益智节目作业

益智类节目的社会文化意义

【摘要】电视益智类节目是具有益智色彩的娱乐节目，具有很强的知识性和娱乐性，在各类题材的益智节目的推动下，促进了大众对文化知识的渴求和认知力的提升，社会风气呈现出新的面貌，满足了大众日益增长的文化生活需求。

【关键字】益智类节目传播效果

一、益智类节目概述

（一）、益智类节目概念

“益智节目，就是以参赛者的各种知识竞猜和现场游戏性活动作为节目的基本构架和主要内容。节目中，参加者必须遵守节目制作者所制订的规则，并按照这些规则来进行竞赛和游戏，整个益智的形式和内容就是节目的形式和内容。”因此电视益智类节目的主要构成元素是固定的，即有“知识”、“娱乐”及“奖励”。一般电视益智类节目也是围绕这三者展开，所谓益智类节目，除了具有很强的知识性和娱乐性外，还具有大众性、博彩性、对抗性与戏剧性。因此，益智类节目不仅具有娱乐节目的娱乐性和参与性，又具有益智类节目特有的知识性与博彩性。

（二）益智类节目的特点

1、知识性

随着节目形态的发展，益智类节目中的知识不再枯燥单一，而变得更加有趣，除了融入一些娱乐元素外，寓教于乐特点让观众在娱乐中增长知识、增加见闻。体现出一定的知识性。

2.益智类节目的娱乐性

益智类节目往往把娱乐性作为知识性的载体贯穿于节目之中。因此娱乐性就成了益智类节目的主要属性。

3、益智类节目的大众性

益智类节目的独树一帜，吸引了各个年龄段的男女老少，因此，它更容易让受众接受、认可，更易引起大众的反响。

4、益智类节目的对抗性

益智类节目不管是答题上的激烈较量，还是参赛者之间语言的针锋相对，都体现了对抗性。这种对抗性再以电视等媒介放大展示给受众，就更易满足受众的猎奇心理。

5.益智类节目的戏剧性

在益智类节目中，因比赛的结果有未知性，它呈现的时候就有很强的戏剧效果。挑战者能否答对下一题，甚至关系着比赛的结果，因此存在一定悬念，具有一定的戏剧性。

（三）、益智类节目的组成要素

益智类节目的组成要素包括，主持人，参与者，现场观众，场外观众，题目，奖品6个要素。

1、主持人

主持人是节目的核心，决定这节目的成败，很大程度影响着结果，甚至节目的收视率。

2、参与者

参与者是节目的主人公，参与者的表现精彩与否，直接影响着节目的

观赏性，主持人个性飞扬，也是节目更具观赏性。

3、现场观众

现场观众的参与，对于现场氛围的营造起到重要作用，他们的互动作用，对参与者和主持人产生影响。

4、场外观众

场外观众的数量巨大，场外观众的积极参与，关系着节目是否能够最大限度的广泛传播。

5、题目

益智类节目的基本要素就是题目，题目的质量决定了节目的成功与否，题目不仅帮助参与者甚至是场外观众增长知识，更好的促使更多的观众参与其中。

6、奖品

奖品形式多样，奖品能够激励参与者不断挑战，带给节目的是刺激、较强的观赏性。

二、益智类节目的传播

（一）、益智类节目的传播形式

目前，主要的传播形式就是：电视、广播、网络、移动客户端等。

随着社会的发展，时代的进步，人们生活节奏的加快，传统的广播、电视形式已经满足不了受众的需求，随着互联网的兴起，越来越多的人投向了网络，更加自由地选择自己喜欢的节目形式，以及观看时间。不仅可以收看节目，同时能与其他观众进行交流，

这就无形扩大了信息传播效果，使普通的节目衍生了更多的东西，信息的快速传播、人们生活节奏的加快和网络的覆盖又为信息在移动客户端上的传播提供了可能，于是更加小巧的移动设备取代了广播，电视，网络，移动客户端的便携、时尚的特点，受到了人们的亲睐。

（二）、益智答题类节目的传播要素

信息、信息源、受传者是传播过程中最基本的三个要素，它们构成一个传播过程。除此之外还有媒介和信息反馈两项内容。

而益智类节目，节目本身就是信息；电视台就是传播者；而观众就是受传者；网络，电视，移动客户端是媒介，又是沟通三者的纽带；信息反馈是观众能动性的具体体现，其直接对社会文化的发展产生影响。

三、益智类节目的传播效果

（一）、受众的特点

在我国的益智类节目具有有庞大的受众群，其中以年龄在18岁—40岁人群居多，这类人群自由支配的时间较多，有更多的精力和时间来关注节目，人们在追求物质生活的同时，对精神生活的丰富有更多的需求，益智类节目旨以寓教于乐的形式提高大众的知识储备，提高个人素养，满足大众日益增长的精神文化需求。在观看益智类节目的人群中，知识分子等学识素养较高的人，对益智类节目的关注度更高，他们更容易在节目中获得满足，获得自信。

(二)、受众心理分析

1、益智类节目的关注度

在社会中，差不多有90%的人关注益智类节目，益智类节目自身有庞大的受众群体，虽然，各种形式的益智类节目层出不群，但不是哪一个节目能够长久持续下去，观众更热衷于那些新鲜集、刺激，娱乐和知识集于一身的益智类节目。

2、益智节目的传播方式

随着生活节奏的加快，网络传媒的成长非常迅速。广播、电视媒体逐渐被网络媒体取代，以手机为代表的移动客户端满足了大众对信息的渴求，移动客户端的小巧、便携更易于现代人接受。益智类节目本省具备的娱乐、知识性，满足了人们的猎奇心理，促使更多人愿意和其他人分享。

