高校辅导员即兴演讲稿3篇

高校辅导员即兴演讲稿3篇

----WORD文档，下载后可编辑修改----

下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！

高校辅导员即兴演讲稿篇1

大家好!

今天能够以优秀辅导员的身份在这发言，我感到非常荣幸。首先非常感谢各位领导、同事给我这个荣誉，感谢我的学生们帮我创造了这个荣誉。思来想去我总觉得自己所做的事情很平凡、都是我应该做的，谈不上什么经验，所以今天在这我只想跟大家分享我的一些感受。

作为一名教师兼辅导员，我积极要求前进，在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都建立起模范的作用。

要成为一个合格的辅导员，首先要热爱这份工作，做学生的知心朋友，不能“高高在上”，要深入了解学生。其次要把握好“度”，拿捏好“宠”与“训”，在学生中既要有亲和力、也要有威信。做学生的知心朋友，就要真心诚意关心爱护学生，用父母之心、兄弟姐妹之情、师生之爱去呵护学生，成为学生信任的老师和知心朋友。对于生活中碰到困难的学生，我愿意做一名听众，耐心聆听，并引导和帮助学生解决问题。同时要特别关注特殊学生群体，对思想偏激、有心理障碍、学习困难、经济困难的同学给予更多的帮助和关心。

“服务出成效，服务出真知，服务见真情”，用“爱”去开展工

作，在培养团总支学生会干部、成员工作能力的同时，教育他们怎样去做人、做事，对他们工作中取得的成绩极力表扬，对工作中的失误，从不埋怨和指责，而是引导他们怎样去面对困难和失败?怎样去吸取教训、总结经验，从而更进一步提高自己的能力。我积极努力的工作，能出色的完成各项任务，赢得了领导、同事和学生的一致认可和好评。

“任劳任怨，在困难面前勇挑重担”这是我对工作的一种信念，永远坚定这个信念，我要努力为实现自己的理想而奋斗。

在我工作有缺点的时候，有许多领导给予我很大的帮忙;在我工作前进时给予我认可和激励。此时，我才深入地体会到得到他人帮忙的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报，我将把这一份恩情转化到以后的工作中去，全心全意为人民服务，为社会服务，为学校服务，为学生服务。

以上就是我工作几年来的一些感受和一些浅薄的看法，希望得到大家的指导批评指正，多多给我提出宝贵的意见。最后，衷心的祝愿我们凯里学院的明天更加辉煌!祝愿大家工作顺利，身体健康! 高校辅导员即兴演讲稿篇3

6年前，刚刚走上辅导员岗位的我，面对那146张陌生的面孔，感到手足无措。我所带的学生，来自多个省市和不同背景的家庭，学生和老师之间仿佛隔着一层不太透明的膜儿，在1∶146的情况下，怎样才能走进学生的心田，怎样才能在学生需要的时候帮上一把?我感到困惑，我反复思索。

在读大学前，我曾在农村教过小学，那段经历给了我启发。那时

我经常上完课就随学生去家访。家长、孩子与我无话不谈，那种默契使教育变得很亲近、很轻松。后来，我又到广西百色市坤平初中开展支教服务，一年里我走访了全乡18个村52个屯的300多名学生家庭。虽然现在面对的教育对象不同了，但我相信那些使人信赖、令人亲近的教育方式应该是共通的。于是我决定将“家访”列入自己的工作日程，走进学生心灵就从走近学生家庭开始吧。

在学生们的支持和协助下，我制订了“家访路线图”，开始上路了。我利用下班之余和节假日走遍了上海市区和郊县的大街小巷。跑得远时，一天只能去一个远郊学生的家;跑得多时，一天要走六七家。有时和家长聊得兴起，乘夜线回学校也是常事。就在这样并不顺畅的摸索中，我走访了上海大部分学生的家，足迹还逐渐延伸到上海周边的城市。为了不麻烦学生家长，也为了节省时间、多跑几家，我每次都自带干粮，饿了就在公交车上啃两口。

虽然家访之路漫长而又艰辛，但我的感触和收获是巨大的。在一个女生家中，我听到了她这样的叹息：“老师，你如果早一些来，就更好了。”这是一个很内向的学生，在学校经常感觉自己不被别人理解，不受老师关注。而走进她的生活，我才发现，这个文静的女孩视唱歌如生命，能够学习声乐是与父母抗争了6年的结果，而且她多才多艺，特别擅长中国画和工笔画。“老师，你如果早点发现我绘画上的能力，也许能支持我多参与些学院的宣传工作，让大家多了解我。”她的话让我愧疚不已。每多走访一个学生家庭，就又多了解了一个学生成长的故事;多踏上一条家访路线，就多了解一处学生的生活环境。

我开始反省自己的工作：以前我总觉得学生对老师不够亲近，是学生的问题，却很少问自己是否尽了最大努力去理解他们、走近他们。这样的反思不断涌现，促使我拿起笔记录下那一个个动人的故事，记录下那点点滴滴的走访心得。就这样，密密麻麻的公交线路图和一个个家访故事集成了7万多字的《走近学生》家访手记。写作手记的过程，也让我的辅导员工作打开了新的思路。更为重要的是，一次又一次的家访让我体会到，辅导员只有以学生为中心，才能把工作做到学生心坎上。

家访让我体验到了沟通的教育价值，也让我产生了与学生直接进行心灵沟通的设想。我开始认真研究我的学生，我发现：这些与自己年龄相差无几的大学生，虽然个性独立、自我意识强，但其实内心很期待获得他人的肯定。我想，保护一个学生的闪光点其实就是在放大他的闪光点，有时辅导员的一句话就能改变学生的一生。于是，我用心去发现学生的闪光点，用笔将感动的片断一一记录，3年多的时间，写下了146名学生感动我的每一件事、每一句话，形成了14万字的《我爱我生手记》，并陆续发表在学校的BBS上。

让我惊喜的是，《我爱我生手记》逐渐成了我关爱学生、激励学生的有效平台。随着手记发表得越来越多，学生们的呼应也越来越大。我每天到办公室的第一件事情就是打开电脑，查看“我爱我生”的帖子。更让我意想不到的是，我的一篇手记成功打开了一个心结。我曾因为教育方式简单僵化而伤害了一个学生的心，两个人产生了隔阂，很久没有说话。当我把内心的愧疚写在手记上后，没想到这个学生回

