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让事实作证,用数据说话

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让事实作证,用数据说话

11315全国企事业信用信息服务平台是接轨国际、覆盖全国、统一标准的系统,是社会信用体系建设的工具。此平台的推广有助净化市场经济秩序,保障交易效率,降低恶性交易内耗损失,也将击破现今社会的“赖账经济”,使得拖欠货款、税款、违约和制售假冒伪劣产品等情况逐渐减少,增强社会诚信、促进社会互信、减少社会矛盾,形成“让守信者处处受益,失信者寸步难行”的社会文化氛围。

11315全国企事业信用信息服务平台,是将政府各职能部门的监管信息、行业协会的评价信息、银行信贷信用信息、企业管理信息、媒体评价,以及实名制下的消费者评价信息,按照统一的征信规则,汇集到相关企业信用档案。通过科学的数学分值计算,适时反映出企业动态的信用状况。消费者在消费之前进行决策的指南,商家交易之前都可以进行查询。

目前有很多商业银行在信贷方面已经把11315数据作为重要的参考依据,11315全国企事业信用信息服务平台的大范围、多角度的完整信用信息,帮助金融机构培育守信用、甄选出成长性好、发展空间大、整体信誉度高的良好中小企业,帮助小微企业与银行建立起良好的信贷桥梁;对已经发放贷款的企业,金融机构(民间资本)可以通过信用档案适时了解企业在市场经营过程中,随时出现的各方面风险和商机,正确判断企业预期履约能力,便于及时帮助企业共渡难关;对于在借贷过程中表现良好的诚信企业,将良好的守信信息客观记录于企业信用档案,并通过第三方征信平台——11315全国企事业信用

信息服务平台向全社会推荐,让诚信的企业得到更多的社会信任,获得更多的社会支持;对逾期不还、恶意逃废金融机构债务的企业,其失信行为也要记录于信用档案中,接受社会监督,加大企业失信成本,对于信贷安全增加一道威慑防线。

11315全国企事业信用信息服务平台倡导政府推动、大众参与、社会监督,让事实作证、让数据说话,恪守“客观、中立、第三方”征信准则。在各级政府和社会各界运用“限制高消费、限制融资借贷、限制购置不动产、限制招投标、限制市场准入、限制行政审批和限制获得荣誉”等措施中,发挥了积极作用。

11315全国企事业信用信息服务平台正在不断壮大,市场将形成建立健全的行业自律体系,11315全国企事业信用信息服务平台更将以最高的效率建设出契合我国市场特点的强大征信体系,不断提升中国企业在国际市场竞争中的综合实力。

第二册·上 第1单元 让PPT更有说服力 微项目1 用文字和图片说话

第1单元让PPT更有说服力 微项目1 用文字和图片说话 教学课时:1课时 教材分析: 本节课的核心是用文字和图片来表达信息。可通过运用模板和修改现成的模板,学习和掌握用文字和图片来表达信息时的技巧,以及简单的构图方法。 教学目标: 1. 了解图、文的呈现方式。 2. 掌握插入文本和图片的方法。 3. 掌握图、文模板的基本设计方法。 教学重点:对文本框中文字格式设置:选中文字设置,选中文本框设置。 教学难点:母版的修改与应用 教学方法:分组探索 教学过程: 1. 引入 播放并欣赏已经制作好的PPT或一些名人的PPT风格(如乔布斯的PPT风格:一般一个页面只显示一个关键词,或一幅图、一个数据。可见乔布斯在MacBook Air发布会上的演讲——http://https://www.wendangku.net/doc/433789875.html,/show/H76LQwe5qmonH9XJDOQnSw.html),了解在PPT中运用文字和图片的表达方法和表达效果。 2. 讨论 (1)现有的模板是否一成不变? (2)怎样调整文本与图片的位置和大小? (3)母版与模板之间存在什么联系? 3. 分组探索 第一组选题:用模板美化主题。主要是运用现成的模板来制作自己的PPT,可引导学生在现有模板的基础上,修改和完善幻灯片页面。 模板就是已经做好的PPT样式。 模板中的每张幻灯片都有名称。找一找各个页面的名称。 第二组选题:修改版式适应需要。插入空白的幻灯片页面,通过插入文本框、图片,自定义版式来完成PPT的创作。 横排文本框与竖排文本框的区别。 插入图片后,怎样调整图片的大小。 第三组选题:设计模板突出个性。通过修改母版来改变模板的样式,从而创建具有自我特色与风格的模板,再通过形成的模板来制作PPT。 在设置文字格式时,选中文字与选中文本框之间的区别。 4. 各组汇报 分小组汇报研究成果,要求如下。 (1)针对你们的选题,你使用到哪些功能?涉及到哪些技巧? (2)在探索中有什么困难或有意思的发现? (3)对于PPT中的文字有什么要求?多少比较合适?最好使用哪些字体? *(4)模板与母版是怎样的一个关系? 5. 教学评价 以描述清楚、实践真实和个性体会为主要评价依据。

我们应该用数据说话

我们应该用数据说话 我有一部分工作是做采购,采购部分公司的原料。由一开始的什么都不懂,到现在熟练的操作。工作取得明显的成绩。但是一年下来,如果总结一下自己的工作的话,发现了一个大问题。这就是自己很多时候不能用数据说话。 公司每个月都要召开一次会议。会议的内容涉及销售、采购、运输、车间和品保多个部门的汇报工作。在这次会议上,每次发言都是有很多积极的精英。他们高谈阔论,引经据典,谈国际形势,谈市场形势,谈经济形势等等多个内容。如果认真请停一下的话,他们整理的资料非常全面,涉及方方面面。领导的每一个问话,他们都能对答如流。这让我很是羡慕和佩服。在我们中国,如今已经进入一个大数据的社会,我们作什么都离不开数据,我们也需要整理数据。 如果我们想了解石油方面的的信息。我们需要指导世界是有的总产量是多少。世界上有几个国家是主要的产油国。世界上每年需要使用多少石油。这一系列的问题,我们都需要用数据来说话。这个单凭嘴是不能解释全面的。如果我们想了解汽车,我们需要指导世界上汽车年产量是多少。每年的汽车消费量是多少,我们过年每年要生产多少量汽车。这些都是数据,数据让人信服。 我也曾经多次去找领导签字。合同涉及我采购的原料,很多时候领导的文化涉及原料的上下游。很多都涉及到数据问题,由于我的准备不足,我很多时候是哑口无言的,好在领导知道我是个实在人,我没有乱蒙。我知道就说知道,不知道就说不知道。但这不是解决问题的最终方案。新的一年开始了,我准备从这方面转变。世界是一个知识的海洋,有着无穷无尽的知识,我们能够遨游其中。如果你随便提一个问题,将会有一系列的数据等着你。无论是谁,在一个公司工作,就会设计数据的查阅和总结。每个业务员都应该用数据说话,不单

