文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 儿子与母亲的谎言_爱情故事

儿子与母亲的谎言_爱情故事

儿子与母亲的谎言_爱情故事
儿子与母亲的谎言_爱情故事

儿子与母亲的谎言

孩提时,儿子张着小手对母亲说:“妈妈,我腿疼。”母亲急忙抱过儿子,问:“乖,哪儿疼?”儿子在母亲的怀抱里,蹬了蹬小腿说:“噢,不疼了。”但刚把他放下,他就嚷:“又疼了。”母亲明白了:儿子原来是想让她抱。年轻的母亲抱着儿子,亲着他的小鼻头说:“坏宝宝,还骗妈妈呢。”儿子在母亲的怀抱里,一脸得意地笑。这是孩子对母亲撒的第一个谎。

少年时,儿子对母亲说:“妈妈,老师又要资料费了。”母亲把压在枕头下的一沓钱拿出来,放到儿子手里。儿子接过钱,飞快地跑了。在烟雾缭绕中他看见了母亲的脸。母亲没有打他,也没有骂他,只是低声说:“孩子,看看你手里的那沓钱。”他摊开手,看着母亲给他的钱。那些钱有新的有旧的,都被母亲叠得整整齐齐,面额最大的也不超过两元,都是母亲起早贪黑卖小吃甚至捡破烂挣来的。看着那沓钱,悔恨的泪水自他眼中潸然而下。他要钱,根本不是交资料费,而是为了

抽烟。那是他对母亲撒的第二个谎。

青年时,儿子在信中说:“妈妈,这个假期我不回家了,我在这儿找到了一份家教,我想在这儿打工。”开学了,黑瘦的儿子站在学校的公用电话旁对母亲说:“工作挺轻松的,每天只需上3个小时的课,能挣50块钱。这一个假期,我挣了一千多块钱,这学期,您就不用再给我寄生活费了。”电话那端,早有泪水顺着母亲满是皱纹的脸颊流下来。母亲已从儿子的同学那里打听到:儿子整个假期都在一家建筑工地做小工,每天要干十多个小时。这是儿子对母亲撒的第三个谎。中年时,儿子早已成了家,母亲也老了。母亲病倒了。病床前,儿子说:“妈,你的病一定能治好的,你就安心治疗吧。”其实母亲患的是癌症,晚期,医生说至多能活3个月。这是儿子对母亲撒的第四个谎。母亲却说,自己不习惯医院的环境,如果再让她呆在那里,她宁愿去死。无奈,儿子只好把母亲接回家,保守治疗。在家里,母亲天天都是一副很快乐、很满足的样子。儿子也悄悄地松了口气,能让母亲按照自己的意愿度过最后的时光,这样,也很不错。

母亲去世三年后的一天,儿子见到为母亲治病的医生。讲起母亲,儿子说:“还好,我的母亲自始至终都不知道她患的是癌症,在她最后的时间里,还算快乐。”

医生对他的母亲印象很深。他说:“我对你的母亲真的很钦佩,她在被确诊的时候就坚持让我告诉她自己的病情,然后坚持不住院治疗。在家里疗养期间也不让我用最好最贵的药。她说你的公司因为缺乏资金都快倒闭了,她不想让你为了她的病,再背一大堆外债。她的快乐,也是为了让你相信,她在家疗养同样很好。你的母亲,真的很爱你。”听完医生的话,儿子已泪流满面,原来母亲早已知道自己的病情,她是替儿子着想,才谎称自己不习惯医院的环境,坚决不要住院治疗。他想起从小到大,自己说了谎,竟然要几年之后偶然得到真相!

其实,撒谎,儿子永远比不过母亲啊!因为,母亲是宁愿牺牲自己来换取孩子的幸福的。世上没有人比母亲更爱孩子,包括孩子自己。

文娟《借刀记》阅读训练及答案

阅读下面的文字,完成7-9题。 借刀记 文娟 秋香蹲在地上,挥舞菜刀,咚咚咚一阵剁,狠狠地,刀片从木头柄中脱出去,画了个漂亮的圆弧,差点砍着伸头缩脑的芦花鸡,芦花鸣吓得不轻,扑棱扑棱避到远处,窥视着秋香,似怪秋香故意而为。秋香唾了口:“该死的,瞅啥瞅!” 农历四月十六,逢大集。秋香老早与一帮姐蛛掰过指头,买红丝,扯绿线,画鸳鸯,描牡丹,绣几双漂漂亮亮的鞋垫子。隐隐釣约中,一个念头秘不示人,这念头只敢躲在被窝里想,说出来可羞死人。 秋香扔下木头柄,想象姐妹们嘻嘻哈哈、你推我让的快乐样,嘴巴噘得像钩子。 天蓝蓝,蓝得像屋前的小河水;太阳红红,红得像灶膛里的火苗苗。“都怪这天!”娘说, “趁日头烈,雪里蕻统统起田,腌一大缸酸威莱,剁一小坛干咸莱。”娘拦下攥着塑料钱包往外走的秋香,说:“抓紧剁,抓紧剁,朝怕南云涨,天色说变就变。” “死了头,做啥呢?”娘端着洗衣盆,从水踏子歪歪扭扭爬上来。娘明明看见了地上茹零零的木头柄。阳光下的木头柄,圆润光滑,乌黑发亮。娘经常说,这木头柄,是当初陪过来的嫁妆。 秋香说:“坏了,剁不成了。” 娘说:“剁不成也得剁。”娘看看晾在屋檐上树丫间的雪里蕻,眉眼里嵌满得意,今年雪里蕻长势特别好,绿油油,胖墩墩,一裸一满怀。 秋香说:“咋剁?” 娘说:“去借,东宅,三婶家。”娘又往盆里浸被単。 “三婶不赶集去?”秋香问。 “三婶不。”娘肯定。 秋香喊过三婶喊三叔,院子静悄悄,只有老黑猫伸着懒腰练台歩。秋香转去偏屋,一眼瞥见灶台上亮铮铮的菜刀。三婶性子躁,独独与秋香娘投机,过年时年糕含笼蒸,娘半笼,三婶半笼:扯洋布做小褂,一块料子俩人算计来算计去套着剪。 娘说:“小心,三婶菜刀锋利。” 秋香认起真来,干活特利索,日头掠过头顶,一坛子咸菜冒了尖尖。娘用扁担头压了压,又压了压,确信铁板样结实,方用塑料皮封了口。娘吩咐秋香还莱刀。秋香说:“这就去。”又说:“三婶家中午不开伙?怎没见寻莱刀?” 秋香喊过三婶喊三叔,院子静情情,只有老黑猫追着蝴蝶玩游珑。三婶家墙根儿一溜儿一溜儿风仙花,一嘟噜红一嘟嚕白,热热闹闹正鲜艳。秋香掐了一嘟嚕白色的,想了想,又掐了一嘟噜紅色的,染指甲,涂脚趾,叫个美! 日头落山时分,三婶大包小包回来了,遇着秋香娘,掏出两把馒头干。原来三婶串亲去了。秋香娘想提借菜刀的事,看三婶累得慌,转念晩上辻去道声谢也不迟。 三婶高一声低一声好一阵,不知道吵啥吵?秋杳捧了饭碗跑过去,左邻右舍好多人捧了仮碗跑过去。三婶站在院门口,手里提着豁了口子的菜刀:“啊,把我菜刀糟躡成这样!啊,可是把新菜刀,自家舍不得用,哪个缺爹娘少交代的,天打雷劈!” 秋香大气不敢出,拿筷子的手哆哆嗦嗦,饭菜泼洒一地。娘跟过来,揪住秋香,小声说:“回家去,死丫头,做了错事不告娘一声!” 秋香磕磕巴巴分辩说:“不是我,保证不是我,还过去时,好好的。” “好好的?”娘不相信。娘说:“你不愿剁,冲我来,不能糟蹋三婶莱刀!” 薄暮中,不如谁附着三婶耳朵小声说:“是……” “哐当!”三婶把菜刀撞地下,盯着秋香娘俩背澎:“我说呢,良心被狗子叼掉了,馒头

