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心理健康标语

心理健康标语
心理健康标语

心理健康标语

以下是关于心理健康标语,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。

心理健康标语

1、打开心灵的窗户,让阳光进入;敞开心扉,缔造美丽人生。

2、塑造阳光心态,体验美丽人生。

3、心灵是一扇窗,窗外的风景由你的心定

4、透视心灵,关注成长;触抚生命,助人自助;挖掘潜能,完善自我。

5、退一步海阔天空,让三分心平气和。

6、悲观者横向比天下,乐观者纵向攀人生

7、改变自己,从心开始。

8、把掌声送给每一次努力的自己

9、悦纳自我,肯定自我,欣赏自我,发展自我。

10、揭开心结,为心灵找到休憩的乐土

11、笑一笑,十年少;忧一忧,白了头

12、背向阳光我们只能看到阴影,面相阳光我们却能迎接光明

13、世界上没有比微笑更美的表情。

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14、心理的健康就像一道菜,酸、甜、苦、辣、咸,全由自己来调味。

15、尺有所短、寸有所长,把握生命全过程,展示心中一片天。

16、让生活失去色彩的,不是伤痛,而是内心世界的困惑

17、微笑的曲线可以抚平所有的困难

18、每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路。

19、青春不拒绝阳光

20、为您的心灵打开一扇窗户,为我们的沟通搭起一座桥!

21、没有得到想要的,或许是要给你更好的。

22、品心扉苦涩泉涌,酿百花甜蜜浓情

23、十个想法不如一个行动。

24、让心理露出八颗牙齿的微笑

25、一切从心开始!

26、打开心灵之窗,洒满希望之光

27、微笑可以缩短心灵之间的距离

28、学会笑,是一种心灵的坦然

29、给心灵沐浴,美丽人生从心开始。

30、把自己定位为失败者,你就会永远是失败者!

31、阳光雨露,遍洒心田;心理健康,你我同行

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32、给心灵沐浴,美丽从心开始

33、烦恼留给昨天,快乐享受今天

34、一个人要对昨天感到快乐,而对明天具有信心

35、与心灵相约,与健康同行!

36、别抱怨生活中的阴影,因为它是光明带来的。

37、世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是心灵

38、微笑可以缩短心灵之间的距离。

39、你笑,世界都在对你笑

40、为心灵打扮,为健康美容

41、品心扉苦涩涌泉,酿百花甜蜜浓情

42、为心护航,让快乐不打烊

43、世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

44、心灵没有完美,只有更美。

45、认识生命、欣赏生命、热爱生命!

46、不求最好,但要更好;不在乎昨天,更看好明天。

47、构建和谐校园,让心灵充满阳光!

48、清净心看世界,欢喜心过生活

49、为心灵打开一扇窗,给自己多一些阳光。

50、认识自己的心理,解开内心的困惑,演绎快乐的人生!

51、阳光总在风雨后,快乐总在倾诉中!

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52、健康,从心开始

53、心的天空让我们帮你点亮。

54、打开心灵的门窗,让阳光驻进

55、心会跟你一起走,说好不分手

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525心理健康活动策划

“心理达人-我型我秀” 心理健康活动 活 动 策 划 书 **大学****学院 ***心理协会

一、活动名称 “心理达人-我型我秀”之心理健康活动 二、活动背景、目的及可行性分析 心理问题随着社会的急速发展早已成为当代人们密切关注的问题,大学生尤其如此。然而尽管如此,由于中国的传统观念或风气,使得当人们遇到心理问题时,缺乏相关的心理学知识,没有正确的处理方法,又常常难以启齿,当这些问题逐渐加深最终体现出来时,常常已经造成了一定程度的伤害。这种情况显然是我们不所乐见的。因此,举办心理健康活动势在必行。 一些心理学培训课程或讲座应运而生,然而这种机会并不是每个人都能接触到的,而且相对来说,这类活动通常耗时较长,且现场气氛比较正式严肃,参加人数十分有限,就大学生而言,不一定能够引起广大学生的兴趣,讲座内容适用范围也相对有限。 本次活动主要分为心理小游戏、趣味知识介绍、心理交流三个板块,能够满足各种人群的不同的需求,易参与,亦娱亦教,在轻松愉快的氛围中,引领同学们对心理学的进一步认识,给同学们以心理指导。所谓“授人以鱼不如授人以渔”,活动将向同学们介绍正确实用的解决心理问题的方法,从第一步预防心理疾病的产生。同时还将介绍其他有趣的心理学知识、现象,故能够引起同学们的兴趣。在心理交流的板块,本次活动将为同学们提供一个全校范围内的交流平台,帮助同学们解疑惑、诉心声、觅知音,解除同学们的各种心理困扰,而这种平等、自由的方式更有利于同学们说出自己的心理困扰,帮助同学们拥有一个健康快乐的大学生活。 综上所述,本次活动集趣味性、知识性、交流性、亲和性与一体,活动与其他心理活动有所相似,但又有其他活动所没有的优势,具有相当的可行性! 三、活动内容 1、“心理达人-非我莫属”心理小游戏: 这个活动板块将为同学们提供一些有趣易操作的心理小游戏,如连环趣味题,心理迷宫、塔罗、团队题、博弈题等。 此环节设置对应关卡,闯关成功者,还可获得一份小纪念品。 2、“芝麻开门”趣味心理知识介绍: 这个活动板块将以图片和小卡片像同学们展示包括心理问题的自我解决办法、心理学实用知识、趣味心理学现象、心理学影片书本推荐、心理小测试等。 3、“心心相印”心理交流: 此板块将为同学们提供展板供同学们张贴交流,包括心理困扰求解、心得交流、书本影片网站资料的分享、交友,其中心理困扰部分分专区张贴,可由同学们自由发表观点,其他部分也可发表回帖。 四、活动对象

