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第一单元长度单位知识点测试

第一单元长度单位知识点测试
第一单元长度单位知识点测试

二年级上册第一单元长度单位知识点测试

一、填一填。

1、很久以前或是生活中没有尺子时,人们常用身体的一部分作为测量长度的单位。

如:(一庹)、(脚长)、(一拃)都是我们身体上的长度单位。

例:同样用拃量课桌的长度,老师量的结果是3拃,而我量的结果是5拃,测量结果不同是因为长度单位______的原因。

2、我们学过的统一的长度单位有______(用字母__表示)和______(用字母__表示)。

3、量较长物体长度,可以用____作单位。量较短物体长度可以用____作单位。

4、量物体长度,要把尺子的___刻度对准物体的一端,再看物体的另一端对着尺子

上的几。对着几就说明从0到几这一段的长度有几厘米长。

5、

看尺

从刻度0到1,长度是___厘米;从刻度0到3,长度是___厘米.

从刻度3到8,长度是___厘米;从刻度6到3,长度是___厘米

6、1米=___厘米 3米=___厘米 400厘米=___米

7、一条线段是由________和________组成的。

8、一条线段里有45个1厘米,这条线段长_____。

一条线段里有100个1厘米,这条线段长_____。

9、在___里填上合适长度单位

人教版二年级上册数学第一单元《长度单位》单元测试题及答案

一、选择题 )枝花最高。 A. B. C. D. 二、填空题 (____)cm 3.测一测,量一量。 (____)cm 4.在( )里填上合适的单位。 亮亮身高120(___) 杯子高10(_____) 黄瓜长20(_____) 课桌高80(_____) 床长2(_____) 楼高20(_____) 5.在里填上“>”“<”或“=”。 6米 12米 34厘米17厘米 1米50厘米 23米 23厘米 400厘米4米 15 厘米 51厘米 39厘米 2 米 3米 300厘米 87厘米 1米 6.量一量。 (_______)厘米 (_______)厘米

三、判断题 7.( _____ ) 8. ( _____ ) 9.(______) 10.(_____) 四、计算题 12.看图列式。 五、解答题 ,算一算围成各图形的绳子有多长,并求出围成哪个图形的绳子最长? 14.画一条长3厘米的线段.再画一条比它长2厘米的线段. 15.一根绳子长26米,第一次剪去4米,第二次剪去2米,还剩多少米? 16.回答问题。 17.有一段绳子长15米,每次必须剪下3米,能剪几次?(画一画,想一想) 六、作图题 2厘米的长方形。

参数答案 1.C 【解析】1. 略 2.4 【解析】2. 略 3.7 【解析】3. 略 4.厘米厘米厘米厘米米米 【解析】4. 略 5.< > > > = < < = < 【解析】5. 略 6.34 【解析】6. 略 7.×【解析】7. 略 8.√ 【解析】8. 略 9.× 【解析】9. 略 10.√ 【解析】10. 略 11.6+3=9(厘米) 【解析】11. 略 12.28-8=20(厘米) 【解析】12. 略 13.①12厘米②15厘米③20厘米;③号最长,长度为20厘米 【解析】13. 略 14.见解析

人教版小学二年级数学上册长度单位单元测试题

第一单元自测优化练习 姓名班级 一、判断题,对的在括号里打“√”,错的打“×”(8分)。 1、一头大象高约2厘米。();4、小明比小红高3米。() 2、一枝铅笔长16厘米。();5、教室的宽是60厘米。() 3、连接两点只能画一条线段。();6、刻度0破损的直尺不能使用。() 二、填空题(42分)。 1、在下面的括号里填上“厘米”或“米”(12分)。 (1)课本长26();(2)一根跳绳长3();(3)果树高3(); (4)课桌高是70();(5)教室里的门高是2();(6)妈妈的一个手指长7()。 2、在○里填上“〉”“〈”或“=”(12分〉。 15厘米 12厘米 4米 5厘米 98厘米 1米 20米 15米 1米 100厘米 3厘米 3米 3、把30厘米、25厘米、1米、90厘米按从小到大顺序排列(8分)。 ()<()<()<() 4、在直尺上从0刻度到8刻度是()厘米,在米尺上,从刻度0到刻度100是( ) 厘米,等于( )米. 5、数一数下面的图形是由几条线段组成的(8分)。 ()条()条()条()条 6、30米+8米= 1米-20厘米= 27厘米+6厘米= 17米-3米= 三、操作题(33分)。 1、画一画,第一条线段画3厘米,第二条线段画8厘米。 第一条:第二条: 第一条比第二条短()厘米

2、按要求画线段或图案(12分)。 (1)画一条7厘米长的线段。(2)画一条比3厘米短1厘米的线段。 (3)先画一个,再在距离月亮3厘米处画一个,6厘米处画一个。 四、列式计算。17分(4×3+5) 1、一块布,第一次截去8米,第二次截去3米,最后还剩下6米。这块布原来长多少米? 2、一棵大树高10米,另一棵大树高8米,两棵大度相差多少米? 3、一根绳子对折后是4米,这根绳子长多少米?这根绳子剪去2米后,还剩多少米? 4、

