电视广告脚本写作公开课教案

电视广告脚本写作

【教学目的】理解电视广告的表现形式，掌握电视广告文案创作的法则。

【教学重点】电视广告文案的表现形式

【教学难点】电视广告文案的创作法则

【教学方法】以课堂面授为主，采用案例教学法，辅以多媒体教学手段。

【授课时数】4学时

【授课内容】

（一）导入新课

（二）讲授新课

一、电视广告的视听语言

视听语言依靠时间的存在而存在，信息在屏幕上依次逐个传递，观众按照设计者的控制依次接收。

二、视听语言元素的最小单位

?镜头

?是构成视听语言的基本单位，一个镜头就是摄影机连续不断的一次拍摄。

三、景别

?景别

?即指镜头涵盖的区域范围,或者说被摄对象在镜头中的相对大小.

?一般情况下分为五种

?远景

?全景

?中景

?近景

特写

景别的种类如图所示：

四、固定镜头与运动镜头

固定镜头：摄像机的机身、机位、镜头焦距均不发生变化所拍摄的片段。

运动镜头：摄像机的机身、机位、镜头焦距

有一者发生变化所拍摄的片段。

常见形式：推、拉、摇、移、跟、升降、甩…

?推镜头

?突出介绍重点，强化事物特征

?展示巨大空间，产生纵深感

?拉镜头

?表现主体事物在空间的位置和所处的周围环境

?表现主体事物与周围事物的相互关系

?摇镜头：

?展示空间环境和位置关系

?展示人与物的空间关系，使人物的活动与空间环境结合起来表现

?介绍大面积的主体物

?移动镜头

?表现人与物、人与人、物与物之间的空间关系，或者把事物

逐一、连续展示

?跟镜头

?突出表现运动的事物

?突出表现一些技术性的操作

?升、降镜头

?摄像机随升降机的上下运动进行拍摄

?可把高、低处的环境或人物连续不断的呈现出来，展示更多

的空间层次，表现环境与事件的规律

?变焦镜头

?体现电视的特点

?展示环境与人物关系，渲染和介绍环境气氛

?突出和强调事物的主体和重点

?表现时间和空间的内在联系

?处理节奏

?长镜头与短镜头

?根据镜头的时间长度

?叙述长度

?情绪长度

?镜头的长度取决于内容的需要和观众领会镜头内容所需要的时间

?镜头的长度要考虑到情绪上的延长、转换或停顿所需要的时间?空镜头

?没用明显主体物的镜头

?起比喻、象征、抒情、烘托气氛、借物写人等作用

五、分镜头脚本

?依据文案分出一个个可供拍摄的镜头，然后将分镜头的内容写在专用的表格上，成为可供拍摄、录制的稿本

?例如：一个小孩在马路上捡到了一分钱，把钱交给警察叔叔

?内容包括

?将文字稿本的画面内容加工成一个个具体形象的、可供拍摄

的画面镜头

?排列组成镜头组，并说明组接的技巧

?相应镜头组的解说词

相应镜头组或段落的音乐和音响效果

电视广告分镜头脚本写作范例：

作业

?为某一个景区创作一则电视广告文案，目的在于提高该旅游景点的知名度，吸引更多游客。

?要求：

? 1.采用分镜头脚本形式进行写作;

? 2.语言表达流畅，创意新颖；

? 3.时间控制在3分钟以内。

? 4.以创意小组为单位进行创作，使用word文档写作，提交电子版，下周末完成

广告分镜头脚本创作例子

中国平安保险公司经典广告 ——分镜头脚本
镜 号 1 2
景别
画面内容
字幕
音乐、效 果
特 远
一个小男孩的特写，小男孩用手一拨;
平安是五谷丰
音 乐 起 ↓
北京天坛由远到近的出现，小孩转身满怀希望的跑向天坛； 登的祈盼； 平安是吉祥的 寄托；
3 4
特 远
一个男青年侧面脸特写； 故宫一个正门方向，男青年拿着风筝跑向故宫；
5 6
近 近-远
故宫的上空出现广告语：平安是吉祥的寄托； 平安是人生的 清晨一位年过古稀的老人在四合院打太极的画面； 镜头逐渐 远离； 愿望； . . 平安是宅第的 安宁； .
7 8
近-远
一个老奶奶手拿春联，望向远方； 站在白雪皑皑的门前，内心充满喜悦的贴上春联；
近
9 10
特 近
转身露出充满慈祥的笑容； 在傍晚，一对年轻的夫妇手拿孔明灯，孔明灯上写着国泰民 安；
平安是未来的 希望；
11
远
年轻夫妇充满希望的放飞； 一家人（孩子和父母还有爷爷奶奶）充满笑容，满含祝福的
12
近
的放飞手上的孔明灯； 长久的愿望， 一
音 乐 止 生的追求；
13
远
夜晚在故宫的上空，出现了很多孔明灯，上面写满了大家的 愿望，孔明灯下还是那对夫妇，他们朝向故宫，望向天空， 内心充满希望；
中国平安保险； 14 特 公司的 LOGO。

DHL 快递广告 ——分镜头脚本 广告标题：什么都能快递 镜 号 1 景 别 远 一个身穿 DHL 制服的男工作人员，走向客户家，按门铃； 画面内容 广告词（台词） 音乐、 效果 音 乐 2 3 特 近 门被缓缓打开； 露出一个女人的背影，DHL 快递的工作人员热情向她介绍快递的相 关事项； 4 特 女人缓缓走向快递人员，镜头上出现一个漂亮忧伤 的女人的脸，女主角眉头深锁，忧伤的看着快递的工作人员，突然 吻上他； 5 远 工作人员不知所措的被女主角吻着，一路被女主角 吻到了门前的柱子上，脑子一片空白，紧张的把手靠着后边的柱子 上； 6 7 近 特 女主角吻完抬起头，深深的看了快递人员一眼； 场景转换， 来到一个写字楼的办公室里， 收接快递的男人正在签字； . . . 起 ↓
8
远
工作人员看了男人一眼，突然亲了他一下，男人受到了惊吓，签收 的快件掉在的地上；
.
9
近
男人受到惊吓，连忙往后退，可是快递人员抱着男人的脸猛亲了起 来；
10
近
男人被工作人员亲着一路往后退，一直退到身后的办公桌，直到被 工作人员亲到坐到办公桌上， 用手支撑着身体， 桌上的书散落一地， 嘴里还伴着不解的声音； We deliver, Whatever 音 乐 止
11
特
镜头中出现广告语；
12
特
出现快递公司 LOGO。

第七课 新的实验(教案)