心理健康宣传标语

心理健康宣传标语 1.健康的一半是心理健康! 2.我爱我,给心灵一片晴空! 3.悦纳自我,肯定自我,欣赏自我,发展自我,做一个快乐健康的人 4.敞开心扉,你会拥有美丽人生: 5.打开心灵的门窗,让阳光进来! 6.健康的心理,为你添上飞翔的翅膀! 7.用"新"呵护的健康! 8."心"会跟你一起走,说好不分手! 9.心理健康,爱你等于爱自己! 10.关注自我,让我们从"心"做起! 11.心理健康关注你我他! 12.架起心桥,共赴成功! 13.健康的人需要健康的心! 14.心心相融,欣欣向荣! 15.我接纳自己包括优点、缺点、梦想、秘密与过去: 16.超越平凡,欣喜生活! 17.困忧之源,不在问题的本质,而在面对问题的态度! 18.悦纳自我,肯定自我,欣赏自我,发展自我,做一快乐健康的人! 19.完善自我,提高心理健康水平;服务他人,普及心理健康知识 20.透视心灵,关注成长,触抚生命,助人自助,挖掘潜能,完善自我 21.走出心灵的孤岛/ 22.打开心灵的窗口/ 23.与心灵相约与健康同行 24.心灵健康伴我行,花开香溢满校园 25.关注自我,让我们从“心”开始 26.为心理打扮,为健康美容 27.聆听心灵声音,放飞快乐心情 28.关注心理健康,构筑阳关心桥 29.挂上你迷人的微笑,洗礼昨天的阴霾! 30.接近那一点心距,成就那一份健康! 31.敞开心中一片天,放飞心理健康梦! 32.开心笑一笑,幸福来报到! 33.品心扉苦涩涌泉,酿百花甜蜜浓情! 34.阳光总在风雨后,快乐总在倾诉中! 35.实现心理健康,获得幸福绿光! 36.倾诉一分钟的烦恼,享受一小时的快乐! 37.为您的心灵打开一扇窗户,为我们的沟通搭起一座桥! 38.爱心恒心自信心,心心相映;亲情友情师生情,轻轻关怀不要把自己定位为失败者,否则你永远是失败者! 39.与心灵相约,与健康同行! 40.带来步履沉重的忧愁!带走心情轻松的快乐! 41.倡导和谐心态,成就健康心理!

“525”大学生心理健康节

5.25大学生心理健康节 西昌学院5.25大学生心理健康节筹备工作自5月开始准备,为了广泛宣传、普及心理学知识,增强大学生心理健康意识,营造我院大学生健康成长的良好氛围,在文化传媒与教育科学学院、心理咨询中心和心理健康发展协会的共同合作下,本届大学生心理健康节开始。 活动内容: 1.电影展播: 在进入5月,心理健康发展协会组织开展心理电影放映,通过影视的形式,让更多的人更加动态认识心理健康。在每周五晚上七点于主教1309开展。 2.心理知识展板宣传: 5月中旬,在心理咨询中心和文化传媒与教育科学学院的协助下,开展全院心理知识宣传,长期的展板宣传,让同学们再课余休闲是能了解更多的心理知识和学会自我的心理调节。 3.心理团体游戏: 5月下旬,心理协会开展心理团体游戏,通过团体的形式,让同学们再团体中认识个人,认识团体和个人和团体的凝聚。

同学们在游戏中 4.心理测试: 5月25日,在南校区主教楼大厅开展心理测试,通过系列测试,更加准确的了解自己的心理。

同学在正在做心理测试 5.现场心理咨询 5月25日,心理健康发展协会和文化传媒与教育科学学院相关心理学老师在主教楼大厅为同学进行现场心理咨询,排解同学们心中的疑惑,通过咨询调节同学们的心理。

同学与老师交流中 活动收获: 在为期近一个月的活动中,各活动在学校的支持下顺利完成,并得到同学们的积极响应,电影放映和展板长期公开,全校区同学都能参与和学习,大家普遍反映对心理学和自己有了更加深入的认识,活动人员很是热情,心理测试和心理咨询近百人,给予参与者最直接的帮助,让他们树立了正确的心理健康观念,以更加自信、积极快乐的姿态迎接生活。

525心理健康日活动

六.5.25心理健康日简介 5月25日是全国大学生心理健康日,“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。 大学生对心理健康的概念很模糊,甚至有误解,不到了药物治疗的程度,就不承认自己存在心理障碍。例如:大学新生的心理问题是适应性和与人沟通的问题,二、三年级学生则以情感人际关系和自我成长等问题为主,而毕业生主要是就业压力等问题。所以引导他们增强心理健康意识,提高自我调适能力更有意义。 “世界心理健康日”是由世界精神病学协会在1992年发起的,定在每年的10月10日。 2000年,由北京师范大学心理系团总支、学生会倡议,随后十多所高校响应,并经有关部门批准,确定5月25日为“北京大学生心理健康日”。“5.25”是“我爱我的谐音,对此,发起人的解释是:爱自己才能更好地爱他人。2004年团中央学校部、全国学联共同决定将5月25日定为全国大中学生心理健康节。 七.5.25活动的目的 提高大学生的心理健康水平,增强大学生的心理褒奖的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。选修宣传大学生心理健康知识,激发大学生认识自我,发展自我的积极性。 八.5.25内蒙古科技大学活动策划 (一)活动主题 活动主题等其他人员调查结果出来后可以得出来 (二)活动宗旨 活动主题等王彦杰他们调查结果出来后可以得出来 (三)活动内容 1.心理剧比赛(内蒙古科技大学心理健康教育中心;各个学院参赛单位) 2.知识竞赛(内蒙古科技大学心理健康教育中心;参赛单位或个人) 3.团体游戏(内蒙古科技大学心理健康教育中心;报名参与的同学) 4.心理健康互动讲座(内蒙古科技大学心理健康教育中心;报名参与的同学) 5.心理健康知识宣传(宣传单、条幅、橱窗、展板) (四)活动安排 方案一:礼堂可以使用的情况下 1.时间:5月21日 地点:活动广场;各个宿舍楼宣传板;校内;主教心理橱窗 受众:全体科大师生 内容:在学校内做心理知识宣传。包括宣传单,条幅,心理橱窗,展板 2.时间:5月25日晚7:30 地点:校礼堂 受众:全体科大师生 内容:“各个学院的心理剧演出” 如果晚会前期老师给各个学院参赛队伍作品辅导后,演出时间在5分钟左右时,我们可以一个学院出两个节目。可以以校团委下发文件的形式进行。我们在校礼堂,除了参加比赛的演员和他们的亲友团外,我们协会为了使晚会影响力更大,互动性更强,增加晚会的可看性和可参与度,我们可以有第二现场主持人,在观众中进行心理知识问答,回答对的观众将会有礼品相送。 3.时间:5月26日晚7:30 地点:图书馆多功能厅 受众:部分报名学生 内容:“心理健康互动讲座”

