领导科学第3阶段测试题

江南大学现代远程教育第三阶段测试卷

考试科目:《领导科学》第七章至第九章（总分100分）时间：90分钟

__________学习中心（教学点）批次：层次：

专业：学号：身份证号：

姓名：得分：

一、单项选择题(每小题1分，共10分。每小题只有一项答案正确)

1.在考察识别人才时，必须坚持的观点是( )。

A、全面的、孤立的、静止的

B、全面的、历史的、静止的

C、全面的、历史的、发展的

D、形而上学的，孤立的，静止的

2.领导艺术的最突出特点是( )。

A、综合性

B、创造性

C、经验性

D、稳定性

3.高层决策、中层决策和基层决策的划分是按照( )。

A、决策者在管理组织中所处地位的不同

B、决策者在管理组织资力的高低

C、决策者在管理组织中权力的大小

D、决策者在管理组织中职务不同

4.下列属于实践型的人才的是( )。

A、钱伟长

B、王铁人

C、李四光

D、钱学森

5.美国在二十世纪二三十年代首先在大型企业中开创了集中领导、分散管理的领导方式是

( )。

A、经理制

B、专家制

C、事业部制

D、集权制

6.集权制的最大优点就在于( )。

A、统一政令、指挥灵活

B、具有弹性和应变能力

C、激励下级的积极性

D、有利于联系群众

7.下列说法中属于经验决策的是( )。

A、“眉头一皱，计上心来”

B、“谋”、“断”分工，“外脑”辅助

C、信息优先，科学预测

D、程序科学，方案优选

8.现代决策理论大师西蒙提出以“满意标准”代替“最优标准”作为选择方案的原则，这是( )。

A、否认决策的优化

B、强调决策在一定现实条件下的优化

C、强调决策的主观随意性

D、否认决策的客观标准

9.下列答案中正确的调查研究方法是( )。

A、“解剖麻雀”，举一反三

B、蜻蜒点水，浮光掠影

C、先入为主，按图索骥

D、编造信息，取悦于上

10.权力与责任分离将导致( )。

A、官僚主义

B、工作“虚位

C、失去动力

D、小团体主义

二、多项选择题(每小题2分，共20分。每小题至少有一项以上答案正确)

1.对领导效绩起决定作用的因素是( )。

A.工作作风

B.目标方向

C.领导效率

D.思想品德

E.自主权

2.好的测评量表应当做到（）。

A.符合实际

B.完整而简明

C.便于定性分析

D.便于定量分析

E.通俗易懂

3.集体抉择的优点是( )

A.能集思广益

B.能充分发挥集体的智慧

C.有利于提高决策的成功率和科学性

D.责任明确

E.能够避免个人意见的片面性

4.应当大力提倡树立的新的领导观念有( )

A.权力观念

B.市场观念

C.系统观念

D.信息观念

E.效益观念

5.领导者必须具备的能力是( )

A.善于从政治上考虑问题的政治洞察力

B.善于集思广益、择善而从的决策能力

C.较强的组织管理能力

D.较高的交际协调能力

E.精通的专业能力和出色的科学思维能力

6.根据毛泽东的概括，现代领导要做的主要工作是( )

A.出主意

B.用干部

C.了解情况

D.事必躬亲

E.掌握政策

7.“事业部制”的优点在于( )

A.把决策权与经营管理权分开

B.使高层领导集中精力进行战略性问题的思考

C.增强了决策的及时性、科学性

D.提高管理效率

E.能够统筹全局，兼顾各方面的利益

8.通常需要高层领导者做出决策的决策类型是( )

A.战略决策

B.战术决策

C.程序化决策

D.非程序化决策

E.高层决策

9.领导者在决策活动中的主要职责是( )

A.考虑决策目标的确立

B.组织决策方案的制订

C.负责决策方案的抉择

D.包揽与决策活动有关的所有事情

E.领导决策方案的实施

10.领导者采用相宜授权的意义是( )

