汉语言文学毕业生业务能力介绍

毕业生业务能力介绍及对其就业岗位的建议

该生在大学四年里接受了系统的专业教育，在这期间该生很好的完成了了学校规定的专业课程和专业课程，并积极地参加学校、学院组织的社会实践。做过班级干部，学院部门的领导，并连续的获得过三次奖学金，两次获得三好生的称号。该生具有扎实的理论基础和深厚的专业知识，学习勤奋刻苦，做事认真踏实，为人稳重守信，善于团队合作，协调组织能力强，具有很强的学习能力和科研能力。该生在大四上半年完成了学校组织的实习，在实习期间表现出了对教学的积极和创新思维，适合在学校从事科研或教学工作。

该生具有扎实的理论基础和宽广的专业知识，学习勤奋刻苦；思维敏捷，逻辑分析能力强，具备优秀的表达能力；做事认真踏实，遇事沉着冷静，能理性的看待和解决问题，能自我调节以承受一定工作压力；为人稳重守信，诚恳热心，与人为善，能快速融入团队，并善于进行团队合作，协调组织能力强。适合在中小学从事科研或教学工作。

该生在本科学习阶段，思想上积极要求上进，不断自我提高。在专业课程的学习上，勤奋刻苦.。做事认真踏实，为人稳重守信，善于团队合作，协调组织能力强。在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。该生掌握了坚实的基础理论知识和系统的专业知识，具备英语正常交际应用能力，业务水平较高。在此建议该生从事教学或文化研究工作。

该生在大学期间，学习了现代汉语、古代汉语、现当代文学、中学

语文教学法、教育学和教育心理学等专项师范课程，成绩优异，获得奖学金、三好生等荣誉。该生不仅理论知识过硬，而且具有良好的实践能力。在大学期间，许云彤积极参与班级、学院、学校的活动，具有良好的沟通能力，并且在一些专业能力竞赛中，获得一定的成绩，在大四的教育实习过程中，表现突出，获得优秀教育实习生荣誉。希望许云彤能在今后的工作中继续努力，加强自己的专业技能，成为一名优秀的教师。

该生学习勤奋刻苦，善于思考，具有扎实的汉语言文学理论基础，并能很好地掌握教育学、心理学、语文课程与教学论等学科专业知识，教师基本功比较扎实。做事认真踏实，善于团队合作，协调组织能力强具备很强的责任心。在校期间完成了旨在培养师范生教育教学技能的各项课程，并取得了优异的成绩。通过学习与教学实践，拥有良好的教师素养，具备在中小学执教的基本能力。适合在中小学或者其他科研培训机构从事教学教研工作。

该生在思想上积极拥护党的领导，有较好的政治理论水平。有良好的社会公德，乐于助人，人际关系良好，有很强的责任心。在学习上，严格要求自己，学习刻苦努力，并有很高的自觉性。专业知识扎实，积极思考善于钻研，成绩优秀。在班级工作中团结同学，积极参与班级及学校活动。有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好。勤恳踏实，为人诚实，具有亲和力，有良好的团队合作精神。有较强的组织能力、策划能力、组织与协调能力、沟通能力、计划与执行能力。

适合于从事教育及行政等方面的工作。

该生在本科学习阶段，思想上积极要求上进，始终严格要求自己，有着明确的学习目的和目标且不断努力。她主动学习党中央的各项政策路线，积极向上，不断自我提高；在大三时她加入中国共产党，并始终严格按照党员的标准要求自己。在专业课程的学习上，她能根据本专业的特点，系统地掌握基本知识，荣获

奖学金和三好学生，并在此基础上做了大学生实践创新项目，具有较强的科学研究能力和创新能力。除此之外，还充分利用了课余时间参与社会实践活动，皆获得校级或院级表彰。她为人诚实友善，乐观开朗，与同学关系融洽，乐于助人，意志坚强，并能积极组织和参与各项集体活动。大学四年来连任班长，并在院学生会担任要职，获得过多次校级优秀团干称号。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

该生该生具有扎实的理论基础和宽广的专业知识，学习勤奋刻苦，做事认真踏实，为人稳重守信，善于团队合作，协调组织能力强。学习成绩优异，获得三等奖学金及院“三好学生”称号。在校期间，积极参加各项工作。作为人文学院辩论队队员参加江苏大学“无偿献血杯”辩论赛，荣获亚军。担任班级团支书期间，工作认真负责，荣获“优秀团干”的称号。该生开朗自信，乐于助人，积极进取，善于思考，适合从事科研或教学工作。

该同学思想积极要求上进，有着明确的学习目标且不断努力。为人诚恳，团结同学，学习勤奋刻苦，成绩优良，善于思考，除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动，注重培养创新意识，有较高的专业理论水平和较强的实践操作能力。工作尽心尽责，具有较强的组织管理、协调能力，主动积极的参加体育锻炼，综合素质好。此外该同学在校期间能够遵守校纪校规，还积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖，是一名品学兼优的大学生。

该生在本科学习阶段，思想上要求上进，学习认真，自学能力较强，具有扎实的理论基础和宽广的专业知识，大学四年专业成绩优秀，同时具有良好的外语水平，能较好地阅读一些专业相关的文献。此外，兴趣广泛，善于手工制作，喜爱读各种课外书，眼界较为开阔。为人稳重守信，做事踏实认真，有很强的责任心和敏锐的观察力，参与团队合作时，善与人交往，个人组织协调能力强，待人

热情真诚，乐于助人。综上，该生具有很强的业务能力，良好的外语水平和优秀的综合素质，我相信，无论该生任职于哪个单位，都是一个难得的人才，期待她能在工作岗位上实现自身社会价值，并为所在单位作出应有的贡献。

该生为人正直诚信，做事踏实认真，学习勤奋刻苦，有较好的专业知识基础和实践能力。善于观察分析和思考，有较强的学习能力和科研能力。个性开朗，生活态度积极乐观，善于规划生活，行为习惯很自律。有责任心，有团队意识，组织协调能力强。适合在研究机构或院校从事科研或教学工作。

该生在大学期间刻苦学习，达到了该专业合格毕业生的水平。思想品德上，有良好的道德修养与坚定的政治方向，积极向党组织靠拢；专业学习上，认真对待每一门课程，在学好本专业的基础上，认真学习英语，有志于从事对外汉语教学工作，具有很强的学习能力与科研能力；班级工作上，热情积极，细致踏实，对待任何工作都能做到一丝不苟。生活上，与同学相处融恰，热心帮助他人，有良好的沟通能力及团队合作精神。其就业岗位建议如下：语文教师，文员工作，活动执行等。

该生偏好古代文学，喜欢古文。如果做了语文老师，会是个负责的、爱学生的老师。如果在岗位上有一个德高望重的老前辈，好好耳提面命，她会更加勤劳认真。她有很多优点，有爱心，因为心疼动物所以不爱吃肉，也有很多缺点，没长性，心眼小。反正她都知道这些，将来是往上走还是往下走都由她。望她时刻勉励，不愧天地。

该生沉着稳重，思想积极向上，诚恳好学，为人诚实守信。专业知识扎实，在校期间学习成绩优秀。具有良好的团队精神，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，善于与人沟通协作，在学院和班级中，工作积极认真负责，纪律性强，有较