525心理健康节活动策划书

——策划书 主办单位:心理咨询部协办单位:团学会其他部门

5·25心理健康节活动策划书 一、活动背景 5月25日是全国大学生心理健康日,“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。然而在竞争激烈的当代社会,大学生普遍面临着越来越多的人际交往、情感、学业负担、择业就业等问题,“心理健康状况已成为制约大学生成长成才的重要因素之一。因此,搞好大学生心理健康教育工作,提高大学生心理健康素质是摆在高等学校面前的一项重要任务。 二、活动目的: 通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、针对性、参与性强的活动,在全系乃至全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我系乃至全校学生的心理健康教育。提高大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在校园里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

三、活动意义 加强大学生的心理健康教育,能促进大学生德、智、体、美的全面发展,使他们承担起中华民族伟大复兴的历史使命。它有利于贯彻以人为本科学发展观的客观要求,对于培养大学生积极乐观的人生态度、百折不挠的意志,提高当代大学生适应社会竞争环境的能力,塑造奋发有为的个性心理品质,促进心理素质与思想道德素质、文化素质、专业素质和身体素质的协调与全面发展,具有重要意义。它还能提高大学生思想政治教育效果,进一步加强和改进大学生思想政治教育。 四、活动宗旨 关爱健康,呵护心灵,身与心同行五、活动形式 (1)“关爱健康,呵护心灵,身与心同行”的签名活动 活动形式:横幅签名 活动内容:在活动现场,工作人员准备好中性笔,让参加活动的同学在横幅上签上自己的名字,以表现个人对心理健康的关注。 活动时间:5月16日 活动地点:校园主干道

有关心理健康的口号

有关心理健康的口号 1、养成良好的习惯,走向成功的人生。 2、交给你开启内在动力的金钥匙。 3、挂上你迷人的微笑,洗礼昨天的阴霾! 4、品心扉苦涩涌泉,酿百花甜蜜浓情! 5、实现心理健康,获得幸福绿光! 6、接近那一点心距,成就那一份健康! 7、倾诉一分钟的烦恼,享受一小时的快乐! 8、爱心恒心自信心,心心相映;亲情友情师生情,轻轻关怀! 9、快乐吸收好,心灵更美好! 10、不要把自己定位为失败者,否则你永远是失败者! 11、一切的成就,一切的财富,都始于健康的心理 12、树立心理健康意识 13、走出心灵的雨季。 14、沟通心灵,让咨询抚平心灵的褶皱。 15、我愿意帮助你,因为你有困难会难过,你难过我也难过! 16、清除心灵垃圾,还心灵一方净土。 17、普及知识,调适心情,健康人生。 18、倡导和谐心态,成就健康心理! 19、打开心灵的门窗,让阳光进来。

20、为你推开心灵之窗,让心灵撒满阳光。 21、与心灵相约,与健康同行! 22、交出你心,说出你情,解你之忧! 23、培养健康心理,走向成功人生。 24、探索心灵奥秘,展现个性自我。 25、让我们张开翅膀飞进“心理”。 26、阅纳自我,肯定自我,欣赏自我,发展自我。 27、带来步履沉重的忧愁!带走心情轻松的快乐! 28、敞开冰山的底层—心理让阳光照耀进来。 29、揭开心结,为心灵找到休憩的乐土。 30、阳光总在风雨后,快乐总在倾诉中! 31、敞开心中一片天,放飞心理健康梦! 32、开心笑一笑,幸福来报到! 33、普及心理健康基本知识。 34、认识心理异常现象。 35、心灵约定与你您牵手,敞开心怀,拥抱快乐。 36、水一点一滴都是情,我们一举一动都有意。 37、走进心灵的后花园。 38、健康的心理,为你天上飞翔的翅膀。 39、为您的心灵打开一扇窗户,为我们的沟通搭起一座桥! 40、了解简单的心理调节方法。 1.用“心”呵护心的健康! 2.放飞心灵,快乐自我。

525心理健康主题宣传

525心理健康主题宣传 ——“我爱我,关注自己” 你关注过你自己吗? 你知道自己想要成为一个什么样的人? 你为自己的未来所累? 今天,就是关爱自我的日子! 让我们停下匆忙的脚步, 静心想想自己此前的生活; 是否仍在追逐梦想, 是否体验着这个过程的欢愉? 今天,我不再为未来所累! 因为今天起,我要开始转变…… 如果你有什么成长中的疑惑不能解决,如果你感到心理压力沉重不堪,你的生活学习受此影响,那么你有可能就处于心理的亚健康状态。怎样才算心理健康呢?心理学家整理出现代人心理健康的标准: 1、能够客观地认识并接纳自我,自我这里指的是我们同学的身体和心理的一致。 一个心理健康的人能体验到自己的存在价值,既能认识自己,也能接纳自己,有自知之明,即对自己的能力、性格和优缺点都能作出恰如其分的、客观的评价;对自己不会提出苛刻的、过分的期望和要求;对自己的生活目标和理想也能定得切合实际,因而对自己总是满意的;同时,努力发展自身潜能;即使对自己无法补救的缺陷,也能安然处之。 2、具有良好的人际关系,即在接纳自己的同时,还要能够接受他人; 心理健康的人乐于与人交往,悦纳他人,能认可别人存在的重要与作用,同时也能为他人所接受。 3、良好适应性 4、热爱生活,乐于学习、工作 5、具有较强的情绪控制力,保持良好的心境 6、良好的心理品质 7、智力正常,智商在80以上 8、心理行为符合年龄特征 9、能自我发展和完善 青春期的我们对心理健康主要注重做好这样几个方面: 1、形成自我认同感。 随着我们身体的变化,我们的心理开始成熟。我们对自己的看法发生着变化,我们能很快地适应这种变化。我们对自己有个比较清楚的了解,并能接受自己的这种状态,以实际行动逐渐完善自己。这就形成自我认同了。 2、能控制自己的情绪 青春期的我们,情绪变化比较强烈,波动大。我们很容易受到外界的影响。同学的一句话,老师不经意的一个举动,父母的一个眼神,都又可能会被你认为是对你自尊的伤害,而让你变得沮丧。我们心理健康的话,会学着将我们的情绪在各种学习、活动中喧嚣和锻炼。我们会学着调整和控制自己的情绪。