母亲的谎言

母亲的谎言 母亲出身农家,是长女,小学没毕业便担负起生活重担。在那个凭粮票供给物品的年代,母亲跟着外公外婆吃尽了苦。母亲具有中国农民共有的品质,勤劳,善良,朴实,奉献,正直,这些品质已经成了她的本性。 母亲一生中也说了许多谎话,但这些美丽的谎言总是让我在感动中幸福。 读师范的时候,我的生活开销明显增加了,这让本很拮据的家庭不堪重负。母亲有空便出去卖工,帮别人锄草、打药、施肥,以挣得每天15元钱。我每次放假回家,都会让母亲感到压力。但她从来就不曾苛刻过,总是大方地从箱子最底层的包裹里抓出大把的零钞数给我,并再三嘱咐我,正是长身体的时候,吃饭要吃饱,鱼呀、肉呀也要舍得吃,不能刻薄了自己。有一次冷空气突袭,正当我冻得直哆嗦的时候,母亲竟奇迹般地出现在我面前--她给我送来了御寒衣物。她说自己是坐车来的,但她满脸的疲惫和额上的细细的汗珠让我有所怀疑。临走时,我再三叮嘱她搭车回去,她故作惊讶地说:”你是瞎操心,我不坐车怎么回去呢?”然而,后来放假回家,我终于还是打听到她那次硬是骑着自行车来去,就为了节省两块多钱的车费!她总是对自己那么苛刻! 工作后,我终于可以为父母分忧了。我的工资虽低,但因继承了母亲勤俭节约的好习惯,每月总还有结余。于是,我想尽尽自己的孝心,回报母亲的恩情。每个月工资发下后,我必定要给母亲一些零花钱,让她有空打打牌,买些合身的新衣服,平时吃点荤菜改善改善伙食。母亲这时候总是幸福地绽笑,很满足地说:”终于熬出头了,今后有好日子过了!我今后呀,天天剁点肉吃!”每次我回去询问她的时候,她都说钱花了,日子过得很好。听了后,我心里挺高兴的。后来,我调到城区工作,看中了一套房,却因攒的钱不够而一筹莫展。母亲知道后,竟然给我送来三万多块钱,解了我燃眉之急。我惊讶地问母亲哪来这么多钱。她这回终于说了大实话:”家里种的棉花卖的钱除开开支总还有结余,我和你父亲在家里也用不着什么钱,吃的喝的都是自家地里产的。你给我的钱,都没用,为你攒着,就知道你会有急用!”我听了,喉咙似被什么梗塞了,眼里也热乎乎的。 这就是我的母亲,心里永远装着自己的儿女,却从来不肯给自己留下一寸空间!她的谎言里,流淌着源源不绝的爱呀!

现代文《迎宾竹》的阅读及答案

现代文《迎宾竹》的阅读及答案 现代文《迎宾竹》的阅读及答案江南小雨行 迎宾竹 齐运喜 郑副市长喜欢舞文弄墨,尤爱画竹,工作之余总爱操起画笔涂涂抹抹地忙乎一阵。 这天,郑副市长正在家中画台上创作"百竹图",红尘宾馆的马经理来了。他似乎特别喜欢"百竹图"。眯着眼睛点着头,绕着画台转来转去,不时用手指指点点评论着。马经理不是门外汉,他的评论和夸赞都很中肯,还指出了不足之处,郑副市长不能不对他刮目相看。 不知马经理是不是有备而来,他欣赏过这幅画后,当即表示花两万元买回去,放大后镶嵌在总台大厅里。 郑副市长一怔,心想:前天我在红尘宾馆,看见总台大厅里挂着一幅迎宾松,马经理为何还要再花钱买? 未等发问,马经理就向郑副市长作解释:那幅迎宾松档次太低,昨天他下令撤了。许多宾馆落俗挂这个,他们则挂幅迎宾竹,新颖雅致,别具一格。 郑副市长笑笑说:"人贵有自知之明,我的画不值那么多,只收2000元,我多一文也不要。你先回去,我正儿八经画一幅迎宾竹,晚几天给你们送去。" 马经理走后,妻子淑芬买菜回来。郑副市长乐呵呵地迎上去,叫淑芬给他炒几道好菜。淑芬见他一脸喜气,问:"有客人用饭?" 郑副市长笑道:"客人走了,就咱俩,小饮几杯酒,庆贺第一次获得润笔费。" 淑芬先是一怔,问明事情经过后,微笑道:"老郑,的确该给你炒几道好菜,你的墨宝的确够水平。不瞒你说,前不久省里举办书画赛,我从你的作品中挑了最好的一幅竹图,化名给他们寄去,结果你的那幅......" 淑芬稍一停顿,郑副市长便接过话茬儿:"不是自吹自擂,我的作品肯定名列前茅,我是专门研究画竹的,不怕千招会,就怕一招精。" 淑芬长叹一口气,脸上露出淡淡的苦笑:"评委们给每幅作品逐一打分,结果你的作品排名109位,108将里没有你。" "这不可能!怎么会这样?"郑副市长一脸惊疑再三摇头。 淑芬语音不高,却声声入耳:"实话告诉你,前不久,我特意拿你的一幅墨宝到书画市场去试价,有给5元的,有给10元的,最高的一个给20元,这才是真实的价格真实的你!你以为2000元出售是物有所值,是你应得的报酬?其实你出售的不是才华和艺术,而是官衔和权利!" 郑副市长脸色通红,默默地坐在沙发上,点燃一支烟,一口连着一口地抽起来。 淑芬瞥了他一眼,转身到厨房炒菜去了。不一会儿,淑芬炒了几道菜,又取出一瓶酒。郑副市长慢腾腾地来到餐桌前坐下,发现几道菜都是他最爱吃的,不禁叹息一句:"唉,可惜无喜可贺!" 淑芬朝他点头一笑:"人如其竹,高风亮节,闻过则改,还有比这更值得庆贺的喜事吗?" 郑副市长点点头,眉毛往上扬了几下,说:"我想通了,还是你做的菜最干净,吃得心安理得,不生病。" 第二天,郑副市长给马经理挂了个电话,谢绝了他买画的要求。从对方说话的语气上听出,马经理显然很吃惊,说是嫌价钱低可再加钱。 几天后,淑芬告诉老郑:"我打探过了,红尘宾馆撤下的那幅迎宾松,是赵副市长画的,上个月赵副市长已退居二线。"老郑听后,自然几多感慨。

