广东特支计划科技创新

年广东特支计划“科技创新

青年拔尖人才”申报指南

一、遴选范围和名额

年从我省各类企事业单位（含中直驻粤单位）遴选名广东特支计划“科技创新青年拔尖人才”。

二、遴选对象和条件

广东特支计划“科技创新青年拔尖人才”应具备以下基本条件：

（一）坚持科学精神，恪守科学道德，无学术不端行为。

（二）年龄在周岁以下（年月日以后出生），女性年龄放宽至周岁以下（年月日以后出生），具有博士研究生学历或副高级以上职称（企业科技人才适当放宽学历要求，不受职称限制），连续全职在广东省内工作年以上（从年月日起至今）。“珠江人才计划”入选团队核心成员必须全职在广东工作年以上方可申报。

（三）具有较强的科学研究水平和技术创新潜能，近年主持项以上省部级及项以上国家级科研项目，或为项以上授权发明专利的主要发明人，或为省部级二等奖以上科技奖励主要完成人（排名前三）。有一定的研究成果，成果具有较大创新性，产业化前景好或能引导基础理论原始创新，对科

技发展具有一定推动作用。

三、申报评审程序

申报评审工作由省科技厅人才专项办公室（以下简称“省科技厅人才办”）负责。

（一）在线申报。申报人所在单位从广东省人才工作综合管理平台（以下简称“平台”）注册获取账号后，申报人按要求在线填写申报书及提交相交佐证材料，经所在单位审核后，于月日前逐级提交至省科技厅人才办。逾期不再受理，提交后不再退回修改。

（二）形式审查。省科技厅人才办对申报材料的合规性、一致性、完整性进行审查核实，形式审查不通过者，取消后续评审资格。

（三）专家初审。省科技厅人才办组织专家进行网络评审，确定进入第二轮名单。

（四）纸质材料。通过专家初审的申报人按照要求在线打印申报材料，并附相关附件，经所在单位和科技归口管理部门逐级加盖公章后在指定时间内提交至省科技厅人才办（省直、中直驻粤单位加盖所在单位公章后直接提交至省科技厅人才办）。

（五）专家复审。省科技厅人才办组织专家进行复审，确定拟入选名单。

四、其他事项

（一）一次性给予入选者每人万元生活补贴；优先推荐申报“国家特支计划”，推荐担任国家和省重大科研项目、重大科研课题的主要负责人，推荐进入国际性或全国性学术团体、机构。

（二）入选者须与省科技厅签订培养合同，并承诺继续全职在广东省工作年以上。如违约，应退还资助资金。

（三）入选者每年由所在单位进行一次考核，考核情况报省科技厅。省委组织部、省财政厅和省科技厅对入选者培养情况进行年度抽查。

（四）入选者在培养期内省内变更用人单位的，考核由新单位组织实施；用人单位变更为省外单位的，所在单位要及时提交报告，终止培养。

（五）入选者及其所在单位存在弄虚作假行为，或以其它不正当手段通过评审的，取消入选资格。情节严重的按有关规定给予严肃处理。

广东省科学技术厅人才专项办公室

地址：广州市连新路号科技信息大楼房

电话：、

邮箱：

传真：

科技发展与创新专题

科技发展史 一、基本概念 （一）科学与技术的定义 1、科技 科技=科学+技术 2、科学：是人类在长期认识和改造世界的历史过程中所积累起来的认识世界事物的知识体系 3、技术：是指人类根据生产实践经验和应用科学原理而发展成的各种工艺操作方法和技能以及物化的各种生产手段和物质装备。 （二）科学与技术的关系 1、区别：发现与发明、认识世界与改造世界。对自然的理论关系与对自然的实践关系 2、联系：科学与技术相互依存、相互促进，科学发展为技术提供理论基础、开辟研究领域，而技术的进步尤为科学研究提供新的工具、手段和物质基础。 （三）科学研究：创造知识、综合知识、开拓知识新用途的社会活动 分类：1、基础研究：是对新理论，新原理的探讨，目的在于发现新的科学领域，为新的技术发明和创造提供理论前提。 2、应用研究：是把基础研究发现的新的理论应用于特定的目标的研究，它是基础研究的继续，目的在于为基础研究的成果开辟具体的应用途径，使之转化为实用技术。 3、开发研究：又称发展研究，是把基础研究、应用研究应用于生产实践的研究，是科学转化为生产力的中心环节。 （四）科技创新：是原创性科学研究和技术创新的总称。原创性科学研究是提出新观点（包括新概念、新思想、新理论、新方法、新发现和新假设）的科学研究活动，并涵盖开辟新的研究领域、以新的视角来重新认识已知事物等。 （五）科技伦理：科技伦理是指科技创新活动中人与社会、人与自然和人与人关系的思想与行为准则，它规定了科技工作者及其共同体应恪守的价值观念、社会责任和行为规范。 1、克隆技术与科学伦理 2、基因研究中的科学伦理 3、生态环境伦理问题 4、网络时代的信息伦理问题 专题一科技发展史 一、人类自身的发展演变 二、人类早期的科技发现与发明 1、石器、骨器、木器 2、火 唐朝，中国科学家发明了火药，并在公元9世纪首次将其用于战争之中。 3、弓箭 4、农业 5、农业（狭义）（1）概念：利用动植物的生长机能，采用人工培养和养殖的办法以取得产品的物质生产部门。 （2）进程划分：原始农业、传统农业、近代农业、现代农业。 （3）意义： ①使人类有了可靠的食物来源，有利于维系人类的生存，繁衍生息。

科技创新管理办法(试行)