人教版:小学二年级上册长度单位知识点、练习题及参考答案

人教版:小学二年级上册长度单位知识点、练习 题及参考答案 人教版:小学二年级上册长度单位知识点 概念: 米:国际单位制中长度的标准单位是“米”,用符号“m”表示。 分米:分米(dm)是长度的公制单位之一,1分米相当于1米的十分之一。 厘米:长度单位,简写符号为:cm。 毫米:英文缩写为mm (1厘米=10毫米=0。1分米=0。01米=0。00001千米) 认识米: (1)米是常用的长度单位。 (2)测量较长物体的长度时,用“米”作单位。 (3)米用字母“m”表示。 (4)1米=100厘米。 认识厘米: (1)厘米是常用的长度单位。 (2)测量较短物体的长度时,用“厘米”作单位。 (3)厘米用字母“cm”表示。 (4)1米=100厘米。 认识线段: 线段的特征: ①线段是直的;②线段有两个端点;③线段可以测量出长度。 画线段的方法: 从尺子的“0”刻度开始画起,需要画几厘米长的线段就画到尺子的几厘米处。(没有直接给出画几厘米,要先算再画最后标记)比如:画比5厘米短2厘米的线段。 人教版:小学二年级上册长度单位练习题 一、填空

1、我们知道的长度单位有()()()()。 2、量比较长的物体可以用()作单位,量比较短的物体可以用()作单位。 3、测量物体的长度时候,要把尺子的()刻度对准物体左端,再看物体右端右端对着几。 二、换算 5米=()厘米 500厘米=()米 4分米=()厘米 5000毫米=()分米 3000毫米=()米 6分米=()毫米 三、在括号里填上适当的长度单位 一支粉笔长10() 教室长7() 小军身高12() 数学书长210() 小树高3000() 文具盒长20() 人教版:小学二年级上册长度单位练习题参考答案 一、填空 1、我们知道的长度单位有(米)(厘米)(毫米)(分米)。 2、量比较长的物体可以用(米)作单位,量比较短的物体可以用(厘米)作单位。 3、测量物体的长度时候,要把尺子的(“0”)刻度对准物体左端,再看物体右端右端对着几。 二、换算 5米=(500)厘米 500厘米=(5)米 4分米=(40)厘米 5000毫米=(50)分米 3000毫米=(3)米

人教版二年级数学长度单位试题

二年级数学长度单位试题 一、排一排 1.按从小到大的顺序排列 12厘米2厘米20厘米29厘米 2.按从大到小的顺序排列 11厘米4厘米7厘米21厘米 二、在括号里填上合适的单位 3.一支粉笔长是7() 4.铅笔盒长是23() 5.教室宽6() 6.一棵树高() 7.小明的身高130() 8.操场长80() 9.手掌宽7()10.毛巾宽29()11.教学楼高10()12.妈妈身高165()13.铅笔长11()14.教室门高2()15.一张床长2()16.茶杯高10()17.小刀长5()18.电视塔120()19.语文书长21()20.一张桌子高80()21.图钉的长是1()22.一根针长5()23.筷子长15() 24.红领巾最长的边长50()25.电视屏幕的宽是29() 三、小小会计师 20厘米—()厘米=1米 1米—10厘米=( )厘米 95厘米+5厘米=()米 84厘米+16厘米=()厘米=()米 76厘米—18厘米+14厘米=()厘米 2米—10厘米=()米()厘米 72厘米+8厘米+24厘米=()米()厘米 100米—55米=()米 26厘米+8厘米=()厘米 10米—5米=()厘米 70厘米—7厘米=()厘米 1米+4米+()=15米 23厘米—()厘米=8厘米 400厘米=()米 250厘米=()米()厘米 1米—12厘米=()厘米 2米—20厘米=()米()厘米 四、小小画师 1.画一条长3厘米的线段

2.先画一条5厘米长的线段,再画一条比它短2厘米的线段 3.画一条比4厘米长2厘米的线段 4.画一条比8厘米短1厘米的线段 5.画一个四边长为3厘米的正方形 6.画一个三条边都是4厘米的的三角形 7.用两条长2厘米的线段组成一个图形 8.画一条比6厘米长1厘米的线段

二年级数学:长度单位单元测试题

二年级数学: 长度单位 单元测试题 班级 姓名 等级 _ ________ 一、填一填。 1.在直尺上 1 个大格就是( )厘米 2.在直尺上,从刻度“ 0”到刻度“ 5”是( )厘米,从刻度 “ 7”到刻度“ 10”是( )厘米。 3.在米尺上,从刻度“ 0”到刻度“ 100” 是( )厘米,也 就 是( )。 、在括号里填上合适的长度单位 36米 四、算一算 4. 1 米=( )厘米 7 米=( )厘米 300 厘米=( )米 600 厘米=( )米 1.圆珠笔大约长 15 ); 2 .旗杆大约高 12( ); 3.小拇指大约长 4( ); 4 .教室的门大约高 2( ); 5.床长大约长 2 ); 6 .黑板的长约 4( ); 7.一座楼房高约 25 ); 8 .文具盒长约 21( )。 三、在○里填上“> 1 米 7 米 5 米 1 6 5 米 16 厘米 厘米 <” 或者 或者 99 厘米 厘米 =”。 26 厘米 米+2米 米+2米 米+3 厘米 12 2 米 12 23 米 8 厘米 75 厘米-20 厘米