母亲的谎言作文3篇

母亲的谎言作文3篇 母亲,是亲属关系称谓的一种,是子女对双亲中女性一方的称呼。也用于比喻养育人的某一群体或事物。母亲在各国文化中均是被歌颂的形象,人们用各种方式颂扬母亲的伟大。下面是母亲的谎言作文3篇,请参考! 母亲的谎言作文1 都说母爱是伟大的,博大的母爱无一不是来自对儿女付出的点点滴滴。小时候,家境不好,一天三顿饭,母亲总是最后一个端起碗,却又第一个放下。从来都是说:我不饿,你们吃吧!回想起来,母亲就用这些美丽的谎言来哄我们,让我们在物质匮乏的年代幸福地度过人生最美丽的岁月。记忆中,母亲不曾穿过一件新衣裳,裤子上总是补丁摞着补丁。后来儿女渐渐大,条件好,给她买衣服,母亲总不肯,总是拾孩子们的旧衣服穿。母亲宁肯苦自己,也不苦孩子,不苦这个家,她工资的每一分钱都用到家庭、用在孩子们身上。 幼年的事情,对于每一个人来说,就像刻在心里的雕塑,会伴随我们的一生。清楚地记得,有一天晚上,不知是因为生哪个弟弟妹妹还是小产,由于失血过多,母亲无力地半躺半坐在床上,那难受的姿势与表情已经固化在儿子的心中。小脚祖母一边焦急地在客厅内来回踱步,一边唠叨说,要找人送母亲去医院。嘴里还不停重复说,临村的那一家人也是

产后大出血,被耽搁等类似的事情。祖母的话,更让我不寒而栗。摇曳的煤油灯下,母亲蜡黄的脸上没有一丝血色,豆大的汗珠布满她的脸颊,那个样子挺吓人的。我坐在客厅的土炕上,看着母亲,眼睛半点儿都不敢眨,生怕一眨眼,母亲就会离我而去。幼年的我,是那么的无助,那么的恐惧。好大一晌,母亲动一下,我的心猛然一惊,娘还活着!母亲看到我还没有睡,就对我说,睡吧,妈没事儿!娘啊,您都这样,怎么还说没事儿?我怎么敢睡呀?儿子又怎敢闭上眼睛,生怕一觉醒来,就找不到母亲。漫漫长夜,母亲终于坚强地挺过来,看到母亲安祥地睡着,我的心这才放到肚里。 仿佛是一瞬间,母亲已经老,跨入古稀之年,然而对子女的爱却一点儿也没有随着时光的流逝而老去。母亲心里的世界很大,却唯独不曾装着自己。她也有苦难,也有忧伤。但是她是一位母亲,就只好像茶一样,把苦涩留在心里,散发出来的都是清香。前一段时间,单位事情多,不能常回家看看,就给母亲打个电话,问她身体怎么样?母亲却又一次欺骗我,娘说:没事儿,身体挺好。其实,她当时正准备让老父亲带她上医院检查。后来,听父亲说,那时候,母亲因高血压后遗症,三天三夜,只睡三四个小时,两眼红肿,母亲说,看到家里的灯泡,就像太阳那样大,但是,知道我工作忙,就不愿告诉我。 “谁言寸草心,报得三春辉”,其实我们每个人都是在

部编版四年级语文下册 26.巨人的花园 同步练习题(有答案)

部编版四年级语文下册同步练习 26.巨人的花园 一、看拼音写词语。 yǔn xǔ jìn zhǐ pò sǔn qì qiánɡ hū xiào 二、下列加点字注音都正确的一项是()。 A. 覆.盖(fù) 一缕.(lǚ) B. 搂.住(luǒ) 喧.闹(xuān) C. 树荫.(yìn) 凋.落(zhōu) D. 叱.责(chì) 名牌.(pái) 三、比一比,再组词。 酷()拆()添()损()增() 醋()折()舔()捐()赠() 四、把下列词语补充完整。 ( )( )盛开 ( )( )成荫 ( )( )飘香 狂风( )( ) 瑟瑟( )( ) ( )( )呼啸 五、照样子写词语。 1.例:火辣辣(ABB) 2.例:瑟瑟发抖(AABC) 3.例:草翠花开(含近义词) 六、查字典填空。 “损”用音序查字法先查_______,再查音节_____;用部首查字法先查_______,再查______画。“损”在字典里的解释有:①减少;②损害;③损坏;④刻薄;恶毒。 在下列句子里“损”应选择哪种解释?(填序号) 1.损.兵折将() 2. 损.人利己() 3. 完好无损.() 七、下列句子中运用的修辞手法与其他不同的一项是()。 A.小鸟们快乐地飞舞歌唱。 B.花儿们也从绿草丛中伸出头来。 C.霜把所有的树枝涂成了银色。 D.园里长满了柔嫩的青草,草丛中到处露出星星似的美丽花朵。 八、根据课文内容填空。 1. 课文中多处运用了对比的修辞手法。巨人回来前,花园是孩子们的乐园;

巨人回来后,花园里一派凄凉。巨人醒悟前叱责、赶走孩子们;醒悟后和孩子们在一起玩耍。巨人砌墙后花园里总是冬天的景象;拆墙后花园里春天降临了。 2.与文章主题不符的一句话是( C )。 A.予人玫瑰,手有余香。 B.给永远比拿快乐。 C.投我以木桃,报之以琼瑶。 D.分享是快乐的源泉。 九、阅读课文片段,回答问题。 “喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。 “噢!是这么回事啊!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!” 1.这段文字的作者是国童话作家。 2.“没有孩子的地方就没有春天”中的“春天”指的是。 3.片段中描写巨人醒悟后的行为的句子是,巨人在醒悟前对待孩子的态度是,两者之间形成鲜明。 4.片段中“”和“”两个词语表现出巨人深深的自责与悔恨。 5.“巨人终于明白”,他明白了什么? ( ) A.春天不到花园里的原因,是自己太任性——一次次赶走孩子们,没有孩子的地方就没有春天。 B.因为春天还没到来。 6.巨人感谢孩子的原因是( ) A.孩子使他明白:快乐应与大家一起分享,没有孩子的地方就没有春天。 B.孩子给他带来了快乐,孩子们和他一起玩耍。 十、开心阅读。 种植春天 从前,有一位国王,性格冷酷。他的国家里所有的地方都盖着厚厚的白雪,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴望春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。 这时,一位流浪已久的少女来到皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地