湘版普通高中美术课程标准实验教科书美术鉴赏系列 第七课新的实验 抚顺县高中邹维平教学目标： 了解20世纪50年代以来艺术发展的新动向，特别是艺术家在对艺术的看法、艺术作品的创作方法、材料、技巧等方面的变化。 教学重点与难点： 1、现代艺术实验的探索角度与方法； 2、现代艺术实验的价值。 教具与学具： 投影仪、多媒体播放 教学设计： 一、导入 1、心理测试：罗夏克墨渍实验 （请同学们看这个图形，第一印象觉得象什么？）在备选答案中请学生选择 罗夏克墨渍实验是心理学上著名的性格测试实验，用墨水滴在纸上，中心对折，让被测者观察所产生的左右对成的图形，以此来测试被测者的性格。 2、出示《蒙娜丽莎》，学生准确的说出其名称 对比： 为什么对于墨渍的图每个人都有不同的感受，而对于《蒙娜丽莎》所有人却能异口同声的有同样的认识呢？（抽象与具象给人的感受） 抽象、具象→抽象与具象之间是否毫无联系呢？（不是）来看看具象与抽象之间有怎样的关系。 3、出示毕加索《公牛的变体画》，展示艺术家怎样从具象逐步抽象出物体的最简 练外形 A、公牛的体量感及质感的表现→ B、分析内在的组织结构，质感的表现已经退居其次→

C、彻底放弃对皮毛的质感的外在表现，以简练的形式直接表现对象的结构特点→ D、精简内部结构,夸张整体的外型特征，在可以识别的限度内，将细节减至最少 艺术家这样对形象的探索过程可以说是一种新的尝试→引出课题——《新的试验》 二、授课 1、新的形体理解： 对比：Velazquez的《宫娥》与Picasso的变体画《宫娥》 [思考]①艺术是否只能比较客观记录物象？ 观察Velazquez的《宫娥》中画家的形象，注意画家实怎样作画的？ 手持画笔与调色板，根据对象来客观描绘，这是传统的艺术创作方法 [思考]②艺术的创作方法可否有所变化？ 2、新的创作方法： 欣赏：Ferce Cako的《SICAF Soule 2003》（视频） [思考] 如果早200年我们会不会看见这样的一件作品？为什么？ 这件作品中用了哪些必不可少的工具？这些工具在传统的美术创作中使用过 么？ 这件作品与以往我们观念中的美术作品有哪些不同？ （这是一件新媒体艺术作品，它采用了新的载体形式。艺术作品的传统载体多是纸张、画布等物质实体，而该作品采用了光束这种新的载体形式，通过实物投影仪和光转换投影仪设备的表现力将RGB状态下光的艺术显示展现在观众面前，配上音乐后，形成独特的艺术作品形式。当然我们看到的不是“原作”，而只是原作过程的数字化记录。） 3、新的创作主题： [思考] 是否可以将照相机、印刷等现代技术能否作为艺术品的创作手段？为什么？ （可以，独特手段的复制能够更好的体现作者想要表达的思想。） 在我们的现代生活中充满了各种大众文化，比如明星、广告、速食等题材，这些可不可以作为艺术创作的内容？你是怎样认为的？ （可以，艺术来源于生活，体现现代的大众文化也是艺术的手段。） 欣赏：Andy Warhol的波普艺术《Marilyn Monro》 （丝网印刷绘画实际上是绘画、摄影和印刷三种媒介的综合。沃霍尔玛丽莲、梦

广告脚本范例

广告脚本范例 赛欧斯止痛药电视广告创意文案 客户名称：升和制药 制作方式：胶片 制作长度： 30秒、 15秒、 5秒 时间篇 创意核心概念： 7.5 毫克的镇痛之道 创意支撑： 60 分钟起效； 24 小时？持续镇痛 创意传播口号： 迅速镇痛；持久有效 赛欧斯，去痛快 创意要求： 简洁有力 创意表现： 1、一个时钟，滴答滴答，声音逼人。画外音：疼痛让你度秒如年。 2、一个白领男人焦躁的眼神。

3、这个白领男人手指敲击桌面，配合着时钟的声音，更增加了画面的局促感。 3、这个男人盯着时钟，无可奈何的表情。 4、赛欧斯包装特写。画外音：赛欧斯，新一代镇痛药 5、一只手把时钟拿下，换上一个跑表。画外音：为去痛提速。 6、跑表转动的频率加快。 7、男人把手指夹着的赛欧斯药片推向镜头。画外音：7.5毫克，60分钟迅速镇痛。 8、手指摁下跑表按钮。跑表停止转动。滴答声噶然而止。 9、男子舒展开身体。画外音：24 小时？持续缓解各种疼痛。 10、男子起身，整衣出门。 11、赛欧斯包装旁，一杯清水和一片药片。还有一个跑表。滴答声响起。广告 语出。 广告语： 迅速镇痛，持久有效，赛欧斯 展览篇 创意核心概念： 7.5 毫克的镇痛之道

创意支撑： 60 分钟起效； 24 小时 ?持续镇痛 创意传播口号： 迅速镇痛；持久有效 创意要求： 生动幽默 创意表现： 1、白天。现代的展览厅。透过落地玻璃，我们看见参观的人群正在焦急等待。 三位衣冠楚楚的管理者急匆匆到从门口挤进来。他们三位中，其中一位是老外。 他们表情严肃而紧张，边走边说。他们路过告示牌，上面写着“ 1小时后开馆”。管理者甲，身材微胖，说道：“疼痛让他无法支持”。紧张的音乐。 2、在空空如野的基座前面。三人继续着谈话。管理者乙，身材略高，十分着急 地说：“他必须在 60分钟内站起来。” 3、老外搽拭头上的汗水，声音都带着绝望的强调，“他还得坚持24 小时”。 4、在空旷的大厅里，三人面面相觑。 5、赛欧斯的包装特写。画外音：赛欧斯，新一代镇痛药。

电视广告学实验课教案

实验一电视广告作品鉴赏、分析（一） ［实验目的］ 1、学会分析、评论电视广告作品声画语言和商业特点； 2、掌握优秀电视广告的艺术特点、诉求角度、表达方式； 3、通过教师的设疑、提问、点拨，进一步锻炼学生的细致观察和分析问题的能力。［实验学时］2学时 ［原理与基础知识］ 1、电视广告的直观性、操作性很强，需要大量的观察学习、模仿，了解优秀电视广告的特色，丰富学习者的感性认识，且确定优秀广告的标准——科学性与艺术性兼备，便于电视广告的实践创作。 2、观察学习可避免在尝试、摸索中的错误，缩短了学习过程，能迅速掌握要领，增强感性认识、形象记忆和对理论知识的理解。 3、电视广告市场份额大，有强烈的艺术感染力，表现形式多种多样，通过优美的画面、鲜艳的色彩、诉诸人的听觉和视觉，能引起高度注意，触及面广，送达率高。而主要缺点在于成本高、干扰多，信息转瞬即逝，选择性、针对性较差。 ［实验器材］ 多媒体教学设备、银幕、自备的优秀电视广告作品 ［实验内容与步骤］ 观赏多部国内外优秀电视广告作品，并写实验报告，分析电视广告声画特点和商业特点［实验注意事项］ 观赏电视广告时，注意力集中，勤做笔记。 ［实验与思考］ 1、结合2部作品，归纳电视广告的声画语言的特色？（从景别、角度、动感、光色、音乐等角度考量） 2、结合2部作品，分析电视广告与产品的相关性如何？ 实验二电视广告作品鉴赏、分析（二） ［实验目的］ 1、学会分析、评论电视广告作品； 2、掌握优秀电视广告的艺术特点、诉求角度、表达方式； 3、通过教师的设疑、提问、点拨，进一步锻炼学生的细致观察和分析问题的能力。［实验学时］2学时 ［原理与基础知识］