3、益智类节目带给受众的影响

益智类节目带来的是受众对“知识崇拜”的一股社会潮流，在社会文化发展中形成一股“正能量”，把由人物崇拜转化为对知识本身的崇拜，具有极其深远的意义。

（三）、受众需求分析

受众对于节目本身不在是关注于节目的知识性，更加在意节目的娱乐性，他们希望节目更具趣味性、题目能够更加丰富。

四、益智类节目的展望

益智类节目在我国有非常广泛的受众群，益智类节目需要取长补短，能够借鉴国外的益智类节目中优秀的东西。不断追求新鲜事物，始终把“创新”作为益智类节目的主题。

公司2017年会创意节目节目小游戏大全

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公司２017年会创意节目小游戏大全 －-更多年会策划请百度欧 凯传媒 公司20１7年会创意节目小游戏 瞎子背瘸子?参赛规则: 参赛规则：参加人员3男3女,纱巾3条,气球、鲜花、椅子等障碍物若干年会游戏规矩：年会游戏规矩:男女组合,男生背女生,男生当“瞎子”用纱巾蒙住眼睛, 女生扮“瘸子”为“瞎子”指引路，绕过障碍物抵达结尾，做早抵达者取胜。其间，路障设置可摆放椅子,需绕行;气球,须踩破；鲜花, 需捡起，递给女生。?扮时钟 参赛规则：参赛规则:参加人员≥３,白板1块,异样长度的棍子或其他长条物３根年会游戏规矩：年会游戏规矩:在块白板上画一个时钟的模子，以3个参加人员为一组,手上拿着异样长度的棍子扮演时钟的秒针、分针和时针。主持人随意说一个时辰,要3个参加人员敏捷的将代表指针的道具指向正确的方位，仅仅过错或仅仅慢的人受罚，还被筛选,由其他人员代替。坚持到最终者，或坚持工夫最长者可取得相应奖赏。 高兴传真?参赛规则：参赛规则：参加人员 1２-１6人，秒表1个年会游戏规矩：年会游戏规矩：见参加人员分为两组,每组6-８人,横向排列。每组的榜首个同学用举措和表情来表明一种高兴的心境(含简略剧情),然后传递给下一个同学,一次传递下去，看哪一组传的又快又准。取胜的一组可取得相应的奖赏。

“五毛一块”年会游戏引见:?参赛规则：以宴会的一桌为一组（最棒有男有女）道具：布景discｏ音乐在年会游戏中,男人是一块钱,女士则是五毛钱。年会游戏开端前，咱们悉数坐好。主持人宣告年会游戏开端,并喊出一个钱数（比方5块、7块或11块这样的）,裁判一旦喊出钱数,年会游戏中的人就要在最短的工夫内组成那个数的小团队并站起来，打比方说喊出的是5块５，那就需求五男一女、三男五女之类的小团队。坚持到最终的可以得到相应的奖品。不符合参赛规则的团队整组歇息。每组有一次抢答翻身的时机。问题出自约请函、现场物料、碧修堂产物等。答复正确,该组持续玩年会游戏，抢夺奖品。答复过错，只能玩下一轮年会游戏。?“东拼西凑”年会游戏引见:?参赛规则:以宴会的一桌为一组(最棒有男有女）道具：托盘、布景dｉscｏ音乐每组先选出一名接收者，手持托盘站起来。其它小组人员按照主持人的参赛规则供给物品放到托盘中。最先集齐物品的小组取胜。布景音乐起，主持人开端宣读物品,每一个相隔必定工夫给队员预备，渐渐加速。收集物品来自平常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，必定要有比拟难的放在最终如药片、糖块、一毛钱聪明的主持人还可以暂时挑选一些东西。?“心中的佳人”年会游戏引见：心中的佳人”年会游戏引见:?参赛规则：参加人员为在场悉数女人和一名男士(领导) 道具：无年会游戏开端前让在场的悉数女士起立,参加年会游戏的改名男人背对咱们。主持人依据年纪、身高、体重、肤色、头发长短等问题，别离对男人进行体发问，工夫不符合男人参赛规则的女士坐下,直至最后只剩余

电视节目制作作业(第二章)

一、 1.自然光线—日光 人工光线—人造光源 .混合光线—自然光和人工光 2.、柔光、混合光 3.主光、辅光、轮廓光、背景光、装饰光、效果光、场景光 4.早晨与黄昏时刻 正常时刻 顶光时刻 天光时刻 二、 1.光通量：光源在单位时间内通过某一面积时的辐射光能量 2.照度：照度是景物被光源照明的程度。其大小用单位面积上所得到的光通量来表示。 3.亮度：用来说明物体表面发光的物理量。光学中是指光源某一方向上单位面积上的发光 强度。 4.为了描述各种光源的颜色，将光源与绝对黑体的颜色进行比较，如果光源的颜色与绝对黑体在某一温度时的颜色相同，我们就称黑体温度为该光源的颜色温度，简称色温。 三、 1.如何进行照明的角度选择？ 1、能正确地表现被摄体的形状和形态； 2、表现出被摄体的立体感、质感； 3、画面的影调要适当； 4、使用多光源时，注意画面中应只有一个影子； 5、光源以及在光滑面、镜面上的反射光，不要直接进入摄像机。 2.阴天拍摄注意什么问题? （1)把观众的视线引导到镜头的主要形象上来。 a:尽量拍摄人物的近景或特写，获得色彩丰富质感细腻的效果。 b:拍摄人物的全景时，选择较暗的景物作背景，让人脸的色调在画面上占亮调，人显得有精神。 （2)精心选择人物或景物的色调，通过明暗对比、色调对比，表现被摄物的立体感、质感、空间感。 c:利用阴天上下午时间的侧光和斜侧光表现被摄体的立体感和质感。 d:利用景物远近明暗和大小对比，选择有形线条或多层次景物，加强画面的空间感。 3.聚光型灯具与散光型灯具有什么特点？如何选用这些灯具布光？ 聚光型灯具 特点：聚光型灯具投射光斑集中，亮度高，边缘轮廓清晰，大小可以调节，光线方向性强，易于控制，使被摄物产生明显阴影。 常用作主光、轮廓光。 散光型灯具 特点：散光型灯具是一种漫反散式灯具，投射光斑发散，亮度低，边缘模糊，散射面积大，光线没有特定方向，柔和均匀，不产生明显的阴影。 常用作辅助光，基础光，背景光。

益智类少儿节目策划

益智类少儿节目策划 一、节目宗旨 关于孩子们的教育，如何让孩子树立一个正确的世界观、价值观，现在的孩子最需要什么，哪些方面还有待提升，什么样的节目才能给孩子带来好的影响等等，这些问题一直是一个社会热点话题。 童话故事是每个孩子从小就会听的故事，每当孩子问起一些问题的时候，家长可能不会太全面的不能多角度的去想问题或者去回答孩子的问题，本期节目的问题以及对故事深刻寓意的解释都是又有一定教育经验的学者进行的编排，保证以多方面多角度的思想去教育孩子，让孩子学会正确思考，给孩子智力上的启迪。 二、节目内容 1、主题意义 童话格言故事亲子互动孩子扮演理解故事涵义 本期节目将立足于大家耳熟能详的童话格言故事，通过孩子们的角色扮演，让孩子们去理解那些角色的涵义，从中得到一些正确的世界观、人生观、价值观。不再是外界一味的去灌输，而是让孩子们自己去发现。在孩子去学习了解这个角色的过程中是由父母带领一起，进行亲子间的交流互动，也让父母学着如何去给孩子正确的教育。 儿童拥有很强模仿能力，同时他们也是热爱模仿和角色扮演的，尤其是儿童所喜欢的格林童话故事，这个节目的内容与形式能够吸引儿童的目光。 2、节目名称 《童心闪亮》 3、节目标题 水晶鞋折射出的智慧 4、节目时长 35分钟左右 5、目标人群 3岁以上所有人群，少儿为主 6、角色扮演人员