图片是会说话的文字

《图片是会说话的文字》教学反思 首先需要肯定的是本堂课是对语文教学的大胆创新与尝试,引起了学生对语文是什么、语文在哪里、语文的运用的思考,并且这些思考的影响会比较长远,但课堂把控、课堂亮点、教学效果还存在一些需要改善与思考的地方。 1、导入环节太多,多次强调个人经历在面对一幅图片时的情感体验的作用。第一,七年级学生的经历本来不多;第二,情感体验是专业俗语,学生根本不懂,说“感触”“感悟”易懂得多。因为强调的是学生不懂的地方,导致学生的兴趣不高,直接影响了课堂气氛。 2、本课的重点是训练学生的“听”、“说”、“写”能力,因此教学过程中应以学生畅谈为主,教师点评为辅,充分发挥学生是主体、老师是主导的教学思路。但在实际教学中,由于一开始强调学生不懂的地方,课堂氛围不太活跃,老师不停地向学生灌输、解释而浪费了大量时间,导致后面学生练习、交流与畅谈感受的时间大幅度压缩。 3、教学技巧不足,体现在问题设置不恰当和没有应急教学环节变化的预设措施。虽然教学设计很清晰,时间安排也合理,但真正在实际教学中教师个人的发挥和学生的参与会有一些变化。 对图片“笼子”是这样的提问:这幅图表达了什么?这个问题太空泛,学生感到茫然,因而没有反应,就像是扔了一颗小石子在大海里,如果问题具体一点,学生就能找到切入点,进而去思考问题,比如换成“这幅图表达了什么社会现象?”,学生自然会有话可说,并且还能自然地引出学生的具体感受。

由于前面灌输、解释浪费了大量时间,导致课堂的亮点拖到了下课之后拖堂的几分钟里,草草收场很不过瘾,这就说明教师事先对课堂把控没有预设好,也没用多准备几套方案以备不时之需,其实这堂课所出现的“学生训练与展示”时间受到压缩是完全可以避免的,从实践一可以直接过渡到最后的综合训练,同时在PPT上具体环节之后设置相应的空白页,根据课堂具体环节来变化,既灵活巧妙有展示出亮点。 4、无论是对图片的理解还是训练的150字左右的小片段,以及最后的畅谈收获,学生的感受都非常精彩,完全超出了我的预设,甚至是一个平时表达能力并不特别好的学生说她对“汶川地震中的孩子们”的感触是“不能让世界改变了我们的笑容,应该用我们的笑容改变世界”,一个学生写“崖边的花”,写了两株杜鹃的对话,对话直接反应出两种不同的生命态度,并且通过对两株杜鹃的语言描写也反映出了他自己的生命态度的倾向。这些都是我没有预设到的,学生的表现很出彩,其实学生都是非常有个性的个体,在今后的课堂中我会更加重视学生个体的发展,通过这次课堂能力的培养,我也有理由相信学生的潜力是无止境的,老师应该提供更多的机会给他们。

HR经理,请用数据说话

HR经理,请用数据说话 曾经有一个类似趣味问答的问题:“到底什么才是真正通行四海的商业语言?”英语?法语?汉语?都不对,答案是——数字。 无论是在书面报告中,还是在电脑屏幕上,经理们对数字一直都非常偏爱——可能其中有些人是被迫的,因为要想知道昨天的生产数据、服务了多少客户、接听了多少客户查询电话、库房里有多少库存、有多少支出和收入等等情况,几乎只有依赖那些枯燥的数字。 数据从实际行为中产生,它使经理们得以评估工作进展的具体情况,哪里较好,哪里不好,从而可以着眼于进一步提高业绩;另一方面,业绩的提高则又通过数据表现出来。 企业的各部门中,人力资源部可能是和人接触最多同时和数字打交道最少的一个部门,但HR经理如果想在企业中发挥更大的作用,使HR真正成为一个为企业业绩增长作出实际贡献的要素,必须认可并接受这一观点,即数据收集、整理与分析必须像在其他业务部门一样,成为HR内部一个有机的组成部分。HR 经理必须投入足够的时间、精力和必要的资源,来创建并维护一个有效的员工绩效报告机制,满足企业管理的需求。 无论大型企业还是小型企业,无论是私营企业、上市公司还是国有企业,对员工绩效调查数据的综合应用都有助于强化HR的职能,为HR创造新的发展机遇。数据将成为HR经理了解公司人员工作情况的有力助手,使他们得以明确当前HR存在的亟待解决的问题。 正确收集处理的数据,将帮助HR经理建立适用的商业模型,规划未来发展并预测投资回报,还有助于强化经营技能、协助HR经理开发出对企业知识进行有效管理和协调的平台。 如何形成绩效报告机制 HR绩效管理怎样为企业创造价值?可以通过开发出一个与公司业务运作流程有机结合的绩效报告机制,将这一过程尽收眼底。这一机制的建立主要基于以下四个基本要素: 图1 HR综合商业报告流程 “员工重点绩效指标”报告应该是一个专门为CEO和高级经理月会准备的

1用文字和图片说话

《用文字和图片说话》 课题:《用文字和图片说话》课型:新授课案序:1一、教学内容: 《用文字和图片说话》 二、教学目标: 1、知识与能力目标: 1)了解图、文的呈现方式。 2)掌握插入文本和图片的方法。 3)掌握图、文模板的基本设计方法。 2、过程与方法目标: 1)自主探究学习的过程。 2)小组协作的方法。 3、情感目标: 1、对演示文稿中图像媒体运用感兴趣 2、愿意接受对图片操作的探索和训练 三、教学重点、难点: 1、对文本框中文字格式设置:选中文字设置,选中文本框设置。 2、母版的修改与应用 四、课前准备: 多媒体网络教室、多媒体课件、学案 五、教学方法: 讲授法、任务驱动法 六、教学过程: (一)导入: 播放并欣赏已经制作好的PPT或一些名人的PPT风格(如乔布斯的PPT 风格:一般一个页面只显示一个关键词,或一幅图、一个数据。可见乔布斯在MacBook Air发布会上的演讲——http://https://www.wendangku.net/doc/433789875.html,/show/H76LQwe5qmonH9XJDOQnSw.html),了解在PPT中运用文字和图片的表达方法和表达效果。 (二)讨论 (1)现有的模板是否一成不变? (2)怎样调整文本与图片的位置和大小? (3)母版与模板之间存在什么联系? (三)分组探索 第一组选题:用模板美化主题。 主要是运用现成的模板来制作自己的PPT,引导学生在现有模板的基础上,修改和完善幻灯片页面。 学生进行操作并小组讨论,教师进行巡视,发现学生在操作过程中出现的问题进行答疑。 学生自主探究后全班演示探究结果。 模板就是已经做好的PPT样式。 1、标题模版 标题能一下抓住演讲的核心思想。执行“插入/新建幻灯片/标题幻灯片”,在幻灯片编辑窗口,按文本框中提示,分别输入标题和副标题。 1、提炼关键词