强的进取精神。社会实践能力强，多次参加学校学院组织的社会实践活动。生活中注重个人道德修养，热爱集体，关心同学乐于助人。适合在各级各类教育机构从事教育教学工作。

该生具有扎实的教育教学理论基础和宽广的中文专业知识，学习上勤奋刻苦，吃苦耐劳，严格要求自己，对待工作认真踏实，为人稳重守信，善于团队合作，愿意服从组织安排，协调组织能力强。生活态度积极乐观，与人交往热情友善，有良好的人际关系。在课余时间进行了各种社会实践，来提高自己的能力，能够快速地适应各种工作环境。适合在中小学或各种教育机构进行教学工作或在企业担任文职工作。

该生具有扎实的理论基础和宽广的专业知识，并经常结合实践反思，将理论更好地与实践结合起来，同时具有很强的学习能力和科研能力。学习勤奋上进，善于思考，乐于探究，做事认真踏实，为人稳重守信，尊敬师长，团结同学，并且善于团队合作，具有很好的组织协调能力，并能独立进行一些科研工作。外语水平良好，能娴熟地阅读一些专业相关的外文文献。在学校组织的师范生实习过程中表现良好，适合从事教学工作。

该生具有扎实的文学知识功底和丰富的社会实践经验，不仅在学习上勤奋刻苦、努力上进，而且做事认真踏实、敢想敢干，为人也稳重守信、诚实谦逊、乐于助人，并且善于团队合作、具有很强的表达能力和协调组织能力。外语水平很好，具有很强的学习能力和研究能力。因而比较适合在普通中小学及学习辅导机构从事教学工作、在企事业单位从事文职工作等。

该生为人诚实可靠、品行端正。在四年的学习生活中，该生认真学习、努力实践，不仅在理论成绩方面较为优秀，而且具备较强的独立工作能力和公关能力，在实践方面也表现优异。除了可以胜任本专业（中文师范）方面的工作，该生学习能力较强，具有良好的团队合作精神，且具备较强的口头表达及书面表达能力，吃苦耐劳，心理素质很好，因而也可以胜任多方面工作。

该生在校期间思想上进，学习认真，努力钻研专业知识，始终以高标准要求自己，对个人的人生理想和发展目标有相对成熟的认识和定位。该生坚持提高自身的文学素养，牢固掌握语文教学方法，并且能够灵活运用，随机应变的处理课堂情况，有敏锐的洞察能力与分析能力，善于与人沟通，做事很有条理，在校与校外实习期间皆得到一致好评。综上，该生可以胜任语文教学、班主任，以及文书等工作。

该生具有扎实的理论基础和宽广的专业知识，有较强的教学能力，学习勤奋，遵纪守法，善于思考，善于反思自己的不足，为人诚恳热情，乐于助人，能妥善处理好同学之间的关系，具有团队合作精神和较强的组织协调能力。具有汉语言文学基本理论、基本知识和基本技能，适合在高等和中等学校以及其他教育相关行业进行汉语言文学教学和教学研究。

该生具有扎实的汉语言文学理论基础，并能很好地掌握教育学、心理学、语文课程与教学论等学科专业知识，教师基本功比较扎实。学习勤奋刻苦，做事认真踏实，为人稳重守信，善于思考，具备很强的责任心。在校期间完成了旨在培养师范生教育教学技能的各项课程，并取得了优异的成绩。通过学习与教学实践，拥有良好的教师素养，具备在中小学执教的基本能力。适合在中小学或者其他科研培训机构从事教学教研工作。

该同学在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢，尽管自还没有入党组织，但是自己始终以共产党员的高标准要求自己，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。在导师的指导下，她积极参与各项活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了本科毕业论文。在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动。此外，对于她的就业岗位建议如下：该生是师范专业，教师技能突出，实习期间也能与自己的学生相处融洽，是为不可多得的新教师。应努力跨入教师行列，参加编制考试。

该生思想上积极要求上进，作为党员，时刻发挥先锋模范作用；学习上勤奋刻苦，具备扎实的教学理论基础和广博的专业知识；工作上认真踏实、严谨细致，具有良好的组织沟通能力以及协作精神；生活中为人稳重诚信，态度谦逊，乐于助人，有爱心、耐心和责任心；并且积极寻找实习机会，将理论与实践结合，不断提高自己的教学技能和综合素质。该生热爱教育事业，勤奋踏实，真诚善良且基础扎实，技能娴熟，适合在中小学任教。

该同学在大学期间，政治上积极要求上进，向党组织靠拢，并能在各方面严格要求自己。她尊敬师长，团结同学，关心集体，同学关系融洽，乐于助人。她学习态度端正，学习目的明确，勤奋、认真、刻苦，学习成绩优秀，并较好地完成了其本科毕业论文课题的研究，反映出该同学具有比较扎实的基础。在学习之余，还能积极参加学校及班级的各项活动，有良好的组织纪律观念和团队协作精神。可以看出该生在大学期间的成长，思想与心智逐渐成熟，各方面能力的提升。该生性格温和，乐观大方，具有较强的责任感和耐心，适合从事教育类的工作。

该生学习勤奋上进，善于思考探究，做事认真踏实，为人稳重诚信，善于团队合作，具有很好的组织协调能力。外语水平良好，曾获校留学生工作优秀志愿者称号，具有良好的外语素养。在校学习的主要科目有：马列文论、文学概论、语言学概论、美学、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学、中国古代文学论、外国文学、古代汉语、现代汉语、中国文化概论、计算机及应用、写作等。大四上半学期曾在无锡宜兴官林高级中学高二语文组实习七周，成绩优异。该生适合在外资企业、民营企业、政府机关以及教育性质企事业单位工作，毕业后的就业方向和工作岗位主要是：企事业单位、社会团体秘书、文书与档案管理、信息技术管理、新闻采编、文案策划、公关以及基层机关的行政管理岗位等。

该生具有宽广的专业知识和扎实的实践基础，学习勤奋刻苦，多次获得奖学金和院三好学生荣誉，担任校学生会副部长期间做事认真负责，为人稳重守信，善于团队合作，组织能力突出，遇事从容不迫，待人接物热情大方，获得“校优秀学生干部”称号。外语水平良好，能娴熟地阅读一些专业相关的外文文献，具有良好的外语素养。综上，该生具有很强的业务能力和人际交往能力，综合素质优秀，是一个难得的可造之才，适合在企事业单位或中小学从事行政或教学工作。

该生具有扎实的理论基础和较全面的专业知识，并能够经常结合实践活动进行反思，将理论更好地与实践结合在一起。学习勤奋刻苦，善于思考，具有较强的学习能力。学院工作积极负责，做事认真踏实。性格乐观开朗，思想上积极要求上进。为人稳重守信，能团结同学，有较强的团队合作精神和协调组织能力。适合在中初教育单位从事教学工作。

该生勤奋好学，乐观进取，开拓创新，积极实践，工作出色。凭借着坚定的信念，连续三年获得二、三等奖学金，荣获江苏大学优秀共产党员、三好学生、优秀学生干部荣誉称号。在校期间，科研立项成功获批，参加的“挑战杯”全国

大学生科学技术竞赛荣获江苏省二等奖。担任院学生会主席期间创新工作方法，带领人文学院学生会荣获了江苏大学优秀学生会的光荣称号。适合在学校从事科研类、行政类、教学类的工作。

该生在校学习期间态度端正，踏实好学，能够严格要求自己。期间，专业课均取得优异的成绩，并曾获校二、三等奖学金。有较强的组织策划能力，曾任班干部和社团干部，团结同学，尊敬师长，得到师生的高度肯定，曾获院三好学生和国家励志奖学金等荣誉。平时，能大量阅读书籍，扩充自己知识面，提升素质。课外积极扩展能力，取得三级文秘证书等，有较强的办公技能。在实习期间，努力负责，获得丹阳高级中学师生的一致认可。该生在教育，行政管理，公共服务等方向有很强的能力和可塑性。

该生具有扎实的理论基础和丰富的专业知识，并经常结合实践反思，将理论与实践结合起来，同时具有很强的学习能力，思想积极向上，做事认真踏实，为人稳重守信，协调组织能力强，善于与人沟通，在同学中有良好的人际关系。教学能力和写作能力强，勇于迎接新挑战。善于协同作战，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，对负责的工作会付出全部精力和热情。适合在各级各类教育机构从事教育教学工作。

该同学思想积极要求上进，有着明确的学习目标且不断努力。为人诚恳，团结同学，学习勤奋刻苦，成绩优良，善于思考，除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动，注重培养创新意识，有较高的专业理论水平和较强的实践操作能力。此外该同学在校期间能够遵守校纪校规，还积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖，是一名品学兼优的大学生。适合于在教育机构从事教育教学工作，或在各级各类企事业单位从事行政管理工作。

汉语言文学专业.