是由儿童扮演故事角色，儿童是通过全国各地报名选拔参加 7、节目主持人 有一定的教育专业知识，温柔，有名气 8、主要内容板块 主要分3个板块： 开场《灰姑娘》的动画片段VCR，表示这一期节目是关于灰姑娘的角色扮演。VCR放完后主持人致开场白承接第一个板块 第一个板块是有父母与孩子了解孩子所需要扮演的这个角色的过程的跟踪拍摄VCR。 第二个板块是孩子们的《灰姑娘》的话剧表演 第三个板块是主持人问孩子们在角色扮演的过程中学会了什么，并对孩子们的回答进行升华。 主持人致结束词 9、具体操作 开头：《灰姑娘》的动画片段VCR 时长：30s 目的：让观众对这期节目要讲述的故事，要扮演的哪些角色有大概的了解，勾起观众的对这个故事的回忆，并引出下一个环节。 板块一：形式：跟踪拍摄VCR 时长：5分钟 目的：让观众对这些孩子们进行《灰姑娘》话剧演出之前的准 备有所了解。也让观众看到VCR中父母与孩子一同去探 索了解孩子所需要扮演的角色所进行的亲子互动，展现 孩子与父母一起的开心，孩子需要父母的陪伴，让观众 有所触动，产生共鸣。 内容：父母一起与孩子了解学习孩子所需要扮演的角色，父母 与孩子的台词预演，开心学习的场景进行的跟踪拍摄。 每一个角色的孩子与其父母的片段都有。但是大部分是 由孩子自己去领悟这个角色的含义。

益智类节目的社会文化意义

益智类节目的社会文化意义 【摘要】电视益智类节目是具有益智色彩的娱乐节目，具有很强的知识性和娱乐性，在各类题材的益智节目的推动下，促进了大众对文化知识的渴求和认知力的提升，社会风气呈现出新的面貌，满足了大众日益增长的文化生活需求。 【关键字】益智类节目传播效果 一、益智类节目概述 （一）、益智类节目概念 “益智节目，就是以参赛者的各种知识竞猜和现场游戏性活动作为节目的基本构架和主要内容。节目中，参加者必须遵守节目制作者所制订的规则，并按照这些规则来进行竞赛和游戏，整个益智的形式和内容就是节目的形式和内容。”因此电视益智类节目的主要构成元素是固定的，即有“知识”、“娱乐”及“奖励”。一般电视益智类节目也是围绕这三者展开，所谓益智类节目，除了具有很强的知识性和娱乐性外，还具有大众性、博彩性、对抗性与戏剧性。因此，益智类节目不仅具有娱乐节目的娱乐性和参与性，又具有益智类节目特有的知识性与博彩性。 （二）益智类节目的特点 1、知识性 随着节目形态的发展，益智类节目中的知识不再枯燥单一，而变得更加有趣，除了融入一些娱乐元素外，寓教于乐特点让观众在娱乐中增长知识、增加见闻。体现出一定的知识性。

2.益智类节目的娱乐性 益智类节目往往把娱乐性作为知识性的载体贯穿于节目之中。因此娱乐性就成了益智类节目的主要属性。 3、益智类节目的大众性 益智类节目的独树一帜，吸引了各个年龄段的男女老少，因此，它更容易让受众接受、认可，更易引起大众的反响。 4、益智类节目的对抗性 益智类节目不管是答题上的激烈较量，还是参赛者之间语言的针锋相对，都体现了对抗性。这种对抗性再以电视等媒介放大展示给受众，就更易满足受众的猎奇心理。 5.益智类节目的戏剧性 在益智类节目中，因比赛的结果有未知性，它呈现的时候就有很强的戏剧效果。挑战者能否答对下一题，甚至关系着比赛的结果，因此存在一定悬念，具有一定的戏剧性。 （三）、益智类节目的组成要素 益智类节目的组成要素包括，主持人，参与者，现场观众，场外观众，题目，奖品6个要素。 1、主持人 主持人是节目的核心，决定这节目的成败，很大程度影响着结果，甚至节目的收视率。 2、参与者 参与者是节目的主人公，参与者的表现精彩与否，直接影响着节目的

中国电视综艺娱乐节目发展现状与出路

中国电视综艺娱乐节目发展现状与出路 —以《中国好声音》为案例 目录 中英文摘要 (1) 引言 (1) 一、电视综艺娱乐节目的发展历程与文化背景 (3) （一）电视综艺娱乐节目的界定 (3) (二) 电视综艺娱乐节目的发展 (4) （三）大众选秀类娱乐节目的兴盛有其深厚的文化背景： (4) （四）综艺娱乐节目发展存在的问题 (5) 二、《中国好声音》异军突起 (7) （一）《中国好声音》背景介绍 (7) （二）《中国好声音》成功的原因分析 (7) 1．原版引进 (7) 2．创意核心-评委盲选 (8) 3．顶尖阵容打造 (8) 4．清晰的定位 (8) 5．节目制作：制播分离 (8) 6．品牌持续性开发 (9) 7．全产业链运营 (9) 8．全方位推广策略 (10) 三、从《中国好声音》的成功看中国综艺节目发展之路 (11) （一）节目模式设计创新，对外来节目进行“本土化”变革 (11) （二）打造品牌化战略，不断创新挖掘新的娱乐元素 (11) （三）合理满足受众娱乐需求、增强娱乐节目的互动性 (12) （四）提高思想内涵和文化品位，体现社会责任 (12)

（五）利用各种渠道全方位推广，促进品牌化经营 (13) 结束语 (13) 注释 (13) 参考文献 (14) 致谢辞 ............................................... 错误!未定义书签。