大学生科技创新管理办法（试行） 第一章总则 第一条为不断提高人才培养质量，激发和培养大学生的创新精神和实践能力，学校鼓励和支持大学生积极参与科学研究、技术开发和社会实践等创新活动。为促进大学生科技创新活动高水平、有特色地开展，特制定本办法。 第二章组织与管理 第二条学校成立大学生科技创新领导小组（以下简称“领导小组”），负责大学生科技创新活动的组织、管理、经费使用等工作。组长由主管学生工作的校领导担任，副组长由科技处处长和教务处处长担任。领导小组下设办公室和大学生科技创新指导委员会，办公室负责领导小组日常工作，主任由校团委书记担任。大学生科技创新指导委员会负责大学生科技创新项目的发布、立项、检查、验收及评奖等工作，主任由科技处处长担任，成员由领导小组在全校范围内选聘，要求有高级专业技术职务。各学院要成立相应的科技创新领导小组。 第三条 1.大学生科技创新活动实行项目管理，建立项目申请、评审、立项、检查、验收及评奖等流程。科技创新项目包括学术研究类论文、调查报告、科技发明、制作、艺术设计等。 2.建立大学生科技创新基金，用于大学生科技创新项目研究。 3.建立大学生科技创新小组。各教学单位建立若干大学生科技创新小组，小组成员要形成梯队，由3-5名不同年级学生组成，原则上由高年级同学任组长。每名小组成员最多可参加两个科技创新小组。 4.建立大学生科技创新指导教师队伍。各学院领导小组根据需要，为大学生科技创新小组选聘指导教师，教师也可根据自己的研究方向向领导小组申请建立大学生科技创新小组并担任指导教师。

5.大学生科技创新项目的产生。科技创新项目要围绕学生所学专业或我校师生经常参加的赛事来确定，一是由大学生科技创新指导委员会确定，二是由领导小组在全校师生中公开征集。项目确定后由领导小组通过校园网向全校师生公布。各科技创新小组在指导教师的指导下。 第三章项目申报、审批与资助 第四条大学生科技创新小组在指导教师的指导下确定适合本小组研究的科技创新项目。由组长负责填写《渤海大学大学生科技创新项目申报书》，指导教师签字确认后，经小组所在单位审核，统一报送领导小组办公室。 第五条大学生科技创新指导委员会对大学生科技创新项目进行评审，根据科技创新项目的意义和价值，确定一批科技创新项目，并给予资助。资助项目可分为重点资助项目和一般资助项目，并在校园网上进行公示。项目建设周期为半年或一年。 第六条资助经费主要用于完成科技创新项目过程中产生的必要支出，由指导教师按规定报销，超支不补。 第四章结题与奖惩 第七条 1.项目完成后，科技创新小组要填写《渤海大学学生科技创新项目结题报告书》，经所在单位审核后向领导小组提出结题验收申请，由大学生科技创新指导委员会对各项目进行审核验收，验收合格的，颁发结项证书，并填写《渤海大学大学生科技创新项目验收登记表》。 2.大学生科技创新项目结题需要提供如下相关资料：《渤海大学大学生科技创新项目申报书》、科技创新项目总结报告或技术报告及答辩材料、指导教师工作总结、实验记录和其它能够反映科技创新项目的实物和资料（包括模型、装置、照片、图片、程序、公开发表的论文等）以及经费使用情况说明。

2017高考满分作文 创新科技点亮了美丽中国

创新科技点亮了美丽中国 今天的中国正在创新科技飞速发展的浪潮中脱胎换骨，破茧成蝶。中国的国门已经敞开，既张开臂膀欢迎像你们一样渴望一探究竟的海外青年，又放眼目送和我一样心怀中国梦的热忱青年留学深造。中国和我们这一代青年共同成长，共同进步。在创新科技领域，层出不穷的智慧产物正点亮我们的生活。 共享单车的横空出世，正是物联网正式走进大众生活的时代标志。通过智能手机中的应用扫描单车身上的二维码即可解锁，开始骑行。这一极具便利性和灵活性的创新出行方式得益于先进的科技。而研发者坦言，从设想的萌生到梦想的实现总共不到十个月的时间。可见，中国年轻一代的创新能力和科学实力的交融已经到了十分高效的水平，我们早已走出王开岭口中那个“用强大的智商、逻辑和麻木，将现实给无理地合理化”的悲剧。创新成为了开拓者的血液，科技成为了开拓者的利器。创新科技产物引领了资源共享化的新潮流，同时也激活了大众绿色出行的环保意识。正所谓仓原实而精神富，物质水平的提高带动了生活观念对于生活质量和环境质量的侧重，因此绿色出行的可持续发展理念在大众中的普遍认可才助推了创新科技产物——共享单车的成功。 而共享单车的大规模使用同时也离不开新型支付方式移动支付的一臂之力。移动支付，是革命性的无现金支付方式，将银行信用账户与手机应用或网上银行关联，实现以信用卡更便捷的交易。这是物联网技术成熟后与另一领略的紧密合作。作为在创新科技发展中应运而生的又一大新生事物，它在大众生活中渗透的速度远比想象中的迅速。小到菜市场中的肉菜交易、快递验收等小金额交易都通

过移动支付完成。而它的普及也反映出中国民众对于新兴事物接受能力的加快以及对创新的认可。移动支付不仅成为创新科技的一大成就，同时也点亮了人们的生活，促进了经济增长。 或许我们都不曾想过，创新科技能让如此快地让中国乘上发展列车。但今天，生活中方方面面的转变让中国这一拥千年文明的大国焕发年轻的生命力，让我们刮目相看，因为正是创新科技点亮了美丽中国!

2019年度广东省科学技术奖-技术发明奖受理项目清单

附件2 2019年度广东省科学技术奖-技术发明奖受理项目清单序号项目名称完成人名单提名单位提名等级农林养殖专业评审组F011 1优质肉鸡效率育 种关键技术开发 与应用 罗成龙（广东省农业科学院动物科学研究所） 瞿浩（广东省农业科学院动物科学研究所） 舒鼎铭（广东省农业科学院动物科学研究所） 王艳（广东省农业科学院动物科学研究所） 马杰（广东智威农业科技股份有限公司） 陈鹏（广东智威农业科技股份有限公司） 王劼（广东省农业科学院动物科学研究所） 李莹（广东省农业科学院动物科学研究所） 刘天飞（广东省农业科学院动物科学研究所） 徐斌（广东省农业科学院动物科学研究所） 计坚（广东省农业科学院动物科学研究所） 严霞（广东省农业科学院动物科学研究所） 黄爱珍（广东省农业科学院动物科学研究所） 邹娴（广东省农业科学院动物科学研究所） 蔡曼珊（广东智威农业科技股份有限公司） 广东省农业科 学院 一等奖 2优质家禽羽毛成 熟性分子标记辅 助选择技术的应 用 李华（佛山科学技术学院） 于辉（佛山科学技术学院） 李培周（佛山科学技术学院） 谭淑雯（佛山科学技术学院） 张正芬（广东天农食品有限公司） 胡拥军（广东天农食品有限公司） 邝智祥（广东爱健康生物科技有限公司） 景栋林（佛山科学技术学院） 方桂军（佛山科学技术学院） 姜慧绘（佛山科学技术学院） 赵海全（佛山科学技术学院） 黄得纯（佛山科学技术学院） 杨映（佛山科学技术学院） 沈峰（广东天农食品有限公司） 佛山市科学技 术局 一等奖

