关于反问句例句

关于反问句例句

1.难道你认为没有这样一回事?

2.难道他觉得自己没有错吗?

3.你觉得有问题吗?

4.有这样的可能吗?

5.难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗?

6.人难道可以长生不老吗?

7.地球难道不是圆的吗?

8.这样有问题吗?

9.难道你觉得自己对吗?1这不是呆气的表现吗?

10.那人便焦急起来，嚷道，“怕什么?怎的不拿!”

11.(不错，这也很正大。)但是要问……你们无损于国体，难道他们华捕反而有损于国体么?

12.难·道是我的心在黑夜里徘徊，它被噩梦引入了迷阵，到这时才找到归路?(《灯》)

13.虽然这些都是事实，但谁曾怀疑人类需要太阳呢?

14.谁曾因为太阳本身有黑点就否认它的灿烂光辉呢?

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————来源网络整理，仅供供参考

15.敢于这样做的人，难道不是一个英雄吗?(《内蒙访古》)

16.你真的觉得是这样吗?

17.难道不是吗?

————来源网络整理，仅供供参考 2

二年级上册语文句子专项练习;扩句、反问句、比喻句、拟人句、造句

参考答案： 一、照样子，把句子写得更生动。 1、例：天空中飘着气球。 （蓝蓝的）天空中飘着（五颜六色的）气球。 （1）蝌蚪甩着尾巴。 （小小的）蝌蚪甩着（长长的）尾巴。 （2）池塘开满了荷花。 （宽宽的）池塘开满了（美丽的）荷花。 （3）枝叶向四面展开，就像搭起了凉棚。 （茂盛的）枝叶向四面展开，就像搭起了（绿色的）凉棚。（4）日月潭吸引了中外游客。 （闻名中外的）日月潭吸引了（许许多多）中外游客。（5）葫芦藤上挂着几个小葫芦。 （绿色的）葫芦藤上挂着几个（可爱的）小葫芦。 2、例：雪孩子变成了水汽。 雪孩子变成了水汽，（很轻很轻的）水汽。 （1）湖面上飘着雾。 湖面上飘着雾，（很薄很薄的雾）。 （2）枣树上开满了花。 枣树上开满了花，（很香很香的花）。 （3）马路两旁都是楼房。 马路两旁都是楼房，（很高很高的楼房）。 （4）州桥是一座桥。

州桥是一座桥，（很长很长的桥）。 二、照样子，把下面的句子改为述句。例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。 1、天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ 2、天不过井口那么大，不用飞那么远。 3、不努力学习，怎么会有好成绩？ 4、不努力学习，不会有好成绩。 5、你这样自私怎么会交到朋友呢？ 你这样自私不会交到朋友。 6、有志者事竟成，这难道不是真理吗？ 7、有志者事竟成，这是真理。 三、照样子，写出比喻句。 例：长长的柳条像姑娘的头发。 1、白白的云朵就像（雪白的棉花）。 2、一片片落叶像（飞舞的蝴蝶）。 3、爸爸的鞋像（可爱的小船）。 4、路旁的路灯像（笔挺的战士）。 5、天上的星星像（闪亮的钻石）。 6、纷纷扬扬的雪花像（轻盈的羽毛）。 7、平静的湖水像（一面镜子）。 8、高高的山峰像（一位巨人）。

英语并列句解析及例句

英语并列句解析及例句 并列句(compound sentence)指的是由两个或两个以上的简单句并 列在一起构成的句子。并列句的通常结构是：简单句+并列连词+简单句。其中的简单句通常被叫做分句。并列连词之前可用逗号，也可不用逗号。 如： He drank beer, and it made him fat. 他喝啤酒，因此发胖了。(并列连词是and) He was ill for a week, and during that week he ate nothing. 他病了一星期，在那一星期里他什么也没吃。(并列连词是and) Stephen realized his mistake and he apologized at once. 斯蒂芬认识了他的错误，于是马上道歉。(并列连词是and) Stop the child or he will be falling over. 制止那孩子，要不他会 掉下去。(并列连词是or) He speaks French, or perhaps he understands it. 他会讲法语。或者他懂法语。(并列连词是or) Would you advise phoning, or shall I wait a bit longer? 你看我打电话好，还是我再等一会儿好? (并列连词是or) I waited but he never turned up. 我等着，可他根本没有来。(并列连词是but) Tom is fairly clever, but Peter is rather stupid. 汤姆相当聪明，而彼得就颇笨。(并列连词是but) Tourists come here but few stay overnight. 有游客到这里来， 但很少有人过夜。(并列连词是but) 他收到的信He gets a lot of letters but she doesn’t get many. 很多，可她的信不多。(并列连词是but) We rarely stay in hotels, for we can’t af ford it. 我们很少住旅馆，因为我们住不起。(并列连词是for) He was busy packing, for he was leaving that night. 他那时正忙着打点行李，因为那天晚上他就要走了。(并列连词是for) 表示转折关系的连词 作者: admin来源: 网络文章时间: 2019-03-02 表示转折关系的连词：主要有but, only, while, when, whereas等。

成语大全及解释造句[1]

