电子技术基础实验报告

电子技术实验报告

学号： 222014321092015 姓名： 刘 娟 专业： 教育技术学

实验三 单级交流放大器（二）

一、 实验目的

1. 深入理解放大器的工作原理。

2. 学习测量输入电阻、输出电阻及最大不失真输出电压幅值的方法。

3. 观察电路参数对失真的影响.

4. 学习毫伏表、示波器及信号发生器的使用方法。 二. 实验设备:

1、实验台

2、示波器

3、数字万用表 三、预习要求

1、熟悉单管放大电路。

2、了解饱和失真、截止失真和固有失真的形成及波形。

3、掌握消除失真方法。 四、实验内容及步骤

● 实验前校准示波器，检查信号源。 ● 按图3-1接线。

图3-1 1、测量电压参数，计算输入电阻和输出电阻。 ● 调整RP2，使V C =Ec/2（取6～7伏），测试V B 、V E 、V b1的值，填入表3-1中。

表3-1

● 输入端接入f=1KHz 、V i =20mV 的正弦信号。

● 分别测出电阻R 1两端对地信号电压V i 及V i ′按下式计算出输入电阻R i ：

● 测出负载电阻R L 开路时的输

出电压V ∞ ，和接入R L （2K ）时的输出电压V 0 , 然后按下式计算出输出电阻R 0；

将测量数据及实验结果填入表3-2中。

2

中。

● 输入信号不变，用示波器观察正常工作时输出电压V o 的波形并描画下来。

● 逐渐减小R P2的阻值，观察输出电压的变化，在输出电压波形出现明显失真时，把失

真的波形描画下来，并说明是哪种失真。( 如果R P2=0Ω后，仍不出现失真，可以加大输入信号V i ，或将R b1由100K Ω改为10K Ω，直到出现明显失真波形。)

● 逐渐增大R P2的阻值，观察输出电压的变化，在输出电压波形出现明显失真时，把失

真波形描画下来，并说明是哪种失真。如果R P2=1M 后，仍不出现失真，可以加大输入信号V i ，直到出现明显失真波形。

表 3-3

● 调节R P2使输出电压

波形不失

真且幅值

为最大（这

时的电压放大倍数最大），测量此时的静态工作点V c 、V B 、V b1和V O 。

表 3-4

五、实验报告 1、分析输入电阻和输出电阻的测试方法。

按照电路图连接好电路后，调节RP2，使Vc 的值在6-7V 之间，此时使用万用表。接入输入信号1khz 20mv 后，用示波器测试Vi 与Vi ’，记录数据。用公式计算出输入电阻的值。在接入负载RL 和不接入负载时分别用示波器测试Vo 的值，记录数据，用公式计算出输出电阻的值。

2、讨论静态工作点对放大器输出波形的影响。

静态工作点过低，波形会出现截止失真，即负半轴出现失真；静态工作点过高，波形会出现饱和失真，即正半轴出现失真。

实验四 负反馈放大电路

一、 实验目的

1、熟悉负反馈放大电路性能指标的测试方法。

2、通过实验加深理解负反馈对放大电路性能的影响。 二、实验设备

1、实验台

2、示波器

3、数字万用表 三、预习要求

1、熟悉单管放大电路，掌握不失真放大电路的调整方法。

2、熟悉两级阻容耦合放大电路静态工作点的调整方法。

3、了解负反馈对放大电路性能的影响。 四、实验电路

实验电路如图4-1所示：

图4-1

实验注意事项：

实验中如发现寄生振荡，可采用以下措施消除：

1、重新布线，尽可能走短线。

2、避免将输出信号的地引回到放大器的输入级。

3、T1管cb间接30pF的电容。

4、分别使用测量仪器，避免互相干扰。

五、实验内容及步骤

1、调整静态工作点

连接α、α’点，使放大器处于反馈工作状态。经检查无误后接通电源。调整R P1、R P2(记

录当前有效值),使V

C1=（ 6～7V ）、V

C2

=（6～7V），测量各级静态工作点，填入表4-1中。

断开电路测量并记录偏置电阻

2

●从信号源输出Vi频率为1KHz幅度小于2mV（保证输出波形不失真）的正弦波。

●输出端不接负载，分别测量电路在无反馈（α，α’断开）与有反馈工作时（α与

α’连接）空载下的输出电压V o，同时用示波器观察输出波形，注意波形是否失真。若失真，减少Vi并计算电路在无反馈与有反馈工作时的电压放大倍数A

V

，记入表4-2中。

3

R

L

=5.1K，改变电源电压将Ec从12V变到10V。分别测量电路在无反馈与有反馈工作状态时的输出电压，注意波形是否失真，并计算电压放大倍数，稳定度。记入表4-3中。

4

●电路无反馈，Ec=12V, R L=5.1K，逐渐加大信号源的幅度，用示波器观察输出波形出

现临界失真，用毫伏表测量V

i 、V

o

和V

0P-P

值，记入表4-4中。

●电路接入反馈（a与a′连接）,其它参数不变，用毫伏表测量V i 、V o和V0P-P值，记

入表4-4中。

●逐渐加大信号源的幅度，用示波器观察输出波形出现临界失真，用毫伏表测量V i 、

V o 和V

0P-P

值，记入表4-4中。

5、*

在上述实验基础上，不接负载、E

C

=12V，分别在有、无反馈的情况下调信号源使f改变

（保持V

i 不变）测量V

o

，且在0.707V

O

处多测几点，找出上、下限频率。数据记入表4-5

和表4-6中。

表4-5

表4-6

1、整理实验数据，填入表中并按要求进行计算。

2、总结负反馈对放大器性能的影响。

有负反馈，放大器的放大倍数降低了，提高放大信号的稳定性，减小失真。

实验七运算放大器的基本运算电路

一、实验目的

1、了解运算放大器的基本使用方法。

2、应用集成运放构成的基本运算电路，测定它们的运算关系。

1、学会使用线性组件uA741。

二、实验设备

1、实验台

2、示波器 3数字万用表。

三、实验说明

运算放大器有三种连接方式：反相、同相和差动输入，本实验主要做比例运算。

四、实验内容及步骤

1、调零：按图7-1接线，接通电源后，调节调零电位器R

P ，使输出V

o

=0（小于±10mV），运

放调零后，在后面的实验中均不用调零了。

图7-1 2、反相比例运算：

电路如图7-2所示，根据电路参数计算A

v =V

O

/V

i

=？按表7-1给定的V

i

值计算和测量对

应的V

值，把结果记入表7-1中。

图7-2

3、同相比例运算：

电路图如7-3所示：

图7-3

根据电路参数，按给定的V

i 值计算和测量出对应不同V

i

值的V

o

值,把计算结果

和实测数据填入表7-2中。

1、整理实验数据，填入表中。

2、分析各运算关系。

经过实际测量与运算，可知比例为10倍。

3、分析V

i 超过1.0V时，输出V

o

电压现象。

由于实验器材等的影响在Vi=0.86的时候失真。Vi超过1.0时，V。更是出现失真现象，示波器得到不规则的正弦图

数字部分实验

实验二组合逻辑电路分析

一．实验目的

1.掌握组合逻辑电路的分析方法

2.验证半加器、全加器、半减器、全减器、奇偶校验器、原码/反码转换器逻辑功能。

二、实验设备及器件

1.SAC-DS4数字逻辑实验箱1个

2.万用表 1块

3.74LS00 四二输入与非门 3片

4.74LS86 四二输入异或门 1片

三、实验内容与步骤

1、分析半加器的逻辑功能

（1）用两片74LS00（引脚见附录）按图4－1接线。74LS00芯片14脚接+5V,7脚接地。

图4－1

（2）写出该电路的逻辑表达式，列真值表

（1）按表4-1的要求改变A、B输入，观测相应的S、C值并填入表4-1中。

（2）比较表4-1与理论分析列出的真值表，验证半加器的逻辑功能。

2

1）用三片74LS00按图4-2接好线。74LS00芯片14脚接 +5v,7脚接地.