销售要学会用数据说话

销售管理要用数字说话管理大师的高效方法

数字、数据定量研究的作用用数字说话 用数字来经营 用数字判高下 用数字显策略 用数字作计划 用数字行控制 用数字评绩效 用数字断未来

用数字说话 信息爆炸的年代(介绍如何利用分析来减轻信息过载的影响) 举例:2/3经理认为信息过载是与同事沟通困难、工作满意度下降及人事关系紧张的罪魁。 对于信息过载,人们的反应通常有两种: 1、不断接受从不打断信息流,希望从中发现以解决手头问题。 问题是:他们会被太多的信息压的喘不过气来。 2、不愿接受由于信息量过多,他们干脆不接受新信息。 问题是:靠以往的旧知识和旧观念、做出并不出色的决策。

用数字说话 信息/意图/行为(描述对信息反应模式。探讨测量、假定和选择关系) “行为循环”概念:心理学家唐纳德*诺曼提出,尽管人与人之间有差异性,但在做决策和贯彻执行方面,我们每个人的思路还是相同的。也就是人对事物的反应分为目标设定、执行和评估三部分。 从目标出发,决定要做什么; 去做(执行); 评定结果(评估); 决定接下来做什么,然后重复这过程; 举例:你想听音乐。1目标设定确定想要听是什么音乐。2执行找出CD、放进音箱、打开音响。3评估是否和目标一致,音乐是自己想要的吗?不是就循环重来。

行为循环 执行 评估 设置目标

收集和使用数据是人类活动之一。严格来说任何信息都是不确定的。做决策和贯彻执行有赖于我们对数据的取舍。各个阶段数据、信息都受到时间的限制。选择不当导致不利局面出现,你需要参考循环做适当调整。如果你对如何利用数字来做决策进行了系统思考,那你决策水平一定高 。 行为循环告诉我们:

让数据来说话

让数据来说话——数据自述 安铺中学高三(6)班刘楚君 本人姓数名据,字事实,是历史发展的产物,是科学的度量。对于我的应用,应该是客观地反映事实的,而随着多领域要用到我来讲事实时,我发展成扯谎者的助手,这让我倍感羞耻和痛心。 有时候,我的身高达不到某些官员的预期时,他们盯着我,恨不得把我扯高投长来满足自己的虚荣心。可他们那宛如无底深渊的虚荣黑洞,我一个小小的数据又能如何满足?君不见,他们鼠标一点,数字一变,我立马从一个真实反映者变成了万恶的扯谎人。我有心改正却无力回天,我实在难以在以真以善著名的家族中立足。只因政府工作人员们为了面子,而丢失了求真务实的工作作风。我期望有一天,他们能醒悟,正视我的存在意图,是为民为国,而非为他们谋求一己私利。 有时候,我有因长得太高而让某些大老板脊背发凉,双脚打颤。当我冷脸盯着他那肥胖臃肿的身材肥肉乱颤,而想着早知今日而何必当初,等着他被法律责罚,等着他认识到自己不该因一己私利而置矿工们人身安全置之不顾时,他却以惊人的速度,将末位两个数字硬生生地从我身上扯下

来,食指一动,我立刻变矮。看着再一次成为助纣为虐者的自己时,我恨不得拥有人强健的四肢,充满智慧的大脑,能言善辩的嘴,去为那些被人剥削正当利益的人说话,而非在冷硬的电脑中任自己被迫变矮、闭嘴,在惨白的沉默的纸张中,窥见那可恶的得意的笑脸而无能为力,变成替毒胶囊生产者、毒奶粉制造商圆谎的傀儡,我不要当毫无反抗力的傀儡。 美国有句谚语说:“除了上帝,任何人都必须用数据说话。”是的,我要开口,我要言明真相,即使你们这些自欺自人者有再高的圆谎技术与手段,事实也不会因此而被历史掩埋。总有一天,事实会替我申诉你们的罪行,会让你们得到应有的惩罚。 在白岩松的“你幸福了吗”的叩问中,我们的人民公仆是否应该放下身段,真真切切地倾听广大民众的心声,而非对着被改过的我满意点头。那句“你幸福了吗”叩问的不仅是大众自己,更是叩问这社会的良心。 请让我回归本质吧,我早已厌烦了做一个放羊的孩子了。不要让我被世人唾弃。 如果你要一个真正幸福和谐的社会,请让真实的我来说出事实。任何人都不能漠视我及我存在的真正意义,因为我是科学的度量。