《的善良》阅读答案

《的善良》阅读答案 有一个时期,我因医牙,每日傍晚从北影后门行至前门,上跨街桥,到对面教育印刷厂的牙科诊所去。在那立交桥上,我几乎每次都看见一个残了双腿的瞎老头儿,卧在那儿伸手乞钱。其中有三次,看见一个老太婆,在给那瞎老头钱。照例是10元钱和一塑料袋儿包子。过街桥上上下下人很多,不少的人便驻足望着那一情形,但是没有人掏出自己的钱包。有一天风大,见老太婆刚掏出的10元钱刮到了一个小伙子脚旁。他捡起,明知是谁的钱,却若无其事地往自己兜里一揣,扬长下了跨街桥。所有在场的人,都从桥上盯着他的背影看。我想他一定能认识到这一点的,所以没勇气回头也朝桥上的人们望。 瞎老头问老太婆:"好人,你想给我的钱,被风刮跑了吧? 那也算给我了!我心受了!"老太婆说:"是被风刮跑了,可已经有人替我捡回来了!给……" 我认识那老太婆。她从早到晚在离桥不远的地方卖茶叶蛋。我想她一天挣不了几个10元钱的。 于是,几乎每个驻足看着的人,都默默掏出自己的钱包。 那一天我没去牙科诊所,因为我也把钱给了那个瞎老头。 后来那瞎老头不知去向了。 而那老太婆仍在原地卖茶叶蛋。 有一天我经过她跟前,不由自主停下脚步买她的茶叶蛋。我不迷信,可我似觉她脑后有光环闪耀。 我问她:"您认识那老头?" 她摇摇头,反问我:"可怜的老头,他上哪儿去了?"

我也只有摇头作为回答。她长长叹了口气。我从中顿时感到一种真真实实的善良,仿佛从这卖茶叶蛋的老太婆心里作用到了我自己的心里。 1.老太婆的钱明明被一个小伙子捡走了,老太婆已经看到了,可她为什么说“是被风刮跑了.可已经有人替我捡回来了!”呢?(2分) 2.结合加点词语说说下面句子的含义?(4分)(1)所有在场的人,都从桥上盯着他的背影看.(2)于是,几乎每个驻足观看的人,都默默 掏出了自己的钱包. 3.作者在本文中选取了一些人,他(她)们面对一个乞讨的瞎老 头儿有不同的行为.请你从中选取其中的一种人,用自己的话对这种 人做一个评价.(3分) 4.文中有这两句话“我想她一天挣不了几个十元钱的.”、“我不迷信,可我似乎觉得她脑后有光环闪耀.”对于描写老太婆分别有什么作用.(3分) 参考答案: 1 (1)老太婆找个理由让瞎老头接受她的帮助 (2)老婆婆说了一个善意的谎言让瞎眼的老头对人性的美好仍 然存有希望. 3 捡钱的小伙子:捡钱的小伙子是一个自私的人,缺少的是不仅是对弱者的同情心,还是一个不诚实的人.这类人对生活已经麻木了,眼里只有自己的利益.

母亲善意的谎言作文范文

母亲善意的谎言作文范文 善意的谎言 是指出于某种善意的原因说的谎言,并不带有恶意,而且它本 身是不为自己利益。下面我们来看一下关于母亲的善意的谎言吧。 母亲善意的谎言作文 范文一: 谎言,是人人都讨厌的东西。可善意的谎言,却可以温暖人心。 小时候我特别爱吃虾, 每当到了盛产虾的季节, 妈妈几乎隔三差五的就会给 我买回最新鲜、 最美味、 最嫩的虾。 不管是二十块钱一斤的还是四十块钱一斤的, 她总会买上一些给我吃,然后回家煮好,剥了壳,夹到我的碗里。 这一天,妈妈又买回了半斤虾,将它煮熟,给我吃。妈妈将虾剥好,就往我 的碗里送,我津津有味地吃着。吃着吃着,我看到妈妈连一只虾都没吃过,而我 的碗里,剥了壳的虾都堆成了一座小山,妈妈的碗前,虾壳倒成了一座小山。我 趁妈妈不注意,夹了一只虾到妈妈的碗里,妈妈看见了,把虾又夹给了我,我奇 怪地问道:“妈妈,您不喜欢吃虾吗?”“是啊。”妈妈一边给我剥虾一边说, “我一吃虾就会过敏,所以我不可以吃虾。”“那您喜欢吃什么呢。”“我喜欢 吃白萝卜啊。 ”妈妈回答道。 听了妈妈的话, 我心安理得得吃着我面前的虾“山”。 过了几天,外公外婆让我们去他们家吃饭,做的是我最喜欢吃的虾,外婆将 虾做好后,开饭了。妈妈还是在一旁剥虾,我又大饱口福了一顿。临走前,外公 给我一大袋虾:“这些你们母女回去吃。”“我们?”我奇怪的问,“妈妈对虾 过敏吗?她怎么可以吃虾呢?”“瞎说。”外公说道,“你妈小时候啊,可是最 喜欢吃虾呢,每当逢年过节她都可是抢着吃呢!不过那时家里太穷,她也没吃过 几次虾。”“可妈妈说她不喜欢吃虾,喜欢吃白萝卜。”“她是骗你的,她最讨 厌吃白萝卜呢。”我恍然大悟,原来妈妈不是不喜欢吃虾,而是虾太贵,妈妈将 宝贵的营养给我啊! 回到家里,妈妈依旧帮我给虾剥壳,我对妈妈说:“妈妈,我已经长大了, 我自己来剥壳吧。”我说完就开始剥虾了,剥好的虾,我夹到妈妈的碗里,妈妈 又夹还给我。“妈妈,我已经知道了,您最喜欢吃虾了,以前是我太自私了,不 应该将这些虾据为己有,您也吃点吧。”妈妈终于吃虾了,我看着妈妈大口大口 的吃虾,心里别提有多开心了。 妈妈呀妈妈,您的谎言里包含着对我浓浓的爱。妈妈我爱您! 母亲善意的谎言作文范文二:

最新部编版小学语文四年级下册26.巨人的花园 同步练习题(附答案)