图4-2

2）析该线路，写出Sn、Cn的逻辑表达式，列出其真值表。

3）表4-2利用开关改变An、Bn、Cn-1的输入状态，借助指示灯或万用表观测Sn、Cn的值填入表4-2中。

4）表4-2的值与理论分析列出的真值表加以比较，验证全加器的逻辑功能。

3

（1）用两片74LS00按图4-3接好线。74LS00芯片14脚接 +5v,7脚接地.

图4-3

（2）分析该线路，写出D、C的逻辑表达式，列出真值表。

（3）按表4-3改变开关A、B状态，观测D、C的值并填入表4-3中。

（4）将表4-3与理论分析列出的真值表进行比较，验证半减器的逻辑功能。

4

图4-4

（1）用一片74LS86和两片74LS00按图4-4接线。各片的14脚接 +5V,7脚接地。

（2）分析该线路，写出Dn、Cn的逻辑表达式，列出真值表。

（3）按表4-4改变An、Bn、Cn-1的开关状态，借助万用表或指示灯观测输出Dn、Cn的状态并填入表4-4中。

（4）对比表4-4和理论分析列出的真值表，验证全减器的逻辑功能。

5

1)用74LS86按图4-5接好线。74LS86芯片14脚接 +5v,7脚接地.

图4-5

2）分析该线路，写出逻辑表达式，列出真值表。

3) 按表4-5改变A、B、C、D开关状态，借助指示灯或万用表观测输出F状态，填

入表4-5中。

4)对比表4-5与理论分析列出的真值表，验证奇偶校验器的逻辑功能。

五、实验报告要求

1、将各组合逻辑电路的观测结果认真填入表格中。

2、分析各组合逻辑电路的逻辑功能。

半加器：不考虑来自低位的进位而只将两个1位二进制数相加。

全加器：两个多位二进制相加时，出最低位以外，其他每一位相加都要考虑低位的进位。

全减器：采用本位结果和借位来显示，将两个二进制数进行减法运算。

3、学会用与非门设计半加器、全加器、半减器、全减器。

4、独立操作，交出完整的实验报告。

实验三 3/8译码器

一、实验目的

1、掌握中规模集成电路译码器的工作原理及逻辑功能。

1、学习译码器的灵活应用。

二、实验设备及器件

1.SAC-DS4数字逻辑电路实验箱 1个

2.万用表 1块

3.74LS138 3-8线译码器2片

4.74LS20 双四输入与非门 1片

三、实验内容与步骤

74LS138管脚图见附录，其与非门组成逻辑图见图5-1。

图5-1

控制输入端S

1=1，S

2

=S

3

=0，译码器工作，否则译码器禁止，所有输出端均为高电平。

1、译码器逻辑功能测试

1) 按图5-2接线。

图5-2

2)根据表5-1，利用开关设置S

1、S

2

、S

3

、及A

2

、A

1

、A

的状态，借助指示灯或万用表观

测Q

0-Q

7

的状态，记入表5-1中。

2、用两片

按图5-3接线，利用开关改变输入D0-D3的状态，借助指示灯或万用表监测输出端，记入表5-2中，写出各输出端的逻辑函数。

图5-3

3

用74LS138和74LS20按图5-4接线，74LS20芯片14脚接 +5v,7脚接地.利用开关改变

输入A

i 、B

i

、C

i-1

的状态，借助指示灯或万用表观测输出S

i

、C

i

的状态，记入表5-3中，写出

输出端的逻辑表达式。

图5-4

只有当S。=1、S1+S2=0，译码器才处于正常工作，否则被禁止。其中A2、A1、A0为地址输入端，Y 0~Y 7为译码输出端，S1、S2、S3为使能端。译码器将每种二进制代码组合译成对应的一根输出线上的电平信号，3-8译码器是3位二进制代码，八种组合，故有8个对应的输出信号。

实验五数据选择器实验

一、实验目的

1、掌握中规模集成电路数据选择器的工作原理及逻辑功能。

2、学习数据选择器的应用。

二、实验设备及器件

1.SAC-DS4数字逻辑电路实验箱 1个

2.万用表1块

3.74LS153双四选一数据选择器 1片

三、实验内容与步骤

74LS153双四选一数据选择器，其引脚图见附录。两个选择器各有一个控制端（S1、S2），共用一组输入选择代码A0-A1，输出为原码，其内部逻辑图如图9-1所示。

图9-1

1、74LS153双四选一数据选择器功能测试

1)按图9-2接线。

图9-

2)利用开关按表9-1改变输入选择代码的状态及输入数据的状态，借助指示灯或

万用表观测输出Q的状态填入表9-1中。

2、用74LS153

1）全加器的真值表

2）用“74LS153双四选一数据选择器”的8个置数端实现Cn-1,则全加器功能如下表：表

3）按图9-3

图9-3

4）改变开关输入状态，借助指示灯或万用表观测输出，验证全加器功能。

5）10脚接地，13脚接电源。改变开关输入状态，借助指示灯或万用表观测输出，验证全加器功能。

四、实验要求

当使能控制端非S1=0，非S2=0时，数据选择器才能正常工作，使能控制端为低电平有效。

实验六触发器实验

一、实验目的

1、掌握D触发器和J-K触发器的逻辑功能及触发方式。

2、熟悉现态和次态的概念及两种触发器的次态方程。

二、实验设备及器件

1、SAC-DS4数字逻辑电路实验箱 1个

2、万用表 1块

3、74LS74 双D触发器 1片

4、74LS112双J-K触发器 1片

三、实验内容与步骤

1、74LS74Ｄ触发器逻辑功能测试

1）按图10-1接线。

图10-1

2）直接置位（S

D ）端复位（R

D

）端功能测试。

利用开关按表10-1改变、的逻辑状态（D,CP状态随意），借助指示灯或万用表观测相应的、状态，结果记入表10-1中。

3）Ｄ与CP端功能测试

从ＣＰ端输入单个脉冲,按表10-2改变开关状态。将测试结果记入表10-2中。

2、74LS112 Ｊ－Ｋ触发器逻辑功能测试。

1）按图10-2接线。

图10-2

2）直接置位（）复位（）功能测试

和的状态，J、K、CP可以为任意状态，借用指示灯

利用开关按表10-3改变

Φ

3）翻转功能测试。

图10-2中CP端加单脉冲，按表10-4利用开关改变各端状态，借助指示灯或万用表观测输出端，状态记入表10-4。

表10-4

求 数据填好表

发器功能.

