莲说》《生于忧患,死于安乐》等值得关注,另外还要关注课外浅显文言篇目;当然,其他历年来曾经出现过的篇目也不能完全忽视。 2014年安徽中考语文考纲有所变化 一、命题依据 《2014年安徽省初中毕业学业考试纲要》 二、具体变化 2013年:文言文部分,将《生于忧患,死于安乐》《记承天寺夜游》《蒹葭》《早春呈水部张十八员外》《观刈麦》等5篇不列入古诗文阅读和默写的考试范围。课外名著阅读:删去了《繁星春水》《格列佛游记》《伊索寓言》,新增了《骆驼祥子》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》 2014年:考纲将《生于忧患,死于安乐》回归,课外名著阅读篇目没有变化。 另外,在考试内容和要求方面,也有一些小的变化,请注意。 3、依据课标,淡化教材。随着教材单一化局面被打破,全国各地使用的语文教材版本越来越多。众多个性鲜明的教材的使用给语文教学增添了生机和活力。但《课标》是中考命题的基本依据。所以,我们应该加强对《课标》和《安徽考纲》的研究。特别要关注2014年《安徽中考语文考纲》的变化。 4、尊重学生个性,答案开放灵活。在全国中考试卷中,主观题所占比重越来越大,其题目的设置也变得更加灵活,答案不再是唯一的标准答案,更多是“意思对即可”“言之有理即可”,充分地尊重了考生的个性,更加有利于考生创造性思维的发挥,这一点在安徽省卷中多有体现。

安徽省2018年中考语文试题及答案-安徽省中考试卷2018

2018年安徽省初中学业水平考试 语文 (试题卷) 注意事项: 注意你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟; 1试卷包括”试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页; 3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题券”上答题是无效的; 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”并交回。 一、语文积累与综合运用(35分) 1. 默写古诗文中的名句。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①所以动心忍性,。(《孟子》) ②水河澹澹,。(《曹操(观沧海》) ③至于夏水襄陵,。(郦道元《三峡》) ④ ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) ⑤ ,巴山夜雨涨秋池。(李商隐(夜雨寄北》) ⑥,身世浮沉雨打萍。(文天祥(过零丁洋》 (2)根据提示写出相应的名句。 ①《渔家傲·秋思》中,范仲淹借酒抒发思乡之情的句子是“。” ②《送东阳马生序》中,宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是“。” 2.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(9分) 森林是地球之肺,对保护环境具有重要作用,但我国的森林的fù盖率却比较.低,这难道不令人担忧吗? 1981年,我国立法规定适.龄公民必须lǚ行植树义务。政府通过广泛宣传持续开展全民义务植树活动,使人均绿地面积有所增加。放眼未来,我们必须进一步行动起来,自觉爱绿、植绿、护绿,让绿水清山遍布租国大地。 (1)根据拼音写双字.给加点的字注音。 fù()盖比较()lǚ()行 (2)最后一句中有错别字的词语是“” ,正确写法是“”。(3)“适龄公民”中”适”的意思是() A.切合、相合 B.刚才、方才 C.往,到 D.舒服 (4)把文中画线的句子改为陈述句: 3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分) (1)“用苦痛换来欢乐”是他写给埃尔多迪伯爵夫人信中的话也是他的人生写照。他是() A.罗曼,罗兰 B.贝多芬 C.米开朗琪罗 D.托尔斯泰 (2)“却说那【甲】久坐林间,盼望行者不到,将行李搭在马上,一只手执着降妖宝杖,一只手牵着缰绳,出松林向南观看。” 上面文字中【甲】指的是《西游记》中的,他忠心耿耿,任劳任怨,终成正果,受封为。 4.学校开服东班经典”设书活动请你参加。(12分) 【我阅读我朗涌】

《2005年安徽省中考数学试卷》(含答案)