用文字和图片说话 讲课实录

《用文字和图片说话》 日照市岚山区巨峰镇初级中学孙海江 【创设情景,导入新课】 同学们,有一档电视节目叫《超级演说家》大家看过没有?(根据学生情况导入—有的看过,也有的同学没有看过,那有机会我们可以看一下,是安徽电视台一档语言类节目,里面的演讲非常励志,对人很有启发。) 其实我们人的一生,会经历很多次演讲,像解答一个问题、汇报一个想法、展示一个发现、,或者参加一次班干部竞聘……,都需要我们去做演讲,说到演讲这个事情请大家想一下,什么样的演讲、才能更好的表达出自己的思想呢?换句话说,我们用什么样的办法才能吸引听众的眼球、触动听众们的心灵呀?肯定会有很多同学心里想,老师我可以用优美的语言呀,不行再加点手势、表情,那除了这些还有别的途径让我们的演讲更精彩吗? 带着这些疑问,老师呢今天就来做一次小小的演讲,我想和大家讨论的是关于幸福的话题。 问一下同学们,同学们觉得自己幸福吗? 为什么?幸福是什么?(生回答) 演讲手稿: 著名演员范伟曾有这么一段经典台词: 他说,幸福就是——我饿了,看见别人手里拿个肉包子,他就比我幸福;我冷了,看见别人穿了件厚棉袄,他就比我幸福…… 而孔子呢赞扬他的弟子颜回:“贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。”每天一竹笼饭,一瓢冷水,住在个破房子里,他却不感到穷困清苦,为什么呢,因为他感受到了做学问的幸福。 其实每个人都有属于自己的幸福,幸福的定义总是因人不同,因时而异。 幸福是什么?幸福就是有一个和睦的家庭;幸福就是一个温暖的微笑……,幸福就是兄弟情深;幸福是光明正大、宽宏大量!幸福就是周到的关怀!一个漂泊他乡的游子说:回家就是幸福 幸福是什么?知足就是幸福,: 幸福就是早上睁开眼睛,看到阳光洒满了房间,用力嗅嗅阳光和早晨的味道;是阳光明媚的上午,抱着本自己喜欢的书,坐在露天的阳台上,享受风吹过,文字划过; 幸福就是华灯初上的傍晚,听到一首熟悉的老歌,让回忆在脑海里逐渐清晰; 幸福就是繁星漫天的夜晚,看繁星眨眼,看霓红闪烁; 幸福就是小雨淅沥的午后,静静走在雨中,望望在雨中舞蹈的小草,听听雨滴落在世界的声音; 幸福是什么?幸福很简单。幸福是是春天的第一抹绿色,是夏天骄阳四射、百花盛开,坐在海边看潮起潮落;是秋天漫天红叶飞舞,是冬天看白雪皑皑、银装素裹; 同学们,我的演讲结束了。想问一下同学们,老师刚才在演讲时播放了一个ppt,它有什

数据分析经典语录汇总

数据分析经典语录汇总 【数据分析三字经】①学习:先了解,后深入;先记录,后记忆;先理论,后实践;先模仿,后创新;②方法:先思路,后方法;先框架,后细化;先方法,后工具;先思考,后动手; ③分析:先业务,后数据;先假设,后验证;先总体,后局部;先总结,后建议; 做数据分析首先是熟悉业务及行业知识,其次是分析思路清晰,再次才是方法与工具,切勿为了方法而方法,为工具而工具。 【数据分析的3点要求】第一,熟悉业务,不熟业务,分析的结果将脱离实际,业无从指导;第二,多思考,只有经常发问为什么是这样的?为什么不是那样的?只有这样才有突破点;第三,多动手,不动手,靠脑袋想是不够的,不要怕错,大不了错了重来。 数据分析不仅是个工具,而且是门艺术,优秀的数据分析师不光要懂业务、懂管理,懂分析、还要懂创意、懂设计、懂生活,所以数据分析师也是个艺术家。 【数据分析流程】首先明确分析目的,然后搭建分析体系,确定各个分析内容,进行数据搜集、数据处理、数据分析、数据展现逐步完成,最后检验是否达到分析目的! 【数据挖掘流程】①业务理解:清晰定义业务问题;②数据理解:有什么数据,数据质量心中有数;③数据准备:数据抽样、转换、缺失值处理等;③建模:选择和应用不同的模型技术,调整模型参数;④评估:对前面步骤进行评估;⑤部署:把数据挖掘成果送到相应人手中,并进行日常监测和维护、更新。 【以终为始的分析原则】我做这个数据分析的目的是什么?然后,再根据这个目标倒推应该从哪几个角度、指标进行分析。

【数据分析5步走】1、锁定分析目标,梳理思路,叫纸上谈兵;2、把杂乱的数据整理出图表报表,用数据探业务,叫自问数答;3、锁定核心抓重点,设定最终算法,叫挟天子以令诸侯;4、梳理重点发现,准备剧本开拍,接受PK,叫才辨无双;5、效果梳理,总结经验,叫内视反听。 【数据分析框架的重要性】问题的高效解决开始于将待解决问题的结构化,然后进行系统的假设和验证。分析框架可以帮助我们:1、以完整的逻辑形式结构化问题;2、把问题分解成相关联的部分并显示它们之间的关系;3、理顺思路、系统描述情形/业务;4、然后洞察什么是造成我们正在解决的问题的原因。 数据分析如果一开始数据分析方向就错了,所有努力都是徒劳,后果不堪设想。亲们,数据分析前先明确目的,再根据分析目的确定分析框架与内容,以及所采用的数据分析方法。【常用数据分析方法】:趋势分析:查看一段时间某一数据或者某一组的变动趋势,得出某一个业务上升、下降、平稳、波动等趋势信息;对比分析:自己和自己比,找趋势、规律;自己和别人比,找差异、问题。结构分析:拆字诀,子类目、属性值、新老会员、各个运营节点,都可拆。 【数据分析注意点】1、要注意每种统计分析方法的适用范围;2、使用不同的数据分析方法对同一问题进行解释,来互相验证结论的真伪,多次尝试;3、结果要使用通俗易懂的语言或图表进行描述;4、需要耐心和细致,不能出现任何疏漏,别一个老鼠害一锅汤;5、高级数据分析不一定是最好的,简单有效才是最好的。 【如何用数据看透问题】1、确定指标,看数值;2、问题还不够明确?将指标层层分解;3、只看数值还不能确定问题?多周期看趋势;4、问题初步明确了,找不到原因或者发力点?将统计对象分类,拆解为不同角度来观察;5、参考行业对比数据,如果有的话...而每一步具体怎么走,全靠业务理解!