汉语言文学专业 古代汉语教学大纲 【说明】 古代汉语是高等师范院校汉语言文学专业的基础课之一，在我系的教学计划中列为专业必修类，开设两学期，共126学时*。本课程旨在培养学生阅读古书的能力和文言文教学素养。要求学生在阅读背诵若干文选的基础上增强文言语感，占有丰富的语言材料，并通过文字、音韵、训诂、语法、修辞等方面的学习，系统地掌握古汉语基础知识，为从事语文教学和研究工作奠定坚实的基础。 教材选用王力主编的《古代汉语》。这套教材虽略显陈旧，但毕竟经历了40多年教学实践的检验和专家的严格修订，具有资料丰富，教学选择面宽的显著优点，多数院校至今将其列为汉语语言学科考研复习的指定教材或参考书。至于教材的不足之处，可由教师在教学中补充修正，这种做法也有助于启发学生发现问题并学习如何解决问题。 教材处理和教法研究既要从本课程的特点出发，注重实效，又要围绕培养目标，适应学生的实际需要。1）以教材一、二册为主，兼及三、四册的部分内容。对所讲授的教材内容，可根据教学需要适当增删调整。“常用词”、“古代文化常识”及文体知识等内容主要由学生自学，授课过程中遇到有关问题要适当联系。要引导学生了解和利用二、四册的附录材料，授课时注意参考。2)感性知识与理性认识相结合，文选与通论穿插照应。文选教学应援引教材以外的材料，在解决问题的过程中贯穿理论方法。通论课在宏观上不求系统完整，但对于具体知识点必须讲求相对的系统性、完整性。3）充分调动学生的学习主动性，强调熟读文选，背诵一定数量的篇目或段落，根据各自的发展方向扩大阅读面。鼓励学生发现问题，质疑问难，并为其提供材料和线索，组织研究性学习。结合考研需要，在单元教学完成之后，为学生提供相应的练习材料。4)突出师范性特点，在课堂教学中体现教法技能，体现扎实的业务功底对创造性教学的重要作用。涉及到选入中学语文教材的文言篇目，可利用学生熟悉原文的条件，采取提供训诂材料的办法，重点培养其参考古注和查阅工具书解决问题的基本功。 【本文】 绪论 教学目的：使学生了解本课程的性质、内容、学习目的及学习方法。 内容要点：1、古代汉语的两个系统。2、传统语言学——小学的产生及发展状况。小学中的三个分支学科：文字学、音韵学、训诂学。3、古代汉语和现代汉语的关系。4、树立语言发展的观点。 教学方法：分析本课程与相关课程的关系，介绍学习古代汉语的具体作用，列举古 * 第一学期每周4学时，讲授第一册的内容；第二学期每周3学时，选讲二、三、四册内容。

毕业生自我介绍300字

毕业生自我介绍300字 自我介绍要提炼出最能展现自己适合所应聘岗位的工作经历和掌握技能，做到不同于其他人，才能给面试官留下深刻印象，不管在集体面试还是单独面试中都能脱颖而出。以下是小编整理的300字左右的毕业生自我介绍范文，欢迎大家参考。 毕业生自我介绍(一) 本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳;喜欢思考，虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析;社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。 我不断地完善自己，提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上，还阅读了大量的课外书籍，不断地增加新知识，陶冶情操、开拓视野。不仅如此，我还积极参加社会实践活动，和各种文体活动，培养了我一定的组织与社交能力。本人热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。 我是一个认真工作，认真钻研，勇于创新的人。能熟练运用电脑，掌握一定的office办公软件，与老师与同学保持着紧密的关系，乐于帮助同学解决学习与生活上的麻烦，善于总结归纳，善于沟通，有良好的敬业作风和团队合作精神。 已熟悉与掌握本专业的相关知识，在大学4年间学会刻苦耐劳，努力钻研，学以致用，这就是我们所追寻的宝藏。 对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与公司同步发展。 积极主动、独立性强、具有高度的责任感和敬业精神，待人真诚、诚实守信、团结协作意识强，能够吃苦耐劳，勇于挑战新事物，具有一定的开拓创新能力，“;踏实做事，诚实做人”;是我为人处世的原则。 毕业生自我介绍(二)

简单应届生面试自我介绍

简单应届生面试自我介绍 第一篇：简单应届生面试自我介绍各位主管：早上好!非常荣幸能到场这次口试，我叫xxx，应聘的职位是xxx，希望通过这次面试能向列位学到工具。我来自优美的海滨都会，今年24岁，是大学专业本科的。闽南的山川哺养我长大，我的血液里流淌着闽南人特有活泼开朗的性格和爱拼才会赢的打拼精力。带着这种精力，在校时期我受苦学习，不负众望分别获得xx-xx年度二等奖学金，xx-xx年年度和xx-xx年年度三等奖学金，用实际努力报答父母和师长的养育之恩。除了学习之外，我还积极参加种种社会实践运动。我曾担当班级的宣传委员，组织了几次班级和学院的公益活动：如青年志愿者助残运动，向孤儿院儿童献爱心运动等。组织这些活动以及和活动中和成员的相处让我学到了许多工具，对培养自己的能力和人际关系的处置惩罚有很大的利益，为我更快的走向社会提供了精良的平台。此外，计算机和篮球是我业余最大的兴趣，我计算机过了国家2级，除熟悉日常电脑操作和维护外，还自学了网站计划等，并本身计划了个人主页。我是班级的篮球队主力，我觉的篮球不仅可以强身健体还可以培养一个人的团队精神。回顾自己大学四年的工作学习生存，感触很深，但觉的劳绩照旧颇丰的。掌握了专业知识，培养了本身各方面的本领，这些对今后的工作都将孕育发生关键的救济。除此之外，也应该看到我的一些缺点，如有时候做事变比力急于求成，在工作中现实经验不足等等。但“金无足赤，人无完人”每个人都不可制止的存在他的缺点，有缺点并不可骇，关键的是怎样对待本身