实验八 555定时器实验

一、实验目的

1.熟悉555定时器的工作原理及逻辑功能。

2.学习555定时器的应用。

二、实验设备及器件

1、SAC-DS4数字逻辑电路实验箱 1个

2、示波器 1台

3、555集成定时器 1片

4、电阻 33K 、100K 各1只

5、电位计 100K 1只

6、电容 0.01μf 、0.02μf 各1只

三、实验内容及步骤

555定时器是由比较器C 1和C 2、基本RS 触发器和三极管T 1组成,如图11-1所示。这是一种多用途的集成电路,利用它能方便地接成施密特触发器,单稳态触发器和振荡器。

图11-1

1、用555定时器构成单稳态触发器

1）按图11-2接线。

图11-2

端输入频率为10KHz幅度为5V的方波信号用示波器观察并记录Vi、Vc和Vo波1)在V

i

形，测出Vo脉冲宽度，与理伦值进行比较,将测量结果记入表11-1。

2、用

(1)按图11-3接好线，检查无误后，可接通电源。

图11-3

(2)用示波器观察3脚和6脚的波形。

的变化。将测量结果记

(3)改变可调电阻RP的数值，观察输出波形的变化。注意f

入表11-2。

（1）按图11-4接好线，检查无误后，可接通电源。

图11-4

（2）调节10K电位器，用示波器观察3脚和6脚的波形变化。

五、实验要求

1、熟悉并验证555定时器的工作原理。

通过实验验证并熟悉了555定时器的基本功能。基本工作原理：555 定时器的功能主要由两个比较器决定。两个比较器的输出电压控制 RS 触发器和放电管的状态。在电源与地之间加上电压，当 5 脚悬空时，则电压比较器 A1 的反相输入端的电压为 2VCC /3，A2 的同相输入端的电压为VCC /3。若触发输入端 TR 的电压小于VCC /3，则比较器 A2 的输出为 1，可使 RS 触发器置 1，使输出端 OUT=1。如果阈值输入端 TH 的电压大于 2VCC/3，同时 TR 端的电压大于VCC /3，则 A1 的输出为 1，A2 的输出为 0，可将 RS 触发器置 0，使输出为 0 电平。

2、画出各要求实验点的波形图并进行分析。

555定时器所构成的多谐振动器产生方波，方波经过作用产生了三角波，我们实验出来的为三角波，可能还会产生正弦波。

3、交出完整的实验报告。

模拟电子技术基础实验思考题

低频电子线路实验思考题 实验一常用电子仪器的使用（P6） 1.什么是电压有效值？什么是电压峰值？常用交流电压表的电压测量值和示波器的电压直接测量值有什么不同？ 答：电压峰值是该波形中点到最高或最低之间的电压值；电压有效值等于它的瞬时值的平方在一个周期内职分的平均值再取平方根。 常用交流电压表的电压测量值一般都为有效值，而示波器的电压直接测量都为峰值。 2.用示波器测量交流信号的峰值和频率，如何尽可能提高测量精度？答：幅值的测量：Y轴灵敏度微调旋钮置于校准位置，Y轴灵敏度开关置于合适的位置即整个波形在显示屏的Y轴上尽可能大地显示，但不能超出显示屏指示线外。频率测量：扫描微调旋钮置于校准位置，扫描开关处于合适位置即使整个波形在X轴上所占的格数尽可能接近10格（但不能大于10格）。 实验二晶体管主要参数及特性曲线的测试（P11） 1.为什么不能用MF500HA型万用表的R×1Ω和R×10Ω档量程测量工作极限电流小的二极管的正向电阻值？ 答：根据MF500HA型万用表的内部工作原理，可知R×1Ω和R×10Ω档量程测量工作极限电流小的二极管的正向电阻值的等效电路分别为图1和图2所示，此时流过二极管的最大电流，，当I D1和I D2大于该二极管的工作极限电流时就会使二极管损坏。

图1 图2 2. 用MF500HA型万用表的不同量程测量同一只二极管的正向电阻值，其结果不同，为什么？ 提示：根据二极管的输入特性曲线和指针式万用表Ω档的等效电路，结合测试原理分析回答。 答：R×1Ω：r o=9.4Ω; R×10Ω: r o=100Ω; R×100Ω: r o=1073Ω; R×1kΩ: r o=32kΩ。因为二极管工作特性为正向导通、反向截至，尤其是正向导通的输入特性曲线为一条非线性曲线。用MF500HA型万用表

电子技术基础离线作业

浙江大学远程教育学院 《电子技术基础》课程作业 模拟电子技术基础部分 题1 在图1电路中,设V t v i ωsin 12=,试分析二极管的导电情况(假定D 均为理想二极管)。 解:题中的电路就是二极限幅电路,对电路(a), 当输入电压幅度6+≥i v V 时, 二极管导电,输出电压电压6+≤i v 时D 截止,为+6V,当输入输入电压i o v v =;对电输出电压等于电压幅度6+≤i v V 时 路(b),当输入 二极管导电,输出电压为i o v v =,输入电压6+≥i v V 时,二极管截止,输出电压为+6V ;对电路(c),就是一个双向限幅电路,当输入电压6-≤i v V 时,D 1导电、D 2截止,输出为—6V ,当输入电压8+≥i v V 时,D 2导电、D 1截止,输出电压为+8V 。 题2 电路如图2所示,分析在下述条件下各二极管的通断情况。设二极管D 的导通压降V D =0、7 V,并求出D 导通时电流I D 的大小。 (1)V CC1= 6 V,V CC2= 6 V,R 1= 2 k Ω,R 2= 3 k Ω; (2)V CC1= 6 V,V CC2= 6 V,R 1=R 2= 3 k Ω; (3)V CC1= 6 V,V CC2= 6 V,R 1= 3 k Ω,R 2= 2 k Ω。 图2 解:(1)求出二极管两端 的开路电压,如开路电压使二极管正偏,则二极 管导电,然后再求出流过二极管 的电流。二极管开路后流过R1与R2的电流:mA R R V V I CC CC 4.25 12 2121==++= ,则二极 管两端的开路电压V IR V V IR V CC CC 2.11122=-=-=,由于二极管两端开路电压大于0、7V ,所以二极管导电,导电后,二极管二端压降为0、7V 。此时流过二极管的 图1

电工电子技术基础-在线作业-

电工电子技术基础_在线作业_5 交卷时间：2017-01-16 13:54:47 考试成绩100分 一、单选题 1. (5分)555集成定时器内部属于（）电路。 ? A. 模拟 ? B. 模拟和数字 ? C. 数字 ? D. 分立元件 纠错 得分：5 知识点：电工电子技术基础 展开解析 答案B 解析 2. (5分)74290的控制信号R9(1)、R9(2)均为高电平时，计数器的输出为（）。

? A. 0 0 0 0 ? B. 1 0 0 1 ? C. 1 1 1 1 ? D. 1 0 0 0 纠错 得分：5 知识点：电工电子技术基础展开解析 答案B 解析 3. (5分) ? A. 串联电 压负反馈 ? B. 并联电流负反馈 ? C. 串联电流负反馈 纠错 得分：5 知识点：电工电子技术基础 展开解析 某测量放大电路，欲提高输入电阻、稳定输出电流，应引入（）。

答案C 解析 4. (5分)为了提高电感性负载的功率因数，可以采用与电感性负载串联电容的办法。（） ? A. 对 ? B. 错 纠错 得分：5 知识点：电工电子技术基础 展开解析 答案B 解析 5. (5分)恒流源的端口电压不会随负载的变化而变化，但恒流源的端口电流却会随负载的变化而变化。（） ? A. 对 ? B. 错 纠错 得分：5

知识点：电工电子技术基础 展开解析 答案B 解析 6. (5分)可以表示为（）。 ? A. ? B. ? C. ? D. 纠错 得分：5 知识点：电工电子技术基础 展开解析 答案D 解析 7. (5分)555集成定时器内部3个电阻的作用是（）。 ? A. 加压 ? B. 充电

2016秋新版 浙大远程 电子技术基础 离线作业答案 第一篇 第4章习题

第一篇 第4章习题 题1.4.1 在图题1.4.1所示电路中，设BJT 的100=β，Ω=k r be 1，0=s R 。 （1）求电路的下限频率L f ； （2）当信号源频率下降到下限频率L f 时，电压放大倍数为多少？输出电压与信号源电压的相位差为多少？ 图题1.4.1 图题1.4.2 答：（1）考虚了耦合电容和输入回路电阻后，可求得时间，然后计算Hz f L 159=；（2）141=vL A ，相位差-225o ； 题1.4.2 电路如图题1.4.2所示，设BJT 的50=β，Ω=k r be 1。 （1）求电路的下限频率L f ； （2）当信号源频率下降到下限频率L f 时，电压放大倍数为多少？ 答：（1）它的下限频率由输出回路决定，考虚了耦合电容和回路电阻后，可求得时间，然后计算Hz f L 8.39=；（2）36.1=vL A ； 题1.4.5 某放大电路电压放大倍数的频率特性表达式为 ()() kHz 50/1Hz 10/1)Hz 10/(100jf jf jf A v ++-= 画出波特图，求其下限截止频率L f 和上限截止频率H f 。 答：波特图如下。f L =10Hz ， f H =50kHz 。