人教部编版四年级语文下册同步练习 26.巨人的花园 一、看拼音写词语。 yǔn xǔ jìn zhǐ pò sǔn qì qiánɡ hū xiào 二、下列加点字注音都正确的一项是()。 A. 覆.盖(fù) 一缕.(lǚ) B. 搂.住(luǒ) 喧.闹(xuān) C. 树荫.(yìn) 凋.落(zhōu) D. 叱.责(chì) 名牌.(pái) 三、比一比,再组词。 酷()拆()添()损()增() 醋()折()舔()捐()赠() 四、把下列词语补充完整。 ( )( )盛开 ( )( )成荫 ( )( )飘香 狂风( )( ) 瑟瑟( )( ) ( )( )呼啸 五、照样子写词语。 1.例:火辣辣(ABB) 2.例:瑟瑟发抖(AABC) 3.例:草翠花开(含近义词) 六、查字典填空。 “损”用音序查字法先查_______,再查音节_____;用部首查字法先查_______,再查______画。“损”在字典里的解释有:①减少;②损害;③损坏;④刻薄;恶毒。 在下列句子里“损”应选择哪种解释?(填序号) 1.损.兵折将() 2. 损.人利己() 3. 完好无损.() 七、下列句子中运用的修辞手法与其他不同的一项是()。 A.小鸟们快乐地飞舞歌唱。 B.花儿们也从绿草丛中伸出头来。 C.霜把所有的树枝涂成了银色。 D.园里长满了柔嫩的青草,草丛中到处露出星星似的美丽花朵。 八、根据课文内容填空。 1. 课文中多处运用了对比的修辞手法。巨人回来前,花园是孩子们的乐园;

巨人回来后,花园里一派凄凉。巨人醒悟前叱责、赶走孩子们;醒悟后和孩子们在一起玩耍。巨人砌墙后花园里总是冬天的景象;拆墙后花园里春天降临了。 2.与文章主题不符的一句话是( C )。 A.予人玫瑰,手有余香。 B.给永远比拿快乐。 C.投我以木桃,报之以琼瑶。 D.分享是快乐的源泉。 九、阅读课文片段,回答问题。 “喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。 “噢!是这么回事啊!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!” 1.这段文字的作者是国童话作家。 2.“没有孩子的地方就没有春天”中的“春天”指的是。 3.片段中描写巨人醒悟后的行为的句子是,巨人在醒悟前对待孩子的态度是,两者之间形成鲜明。 4.片段中“”和“”两个词语表现出巨人深深的自责与悔恨。 5.“巨人终于明白”,他明白了什么? ( ) A.春天不到花园里的原因,是自己太任性——一次次赶走孩子们,没有孩子的地方就没有春天。 B.因为春天还没到来。 6.巨人感谢孩子的原因是( ) A.孩子使他明白:快乐应与大家一起分享,没有孩子的地方就没有春天。 B.孩子给他带来了快乐,孩子们和他一起玩耍。 十、开心阅读。 种植春天 从前,有一位国王,性格冷酷。他的国家里所有的地方都盖着厚厚的白雪,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴望春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。 这时,一位流浪已久的少女来到皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地

初一语文阅读理解一

1、龙眼与伞 迟子建 ①大兴安岭的春雪,比冬天的雪要姿容灿烂。雪花仿佛沾染了春意,朵大,疏朗。它们洋洋洒洒地飞舞在天地间,犹如畅饮了琼浆,轻盈,娇媚。 ②我是喜欢看春雪的,这种雪下得时间不会长,也就两三个小时。站在窗前,等于是看老天上演的一部宽银幕的黑白电影。山、树、房屋和行走的人,在雪花中闪闪烁烁,气象苍茫而温暖,令人回味。 ③去年,我在故乡写作长篇《额尔古纳河右岸》。四月中旬的一个下午,正写得如醉如痴,电话响了。是妈妈打来的,她说,我就在你楼下,下雪了,我来给你送伞,今天早点回家吃饭吧。 ④没有比写到亢奋处遭受打扰更让人不快的了。我懊恼地对妈妈说:“雪有什么可怕的,我用不着伞,你回去吧,我再写一会儿。”妈妈说:“我看雪中还夹着雨,怕把你淋湿,你就下来吧!”我终于忍耐不住了,冲妈妈无理地说:“你也是,来之前怎么不打个电话,问问我需不需要伞?我不要伞,你回去吧!” ⑤我挂断了电话。听筒里的声音消逝的一瞬,我马上意识到自己犯了最不可饶恕的错误!我跑到阳台,看见飞雪中的母亲撑着一把天蓝色的伞,微弓着背,缓缓地朝回走。她的腋下夹着一把绿伞,那是为我准备的啊。我想喊住她,但羞愧使我张不开口,只是默默地看着她渐行渐远。 ⑥也许是太沉浸在小说中了,我竟然对春雪的降临毫无知觉。从地上的积雪看得出来,它来了有一两个小时了。确如妈妈所言,雪中夹杂着丝丝细雨,好像残冬流下的几行清泪。做母亲的,怕的就是这样的泪痕会淋湿她的女儿啊!而我却粗暴地践踏了这份慈爱! ⑦从阳台回到书房后,我将电脑关闭,站在南窗前。窗外是连绵的山峦,雪花使远山隐遁了踪迹,近处的山也都模模糊糊,如海市蜃楼。山下没有行人,更看不到鸟儿的踪影。这个现实的世界因为一场春雪的造访,而有了虚构的意味。看来老天也在挥洒笔墨,书写事态人情。我想它今天捕捉到的最辛酸的一笔,就是母亲夹着伞离去的情景。 ⑧雪停了。黄昏了。我锁上门,下楼,回妈妈那里。做了错事的孩子最怕回家,我也一样。朝妈妈家走去的时候,我觉得心慌气短。妈妈分明哭过,她的眼睛红肿着。我向她道歉,说我错了,请她不要伤心了,她背过身去,又抹眼泪了。我知道自己深深伤害了她。我虽然四十多岁了,在她面前,却依然是个任性的孩子。 ⑨母亲看我真的是一副悔过的表情,便在晚餐桌上,用一句数落原谅了我。她说:“以后你再写东西时,我可不去惹你!” ⑩《额尔古纳河右岸》初稿完成后,我来到了青岛,做长篇的修改。那正是春光融融的五月天。有一天午后,青岛海洋大学文学院的刘世文老师来看我,我们坐在一起聊天。她对我说,她这一生,最大的伤痛就是儿子的离世。刘老师的爱人从事科考工作,常年在南极,而刘老师工作在青岛。他们工作忙,所以孩子自幼就跟着爷爷奶奶,在沈阳生活。十几年前,她的孩子从沈阳的一个游乐园的高空意外坠下身亡。事故发生后,沈阳的亲属给刘老师打电话,说她的孩子生病了,想妈妈,让她回去一趟。刘老师说,她有一种不祥的预感,觉得儿子可能已经不在了,否则,家人不会这么急着让她回去。刘老师说她坐上开往沈阳的火车后,脑子里全都是儿子的影子,他的笑脸,他说话的声音,他喊“妈妈”时的样子。她黯然神伤的样子引起了别人的同情,有个南方籍旅客抓了几颗龙眼给她。刘老师说,那个年代,龙眼在北方是稀罕的水果,她没吃过,她想儿子一定也没吃过。她没舍得吃一颗龙眼,而是一路把它们攥在掌心,想着带给儿子…… ⑩那个时刻,我的眼前蓦然闪现出春雪中妈妈为我送伞的情景。母爱就像伞,把阴晦留给自己,而把晴朗留给儿女。母爱也像那一颗颗龙眼,不管表皮多么干涩,内里总是深藏着甘甜的汁液。 21.第①段画线句运用的修辞手法是,其表达效果是。(3分) 22.第③-⑤段中“我”的心理状态经历了从“亢奋”→“”→“”的变化过程。(4分) 23.第⑧段中,“妈妈”“又抹眼泪”的原因是。(3分) 24.作者“妈妈”“把阴晦留给自己”的具体表现是:(1)母亲独自默默地回家;(2);“把晴朗留给儿女”的具体表现是:(1);(2)。(6分)