37厘米+8 厘米=( 25厘米+9 厘米=( 1米-78 厘米= ()厘米)厘米厘米 70 厘米+30厘米=(厘米= ( )米 五、下面各图中是线段的在()里面 画 √”,不是的画 “×”。 六、数一数, ③ 面各图中由几条线段组成。 )( 七、按要求画线 段。 1.画一条长 4 厘米的线 段。 2.画一条比 4 厘米长 2 厘米的线段

3.画一条比 4 厘米短 2 厘米的线段 八、量一量,比一比,再计算。 ① ()厘米 ② ()厘米 ③ ()厘米 (1)第三条线段比第一条线段短多少厘米? 2)第二条线段和第一条线段一共多少厘米? (3)把三条线段的序号按从长到短的顺序排列。排列:九、问题解决。 1.一根绳子长15 厘米,用去8 厘米,还剩多少米?2.小芳身高为96厘米,她再长高多少厘米就是 1 米?

《长度单位》知识点整理

km m dm cm mm 1000 10 10 10 “长度单位”知识点整理 1、常用的长度单位有:千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm) 除了千米与米之间的进率是1000, 其余相邻的两个长度单位之间的进率是10。 1km=1000m 1m=10dm=100cm 1dm= 10cm 1cm=10mm 2、换算方法: 如:2米6厘米=(206)厘米 20米12厘米=(2012)厘米 345厘米=(3)米(45)厘米 1001厘米=(10)米(1)厘米 20分米=(2)米=(200)厘米 3、填上合适的单位 一般千米(又称公里)用在路程、行空行驶路程、铁路等等;而毫米一般用在测量比较微小的长度,如练习册的厚度等等;而米、分米、厘米是学生比较容易混淆的三个长度单位,不防用排除法来确定最后的答案。 如:课桌高7( ),填7米比人还高,排除;7厘米参考尺上的尺寸,太短,排除,那只有填7分米。 4、长度单位计算(要求先统一单位,再计算。例题见练习册P44-B 级) 5、长度单位比大小 (1)如果单位一样,就直接比较数字;如:13m (>)7m (2)如果数字一样,那就看单位比大小;如:510m (>)510cm (3)其余情况,先统一单位,再比较。 如:5cm (<)55mm ,因为5cm=50mm ,所以填小于号。 考前读一读 1、比较大小一定要化到知识点相同。 2、注意超载问题一定要比较大小。 3、解决问题认真审题,观察单位的变化。 一、长度单位 基础知识过关 1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。 千米 米 分米 厘米 毫米 ×1000 ÷1000 ×10 ×10 ×10 ÷10 ÷10 ÷10

长度单位单元测试试卷

第一单元长度单位单元测试试卷 一、填一填。 1、我们知道常用来测量长度的单位有()和()。 2、我们在量一个物体时,米尺的()刻度要对这物体的左端。 3、尺子上,从0到1()是厘米,从0到5是()厘米,从5到12是()厘米。 4、我们在量较短的物体时,通常用()作单位;在量较长的物体时,通常用()作单位。 5、1米=()厘米,500厘米=()米。 二、填空题 1、一条线段长是100个1厘米,这条线段长()米。 2、小明今年上二年级,他的身高是135()。 3、三角形是由()条线段围成的,正方形是由()条线段围成的。 4、一张床大约是()米,操场跑道的长度是()米。 5、1厘米1厘米地数,数5次是()厘米,数10次是()厘米。 三、在横线上填“>、<或=”。 5米___6米38___41厘米6米___600厘米 99厘米___1米4米___300厘米6米___590厘米 四、填上合适的单位。 一支粉笔的长是7()铅笔的长度是21 () 教室宽6()一棵树高6 () 操场宽70()一条毛巾宽30 () 东东身高130()一本数学书厚1() 五、判断对错。对的在括号里打“√”,错的画“×” 1、小明画一条线段长10厘米。() 2、一根手指长5厘米。() 3、比85米少25米的是60厘米。() 4、一棵树高6米。() 5、10米和100厘米同样长。() 六、选一选。 1、教室内的黑板长() 米米厘米 2、李军身高是() 米40厘米米厘米 3、1米是()厘米 B50 4、一根跳绳长() 厘米厘米米5 5、给出两个点能画()条线段. 七、小小神算家。 46米+14米=()米30厘米+70厘米=()米 28厘米+9厘米=()厘米99厘米+1厘米=()米 1米-20厘米=()厘米77米-59米=()米

人教版数学二年级上册长度单位练习题

二年级上册第一单元长度单位的练习 一、填一填。(34分) 1、量较长物体的长度,能够用()作单位。量较短物体的长度能够用 ()作单位。 2、量物体的长度时,要把尺子的()刻度对准物体的一端,再看物体的另 一端对着几。 3、1米=()厘米 400厘米=()米 4、看一看,填一填。 这支回形针长( )厘米这支铅笔长( )厘米。 5、在()里填上合适的单位 ①一本书厚1()②手掌的宽约8() ③操场长约60()④课桌的高65() ⑤一条跳绳长2()⑥哥哥的身高1()28() 6、30米+8米=()米 12厘米-7厘米=()厘米 27厘米+6厘米=()厘米 54米-4米=()米 二、选一选(把准确答案的序号填在括号里)(12分) 1、下面三条线中,( )是线段。 【①②③】 2来量。 【①三角尺②米尺③卷尺】 3、你的椅子大约高( )。 【①45厘米②45米】 4、一棵树的高度大约是3( )。 【①厘米②米】 三、辨一辨(对的在括号里打“√”,错的打“×”)。(15分) 1、一张单人床长2米。…………………………………………………() 2、一块橡皮擦的厚10厘米。…………………………………………() 3、一枝自动水笔的长是16厘米。……………………………………() 4、小红爸爸的身高有170米。…………………………………………() 5、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。……………………()