题1.4.6 某放大电路电压放大倍数高频段的频率特性表达式为 ()() MHz 1/1kHz 100/1100jf jf A v ++-= 画出波特图，求其上限截止频率H f 的近似值。 答：波特图为： 图3.1.20 上限截止频率 f H ≈100kHz 。 题1.4.7 已知某反相放大电路电压放大倍数的对数幅频特性曲线如图题1.4.7所示： (1) 写出该放大电路电压放大倍数的频率特性表达式； (2) 写出该放大电路电压放大倍数的相频特性表达式，画出对数相频特性曲线。 图题1.4.7 答：（1）频率特性表达式为： （2）对数相频特性表达式为： )100/arctan()10arctan()1.0/arctan(180z f z f z f o MH -MH -MH --=? )100/1)(10/1)(1.0/1(104 . z jf z jf z jf A V MH +MH +MH +-=

西南交《数字电子技术基础A》离线作业

西南交《数字电子技术基础A》离线作业 1. 已知输入信号A、B、C的波形，试画出图2所示各电路输出（L1、L2、L3）的波形。设触发器的初态为0。（10分） 图2 2. 如图3所示，为检测水箱的液位，在A、B、C、三个地方安置了三个水位检测元件，当水面低于检测元件时，检测元件输出低电平，水面高于检测元件时，检测元件输出高电平。试用与非门设计一个水位状态显示电路，要求：当水面在A、B之间的正常状态时，仅绿灯G亮；水面在B、C 间或A以上的异常状态时，仅黄Y灯亮；水面在C以下的危险状态时，仅红灯R亮。（10分）

3. 逻辑电路如图4所示，试画出Q0、Q1、Q2的波形。设各触发器初态为0。（10分） 4. 已知某同步时序逻辑电路的时序图如图5所示。（10分） 1．列出电路的状态转换真值表，写出每个触发器的驱动方程和状态方程 2．试用D触发器和与非门实现该时序逻辑电路，要求电路最简。画出逻辑电路图。

电路具自启动能力 5. 用移位寄存器74194和逻辑门组成的电路如图6所示。设74194的初始状态Q3Q2Q1Q0 =0001，试画出各输出端Q3、Q2、Q1、Q0和L的波形。（10分） 解：

6. 电路如图7所示，图中74HC153为4选1数据选择器。试问当MN为各种不同输入时，电路分别是那几种不同进制的计数器。（10分） 7. 由555定时器组成的脉冲电路及参数如图8 a所示。已知vI的电压波形如图b所示。试对应vI画出图中vO1、vO2的波形；（10分） 解： 8.逻辑电路如图2 a、b、c所示。试对应图d所示输入波形，分别画出输出端

L1、、L2 和L3的波形。(设触发器的初态为0) （10分） 图 2 9.发由全加器FA、2-4线译码器和门电路组成的逻辑电路如图3 a所示。试在图b中填写输出逻辑函数L的卡诺图（不用化简）。（10分）

电工电子技术基础-在线作业_C

电工电子技术基础-在线作业_C最终成绩：100.0 一单项选择题 1. 字符“A”的ASCII码为（）。 1000100 1000001 0001100 1001000 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： 1000001 知识点： 2. 逻辑变量的取值，1比0大。（）。 错 对 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：对 知识点： 3. 异或函数与同或函数在逻辑上互为反函数。（） 对 错 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：对 知识点： 4. 的逻辑表达式为（）。

本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： 知识点： 5. 上图电路的逻辑表达式为（）。 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： 知识点： 6. 若两个函数具有相同的真值表，则两个逻辑函数必然相等。（） 错 对 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：对 知识点： 7. 若两个函数具有不同的逻辑函数式，则两个逻辑函数必然不相等。（） 错

本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：错 知识点： 8. 上图是一位（）电路符号。 全加器 译码器 半加器 编码器 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：全加器 知识点： 9. “竞争-冒险”现象是由于门电路出现互补输入信号的缘故。（） 错 对 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：对 知识点： 10. 时序逻辑电路的输出（）。 与电路的上一个状态无关 只与输入信号有关 与电路的上一个状态有关 与输入信号无关 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：与电路的上一个状态有关

电子技术基础实验答案

实验一、常用电子仪器的使用 一、实验目的 1、学习电子技术实验中常用电子仪器的主要技术指标、性能和正确使用方法。 2、初步掌握用示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。 电路实验箱的结构、基本功能和使用方法。 二、实验原理 在模拟电子电路实验中，要对各种电子仪器进行综合使用，可按照信号流向，以接线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局。接线时应注意，为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应连接在一起，称共地。 1．信号发生器 信号发生器可以根据需要输出正弦波、方波、三角波三种信号波形。输出信号电压频率可以通过频率分挡开关、频率粗调和细调旋钮进行调节。输出信号电压幅度可由输出幅度调节旋钮进行连续调节。 操作要领： 1）按下电源开关。 2）根据需要选定一个波形输出开关按下。 3）根据所需频率，选择频率范围（选定一个频率分挡开关按下）、分别调节频率粗调和细调旋钮，在频率显示屏上显示所需频率即可。 4）调节幅度调节旋钮，用交流毫伏表测出所需信号电压值。 注意：信号发生器的输出端不允许短路。 2．交流毫伏表 交流毫伏表只能在其工作频率范围内，用来测量300伏以下正弦交流电压的有效值。 操作要领： 1）为了防止过载损坏仪表，在开机前和测量前（即在输入端开路情况下）应先将量程开关置于较大量程处，待输入端接入电路开始测量时，再逐档减小量程到适当位置。 2）读数：当量程开关旋到左边首位数为“1”的任一挡位时，应读取0～10标度尺上的示数。当量程开关旋到左边首位数为“3”的任一挡位时，应读取0～3标度尺上的示数。 3）仪表使用完后，先将量程开关置于较大量程位置后，才能拆线或关机。 3．双踪示波器 示波器是用来观察和测量信号的波形及参数的设备。双踪示波器可以同时对两个输入信号进行观测和比较。 操作要领： 1）时基线位置的调节开机数秒钟后，适当调节垂直（↑↓）和水平（←→）位移旋钮，将时基线移至适当的位置。 2）清晰度的调节适当调节亮度和聚焦旋钮，使时基线越细越好（亮度不能太亮，一般能看清楚即可）。 3）示波器的显示方式示波器主要有单踪和双踪两种显示方式，属单踪显示的有“Y1”、“Y2”、“Y1+Y2”，作单踪显示时，可选择“Y1”或“Y2”其中一个按钮按下。属双踪显示的有“交 替”和“断续”，作双踪显示时，为了在一次扫描过程中同时显示两个波形，采用“交替”显示 方式，当被观察信号频率很低时（几十赫兹以下），可采用“断续”显示方式。 4）波形的稳定为了显示稳定的波形，应注意示波器面板上控制按钮的位置：a）“扫描

电工电子技术基础在线作业Abcdef

1. 若规定一个电路元件的电压与电流参考方向相关联，并计算得出其功率大于0，则该电路元件是吸收功率。（） 对 错 本题分值： 用户得分： 教师评语： 用户解答：对 知识点： 2. 对于电路中的一个线性电阻元件，若规定其电压u和电流i的参考方向一致，则。（） 对 错 本题分值： 用户得分： 教师评语： 用户解答：对 知识点： 3. 对于电路中的一个线性电感元件，若规定其电压u和电流i的参考方向一致，则。（） 错 对 本题分值： 用户得分： 教师评语： 用户解答：对 知识点：