妈妈善意的谎言

妈妈善意的谎言 世上的谎言难道全是邪恶的吗?不,不是,有时谎言也会成为美丽的、善意的谎言,能够激发人上进的谎言。我曾经就因为妈妈的一句善意的谎言而努力学习,记得那是四年级一次在开家会之前的情形:那一天,我刚放学,妈妈就走过来迎接我,我一眼就认出了走在人山人海里的妈妈。我一下子扑过去,扑到妈妈的怀里,骄傲地对妈妈说:“妈妈,今天数学老师表扬了我,说我进步了,家长会上,老师一定会提到我,说我进步的。”妈妈看着我自信满满的样子,应声道:“噢,好、好,那我可得仔细听老师说的话了。”说完,妈妈便走进学校里,摆手示意让我回家了。 一路上,我一直在想老师会说我什么呢?她真的会表扬我吗?老师会不会根本没有提到我呢?我怀着一颗忐忑不安的心回到家里,急切地等着妈妈回家。 “滴答、滴答、滴答、滴”时间在一分一秒地流逝着。我坐在椅子上写作业,可心却早已飞到家长会的课堂上了。 “喀嚓”门开了!妈妈终于回来了,这时,已是下午6点钟了。不等妈妈换好衣服,我便迫不急待地问

妈妈:“妈妈,怎么样了啊?老师表扬我了吗?”妈妈看着我满怀期盼的眼神,微微一笑,高兴地说:“当然表扬了。老师说你学习进步了,只是上课不太爱发言,要是上课积极发言的话,那就更好了。”我听了这话,比吃了蜜还甜,心里别提多高兴了! 从那以后,每逢上数学课,我都积极踊跃地发言,一个学期下来,我的数学成绩进步了不少。上课时,老师也经常表扬我。因此,让我对学数学更有兴趣了。 过了一个学期之后,也就是我五年级的时候,有一天,妈妈突然问我:“为什么你在数学课上敢发言,而语文课上却从不举手发言呢?”我对妈妈说:“因为在四年级的一次家长会中老师表扬了我,让我有了自信心,所以才能积极地发言。”妈妈感到疑惑不解,问:“哪一次?是不是我骗你说老师表扬你的那次家长……哦……不是……那个……”什么?骗我?妈妈竟然骗我说老师表扬了我!那这么说就是老师根本没有表扬我!我听了大吃一惊,妈妈见状连忙安慰我说:“嗯……琪琪,其实那次家长会老师并没有表扬你,说你进步了,而是说你发言不积极,不参与课堂。妈妈只是不想让你因为老师没表扬你就对数学失去兴趣,所以才骗你的。对不起!妈妈不是故意要骗你的…”此时,我真想哭,听了妈妈的话,我的眼泪再也控制

部编版四年级语文下册26.巨人的花园同步练习题(有答案)

部编版四年级语文下册同步练习 26. 巨人的花园 五、照样子写词语。 1. 例:火辣辣( ABB ) 2. 例: 瑟瑟发抖( AABC ) 3. 例: 草翠花开(含近义词) 六、查字典填空 画。“损”在字典里的解释有:①减少; ②损害;③损坏;④刻薄;恶毒 在下列句子里“损”应选择哪种解释?(填序号) 1. 损.兵折将( ) 2. 损.人利己( ) 3. 完好无损.( ) 七、下列句子中运用的修辞手法与其他不同的一项是( ) A. 小鸟们快乐地飞舞歌唱。 B. 花儿们也从绿草丛中伸出头来。 C. 霜把所有的树枝涂成了银色。 D. 园里长满了柔嫩的青草 , 草丛中到处露出星星似的美丽花朵。 八、根据课文内容填空。 1. 课文中多处运用了对比的修辞手法。巨人回来前 , 花园是 孩子们的乐园 A. 覆.盖( f ù) C. 树荫.( y ìn ) 一缕.(l ǚ) 凋 . 落 B. D. 搂.住( lu ǒ) 叱 . 责 喧.闹( xu ān ) 名牌.( p ái ) 三、比一比,再组词。 酷( ) 拆( ) 添( ) 损( ) 增( ) 醋( ) 折( ) 舔( ) 捐( ) 赠( ) 四、把下列词语补充完 整。 ( )( ) 盛开 ( )( ) 成 荫 ( )( ) 飘香 狂风 ( )( ) 瑟瑟 ( )( ) ( )( ) 呼啸 列加点字注音都正确的一项是 ( ) 、看拼音写词语 y ǔn x ǔ n zh ǐ p ò s ǔn q ì qi án ɡ h ū xi ào ch āi ch ú li ǎn ji á áng y ì ēng ti ān l ěng k ù 损”用音序查字法先查 ______ ,再查音节 ____ ;用部首查字法先查 ,再查 y