四、量一量。(24分) 1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里,再回答问题。 第一条 ( )厘米 第二条 ( )厘米 ①两条一共有( )厘米。②第二条比第一条长( )厘米。 2、估一估,量一量,填一填。 估计长( )厘米估计长( )厘米 实际长( )厘米实际长( )厘米 五、画一画。(10分) 1、画一条长4厘米的线段。 2、画一条比下面线段短2厘米的线段。 六、找一找:身边有哪些物体的长度大约是1米。你能举出三个例子吗?(5分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________

二年级数学长度单位试题卷三套

精品试卷,请参考使用,祝老师、同学们取得好成绩! 二年级数学长度单位模拟试题(共三套) 姓名 班级 一、判断题,对的在括号里打“√”,错的打“×”。8% 1、一棵大树高6厘米。………………………………………………( ) 2、小明比小红高3米。………………………………………………( ) 3、一枝铅笔长16厘米。…………………………………………… ( ) 4、教室的宽是60厘米。…………………………………………… ( ) 二、填空题。42% 1、在下面的括号里填上“厘米”或 “米”。12% ⑴语文课本的宽是14( ) ⑵一根跳绳长3( ) ⑶教室的黑板长是4( ) ⑷课桌高是70( ) ⑸教室里的门高是2( ) ⑹妈妈的一个手指长7( ) 2、在○里填上“〉”“〈”或“=”。12% 15厘米○12厘米 4米○5厘米 98厘米○1米 20米○15米 1米○100厘米 3厘米○3米 3、把30厘米、25厘米、1米、90厘米按从小到大顺序排列。8% ( )〈 ( )〈 ( )〈 ( ) 4、在直尺上从0刻度到8刻度是( )厘米 5、数一数下面的 图形是由几条线段组成的。8% ( )条 ( )条 ( )条 ( )条

三、操作题。33% 1、分别量出以下线段的长度,并填空。9% 第一条: 第二条: 第一条比第二条短( )厘米 2、先量一量,再填空。12% (1) (2) 3、按要求画线段。12% (1)画一条6厘米长的线段。 (2)画一条比3厘米短1厘米的线段。 (3)画一条比6厘米长3厘米的线段。 ( )厘米 ( )( )厘米 )厘米 ( )厘米 )厘米 ( )

2014最新人教版二年级上册数学第一单元长度单位测试题

2014最新人教版二年级(上)数学第一单元测试题 班级: 姓名: 号次: 一、填一填。(28分) 1、 2、这枝铅笔长()厘米 3、要知道物体的长度,可以用()来量,我们学过的长度单位有()和()。 4、量物体长度时,一般把尺子的()刻度对准物体一端,再看物体的另外一端对着几。 5、用()作单位来量课本的长度,用()作单位来量教室的长度。 6、300厘米=()米 8米40厘米=()厘米 4米=()厘米 275厘米=()米()厘米 7、在下面的()里填上合适的单位。 高40()厚约5()

高1()22()高70() 8、在里填上“>”“<”或“=”。 40厘米 5米 82厘米 28厘米 6厘米 6米 2米 200厘米 3米 30厘米 495厘米 5米 1米—20厘米 80厘米 40米+3米 403米 二、选一选。(12分) 1.黑板的长大约是()。 ① 3米②3厘米③30厘米 ② 2.小敏身高95厘米,小亮身高1米。小敏和小亮相比,()。 ①小敏高②小亮高③一样高 3.一根跳绳长() ①4厘米②40厘米③4米 4.给出两个点能画()条线段 ①1 ②2 ③无数 5.图····中有()条线段。 ①3 ②4 ③5 ④6 6、一根跳绳长() ①4厘米②40厘米③4米 三、判断对错。(14分) 1、(4分)在线段的()里面“√”,不是线段的在()里画“×”。 ()()()() 2、下面的说法对的画“√”,不对的画“×”。 (1)一枝铅笔长约20米。()

(2)妈妈的身高大约160厘米。() (3)20厘米就是2米。() (4)小明每分钟大约走60厘米。() (5)一条线段长5厘米。() (6)一个图钉长1米。() (7)比70米少20米的是50厘米。() (8)一棵树高6米。() (9)1米的绳子比100厘米的绳子长。() (10)画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。() 四、计算小能手。(12分) 1、(9分)算一算。 23米-8米=()米 38厘米+7厘米=()厘米 1米-60厘米=()厘米 50厘米-4厘米=()厘米 20厘米+80厘米=()米 1米-9厘米=( )厘米35米-18米=()米 40厘米+26厘米=()厘米 30米+15米=()米2、(3分)把下列长度按从大到小的顺序排列。 5米5厘米 5米50厘米 66厘米 6米 60厘米 6米5厘米 五、按要求画线段。(8分) 1.(2分)画一条长5厘米的线段。 2.(2分)画一条比9厘米短2厘米的线段。 3、(2分)画一条比6厘米少2厘米的线段。 4、(2分)画两条长度和是8厘米的线段。