2005年安徽省中考数学试卷 (满分:150分 时间:120分钟) 姓名: 分数: 一、选择题(本大题10小题,每小题4分,满分40分) 1.计算2-(-1)2等于…………………………………………………………………………………( ) A.1 B.0 C.-1 D.3 2.化简x-y-(x+y)的最后结果是……………………………………………………………………( ) A.0 B.2x C.-2y D.2x-2y 3.用两个完全相同的直角三角板,不能..拼成下列图形的是………………………………………( ) A.平行四边形 B.矩形 C.等腰三角形 D.梯形 4.我国“杂交水稻之父”袁隆平主持研究的某种超级杂交水稻平均亩产820千克.某地今年计划载插这种超级杂交水稻3000亩,预计该地今年收获这种超级杂交水稻的总产量(用科学记数法表示)是…………………………………………………………………………………………………( ) A.610 5.2?千克 B.5105.2?千克 C.6104 6.2?千克 D.51046.2?千克 5.分解因式a-ab 2的结果是 ………………………………………………………………………( ) A.a(1+b)(1-b) B.a(1+b)2 C.a(1-b)2 D.(1-b)(1+b) 6.函数x y 32-=自变量x 的取值范围是………………………………………………………( ) A.x ≤32- B.x ≥3 2- C.x ≥32 D.x ≤32 7.某市社会调查队对城区内一个社区居民的家庭经济状况进行了调查,结果是:该社区共有500户,高收入、中等收入和低收入家庭分别有125户、280户和95户.已知该市有100万户家庭,下列表述正确的是……………………………………………………………………………………………( ) A.该市高收入家庭约25万户 B.该市中等收入家庭约56万户 C.该市低收入家庭约19万户 D.因为城市社区家庭经济状况良好,所以不能据此估计全市所有家庭经济状况 8.如图8,⊙O 的半径OA=3,以点A 为圆心,OA 的长为半径画弧交⊙O 于B 、C,则BC 等于………( ) A.23 B.33 C. 223 D.2 33

2020安徽中考英语试卷(含答案)

2016安徽中考英语试卷 第二部分英语知识运用(共两大题,满分45分) VI. 单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分) 从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入空白处的最佳选项。 31. —Nice to meet you, Mr Green. I’m Sandy and this is Brad, Ken and Emily. — . A. See you later B. You’re welcome C. Pleased to meet you all D. You have a point there 32. Cathy has such a good that she won many prizes in singing competitions last year. A. sleep B. idea C. voice D. time 33. Helen has got two brothers. of them likes chocolate, but she loves it. A. Neither B. None C. Each D. Any 34. When the baby dog , it was very hungry. So we gave it some food. A. is found B. was found C. has been found D. will be found 35. Mr. Black’s memory is getting . As a result, he often leaves his keys at home. A. older B. poorer C. greater D. better 36. Many wild animals are , and it’s time for us to do whatever we can to protect them. A. on duty B. on show C. in order D. in danger 37. Please don’t make so much noise. I hear the speaker very well. A. needn’t B. mustn’t C. can’t D. shouldn’t 38. —Look at the stone bridge! Do you know it was built? A. when B. how C. where D. why