中国电视综艺娱乐节目发展现状与出路 —以《中国好声音》为案例 【摘要】《中国好声音—The Voice of China》，是由浙江卫视联合星空传媒旗下灿星制作强力打造的大型音乐选秀类综艺节目，开播第二期，以6.93%的收视份额独占收视鳌头，到第十三期《中国好声音》收视份额一路飙升到17.40%，总决赛巅峰一夜最高收视份额达到29.47%。在综艺节目出现诟病连连，收视每况愈下的情况下，《中国好声音》的成功无疑是一道闪电划亮了天际，也惊起了一场关于综艺节目发展的自省与反思，在市场经济激烈竞争的当下，探索综艺节目发展的时代趋势与应对之策已是当务之急，本文笔者通过分析《中国好声音》的成功因素，来寻找未来综艺节目发展和运作的出路。 【关键词】综艺节目发展问题趋势中国好声音 【作者简介】 The way and development of Chinese variety show ——As a case in 《the Voice of China》【Abstract】“The V oice of China”is a large music talent class variety show, which is produced by zhejiang TV united star's shimmering stars media company . When it started The second phase, The audience rating rise to a exclusive share of 6.93%, Then to The thirteenth issue the ratings of “The V oice of China” soared to 17.40%. On the highest peak night of the final the audience rating share rises up to 29.47%. With the variety show being criticized and audience rating getting worse, the success of “The Voice of China” is a flash of lightning scratching the sky, it also brings a introspection and reflection about the development variety show. In the intense competition of the market economy, exploring the era development trend and the solution in the variety show and is imperative. In this paper, The author through analyzing the success of “The Voice of China”to find the way of the development and operation of the variety show in the future. 【Key words】variety show develop issue trend The V oice of China 【Author Information】 引言 电视综艺娱乐节目的概念一直没有明确，在内地研究综艺节目的各类专著中，综艺节目、娱乐节目、游戏节目之间存在交集，没有明晰的分界。如2001年出版的《电视文艺》一书的“电视综合文艺类节目”叙述对象为各类晚会和游戏益智类节目，在2004年出版的《电视审美文化论》讨论的是游戏娱乐节目和晚会节目。而在高鑫、高文曦所著的《电视艺术：多元与重构》的书中则作了详尽的概括，她指出：综艺节目是借助于电子技术手段，运用独特的电视表现手段，如声光效果、

我喜欢的电视节目作文8篇

我喜欢的电视节目作文8篇 我喜欢的电视节目是《武林外传》，它有许多吸引人的地方，它是一部富有幽默感，故事情节跌宕起伏，引人入胜的电视剧。剧中采用夸张的拍摄方法，将人物的高超武艺表现的活灵活现。人物形象刻画细致趣味，让人印象深刻。有时我看得津津有味，剧中的幽默情景，让我笑的前仰后翻。不过这部电视剧也有它的不足，那就是里面有一些儿童不宜的镜头。 我最想与大家分享的是吕秀才智胜姬无命的故事。吕秀才是一个身无武功的知识分子，考了七八次都落榜了，但他能说会道。他的口头禅是"子曾经曰过…”。武功高强的姬无命想要杀吕秀才，吕秀才运用他自己的计谋，把姬无命弄的稀里糊涂，最终武艺非凡大姬无命败在了手无缚鸡之力的吕秀才手上。吕秀才松了一口气说道：“知识就是力量。” 这给我很大的启发：当今的社会，知识就是力量，科学技术是社会进步的重要力量。作为学生的我们，学习好科学文化知识，不要用珠宝打扮自己，要用知识充实自己。迎接挑战，做一名优秀的祖国接班人。 篇二：我喜欢的电视节目

我最喜欢的电视节目就是中央二套每周六晚上22：00 ---23：00播出的《幸运52》。 《幸运52》是一个娱乐、知识竟赛类节目，它的现场很紧张激烈，音乐节奏明快。主持人是李咏，他的反应速度非常机敏，说起话来非常幽默。我非常喜欢他。 《幸运52》这个节目主要分成了五个项目，有知识抢答、商品竞猜、猜词游戏、智力陷阱和幸运擂台。在这几个项目中，我最喜欢的是猜词游戏。因为猜词游戏能让我学会许多知识，又能让我们做到了许多有趣的游戏。 《幸运52》最大的特点是：场内选手激烈的同时，我们观众也可以通过电话打168,也可以通过电子邮件等信息, 参与到节 目中来，并能获得奖励。 每当我看《幸运52》的时候，总有点睡意了，如果能提前 到晚上八点，我们小孩子就可以自由自在的看了。《幸运52》每一次都是大人在场上，却没有小孩参加，我每次都在想：“要是《幸运52》专门有一个是大人的，有一个 是小孩的，那该多好啊！让我们小孩也能奥游知识的海洋, 能了

电视益智类节目与受众观的变化-2019年文档

电视益智类节目与受众观的变化 “传者中心”与受众的无意识阶段 电视益智节目在我国出现最早大约可以追溯到上个世纪八 十年代，其雏形见于盛行于八十年代中后期的知识竞赛节目。这 时期的益智节目特点是更接近于一种知识传播的方式，寓教于乐的意图十分明显。如中央电视台的《北京中学生智力竞赛》、 《金色人生一一首届全国老年知识团体决赛》、《法律在身边一一“二五”普法特别节目》，广东台的《民族知识竞赛》，上海台的《规范用字、用语知识竞赛》，北京台的《绿染京城首都大学生绿化美化知识竞赛》以及大量诸如此类的《节水知识竞赛》《保险知识竞赛》等等。 由于频道资源的有限，节目内容的匮乏，“传者中心”这一时期表现得格外明显。受众无意识地处于一种被支配的从属地位。这一时期的传播者，从某种程度上来说也就是作为媒介资源的直接使用者，在节目采编、制作、播出的过程中完全处于传者的“领导地位”，直接操纵着受众的参与方式、参与程度、内容接受等，传播的天平明显倾向传者的一方，传播的主动权明显地掌握在传播者手中。 就节目参与者来说，这一时期知识竞赛节目的参赛者，往往 经由举办知识竞赛的电视台直接与有关单位联系，再由单位选派员工来参加节目。由于参与者参与的被动状态，以及背负着的单 位或集体的荣誉、嘱托、期望等，参赛者个人的参与积极性并不能被完全调动起来，从而也直接影响了节目现场的整体氛围，及台下观众的接受心理。但是尽管如此，在节目资源匮乏的年代里，这种寓教于乐又颇具竞争悬念的新型节目类型，仍然让广大的观看受众找到了不少的乐趣。总之，就受众方面来说，在这一时期我国的受众呈现出较明显的被动性。从节目的制作到播出，以团体而非个人的身份参与到传播过程中的受众，明显缺乏任何自我身份的认同。媒体在制作、播出节目时考虑得更多的是其自身的乐趣、单方面的探索而非受众作为个体的差异性，受众的参与兴趣、接受心理等，受众在无意间印证了传播的传者单级效果论。