长春市二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试卷(有答案解析)

长春市二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试卷(有答案解析) 一、选择题 1.量小强身高1米33厘米,小丽比他高一些,小丽身高()。 A. 138厘米 B. 130厘米 C. 1米67厘米 2.下图中火柴长()厘米。 A. 1 B. 3 C. 4 3.下面线段中长为2厘米的是()。 A. B. C. 4.用左边的木块搭出右边的图形,搭出的图形高()。 A. 17厘米 B. 15厘米 C. 13厘米 5.图中小刀长()厘米 A. 9 B. 5 C. 4 6.下面物体中厚度最接近1厘米的是()。 A. 文具盒的厚度 B. 液晶电视机的厚度 C. 食指的宽度 7.下图中的钢笔长()厘米。 A. 6 B. 7 C. 8 8.2米长的绳子和200厘米的长的线段比()。 A. 2米长 B. 200厘米长 C. 一样长 9.下面()的测量是错误的。 A. 铅笔比6厘米长 B. 铅笔长10厘米

C. 铅笔长大约20厘米 10.王军身高180()。 A. 分米 B. 厘米 C. 毫米 11.小红像下图那样错误的量了这只钉子的长度,下面关于长度的叙述中()正确。 A. 比4厘米长 B. 正好4厘米 C. 比4厘米短 12.一棵大树高14() A. 米 B. 分米 C. 厘米 D. 毫米 二、填空题 13.在横线上填上“米”或“厘米"。 教学楼高大约12________ 一支粉笔长大约7________ 一张书桌高大约70________ 衣柜高大约2________ 14.铅笔长________厘米。 铅笔上面的回形针长________厘米。 15.一个图钉的长度大约是1________。 16.下面这枝铅笔长________厘米。 17.下面的彩条长为________厘米。 18.在横线填上合适的单位.(厘米或米) 一本书厚1________ 手掌的宽约8________ 操场长约60________ 课桌的高65________ 一条跳绳长2________

人教版小学二年级数学长度单位知识点及练习题

人教版小学二年级数学长度单位知识点及练习题 【知识点】 概念: 米:国际单位制中长度的标准单位是“米”,用符号“m”表示。 分米:分米(dm)是长度的公制单位之一,1分米相当于1米的十分之一。 厘米:长度单位,简写符号为:cm。 毫米:英文缩写为mm (1厘米=10毫米=0.1分米=0.01米=0.00001千米) 认识米: (1)米是常用的长度单位。 (2)测量较长物体的长度时,用“米”作单位。 (3)米用字母“m”表示。 (4)1米=100厘米。 认识厘米: (1)厘米是常用的长度单位。 (2)测量较短物体的长度时,用“厘米”作单位。 (3)厘米用字母“cm”表示。 (4)1米=100厘米。 认识线段: 线段的特征: ①线段是直的;

②线段有两个端点; ③线段可以测量出长度。 画线段的方法: 从尺子的“0”刻度开始画起,需要画几厘米长的线段就画到尺子的几厘米处。(没有直接给出画几厘米,要先算再画最后标记)比如:画比5厘米短2厘米的线段。 【练习题】 一、填空 1、我们知道的长度单位有()()()()。 2、量比较长的物体可以用()作单位,量比较短的物体可以用()作单位。 3、测量物体的长度时候,要把尺子的()刻度对准物体左端,再看物体右端右端对着几。 二、换算 5米=()厘米 500厘米=()米 4分米=()厘米 5000毫米=()分米 3000毫米=()米 6分米=()毫米 三、在括号里填上适当的长度单位 一支粉笔长10()

教室长7() 小军身高12() 数学书长210 ()小树高3000() 文具盒长20() 网络搜集整理,仅供参考

长度单位测试题

长度单位测试题 一、填一填 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1千米=1000米 2厘米=()毫米 50毫米=()厘米 4厘米=()毫米 80毫米=()厘米 6分米=()厘米 70厘米=()分米 3分米=()毫米 400毫米=()分米 5米=()分米 20分米=()米 6米=()厘米 900厘米=()米 2分米=()厘米=()毫米 5分米=()厘米=()毫米 1米=()分米=()厘米=()毫米 9米=()分米=()厘米=()毫米 2千米=()米 3千米200米=()米 8千米=()米 6千米20米=()米 8000米=()千米 5530米=()千米()米 7000米=()千米 3400米=()千米()米 87毫米-37毫米=( )厘米 1米-70厘米=( )分米 70毫米+3厘米=( )厘米=( )分米 4厘米的5倍长是( )分米75厘米+25厘米=( )厘米=( )分米=( )米 3000米+5000米=()千米 8000米+6000米=()千米 5千米-3千米=()米 9千米-4000米=()千米 从直尺的0——1刻度是()厘米