安徽中考语文专题复习三名著阅读训练

专题三名著阅读 1.(2018·安徽合肥、安庆九年级名校联考)运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。 (1)下列选项中,搭配不正确的一项是( ) A.《西游记》—吴承恩—明代 B.《简·爱》—夏洛蒂·勃朗特—法国 C.《骆驼祥子》—老舍—中国现代 D.《童年》—高尔基—苏联 (2)《水浒》中这样写道:“山顶上立一面杏黄旗,上书‘替天行道’四字。忠义堂前绣字红旗两面,一书‘山东呼保义’,一书‘河北玉麒麟’。”其中“呼保义”是________的称谓,“玉麒麟”是__________的称谓。 2.(2018·安徽淮北相山区质检)名著阅读。 (1)施耐庵在《水浒》中写打虎的情节都非常精彩,如武松______(地名)打虎,______(人物绰号)沂岭杀四虎。 (2)孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在______,后皈依佛门,唐僧为他取名______。 3.(2018·安徽合肥质检)运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。 (1)下列选项中,搭配不正确的一项是( ) A.双枪老太婆—劫持军车—《红岩》 B.武松—沂岭杀四虎—《水浒》 C.斗战胜佛—唐僧师徒取经成功后,如来佛授给孙悟空的品职—《西游记》 D.保尔·柯察金—在朱赫来影响下逐步走上革命道路—《钢铁是怎样炼成的》 (2)一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人,却创造了欢乐奉献给全世界!他.用自己的苦难锻造欢乐。 以上文字出自法国作家________(填作者)的《名人传》,“他”指的是______。 4.(2018·安徽六安霍邱二中模拟)名著阅读。 (1)下列名著回目的出处不同于其他三项的是( ) A.林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场 B.官封弼马心何足名注齐天意未宁 C.插翅虎枷打白秀英美髯公误失小衙内 D.一丈青单捉王矮虎宋公明两打祝家庄 (2)《钢铁是怎样炼成的》中,保尔认识了________——一个林务官的女儿,保尔通过哥哥认识了________,在他的帮助下保尔走上革命的道路。

安徽省中考英语试卷(解析版)(2020年整理).doc

2019年安徽省初中毕业学业考试 英语试题 第一部分听力(共大题,满分30分) I关健词语选择《共5小题;每小题1分,满分5分} 你将听到五个句子。请在每小题所给的A,B,C三个选项中选出一个你所听到的单词或短语。每个句子该两谊。 1. A. phones B. phone C. radios 2. A. busy B. lazy C. easy 3. A. hurt B. hide C. heldp 4. A.lift B. left C. list 5. A. keep on B. put on C. get。 B.短对话理解{共10小?:每小题1分,浦分10分) 你将听到十段对话,每段对话后有一个小题。请在每小题所给的A,B,C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两偏。 6. What does the man want? 11. How does the woman fee1 now? A. Tired. B. Thirsty. C. Hungry. 12. What kind d music do the boy’s parents like? A. Pop musice . B. Clasaica1 music. C. Country music 13. Where is the man going? A. To. the beach B. To the bank C. To the school 14. When will the man go for a trip? A. Canada. B. France. C. England. 15. Whose leg ie hurt? A. John’s. B. Lucy's. C. Helen's. III.长对话理解(共5小题;每小题1分,满分5分) 你将听到两段对话.每段对话后有几个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。 听下面一段对话,回答第16至17小题 16. How Iong will Tony stay at home? A. Two days. B. Three days. C. Four days 17. What's wrong with Tony?