安然无恙：很平安，没有受到损失和伤害 - 造句：那次智利大地震，许多城市都毁灭了，但我叔父全家安然无恙，非常幸运。 - 拔苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事 - 造句：“抢先教育”违背了儿童成长的客观规律，这种拔苗助长的办法结果必将造成对孩子身体和心灵的双重伤害。 - 跋山涉水：形容旅途的艰辛劳苦 - 造句：地质勘探队员不怕艰苦，跋山涉水，为祖国寻找地下的报藏。 - 百看不厌：对喜欢的人，事物等看多少遍都不厌倦。比喻非常喜欢。 -造句：到了节日里，各个景区摆设的花朵真是让人百看不厌。 - 班门弄斧：比喻在行家面前卖弄本领，不自量力 -造句：你在著名华文作家的面前卖弄华文,岂不是班门弄斧。

- 搬弄是非：把别人的话传来传去，有意挑拔，或在背后乱加议论，引起纠纷 - 造句：他们到处搬弄是非,传播流言、破坏组织内部的和谐。 - 变本加厉：指比原来更加发展。现指情况变得比本来更加严重 -造句;的坏习惯不但没有改正，反而变本加厉了. -变幻莫测：变化不可测度。变化很多，不能预料 -造句：草地的气候变幻莫测,一会儿烈日当空,一会儿大雨倾盆,忽而雨雪交加,忽而狂风怒吼。 - 别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思- 造句：这篇小说让人看了回味无穷，作者确实是别巨匠心。 -不耻下问：指向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻（耻辱） -造句：学习，不仅要做到虚怀若谷，还要做到不耻下问。 -不可救药：比喻人或事物坏到无法挽救的地步 - 造句：他的问题很严重，已经不可救药。

- 不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解 - 造句：我看这那座小山觉得不可思议。 -不期而遇：没有约定而遇见 -造句：高兴与悲伤总是不期而遇，或许这就是上帝再捉弄世俗吧！ -不屈不挠：形容顽强斗争,在敌人或困难面前不屈服,不低头那种不屈不挠的、要征服一切的心情 -造句：战士们不屈不挠的坚守在抗震第一线。 - 不速之客：指没有邀请而自己来的客人 - 造句：也不必说有时趁你不防钻进防盗铁门登堂入室的不速之客。 - 不屑置辩：认为不值得辩论 - 造句：孔乙己对那些嘲笑他的人显出不屑置辩的神情。 -不言而喻：形容道理很明显 -造句：你想他们这朋友之乐，尽可不言而喻了。

倒装句用法及例句

倒装句用法及例句 1.涉及only的倒装及考题分析 按英语习惯同，当“only+状语”位于句首时，其后句子要用部分倒装。如： Only then did he realize that he was wrong. 到那时他才意识到他错了。 Only in this way are you able to do it well. 你只有用这种方法才能把它做好。 Only in this way can our honour be saved. 只有这样，才能保住我们的荣誉。 Only then did I understand what she meant. 只有到那时我才明白她的意思。 Only after her death was I able to appreciate her. 只有到她死后我才认识到她的价值。 Only when he returned home did he realize what had happened. 当他回到家里时,才知道出了什么事。 Only in this way can we learn English. 只有这样才能学会英语(from .yygramma r.)。 The pilot reassured the passengers. Only then did I realize how dangerous t he situation had been. 飞机驾驶员要乘客们放心，这时我才明白刚才的情况有多危险。 Only by shouting was he able to make himself heard. 他只有叫喊才能让别人听到他。 Only when we landed did we see how badly the plane had been damaged. 我们只是在着陆之后才看到飞机损坏的严重程度。 Only on one point do I agree with you. 只有一点，我同意你的说法。 【典型考题】(答案分别为DC) 1. Only then _________ how much damage had been caused. A. she realized B. she had realized C. had she realized D. did she realize 2. Only after my friend came _________. A. did the computer repaired B. be repaired the computer C. was the computer repaired D. the computer was repaired 特别说明：有时命题者不是利用位于句首的“only+状语”来考查倒装，而是倒过来，利用给定的倒装结构来考查对only的选择。如下面一题(答案选A)：

小学生反问句练习

把下面的句子改为陈述句： 1、还有比事实更能说明道理的吗？ 2、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ 3、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？ 4、十万支箭，三天怎么造得成？ 5、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？ 6、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？ 7、我们怎能忘记老师的谆谆教导？ 8、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ 9、我们播下的种子怎么不会在自己学生的身上开花结果呢？ 10、李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？ 11、钱在孤岛上又有什么用呢？ 12、难道就真的束手无策，等待无情的死神到来？ 13、这个故事怎能不使我感动呢? 14、王老师带病工作，我怎能不感动呢？ 15、要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行? 16、说出的话难道可以不算数吗? 17、我们遇到困难怎么能退缩呢？ 18、他想：这无价之宝难道真的要永远被埋没吗？ 19、这块地里的菜秧难道不是我种下的吗？ 20、这点小事，难道还要妈妈操心吗？ 21、小明真聪明，我怎么比得上他呢？ 22、为什么要这样做？这么大一个公园，我们来了，别人就不能来？

23、难道还有什么东西比这礼物更珍贵吗？ 24、这么重的东西,我怎么拎得动呢? 25、大千世界,哪里没有野花的倩影? 26、我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗? 27、这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢? 28、这么远,箭哪能射得到呢? 29、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢? 30、王老师带病工作,我们怎能不感动呢? 31、谁一辈子不犯错误呢？ 32、水浇多了,花能不死吗? 33、这不是伟大的奇观吗? 34、说出的话难道可以不算数吗? 35、我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗? 36、这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢? 37、城难道靠几个统治者的发号施令就能建成吗？ 39、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢? 40、这么重的东西,我怎么拎得动呢?