的缺点，只有重视它的存在，通过不断的努力学习才华纠正本身的缺点。今后我将更严格要求本身，努力工作，刻苦学习，发扬优点，改正缺点，开拓前进。这次我选择这个职位除了专业对口以外，我觉的我也非常喜好这个职位，相信它能让我充分实现我的社会理想和表现自身的代价。我认为我有能力也有信心做好这份工作盼望各人可以承认我,给我这个机会! 第二篇：简单应届生面试自我介绍简单应届生面试自我介绍 各位主管： 早上好! 非常荣幸能到场这次口试，我叫xxx，应聘的职位是xxx，希望通过这次面试能向列位学到工具。 我来自优美的海滨都会，今年24岁，是大学专业本科的 应届毕业生。闽南的山川哺养我长大，我的血液里流淌着闽南人特有活泼开朗的性格和爱拼才会赢的打拼精力。带着这种精力，在校时期我受苦学习，不负众望分别获得xx-xx年度二等奖学金，xx-xx年年度和xx-xx年年度三等奖学金，用实际努 力报答父母和师长的养育之恩。 除了学习之外，我还积极参加种种社会实践运动。我曾担当班级的宣传委员，组织了几次班级和学院的公益活动：如青年志愿者助残运动，向孤儿院儿童献爱心运动等。组织这些活动以及和活动中和成员的相处让我学到了许多工具，对培养自己的能力和人际关系的处置惩罚有很大的利益，为我更快的走向社会提供了精良的平台。 此外，计算机和篮球是我业余最大的兴趣，我计算机过了国家2级，除熟悉日常电脑操作和维护外，还自学了网站计划

英文自我介绍开场白

英文自我介绍开场白 篇一：考研复试英语自我介绍开场白与结束语模版 近几年考研复试在研究生考研中占的比例逐渐增大，充分的考研复试备考很关键，成功与否会直接影响最终录取，那么复试怎么准备，复试考什么，考研复试英语自我介绍如何准备，这些中公考研帮你搞定。 1Introduceyourself介绍个人信息 2Introduceyourcollege介绍你的大学 3Introduceyourfamily介绍你的家庭 4Introduceyourhometown介绍你的家乡 5Introduceyourreasonsforpreparingthepostgraduateexam介绍自己为何要考研 6Whydoyouchoosetostudyinourdepartment?讲述报考该院校的 原因7Aboutyourfutureplans你的未来计划

8Doyouhaveanyhobbies?个人爱好 开场问好的几种方式 Goodmorning,teachers,Iamhonoredtobeinformedtohavethisinterv iew. Goodmorning.Iamgladtobehereforthisinterview.Firstletmeintro ducemyself. Goodmorning.It’smygreathonortoattendthisinterview. Goodmorning.I’mverygladtohavethisopportunityforthisinterview.Goodmorning. I’msogladtoattendtheinterview. 结束语 I’ msogladtoattendthisinterviewtoday.Thisopportunityofintervie

汉语言文学就业前景

汉语言文学就业前景 一、专业概述 1、本专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作。有的可从事对外汉语教学，可适宜在党政机关，包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流以及其他企事业部门从事文言文字工作的专门人才。 2、本专业主要培养语言、文学教学与研究工作或与专业相关的实际工作专门人才。要求学生达到具有较高的文学修养和鉴赏能力，较强的写作能力、古籍阅读能力。 3、如果你的学习非常优秀，或者你在校期间在权威杂志上发表过文章的话，毕业之后你可以选择出国教书。 二、专业综合介绍 1、汉语言文学专业是中国大学史上最早开设的专业之一，是老牌专业，也是基础专业，出现于十九世纪末。二十世纪八十年代以后，汉语言文学专业得到了很大的发展，一些师范类大学要为中国语文教学培养教师开设本专业，综合类大学在中文系或文学院也普遍设有这一专业，即使是专业性较强的学校，如中国人民公安大学，也设有中文系。一个多世纪以来，汉语言文学专业培养了一大批知名学者、教授、作家、记者、剧作家，对中国人文学科做出了极大的贡献。 2、汉语言文学专业学习和研究的课程一般分为三类：一是必修的大学公共课程，二是必修的专业基础课程。另外，各个学校还会根据本校教师的治学专长，开设一些选修课，比如古典文学方面的某个作家研究，如对杜甫、李白、苏轼、李清照等比较著名的作家所开的专题，某部作品研究的专题，某种文体及流派研究等。在现当代文学、文艺理论、戏剧、语言等几个方面也会开设和专业相配合的一系列的选修课程，同学们可以根据自己的兴趣有侧重的进行选修。汉语言文学专业由于开设历史较长，前人的研究及今人的开拓，所积累下来的知识很多，对汉语言文学专业学生的学习有很大帮助。现在，很多学校的汉语言文学专业针对学生毕业后大多从事与文字处理有关的工作这一客观现实，大都开设了中文信息处理方面的课程，使学生掌握办公自动化方面必需的技能。学生通过专业学习，不但可以丰富语文知识，打下良好的理论基础，而且可以培养分析问题和解决问题的能力，提高写作水平，毕业生在文字工作方面能得心应手。 三、专业教育发展状况 1、汉语言文学专业是我国高校中文系的主干专业，最早设立这一专业的是北京大学中国文学系（简称中文系），其前身为京师大学堂的中国 文学。1910年3月31日，京师大学堂分科大学成立“中国文学门”，正式作为文科的一个教学建制。这是我国最早的中文系，其建立标志着中国语言文学开始形成现代的一门独立学科，这之后较早设立汉语言文学专业的高等学府还有北京师范大学中文系、复旦大学中文系等，其间这一学科在研究和教学中曾涌现过鲁迅、胡适、刘半农、沈从文、王力、废名等大批著名学者。 2、建国以后，一方面我国的高等教育规模扩张很快；另一方面随着民智的启发，文化受到重视，一时间很多高等都开设了汉语言文学专业，如中国人民大学、华东师范大学、厦门大学、

应届毕业生面试自我介绍一分钟6篇

应届毕业生面试自我介绍一分钟6篇 在求职面试时，大多数面试考官会要求应聘者做一个自我介绍，那么你知道面试自我介绍该怎么写吗??为了方便大家，一起来看看吧!下面给大家分享关于面试自我介绍一分钟精选篇2020，欢迎阅读! 面试自我介绍一分钟1 尊敬的领导们： 您们好! 我叫__，毕业于__学校__专业，选修__。 在学校期间，主修的专业课有__(此处添加应聘职位相关专业课或说成选修课为应聘职位所需课程，尤其重要。然后介绍通过系统学习，自己掌握了那些技能，具有哪些能力)。根据所学的知识，也参加过一些具体项目的实施，比如学院独有的精品课__，在其中负责_主模块或者担任_组长工作，应用了__(应聘相关的课程)技能及_知识等，取得了__什么样的成果。并在实践中，加深了对__的认识，提高了此类工作的实际操作能力。 另外，在学校中也参加过一些社团活动，比如_(此处说1-2样如学院周年校庆活动或院运会)，在其中加强了和同学们的交流，全方面认识了团队协作的带来的效率，对团队合作和责任感有了新的感受和知识。 个性上，首先是比较诚实、乐观、热情。其次，具有团队精神，踏实努力，很强的责任心。

在这里应聘贵公司的_职位，是想将自己的所学得以应用，并在这里学习成长。希望有这样的机会，在这个职位上发挥自己的能量。 我的情况大概就是这样，请问有什么其他方面想要了解的么?我会如实一一回答您的提问。 谢谢! 面试自我介绍一分钟2 我来自美丽的海滨城市__，今年24岁，是__大学__专业本科的。闽南的山水哺育我长大，我的血液里流淌着闽南人特有活泼开朗的性格和爱拼才会赢的打拼精神。带着这种精神，在校期间我刻苦学习，不负众望分别获得01-02年度二等奖学金，03-04年度和04-05年度三等奖学金，用实际努力报答父母和师长的养育之恩。 除了学习之外，我还积极参加各种社会实践活动。我曾担任班级的宣传委员，组织了几次班级和学院的公益活动：如青年志愿者助残活动，向孤儿院儿童献爱心活动等。组织这些活动以及和活动中和成员的相处让我学到了很多东西，对培养自己的能力和人际关系的处理有很大的好处，为我更快的走向社会提供了良好的平台。 此外，计算机和篮球是我业余的爱好，我计算机过了国家2级，除熟悉日常电脑操作和维护外，还自学了网站设计等，并自己设计了个人主页。我是班级的篮球队主力，我觉的篮球不仅可以强身健体还可以培养一个人的团队精神。 回顾自己大学四年的工作学习生活，感触很深，但觉的收获还是颇丰的。掌握了专业知识，培养了自己各方面的能力，这些对今后的工作都将产生重要的帮助。 这次我选择这个职位除了专业对口以外，我觉的我也十分喜欢这个职位，相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。我认为我有能力也有信心做好这份工作希望大家能够认可我,给我这个机会!