从直尺的3——8厘米是()厘米 常见的长度单位有:()、()、()、()和()。 二、填上合适的长度单位。 床长约2()儿童漫画书宽约2()小华身高130( ) 学校操场一圈200( ) 一根跳绳长2( ) 一个杯子高10() 一本小学生字典厚4( ) 一幢楼高12( ) 一个别针长34()乐乐家离图书馆3000米,合()千米汽车每小时行驶60()三、在○里填上“﹥”、“﹤”、“=”。 70毫米○70厘米 3千米○2970米 7厘米+23厘米○3米 6分米○58厘米 1米-2分米○8分米 60毫米○6厘米 4分米○39厘米 5千米○4500米 300厘米○40分米 2厘米○10毫米 3米○25分米 1米○2分米30厘米 2000米○3千米 5千米60米○5060米 7千米+230米○8千米 4100米○4千米 8千米○7999米 6800米○9千米-3千米 四、选一选。 1.一枚1元的硬币厚度约是()。 A.2克 B.2毫米 C.2厘米 2.姐姐3小时 ( ) 行12千米。

小学二年级数学《长度单位》单元测试

二年级数学上册第一单元检测题 (内容:长度单位) _________班姓名________ 成绩__________ 一、填一填。(34分) 1、量较长物体的长度,可以用()作单位。量较短物体的长度可以用 ()作单位。 2、量物体的长度时,要把尺子的()刻度对准物体的一端,再看物体的另 一端对着几。 3、1米=()厘米400厘米=()米 4、看一看,填一填。 这支回形针长( )厘米这支铅笔长( )厘米。 5、在()里填上合适的单位 ①一本书厚1()②手掌的宽约8() ③操场长约60()④课桌的高65() ⑤一条跳绳长2()⑥哥哥的身高1()28() 6、30米+8米=()米12厘米-7厘米=()厘米 27厘米+6厘米=()厘米54米-4米=()米 二、选一选(把正确答案的序号填在括号里)(12分) 1( )是线段。 ①②③ 2、要知道学校的操场有多长,应该用( )来量。 ①三角尺②米尺③卷尺 3、你的椅子大约高( )。 ①45厘米②45米

4、一棵树的高度大约是3( )。 ①厘米②米 三、辨一辨(对的在括号里打“√”,错的打“×”)。(15分) 1、一张单人床长2米。……………………………………() 2、一块橡皮擦的厚10厘米。……………………………() 3、一枝自动水笔的长是16厘米。………………………() 4、小红爸爸的身高有170米。…………………………() 5、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。………() 四、量一量。(24分) 1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里,再回答问题。 第一条 ( )厘米 第二条 ( )厘米 ①两条一共有( )厘米。②第二条比第一条长( )厘米。 2、估一估,量一量,填一填。 估计长( )厘米估计长( )厘米 实际长( )厘米实际长( )厘米 五、画一画。(10分) 1、画一条长4厘米的线段。 2、画一条比下面线段短2厘米的线段。 六、找一找:身边有哪些物体的长度大约是1米。你能举出三个例子吗?(5分) _________________________________________________________________

二年级上册第一单元《长度单位》单元测试卷及答案-人教版数学

一、选择题 厘米、高0.7厘米的物体,最有可能是()。 A. 衣柜 B. 普通手机 C. 数学书 D. 橡皮 2.把3厘米改写成以米为单位的三位小数是() A. 0.030米 B. 3.08米 C. 3.080米 D. 3.800米 3.长1米的木棒与长100厘米的铁丝相比()。 A. 木棒长 B. 铁丝长 C. 一样长 4.世界最高峰珠穆朗玛高8848()。 A. 米 B. 千米 C. 分米 5.9千米比9000厘米( )。 A. 长得多 B. 短得多 C. 短一些 6.“1.01米○1米1厘米”,比较大小,在○里应填的符号是( ) A. > B. < C. = D. × 7.2米30厘米=()厘米。 A. 2 B. 30 C. 230 8.小敏身高95厘米,小亮身高1米,小敏和小亮相比,( )。 A. 小敏高 B. 小亮高 C. 一样高 D. 不能确定 9.一根跳绳长( )。 A. 4厘米 B. 40厘米 C. 4米 D. 40米 10.35厘米用米作单位是() A. 3.5米 B. 0.35米 C. 0.035米 二、填空题(题型注释) cm 83cm-40cm=________cm 74cm-30cm=________cm 12.算一算 24cm+40cm=________cm 27cm+30cm=________cm 37cm+30cm=________cm 13.“米”用字母(______)来表示,1米记作(______)。 14.量较长物品的长度常用________作单位。 15.1米里面有________厘米。 16.田字格一条边的长度大约是________厘米。 17. 1 25 m=________cm. 18.在横线上里填上适当的单位名称。 ⑴小林的身高是 132________ ⑵王叔叔的身高是1________70________ 19.38厘米=________米 (填小数) 三、解答题(题型注释) 5厘米,最大刻度是18厘米,这把尺一次最长可以量多少厘米? 21.一根电线用去52 米,还有48米。这根电线原来长多少米? 22.一根绳子长93米,剪下30米后,把剩下的绳子平均分成7段,每段长多少米?合多少厘米? 23.一条绳子长3米,捆第一个盒子用了75cm,捆第二个盒子用了80cm。 (1)3米等于多少厘米?