3淡水池塘环境生 态工程调控与尾 水减排关键技术 及应用 谢骏（中国水产科学研究院珠江水产研究所） 刘兴国（中国水产科学研究院渔业机械研究所） 程香菊（华南理工大学） 李志斐（中国水产科学研究院珠江水产研究所） 刘汉生（广州市农业技术推广中心） 王广军（中国水产科学研究院珠江水产研究所） 郁二蒙（中国水产科学研究院珠江水产研究所） 余德光（中国水产科学研究院珠江水产研究所） 张凯（中国水产科学研究院珠江水产研究所） 龚望宝（中国水产科学研究院珠江水产研究所） 潘厚军（中国水产科学研究院珠江水产研究所） 符云（广东省渔业技术推广总站） 蒋天宝（广州市农业技术推广中心） 夏耘（中国水产科学研究院珠江水产研究所） 桑朝炯（广州先得生物技术有限公司） 广州市科学技 术局 一等奖 4轻量化水果采摘 视觉机器人关键 技术 邹湘军（华南农业大学） 王红军（华南农业大学） 熊俊涛（华南农业大学） 唐昀超（仲恺农业工程学院） 李兰云（广东若铂智能机器人有限公司） 陈燕（华南农业大学） 林桂潮（华南农业大学） 彭红星（华南农业大学） 陈明猷（华南农业大学） 黄矿裕（华南农业大学） 广东省教育厅 (省委教育工作 委员会) 二等奖 5新型环保络合工 艺全水溶肥料的 关键技术研究与 应用 曹向东（深圳溉朴农业科技有限公司） 黄飞宇（深圳溉朴农业科技有限公司） 曹连川（深圳溉朴农业科技有限公司） 深圳市科技创 新委员会 二等奖 6胡椒鲜果高效脱 皮工艺及配套装 备 张园（中国热带农业科学院农业机械研究所） 李明福（中国热带农业科学院农业机械研究所） 韦丽娇（中国热带农业科学院农业机械研究所） 邓怡国（中国热带农业科学院农业机械研究所） 李明（中国热带农业科学院农业机械研究所） 李玉林（中国热带农业科学院农业机械研究所） 葛畅（中国热带农业科学院农业机械研究所） 罗文扬（中国热带农业科学院南亚热带作物研究所） 陈雄庭（中国热带农业科学院热带生物技术研究所） 张晓红（湛江市麻章区仓龙农业技术服务中心） 湛江市科学技 术局 二等奖

创新与科技发展

《创新与科技发展》导学案 学习目标： 认识科学的本质是创新，没有创新就没有科技的发展 认识创新是时代的主旋律，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力 联系实际，正确把握自己的好奇心 学习重难点重点：科技发展靠创新难点：由好奇到创新 学习指导： 环节一、自主探究全面理解 学习任务一、阅读教材P17---P19页。思考：创新与科技发展之间的关系如何？ 1.阅读P68页材料回答上述材料说明了什么道理？ 2.列举事实，说明创新推动了科技的发展。 3.了解人类历史上的三次科技革命。 4. 科技创新国家发展和民族振兴有什么作用?试举例说明 学习任务二、阅读教材P19----P21。思考：好奇心与科技创新的关系如何？ 1. 走上科技发明创造之路的起点，是的最初动力。 2.只有把好奇心转化为，进而发展为，多加观察，大胆想象，锲而不舍的人，才能最终有所发现和创造，走向成功。 环节二、思维互动解难释疑 1、师生互动，组间交流，解决自学中个人和小组解决不了的疑难问题。 2、我们一起分析判断： 有了好奇心就意味着成功吗? 环节三、知识整合系统小结 科技发展靠创新（二者之间的关系？） 创新与科技发展 由好奇到创新（二者之间的关系？） 环节四：检测反馈

1.人类历史上出现了三次科技革命，每一次科技革命都是人们不断探索，努力开创新的结果。这表明（） A.科技疾步是历史发展的结果，不需要人们努力创新 B.科技发展靠创新 C.只有科学技术发展需要创新，在生活、学习中不需要创新 D.当前科学技术的发展是迅速的 2.爱因斯坦说：“我没有特别的天赋，我只有强烈的好奇心。”这表明（） A.好奇心是创新的最初动力，是科技发明创造的起点 B.爱因斯坦完全是依靠强烈的好奇心取得巨大成功的 C.有了好奇心就会在学习、科学上取得成就 D.任何好奇心对我们的成长都有积极的影响 3、好奇之心人皆有之，有人认为“有了好奇心就一定能成功”。对此，你的理解是（） A、是正确的，因为好奇心是走上科技发明创造之路的起点； B、是错误的，因为只有把好奇转化为兴趣，进而发展为志趣，锲而不舍，才有可能打开成功的大门； C、是正确的，因为好奇是创新的使者，好奇是创新的最初动力； D、是错误的，因为好奇心容易使人产生盲目从众心理。 4、材料：从“神舟一号”到“神舟七号”，从火箭到座舱的每一部件，从发射到回收的每一道程序都是我国自主设计和生产的，是地地道道的“中国制造”，这充分说明了我国今天的航天事业成绩显著。为了明天再创辉煌，科技创新、培养创新型人才迫在眉睫。（1）取得这些科技成绩是我国实施什么战略的结果？ （2）为什么说要进一步推进这一战略必须加强科技创新？ （3）在实施这一战略过程中，你打算怎样做？ 环节五：学习收获