心理口号集锦

口号 心理健康教育宣传标语 1、接近那一点心距,成就那一份健康。 2、阳光总在风雨后,快乐总在倾诉中。 3、心与心的交流,让生命更加平等。 4、打开心锁,解开心结。 5、揭开心结,为心灵找到休憩的乐土。 6、聆听心灵声音,放飞快乐心情。 7、让每个生命在心理教育中熠熠生辉。 8、爱心恒心自信心,心心相映;亲情友情同事情,情情关怀。 9、认识生命、欣赏生命、热爱生命、珍惜生命。 10、让心灵沐浴阳光,让快乐充溢胸膛。 11、与心灵相约,与健康同行。 12、挂上迷人的微笑,洗礼昨天的阴霾。 13、健康的心灵是幸福的源泉。 14、微笑的曲线可以抚平所有的困难。 15、健康的心灵,为你添上飞翔的翅膀。 16、倡导和谐心态,成就健康心理。 17、敞开心中一片天,放飞心理健康梦。 18、打开心灵的窗户,让阳光进入;敞开心扉,缔造美丽人生。 19、悲观者横向比人生,乐观者纵向攀人生。 20、关注心灵,点燃激情,增强自信。 21、悦纳自我、肯定自我、欣赏自我、发展自我、做快乐健康的人。 22、实现心理健康,获得幸福绿光。 23、普及知识,调适心情,健康人生。 24、与压力“和解”,和乐观“牵手”。 25、透彻的心灵让我们更快乐。 26、快乐每一天、自信每一天、充实每一天。 27、构建和谐校园,让心灵充满阳光。 28、给心灵沐浴,美丽人生从“心”开始。 29、为心灵打开一扇窗,给自己多一些阳光。 30、心灵约定与你您牵手,敞开心怀,拥抱快乐。 31、清静心看世界,欢喜心过生活。 32、心的天空,让我们帮你点亮。 33、放飞心灵,快乐自我。 34、品心扉苦涩涌泉,酿百花甜蜜浓情。 心理健康标语口号: 1、放飞一片心灵,拥抱一份健康。 2、展露笑容,拥抱幸福。 3、世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是心灵。 4、耕耘和谐心田,收获健康之年。 5、身体健康在于运动,心理健康在于倾诉。

525大学生心理健康宣传标语(137条)

2018年525大学生心理健康宣传标语(137 条) 随着学习生活的压力越来越大,大学生的心理健康建设刻不容缓,今天给大家带来了2018年525大学生心理健康宣传标语,有需要的小伙伴一起来参考一下吧,希望能给大家带来帮助! 1、接近那一点心距,成就那一份健康。 2、阳光总在风雨后,快乐总在倾诉中。 3、心与心的交流,让生命更加平等。 4、打开心锁,解开心结。 5、揭开心结,为心灵找到休憩的乐土。 6、聆听心灵声音,放飞快乐心情。 7、让每个生命在心理教育中熠熠生辉。 8、爱心恒心自信心,心心相映;亲情友情同事情,情情关怀。 9、认识生命、欣赏生命、热爱生命、珍惜生命。 10、让心灵沐浴阳光,让快乐充溢胸膛。 11、与心灵相约,与健康同行。 12、挂上迷人的微笑,洗礼昨天的阴霾。 13、健康的心灵是幸福的源泉。 14、微笑的曲线可以抚平所有的困难。 15、健康的心灵,为你添上飞翔的翅膀。

16、倡导和谐心态,成就健康心理。 17、敞开心中一片天,放飞心理健康梦。 18、打开心灵的窗户,让阳光进入;敞开心扉,缔造美丽人生。 19、悲观者横向比人生,乐观者纵向攀人生。 20、关注心灵,点燃激情,增强自信。 21、悦纳自我、肯定自我、欣赏自我、发展自我、做快乐健康的人。 22、实现心理健康,获得幸福绿光。 23、普及知识,调适心情,健康人生。 24、与压力“和解”,和乐观“牵手”。 25、透彻的心灵让我们更快乐。 26、快乐每一天、自信每一天、充实每一天。 27、构建和谐校园,让心灵充满阳光。 28、给心灵沐浴,美丽人生从“心”开始。 29、为心灵打开一扇窗,给自己多一些阳光。 30、心灵约定与你您牵手,敞开心怀,拥抱快乐。 31、清静心看世界,欢喜心过生活。 32、心的天空,让我们帮你点亮。 33、放飞心灵,快乐自我。 34、品心扉苦涩涌泉,酿百花甜蜜浓情。 35、养成良好的习惯,走向成功的人生。

525心理健康活动月策划书

525心理健康活动月策划书 一.活动主题:关爱你我他,从心做起 二.活动目的:在社会飞速进步的同时,人们的压力与日俱增,在今天的大学校园心理问题一直困扰着一部分学生,他们需要我们给予关怀和帮助,而5.25谐音"我爱我"心理健康日,为我们提供很好的平台去关注你我,关注他人。 三.主要活动: 1.5.25宣传月的开幕式 具体内容:一.开幕式 1.由心理咨询老师以及学校相关领导带领大家参加,另外还有外校的心理协会的代表也参加。5.25宣传月的开幕式剪彩签名活动,请心理咨询老师发表关于5.25相关内容的讲话,号召广大同学关注心理。 2.本次活动承办者(大学生心理协会)制作板块有协会及心理咨询室从开办以来的活动ppt(主持人讲解) 3.由老师带领大家进行签名(格言、感言、箴言) 4.最后广大师生一起观看心灵电影 活动意义:有助于促进师生之间的感情,在老师的带领下,同学们更关注心理,知道心理的重要性 二.心理文化廊:1.心理健康知识展板(以喷绘形式,内容是关于5.25的起源及意义,解决心理问题方面的知识)心灵图片 意义:净化同学的心灵,扩展心灵的视野 2.心灵手抄报

重要板块:1.常见的心理问题及解决方法2.给心灵洗个澡(心灵故事以及感言)3.趣味测试(心理测试)4.休闲广场(饮食、脑筋急转弯、经典语句、笑话、智力题) 征稿:"心灵故事"--把你心中的故事以书面的形式给我们,我们将在下期的心灵手抄报中提供几个帮助你解决问题的方法(心理咨询老师) 心理宣传单:宣传心理咨询室 心灵故事征稿和洗净能力宣传单与心灵手抄报同时进行 三.心灵手语比赛:与广大高校心理协会联盟,促进各兄弟院校的感情 四.呼唤心灵之旅--孤儿院之行 五.5.25宣传月闭幕式 活动名称活动时间 五六(我乐) 5.6 手抄报 5.10 孤儿院 5.15 手语交流会 5.21 开幕式 5.16或5.23或5.25 心灵文化廊 5.25 心理讲座 5.26 闭幕式 5.28 五六我乐

心理健康宣传标语

心理健康宣传标语 2.我爱我,给心灵一片晴空! 3.悦纳自我,肯定自我,欣赏自我,发展自我,做一个快乐健康的人 4.敞开心扉,你会拥有美丽人生: 5.打开心灵的门窗,让阳光进来! 6.健康的心理,为你添上飞翔的翅膀! 7.用 新 呵护的健康!