阅读题答案

专题复习七课外阅读(二) 前两篇短文备选 (一)乔丹和他的母亲11分 乔丹的名字可谓家喻户晓,他是世界上最优秀的篮球运动员,()他的球技使无数球迷倾倒,()他的品行也令人敬佩。乔丹在球迷心中始终保持着美好的形象,这除了乔丹能严格要求自己外,还因为他有一位善于教子的好母亲。 “孩子小时候,我就要求他们自己打扫屋子、收拾床铺、做菜、洗衣服,完成家务劳动中自己应当承担的部分。”乔丹的妈妈这样说。正()母亲从小就培养乔丹爱劳动的习惯,()在乔丹成名之后,一位记者到他家采访,发现乔丹正用吸尘器收拾客厅。他坦然地解释说:“晚些时间母亲要来,看到屋里一切井井有条,她才能舒心。” 乔丹的成绩和母亲的鼓励是分不开的。1972年,乔丹看到慕尼黑运动会后,兴冲冲地走进厨房向妈妈宣称:“总有一天,我要参加奥运会篮球赛,我要赢得金牌!”妈妈肯定地对他说:“我相信你能行。”此后,乔丹在中学二年级时被球队刷下来,他也未气馁,终于实现了一个又一个目标。 “孩子在家里,我常告诫他们要言而有信,()做出承诺,()不得反悔。乔丹的妈妈这样说。后来乔丹的篮球事业如日中天,他知道自己是公牛队最优秀的

队员,然而,NBA圈子中许多运动员的收入却比他多许多,但他却做到了言而有信,几乎从未要求改写合同,以便获得更多的金钱。 1、把文中的关联词语补充完整。3分 2、联系上下文,想想这几个词语是什么意思。3分 倾倒:气馁: 家喻户晓: 3、孩子的启蒙教育非常重要,乔丹的母亲善于教子,文中写了母亲教育乔丹的哪几件事?3分 ______________________________________________________________________ ____ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _______ 4、“我相信你能行。”这是妈妈对乔丹说的话,乔丹听后,心里会怎么想?2分_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 参考答案: 1、不但……而且……因为……所以……只要……就…… 2、发自内心地崇拜。丧失信心和勇气。每家每户

《母亲的谎言》阅读练习

《母亲的谎言》阅读练习 我小的时候就知道母亲不爱吃鱼,那时候吃鱼的日子并不多,偶尔有一次,母亲总是把最好吃的挑给爷爷、奶奶、然后再给我们姐弟几个分,而母亲却一点也不吃。当我们把鱼肉放进母亲碗中时,母亲总是说她不爱吃鱼,再放回去。于是,我从小就记住了母亲不爱吃鱼,以后吃鱼时也就从没给母亲留过。 几十年过去了,鱼已经成为餐桌上的家常菜,有一次母亲来我家,给我们做了一条很大的鲤鱼,我知道母亲不爱吃鱼,我就大口大口吃起来,母亲坐在一旁看着我狼吞虎咽的样子,告诫我:“慢点吃,没人跟你抢。吃完你去上班吧,家里我来收拾。” 我刚走不远,想起忘带办公室的钥匙,又急忙返回家中,发现母亲正津津有味的吃鱼,我很吃惊的问:“娘,您不是不爱吃鱼吗?”母亲面带善意的笑着说:“过去鱼是稀罕物,家里有老有小的,我哪能忍心去吃?现在不吃,眼看着就要浪费了,好东西谁不爱吃呀。”我突然明白了几十年来母亲的一片苦心,看着眼前的白发亲娘,只觉得鼻子酸酸的,眼泪像泉水般涌满眼窝,嗓子里的东西堵得我透不过气来,我强忍泪水,急忙转身走了出去。 一路上,我任泪水流个痛快,减轻一下我心头的压力。小时候吃鱼时,母亲坐在一旁看着时那种满足的笑容,历历在目。为什么就没想到母亲是不舍得吃呢?

1、请用“——”画出文中的比喻句,其中把比作。 2、联系短文内容,说一说,母亲在“吃鱼”的事情上前后做法有什么不同,为什么? 3、“母亲的谎言”指的是什么? 4、从“我任泪水流个痛快,减轻一下我心头的压力”这句话中你体会到了什么,你是怎样理解这句话的? 5、当作者回到家中,会和母亲说些什么?做些什么?母亲又会有怎样的反应?把以后发生的故事写下来。 6、母亲是无私的、伟大的,你想对作者的母亲乃至所有的母亲说点什么呢?

部编本四年级语文下册第八单元第26课《巨人的花园》课后作业题及答案

部编本四年级语文下册第八单元第26课 《巨人的花园》课后作业题及答案 班级姓名分数 一、下列词语中,加点字读音相同的一组是() A.允.许填充. B.一缕.屡.次 C.凋.谢稠.密 D.脸颊.狭.窄 二、看拼音,写词语。 巨人的花园里lǜ shù chéng yīn(),yáng yì()着孩子的欢笑声,可是巨人赶走了孩子,qì qǐ了()围墙,竖起了“jìn zhǐ()入内”的gào shì pái()。不久,花园里北风hū xiào(),把孤独的巨人冻得sè sè fā dǒu ()。 三、照样子,在括号里填上恰当的词语。 1.例:(漂亮)的花园。 ()的寒风()的严冬()的阳光()的孩子2.例:鲜花(盛开) 鲜果()雪花()树叶()孩子() 四、读句子,按要求完成练习。 1.①他见到孩子们在花园里玩耍,很生气:“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!” ②可是巨人又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!” ③“喂!你赶快滚出去!”

(1)这几句话都是对巨人的描写,刻画了一个的巨人形象。 (2)联系课文想一想:巨人在说这些话的时候是什么样子?他说话时可能在想什么?(选择一句来写) 2.①巨人孤独地度过了漫长的严冬。 ②巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉啊……” ③巨人第一次感到了温暖和愉快……巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。 这里运用了______的手法,写出了巨人前后的心理变化:由原来的______变为了现在的__________________。巨人产生这种变化的原因有()(多选) A.巨人拆除了围墙,春天重新回到了花园。 B.孩子们来到花园玩耍,给花园带来了春天。 C.巨人自己想通了,开始在花园里愉快地玩耍。 D.巨人接纳了孩子们,并和他们一起玩耍。 五、阅读文段,完成练习。 一天早晨,巨人被喧闹声吵醒了。他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围