4. 对于电路中的一个线性电容元件，若规定其电压u和电流i的参考方向一致，则。（） 错 对 本题分值： 用户得分： 教师评语： 用户解答：对 知识点： 5. 恒压源和恒流源可以等效互换。（） 错 对 本题分值： 用户得分： 教师评语： 用户解答：错 知识点： 6. 恒压源的端口电压不会随负载的变化而变化，但恒压源的端口电流却会随负载的变化而变化。（） 错 对 本题分值： 用户得分： 教师评语： 用户解答：对 知识点：

7. 恒流源的端口电压不会随负载的变化而变化，但恒流源的端口电流却会随负载的变化而变化。（） 错 对 本题分值： 用户得分： 教师评语： 用户解答：错 知识点： 8. 当电路发生换路时，对电容元件来说，应有。（） 对 错 本题分值： 用户得分： 教师评语： 用户解答：对 知识点： 9. 当电路发生换路时，对电感元件来说，应有。（） 错 对 本题分值： 用户得分： 教师评语： 用户解答：错 知识点： 10. 若购得一个耐压为300V的电器，则可以用在220V的交流电源上。（） 对

2016秋新版 浙大远程 电子技术基础 离线作业答案 第二篇 第5章习题

第二篇 第5章习题 题2.5.1 一双电源互补对称电路如图题2.5.1所示，设已知V CC =12V ，R L =16Ω，v I 为正弦波。求： （1）在三极管的饱和压降V CES 可以忽略不计的条件下，负载上可能得到的最大输出功率P om =？ （2）每个管子允许的管耗P CM 至少应为多少？ （3）每个管子的耐压｜V (BR)CEO ｜应大于多少？ 图题2.5.1 解：(1) 负载上可能得到的最大输出电压幅度V om =12V (W 5.41621222 2=?== L om om R V P ) (2) (W)9.02.0(max)==om CM p P ∴CM P ≥0.9W (3) CEO BR V )(≥24V 题2.5.2 在图题2.5.2 所示的OTL 功放电路中，设R L =8Ω，管子的饱和压降｜ＶCES ｜可以忽略不计。若要求最大不失真输出功率（不考虑交越失真）为9W ，则电源电压V CC 至少应为多大？（已知v i 为正弦电压。） 图题2.5.2

解：W 982)21 (2)21(2 2(max)=?==CC L CC om V R V P V CC =24(V) ∴电源电压V CC 至少24V 题2.5.3 OTL 放大电路如图题2.5.3所示，设T 1、T 2特性完全对称，v i 为正弦电压，V CC =10V ，R L =16Ω。试回答下列问题： （1）静态时，电容C 2两端的电压应是多少？调整哪个电阻能满足这一要求？ （2）动态时，若输出电压波形出现交越失真，应调整哪个电阻？如何调整？ （3）若R 1=R 3=1.2k Ω，T 1、T 2管的β=50，｜V BE ｜=0.7V ，P CM =200mW ，假设D 1、D 2、R 2中任意一个开路，将会产生什么后果？ 图题2.5.3 解：(1) 静态时，电容C 2两端的电压应为5V 。调整R 1、R 3，可调整上、下两部分电路的对称性，从而使C 2两端电压为5V 。 (2) 若出现交越失真，应调大R 2，使b １b 2间电压增大，提供较大的静态电流。 (3) 若D 1、D 2、R 2中任意一个开路，则(m A)58.3221 21=-==R V V I I BE CC B B I C1=I C2=βI B1=179(mA) P C =I C1·V CE =I Ｃ１·5V=895(mW)＞Pcm,∴功率管会烧坏。 题2.5.4 在图题2.5.3电路中，已知V CC =35V ，R L =35Ω，流过负载的电流i L =0.45cos ωt （A ）。求： （1）负载R L 所能得到的信号功率P o ； （2）电源供给的功率P E ； （3）两个管子的总管耗P T 。 解：(1) (W)54.3)2 ( 2≈=L Lm o R i P

电子技术基础实验答案

电子技术基础实验答案 导语：在模拟电子电路实验中，要对各种电子仪器进行综合使用，可按照信号流向，以接线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局。以下为大家介绍电子技术基础实验答案文章，欢迎大家阅读参考! 实验一、常用电子仪器的使用 1、学习电子技术实验中常用电子仪器的主要技术指标、性能和正确使用方法。 2、初步掌握用示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。 电路实验箱的结构、基本功能和使用方法。 在模拟电子电路实验中，要对各种电子仪器进行综合使用，可按照信号流向，以接线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局。接线时应注意，为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应连接在一起，称共地。 1．信号发生器 信号发生器可以根据需要输出正弦波、方波、三角波三种信号波形。输出信号电压频率可以通过频率分挡开关、频率粗调和细调旋钮进行调节。输出信号电压幅度可由输出幅度调节旋钮进行连续调节。 操作要领：

1）按下电源开关。 2）根据需要选定一个波形输出开关按下。 3）根据所需频率，选择频率范围、分别调节频率粗调和细调旋钮，在频率显示屏上显示所需频率即可。 4）调节幅度调节旋钮，用交流毫伏表测出所需信号电压值。 注意：信号发生器的输出端不允许短路。 2．交流毫伏表 交流毫伏表只能在其工作频率范围内，用来测量300伏以下正弦交流电压的有效值。 1）为了防止过载损坏仪表，在开机前和测量前应先将量程开关置于较大量程处，待输入端接入电路开始测量时，再逐档减小量程到适当位置。 2）读数：当量程开关旋到左边首位数为“1”的任一挡位时，应读取0～10标度尺上的示数。当量程开关旋到左边首位数为“3”的任一挡位时，应读取0～3标度尺上的示数。 3）仪表使用完后，先将量程开关置于较大量程位置后，才能拆线或关机。 3．双踪示波器 示波器是用来观察和测量信号的波形及参数的设备。双踪示波器可以同时对两个输入信号进行观测和比较。

电工电子技术基础在线作业

电工电子技术基础_在线作业_2 交卷时间：2016-10-30 12:37:53 一、单选题 1. (5分)要使JK触发器的输出Q处于反转的状态，它的输入信号JK应为（）。 A. 0 0 B. 1 0 C. 0 1 D. 1 1 纠错 得分： 5 知识点：电工电子技术基础 收起解析 答案 D 解析 2. (5分)由555集成定时器组成单稳态触发器时，需要外加的元件是（）。 A. 两个电阻、一个电容 B. 两个电容

C. 一个电阻、一个电容 D. 两个电阻 纠错 得分： 5 知识点：电工电子技术基础 收起解析 答案 C 解析 3. (5分)要使JK触发器的输出Q=0的状态，它的输入信号JK应为（）。 A. 不变 B. 0 1 C. 1 0 D. 翻转 纠错 得分： 5 知识点：电工电子技术基础 收起解析 答案 B 解析

4. (5分)上图是（）电路符号。 A. 逻辑与 B. 逻辑非 C. 逻辑或 D. 逻辑加 纠错 得分： 5 知识点：电工电子技术基础 收起解析 答案 B 解析 5. (5分)计数器电路由触发器组成。（） A. 对 B. 错 纠错 得分： 5 知识点：电工电子技术基础

收起解析 答案 A 解析 6. (5分)在交流电路中，电动势、电压及电流的有效值分别表示为（）。 A. B. C. D. 纠错 得分： 5 知识点：电工电子技术基础 收起解析 答案 C 解析 7. (5分)字符“A”的ASCII码为（）。 A. 0001100 B. 1001000 C. 1000100