广东特支计划科技创新

年广东特支计划“科技创新 青年拔尖人才”申报指南 一、遴选范围和名额 年从我省各类企事业单位（含中直驻粤单位）遴选名广东特支计划“科技创新青年拔尖人才”。 二、遴选对象和条件 广东特支计划“科技创新青年拔尖人才”应具备以下基本条件： （一）坚持科学精神，恪守科学道德，无学术不端行为。 （二）年龄在周岁以下（年月日以后出生），女性年龄放宽至周岁以下（年月日以后出生），具有博士研究生学历或副高级以上职称（企业科技人才适当放宽学历要求，不受职称限制），连续全职在广东省内工作年以上（从年月日起至今）。“珠江人才计划”入选团队核心成员必须全职在广东工作年以上方可申报。 （三）具有较强的科学研究水平和技术创新潜能，近年主持项以上省部级及项以上国家级科研项目，或为项以上授权发明专利的主要发明人，或为省部级二等奖以上科技奖励主要完成人（排名前三）。有一定的研究成果，成果具有较大创新性，产业化前景好或能引导基础理论原始创新，对科

技发展具有一定推动作用。 三、申报评审程序 申报评审工作由省科技厅人才专项办公室（以下简称“省科技厅人才办”）负责。 （一）在线申报。申报人所在单位从广东省人才工作综合管理平台（以下简称“平台”）注册获取账号后，申报人按要求在线填写申报书及提交相交佐证材料，经所在单位审核后，于月日前逐级提交至省科技厅人才办。逾期不再受理，提交后不再退回修改。 （二）形式审查。省科技厅人才办对申报材料的合规性、一致性、完整性进行审查核实，形式审查不通过者，取消后续评审资格。 （三）专家初审。省科技厅人才办组织专家进行网络评审，确定进入第二轮名单。 （四）纸质材料。通过专家初审的申报人按照要求在线打印申报材料，并附相关附件，经所在单位和科技归口管理部门逐级加盖公章后在指定时间内提交至省科技厅人才办（省直、中直驻粤单位加盖所在单位公章后直接提交至省科技厅人才办）。 （五）专家复审。省科技厅人才办组织专家进行复审，确定拟入选名单。 四、其他事项

科技创新与经济发展

精选文档 科技创新与经济发展 科技创新是经济发展的核心动力，它决定着经济发展的质量与速度。人类实践证明，科技创新与伦理道德的关系影响着经济发展的效益。科技创新必须以科学发展观为指导，这样才能为经济又好又快的发展服好务，实现可持续发展。 十七大报告指出：“提高自主创新能力，建设创新型国家。这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。”科学技术是第一生产力，科技创新则是经济发展的核心动力，它决定着经济发展的质量与速度。而人类科技发展的历史也证明，科技创新与伦理道德的关系影响着经济发展的效益。对于我国而言，科技创新必须要以科学发展观为指导，只有这样才能兴利除弊，更好地为转变经济发展方式服务，真正实现经济可持续的健康发展。因此，党的十七大报告强调：“加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。这是关系国民经济全局紧迫而重大的战略任务。要坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。” 一、科技创新是经济发展的核心动力，决定着经济发展的质量与速度 在人类科学技术发展的历史上，有过三次不同的科技革命，但相同的是，每一次科技革命给人类所带来的都是经济发展的大步前进，而这种进步是其它任何革命所无法比拟的。18 世纪60 年代的第一次科技革命，蒸汽机车等发明使工场手工业大大发展，使社会经济结构发生重大变化，从而使英国国外市场急剧扩大，成为世界上当时最大的资本主义殖民国家。19 世纪70 年代第二次科技革命时期自然科学取得突破性进展，电力广泛应用、内燃机和新交通工具得到创制、新通讯手段得以发明，使得世界市场出现，促使生产力迅速发展，生产关系进一步调整。二战后的第三次科技革命出现了以原子能技术、航天技术、电子计算机的应用为代表，包括人工合成材料、分子生物学和遗传工程等高新技术。这些技术极大地推动了社会生产力的发展，促进社会经济结构和社会生活结构变化，推动国际经济格局大幅度调整，同时也扩大了发达国家同发展中国家的经济差距。 （一）怎样理解科技创新与经济发展 科学技术是第一生产力。科学是人类在长期认识和改造世界的历史过程中所积累起来的认识世界事物的知识体系。技术是指人类根据生产实践经验和应用科学原理而发展成的各种工艺操作方法和技能以及物化的各种生产手段和物质装备。科技创新是原创性科学研究和技术创新的总称，是创造和应用新知识和新技术、新工艺，采用新的生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品质量，提供新服务的过程。科技创新包括知识创新、技术创新和现代科技引领的管理创新。 经济是生产或生活上的节约、节俭，前者包括节约资金、物质资料和劳动等，归根结底是劳动时间的节约，即用尽可能少的劳动消耗生产出尽可能多的社会所需要的成果；后者指个人或家庭在生活消费上精打细算，用消耗较少的消费品来满足最大的需要。总之，经济就是用较少的人力、物力、财力、时间、空间获取较大的成果或收益。经济发展其实就是一个国家摆脱贫困落后状态，走向经济和社会生活现代化的过程。经济发展不仅意味着国民经济规模的扩大，更意味着经济和社会生活素质的提高。所以，经济发展涉及的内容超过了单纯 的经济增长，比经济增长更为广泛。 （二）科技创新是经济发展的核心动力从经济长期发展的角度来讲，科技创新是一个国家经济发展最根本的动力。国际知名经济学家安德森麦蒂森的研究显示：18世纪前，全世界最发达的西部地区的人均收入增长只 精选文档

广东省教育厅关于广东省高等学校科技创新(重点)项目的管理办法(试行)

广东省教育厅关于广东省高等学校科技创新(重点)项目的管 理办法(试行) 【法规类别】科学研究与科技项目 【发文字号】粤教科[2013]1号 【发布部门】广东省教育厅 【发布日期】2013.01.24 【实施日期】2013.03.01 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 广东省教育厅关于广东省高等学校科技创新（重点）项目的管理办法（试行） （广东省教育厅2013年1月24日以粤教科〔2013〕1号发布自2013年3月1日起施 行） 第一章总则 第一条为进一步提升我省高等学校科技创新能力，促进学科建设，提高人才培养能力，广东省教育厅设立“广东省高等学校科技创新（重点）项目”（以下简称科技创新（重点）项目）。为加强科技创新（重点）项目的组织与管理工作，制定本办法。