中考语文拼音专题练习及答案

中考语文最新总复习资料—拼音专题 1、下列各组词语中加点字的读音有误的一项是() A 酝.(yùn )酿阴晦.(huì)憧.(chōng )憬轩.(xuān)榭 B 阔绰.(chuò)潮讯.(xùn)水藻.(zǎo)瀑.(pù)布 C 惘.(wǎng)然埋.(mán)怨狼藉.( jí)斟酌.(zhuó) D 气氛.(fēn)澄.(chéng)清蹒.(mǎn)跚琐.(suǒ)屑 2、下列词语中加点字的注音有错误的一项是() A.烙.(lào)印分泌.(mì)乳臭.(xiù)未干 B惬.(qiè)意冗.(rǒng)长怒不可遏.(è) C.阔绰.(zhuò)参差.(cī)拈.(niān)轻怕重 D丰腴.(yú)蜿.(wān)蜒姹.(chà)紫嫣红 3、下列词语中加点的字注音不完全正确的一项是() A、挑剔.(tī)丰腴.(yú) 糟粕.(pò) 人迹罕.至(hǎn) B、酝酿.(niàng)绽.放(zhàn)摇曳. (yè) 杳.无消息(yǎo) C、池沼.(zhǎo) 污垢.(gòu) 殉.职(xùn) 拈.轻怕重(niān) D、阴晦.(huì) 恬.静(tián)吮.吸(yǔn) 载.歌载舞(zǎi) 4、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) A.暂.时(zhàn) 教诲.(huì) 情不自禁.(jìn) B.畸.形(jī) 辐.射(fǔ) 得不偿.失(Shǎng) C.膝.盖(xī)机械.(xiè)满载.而归(zài) D.勉强.(qiáng)允.许(yǔn称.心如意(chèn g) 5、下面词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是() A.锤练.(liàn)干涸.(gù)惟妙惟肖.(xiào) B.凋.零(diāo)陌.生(mò)深恶.痛疾(wù) C.和煦.(xù)挑.衅(tiāo)走头.无路(tóu) D.校.对(xiào)窥.探(kuī)仓.海桑田(cān) 6.下列各组加点字的音、形都正确的一项是() A书塾.(shóu)阻塞.(sè)炫.耀(xuàn)龟.裂(guī) B镂.空(lòu)希冀.(jì)粗犷.(guǎng)猝.然(cù)C虬.枝(qiú)阴霾.(lí)侧.隐(cè)匿.名(nì) D诲.暗(huì)差. 使(chāi)怂.恿(sǒng)称.职(chèng) 7 .下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是() A.喝.彩(hē)伶.仃(líng )姹.紫嫣红(chà) B.污秽.(huì)戍. 守(shù)白雪皑皑 ..(ái) C.忏.悔(chàn)晨曦.(xī)风调.雨顺(diào) D.提.防(dī)侥. 幸(xiǎo )丢三落.四(là) 8.下列成语中加点字读音全对的一项是() A稳操胜券.(juàn)如火如荼.(chá)迥.然不同(jiǒng) B沧.海一粟(cāng) 安然无恙.(yàn 惟妙惟肖.(xiào) C.不无裨.益(bì参.差不齐(cēn)随声附和.(hè) D.丢三落.四(luò拈. 轻怕重(niān)面面相觑.(qù) 9.下列加点形近字的读音有错的一项是() A、羁绊.(bàn)挑衅.(bàn)河畔.(pàn)金柳 B、茁.壮(zhuó) 笨拙.(zhuō)相形见绌.(chù) C、寺.庙(sì)把持.(chí)恃.才放旷(shì) D、广.大(ɡuǎ nɡ)扩.大(kuò)心旷.神怡(kuànɡ) 10.下列词语中加点字的读音全都不相同的一项是() A.着.重附着.着.急穿着.打扮 B.干燥.噪.音急躁. 下河洗澡. C.沾.染玷.污粘.贴拈.轻怕重 D.差.遣参差.差.点儿 差.强人意 11.下列加点字的读音完全正确的一项是() A.庇.(bì)护秀颀.(qí) 拮.(jié)据轮廓.(kuò) B.跻.(jī)身狭隘. (yì) 震慑.(shè) 记载.(zài) C.祈.(qí)祷应和.(hé) 惬.(xiá)意积淀.(diàn) D.汲.(xī)取浓郁. (yù) 殉.(xùn)职徘徊.(huí) 12.下列加点字的注音错误的一项是() A.倩.影(qiàn)皎.洁(jiǎo)休憩.(qì)拈.轻怕重(niān) B.随.州(séi)狭隘.(ài)差.使(chāi)莘莘 ..学子(xīn) C.干涸.(hé)怜悯.(mǐn)玷.污(diàn)脍炙.人口(zhì) D.破绽.(zhàn)迷惘.(wǎng)省.悟(xǐng)面面相觑.(qù) 13.下列加点的字注音有误的一项是() A.也许有一天,我们无意间.(jiān)成了感动的小小源头.淙淙地流向另—个 渴望感动的双眸.(móu)。 B.一篇优美的散.(sǎn)文,往往给人以美的享受,如同带着我们在宁静的林荫. (yīn)道上散步一样。 C.青春,人生最宝贵的阶段,在人们的翘.(qiào)首企盼中姗.(shān)姗而来, 又在人们的欢呼欣喜中倏忽而逝。 D.美好的精神,也许会受到一时的掩盏,随着人生之路的不断延伸,她终究 会冲破羁.(jī)绊,舒枝展叶,熠.(yì)熠生辉。 14.下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是() A.热忱.(chéng)潋.滟(liàn)拮据.(jū)憔.悴(qiáo)B.娴.熟(xián) 逶.迤(wěi)蹒.跚(pán)祈.祷(qí) C.诧.异(chà)殉.职(xùn)和煦.(xù)风靡.(mǐ)D.颓.唐(tuí) 饯.行(jiàn)笑靥.(yè)婵.娟(cán) 15.下列加点的注音全部正确的一项是( ) A.倔强.(jiàng) 膝.盖(xī) 诧.异(chà) B. 解剖.(.pōu) 停泊. (pō) 粗犷.(kuàng) C.迸.溅(bìng) 褴褛.(lǔ) 汲.水(xì) D.湛.蓝(shèn) 阔绰. (chuō) 裨益.(bì) 16.下列词语中加点字注音完全正确的一项是() A.惬.意(xiá)符.合(fú)纽.带(niǔ)觅.食(mì) B.巷.子(xiàng) 呵.斥(hē)伶俐.(lì)情侣.(lǚ) C.哈.达(hǎ)棱.角(léng)自诩.(xú)驻.足(zhù) D.门槛.(kǎn)惋. 惜(wǎn)悼.念(diào)忐忑.(tè) 17.下列多音字注音有错误的一项是() A混.账(hùn)着.想(zhuó埋.怨(mái)号.叫(háo) B悄.声(qiǎo)蛮 横.(hèng)间.或(jiàn)塞.子(sāi) C.勉强.(qiǎng)屏.障(píng)称.职(chèn 挑.战(tiǎo) D.反省.(xǐng)