8. 心 会跟你一起走,说好不分手! 9.心理健康,爱你等于爱自己! 10.关注自我,让我们从 心 做起! 11.心理健康关注你我他! 12.架起心桥,共赴成功! 13.健康的人需要健康的心!

14.心心相融,欣欣向荣! 15.我接纳自己包括优点、缺点、梦想、秘密与过去: 16.超越平凡,欣喜生活! 17.困忧之源,不在问题的本质,而在面对问题的态度! 18.悦纳自我,肯定自我,欣赏自我,发展自我,做一快乐健康的人! 19.完善自我,提高心理健康水平;服务他人,普及心理健康知识 20.透视心灵,关注成长,触抚生命,助人自助,挖掘潜能,完善自我 21.走出心灵的孤岛/

22.打开心灵的窗口/ 23.与心灵相约与健康同行 24.心灵健康伴我行,花开香溢满校园 25.关注自我,让我们从“心”开始 26.为心理打扮,为健康美容 27.聆听心灵声音,放飞快乐心情 28.关注心理健康,构筑阳关心桥

29.挂上你迷人的微笑,洗礼昨天的阴霾! 30.接近那一点心距,成就那一份健康! 31.敞开心中一片天,放飞心理健康梦! 32.开心笑一笑,幸福来报到! 33.品心扉苦涩涌泉,酿百花甜蜜浓情! 34.阳光总在风雨后,快乐总在倾诉中! 35.实现心理健康,获得幸福绿光! 36.倾诉一分钟的烦恼,享受一小时的快乐!

心理健康的标语

心理健康的标语 导读:本文是关于标语大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、没有天生的自信,只有不断培养的自信。 2、用“善”成就美满人生,用“心”构筑和谐世界。 3、心与心的交流,让生命更加平等。 4、岁月轻浅,心系美好。 5、让每个生命在心理教育中熠熠生辉。 6、持良好心态,享健康人生。 7、打开心灵的窗户,让阳光进入;敞开心扉,缔造美丽人生。 8、海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。 9、透视心灵,关注成长;触抚生命,助人自助;挖掘潜能,完善自我。 10、只要你够自信,别人也会相信你。 11、悦纳自我、尊重他人、感恩生活、理解社会。 12、实现心理健康,获得幸福绿光。 13、倾诉一分钟的烦恼,享受一小时的快乐。 14、让你的心灵沐浴在阳光之下,打开你的心房去感受那满园花香。 15、独自痛苦时,微笑是你最好的心灵鸡汤。 16、心理健康教育,教育健康心理。

17、开心笑一笑,幸福来报到。 18、舞动心灵,点亮心灯,携手心扉,相约健康。 19、一个人要对昨天感到快乐,而对明天具有信心。 20、快快乐乐身体好,健健康康我做到。 21、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。 22、敞开心怀,给自己一缕阳光,送别人一片天空,包容让世界更美好。 23、聆听心灵声音,放飞快乐心情。 24、心如明镜台,时时勤拂拭。 25、让心灵沐浴阳光,让快乐充溢胸膛。 26、清静心看世界,欢喜心过生活。 27、阳光心语,么么哒。 28、构建和谐校园,让心灵充满阳光。 29、眉头紧皱,不如嘴角上扬。 30、让心灵沐浴阳光,聆听心底最真实的声音。 31、不求最好,但要更好;不在乎昨天,更看好明天。 32、激扬青春,你我共享。 33、为心灵打开一扇窗,给自己多一些阳光。 34、让秋风拂去心灵的忧伤。 35、天上的太阳,照亮全身,心里是太阳,温暖一生。 36、美好心情,与你共享。 37、用爱点亮心灯,用情助燃希望。

“525”大学生心理健康活动策划方案

“525”大学生心理健康活动策划书活动背景:5月25日是全国大学生心理健康日,“5-25”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍爱生命,关爱自己”。其核心内容是:关爱自我、了解自我、接纳自我,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。 在5.25大学生心理健康日即将来临之际,为了我校校园和谐,进一步加强我校大学生心理健康教育。在此期间,朋辈心理部特作以下活动安排: 一、活动主题:健康心理相伴十年 二、活动时间:xx年5月 三、活动对象:汽车与机械工程学院全体学生 四、活动主办方:心海扬帆朋辈心理工作部 五、活动内容: 1、“手舞心灵”手语操汇演(策划书附件1) 2、微笑采集活动(附件2) 3、心理手抄报(附件3)5月7日 4、“我想对你说”和“青春梦想”主题班会5月1日前 附件1 手舞心灵手语操活动策划 一、活动背景:

“5.25”是我国“大学生心理活动日”,“5.25”谐音“我爱我”,意为要认识自我,接纳自我,能体验到自我的存在价值,乐观自信。 校大学生心理健康月活动主题,结合学院自身特色,积极开展有关心理活动,宣传普及心理健康知识,引导学生调动自身的积极力量,汽车与机械工程学院朋辈心理工作部特举办此次手语操比赛活动。 二、活动主题:阳光心理相伴十年 三、活动对象:汽机学院全体同学(以班级为单位) 四、活动时间:xx年5月21日 五、活动地点:学生活动中心二楼舞厅 六、活动流程: (一)前期准备 1、召开各班心理委员会议,安排活动相关事宜。 2、各班心理委员抽签决定其参赛曲目及顺序,并组织本班同学积极排练。 3、5月14日安排预演。 4、邀请嘉宾评委。 (二)活动流程 1、由主持人介绍嘉宾评委,介绍评分标准。