让数据说话——利用电子表格软件统计学生成绩

常用电子表格软件介绍 活动1 常用电子表格软件介绍 一、Excel Microsoft Excel是微软公司的办公软件Microsoft office的组件之一,是由Microsoft为Windows和Apple Macintosh操作系统的电脑而编写和运行的一款试算表软件。Excel 是微软办公套装软件的一个重要的组成部分,它可以进行各种数据的处理、统计分析和辅助决策操作,广泛地应用于管理、统计财经、金融等众多领域。 在教育教学领域中,教师可用excel进行学生成绩统计,数据分析,制作评价量规、制作成绩通知单等工作。 二、百会格格 百会格格是百会旗下的一款在线电子表格编辑器。百会格格对个人用户完全免费,无需任何代价即可轻松享受在线办公乐趣。只需要一个网络浏览器,您就可以随时随地访问并编辑您的电子表格。支持导入常用格式表格与转换其他格式,支持xls、sxc、ods、csv 及tsv等常见表格文件。您可以共享电子表格给朋友、同事,或在浏览器中浏览/编辑共享的电子表格。例如:允许多位教师同时对学生成绩统计表进行编辑,节省了成绩汇总的麻烦。 三、Excel Online Excel Online 是Office Online中的一款在线电子表格编辑器。它结合了常用的Office 功能和实时共同创作功能,让您可以与朋友和家人免费协作处理共享的文档、演示文稿、电子表格和笔记本。它和百会格格的性质的一样的。 学生成绩的录入技巧 活动2 学生成绩的录入技巧 实例介绍 张老师在制作学生成绩统计表时,从输入数据这步就开始犯难了,他主要有以下烦恼:

问题一:在输入学号时他觉得一个一个的输入真是太麻烦了,有没有简单快捷的方法呢? 问题二:由于学生比较多,电脑屏幕不能一下显示全部的学生成绩,再输入数据时要上下或左右滚动,这时就会看不到学生的名字,或者各科的名称,经常会输错。 问题三:每当到单元测验、期中、期末考试结束后,看着好几个班级的学生成绩需要录入excel中,张老师都特别的犯难,因为收上来的试卷顺序并不是按照excel中已有的学生名单的顺序排列的,每次都要先把学生的试卷按名单顺序排好,再依次输入。这无形中加大了张老师的工作量。 张老师除了平日的教学工作外,有经常上网学习的习惯,会学习MOOC、视频公开课、云课堂这些学习资源。在一次学习中他偶然发现了解决这些问题的方法,这令他欣喜若狂。 解决上述问题的方法和技术: 解决“问题一”的技术方法:自动填充柄。 解决“问题二”的技术方法:冻结窗格。 解决“问题三”的技术方法: IFERROR 函数、VLOOKUP函数。 下面介绍其操作步骤。 第1步:解决“问题一” 张老师根据需求制作了自己的学生成绩统计表,如图: 然后输入学号,输入两个学号后,同时选中这两个学号,把鼠标放到单元格的右下角后,鼠标会变成一个黑色的十字,这个就是自动填充柄,如图:

让事实作证,用数据说话

让事实作证,用数据说话 11315全国企事业信用信息服务平台是接轨国际、覆盖全国、统一标准的系统,是社会信用体系建设的工具。此平台的推广有助净化市场经济秩序,保障交易效率,降低恶性交易内耗损失,也将击破现今社会的“赖账经济”,使得拖欠货款、税款、违约和制售假冒伪劣产品等情况逐渐减少,增强社会诚信、促进社会互信、减少社会矛盾,形成“让守信者处处受益,失信者寸步难行”的社会文化氛围。 11315全国企事业信用信息服务平台,是将政府各职能部门的监管信息、行业协会的评价信息、银行信贷信用信息、企业管理信息、媒体评价,以及实名制下的消费者评价信息,按照统一的征信规则,汇集到相关企业信用档案。通过科学的数学分值计算,适时反映出企业动态的信用状况。消费者在消费之前进行决策的指南,商家交易之前都可以进行查询。 目前有很多商业银行在信贷方面已经把11315数据作为重要的参考依据,11315全国企事业信用信息服务平台的大范围、多角度的完整信用信息,帮助金融机构培育守信用、甄选出成长性好、发展空间大、整体信誉度高的良好中小企业,帮助小微企业与银行建立起良好的信贷桥梁;对已经发放贷款的企业,金融机构(民间资本)可以通过信用档案适时了解企业在市场经营过程中,随时出现的各方面风险和商机,正确判断企业预期履约能力,便于及时帮助企业共渡难关;对于在借贷过程中表现良好的诚信企业,将良好的守信信息客观记录于企业信用档案,并通过第三方征信平台——11315全国企事业信用

信息服务平台向全社会推荐,让诚信的企业得到更多的社会信任,获得更多的社会支持;对逾期不还、恶意逃废金融机构债务的企业,其失信行为也要记录于信用档案中,接受社会监督,加大企业失信成本,对于信贷安全增加一道威慑防线。 11315全国企事业信用信息服务平台倡导政府推动、大众参与、社会监督,让事实作证、让数据说话,恪守“客观、中立、第三方”征信准则。在各级政府和社会各界运用“限制高消费、限制融资借贷、限制购置不动产、限制招投标、限制市场准入、限制行政审批和限制获得荣誉”等措施中,发挥了积极作用。 11315全国企事业信用信息服务平台正在不断壮大,市场将形成建立健全的行业自律体系,11315全国企事业信用信息服务平台更将以最高的效率建设出契合我国市场特点的强大征信体系,不断提升中国企业在国际市场竞争中的综合实力。

用数据说话

用 数 据 说 话 ——样本估计总体 湖北省郧西县第三中学 周发海 生活中处处有数据,当一串数据呈现在我们面前时,我们如何让数据说话?数据是统计的灵魂,统计是为了从数据中提取信息。用样本估计总体在实际生活与科技中有广泛的应用,主要用来估计总体的频率分布与数字特征。 一、用样本的频率分布去估计总体分布 样本频率是指样本在某一范围内的个数m (频数)与样本总体N 的比值N m ,样本的频率分布常用频率分布表、频率分布直方图、频率分布折线图、总体密度曲线、茎叶图等来表示。用样本估计总体,是研究统计问题的一个基本思想方法,而对于总体分布,我们总是用用样本的频率分布对它进行估计。 例1:某校开展“爱我校园、爱我家乡”摄影比赛,9位评委为参赛作品A 给出的分数如茎叶图所示.记分员在去掉一个最高分和一个最低分后,算得平均分为91,复核员在复核时,发现有一个数字(茎叶图中的x)无法看清,若记分员计算无误,则数字x 应该是________。 分析:通过对茎叶图中的原始数据x 进行分类讨论, 再结合平均数的大小求解. 【解析】:若茎叶图中的x 对应的分数为最高分, 则有平均分=89+89+91+92+92+93+947 ≈91.4≠91 所以最高分应为94,故去掉最高分94,去掉最低分88,其平均分为91, 由89+89+92+93+90+x +92+917 =91,解得x =1. 点评:茎叶图保留了原始数据,所有的数据信息都可以很容易的从表中获得。 二、用样本的数字特征估计总体的数字特征 样本的数字特征有平均数、众数、中位数、标准差、方差等。平均数、中位数、众数都是描述数据集中趋势的重要特征数,它们既有联系又有区别,应用时可根据具体情况进行选择。 例2:已知总体的各个体的值由小到大依次为2,3,3,7,a ,b ,12,13.7,18.3,20,且总体的中位数为10.5,若要使该总体的方差最小,则a 、b 的取值