第二条科技创新（重点）项目面向广东省内普通本科院校，重点支持高校依托本校优势学科或特色学科开展与我省经济建设、社会发展紧密相关的前沿性创新研究和关键性技术攻关研究。 第三条科技创新（重点）项目由广东省教育厅（以下简称教育厅）负责组织和管理。 第二章管理与分工 第四条省教育厅的主要职责： （一）负责科技创新（重点）项目总体规划、组织及实施。 （二）负责征集、制订和发布项目申报指南。 （三）对项目申请材料进行形式审查并组织专家评审。 （四）根据专家评审意见，择优确定资助项目并组织合同签订事宜。 （五）会同有关部门做好经费的拨付。 （六）组织并实施项目中后期管理，包括对项目进行阶段评估检查、随机抽查及结题验收等。 （七）其它需教育厅决定的重大事宜。 第五条项目承担单位科技职能（主管）部门的主要职责： （一）组织开展本单位的项目申报工作并对申报材料进行初审，确保上报项目符合申请条件。 （二）根据省教育厅要求组织做好本单位立项项目合同签订各项工作。 （三）根据省教育厅要求组织做好本单位项目中后期管理工作，按时报送年度执行报

《创新与科技发展》教案.doc

八年级第七单元第十五课《创新与科技发展》 ［字号：大中小］2012-12-11苍山县卞庄街道办事处第二中学李侠阅读次数：66 【内容标准】 三1.1正确认识好奇心，发展独立思考和自我控制的能力，养成良好的行为习惯。 三4. 4 了解我国在科技方面的成就，感受科技创新的必要性，努力提高自身素质。 【教学目标】 青感态度和价值观： 1.引导学生把握好自己的好奇心，培养对科学技术的兴趣和爱好，尤其是付当代人类所面临的一些大问题产生探究的兴趣。 2.培养学生的创新精神和创新意识，增强社会责任感，激发努力提高IH身的素质，促使最大限度地发掘自身的创造潜能。 能力目标： 1.积极参与小发明、小制作活动，尝试解决生活中遇到的一些技术难题，曾强创新精神和实践能力。 2.正确把握好奇心，发展独立思考和IH我控制的能力。 加识目标: 1.了解创新与科技发展的关系； 2.明确创新对国家发展和民族振兴的重要作用； 3.懂得好奇心与科技创新的联系。 【教学内容分析】 本节课的内容主要是帮助学生理解科技发展离不开创新，好奇心是创新的昂切动力，引导学生把握好自己的好奇心，走好创新之路。本节课的内容共有两 4 吴次：第一层次“科技发展靠创新”这一层次主要是引导学生感悟科技发展与仓I 所的关系，理解科技的发展离不开创新，认识创新对实现中华民族伟大复兴具有重大意义，培养学生的创新意识。第二层次：“由好奇到创新”这一?层次主要是帮助学生认识好奇与创新的关系，懂得好奇心是一个人走上科技发明创造的起点，引导学生把握好自己的好奇心。 【教学重难点】 教学重点：好奇心与科技创新的关系教学难点：创新与科技发展的关系 【教学方法】 青境体验法案例教学法讨论法归纳法 【教学过程】

本公司科技创新工作思路和对策

环洲微电子公司科技创新工作思路和对策 本人已到宜兴市环洲微电子有限公司上班一月有余,通过学习和各方面的了解，了解到我们公司是2000年由原宜兴市宜城东阳电子器件厂改制成立的有限责任公司。位于国家高新技术产业开发区中国宜兴环保科技工业园。法人代表左亚兵，是拥有18年电子企业管理、微电子产品生产研发经验的优秀企业家。白手起家，将1993年创业时才几个人的小厂，发展为今天拥有员工近300人、年产值近3000万元、公司资产2300多万元的规模企业。公司注册资本500万人民币，2005年又分别成立宜兴市东晶微电子有限公司和深圳市环洲科技有限公司两家分公司。目前拥有厂房30000多平方米，主要经营半导体分立器件、集成电路、晶体管零件、电子元件的设计制造、销售。电子产品、电话机的销售；自营和代理国家允许的各类商品及技术的进出口业务。 公司一贯恪守：“优质高效，物美价廉，顾客至上，遵信守约”的宗旨。拥有一支训练有素的职工队伍，在2000年已通过了ISO9001-2000认证，并建立了一套完整的质量保证体系，具有现代企业的生产经营管理模式。公司具有设计、开发、制造、封装的能力，并可以根据客户要求设计、开发、制造特殊的新产品。主要产品有：用于保护通信设备的STPA/SA系列固体放电管、3DD系列晶体管、2SD系列高反压晶体管、各种规格音箱专用对

管、节能灯电子镇流器用的1300系列晶体管、单，双向可控硅系列，、达林顿系列晶体管、肖特基二极管系列和传声器用的驻极体（咪头）。 2008公司通过UL认证，2009年、2010年连续两年荣获“慧聪网”评选的“全国半导体十大知名品牌”。目前，公司生产的“环洲”牌产品，用户已遍及国内各省市，并有40%以上的产品畅销于中东，美洲和东南亚各国。本公司已开发产品型号40余种，具备年产1.3亿只电子元器件的生产规模。 根据公司安排，让我负责整合外部一切可以利用的资源，充分挖掘内部创新潜力，着力推进公司科技创新工作，为公司健康快速发展，争取两年产值翻番的宏伟目标提供强有力的科技支撑。通过观察和了解，现对公司科技创新工作思路及对策报告如下： 一、公司创新工作现状 我国正由经济高速发展到经济转型的重要时期，企业为了摆脱在低端市场的微利窘境，都在想办法提高企业的市场竞争能力和抗风险能力，我公司尤其是左总已经意识到培养企业自主创新能力的重要性，从思想上、认识上非常重视技术创新，懂得企业的要务是创新，正积极完善制度，引进人才，计划展开创新竞赛活动等一系列促进创新工作举措，并且今年已初见成效，9月份公司已申报实用新型专利一项。但是，由于受计划经济大锅饭旧体制的长期影响和各种机制不健全等原因，员工创新意识淡薄，创新投入不足，