求职面试的自我介绍演讲稿

2021求职面试的自我介绍一 各位领导、老师：大家好!(评委都是领导) 我叫__，湖南邵阳人，来自____大学食品学院，所学专业食品科学。 非常感谢贵校给我面试的机会。 我学了七年的食品专业，原本以为自己会投身食品行业做技术或研究，但我发现，一个人的确要学会吃好，吃的科学，但对于一个人真正重要的是思想和品质。大学里由于做很多学生工作，目睹了太多优秀的学生，乃至毕业后发展很好的人，他们都是有一个好的思想和品质。而辅导员是大学里和学生最近的人，他们可以帮助拥有好的思想和品质。土扶可城墙，积德为厚地，这是辅导员对我最大的教育和影响。于是，我也想从事辅导员工作，立德树人。 做好辅导员，我有三点优势，也即三力： 1、良好的协作力。我在本科期间担任过团支书、校志愿者服务者联合会副主席，研究生期间担任研究生会部长，辩论队队长，实验室助管等职位。在每一个职位上，我都能和同事团结协作，并带领组织成员一起顺利完成各项任务。这里可以举例，说说在学生工作方面取得的成绩。我知道，学生工作是个系统工程，需要学院各辅导员团结协作，我相信自己可以和同事一起奋战。 2、良好的执行力。我在本科和研究生期间学习都还不错，本科专业排名第7，研究生专业排名第3。尽管学习任务重，但我依然能够完成各项学生工作。一次我接到___任务(举例，主要要表达时间很紧，任务还很重，但自己能协调好学习、工作和生活等事项，顺利完成了老师交代的任务。)，并高质量完成。 3、良好的思考力。读研培养我良好的研究和分析问题的能力。读研期间，我做过导师_个项目，发表过_文章，还做个_个社会实践调查项目。这些都锻炼了我良好的思考能力。新形势下，辅导员工作需要专业化和职业化，很多工作开展需要进行调查研究和分析，我有能力做好这些。 我相信，我可以成为学生的良师益友，与学生一起成长。 我有一颗热爱辅导员工作的心，有做好辅导员工作的三力。我叫__。 谢谢各位领导和评委。 2021求职面试的自我介绍二 尊敬的领导：

关于我的大学梦主题演讲稿

关于我的大学梦主题演讲稿 关于我的大学梦主题演讲稿 中国前十的大学都基本上曾内迁到重庆办学躲避战火，可惜生不逢时呀，没赶上这个好时机，导致现在想读好学校，基本上只能往远方奔波了。我认为好大学的标准不要只盯着清华北大，我们每个人都考得起吗？就算侥幸考上了，照样有很多专业就业难。一位读北大社会学的研究生学姐，三年都没找到一份好工作。就业面太窄，一般公司的老总根本没听说过社会学，不知道录取她对公司有何用处。读北大的法学专业也基本没用，中国的四大律师所包揽了中国90％以上的高端律师岗位，每年的招聘名额哪里够众多的毕业生分。没有关系背景，没人推荐，基本不可能进入的。还有清华的核工程专业，全国排名第一，可我们中间有几个人有勇气去报考？你以为核专业分数比较低，是街边的小便宜可以随便占吗。还有考古专业，当年八中一位学长保送北大考古专业，他犹豫再三还是去了，我以为，他这是一个错误的选择。以及体育教育专业，中文专业这些，你真的愿意去吗？ 我的班主任老师说选大学比选专业更重要。其实我自己以为，专业更加重要。如果读了自己讨厌的专业，能学好吗，每天上课都是一种煎熬吧。我认识的巴蜀xx级的一位学长，学数学竞赛的，保送了清华大学。当时清华说专业任意挑选。这位学长虽然学竞赛，其实他内心是文艺范，一个标准的文艺青年。所以他想读中文系，但是他爸爸强烈反对，而且建议他读电子系。最终现实战胜了理想，他去了清

华电子系。可是如今我询问他有关电子系的知识，他直接谢绝了我的提问，很无奈地告诉我，他专业 课基本没听，不了解电子这方面的情况。现在他每天忙于练字，写诗，旅游，组织模联，追寻自己的遗失的梦想。 个人认为，好大学不如好专业，好专业不如好就业，我们奋斗这么久，其实不就是为了一份体面满意的工作吗？人生三大业，学业，事业，家业。其实是环环相扣，水到渠成的。完成了正确的学业，就有很大希望成就好的事业，就拥有了让亲人，爱人，朋友过得更好的家业。为了能把每一步走好，我们要提前做好规划的，否则就算你非常努力向前奔跑，跑错了方向，南辕北辙，也不过是白费功夫罢了……因此我给班上同学，尤其是给男同学推荐，读工科技术类专业，让自己有一技之长，成为技术人才，甚至是复合型高级技术人才。因为当你拥有了一技之长，找工作时才有底气和资本。 假如学一些万金油专业，像工商管理、人才资源管理、社会公共管理、社会学、哲学、心理学、文学、语言学专业等等，一般找工作时都专业不对口，被当做最普通的大学毕业生对待。你会做的事情，大家都会做，老板会愚蠢到给你很高的薪水吗、他会说你爱干不干，多得是毕业生等着这份工作呢。所以工商管理成了就业率倒数第三的专业，哲学倒数第一（倒数第二是生命科学，但是原因不是这个）。大家应该不会天真地认为学管理专业的出来之后就当管理者，当领导层吧。假如你是一家企业的老板，敢把一支团队交给一个管理专业才毕业的大学生吗，君不见到处招聘广告上面都写着要相关管理经验多

优秀辅导员先进事迹演讲稿

优秀辅导员先进事迹演讲稿1 尊敬的各位领导，各位同事，亲爱的同学们： 大家晚上好! 今天我演讲的主题是《共筑青春梦》。 中国梦, 集国家梦、民族梦、“个人梦”于一身，引领一代人认识自我、奋发向上。岁月流转，“中国梦”已不再是一个单纯的字眼，从工人到农民、从医生到警察，各行各业的人们都参与其中。大学生正是这个时代的重要组成部分，他们在大学时光完善世界观、人生观和价值观，他们是日后祖国建成小康社会这一伟大梦想的主力军。作为一名大学辅导员，我从加入琼州学院的那一刻起，我的梦便和琼州学院紧紧连在了一起，和同学们紧紧连在了一起。 人最可怕的时候是不知道梦在哪里的时候，没有梦想，没有追求，最苦的还是自己。我喜欢用行动帮助同学们明晰自己的的梦想，让他们了解自身的优点和长处，确定将来的目标和方向。每个人所追求的方向是不同的，那么自然也会有不同的选择，有的人选择扎根在图书馆，有的人选择投身于实验室，也有的人选择进入社会历练，虽然方式大相径庭，但他们都充实着自己的大学生活，自觉的抵挡诱惑、用行动去证明自我，他们在勇敢地向梦想迈进。 现在的学生们已渐渐告别了青涩的模样，他们迎着风，无所畏惧，坚韧顽强。而站在20岁尾巴尖上的我同样也有我的梦想，我希望做一个快乐的辅导员，就像一个筑梦人，用自己的真诚与学生成为朋友，与他们促膝长谈，或交流心得，或讲述经验，让自己在工作的每一天，去帮助需要帮助的学生。无论是解决学生学习、工作、生活上的困难，还是当班级同学更加团结友爱，又或是所带的班级竞赛传来喜讯，甚至包括帮助学生找到合适的实习岗位，这都会让我变得快乐。当毕业到来，当学生们因为与他们共度大学时光的人是我感到值得时，这，就是我最大的满足。 辅导员是平凡的，但是中国梦实现是由无数个平凡却不可或缺的人组成的。每个人都有他自身的价值，每个人都存在必然性，我既然暂时做不了照耀四方的灯塔，那我就做一把舵，尽我所能，为我的学生找出一条安全的航道，他们的梦，就是我的梦。和一批学生挥泪告别，再和一批新生指点未来，来来往往间，梦想萌芽、成长，最后参天而立，我愿在这个轮回里，尽自己微薄的力量，脚踏实地、