神奇的大数据_让大量数据说话

神奇的大数据:让大量数据说话 摘要大数据作为21世纪的新宠不仅在金融、管理、医学等领域大放光彩,且心理 测量中通过大数据处理技术发挥了重要作用。目前基于大数据的测量可体现在心理健康 的预测、工业组织领域等方面。大数据的数据体量巨大、数据种类繁多、流动速度快等 特点和广泛使用预测了其今后有着广阔的发展空间,但同时我们也不能忽略大数据测量 中的不足如非结构化数据难以处理等,要想在心理测量中运用好大数据,还需我们发挥 智慧将其扬长避短,发挥最大优势。 关键词大数据;心理测量;分析技术;数据挖掘 1 大数据如何在心理测量中展露身手 自“大数据时代预言家”维克托·迈尔·舍恩伯格在《大数据时代》中提出大数据(Big Data)一词后,大数据成了一个越来越流行的话题(Zhang,2014)。仿佛一夜春风,大数据在许多行业火了起来,心理测量也紧跟时代步伐,渐渐将大数据应用其中。 吴莫愁自出道便有一定争议,但从来自微博等大数据来分析,这些争议仅限于每位观众对她不同的感觉,而非她自身的绯闻。百事公司查看数据后发现,吴莫愁具有极高的美誉,且她个性鲜明、带有很强的新生代印记,百事公司决定签约吴莫愁。2013年为百事广告代言的吴莫愁跻身“年度华语女歌手吸金榜”首位,大数据促成的这场签约,让双方达到了双赢的目的。 吴莫愁被百事可乐选为代言人是大数据与测量的结合的一个例子,这也是大数据对我们的生活产生了巨大影响的有力反映。 1.1 何为大数据 Apache·Hadoop组织在2010年将大数据定义为,“普通的计算机软件无法在可接受的时间范围内捕捉、管理、处理的规模庞大的数据集”。在此基础上,麦肯锡公司认为大数据大小超出了一般数据库软件的采集、存储、管理和分析等能力的数据集。 McAfee(2012)认为大数据具有数量大,多类别,收集快的特点。然而,大数据的不仅仅是电子记设备所记录的大量的、多种类的和快速收集的样本,还包含了统计分析的新工具和先进技术,从已知的数据来推断出有价值的数据信息。 1.2 大数据分析理论 大数据能用在测量当中,只因为它对数据有着强大的分析能力。大数据的处理技术包括从数据的采集、存储、维护、分析挖掘、可视化等以及集成。按层次划分,可分为数据采集预处理并存储、数据分析和处理和对数据解释(陶雪娇,2013)。 第一层,大数据采集预处理与存储,包括了文件系统、Haystack 、GFS 等。第二层,数据分析和处理数据分析,包括计算架构、查询索引、数据分析和处理。MapReduce是当前

1 用文字和图片说话

第1课用文字和图片说话 教学目标: 1.了解图文的呈现方式。 2.掌握插入文本和图片的方法。 3.掌握图文模板的基本设计方法。 教学重点:对文本框中文字格式设置:选中文字设置,选中文本框设置。 教学难点:母版的修改与应用。 教学方法:分组探索。 教学过程: 1.导入 播放欣赏已经制作好的PPT或一些名人的PPT风格(如乔布斯的PPT风格:一般一个页面只显示一个关键词,或衣服图、一个数据。课件乔布斯在MacBook Air 发布会上的演讲),了解在PPT中运用文字和图片的表达方法和表达效果。 2.讨论 (1)现有的模板是否一成不变? (2)怎样调整文本与图片的位置和大小? (3)母版与模板之间存在什么联系? 3.分组探索 第一组选题:用模板美化主题。主要是运用现成模板来制作自己的PPT。可引导学生在现有模板的基础上,修改和完善幻灯片页

面。 模板就是已经做好的PPT样式。 模板中的每张幻灯片都有名称。找一找各个页面的名称。 第二组选题:修改版式适应需要。插入空白的幻灯片页面,通过插入文本框、图片,自定义版式来完成PPT的创作。 横排文本框与竖排文本框的区别。 插入图片后,怎样调整图片的大小。 第三组选题:设计模板突出个性。通过修改母版来改变模板的样式,从而创建具有自我特色与风格的模板,通过形成的模板来制作PPT。 在设置文字格斯时,选中文字与选中文本框之间的区别。 4.各组汇报 分小组汇报研究成果,要求如下。 (1)针对你们的选题,你使用到那些功能?涉及到那些技巧? (2)在探索中有什么困难或有意思的发现? (3)对于PPT中的文字有什么要求?多少比较合适?最好使用哪些字体? *(4)模板与母版是怎样的一个关系? 5.教学评价 一描述清楚、实践真实和个性体会为主要评价依据。

1用文字和图片说话试讲稿

尊敬的评委老师,上午好。我是2号考生。今天我试讲的课题是《用文字 和图片说话》。现在开始我的试讲。 上课,同学们好,请坐。 同学们,最近学校组织了“我的青春誓言”主题演讲活动。我想同学们都 准备好了自己的演讲稿。那同学们想不想通过一些信息技术的手段,让我们的 演讲更加精彩呢?都愿意呀。那我们应该怎样去做呢?这就需要用到我们的老 朋友演示文稿,我们都亲切的叫他“PPT”。大家一起动起手来,用PPT来美 化我们的演讲稿吧。(板书:用文字和图片说话) 首先,大家分成3个小组。(板书:1、2、3)接下来的任务,那个小组 完成的又快、又好,就奖励一面小红旗。到最后比一比哪个小组得到的小红旗 最多。 现在,老师把这节课需要用到的素材发送到同学们的电脑中。 任务1 今天第一个任务,把演讲稿导入到PPT中,并且演讲稿的题目要单独存放 在标题幻灯片中。现在开始比赛,完成的小组举手示意。(板书:选择模板) 我看到1组的同学最先举手,请1组的组长来分享你们的操作方法吧。在 插入菜单中,选择新建幻灯片,然后选择标题幻灯片。输入演讲稿的题目、副 标题。再插入一张空白幻灯片,把演讲稿的正文复制到空白幻灯片中。很好, 你做的很熟练。3组有位同学一直在举手,请问你有什么问题吗?他说他把演 讲稿的每一个小段都单独放在一张幻灯片中。很好,他考虑的很周到。同学们 要注意,在制作文稿时,每张幻灯片中的文字都不要太多,否则会影响听众们 的注意力。我们也奖励3组一面小红旗。 任务2 大家看我们刚做的文稿,是不是不太美观呢?有位同学说了,背景是白色的,文字又太小,整体看起来很单调。接下来我们一起来美化、丰富我们的文稿。 开始我们的第二个任务吧。修改幻灯片的版式和背景。(板书:修改版式) 这次是2组的同学最先完成了,请2组长来展示一下他们的过程。首先他 新建了一张空白幻灯片,再插入文本框,设置文本框中文字的格式。最后插入 一张图片,设置为幻灯片背景。很好。这位同学你有什么问题吗?他说他还不 清楚如何设置幻灯片中的文字。2组的那位同学再来演示一遍,操作时慢一些。这位同学你学会了吗?请坐。也谢谢2组的同学。2组的同学表现的真好,奖 励一面小红旗。