创意节目小游戏大全

三一文库（https://www.wendangku.net/doc/404337537.html,）/演讲致辞/游戏节目 创意节目小游戏大全 瞎子背瘸子 参赛规则:参赛规则:参加人员3男3女,纱巾3条,气球、鲜花、椅子等障碍物若干年会游戏规矩:年会游戏规矩:男女组合,男生背女生,男生当“瞎子”用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”为“瞎子”指引路,绕过障碍物抵达结尾,做早抵达者取胜。其间,路障设置可摆放椅子,需绕行;气球,须踩破;鲜花,需捡起,递给女生。 扮时钟 参赛规则:参赛规则:参加人员≥3,白板1块,异样长度的棍子或其他长条物3根年会游戏规矩:年会游戏规矩:在块白板上画一个时钟的模子,以3个参加人员为一组,手上拿着异样长度的棍子扮演时钟的秒针、分针和时针。主持人随意说一个时辰,要3个参加人员敏捷的将代表指针的道具指向正确的方位,仅仅过错或仅仅慢的人受罚,还被筛选,由其他人员代替。坚持到最终者,或坚持工夫最长者可取得相应奖赏。 高兴传真

参赛规则:参赛规则:参加人员12-16人,秒表1个年会游戏规矩:年会游戏规矩:见参加人员分为两组,每组6-8人,横向排列。每组的榜首个同学用举措和表情来表明一种高兴的心境(含简略剧情),然后传递给下一个同学,一次传递下去,看哪一组传 的又快又准。取胜的一组可取得相应的奖赏。 “五毛一块”年会游戏引见: 参赛规则:以宴会的一桌为一组(最棒有男有女)道具:布景disco音乐在年会游戏中,男人是一块钱,女士则是五毛钱。年会游戏开端前,咱们悉数坐好。主持人宣告年会游戏开端,并喊出一个钱数(比方5块、7块或11块这样的),裁判一旦喊出钱数,年会游戏中的人就要在最短的工夫内组成那个数的小团队并站起来,打比方说喊出的是5块5,那就需求五男一女、三男五女之类的小团队。坚持到最终的可以得到相应的奖品。不符合参赛规则的团队整组歇息。每组有一次抢答翻身的时机。问题出自约请函、现场物料、碧修堂产物等。答复正确,该组持续玩年会游戏,抢夺奖品。答复过错,只能玩下一轮年会游戏。 “东拼西凑”年会游戏引见: 参赛规则:以宴会的一桌为一组(最棒有男有女)道具:托盘、布景disco音乐每组先选出一名接收者,手持托盘站起来。其它小组人员按照主持人的参赛规则供给物品放到托盘中。最先集齐物品的小组取胜。布景音乐起,主持人开端宣读物品,每一个相隔必定工夫给队员预备,渐渐加速。收集物品来自平常的例如:眼

小游戏活动节目

篇一：趣味游戏活动方案范文 活动主旨： 每年农历的正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。通过元宵这一传统节日，揭开中华民族传统习俗的神秘面纱，借助各类课程与活动的整合，让学生了解中国的传统节日风俗，传承中华民族的悠久文化。 活动目的： 1、让学生了解一些元宵节的传统风俗。 2、让学生了解一些元宵节的文化背景。 3、通过学生的动手参与，学会一些民俗技艺，加深对传统节日的感性认识。 通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛，玩中乐，玩中学。 一、扮时钟 游戏规则： 1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来； 2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）； 3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚 4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。 二、循环相克令 游戏规则：全体同学分成2组，每次每组出一个代表比赛，赢的一方继续留在台上进行下一场比赛，输的一方下台，派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推，最后留在台上的一方为优胜方。

方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时 做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状。 双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重 新开始。 三、官兵捉贼 游戏规则： 用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸 人数：4个人 方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的 人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。 四、拍七令 游戏规则： 人数：无限制 方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时， 不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚（表演一个节目或学个动物叫声）。 五、开火车 游戏规则： 人数：两人以上，多多益善 方法：1、在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。 2、游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀 开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。

做正向趣味能量的引领者——益智答题类节目《你系啱嘅》评析

做正向趣味能量的引领者——益智答题类节目《你系啱嘅》评析 益智答题类电视节目在我国已经有30多年的发展历程，其发轫初衷是电视台为了实现电视的知识教育功能，开发出杂糅着知识竞赛、趣味娱乐、互动博彩的益智答题类节目。从央视最早的《正大综艺》，到后来的《开心辞典》《幸运52》都是国内益智答题类节目的经典，而2012年江苏卫视推出的《一站到底》更是火爆热播了六年；近几年出现的《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》，尤其《中国诗词大会》更是把演播室益智竞赛类节目推向了一个高潮。可见这种在内容上注重知识含量，以寓教于乐、开启民智为目的的电视节目形态，还是很受人们的关注和认可的。当然，益智答题类节目在新时代背景下的不断创新和突破，也是它屡创收视佳绩的重要原因。 近年来，以网络媒体为代表的新兴媒体，凭借其先天的技术优势及信息传播的交互性、便捷性和个性化，不断分流着电视受众资源。在这样的多方挤压下，传统电视必须主动改革、积极应对、不断创新，才能守住阵地。就像最新一季的《中国诗词大会》，为了满足受众需求，吸引眼球，加入了许多创新元素，如真人秀、灵活刺激的对抗模式、庞大的百人团阵容……跟上一季相比，节目模式几乎是做了颠覆性的改造，变成了一档形式新颖、趣味十足的，在挑战中挖掘个性、营造悬念的全新益智攻擂节目，赢得

了良好的收视和口碑。 2017年第二季度，广东广播电视台珠江频道在周六晚的黄金档，也适时推出了一档益智答题类节目——《你系啱嘅》（粤语《你是对的》）。作为地面频道的小成本综艺，投入自然无法跟央视及各大卫视的大型演播室益智竞赛相比，但顺应益智类节目的发展趋势，顺应本地收视群体的心理和习惯，积极寻求创新点是这个节目努力追求的方向。大家的共识是：不需要华丽的舞美灯光，不需要恶搞和表演，紧紧围绕答题做更深化、更细化的设计，让内容更充实，让节目更好玩。 一、注重内容的深挖 （一）答题方式新颖，扩展知识外延 益智答题类节目的核心就是知识性，最常见的形式是一问一答，每个知识点起于问题、止于答案，观众知其然，但并不知其所以然，忽略了答案背后更多知识内容的传送。《你系啱嘅》节目采用焕然一新的答题方式，让题目背后的知识点，随着答题过程被越挖越多、越挖越广，极大地拓展了观众的认知面。 每一期节目，现场都有六位参与答题游戏的嘉宾，他们只需对每道题的说法做出“对”与“不对”的判断；选择“对”的嘉宾其桌下的LED屏显示出硕大的绿色的“√”，选择“不对”的嘉宾，显示的是红色的“×”。绿“√”和红“×”就是贯穿整个节目的标志性形象，也成为这个节目在形态上可辨认和可记忆的突出