与大学生活有关的演讲稿

与大学生活有关的演讲稿 来这里上大学之前，我总是把大学生活想象的很美好。后来有一个学长给我讲不要把大学生活想象的太好。到了学校才深刻体会到。虽然之前有人给我讲过关于大学，但还是小小的失望了一下。我相 信很多人跟我一下的想法。很多人之所以不适应大学的生活，很大 程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活小说的误导。 很多作者描写大学生活都是以调侃的语气，向读者描绘一个他心中 理想的大学。受到这种误导，在每个人踏进大学之前会对自己的大 学生活有一个理想的描绘。怀着这份美好，进入大学后，很多人都 会迷糊一阵子，充分享受突如其来的自由和新奇感。但是在一天天 上课，自习后，这种激情慢慢的消退，就开始进入迷茫阶段，怀念 高中同学，怀念高中生活。 这学期课又少了很多，天天很闲。有时候就在寝室睡觉。甚至睡一天。我喜欢看书，闲的时候就去一下图书馆。然后彻 亲爱的老师、同学们： 大家好!我今天要演讲的题目是：《我难忘的大学生活》。 愉快、难忘的大学生活即将结束，两年多的大学生活为我将来的工作打下了良好的基础。我坚信，在以后的工作中，我会更好地发 挥主观能动性，从点滴的小事做起。古人说：不积跬步，无以至千里。我将以高尚的职业道德、严谨的工作作风、负责的工作态度， 通过我勤劳的双手，将一个个困难变成一个个跳动的音符，奏响出 悦耳动听的旅游工作交响曲。 时光流逝，空间转移。再见了，美丽的哈尔滨吗!再见了，我的 大学----难忘的旅游学院!老师们，再次真诚地感谢你们，我在工作 中会时常想念你们;同学们，让我们展开壮志与毅力的事业双翼，一 起飞向更高的蓝天!

我的演讲完毕，谢谢大家! 只有经历地狱般的磨练，才能炼造出天堂般的力量。眉毛上的汗水与眉毛下的泪水，我们必须选择一样。大学是理想起航的地方， 是青春绽放的营地。大学里需要的，不仅仅是一双幻想的翅膀，更 需要的是一双踏踏实实的脚。一份大学生活规划，在此就显得尤其 的重要了。高中时代的我们，都对知识怀抱着“衣带渐宽终不悔， 为伊消得人憔悴”的精神。在逆境中力挽狂澜，在彻骨的严寒中， 毅然突出重围，绽放在凛冽的寒风中。而在大学里，我们似乎要忘了，辛勤耕耘，风雨兼程，事在人为，自会天道酬勤，百川归海， 的道理。青春是刚猛的，脆弱的，柔软的，丰盈的，明净的，忧郁的……但同时也是笨拙的。一份大学生活规划，让我坚定了大学生 活的信心与目标，让我从此告别了因为青涩而不堪重负的日子，就 让我们沐浴着酷烈的阳光，和暴虐的风雨勇敢的成长吧。 大一：完成角色转换，探索新的生活 大一的我们，刚从紧张而沉闷的高三生活中解脱。在洋溢着喜悦与好奇的同时，内心深处还是不可避免的有一丝恐慌与茫然。如今，已经没有班主任那恨铁不成钢的眼神，家长那“喋喋不休”的教导了。可是一个人总要走一些陌生的路，看陌生的人，听陌生的歌。 此刻，我们要铭记，蛹能脱困于茧，自有一番天地供它翩跹。大人 们常说，进入大学就一只脚踏进了社会，要对自己负责，自己的大 学负责。从一个只管高考的学生，转换到有担当的青年，需要我们 每个人对生活无尽的热爱，对未来无尽的向往。太极分阴阳，世道 分正反。大学在给初来咋到的我们带来了对生活微妙的恐慌与茫然 的同时，也给我们带来了无穷的新鲜与好奇。大一在时间上相对宽裕，我们应该在对大学生活的探索中学习，在掌握好学习的同时， 积极参加学校，系里组织的活动。充分利用大一的空闲时光，开拓 创新，张扬青春，发展个性。学业方面，考虑是否修双学位，提前 做好准备。锻炼自己的能力，抓住天赋，找准梦想，默默地奋进， 才是获得掌声的先决条件。 大三：宁可笑着流泪，也不哭着后悔。 大四：奋力起航，扬帆千里

2019年高校辅导员先进事迹材料范文

2019年高校辅导员先进事迹材料范文 以下是为大家收集的事迹材料，仅供参考! ***男，汉族，中共党员，年3月生，年7月起从事辅导员工作。年担任行政法学院20XX级(206人)辅导员。 那是一张单程车票，打开的是无法回头的旅程。那夜那路，去处都需要他播种绿洲。一路走来，风雨兼程，夙愿终酬。越过岁月的栅栏，回首，是他在唱，悠远的“歌声”，以不可抗拒的力量，引人坠入他与学生共圆的梦。时间染白了他的鬓发，岁月消瘦了他的身体，品尽酸甜苦辣，还道：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。” (一)言传身教，润物无声 “我们要学会学习，要学会工作，要学会锻炼，要学会交往……要学的东西太多太多，但我们首先要学的是好好做人!” 他是一个纯粹的人。心自高洁，性自纯真。已过不惑之年的他是学生们的良师益友。他通过交谈、短信、信箱和博客等方式了解学生的思想动态，和学生保持紧密的联系，关心和解决学生的迫切问题。

他是一个道德高尚的人。他是学生献血的带头人和积极组织者，每次遇到需要献血的时候，他都毫不犹豫，决然而上。在他的带动下，年级大多数同学参加过数次献血，胥婷等同学献血达1000毫升以上，王金柱同学更是个人献血达3600毫升。 他是一个脱离了低级趣味的人。看书、写文章是他工作之余的两件大事。在制度设计和学生管理方面，他有过人的悟性，创造制度数百项，享誉同行。时政是生活的命脉，他常年如一日地关注人民网、新华网等，天下之大，了然于胸。他每年至少发表一篇高品质的学术论文，就相关实用性极强的问题发表自己的见解，其实用和学术价值为校内外相关人士称道。 在年预防“甲流”的战斗中，他全力做好本年级名同学的工作，同时负责全院1700名学生的“甲流”预防宣传、统计、危机处置等工作，均出色完成，受到学校和学院高度赞扬。他创造性地开展学生思想政治教育、安全稳定教育、党建团建、学风建设、素质教育、文体活动，让学生受益。 在他潜移默化的感染下，这里俨然是一座温馨的爱的园地。 (二)倾心为伊，矢志不渝