D. 1000001 纠错 得分： 5 知识点：电工电子技术基础 收起解析 答案 D 解析 8. (5分)在交流电路中，容抗随频率的增大而增大。（） A. 对 B. 错 纠错 得分： 5 知识点：电工电子技术基础 收起解析 答案 B 解析 9. (5分)逻辑变量的取值，1比0大。（）。

2016秋新版浙大远程电子技术基础离线作业答案第二篇第5章习题详解word文档良心出品

第二篇第5章习题 题2.5.1 一双电源互补对称电路如图题2.5.1所示，设已知V=12V，R=16Ω，v为正弦波。求：ILCC （1）在三极管的饱和压降V可以忽略不计的条件下，负载上可能得到的最大输出功率CES P=？om （2）每个管子允许的管耗P至少应为多少？CM（3）每个管子的耐压｜V｜应大于多少？(BR)CEO 图题2.5.1 解：(1) 负载上可能得到的最大输出电压幅度V=12V om22V12om??4.5(WP?) om2R2?16L P?0.2p?0.9(W) (2) ∴≥0.9W P om(max)CMCM(3) ≥24V V CEO(BR)Ｖ｜可以忽略Ω，管子的饱和压降｜OTL功放电路中，设R=82.5.2 题2.5.2 在图题 所示的CESL不计。若要求最大不失真输出功率（不考虑交越失真）为9W，则电源电压V至少应 为多大？CC（已知v为正弦电压。）i 图题2.5.2 335 1122)((V)V CCCC22 解：W9P???(max)om8?R22L=24(V) V CC24V 至少∴电源电压V CC ，V=10V2.5.3所示，设T、T特性完全对称，v为正弦电压，题2.5.3 OTL放大电路如图题CC2i1Ω。试回答下列问题：R=16L C两端的电压应是多少？调整哪个电阻能满足这一要求？（1）静 态时，电容2）动态时，若输出电压波形出现交越失真，应调整哪个电阻？如何调整？（2、=200mW，P，假设D、D，R=1.2kΩT、T管的β=50，｜V｜=0.7V）若（3R=23BE2CM111 R中任意一个开路，

将会产生什么后果？2 2.5.3 图题，可调整上、下两部分电路的对称5V。调整R、R解：(1) 静态时，电容C两端的电压应为321性，从而使。C两端电压为5V2间电压增大，提供较大的静态电流。，使bb (2) 若出现交越失真，应调大R22１V2V?CCBE中任意一个开路，则R (3) 若D、D、??I.58(mA)I?321221BB R21 II=I=β=179(mA) B1C2C1·5V=895(mW)＞∴功率管会烧坏。Pcm,·P=IV=I CEC1C （流过负载的电流i=0.45cosωtA）。Ω，已知2.5.4 题在图题2.5.3电路中，V=35VR=35，Ｃ１求： LLCC）负载（1R所能得到的信号功率P；oL；2）电源供给的功率P（E P。3（）两个管子的总管耗T i2Lm解：(1) (W)??P()R543.Lo2336 ??22 (2) t?cos?tdVV?d?i?t?0P?.45CCELCC???2?2??221 ??11 =(W)?545?0.?2?V CC?2 (3) (W).46P?P?1P?oTE题2.5.6 图题2.5.6功放电路中，设运放A 的最大输出电压幅度为±10 V，最大输出电流为±10mA，晶体管T、T的｜V｜=0.7V。问：BE12（1）该电路的电压放大倍数A=？vf（2）为了得到尽可能大的不失真输出功率，T、T管的β值至少应取多少？21（3）该电路的最大不失真输出功率P=？om（4）当达到上述功率时，输出级的效率是多少？每个管子的管耗多大？

电子技术基础实验报告

电子技术实验报告 学号： 222014321092015 姓名： 刘 娟 专业： 教育技术学 实验三 单级交流放大器（二） 一、 实验目的 1. 深入理解放大器的工作原理。 2. 学习测量输入电阻、输出电阻及最大不失真输出电压幅值的方法。 3. 观察电路参数对失真的影响. 4. 学习毫伏表、示波器及信号发生器的使用方法。 二. 实验设备: 1、实验台 2、示波器 3、数字万用表 三、预习要求 1、熟悉单管放大电路。 2、了解饱和失真、截止失真和固有失真的形成及波形。 3、掌握消除失真方法。 四、实验内容及步骤 ● 实验前校准示波器，检查信号源。 ● 按图3-1接线。 图3-1 1、测量电压参数，计算输入电阻和输出电阻。 ● 调整RP2，使V C =Ec/2（取6～7伏），测试V B 、V E 、V b1的值，填入表3-1中。 表3-1 ● 输入端接入f=1KHz 、V i =20mV 的正弦信号。 ● 分别测出电阻R 1两端对地信号电压V i 及V i ′按下式计算出输入电阻R i ： ● 测出负载电阻R L 开路时的输 出电压V ∞ ，和接入R L （2K ）时的输出电压V 0 , 然后按下式计算出输出电阻R 0； 将测量数据及实验结果填入表3-2中。 2 中。 ● 输入信号不变，用示波器观察正常工作时输出电压V o 的波形并描画下来。 ● 逐渐减小R P2的阻值，观察输出电压的变化，在输出电压波形出现明显失真时，把失

真的波形描画下来，并说明是哪种失真。( 如果R P2=0Ω后，仍不出现失真，可以加大输入信号V i ，或将R b1由100K Ω改为10K Ω，直到出现明显失真波形。) ● 逐渐增大R P2的阻值，观察输出电压的变化，在输出电压波形出现明显失真时，把失 真波形描画下来，并说明是哪种失真。如果R P2=1M 后，仍不出现失真，可以加大输入信号V i ，直到出现明显失真波形。 表 3-3 ● 调节R P2使输出电压 波形不失 真且幅值 为最大（这 时的电压放大倍数最大），测量此时的静态工作点V c 、V B 、V b1和V O 。 表 3-4 五、实验报告 1、分析输入电阻和输出电阻的测试方法。 按照电路图连接好电路后，调节RP2，使Vc 的值在6-7V 之间，此时使用万用表。接入输入信号1khz 20mv 后，用示波器测试Vi 与Vi ’，记录数据。用公式计算出输入电阻的值。在接入负载RL 和不接入负载时分别用示波器测试Vo 的值，记录数据，用公式计算出输出电阻的值。 2、讨论静态工作点对放大器输出波形的影响。 静态工作点过低，波形会出现截止失真，即负半轴出现失真；静态工作点过高，波形会出现饱和失真，即正半轴出现失真。 实验四 负反馈放大电路 一、 实验目的 1、熟悉负反馈放大电路性能指标的测试方法。 2、通过实验加深理解负反馈对放大电路性能的影响。 二、实验设备 1、实验台 2、示波器 3、数字万用表 三、预习要求 1、熟悉单管放大电路，掌握不失真放大电路的调整方法。 2、熟悉两级阻容耦合放大电路静态工作点的调整方法。 3、了解负反馈对放大电路性能的影响。 四、实验电路