小学525心理健康周活动方案电子教案

小学525心理健康周 活动方案

小学525心理健康周活动方案 525是北师大心理健康系团总支在2000年发起的一个活动,意思为爱自己才能更好地爱他人。为了提升大学生心理健康的水平,2004年团中央把525做为全国大中学生心理健康节。近年来,不少小学也在525开展心理健康周活动。 活动目的: 为了更好地宣传、普及心理健康知识,营造心理健康教育的良好氛围,帮助学生增强心理健康意识,引导学生更好的认识自我,发展自我。为了使学生健康快乐的成长,结合哈弗本.沙哈尔开设的幸福课(积极心理学)的宗旨,让学生能感受到自己的幸福,更清楚地认识自己。 活动主题:“幸福快乐我做主”。 活动时间:5月24日—5月28日 活动步骤: 1、国旗下讲话,启动“幸福快乐我做主”心理健康活动周(咸威负责)。 2、下发活动记录表。(咸威负责) 围绕六一儿童节,开展“幸福快乐我做主”,围绕主题让学生回答特定问题,什么能给我带来快乐?我曾经给他人带来了哪些快乐?在六一儿童节这个特定的情境下,我能做些什么,让大家度过一个快乐、幸福的六一节日?在以后的日子里,我还可以做哪些事情,让自己和他人变得幸福快乐?结合表格,班级可以召开心理辅导课,让学生对快乐和幸福有更加深入地认识。 3、评选快乐之星。(栾冰负责)

(1)、发给学生小主人卡片(各班自己设计),为每个学生下发五张小主人的卡片。 (2)、分享快乐,如果你觉得班级里的同学非常优秀,能让周围的人感到快乐,就把小主人卡片发给他。 (3)、统计班级里获得小主人卡片最多的同学,也就是最能给大家带来快乐的同学,获得快乐之星的称号。把快乐之星的名单粘贴在学校的橱窗。 4、播放幸福歌曲,在525心理健康活动周期间,播放幸福主题的歌曲。比如“假如幸福你就拍拍手”等。(袁超负责) 5、心理健康老师开设幸福选修课,让学生自主参加幸福选修课,通过这样的大团体辅导使学生能有更深刻的体验。(咸威负责) 6、设计微笑墙,选取最美的微笑图片。(孙笑云负责) 7、开设幸福小团体辅导活动,进行全校范围内的招募。小团体活动可以以寻找幸福为主题。(栾冰负责) 青岛大枣园小学2010年心理健康活动周活动安排表

525大学生心理健康文化节策划书示范文本

525大学生心理健康文化节策划书示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

525大学生心理健康文化节策划书示范 文本 使用指引:此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 活动名称:525大学生心理健康文化节 一.活动主题:关爱你我他,从心做起 二.活动目的:在社会飞速进步的同时,人们的压力与 日俱增,在今天的大学校园心理问题一直困扰着一部分学 生,他们需要我们给予关怀和帮助,而5.25谐音“我爱 我”心理健康日,为我们提供很好的平台去关注你我,关 注他人。 三.主要活动: 1.5.25宣传月的开幕式 具体内容:一.开幕式 1.由心理咨询老师以及学校相关领导带领大家参加,另

外还有外校的心理协会的代表也参加。5.25宣传月的开幕式剪彩签名活动,请心理咨询老师发表关于5.25相关内容的讲话,号召广大同学关注心理。 2.本次活动承办者(大学生心理协会)制作板块有协会及心理咨询室从开办以来的活动ppt(主持人讲解) 3.由老师带领大家进行签名(格言、感言、箴言) 4.最后广大师生一起观看心灵电影 活动意义:有助于促进师生之间的感情,在老师的带领下,同学们更关注心理,知道心理的重要性 二.心理文化廊:1.心理健康知识展板(以喷绘形式,内容是关于5.25的起源及意义,解决心理问题方面的知识)心灵图片 意义:净化同学的心灵,扩展心灵的视野 2.心灵手抄报 重要板块:1.常见的心理问题及解决方法2.给心灵洗个

525心理健康活动主题

525心理健康活动主题 “5.25”是“我爱我”的谐音,对此,发起人的解释是:爱自己才能更好地爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,这样的人才能用信任、 友爱、宽容、尊重的态度与人相处,能分享、接受、给予爱和友谊,能与他人同心协力。选择“5.25”是为了让大学生便于记忆,关注 自己的心理健康。随后,“5.25——大学生心理健康日”在全国的 高校得到认同,全国高校都利用这一天开展多种形式的心理健康教 育活动,甚至认为这一天就是“大学生的心理健康节”。北京师范 大学心理学院院长车宏生教授说:“大学生心理健康活动周的举行,说明心理学受到老百姓的重视。社会的发展需要心理学,希望这个 活动能推广到全国各地。”如今,“5.25大学生心理健康活动周” 已遍及全国各地,成为全国大学生活动的一个著名的品牌,其影响 力将会越来越大5.25心理健康日5.25心理健康日。 历届“5.25”大学生心理健康周主题: 2000年首届大学生心理健康日围绕主题,提出了自己的口号:“我爱我,给心理一片晴空!” 2001年第二届活动的主题确定为改善人际沟通能力,口号是:“我爱我,创造一个良好的人际空间。” 2002年第三届活动主题围绕“自我”方面展开,口号是:“我 爱我,了解我自己。” 2003年第四届活动针对“非典”,以危机干预为主题,口号是:“我爱我,危机、理性、成长。” 2004年第五届活动主题为大学生的社会化、和人际关系问题, 口号是:“我爱我,走出心灵孤岛5.25心理健康日文章5.25心理 健康日出自。“

2005年第六届“525”心理健康节围绕大学生生涯规划的问题, 主题是:“我爱我,放飞理想、规划人生。” 2006年第七届主题是:“我爱我,快乐自在我心,健康、自信 的心理。”让我们尽情体验快乐的感觉! 2007年第八届大学生心理健康教育周的主题是人际交往与师生 互助,口号为:“我爱我,用心交往,构建和谐。” 2008年“5.25”心理健康教育周的主题是:“和谐心灵绿色奥运” 2009年“5.25”心理健康教育周的主题是:“认同关爱超 越”5.25心理健康日默认。 2010年“5.25”心理健康教育周的主题是:“和谐心灵、健康 成才。 2011年“5.25”大学生心理健康教育宣传周。活动主题为“珍 爱生命,责任同行“ 2012年的主题是:“寻找我·拥抱我。” 2013年心理健康教育周的主题是:“大声说出你的爱” 目的 在广大学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动载体,宣传大学生心理健康知识,普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念,为学生搭建起锻炼心理素质、提 高心理承受能力的平台,全方位的加强对大学生心理健康教育,提 高大学生适应环境、管理自我、学习成才、人际交往,交友恋爱、 求职择业等各方面的能力。 一,学习问题 在此次调查中,学习问题是同学最为关心、也是反应最为突出的问题。例如,第33题“将下列几项所带来的心理压力由大到小排