关于我的大学演讲稿合集九篇

关于我的大学演讲稿合集九篇 演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在发展不断提速的社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编收集整理的我的大学演讲稿9篇，希望能够帮助到大家。 我的大学演讲稿篇1 大家好！送走了温暖的XX年，又迎来了期待的20xx，如今我们已从一个满怀壮志的高中生，成为一名大学生，这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿，可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地，因为这里是我们攀登目标理想的新起点，这里也是我们积累知识阅历的新家园。 今天，我的演讲题目是“我的大学，我的梦！”。 也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息，有人说大学生活绚丽多彩的，也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许，后者更多一些。是的，其实，他们说的都是正确的，因为真实经历，他们才会那么说，这两者是不矛盾的。这是因为在大学里，有的人确实过得很充实、很开心，深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人，从一踏进校园就很失望，觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子，最终醒悟的时候才猛然发觉，仿佛一夜之间，大学已经过去，随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住，只有后悔大学混了几年的人，而不会有后悔上了大学的人。，即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人，多年以后，回忆起大学时光，也往往会感慨万分，甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何，至少你要时刻提醒自己：人生只有一个大学阶段。 在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发，新学期的目标是我们新的征途的开始！ 梦想是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标，就要为了他努力拼搏。志当存高远！我们要立长志不要常立志。 人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？

高校优秀辅导员事迹材料

医学路上的启明灯人生没有不可逾越的天堑，只要一步步走过去，前方就是幸福的彼岸--题记一个人最大的魅力来自于微笑，而让我们最难忘的便是她了，它是孩子心中的好妈妈。它是主任颜中的好帮手，它是学生们的好辅导员，她就是最有亲和力的辅导员王川老师。王老师毕业于西南大学，信息管理与系统专业，曾在图书馆工作，与2013年3月份人辅导员一职，经联系我们在4号教学楼504办公室找到了她，她当时正在认真忙于助学贷款的事，看到我们的到来，停下手中的工作，热情得请我们坐下。放下你的心灵，播撒你的希望树立必胜的信念，不要轻易地说我不行志在成功，你才能成功。说是新官上任但她仍游刃有余以她的专业知识来为学生解除烦恼与她交流就像姐姐一样的亲切，当我们问到第一次当辅导员的感受时，王老师坦然的说，今年担任着普大班，他们都非常的懂事，虽说有点调皮，有时犯了错误都不忍心的去批评他们，因为我也是从大学走过来的，青少年正是生理和心理成长的时期，学生难免会犯错误，错而改之，善莫大焉，若没有特殊情况，她每天晚上都会准时的出现在教室里等着纪律委员来点名，她说，她要在很短的时间里把班里120名同学都记住，尽快的了解每一位同学。她的学生李鹏飞说王老师对同学们特别关心，若是班里的同学谁生活费用完了，她二话不说，慷慨解囊。经常给同学们讲，兴趣是最好的老师，让同学们主动的去学习，虽然大学里有很多的课余时间，要端正自己的学习态度，明确目标。握住自己快乐的钥匙作为一名大学生，我们应该学会掌握自己快乐的钥匙，我们不能期待

别人使我们快乐，反而能使将快乐与幸福给别人。其实我们每个人心中都有一把快乐的钥匙，但我们常常在不知不觉中把它交给别人来掌管。王老师每天都会找一个班里的学生聊天，进一步了解同学的脾气、秉性，还可以及时为他们排解心里的忧虑与烦恼。从王川老师的身上你总能感受到一种青春与活力，不是因为她不会遇到麻烦，不会存在烦恼，而是因为她能很好的掌控那把快乐的钥匙，及时的排出个人的烦恼，适时为学生传达正能量，很好的诠释了积极快乐的人生。成功的个性，打造成功的人生当我们谈到如何管理班级时，王老师认真地说我比较喜欢培养学生的自主能力，对于班级的事情，我基本上都会放手让班干部去处理，一是对他们的一种信任，二是对他们的能力上的一种锻炼。王老师说有时看到同学们特别迷茫，不知道自己来干什么的，这句话说道我们每一个人的心坎中了，她说，要我们学会思考，思考自己的未来，思考自己的梦想，思考如何有价值的度过自己的大学生涯，并让同学们当成一次作业交给她，每当同学们不想学习时，她就会一次又一次的鼓励同学们要坚持，不要放弃，记住，不要轻易放弃叩门，成功会在你下一次叩门时微笑着迎接你。王川老师平常不忙时都会和其他辅导员一起探讨有关如何更好的深入了解学生，如何更好地管理班级。她总是会站在学生的角度来考虑问题，总是会在学生遇到麻烦时主动帮忙解决，在学生的心中，她担任的已不仅仅是一个老师的角色，还是一个长辈。轻轻地拨动琴弦，舞动青春的舞步。你看到前方路途上那些清晰地脚印了吗？尽管深浅不一，但却是为目标努力

辅导员工作演讲稿(获了一等奖的)

辅中有导，导中有辅！辅导之间，我与学生共进步！ 尊敬的各位评委，亲爱的同事们，同学们：大家好! 我是来自美术学院的辅导员**，已经在辅导员岗位工作了七年，现在又是一名“思想政治教育”的在读研究生，如果连“为什么要作辅导员”都还没弄清楚的话，我想，这实在有些矫情！作为一种追求，一种专业，一种职业理想，我需要反思的正是“如何做好辅导员？” 我的主张是——辅中有导，导中有辅，辅导之间，我与学生共进步！ 在古代，“辅”的本意是夹在车轮外侧的木头，用来增加载重的支力。引申为帮助和辅佐。有同志抱怨说，学校一直在给辅导员压担子：军训、转户、开博客、驻园区、评优推优、贫苦补助……等等，头绪太多，太苦太累。而我认为，辅导员不正是学校这个大车轮上的“辅”木吗？西南大学的车轮滚滚向前，作为“辅木”的我们，为学校分担一点压力又算得了什么？这难道不正是对我们自身素质的拓展和能力的全方位提升吗？“流水不腐，户枢不蠹！”辩证法告诉我们，任何事情，都是相辅相成的。我们不正是在这琐碎繁杂的工作中砥砺品格，一天天成长起来的吗？ 《左传·僖公五年》中有句名言“辅车相依，唇亡齿寒”。其中的“辅”指的是脸颊，“车”，指是的牙床，二者相互依存。辅导员与学生，正是这种相互依存的关系。“社会主义的高校要培养什么样的人才？如何培养这样的人才？”这是当前我国高等教育应当始终思考的两大主题！作为亲密接触大学生的一线辅导员，我们的价值显而易见！——辅导员绝不是可有可无的！ 要真正实现这样的价值，我们还得做好一个字，那就是“导”。——“导”有两层含义，一是引导和带领。我们要真正成为学生的人生导师，就要在学生的道路选择上有所作为，就得首先拥有崇高的职业理想和积极的人生态度，试问：如果自己都胸无大志，萎靡不振，如何引领我们的学生？又将把学生引向何方？那才是真正的误人子弟！ “导”的第二层意思，就疏通和疏导。大禹治水之所以成功，就在于他没有“堵”，而是“导”。