CRM客户关系管理-让数据说话

CRM客户关系管理-让数据说话 随着新经济浪潮的袭来,竞争的加剧、客户的成熟无不给企业带来巨大的管理挑战。基于“以客户为中心”的管理理念,不断完善管理体系,促进客户增值从而带来企业价值的提升已经成为大多数优秀的企业管理者的追求。随着全球经济一体化进程的加快和信息技术的发展,国外的诸多管理理念也越来越多地被企业管理者所了解。从上个世纪90年代开始的企业信息化管理热潮演变到了今天,越来越多的企业已经将信息管理系统作为企业日常经营发展的必不可少的管理工具。在ERP大行其道后,CRM作为新的企业管理系统和新的管理理念已经开始为越来越多的企业创造价值。 然而无论是ERP还是CRM,仔细分析一下这些被企业所推崇的管理思想和管理系统,其实都具备一个共同的特征――“量化”,正是基于信息技术的发展,才使得先进的管理理念可以借助IT技术的手段通过量化的方式展现出来。只有可以被量化的信息,才可以成为标准,才可以成为规则,才可以被评估,才可以迅速的复制,才可以成为执行力。 谈到“量化管理”,不同角色的人员有着不同的理解。企业管理者会想到“用数据说话”;生产制造部门会强调“精细化过程”;人力资源部门每天都在考虑“全面的绩效考核”;市场营销部门则在思考“销售机会数量”的提升问题…… 那么,CRM所蕴含的“量化管理”理念又是如何体现的呢? CRM中的“量化管理”实际上是帮助企业建立一整套以客户为中心的,围绕市场、销售、服务等业务过程的精细化管理和量化评估决策体系。 理念的量化 对于现代企业而言,大部分企业已经深刻地理解了企业的核心资源不再是产品、技术或物流,而是客户。企业经营的思路也已经转变为面向客户提供满足客户需求的产品与服务。然而企业的管理又应该如何转变呢?

用数据说话

用数据说话 为什么要分析人流量、门店交易次数和客单价? 到今天为此,我和一些店长们谈起,仍有很多人认为这种行为是多余的花架子没有必要。 交易次数和客单价,实际上是一个非常重要的指标,门店经营时,店长感受最深的是销售变化的不可测,总认为靠天吃饭,销售经常是一时天上一时地下,完全没有可控性。出现这种现象主要就是因为对交易次数和客单价形成原因分析不透彻,如果能够深度分原成交原因和客单价变化原因,则能通过有效控制影响销售变化原因达到门店经营向良性发展的目的。因此,作为门店管理者,应该将分析人流量、门店交易次数和客单价做为一项重要工作。 那么,怎样才能提高入店人流量、交易次数和客单价呢? 在日常经营中,影响入店人流量、交易次数和客单价的因素有很多,如店容店貌、店堂环境卫生、色彩和整体布局,商品储备、补货能力,促销活动方案设计,员工服务态度,对专业知识的熟悉程度,推销技巧,商品质量、价格,休闲设施,还有天气、竞争对手等等,我们在找到了影响因素并采取相应有效对策就能控制销售变化了。 1、门店外貌、店堂环境卫生、色彩以及整体布局吸引进店人流 很多店长、员工把门店在营业时间不开灯、不开空调作为功绩来宣传,我觉得不可思义,其实充分照明和营业场所的室内温度是一项基本指标,这直接影响到机会成交。有一次我去一家门店检查,当时室外温度的已达38℃,由于该店层高较低且又没开空调,我在店堂中央站了不到10分钟就已挥汗如雨,这样的购物环境,谁愿来。每个门店正常使用的电费公司是下了计划的,不知去正确使用以创造利润,光靠省也是不对的,也是愚笨的。 关于店堂色彩,我也很些感触,以前每到节假日,都会到门店去转转,印象最深的就是所有的超市卖场都花团锦簇,色彩光鲜,而我们的大多数门店却是一片冷色调,完全没有节日气氛。其实,这个时候,就是在柜台上放一支花,也会起到柳暗花明的对比效应,而这并不需要什么金钱投入,但要用心。

大数据一切皆可量化

大数据一切皆可量化 信息技术的变革随处可见,人们正经历着从“技术”到“信息”的转变。大数据正在改变我们的生活以及理解世界的方式。数据,正在从最不可能的地方提取出来。而所谓数据化,并不是数字化。量化一切,是数据化的核心。我们可以想象:当文字变成数据、当方位变成数据、当沟通变成数据、当考核变成数据,皆可被量化的一切事物,正在将数据化变成社会发展的主旋律。数据化概念也许会比大数据概念更加好理解,在如今的时代,高速发展的科学技术可以让我们通过数据分析自己。所以,经常有人说,数据是个好东西,它可以反映我们过去的行为轨迹,也可以预测我们将来的行为倾向。这一切的便利也归功于“量化”。而随着数据分析与挖掘工具的日益丰富与多样,数据存量越来越大,数据对个人、企业也越来越重要。这也直接催生了现今大数据概念的火热与流行。仔细推敲,海量数据的本身其实并没有太大价值,它只是一种对人们既有行为的累积,比已经存在的大数据更重要的,是弄清楚这些数据的量化是通过什么方式实现,又是通过什么技术呈现。大数据概念虽然从国外兴起,但其实,它在国内的落地应用却在真实实践。作为优秀的民族老牌科技龙头企业――同方股份有限公司,对于进军同方大数据产业有着自己独到的见解。作为元数据理论应用的先驱者,从宏观上看,同方打造有灵魂的新一代数据中心,将跨部门、跨领域的业务数据通过独创的“立体元数据+指标”体系“数据资源化”等方法进行数据化的整合加工。真正达到从数据感知、用数据评价、由数据决策的新一代数据中心职能然而,同方物联网本部将对大数据的分析与应用更延伸到了微观的员工管理层面。我们知道,任何一个公司的员工管理,都集中体现在两方面,一是如何促进员工成长,也可以说是更加理解公司的业务模式,进而提升业绩。二是如何对员工的成长进行评价,也就是考核。同方在这两方面,通过一个包含各种考核指标与激励要素的数据化的建立,来更好的实现,真正将数据化理论应用到了实际的工作与生活中。数据化不会一蹴而就。它既涉及到对现在业务指标的量化处理,也有对企业员工的量化考核,它一定是细节而具体的,所以,用数据说话,用数据决策,也是一种需要培养并养成习惯的决策思维。相信,同方大数据与时俱进的数据化考核与管理,更加会触发所有员工的积极性,带着“信仰与信心”用大数据武装头脑,用澎湃热情助力业务腾飞。