2020年安徽省中考语文试卷-答案

2020年安徽省初中学业水平考试 语文答案解析 一、 1.【答案】(1)若出其中 (2)忽如一夜春风来 (3)往来无白丁 (4)但愿人长久 (5)几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 (6)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 (7)落红不是无情物 化作春泥更护花 【解析】诗词默写要求:一、不能添字,不能少字;二、字的笔画要准确。注意:莺、啄、忧。 2.【答案】(1)mì s hí 壁 搏 (2)B (3)拟人 比喻 (4)没有什么(别的)树木有如此顽强的生命力 【解析】(1)本题考查学生对字音、字形的掌握。分泌.(mì);腐蚀.(shí),注意声调;绝壁:指极陡峭不能攀援的山崖;搏斗:比喻激烈地斗争。 (2)本题考查字义在词语中的意思。作答时要理解语词的意思。不期而至:事先没有约定而意外到来。期,约定时日。故选B。 (3)本题考查修辞手法的运用。作答时要了解常用的修辞,结合句子内容作出具体分析。“它们的根日日夜夜与石头搏斗着”运用了拟人的修辞方法,“搏斗”赋予松树的根以人的动作;“坚如钢铁”运用了比喻的修辞方法,将石体比作钢铁。 (4)本题考查学生对句式的转换能力。作答时要掌握常见句式及其特点,注意转换后名单要保持一致。本