广告策划脚本格式

广告策划脚本格式 标准格式为： 序号景别镜头运动画面台词音乐或音响时间 电视广告文案的表现特殊性 （一）特殊的形式 电视广告文案是广告文案在电视广告中的特殊形式。由于电视广告文案在写作过程中除了运用一般的语言文字符号外，还必须掌握影视语言，运用蒙太奇思维，按镜头顺序进行构思，这颇似电影文学剧本的写作，因而又被称为电视广告脚本。 电视广告的各种构成要素：素材、主题、艺术形式、表现手段以及解说词等，都是广告创意的重要组成部分，这一切都必须首先通过电视广告脚本的写作体现出来，从而使电视广告文案显示出有别于其他广告文案的特殊性。 （二）特殊的性质 电视广告脚本是电视广告创意的文字表达，是体现广告主题，塑造广告形象，传播广告信息内容的语言文字说明，是广告创意的具体体现，因而，它是现代广告文案写作的重要组成部分。 然而，它又与报刊等平面广告文案的性质有明显的区别：它并不直接与受众见面，因为它不是广告作品的最后形式。只不过是为导演进行再创作提供的详细计划、文字说明或蓝图，是电视广告作品形成的基础和前提。因此，对未来广告作品的质量和传播效果具有举足轻重的作用。 电视广告脚本包括既相连接，又各自独立的两种类型：一是文学脚本，二是分镜头脚本。文学脚本是分镜头脚本的基础；分镜头脚本是对文学脚本的分切与再创作。前者由文案撰写者（编剧）撰写，后者由导演完成。 （三）特殊的语言--影视语言 影视语言不仅是电视广告的信息传达手段，也是电视广告形象得以形成、体现的必不可少的先决条件，因而它是电视广告的基础和生命。 1．影视语言的特点 （1）具象性、直观性。它总是以具体形象来传情达意，传递信息。 （2）运动性、现实性。摄影机具有客观地记录现实的作用和"物质现实的复原"功能，因而影视画面的基本特征是"活动照相性"，可以使观众产生一种身临其境的现实感。 （3）民族性、世界性。影视语言不仅具有鲜明的民族性特征，而且是一门世界性语言，可以成为各国人民交流思想，传递信息，沟通感情的工具。 2．影视语言的构成 主要由以下三部分要素构成： 一是视觉部分，包括屏幕画面和字幕； 二是听觉部分，包括有声语言、音乐和音响； 三是文法句法--蒙太奇（镜头剪辑技巧）。

《广告学》课程教学大纲(附全套资料下载)

《广告学》课程教学大纲 课程编号： 课程名称：广告学 课程性质：专业课课程类别：必修课 学分：3 学时：48学时 先修课程：市场营销 面向专业（方向）：15市场营销 承担单位：电子商贸学院营销系 一、课程教学基本设计 （一）教学目标及意义 本课程是市场营销专业选修课程，通过本课程的学习，要求学生了解和把握企业广告战略所涉及的基本内容、方向、基本方式，以及操作方法等至关重要的问题，同时培养学生的思维能力、沟通观念和协作意识，以求为今后专业课程的学习打下一个坚实的基础。 （二）教学内容及要求 掌握广告学的基本理论、基本知识、基本概念、基本原则、基本方法以及操作艺术与技巧，并应用本课程的相关理论与知识对具体案例进行分析；重点掌握广告策划方法，能够以策划小组为单位完成较简单的策划工作。 （三）教学重点、难点 本科程重点学习重点掌握广告策划方法，能够以策划小组为单位完成较简单的策划工作。特别是对于运用广告基本理论进行策划方案的制定是难点。 （四）教学方法与手段 本课程主要采用课堂讲授、案例讨论方法教学，其中一部分为网络平台发布的实际项目实践平台完成实践任务作为平时成绩的考查内容。 （五）考核方式与评分办法 1.期末闭卷考试+过程考核 2.评分办法：期末总评=平时成绩（作业和出勤）10%+实习平台成绩20%+期末成绩60% （六）教材及主要参考书 1.教材：广告学，朱江鸿、卢海清、孙华林主编，上海财经大学出版社，2017年8月 2.参考书： （1）广告学(第一版)，作者，崔文丹机械工业出版社，2013年6月 （2）广告学(第一版)，作者，田明华北京交通大学出版社，2013年4月 二、课程教学内容与学时分配 （一）教学内容

电视广告制作教案

关于教案格式及编写说明 一、什么是教案 教案，即教学方案，是教师上课的直接依据。为了上好课，教师根据专业教学计划和课程教学大纲要求，在钻研教材、了解学生、选择媒体等前期工作的基础上，经过周密策划，制订出关于课程教学的具体实施方案。它是教师备课工作中最为全面、系统的具体设计，是保证教师有计划、有条理上好课的必要步骤。教案体现了教师的教学思想、教学方法和教学组织能力。写好教案对每个教师提高教学质量有着重要意义。 二、教案的格式说明 1．教案主要承载的是教学的组织管理信息（教学设计），涉及的是教学组织性项目；讲稿主要承载的是知识信息（教学内容），涉及的是知识性项目。 2．教案的思路形成受教学过程的管理逻辑支配；讲稿的思路形成受教学过程的知识逻辑支配。 3．教案篇幅较短，讲稿篇幅一般较长。教案应包括教学设计的内容，如媒体的选择和运用、联系、答疑等。 三、教案编写要求 1．编写教案的基本要求 （1）科学性：遵循教学规律，涉及教与学的双方互动，体现教学相长的原则。 （2）规范性：结构完整，教学步骤条理清楚，格式规范，语言明晰。针对不同专业的不同学习对象优化设计，合理运用媒体和教学方法。 （3）实践性：根据教学的实际进展，不断在实践中评价、改进教学效果。 2．教案的基本格式和结构（见样本） （1）课程教案封面。 （2）课程教案首页（包括课程名称与类别、授课对象、教材与参考资料、教学方法与教学媒体、考核方式、能力培养方法等）。 （3）分课时教案（包括授课时间与方式、授课主题、教学目的、教学重点及难点、教学基本内容、教学方法与媒体运用、作业要求、课后小结等）。 （4）学期课程教学小结。