应届面试自我介绍范文3篇

应届面试自我介绍范文3篇 在面试时，我们经常会被要求自我介绍，所谓自我介绍，就是把自已介绍给出别人，以使别人认识自已，所以恰到好处的自我介绍，可以大大提高面试的好感。本文是我为大家整理的应届面试自我介绍范文，仅供参考。 应届面试自我介绍范文一： 我是一名本科毕业生，毕业刚半年，学的是英语专业，大学毕业后一直从事翻译员一职。 一直以来都很想从事教育工作，但因为一些特殊的原因一直未去考取教师资格证，这段时间才开始准备考取此证书。 不过，我认为，一个人的能力并非完全是由一纸证书来权衡的;同时，暂时还未取得教师资格证并不能说明以后不会有。 我忠诚地希望贵单位能够给我一次任职的机会，让我能够在教育行业中干出一番事业! 我相信爱拼才会赢! 应届面试自我介绍范文二： 各位考官大家早上好。我叫XXX，来自XX大学。本人是机械专业本科学历，具有较强的机械专业理论知识和实际动手力。 三年的大学生活为我的人生添加了非常多的色彩，也让我了解很多在社会上了解不到的知识。我很热爱自己的专业，也了解要适应当今社会激烈的竞争就要全面发展自己，挖掘自身的潜能，所以我积极参加各项课外活动，阅读一些有用的书籍，提高自我修养，注重身心的共同发展。 我将以饱满的热情和十足的信心迎接社会和工作带给我的挑战。 一个意志坚定，敢作敢为的人，永远信任自己。老天赋予任何人以能力，无非希望他能成为一个勇敢的人。 应届面试自我介绍范文三： 我是嘉兴学院临床医学院临床专业05级本科学生，将于20xx年7月毕业。在即将叩响社会这扇大门时，我怀着无比的真诚和高度责任感把我的人生向您靠拢。

五年的大学生活使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热情、上进、不屈不挠的性格和诚实、守信、有责任心、有爱心的人生信条。 五年，厚积薄发的五年，给我的"轻叩柴扉"留下一个自信而又响亮的声音。以上是我的求职面试自我介绍。 在即将走向社会之时，诚望贵单位全面考察我的情况，若能蒙您垂青，我将深感荣幸，并在日后工作中，不懈拼搏之劲，不失进取之心，克尽己能，为贵单位事业奉献自己的一份力量。相信在您们的支持下，我会和您所领导的单位一样，直挂云帆济沧海，乘风破浪会有时! 人生是美丽的，人生是甜密的，并不代表人生是一帆风顺的。 推荐阅读：化工专业应届面试的自我介绍计算机专业应届面试自我介绍法务专员面试自我介绍范文关于优点的面试自我介绍hr面试家具销售自我介绍副科选拔面试自我介绍

面试自我介绍开场白_自我介绍_模板

面试自我介绍开场白_自我介绍_模板 面试自我介绍开场白（一） 尊敬的各位考官： 大家下午好！很荣幸能在这里面试，让我有向各位考官学习与交流的机会，现将自己的情况简要介绍一下： 我叫桑**，出身在著名的煤醋之乡—山西。性格比较温和、谦虚、认真细致、踏实、吃苦耐劳、有较强的责任心和社会适应能力。即将于**年6月毕业于河南工业职业技术学院。作为一名软件专业的大学生，我更喜欢平面设计，在大学三年的学习生活中，我对平面这一领域的相关知识有了一定的掌握，同时具有实际的操作能力与技术。 面试自我介绍开场白（二） 各位考官早上好： 我从心热爱历史，很小就看了等历史书籍，高考考上了，清华大学文学系。 毕业后担任某出版社编辑，具有多年编辑经验，并熟悉校对、改编、出版以及此类相关工作。手捧菲薄求职之心，心怀自信诚挚之念，我渴望着能为成为贵校的一名历史教员！ 我是来自**大学会计专业的应届毕业生。经过四年的大学生活，我学到了很多会计专业方面的知识。我乐于接受和学习新的事物，做人与做事都很自律，工作认真负责。在学生会做干事的时候，我能很有条理的处理各类事情并提出有效改善对策，完成各部门之间沟通与合作。我的学习成绩在班上名列前茅，学习浓厚兴趣和钻研精神以及一丝不苟的态度经常得到老师的好评。我希望能成为贵公司的一名会计。 农行面试自我介绍 当面试考官随便地间你：“谈谈你自己的情况如何？”这是面试中的第一个问题。此刻，你应把在此之前所有紧张不安的情绪稳定下来。因为这个问题，应试者已经做了充分的准备，并且有足够的信心和勇气相信自己能回答好这个问题。 1、自我介绍的内容 首先请报出自己的姓名和身份。可能应试者与面试考官打招呼时，已经将此告诉了对方，而且考官们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况，但仍请你主动提及。这是礼貌的需要，还可以加深考官对你的印象。 其次，你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历等基本个人情况。请提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息，如：学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。例如介绍自己的学历，一般只需谈本专科以上的学历。工作单位如果多，选几个有代表性的或者你认为重要的介绍，就可以了，但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。请保证叙述的线索清晰，一个结构混乱、内容过长的开场自，会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象，并且让考官倦怠，削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。 应试者还要注意这部份内容应与个人简历、报名材料上的有关内容相一致，不要有出入。在介绍这些内容时，应避免书面语言的严整与拘束，而使用灵活的口头语进行组织。这些个人基本情况的介绍没有对或错的问题——都属于中性问题，但如果因此而大意就不妥了。

2020应届生面试自我介绍范文

2020应届生面试自我介绍范文 如何在众多面试者中脱颖而出?如何让你的自我介绍一鸣惊人?面试中自我介绍的一些细节和重点需要我们认真对待和考虑，下面是我整理的应届生面试自我介绍，欢迎大家阅读。 应届生面试自我介绍篇1 各位领导好!很荣幸有这样一个机会，让我相各位介绍我自己。 我是 xxx学校xx 级xx 专业的学生。大学四年生活，即将结束，一个新开始即将来到，等待我的是新的挑战。 大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间，我自己认真学习专业技能，所以我掌握了较强的专业知识，并把理论知识运用到实践中去，期末总评成绩名列年级前茅，获得优秀学生奖学金二等、三等各两次，荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机，在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中，有独特的面试经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时，我发扬团队精神，帮助其他同学，把自己好的学习面试经验无私的介绍给其他同学，共同发展，共同进步。 在个人爱好的带引下，入校我便参加了校书画协会，由干事到副会长，这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活，被评选为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动，达到预期目的，受到师生首肯，个人被评为现场书画大赛优秀领队。静如处子，动如脱兔，181cm的身高和出众的球技，使我登上球场后，成为系篮球队主力小前锋，与队友一起挥汗，品味胜利。文武兼备，则是我大学生活的一重要感悟。此外，在担任班团支书和辅导员助理期间积极，为同学服务，表现出色，贡献卓越荣，获校级优秀学生干部称号。 去年，我以优异的成绩与表现，光荣地加入了中国共产党。加入这个先进的团体，是我人生的一次升华。在保先教育中，我更是严格要求自己，带领身边同学，一起进步。曾获精神文明先进个人称号。在参加义务献血后，让我更加懂得珍惜生命，热爱生活。假期中，我根据专业特长，在电脑公司参加社会实践，这对我的面试经验积累起到了极其重要的作用。考取了机动车驾驶执照(c型)。对即将步入社会的我，充满了信心。