2016秋新版 浙大远程 电子技术基础 离线作业答案 第二篇 第4章习题

第二篇 第4章习题 题2.4.1 一个负反馈放大器产生自激振荡的相位条件为π?)12(+=n AF ，而正弦振荡器中的相位平衡条件是π?n AF 2=，这里有无矛盾？ 答：负反馈反馈回来的信号与原信号应该是-180o 的正数倍，才能形成负反馈； 而振荡电路必须是正反馈，即反馈回来的信号应该是原信号360o 的正数倍。 题2.4.2 振荡器的幅度平衡条件为1=。 。F A ，而起振时，则要求1>。 。F A ，这是为什么？ 答：平衡条件是稳定振荡时的幅度要求，而起振必须要求正反馈量不断地大于原信号，才能振起来。振起来后，如一直还大于，则放大器会进入饱和，使信号失真，所以应该进入稳定振荡，即要求振幅自动维持在1的水平。 题2.4.3 RC 桥式正弦振荡器如图题2.4.3 所示，其中二极管在负反馈支路内起稳幅作用。 图题2.4.3 （1）试在放大器框图A 内填上同相输入端（+）和反相输入端（-）的符号，若A 为μA741型运放，试注明这两个输入端子的管脚号码。 （2）如果不用二极管，而改用下列热敏元件来实现稳幅：（a ）具有负温度系数的热敏电阻器；（b ）具有正温度系数的钨丝灯泡。试挑选元件（a ）或（b ）来替代图中的负反馈支路电阻（R 1或R 3），并画出相应的电路图。 答：(1) RC 桥式正弦振荡器中，由于RC 串并联网络在f=f o 时，其相移φAF =0，为满足相位条件：φAF =φA +φF =0，放大器必须接成同相放大器，因此与RC 串并联网络连接的输入端为(+)，与负反馈支路连接的输入端为(-)，若A 为A741，其管脚号为：反相输入端为2，同相输入端为3。 (2) (a)负温度系数的热敏电阻取代R 3；

天大2018年6月考试《数字电子技术基础》离线作业考核试题

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 数字电子技术基础 要求： 一、独立完成，下面五组题目中，请任选其中一组题目作答，满分100分； 二、答题步骤： 1.使用A4纸打印学院指定答题纸（答题纸请详见附件）； 2.在答题纸上使用黑色水笔 ．．作答；答题纸上全部信息要求手 ．．．．按题目要求手写 写，包括学号、姓名等基本信息和答题内容，请写明题型、题号；答题页数不要超过2页； 三、提交方式：请将作答完成后的整页答题纸以图片形式依次 ．．．． ．．Word ．．．一个 ．．粘贴在 文档中 ．．．上传（只粘贴部分内容的图片不给分），图片请保持正向、清晰； 1.上传文件命名为“中心-学号-姓名-科目.doc” 2.文件容量大小：不得超过20MB。 提示：未按要求作答题目 ．．．．0．分记 ．．！ ．．．及雷同作业 ．．．．．，成绩以 ．．．．．．．．的作业 题目如下： 第一组： 计算题 一、（本题20分） 逻辑电路如图所示，写出逻辑式并化简成最简与或表达式，画出逻辑电路图。 二、（本题25分） 试用与非门设计一个三人表决组合逻辑电路(输入为A、B、C，输出为F)，要求在A有一票否决权的前提下遵照少数服从多数原则，即满足：1、A=0时，F一定等于0，2、A、B 、C中有2个以上等于1，则输出F=1。 试：（1）写出表决电路的真值表；（2）写出表决电路的逻辑表达式；（3）画出用与非门设计的逻辑电路图。 三、（本题30分） 已知逻辑电路图及C脉冲波形，试：（1）写出各触发器的驱动方程；（2）列出逻辑状态表；（3）画出输出Q0，Q1的波形（设Q0，Q1的初始状态均为“0”）。 四、（本题25分） 由555 集成定时器组成的电路如图1 所示。已知电容C＝10μ u的波形如图2 所示。 F，电阻R=100KΩ，输入 1

2015年最新东北大学 离线作业 模拟电子技术基础 赵丽红(B)

东 北 大 学 继 续 教 育 学 院 模拟电子技术基础 试 卷（作业考核 线下） B 卷（共 5 页） 注：请您单面打印，使用黑色或蓝色笔，手写完成作业。杜绝打印，抄袭作业。 (20分)选择题，每题2分。 1、测得一放大电路中的三极管各电极相对一地的电压如图1所示，该管为 C 。 A PNP 型硅管 B NPN 型锗管 C NPN 型硅管 D PNP 型锗管 7V 0.7V 0V ① ③ 图1 图2 2、电路如图2所示，二极管导通电压U D ＝0.7V ，关于输出电压的说法正确的是 B 。 A u I1=3V ，u I2=0.3V 时输出电压为3.7V 。 B u I1=3V ，u I2=0.3V 时输出电压为1V 。 C u I1=3V ，u I2=3V 时输出电压为5V 。 D 只有当u I1=0.3V ，u I2=0.3V 时输出电压为才为1V 。 3、已知某三极管β＝80，如果I B 从10μA 变化到20μA ，则I C 的变化量 B 。 Ａ 可能为0.9mA B 可能是0.6Ma Ｃ 可能为1mA D 一定是0.8mA 4、图3中所示为某基本共射放大电路的输出特性曲线，静态工作点由Q 2点移动到Q 3点可能 的原因是 C 。 A 集电极电源+V CC 电压变高 B 集电极负载电阻R C 变高 C 基极电源+V BB 电压变高 D 基极回路电阻R b 变高。 5、稳压二极管如果采用正向接法，稳压二极管将 B 。 A 稳压效果变差 B 稳定电压变为二极管的正向导通压降 C 截止 D 稳压值不变，但稳定电压极性发生变化

6、图4中所示各电路中的场效应管有可能工作在恒流区的是 D 。 图4 A (a)、(b) B (b)、（c） C (c)、（d） D (a)、（d） 7、在输入量不变的情况下，若引入反馈后 C ，则说明引入的反馈是正反馈。 Ａ输入电阻增大Ｂ输出电阻增大Ｃ净输入量增大Ｄ净输入量减小 8、如果在PNP型三极管放大电路中测得发射结为正向偏置，集电结正向偏置，则此管的工作 状态为 A 。 A饱和状态 B截止状态 C放大状态 D不能确定 9、集成运放电路采用直接耦合方式是因为 D 。 A可获得很大的放大倍数 B 可使温漂小 C可以放大低频信号 D集成工艺难于制造大容量电容 10、若要求放大电路取用信号源的电流小，而且输出电压基本不随负载变化而变化，在放大 电路中应引入的负反馈类型为 B 。 A电流串联B电压串联 C电流并联D电压并联 (20分)填空题，每空1分。 1、差分电路的两个输入端电压分别为U i1=2.00V，U i2 =1.98V，则该电路的差模输入电压U id 为 0.02 V，共模输入电压U ic 为 3.98 V。 2、集成运算放大器在比例运算电路中工作在线性区，在比较器中工作在非线区。 3、两级放大电路的第一级电压放大倍数为100，即电压增益为 20 dB，第二级电压增益为26dB，则两级总电压增益为 46 dB。 4、在放大电路中为了提高输入电阻应引入串联负反馈，为了降低输出电阻应引入电流负反馈。 5、N型半导体中多数载流子是自由电子，P型半导体中多数载流子是空穴，PN结具有单向导电特性。

电子技术基础实验课后思考题答案

目录 习题一 (1) 习题二 (6) 习题三 (16) 习题四 (24) 习题五 (30) 习题六 (35) 习题七 (37) 习题八 (46)

习题一 1.1 解释名词：①测量；②电子测量。 答：测量是为确定被测对象的量值而进行的实验过程。在这个过程中，人们借助专门的设备，把被测量与标准的同类单位量进行比较，从而确定被测量与单位量之间的数值关系，最后用数值和单位共同表示测量结果。从广义上说，凡是利用电子技术进行的测量都可以说是电子测量；从狭义上说，电子测量是指在电子学中测量有关电的量值的测量。 1.2 叙述直接测量、间接测量、组合测量的特点，并各举一两个测量实例。 答：直接测量：它是指直接从测量仪表的读数获取被测量量值的方法。如：用电压表测量电阻两端的电压，用电流表测量电阻中的电流。 间接测量：利用直接测量的量与被测量之间的函数关系，间接得到被测量量值的测量方法。如：用伏安法测量电阻消耗的直流功率P，可以通过直接测量电压U，电流I，而后根据函数关系P＝UI，经过计算，间接获得电阻消耗的功耗P；用伏安法测量电阻。 组合测量：当某项测量结果需用多个参数表达时，可通过改变测试条件进行多次测量，根据测量量与参数间的函数关系列出方程组并求解，进而得到未知量，这种测量方法称为组合测量。例如，电阻器电阻温度系数的测量。 1.3 解释偏差式、零位式和微差式测量法的含义，并列举测量实例。 答：偏差式测量法：在测量过程中，用仪器仪表指针的位移(偏差)表示被测量大小的测量方法，称为偏差式测量法。例如使用万用表测量电压、电流等。 零位式测量法：测量时用被测量与标准量相比较，用零示器指示被测量与标准量相等(平衡)，从而获得被测量从而获得被测量。如利用惠斯登电桥测量电阻。 微差式测量法：通过测量待测量与基准量之差来得到待测量量值。如用微差法测量直流稳压源的稳定度。