电视、广播广告脚本范例

电视广告（45''） 镜头一：（背景声音：自行车的“吱吱”声和知了的鸣叫声）烈日炎炎，一男士骑着自行车。 （特写）满头是汗，满脸无奈，自行车车轮吃力的转动。 行使方向，电信营业厅。 镜头二：路上一位老人突然遇见了自己的儿子（镜头一中的骑自行车的男士）。 儿子：“妈，您又要去哪啊？” 老人：“交电话费啊！” 儿子：“妈，这么远，您怎么又要自己交去？走，快回去，一会我替您交去！ 镜头三：（慢节奏背景音乐和火车车轮的声音）火车上，一个座位上，男士甲（骑自行车之男士）和男士乙。 男士甲突然很抬头对男士乙：“这个月的电话费又忘了交了，等回去再交一定来不及了”。 男士乙：“咱们这总出差的交电话费还真麻烦”！ 镜头四：以上三个镜头来回转换，同时响起旁白。 旁白：离不开电话，电话费就要按时交。可您看，这时候，累啊！如果能有个朋友可以代劳，就好了。 镜头五：河北电信固定电话充值卡卡通形象跳出，唱着儿歌“敬个礼，握握手，我是你的好朋友”。 充值卡：“我是河北电信充值卡——固定朋友，有了我，打电话就可以交电话费了，来，握握手吧！” 标版：河北省电信公司 广播广告文案 1．文案：背景音乐：节奏缓慢的萨克斯音乐时间：30秒 声音：音质和缓、清晰的年轻女声 河北电信公司倾心推出“河北电信充值卡——固定朋友”，专为您的固定电话和小灵通交费。拥有固定朋友，您再也不用花很长时间、到指定地点、排队等候交纳电话费了！电话费，随时随地都可以付！只要购买“河北电信充值卡——固定朋友”，用任何一部电话拨打188即可为您的电话交费！河北电信充值卡，交个朋友，图个方便。 河北省电信公司 2．文案：时间：45秒 女甲（声音缓慢，埋怨语气）：哎，月底了，又该交电话费了！ 女乙（语速稍快）：可不是呗！一到月底交话费的人可多了！总得排队！ 女甲：还得去趟营业厅，您瞅我这儿哪儿有时间呐！ 女乙：要是能在家交电话费就好了！ 男声（声音沉稳）：现在您不会有这样的烦恼了！河北电信公司已隆重推出了“河北电信充值卡——固定朋友”，专为您的固定电话和小灵通交费。拥有固定朋友，您再也不用花很长时间、到指定地点、排队等候交纳电话费了！电话费，随时随地都可以付！只要购买“河北电信充值卡——固定朋友”，用任何一部电话拨打188即可为您的电话交费！河北电信充值卡，交个朋友，图个方便

失败的电视广告案例3篇教学文案

[标签:标题] 篇一：一家著名广告公司的失败案例 一家著名广告公司的失败案例 国际4A 最大的问题是对中国的市场完全不理解，因为大多仍是港台人士把持着方向。这些人连中国农村都没去过，哪能知道大陆人是如何做生意的？一个香港有多大？消费者、经济环境、渠道、媒体环境有多复杂？ 他们最大的问题是照搬外国死的理论，孤立地看市场，创意、拍拍广告片是可以的，但传播策略如何配合市场策略就不知道了。无法理解和吸引消费者的心智，引发购买动机，只一味地鼓吹品牌，是不切实际的。所以宗庆后说国际公司不懂中国市场的运作就可以理解了。 这问题，不只奥美，盛世长城，电通等比比皆是，与盛世几次深入接触，没见过有谁是策略性强，对中国市场了解的人，大多一下子就是建议你先拍条广告片（因为最赚钱）。而见过不少本土公司，策略性比国际4A 强多了，但执行细节和管理水平就差了，人不稳定，所以怎样都无法做大。而且广告人有一个通病，就是孤芳自赏，不肯接受别人意见，尤其是港台人，以为国际经验多么先进，不肯屈尊向别人请教市场，这样能成功吗？ 广告片和平面稿只是策略的形式表现，实际上是策略性的大方向出了问题，对中国消费者和市场认知浅薄才导致如此惨败。御苁蓉的水枪片子简直就是在嘲笑患者，这样显而易见的错误能不失败吗？话说回来了，以上的那些企业，大多自己根本就没有明确的策略和市场实施措施，所以当“水枪”放上来让他们审稿的时候也是人云亦云就通过了，这能怨谁？ 象定位，市场区隔，市场机会这些问题是必须企业亲自来制定的，市场策略必在广告策略之前，广告公司只是建议和辅助，企业自己如不清楚自己在干什么，朝秦暮楚，失败了能怨别人吗？ 虽说失败，但他们同时也是学到不少先进的概念和规范的流程呀。广告只是行销和销售一部分而已，如果不检讨自己的对错，一味找广告公司负责，失败了又什么都学不到才是活该！奥美失败案例调查 御苁蓉 1995 年11 月，达因公司总裁阎俊杰起用梅濯非经营御苁蓉，由此拉开了奥美与御苁蓉的离离合合。御苁蓉是北京大学一教授研制的一种滋补品，能改善肾虚和性功能，它的主要原料是有“沙漠人参”之称的肉苁蓉。梅濯非看好这个项目的市场前景，同时倾慕奥美做品牌的理论和方法，就找到广州奥美。据说，当时梅濯非到了广州奥美，劈头就说，“我要与你们合作，但我现在没钱。”奥美的负责人闻言一愣，随即答应接触后再说。 据奥美内部的人回忆，当时奥美“对于接不接这个业务有点犹豫” ，但几经接触，还是开始了合作。心态决定了合作模式。梅濯非对奥美的这种“倾慕”心态在达因广州行销中心的人员中具有普遍意义，这决定了在最初的合作中，奥美占据了主导地位，达因的行销人员成了学习者，对奥美几乎言听计从。 从市场调查到量化研究到制定策略直至创作广告，一切都照奥美的理论和方法按部就班进行。最后的结论是，“性保健”的诉求消费者接受起来会有心理障碍，应走当时基本上是空白的“肾保健”的方向；策略是促使消费者改变态度，正视自己的健康问题。奥美由此制作了主题为《把握生命，开拓积极人生》的广告片和系列平面广告。 从1996 年 4 月开始，达因在广西、广东、重庆 3 个市场开始了广告运动。半年间，阎俊杰给梅濯非的400 万启动资金全部用完，而市场却没有如原先预期的快速启动。 据一位不愿透露姓名的达因当年的营销人员透露，1996 年底达因的一项市场调查显示， 3 个市场的消费者“大部分听说过御苁蓉，但不知道是什么” 。这位营销人员说，“奥美做的东西倒是没错，不过不应该用在那个时候，应该用在品牌推广的中后期。”