辅导员面试演讲稿2篇.doc

辅导员面试演讲稿2篇 辅导员面试演讲稿篇1 各位领导，同仁，大家好： 今天我坐在这里，除感觉到十分荣幸之外，更多的是紧张。能作为学院学生处的一员，我深感自豪。能作为一名辅导员，我深感自豪。首先，我认为辅导员这项工作是一项很有挑战性的工作。辅导员要对学生负责，要对家长负责，还要对学校负责，所以辅导员虽是一个平凡的岗位，但又是一个责任重大的岗位。今天我主要从俩方面来阐述我的一点感想：1、我对辅导员工作的认识。2、自己在辅导员工作岗位上的一些不成熟的做法和一点心得体会。 一、我先谈一下我本人对辅导员工作的认识： 我在中国教育报上看到一则评价辅导员的文章，其中有一句是这样写的：在所有的主任中，班主任的职位最低，但在所有的主任中，班主任对社会的贡献最大。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却认为，您才是祖国的栋梁。因为有您，才支撑起我们一代人的脊梁。我认为，这是学生们对班主任工作的最大赞誉和认同。如何做好辅导员工作是一个学校教育工作所面临的共同问题，从心理品质上讲，我认为要做好辅导员工作需要有四个基本素质，即责任心、爱心、耐心和细心。 1、做好辅导员工作需要有责任心。 我认为：辅导员的责任心体现在上对学校负责，下对学生负责两个方面，对辅导员工作负责就能充分发挥好桥梁与纽带作用，认真落实学校的各项活动，保证学校布置的各项工作能够迅速、及时、准确无误，畅通无阻地传达到班级，并积极带领全班同学，通过各种组织和教育手段，使学校各项工作得到很好的落实。另一方面做到经常深入学生当中去，全面了解学生，及时掌握学生的思想动态，通过日常的学习和管理工作，在思想上进行针对性的教育和引导，帮助学生们树立各种正确的观念。

关于我的大学梦演讲稿

关于我的大学梦演讲稿 本文是关于关于我的大学梦演讲稿，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 关于我的大学梦演讲稿篇1 记得大一刚来的工夫,面临生疏的情况,内心满盈了惊骇与不安。有着连续串的变乱,让我以为本身分外倒运。军训时由于他人的错误,我被教官编排到末了一列, 不克不及到场校阅阅兵。和同砚一同外出,丧失了身份证。回到学校食堂用饭时,发明不见了饭卡。当我想要从书籍陆地忘失这些不高兴,去图书馆借书,却找不到借书证。那一刻,我以为上天是不公正的,天下是暗中的,我怎样就那么地不交运。感情很低沉,乃至以为我的优美的大门生存在抽芽就惨遭天灾了!(还曾偷偷地在无人的角落里哭泣过。)我的大学生活演讲稿 记得大一刚来的工夫,面临生疏的情况,内心满盈了惊骇与不安。有着连续串的变乱,让我以为本身分外倒运。军训时由于他人的错误,我被教官编排到末了一列, 不克不及到场校阅阅兵。和同砚一同外出,丧失了身份证。回到学校食堂用饭时,发明不见了饭卡。当我想要从书籍陆地忘失这些不高兴,去图书馆借书,却找不到借书证。那一刻,我以为上天是不公正的,天下是暗中的,我怎样就那么地不交运。感情很低沉,乃至以为我的优美的大门生存在抽芽就惨遭天灾了!(还曾偷偷地在无人的角落里哭泣过。) 我如今大二了,这些工夫是在想一个题目:曩昔的韶光学到了什么?追念起来真是可笑,没有几多庆幸的学业。但也并不是一无所得的。] 让我感触遗憾的事也有不少。由于到场了很多社会事情和课外运动,学习抓得不紧,真有点悔恨之前没有博学多才,扩展本身的知识面,尤其是盘算机、英语方面的学习还很不敷。衷心肠盼望师弟、师妹们爱惜如今的学习工夫,在到场社团运动时,肯定要驾驭一个度,做到片面生长。 生存终究不是一成稳定的,也有云散月明的工夫。大临时我积极地到场了很多社团运动,我参加了系里的团委会,参加了班的篮球队,我还到场了演讲、辩说赛,并失掉优秀的结果,还失掉同砚们的推选,成为了入党积极分子。这些都让我的大

辅导员主题演讲题目

辅导员主题演讲题目 篇一：主题演讲题目 安阳师范学院第二届辅导员职业技能竞赛 主题演讲题目 1、《我的辅导员生活》 2、《教师走上讲台，辅导员走进心灵》 3、《爱与责任》 4、《中国梦青春梦》 篇二：辅导员职业能力之演讲能力提升 辅导员的“演讲能力”如何提升 前几天有一帖讲到如何做好主题演讲的准备，后来刘汭雪和我说讲得太小众了，因为大多数的校赛甚至省赛都不设主题演讲环节，但是如果设了呢？主题演讲环节又往往是整个台上环节的第一项，往往对每一个参赛老师起到了印

象定位的作用。 话说回来，即使在2012年之前没有技能竞赛的日子里，辅导员的演讲能力重要不重要呢？答案其实是显而易见的。因为表达是不仅是我们生活中的必要元素，更是我们工作中的重要途径。第一次新生见面大会、第一次新生家长会、第一次年级军训动员大会、一次又一次的各种大型活动的发言和讲话、一次又一次的各种大小规模的公开授课、一次又一次的PPT讲解、甚至一次又一次的竞聘答辩……需要我们演讲的场合实在是太多太多了，而比赛的主题演讲，仅仅是一个小小的窗口中的一个小小缩影。 每一次的演讲都要从准备素材和写作文稿开始。从写作构成来讲，演讲文稿可以写成叙事型、议论型、夹叙夹议型，叙事型往往在近几年的比赛舞台上更容易受到评委的青睐，因为精细的叙事、细节的呈现、画面感的营造无一不是有利于选手情绪的表达；而议论型往

往更适合于各种竞聘和答辩的场合，因为时间紧凑、节奏紧密，没有评委愿意长篇大论细致入微的听你讲故事，除非你的故事独特无二；当然，大多数的工作发言和授课场合，只要给与了五分钟以上的时限，那么就比较适合于夹叙夹议了，因为生动的案例会能够吸引听众坐的更久。 从演讲的素材准备来看，演讲素材必须遵循针对性、时效性、周密性的原则，根据听众的特征选取有针对性的素材，比如体现听众的职业特点、年龄特点、文化背景等；根据当时甚至当天现场的情况选取有时效性的素材，比如我校邹昶老师曾经用过的“大家来看看这个报告厅的两扇门，从这两扇门开始我的演讲”；同时素材的组织必须遵循周密性的原则，真实、准确、客观、逻辑无误。有老师可能会觉得诧异，搞个演讲还要逻辑啊，是的，逻辑是语言表达的起点。比如我们对学生做“就业形势报告”，有的老师会说，“今年就业形势紧