心理健康教育标语

竭诚为您提供优质文档/双击可除 心理健康教育标语 篇一:心理健康宣传标语 25.关注自我,让我们从“心”开始26.为心理打扮,为健康美容.27.聆听心灵声音聆听心灵声音聆听心灵声音聆 听心灵声音,放放放放飞快乐心情飞快乐心情飞快乐心情飞快乐心情28.关注心理健康,构筑阳关心桥29.挂上你迷人的微笑,洗礼昨天的阴霾!30.接近那一点心距,成就那一份健康!31.敞开心中一片天,放飞心理健康梦! 32.开心笑一笑,幸福来报到!33.品心扉苦涩涌泉,酿百花甜蜜浓情! 34.阳光总在风雨后,快乐总在倾诉中!35.实现心理健康,获得幸福绿光!36.倾诉一分钟的烦恼,享受一小时的快乐!37.为您的心灵打开一扇窗户,为我们的沟通搭起一座桥!38.爱心恒心自信心,心心相映;亲情友情师生情,轻轻关怀不要把自己定位为失败者,否则你永远是失败者! 39.与心灵相约,与健康同行!40.带来步履沉重的忧愁!带走心情轻松的快乐!41.倡导和谐心态,成就健康心理!交

出你心,说出你情,解你之忧!43.快乐吸收好,心灵更美好!44.相互关心,永远开心45.快乐每一天、自信每一天、充实每一天。46.过去的痛苦就是快乐。47.一切都是暂时的,一切都会消逝,让失去的变得可爱。48.十个想法不如一个行动。49.心理健康很重要,老师学生都需要。50.一个人要对昨天感到快乐,而对明天具有信心。 51.用“心”呵护心的健康!52.不求最好,但要更好;不在乎昨天,更看好明天。53.尺有所短、寸有所长,把握生命全过程,展示心中一片天。54.心理健康教育,教育健康心理。55.微笑可以缩短心灵之间的距离。56.诚心诚意,从心做起。57.健康的一半是心理健康。透视心灵,关注成长;触抚生命,助人自助;挖掘潜能,完善自 我;心理健康关注你我他。58.悦纳自我、肯定自我、欣赏自我、发展自我,做一个健康快乐的人。59.快乐每一天,自信每一天,充实每一天,感恩每一天。60.倡导和谐心态,崇尚健康心理。61.打开心灵的窗户,让阳光进入;敞开心扉,缔造美丽人生。62.青春不拒绝阳光!63.悦纳自我,做一个快乐健康的人64.敞开心扉,你会拥有美丽人生65.打开心灵的窗户,沐浴明媚的阳光!66.健康的心理,为你添上飞翔的翅膀!67.时代呼唤心理健康,人才呼唤心理健康!68.一切智慧、成就和幸福都离不开心理健康!69.关注心理健康,幸福伴你成长!70.认识你自己,理解你自己,发展

心理健康教育宣传标语

心理健康教育宣传标语 1、接近那一点心距,成就那一份健康。 2、阳光总在风雨后,快乐总在倾诉中。 3、心与心的交流,让生命更加平等。 4、打开心锁,解开心结。 5、揭开心结,为心灵找到休憩的乐土。 6、聆听心灵声音,放飞快乐心情。 7、让每个生命在心理教育中熠熠生辉。 8、爱心恒心自信心,心心相映;亲情友情同事情,情情关怀。 9、认识生命、欣赏生命、热爱生命、珍惜生命。 10、让心灵沐浴阳光,让快乐充溢胸膛。 11、与心灵相约,与健康同行。 12、挂上迷人的微笑,洗礼昨天的阴霾。 13、健康的心灵是幸福的源泉。 14、微笑的曲线可以抚平所有的困难。 15、健康的心灵,为你添上飞翔的翅膀。 16、倡导和谐心态,成就健康心理。 17、敞开心中一片天,放飞心理健康梦。 18、打开心灵的窗户,让阳光进入;敞开心扉,缔造美丽人生。 19、悲观者横向比人生,乐观者纵向攀人生。 20、关注心灵,点燃激情,增强自信。 21、悦纳自我、肯定自我、欣赏自我、发展自我、做快乐健康的人。

22、实现心理健康,获得幸福绿光。 23、普及知识,调适心情,健康人生。 24、与压力“和解”,和乐观“牵手”。 25、透彻的心灵让我们更快乐。 26、快乐每一天、自信每一天、充实每一天。 27、构建和谐校园,让心灵充满阳光。 28、给心灵沐浴,美丽人生从“心”开始。 29、为心灵打开一扇窗,给自己多一些阳光。 30、心灵约定与你您牵手,敞开心怀,拥抱快乐。 31、清静心看世界,欢喜心过生活。 32、心的天空,让我们帮你点亮。 33、放飞心灵,快乐自我。 34、品心扉苦涩涌泉,酿百花甜蜜浓情。

525心理健康主题方案

525心理健康主题方案 为贯彻学校、学院精神,增强我校建设,合理利用“5·25”心理 健康日这个契机。让我校同学能够进一步增进对自我了解,探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同 学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确 奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。 具体安排如下: 一活动主题: “悦纳自我,感恩生活”为主题的手抄报绘制大赛 二活动目的 通过举办本次手抄报大赛,提升同学们的创新思维水平,激发同 学们对书法、绘画、文学等技能的学习热情,和对心理健康焦点问题 的注重,调动同学们的积极性,开阔学生的视野,体味世界的丰富多彩,馨语轩心理协会特地策划举办“5·25”手抄报大赛,现面向全院 求参赛作品。同时,扩大“5·25”活动的宣传力度。 三活动介绍 参赛对象:护高专全体学生 活动时间:2020年5月5日~5月末 活动地点:******校区 四活动安排 (1)参赛选手制作手抄报:5月8日~5月13日 (2)作品初审:5月13日~5月15日优秀作品进入复审,并通过E 沟通展示入选作品,由微信大众评选出作品,实行最终评奖