050101汉语言文学专业

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汉语言文学专业 专业简介 学科：文学 门类：中国语言文学类 专业名称：汉语言文学专业 本专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学，可适宜在党政机关，包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。 专业排名 排名学校 名称 等 级 排 名 学校 名称 等 级 排 名 学校 名称 等 级 1 北京 师范 大学 A ＋ 27 厦门 大学 A 53 深圳 大学 A 2 北京 大学 A ＋ 28 西北 师范 大学 A 54 重庆 师范 大学 A 3 四川 大学 A ＋ 29 广西 师范 大学 A 55 广州 大学 A 4 复旦 大学 A ＋ 30 安徽 师范 A 56 山西 大学 A

大学 5 山东 大学 A ＋ 31 西北 大学 A 57 哈尔 滨师 范大 学 A 6 南京 大学 A ＋ 32 清华 大学 A 58 青岛 大学 A 7 中山 大学 A ＋ 33 渭南 师范 学院 A 59 河北 大学 A 8 华中 师范 大学 A ＋ 34 上海 大学 A 60 扬州 大学 A 9 福建 师范 大学 A ＋ 35 浙江 师范 大学 A 61 通化 师范 学院 A 10 上海 师范 大学 A ＋ 36 天津 师范 大学 A 62 延边 大学 A 11 华东 师范 大学 A ＋ 37 中央 民族 大学 A 63 济南 大学 A 12 浙江 大学 A ＋ 38 江西 师范 大学 A 64 安庆 师范 学院 A 13 苏州 大学 A ＋ 39 安徽 大学 A 65 湖北 大学 A

本科毕业生面试自我介绍范文8篇

本科毕业生面试自我介绍范文8篇Self introduction model of undergraduate interview 编订：JinTai College

本科毕业生面试自我介绍范文8篇 前言：自我介绍是向别人展示你自己，直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否，也是认识自我的手段。自我介绍是每个人都必然要经历的一件事情，日常学习、工作、生活中与陌生人建立关系、打开局面的一种非常重要的手段，通过自我介绍获得到对方的认识甚至认可，是一种非常重要的技巧。本文档根据自我介绍内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：本科毕业生面试自我介绍范文 2、篇章2：本科毕业生面试自我介绍范文 3、篇章3：本科毕业生面试自我介绍范文 4、篇章4：本科毕业生面试自我介绍范文 5、篇章5：本科毕业生面试自我介绍范文 6、篇章6：本科毕业生面试自我介绍两分钟文档 7、篇章7：本科毕业生面试自我介绍两分钟文档 8、篇章8：本科毕业生面试自我介绍两分钟文档

本人性格开朗，善于微笑，长于交际，会简单日语及芭蕾舞.我相信，这一切将成为我工作最大的财富。怎么样人家的自我介绍，你的呢?接下来，小泰在这给大家带来本科毕业生面试自我介绍范文，欢迎大家借鉴参考! 篇章1:本科毕业生面试自我介绍范文 尊敬的领导： 您好! 感谢您百忙之中来关注我的个人求职信，以下权当作是我的求职自我介绍。 我是一名20xx届本科生，就读于xx大学，我的姓名是xx，所读专业是机械设计及其自动化。在校期间我刻苦学习、严格遵守学校的规章制度、社会公德，尊敬师长，团结同学乐于助人，在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。通过我的努力，我在专业课的学习上每年获得学校的奖学金，凭着优异的成绩进入了学校的辅修专业课程《计算机网络》的学习，同样以优良的成绩圆满毕业，能连接局域网及interne的接入。在校期间我还利用业余时间学习了许多计算机知识，word、autocad、photoshop、及c语言、汇编语言、html等都得以学习和掌握。特别是对word、autocad的应用十分熟练。我已

应届生求职自我介绍怎么说

应届生求职自我介绍怎么说 近几年来, 大学毕业生找工作难的呼声一浪高过一浪。应届生求职自我介绍怎么说才能脱颖而出呢？下面是我为大家整理的应届生求职自我介绍范文，仅供参考。 应届生求职自我介绍范文篇一： 1.有较强的团队精神，良好的人际沟通能力。学习，生活中，能把同学们团结到一起，善于协调内部关系。在同学中有较高的威信。曾任校学生会网络部部长、院学生会办公室主任、跆拳道协会副主席等 富有责任感，曾多次荣获"军训优秀学员"、"优秀学生干部"、"三好学生"、"优秀团员"、"社会活动积极分子"等称号。入学至今，曾多次作为班级、院系、学校等单位的代表，在各种大型活动中发言。此外，还担任过校内多种活动的主持人。 2.专业知识扎实，学习成绩优异。大学期间连年获得各类奖学金计十余次，通过大学英语四级以及全国计算机等级考试二、三级的考核(二级c语言优秀、三级数据库技术上机满分)。大学期间多次组织校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等，均取得良好效果，在活动中起到关键作用，表现突出。 3. 乐观向上，爱好广泛。曾在本市高校联合的电脑知识争霸赛中获三等奖、英语演讲大赛中获三等奖、机械创新设计大赛三等奖、公寓文化节室标室铭设计大赛中获优秀奖。 通过这四年的求学生涯使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。我希望能继续努力，不断提高和完善自己，成绩已成为过去，未来属于自己。 应届生求职自我介绍范文篇二： 各位尊敬的考官,大家早上好!很荣幸能在这里面试,让我有向各位考官的学习机会,我很高兴!我叫xxx,来自绿城南宁.20xx年7月份以专业考试得分第一的好成绩毕业于广西大学的xx专业.毕业之前,我曾在xx公司实习过,xx公司和贵公司是同类行业.本人性格开朗,善于微笑，长于交际,会简单日语及芭蕾舞.我相信,这一切将成为我工作最大的财富. 我在很久就注意到贵公司,贵公司无