游戏类节目的快乐模式：大众参与,益智,竞技

游戏类节目的快乐模式：大众参与，益智， 竞技 游戏类节目的快乐模式 大众参与,益智,竞技 蔡倩 电视节目中运用游戏元素 有两个基本的特性:第一,以 获得快乐为主要目的,第二, 主体参与互动. 从图1看,游戏的参与主 体,可以是主持人,明星,个 人或者集体;游戏的类型,大 体上分为活动性游戏和益智性 游戏,前者如追逐,接力及利 用球,棒,绳等器材进行闯关 竞技活动,后者如下棋,打 牌,麻将,智力闯关等,多为 集体活动,并有情节和规则, 具有竞赛性. 内容的节目 一 活动性游戏节目的特点 此类节目的盛行,是从1998 年一1999年间央视引进法国电视 台的群众性,娱乐竞技节目((城 市之间》开始的.这档节目注重 群体参与,趣味娱乐,通过大 胆,开阔的想象和庞大的道具, 场景,开展全民参与的体育游戏 的竞技,对抗,进行文化体育交 流,折射不同的城市文化魅力. 此后,许多地方媒体踊跃尝试, 从邀请嘉宾和明星参与游戏的综 艺节目形式开始,逐步扩展到以 游戏为核心内容,大众可以广泛 参与的纯活动性游戏节目.如湖 南卫视的《勇往直前,从邀请 明星参与开始,发展到平民参与

的智勇大冲关,((全家一起 上,江苏卫视挑战100%》, 天津卫视(《快乐家游站,江 苏电视台综艺频道决战小夫 妻,云南电视台猜猜少儿频道 ((智闯恐龙谷》,浙江电视台民 生休闲频道((我老爸最棒》,河 ▲ 图为国内活动性游戏节目画面:《城市之间》,《挑战100%》,《决战小夫妻》,《我老爸最棒》. 72BROADCASTINGREALM.12010 南电视台公共频道((DV我最牛快 乐大冲关等等. 1.关卡设置带来紧张快乐 一 些活动性游戏节目中,设 置的一道道难度不同的关卡,其 实是体育运动的夸张再现,如湖 南卫视的智勇大冲关,在反 向运行的传送带上进行跨栏,挑 战飞身灌篮,飞天吊环,疯狂单 杠,非常平衡木等等.这些关 卡的设置既来源于传统的体育 项目,也是对其的颠覆,以制造 游戏中的紧张气氛和闯关后的狂 欢. 2.情境性角色展示幽默娱乐 一 些活动性游戏节目,参赛 者的装扮与搞笑的表演秀就很抓 人眼球.参与者因为游戏情境的 设置,或打扮成超人,老鼠,或 极富想象力,节目的道具也庞 大复杂,电动的,机械的,都真 材实料,结构细致精密,且安全 系数高,连火车也能开进节目现 场.再如((全家一起上中”吹 鸡蛋”,”鼻子夹铅笔”,”扔飞 盘”,”玻璃金字塔”等数十个比 赛项目都十分生活化,多是平常 生活中能接触到或玩耍的项目. 4.参与主体平民化 在以前的娱乐节目中,明星 等公众人物成为节目获取高收视 的制胜法宝,而越来越多的游戏

我最喜欢的电视节目0

我最喜欢的电视节目0

（2）学生根据自己选定的栏目做准备。（教师巡视指导） （3）分组练习各自的话题。（学生互相评议）（4）小组推荐代表上台演讲，师生评议。 2、反馈 （1）指名上台进行口语交际 （2）评议小结。 三、拓展练习： 师：同学们刚才介绍的很好，如果我们能把自己所说的写出来，那就是一篇反映我们现实生活和情感世界的很好的文章。同学们有信心试一试吗？ 生：有！ 师：老师留给大家课后一个作业，那就是把刚才所说的写下来。 小黑板出示作业： 小练笔：我最喜欢的电视栏目 板书设计：练习 5 口语交际：我最喜欢的电视栏目 最喜欢的电视栏目 原因

印象深刻的内容 附小练笔范文： 我最喜欢的电视节目——大风车（一） 黄小六（3） 同学们，你们知道我最喜欢收看的电视节目是什么节目吗？如过你们不知道，就让我来告诉你们，我最喜欢的电视节目是中央一台的“大风车”。 在“大风车”这个生动有趣快乐的节目里，内容丰富多彩，星期一至星期天都有各自的主题，有“玩偶一牵二”、“童年”、“波波嘟”、“新间袋袋裤”、“4+4”、“挑战800”、“奇思妙想”和“我们的故事”等一些生动有趣的节目。这些有趣、快乐的节目内容一直深深地印在我的脑海里。其中我最喜欢的节目有四个：“波波嘟”、“4+4”、“挑战800”和“奇思妙想”。但我最最最喜欢的节目只有一个，它就是“奇思妙想”！ “奇思妙想”这个节目有个口号，口号叫“不怕做不到，只怕想不到，做到做不到，一看就知道”！奇思妙想还有个目的，它的目的是“让想象飞起来”！这个节目是一个生动、有趣的节目，它可以让人开动自己的想象力，也可以开动人的