电视广告脚本制作的格式

电视广告脚本制作的格式 一、电视广告文案是广告文案在电视广告中的特殊形式。由于电视广告文案在写作过程中除了运用一般的语言文字符号外，还必须掌握影视语言，运用蒙太奇思维，按镜头顺序进行构思，这颇似电影文学剧本的写作，因而又被称为电视广告脚本。 电视广告脚本是电视广告创意的文字表达，是体现广告主题，塑造广告形象，传播广告信息内容的语言文字说明，是广告创意的具体体现，因而，它是现代广告文案写作的重要组成部分。 电视广告脚本包括既相连接，又各自独立的两种类型：一是文学脚本，二是分镜头脚本。文学脚本是分镜头脚本的基础;分镜头脚本是对文学脚本的分切与再创作。前者由文案撰写者(编剧)撰写，后者由导演完成。 二、电视广告文案的注意事项 电视广告所独具的蒙太奇思维和影视语言，决定电视广告文案(脚本)的写作既要遵循广告文案写作的一般规律，又必须掌握电视广告脚本创作的特殊规律。具体要求是： (一)电视广告文案(脚本)的写作，必须首先分析研究相关资料，明确广告定位，确定广告主题。在主题的统帅下，构思广告形象，确定表现形式和技巧。 (二)电视广告文案的写作，必须运用蒙太奇思维，用镜头进行叙事。语言要具有直观性、形象性，容易化为视觉形象。 (三)按镜头段落为序，运用语言文字描绘出一个个广告画面，必须时时考虑时间的限制。因为电视广告是以秒为计算单位的，每个画面的叙述都要有时间概念。镜头不能太多，必须在有限的时间内，传播出所要传达的内容。 (四)电视广告是以视觉形象为主，通过视听结合来传播信息内容的，因此电视广告文案(脚本)的写作必须做到声音与画面的和谐，即广告解说词与电视画面的“声画对位”。 (五)电视广告文案(脚本)的写作，应充分运用感性诉求方式，调动受众的参与意识，引导受众产生正面的“连带效应”。为达此目的，脚本必须写得生动、形象，以情感人，以情动人，具有艺术感染力。这是电视广告成功的基础和关键。 (六)写好电视广告解说词，也称广告词或广告语。它的构思与设计，将决定电视广告的成败。

电视广告脚本写作公开课教案

电视广告脚本写作 【教学目的】理解电视广告的表现形式，掌握电视广告文案创作的法则。 【教学重点】电视广告文案的表现形式 【教学难点】电视广告文案的创作法则 【教学方法】以课堂面授为主，采用案例教学法，辅以多媒体教学手段。 【授课时数】4学时 【授课内容】 （一）导入新课 （二）讲授新课 一、电视广告的视听语言 视听语言依靠时间的存在而存在，信息在屏幕上依次逐个传递，观众按照设计者的控制依次接收。 二、视听语言元素的最小单位 ?镜头 ?是构成视听语言的基本单位，一个镜头就是摄影机连续不断的一次拍摄。 三、景别 ?景别 ?即指镜头涵盖的区域范围,或者说被摄对象在镜头中的相对大小. ?一般情况下分为五种 ?远景 ?全景 ?中景 ?近景 特写

景别的种类如图所示： 四、固定镜头与运动镜头 固定镜头：摄像机的机身、机位、镜头焦距均不发生变化所拍摄的片段。 运动镜头：摄像机的机身、机位、镜头焦距 有一者发生变化所拍摄的片段。 常见形式：推、拉、摇、移、跟、升降、甩… ?推镜头 ?突出介绍重点，强化事物特征 ?展示巨大空间，产生纵深感 ?拉镜头 ?表现主体事物在空间的位置和所处的周围环境 ?表现主体事物与周围事物的相互关系 ?摇镜头： ?展示空间环境和位置关系 ?展示人与物的空间关系，使人物的活动与空间环境结合起来表现 ?介绍大面积的主体物 ?移动镜头 ?表现人与物、人与人、物与物之间的空间关系，或者把事物 逐一、连续展示 ?跟镜头 ?突出表现运动的事物 ?突出表现一些技术性的操作

?升、降镜头 ?摄像机随升降机的上下运动进行拍摄 ?可把高、低处的环境或人物连续不断的呈现出来，展示更多 的空间层次，表现环境与事件的规律 ?变焦镜头 ?体现电视的特点 ?展示环境与人物关系，渲染和介绍环境气氛 ?突出和强调事物的主体和重点 ?表现时间和空间的内在联系 ?处理节奏 ?长镜头与短镜头 ?根据镜头的时间长度 ?叙述长度 ?情绪长度 ?镜头的长度取决于内容的需要和观众领会镜头内容所需要的时间 ?镜头的长度要考虑到情绪上的延长、转换或停顿所需要的时间?空镜头 ?没用明显主体物的镜头 ?起比喻、象征、抒情、烘托气氛、借物写人等作用 五、分镜头脚本 ?依据文案分出一个个可供拍摄的镜头，然后将分镜头的内容写在专用的表格上，成为可供拍摄、录制的稿本 ?例如：一个小孩在马路上捡到了一分钱，把钱交给警察叔叔 ?内容包括 ?将文字稿本的画面内容加工成一个个具体形象的、可供拍摄 的画面镜头 ?排列组成镜头组，并说明组接的技巧 ?相应镜头组的解说词 相应镜头组或段落的音乐和音响效果 电视广告分镜头脚本写作范例：

广告创新与实训公开课教案

创新与实训 一、广播广告二次创作 ?题目：选择一个你喜欢的社团（学生社团）创作一则30-60秒的广播广告，请写出广播广告脚本,并制作出来。 ?要求：1.4人为一组，完成广播广告脚本的写作。 ? 2.要求脚本写作格式正确，内容富有创意。 ? 3.制作完成一则广播广告 二、组建创意团队 ?上交要求：上交powerpoint或电子杂志 ?内容涵盖：1.团队名称及简介 2.团队口号 3.团队标志 4.团队成员及简介 ?每个创意团队：6-8人 三、电视广告脚本写作 ?为某一个景区创作一则电视广告文案，目的在于提高该旅游景点的知名度，吸引更多游客。 ?要求： ? 1.采用分镜头脚本形式进行写作; ? 2.语言表达流畅，创意新颖； ? 3.时间控制在3分钟以内。 ? 4.以创意小组为单位进行创作，使用word文档写作，提交电子版，下周末完成 创作要求： 1.每个创意小组选一个负责人，为创意小组总负责人，负责组织与协调各项业务的完成。 2.要求充分发挥每个成员的优势，上报最佳作品。 3.每小组作品得分即为该小组每位成员的成绩。 专题十九：网络广告文案写作 一、网络广告的内涵 网络广告，就是在互联网媒体上发布的广告。 利用网站上的广告横幅、文本链接、多媒体的方法，在互联网刊登或发布广告，通过网络传递到互联网用户的一种高科技广告运作方式。