新部编人教版四年级下册语文课外阅读练习题含答案

新部编人教版四年级下册语文课外阅读练习题含答案1.阅读文章,回答问题。 飞行之王——蜻蜓 蜻蜓被誉为昆虫世界里的“飞行之王”。 在闷热的夏季里,暴雨将至或骤雨初歇,蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。它好似一架飞机,而飞行技巧却远远高出于飞机之上。它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯,它能悬在空中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动30~50次,作长“8”字运动。就这一手,大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。它可以长途飞行,一小时飞行六七十公里而不着陆;也可以突然降落,停在一个尖尖的枝梢上,瞬间又飞得无影无踪。唐诗中“蜻蜓飞上玉搔头”,生动地描写了这种“特技”表演。 蜻蜓飞得那么自由自在,是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度,微妙地与飞行速度和大气气压相适应。蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点,“移植”到飞机设计上加以应用。例如在空气动力学中有一种“颤振”现象,如飞机机羽不能消除“颤振”,快速飞行时就会使机羽折断,招致机毁人亡。蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”,它的翅端前缘有一块色深加厚的部分,叫翅痣。这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键,人们仿照翅痣,在飞机机羽上设计了加厚部分,于是战胜了颤振,保证了快速型飞机的安全。 (1)下列成语中的“望”字与“望尘莫及”的“望”意思相同的是()。 A. 德高望重 B. 一望无际 C. 众望所归 D. 喜出望外 (2)本文中运用的说明方法不包括()。 A. 列数字 B. 作比较 C. 打比方 D. 分类别 (3)文中介绍蜻蜓是飞行之王时写到了飞机,这样写的好处是什么? (4)用“________”画出蜻蜓能做哪些“特技表演”,并说说它能做这些“特技表演”的根本原因是什么。 (5)“蜻蜓飞上玉搔头”是一句唐诗。你还知道哪些写蜻蜓的诗句呢?写一写。 【答案】(1)B (2)D (3)突出了蜻蜓飞行技巧之高,给读者留下深刻印象,让读者对蜻蜓特殊的身体结构更容易理解。 (4)①它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯。它能悬在空中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动30~50次,作长“8”字运动。它可以长途飞行,一小时飞行六七十公里而不着陆。 ②根本原因:蜻蜓飞得那么自由自在,是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度,微妙地与飞行速度和大气气压相适应。 (5)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 【解析】【分析】(1)先理解“望尘莫及“中望的意思,然后再选择和它意思相同的成语。 (2)仔细阅读文章,根据文章内容进行筛选。

母亲一生中的八个谎言

母亲一生中的八个谎言 儿时,小男孩家很穷,吃饭时,饭常常不够吃,母亲就把碗里的饭分给孩子吃。母亲说:“孩子们,快吃吧,我不饿!”-------母亲撒的第一个谎! 男孩长身体的时候,勤劳的母亲常用周末休息的时间去县郊农村河沟里去捞些鱼来给孩子们补钙。鱼很好吃,鱼汤也很鲜,孩子们吃鱼的时候,母亲就在一旁啃鱼骨头!用舌头舔鱼骨头上的肉渍。男孩心疼,就把自己碗里的鱼夹回母亲碗里,母亲说:“孩子,快吃吧,我不爱吃鱼!”-----这是母亲说的第二个谎! 上初中了,为了交够男孩和哥姐的学费,当缝纫工的母亲就去居委会领些火柴盒拿回家来,晚上糊了挣点钱补贴家用。有个冬天,男孩半夜醒来,看到母亲还在弓着身子在油灯下糊火柴盒,男孩说:“母亲,睡了吧,你明天还上班呐。”母亲笑笑说:“孩子,快点睡吧,我不困!”-----这是母亲撒的第三个谎。 高考那年,母亲请了假天天站在考场门口为参加高考的男孩助阵。时逢盛夏,,烈日当头,固执的母亲在烈日下一站就是几个小时,考试结束的铃声响了,母亲迎上去递给男孩一杯用罐头瓶泡好的浓茶叮嘱孩子喝了,茶亦浓,情更浓。望着母亲干裂的嘴唇和漫头的汗珠,男孩将手中的罐头瓶反递过去请母亲喝,

母亲说:“孩子,快喝吧,我不渴。“----这是母亲说的第四个谎! 父亲病逝后,母亲又当爹又当娘,靠着自己在缝纫店里那点收入含辛茹苦的拉扯几个孩子,供他们读书,日子过得苦不堪言。胡同路口电线杆下的修表的李叔叔知道后,大事小事就岔过来打个帮手,搬搬煤,挑挑水,送些钱粮开补贴男孩家里。人非草木,孰能无情,左邻右舍看在眼里,记在心里!都劝母亲改嫁,别人也劝,母亲也断然不听,母亲说:“我不爱!“----这是母亲说的第五个谎! 男孩和他的哥姐大学毕业后参加工作后,下了岗的母亲就在附近农贸市场摆了个小摊维持生活。生在外地工作的孩子们知道后就常常寄钱来补贴母亲,母亲坚决不要,并将钱退了回去。母亲说:“我有钱!”-----这是母亲说的第六个谎言! 男孩留校任教两年,又考取了美国一所名牌大学的博士生,毕业后留在美国一家科研机构工作,待遇相当丰厚,条件好了,身在异国的男孩想把母亲接来享福被老人拒绝了,母亲说:“我不习惯!”-----这是母亲说的第七个谎! 晚年。母亲得了胃癌,住进了医院,远在大洋彼岸的男孩乘坐飞机赶回来,术后的母亲已经奄奄一息。

四年级下册语文试题-巨人的花园 部编版(含答案)

部编版小学语文四年级下册第八单元学习检测(含答案) 26 巨人的花园 一、下列词语中,加点字读音相同的一组是() A.允.许填充. B.一缕.屡.次 C.凋.谢稠.密 D.脸颊.狭.窄 二、看拼音,写词语。 巨人的花园里lǜ shù chéng yīn(),yáng yì()着孩子的欢笑声,可是巨人赶走了孩子,qì qǐ了()围墙,竖起了“jìn zhǐ()入内”的gào shì pái()。不久,花园里北风hū xiào(),把孤独的巨人冻得sè sè fā dǒu()。 三、照样子,在括号里填上恰当的词语。 1.例:(漂亮)的花园。 ()的寒风()的严冬()的阳光()的孩子 2.例:鲜花(盛开) 鲜果()雪花()树叶()孩子() 四、读句子,按要求完成练习。 1.①他见到孩子们在花园里玩耍,很生气:“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!” ②可是巨人又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!” ③“喂!你赶快滚出去!” (1)这几句话都是对巨人的描写,刻画了一个的巨人形象。 (2)联系课文想一想:巨人在说这些话的时候是什么样子?他说话时可能在想什么?(选择一句来写) 2.①巨人孤独地度过了漫长的严冬。 ②巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉 1/ 4

啊……” ③巨人第一次感到了温暖和愉快……巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。 这里运用了______的手法,写出了巨人前后的心理变化:由原来的______变为了现在的__________________。巨人产生这种变化的原因有()(多选) A.巨人拆除了围墙,春天重新回到了花园。 B.孩子们来到花园玩耍,给花园带来了春天。 C.巨人自己想通了,开始在花园里愉快地玩耍。 D.巨人接纳了孩子们,并和他们一起玩耍。 五、阅读文段,完成练习。 一天早晨,巨人被喧闹声吵醒了。他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了: “好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周,突然发现桃树底下站着个小男孩。 “喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。 “噢!是这么回事啊!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!” 1.根据解释,在文段中找出相应的词语,写在括号里。 (1)放任自己的性子,不加约束。() (2)待人冷淡苛刻。() 2.用“”画出第一自然段中描写花园景色的句子。这一自然段中花园的景色发生了变化是因为 2/ 4

相关文档
相关文档 最新文档