题把反问句改成陈述句,要注意反问句的肯定句式转换成陈述句后要变成否定句式,同时去掉反问词,把问号改成句号。 示例:没有什么树木有如此顽强的生命力。 【考点】字义在词语中的意思,修辞手法 【考查能力】字音、字形的掌握,句式的转换 3.【答案】(1)①敬爱的同学们 同学们(亲爱的同学们) ②将“尊重”改成“遵守”(或直接写出正确的句子) ③将日期和署名调换位置 (2)①醉翁亭 幽州台 黄鹤楼 ②C B A ③老生 小旦 【解析】(1)这道题考查修改应用文的能力。注意事项中用语不得体的一处是称呼“敬爱的同学们”,因为是班委会发的通知,应改为“亲爱的同学们”或者“同学们”;画线的句子属于搭配不当,应该将“尊重”改为“遵守”;格式上不规范的地方是末尾的落款部分,应该是署名“九年级(1)班班委会”在上,日期“2019年10月15日”在下。 (2)这道题考查对文学常识和文化常识的识记与理解能力。 ①根据“山水之乐,得之心而寓之酒也”可知,第一空填“醉翁亭”;根据“前不见古人,后不见来者”可知,第二空填“幽州台”;根据“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”可知,第三空填“黄鹤楼”。 ②诸葛亮——字孔明,号卧龙,三国时期蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家。其散文代表作有《出师表》、《诫子书》等。杜甫——字子美,自号少陵野老,被誉为“诗圣”,唐代伟大的现实主义诗人,代表作《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》《新婚别》《垂老别》《无家别》。辛弃疾——字幼安,号稼轩,南宋豪放派词人、将领,与苏轼合称“苏辛”。据此即可作答。 ③“老生”:老生又称须生,正生,或胡子生。胡子在戏曲里的专有名词叫“髯口”。老生主要扮演中年以上的男性角色。“小旦”:越剧(及昆曲)行当中的一类,主要是女性角色。据此可知,“涂成黑脸挂着长胡子的男子”属于“老生”,“咿咿呀呀唱戏的年轻女子”属于“小旦”。

2008年安徽中考数学试题及答案

2008年安徽省初中毕业学业考试 数学试卷 注意事项:本卷共八大题,计23小题,满分150分,考试时间120分钟 一、选择题(本题共10 小题,每小题4 分,满分40分) 每一个小题都给出代号为A、B、C、D的四个结论,其中只有一个是正确的,把正确结论的代号写在题后的括号。每一小题:选对得 4 分,不选、选错或选出的代号超过一个的(不论是否写在括号内)一律得0分。 1.-3的绝对值是…………………………………………………………………………………………【】 A.3 B.-3 C.1 3 D. 1 3 - 2.下列多项式中,能用公式法分解因式的是…………………………………………………………【】 A.x2-xy B. x2+xy C. x2-y2 D. x2+y2 3. 2007年我省为135万名农村中小学生免费提供教科书,减轻了农民的负担,135万用科学计数法可表示为………………………………………………【】 A.0.135×106 B.1.35×106 C.0.135×107 D.1.35×107 4.如图,在⊙O中,∠ABC=50°,则∠AOC等于……………………………………………………【】 A.50° B.80° C.90° D. 100° 5. 分式方程 1 12 x x = + 的解是…………………………………………………………………………【】 A. x=1 B. x=-1 C. x=2 D. x=-2 6.如图是某几何体的三视图及相关数据,则判断正确的是…………………………………………【】 A. a>c B. b>c C. 4a2+b2=c2 D. a2+b2=c2 7.函数 k y x =的图象经过点(1,-2),则k的值为…………………………………………………【】 A. 1 2 B. 1 2 - C. 2 D.-2 8. 某火车站的显示屏,每隔4分钟显示一次火车班次的信息,显示时间持续1分钟,某人到达该车站时,显示屏上正好显示火车班次信息的概率是……………………………………………………………【】 A.1 6 B. 1 5 C. 1 4 D. 1 3 第4题图 O A C B 第6题图