与传统的四大传播媒体（报纸、杂志、电视、广播）广告及近来备受垂青的户外广告相比，网络广告具有得天独厚的优势，是实施现代营销媒体战略的重要一部分。Internet是一个全新的广告媒体，速度最快，效果很理想，是中小企业扩展壮大的很好途径，对于广泛开展国际业务的公司更是如此。 目前网络广告的市场正在以惊人的速度增长，网络广告发挥的效用越来越显得重要。以致广告界甚至认为互联网络将超越路牌，成为传统四大媒体（电视、广播、报纸、杂志）之后的第五大媒体。 因而众多国际级的广告公司都成立了专门的“网络媒体分部”，以开拓网络广告的巨大市场。 二、网络广告的特征 1.广告经营主体范围广 2.覆盖范围广泛 3.自由程度比较高 4.交流方式的双向性 5.法律适用上的冲突性 三、网络广告的形式 ? 1.网幅广告 ? 2.文本链接广告 ? 3.电子邮件广告 ? 4.赞助广告 ? 5.与网页内容相结合的广告 ? 6.插播式广告 ?7. Rich Media（富媒体） ?8.其他网络广告形式：视频广告、路演广告、巨幅连播广告、翻页广告、祝贺广告、画中画广告、关键词广告、浮标广告、web站点 广告等等 ?路演广告:又称路边秀，译自英文Roadshow ?目前，路演的概念和内涵已改变和延伸，成为包括产品发布会、产品展示、产品试用、优惠热卖、现场咨询、填表抽奖、礼品派送、有奖问答、文艺表演、游戏比赛等多项内容的现场活动。

影视编导：分镜头脚本写作方法

(1)时间因素。 对于30秒的影视广告，要充分表达广告信息内容，是件不容易的事，所以编写镜头的长度，要尽可能考虑时间这一因素。 (2)镜头技巧因素。 影视广告的画面要求紧凑，有逻辑性。因此，运用景别技巧要符合认知规律和逻辑规律，镜头组接技巧要富有节奏辱感。 (3)画面与解说因素。 影视广告的画面是广告内容的重要体现者，而解说是对广告内容的陈述。两者要根据创意、表现的要求，尽可能配合得自然、和谐。正如常说的恰到好处，这也是编写过程需要考虑的因素。 (4)音响与音乐因素。 音响是为了表现某种逼真效果，音乐是渲染广告的艺术氛围。在编写影视广告分镜头脚本时，何时需要音响、何时出现音乐，这也是不容忽视的。 分镜头脚本的构成格式包括镜头序号、镜头运动、景别、镜头时间、画面内容、演员调度、场景设计、演员台词、解说词、广告口号、音乐、音响(效果声)等。分镜头脚本的写作方法是从电影分镜头剧本的创作中借鉴来的。一般按镜号、镜头运动、景别、时间长度、画面内容、广告词、音乐音响的顺序，画成表格，分项撰写。若是有经验的导演，写作时在格式上也可灵活掌握，不必拘泥于此。 (1)镜号。

即镜头顺序号，按组成影视广告的镜头先后顺序，用数字标出。它可作为某一镜头的代号。拍摄时，不必按顺序号拍摄，而编辑时，必须按顺序号进行编辑。 (2)机号。 现场拍摄时，往往是用2台一3台摄像机同时进行工作，机号则是代表这一镜头是由哪一号摄像机拍摄，前后两个镜头分别用两台以上摄像机拍摄时，镜头的连接，就在现场马上通过特技机将两镜头进行现场编辑。若是采用单机拍摄，后期再进行编辑的录制，标出的机号就没有意义了。 (3)景别。 有远景、全景、中景、近景、特写等，它代表在不同距离观看被拍摄的对象。能根据内容、情节要求反映对象的整体或突出局部。 (4)技巧。 电视技巧包括有摄像机拍摄时镜头的运动技巧，如推、拉、摇、移、跟等，和镜头画面的组合技巧，如分割画面和键控画面等，以及镜头之间的组接技巧，如切、淡人淡出、叠化、圈人圈出等。一般在分镜头脚本中，在技巧栏只是标明镜头的组接技巧。 (5)时间。 指镜头画面的时间，表示该镜头的长短，一般是以秒去标明。 (6)画面内容。 用文字阐述所拍摄的具体画面。为了阐述方便，推、拉、摇、移、跟等拍摄技巧也在这一栏中与具体画面结合在一起加以说明。有时也包括画面的组合技巧，如画面是属分割两五部分合成，或在画面上键控出某种图像等。

影视广告脚本创作与表现手法

影视广告制作 一、影视广告拍摄要素 1、画格与画帧 画格与画帧分别为电影、电视的最小构成单位，即一幅画面，英文通称Frame。也就是说每一画格，每一画帧，如果单独、静止地来观看，都是一幅完整的、独立的、类似于绘画艺术中的画面。由于电影胶片与电视摄像的记录方式不一样，所以相同的单位时间，二者所获得的画面幅数并不相同。电影一秒钟记录下24格画面，而PAL制的电视一秒钟记录25幅画面（N制的则是30幅画面）。电影每秒钟24格之中的一格画面，我们称之为一画格；电视每秒钟25幅画面中的一幅我们称之为一画帧。然而要特别注意的是，尽管画格与画帧的形式都是一幅画面，但电影、电视中的画格和画帧与绘画艺术作品中的画面有着极大的区别。因为影视中的画格与画帧基本上不单独存在，也很难单独拿出来欣赏。所以为了区别于绘画艺术，也为了区别一般人所理解的电影、电视上的画面概念，还是称它为一格或一帧更准确些。 2、镜头 镜头一般有两个涵义，一是指摄影机上的光学镜头，即由透镜系统组合而成的光学部件。但在影视语言中，镜头还有另外一个重要的涵义，那就是指摄影机（摄像机）所拍摄到的镜头画面，也就是指摄影机（摄像机）每一次从开机到关机所摄取的那一段连续的画面。著名的法国电影理论家马尔丹给镜头下了一个非常完整的定义：“镜头是拍摄过程中摄影机的马达开动至停止这段时间内被感光的那段胶片；从剪辑角度看，便是剪两次与接两次之间的那段影片；从观众角度看，便是两个镜头之间的那段影片。” 镜头是由画面构成的，但镜头并不等于画面。有时一个画面就是一个镜头，有时，一个镜头却有许多画面。一般说来，镜头能够单独表达一定的含义，而画面则不一定。 3、影响镜头画面的要素 画面无疑是视听语言中最为重要的部分，因此，研究影响影视镜头画面的各种因