辅导员技能大赛演讲稿

--------------------------------------------精品文档 Word可编辑值得收藏------------------------------------------------ 辅导员技能大赛演讲稿 员技能大赛演讲稿 在我准备这篇演讲的时候，我想，我应该讲得大气磅礴、震撼人心，可是，辅导员的工作都是细碎朴实的，恐怕很难波澜壮阔;回想这三年的辅导员生活，有太多太多美好的回忆，也有太多太多难忘的点点滴滴，我喜欢我的学生，更热爱我的工作。我想，就让这些最真实的师生情谊串联起今天的演讲，因此，我把今天的演讲又加了一个副标题“激情点燃梦想责任凝练价值----我的学工梦。” 2012年9月，刚刚毕业的我来到XX系成为了学工队伍中的一名辅导员，当军训时第一次有学生喊我老师并向我寻求帮助，当我第一次以老师的身份走上讲台召开主题班会，告诉他们大学应该读什么，当第一次有学生因为家境贫困想要退学向我诉说心中痛楚的时候----这些都使我深深地感到责任二字的重量，此时，作为辅导员的神圣感也由心而生，于是，我开始实现自己的学工梦:一个做好学生工作，引导学生成长成才的梦。 梦想的实现需要真心真情真奉献，为了实现这个梦想，我和其他辅导员一样，坚守着信念，坚持着付出。记不清有多少次，在办公室和宿舍与学生促膝长谈，记不清有多少次，记不清有多少次，晚间安全排查后打车独自回家，也记不清有多少次，望着不争气的学生暗自伤神。两年多的时间，开过无数的班会，接过数不清的电话，苦口婆心地劝导过多少位学生，忙过，累过，但是，这些不都是为了担起肩上的责任，对得起辅导员这个响当当的称号么, 在刚刚过去的毕业季，一位患有小儿麻痹的男生因为求职屡屡受挫，整日把自己关在宿舍，情绪也濒临崩溃。那些日子，不上课的时间我就陪着他，帮他强化求

关于我的大学演讲稿

关于我的大学演讲稿 大家好，我是xxx专业x班的xxx，很高兴站在这个演讲台上与大家见面，大家可能不明白，为什么我的大学纯属偶然，为什么会没有上大学的想法？其实这些都不重要，我现在不就站在这大学的演讲台上？ 中国古人有一句话，叫既来之，则安之。这句话，本来很好，既然来了，那就安心的好好读书吧？可是在大学里，我对这句话却不敢苟同。 为什么？大学是同学们进入社会前的一道门，至于在大学这四年中你能不能推开这扇门，真正的走向社会，那就要看大家在大学里都干些什么了。 听很多的学长或者以前上大学的前辈经常说，大学里其实就是上网，吃饭，睡觉，谈恋爱，上课这么几件事情而已，而有些同学就直接把上课这一项给取缔了。干脆就不上课了。 其实，我感觉，上大学，不只是学知识那么简单，而是学做人，学做事的一个阶段，无论是小学，初中，或者高中，我们都面临着升学的压力，我们所要面对的只有学习，到了大学，其实我们的知识都已经学的差不多了，剩下的我们要学一门技术，掌握一门才艺或者多门才艺，学习人际交往，学会做人处事。如果你把大学看成和小学，初中，高中那么简单的话，那你就大错特错了。我始终认为，在大学里，我们不能在死学习了，如果这样，将来我们一样没有出路，那么我们可能还会去考研，实际上，考研只是推辞，说法，要那么高的学历，却没有那么高的能力的人多了去了，都走向社会，谁能竞争的过谁还不一定。况且很多人考研，那是没办法的事情，大学里光顾学习了，把自己能力的培养放到一边不去过问，不参加任何的社会实践活动，当然没能力找到一份令自己满意的工作，怎么办呢？考研吧…… 中国教育注重的是培养通才，其实这种人很少数，大部分人都只在一方面感兴趣，对另外一方面不感兴趣，我进大学的偶然性就在于，我不是一个通才，却还可以上大学，实属于瞎猫碰上死耗子，那就一个字----该。 要精通一门根本就不难，难的是门门都要精通，所以，很多学生没有上大学的机会，很多大学生没有毕业的机会，虽然有专业课，可是还有必修课呢？ 说了这么多，其实我的主旨很明确，我们上小学，初中，高中是学知识的，上大学同样也是学知识的，可是大学不是象牙塔。是不是又颠覆了一项？

高校优秀辅导员先进个人事迹材料

高校优秀辅导员先进个人事迹材料 民族团结对国家的发展有着很重要的作用，下面为大家搜集的2篇“精选民族团结先进个人事迹材料”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友! 如何做一名称职的辅导员，又该如何克服各种困难争当一名民办高校优秀的辅导员，宋xx老师根据五年的实践有着深刻的体会。 一、在人生职场的选择上，甘愿奉献民办教育事业 他大学毕业后，来到湖南同德职业学院担任辅导员，一干就五年，与民办教育结下了不解之缘。如今他的教育理念在学院中独树一帜，他工作中所体现的语言技巧、处事方法在班级管理中具有强大的吸引力和凝聚力。 因为他时刻谨记着作为一名大学辅导员的社会责任就是:把学院交给他的每一位学生都培养成适应经济建设和社会发展需要，具备真才实学的高素质技能型人才，为此，他把这一教育理念外化为教书育人，管理育人，服务育人。 “班风正才能学风正，学风正才能成绩好”。我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。 在生活中他也坚持因材施教、严谨管理的带班特色，这

些年他真干出了点名堂，就如当初他所说:他执意与同德同发展共成长。 二、在辅导员的工作岗位上，奉献青春年华，无怨无悔 要当好大学辅导员很难，要当好一个民办学校的专职辅导员就更难，学生的政治思想表现，行为习惯、综合素质、专业成绩、技能水平以及学生生病，情绪低落、家庭经济困难等等，都必须要用爱心、责任心。 他深知教师责任重大，教师的一言一行将会对学生产生深远的影响。他以校为家，不管课内课外，只要班上有一点儿问题，他都会及时地赶到现场了解情况帮助解决，绝不拖延时间。228班学生王烈光，娄底市双峰县人，家庭贫困，从小体弱多病，高考不理想，情绪低落。来校后，一直很自卑，抬不起头，甚至有轻生的念头。 宋老师了解情况后，与他促膝谈心，关心他的生活，甚至搬到学生宿舍，与他同吃同住。不断的鼓励他，调动他的学习积极性，后来，这名学生振奋精神，充满自信，门门功课名列前茅，尤其是专业技能学得非常扎实。 毕业时被深圳恒镭光电有限公司选上，现成为公司的技术骨干。还有，259班李昕、杨蕾等家庭贫困学生，在他的关爱下，克服了重重困难，自强不息，现已成为班级骨干。李昕还担任了社团交际舞协会的会长，他对待学生一视同仁。