成语解释及例句

初二上语文期末复习之成语运用专项训练 1.恍如隔世：恍惚如同相隔了一辈子。喻事物变化发展很快，变化很大。 例句：他曾因躲避战乱而隐居深山，和平后下山才发觉人间变化巨大，真是感觉恍如隔世。 2.轻描淡写：原意是绘画时用浅淡颜色轻轻描绘。形容说话或作文章时对重要的地方淡淡带过。也比喻做事不费力。 例句：医生未说实话，看他可怜，就用轻描淡写的话安慰他。 如此严重的问题，轻描淡写地说了说就算完了？ 3.与狼共舞：跟恶狼一起跳舞，比喻跟所谋求的对象有利害冲突,决不能成功。后多指跟恶人商量,要他牺牲自己的利 益,一定办不到。也说比喻与恶人在一起，随时都有危险，须特别谨慎。 例句：没有比与狼共舞更危险的事情。江山易改，本性难移。狼就是狼，无论外表装饰得如何漂亮，不管如何能言善辩，狼就是狼，早晚会露出凶残、狡猾的真面目。 4.林林总总：林林:树木聚集成片的样子;总总:全部汇集状。形容人或事物繁多。 例句：在林林总总的这类故事中，也有一个是说鲁班学习海龙王宫殿的建筑艺术。 5.不速之客：速:邀请。没有邀请而自己来的客人。指意想不到的客人。 例句：我们正在聚餐时来了一位不速之客。 多年不见的老朋友，突然出现在我的眼前，真是不速之客。 大会主席团作出决定，会议期间不准无故迟到，对那些不遵守大会纪律的不速之客要通报批评。（不是突然来到的人。语意不符） 6.责无旁贷：自己的责任，不能推卸给别人；贷，推卸。 例句：杨丽萍在接受媒体采访时说，保护洱海，她责无旁贷，同时她欢迎广大媒体、网友监督。 作为课题负责人，他责无旁贷地走向主席台。（用“当仁不让”更合适，语意不符） 7.如火如荼：像火那样红，像荼（茅草的白花）那样白。原比喻军容之盛，现用来形容旺盛、热烈或激烈。 例句：过了两年“五四运动”发生了。报纸上的如火如荼的记载唤醒了他的被忘却了的青春。 8.鳞次栉比：形容房屋密集，像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着。 例句：鳞次栉比的摩天大楼在霍尔河畔奇迹般地崛起，让人以为自己仿佛到了纽约。 包头是一个倚山濒水的城市，向北是峰峦鳞次栉比的阴山，向南是波涛汹涌、曲折回环的黄河。（多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。不能用来形容“山”。） 9.珠光宝气：闪耀着珍宝的光色。多形容妇女服饰华贵富丽。 例句：温德姆大堂的香氛过于浓烈，像一个珠光宝气、香水味四溢的贵妇人如影随行。 10.退避三舍：比喻对人让步，不与相争。 例句：可见二位仁兄的学问，不但本校众人所不能及，即使天下文才，也当退避三舍哩! 这个地头蛇，人见人怕，连警察见了他都要退避三舍。（“退避三舍”比喻对人让步，不与之相争；不是形容害怕、恐怖。） 11.司空见惯：看惯了的事情，并不觉得奇怪。 例句：这种种行为，在我们初来的东方人看来，多少存着好奇心和注意的态度，但在他们已司空见惯了。 我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。（“司空见惯”的意思是形容经常看到不足为奇的事物。后面不能带宾语。） 12.月白风清：形容月夜的明朗幽静。 例句：这是一个月白风清的良宵，校园散步的人三三两两从我身边走过。 13.脍炙人口：本指美味人人都爱吃，现比喻好的诗文或事物人人都称赞。 例句：我国古典诗歌内蕴丰富，很能激发人们的联想和想象。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，吟咏这脍炙人口的诗句，谁不为春回大地后祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪。 历史是一面脍炙人口的镜子，面对它，我会正衣冠，知兴替，明得失。（指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们和称赞和传讼。不能修饰“镜子”） 14.鲁殿灵光：汉代鲁恭王建有灵光殿，屡经战乱而岿然独存。后用来称硕果仅存的人或事物。

倒装句的用法总结

倒装句的用法总结 今天给大家带来倒装句的用法，让我们一起来学习吧。下面就和大家分享，来欣赏一下吧。 倒装句的用法 倒装有两种: 将主语和谓语完全颠倒过来,叫做完全倒装(Complete Inversion)。如:In came a man with a white beard. 只将助动词(包括情态动词)移至主语之前,叫做部分倒装(Partial Inversion)。如:Only once was John late to class. 英语句子的倒装一是由于语法结构的需要而进行的倒装,二是由于修辞的需要而进行的倒装。前一种情况,倒装是必须的,否则就会出现语法错误;后一种情况,倒装是选择性的,倒装与否只会产生表达效果上的差异。下面*就拟从其修辞功能谈谈倒装句的用法。 一、表示强调:

倒装句最突出、最常见的修辞效果就是强调,其表现形式如下: 1. only +状语或状语从句置于句首,句子用部分倒装。 eg.Only in this way can you solve this problem. 只有用这种方法,你才可以解决这个问题。 eg.Only after he had spoken out the word did he realize he had made a big mistake.只有当他已经说出那个字后才意识到自己犯了个大错误。 2. not, little, hardly, scarcely, no more, no longer, in no way, never, seldom, not only, no sooner等具有否定意义的词或词组位于句首,句子用部分倒装。 eg. No sooner had I got home than it beg.an to rain. 我刚到家就下起了雨。 eg. Seldom do I go to work by bus. 我很少乘公共汽车上班。 3. so / such...that结构中的so或such位于句首可以构成部分倒装句,表示强调so /such和that之间的部分。 eg.So unreasonable was his price that everybody startled. 他的要价太离谱,令每个人都瞠目结舌。

(完整版)常用反问句例句及特点

常用反问句例句及特点 1. "难道我会不知道？"----说话者是在强调自己是知道的。 2. "（难道）我有这么笨吗？"----说话者在强调自己并不笨。 3."难道数学真的这么难么?"----说话者在强调数学不难。 4."那什么是一样的呢？"----说话者在强调那是不一样的。 5.难道我们能浪费时间吗？--强调要珍惜时间 6.你们怎能破坏环境呢? --强调要保护环境 反问句结尾时正常用问号，而有些特殊的句子也可一用感叹号。 如："得把他们抱过来，同死人待在一起怎么行！"意思就是说同死人待在一起不行，感叹号表示极度强调。 反问句的特点：通常反问句是陈述句的改版。如：那怎么是一样的呢？这个反问句改为陈述句就是：那是不一样的.除此之外，反问句还要有反问词，如：难道怎么这么...... 除了反问词，还要在最后加上反问字，如：呢吗...... 而且为了表示与陈述句的区别，还要在最后加上问号（？）。 反问句和陈述句 我难道不知道这个答案是正确的吗？我知道这个答案是正确的。 这个企业的老总难道不是因为经济问题落马的吗？这个企业的老总因为经济问题落马了。 飞机难道不是今天早上坠毁的吗？飞机今天早上坠毁了。 难道就真的束手无策，等待死神的到来？不能真的束手无策，等待死神的到来。别人能做的事，难道我不能做到吗？别人能做的事，我能做到。 我们怎能甘当落后呢？我们不能甘当落后。 朝鲜人民怎么会忘记志愿军战士呢？朝鲜人民永远也不会忘记志愿军战士。 北京获得了2008年奥运会举办权，大家怎能不高兴呢？北京获得了2008年奥运会举办权，大家很高兴。 难道你的爸爸不是一个技术熟练的工人吗？你的爸爸是一个技术熟练的工人。 同学们怎能不想出办法克服这个困难呢？同学们不得不想出办法克服这个困难。 邱少云严格遵守纪律的革命精神，怎能不值得我们学习呢？邱少云严格遵守纪律的革命精神，值得我们学习。 凡卡怎能再呆在这个吃人的城市里呢？凡卡不能再呆在这个吃人的城市里。 要想取得好成绩，怎能不刻苦学习呢？要想取得好成绩，不刻苦学习不行。 勾践卧薪尝胆，最后不是打败了吴王夫差吗？勾践卧薪尝胆，最后打败了吴王夫差。 这个企业的老总难道不是因为经济问题落马的吗？这个企业的老总因为经济问题落马了。 反问句的特征是问中有答，如果能读出句中的答案，那么答案就是反问句即将变成的陈述句。如果不会，可以按下面的规则来变！ 1、反问句变陈述句的规则： ·去掉反问词和疑问词，把问号改成句号。 ·反问句中有否定词（例如：不、无、没有）等，就去掉；如果没有，就要加上。 例题： 1、还有比事实更能说明道理的吗？ 2、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

考研英语(三)——并列句

考研英语（三）——并列句 并列句 一、什么是并列句 用连词连接两个句子 二、英语中常见的连词 ①平行（同样的，同时） and、not only…but also、likewise、equally、similarly、at the same time，in the meanwhile ②转折(但是，然而) but、yet、whereas、while、However、nevertheless、conversely、unfortunately、unexpectly、on the contrary、in contrast ③递进（此外，而且） besides、furthermore、moreover、addtionally、In addition、subsquently ④因果（因此，所以） for、so、thus、therefore、consequently、as a consequence、as a result ⑤选择（或者） or、alternatively

三、并列句考点分析 ①完型：只需看逻辑关系前后两句话的意思 ②写作：只要上下文之中有逻辑关系就一定要用逻辑关系词 例句分析： There seem a train of companies coming from distence,and consequently,i feel exceedly delighted . 连词和其他逻辑关系词的区别是：连词前面有无逗号均可，但是其他的逻辑关系词前面要么加连词and（无意），要么加一句话。 考点分析： 长难句分析： 在长难句分析时只要有连词出现都会有省略，翻译时先把省略补充了后在翻译。 那如何查找省略的内容呢？ 一句话只要有省略一定回省略在连词后——所以连词后有的成分连词前面一定可以找到1个。 例句分析： Under modern conditons ,this requires varying measure of centralized control and hence the help of specialized scientists such as economists and operational research experts. 1.分析一句话先找主句的谓语动词，所以我们很容易发现这句话的谓语动词是requires，所以这主句是主谓宾结构。 2.找连词，我们会发现连词是and hence，然后我们先看连词后面的句子“the