自我介绍中常见的开场白技巧

自我介绍中常见的开场白技巧 一鸣惊人 有些考生的自我介绍不是说出来的，而是唱出来的。有位考生的开场白就是一首歌：?‘蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑!’大家好，我是来自内蒙古的考生：……?。这样的开场显得比较特别，当然也是比较冒险的，因为并不是所有的考官都喜欢这种带有表演成分的开场白。 你要练习自己的表达能力，如果以前没有在众人面前说话的习惯，那就首先从课堂发言开始练习。每当上课时老师要求朗诵课文的时候，你要勇敢地举起手，抓紧每一次锻炼的机会，因为在高考前不可能再拿出大段的时间来进行专门的练习。 强调自身特点 每个人都有自己的特点或是特性，而这些特点或是特性就是你区别于他人的重要标志。例如笔者见到过一个辽宁籍的学生，他的自我介绍就很有特点。他的开场白是这样的：大家好，我是。……，我的家乡是辽宁省抚顺市新宾满族自治县，这里是努尔哈赤起兵的地方，我的祖先是镶黄旗，我的身体里流淌着贵族的血液。……这个考生的介绍显得比较新颖，我们且不去管他是否真的是什么贵族，仅就凭他抛出的努尔哈赤、镶黄旗、起兵这几个词就已经让他和其他的考生区分开来了。这个开场白无疑是比较成功的，考生利用了自身是少数民族这个特点，并结合了当地特有的历史，使自己与历史中的着名帝王联系起来，让考官们记住了这个满族小伙子。还有一位来自广州的考生，他在自我介绍的时候，先说的是粤语，然后再用普通话解释。这种具有浓郁地方特色的语言，很容易引起考官的注意。这里笔者要提醒同学们，方言虽然很有特色，但切不可多用，毕竟普通话才是我们交流的主要工具。 巧用名字 自我介绍的一个主要目的就是为了让考官认识你和记住你，我们在上面提到类似于名字这样的基础信息是一定要传递给考官的，同时为了加深他们对你名字的印象，我们可以采用以下几种方法。 首先是用名字组词， 如你的名字是李安，你就可以这样说：各位老师好!我叫李安，李是李世民的李，安是安邦定国的安，父母给我起这样的名字就是希望我能和李世民一样有安邦定国的气魄。当然接下来你还可以说：有一位着名导演的名字和我一样，我

汉语言文学专业学什么

、汉语言文学专业学什么 培养什么人 提到语言文学，大家会想到中学语文课上讲过的作家，如老舍、鲁迅、冰心、巴尔扎克，想到《社戏》、《论语》、《祝福》这些经典作品。的确，这些不仅是中学语文课的重要内容，也是大学汉语言文学专业主干课程要讲到的内容。但中学语文，尤其是高中语文，是以单篇课文作为切入点，讲解其中涉及的字、词、语法现象、修辞现象、文化常识等相关内容，侧重点是学习语言基础知识，文学基础知识。而汉语言文学专业则在此基础上学习更为深入的内容。汉语言它包含了语言和文学两个领域。从语言的角度看，包括了古代语言和现代语言，比如古代汉语和现在汉语；从文学的角度看，可以按照中国和外国、古代和现代这些地域和时间范畴划分为中国古代文学、中国现代文学、外国文学等不同课程。每门课程都自成一个完整的体系，有明确的学习内容，学习语言现象或者文学现象在不同时期的发展脉络、走向和流变规律，涉及的是各个领域内更为系统和宏观的、具有史论性质的内容。把这些课程按照语言和文学这两大部类放置在一起，就构成了汉语言文学专业。 在当下，中文专业不是受人青睐的热门专业，这与社会、时代因素和人们对它的认识不无关系。有些人认为学习中文出路窄，就业难。还有人认为中文系是培养作家的，作家这个职业缺乏稳定性，生活难以得到保障。这些认识都有失公允。 不可否认，我国当代的不少作家确实有过中文系的求学经历和专业背景，但二者并不能划等号。文字能力是汉语言文学专业毕业生最基本的素质。文字能力包括了文字处理能力和文字写作能力。例如，担任编辑，需要的是文字处理能力。担任记者，需要的是文字写作能力。但汉语言文学专业的教学目的并不止于此，它通过教授给学生一系列语言和文学方面的基础课程，意在让学生具有扎实的语言、文学理论功底，具备良好的写作能力，毕业后能够在新闻出版、文艺宣传、教学科研等文化研究单位，从事编辑、采写、企宣、文案、教师等与专业基础尤其是文字能力密切相关的工作。这，才是中文系真正的培养目标和就业方向。 目前，北京大学、中国人民大学、北京师范大学、首都师范大学等综合性和师范类高校都设有中文系或是文学院。不同学校中文系本科学习的专业方向不尽相同。北京大学中文系分为语言、文学和古典文献学三个方向；中国人民大学文学院下设文学、影视文学和语言三个方向；首都师范大学文学院分为师范和非师范两个大部类，非师范类又具体分出涉外文秘、影视文学和比较文学三个专业。方向选择始于大一新生入学后，以个人兴趣为主，院系调剂为辅。但不论哪个方向，学科基础课都是一样的。只有到了大三，才会针对每个专业方向的特点，有区别地开设不同的专业必修课和选修课，供学生选择。 开设哪些课程 汉语言文学专业都开设哪些课程？这些课程有都什么内容？下面，我就做一下介绍。

应届毕业生自我介绍范文

应届毕业生自我介绍范文 应届毕业生自我介绍范文1 大家好！ 大学四年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后安身立命的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。珍贵的四年大学生活已接近尾声，此时回顾自己走过的路，也更是为了看清将来要走的路。个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。 诚实、热情、性格坚毅是我的优点。我认为诚信是立身之本，是我今后立身处世的根本。我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。 我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾。做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，不某全局者，不足谋一时。这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。 我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信

一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心多用。 通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。 四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。就在将要踏出校门的这一刻，我回想起许多在学校发生得事情，有悲有喜、有忧有乐。在这里我的人生作出了又一次得感慨，时间是稍纵即逝的，有机会去实现自己价值的时候，尽量使自己活得更充实、更有意义，付出是显见的，收获总是潜见的，但是只要肯去为目标奋斗，收获绝对远远大于付出！ 应届毕业生自我介绍范文2 各位领导你们好! 我来自于湖南省xx市，今年22岁，有幸就读于天津大学的国际贸易专业，经过四年的大学生涯锤炼，现在即将毕业! 家庭经济并不富裕我从小就养成了节俭的习惯，因为体验了贫困所带来的不便，所以我一直渴望富裕的生活。但是我知道要想走出贫困靠天靠地都只是徒劳，只有靠自己的努力才能创造出属于自己的一片天空，所以我坚信天道酬勤。

硕士应届生自我介绍(共5篇)