科技创新与科学普及

科学技术的普及在经济和社会发展中有着独特的作用。在科学技术快速发展的今天，一个国家、地区科学技术的普及程度，从根本上决定这个国家、地区生产和文化的发展水平，决定着这个民族的创造能力。 科技创新与科学普及的关系。科技创新是国家、地区综合竞争力的关键，而科学技术普及是科技创新的前提和基础。科技创新和科学技术普及是一体两翼，两个轮子，相互依存，相互促进， 。 的英国国力最强大。美国1950年拥有了世界上57%的科学成果，因此至今一直成为世界头号经济强国。从这个方面分析，在我们发展经济，增强国家、地区综合实力中，以下趋势十分明显。一种趋势是从重视财富的现实增量、转向财富的潜在增量。潜在增长是什么？就是科学技术。第二种就是从重视物质资本等有形财富，转向技术、人才等无形财富。第三种就是设备引进转向重视管理、技术软件引进。如果从认识的角度来看，科技创新是国家综合竞争力的关键，而科普工作就是将科学技术大众化、应用化、普遍化，任何一项科学技术要为人们所掌握，转化为巨大的现实生产力，一定离不开科普工作，科技创新的目的，就是通过科学技术普及进而转化为生产力。因此，我们要像重视科技创新那样重视科普工作，否则，经济发展就后劲不足。 科普工作面临的形势和挑战。科普工作，是提高公众科学文化素质，促进人的全面发展的重要途径。公众的科学文化素质明显提高、形成比较完善的科技和文化创新体系，促进人的全面发展，是全面建设小康社会奋斗目标的一个重要方面。当前，科普工作面临着严峻挑战。首先，陈旧的、玩固的封建思想仍给科普工作造成消极影响。我国是一个具有数千年封建社会历史的国家，破除起来非常不容易。封建迷信思想本质上是与科普文明相对立的，封建思想越浓厚，科学普及就越困难。第二、科学技术的迅猛发展赋予科普工作十分繁重的任务。

2019广东科学技术奖公示表

2019年度广东省科学技术奖公示表（自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖格式） 项目名称传统广式杏仁饼、月饼加工与安全控制关键技术及升级 主要完成单位华南农业大学 咀香园健康食品（中山）有限公司华南理工大学 中山市日威食品有限公司 主要完成人（职称、完成单位、工作单位）1.杜冰（教授、华南农业大学、华南农业大学、负责多种功能性新食品原料开发与利用,负责构建挤压连续蒸煮、高温冻干、丙烯酰胺检测与防控等技术集成,参与设计和升级杏仁饼生产关键设备;论文/专利撰写、项目验收、成果评价;在本项目中所列创新点1.1, 1.2, 1.3,2.1, 2.2以及3.2做出了创造性贡献。是第3、4、8项代表性知识产权,以及第1 、2、3、4、6、7、8、10代表性论文作者。） 2.张延杰（教授级高级工程师、咀香园健康食品(中山)有限公司、咀香园健康食品(中山)有限公司、负责建立杏仁饼、月饼相关挤压连续蒸煮技术、高温冻干技术等技术体系集成,设计和升级了杏仁饼制作设备、成型设备和连续包装生产装置,设计了隧道式烘烤炉。论文及专利撰写、项目验收、成果评价。在本项目中所列创新点1.3, 2.1, 2.2, 2.3, 3.1, 3.2做出了创造性贡献。是第1、2、3、4、5、6、7 、8、9、10项代表性知识产权,及第9、10篇代表性论文的作者。） 3.黎攀（副教授、华南农业大学、华南农业大学、负责香蕉抗性淀粉、亚麻籽、美藤果等功能性原料开发利用,负责建立挤压蒸煮技术,参与香蕉杏仁饼、香蕉月饼、美藤果杏仁饼、富硒杏仁饼等开发;在本项目创新点1.1, 1.2, 1.3和2.1做出了创造性贡献。） 4. 罗紫明（工程师、中山市日威食品有限公司、中山市日威食品有限公司、参与了挤压蒸煮馅料的产业化,进行莲蓉、红豆沙、绿豆蓉的挤压蒸煮工艺的中试和产业化,并负责新产品的中试、产业化和推广工作;在本项目所列创新点2.1做出了创造性贡献。） 5. 王娟（副研究员、华南理工大学、华南理工大学、参与香蕉抗性淀粉的制备、功效机制及应用相关研究;在本项所列创新点1.1做出了创造性贡献;是第4 、8代表性知识产权的作者。） 6. 吴俏槿（助理工程师、咀香园健康食品(中山)有限公司、咀香园健康食品(中山)有限公司、参与亚麻籽和美藤果等不饱和脂肪酸原料的研究和应用工作,将美藤果油应用于杏仁饼中,创新性地开发出美藤果杏仁饼;在本项目所列创新点1.2做出了创造性贡献。是第6篇代表性论文的作者。） 7．李向丽（教授、中山火炬职业技术学院、咀香园健康食品(中山)有限公司、参与“丙烯酰胺的检测及控制”研究,建立了焙烤、油炸和膨化三大类热加工食品中丙烯酰胺含量的SPE -LC-MS/MS检测方法,并对市售产品进行检测分析,开发了杏仁饼和广式月饼中丙烯酰胺的抑制方法。在本项目中所列创新点2.3做出了创造性贡献,是第9篇代表性论文的作者。） 8. 肖南（实验师、华南农业大学、华南农业大学、参与了富硒萌芽绿豆粉制备及应用研究工作,开发了萌芽绿豆粉制备工艺;在本项目中所列创新点1.3做出了创造性贡献。） 9. 白永亮（高级工程师、咀香园健康食品(中山)有限公司、咀香园健康食品(中山)有限公司、参与了香蕉粉和香蕉抗性淀粉的制备工艺,研究了香蕉粉的生理功能,包

《科技创新与应用》投稿须知

《科技创新与应用》 投稿须知 《科技创新与应用》杂志是经 中国新闻出版总署备案的学术期 刊。主管单位：黑龙江出版集团 有限公司, 主办单位：黑龙江省 报刊出版有限公司、黑龙江省科 学技术协会。国内统一刊号： CN23-1581/G3。国际标准刊 号:ISSN2095-2945。邮发代 号:14-139.刊发具有一定学术和 应用价值的学术文献和反映各学科、各领域的新技术、新成果、新工艺等方面的论述文章.欢迎广大作者踊跃投稿! 一、刊登内容: 具有一定学术和应用价值的学术文献和反映各学科、各领域的新成果、新工艺、新产品等方面的论述文章,为科技工作者搭建学术交流平台。 二、栏目设置: 科技创新、信息技术、工业设计、资源与环境、给水排水、电力科技、水利科技、路桥科技、建筑科学、农林科技、财经与管理、科