句子练习(并列句、复合句)教学内容

句子练习 1.将下面每组中的两个句子合并，将其中一个改为主语从句。 1) They need more help in English. That is quite obvious. 2) She is still alive. That is good news. 3) She will come here. It doesn’t seem likely. 4) The children came to the zoo. They like the pandas best. 5) We are badly in need of something. It is raw material. 2.将下面每组中的词连成句子，使其中包含主语从句。 1) did not, a pity, he, come earlier, it’s, that 2) smoking, it is, cause, a well-known fact, lung cancer, can, that 3) encouraged him, it is, but, help him, true, actually, I, that, didn’t 4) they, keep their promise, didn’t, seem, it, likely, that, would ever 5) why, for criticism, hard to understand, had singled out, Mary, it was, Prof. Hardy 3.将下面每组中的两个句子合并，将其中一个改为宾语从句。

150个成语造句,成语解释

1.爱不释手：形容对某种东西喜爱得舍不得放下。《西游记》这本书有趣极了，叫人看了～。 2.爱屋及乌：比喻爱一个人连带地爱与他有关系的人或事物。祖父最疼爱大哥，～，连带也把大哥的女儿当心肝宝贝。 3.按部就班：指依着一定的次序，按着一定的步骤来计划行事。你不肯～地学习，老是想一步登天，难怪最后什么也学不成。 4.百年树人：比喻培养人才是长久大计。教育是～的大计，各国政府都投下大量人力、财力在教育事业上。 5.百折不挠：形容意志坚强，遇到任何挫折都不退缩或屈服。阿辉凭着～的精神，历经多次挫折，终于开创了自己的事业。 6.班门弄斧：比喻不自量力，在专家或行家面前卖弄本事。有时用来表示自谦。我这篇小说，在各位作家面前，只是～之作，还请大家多指教。 7.半途而废：指事情做到一半便停止。做任何事一定要有恒心，千万不可～。 8.包罗万象：内容丰富，形形色色，应有尽有。人们都爱到这家购物中心购物，因为这里的货物～，应有尽有。 9.闭门造车：比喻人的行为与现实情况脱节。作家想要写一部好作品，就不能～，必须去体验生活。 10.变本加厉：比喻变得比原来更加厉害。小文时常偷同学的钱，后来还～，偷老师的钱，结果被学校开除了。 11.标新立异：作出新奇、独特的事，和别人不一样。她为了表现自己，整天在装扮上～，浪费了不少时间和金钱。 12.别出心裁：表示新奇的、与众不同的手法。李明设计的服装～，在本地服装界十分突出，所以很受消费者欢迎。 13.宾至如归：形容招待客人周到、殷勤，使客人感到温暖。这家酒店服务周到，让人有～之感。 14.不耻下问：指乐意向那些学问、地位比自己低的人请教与学习，一点也不觉得羞耻。老师虚心地向一位工友请教，同学都很敬佩她这种～的精神。 15.不攻自破：形容说话靠不住，不用攻击，自己就站不住脚了。当我们以行动证明自己的行为时，谣言便～了。事实是客观存在的，谎言在事实面前将～。 16.不可救药：比喻情况严重到无法挽救。【无可救药】大财不但抽烟赌博，现在还染上毒瘾，简直～了。 17.不可思议：形容无法想象或很难理解。他蒙住眼睛，也能画出这么美丽的山水画，真是～。 18.不劳而获：不劳作而占有别人劳动的成果。你这个懒惰虫老是想～，我才不让你得逞！ 19.不务正业：指不从事正当的职业。大哥自从退学后就～，整天在街头游荡，把爸爸气得差点断气。 20.不省人事：指昏迷过去，什么也不知道。宇平被车撞倒后就～，司机吓得连忙电召救护车。 21.不遗余力；把所有的能力都贡献出来，一点也不保留。李博士十分热爱华族文化，对华族文化活动的推动向来～。 22.不翼而飞：比喻东西突然不见。我的钱明明放在这里，怎么会～呢？ 23.不择手段：指为了达到目的，任何方法或手段都用得出来。经理在发现小刘为了往上爬而昧着良心～后，就立即将他开除。 24.不自量力：对自己的力量估计过高。你才懂得一点皮毛功夫就向大师傅挑战，未免太～了吧！ 25.长年累月：指经过长期的时间。由于～地在外航海，阿水开始厌倦海员的生活了。 26.趁火打劫：比喻他人有困难或危急时，从中获利。小镇停电那晚，一些歹徒～，使许多商店蒙受损失。 27.重蹈覆辙：比喻不吸取前人的教训，犯同样的错误。孩子，你爸爸就是因为好赌而毁了这个家，你千万不可～啊！ 28.愁眉不展：形容很忧愁的样子。小林有两个测验不及格，难怪他这几天总是～。 29.出类拔萃：形容才能高出一般人。家明在多次的比赛中表现突出，是～的羽毛球选手。 30.川流不息：形容人群或车辆、船只连续不断地来来往往。深南大道是最繁忙的街道之一，从早到晚车辆都～。 31.吹毛求疵：比喻故意找别人的缺点和错误。他这种斤斤计较，～的作风令我不想与他合作。 32.垂涎三尺：形容嘴馋贪吃，也比喻贪图或羡慕之极。小良望着桌上的美味佳肴，不禁～。 33.唇亡齿寒：比喻关系密切，利害相关。新马两国关系密切，～，在各方面都必须互相帮助。 34.从容不迫：形容态度非常镇定，毫不惊慌。当大家叫他上台唱歌时，他～地走上台，表现得落落大方。 35.从善如流：形容乐意听取正确的意见。小云一向～，朋友们因此很乐意向她提意见。 36.措手不及：形容困难突然到来，一时无法应付或来不及应付。大雨突然倾盆而下，摆地摊的小贩一时～，眼巴巴地看着雨水将物品淋湿。 37.打草惊蛇：比喻行动不谨慎，使对方察觉而有所防备。为了不～，老陈偷偷地在房间里打电话报警抓小偷。 38.大刀阔斧：比喻做事大胆而果断。他一上任后，就～地把公司改革一番。 39.大公无私：指以公正平等的态度处理事情，毫无私心。老板的儿子犯了严重的错误，老板～地把他降职，同事们无不心服口服。 40.大言不惭：指自我夸大而一点也不觉得羞愧。他没有什么学识，却～地夸自己无事不通，无事不晓，真是笑死人！