A.调动下属的积极性

B.增强下属的责任感

C.减轻领导者的负担

D.培养锻炼下属的能力

E.免除领导者的责任

三、名词解释（每小题5分，共20分）

1. 斜坡理论

2.剩余控制权

3.企业家的本质属性

4. 唐太宗李世民的五条经验

四、简答题(含辨析题，每小题10分，共30分)

1.如何理解推而不动，不推不动，不推而动？

2.如何理解永远保持思维的势差？

3.如何理解用人不疑，用人要疑，疑人要用？

五、论述题(每题20分，共20分)

1.如何理解掌舵还是划桨—创新与控制的平衡？

答案

一、单项选择题

1．C 2．B 3．A 4．B 5．C 6．A 7．A 8．B 9．A 10.A

二、多项选择题

1.BC

2.ABDE

3.ABCE

4.BCDE

5.ABCDE

6.ABCE

7.ABCD

8.ADE

9.ABCE 10.ABCD

三、名词解释

1. 斜坡理论

企业发展如斜坡上的球，逆水行舟，不进则退。

2.剩余控制权

答：现代企业制度是所有权与执行权分离的，所以董事会成为单独的机构。作为非专业人员，所有权者不应该过分干涉执行人员——职业经理人的工作，日常的行政工作应该由专门的人士负责。但所有权者应该为执行人员制定最终的绩效目标，和基本的企业理念，并保留更换执行人员的权力，所以，企业的控制权分为两部分，日常行政控制权在执行人员手上，而最终控制权在所有者手上。

3.企业家的本质属性

答：企业家的本质属性是自动创新，只有企业的定位、发展方向等有所创新才能推动企业的不断发展。企业家是一个行为的概念，是否称为企业家在于他能否提出有价值的创新观念。企业家是一个企业的灵魂人物，企业家创新关乎企业的生命。

4. 唐太宗李世民的五条经验

答：敢于用比自己强的人，承认自己比别人差。不仅用人所长，而且容人之短，看到人无完人。广开言路、提倡民谋，兼听各种不同意见，并把之吸收。善谋与善断者分开，把决策中的谋者与断者分开，有自己的谋断领导班子。会用人，选贤任能，得才兼备，亲贤人，远小人。

四、简答题

1.如何理解推而不动，不推不动，不推而动？

答：推而不动是指，在一个组织中，员工对于领导的安排和指示不听从，这是一个不具有组织性、纪律性的组织；不推不动，是指员工完全按照领导的安排办事，不安排的事不管，这样的组织不完善，员工积极性较差；不推而动，是指员工既尽到自己的职责，又关心企业的发展，把自己和企业联系在一起，不用领导指示便做好工作，这样的组织状态是较理想的。

2.如何理解永远保持思维的势差？

答：领导者在决策思维上要高于执行者的智慧，才能正确把握方向，但是这种差距过大，会导致下属理解的困难，而导致执行的走样。

3.如何理解用人不疑，用人要疑，疑人要用？

答：要用一个人，要对他信任，不要对他所做的每一件事都怀疑，要给予他相应的权力；

对于你的员工，不管你多么的信任他，你都应该对他抱一定怀疑，因为没有什么是绝对的；对于你不相信的人，也应该用他，因为人人都有长处，他可能不值得你信，但你不能对他全盘否定，还是要看到他的长处，加以利用。

五、论述题

1.如何理解掌舵还是划桨—创新与控制的平衡？

答：掌舵就是决策确定方向，划桨就是执行，创新就是发现外部环境新的机遇和威胁，调整前进方向，控制就是让员工按领导确定的行为规则办事，两者的平衡指的是如果每个员工都有调整行为方向的权力，企业就会失去控制，但是如果员工只能按照规则行事，就会使员工失去观察外部变化的积极性，从而丧失机遇，或者遭遇威胁。