《广告学》教案

《广告学概论》教案《广告学概论》教案

授课课题：广告学概论 授课时间： 授课类型：理论课 授课课时： 一、教学目标、要求 本课程是广告学专业的基础理论课，它介绍广告的定义、分类、媒介、受众、预算、效果等一般运作规律，是学习广告学专业的入门课程，为学生今后学习广告专业的相关课程打下基础。 它是学习广告学专业的最基础的课程，因此在讲授中要概念清楚，通俗易懂，严防误导学生。首先在讲授中要分清两个角度：即传播学与市场学。传播学着重分析和研究传播过程的五个方面（五个W ），就是传讯者、讯息、接受者、媒介、效果。市场学则重视广告与市场营销策略的关系。本课程主要是从传播学的原理来讲广告，把广告看作是一种信息传播手段。其次，要把广告放在传播学、市场学、消费者行为、文化环境中去讲，才能有广阔的视野。第三，要结合案例进行讲授，使理论与实践有紧密的联系，使学生在感性的基础上接受广告理论知识。本课程讲授体系虽然是从信息传播的角度对广告活动进行探讨，但侧重面还是在经济方面，因为市场营销是广告活动最活跃的舞台。 二、教学重点、难点 第一章绪论 重点：广告概述、广告学的研究对象、学科性质及特征 难点：广告学与其它学科的关系、广告的历史演进 第二章现代广告及其发展趋势 重点：现代广告的特征和社会作用 难点：现代广告的发展趋势 第三章整合营销传播 重点：整合营销传播的概念与特征 难点：整合营销传播的原则与方法 第四章广告主

重点：广告主概说、广告主的广告部门 难点：广告主的广告意识 第五章广告公司 重点：广告代理制度 难点：广告公司的赢利模式 第六章广告运作与策划 重点：广告运作 难点：广告运作中的策划、广告计划 第七章广告调查 重点：广告调查概述、方法 难点：广告调查的内容 第八章广告定位 重点：定位理论概述 难点：产品定位、广告定位 第九章广告创意 重点：广告创意的四个阶段 难点：广告创意的经典方法 第十章广告设计与制作 重点难点：广告设计、广告制作 第十一章广告文案写作 重点：广告方案写作概述、广告文案写作过程 难点：平面媒体广告文案写作、电子媒体广告文案写作第十二章广告媒体 重点：广告媒体的评价内容 难点：广告媒体的运用策略 第十三章互联网广告 重点：互联网广告发展、主要特点与趋势 难点：互联网广告铁主要发布渠道与广告类型 第十四章广告受众

标准电视广告脚本的格式

标准电视广告脚本的格式 标准格式为： 序号景别镜头运动画面台词音乐或音响 电视广告文案的表现特殊性 （一）特殊的形式 电视广告文案是广告文案在电视广告中的特殊形式。由于电视广告文案在写作过程中除了运用一般的语言文字符号外，还必须掌握影视语言，运用蒙太奇思维，按镜头顺序进行构思，这颇似电影文学剧本的写作，因而又被称为电视广告脚本。 电视广告的各种构成要素：素材、主题、艺术形式、表现手段以及解说词等，都是广告创意的重要组成部分，这一切都必须首先通过电视广告脚本的写作体现出来，从而使电视广告文案显示出有别于其他广告文案的特殊性。 （二）特殊的性质 电视广告脚本是电视广告创意的文字表达，是体现广告主题，塑造广告形象，传播广告信息内容的语言文字说明，是广告创意的具体体现，因而，它是现代广告文案写作的重要组成部分。 然而，它又与报刊等平面广告文案的性质有明显的区别：它并不直接与受众见面，因为它不是广告作品的最后形式。只不过是为导演进行再创作提供的详细计划、文字说明或蓝图，是电视广告作品形成的基础和前提。因此，对未来广告作品的质量和传播效果具有举足轻重的作用。 电视广告脚本包括既相连接，又各自独立的两种类型：一是文学脚本，二是分镜头脚本。文学脚本是分镜头脚本的基础；分镜头脚本是对文学脚本的分切与再创作。前者由文案撰写者（编剧）撰写，后者由导演完成。 （三）特殊的语言--影视语言 影视语言不仅是电视广告的信息传达手段，也是电视广告形象得以形成、体现的必不可少的先决条件，因而它是电视广告的基础和生命。 1．影视语言的特点 （1）具象性、直观性。它总是以具体形象来传情达意，传递信息。 （2）运动性、现实性。摄影机具有客观地记录现实的作用和"物质现实的复原"功能，因而影视画面的基本特征是"活动照相性"，可以使观众产生一种身临其境的现实感。 （3）民族性、世界性。影视语言不仅具有鲜明的民族性特征，而且是一门世界性语言，可以成为各国人民交流思想，传递信息，沟通感情的工具。 2．影视语言的构成 主要由以下三部分要素构成： 一是视觉部分，包括屏幕画面和字幕； 二是听觉部分，包括有声语言、音乐和音响； 三是文法句法--蒙太奇（镜头剪辑技巧）。 电视广告文案的写作注意 电视广告所独具的蒙太奇思维和影视语言，决定电视广告文案（脚本）的写作既要遵循广告文案写作的一般规律，又必须掌握电视广告脚本创作的特殊规律。具体要求是： （一）电视广告文案（脚本）的写作，必须首先分析研究相关资料，明确广告定位，确定广告主题。在主题的统帅下，构思广告形象，确定表现形式和技巧。 （二）电视广告文案的写作，必须运用蒙太奇思维，用镜头进行叙事。语言要具有直观性、形象性，容易化为视觉形象。 （三）按镜头段落为序，运用语言文字描绘出一个个广告画面，必须时时考虑时间的限制。