二年级上册语文句子专项练习;扩句、反问句、比喻句、拟人句、造句

参考 答案： 一、照样子，把句子写得更生动。 1、例： 天空中飘着气球。 （蓝蓝的）天空中飘着（五颜六色的）气球。 （1）蝌蚪甩着尾巴。 （小小的）蝌蚪甩着（长长的）尾巴。 （2）池塘开满了荷花。 （宽宽的）池塘开满了（美丽的）荷花。 （3）枝叶向四面展开，就像搭起了凉棚。 （茂盛的）枝叶向四面展开，就像搭起了（绿色的）凉棚。（4）日月潭吸引了中外游客。 （闻名中外的）日月潭吸引了（许许多多）中外游客。（5）葫芦藤上挂着几个小葫芦。 （绿色的）葫芦藤上挂着几个（可爱的）小葫芦。 2、例： 雪孩子变成了水汽。 雪孩子变成了水汽，（很轻的）水汽。 （1）湖面上飘着雾。 湖面上飘着雾，（很薄的雾）。

（2）枣树上开满了花。 枣树上开满了花，（很香的花）。 （3）马路两旁都是楼房。 马路两旁都是楼房，（很高的楼房）。（4）赵州桥是一座桥。 赵州桥是一座桥，（很长的桥）。二、"照样子，把下面的句子改为陈述句。例： 叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。 1、天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ 2、天不过井口那么大，不用飞那么远。 3、不努力学习，怎么会有好成绩？ 4、不努力学习，不会有好成绩。 5、你这样自私怎么会交到朋友呢？ 你这样自私不会交到朋友。 6、有志者事竟成，这难道不是真理吗？ 7、有志者事竟成，这是真理。 三、照样子，写出比喻句。 例： 长长的柳条像姑娘的头发。

1、白白的云朵就像（雪白的棉花）。 2、一片片落叶像（飞舞的蝴蝶）。 3、爸爸的鞋像（可爱的小船）。 4、路旁的路灯像（笔挺的战士）。 5、天上的星星像（闪亮的钻石）。 6、纷纷扬扬的雪花像（轻盈的羽毛）。 7、平静的湖水像（一面镜子）。 8、高高的山峰像（一位巨人）。 9、蓝蓝的天空像（广阔的大海）。 1 0、"长长的胡子像（一团杂草）。 四、照样子，写出拟人句。 例： 雾把自己藏了起来。 1、"风（在树枝间散步）。 2、小草（向我点头问好）。 3、谷穗（垂下了头）。 4、小鸟（在树枝上歌唱）。 5、花儿（绽开了笑脸）。 五、照样子，写一写 例：

英语并列句解析及例句

英语并列句解析及例句 作者: admin来源: 网络文章时间: 2019-03-18 并列句(compound sentence)指的是由两个或两个以上的简单句并列在一起构成的句子。并列句的通常结构是：简单句+并列连词+简单句。其中的简单句通常被叫做分句。并列连词之前可用逗号，也可不用逗号。如： He drank beer, and it made him fat. 他喝啤酒，因此发胖了。(并列连词是and) He was ill for a week, and during that week he ate nothing. 他病了一星期，在那一星期里他什么也没吃。(并列连词是and) Stephen realized his mistake and he apologized at once. 斯蒂芬认识了他的错误，于是马上道歉。(并列连词是and) Stop the child or he will be falling over. 制止那孩子，要不他会掉下去。(并列连词是or) He speaks French, or perhaps he understands it. 他会讲法语。或者他懂法语。(并列连词是or) Would you advise phoning, or shall I wait a bit longer? 你看我打电话好，还是我再等一会儿好? (并列连词是or) I waited but he never turned up. 我等着，可他根本没有来。(并列连词是but) Tom is fairly clever, but Peter is rather stupid. 汤姆相当聪明，而彼得就颇笨。(并列连词是but) Tourists come here but few stay overnight. 有游客到这里来，但很少有人过夜。(并列连词是but) He gets a lot of letters but she doesn’t get many. 他收到的信很多，可她的信不多。(并列连词是but) We rarel y stay in hotels, for we can’t afford it. 我们很少住旅馆，因为我们住不起。(并列连词是for) He was busy packing, for he was leaving that night. 他那时正忙着打点行李，因为那天晚上他就要走了。(并列连词是for) 表示转折关系的连词 作者: admin来源: 网络文章时间: 2019-03-02 表示转折关系的连词：主要有but, only, while, when, whereas等。