怎样制作QQ聊天场景和图片加字

怎样制作QQ聊天场景和图片加字 怎样制作QQ聊天场景和图片加字 到百度打开网址下载QQ场景编辑器安装:https://www.wendangku.net/doc/433789875.html,/down/8629.html 二.安装好后打开QQ场景编辑器软件,这时就出现一个制作框,上方有一排工具栏,打开“导入图片”,从你的电脑里拉进你喜欢的图片到元件图库,再将元件图库里的图片拉到右边的制作框里。 三.打开左上角的“添加”,从你的电脑里拉进你喜欢的歌(歌的大小最好不要超过6MB)。 四.点上面的工具“生成”,就会出现一个对话框,你可以点“使用新的场景”为你做的QQ 场景取个名字,确定。 五.打开QQ聊天框,点开“选择聊天场景”,再点开“更多新场景”再点“更新场景列表”。 在图片写上你要说的话,再配上动听的歌或音乐做成的QQ场景发给你的朋友,他(她)一定会枕着你的名字入眠的哦~~ 开心吧,请你赶快试试看! 图片加字法: 先找一张你喜欢的图片,把它另存为桌面(或者我的文档),用光标右击图片点编辑,这时出现一个画图框,左上角有:文件(F),编辑(E),查看(V),图像(I),颜色(C),帮助(H)。先把图片用图像(I)调整到你需要的大小。左边上方有一排工具栏,然后点一下文字编辑(A),这时左上方会出现一个字体栏,你可以选择需要的字、大小、等,下方出现一个颜色框,可以选择你字的颜色。用光标左键在图片上划出一个写字范围。在所选的范围内写上你要写的字后。用光标左击最上方的“文件”,找到“另存为(A)...”就可以把你加好字的图片保存在桌面或者我的文档。简单吧,还不快行动! 利用Word 来写漂亮的字: 1.点电脑左下角的“开始”打开程序找到Microsoft Word点开。 2.上面一排有:文件(F),编辑(E),视图(V),插入(I),......请点开视图(V),再从里面的工具栏中点出艺术字。 3.这时桌面就出现一个艺术字的工具栏,点开A,里面有30多种艺术字式样可供选择,选定后请输入你要写的字,大小和字体,确定。你就能看到你想要的漂亮字了~~ 4.如果想在图片上加字的话,先点开上面的插入(I),再点里面的图片,可以把你保存在电脑里的图片拉进来,然后继续上面的1--3步骤把漂亮的艺术字加在图片上。 大家快来试一试哦,在你喜欢的图片上加上你喜欢的字送给你喜欢的人,哇塞!肯定会有更多人喜欢你哦!嘿嘿~~ 看明白后就请你亲自试试吧 ! 如何删除你不想要的QQ场景: 在聊天时放上一曲你钟爱的QQ场景歌是非常温馨浪漫的,不过,时间一长有些歌就会重复,占用了你电脑的空间。我现在告诉大家删除的方法。 1.首先你要确定你的QQ所在的盘,我的QQ就在E盘,打开,找到Program Files文件夹点开。(如果不清楚在哪个里,你就每个盘找一下,找到Program Files文件夹) 2.找到里面的Tencent文件夹点开。 3.找到里面的QQ文件夹打开。 4.找到里面的IMScene文件夹打开。 5.把里面的Scene文件夹打开。你就能看到你所有的QQ场景歌了,把光标对准你不需要的歌右击点删除就可以了。就这么简单! 朋友,删除不喜欢的场景,动手制作新的吧

怎样让你的图片会说话

图片可以让你活得潇洒,也死得痛快。 做淘宝,卖的就是视觉,你的东西只能看而不能摸,再好的品质,你不能通过图片体现出来,看上去像地摊货,谁还敢买呢?再有特色的东西你体现不出他的特色等于没有特色。 那么,如何让你的图片会说话?其实拍照很简单但也很重要,还有就是图片的创意。如何通过你的图片去显示你的品质和品位这个都有讲究。如何利用图片吸引买家眼球,利用图片打造爆款,利用图片宣传企业文化,这个直接关系着你的网店是否能够活得潇洒。 大家都知道照片在网络营销里扮演着非常重要的角色,一辑好的图片可以让推广事半功倍。

在拍照过程中,有很多店主都会遇到这样的一种情况:他们尝试与不同的摄影工作室合作,但一直都没有达到预期的效果。他们找到图片设计师但是设计出来的图片又没有创意。 怎样才能让自己的图片开口说话呢?根据几年来的摄影经验,我将与您一起探讨图片奥秘: 第一丶符合消费者审美需求的图片,细节决定成败。 首先,是要搞清楚什么样的图片能够吸引眼球,图片的清晰度,图片的表达方式。比如,卖服装的,他不仅仅要显示服装的时尚,特色,还要显示服装的细节,工艺,材质。你要搞清楚什么样的图片才会有美感,才会有品质。下面看看这两小组图片:

细节1 2 3 4 5 上面这张图片本来还不错的,但是他的细节出了问题,你再看看下面这张细节图,这个细节是想告诉顾客,这件衣服的领子: 就是这个部位是什么样子的花。可是拍出来的细节图却是下面这个图片,领子不像领子,裤腰不像裤腰。而真正要体现的细节“编织花”却没有体现出来。

细节3 这个就是图片的败笔。 再看看下面这个描述:高贵典雅

细节分明,同时配有创意性的解说。

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