(常考题)人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试(包含答案解析)(1)

(常考题)人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试 (包含答案解析)(1) 一、选择题 1.这支铅笔的长度是()厘米。 A. 7 B. 9 C. 8 2.下图中火柴长()厘米。 A. 1 B. 3 C. 4 3.下列说法正确的是()。 A. 小猫比1米高 B. 房间高4厘米 C. 跳绳长2米 4.100厘米长的铁丝和1米长的绳子的长度()。 A. 铁丝长 B. 绳子长 C. 一样长 5.下面物体中厚度最接近1厘米的是()。 A. 文具盒的厚度 B. 液晶电视机的厚度 C. 食指的宽度 6.把2米9厘米改成用米作单位的三位小数是() A. 2.090米 B. 2.009米 C. 2.09米 D. 2.900米7.下列物体中,高度约是2米的是()。 A. B. C. 8.下图铅笔长为()。 A. 5cm B. 5cm5mm C. 4cm5mm 9.小华家到学校大约800米,估计一下,他在上学的路上可能走了()步。 A. 16 B. 160 C. 1600 D. 16000 10.长1米的木棒和长100厘米的铁丝相比,()。 A. 铁丝长 B. 木棒长 C. 同样长 D. 无法比较11.2米长的绳子和200厘米的长的线段比()。 A. 2米长 B. 200厘米长 C. 一样长 12.看图列式,算式正确的是( )。

A. 3+5=8 B. 3+7=10 C. 3+4=7 二、填空题 13.在横线上填上“米”或“厘米"。 教学楼高大约12________ 一支粉笔长大约7________ 一张书桌高大约70________ 衣柜高大约2________ 14.在括号里填上厘米或米。 桌子高约80________ 床长2________ 牙刷长约l5________ 15.把1米5厘米、1米50厘米、1米15厘米、2米按从小到大的顺序排列是:________ <________ <________ <________。 16.在横线上填厘米或米。 火柴棒长4________ 大树高9________ 身高136 ________ 17.一只蚂蚁从尺子的17厘米处爬到8厘米处,它爬了________厘米。 18.下面的彩条长为________厘米。 19.30米+8米=________米 12厘米-7厘米=________厘米 27厘米+6厘米=________厘米 54米-4米=________米 20.在横线上填上“厘米”或“米”。

新人教版二年级数学上册长度单位知识点归纳及练习

长度单位知识点归纳及练习 一、知识点梳理 (一)厘米和米 重点认识厘米和米及它们之间的关系 难点用刻度尺量物体长度的方法。 知识点1 用不同的物品作标准量物体的长度 问题导入你想知道数学书的宽是多少吗?我们的文具盒多长吗?用你手中的物品量一量。 1、测量注意 在测量时,应先选一种物品作为标准测量物体的长度(如上图中的硬币、曲别针、小刀、三角形等),再找到被测量物体的边(数学书的宽、文具盒的长等),将作为标准物品的左端与要测量物体的边的一端对齐,然后一个挨一个地摆放作为标准的物品,要平放摆直,最后数一数,一共摆了几个作为标准的物品 2、测量过程 在测量的过程中,可能会出现下面两种情况: (1)虽然测量的是同一物体的长度(如数学书的宽),但由于选用的标准不用(硬币、曲别针),所以量得的数据不同。如用硬币量,数学书的宽是7个1角硬币长;用曲别针量数学书的宽是5个曲别针长。虽然都是测量数学书的宽,但得到的结果去不相同。 (2)虽然测量的是不同一物体的长度,但由于选用的标准不用,量得的数据可能相同。如用曲别针量数学书的宽是5个曲别针长。用小刀量文具盒的长,是5把小刀的长。虽然量的不是同一物体,但量的结果却相同。因此在测量物体长度时,应尽量选用同一物品作为标准去测量。 知识大盘点

在测量物体的长度时,要用同一的标准去测量,这样才能知道物体到底有多长。 知识点2 认识厘米,感受1厘米有多长 问题导入你知道物体的长度可以用尺来量吗?1厘米有多长吗? 【过程解读】 1、认识厘米 为了准确、方便地表示物体的长度,人们发明了带有刻度的尺子(如上图),为了便于交流,尺上的刻度作了统一规定。上面正方体的一条边正好是1厘米。 2、建立1厘米的长度观念 从上图中可以知道一个图钉的长大约是1厘米,我们从中体验了1厘米有多长。 3、测量手指 分别将你的手指放到尺上,看看哪个手指的宽大约是1厘米。 知识大盘点 方法提示 测量时,一定要把物体的一端 对准尺的“0”刻度,而不是对准

(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测卷(答案解析)

(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测 卷(答案解析) 一、选择题 1.下面线段中长为2厘米的是()。 A. B. C. 2.下列说法正确的是()。 A. 小猫比1米高 B. 房间高4厘米 C. 跳绳长2米 3.铅笔的长度约为15()。 A. 厘米 B. 米 C. 分 4.下面()比1米长。 A. B. C. 5.把2米9厘米改成用米作单位的三位小数是() A. 2.090米 B. 2.009米 C. 2.09米 D. 2.900米6.小华家到学校大约800米,估计一下,他在上学的路上可能走了()步。 A. 16 B. 160 C. 1600 D. 16000 7.下图中的钢笔长()厘米。 A. 6 B. 7 C. 8 8.100张纸的厚度约1厘米,推想一下,一百万张这种纸的厚度约是() A. 10米 B. 100米 C. 1000米 D. 10000米9.“1.01米○1米1厘米”,比较大小,在○里应填的符号是( ) A. > B. < C. = D. ×10.小亮3小时()行了300千米。 A. 步行 B. 骑自行车 C. 坐小汽车 11.一棵大树高14() A. 米 B. 分米 C. 厘米 D. 毫米12.看图列式,算式正确的是( )。 A. 3+5=8 B. 3+7=10 C. 3+4=7 二、填空题