综艺节目排行榜 - 综艺节目排行榜

中国各大综艺娱乐节目排行榜 20：一站到底 于2012年3月2日推出全新益智答题类节目《一站到底》是江苏卫视推出的一档全新益智答题类节目。《一站到底》采用场上参与者分别单独厮杀的模式，让不同职业、社会标签的参与者在限定的时间内进行PK。2012年2月，江苏卫视宣布该档节目将由李好和妻子郭晓敏搭档主持，成为国内首个夫妻同台主持的节目。 继《非诚勿扰》、《非常了得》等一系列金牌栏目后，江苏卫视再接再厉，在2012年3月2日推出全新益智答题类节目《一站到底》，这是一档形式新颖，趣味十足，在挑战中挖掘个性，又充满悬念的全新益智攻擂节目。作为江苏卫视幸福节目带中周末档的后起之秀，全新益智答题类节目《一站到底》将从3月2日起，每周四、每周五晚22点在江苏卫视播出，这档节目将打破以往答题类节目的固定模式，每档节目中将会有各种年龄层次，不同身份，各异性格的10位守擂者和1位攻擂者参加，以PK的方式获得别人手中的奖品，一旦失败，就将掉下擂台，能否“一站到底”，成为节目中最大悬念。 19：金牌调解 江西卫视倾力打造《金牌调解》栏目，最为直观的展示调解的艺术和魅力。 邀请一对（或多个）有矛盾的当事人进入演播室，主持人和人民调解员现场为当事人排忧解难，通过节目告诉观众面对纠纷的智慧和解决矛盾的艺术，将真实事件和综艺手段完美交融，塑造全新节目模式。节目中将大力体现人文关怀和心理疏导，倡导文明积极、健康向上的社会风尚。 拥有一个强大的金牌调解员人才库，集权威、公信力、知名度、亲和力，专业技能于一体，为当事人提供诸多解决方案 来自各行各业的达人，涵盖法律、教育、心理咨询、公益协会等诸多领域，为当事人提供全方位的服务和建议，同时他们之间的观点交锋也将成为节目的一大看点 18：星光大道 《星光大道》是中央电视台综艺频道推出的一档大型综艺栏目，由葛延枰担任节目制片人、总导演，毕福剑主持。该栏目以“百姓自娱自乐”为宗旨，表演形式以唱歌为主，为大众提供展现才艺的舞台。 该节目自从首次播出便创下了央视三套收视第一的成绩，2005年度总决赛及2006年度总决赛收视率更是跻身综艺频道第一、全台第三。《星光大道》不仅在收视率上一路领先，而且为社会培养输送了一大批优秀的百姓歌手。2005年度总冠军阿宝由一个普通农民成长为原生态歌手的典范，推动了原生态的发展。凤凰传奇、阿尔法、三木科、扎约、额尔古纳乐队、茸芭莘那、郝歌、李玉刚、风云组合、王二妮等选手也深受观众喜爱。同时，《星光大道》还举办了一系列的爱心活动，其中，2005年“创建爱心小学，情系拉祜山乡”活动，为解决拉祜儿童的教育问题，此后在社会上引起了巨大反响，受到了社会各界及广大群众的纷纷称赞。 17：爱笑会议室 《爱笑会议室》原是辽宁卫视《谁是主角》栏目的一个版块，2011年6月22日起登陆黑龙江卫视，该栏目依然由王牌综艺主持人戴军来主持，其节目的演出阵容是由一群年轻的演员组成，其中最小的演员年龄多为89年生人，是中国首个近景爆笑短播出剧表演团体。 爱笑会议室表演团队中国首个近景爆笑短播出剧表演团体。视频一经网络推出，过千万点击率不断攀升。新颖独到的幽默形式深得年轻人的追捧和广大学生朋友的喜爱。其自创的经典

20春传媒《电视节目制作技术》平时作业-答案

1、简述非线性编辑系统的特点。 答：（1）系统集成度很高，集多种功能于一身；（2）在系统中进行编辑处理和多代复制时几乎无衰减：（3）具有非线性编辑的特性；（4）大大降低了成本。 2、全媒体环境下，新闻制作手段都有哪些新的发展，举例说明。 答：新媒体编辑并不是传统的新闻工作者和出版工作者的概念可以涵盖的。从新媒体编辑的从业范围来看，其中一部分门户网站、手机报和传统媒体自办网站的编辑人员，从事的是与传统新闻工作者相似的职业；一部分电子书、电子期刊和没有新闻采编任务的新媒体编辑，从事的是与传统出版工作者相似的职业；还有一部分视听音像类新媒体编辑，从事的则是与广电从业者相似的职业；另有一部分新媒体编辑，或者由于新媒体的融合性而兼具多种传统媒体工作者的特性，或者由于新媒体的创新性而无法划归到任何传统媒体工作者中去。 新媒体和新技术还有很多。比如全景视频摄像技术、红外摄像机、远程成像技术、配有遥控摄像机的无人空中飞车、数字化图像编辑合成技术、数字化的音频技术、一项被称作“时间压缩”的技术、丰富多彩的PS技术这些都是新媒体的一些新手段新技术。 3、通过案例阐述电视特技的作用。 答：（1）突出强调：字幕和时间标志。【新闻三十分】；（2）改变画面节奏：快放、慢放【奥运会】；（3）意境创新：运动形式、光与色彩的变化等【敦煌再发现】；（4）创造性和修补性【百事大象】 4、通过案例阐述虚拟演播室技术在体育节目中的应用。 答：虚拟场景大气漂亮，节目变化时，不同场景更换非常方便，通过鼠标点击，几秒钟就可以完成。实景和虚景的变换也非常迅速快捷，只需要摄像机调整拍摄区域。 二维半的虚拟演播室系统只能使用二维图片作为背景，不能进行三维动画特技，属于相对简单的虚拟演播室技术应用。 这种方式，可以提高演播室的利用率和播出效率，非常适合频道不同节目的全天直播。 雅典奥运会CCTV-5虚拟演播室在九运会和亚运会上的应用基础上，改用了真三维数字虚拟演播室系统，可以实现更加灵活多变和丰富多彩的特技效果，进一步提升节目的应用能力，力求为体育频道制作出更好看的节目。 雅典奥运会的直播取消了实景景区，在雅典IBC中的演播厅中，只搭设了一个U字形带地板的绿色背景，全天节目的直播全部使用三维虚拟场景，进一步节省了转播成本。 根据体育频道的节目制作需求，使用三讯道摄像机，其中一个机位使用虚拟演播室专用滑轨，机位可以不受限制地移动。在场景中，仍然可以使用双路活动视频输入，在应用上保证同时使用虚拟活动背景和前方单边注入点的信号。 5、适合高清电视技术制作的电视节目有哪些特质？

游戏竞赛类节目策划文案知识交流

《纵横校园》节目策划方案 一、背景分析 随着电视竞技类的节目日益增多，我国的电视节目不断的推陈出新，出现了一系列的比赛类节目，例如：曾经齐鲁电视台的《家家乐天天》、中央电视台李咏主持的《幸运52》、王小丫主持的《开心辞典》以及后来央视直播的国际之间的《城市之间》等等。近几年地方卫视每年也会举办一些比赛节目，比如湖南卫视的《我是歌手》，江苏卫视的《一站到底》等一系列节目，在这些节目的成功举办下，新的节目形式呼声越来越高，人们看惯了传统的比赛形式，想要欣赏更为精彩的，以前没有见过的新的比赛形式，为此，我们专门策划了一个新的节目《纵横校园》，这档节目将以最新的形式展现在观众眼前，且就目前来说，关于高校之间的游戏竞赛类节目较少，所以观众很容易接受这档节目。 二、节目宗旨 《纵横校园》秉承主旨——“服务大学生，引导大学生，娱乐大学生”，提出“我参与、我思考、我体验、我快乐”的口号，历经学校团队竞赛、谈话、小记者与名人访谈、外拍短片竞赛、技能竞赛、学校集体竞赛等形式，不断求新求变，以满足广大观众特别是大学生的需求。《纵横校园》将追求更广、更深、更有趣的知识，不断采用时尚多样的电视表现形式，力争成为展现大学生风采的智力舞台、观众的智力乐园。 三、节目定位 1、总体定位 《纵横校园》力求以比赛的公平性、竞争的激烈性、知识的权威性打造最具知识含量、最有文化品位、最时尚权威的智力竞赛类节目，特别是吸引大学生的关注，融知识性、趣味性、参与性于一体，力求尊重大学生，快乐大学生，引导大学生。 2、风格定位 节目集趣味、益智、知识、奖品、紧张、幽默、娱乐化于一身，以现场设备和声讯手段为支撑，灯光、音响协调配合，塑造扣人心弦的参与气氛，更可能地融入综艺性元素，达到寓教于乐的目的。 3、主持人定位