广告学教案-雅客V9电视广告

雅客V9电视广告“跑步篇”传播效果 调查报告 1．调查概要 调查内容：雅客V9插播在中央电视台1套《天气预报》与《焦点访谈》节目中间的广告效果测评； 调查期间：2003年11月17日～2003年11月23日 调查实施：eDataPower在线调查 调查对象：eDataPower会员 回收情况：共回收问卷715封，其中有效问卷643封，无效问卷72封 技术支援：大连理工大学力迪市场营销研究所 2．主要结论 2．1接触效果 68.5%的被访者对雅客V9广告有印象。 被访者：指看过插播在央视1套《天气预报》与《焦点访谈》节目中间的广告的受众。 2．2记忆效果 在对雅客V9广告有印象的被访者中，广告整体记忆效果一般，52.8%的被访者记住了广告产品是糖果，53.9%的被访者知道广告中产品的品牌名称是雅客V9。 在对雅客V9广告有印象的男性被访者中有44.7%的人记住了广告词，女性则达到61.5%；20~39岁的被访者对于广告词的记忆率最高。 被访者对广告构成要素的记忆程度由深到浅依次为：“人物”、“情节”、“场景”、“广告词”、“旁白”、“服装”、“背景音乐”。 “情节”和“人物”对帮助被访者回忆雅客V9广告的积极贡献最大。 “人物”和“广告词”对帮助被访者回忆雅客V9广告的产品品牌的积极贡献最大。 2．3理解效果 女性被访者对广告诉求点的理解比例要高于男性；44%的被访者真正理解了广告的诉求点——“补充每天所需维生素”；

被访者对产品形象的理解依次为：健康、青春、时尚、运动、快乐、创新和其它，这与广告的初衷存在着一定的偏差。 在对雅客V9广告有印象的被访者中，74.8%的被访者认为周迅适合做雅客V9广告的代言人；在持否定态度并给出有效答案的被访者中，45.1%的被访者不喜欢代言人周迅；48.4%的被访者认为周迅的形象与产品的形象不符合。 绝大部分的被访者认为雅客V9产品适合年轻人食用。 2．4态度效果 被访者对雅客V9广告的喜欢程度一般，只有28%的被访者表示喜欢雅客V9广告。 被访者对广告的“吸引力”、“客观性”、“有趣好看”这三方面的态度将会影响其对该广告的喜欢程度。 被访者对雅客V9品牌名称的喜欢程度不高。61%的被访者对该广告中的产品品牌名称没有感觉，喜欢和非常喜欢的被访者只占28%。 被访者对广告的喜欢将直接导致对广告中所宣传品牌名称的喜欢，反之亦然。 2．5行为效果 在对雅客V9广告有印象的被访者中，只有15%的被访者对雅客V9产品有高拥有欲望。 被访者对雅客V9广告的喜欢程度较高地影响了其拥有雅客V9产品的欲望。 对产品拥有欲望的强弱能够较大程度地影响购买行为，但前者只是购买行为的必要因素。 被访者向他人推荐雅客V9广告的可能性不高，只有15.2%。 3．建议 根据上述调查结论，对于雅客V9维生素糖果广告的改进建议如下： 3．1改进广告作品的情节 广告成功的标志是极大地促进产品的销售或树立良好的品牌形象，而这两者都有赖于广告的良好的传播效果，而广告拥有良好的传播效果首先要能够吸引消费者。随着国内广告业的发展和消费者欣赏水平的提高，广告作品的情节变得尤为重要，它已成为能够吸引消费者的最基本和最重要的条件。正如我们在问卷调查与分析中所得到的结论：广告情节已经成为决定广告记忆程度最重要的影响因素。一则成功的广告作品不但要有美丽的画面、好听的音乐、熟悉的影视明星，更要有一个好的情节！目前，雅客V9广告在这方面却做得不尽如人意。很多被访者在问卷中问及不喜欢该广告的原因时，普遍认为雅客V9广告缺乏好的情节，只是通过形象代言人说出产品的功效，只是带领青年男女在都市中奔跑。很显然，这样简单的广告情节已经很难满足目前广告受众 1的口味，就更不用说在数以百计的广告中脱颖而出，使消费者产生深刻的印象并最终影响他们的消费行为。

升达地板电视广告宣传片脚本文案

升达地板电视广告宣传片脚本文案 瑜珈篇 画面一：公园里正在做健身操的青年[字幕：健康是一种信念] 画面二：清晨步道上晨跑的青年男女[字幕：健康是一种运动] 画面三：街头空地上练太极的老年人[字幕：健康是一种态度] 画面四：寂静的山中竹林，年轻女子站在窗户前，眼前是天和雾。赤裸的脚趾轻轻地点着地板…… （话外音：小心！不洁净的地板会严峻阻碍到您的身心健康。）年轻女子惊恐的表情……[字幕：健康，更是一种责任] （话外音：地板面层和缝隙中藏有大量的病菌、霉菌和螨虫，这些肉眼不能看见的有害菌体能在我们的室内快速大量的繁育生息，严峻危害到我们的健康。） （动画成效）密密麻麻的蟑螂、害虫等如潮水般涌来，唱着歌沿着年轻女子的脚指头一直往上爬…… （话外音：不洁净的地板会带来更多的甲醛、室内可吸入颗粒物和电磁辐射，可引起各种疾病，严峻的还将危及到您的生命安全！）（动画成效）昏暗的四周显现大大小小的颗粒物，到处是写有“甲醛”字样的空气，“兹. 兹. 兹.”地放电的音效，年轻女子被包围在中间不能动弹…… 年轻女子从噩梦中惊醒，跳上沙发，蜷曲着……[字幕：“我该如何办？”] （话外音：选择放心地板是关键！升达抗菌地板经中国疾病预防

操纵中心环境与健康相关产品安全所、中国科学院理化技术研究所抗菌材料检测中心、四川省疾病防疫操纵中心对其抗菌防霉性能检测，对大肠杆菌、金黄色葡萄球菌的抗菌率达99%以上，对常见霉菌的防霉程度可达1级。）[配合画面：抗菌性地板与非抗菌性地板放大对比演示] “升达地板确实有那么好吗？” （话外音：升达地板运用现代纳米技术，将对人体安全且本身具有较强抗菌能力的金属银粒子，通过离子交换与吸附，负载于某些纳米级无机物载体上而制成新型复合材料，采纳专门工艺，将这种新型材料与强化地板的表面结合，通过纳米载体缓释出来的抗菌银离子等来杀菌和抑制微生物的生长繁育。[配合画面：升达抗菌地板结构示意演示]升达抗菌地板，是我国木地板产业的一次技术革命，[配合画面：专利证及专利证号ZL01128990.2]并荣获了“中国首届抗菌制品国际展览会”金奖！） “现在市场上有专门多品牌的抗菌地板，如何样才能鉴不出真伪呢？”年轻女子手持放大镜，趴在地板上认真地辨论着…… （话外音：升达抗菌地板的咨询世，掀起了地板产业的技术性革命和抗菌地板的进展，市场上琳琅满目的抗菌地板和各商家的种种讲辞，使大伙儿在选购时确实如同“雾里看花”。只是，作为抗菌地板的鼻祖，升达请您在选购地板时一定要注意：1、“CIAA”认证不可少。它是抗菌地板的产品标志，它讲明产品符合抗菌认定标准和技术规范的要求。2、“绿卡”走天下。地板是否获得了国家发明专利的抗