(3)最终评审及颁奖:闭幕式(五月末) 在“5·25”闭幕式,将优秀作品展出,由作者讲解主题及创作过程,由评委公布获奖名单,实行颁发奖状 五评分细节 作品总评分为10分 1 主题鲜明(3分)主题与大学生心理健康相符 2 内容丰富(2分)选择文本图画积极向上,有自己的看法和内容 3 版面设计(2分)设计科学,合理,新颖 4 书写和插图(2分)要求字迹清晰工整,效果画面大众亲切 5 整体效果(1分)比例协调,视觉良好 六奖项设置 以班级为单位,向各班征集 一等奖两名 二等奖三名 三等奖四名 以个人为单位,评出创意奖(2名)、书写奖(2名)、版式奖(2名)、整体效果奖(2名)、优秀奖(3名) XX心理协会 20XX年5月5日

心理健康标语口号

挂上你迷人的微笑,洗礼昨天的阴霾! 接近那一点心距,成就那一份健康! 敞开心中一片天,放飞心理健康梦! 开心笑一笑,幸福来报到! 品心扉苦涩涌泉,酿百花甜蜜浓情! 阳光总在风雨后,快乐总在倾诉中! 实现心理健康,获得幸福绿光! 倾诉一分钟的烦恼,享受一小时的快乐! 为您的心灵打开一扇窗户,为我们的沟通搭起一座桥! 爱心恒心自信心,心心相映;亲情友情师生情,轻轻关怀!不要把自己定位为失败者,否则你永远是失败者! 与心灵相约,与健康同行! 带来步履沉重的忧愁!带走心情轻松的快乐! 倡导和谐心态,成就健康心理! 交出你心,说出你情,解你之忧! 快乐吸收好,心灵更美好! 快乐每一天、自信每一天、充实每一天。 一个人要对昨天感到快乐,而对明天具有信心。 用“心”呵护心的健康! 不求最好,但要更好;不在乎昨天,更看好明天。 尺有所短、寸有所长,把握生命全过程,展示心中一片天。

微笑可以缩短心灵之间的距离。 让心灵沐浴阳光,让快乐充溢胸膛。 放飞心灵,快乐自我。

不一样的心情,不一样的风采。让心理露出八颗牙齿的微笑。心的天空让我们帮你点亮。

心理没有完美,只有更美。 打开心锁,解开心结。 与你牵手走过,解除心理疑惑。

走进神秘的心理后花园。 改变自己,从心开始。 透彻的心灵让我们更快乐。 没有天生的自信,只有不断培养的自信。 让秋风拂去心灵的忧伤。 呵护心灵种子的成长。 绿化我们的精神后花园。 为心灵打开一扇窗,给自己多一些阳光。 给心灵沐浴,美丽人生从“心”开始。 学会笑,是一种心理的放松和坦然。 完美心灵,你我共创。 让阵阵秋雨,洗涤心灵污垢。 敞开冰山的底层—心理让阳光照耀进来。 心灵约定与你您牵手,敞开心怀,拥抱快乐。沟通心灵,让咨询抚平心灵的褶皱。 让我们张开翅膀飞进“心理”。 普及知识,调适心情,健康人生。 交给你开启内在动力的金钥匙。 走进心灵的后花园。 为你推开心灵之窗,让心灵撒满阳光。 清除心灵垃圾,还心灵一方净土。 揭开心结,为心灵找到休憩的乐土。

525大学生心理健康活动策划书精选

525大学生心理健康活动策划书 活动背景:5月25日是全国大学生心理健康日,“5-25”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍爱生命,关爱自己”。其核心内容是:关爱自我、了解自我、接纳自我,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。 在大学生心理健康日即将来临之际,为了我校校园和谐,进一步加强我校大学生心理健康教育。在此期间,朋辈心理部特作以下活动安排: 一、活动主题:健康心理相伴十年 二、活动时间:XX年5月 三、活动对象:汽车与机械工程学院全体学生 四、活动主办方:心海扬帆朋辈心理工作部 五、活动内容: 1、“手舞心灵”手语操汇演5月7日 4、“我想对你说”和“青春梦想”主题班会 5月1日前 附件1 手舞心灵手语操活动策划 一、活动背景: “5.25”是我国“大学生心理活动日”,“”谐音“我爱我”,意为要认识自我,接纳自我,能体验到自我的存在价值,乐观自信。 校大学生心理健康月活动主题,结合学院自身特色,积极开展有关心理活动,宣传普及心理健康知识,引导学生调动自身的积极力量,汽车与机械工程学院朋辈心理工作部特举办此次手语操比赛活动。 二、活动主题:阳光心理相伴十年 三、活动对象:汽机学院全体同学(以班级为单位) 四、活动时间:XX年5月21日 五、活动地点:学生活动中心二楼舞厅 六、活动流程: (一)前期准备 1、召开各班心理委员会议,安排活动相关事宜。 2、各班心理委员抽签决定其参赛曲目及顺序,并组织本班同学积极排练。

3、5月14日安排预演。 4、邀请嘉宾评委。 (二)活动流程 1、由主持人介绍嘉宾评委,介绍评分标准。 2、比赛正式开始。 3、嘉宾点评。 4、颁奖。 七、奖项设置 颁发学校奖状 一等奖2项、二等奖4项、三等奖6项 八、评分标准 1、手语表现:手语动作标准、到位,与音乐节拍配合良好,整个表演过程流畅、整齐。(4分) 2、表演形式创新:表现形式灵活多样,有队形的组合、变化,衔接流畅自然。(2分) 3、现场感染力:手语表演中情感表达恰当,能够较好地表现出歌曲的情绪和意境,能调动现场观众的气氛。(分) 4、服装及精神面貌:服装统一、整洁;精神风貌良好,较好表达活动主题。(分) 汽车与机械工程学院朋辈心理工作部 XX年3月25日 附件2 微笑采集 一、活动背景 XX年的5月8日是第65个“世界微笑日”。微笑是阳光是良药。心理学家指出,有90%的疾病是心理上的,是可以通过“开心”治愈的。微笑是一门礼仪的艺术,是人际交往的魔力开关。喜欢笑的人,运气都不会差。 二、活动目的 宣传和普及“世界微笑日”知识; 传播微笑沟通和谐共赢理念学会微笑面对人生; 提高学生的积极乐观的心态,营造活泼、健康向上的文化氛围。 三、活动主题 你笑了,生活就美了

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