教纵横、图书与档案、学术争鸣等。 三、稿件要求： 1、稿件应具有科学性、先进性和实用性,论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。 2、计量单位以国家法定计量单位为准;统计学符号按国家标准《统计学名词及符号》的规定书写。 3、所有文章标题字数在20字以内,具备摘要,关键词,正文,参考文献等格式。 4、参考文献按引用的先后顺序列于文末。 5、正确使用标点符号,表格设计要合理,推荐使用三线表。 6、图片要清晰,注明图号。 四、投稿须知： 1稿件须要以电子文档形式发送，采用Word格式。请勿一稿多投。来稿一律不退，请作者自留底稿。 2 本刊编辑部对来稿有修改权，不愿改动者请事先说明。自收稿之日起1个月内未收到刊用通知，作者可自行处理。 3来稿请注明作者姓名、单位、快递地址、邮编等 4 如有一稿多投、剽窃或抄袭行为者，一切后果由作者本人负责。编辑部投稿方式：

科技与创新征文

科技与创新征文 导读：【科技创新作文1】 前几天，隔壁邻居小丽家要搬家，我们去为她们送行。一切准备妥当后，爸爸又搬起了两盘妈妈最得意的吊兰。我心想：小丽家都有两盘小树做装饰了，爸爸还搬吊兰干什么?爸爸似乎看出了我的心思，对我说：“思佳，你知道我为什么要搬两盘吊兰去吗?”“我就是不明白”。我说，“小丽家已经有植物了呀，她们又不是不搬走那两棵小树，你还搬吊兰去干什么呀?”爸爸说：“植物能制造新鲜空气，人和动物都离不开它!”我们的生存离不开植物?我半醒半疑，决定自己去证明一切。 星期天的时候，我从小笼子里取出两只小白鼠。这两只可怜的小白鼠即将成为我的实验品。它们不停地挣扎着，隔着圆溜溜的一次性薄膜桌布用小眼睛瞪着我。我把第一只小白鼠放在一个透明的缸里，把缸封得严严实实的，生怕瓶里的空气与外界的空气想通。我仔细地观察着，只见小老鼠沿着缸壁，绕着缸底走动着。咦，小老鼠不是活得好好的吗?难道爸爸说的不是真的?可是，没过几分钟，只见小老鼠走的速度越来越慢，直到停滞不前，奄奄一息的样子。说时迟那时快，我把一次性薄膜桌布轻轻拿开，捉出第一只小老鼠，放进第二只小老鼠，又放入了妈妈种在一次性杯里的小植物。然后轻轻地盖上一次性薄膜桌布。我不停地拍打着缸，只见小老鼠惊慌地乱窜。过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送我们所需要的氧气。

为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性，我来到老家附近一个大型工厂。那儿的空气里到处弥漫着一股浓浓的味道，熏得我直咳嗽。然后，我又跑到我们家屋后的竹林里，那是一个空气新鲜的地方，我感到极为凉爽。这个实验证明植物可以净化空气，使人呼吸顺畅。 这两个实验证明，人类和动物的生存与植物有着密切的关系。这其中到底有多大的科学道理呢?我又去网上查阅了大量资料，总结出 以下几点：1、人必须依靠植物提供氧气，只有植物才能制造氧气。 都说人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。氧气可是人生命活动的第一需要呀!一个成年人每天呼吸约2万多次，吸入氧气0。75千克，呼 出二氧化碳0。9千克啊! 2、动物与植物的呼吸，物质的'燃烧，也 都要消耗氧气释放二氧化碳。这样一来，空气中的二氧化碳不就一天天增加么?不!天地间之所以没有产生过这种危机，就是因为植物既是天然氧气“制造厂”，又是二氧化碳的“广阔市场”。 3、有人做过统计：1公顷阔叶林，在生长季节每天能制造氧气750千克，消化二氧化碳1000千克。所以算起来，只要有10万平方米的林木，就能提供一个人氧气的需要量，并把他呼出的二氧化碳吸收掉。就是因为有植物源源不断地补充氧气，空气中的氧气才能保持基本恒定。相反，如果没有植物，地球上的氧气大概只要500年左右的时间就可以用完。 所以，人类和动物能够维持生命，活动时所需要的氧气，必须归功于绿色植物。植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系。在此，我们呼吁全社会的人们不要再砍伐植物，让植物成为我们最好

中国科技创新进行时

中国科技创新进行时 编者按：党的十七大再一次把科技创新提到了一个新的历史高度。胡锦涛总书记在报告中强调，提高自主创新能力、建设创新型国家是国家发展战略核心，提高综合国力关键，并把科技进步对经济增长贡献率大幅上升作为实现全面建 设小康社会奋斗目标新要求的重要内容。这是党中央在准确把握我国经济社会发展新形势、新任务基础上，对未来科技和经济发展做出的重大决策，是落实科学发展观重要体现，是对科技工作提出的更高、更新要求。 胡锦涛总书记在党的十七大报告中明确指出：提高自主创新能力，建设创新型国家是国家发展战略核心，提高综合国力关键。并将其放在促进国民经济又好又快发展的八个着力点之首。 十七大报告，胡锦涛对科技与创新论述：指明了中国特色自主创新道路的方向 胡锦涛指出，要坚持走中国特色自主创新道路，把增强

自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。 1.认真落实国家中长期科学和技术发展规划纲要，加大对自主创新投入，着力突破制约经济社会发展关键技术。加快建设国家创新体系，支持基础研究、前沿技术研究、社会公益性技术研究。加快建立以企业为主体，市场为导向，产学研相结合的技术创新体系，引导和支持创新要素向企业集聚，促进科技成果向现实生产力转化。深化科技管理体制改革，优化科技资源配置，完善鼓励技术创新和科技成果产业化的法制保障、政策体系、激励机制、市场环境。实施知识产权战略。充分利用国际科技资源。进一步营造鼓励创新环境，培养造就世界一流科学家和科技领军人才，使创新智慧竞相迸发、创新人才大量涌现。 2.要坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费需求方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。发展现代产业体系，大力推进信息化与工业化融合，促进工业由大变强，振兴装备制造业，淘汰落后生产能力；提升高新技术产业，发展信息、生物、新材料、航空航天、海洋等产业。 3.要坚持把发展现代农业、繁荣农村经济作为首要任务，