电子技术基础在线实验作业答案(DOC)

1.下列等式中正确的是： ? A A(A+B+C)’=B’C’ ? B AB+AB’=A+B ? C A+AB+B=A+B 单选题 2.典型的双极型三极管放大电路中，下列哪种电路输出电阻最小：? A 共基放大电路 ? B 共集放大电路 ? C 共射放大电路 单选题 3.测量放大电路的静态工作点时应该选择下列哪种仪器： ? A 信号发生器 ? B 万用表 ? C 交流毫伏表

4.对于JK触发器，输入J=0，K=1，CLK脉冲作用后，触发器的次态 应该为： ? A 1 ? B 0 ? C Q’ 单选题 5.用万用表测量交流电流时，应将功能/量程开关置于量程范围，并将表 笔接到被测电路中。 ? A A~，串 ? B A~,并 ? C V~,串 单选题 6.下列说法正确的是： ? A 卡诺图的每一个小方块都代表着一个最小项 ? B 卡诺图中最小项的排列方式是随机排列的 ? C 卡诺图中最小项的排列方式是按最小项从小到大数字编号顺序排列的

单选题 7.硅材料二极管的导通电压约为： ? A 0.3V ? B 0.5V ? C 0.7 单选题 8.下列属于系统误差的是： ? A 近似测量方法误差 ? B 计数习惯误差 ? C 仪表零点漂移误差 单选题 9.典型的双极型三极管放大电路中，下列哪种电路既能放大电流，又能 放大电压： ? A 共基放大电路 ? B 共集放大电路 ? C 共射放大电路

单选题 10.某电流值为0.05846A，其有效数字的个数为：? A 4 ? B 5 ? C 6 单选题 11.下列哪种仪器常用来判断二极管的极性： ? A 示波器 ? B 万用表 ? C 信号发生器 单选题 12.为了稳定静态工作点，应在放大电路中引入: ? A 直流负反馈 ? B 电压负反馈 ? C 交流负反馈

模拟电子技术基础考试试题答案

一、填空（共20空，每空1分，共20分，所有答案均填写在答题纸上）1、晶体管三极管被称为双极 型晶体管是因为。 2、晶体三极管的输出特性可分三个区域，只有当三极管工作在区时，关系式Ic Ib才成立。 3、场效应管可分为结型场效应管和型场效应管两种类型。 4、在由晶体管构成的单管放大电路的三种基本接法中，共基本放大电路既能放大电流又能放大 电压。 5、在绘制放大电路的交流通路时，视为短路，视为短路，但若有内阻则应 保留其内阻。 6、多级放大电路级间的耦合方式有、、变压器耦合和光电耦合等。 7、场效应管是利用极和极之间的电场效应来控制漏极电流从而实现放大的半导体器件。 8、放大电路的直流通路用于研究。 9、理想运放的两个输入端虚短是指。 10、为判断放大电路中引入的反馈是电压反馈还是电流反馈，通常令输出电压为零，看反馈是否依然 存在。若输出电压置零后反馈仍然存在则为。 11、仅存在于放大电路的直流通路中的反馈称为。 12、通用集成运放电路由输入级、中间级、和四部分组成。 13、集成运放的同相输入端和反相输入端中的“同相”和“反相”是指运放的和的相位关系。 14、在学习晶体三极管和场效应管的特性曲线时可以用类比法理解，三极管的放大工作区可与场效应 管的区相类比，而场效应管的可变电阻区则可以和三极管的相类比。 二、单项选择题（共10题，每题2 分，共20分；将正确选项的标号填在答题纸上） 1、稳压二极管的反向电流小于Izmin时，稳压二极管。 A：稳压效果变差 B ：仍能较好稳压，但稳定电压变大 C：反向截止 D ：仍能较好稳压，但稳定电压变小 2、如果在PNP型三极管放大电路中测得发射结为正向偏置，集电结反向偏置，则此管的工作状态 为。 A：饱和状态B：截止状态 C：放大状态D：不能确定 3、已知两只晶体管的电流放大系数β分别为50和100，现测得放大电路中这两只管子两个电极的电 流如图1所示。关于这两只三极管，正确的说法是。

2016秋新版 浙大远程 电子技术基础 离线作业答案 第二篇 第1章习题

第二篇 第1章习题 题2.1.1 在图题2.1.1所示的差分放大电路中，设T 1、T 2管特性对称，已知β=60，r be =2 k Ω，其余参数如图中所示。 (1) 计算T 1、T 2管的静态集电极电流I CQ 和集电极电压V CQ ； (2) 求差模电压放大倍数vd A ； (3) 计算差模输入电阻R id 和输出电阻R o 。 图题 2.1.1 答：（1）因恒流供电，所以，V V mA I CQ CQ 5,1=≈；（2）. 75-=vd A ；（3）8=i R k Ω,10=O R k Ω; 题2.1.2 在图题2.1.2所示的差分放大电路中，设T 1、T 2管特性对称，β1=β2=100，V BE =0.7V ，且r bb ′=200Ω，其余参数如图中所示。 (1) 计算T 1、T 2管的静态电流I C1Q 、I C2Q 和静态电压V CE1Q 、V CE2Q ； (2) 计算差模电压放大倍数i o vd V V A = ； (3) 若v I =20sin ωt m V ，写出v O 的波形表达式。 图题 2.1.2 答：这是一个单入/单出差分放大电路。 （1）静态计算和双入/双出相同，输入静态为零时：因为V E =-0。7后可求得：

V V V V V V mA I I O Q Q CE Q CE Q C Q C 58.2,28.3,7.12,57.02121====； （2）1.52. =vd A ；（3）)sin 04.158.2(t v o ω+=V 。 题2.1.3 在图题2.1.3所示的差分放大电路中，设T 1、T 2管特性对称，β1=β2=100，V BE =0.7V ，且r bb ′=200Ω，其余参数如图中所示。 (1) 计算T 1、T 2管的静态电流I CQ 和静态电压V CEQ 。若将R c1短路，其它参数不变，则T 1、T 2管的静态电流和电压如何变化？ (2) 计算差模输入电阻R id 。当从单端（c 2）输出时的差模电压放大倍数2vd A =?； (3) 当两输入端加入共模信号时，求共模电压放大倍数2 vc A 和共模抑制比K CMR ； (4) 当v I1=105 mV ，v I2=95 mV 时，则T 2管集电极电压v C2是多少？e 点电压v E 是多少？ 图题 2.1.3 答：(1) 求静态工作点： m A 56.010 2101/107 122)1/(1=?+-=+β+-=e b BE EE CQ R R V V I V 7.07.010100 56 .01-≈-?- =--=BE b BQ E V R I V V 1.77.01056.012=+?-=--=E c CQ CC CEQ V R I V V 若将R c1短路，则 m A 56.021==Q C Q C I I （不变） V 7.127.0121=+=-=E CC Q CE V V V V 1.77.01056.0122=+?-=--=E c CQ CC Q CE V R I V V （不变）