电视节目作业

中外电视剧欣赏之有感 互联网电视迅速发展。我们的收视习惯也开始从被动的收看各频道安排好的电视节目，变为主动选择自己喜欢的电视剧和电影。大量电视内容可以第一时间出现在互联网电视平台。而且，选择多样、方便快捷。因此，我们大部分选择都是在网络上观看视频。大部分的观看的电视剧都是偏向于法律侦查类等警匪片，例如：美国的《犯罪心理学》、《夏洛克福尔摩斯》和中国的《法证先锋》等。当然，对于一位女生，也不列外看一下偶像剧。例如：正在热播的《盛夏晚晴天》、我可能不会爱你》等。对于电影我个人比较喜欢科幻片。这也许是由《海底两万里》这本书引起我对科幻片的热爱。在《海底两万里》中队科学事业的想象，有些也不乏成为现实。正是由于这种科幻对于社会科学起着促进的作用，让我对科幻片有着无法抵挡的诱惑。如今的我们越来越会被现实的生活环境所影响，一些负面情绪经常会出现。对我们的生活、学习都有影响。因此，在这个时候看一下综艺节目《快乐大本营》会让你压抑许久的情绪一下都释放出来。不再被云雾所围绕。你会发现原来烟开云散是这么的舒服。当然最为大学生的我们，不能一味的只读书，或者天天看电视。我们也要了解一下实时状况，关心一下生边发生的事情和国家大事。这个时候我往往会选择《新浪新闻》或者《搜狐新闻》。 在本学期中，让我记忆犹新的几部视频是《爱情公寓》、《卧虎长龙》、《我可能不会爱你》、《唐顿庄园》、《怪人家利略》。在《我可能不会爱你》中就像有人写到：

我们不是男女朋友，但你可以陪我聊一整天，即便是你困了累了，仍要等我喊暂停你才肯走。 我们不是男女朋友，但你零点整打电话对我说生日快乐、新年快乐，这是一种节奏。 我们不是男女朋友，但你过马路拉起我的手很自然的走，我使劲甩开，你却执意抓住我的手。 我们不是男女朋友，但你会注意我怎么生病了，注意我今天怎么不开心了。 我们不是男女朋友，但你记得我无意说过的话，记得我的声音，记得我们在一起的每一个瞬间。 这样的感情谁有，一直以朋友身份陪伴着，很难承认彼此相爱。怕这份友情破灭，怕失去对方，怕被对方拒绝，认为留下对方最好的方法就是保持现有关系不变。只要勇敢说出来就会有不一样的一面。剧终落幕，回到现实，这样的故事也许会发生，但不一定会有这样的结局，因为人们往往都会因为害怕失去而停滞不前，所以还是不要太期待你的身边会有“李大仁”这号人物，遇到一个对的人就好好的去爱吧，人生没有那么多十五年可以等待的。 《卧虎藏龙》这是一部如此充满中国风情与绚烂怀想的电影，从拍摄手法到人与人之间的爱恨情仇，看的出李安确实有深埋的武侠情怀，从未拍摄过武侠片，却拍出了最浓郁的武侠中国。这部电影从取景到道具甚至到融环境与人物为一体的构图，无一不体现中国人古典文化中的精髓。结局表面上看好象有些不能容忍现代中国人无视传统无视

综艺节目策划方案

综艺节目策划方案 篇一：综艺娱乐节目策划 10广播电视编导（一）班第四组 综艺娱乐节目策划 以《快乐大本营》为例进行节目策划 目录 一、策划背景二、节目定位三、节目宗旨四、目标受众五、节目主题六、节目嘉宾七、节目流程八、节目包装九、市场调查分析十、节目制作安排 一、策划背景： 目前围绕“音乐”展开的节目类型比较单一，难以吸引观众眼球。在娱乐盛行的时代如何能以新颖的方式和最热门的话题吸引观众眼球成为节目成功的关键。 《快乐大本营》这个电视娱乐节目的领头羊，以青春励志和全民娱乐为核心目标，不仅具有颇高收视率，且节目内容灵活多样，让国民在娱乐嬉笑之余，感受中华传统美德的精髓。 而作为具有“亚洲第一女子天团”之称的S.H.E近期获悉已确定登上蛇年春晚，作为Selina伤愈后S.H.E合力首秀可谓备受瞩目。所以本期节目将围绕S.H.E最新转折力作专辑《花又开好了》中的主打曲目“花又开好了”作为主题，邀请S.H.E来讲述她们“花又开好了”的温馨故

事。 二、节目定位： 《快乐大本营》栏目以清新、自然、真实、健康及具有一定知识含量为内容定位。形式上以娱乐性为主，包容文艺、游艺、新闻、访谈、猎奇、绝技等于一体，融知识性、趣味性于其中，强调贴近生活、贴近群众。 三、节目宗旨： 《快乐大本营》从栏目名称的制定，口号的设计，演播环境的营造都在体现“快乐气氛”，推崇“简单快乐”，节目从开始的“啦啦歌”动画视频到“快乐大本营，天天好心情”主持人齐声高喊出“我们是快乐家族”，将观众的情绪锁定在“快乐”的主题上，传递“快乐至上”的娱乐精神，突出了以观众为主体的“娱乐天下”的节目宗旨。 四、目标受众： 《快乐大本营》根据青少年的性格特征，行为习惯，心理思维方式，文化消费方式等来设计节目和游戏环节，所请的嘉宾都是在青少年当中拥有高知名度的或者为青少年所推崇的人，如林宥嘉、韩庚、李宇春等这些符合青年受众的需要和兴趣的人。《快乐大本营》不断改版，以倡导“全民娱乐”为宗旨，致力于大众文化市场的培育，就是熟知特定受众的收视心理的选择。深入到目标受众的意识中去，进而让节目的生命力不断增强。通过选择各种途径进入青少年心中的娱乐形象作为节目嘉宾，使得这些年轻人在收看《快乐大本营》时产生心理期待和心理满足——通过名人延续自己或者发泄自己的快乐热情。因此，