《广东省科学技术奖科学技术进步类方案》填写要求

《广东省科学技术奖科学技术进步类推荐书》填写要求科技进步类项目又细分技术开发项目、社会公益项目、重大工程项目三类： ●技术开发类项目，是指在科学研究和技术开发活动中，完成具有重大市场实用价值的产品、技术、工艺、材料、设计和生物品种并推广应用的成果。 ●社会公益类项目，是指在标准、计量、科技信息、科技档案、科学技术普及等科学技术基础性工作和环境保护、医疗卫生、自然资源调查和合理利用、自然灾害监测预报和防治等社会公益性科学技术事业中取得的重大成果并应用推广的成果。 ●重大工程类项目，是指列入国民经济和社会发展计划的重大综合性基本建设工程、科学技术工程和国防工程等成果。重大工程类项目的科学技术奖仅授予组织。 《广东省科学技术奖科学技术进步类推荐书》制作要求： 书面推荐书包括主件和附件。主件从政务平台中直接生成并打印，内容应与电子版推荐书相关内容完全一致。正文文字使用宋体、不小于小四号，行距不小于18磅。 推荐书主件和附件装订成册（单双面不限），纸张规格A4，竖向左侧用线装订，不要另加封面。附件页码总数不超过75页。 《广东省科学技术奖科学技术进步类推荐书》填写要求： 一、项目基本情况 1.《专业评审组及代码》按项目主要创新点所属学科领域在政务平台中选择B类专业评审组。 2.《项目名称》（中文）限30字。应围绕主要技术创新的技术内容，简明、准确地反映出主要技术创新内容和特征，项目名称中一般不使用xx研究的表述，不得出现企业名称和具体商品品牌等字样，不用英文缩写。 3.《项目名称》（英文）系指项目中文名称的英译文，选填。

4.《主要完成人》、《主要完成单位》该栏目由政务平台根据“主要完成人情况表”、“主要完成单位情况表”自动生成。 5.《推荐单位》指组织推荐项目的地级以上市科技管理部门、省政府各部门、各直属机构、经省科技行政管理部门认定的具备推荐资格的有关部门。 6.《成果有无涉密》涉及国防和国家安全，并且不能公开的项目，应该向国家所属对口部门申报科学技术奖。 7.《所属学科》应以推荐项目的主要技术创新点作为选择所属学科的依据，在政务平台中选择。注意《所属学科》与《专业评审组名称》的一致性。 8.《相关学科》指项目涉及的其他相关学科，在政务平台中选择。 9.《所属国民经济行业》国民经济行业分类（GB/4754-2011）分20个门类，按推荐项目所属行业可在系统中进行选择。 10.《项目起止时间》起始时间指立项目立项、任务下达、合同签署等形式开始研制的日期；完成时间指整体项目通过验收、审批或正式投产日期。 11.《任务来源》在系统上相应的字母划“√”（可多选）。 二、推荐意见 推荐单位应认真审阅推荐材料。对科技创新点的创新性、先进性、应用效果和对行业科技进步的作用进行概述，并对照省科学技术奖科技进步类授奖条件，写明推荐理由。不超过600字。由推荐单位法定代表人签名，并在推荐单位盖章处盖章。 三、项目简介 《项目简介》是向社会公开、征求社会监督的主要内容，应包含项目主要技术内容、知识产权情况、技术经济指标、应用推广及效益情况等，不超过1200个字。 四、主要科技创新

广东省人民政府关于印发广东省科技创新平台体系建设方案的通知

广东省人民政府关于印发广东省科技创新平台体系建设方案 的通知 【法规类别】科技综合规定与体改 【发文字号】粤府函[2016]363号 【发布部门】广东省政府 【发布日期】2016.11.02 【实施日期】2016.11.02 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 广东省人民政府关于印发广东省科技创新平台体系建设方案的通知 （粤府函〔2016〕363号） 各地级以上市人民政府，各县（市、区）人民政府，省政府各部门、各直属机构：现将《广东省科技创新平台体系建设方案》印发给你们，请认真组织实施。实施中遇到的问题，请径向省科技厅反映。 广东省人民政府 2016年11月2日 广东省科技创新平台体系建设方案

为贯彻落实《中共广东省委广东省人民政府关于全面深化科技体制改革加快创新驱动发展的决定》（粤发〔2014〕12号）和全省创新驱动发展大会精神，进一步提升我省原始创新能力和产业技术创新能力，完善科技成果转移转化服务体系，制定本方案。 一、总体思路 （一）指导思想。全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕创新驱动发展战略，聚焦我省产业转型升级和社会发展的重大战略需求，以提升自主创新能力为核心，以加强基础研究和源头创新、加快产业技术研发和成果转化为抓手，着力推动我省实验室体系、技术创新中心、科技服务平台体系功能的有机整合，构建具有广东特色的“金字塔”型科技创新平台体系，为建设国家科技产业创新中心、促进产业转型升级提供有力支撑。 （二）基本原则。 --顶层设计，突出重点。聚焦我省产业及社会发展需求，结合优势领域和重大科技资源布局，突出优势科技创新领域，强化顶层设计和统筹规划，全力推进重大原创性研究、核心关键技术攻关和重点工程建设。 --深化改革，创新机制。坚持以改革创新为动力，发挥市场机制配置资源的决定性作用，深化科研院所体制改革，推动各类科技创新平台不断完善运行机制、管理机制和激励机制，切实增强科研人员的创造力和活力。 --分类指导，注重绩效。坚持分类建设和分类考核，促进科技创新平台体系健康有序发展；实行学术评估和绩效考核，科学调整政策扶持方向和力度，推动相关领域优化发展。 --协同发展，开放融合。坚持开放共享的理念，以国际视野谋划发展，推动各类科技创新平台的对外开放、交流合作，以及与高等院校、科研院所和企业的协同创新、协调