安徽中考语文专题复习 名句名篇默写训练

专题一名句名篇默写 1.(2019·原创)默写古诗文中的名句。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①______________,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲·秋思》) ②沉舟侧畔千帆过,______________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ③______________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) ④大漠孤烟直,__________。(王维《使至塞上》) ⑤______________,却话巴山夜雨时。 (李商隐《夜雨寄北》) ⑥______________,化作春泥更护花。 [龚自珍《己亥杂诗(其五)》] (2)根据提示写出相应的名句。 ①外国学生来我校进行文化交流学习活动,我们可以引用《论语》中的“____________,____________”来欢迎他们。 ②白居易在《钱塘湖春行》中的“______________,______________” 生动形象地写出了西湖早春的妩媚和生机。 2.(2019·原创)默写古诗文中的名句。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①________,不蔓不枝。(周敦颐《爱莲说》) ②斗折蛇行,________。(柳宗元《小石潭记》) ③__________,欲辨已忘言。[陶渊明《饮酒(其五)》] ④______________,提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》) ⑤______________,亲射虎,看孙郎。(苏轼《江城子·密州出猎》) ⑥______________,胡琴琵琶与羌笛。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (2)根据提示写出相应的名句。 ①李白《行路难(其一)》中与苏轼《江城子·密州出猎》中的“持节云中,何日遣冯唐”有异曲同工之妙

2020届安徽省中考语文模拟试卷(有答案)(加精)

安徽省初中学业水平考试语文试题卷 注意事项: 1.注意你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟; 2.试卷包括”试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页; 3.请务必在 ...,在“试题券”上答题是无效的; ....“.答题卷 ...”.上答题 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与综合运用(35分) 1. 默写古诗文中的名句。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①所以动心忍性,。(《孟子》) ②水河澹澹,。(《曹操(观沧海》) ③至于夏水襄陵,。(郦道元《三峡》) ④ ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) ⑤ ,巴山夜雨涨秋池。(李商隐(夜雨寄北》) ⑥,身世浮沉雨打萍。(文天祥(过零丁洋》 (2)根据提示写出相应的名句。 ①《渔家傲·秋思》中,范仲淹借酒抒发思乡之情的句子是“。” ②《送东阳马生序》中,宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是“。” 2.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(9分) 森林是地球之肺,对保护环境具有重要作用,但我国的森林fù盖率却比较.低,这难道不令人担忧吗? 1981年,我国立法规定适.龄公民必须lǚ行植树义务。政府通过广泛宣传,持续开展全民义务植树活动,使人均绿地面积有所增加。放眼未来,我们必须进一步行动起来,自觉爱绿、植绿、护绿,让绿水清山遍布祖国大地。 (1)根据拼音写双字.给加点的字注音。 fù()盖比较.()lǚ()行 (2)最后一句中有错别字的词语是“” ,正确写法是“”。(3)“适龄公民”中”适”的意思是() A.切合、相合 B.刚才、方才 C.往,到 D.舒服 (4)把文中画线的句子改为陈述句: 3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分) (1)“用苦痛换来欢乐”是他写给埃尔多迪伯爵夫人信中的话也是他的人生写照。他是() A.罗曼,罗兰 B.贝多芬 C.米开朗琪罗 D.托尔斯泰 (2)“却说那【甲】久坐林间,盼望行者不到,将行李搭在马上,一只手执着降妖宝杖,一只手牵着缰绳,出松林向南观看。” 上面文字中【甲】指的是《西游记》中的,他忠心耿耿,任劳任怨,终成正果,受封为。 4.学校开展“亲近经典”读书活动,请你参加。(12分) 【我阅读我朗涌】 (1)小明在朗诵叶赛宁的《夜》时,遇到些困难,请你帮助解决。 河水悄悄流入梦乡, 幽暗的松林失去喧响。 夜莺的歌声沉寂了, 长脚秧鸡不再欢嚷。 ①请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。 幽暗的松林失去喧响 ②朗诵这诗节应采用的语调是() A.舒缓 B.欢快 C.激昂 D.深沉 【我阅读我分享】 (2)下面是小明分享的一段阅读感悟,请你帮助修改。 活动中,【甲】我读了大量散文、诗歌、小说戏剧和古典诗词,还写了读书心得。阅读,让我思接千载,视通万里,情感在潜移默化中得到熏陶,思想在孜孜装索中变得深邃

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