辅导员爱岗敬业演讲稿

辅导员爱岗敬业演讲稿 尊敬的各位评委各位老师亲爱的同学们： 大家早上好！我是来自站在这里我感到既惶恐又荣幸另我惶恐的是：在座的各位你们都是我的前辈你们勤勤恳恳为汉滨区的教育事业做出了杰出的贡献在此我想衷心的说一声：老师们你们辛苦了！谢谢你们！而令我荣幸的是今天我这样一个年轻的教师能够有机会站在这里展现我们年轻的一代教师的风采！和大家相比我们更稚嫩我们更青涩但我们愿意用我们如火的青春爱我所爱谱写无悔人生！——今天我为大家带来的演讲是《爱我所爱无悔青春》 “小时候我以为你很美丽领着一群小鸟飞来飞去；小时候我以为你很神气上上一句话来惊天动地”这歌声激荡在我们的童年那时候的我仰慕着教师这一神圣的事业希冀着成为歌中那美丽的角色；“长大后我就成了你才知道那块黑板写下的是奉献擦去的是名利”确实如此至如今我已登上讲台三载有余三年里我不仅仅深感到了为人师的艰辛和压力更多的是感受到了压力后的平凡和点滴无私的奉献精神“百无聊赖何以教一事无成怎做授”在新的时代背景下教师这一平凡的岗位我们的的寄托师道何在在我看来师道之存基于爱心践于勤奋持于无悔师道在于爱爱我们的职业爱我们的学生爱应该是教育的灵魂和根源所在陶行知先生曾说：“你的教鞭下有瓦特你的冷眼里1 有牛顿你的讥笑声中有爱迪生“而陶先生也用他的实际行动诠释了”爱“的含义：陶行知先生当校长的时候有一天看到一位男生用砖

头砸同学便将其制止并叫他到校长办公室去当陶校长回到办公室时 男孩已经等在那里了陶行知掏出一颗糖给这位同学：“这是奖励你的因为你比我先到办公室”接着他又掏出一颗糖说：“这也是给你的我不让你打同学你立即住手了说明你尊重我”男孩将信将疑地接过第二颗糖陶先生又说道：“据我了解你打同学是因为他欺负女生说明你很有正义感我再奖励你一颗糖”这时男孩感动得哭了说：“校长我错了同学再不对我也不能采取这种方式”陶先生于是又掏出一颗糖：“你已认错了我再奖励你一块我的糖发完了我们的谈话也结束了” 由此可见教育成功的秘诀首先在于尊重学生用一颗欣赏关爱之心 挖掘学生身上的闪光点因为老师有时候的不经意的一句话可能就会 改变学生的一生 美国纽约大沙头诺必小学校长皮尔.保罗就曾“妙语回春”：我一看你修长的小拇指就知道将来你一定会是纽约州的州长”这句话改变了一个学生的人生话语中的“你”是当时一名调皮捣蛋的学生罗杰. 罗尔斯小罗尔斯出生于美国纽约声名狼藉的大沙头贫民窟这里环境 肮脏、充满暴力是偷渡者和流浪汗的聚集地因此他从小就受到了不良影响读小学时经常逃学、打架、偷窃一天当他从又窗台上跳下伸着小手走向讲台偷拿东西时校长保罗将他逮个正着出乎意料的是校长不 但没有批评他反而诚恳地说了上面的那2 句话并给予语重心长的引导和鼓励当时的罗尔斯大吃一惊因为在 他不长的人生经历中只有奶奶让他振奋过一次说他可以成为五吨重 的小船的船长他记下了校长的话并坚信这是的从那天起“纽约州州长”

6.高校辅导员考试写作题 22

应用写作题 1.作为一名13级新生的辅导员；请写一篇在一次入党积极分子培训班上的演讲稿。 2.每学期末，学院负责学生工作的领导都要给辅导员写一封信，通知学校放假事宜等。如果你是负责人，寒假即将到来，你如何写这封信？ 3、阅读并翻译文言文，然后结合两段文字，谈谈你对辅导员工作的看法： 1、《孟子》“性善”的节选 2、《荀子》性恶的节选 4、发了一本学校某创业比赛的介绍，要求写一篇通讯稿。限200字？ 5、策划一个贫困生回报社会的活动方案。 6、螃蟹问青蛙：“去河边怎么走”，青蛙对螃蟹说：“一直往前走就到了”，螃蟹走了一天也没到河边，碰到青蛙时埋怨青蛙，青蛙指责螃蟹：“和你说了是竖着走，你却横着走，当然到不了了。”以此展开，联系实际，写一篇不少于600字的作文。 7、大作文：给你大概七八段文字材料，内容是关于“90后”的，要求自拟题目，写一篇1000字左右的议论文 8、对大学生思想政治教育必须坚持继承优良传统与改革创新相结合的认识 9、有个材料关于就业的。（1）让你根据目前就业环境、就业政策、就业定位来说明高职院校应该如何发展（2）鼓励高职学生下基层的利益，（3）对于高职院校学生下基层，高校应该制定怎样的长远发展机制。 要求：根据以上几点写篇作文，题目自拟，字说不少于1000字 10、你对当今大学生的思想状况的认识，并说说你将怎么做？ 大概回答防方向：理想信念的模糊、公民意识的淡薄、民族意识的蜕化 怎么做：改进陈旧的思想教育模式 11、以“学与做”为题写一篇文 12、学院要进行一次演讲比赛，由你来写作策划方案，策划些什么？注意哪些问题？ 13、每学期末，学院负责学生工作的领导都要给辅导员写一封信，通知学校放假事宜等。如果你是负责人，寒假即将到来，你如何写这封信？ 14、我心目中的辅导员

关于我的大学生活演讲稿

关于我的大学生活演讲稿 )查看。 关于我的大学生活演讲稿【一】亲爱的老师，可爱的同学们：大家好!谢谢你们陪我一起度过这不知道怎么形容的三年——大家为了自己这不知道怎么形容的三年鼓掌——谢谢! 请允许我形容这三年是怎么回事。想当年大一刚入学还是一个菜鸟的时候，还以为上大学挺自由的，后来才知道真的是自由。只上有老师点名的课，回到宿舍书都是扔在一边从不过目的。早上都是睡到自然醒的，晚上都是成群结伴的在学校四处寻找美女地。还记得上得最认真的课就是电脑课和体育课，从来就只有早到没有迟到的。 后来上了大二，才渐渐发觉自己太过糜烂，虽然晚上寻找美女的活动还是少不了的，但是比大一的时候好多了。开始参加了一些活动，例如义工活动，篮球赛，院里的歌唱比赛之类的。感觉大学并不是这么孤立的，还是有展现自己能力的空间。后来上课就认真了许多，发现老师讲的内容是对我以后的工作挺有帮助的。渐渐改掉了大一那时的玩世不恭的心态，渐渐发现自己要做个对社会有用的人。 上了大三才知道现在的就业形式是多么得严峻，还是我们太倒霉赶上了金融风暴，每天都再烦恼着就业的问题，我的心就这样被风暴吹起来旋在半空，老半天掉不下来。有好多好心人安慰我说：没事的，现在努力还来得及。现在想这么多也没用，说不定毕业就能找到