20个成语解释及例句

20个成语解释及例句 1. 相得益彰（第4课，19页） 有口才、极其精明的房地产建筑商人，一个是学有专长、极富创造力的建筑师，两人配合，相得益彰，是一对事业上的黄金搭档。 2. 别具匠心（第4课， 21页） 解释： 例句：露出地面，被公认为当代建筑艺术最伟大的奇迹。 3. 轩然大波（第4 解释： 例句：然大波。 4. 人迹罕至（第6课，45页） 解释：很少有人来到。罕，稀少。 例句：这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。 5. 人声鼎沸（第6课，48页） 解释：人声喧嚷嘈杂，好像鼎里的水沸腾起来一样。 例句：于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。 6. 鲜为人知（第8课，61页） 解释：很少被人知道。鲜，少。 例句：它们的叶子和花都不一样，各有各的鲜为人知的秘密。 7. 不约而同（第9课，71页） 解释：原意是事先没有约定而一齐前来会合。后用“不约而同”指没有事先商量约定而彼此的看法或言行相同。 例句：窗口边的旅客都看着他，然后不约而同地伸手去抱他。 8. 丰功伟绩（第11课，87页） 解释：伟大的功劳和业绩。 例句：它象征着先烈们的丰功伟绩，标志着全国人民对先烈的怀念。 9. 勇往直前（第11课，90页） 解释：勇敢地一直前进。 例句：被打伤的工人，在战友们的搀扶下，继续勇往直前。 10. 97页） 解释： 例句： 11. 络绎不绝102页） 解释： 201204 例句：各国游人络绎不绝。 12. 当之无愧（第4解释： 例句： 13. 面面相觑（第7课，53页） 解释：互相望着，都不说话。 例句：我们都面面相觑了。 14. 不堪设想（第 9课，66页） 15. 87页） 解释： 例句：人民英雄们永垂不朽！ 16. 叱咤风云（第12课，93页） 解释：怒喝一声能风云兴起。形容声势或威力极大。 例句：许多叱咤风云的著名人物长眠在这里，伟大的革命先驱孙中山先生的陵墓——国家重点文物保护单位中山陵园，就位于南京东郊的钟山南麓。 17. 异曲同工（第13课，102页） 解释：不同的曲调演得同样好，这里指不同的做法收到同样好的效果。工，精巧。 例句：凡尔赛宫的建筑者，几乎全部是给富盖修建府第的人马，因此无论构造还是风格，两座建筑有异曲同工之妙。 18. 风起云涌（第13课，101解释：迅速，声势很大。 例句：镜廊拱形天花板上是勒勃兰的巨幅油画，挥洒淋漓，气势横溢，展现出一幅幅风起云涌的历史画面。 19. 金碧辉煌 解释：夺目。 例句：宫内500多间大殿小厅，处处金碧辉煌，豪华非凡。 20. 举世闻名（第13课，102页） 解释：全国或全世界都知道他的名字。形容名声很大。 例句：今日的凡尔赛宫已是举世闻名的游览胜地。

文言文倒装句 用法及例句

文言文倒装句用法及例句 优质解答 一、主谓倒装 主谓倒装句有三种情况：语气强烈的疑问句；语气强烈的感叹句；旧诗词为了韵律相合. ①子耶,言伐莒者? （言伐莒者,子耶?） ②甚矣,汝之不惠! （汝之不惠!甚矣!） ③美哉室! （室美哉!） ④大哉,尧之为君也! （尧之为君也,大哉!） ⑤灼灼其华. （其华灼灼） ⑥竹喧归浣女,莲动下渔舟. （竹喧

浣女归,莲动渔舟下.） ⑦安在公子能急人之困也? （公子能急人之困安在也!“在安”,宾语前置）⑧美哉,我少年中国! （我少年中国,美哉!） 以上例子分别体现了谓语前的三种情况：①⑦疑问句；②③④⑧感叹句；⑤⑥旧诗词合韵律. 二、定语后置 定语后置有下面四种情况： 1．中心语+定语+者 ①计未定,求人可使报秦者,未得. （求可使报秦者人） ②村中少年好事者,驯养一虫. （村中好事者少年）

③遂率子孙荷担者三夫. （遂率荷担者子孙三夫） ④太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之. （知其事者太子及宾客） ⑤人马烧溺死者甚众. （烧溺死者人马甚众） ⑥亦雁荡具体而微者. （亦具体而微者雁荡） ⑦客有吹洞箫者,倚歌而和之. （有吹洞箫者客） ⑧人马冻死者相望. （冻死者人马相望） ⑨当其时,巫行视小家女好者. （当其时,巫行视小家好者女） ⑩楚人有涉江者（有涉江者楚人）

2．中心语+之+定语 ,“之”是定语后置的标志. ①蚓无爪牙之利,筋骨之强. （蚓无利爪牙,强筋骨） ②居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君.（居高庙堂则忧其民,处远江湖则忧其君） ③四海之大,有几人欤? （大四海,有几人欤?） ④带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬. （带陆离长铗,冠崔嵬切云——佩着长长的宝剑,戴着高高的切云帽）3．中心语+之（而）+定语+者,“之”是定语后置的标志 . ①石之铿然有声者,所在皆是也.