13.小刀长________厘米;铅笔长________厘米。 14.量一量,两个小动物的家隔了多远呢? ________厘米 15.在括号里填上厘米或米。 桌子高约80________ 床长2________ 牙刷长约l5________ 16.把1米5厘米、1米50厘米、1米15厘米、2米按从小到大的顺序排列是:________ <________ <________ <________。 17.1米+5厘米=________厘米,1米-20厘米=________厘米 18.________厘米________毫米 ________厘米________毫米 19.估一估、量一量身边的物体。 估计测量 冰箱高________________ 黑板长________________ 一元硬币厚________________ 20.小青用刻度尺画线段时,从刻度“2”画到刻度“8”,她画的这条线段长________厘米。 三、解答题 21.量一量,填一填。

银川市二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题(答案解析)

银川市二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题(答案解析) 一、选择题 1.下面()的测量方法是正确的。 A. B. C. 2.用左边的木块搭出右边的图形,搭出的图形高()。 A. 17厘米 B. 15厘米 C. 13厘米 3.1米-14厘米=() A. 13厘米 B. 不够减 C. 86厘米 4.3个二年级小朋友的身高加起来和教室的高度差不多,学校的教学楼是4层楼,教学楼的高度大约是()。 A. 25米 B. 15米 C. 5米 5.有一条90厘米长的绳子,第一次用去了22厘米,第二次用去了48厘米,现在比原来短了多少厘米?列式正确的是()。 A. 90-22-48 B. 90-(22+48) C. 22+48 6.用一根皮尺量一条线段的长度,这条线段长()。 A. 62厘米 B. 60厘米 C. 72厘米 D. 52厘米7.新生儿出生时身长约50()。 A. 毫米 B. 厘米 C. 分米 8.这根铁钉长()。 A. 4厘米8毫米 B. 48毫米 C. 2厘米8毫米 9.“1.01米○1米1厘米”,比较大小,在○里应填的符号是( ) A. > B. < C. = D. ×10.小亮3小时()行了300千米。 A. 步行 B. 骑自行车 C. 坐小汽车

11.小美沿着操场跑了一圈,大约跑了()。 A. 400米 B. 200千米 C. 200厘米 12.一棵大树高14() A. 米 B. 分米 C. 厘米 D. 毫米 二、填空题 13.在横线上填上“米”或“厘米"。 教学楼高大约12________ 一支粉笔长大约7________ 一张书桌高大约70________ 衣柜高大约2________ 14.在横线上填上“>”“<”或“=”。 75厘米________1米 54厘米________45厘米 3米________30厘米 100cm________1m 5米5厘米________5米50厘米 18cm________1m 15.这支铅笔长是________厘米。 16.在括号里填厘米或米。 一棵大树高大约9________ 一根火柴长4________ 小红身高1________35________ 17.40米-5米=________米 30厘米+70厘米=________厘米=________米 18.一只蚂蚁从尺子的17厘米处爬到8厘米处,它爬了________厘米。 19.大树高16________;一块橡皮的长约6________(填:米或厘米)。 20.估一估、量一量身边的物体。 估计测量 冰箱高________________ 黑板长________________ 一元硬币厚________________ 三、解答题 21.量出每条边的长度(以毫米作单位)。 (1)

(易错题)小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题(含答案解析)

(易错题)小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题(含答 案解析) 一、选择题 1.下面()的测量方法是正确的。 A. B. C. 2.下面线段中长为2厘米的是()。 A. B. C. 3.铅笔的长度约为15()。 A. 厘米 B. 米 C. 分 4.下面()比1米长。 A. B. C. 5.测量教学楼的宽用()作单位较合适。 A. 米 B. 厘米 6.小月家离顺峰山公园大约()。 A. 600米 B. 399米 C. 1千米 7.9千米比9000厘米()。 A. 长得多 B. 短得多 C. 短一些 8.一根彩带长60米,李叔叔剪去7米,钱叔叔剪去18米,一共剪去()米。 A. 35 B. 25 C. 42 9.明明身高是1米50厘米,他在一个平均水深为1米的水塘中游泳() A. 一定会有危险 B. 一定不会有危险 C. 可能会有危险 10.王军身高180()。 A. 分米 B. 厘米 C. 毫米 11.从西村到东村,哪条路最近()

A. 西村——北村——东村 B. 西村——南村——东村 12.看图列式,算式正确的是( )。 A. 3+5=8 B. 3+7=10 C. 3+4=7 二、填空题 13.在横线上填上“米”或“厘米"。 教学楼高大约12________ 一支粉笔长大约7________ 一张书桌高大约70________ 衣柜高大约2________ 14.一个图钉的长度大约是1________。 15.100张纸的厚度大约是1厘米,1万张纸的厚度大约是________厘米,也就是________米,10万张纸的厚度大约是________米,1亿张纸的厚度大约是________米。 16.1米+5厘米=________厘米,1米-20厘米=________厘米 17.先量出下面每条线段的长度填在右边的横线上,再回答问题。 第一条________厘米 第二条 ________厘米 ①两条一共有________厘米; ②第二条比第一条________厘米。 18.看一看,填一填。 这支回形针长________厘米。 19.估一估、量一量身边的物体。 估计测量 冰箱高________________ 黑板长________________

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