工作呢!我听了之后开心了几天，悬着的心终于可以放下来了。后来看到某新闻上招聘会的情形，我的心有吹起来了，那招聘会根本不像招聘会，只能看到人山人海，挤的水泄不通，我相信如果我在里面的话应该会被压扁。再看看数字，某招聘会2万应届毕业生应聘1000个职位。心都凉了。不过年轻人就要有拼搏的精神，越是困难的形式，就越能体现个人的能力，所以我也做好了上招聘会的准备，用知识来武装自己，用行动来感染招聘人。 这就是我的大学生活，虽然浮夸但也算精彩，我不会忘记陪伴我一起走过的同学们，保持联络——谢谢! 关于我的大学生活演讲稿【二】亲爱的老师、同学们： 大家好! 今天我演讲的题目是我的大学生活 .首先，很高兴今天能有这样一个机会站在这里来表达我对大学生活的那份感悟。六个月前，我们洒脱的离开高中校园;三个月前，我们怀着一颗期待已久的心踏进大学之门，对大学徇丽多彩的生活无尽的渴望;然而现在，很多同学对大学生活很失望。经历过三个月之后，有人说大学生活是激情的，而有的人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。其实，他们说的都正确，因为真实经历过，所以这并不矛盾。在大学里，有人确实过得很充实、很开心，深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人，从一踏进校园起就很失望，感觉跟自己想象的不一样，大学生活没有理想中的那么好，从此选择了浑浑噩噩混日子。 只有后悔大学混了几年的日子，没有后悔上了大学的人。即使

2020年辅导员交流会发言稿

辅导员交流会发言稿 大家好！ 作为一名年轻的辅导员，能够有机会汇报自己短时间从事辅导员工作以来的心得体会深感荣幸，在座的各位很多是我曾经的老师，在此衷心的希望继续得到老师们的帮助和指导。我交流的题目是：虚心学习，扎实工作，与学生一同成长 xx年3月份，我成为了一名辅导员，在三年多的时间里，在各位领导、老师们的帮助和支持下，圆满地完成了工作任务，同时得到了磨练和提高，使我逐步地成长和成熟起来。 一、准确定位自己，虚心学习，树立形象，为工作开展打下坚实基础 刚参加工作，我担任了03级三个班的辅导员，共有176名同学，当时同学们中年龄比我大的有3名同学，最大的大三岁，和我同岁的有14名同学，从学长转为他们的辅导员，无论是他们面对我，还是我面对他们总有一些不自在，幸好在毕业前担任学生干部时与他们之间形成的良好关系给了我很大的帮助。那时我没有明确的工作思路，不知道工作从哪儿做起，甚至有时遇到点小问题就乱了阵脚，只能在其他老师的指点下开展工作。为改变这种局面，我学习辅导员工作的理论知识和思想政治教育基本原理，虚心向其他老师请教，主动接受他们的指导，争取用理论指导工作，并且逐渐树立了如何把理论知识与学生实际情况相结合的意识，根据学生的情况变换、调整自己的工作方式。

对于我们年轻辅导员来讲，得到同学们的信任决定着我们工作效果的好坏。工作初期，很多同学对我们的工作经验，工作能力都持有一定的怀疑态度，难以完全信任我们。但工作职责促使着我必须得到同学们的信任。为此，我摆正自己心态的同时采取了两个方面的小策略。第一，在不同的场所突显出自己不同的角色。在办公室和教室突显出自己是一名教师，保持严肃而平和，具有亲和力而不失端庄的心态，与学生交谈用目光正视学生，充满自信，通过自己端庄的姿态和语言让学生感受到了我这名老师的尊严。但在公寓或其他活动场所，却以朋友的身份和心理主动参与同学们的活动，拉近自己与同学之间的距离，渐渐地成为了他们的知心朋友。第二，在适当的场合、适当的时候展示自己的才华和能力，尽量让学生了解自己，如第一次给学生开会，准备了一段精彩的发言，很漂亮地处理好第一件学生事务等，给学生留下了很好的印象，在学生中树立了很高的威信。 二、了解学生，扎实工作，为同学们的成长成材服务 我深知辅导员工作的复杂性和重要性，从参加工作的第一天起下定了扎实工作，为同学们成长成材服务好的决心。无论是服务于学生还是管理学生，充分了解学生是工作开展的前提。为了了解学生，我给自己订立了一个计划，就是找我所带班级的学生谈一遍话，每天走访一下我班学生的所有宿舍。在每次谈话前，我都准备好话题，在和学生们聊天的过程中，在很轻松的气氛中，在他们不觉的情况下就了解了情况。通过频繁的交谈，不仅很快了解了同学们的基本情况，特别是对个别学习积极性不高，经常旷课的同学，对他们校外经常活动

辅导员面试自我介绍演讲稿范文

辅导员面试自我介绍演讲稿范文 准备一份精彩的面试自我介绍演讲稿是辅导员面试过程中非常重要的一步，下面是为大家精心推荐的辅导员面试自我介绍演讲稿范文，希望能够对您有所帮助。 您好! 感谢您在百忙之中翻阅我的求职信。我在网上获悉到贵校招聘信息。我是成都信息工程学院工商系的一名应届毕业生。我希望能成为贵校的一名成员，应聘的岗位是辅导员为贵校的发展壮大贡献自己的微薄之力。 在大学三年中我的主修课程是公共关系。经济学基础。行政等课程。在读书期间我的各科成绩均分排名在九十六位同学前十名并担任班级团支书。和组织委员。宣传委员通过学习得到了良好的锻炼。并利用寒暑假为四川大学招生方面工作主要负责电话回访。通过实践锻炼使我在口头表达和较强的文字能力。此外我还利用业余时间学习了一些传统文化知识如孙子兵法。易经黄帝内经等中国传统文化。我的兴趣爱好是看书运动乐于与人交往且有一定责任感。 如果有幸能在贵校工作我一定会遵守学校的制度努力工作、虚心求教不断进取有所创新。在此诚祝贵校发展欣欣向荣。 辅导员面试自我介绍演讲稿范文(二)您好，我叫XX，是XX大学国际贸易学院20XX级的经济学硕士，我想申请贵校专职辅导员一

职，我自信符合这一职位的要求。 先汇报一下我的教育经历。我本科就读于XXXX大学，学的是计算机科学与技术专业，在大三的时候对经济学产生了比较浓厚的兴趣，以至于后来在大四考研的时候，我选择了跨专业攻读XX大学国际贸易学专业的经济学硕士，读研期间，积极参加导师组织的读书会，理论素养得到提升。大学期间我在XXXX大学女生部和电脑爱好者协会工作，研究生期间，担任院研究生会宣传部干部，这些活动培养了我的组织能力与协调能力。目前我认为自己在应聘贵校辅导员岗位上有以下四点优势： 一是良好的思想品德和较高的政治素质。一直以来我都接受着先进组织的教育领导，多年来自己一直能做到坚持以集体利益为重，助人为乐的良好品质得到老师和同学的认可，看待时政问题更加客观透彻。 二是交流沟通能力强。我的性格乐观开朗，个性较稳重，有很强的计划性，同时做事比较细心负责。在学院中，与很多同级同学，师兄师姐，师弟师妹们都结下了深厚的友谊。这一点有利于自己在以后的工作中能积极了解同学们的情况，使得工作更加容易开展。 三是学习能力强。多次获得奖学金和学习优秀奖，我希望能以自己的所学和经历为还在读的大学生提供指导与帮助。 四是丰富的社会实践，有较高组织、管理与协调能力。从大一到现在，我从事过多种工作，范围覆盖面较广。我热爱教师行业，除了专业课的学习，经常参加社会实践，我于20XX年4月至20XX年4