篇一：研究生毕业求职自我介绍 尊敬的各位老师，大家早上好,今天能够在这里参加面试,我感到十分荣幸.我叫***，中共预备党员。平时喜爱读书和运动。200８年6月毕业于南华大学文法学院，获学士学位。２００９年考入南华大学公共卫生学院，攻读社会医学与卫生事业管理专业硕士学位，研究方向卫生法学。通过本科四年以及研究生三年的学习生活，使我具备扎实的理论基础知识和较强的专业实践能力，在2010年荣获校研究生“乙等奖学金”。同时，通过担任学生干部，培养了我的组织能力和协调能力，在2011年荣获南华大学“优秀研究生干部”。读研期间分别在《中国卫生政策研究》、《中国医疗前沿》等杂志上发表论文４篇。以上经历增强了我的科研能力，并在卫生监督执法与卫生法律法规方面积累了一定的知识。 尊敬的各位老师，大家早上好,今天能够在这里参加面试,我感到十分荣幸.我叫***，中共预备党员。平时喜爱读书和运动。200８年6月毕业于南华大学文法学院，获学士学位。２００９年考入南华大学公共卫生学院，攻读社会医学与卫生事业管理专业硕士学位，研究方向卫生法学。通过本科四年以及研究生三年的学习生活，使我具备扎实的理论基础知识和较强的专业实践能力，在2010年荣获校研究生“乙等奖学金”。 ４篇。以上经历增强了我的科研能力，并在卫生监督执法与卫生法律法规方面积累了一定的知识。 尊敬的各位老师，大家早上好,今天能够在这里参加面试,我感到十分荣幸.我叫***，中共预备党员。平时喜爱读书和运动。200８年6月毕业于南华大学文法学院，获学士学位。２００９年考入南华大学公共卫生学院，攻读社会医学与卫生事业管理专业硕士学位，研究方向卫生法学。通过本科四年以及研究生三年的学习生活，使我具备扎实的理论基础知识和较强的专业实践能力，在2010年荣获校研究生“乙等奖学金”。同时，通过担任学生干部，培养了我的组织能力和协调能力，在2011年荣获南华大学“优秀研究生干部”。读研期间分别在《中国卫生政策研究》、《中国医疗前沿》等杂志上发表论文４篇。以上经历增强了我的科研能力，并在卫生监督执法与卫生法律法规方面积累了一定的知识。 篇二：应届生自我介绍模板 应届生自我介绍模板 各位领导早上好! 我是来自xx学院xx级经济学专业的毕业生xxx。 大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间，我认真学习专业技能，掌握了较强的专业知识，并把理论知识运用到实践中去，获得xx年 xx月暑期“三下乡”社会实践活动论文一等奖和xx年xx月湘潭市第四届大学生科技创新竞赛一等奖。我在学好本专业的同时,并自学计算机知识，在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中，有独特的经验总结。顺利通过国家人事部组织的全国专业技术人员计算机应用能力考试。 湘潭市电脑市场调研活动和社员电脑技术培训活动,还组织策划了“今典纯氧杯”大型征文活动。在整个活动中，工作积极，表现突出，被院团委评为“优秀个人”。此外,我还加入了院学生联合会和学生通讯社.在院学生会期间,表现突出,由干事被选拔为院社团联合会管理部副部长,后来,转而做学生通讯社负责人,作为新校区学生通讯社的负责人,负责新校区学生通讯社的组建工作。在院党委宣传部的指导下，经过南北校区同事的团结努力，从无到有,成功地组建了新校区学生通讯社,并在接下来的一年中,又成功地组织了三校区学生通讯社记者培训工作，三校区学生通讯社辩论赛。 在思想政治方面，我也积极要求上进,高中时就光荣地加入了中国共产党。加入这个先进的团体，是我人生的一次升华。尤其在大学阶段,任学生党支部组织委员, 我更加严格要求自

优秀的自我介绍开场白

优秀的自我介绍开场白 优秀自我介绍 各位尊敬的考官，早上好。 今天能在这里参加面试，有时机向各位考官请教和学习，我感到十分的荣幸，同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面介绍一下我的基本情况。我叫***，现年**岁，*族，大专文化，平常我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友和谐相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。我曾经在**工作，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事**工作，随后因公司需要到**，有一定的社会实践经验，在工作上获得一些的成绩，同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚定不移的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克制困难、积极进取。加入体育教师的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求获得更好的成绩，我的自我认知让我觉得体育教师是一个正确的选择，这些就坚决了我报考体育教师的信心和决心。所以我参加了这次体育教师考试并报考了**，假如这次能考上，我相信自己能够在**中得到锻炼和有获得开展的时机。体育教师是一种神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，所以要求体育教师要为人民、为国家服务，雷锋曾这

样说过：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，这就是我对体育教师认知的最好诠释。所以，这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现本身的价值。 简单的自我介绍 在座的各位伙伴，大家好，很开心来到ＸＸ这个现场。我这个人最喜欢几类人，我想知道，他们现在在现场吗?第一类人是不甘于平凡，不安于现状的人，假如你是，请现在举手，可以吗?第二类人是希望通过自己努力，改善生活品质的人，假如你是，也请举手!第三类人呢，是不但会大胆的想，而且乐于尝试的人，假如你是，请举手!当然我最喜欢第四类人了，就是此时此刻，热烈鼓掌的人!不用举手了，热烈鼓掌就可以了! 幽默自我介绍 各位靓女们，大家上午好!欢迎来到ＸＸＸ大课堂，本节课只有一位教师，就是本人，我姓ＸＸ，名ＸＸ，芳龄先保密，下课之后再揭晓!我是来自ＸＸ的美容导师，很开心今天能够为大家授课。其实，当时进入美容行业，完全是意外。更让人没想到的是，转眼间我竟然在这个行业工作了ＸＸ年了。当年老母亲就教育我，做人要老实，工作要踏实!但是我现在告诉大家，培训要激动，下课后要行动!你们说对不对呢?虽然我长得不咋地，但是说话语调高，绝对不会让一个人有打盹儿的时机的。

全面认识汉语言文学专业

一、汉语言文学专业学什么 培养什么人 提到语言文学，大家会想到中学语文课上讲过的作家，如老舍、鲁迅、冰心、巴尔扎克，想到《社戏》、《论语》、《祝福》这些经典作品。的确，这些不仅是中学语文课的重要内容，也是大学汉语言文学专业主干课程要讲到的内容。但中学语文，尤其是高中语文，是以单篇课文作为切入点，讲解其中涉及的字、词、语法现象、修辞现象、文化常识等相关内容，侧重点是学习语言基础知识，文学基础知识。而汉语言文学专业则在此基础上学习更为深入的内容。汉语言它包含了语言和文学两个领域。从语言的角度看，包括了古代语言和现代语言，比如古代汉语和现在汉语；从文学的角度看，可以按照中国和外国、古代和现代这些地域和时间范畴划分为中国古代文学、中国现代文学、外国文学等不同课程。每门课程都自成一个完整的体系，有明确的学习内容，学习语言现象或者文学现象在不同时期的发展脉络、走向和流变规律，涉及的是各个领域内更为系统和宏观的、具有史论性质的内容。把这些课程按照语言和文学这两大部类放置在一起，就构成了汉语言文学专业。 在当下，中文专业不是受人青睐的热门专业，这与社会、时代因素和人们对它的认识不无关系。有些人认为学习中文出路窄，就业难。还有人认为中文系是培养作家的，作家这个职业缺乏稳定性，生活难以得到保障。这些认识都有失公允。 不可否认，我国当代的不少作家确实有过中文系的求学经历和专

业背景，但二者并不能划等号。文字能力是汉语言文学专业毕业生最基本的素质。文字能力包括了文字处理能力和文字写作能力。例如，担任编辑，需要的是文字处理能力。担任记者，需要的是文字写作能力。但汉语言文学专业的教学目的并不止于此，它通过教授给学生一系列语言和文学方面的基础课程，意在让学生具有扎实的语言、文学理论功底，具备良好的写作能力，毕业后能够在新闻出版、文艺宣传、教学科研等文化研究单位，从事编辑、采写、企宣、文案、教师等与专业基础尤其是文字能力密切相关的工作。这，才是中文系真正的培养目标和就业方向。 目前，北京大学、中国人民大学、北京师范大学、首都师范大学等综合性和师范类高校都设有中文系或是文学院。不同学校中文系本科学习的专业方向不尽相同。北京大学中文系分为语言、文学和古典文献学三个方向；中国人民大学文学院下设文学、影视文学和语言三个方向；首都师范大学文学院分为师范和非师范两个大部类，非师范类又具体分出涉外文秘、影视文学和比较文学三个专业。方向选择始于大一新生入学后，以个人兴趣为主，院系调剂为辅。但不论哪个方向，学科基础课都是一样的。只有到了大三，才会针对每个专业方向的特点，有区别地开设不同的专业必修课和选修课，供学生选择。 开设哪些课程 汉语言文学专业都开设哪些课程？这些课程有都什么内容？下面，我就做一下介绍。 汉语言文学专业开设的课程是语言和文学方面的基础课程，就课