成语解释及造句

1一夫当关，万夫莫开:意思是山势又高又险，一个人把着关口，一万个人也打不进来。形容地势十分险要。示例:剑阁峥嵘而崔嵬，～。 2草木皆兵:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。 示例:这一天大家都是惊疑不定，～，迨及到了晚上，仍然毫无动静。 3赤膊上阵 光着膀子上阵。比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。 示例:他终于～，亲自出马了。 4乌合之众 释义:象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。 示例:外边虽有些人，也是～，不相统摄。 :5打草惊蛇 释义:原比喻惩甲菟乙。后多比喻做法不谨慎，反使对方有所戒备。 示例:空自去“～”，倒吃他做了手脚，却是不好。 6四面楚歌 释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。 示例:在这～里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了 :7用兵如神 释义:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。 示例:三国时期的诸葛亮神机妙算，～。 :8有勇无谋 释义:只有勇气，没有计谋。指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。示例:毕丰～，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。 9声东击西 释义:声：声张。指造成要攻打东边的声势，实际上却攻打西边。是使对方产生错觉以出奇制胜的一种战术。 示例:蜀人或～，指南攻北，吾兵必须分头守把。 10:坚壁清野 释义:对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。 示例:不许出战，只是～，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。 11揭竿而起 释义:砍了树干当武器，举起竹竿当旗帜，进行反抗。指人民起义。 示例:一时各路人马，～，不分昼夜，兼水路纷纷入鄂。 12豁然开朗 豁然：开阔敞亮的样子；开朗：地方开阔，光线充足、明亮。指顿时现出宽敞明亮的境界 听了他的话,我的心中豁然开朗,所有的忧愁都烟消云散了 13怡然自乐 怡然：安闲、愉快的样子。形容高兴而满足的样子 伸出双手，感受着花瓣飘落在手心的感觉，怡然自乐。 14鸡犬相闻 指人烟稠密 两个村子离得很近,简直是鸡犬相闻

倒装用法总结

倒装句用法小结 一般来说，倒装分为全部倒装和部分倒装，有的倒装是因为语法需要而出现的，有的倒装则是因为结构平衡的需要而出现的。 一、完全倒装（主谓倒装）是指把谓语全部提到主语的前面。例：In a lecture hall of a university in England sits a professor. 1.以here, there，now, then引导的句子，要完全倒装。这种句子中的谓语动词通常是不及物动词。 如：Here comes the train! / There goes the bell! 注意：若代词作主语，只把该副词提前主谓语序不变。Here he comes . / Here it is . 2句首是拟声词或out , in , up ,away , down 等副词，句子要完全倒装。（注意，这时句子的主语也必须是名词。如果是人称代词，也不能使用倒装结构。）如：Up went the rocket. /Up it went. 3. 介词短语作状语在句首，句子要完全倒装。注意，这时句子的谓语动词通常是不及物动词。 如：In the front of the lecture hall sat the speaker. 4.表语置于句首，且主语较长或结构较复杂的句子要用全部倒装。如：Gone are the days when we ha nothing to eat. 5.so/ neither/ nor 表前面所说的情况也适合于后者，其倒装结构为“so/ neither/ nor+助动词/系动词/情态动词”，这里的主语同前一个句子的主语指的是同一人或物。如：She has finished her homework, so has her brother. She hasn’t gone there, neither/ nor has he. 二、部分倒装（助动词倒装）是指把谓语的一部分（助动词）提到主语的前面。例：Never in my life have I seen such a thing. 1.用于疑问句中。如：How did you do that? Did you see the film yesterday? 2. if 从句中如有were ( had , should ) , if 省去后，要部分倒装,把were，had，should提到主语前面。如： If you had come yesterday, you would have seen him. ---Had you come yesterday, you would have seen him. 3.as 引导的让步状语从句，要部分倒装（表语、状语倒装）。有以下几种形式： 1）副词置于句首。如：Much as I like it (=Although I like it very much), I will not buy it. 2）动词置于句首。如：Wait as you may (= Although you may wait), he will not see you. 3）形容词或名词置于句首。如：Proud as the nobles are (=Although the nobles are proud), they are afraid to see me. Child as he is (=Although he is a child), he can tell right from wrong. 注意：如果名词前有形容词修饰时，as引导的倒装句中要保留不定冠词。如： A bad-tempered man as he is (=Although he is a bad-tempered man), he loves me deeply. 4.句首为否定词或否定意义的词语时，句子要部分倒装。( not , not only , never , little , seldom , not until, hardly ( scarcely ) , no sooner, not once, at no time,... ) Little do we know about him. No sooner had he closed his eyes than he fell asleep. Seldom does he come back on Sundays. Not until he came back did I know about it. 5.only 在句首引导状语，或not until 引导的状语在句首，主句要部分倒装。如： Only then did I realize the important of Eng lish. / Only when a child grows up does he understand his parents’ intentions. 但若only修饰的是句子的其它成分，则无需倒装。如：Only socialism can save China. (only修饰句子的主语，仍用正常语序) 6.not only ... but also ... 引导两个并列句，前倒后不倒。如：